【部编版】二年级上册道德与法治《欢欢喜喜庆国庆》全文课件1

国庆阅兵仪式
全家旅游庆祝国庆
活动三 制定国庆小方案
我的国庆活动小方案
国庆放假7天，我准备这样庆祝：
1. 和( )一起,收看新闻联播。
2. 和( )一起，（
）。
3. 和( )一起,（
）。
4. ___________________
5. ___________________
要求：
1.先独立拟方案 2.再小组内交流完善 3.准备全班交流
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3.总的说来，这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境，但 是其中 也有一 些值得 宽慰的 东西。
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4.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人： 在困境 中，我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看， 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。
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5.我的朋友是一位中学老师，她的职 业性质 决定了 她要经 常与粉 笔打交 道。当 粉笔灰 尘雪花 一样把 她的世 界装点 得银装 素裹的 同时， 也悄然 腐蚀着 她的手 指。
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6.到了冬天，天冷的时候，她的手指 常常被 冻裂开 ，一堂 课板书 下来， 疼痛不 已。上 课前擦 的润肤 油，不 到几分 钟的时 间就被 粉笔灰 吸得一 干二净 。
我的国庆活动小方案
国庆放假7天，我准备这样庆祝：
1. 和( )一起,收看新闻联播。
2. 和( )一起，（
）。
3. 和( )一起,（
）。
4. ___________________
5. ___________________
活动四 歌唱我们伟大的祖国
课后实践 1.搜集歌唱祖国的歌曲，并学唱。 2.与爸爸妈妈交流国庆打算，让计划更合理并实施。
二年级上册第一单元《我们的节假日》
3 欢欢喜喜庆国庆 第二课时
活动一 交流课前小调查
四人小组交流：
1.讲：调查到的身边的人是怎样建设我们的国家, 他们准备怎样庆祝国庆节。
2.听：认真倾听，不随便插话。 3.问：没有听明白的可以问一问。 4.推： 推荐一名同学全班交流。
……
各行各业的劳动者以自己的实际行动建设祖 国，以不同的方式庆祝节日。
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1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人， 他喜欢 航海和 冒险， 到过世 界上很 多地方 ，碰到 过许多 危险， 但他一 点儿也 不畏惧 ，希望 走遍天 涯海角 。
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2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林 里去打 猎，或 到海边 去捕鱼 ，还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊，可 以常喝 羊奶， 吃羊肉 。
我们共同建设自己的国家，一起 庆祝自己的节日。
活动二 庆祝我们共同的节日
数一数，国庆放假多少天？ 想一想，国庆放假可以怎么过？
你知道人们以怎样的方式庆祝国庆？同桌说说。跳起舞来庆祝国庆唱起 Nhomakorabea来庆祝国庆
打起腰鼓庆祝国庆
舞起龙来庆祝国庆
美化环境庆祝国庆
出个板报庆祝国庆
慰问军烈属庆祝国庆