窗边的小豆豆优秀案例分析

作者简介
黑柳彻子，日本著名作家、著名电 视节目主持人、联合国儿童基 金会亲善大使。 她的代表作《窗边的小豆豆》 1981年出版后，不仅在日本，而 且在全球都引起了极大的反响， 截至2019年，日文版累计销量达 938万册，成为日本历史上销量 最大的一本书。该书已被译成 了33种文字，介绍到世界各地， 英文版在美国出版时，《纽约 时报》发表了两个整版的书评 文章，这一“殊荣”，不仅在 她之前没有人获得过，在此之 后也再无第二人。该书的英文 版仅日本国内销量就达70多万 册，至今无人超越。
主要讲了
小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。 小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一 个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导 下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变 成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里 亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度 过了人生最美好的时光。
与众不同的巴学园
与众不同的校门 与众不同的教室 与众不同的午餐 与众不同的上课
与众不同的校长—小林先生
小林老师以他的话（“你们大家都是一样的，无论 做什么事情，大家都是一样的。”）或以各种行 动让孩子体验到爱、平等、自由和秩序。他能让 孩子们不知不觉地养成良好的习惯，学到有用的 知识。并且他还经常说：“你真是一个好孩子 呀！”来让孩子们充满成就感。从被冷眼相看的 小豆豆，变成了以后日本的著名作家、著名电视 节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使。这一 切的一切，都是在小林老师的帮助下，使作者彻 底变了。
巴学园是个与众不同的地方
“巴学园”有着与众不同的教育方法，每 一天的第一节课，老师就把当天要上的课和 每一节课的学习重点都写在黑板上，然后说： “下面开始上课了，从你喜欢的那门课开始 吧。”于是小朋友就从自己喜欢的那门课开 始，有人写作文，有人做物理实验，有人做 数学题。慢慢地老师就会知道每一个学生的 兴趣所在，和他感兴趣的方式，思考问题的 方法，这样因材施教才是最有效的教育方法。
读后感
完整的教育是发现自我，发现世界；探索自 我，探索世界；把握自我，把握世界—— 有“道”可循。尊重孩子，顺其个性而因 势利导，才是真正地培养“人”。
《窗边的小豆豆》
12061080 罗阳
作品简介
讲述了作者上小学时的一段真实的 故事：小豆豆因淘气被原学校 退学后，来到巴学园。小林校 长却常常对小豆豆说：“你真 是一个好孩子呀！”在小林校 长的爱护和引导下，一般人眼 里“怪怪”的小豆豆逐渐变成 了一个大家都能接受的孩子。 巴学园里亲切、随和的教学方 式使这里的孩子们度过了人生 最美好的时光。这本书不仅带 给全世界几千万读者无数的笑 声和感动，而且为现代教育的 发展注入了新的活力，成为20 世纪全球最有影响的作品之一。
这个人头发稀疏，门牙已经脱落，脸色很好， 身材虽不太高，肩膀和胳膊却很结实，整整 齐齐地穿着一身已经陈旧的黑色西装。
媒体评价
《语文报》：《窗边的小豆豆》不仅仅是关于童 年生活片段的回忆，更是一种教育方法的实例展 示，而且这是一本全天下父母都应该去读的好书。
《中国教 园”，更读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程 是创造力的形成和社会适应的过程，是人与人之 间相互理解和尊重的过程。