课题学习 镶嵌

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的四个内角的和,它们的和为360º,且相等的边
互相重合。
友情归纳二
(1)所有的三角形和 四边 形 都可以进行单一的平面镶嵌。
(2)镶嵌平面图案需要的条 件:能否用几个形状、大小 完全相同的图形不留空隙、不
重叠地镶嵌一个平面,其关键
是看它的各个内角在组合过程 中能否构成一个 360度。 (拼接在同一个点的各个角 的和恰好等于360度。)
(2)“360°÷ 正n边形的内角度数 = 正整数”时,正多边形可以进行单一平面镶
嵌。
13 2
友情提醒:
一个正多边形的顶点落在另一个多边形的 边上的这种情况,我们不做讨论。
Shuxue
做一做
(1)用形状、大小完全相同的任意三角 形能否镶嵌图案?
在镶嵌过程中, 观察每个拼接点处 有几个角?它们与 这种三角形的三个 内角有什么关系?
2、商店出售下列形状的地砖:①正方形②长方形③正五 边形④正六边形,若只能选购其中一种地砖镶嵌地面,可 供选择的地砖有( )A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
4、用三块正多边形的木板铺地,拼在一起相交于一点的 多边形完全吻合,其中两块木板的边数都是8,则第三块 木板的边数应是( )A.4 B.5 C.6 D.8
A.3,2或2,3
B.2,3或4,1
C.4,1或2,2
D.1,4或2,3
7、一个多边形截去一个角后,形成的多边形内角和为2520°,则
原多边形是( )
A.十五边形
B.十五边形或十六边形
C.十六边形
D.十五边形或十六边形或十七边形
8、一幅美丽的图案,在某个顶点出由四个边长相等的正多边形镶
嵌组成,其中的三个分别是:正三角形,正四边形,正六边形,那
么另外一个为( )
A.正3角形 B.正4边形 C.wenku.baidu.com5边形 D.正6边形
Shuxue
1.本节学习的数学知识 2.通过本节学习你的收获 3.你学习中还存在的问题
Shuxue
小结

希望同学们: 关注身边的数学 关注数学中的美
台州市书生中学朱仁江制作

2 31
3
1
2
3
1
2
3
1
2
2
1
3 3
1
2
∵ ∠1+∠2+∠3=180°
23
1
3
1
2


3

1
2





∴2(∠1+∠2+∠3)=360° 任意全等的三角形能镶嵌 ,在每个拼接点处有六个
角,而这六个角和恰好是这个三角形的内角和的两倍, 也就是它们的和为360º,且相等的边互相重合。
Shuxue
做一做
思一思
单独用同一种平面图形如果不能镶嵌,用两 种或者两种以上平面图形能不能镶嵌呢?
∵ 60°×3+90°×2=360°
试一试 ∴ 当60°●X+90°●Y=360°时,
X=3,Y=2 (1)用边长相等的正三角形和正方形能不能镶嵌图案呢?
Shuxue
Shuxue
试一试
(3)用边长相等的正三角形和正六边形能不能镶嵌图案呢?
Shuxue
试一试
(6)用边长相等的正方形和正八边形能不能镶嵌图案呢?
∵ 90°×1 + 135°×2=360°,
∴ 当90°●X+135°●Y=360°时,X=1,Y=2
正三角形、正方形、正六边形的镶嵌
正五边形与“星”的镶嵌
正 五 边 形 、 菱 形 的 镶 嵌
·
希 特 丢勒 1世纪5
艺 术 家 阿 尔 布
(1)正三角形
(2)正四边形
想一想 (3)正五边形可以镶嵌图案吗?
啊!拼不了啦,为
什么呢?你能说
13
2
说道理吗?
∠1+∠2+∠3=?
想一想 (4)正六边形可以镶嵌图案吗?
Shuxue
友情归纳一
(1)只用一种正多边形 可以进行平面镶嵌,
且只有正三角形、正四边形和正六边形能
够进行一种正多边形的平面镶嵌。

正六边形、梯形的镶嵌
友情归纳三
用几种不同边数的正多边形适当组合 可以 进行平 面镶嵌,满足条件是在同一顶点处的 内角和是360°。
友情提醒一:虽然108°×2+ 144°×1=360°, 但是正五边形和正十边形不可以镶嵌.
友 情 提 醒 二 :
练一练
1、在下列四组多边形地板砖中,①正三角形和正方形; ②正三角形和正六边形;③正六边形和正方形;④正八边 形与正方形,将每组中的两种多边形结合,能密铺地面的 是( )A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
中间空缺 处应补上什
么图形?
中间空缺 处应补上哪
种图形?
Shuxue
学一学 平面镶嵌
用形状相同或不同的平面封闭图形, 把一块地面、墙面既无缝隙,又不重叠地 全部覆盖,在数学中叫做平面镶嵌.
注意:各种图形拼接后要既无缝隙, 又不重叠.
利用镶嵌可以得到一些绚丽多彩的图案
想一想
仅用一种正多边形镶嵌,哪些正多边形能单 独镶嵌成一个平面图案?
练一练
5、用正三角形与正方形铺满地面,设在一个顶点周围有m个正三
角形,n个正方形,则m、n的值为( )
A.m=1,n=5
B.m=5,n=3
C.m=2,n=3
D.m=3,n=2
6、建筑设计师要为客户设计一种新颖的地砖图样,准备用边长相
同的正三角形与正六边形两种地砖镶嵌地面,在每一个顶点周围,
正三角形、正六边形的个数分别为( )
Doodle赏析: 作为一个版画家,埃舍尔的作品 大多为黑白素描,因此Logo也是黑白 的,没有使用任何彩色。两个o互相 伸出一只手去画对方,则是完全参照 了埃舍尔代表作之一的《Drawing hands》。
好漂亮的地板!这是 怎么铺设的?一点空隙 也没有.
中间空缺 处应补上什
么图形?
∵ 60°×4 + 120°×1=360°, 60°×2+120°×2=360°
∴ 当60°●X+120°●Y=360°时, (1) X=4,Y=1 (2) X=2,Y=2
Shuxue
试一试
(5)用边长相等的正方形和正六边形能不能镶嵌图案呢?
∵当90°●X+120°●Y=360°时,X,Y不能取正整数 ∴用边长相等的正方形和正六边形不能镶嵌图案
(2)用形状、大小完全相同的任意四边 形可以镶嵌图案吗?
在镶嵌过程 中,观察每个拼 接点处的四个角 与这种四边形的 四个内角有什么 关系?
2 34
1 43
1
2
2 34 1
1 43 2
因为
∠1+∠2+∠3+∠4=360°

4
3
1
2
4
3
1
2
意 四




任意全等的四边形可以镶嵌,在每个拼接点 嵌
处有四个角,而这四个角的和恰好是这个四边形
7.4 课题学习 镶嵌
Shuxue
图案欣赏
想一想
观察以下图案,这些图形在拼接时有 什么特点?
Shuxue
埃舍尔的作品
Shuxue
毛瑞特斯·柯奈利斯·埃舍尔
(Maurits Cornelis Escher
1898.6.17-1972.3.27)
荷兰画家。他的画除了充满艺术 的本质之外,更暗藏着不少数学内容, 有无限、对称、不可能物件、密铺平 面和多面体等,十分耐人寻味。不少 科学家还将其作品作为严肃的论文主 题进行剖析和研究。他的作品也被称 为“不可能存在的存在”。
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