高考历史(人教版)一轮复习课件

确保了国家的安定和高度统一。但造成权力过于集中，
易形成独裁局面，不利于民主的发展。
1.据《旧唐书》记载，朝廷疑议及百司表疏，皆密令(元)万顷 等参决，以分宰相之权。唐代还采取了哪些措施“分宰相之
权”？
提示：设中书省、门下省和尚书省，三省长官都是宰相。门下
省设政事堂，凡参加政事堂会议的其他官员，身份等同于宰相。
(2)思想控制：汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，明清八
股取士、文字狱等。
(3)变革中央和地方机构：秦的三公九卿制、郡县制，唐 三省六部制，明朝废丞相权分六部、设内阁，清设军机处。 (4)官吏的选拔和任免：从秦朝废除分封制后，官吏任免
由皇帝决定。隋唐实行科举制，一直延续到近代。
(5)完善监察制度：皇帝通过设置监察机构，来监察地方
但不符合题意。
【史料链接】科举制 乡会试考官、房考、监临、知贡举、监试、提调之子孙及 宗族，例应回避①。雍乾间，或另试，或题由钦命，另简大臣
校阅。乾隆九年(1744年)停其例，并受卷、弥封、誊录、对读
等官子弟、戚族亦一体回避矣②。
——《清史稿·选举志》
【解读】本材料主要描述了科举制的发展演变，具体解读 如下：
考纲 考情
三年6考 (1)汉到元政治制度的演变(2)明清君主专制的加强
三、行省制 1.内容：地方设行省，有军事、经济大权，边远地区设 宣慰司 。 _______ 中央集权 ，是我国_____ 省制 的开端。 2.影响：加强了_________ 四、选官制度
察举制 ，汉武帝令郡国每年举荐人才，孝廉 1.汉代：实行_______
——赵翼《檐曝杂记》
【解读】本段材料主要描述了军机处设立的原因及其职权。 (1)由史料信息①可以看出清朝设立军机处的直接原因是 为筹划西北紧急军务，要求严守机密。
(2)中央与地方割据的矛盾。自汉到元都不断加强了对地方控
制。选官制度经历了由世官制到科举制的演变，使中央集权得
到强化，促进了社会发展。
主题1
从汉到明清君主专制制度的发展演变 【史料探究】
1.唐代三省六部制
以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司
商量、宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独
【探究】概括材料反映的现象。分析统治者推行科举制的目的。 提示：(1)现象：因为科举是士人做官的主要途径，所以时人 对此乐此不疲。(2)目的就是要借此吸纳更多的人才，以维护
封建统治秩序，同时也借此控制天下士人的思想和行为。
【名家评史】 【观点1】唐代制度，在下有……为政府公开选拔人才， 在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度，奠定了中国 传统政治后一千年的稳固基础。
质，大大加百度文库了中央集权。
五、明清君主专制的加强 1.明朝： 中书省和丞相 ，以六部分理全国政 (1)废丞相：明太祖裁撤_____________ 务，直接对皇帝负责。 (2)设内阁。 殿阁大学士 为侍从顾问，但很少参决政 ①形成：明太祖设___________ 内阁 形成；明宣宗时内阁地位提高，大学士 事；明成祖时_____ 票拟权 。 有了_______ ②特点：内阁不是法定的中央一级行政机构或决策机构，
断一人之虑也。
——《贞观政要》引唐太宗语
【探究】唐太宗对宰相的态度是怎样的？为此设置的政治运行 机制有何积极影响？ 提示：(1)态度：唐太宗认为宰相的设立可以避免专制集权的
弊端。
(2)积极影响：设三省六部，以相权节制君权，可弥补君主才 干的不足；相权三分，既互相制衡，又分工合作，从而提高了 行政效率。
——钱穆《国史新论》
【解读】作者认为科举制和三省六部制奠定了中国传统政 治后一千年的稳固基础，原因在于科举制把选拔人才和任命官 吏的权力集中到中央政府，为历朝沿用。三省六部制削弱了相 权，保证了皇权独尊，此后历朝基本都沿袭这种制度。
【观点2】虽然中国的科举制度在1905年被废除了，这种
传统却以另一种方式被传承下来。如今各个国家普遍设立考试 制度，这是从以前的中国科举制度转变而来的。尽管其内容改 变了，但它的技术、方法和规制都被延续了下来。从这个方面 看，我不赞同科举制度是落后的这种观点，我认为它是进步的， 只是到了清朝末年，大家都把它与清政府联系在一起，因为清 政府是腐败的，所以与之有关的东西都要废除。现在我们可以
2.明清君主专制的强化
自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命 之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。 ——黄佐《南雍志》明太祖语 【探究】据此说明明朝废除丞相的原因和措施。 提示：原因：明太祖认为宰相权势过重，威胁皇权。措施：裁 撤中书省和丞相，以六部分理全国政务。
【名家评史】 【观点】中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代，我 们可称秦汉为“第一帝国”，隋唐宋为“第二帝国”，明清则 为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性质，世族力量强
级”，依据品级授官。
(3)科举制：产生于隋，确立于唐，发展于北宋，明清走
向衰落，1905年废除；通过考试的办法选拔官吏。
2.趋势：
(1)选拔标准：由家世门第、财产等级等演变为学识、 才能。 (2)选拔方式：由血缘、推荐、地方评论及品评演变为 考试。 (3)选拔形式：逐渐走向制度化，体现相对的公平、公 开。
上闭关锁国隔断了中外联系和交流，逐渐拉大与西方差距。
【典题例证】(2013·山东文综·T12)
右图文字节选自一则清代档案史料。其撰
拟者应是( A.中书省 C.军机处 ) B.内阁 D.礼部
【解析】选C。从图片中的‚上谕‛‚钦此‛等词语来看，属 于皇帝诏书的语气，由此可以判断是军机处跪受笔录，向下传 达政令。因为在雍正帝设立军机处之后，军国大事全凭皇帝裁
时期，中国封建制度走向衰落，社会面临深重危机。
主题2
古代中国的选官制度 【史料探究】
1.察举制及九品中正制 材料一 今台阁选举，涂塞耳目；九品访人，惟问中正。故据 ——《晋书·段灼传》
上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。
材料二
《傅畅自序》云：“时清定九品，以余为中正。余以
祖考历代掌州乡之论，又兄宣年三十五，立为州都令，余以年 少复为此任，故至于上品。” ——《太平御览》
【探究】根据材料二，分析傅畅为何能“至于上品”。与材料 一中的选官制度有何共同特点？ 提示：(1)原因：身为中正；门第高贵。(2)共同特点：封闭性、
垄断性。
2.科举制
进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际；缙绅虽位极 人臣，不由进士者，终不为美，以至岁贡常不减八九百人。其 推重谓之“白衣公卿”，又曰“一品白衫”；其艰难谓之“三 十老明经，五十少进士”……其有老死于文场者，亦所无恨。 故有诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！” ——[唐]王定保《唐摭言》
成为士大夫做官的主要途径。 九品中正制 ，世家大族子弟依靠门第 2.魏晋南北朝：采取___________ 步入仕途。
3.隋朝： (1)内容：隋文帝采用分科考试的办法选官，隋炀帝设进士 科举制 形成。 科，_______ 特权垄断 ，扩大官吏来源，提高官员文化素 (2)影响：打破_________
期，各具有不同的时代特征：‚第二帝国‛与‚第一帝国‛相
比，变化主要表现在政治结构由三公九卿制向三省六部制转变， 实现了从贵族制度向官僚制度的转变，经济重心由北方转移到 南方，选官制度由察举制向科举制转变。 (2)明清第三帝国的‚内向‛‚保守‛及‚非竞争性‛表 现在政治上废宰相，设内阁、军机处，加强皇权等；对外中止 西学东渐，实行海禁、闭关锁国政策等。在西方资本主义上升
第 2 讲 汉至元政治制度的演变及明清君主专制 的加强
一、郡国并行制 郡县、封国 并存，导致出现王国问题。 1.汉初：___________ 推恩令 ”，中央集权得到加强。 2.武帝：颁布“_______ 二、三省六部制
1.内容：推行三省六部制，中书、门下、尚书省分别负责
决策、审议和执行 ，尚书省下设六部。 _________________ 2.影响：提高了办事效率；削弱了相权，保证了皇权独尊。
大区别。(1)宰相制下，宰相被赋予决策大权，其地位是‚百
官之首‛；(2)内阁制下，阁臣只是皇帝的侍从咨询者，本身 并无决策权。尽管有的阁臣一度大权在握，但权力来自皇帝的 支持与信任，而非制度设计的授权。与以往的宰相比，权力相 差甚远，更谈不上制约皇权。
以文释图：中国古代专制主义中央集权制度的加强伴随着 两大矛盾：(1)君权与相权的矛盾。隋唐三省六部制的形成与 完善、元朝的中书省制度都是皇权对相权的分离、削弱。
内侍机构 。 只是为皇帝提供顾问的_________
2.清朝： 皇权 受到很大限制。 (1)清初沿用议政王大臣会议，_____
南书房 ，参与机要，但皇权仍受限制。 (2)康熙帝设_______ 军机处 ，军机大臣跪受笔录，军国大事由 (3)雍正帝时设_______
皇帝 裁决。君主专制达到顶峰。 _____ 六、君主专制制度的社会影响
【典题例证】(2014·惠州二次调研)“贡院”，就是古代选拔 人才贡献给皇帝的那座院子的简称，民间称之为“考棚”。当 时选拔人才的制度是指( A.世卿世禄制 C.九品中正制 ) B.察举制 D.科举制
【解析】选D。‚考棚‛反映选拔制度的特点是考试与做官相
结合，故是科举制，D正确；A、B、C都是古代中国的选官制度，
(2)启蒙运动中，不少英法思想家推崇中国这种公平公正
的制度。英国在19世纪中期规定政府文官通过定期的公开考试
选拔，渐渐形成为欧美各国仿效的文官制度。故称科举是中国
的第五大发明。
一、中国古代选官制度的变化和趋势 1.变化： (1)察举制：汉代，由官吏察访、推荐授官。
(2)九品中正制：魏晋南北朝，由中正(品评官)评“品
2.有人认为元朝行省制是对郡县制的否定，正确吗？ 提示：错误。行省制并不是对郡县制的否定，而是继承基础上 的发展，反映了中国古代行政区划的进一步发展完善。
3.有人认为明朝内阁就是变相的宰相制度，明朝的内阁首辅就 是变相重设的宰相。对此你有何认识？ 提示：这一说法错误。明朝时期的内阁制与前代的宰相制有重
看到，在科举考试被废除后，考试制度还是得到了继承，如孙
中山时期的考试院，实际上是把科举制度现代化了。以科举为
主的考试制度实际上是非常有意义的。
——[美]本杰明·艾尔曼
【解读】本段材料主要描述了美国普林斯顿大学教授本杰 明·艾尔曼对中国古代科举制的评论。 (1)科举制不但拓宽了政府选拔人才的基础，还让处于社 会中下阶层的知识分子，有机会通过科考向社会上层流动，有 利于维持整体社会的稳定。
(1)由史料信息①可以看出，选官的形式由原来的世袭、
推举到现在的考试；依据史料中‚例应回避‛可以看出，该制 度体现了考试的公平和公开。 (2)由史料信息②可以看出，清政府对科举考试的各个环 节加强了保密措施，要求皇室及贵族子弟一体回避。
二、中国古代加强专制主义中央集权的特点及影响 1.主要特点： (1)加强君主权力：秦朝确立皇权至上的皇帝制度，汉代 利用新儒学思想来神化皇权，唐宋元等通过分割相权、弱化地 方事权来加强君主权力，明清进一步强化了君权。
大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士，造成新的官僚政
治……若将第二帝国和第三帝国比较，则可以看出第二帝国 “外向”“开放”，带“竞争性”。与明清之“内向”“保守” 及“非竞争性”迥然不同……第二帝国带扩张性，而第三帝国 则带收敛性。 ——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》
【解读】本段材料主要描述了史学家黄仁宇对中国古代主 要朝代的评论。(1)作者认为中国历史上的三个统一的帝国时
政治，加强中央对地方的控制。
2.影响：
(1)积极：有利于多民族国家的发展和巩固，维护国家统
一和领土完整；能集中力量进行大规模经济建设；有利于各民 族交往和融合。 (2)消极：经济上阻碍商品经济发展和资本主义萌芽的成 长，成为中国落后的重要原因；政治上专制统治空前强化，在 政治和思想等方面钳制人民；文化上极端专制统治的政策使知 识分子脱离实际，空谈务虚，阻碍科技创新和文化发展；外交
决，军机处作为负责记录、传达皇帝命令的机构。图片内容显
示为嘉庆帝时期，此时军机处已经设立。
【史料链接】清代军机处 雍正年间，用兵西北两路，以内阁在太和门外，儤直者多， 虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内①，选内阁中书之谨密者
入直缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者，
皆亲臣、重臣。于是承旨出政，皆在于此矣②。