第一节 东北地区的地理位置与自然环境
东北地区的地理位置与自然环境笔记
东北地区位于中国的东北部，是中国的一个地理区域，由黑龙江省、吉林省和辽宁省三个省份组成，有时也会将内蒙古自治区的东部地区包括在内。
这一地区东临日本海，北接俄罗斯，东北与朝鲜隔江相望，西南与河北省毗邻，西北则与内蒙古自治区相连。
东北地区的自然环境具有鲜明特点，这里是中国主要的温带森林和草原分布区之一。
该地区的气候属于温带季风气候，四季分明，冬季寒冷且漫长，夏季温暖湿润，春秋两季过渡较快。
东北地区是中国重要的粮食生产基地，尤其是玉米和大豆的生产在全国占有举足轻重的地位。
地形上，东北地区主要由山地、平原和盆地组成。
长白山脉横亘在吉林省东南部，是这一地区的最高点，同时也是中国重要的水源涵养区和生物多样性保护区。
松嫩平原位于黑龙江和吉林之间，是中国著名的黑土地带，土壤肥沃，适宜农耕。
辽河平原则位于辽宁省，同样是农业发达地区。
此外，东北地区河流众多，主要有松花江、黑龙江、乌苏里江和辽河等，这些河流为当地的农业灌溉和工业用水提供了重要资源。
东北还有丰富的矿产资源，如煤炭、石油、天然气和各种金属矿藏。
自然环境造就了东北地区独特的生态系统，这里生活着多种野生动植物，包括东北虎、梅花鹿、丹顶鹤等珍稀物种。
然而，随着工业化和城市化的推进，生态环境面临一定的压力和挑战。
因此，加强生态保护和环境修复，实现可持续发展成为当前的重要课题。
第一节_东北地区的地理位置与自然环境yt
• 邻省（区） • 内蒙古自治区、河北
二、地形特征
平原、丘陵、山地为主 地形以___
半环状
地表结构大致呈______的三带： 图们江 乌苏里江 外围是黑龙江、 ______ 、______和 鸭绿江 ______等流域低地， 山地 和______ 丘陵 中间是______ 平原 内部则是广阔的___ ___
代价之二： 黑土流失，肥力降低
三、社会经济条件
（一）农业
• • • • • • 农业地位：我国最大的商品粮基地（人少地多） 耕作制度：一年一熟 粮食作物：春小麦、玉米 经济作物：大豆、甜菜 主要农业区：松嫩平原、三江平原（商品粮基地） 农业地域类型：商品谷物农业
角度二（区位优势分析）
（1）农业基础好（是我国比较成熟的大经济区：农林牧渔、重工业基地） （ 2） 气候 温带湿润、半湿润季风气候 山环水绕、沃野千里 耕地面积广大、人均耕地全国最多 土壤肥沃（黑土、黑钙土） 适于大规模机械化耕作 全国最大的林区 全国最主要的采伐基地 宜林地区广 生态、 资源环 境利于 生态农 业和大 农业发 展 水土配合好
三河牛
中国培育的第一个乳肉兼用牛品种。具有 抗寒、耐粗、适宜放牧等优点。原产呼伦 贝尔草原，因较集中于额尔古纳右旗的三 河地区而得名。
矿产资源（与工业关系密切）
1、重要煤田：
阜新、鸡西、鹤岗、抚顺、 霍林河
2、重要油田：大庆
辽河
3、铁矿资源：本溪
鞍山
土地资源：
1、东北地区土地资源的优势：
耕地面积广阔，集中连片；适宜大规模机械化生产；黑土 广布，土壤肥沃；宜农荒地多。 2、土地资源的开发利用中出现的问题：
2、不利条件：
气候寒冷，热量不足，无霜期短，生长期短，低温 易导致农作物减产和受冻害。
东北地区的地理位置与自然环境示范教案
《东北地区的地理位置与自然环境》教学方案教学目标1.运用地图分析东北地区在中国的位置、范围及行政区划。
2.运用资料归纳东北地区的主要类型，描述其地形特征。
3.运用资料概括东北地区的气候特征，冬夏季气温特点及降水时空分布特点。
4.运用地图和其他资料，分析东北地区长白山植被的垂直变化，说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。
重点难点【教学重点】1.运用地图分析东北地区在中国的位置、范围及行政区划。
2.运用资料归纳东北地区的主要类型，描述其地形特征。
【教学难点】1.运用资料概括东北地区的气候特征，冬夏季气温特点及降水时空分布特点。
2.运用地图和其他资料，分析东北地区长白山植被的垂直变化，说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。
教学过程【课程引入】观看视频《哈尔滨∙冰雪奇缘》。
黑龙江省哈尔滨市，冰雕节12月23日预开园，2021年正式开园，凭借着哈尔滨冰雪时节的优势，推出了大型冰雪艺术精品工程，展示了哈尔滨的冰雪文化与冰雪旅游的魅力，娱乐项目众多，每年吸引了一大批游客前来游玩参观。
师：雪乡哈尔滨位于我国东北地区。
复习我国四大地理分区。
(1)在图中写出字母代表的区域名称。
(2)A地区主要耕地类型是_______；主要的粮食作物有_________。
(3)B地区主要耕地类型是_______；主要的粮食作物为________等。
(4)D地区农业生产以_______业为主。
生：（可能答案）答案提示：(1) A北方地区B南方地区C西北地区D青藏地区(2) 旱地；小麦、玉米等(3) 水田；水稻(4) 畜牧业（板书）第六章认识区域：位置与分布第一节东北地区的地理位置与自然环境（板书）一、东北地区地理位置师：读课本P24图6-1找出东北地区位置、范围。
（板书）1.北方地区的地理位置东北地区位置范围：包括东北地区位于中国______。
主要位于_____带（温度带）。
东北地区主要包括：______ 、______、_______ 三省生：（可能答案）东北；中温带；黑龙江省；吉林省；辽宁省（板书）2.东北地区相对位置师：在P14图5—25，找出西北地区的省级行政区域单位及行政中心。
东北地区的地理位置与自然环境 (1)
自然环境特征的影响四： 主要河流
黑龙江、鸭绿江、 松花江、乌苏里江、 嫩江、 辽河
1、冬季结冰期长
④ ② ③
①
主要水上运输线？
松花江 2、多湿地和沼泽 三江平原
⑤
⑥
自然环境特征的影响四：
提问：我们经常说农业结构，包括农、林、牧、 渔等，大家分析一下，根据因地制宜的农业区位原 则，在东北地区这些地形上分别应该发展什么农业 生产？ 松嫩平原 呼伦贝尔草原 三江平原 大兴安岭 辽东湾 长白山 海洋岛 畜牧业 林业（林业基地）
地总面积的8.2%
一、地理位置
绝对位置（经纬度位置）
经纬度：115°E~135°E 40°N~53°N 相对位置（经纬度位置） 方位 中国东北部、东北亚的核心位置
邻国
俄罗斯、朝鲜
邻海 渤海、黄海（辽宁） 邻省（区） 内蒙古自治区、河北
对比中国、蒙古、日本，了解中国海陆位置的优越 性
)
2.A、B、C三地的土地利用类型分别是(
A.耕地、草地、林地 B.草地、林地、耕地 C.草地、耕地、林地 D.耕地、林地、草地
)
思考： 东北地区年降 水量和年平均 气温分布呈现 什么规律？
降水量 由东南向西 北递减 气温由南 向北递减
东北1月气温分布
东北7月气温分布
冬冷夏热
-24
20
-20
20
东北的地形
山地：大兴安岭、小 兴安岭、长白山 平原：三江平原、松 嫩平原、辽河平原 丘陵：辽东丘陵
读图，归纳东北地区的地势特征。
沿45°N东北地区地形剖面
东西两侧高，中间低；东边为低地
沿125°E东北地区地形剖面
南北两侧高，中间低；南边和北边为低地
东北地区的位置、地形、气候
东北地区冬季寒冷而漫长，千里冰封，万里雪飘。 结合书本P34案例，说说为什么东北气候寒冷？
东北地区位于我国最北部，纬度高
结合书本图文资料，说说东北气候寒冷进一步导 致东北形成怎样的地理环境？
东北平原纬度高、气温低，蒸发量较少， 所以形成冷而湿的自然环境
你认为冷湿的地理环境对东北的农业生产有什么 影响？
课堂练习
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅答下列问题。 1. 据图归纳东北地区1月平均气温分布规律。
南高北低，局部气温差异大。 2. 根据所学知识，分析形成东北地区1月平均气 温分布规律的主要原因。
南部纬度低，且受冬季风影响稍小，气温较高，而北部相反； 受地形地势的影响，使得局部地区气温差异大。
东北地区的森林 东北地区夏季气温较高，降水集中，光照充足，有利于植物的 生长，典型植被有针叶林、针阔叶混交林、落叶阔叶林以及草甸草 原等。 东北针叶林的树种以落叶松居多，红松次之；阔叶林树种以杨、 桦、栎为主。长期以来，东北林区一直是中国重要的木材生产基地。
01
活 动
02
植被的分布受地形、气候、 土壤等自然地理要素的影响。 由于植物的生长对地理环境 的依赖性很大，因而对其生 长的环境往往有明显的指示 作用。在一定程度上，植物 是自然环境的一面“镜子”。 读图完成下列任务。
一、气候类型
东北地区属温带 季风气候。
二、气候特征
东北地区冬季寒 冷漫长，夏季温 暖短暂；东北地 区降水较多，多 集中在夏季，冬 季降雪较多，地 表积雪时间长。
三、气候差异
东北地区自南向 北跨暖温带、中 温带与寒温带， 冬季南北气温差 异明显；降水量 自西向东有减少 的趋势。
PA R T. 0 1
东北地区的地理位置与自然环境
表积雪时间长，是中国降雪较多的地区。
东北林区—中国最大的天然林区
东北地区拥有的森林资源主要属于落叶阔叶林。
东北地区 地理位置与自然环境
这里所说的东北地区，包括黑龙江省、吉林省和辽宁省， 简称“东北三省”。
东北地区位于中国东北部，地处东北亚的核心位置，东、 北两面与朝鲜及俄罗斯为邻；西接内蒙古自治区；南连河
北省，与山东半岛隔海相望，战略位置十分重要。
主要山脉： 大兴安岭 小兴安岭 长白山 主要河流： 黑龙江 乌苏里江 松花江 鸭绿江 主要平原： 三江平原 辽河平原 松嫩平原
东北地区的地形以平原、丘陵和山地为主，地江、图们江
和鸭绿江等流域低地，中间是山地和丘陵，内部则是广阔
的平原。
东北地区地面结构的基本特征是：三面环山，沃野千 里。
东北地区属温带季风气候，冬季寒冷漫长，夏季温 暖短暂。 东北地区自南向北跨暖温带、中温带与寒温带，冬 季南北气温差异明显。 东北地区的降水多集中在夏季；冬季降雪较多，地
6.1 东北地区的地理位置与自然环境
三、气候差异
东北地区自南向北跨暖温带、中温带与寒
温带，冬季南北气温差异明显；降水量自东 南向西北逐渐减少。
东北地区的地理位置与自然环境
东北地区的地理位置与自然环境
东北地区的森林 东北地区夏季气温较高，降水集中，光照充足，有利于 植物的生长，典型植被有针叶林、针阔叶混交林、落叶阔 叶林以及草甸草原等。 东北针叶林的树种以落叶松居多，红松次之；阔叶林树 种以杨、桦、栎为主。长期以来，东北林区一直是中国重 要的木材生产基地。
（2）比较东北平原、长江中下游平原、海南岛的纬 度位置差异，简要说明纬度位置对这三个区域农业生产 的重要影响。
结合上述分析，读图，说一说东北地区地理位置的重 要性。
东北地区的地理位置与自然环境
东北地区的地理位置与自然环境
读图，找出东 北地区主要的山 脉和平原，说出 东北地区的主要 地形类型。
东北地区的地理位置与自然环境
读图，归纳东北地区的地势特征。
沿45°N东北地区地形剖面
东西两侧高，中间低；
沿125°E东北地区地形剖面
南北两侧高，中间低；
东北地区的地理位置与自然环境
玲玲说，三江平原是由黑龙江、松花 江和乌苏里江冲积而成的。她说得对吗？
说一说你的判断依据。
三江平原
东北地区的地理位置与自然环境
一、地形类型
东北地区以平原、丘陵和山地为主。
东北地区的地理位置与自然环境
一、地理范围
1、省级行政区域单位：黑、吉、辽。
2、面积：78.8万千米2，占中国的陆地总面积的8.2%。
二、地理位置
1、海陆位置：位于中国东北部，南部临渤海和黄海。 2、纬度位置：位于北半球中纬度。
3、相对位置：地处东北亚的核心位置，东、北两面与 朝鲜及俄罗斯为邻；西接内蒙古自治区；南连河北省， 与山东半岛隔海相望。
东北地区的地理位置和自然环境概况
6、我国东北、内蒙和新疆的部分地区处于同一纬度带，但东北地区主要是森林
Hale Waihona Puke 内蒙主要是草原，而新疆则是荒漠，植被不同的主要原因是（ A ）
A ．降水量不同 B．光照不同
C．气温不同 D土壤条件不同
课堂小结
地形
多沼泽多冻土
冬季寒冷漫长 气候
夏季温暖短暂
河流
纬
结冰期长，汛期短
度
较 植被
高
多针叶林
【学法指导】
地理位置 经纬度位置(绝对位置) 海陆位置（相对位置）
地形
气候
自然环境
河湖
植被
学习目标
• 1.能够运用地图分析东北地区的地理位置特 点，掌握认识某区域地理位置的方法和步 骤。
• 2.能够运用相关资料和地图分析东北地区 的地形特征和气候特征，以及河流，植被 的概况。
一、地理位置、范围
4、东北地区的中学生寒假时间很长，主要原因是（ A ）
A．东北地区纬度较高，冬季寒冷而漫长B．为了充分休息，有利健康
C．学生喜欢放长假
D．当地政府规定的，为了让学生好好过年
5、我国东北地区的农作物多一年一熟，而海南岛则一年三熟，其主要原因是（
B）
A．土壤条件不同 B．热量条件不同
C．地形条件不同 D．海陆位置的差异
三 河
流
四、气候
想一想：东北地区 年降水量空间分 布有什么特点？
BACK
【是真是假】
我们山东地区的寒假为30天，东北地 区的寒假长达45天，今年到3月份才开学， 这是真的吗？
五、植被
针阔叶混交林
东北林区
落叶阔叶林
西南林区： 东南林区
针叶林
大 兴 安 岭 的 兴 安 落 叶 松
东北地区的地理位置与自然环境
二、地形特征
课后作业
完成地图填充图册本节对应的地理知识。
板书设计
第六章：认识区域：位置与分布
第一节：东北地区的地理位置与自然环境
一、地理位置
二、地形特征
三、气候特征
教后反思
备课组长（签名）
签审时间年月日
从山麓到山顶，植被发生了怎样的变化想一想，为什么会发生这样的变化
长白山东南侧年降水量可达1000毫米以上，而西北侧仅为600～700毫米。议一议，为什么同一座山体两侧的降水量会有明显不同？
玲玲所在的一侧是山体的东南侧，还是西北侧？说出你的判断依据。
1、学生回顾中国的主要气候类型。
2、结合课
本上的活动问题，在课本地图中找出相应答案。
东北地区的地理位置与自然环境
子长县南沟岔中学课堂教学设计表
学科
地理
主备人
任鹏
授课班级
七年级
授课教师
任 鹏
课题
东北地区的地理位置与自然环境
课型
新课
本课时
1
授课时间
2017.3
总课时
7-8
学习目标
知识与能力
1、东北地区的地理位置以及自然环境特征。
2、通过对东北地区图文资料的分析，引导学生归纳地理位置以及自然环境特征，同时培养学生对图文信息的获取、处理能力和综合分析能力。
活动
结合所学知识，完成下列任务。
读图6-6，找出东北地区主要的山脉和平原，说出东北地区的主要地形类型。 读图6-5、6-7，归纳东北地区的地势特征。
东北地区地理位置与自然环境
2020届中考地理知识要点复习讲解：东北地区地理位置与自然环境一、知识要点东北地区1.地理位置与范围：东北地区包括黑龙江省、吉林省和辽宁省（简称东北三省），位于中国东北部，地处东北亚的核心位置，东、北两面与朝鲜及俄罗斯为邻；西接内蒙古自治区，南连河北省，与山东半岛隔海相望，战略地位十分重要。
2.地形特征：东北地区的地形以平原、丘陵和山地为主，地表结构大致呈半环状的三带：外围是黑龙江、乌苏里江、图们江和鸭绿江等流域低地，中间是山地和丘陵，内部则是广阔的平原。
3.气候特征：东北地区属温带季风气候，冬季寒冷漫长，夏季温暖短暂。
东北地区自南向北跨暖温带、中温带与寒温带，冬季南北气温差异明显。
降水多集中在夏季；冬季降雪较多，地表积雪时间长，是中国降水较多的地区。
二、跟踪训练1.下列关于东北三省的说法，正确的是（）①山环水绕、沃野千里②地形以平原、山地为主③土地贫瘠④包括黑龙江、吉林、辽宁三省和内蒙古东部⑤温带季风气候，雨热同期A.①③⑤B.①②⑤C.②③⑤D.①③④2.下列关于东北平原叙述错误的是（）A.我国第二大平原B.地势坦荡平阔C.黑土面积广大D.沼泽湿地较多3.东北三省指的是（）A.黑龙江、吉林、辽宁B.黑龙江、内蒙古、辽宁C.吉林、辽宁、河北D.内蒙古、吉林、辽宁4. “龙江熟，天下足”，三江平原由“北大荒”变成“北大仓”的有利自然条件是（）①冬寒漫长②雨热同期③水源充足④沃野千里．A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.中俄两国的界河是（）A.松花江B.黑龙江C.图门江D.鸭绿江6.以下词语不是形容东北三省的是（）A.“林海雪原”B.“白山黑水”C.“北大仓” D.“天府之国”7.黑龙江是中国最东北的省份，面积为45万多平方公里，约占全国总面积的4.7%．下列关于黑龙江的说法不正确的是（）A.山环水绕、平原居中B.兴安山地是我国著名的木材生产基地C.三江平原被列入国际湿地保护名录D.“北大荒”与蒙古国相邻8.东北地区的“白山黑水”分别指的是（）A.长白山、黑龙江B.大、小兴安岭、松花江C.长白山、鸭绿江D.太行山、乌苏里江9.人们根据土壤颜色常把东北平原称为（）A.紫土地B.黄土地C.黑土地D.红土地10.关于北方地区的气候，叙述正确的是()A.四季如春B.全年高温多雨C.冬冷干燥，夏热多雨D.全年干燥少雨11.下列关于东北地区的叙述错误的是（）A.包括黑、吉、辽三省B.占中国陆地总面积的8.2%C.南北大约跨10度D.位于中国东北部，地处东北亚的核心位置12.历时2个多月的第31届中国哈尔滨国际冰雪节在哈尔滨冰雪大世界开幕，影响哈尔滨比长春、沈阳的雪期时间长的主要因素是（）A.纬度位置B.地形影响C.海陆位置D.人类活动二、填空题13.吉林省是以________族为主的省区．14.东北地区人数最多的少数民族是________族，本区最大的综合性中心城市和交通枢纽是________．15.我们生活的城市﹣﹣大庆市是一座典型的资源型城市，在享受石油资源带给我们的富足和繁荣时，我们作为这座城市未来的主人，应该义不容辞地为大庆市的可持续发展献计献策．请结合大庆市的资源、环境、历史等情况，谈谈你的想法．________三、综合题16.材料：中央政府制定了重要的政策，采取了一系列措施，振兴东北地区等老工业基地。
湘教版八年级地理下册第六章第一节东北地区的地理位置与自然环境教学设计(公开课)
第一节东北地区的地理位置与自然环境第1课时【教学目标】1.知识与技能（1）了解东北地区的位置和范围。
（2）了解东北地区的地形特征。
2.过程与方法（1）通过读图描述东北地区的地理位置。
（2）在地图上找出东北地区主要的地形区，并归纳东北地区的地形的特征。
（3）通过读东北地区的地形剖面图，归纳东北地区的地势特征。
3.情感态度与价值观通过学习东北地区的地理位置，体会区域之间的差异性，掌握运用地图认识区域地理位置的方法。
【教学重点】东北地区的地理位置和地形特征。
【教学难点】东北地区的地理位置和地形特征。
【教学方法】读图归纳、合作探究、多媒体辅助【教学课时】2课时（第1课时）【教学过程】一、情境导入展示图片：漠河风光、哈尔滨冰雕、长白山天池提问：你知道下列图片描述的景观吗？它们位于我国哪个地区？（学生回答）明确：漠河风光、哈尔滨冰雕、长白山天池，它们都位于我国的东北地区。
今天，我们就走近东北地区，首先来看看东北地区的地理位置和地形特征。
二、新课学习（一）地理位置提问：东北地区包括哪些省？（学生回答）明确：东北地区包括黑龙江省、吉林省和辽宁省，简称“东北三省”。
东北地区面积78.8万平方千米，占中国陆地总面积的8.2%。
1.说出东北地区在中国的大致方位，找出其邻国、临省（区）和濒临的海洋。
2. 东北地区大约跨越多少经纬度？主要位于哪一个温度带？（学生读图讨论回答）3.认识地理事物或现象的位置，就是回答“它在哪里”的问题。
地理位置一般分为绝对位置（经纬度位置）和相对位置（相对于其他地理事物的位置，如海陆位置等）。
读图，判断下面哪一幅图表示的是绝对位置，哪一幅表示的是相对位置。
明确：1. 东北地区位于我国东北部，东、北两面与朝鲜和俄罗斯为邻；西接内蒙古自治区，南连河北省；与山东半岛隔海相望；濒临的海洋有渤海和黄海。
2.东北地区经度位置大约位于1180E至1350E之间，东西大约跨越17个经度；纬度位置大约位于380N至530N之间，南北大约跨越15个纬度，主要位于北温带（从北向南依次为：寒温带、中温带、暖温带）。
浙教版初二年级下册地理练习册答案
三一文库（）/初中二年级〔浙教版初二年级下册地理练习册答案〕第六章认识区域：位置与分布第一节东北地区的地理位置与自然环境预习要求（1）黑龙江省吉林省辽宁省东北亚朝鲜俄罗斯内蒙古自治区河北省（2）平原丘陵山地半环状黑龙江乌苏里江图们江鸭绿江山地丘陵平原（3）三江平原松嫩平原辽河平原大兴安岭小兴安岭长白辽东（4）温带季风气候寒温带中温带暖温带湿润区半湿润区夏季降雪基础题1.C2.D3.A4.D5.B6.C7.A8.B9.D 10.A提高题11.BC12.AB（2）三江平原松嫩平原辽河平原（3）此处为平原地形，地表起伏不大，对气温的影响小此处有大兴安岭山地地形，海拔较周围高，气温较同纬度低选做题14. （1）因地制宜，在宜耕的地方，适当开垦耕地，在宜渔的地方发展水产养殖，在宜林的地方，发展林业。
（2）有计划、合理开发沼泽的。
沼泽排水开垦后，要注重土壤的保护，有计划地施肥、灌溉。
（3）营造防风林，大量植树、种草，保护沼泽地区及周边地区生态环境，从而建立新的生态平衡。
第二节东北地区的人口与城市分布预习要求（1）不均匀中部和南部平原地区松嫩平原辽河平原山区（2）满族蒙古族回族朝鲜族鄂温克族鄂伦春族赫哲族满（3）铁路城市工矿中心哈大线滨洲线滨绥线哈尔滨长春沈阳（4）沈阳机电重型机械有色冶金哈尔滨长春基础题1.C2.A3.D4.B5.D6.B7.C8.B9.C提高题10.BC11.AC12.（1）满洲里哈尔滨绥芬河长春沈阳大连（2）滨洲线滨绥线哈大线（3）松嫩辽河（订正：去掉题目中第三条横线） E F D C （4）城市大多沿铁路干线分布选做题13. （1）正确认识民族文化尤其是少数民族传统文化在今后经济社会可持续发展中的作用；（2）处理好保护与开发的关系，不能走上开发就是破坏的路。
（3）利用现代技术，如多媒体、录像、录音建立少数民族民族数据库。
（4）重视对非物质文化的保护、加强专业人才的培养，注重文化的传承。
东北地区的地理位置和自然环境
东北地区北部属于寒温带气候，冬季漫长寒冷，夏 季短暂凉爽。
温带大陆性气候
东北地区西部和中部属于温带大陆性气候，夏季炎 热干燥，冬季寒冷干燥。
气温与降水
气温
东北地区气温年较差较大，冬季 气温低，夏季气温较高。
降水
东北地区降水主要集中在夏季， 年降水量在400-1000毫米之间， 降水分布不均。
可持续发展
东北地区积极推动可持续发展，通过合理利用自然资源、发展生态 旅游等方式，实现经济发展与环境保护的良性循环。
环境保护意识
东北地区的人们普遍具有较强的环境保护意识，积极参与环保活动， 为地区可持续发展贡献力量。
THANK YOU
感谢聆听
野生动物
东北地区拥有丰富的野生动物资 源，包括东北虎、亚洲黑熊、马
鹿等珍稀动物。
鸟类
东北地区是候鸟的重要迁徙通道， 有多种珍稀鸟类在此栖息和繁衍。
水生生物
东北地区的水域生态系统丰富， 包括河流、湖泊和湿地等，孕育 了多种水生生物，如鱼类、虾类
和贝类等。
环境保护与可持续发展
生态保护
东北地区重视生态保护工作，采取了一系列措施来保护野生动植 物资源和自然环境。
河流与湖泊
河流
东北地区的河流主要包括黑龙江、松花江、图们江、鸭绿江等，这些河流发源 于山脉和高原，流向东南或南部的海域，是东北地区的重要水资源之一。
湖泊
东北地区的湖泊主要包括兴凯湖、镜泊湖、长白山天池等，这些湖泊多分布在 山区和高原地区，是东北地区的重要生态系统和旅游资源之一。
05
东北地区的生态环境
林木种类繁多
东北地区的森林中生长着多种林木， 包括松树、桦树、杨树等，林木种类 繁多，为生态系统的稳定和生物多样 性提供了保障。
【教育资料】2.第2课时气候特征学习精品
第一节东北地区的地理位置与自然环境第2课时气候特征课题东北地区的气候特征分步导学教学过程设计意图导入课堂多媒体展示东北雪原、树挂、雾凇等景观图片，让学生观看东北严冬的雪景，感受东北寒冷的气候环境。
教师：从上面的景观图片，我们可以感受到东北地区冬季寒冷，千里冰封，万里雪飘。
大家能不能说说东北地区气候寒冷的原因？学生：略。
教师：对了，因为东北地区位于我国最北部，纬度最高，同一时间和其他地方相比较，获得的太阳辐射少，寒冷是这一地区气候的突出特点。
下面我们再看一下东北地区的纬度特点。
通过展示图片，让学生从感官上了解东北地区寒冷的气候环境和美丽的雪景。
这样学生不由自主会心生疑问，激发学生探索自然欲望，引入本节课学习内容。
东北地区的气候特征1.出示政区图：请大家观察东北地区大致在什么纬度之间？学生观察东北地区地图：讨论得出东北地区的纬度大致是40°N～55°N之间。
学生活动：指导学生完成教材P29～30活动题1～3题。
2.多媒体展示我国温度带、干湿地区和气候类型图。
提问：请同学们找出东北地区所在的温度带、干湿地区，并说出所属的气候类型。
学生读温度带、干湿地区和气候类型图得出答案：从温度带看，东北地区自南向北跨暖温带、中温带和寒温带，大部分位于中温带；从干湿地区看，位于湿润、半湿润地区；这一地区的气候以温带季风气候为主。
3.重点阅读教材图6－14、图6－15、图6－16，概括东北地区的气候特点。
师生总结：这里具有温带季风气候的特征，就是夏季温暖短促，冬季寒冷漫长，冬季降雪较多。
但是这里和华北地区气候有着较大的差异，这里冬季更长、更冷，降水更多，因此具有冷湿的特征。
教师：根据我们所学的纬度对于气温的影响，你能解释这一现象吗？学生讨论：这里是我国纬度最高的地区，纬度越高气温越低，离冬季风的源地很近，加剧了本区冬季的严寒。
出示“中国政区图”，结合本节教材中的地图，其目的就是教给学生这样的学习方法：探究新知要从已知入手，步步深入，得出结论。
初中地理_《东北地区的地理位置与自然环境》教学设计学情分析教材分析课后反思
《东北地区的地理位置与自然环境》教学设计第六章第一节东北地区的地理位置与自然环境一、教学目标：1.根据地图说出东北地区的经纬度位置（绝对位置）和海陆位置、相邻的国家和省区等（相对位置），简评东北地区的地理位置，学会描述某个区域地理位置的基本方法。
（重点和难点）2．根据地图说出东北地区主要地形区的名称，并总结归纳东北地区的地形特征。
学会描述某个区域地形特征的基本方法。
（重点）3.阅读气温和降水等图文资料，分析归纳东北地区的气候特征。
（重点）二、教学准备：有关地图、景观图片等材料，自制幻灯片三、教学方法:多媒体辅助教学、读图分析法、讲授法、自主、合作、探究方法四、教学过程：（一）、导入新课：师问：同学们知道这些图片反映的是我国哪一个地理区域的景观吗？学生答：东北地区教师：这些图片呈现的景观与当地的东北地区的地理位置与自然环境密切相关。
这节课咱们就来学习这些知识。
（二）、学生齐读学习目标（三）、讲授新课：地理位置学生观看多媒体投影图和问题，读图回答：（1）说出东北地区在中国的大致方位，找出东北地区包括省级行政区及邻国、临海、邻省（区）。
（2）东北地区南北大约跨越多少纬度？主要位于哪一个温度带？（3）东北地区在东北亚处于什么样位置。
学生看后，讨论交流展示（略）教师学生总结：1、地理范围：黑、吉、辽即“东北三省”。
2、地理位置：地处东北亚的核心位置，东、北两面与朝鲜及俄罗斯为邻；西接内蒙古自治区；南连河北省，与山东半岛隔海相望。
利用地图认识区域地理位置的方法：学生先说，教师再总结如下：运用地图是认识区域地理位置的基本方法。
（参照教材P25阅读）认识中国某区域的地理位置，与我们在世界地理中所学到的方法是一致的。
例如，我们在学习东北地区的地理位置时，首先读“东北地区在中国的位置”，初步认识东北地区在中国的大致方位；然后读“东北地区的范围及行政区划”，确认东北地区的经纬度位置，并找出东北地区的邻国、临海、邻省（区），内部行政区域的划分及其相对位置；接着读“东北地区地形分布”，了解东北地区的主要河流、湖泊、地形区等，以及它们的分布状况，进而整体把握东北地区的地理位置特征。
东北地区的地理位置和自然环境
东北地区的地理位置与自然环境
东北地区的地理位置与自然环境
（1）读图，说一说东北地 区有哪些重要的矿产资源。 （2）说出哈尔滨、长春、 沈阳的主要工业部门；想一 想，这些工业部门的形成， 与这些城市附近地区的资源 状况有何关联？
（3）议一议，东北地区工 业结构的突出特点是什么？
东北地区的地理位置与自然环境
辽中南工业基地 辽中南地区是中国著名的工业基地，面积近12万平方千米， 人口3500多万。鞍山、本。 优越的地理位置，丰富的煤、铁、石油资源，便利的交通运 输，较好的工业基础，独特的发展历程，使辽中南地区成为全 国重要的重工业基地。沈阳是机械工业中心，鞍山和本溪是钢 铁工业基地，抚顺是石油化学工业和装备制造基地，辽阳是化
业布局以及相关统计资料，运用本章学习 的方法，完成下列任务。 （1）描述家乡的地理位置，分析其特点。 （2）归纳家乡的地形、气候特征。 （3）家乡的城镇分布有什么特点？这些特 点是怎样形成的？ （4）家乡的产业布局有哪些特点？这些特 点是怎样形成的？
东北地区的地理位置与自然环境
东北地区的地理位置与自然环境
5.读图，回答下列问题。 （1）据图归纳东北地区主要粮食 作物分布规律。 玉米主要分布松嫩平原和辽河 平原；大豆主要分布在松嫩平原 和三江平原；小麦主要北部平原 和丘陵区。水稻主要分布49°N 以南平原地区，较为分散， （2）根据所学知识，分析东北地 区发展种植业的有利条件。 雨热同期；平原广阔，土壤肥 沃；人均耕地较多；灌溉便利。
东北地区的地理位置与自然环境
（1）计算下表，并分析计算结果。 （2）议一议，表中数据说明了什么问题？ 全国（2010年） 东北地区（2010年）
总产量 人均产量 产量 占全国比 人均产量 （万吨） （千克/人） （万吨） 重/% （千克/人）
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寒温带 中温带
暖温带
高原气候区
亚热带
热带
三、气候特征
1、属温带季风气候
（1）对照中国气 候类型分布图，说 出东北地区的主要 气候类型。
读图，完成下列任务。 （1）东北地区1月、7月平均气温值大体介于什么范围？ 与中国其他地方相比，东北地区的1月平均气温有什么特点？ （2）东北地区年降水量大体介于什么范围？据图归纳东北地 区降水的空间分布特点。
东北地区1月平均气温分布
东北地区7月平均气温分布
东北地区年降水量分布
下面三图表示的是大连、长春、哈尔滨三个城市气
温年变化曲线和逐月降水量，据此完成下列任务。
A
B
C
（1）将上述三个城市按1 月平均气温从高到低排序。 （2）上述三个城市中，年降水量最多的一个是哪一个？ （3）判断城市A、B、C的名称，归纳东北地区的气候特征。
第一节 东北地区的地 理位置与自然环境
一、地理位置
1、范围：包括黑龙江 省、吉林省和辽宁省， 简称“东北三省”。
2、面积：78.8万千米2， 占中国的陆地总面积的 8.2%。
（1）说出东北地区在 中国的大致方位，邻国、邻 省（区）、濒临的海。 （2）东北地区南北大 约跨越多少纬度？主要位于 哪一个温度带？
地理位置对生产生活、经济发展、交通运输等 都有重要影响。据此完成下列任务。 （1）比较日本、中国、蒙古海陆位置的差异， 举例说明海陆位置对这三个国家经济发展的重要
影响。
（2）比较东北平原、长江中下游平原、海南岛 的纬度位置差异，简要说明纬度位置对这三个区 域农业生产的重要影响。 结合上述分析，读图，说一说东北地区地理位
植被的分布受地形、气候、土壤等自然地理要素的影 响。由于植物的生长对地理环境的依赖性很大，因而对 其生长的环境往往有明显的指示作用。在一定程度上， 植物是自然环境的一面“镜子”。读图完成下列任务。
越往高处走，气温越低， 植被当然就不同了！
植被的这种垂直变化， 也与降水有关……
（1）从山麓到山顶，植被发生了怎样的变化？想一想， 为什么会发生这样的变化？ （2）长白山东南侧年降水量可达1 000毫米以上，而西北 侧仅为600~700毫米。议一议，为什么同一座山体两侧的 降水量会有明显不同？ （3）玲玲所在的一侧是山体的东南侧，还西北侧？说出 你的判断依据。
一、地理位置 二、地形特征 三、气候特征 课堂练习
谢谢！
2、地表结构
呈半环状的三带： （1）外围是黑龙
江、乌苏里江、图
们江和鸭绿江等流
域的低地。
（2）中间是山地 和丘陵，内部则是
广阔的平原。
读图，归纳东北地区的地势特征。
沿45°N东北地区地形剖面
东西两侧高，中间低；
沿125°E东北地区地形剖面
南北两侧高，中间低；
“白山黑水” 长白山位于东北地区东南部，是松花江、鸭绿江等河流 的发源地。长白山天池系由火山口积水成湖。天池湖水碧 蓝，水平如境，群峰倒映，风景秀丽。 黑龙江流经黑龙江省北侧，是中国与俄罗斯之间重要的 界河，流域内森林茂盛，径流丰富。松花江是黑龙江最大 的支流，也是流经东北地区的主要河流。松花江连接了哈 尔滨、佳木斯、齐齐哈尔、吉林等城市，是东北地区重要 的水上运输线。
2、气候特征
冬季寒冷漫长，夏季温暖短暂；
降水多集中在夏季，冬季降雪较多， 地表积雪时间长。
雪雕
东北地区的森林 东北地区夏季气温较高，降水集中，光照充足，有利于 植物的生长，典型植被有针叶林、针阔叶混交林、落叶阔 叶林以及草甸草原等。 东北针叶林的树种以落叶松居多，红松次之；阔叶林树 种以杨、桦、栎为主。长期以来，东北林区一直是中国重 要的木材生产基地。
置的重要性。
东北地区地理位置的重要性。 东北地区地处东北亚的核心位 置，战略地位十分重要；
海陆兼备，海陆交通便利； 从纬度位置看，可满足多种 作物生长，农业生产条件较好。
二、地形特征
读图，找出东 北地区主要的山
脉和平原，说出
东北地区的主要 地形类型。
1、地形类型
东北地区以平原、丘陵和山地 为主。
3、地理位置
绝对位置（经纬度位置）
纬度位置：39°N~53°N （中纬度）
相对位置 • 中国东北部、东北亚的核心位置 • 方位 • 邻国 • 邻海 • 俄罗斯、朝鲜 • 内蒙古自治区、河北 • 邻省（区）
• 渤海、黄ห้องสมุดไป่ตู้（辽宁）
我们已经了解到，认识地理事物或现象的位置，就是回答 “它在哪里”的问题。地理位置一般分为绝对位置（经纬度 位置）和相对位置（相对于其他地理事物的位置，如海陆位 置等）。读图，判断哪一幅图表示的相对位置，哪一幅图表 示的是绝对位置。