液体压强实验探究题

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人教版八年级下学期物理 实验5 研究液体内部的压强

人教版八年级下学期物理 实验5 研究液体内部的压强

人教版八下物理实验5 研究液体内部的压强1.如图是用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。

(1) 压强计上的U形管(填“属于”或“不属于”)连通器。

(2) 在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲所示,其调节的方法是(填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平。

A.将右侧支管中高出的水倒出B.取下软管重现安装(3) 比较图乙和图丙,可以得到:在同种液体中,液体的压强与有关。

(4) 比较两图,可以得到:液体的压强与液体的密度有关。

(5) 已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差ℎ=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差约为Pa。

(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ盐水=1.1×103kg/m3,g取10N/kg)2.如图甲所示,用压强计探究液体内部压强的特点。

(ρ盐水>ρ水)(1) 实验中,将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的来表示。

(2) 为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用(填“有色”或“无色”)的。

(3) 将探头分别放在图乙所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差ℎB>ℎA,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随的增加而增大。

(4) 将探头分别放在图乙中所示液体内部等深的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差ℎcℎB(填“<”“=”或“>”),这是为了研究液体压强与液体的关系。

(5) 由以上实验可知图乙所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置。

3.在学习液体的压强知识时,老师使用了如图所示的实验装置,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。

实验时在左右两侧倒入同种或不同种液体。

(1) 在两侧倒入不同深度的水(如图),通过观察橡皮膜向(填“左”或“右”)侧凸起可以判断右侧水的压强较大;这种研究方法叫。

(2) 向左侧水中加盐,可以观察到橡皮膜的凸起程度变,这说明。

第四节流体压强和流速的关系实验专题(包含答案)

第四节流体压强和流速的关系实验专题(包含答案)

第四节流体压强和流速的关系实验专题(包含答案)第四节流体压强与流速的关系实验专题1、如题图所⽰是演⽰“流体压强和流速的关系”实验装置,U型管中装有⽔,直径相同的a、b两管中的⽔静⽌时液⾯相平。

(1)如果在右端c处往装置⾥急吹⽓,导致b管上⽅⽓流速度 a管上⽅的⽓流速度,b管与a管的⽔⾯上⽅形成⽓压差,U型管中(选填“a”或“b”)管⽔⾯升⾼,如果升⾼端的液⾯⽐原来升⾼了2cm,则此时U型管底部d处左右两侧液体压强差为 Pa。

(g=10N/kg)(2)题21 -2图是某种喷雾器的⼯作原理⽰意图,当喷雾器未⼯作时,细管A内外⽓压相等,细管A内外液⾯,当喷雾器⼯作时,空⽓从细管B的右端快速喷出,导致细管A下⽅空⽓的流速突然增⼤,细管A内液⾯上⽅⽓压细管A外液⾯上⽅的⽓压,液体就沿细管A的管⼝流出,同时受到⽓流的冲击,形成雾状向右喷出,如果此时喷雾器停⽌⼯作,细管A中的液体将。

2、如图所⽰,双⼿轻轻捏住⼀张薄纸,将⼀端按在嘴唇的下⽅,向前吹⽓,会看到纸条向(选填“上”或“下”)飘动,这是因为纸⽚上表⾯⽓体流速⽐下表⾯的要(选填“⼤”或“⼩”),纸⽚上表⾯⽓体压强⽐下表⾯的要(选填“⼤”或“⼩”).3、为了探究液体的某些性质,⼩平和⼩华在⽼师的帮助下设计制作了如图所⽰的装置,两⼈⾸先向⽔槽中灌满⽔,松开铁夹后,⽔流⼊、两管,待稳定后,⽐较两管中⽔⾯⾼度关系,将会发现,其原因是,随后他们拔去右端的软⽊塞,装置中的⽔⽴即向外涌出,此时再⽐较两管中⽔⾯的⾼度关系,将会发现,其原因是。

4、学完压强后,⼩明想,既然⽓体和液体都可以产⽣压强,那么如果在试管A中装满⽔,再把试管B套⼊其中⼀部分(如图甲),把两个试管倒置过来(如图⼄所⽰),试管B会出现什么状态呢?你的猜想是:;你猜想的理由是:。

5、阅读下列材料,然后回答问题.物理学中把具有流动性的液体和⽓体统称为流体.当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢?⼩明同学将如图甲所⽰的玻璃管装置按到⽔流稳定的⾃来⽔管上,当⽔在玻璃管中流动时,可看到两个竖直管中液⾯的⾼度并不相同.从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同,因⽽A处流速⼩,B处流速⼤,可见流体的压强与流速之间有着⼀定的关系.接着,⼩明⼜⾃制了⼀个飞机机翼模型(如图),将其固定在托盘测⼒计上,在机翼模型的正前⽅⽤电扇迎⾯吹风,来模拟飞机飞⾏时的⽓流,⽐较机翼上下⽅⽓流压强的⼤⼩,进⼀步验证了上⾯的关系.(1)由图甲所⽰的实验,可以得出流体的压强与流速之间有什么关系?答:_____________________________________________________;(2)在图⼄所⽰的实验中,电扇转动后,托盘测⼒计的⽰数发⽜了什么变化?答:_____________________________________________________;托盘测⼒计的⽰数会减⼩(3)下列四种情形中,哪⼏种情形能够运上述的实验规律进⾏解释 ( )(可多选)A.乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转⽽下沉B.将氢⽓球放⼿后,它会漂向空中C.直升飞机能够停在空中⼀定⾼度处D.船舶航⾏时应避免两艘靠近的船并排前进6、探究流体的压强与流速的关系:如右图所⽰,取两张⽩纸,让其平⾏地⾃然下垂,向两纸中间⽤⼒吹⽓;你观察到的现象是_______________________;你通过本实验可以得出的初步结论是:_________________________。

初二物理科学探究液体的压强试题

初二物理科学探究液体的压强试题

初二物理科学探究液体的压强试题1.关于液化压强,下面说法中正确的是()A.液体压强是由液体重力产生的,所以液体越重,产生的压强越大B.因为P=F/S,所以液体压强与容器底面积大小有关C.由于重力的方向总是竖直向下的,因而液体内部只有向下的压强D.液体压强只与液体的密度和深度有关【答案】D【解析】液体压强虽然由液体重力产生,但只与液体的密度和深度有关,而与液体重和容器形状无关,由于液体具有流动性,所以在液体内部向各个方向都有压强.故选D.思路分析:由液体内部压强的特点知道:液体对容器底和侧壁都有压强,在同一深度向各个方向都有压强,并且相等,液体的压强与液体的密度和深度有关试题点评:理解液体内部压强的特点,会应用分析2.一个密封的啤酒瓶内装有一定质量的水,若把它倒置,则水对啤酒瓶口的作用情况是()A.压力增大B.压强增大C.压强不变D.压力不变【答案】B【解析】(1)倒置后,水的深度h增大,∵p=ρgh,∴水对瓶口的压强增大;(2)正放时,对瓶底的压力:F=ps=ρghs=G,倒置时,对瓶口的压力:F′=p′s′=ρgh′s′<G,∴F>F′,即:水对瓶口的压力将变小.故选B.思路分析:(1)因为啤酒瓶上口小、下口大,倒置后,水的深度增大,根据液体压强公式分析水对瓶口的压强变化;(2)正放时,对瓶底的压力等于水重;倒置时,对瓶口的压力小于水重;据此分析水对瓶口的压力变化.试题点评:上口大、下口小的容器,液体对容器底的压力小于重力;上口小、下口大的容器,液体对容器底的压力大于重力;圆柱形、正方体、长方体等直壁容器,液体对容器底的压力等于重力.3.相同高度的水柱、水银柱、酒精柱产生的压强和容器底面受到的压力,下列说法中正确的是()A.压强,压力都相同B.压强相同,压力不同C.压强不同,压力不同D.压强、压力都可能不同【答案】D【解析】根据P=ρgh可知,高度相同,但三种液体的密度不同,所以产生的压强不同;由F=PS 知:压强不同,但各容器底的面积大小未知,因此无法比较容器底受到的压力大小关系.综上可知,只有D选项符合题意,故选D.思路分析:液体对容器底的压强与液体的密度和深度有关,已知深度相同(相等的液柱高),而密度不同,根据P=ρgh即可得到液柱产生的压强是否一致;进而可利用F=PS判断出三种液体对容器底的压力是否相同.试题点评:题目考查的是液体压强和压力的计算方法,在套用公式进行比较时,各物理量的大小关系一定要弄清楚.4.液体内部压强的特点是:⑴液体内部向_________都有压强。

9.2-液体压强--实验

9.2-液体压强--实验

一、实验,探究题1、用压强计探究液体内部压强的特点,如图16所示。

图16(1)对比图甲乙丙可知:同种液体在同一深度处向各个方向压强。

(2)对比图丙和图丁,U形管两侧液面的高度差相等,由此可知两种液体密度的大小关系是ρ液ρ盐水。

(3)在图丁中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入水(未溢出),U形管两侧液面的高度差将(选填“变大”“不变”“变小”)。

2、如图是用压强计演示液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯中装的都是水。

请你仔细观察这六幅图后回答:(1)比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的 ______ 有关;(2)比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的______ 有关;(3)比较图③④⑤,还可以得出结论:在同种液体同一深度向各个方向的压强 _______ 。

3、某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。

压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。

他们的研究情况如图(a)、(b)、(c)、(d)所示。

[图中(a)、(b)、(d)中的容器内均装满液体,且ρ盐水>ρ水](1)根据图_____________可验证:当深度相同时,同种液体内部压强与容器形状无关。

(2)根据图(b)、(c)可验证:_____________,液体内部压强随深度的增大而增大。

(3)根据图(b)、(d)可验证:当深度相同时,液体内部压强与__________________________。

(4)若在图_____________中的容器内轻轻放人一木块,压强计指针偏转的角度会增大。

4、为了探究液体内部的压强与哪些因素有关,小王同学用两只相同的封闭小木桶做实验。

他在小木桶内分别装满水和盐水,在小木桶上各插上一根很细的玻璃管。

当他从上方利用漏斗向玻璃管中灌水或盐水时,实验的现象如图8(a)、(b)、(c)所示。

请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。

探究液体内部压强特点的实验系列问题

  探究液体内部压强特点的实验系列问题

探究液体内部压强特点的实验系列问题(1)(2013长春)错误!未指定书签。

.在探究液体内部压强特点的实验中: (1)如图甲所示的压强计____(选填“是”或“不是”)连通器。

(2)将如图乙中的探头向下移动,U 型管两侧液面的高度差将____,探头受到的浮力将____。

答案:(1)是 (2)变大 变小 (2013宁德)错误!未指定书签。

.如图所示,探究“液体内部压强规律”的实验中:(1)将压强计的探头放入水中,通过观察U 型管两侧液面的_________来判断探头处水的压强大小。

(2)比较乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体向各个方向的压强_________。

(3)比较丙图和丁图,可以得到:同一种液体里,液体的压强随_________的增加而增大。

答案:(1)高度差 (2)相等 (3)深度 (2013衡阳)错误!未指定书签。

.在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:(1)甲、乙两图是探究液体压强与液体__________的关系。

(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙和丁两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状__________(填“有关”或“无关”)。

(3)要探究压强与液体密度的关系,应选用__________两个图进行对比。

答案:(1)深度 (2)无关 (3)乙丙探头甲 乙甲 乙 盐水丙 丁盐水水水甲 乙 丙 丁水水水(2013潍坊)错误!未指定书签。

.小明同学利用如图所示的装置探究液体内部压强的特点,得到的实验数据如下表:(1)分析序号为①②③的三组数据,可得到的结论是:_______。

(2)分析序号为_______的三组数据,可得到的结论是:液体的压强随深度的增加而增大。

(3)分析序号为⑤⑥⑦的三组数据,可得到的结论是:不同液体的压强还跟液体的_______有关。

答案:(1)液体内部同一深度,液体向各个方向的压强相等 (2)③④⑤ (3)密度 (2013武汉)错误!未指定书签。

《液体压强》测试题

《液体压强》测试题

液体压强习题1、把盛有不满液体的试管由竖直逐步倾斜的过程中,液体对试管底的压强将:( )A.变大B.不变C.变小D.先变大后变小2、如图所示,A,B,C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,容器底部受到的压强分别为PA ,PB,PC ,则:A. PA= PB= PCB. PA< PB< PCC. PA>PB> PCD. 无法确定3、如右图所示,粗细均匀并相同的两只试管,装入质量相同的不同液体,液体对试管底的压强大小关系应该是:( )A.p甲=p乙B.p甲>p乙C.p甲<p乙D.条件不足,无法判断.4、一楼房底楼的自来水龙头上装有一压强计,压强计读数是4.9×105Pa,问自来水塔中水面距离地面的高度为多少?(设水龙头距地面高为1m)5、如图10所示,一平底玻璃杯,重1.5N,底面积为20cm2,内盛水重2.5N,杯内水深10cm,求:水对杯底的压力;杯对桌面的压强(g取10N/kg)图106、一个截面积为4cm2的玻璃管的下端,扎上一块橡皮将一定量酒精倒进管里,橡皮膜就向外突出如图甲。

然后把玻璃管放入盛有清水的玻璃杯中,当玻璃管进入水中24cm深时,橡皮膜恰好变平,如图乙,求:倒进玻璃管中酒精的质量是多少? (ρ酒精=0.8×103kg/m3)7、如右图所示,有三个完全相同的瓶子,里面分别装有质量相等的酱油、水和豆油,则它们对瓶底的压强__________ (填“相等”、“不相等”).1、轮船在12米深的江里航行,船底距离江底8米,若船底有一个4厘米2的小洞,用塞子堵住,塞子受到的压力多大?2、如下图所示,三个形状体积都不相同的容器分别装有盐水、水和酒精.三个容器内液体的高度相等,三个容器底部所受压强分别为pA、pB、pC,则( )A.pA>pB>pCB.pA=pB=pCC.pA<pB<pCD.无法判定.3、如下图所示的容器内装有水,已知h1=30cm,h2=10cm,容器内的底面积为0.5m2,则A点处水产生的压强是帕,B点处水产生的压强是帕,水对容器底的压力是牛.4、三个完全相同的圆柱形容器,放在水平桌面上,内装水、煤油、盐水.若三容器对桌面压强相等,则容器内液面最高的是:( )A.水B.煤油C.盐水D.一样高5、在下图所示的三个底面积相同的容器中,分别装入质量相等的水,则容器底部受到水的压强:( )A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大6、两端开口的U形管中装有某种液体,U形管是用两根玻璃管,下部用橡皮管相连接组成,这时,两管内液面等高;如果把左端固定,把右端向上提起,则两管内液面的高度是:()A 左端液在高于右端液面B 右端液面高于左端液面C 左、右液面同样高D 不能确定7、如图所示,在玻璃槽中装有水,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计),B在水面下的深度为18cm。

液体压强练习题

液体压强练习题

液体的压强一、选择题1.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是A.将压强计的金属盒向下移动一段距离B.将压强计的金属盒向上移动一段距离C.将压强计的金属盒在原位置转动180°D将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水2.小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表.据表中信息判断小明研究的问题是序号液体深度/cm 橡皮膜方向压强计液面高度差/cm1水3朝上26朝上39朝上A.液体向各个方向压强的大小关系 B.液体压强与液体深度的关系C.液体压强与液体密度的关系 D.液体压强与气压的关系3.放在水平桌面上的底面积相等、形状不同的两个玻璃容器A和B均盛满水,且水面相平如图所示,则比较两容器底部的水的压强p A和p B大小A.p A>p B B.p A=p B C.p A<p B D.无法确定4、如图所示,将一个装有一定质量水水未装满的圆台状封闭容器,放在水平桌面上.如果将其改为倒立放置,则A.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强增大B.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强减小C.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强增大D.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强减小5.如图所示,a、b、c底部互相连通,自b注入水,当图中水不流动时A.a中液面最高 B.b中液面最高 C.c中液面最高 D.a、b、c中液面一样高6.如图所示容器中盛有某液体,p A、p B、p C分别表示A、B、C三点处液体的压强,则A.p A=p B=p C B.p A=p B>p C C.p A>p C>p B D.p A=p B<p C7.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,下列所示事例中没有利用连通器原理工作的是8.如图一所示,容器中盛有水,a、b、c、d是水中的四点,其中压强最大的是A.a点 B.b点 C.c点 D.d点图一图二图三图四9.如图二所示,甲、乙两试管中盛有同种液体,其中对试管底部压强最大的是 A.甲试管 B.乙试管 C两试管相等 D.无法判断10.如图三所示容器中装满水,当阀门A和阀门B打开后,水不流动时A.左管中水面最高 B.右管中水面最高C.左右两管水面一样高 D.中间容器水面最高11.如图四所示,甲、乙、丙三种不同的容器,当装入同质量的水后,底部受到压强最大的是 A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大12.如图五所示,三个完全相同的圆柱形玻璃杯,分别装有相等质量的盐水,水和酒精,甲装盐水,乙装水,丙装酒精,杯底所受到的压强是A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大图五图六13.如图六所示,一个圆柱形玻璃管,下端用一个很轻的薄片盖住,浸人水中深度为h,若向管中倒水,在薄片刚好落下时,管中水的深度应为A.大于h时 B.小于h时 C.等于h时 D.以上三种情况均有可能14.正品紫砂壶的壶嘴口应A.高于壶口 B.低于壶口 C.和壶口相平 D.不能确定二、填空题1.长方体游泳池水深4 m,池底受到的压强大小为 Pa.2.如图所示,A、B、C三点所受液体的压强p A、p B、p C由大到小的顺序是________________ 3.如图所示,质量相等的甲、乙两个容器放置在水平桌面上,内装相同质量的水,则容器________底部受到水的压强大,容器________对桌面的压强大.4.如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图象.由图可知,两种液体密度的大小关系为ρ甲______ρg=10 N/kg乙,其中______液体是水.取5.如图所示,一平底圆柱状杯子放在水平桌面上,杯子的底面积是60cm2.杯子装上8 cm高的水后,杯子和水的总质量是 kg,则杯子对桌面的压力大小是________N,杯子对桌面的压强是______Pa;水对杯底产生的压强是________Pa.取g=10 N/kg三、实验题1.小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表所示.根据表中的数据,请回答下列问题.序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm1水5朝上2水5朝下3水5朝侧面4水10朝侧面5水15朝侧面6酒精15朝侧面1比较序号为1、2、3的三组数据,可以得出的结论是:____________________________;2比较序号为3、4、5的三组数据,可以得出的结论是:____________________________;3比较序号为5、6的两组数据,可以得出的结论是:_______________________________. 2.有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水.小唐则采用压强计进行探究:图14-2-141若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,U形管两边液柱的高度差变化都会较________填“大”或“小”.小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该__________.2小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图14-2-14甲中U形管两边的液柱高度差较小,则认为图甲烧杯中盛的是酒精.他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的________相同.3小唐发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越________,表示液体的压强越________.4小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差________填“不变”或“变化”.表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强________.四、计算题1.如图所示,一平底玻璃杯放在水平桌面上,内装150 g水,杯子与桌面的接触面积为10 cm2.g =10 N/kg1求水对杯底的压强;2若桌面所受玻璃杯的压强为×103 Pa,求玻璃杯的质量.2.海水里有着惊人的压强,深度每增加10 m,压强就要增加×105Pa.海洋最深的地方是太平洋的马利亚纳海沟,声呐探测的回声时间是 s.海洋考察证实,这里仍生存着深海鱼等多种海洋生物.请你根据以上的信息,声音在海水中的传播速度v=1450 m/s,g=10 N/kg求:1海水的密度;2海沟的深度;3马利亚纳海沟沟底深海鱼所承受的海水压强;4若能捕捞到这种深海鱼,能否进行人工养殖说明理由.液体的压强一、选择题1.关于液体压强的下列说法中,正确的是A.在同一深度,液体向上的压强大于向下的压强B.在同一液体内,越深的地方液体的压强越大C.液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强D.液体具有流动性,所以液体内部向上的压强为零2.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示.那么,该实验能得出的结论是A.在水中深度越大,压强越大B.不同液体同一深度,压强不相等C.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等3.如图所示,一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上,然后反过来倒立在桌面上,两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A和p B,则A.p A>p B B.p A<p BC.p A=p B D.无法判断4.一试管中装有一定质量的某种液体,当将倾斜的试管扶到竖直位置时,该液体对试管底部的压强A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.保持不变 D.以上均有可能5.如图所示,两个底面积相同、形状不同的容器甲和乙,分别装入相同质量的水和酒精.则甲、乙容器底面所受到的压强A.P甲> P乙 B.P甲=P乙 C.P甲< P乙 D.无法确定6.三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图十七所示,若容器对桌面酌压强相等,则三种液体对容器底的压强A.一样大 B.甲最大 C.乙最大 D.丙最大7.如图所示,三个相同的烧杯放在同一水平桌面上,分别盛有盐水、水和酒精,它们液面的高度相同,其中烧杯底受到液体压强最大的是A.盛盐水的烧杯 B.盛水的烧杯 C.盛酒精的烧杯 D.三者一样大8.一试管中装有某种液体,在试管处于图中所示甲、乙、丙三位置时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到的压强A.甲位置最大 B.乙位置最大 C.丙位置最大 D.三个位置一样大9.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用.图示的事例中利用连通器原理的是A.只有12 B.只有34 C.只有134 D.123410.如图所示,两个完全相同的圆柱形容器内装有深度不同的甲、乙两种液体放在水平桌面上,已知两个容器底所受液体的压强相等;现将两个完全相同的金属球分别投入两容器中,都浸没且两容器均没有液体溢出,这时甲、乙液体对容器底的压强P甲和P乙的关系是A.P甲> P乙 B.P甲< P乙 C.P甲= P乙 D.无法比较11.如图所示,柱形杯内放有一冰块,冰对杯底的压强为P冰,冰熔化成水后对杯底的压强为P水,两压强相比较不计水的蒸发,则A.P冰>P水 B.P冰<P水 C.P冰=P水 D.无法判断12.金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡,在升至水面的过程中发生如图二十二所示的变化,下列说法正确的是 A.小气泡受到的重力越来越小 B.小气泡受到水的压强越来越小C.小气泡受到的浮力越来越小 D.小气泡上升的速度越来越慢13.竖直放置的下端扎有橡皮薄膜的开口玻璃管内装有一定量的水后,橡皮膜向外凸出,当将玻璃管斜放的过程中,橡皮膜凸起的程度将A.逐渐减小 B.逐渐增大 C.不发生变化 D.无法判断14.如图所示,在U型管中装入水后放在斜面上,当整个装置处于静止状态时,图中表示正确的是二、填空题1.如图所示,甲、乙两个同样的量筒放在同一个水平面上,甲量筒内盛水,乙量筒内盛酒精,两个量筒底部所受液体的压强相等.比较两液体内同一高度上A、B两点液体压强的大小,则A点压强______B点压强.填“大于”、“等于”或“小于”2.如图所示是水坝的截面图,水坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有________,并且随深度的增加而________.3.如图所示,是某栋房子供水的水路示意图,放水时水龙头与水塔构成了一个__________.若将水龙头相同型号单独打开并将开关旋至最大,则________填“甲”或“乙”水龙头出水速度大.4.如图所示,杯中装水深度为 m,杯和水的总质量为 kg,杯底与水平桌面接触面积为2×10-3 m2.已知ρ水=×103 kg/m3,g=10N/kg,则水对杯底的压强为________Pa,杯底对桌面的压强为________Pa.5.如图所示,容器中盛有一定量的水,容器底部A、B、C三点压强P A、P B、P C的大小关系是三、实验题1.小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图14-2-16甲所示.图14-2-161当他将金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面如图乙所示,则实验装置可能出现了____________________________________________________________的问题.2排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U 形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与________有关.3接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持________不变.4小强保持图丙中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示.比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论.你认为他的结论是否可靠________.原因是:______________________________________________________________________ 2.为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”,某小组同学提出如下猜想:猜想1:液体内部的压强可能与深度有关;猜想2:同一深度,液体内部各个方向上的压强可能不同;猜想3:液体内部的压强,可能与液体的密度有关;为了验证上述猜想1和猜想2,他们用液体压强计研究水内部的压强,得到数据如下表:请你分析实验数据并回答:为了验证猜想1,应选序号为的实验数据;实验的结论是: ;②猜想2的结论是选填“正确”或“错误”的;③为了验证猜想3是否正确,在上述实验的基础上,你还应该进行的实验步骤是写完整实验过程;四、计算题1、如图所示,平底茶壶的质量是300g,底面积是40cm2,内盛的水,放在面积为1m2的水平桌面中央;g=10N/kg 问:⑴水对茶壶底部的压力多大⑵当小明将100g的玻璃球放入茶壶内,水面上升了1cm,但水并未溢出;此时茶壶对桌面的压强为多少水对茶壶底的压强是多少2、随着电热水器的不断改进,图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱;它的容积为2L,壶身和底座的总质最是,底座与水平桌面的接触面积为250cm2,装满水后水深l6cm;ρ水=×l03kg/m3g=10N/kg 求:1装满水后水的质量;2装满水后水对电热水壶底部的压强;3装满水后桌面受到的压强;。

初二物理第九章压强第二节液体的压强(含解析)

初二物理第九章压强第二节液体的压强(含解析)

2019初二物理-第九章压强-第二节-液体的压强(含解析)一、单选题1.匀速向某容器中注满水,容器底部所受水的压强与注入时间的关系如图所示,这个容器可能是()A. B. C.D.2.图中的试管内装有一些水,将试管由竖直逐渐倾斜(水不溢出),则水对管底的压强()A.逐渐变大B.逐渐变小C.不变 D.无法确定3.如图所示,关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(ρ盐水=1.03×103kg/m3)()A.a点向下的压强比向上的压强大B.b、c两点的压强相等C.a、c两点的压强相等D.b点的压强比c 点的压强小4.如图所示,水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平,A、B、C三点液体的压强分别为p A、p B和p C.(ρ酒精=0.8×103kg/m3)则p A、p B和p C的大小关系正确的是()A.P A>P C>P BB.P C>P A >P BC.P A >P B >P CD.P B > P A > P C5.完全相同的甲乙两容器,装有相同体积的液体,将一蜡块分别放入两容器中,静止时如图所示,关于蜡块受到的浮力F甲和F乙,容器底受到液体的压强p甲和p乙大小说法正确的是()A.F甲>F乙p甲=p乙B.F甲=F乙p甲=p乙C.F甲<F乙p甲<pF甲>F乙p甲>p乙乙 D.二、多选题6.如图所示的实例中,属于连通器应用的是()A.茶壶B.锅炉水位计C.船闸D.潜水艇7.一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中.如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象.(g取10N/kg)下列说法正确的是()A.当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为700PaB.圆柱体受到的重力是12NC.圆柱体受到的最大浮力是4ND.圆柱体的密度是1.5×103kg/m38.在如图所示的事例中利用连通器原理的是()A.过路涵洞B.洗手间下水管C.拦河大坝D.船闸9.关于如图所示的各种情景,下列说法错误的是()A.甲图中:水坝筑成下宽、上窄的形状,因为水对坝体侧面压强随深度增加而增大B.乙图中:人推木箱但没有推动,是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力C.丙图中:蓄水槽中装水,当阀门打开水流动时,B竖管中水柱的高度最低D.丁图中:金鱼吐出的气泡正在水中上升时,受到水的浮力不变10.根据表格和图象,下列说法错误的是()A.甲液体的密度大于乙液体的密度B.当深度相同时,甲乙两液体的压强之比为4:6C.当深度变为20cm时,甲液体的压强为30PaD.丙液体的压强与深度关系图象在甲乙之间,则丙可能是盐水11.如图所列的物品在使用过程中应用了连通器原理的是()A.茶壶B.电茶炉的水位计C.洗手池下水的回水管D.将墨水吸入笔管中三、填空题12.一个容器里盛有15cm深的水,水中A点离容器底面的高度11cm,B点离容器底面的高度为6cm,则A与B两点的压强比p A:p B =________.13.举世瞩目的“三峡水利枢纽工程”的拦河大坝为混凝土大坝,全长约为2300余米,坝高185米,现蓄水水位是150米,则坝底受到的压强为________Pa。

08液体压强(实验题、综合题)-上海市2022年中考物理模拟题高频考点分类汇编

08液体压强(实验题、综合题)-上海市2022年中考物理模拟题高频考点分类汇编

08液体压强(实验题、综合题)-上海市2022年中考物理模拟题高频考点分类汇编一、实验题1.(2022·上海闵行·统考一模)小晨对同种液体内部压强的规律提出两种猜想: ①同种液体内部压强大小与液体高度有关; ②同种液体内部压强大小与液体深度有关。

于是他对同种液体内部压强的规律进行研究,在横截面积相同的柱形容器侧壁开口处包有相同的橡皮膜,注入不同深度的水,容器侧壁开口处与水面的距离从左往右分别为1h 、2h 、3h 、4h 、5h 且12345<<==h h h h h ,橡皮膜的鼓起情况及相关现象如图所示:(图c 、d 、e 橡皮膜鼓起程度相同)(1)实验中是通过观察_______现象来判断液体内部压强的大小;(2)小晨观如图(a )、(b )、(c )的实验现象认为:同种液体,液体内部压强大小随着液体高度的增加而增大;请你根据上述实验现象判断小晨的结论正确与否,并阐述理由: 小晨的结论是________,理由1:________;理由2:________。

2.(2022·上海普陀·统考一模)U 形管压强计是根据连通器原理制成的,根据U 形管两边液面的高低可以比较液面上方的压强大小。

①如图1(a )(b )所示的U 形管中装有同种液体,U 形管右管与大气相通,大气压强为p 0,左管与密闭容器相通,根据图1(a )(b )中的实验现象可知:p 1_______p 2(选填“大于”“等于”或“小于”)。

②现利用图2所示装置估算人呼出气体压强p 人。

U 形管左边管子与大气相通。

若已知地面附近大气压为p 0,U 形管中液体密度为ρ,则还需要测的物理量是_______,其表达式为p 人=_______。

3.(2022·上海静安·统考一模)为了研究物体在浸入液体的过程中,液体对柱形容器底部的压力增加量ΔF的情况,某小组同学利用一个金属圆柱体、水、酒精以及相同的柱形容器(足够高)等进行实验。

初二物理液体的压强试题

初二物理液体的压强试题

初二物理液体的压强试题1. 下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是( )A .水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大B .塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,说明吸盘对玻璃存在着吸引力C .用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D .图中乒乓球不会下落是因为其上方气体流速大,压强较大【答案】A【解析】A.液体压强随深度的增加而增大,所以大坝建成上窄下宽的形状.符合题意;B.挤进塑料吸盘中的空气,并将塑料吸盘紧贴在玻璃上,大气压会将塑料吸盘牢牢地压在玻璃上.不符合题意;C.用吸管吸饮料时,用力吸时,管内的压强减小,饮料的外界大气压的作用下被压入嘴里.不符合题意;D.图中兵乓球不会下落是因为其上方气体流速大,压强小的缘故.故本题答案选A . 【考点】液体的压强;大气压及其应用;流体压强与流速2. 如图,甲、乙两支完全相同的试管.分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放 置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。

设液体对两试管底的压强分别为P 甲和 P 乙,则( )A .P 甲 < P 乙B .P 甲 = P 乙C .P 甲 > P 乙D .条件不足,无法判断【答案】C【解析】由题意可知两管中所装的液体质量是相等的m 甲=m 乙,乙管是倾斜的,由此可知乙管中所装的液体体积比较大即V 甲<V 乙,根据密度的计算公式可知ρ甲>ρ乙.再根据液体压强的计算公式P=ρgh ,液体的深度是一定的,ρ甲>ρ乙所以P 甲>P 乙 所以选C .【考点】液体压强点评:液体压强的计算公式P=ρgh ,h 指的是该液面到自由液面的垂直距离.3. 游泳池中水深3m ,则池底处水产生的压强是 Pa 。

(g 取10N/kg ) 【答案】3×104【解析】∵h=2m ,ρ=1.0×103kg/m 3,g=10N/kg , ∴池底受到水产生的压强为:P=ρgh=1.0×103kg/m 3×10N/kg×3m=3×104Pa . 所以答案为:3×104. 【考点】液体压强的计算点评:本题考查了液体压强的计算,明确深度含义(从液体内某点到水面的垂直距离)是本题的关键.4.如图所示,下列实验是研究液体内部压强特点的是()【答案】D【解析】A、载玻片是用显微镜观察东西时用来放东西的玻璃片,然后将盖玻片放置其上,用作观察细胞,故本选项错误;B、此实验是利用天平来测量烧杯中液体的质量,故本选项错误;C、本实验是利用玻璃棒的搅拌以促进食盐的溶解速度,故本选项错误;D、本实验是利用压强计来研究液体内部压强特点,故本选项正确;所以选D.【考点】研究液体内部压强特点点评:本题考查了称量器-托盘天平、压强计、一定质量分数的溶液的配置.这是一道基础题,只要多一份细心,就会多一份收获的.5. 2011年7月28日,我国研制的深海载人潜水器“蚊龙号”成功下潜至5188米水深处,这标志着中国已经进入全球“载人深潜技术”先进国家行列。

中考物理实验专题复习《实验:探究液体内部压强的特点》(解析版)

中考物理实验专题复习《实验:探究液体内部压强的特点》(解析版)

《实验:探究液体内部压强的特点》一、实验探究题1. 如图甲所示,该实验装置的名称是___________ .使用前应检查装置是否漏气.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U 形管两边的液面的高度几乎不变,则说明装置 __________________ (选填“漏气”或“不漏气”).图乙和图丙是将该装置的探头放入水中不同深度的情况,比较后得出的结论是:液体内部的压强随深度的增加而(选填“增大”“减小”或“不变”).比较图丙和图丁,得出的结论是:液体内部的压强与__________ 有关.2. 某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。

(1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水________________ 时,U 形管左右两侧液面的高度相同。

(2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U 形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的同一深度不同的方向,并比较每次的橡皮膜方向及相应的U 形管左右两侧液面的高度差。

这是为了探究_____________________ 。

3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同时,U 形管左右两侧液面的高度差最大的是_____________ 。

(填符号)3 3 3 3A.酒精(ρ酒精=0.8 ×103kg/m3)B .植物油(ρ植物油=0.9 ×103kg/m3)(4)若图乙中U 形管左右两侧红墨水面的高度差h=5cm,则橡皮管内气体的压强3. 下列四幅图是小华在探究液体内部压强实验时的四个场景,外,其余杯中装的都是水。

除图④杯中装的是盐水与大气压之差约为(1)本实验是通过观察压强计左右两管内液面的_____________ 的变化而知道压强大小变化的;(2)比较①②两幅图,可以得出:__________ ;(3)比较②④两幅图,可以得出:__________ ;(4)比较②③两幅图,可以得出:同种液体同一深度,液体内部压强大小跟____________ 无关。

中考物理实验专题复习《实验:探究液体内部压强的特点》(解析版)

中考物理实验专题复习《实验:探究液体内部压强的特点》(解析版)

《实验:探究液体内部压强的特点》一、实验探究题1.如图甲所示,该实验装置的名称是______ .使用前应检查装置是否漏气.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边的液面的高度几乎不变,则说明装置______ (选填“漏气”或“不漏气”).图乙和图丙是将该装置的探头放入水中不同深度的情况,比较后得出的结论是:液体内部的压强随深度的增加而______ (选填“增大”“减小”或“不变”).比较图丙和图丁,得出的结论是:液体内部的压强与______ 有关.2.某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。

(1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水______时,U形管左右两侧液面的高度相同。

(2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的同一深度不同的方向,并比较每次的橡皮膜方向及相应的U形管左右两侧液面的高度差。

这是为了探究______。

(3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是______。

(填符号)A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)B.植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3)(4)若图乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=5cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为______Pa.(ρ红墨水≈1.0×103kg/m3)3.下列四幅图是小华在探究液体内部压强实验时的四个场景,除图④杯中装的是盐水外,其余杯中装的都是水。

(1)本实验是通过观察压强计左右两管内液面的______的变化而知道压强大小变化的;(2)比较①②两幅图,可以得出:______;(3)比较②④两幅图,可以得出:______;(4)比较②③两幅图,可以得出:同种液体同一深度,液体内部压强大小跟______无关。

4.在“研究影响液体内部压强”的实验中:(1)压强计是通过观察U型管的两端液面的______来显示橡皮膜所受压强大小。

探究液体内部的压强

探究液体内部的压强

探究液体内部的压强【例1】 如图所示,在一个上大下小的容器中放入重15牛的水,水对容器底部的压力( )A .大于15牛B .等于15牛C .小于15牛D .不能判断【例2】 如图所示的三个容器中分别装有酒精、清水与盐水.它们对容器底部的压力相等,则所装三种液体中,质量最大的是___,质量最小的是___.【例3】 如图所示,两个底面积相等而形状不同的容器,将1kg 水倒入甲容器中,水对容器底部的压强是p 甲;将1kg 水倒入乙容器中,水对容器底部的压强是p 乙,那么p 甲_____p 乙.(填“>”、“<”或“=”)【例4】 一个密封的圆台形容器如右图放置时,液体对A 面的压力为A F ,压强为A p .把它倒过来B 面朝下放置时,液体对B 面的压力为B F ,压强为B p ,则( )A .A F >B F ,A p >B p B .A F <B F ,A p <B pC .A F >B F ,A p <B pD .A F <B F ,A p >B p【例5】 如图所示,圆台形玻璃杯,开口直径为10cm ,底面直径为6cm ,总高度为15cm ,内装290g 水,水面高度为7.5cm ,现向杯内投入一质量为29g 的木块,木块正好浮在水面上,而水面上升了0.5cm ,这时杯底内表面受到的压力增加了( )A .0.28NB .0.14NC .0.36ND .32.2610N -⨯、、【例6】 如图所示,放在水平桌面上的容器A 为圆柱形,容器B为圆锥形,两容器本身的质量和底面积都相同,装入深度相同的水后,再分别放入相同质量的木块,下列说法正确的是( )A .放入木块前,两容器对桌面压力相等B .放入木块前,由于A 容器中的水多于B 容器,所以A容器底部受的压力大于B 容器C .放入木块后,两容器底部所受水的压力相等D .放入木块后,'B 容器底部所受水的压力大于'A 容器底部所受水的压力【例7】 如图所示,一个圆台形筒子,下面用一重力忽略不计的薄片贴住,浸入水中后,薄片不会下落.如果筒中注入100g 水,恰能使它脱落.则下列哪种情况能使薄片下落?( )A .在薄片中央轻放100g 砝码B .慢慢注入100g 酒精C .慢慢注入100g 水银D .上述三种做法都不行【例8】 如图所示,锥形瓶中盛有0C ︒的水,现用酒精灯加热,使水温升高到10C ︒,在这一过程中(不考虑水的汽化及锥形瓶的热膨胀),则水对锥形瓶底的压强变化是( )A .不变B .变大C .先变小,后变大D .先变大,后变小【例9】 2010湖北孝感)如右图所示,一个装水的密封杯子放在水平桌面上(图甲),若将杯子倒过来(图乙),则( )A .杯子对桌面的压强不变B .杯子对桌面的压强变大C .水对杯底的压强不变D .小对杯底的压强变小【例10】 (2010年湖南湘潭)将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示。

专题12 液体压强 (原卷版)

专题12 液体压强   (原卷版)

专题12 液体压强【考点预览】考点1 液体压强的特点考点2 液体压强的计算考点3 三种容器的压强计算考点4 连通器考点5 液体的加注与抽出考点1 液体压强的特点【经典真题】探究影响液体内部压强大小的因素:(1)液压计:如图,物理学中常利用如图所示的液体压强计测量液体压强,当探头的薄膜受压强的作用时,U形管左右两侧液面产生高度差,液面高度差的大小反映了薄膜所受的大小。

(2)实验方法:。

(3)完成以下实验过程并记录分析实验现象①比较(a)、(b)两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的有关。

②比较(e)、(f)两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的有关。

③比较(c)、(d)、(e)三幅图,你还可以得出什么结论? .(4)结论:①液体内部朝各个方向都有;②在同一深度,液体内部向各个方向的压强都;③同一液体内部的压强随着深度的增加而__________________________;④液体内部的压强还与液体的密度有关,在同一深度处,液体的密度越大,压强。

【常用结论】(1)液体压强大小与深度、液体密度有关;(2)液体压强大小与方向无关【易错点】液体对各方向都有压强,即液体压强可能向上【经典变式练】1.(2022·江苏扬州)生病输液时,针头很尖是通过减小受力面积来___________压强;若出现“回血”现象(血液进入输液软管中),需将药液袋举高,这是因为___________。

2.(2022·安徽省)为探究液体压强与哪些因素有关,取一个空的透明塑料瓶,在瓶口扎上橡皮膜,将塑料瓶浸在液体中,橡皮膜向瓶内凹进得越多,表明液体的压强越大。

(1)将塑料瓶竖直地浸入水中,第一次瓶口朝上(如图甲),第二次瓶口朝下(如图乙),两次塑料瓶在水里的位置相同。

图乙中的橡皮膜凹进得更多,则可得到的实验结论是:同种液体中,______,液体的压强越大;(2)若用体积相同的酒精(ρ酒精<ρ水)进行实验,如图丙所示,塑料瓶在酒精里的位置与图乙相同,则图______(选填“乙”或“丙”)中的橡皮膜凹进得更多。

液体压强练习题(有答案)

液体压强练习题(有答案)

液体压强练习题(有答案)
1. 一个高为10米的水桶装满水后,水的压强是多少?
答案:水的压强等于水的密度乘以重力加速度乘以水的高度,即P = ρgh。

假设水的密度为1000千克/立方米,重力加速度为9.8米/秒^2,高度为10米,代入公式计算得到P = 1000 * 9.8 * 10 = 帕斯卡(Pa)。

2. 一个沉浸在水中的物体受到的压强与深度有什么关系?
答案:一个沉浸在水中的物体受到的压强与物体所在深度成正比关系。

根据帕斯卡定律,任何在液体中受到压力的物体,其所受压力的大小与所处深度成正比。

具体计算公式为P = ρgh,其中P 为压强,ρ为液体的密度,g为重力加速度,h为物体所处的深度。

3. 在大气压力下,一个喷气式飞机在海平面上起飞,会受到多大的压强?
答案:在大气压力下,一个喷气式飞机在海平面上起飞时受到的压强约为帕斯卡(Pa)。

这是因为在海平面上,大气压力约为标准大气压,即帕斯卡。

4. 如果将液体从一个倒入另一个,液体的压强会发生改变吗?
答案:不会发生改变。

根据帕斯卡定律,液体的压强只与液体的密度、重力加速度和液体所在深度有关,而与液体所在的形状和大小无关。

因此,无论液体倒入哪个中,液体的压强都不会发生改变。

5. 空气的压强是如何测量的?
答案:空气的压强可以通过使用压力计进行测量。

压力计是一种测量压强的仪器,其中最常见的是汞压力计。

通过观察压力计中汞柱的高度,可以确定空气的压强。

一般情况下,压强的单位为帕斯卡(Pa)。

8.2 研究液体的压强 (第二课时)有答案

8.2 研究液体的压强 (第二课时)有答案

8.2 研究液体的压强(第20次)有答案班别:姓名:分数:一、单选题(每小题3分,共21分)1.对于公式p=F/S和p=ρgh的适用范围,下列说法正确的是A.p=F/S只适用于固体压强的计算B.p=F/S只适用于柱形液体压强的计算C.p=F/S适用于固体和液体压强的求解,p=ρgh只适用于液体压强的求解D.关于液体压强的求解,p=F/S和p=ρgh均可使用,但由于ρ和h容易直接测得,所以通常运用p=ρgh求解【答案】D【解析】【分析】区分压强的定义式p=FS和液体压强的公式p=ρgh,得出答案。

【详解】物体单位面积上受到的压力叫压强,公式p=FS,适用于固体、液体和气体;公式p=ρgh一般适用于液体,对于密度均匀的柱状固体也可以适用。

故选:D。

2.如图所示,容器内装有水,A点水的深度是A.8cm B.32cm C.40cm D.62cm 【答案】D【解析】【详解】水的深度是指该点到水面的高度,由图可知,A点水的深度:h=70cm﹣8cm=62cm,故D符合题意。

3.如图所示,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等质量的水(水不溢出),三个容器底部受到水的压强()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大【答案】A【解析】【详解】如图三容器装入相同质量的水,因容器的底面积相等,所以,三容器内水的深度关系为h甲>h乙>h丙,由p =ρgh可知,容器底部受到水的压强关系为p甲>p乙>p丙,甲容器底部受到水的压强最大。

故选A。

4.有一种生活在田野的小老鼠,它把自己的洞穴打在了小斜坡上,如图所示,这个洞穴有两个出入口B和C,还有一个存放粮食的地方A。

有一次下大雨,水从斜坡上方的C洞口灌到了洞穴里,那么水面在老鼠的洞穴里到达的最高位置是A.洞口C的顶端B.洞口B的顶端C.存放粮食处A的顶端D.无法确定【答案】B【解析】【详解】BC两个通道上端开口下部连通的可以构成连通器,两侧液面保持相平,故水面在洞穴里到达的最高位置是洞口B的顶端,由于A上端没有开口,当水进入洞穴后A处空气不能排出,由于气压的作用水不会到达A处。

初二物理液体的压强试题

初二物理液体的压强试题

初二物理液体的压强试题1.水坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面的压强随深度的增加而;在水中航行的两艘船不能靠得太近,这是因为流体流速大的地方压强。

【答案】增大小【解析】同种液体的压强虽深度的增加而增大,水对坝体侧面的压强随深度的增加而增大,所以水坝筑成下宽、上窄的形状;流体流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。

在水中航行的两艘船不能靠得太近,否则会有碰撞的可能。

【考点】液体的压强;流体的压强与流速的关系2.在烧杯内装适量的水,把一木块慢慢地放入水中,水未溢出,当木块静止时,水对杯底的压强比原来的压强___________。

【答案】大【解析】把一木块慢慢地放入水中,水面上升,水的深度增加,根据p=ρ水gh,水对杯底的压强比原来的压强大.【考点】液体的压强的特点.点评:此题考查了液体压强的比较,关键是掌握液体压强的计算公式,分析各影响压强大小因素的变化.3.用压强计探究液体内部压强的特点,如图所示。

(1)对比图甲乙丙可知:同种液体在同一深度处向各个方向压强。

(2)对比图丙和图丁,U形管两侧液面的高度差相等,由此可知两种液体密度的大小关系是ρ液ρ盐水。

(3)在图丁中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入水(未溢出),U形管两侧液面的高度差将(选填“变大”“不变”“变小”)。

【答案】(1)相等(2)>(或大于)(3)变大【解析】(1)比较甲图、乙图和丙图,控制液体密度和深度不变,改变探头的方向,U形管两侧的液面高度差相等.可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等.(2)探头在丙、丁两种液体中受到的压强相同,但h丙<h丁,由公式比较知:丙液体的密度大于丁液体(水)的密度.(3)保持探头位置不变,向容器中加盐,水的密度会增大,由公式P=ρgh知,探头受到液体的压强增大.所以U形管两侧液面的高度差变大.所以答案为:(1)相等(2)>(或大于)(3)变大【考点】液体内部压强的规律点评:此题主要考查的是液体内部压强的规律以及液体内部压强的影响因素,注意转换法和控制变量法在实验中的运用.液体压强是中考必考的一个知识点,需要掌握4.三峡水电站的水坝高185m,当水库水位为175m时,坝底受到水的压强是多大?(g=10N/kg)【答案】1.75×106Pa【解析】p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×175m=1.75×106Pa.答:坝底受到水的压强是1.75×106Pa.【考点】液体压强的计算点评:此题考查的是液体压强的计算方法,水深h的确定是本题的关键.5.在塑料圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体压强()A.与深度有关B.与密度有关C.与液柱粗细有关D.与容器形状有关【答案】A【解析】由图可知:最下端的小孔喷出的水柱最远,表明此处水的压强最大;最上端的小孔喷出的水柱最近,表明此处水的压强最小.所以该图表明液体压强与深度有关.故选 A.【考点】液体的压强的特点.点评:分析图片,得出结论也是近年来考试的一个热点.这类题一般都与实验有关,所以我们平时要多做实验,阅读课本时还要认真的看图,将图片与文字、实验相结合.6.下列四幅图是小华在探究液体内部压强实验时的四个场景,除图④杯中装的是盐水外,其余杯中装的都是水.(6分)⑴本实验是通过观察压强计左右两管内液面的的变化而知道压强大小变化的;⑵比较①②两幅图,可以得出:⑶比较②④两幅图,可以得出:⑷比较②③两幅图,可以得出:同种液体同一深度,液体内部压强大小跟无关.【答案】⑴高度差⑵同种液体,压强随深度的增加而增大⑶相同深度时,液体的密度越大,压强越大⑷方向【解析】(1)压强计左右两管内液面高度差越大,说明橡皮膜受到的压强越大;通过观察压强计左右两管内液面的高度差的变化而知道压强大小变化;(2)比较①②可以发现:液体都是水,②中橡皮膜所处的深度更深,左右两管液面的高度差越大,说明压强越大;可以得出:同种液体,压强随深度的增加而增大;(3)比较③④可以发现:橡皮膜所处深度相同,但盐水密度大于水的密度,结果液面高度差更大;可以得出:相同深度时,液体的密度越大,压强越大;(4)②③中橡皮膜深度相同,但朝向不同,但液面高度差相同,说明压强相等.可以得出:同种液体同一深度,液体内部压强大小跟方向无关。

液体压强练习题(带批注)

液体压强练习题(带批注)

液体压强基础练习1.如图所示,帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了,这个实验说明了()A.液体压强与液体密度有关B.液体压强与液体深度有关C.液体压强与管子粗细有关D.液体压强与液体质量有关2.如图所示的装置可能是用来研究()A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部的压强跟深度的关系C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部向各个方向是否都有压强3.图是三个装满水的完全相同的玻璃缸,其中(a)只有水,(b)水中漂浮着一只小鸭子,(c)水中漂浮着一只大鸭子.三个玻璃缸底部受到水的压强()A.(a)最大B.(b)最大C.(c)最大D.一样大4.如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,下列哪幅图能反应橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况()A.B.C.D.5.如图所示的甲、乙两个容器,由一细管相通,细管中间有一开关K,先把开关关上,在两容器中装有不同量的水,甲中水面比乙中水面高,然后将甲容器的上口密封,打开开关K后,下列哪个判断是正确的?( )A、甲中的水能往乙中流,直到乙的水面比甲中的水面高出一些为止B、甲中的水不能往乙中流,水面高度都不变C、甲中的水能往乙中流,直到两容器中的水面相平为止D、甲中的水能往乙中流一些,但甲的水面一定比乙的高6.水深2m的池塘底部受到水的压强为Pa. (ρ水=1.0×103kg/m3)7.一只木桶能装多少水, 并不取决于桶壁上最长的那块木板, 而恰恰取决于桶壁上最短的那块. 已知桶壁上最长的木板长为0.5m, 最短的木板长为0.2m, 桶底内部底面积为4×10-2m2, 如图所示. 当桶装足够多的水时, 桶底受到水的压强约为Pa, 桶底受到水的压力约为N (g取10N/kg).8.如图所示, 当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中, 水对试管底部的压强( )A. 变大B. 不变C. 变小D. 无法确定9.小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强. 他在探究报告中画出了图中的四种水流喷出时的情景, 你认为其中正确的是( )A B C D10.如图所示, 下列实验装置中属于连通器的是( )11.如图所示, 是某栋房子供水的水路示意图, 放水时水龙头与水塔构成了一个. 若将水龙头(相同型号)单独打开并将开关旋至最大, 则(填“甲”或“乙“)水龙头出水速度大.12.三峡船闸是世界上最大的人造连通器. 如图所示是轮船通过船闸的示意图. 此时上游阀门A打开, 下游阀门B关闭. 下列说法正确的是( )A. 闸室和上游水道构成连通器, 水对阀门A两侧的压力相等B. 闸室和上游水道构成连通器, 水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力C. 闸室和下游水道构成连通器, 水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D. 闸室和下游水道构成连通器, 水对阀门B两侧的压力相等13.下列设备没有利用连通器原理的是( )A. 茶壶B. 船闸C. 活塞式抽水机D. 下水道存水管14.U形管内注入适量的水银,然后在左右两管内分别注入水和煤油。

液体压强练习题(及答案)

液体压强练习题(及答案)

液体压强练习题一、选择题1、在图6所以,静止时U型管两侧液面相平,下列选项包含图7中所有合理情形的是A。

乙、丁 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、丁2、(2014永州8题2分)你听说过“木桶效应”吗?它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应".那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于()A. 木桶的轻重B. 木桶的直径大小C. 木桶最短的一块木板的长度D。

木桶最长的一块木板的长度第2题图第3题图3、甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d四处产生的压强分别为p a、p b、p c、p d。

下列关系中正确的是( )[来源: ]A.p a=p d B.p b=p cC.p a<p c D.p b>p c4、如图1所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平,且甲的质量大于乙的质量.若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平,则此时液体对各自容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是( )A.p A<p B,F A=F BB.p A<p B,F A>F BC.p A>p B,F A=F BD.p A>p B,F A>F B5、匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图。

这个容器可能是( )A。

量杯 B。

烧杯 C。

锥形瓶 D。

量筒6、图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为p A、p B,容器底部受到液体的压力分别为F A、F B,则( )A.p A=p B F A=F BB.p A=p B F A<F BC.p A<p B F A=F BD.p A>p B F A>F B7、在下列底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的是()8、如图2所示,甲、乙两支完全相同的试管.分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。

液体压强实验专题

液体压强实验专题

液体压强实验题01.图(13)所示是研究液体的内部压强中的一个步骤,图示实验现象说明:在同一深度,水向各个方向的______________________。

02.根据上表中的数据,比较序号为 ________ 的三组数据可得出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;比较序号为 ________ 的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟液体的密度有关系。

03.(06年35题).实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有盐水。

老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度,希望她用压强计将它们区别开。

如图19所示,小敏将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U 形管两侧的液柱高度差h 甲和h 乙。

她发现h甲小于h 乙,于是认为乙杯子中盛的是盐水。

老师指出小敏的实验过程是不正确的。

小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量,并提出了新的实验思路如下:将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,压强计U 形管两侧的液柱高度差分别用h ˊ甲和h ˊ乙表示,使 h ˊ甲与h ˊ乙 ,比较 ,则 的一定是盐水。

请你将小敏的实验思路补充完整。

3题答案(1)相同(2)压强计金属盒在两种液体中的深度 (3)压强计金属盒在液体中的深度较小04.(04年 46题).某同学使用水和酒精(ρ酒精=O .8×lO 3kg /m 3)做“研究液体内部压强规律”的实验,实验记录的数据如右表。

(1)分析表中l 、2、3或4、5、6次实验的数据可以看出 . (2)对比表中l 、4两次实验的数据可以看出 .4题答案(1)水(或酒精)的压强随深度的增加而增大(2)同一深度,谁产生的压强大于酒精产生的压强05.某小组同学用U 形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律, 记录实验数据如下表所示.(液体甲的密度小于液体乙的密度)(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出初步结论是:_______________________(2)分析比较实验序号_________的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在相同的深度处,液体的密度越大,液体的压强也越大.06.为了探究“液体内部压强与哪些因此有关”,部分同学提出如下猜想:猜想1:流体内部的压强,可能与液体的深度有关; 猜想2:同一深度,方向不同,液体的压强可能不同; 猜想3:液体内部的压强,可能与液体的密度有关。

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1、在“研究液体的压强”的实验中,进行了如图中各图所示的操怍。

(1)为了顺利地完成该实验,除了图中画出的各种器材外,还需要用到。

(2)比较图中代号为的三个图,可以得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等。

(3)比较代号为______ ____的两个图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟它的密度有关。

液体的密度越大,压强越___ _______。

(4)比较代号为_____ _____的三个图,可以知道:液体的压强随深度的增加而增大。

2、用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。

压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。

(1)根据图___ __可验证:当深度相同时,同种液体内部压强与容器形状无关。

(2)根据图(b)、(c)可验证:__ ___,液体内部压强随深度的增大而增大。

(3)根据图(b)、(d)可验证:当深度相同时(4)若在图中的容器内轻轻放人-木块,压强计指针偏转的角度会增大。

3、某小组在研究液体压强的实验中,,进行了如图所示的操作:(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面(2)甲、丙两图是探究液体压强与的关系.(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状.(4)要探究液体压强与液体深度的关系,应选用两个图进行对比.(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒在盐水中的深度,使橡皮膜处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向的压强大小关系.4、为了探究液体内部的压强与哪些因素有关,小华同学将一根两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜,将其浸入盛有水的烧杯中,并不断增加玻璃管浸入水中的深度,实验操作过程及实验现象如图7(a)、(b)和(c)所示。

他继续实验,在玻璃管中分别注入酒精、盐水,使之与烧杯中水面相平,实验操作过程及实验现象如图7(d)、(e)所示。

(已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精)(1)观察比较图7(a)、(b)与(c)可归纳出的初步结论是:。

(2)观察比较图7(d)与(e)可归纳出的初步结论是:。

5、为了探究液体的压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想与假设,并进行了一些相关实验进行验证。

①下列A.B.C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请写出另外两个。

猜想A:液体的压强可能与液体的面积有关;猜想B:液体的压强可能与液体的有关;猜想C:液体的压强可能与液体的有关。

②如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作控制变量法。

下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:实验一是想验证相同时,液体的压强与的关系;实验二是想验证相同时,液体的压强与的关系;实验三是想验证相同时,液体的压强都相同。

③根据你学过的知识与生活经验,你认为液体的压强与猜想A有关吗?答:(填“有关”或“无关”)6、两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如25(a)所示的情景. 出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装(2)小明再作图25(b)所示的检查. 当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是: .(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图25(c)和25(d)所示. 他发现图25(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图25(d)杯子中盛的是盐水.①你认为,小明的结论是(填“可靠的”或“不可靠的”);②简要说明理由:.7、图16是老师在演示液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯中装的都是水。

请你仔细观察这六幅图后回答:(1)比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的_______有关;(2)比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的_______有关;(3)比较三幅图,可以得出:同种液体,同一深度,液体向各个方向压强相等。

8、在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:(1)如图甲,用手按压强计的橡皮膜,U形管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U形管内水面也出现高度差,这说明_______________________;这种研究问题的方法是_________________法;(2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,通过_________方法可以进行调节;①从U形管内向外倒出适量水;②拆除软管重新安装;③向U形管内加适量水;(3)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的_______ __有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与液体的____ ________有关。

9、在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,小明同学在塑料管上离管底等高的不同位置A、B、C处扎了三个小孔,并将其放入水槽中,如图所示(1)水通过三个小孔流入塑料管中,说明水内部向各个都有压强.(2)若小明改变塑料管在水中的深度,他想探究水内部的压强与的关系.(3)若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系,还需要用液体种类,且深度的液体进行多次试验.(均选填“相同”或“不同”)10、某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点:(1)如图所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差,这是为了探究。

(2)图中U形管内注入的是红墨水,若红墨水的密度和水接近,且h=10cm,则橡皮膜处的压强约为 Pa。

(g取10N/kg)11、某小组同学研究液体压强的特点,在横截面积不同(S a<S b<S c=S d=S e)的柱形容器的侧壁开口处,用相同的橡皮膜包好,侧壁开口情况相同。

再注入甲、乙、丙三种深度相同的液体(ρ甲<ρ乙<ρ丙),如图7所示。

观察橡皮膜鼓起的情况及相关现象,归纳得出初步结论。

(1)分析图a、b、c中的现象及相关条件,可得到的初步结论是:。

(2)分析图c、d、e中的现象及相关条件,可得到的初步结论是:。

12、为了探究液体内部的压强与哪些因素有关,小王同学用两只相同的封闭小木桶做实验。

他在小木桶内分别装满水和盐水,在小木桶上各插上一根很细的玻璃管。

当他从上方利用漏斗向玻璃管中灌水或盐水时,实验的现象如图8(a)、(b)、(c)所示。

请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。

(ρ水<ρ盐水)①比较(a)、(b)两图可知: _________________________;②比较(b)、(c)两图可知: ______ ________。

(a)水(b)水(c)盐水图1113、在“探究液体对容器底部压强与哪些因素有关”的实验中,请填写空格处的内容。

某小组甲同学在两端开口的玻璃管的一端扎有橡皮膜,竖直放置后从另一端注入水,如图11(a)所示;乙同学在相同的玻璃管中倒入的水少一些,如图11(b)所示;丙同学在相同的玻璃管中倒入与乙同学相同深度的盐水(ρ盐水>ρ水),如图11(c)所示。

①观察图11(a)、(b)两次实验中的现象,可以得出初步结论:。

②观察图11(b)、(c)两次实验中的现象,可以得出初步结论:。

③进一步观察图11(a)、(b)和(c)中实验,可以得出结论:液体对容器底部压强与和有关。

14、使用图15所示的U形管压强计时,先要使U形管两管中液面的(5) 为零,图(b)、(c)为实验中的一个情景,此时探究的是液体内部压强与液体的(6) 的关系。

若利用图(a)、(b)来探究液体内部压强与深度的关系,则应在图(a)容器中倒入(7) (选填“水”、“酒精”或“盐水”),并将橡皮膜置于液体中的深度与图(b)中的h(8) (选填“相等”或“不相等”)。

15、计算液体压强的专用公式的推导公式如下:①设想在液体中有一段竖直放置的液柱。

如图所示,柱面与液面相平票,柱底面积为S。

②液柱底面的压强:P==③液柱重力:G=mg=ƿVg=ƿShg④由上面两式可得液柱底面的压强:P=ƿgh⑤.............(1)上面第②步;为什么可以由p=推导为P==?请说明理由!(2)第④步得到的等式还只能用来计算该液柱底部的压强。

要推广至可以计算任意情况的液体压强(如图中壶嘴中P点的压强),还缺少至关重要的第⑤步。

请为第⑤步补写必要的内容!16、某小组同学在探究“液体内部压强特点”的实验中,先取了一空塑料瓶分别在瓶底、瓶侧壁的不同高度处扎有三个小孔,把它放在水槽中如图25(a)所示,然后又设法在塑料瓶内装有浓盐水(ρ盐水>ρ水),再度把它放在水槽中,如图25(b)所示。

请仔细观察经各小孔射出的液体的路径,然后归纳得出初步结论:(1)由图(a)可知:;(2)由图(b)可知:。

图2517、为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。

他们首先向一个底面积为0.5m2大水槽里灌满水,水深为h= 0.2m,此时水对水槽底部的压强是Pa.压力为 N,然后松开铁夹,水流入a、b两管,稳定后,a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,则h1 h2;当打开软木塞,有水流出时则h1 h2。

(选填“>”、“<”或“=”,取g = 10N/k g).18、在学习液体压强时,小红用矿泉水瓶对液体压强特点进行了研究。

(1)如图10甲所示,小红在A、B两处开了两个大小相同的孔,发现从B孔喷出的水较急,这说明。

(2)如图10乙所示,小红在瓶子同一高度的C、D、E开三个大小相同的小孔,装满水后,发现水从这三个孔中喷出的距离一样远,这可以说明。

19、在一只透明的饮料瓶的侧壁上开一个圆孔,用万能胶将橡皮膜粘贴在圆孔上,并将水倒入瓶内,观察到橡皮膜向外凸(如图甲).将瓶子浸入水中,且瓶内外水面相平,此时橡皮膜变为既不凸出也不凹进(如图乙).再将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的容器中,且瓶内外液面相平,此时橡皮膜变为向里凹(如图丙).对丙图现象的合理解释是_________.在图丙中,为了使橡皮膜变为向外凸,则应选下表中________(填液体的名称)取代容器中的食盐水.液体名称酒精水饱和食盐水硫酸铜溶液水银密度(千克/米3)0.8×103 1.0×103 1.1×103 1.2×103 1.36×103甲乙丙参考答案实验,探究题1、(1)刻度尺(2)ABC(3)EF(4)BDE2、(1)ab(2)液体密度相同时(3)液体密度越大,液体内部的压强越大。

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