腹有诗书气自华ppt课件

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温馨提示:忌语言深奥晦涩
忌单纯说教
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猜猜是什么 词牌
• 古道衰草沙场茫,往昔苍,音尘宕。所向披靡,豪 情慨而慷,剑拔出囊心即凉,神怅惘,泪悲怆。 醉卧征战应破浪,志若铁,意如钢。今朝号响,挽 弓试锋芒。楼兰誓扫任翱翔,西北望,射天狼。 ——题记
• ——唐山一中高三九班 郑增《西北望射天狼》
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实我战有演一练得::任选自己熟悉的如一何文“化自名创人(古 今要词中求的外与创均原可句作)相技仿同法照 )《寻李白》写词一”首出诗彩(?字数不
无根奈你一据长纸剑调语在令手言,,君内多命想难容与违蛮需。夷从决要声战名(广赫州赫结,的你构两叹广、息总在督口, 到意流放境边疆)的剪千古切罪人或,粘你用贴繁荣;的伊调犁整城证明, 你 还词用在“坚序林 守着公,自渠一我”,、般为“国林落为公脚民井奉”到献证着明名自,己你词。没上有被。打败,
——闫利《坚守自我 奉献人生》
2但丁说:“通向荣誉的路上,并不铺满鲜 花。”
3
技法1:直引
高考领航
(10满分作文《不求极致》开头) “饮酒半酣正好,花开半时偏妍。”
生活中许多事情我们无须强求让它 达到极致,不求最好,但求更好。 尽吾心,乘吾志,才会锻造精彩的 人生。
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(10满分作文《张爱玲的遗憾》结
尾)天井四方方,小鱼囿中央。 只喝井里水,永远养不长。或许, 张爱玲的遗憾正在于此。斯人已 去,留给我们的,只是高墙庭院 里,一个美丽但却苍凉而孤独的 背影。
化用方法:一是截取关键词句法,只截取词句的
一部分,根据需要自组新句;二是剪辑重组诗词,
把两句相关或不相关联的诗句剪切后组成一个句
子,很富创意,类似“蒙太奇”的手法,看似无
关联,实则组合贴切。
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小训练(抢答) (请化用屈原的一名句写一个句子)
“青藤皆倒,唯我独立 ; ;
坚守我的本真,坚守我心中的月亮树! ——10年满分作文《坚守心中的月亮树》
3.米兰·昆德拉说:“生命是一株长满可能的 树。”
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实战演练: 请另选历史文化名人,引诗文名句, 举一个例子。
他是竹,是植物中的另类。可是,他的节生来 就是直的,他不能弯腰。他是李白,“安能摧眉 折腰事权贵,使我不得开心颜”;他是( )
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他是陶渊明,“采菊东篱下,悠然见南 山”;他是郑板桥,“盖竹之体,瘦劲孤 高,枝枝傲雪,节节干霄,有君子之豪气 凌云,不为俗屈”;他是文天祥,“人生 自古谁无死,留取丹心照汗青”;他是苏 轼,“宁可食无肉,不可居无竹”;他是 疯疯颠颠的释道济公,“数枝淡竹翠生光, 一点无尘自有香”;他是岳飞、辛弃疾, 他是中国儒家,“山南之竹,不操自直, 斩而为箭,射而则达 ”。——苏沧桑
欢迎
各位同仁莅临指导
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腹有诗书气自华
——“文采”之“诗文名句增辉 法”
王红心
2011年 3 月
2
原文:桥墩说着难听的抱怨话,没完没了,且那话越来 越难听,它不甘心居于桥面之下,可桥面却默默承受着, 奉献着。(2011年3月一模学生作文开头)
升格后:1.“世界以痛吻我,我要回报以 歌。”泰戈尔如是说。面对桥墩的无休止 的难听抱怨,面对几十年的碾压踩踏,面 对着无数次风霜雨雪的侵袭,桥面默默承 受伤与痛,肩上担着生命的重荷!
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(10满分作文《流失的诗意》主体) 别再大谈什么“浅阅读”,别再追求什么“快餐文化”,
别再让它夺走我们内心深处的平和,别再夺走我们心底栖居的
诗意。//喜欢冰心的轻吟:“爱在左,同情在右,走在 生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途, 点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不 觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”喜欢林徽因的 呢喃:你是一树一树的花开,是燕/在梁间的呢喃,— —你是爱,是暖/是希望,你是人间的四月天。喜欢海 子的轻叹:“给每一条河流每一座山取一个温暖的名 字/ 陌生人,我也为你祝福/ 愿你有一个灿烂的前程 /愿你有情人终成眷属/ 我只愿面朝大海,春暖花 开。”//喜欢那些平平仄仄的文字,喜欢那些抑扬顿挫的韵律,
众人皆醉,唯我独醒。
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专项训练:以“离情”为话题,仿照示例,化用诗文名 句(下列诗文名句仅供参考)写几个句子。(或者以 “离情”为话题任选诗文化用一段文字,不必拘于形
式。)
• 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
• 晓来谁染霜林醉,总是离人泪。
• 长亭外,古道边,芳草碧连天。
• 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流
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技法3:自创
【佳作导航】三(9)刘畅一模作文《白玉不毁 孰为珪璋》开头:
就像扑向烈火的飞蛾 摆动的是不停的脚步 飞旋的是美丽的流苏 但在光鲜灿烂的日子里 谁能懂得 什么是甜 ,什么是苦?
——题 记
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我有一得:自由 诗创作技法:
如何“自创 自由诗”出
彩?
• 第一,语言精练、优美;第二,节奏 相合,注重音韵;第三,分行;Fra Baidu bibliotek四, 内容扣作文观点
喜欢那些诗情画意的意境……我想深深品味,我想慢慢阅读。 我愿云端写诗,诗意而居。
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实战演练:下列诗文名句可以论证什么观点
或适用什么话题?
1.无穷的远方,无数的人们,都与我有关。 ——鲁迅。
2.当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/ 当灰烬的 余烟叹息着贫困的悲哀/ 我依然固执地铺平失 望的灰烬/ 用美丽的雪花写下:相信未来—— 食指
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我有一得:
用“直引法” 出彩要做到
几点?
前提: 背诵并理解
(开头)引后有证 写法: (举例) 名人+名言+德行
排比 温馨提示:契合观点
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技法2:化用
对于江南,不是向往,不是膜拜,而是一种牵挂, 牵挂那孔雀东南飞,鸿雁归去来……春风又绿之 时,牵挂着那风烟俱静、澄澈如水的天空,牵挂 那细水清流、绵延不绝的小溪,牵挂那遍阶青苔、 水边落脚的古宅,牵挂那乌篷船、美酒夜光杯, 牵挂那他处难觅的剔透与纯洁;牵挂那温婉柔美 的人情,牵挂那凄美悲怆的等待…… (唐山一 中郑凌云《梦江南 江南梦》
*示例:离情是滚滚东流的一江春水。
*离情是远去天际的一片帆影,
*离情是长亭古道的萋萋芳草,
*离情是醉染霜林的点点珠泪。
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钗头凤 林公情如何用“化 秋江上,目空断,唯有归南无用数法雁”。出叶彩生?寒,
我有一得 何人听?凤楼龙阁,粉黛笙箫,叹叹叹! 醉河山,月初残,敌风过尽酒未阑。羽扇稀, 纶巾乱,江南旧巷,烟柳肠断,惨惨惨!
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