教导处工作计划(行事历)
教学工作计划及行事历
一、前言为了确保教学工作的有序进行，提高教学质量，特制定本教学工作计划及行事历。
本计划旨在明确教学目标、任务和时间安排，以期为教学工作提供指导。
二、教学目标1. 提高学生综合素质，培养具备创新精神和实践能力的人才。
2. 提升教师教育教学水平，促进教师专业成长。
3. 营造良好的教学氛围，激发学生的学习兴趣和积极性。
三、教学任务1. 完成课程大纲规定的教学内容。
2. 开展课外活动，丰富学生的课余生活。
3. 组织学生参加各类竞赛，提高学生的综合素质。
4. 加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
四、行事历1. 2022年9月1日-9月30日- 完成新学期课程安排，制定教学计划。
- 组织教师进行教学研讨，提高教学质量。
- 对学生进行学籍注册、教材发放等工作。
2. 2022年10月1日-10月31日- 开展教学检查，确保教学进度和质量。
- 组织学生参加各类竞赛，提高学生的综合素质。
- 对学生进行期中考试，检验教学成果。
3. 2022年11月1日-11月30日- 对期中考试结果进行分析，调整教学策略。
- 组织教师开展教学研究，提高教育教学水平。
- 对学生进行期末考试，检验教学成果。
4. 2022年12月1日-12月31日- 对期末考试结果进行分析，总结教学经验。
- 组织教师进行年终总结，分享教学成果。
- 对学生进行综合素质评价，为下学期教学工作提供参考。
5. 2023年1月1日-1月31日- 对学生进行寒假安全教育，确保学生安全度过假期。
- 组织教师进行假期研修，提升教育教学水平。
- 对下学期教学工作进行规划，明确教学目标。
6. 2023年2月1日-2月28日- 组织学生报到，安排新学期课程。
- 开展新学期教学研讨，明确教学重点和难点。
- 对学生进行新学期入学教育，激发学生的学习兴趣。
五、总结本教学工作计划及行事历旨在为教学工作提供指导，确保教学工作的有序进行。
在教学过程中，我们将密切关注教学效果，及时调整教学策略，努力提高教学质量。
教导处工作行事历
校园安全排查、法制教育、教研学习、语文组研讨课。
教、组长
13
11.8-11.14
爱劳动教育、月考工作总结、关爱留守儿童、教研学、数学组研讨 校长、教务处、政课。教、组长 Nhomakorabea14
11.15/11.21
召开毕业班学生座谈会、师德学习、满意度调查、教研学习、综合 校长、教导处、政
组研讨课教学。
教、组长
15 11.22/11.28 法制教育、养成教育、教研学习、语文组公开课。
10
10.18/10.24
书法大赛、纪律教育、防毒教育、师德学习、教研学习、数学组观 教导处、 团委、
摩课教学。
政教、组长
11
10.25/10.31
安全教育、纪律教育、文明礼仪教育、爱国主义教、教研学习、综 教导处、 团委、
合组观摩课教学。
政教、组长
12
11.1/11.7
第二次月考、业务检查、召开家长会、校园安全排查、师德学、习 校长、教导处、政
朱寨镇邢庄中学教导处2015—2016（上）工作行事历
周 次
时间 活
动
内
容
主持人
备注
1
8.20/8.22
开学准备工作、制定各种计划、动员学生入学、上期教学工作总结 校长、教导处、
、防溺水教育、入学教育。
总务处、班主任
2
8.23/8.29
各班摸清学生变动情况、做好防流控辍工作和“留守孩子”登记工 作、文明礼貌教育、入学教育、师德学习、教研学习。
安排假期护校。
务处、综治
校长、教导处、 组长、 班主任
3
8.30/9.5
召开班主任会议、完善班主任考核制度、开学及颁奖典礼、语文组 校长、教导处、组
班主任行事历工作计划范文（精选5篇）
班主任行事历工作计划范文（精选5篇）班主任行事历工作计划范文（精选5篇）时间过得太快，让人猝不及防，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？下面是小编精心整理的班主任行事历工作计划范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班主任行事历工作计划1转眼间，假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又来到了。
接任班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样貌，我对今后的工作也充满了信心。
一、班级学生情景分析本班共有学生xx人，其中女生xx人，男生xx人。
经过两年学校生活，大多数孩子行为习惯较好，学生大多在愉快、融洽的氛围中健康成长。
有着较强的上进心和团体荣誉感。
可是由于年龄小，自制本事差，时常不能控制自我，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。
加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限，在正确教育子女和辅导孩子学习方面都存在必须的困难，也对孩子的健康成长造成必须的障碍，在今后的工作中应着重加强与家长的联系、交流，共同管理教育好孩子。
二、指导思想本学期班主任工作继续《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导，以“办人民满意的教育”为宗旨，以继续推进公民道德教育为主线，以创立礼貌班级为抓手，以活动为载体，以育人为落脚点，以班队会和课堂教学为主要渠道，坚持科学发展观，落实学校工作计划，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象。
结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。
三、工作目标1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理本事。
2.经过各种教育活动，使学生学会做人。
四、工作措施1.重视养成教育，养成良好的学习习惯和生活习惯。
2.重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习态度，不使一个学生掉队。
3.加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
教导处行事历
教导处
11
4.28-5.2
1、举办试卷分析，找出差距，制订相应措施改进教学方法。
（28日）
教导处
12
5.5-5.9
1、召开学干及学生代表会。（9日）
教导处
13
5.12-5.16
1、毕业班结束新课，制订复习计划。
教导处
14
5.19-5.23
1、学困生研讨会。（20）
教导处
15
5.26-5．30
张滩小学2013-2014学年度第二学期教导处行事历
周次
时间
工作内容
执行
2.15 -2.16
1、学生报到注册，打扫卫生，整理教室、消毒。
2、制订本学期学校工作计划及行、各领导小组及少先大队制订计划及行事历。
教导处
教导处
各组部
1
2.17-2.21
1、检查开学各项工作制订与执行情况，（含计划、备课、作业）记录在册。( 17日)
综治组
6
3.24-3.28
1、召开教师会议，了解教学情况及素质教育实施情况。（28日）
教导处
7
3.31-4.4
1、进行毕业班语数教学研讨，发现不足，并提出整改方案。（4日）
教导处
8
4.7-4.11
1、卫生大检查。（11日）
综治组
9
4.14-4.18
1、进行低年级语、数教学研讨。（18日）
教导处
10
4.21-4.25
庆六一
教导处
16
6.2-6.6
1、非毕业班结束新课。
教导处
17
6.9-6.13
1、认真做好毕业生的报告填表及毕业会考工作；
教导处
小学教导处干事工作计划
小学教导处干事工作计划一、工作背景与目标小学教导处是学校的重要机构之一，负责学生教育管理、班级管理和校园安全等多方面的工作。
作为一名小学教导处干事，我的工作目标是提高学生综合素质和班级管理水平，促进学生全面发展，营造良好的教育环境。
二、工作内容与方法1. 学生教育管理目标：培养学生良好的品德素质，提升学生的自理能力和社交能力。
方法：a. 组织学生参与各类德育活动，如主题班会、心理辅导等，引导学生正确的价值观和行为规范。
b. 加强家校沟通，与家长合作，共同关注学生的学习和成长情况。
c. 组织班级活动，促进学生之间的交流和合作。
2. 班级管理目标：建设和谐、有秩序的班级，提供良好的学习和生活环境。
方法：a. 制定班级管理规范，明确班级的纪律要求和规则，形成班级共识。
b. 定期开展班级会议，听取学生意见和建议，解决班级问题。
c. 关注学生的学习情况，制定个性化的学习计划，帮助学生提高学业成绩。
3. 校园安全管理目标：确保学校师生的人身安全，营造安全、和谐的校园环境。
方法：a. 定期进行校园安全检查，发现问题及时解决，确保校园的安全与秩序。
b. 开展安全教育宣传活动，提高学生和教师的安全防范意识，掌握紧急情况处理的方法。
c. 加强与公安机关、社区的合作，共同维护校园安全稳定。
4. 教育培训与研究目标：提升自身教育管理水平，不断提高工作效能。
方法：a. 参加教育管理培训班，学习相关理论和实践经验，提升自己的专业能力。
b. 积极参与学校内外的教育研讨会，了解最新的教育理论和管理经验，丰富自己的教育知识。
c. 开展教育研究工作，结合学校实际，提出改进教育管理工作的建议和方案。
三、工作计划与时间安排1. 学生教育管理工作计划- 第1周：组织学生参加主题班会，开展校规校纪教育活动。
- 第2-4周：开展学生心理健康教育活动，组织心理辅导课程。
- 第5-8周：加强与家长的沟通交流，开展家访和家长会。
- 第9-12周：组织学生参与社会实践活动，培养学生的社会责任感。
班主任工作计划行事历
班主任工作计划行事历第一部分：工作计划为了更好地管理和指导班级学生，制定了下面的一年班主任工作计划：1. 制定每月的学习计划表。
每月初，我将会制定学习计划表，包括每周的教学内容、考试安排和课外活动安排等。
学生将会在这份计划表中明确了解本月的学习活动。
2. 每周例会。
每周的例会是班主任最主要的工作之一。
在例会中，我将会对学生的学习情况，纪律情况和心理状况进行全面了解，并与任课老师进行沟通协调，以便更好地管理和指导学生。
3. 定期开展有针对性的学科辅导。
根据每个学生的学习情况，定期开展有针对性的学科辅导，帮助学生提高学习成绩。
4. 落实学生日常管理工作。
在学生的日常管理工作中，我将会与学校其他相关部门紧密合作，落实好学生的纪律管理工作，保持学生的纪律和秩序。
第二部分：行事历（一月）1月1日-1月5日制定新年班级学习计划，做好学生返校工作，组织家长会，传达寒假作业要求。
1月6日-1月12日安排学生返校后的第一周学习和活动计划，组织学生进行新年主题班会，鼓励学生制定新年学习目标。
1月13日-1月19日组织第一次例会，对学生寒假期间的表现进行总结和评估，制定个别学生的学习辅导计划。
1月20日-1月31日组织学生进行期中考试复习，加强学生的心理疏导，做好考前的心理辅导工作。
（二月）2月1日-2月5日针对寒假期间学习成绩进行分析，制定成绩提升计划。
2月6日-2月12日组织学生进行期末考试前的最后冲刺，加强学生的复习指导工作。
2月13日-2月19日组织学生进行期末考试后的活动安排，鼓励学生参加艺术、体育等课外活动。
2月20日-2月28日组织学生进行期末成绩分析，并根据成绩情况，制定下学期学习计划。
……（十二月）12月1日-12月5日制定寒假学习计划，向家长和学生进行寒假学习及安全防范教育。
12月6日-12月12日总结学年工作，对学生进行综合评定，为下学期学习及管理工作做好准备。
12月13日-12月19日组织学生进行期末考试复习指导，分析学生的学习成绩情况，制定个别学生的学习辅导计划。
2024年初中教导处工作计划范例（四篇）
2024年初中教导处工作计划范例课程管理将实施月度考核制度。
二、我们将精心组织大课间活动、运动会以及学生体质健康测试与上报工作。
为此，我们将认真总结学校大课间活动的实施情况，进一步强化学生的出操意识，并不断完善考核方案。
同时，我们也将认真组织并上报国家学生体质健康测试的相关工作。
三、以下是本学期主要工作的行事历：____月：1. 回顾上学期的工作情况，根据____区课程教学计划，制定并微调本学期学校的教学计划，调整部分教师的课程安排，制定课程表、时间表及教学进度表，并严格依照这些表格进行教学。
2. 完成教科书、备课本等教学材料的发放工作。
3. 组织好学生报名的各项工作，加强学籍管理，统计各班学生数及变动情况，妥善处理转学、休学、复学等事宜，杜绝学生流失，并及时上报教育局基教科期初快速报表。
4. 召开教研组长会议，部署学期各教研组的工作任务，传达区课程教学计划，明确本学期校本课程开发和教科教研的要求，并制定教研组工作计划。
5. 每位教师应完成本学期的教学进度计划表，规划好本学期的课程实施计划。
6. 根据教研组工作计划，制定全校教师校内公开课计划，加强校本教研的开展。
7. 落实学校听课制度，要求行政人员和教研组长每周至少听本学科教师____节课，任课教师每学期至少听课____节。
通过正常的听课活动，加强研讨、相互协作、相互促进、相互提高。
____月：1. 教研组需配合教导处每两周检查一次备课和听课情况，并与教师进行交流和反馈。
2. 各教研组需按照公开课计划正常开展公开课研讨活动，鼓励应用现代教育教学技术以实现减负增效。
3. 进一步加强教研组活动，以有效提升教科教研的质量。
4. 组织相关教师做好初三英语人机对话口语听力考试、体育考试准备和中考报名工作。
5. 积极参与常州市、____区的教科教研活动，加强教学协作片的交流与研讨。
6. 初一、初二教师需制定期中复习计划，并召开期中考试学生动员会。
7. 召开初三教师会议，研讨初三中考复习教学策略。
教导处行事历
3、组织老师参加中心小学邓燕妮老师三年级数学全镇公开课
4、六年级结束新课，迎接模拟考试
班主任
教导处
第十四周
5.19—5.25
1、组织四年级学生参加现场作文比赛
2、防火逃生技能演练和地震知识学习
3、仲恺高新区中考5月模拟考试
4、落实六一儿童节排练工作
政教处
教导处
第十五周
3、发放学生家长一封安全宣传公开信
4、关注“双困生”家访活动
5、公布教学常规综合考核情况
政教处
教导处
班主任
第二十周
6．30—7.6
6、期末考试
7、期末总结
8、发放学生操行评价手册
9、放暑假
教导处
政教处
安全办
塘角学校教导处
2013年3月1日
政教处
教导处
第十一周
4.28—5.4
1、期中工作总结
2、家长会
3、纠正教学中存在的问题
4、探讨初三复习中存在的问题
教导处
政教处
班主任
第十二周
5.5—5.11
1、中小学抽考
2、语文组集体备课
3、“五一”节假前安全教育
4、第三次常规教学检查
教导处
教研组
第十三周
5.12—5.18
1、组织中青年教师参加针脚数书法培训
塘角学校教导处行事历
（2012---2013第二学期）
周次
时间
工作内容
执行人
第一周
2..17----23
1、入学教育
2、安顿学生，接待家长
3、新生编班，发放课本
4、按临时课表上课
班主任
教导处
小学教导处干事工作计划 (2)
小学教导处干事工作计划在新的学期里，小学教导处干事将承载着学校教育教学工作的重要责任。
为了更好地服务学校师生，提高教学质量，我制定了以下全面且细致的工作计划，以期在小学教育的各个方面都能取得积极的进展。
一、教学目标设定教学目标的设定是教学工作的起点和归宿。
我们将依据国家教育标准，结合学校实际情况，制定出符合小学生身心发展规律的教学目标。
这些目标不仅注重知识与技能的培养，也强调过程与方法的学习，同时还要关注情感、态度与价值观的养成。
在教学目标的实施过程中，我们将密切关注学生的学习进展，确保教学目标的有效达成。
二、课程设置与优化课程设置是教学工作的重要组成部分。
我们将对现有的课程进行全面梳理，根据教育教学规律和学生的实际需求，对课程进行优化和调整。
我们将注重课程的综合性、实践性和趣味性，增加与学生生活密切相关的内容，使课程内容更加丰富多样。
同时，我们还将引入信息技术、艺术体育等多元化的教学方式和手段，为学生提供更加广阔的发展空间和个性化的学习路径。
三、教学资源整合教学资源的充分利用是提高教学质量的关键。
我们将积极整合学校内外的教学资源，包括教材、教具、图书、网络等，为学生提供更加丰富的学习资源。
同时，我们还将加强与社区、家长等各方面的合作，共同构建开放、共享的教育生态系统。
四、教师队伍建设教师队伍的素质和教学水平直接关系到教学质量的高低。
我们将注重教师的专业发展，为教师提供多种形式的培训和学习机会，帮助教师不断提高教育教学能力。
同时，我们还将建立完善的教师激励机制，激发教师的工作热情和创造力，促进教师队伍的整体优化。
五、学生管理与服务学生管理与服务是教导处工作的重要组成部分。
我们将建立健全学生管理制度，注重学生的全面发展和个性培养。
同时，我们还将为学生提供全方位的服务，包括学业辅导、心理辅导、生活指导等，帮助学生解决学习和生活中的困难和问题。
我们将特别关注特殊学生的需求，为他们提供个性化的支持和帮助。
第一学期教务处工作计划及行事历
学年第一学期教务处工作计划及行事历一、指导思想学校以提高教育教学质量和促进教师专业成长为主要任务，创新活动载体，打造品质教育，以开展“有效教学”的实践研究为抓手，树立“以学生发展为本”的教育思想，全面提高教学质量。
二、工作要点及措施(一）加强教学常规管理，提高教育教学质量1．加大教学常规管理的力度，全面落实课程计划以《昆阳七小教学常规管理实施细则》为依据，校长室、教务处、教研组深入教学常规了解，力求发现问题及时解决，使教学工作稳步发展。
工作中加强检查与指导，并将检查结果纳入教师工作考评之中。
深入课堂听课，加强对年轻教师进行及时指导，促进教师专业化成长。
要求每位教师做到：①严格按课表上课，认真钻研教材，书写教案。
②严格按教学进度上课，教师要提前进课堂，不迟到、不拖堂，无体罚、变相体罚现象发生。
③按时批改学生的作业，认真分析作业中存在的问题，因材施教，对症下药，及时调整自己的教学情况。
④严格执行减负措施，减轻学生课业负担。
严格控制学生家庭作业的时间，家庭作业设计要科学合理，有层次、有选择。
要注重培养学生的能力，不留重复性作业。
⑤加强教师的计划、总结、听课笔记的培训与指导。
2．继续做好“我爱学习”学业项目评价工作。
本学期，一至三年级将继续开展“我爱学习”学业项目评价活动。
紧围绕“人人过关，乐学善学，学力取向，习惯为重”精神，追求“人人过关”，夯实底线教育，有效达成“全科合格”；促进乐学善学，“把负担加在学生感兴趣的方面”，关注乐学情感的培育和学习方法的指导，实现“乐学——善学”互相促进，调动学习的内驱力；彰显学力取向，重视“学力”的培养；重视良好学习习惯的培养。
通过“我爱学习”学业项目评价，力图促进学生综合素养的形成，促进个性发展与全面发展。
3．关注后20%学生转化工作。
教研组结合本教研组任课老师，重点理清各任课教师任教班级的后20%学生具体情况，重点分析学生形成的原因，从各班级学生的实际出发，精心组织安排转化工作。
教学工作计划行事历
一、前言为了确保教学工作的有序进行，提高教学质量，特制定本教学工作计划行事历。
本行事历将详细列出本学期教学工作的各项任务和时间节点，以便教师们合理安排时间，确保教学工作的顺利进行。
二、学期教学工作计划行事历1. 第一周（第1-7天）任务：课程安排、教学大纲制定、教材准备、备课具体安排：- 第1天：与教务处沟通，确认课程安排；- 第2-3天：制定教学大纲，明确教学目标、内容、方法和评价标准；- 第4-5天：准备教材、教具和教学资料；- 第6-7天：进行备课，撰写教案。
2. 第二周（第8-14天）任务：教学计划实施、学生分组、课堂纪律建设具体安排：- 第8-10天：正式上课，实施教学计划；- 第11天：对学生进行分组，分配学习任务；- 第12-14天：加强课堂纪律建设，培养学生良好的学习习惯。
3. 第三周（第15-21天）任务：教学进度检查、学生作业批改、教学反馈具体安排：- 第15-16天：检查教学进度，确保按计划进行；- 第17-18天：批改学生作业，给予及时反馈；- 第19-21天：与学生沟通，了解教学效果，收集教学反馈。
4. 第四周（第22-28天）任务：课堂活动组织、教学效果评估、教学总结具体安排：- 第22-24天：组织课堂活动，提高学生学习兴趣；- 第25-26天：对教学效果进行评估，分析教学亮点和不足；- 第27-28天：撰写教学总结，为下一阶段教学工作做好准备。
5. 第五周（第29-35天）任务：教学研讨、课程调整、教学资源整合具体安排：- 第29-30天：组织教学研讨，交流教学经验；- 第31-32天：根据教学效果，调整课程内容和教学方法；- 第33-35天：整合教学资源，提高教学效果。
6. 第六周（第36-42天）任务：期末复习、考试安排、教学总结具体安排：- 第36-37天：进行期末复习，帮助学生巩固知识；- 第38-39天：安排期末考试，确保考试公平、公正；- 第40-42天：对整个学期教学工作进行总结，为下一学期做好准备。
学校第二学期小学教务处工作计划及行事历
学校第二学期小学教务处工作计划及行事历学校第二学期小学教务处工作计划及行事历一、指导思想本学期，我校小学部教务处的教学教研工作以学校教研工作计划为指导，继续加强师德师风和学生道德，优化教师行为，加快教师专业发展，全面推进课程改革建设，坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心，以提高教育教学质量为宗旨，以“以人为本、和谐发展”理念为指导，积极探索“全面提高教学质量”这一教学目标，强化教学常规管理，努力提高教师业务素质，逐步彰显学校特色，以创新促发展，用特色铸辉煌，实现我南海学校教育教学质量再上新台阶。
二、主要工作1、开齐课程，开足课时，加大督查力度。
本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展，开展指导性的活动，积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。
本学期严格执行课程计划，组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划，紧紧围绕学校教研计划，结合本学科特点、教师特点，创造性的制定任务目标、方法措施，并做好各项计划的审核工作。
2、继续加强课堂教学常规管理，提高课堂教学质量。
进一步深入落实学校教学常规管理，加强教学秩序检查，确保教学秩序稳定；规范课堂教学行为，全面提高课堂教学质量。
学校规定，教师严格按课表上课，不得随意私自调课，空课，拖堂和变更学科的课时量，做到不挤、不占任何学科课时。
教师上课时要按时到位，上课中不得随意离开课堂，不得随意接打手机，不得任意拖课，课堂教学结束后，要认真审视自己的教学行为，从理论和实践两方面进行反思，提高教后反思的质量。
3、搞好教师研训，提高教师素质，着力促进提高中青年教师的授课水平，打造一批名师和优秀骨干教师；结合学校实际，开展多种形式的学科活动，引导教师和学生积极参与，促进教师的专业水平和学生学业水平同步提高。
在认真做好阶段小结的基础上，加大课改理论的学习力度，以理论的深化带动课改实验的向前推进，提高教师专业素养和教研工作能力。
4、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改及时、准确，数量恰当适中。
小学教导处干事工作计划
小学教导处干事工作计划小学教导处是学校管理中非常重要的一部分，负责学生行为管理、纪律教育以及问题解决等工作。
作为小学教导处干事，需要具备较强的责任心和组织能力，同时还需要具备良好的沟通和协调能力。
下面是一个小学教导处干事的工作计划，希望对您有所帮助。
一、学生行为管理1. 制定并贯彻学校行为规范：制定明确的行为规范，包括学生的礼仪、纪律等方面，通过教育活动和宣传教育，引导学生自觉遵守规范。
2. 监督学生行为：及时发现学生违纪、不良行为，制定相应惩戒措施并执行。
与班主任和其他任课教师合作，加强学生行为管理。
3. 组织行为纪律教育：定期组织行为纪律教育活动，包括班会、主题讲座等，提高学生的纪律意识，并教育学生遵守规则和规章制度。
4. 教导处工作档案管理：建立学生行为纪录档案，记录学生的奖惩情况，及时了解学生的发展情况，为学生的个别教育提供依据。
二、问题解决1. 接受学生、家长和教师的咨询和投诉：及时接受来自学生、家长和教师的咨询和投诉，积极解决问题，维护学生、家长和教师的权益。
2. 调解学生间矛盾冲突：及时介入学生间的矛盾冲突，进行调解工作，帮助学生化解矛盾，培养学生良好的人际关系和解决问题的能力。
3. 协调学生与教师之间的关系：促进学生与教师之间的良好合作和沟通，处理学生与教师之间的矛盾，提高教学效果。
4. 追踪学生问题：对于存在问题的学生，及时追踪他们的发展情况，与班主任、家长等多方合作，制定个别教育计划，帮助学生解决问题。
三、文化建设1. 教导处活动策划：组织并策划各类丰富多彩的教导处活动，如迎新晚会、志愿者服务等，营造积极向上、团结友爱的校园文化氛围。
2. 宣传教育工作：通过校园广播、宣传栏等渠道，加强对学生规则、纪律等方面的宣传，提高学生的自觉遵守意识。
3. 班级教导员培训：定期组织班级教导员培训，提高班级教导员的专业化水平，帮助他们更好地开展班级管理工作。
4. 与校外资源合作：与社区、家庭等外部机构合作，利用外部资源，丰富学生的社会实践活动，拓宽学生的视野。
小学教学工作计划行事历
一、前言为了确保小学教学工作的顺利进行，提高教学质量，现将本学期教学工作计划行事历如下，以便全体教师合理安排时间，确保各项工作有序开展。
二、行事历安排1. 第一周（2023年X月X日-2023年X月X日）（1）全体教师参加开学第一周教研活动，明确新学期教学目标、教学任务及教学方法。
（2）各学科教师根据教学计划，制定本学期的教学进度安排。
（3）组织班主任召开家长会，介绍新学期班级工作计划，加强家校沟通。
2. 第二周（2023年X月X日-2023年X月X日）（1）开展新学期第一次月考，检查学生对上学期知识掌握情况。
（2）针对月考情况，教师进行教学质量分析，制定改进措施。
（3）组织学生参加学校举办的各类活动，丰富校园文化生活。
3. 第三周（2023年X月X日-2023年X月X日）（1）开展主题班会，加强学生思想道德教育。
（2）组织教师参加教学培训，提升教师教育教学水平。
（3）进行教学检查，确保教学秩序良好。
4. 第四周（2023年X月X日-2023年X月X日）（1）开展课堂教学评比活动，促进教师相互学习、共同进步。
（2）组织学生参加各类竞赛，提高学生综合素质。
（3）进行期末复习，为下学期学习做好准备。
5. 第五周（2023年X月X日-2023年X月X日）（1）组织期末考试，检查学生对本学期知识掌握情况。
（2）教师进行教学质量总结，为下学期教学提供借鉴。
（3）开展期末家长会，汇报学生学期表现，加强与家长沟通。
6. 第六周（2023年X月X日-2023年X月X日）（1）组织教师参加教育教学研讨会，分享教学经验。
（2）进行教学总结，对优秀教师进行表彰。
（3）安排教师参加暑假培训，提升教师业务能力。
7. 第七周（2023年X月X日-2023年X月X日）（1）组织学生参加暑期实践活动，培养学生的动手能力。
（2）教师进行暑假备课，为新学期做好准备。
（3）进行暑假安全教育，确保学生度过一个安全愉快的假期。
三、注意事项1. 各教师要严格按照行事历安排，做好教育教学工作。
教导处工作计划
教导处工作计划
一、目标和任务。
1. 制定并落实学生行为规范，提高学生的自律意识和遵纪守法意识。
2. 加强学生心理健康教育，提供心理咨询和辅导服务，帮助学生解决心理问题。
3. 组织开展学生安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
4. 协助学校领导开展各项学生管理工作，营造良好的学习和生活环境。
二、具体措施。
1. 制定学生行为规范并向全校师生宣传，建立健全的学生管理制度。
2. 组织心理健康教育讲座和心理测试活动，开展心理健康周活动。
3. 定期组织学生消防演练和交通安全教育活动，提高学生的安全意识。
4. 加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。
三、时间安排。
1. 第一周，制定学生行为规范并开始宣传工作。
2. 第二周，举办心理健康讲座和测试活动。
3. 第三周，组织学生消防演练和交通安全教育活动。
4. 第四周，召开家长会，进行学生管理工作总结和交流。
四、评估和总结。
1. 每月对学生管理工作进行评估，及时调整工作计划。
2. 每学期对学生管理工作进行总结，总结经验，提出改进建议。
3. 不断提升教导处工作水平，为学校的发展做出贡献。
教导处工作行事历[技巧]
![教导处工作行事历[技巧]](https://img.taocdn.com/s3/m/75792d14bb1aa8114431b90d6c85ec3a87c28b95.png)
翟洼小学2013～2014学年度第一学期教导处工作行事历八月份001、做好教师任课课程调整、定位工作。
02、安排、下发三表（课程表、作息时间表、教学进度表）。
03、制定好教导处计划及其它计划。
004、督促教师制定好新学期教学计划和超前备课。
00九月份001、收缴、检查学期各类计划、资料。
002、组织一、二年级教师研讨新教材。
003、布置、组织开学安全教育第一课。
004、检查超前备课情况。
005、做好标准化学校的各项资料整理和完善工作。
006、统计各班转入、转出情况，汇总各班人数。
做好学生转学工作。
07、做好一年级新生学籍信息化管理工作。
008、做好学年报表工作。
009、做好新书预定工作。
0010、集体备课0011、开展听评课活动。
0十月份001、继续开展听评课活动。
02、检查教学进度。
03、做好2013年区秋季运动会参赛队员的选拔工作。
004、一年级拼音教学检查验收。
005、检查其它学科（语文、数学除外）的教学情况。
006、教师备课、学生作业期中大检查。
7、集体备课十一月份001、举办教师间的教育教学经验交流。
002、组织期中教学质量检测并进行质量分析。
003、对上半学期教学教研工作进行总结，找出得与失。
04、开展中、高年级习作比赛。
005、开展一、二年级数学速算比赛。
00十二月份001、抽查教师常规工作情况。
002、检查教学进度。
03、开展三～六年级数学竞赛。
004、检查其他科目的教学和考核情况。
005、做好2013年《国家学生体质健康标准》测试上报工作06、开展一、二年级写话比赛。
007、开展“庆元旦”汉字听写比赛活动。
0元月份001、检查教学进度。
02、安排期末复习工作。
003、检查其他学科的考核情况。
004、组织安排好期终考试工作。
005、对教师备课笔记、听评课记录、学生作业进行期末大检查。
006、做好对优秀学生的评选表彰工作。
007、做好期终考试的统计分析工作。
008、配合学校“教师奖励性绩效工资考核分配领导小组”对教师的学期工作进行考核。
教导处主要工作行事历
1. 布置制定各学科教学计划，教研计划，
2. 开学报名注册及流动统计工作
3. 学生优秀寒假生活评选和展出、岗位练兵.。
4. 期初教导处教学检查。
5. 召开毕业班教师会议。
6. 开展小升初宣传及报名工作
7. 班主任工作计划各教研组教学常规检查
8. 布置多媒体大赛及一师一优上传工作四月份：
1.毕业班家长会
2.统计期中资源平台上传与下载情况。
3.教导处进行教学期中检查。
4.组织期中检测
5.毕业班期中检测质量分析会。
6.组织体育老师对学生进行体育健康体测及数据上报工作。
7.开展春季运动会。
8.迎接市级写字大赛。
9.毕业班摸底考试五月份：
1.六年级填写志愿调查表；
2.六年级填写初中招生登记表；
3.各教研组进行常规检查。
4.班主任经验交流会及工作总结会六月份：
1.教导处期末教学检查。
2.组织毕业参加小升初考试
3.各教研组进行期末复习研讨。
４.制订期末教务手册。
学校教学工作计划行事历
一、前言为了确保学校教学工作的顺利进行，提高教学质量，我校特制定本教学工作计划行事历。
本行事历旨在明确教学任务、时间节点和责任人，确保教学工作有序开展。
二、行事历时间范围本行事历时间范围为2022年1月至2022年12月。
三、行事历内容1. 教学计划制定与实施（1）2022年1月-2月：各教研组根据学校总体教学目标，结合学科特点，制定本学期教学计划，报教务处审核。
（2）2022年3月：教务处组织各教研组开展教学计划研讨，统一教学进度。
（3）2022年4月-6月：各教研组按照教学计划开展教学活动，教务处定期检查教学进度和质量。
2. 教学教研活动（1）2022年2月：组织全体教师参加新学期教学工作会议，明确新学期教学工作重点。
（2）2022年3月：开展“优秀教师示范课”活动，提高教师教学水平。
（3）2022年4月：组织各教研组开展教学研讨活动，促进教师相互学习、共同提高。
（4）2022年5月：开展“教师技能大赛”，提高教师综合素质。
（5）2022年6月：组织教师参加省、市级教学教研活动，拓宽教师视野。
3. 教学质量监控（1）2022年3月：开展教学质量检测，分析教学质量状况。
（2）2022年4月：针对教学质量检测结果，制定改进措施，加强教学管理。
（3）2022年5月：组织教师参加教学质量评估培训，提高教学质量监控能力。
（4）2022年6月：开展教学质量评估，对教学质量进行综合评价。
4. 教学资源建设（1）2022年1月-2月：组织教师开展教学资源收集、整理、共享工作。
（2）2022年3月：完善教学资源库，提高教学资源利用率。
（3）2022年4月：开展教学资源培训，提高教师使用教学资源的能力。
5. 教师培训与发展（1）2022年1月-2月：组织教师参加各类培训，提高教师业务水平。
（2）2022年3月：开展教师职业规划培训，帮助教师明确职业发展方向。
（3）2022年4月-6月：组织教师参加各类学术交流，提高教师学术水平。
教导处教育工作计划（四篇）
教导处教育工作计划一、确保学生安全，确保教学安全教导处将继续倡导教学警钟长鸣，积极探求校园平安工作在教育教学第一线的落实。
继续完善大营中心学校教育教学安全制度。
利用教师会议对全体教师进行教学。
使每个教师心中安全问题警钟长鸣。
指导班主任上好一节班会课，并且将安全教学作为教学常规之一对教师进行考核。
特别对体育教师、实验教师等可能涉及学生安全的任课教师进行学期前的安全教育。
二、抓教师的教学常规，抓教学风气1、教导处将根据市教研室有关教学常规的检查规定和大营中心学校教学常规“五认真”制度（备课、上课、作业、批改、辅导）促进教师形成严谨、认真、细致的教风。
强化教师对学生的服务意识，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松。
强调教师提高课堂效率，坚持向课堂要成绩，努力备好每一节课，上好每一堂课。
特别是在做好培优的同时，强调想方设法做好补差工作，力争提高各班级的平均分。
2、本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度，建立“备、批、听”月检制度和教学常规反馈制度。
同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。
合理征订音像教材、课堂教材、配套材料、图书等教学用具，督促教师利用现有的电教设备，采取多种教学手段，提高课堂教学的效率，同时利用好学校的图书资源，拓宽学生的知识面。
3、充分发挥年级组长和教研组长的作用，依靠他们加强对教师常规的管理。
规范教师的教学工作。
各科教学都是整个素质教育的重要组成部分，对于学生全面发展缺一不可。
要求各科围绕课程标准的要求，制定出切实可行的学期工作计划，认真备课、上课和作好辅导工作，要求各科教师在课堂上体现出新课程的理念，培养学生的创新精神和实践能力。
抓好音、体、美、综合实践、地方课程、校本课程的教学。
协助体育组做好学生体质健康测试和上报的工作;协助体育组组织学生阳光。
三、加强教师队伍建设，努力提高教师业务水平、业务能力1、组织教师积极参与继续教育、教学业务培训，立足本校开展校本教研。
小学教导处干事工作计划范文
小学教导处干事工作计划范文一、教育教学管理在新的学期，教育教学管理将作为教导处的首要任务。
我们将密切监控课程实施情况，确保所有课程按照教学大纲进行，并且能够有效提升学生的综合素质。
针对教学过程中出现的问题，我们将及时与教师进行沟通，并寻找解决方案。
此外，我们还将加强对教师教学方法的培训和指导，以帮助他们提升教学效果。
二、学生综合评价为了全面了解学生的学习状况，我们将进一步完善学生综合评价体系。
该体系将不仅关注学生的知识掌握情况，还会注重学生的综合素质发展，包括其批判性思维、创新能力、团队合作能力等。
同时，我们将推动评价方式的多元化，包括课堂表现、作业完成情况、课外活动等，以更全面地反映学生的能力和潜力。
三、教研活动组织教研活动是提升教师教育教学能力的重要途径。
我们将定期组织各类教研活动，包括教学观摩、教学研讨、教学经验分享等，为教师提供交流和学习的平台。
同时，我们还将邀请教育专家进行讲座或工作坊，为教师提供更为专业的指导。
四、教学资源管理教学资源是教育教学活动的重要保障。
我们将加强对教学资源的管理，包括教材、教具、多媒体设备等，确保教学资源能够得到有效利用。
同时，我们还将推动教学资源的数字化和网络化，方便教师进行教学准备和课堂教学。
五、德育与安全工作德育工作是小学教育的重要组成部分。
我们将加强德育工作的力度，通过开展各种德育活动，如主题班会、德育讲座、德育实践等，培养学生的道德品质和社会责任感。
同时，我们还将加强校园安全管理，确保学生在校园内的安全。
六、家长与社区联系家长和社区是小学教育的重要支持力量。
我们将加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家长学校、家长信箱等方式，及时向家长反馈学生的学习情况，征求家长的意见和建议。
同时，我们还将加强与社区的联系与合作，利用社区资源为学生提供丰富的教育实践活动机会。
七、工作计划执行与反馈为了确保工作计划的顺利执行和不断改进，我们将建立完善的执行与反馈机制。
我们将定期对工作计划进行回顾和总结，评估各项工作的完成情况和效果，并根据反馈结果进行调整和改进。
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教导处工作计划
一、指导思想
本学期，教导处将根据教育局总体部署和学校新的要求，以“以教代研，以研促教，教研同步”为宗旨;以校本教研、课题实验为抓手，扎实做好教科研常规工作;以“强化队伍建设，夯实过程管理，打造高效课堂，提高教学质量”为重点，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，全面提高教学质量，力争取得新的突破。
二、工作目标
1、以规范为前提，完善课堂教学常规，提高课堂教学效益。
2、以活动为载体，落实各个学科活动，促进学生全面发展。
3、以质量为抓手，注重质量过程管理，完善质量考核机制。
三、工作内容及措施
(一)教学常规：着眼细节，追求实效
1、严格执行课程计划
开齐国家课程，开足校本课程。
坚持按课表上课，确保每门学科开齐、上足、上好。
2、坚持教学常规，做到“六有效”
本学期，教导处将加大“教学常规”检查的力度，力求“真、实、效”即：反应真实问题，坚持实事求是，达到促进的效果。
努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励，增强工作的针对性和实效性，推行以教研组为单位的分层管理模式，每月教研组长对本组教师的教学常规工作进行单项检查或教师互查等形式，及时发现问题，提出改进意见，并督促教师及时整改，做好记录。
同时，教导处将组织教研组长和教学管理人员对教师的教学常规工作进行检查(每学期至少四次)。
教师还要做好“六有效”，即：有效备课、有效上课、有效作业、有效辅导、有效检测、有效教研。
特别是“有效作业”教师要严格控制学生的作业量，坚持作业规范。
3、做好教学评价工作，应试学科以统考名次和对比参照学校的办法，确定奖励等次。
非应试学科以期末教学效果验收为准。
(二)教学研究：引领教师专业发展
1.规范校本教研，提高校本研修质量
(1)、指导教研组制定“实施有效教学，落实教学目标”这个框架的研究主题，并实现与课题研究的有机整合。
(2)、加强教研活动的实效性。
坚持“以科研带教研，以教研促提高”的理念，走教科研结合之路，深入开展好教科研活动。
形成以“课题带动、师徒结对、集体备课、校际交流、骨干引领、蹲点听课、理论学习、自我反思”等活动为基本形式的校本教研，提升教师教育教学能力和教科研水平。
(3)、要求教师全员每周听一节课，做到节节有教学收获，周周有教学反思，月月有教学回顾，并将经验与困惑及时反馈教导处。
(4)、确定好毕业班专题研讨会，对专题研究进行分析，对毕业班工作起到引领作用。
(5)、提倡不定时不打招呼随堂听课,做到随堂听及时评;试行由校长、分管校长、教研组长组合的预约听课，与教师共同探讨，使教学设计更趋完善。
教师根据修改意见备同类型课，在全校范围内进行示范交流。
每学期校长听课不少于20节、教导主任听课不少于30节，其它教师听课不少于15节。
2、推进学校科研工作的纵深发展
(1)、确立“发展为本，研训一体，回归实践”的研究和工作思路。
(2)、采取“专家引领、同伴互助、自我反思”，请进来、走出去的方式，不断提高教师的科研意识和能力。
(3)、做好科研资源的开发工作，聚焦课堂教学，积极构建“精品高效”课堂模式，开展“有效教学”竞赛活动，进一步加大教师培训力度，努力形成具有我校特色的课堂教学模式，使课堂具有较强的现实指导意义。
(4)、加强对已有课题的实践指导工作;督促教师人人参与课题研究。
(三)积极推进素质教育，促进学生全面发展
1、有计划、有针对性地开展各类活动，为学生发挥兴趣特长搭建平台。
一是使课堂教学得以延伸和补充;二是有利于
个别学生因材施教;三是有利于学生综合素质和综合能力的提高。
本学期将开展低年级口算比赛;中年级阅读比赛;高年级作
文比赛和其他各类竞赛。
2、开展“与经典为伴，以读书为乐”的读书活动。
各年级要根据学生的年龄特点选择内容健康、教育性强，能积累
丰富知识的经典书籍组织学生阅读，让学生从小接受中华传统
文化的熏陶。
3、举办好校园“艺术节”。
4、结合少先队工作，充分利用校园广播，丰富学生课余生活，营造良好的育人氛围。
5、以传统节日为契机，落实知恩、感恩行动。
(四)加强幼儿特色教育
1、提供优质服务。
认真实施保教并重的原则，为幼儿服务做到“爱心”、“热心”、“细心”、“耐心”。
做到人
在岗，心在岗，工作尽心尽职，让“三服务”(服务孩子、服务家长、服务社会)，意识渗透到幼教工作的点点滴滴之中。
2、加强课程管理。
用好幼儿教材，全面落实幼儿课程目标。
开设幼儿英语(日常用语)、幼儿舞蹈、幼儿诗歌课。
加
强备课管理和课堂验收，确保课程目标的全面落实。
3、培养良好的习惯。
培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯：如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位，保护幼儿视力;加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。
4、丰富幼儿生活。
坚持每天一节的户外活动课，多样化地开展幼儿活动，如趣味运动会、现场作画比赛、口语展示活动等，提高幼儿园社会声誉。
5、重视师资建设。
开展幼儿教学研讨，进行幼儿教师之间“一帮一、结对子”，让“骨干教师”带领“新教师”等办法，让教师在同伴互助中提升专业水平。
6、完善幼教评价。
通过课堂验收、幼儿才艺展示、家长民意评价、查看案头资料、开放日活动等办法评价幼儿教师。
(五)、加强图书室和实验室的管理。
提高教学刊物和仪器的使用率，开通远程教育。
(六)、认真做好体艺卫工作。
(1)、开展阳光师训活动，做好教师心理健康教育及“晨练”工作。
(2)、全力做好创卫工作。
一是依据上级要求建立台帐，重视文档收集;二是开设健康课，重视健康教育;三是加强校园卫生管理，打造亮丽校园;四是做好疾病防控工作。
(3)、重视两操管理，进一步规范眼保健操及课间操。
(4)、加强美术课、体育课、音乐课的管理。
安岳县周礼镇中心小学
2018年2月26日
安岳县周礼镇中心小学
2018年春教导处主要工作行事历。