小学科学六年级下册第一单元练习题及答案
小学科学教科版六年级下册第一单元 微小世界6.用显微镜观察身边的生命世界(二)-章节测试习题
章节测试题1.【答题】（）学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
【答案】细胞【分析】本题考查细胞学说。
【解答】在罗伯特·胡克第一个发现“细胞”后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及动物的血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。
随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究愈来愈广泛深入，大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。
细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
2.【答题】大量的研究事实说明生命体都是由（）组成的。
【答案】细胞【分析】本题考查细胞学说内容。
【解答】在罗伯特·胡克第一个发现“细胞”后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及动物的血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。
随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究愈来愈广泛深入，大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。
细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
3.【答题】在显微镜下看到的叶表皮上含有（）。
【答案】气孔【分析】本题考查植物叶表皮的结构。
【解答】在显微镜下看到的叶表皮上含有气孔。
气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔，是植物气体和水汽蒸腾的通道。
4.【答题】叶绿体是植物进行（）的基本场所。
【答案】光合作用【分析】本题考查叶绿体的作用。
【解答】叶绿体是绿色植物细胞里含有的绿色扁球状质体，是植物进行光合作用的基本场所。
5.【答题】动物细胞和植物细胞的结构是一模一样的。
（）【答案】×【分析】本题考查细胞的结构。
【解答】动物和植物虽然都是由细胞构成的，但它们的结构并不完全相同。
植物细胞有叶绿体、细胞壁，动物细胞没有。
6.【答题】叶表皮上的气孔也是一种细胞。
（）【答案】×【分析】本题考查植物的气孔。
【解答】在显微镜下看到的叶表皮上含有气孔。
气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔，是植物气体和水汽蒸腾的通道。
六年级下科学第一单元复习题(有参考答案)
六年级下科学第一单元复习题一、填空题1、青春期男女（身高）最先出现快速生长。
2、青春期除了身高突增之外，另一个特点就是（性发育）的开始。
3、人的一生要经过（胎儿期）、（婴幼儿期）、（学龄期）、（青春期）、（青年期）、（成年期）、（老年期）。
4、青春期是我们由（儿童）向（成年人）过度的时期。
这个时期，我们的（身体形态）和（心理方面）都发生着巨大的变化。
5、我们期待成长，在未来展示（生命）辉煌。
6、女孩大约在（10）岁开始，讲陆续进入青春期，而男孩要稍微（稍晚）些。
7、人的一生一般划分为（幼年期）、（青年发育期）、（成年期）、（老年期）四个时期。
8、人在（婴幼儿期）和（老年期）需要特殊的照顾。
9、伴随着身体素质的提高，青少年青春期发育和性发育年龄也在不断（提前）。
10、青春期要注意营养，其中就要合理安排每天进餐的（次数）和（时间）。
11、从出生到成年，身体各部分发育是不均衡的，头长了（1）倍，躯干长了（2）倍，上肢增长了（3）倍，下肢增长了（4）倍。
12、影响生长发育的因素很多，但主要的是（营养）、（疾病）、（遗传）、（精神）以及（体育锻炼）和（劳动）。
13、（身高）和（体重）是生长发育最重要和最常用的指标。
它可以反映儿童的发育水平。
14、正确的读写姿势是胸离桌子（一拳），眼睛离书本（一尺），手指离笔尖（一寸）。
15、从生命的周期看来，人体的发育是一个（渐进）又（相互联系）的过程。
16、绘制身高曲线图一般分两步进行，第一步是（描点），第二步是（连线）。
17、在改革开放以来，随着我国政治、经济、快速发展，人民生活普遍提高，我国儿童青少年的（生长发育）和（健康水平）有了较大的提高。
18、无论是在（学习）、（运动）还是在（睡觉）中，我们的身体时时刻刻都在生长变化。
19、女孩束腰勒胸影响（发育），男孩拔胡须有碍（健康），青春期内不宜（减肥），少女不宜穿（高跟鞋），青少年（吸烟）危害大、切忌（酗酒）。
20、养成良好的健康习惯包括（注意个人卫生）、（讲究营养并注意饮食卫生）、（注意学习姿势和用眼卫生）、（加强体育锻炼）、（保证充足的睡眠）、（不迷恋电脑）、（科学用脑）。
粤教版小学科学六年级下册单元测试题及答案(全册)
粤教版《科学》六下第1单元测试题_________ 年_________班一、填空题（每空1分，共20分）1. 回形针是一种常见的（）,人们用它来（）纸张。
2. 好的产品离不开巧妙的设计。
一个好的设计，一般要经过（）、（）、（）等环节。
3. 饮水瓶种类很多，从材料上分，有（）、（）；从功能上分，有（）、（）等。
4. 生活中的各种物品是由不同的材料制成的，例如用木材制作成的（）、用铁锻造成的（）、用塑料制造成的（）、用棉花织成的（）等。
5. 为了满足人们对同一个物品的多种（），设计师常会在某种物品的基础上添加新的（），实现新的（）。
6. 尼龙搭扣是一种常见的（）工具，广泛应用于（）、（）以及（）等领域。
二、判断（每题3分，共24分）1. 棉布、报纸、钢丝球这三种材料中，棉布保温效果最好。
（）2.用木材可以制作成筷子、家具等生活用品。
（）3. 在使用铅笔时，我们既需要用它来写字，又方便修改。
于是，设计师通过在铅笔的末端添加橡皮来实现这个功能。
（）4.热是不会在物体与环境、物体与物体之间、同一物体的不同部分之间进行传递的。
（）5. 端热水的时候，要小心，避免烫伤。
（）6. 设计师在设计产品时，通常会通过观察、调查，甚至亲身体验等方法了解使用者对产品的需求。
（）7. 用废旧矿泉水瓶是做不了花瓶的，只能盛水。
（）8. 模仿壁虎可以设计一种爬墙的清洁机器人。
（）三、选择（每题3分，共18分）1. 不属于回形针的用途的( )。
A.串起来当链条B.做牙签C. 弯曲的铁丝2. 下列材料中传热本领最慢的是（）。
A..塑料、纸、棉和木材B.铁、铝C.陶瓷3.尼龙搭扣的发明是（）。
A.牛蒡果实的启发B.猎狗的启发C.打猎的启发4. 苍耳与衣服搭扣的方式与下列（）日常用品很相似。
A. 塑料拉链B. 尼龙搭扣C.铁拉链5.以下几种物品的发明不是从生物身上得到启示的（）。
A.飞机B.雷达C.手表6.不属于多功能物品的是（）。
小学科学教科版六年级下册第一单元《小小工程师》测试卷(含答案))
小学科学教科版六年级下册小小工程师姓名______ 总分______一、填空题1．电信公司为手机用户搭建的通讯塔是结构。
2．塔台的外形需符合、的特点才更具稳定性。
3．不同地区房屋的特点与当地和人们的相适应。
二、判断题4．高塔不容易倒是因为它的结构是：上面大，下面小；上面重，下面轻。
()5．塔台模型的高度，对于抗风能力有一定的影响。
6．建筑塔台的活动中，在制订标书前，必须明确建造的具体任务和限制条件。
7．一般住房离不开支撑结构、门窗结构。
8．体育教练员使用的塔台，它的设计图纸绘制完成后，就应该建造了。
三、单选题9．建造房屋的每个环节都很重要，而()是整个工程的核心。
A．选址B．设计C．建造D．评估验收10．如图，是____风格的房屋。
（）A．傣族竹楼B．江苏民居C．北京四合院11．某小组在建设塔台时，发现塔台有点倾斜，他们应该_______。
A．仔细寻找倾斜原因，再针对性地改进B．重新搭建一座新的塔台C．在底座下垫点纸片12．如图为北京鸟巢，它的外部建筑结构属于_______。
A．钢结构B．钢筋混凝土结构C．砖木结构13．住房结构分为客厅、厨房、卧室等，这是按照________分类。
A．材料B．功能C．结构构件组成方式14．在塔台竞标书中最重要的两项标准是项目成本和什么？（）A．项目所在位置B．项目安全性C．项目所用材料D．项目竣工时间四、综合题15．(四)工程设计下学期要举行校园运动会，学校想利用暑假时间在操场建造一个塔台。
要求高1.5米，带有护栏的台面不小于1平方米，方便体育老师站在塔台上指挥队员训练，且成本不超过5000元。
学校发布了征集令，最终以竞标的形式确定建塔资格。
同学们纷纷报名参加此次竞标……（1）下列属于本次校园塔台建设中的限制条件是()(多选)A．塔台高度B．塔台形状C．站立面积D．建造材料E．建造成本（2）塔台的建造需经历以下步骤，请填写正确的排列序号①制作一个模型②明确要解决的问题③实施建设④进行设计⑤测试模型，评估改进（3）有三组同学率先展示了塔台模型，以下是学校对三个小组塔台的评价表。
小学科学六年级下册第一单元练习题及答案
六年级下册科学第一单元练习题附参考答案一、填空（每空1分，共40分）1、放大镜又叫，它具有功能，还能让我们观察到很多观察不到的细节，使我们获得更多的信息。
2、放大镜镜片的特点是、、。
3、放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系，和镜片的凸度有关系凸起程度越大的放大镜放大的效果倍数也越大。
4、通过放大镜观察可知：布满的彩色小鳞片其实是扁平的细毛，蟋蟀的耳朵长在足的内侧，苍绳的眼睛是复眼。
5、食盐，白糖，碱面，味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。
6、许多的岩石是由矿物晶体集合而成，如花岗岩由长石、云母、石英等矿物的晶体而成。
7、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界，它是人类认识微小世界的重要观察工具。
8、荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结果的显微镜，为了能看到更小的物体，人们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜，电子显微镜可以把物体放大到200万倍。
9、大量的研究证明生命都是由细胞组成的，细胞也是生物最基本的功能单位和结构单位。
10、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由红、蓝、绿三种颜色组成。
11、鱼缸里的水发绿是因为其中有微生物的缘故。
12、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
13、1663年，英国科学家罗伯特胡克自制的复合显微镜观察到了细胞。
14、在放大镜和显微镜没有发明之前，人人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。
15、透明的物体不一定是晶体，制作晶体的方法有结晶和蒸发。
二、选择题（每题1分，共15分）1、要观察清楚花粉的样子，我们需借助（ B ）来观察。
Ａ．放大镜Ｂ．显微镜2、人的最高视力只能看清（B）的微小物体。
Ａ．１／５厘米Ｂ．１／５毫米Ｃ．０．５毫米３、第一个指出微生物与人类健康的关系的人是（C）Ａ．列文虎克Ｂ．罗伯特胡克Ｃ．巴斯德４、我们用显微镜看到的物体是（A）Ａ．放大了的正像Ｂ．放大了的倒像Ｃ．缩小了的倒像Ｄ．缩小了的正像５、昆虫头上（ C ）就是它的触角。
六年级科学下册1-4单元测试题(答案)
小学科学六年级下册第一单元测试题一、单项选择题。
1、（D ）是人们常用的观察工具之一。
A、近视镜B、显微镜C、远视镜D、放大镜2、在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造了能增进视力的眼镜。
( C )A、伽利略B、布鲁诺C、培根D、傅科二、多项选择题。
1、为了能将物体的图像放大，透镜应是（B ），放大倍数与（C ）直接有关。
A、不透明的B、透明的C、中间较厚D、中间较薄2、微生物在大自然中广泛存在着，它和我们的（ACD）有着密切的关系。
A、生活B、生命C、生产D、环境3、在水中生活着许许多多的微生物，常见的有（ABCDE ）。
A、草履虫B、变形虫C、喇叭虫D、眼虫E、团藻三、填空题。
1、（放大镜）和（显微镜）能将物体的图像放大，使我们能看到物体的更多细节。
2、（细胞）是生物生命活动的最基本单位，生物都由（细胞）组成。
3、微生物是生物，具有生物的共同特点，也由(细胞 )组成。
4、使用放大镜的观察方法一：观察对象不动，人眼和观察对象的（距离）不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。
5、使用放大镜的观察方法二：把放大镜移至（眼前），移动物体，直至图像大而清楚。
6、人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影像，最早使用的透镜就是用透明（水晶）琢磨而成。
7、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
8、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是具有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）9、自然界中的大部分固体物质都是（晶体），或由（晶体）组成。
10、在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力。
这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了。
这就是早期的（显微镜）。
（显微镜）是个了不起的发明，它使人类的视野一下子拓宽了许多。
11、生物学家（列文虎克）把两个镜片嵌在圆形金属管子的两头，中间还安上了可以调节两个镜片距离的螺旋杆，制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。
小学科学教科版六年级下册第一单元 微小世界4.怎样放得更大-章节测试习题
章节测试题1.【答题】用调整好距离的两个不同凸透镜看到的图像比用一个凸透镜看到的图像（）。
A.放得更大B.放得更小C.无法判断放得更大还是放得更小【答案】A【分析】本题考查显微镜的知识点。
【解答】两个凸透镜放在一起形成了另一个简易的显微镜，看到的图像放的更大。
2.【答题】光学显微镜的镜头一般是由（）组成的。
A.B.C.【答案】A【分析】本题考查显微镜的结构。
【解答】由两个凸透镜组成。
3.【答题】下列方法中，能使观察到的图像最大的是（）。
A.调整放大镜与被观察物体之间的距离B.调整放大镜与观察者眼睛之间的距离C.调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离【答案】C【分析】本题考查放大镜的知识点。
【解答】调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离，放大倍数比较大，观察到的图像最大。
4.【答题】一个放大镜放大的倍数是无限的。
（）【答案】×【分析】本题考查放大镜的作用。
【解答】放大镜又叫凸透镜，放大镜的放大倍数是由凸度决定的，最凸的是球形，所以放大倍数也是有限的。
5.【答题】我们可以用两个凸透镜来自制一个显微镜。
（）【答案】✓【分析】本题考查简易显微镜的制作。
【解答】将两个放大镜相对防放置，镜片要平行，调整两个凸透镜之间的距离，直到找到物体最清楚的图像，用纸筒和胶带纸把两个透镜固定下来，一个简易的显微镜做好了。
6.【答题】显微镜和放大镜相比，显微镜放大物体像的倍数更大。
（）【答案】✓【分析】本题考查显微镜的特点。
【解答】显微镜的放大其实就是多个放大镜组合起来的放大。
7.【答题】放大镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
（）【答案】×【分析】本题考查显微镜的知识点。
【解答】显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
8.【题文】早期的显微镜是怎么制作的？【答案】在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力，这就是早期的显微镜。
【分析】本题考查显微镜的制作。
【解答】将两个放大镜相对防放置，镜片要平行，调整两个凸透镜之间的距离，直到找到物体最清楚的图像，用纸筒和胶带纸把两个透镜固定下来，一个简易的显微镜做好了。
科学六年级下册第一单元《微小世界》练习题及答案(已排版可直接打印)
六年级下册科学第一单元练习题附参考答案一、填空（每空1分，共40分）1、放大镜又叫，它具有功能，还能让我们观察到很多观察不到的细节，使我们获得更多的信息。
2、放大镜镜片的特点是、、。
3、放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系，和镜片的凸度有关系凸起程度越大的放大镜放大的效果倍数也越大。
4、通过放大镜观察可知：布满的彩色小鳞片其实是扁平的细毛，蟋蟀的耳朵长在足的内侧，苍绳的眼睛是复眼。
5、食盐，白糖，碱面，味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。
6、许多的岩石是由矿物晶体集合而成，如花岗岩由长石、云母、石英等矿物的晶体而成。
7、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界，它是人类认识微小世界的重要观察工具。
8、荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结果的显微镜，为了能看到更小的物体，人们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜，电子显微镜可以把物体放大到 200万倍。
9、大量的研究证明生命都是由细胞组成的，细胞也是生物最基本的功能单位和结构单位。
10、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由红、蓝、绿三种颜色组成。
11、鱼缸里的水发绿是因为其中有微生物的缘故。
12、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
13、1663年，英国科学家罗伯特胡克自制的复合显微镜观察到了细胞。
14、在放大镜和显微镜没有发明之前，人人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。
15、透明的物体不一定是晶体，制作晶体的方法有结晶和蒸发。
二、选择题（每题1分，共15分）1、要观察清楚花粉的样子，我们需借助（ B ）来观察。
Ａ．放大镜Ｂ．显微镜2、人的最高视力只能看清（ B ）的微小物体。
Ａ．１／５厘米Ｂ．１／５毫米Ｃ．０．５毫米３、第一个指出微生物与人类健康的关系的人是（ C ）Ａ．列文虎克Ｂ．罗伯特胡克Ｃ．巴斯德４、我们用显微镜看到的物体是（ A ）Ａ．放大了的正像Ｂ．放大了的倒像Ｃ．缩小了的倒像Ｄ．缩小了的正像５、昆虫头上（ C ）就是它的触角。
教科版六年级下学期科学第一单元单元测试题(含答案)
教科版小学科学六年级下学期第一单元微小世界单元检测卷一、填空题。
1.放大镜的镜片是透明的、中间较________、四周较________，其能放大的倍数与镜片的________有关。
2.昆虫的眼睛分为单眼和________，一般长在昆虫头部上方的两侧。
3.蚜虫靠吸食植物嫩叶内的________生活，它的天敌是草蛉。
4.科学研究表明昆虫头上的________就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
5.土壤中的________可以分解死去的动植物尸体和残体，使它们变成植物需要的营养素。
6.用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和物像移动的方向是________的。
二、判断题。
7.微生物在大自然中广泛存在着，它和我们的生活有着密切的关系。
（）8.使面包发霉的霉菌不是微生物。
（）9.昆虫的耳朵不像人类的耳朵，它有各种各样的外形，在身体上的位置也不固定。
（）10.凸透镜的镜片凸度越大，观察到的范围也就越大。
（）11.微生物对人类只有危害，没有好处。
（）12.冬天窗户玻璃上的冰花和天上飘下的雪花，都是水的晶体。
（）13.蚜虫体长仅有1．5～4．9毫米，蚜虫太小了，所以蚜虫是微生物。
（）三、选择题。
14.放大镜和显微镜都能将物体的( )放大，使我们能看到物体的更多细节。
A.大小B.图像C.体积15.( )是生物的最基本单位，生物(除病毒外)都是由它组成的。
A.细胞B.器官C.组织16.微生物( )生物。
A.是B.不是C.有的是，有的不是17.下列物品中，和放大镜不一样，不具有放大功能的是( )。
A. B. C.18.最早使用的凸透镜是用( )琢磨而成的。
A.透明玻璃B.透明水晶C.冰块19.如果显微镜的目镜和物镜上分别标着“l0×”和“4×”，那么这台显微镜能放大的倍数是( )。
A.40倍B.14倍C.104倍20.用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多( )，那是植物气体和水汽蒸腾的通道，是植物体与环境之间的门户。
六年级科学下册第一单元复习题及答案
第一单元《微小世界》复习任务单一、填空题.1．放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到( 更多的细节 ).2．放大镜镜片的特点是中间厚、边缘薄.只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构比如加满水后的烧杯、烧瓶等，都具有同样的( 放大 )功能.3．放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系，和(镜片的凸起程度)有关.放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大.由此推断球形的透明物放大倍数最大.4．荷兰生物学家( 列文虎克 )制成世界上最早的可放大近 300 倍的(显微镜)，发现了微生物.5．一切生物体都是由细胞组成的，细胞是生物最基本的基本单位，也是生物最基本的(结构 )。
6．( 细胞学说、生物进化论和能量守恒 )被誉为19世纪自然科学的三大发现之一.7．土壤中的（微生物）可以分解死去的动植物尸体和残体，是它们变成植物需要的营养素8．豆类植物根部的（根瘤）可以吸收并固定大气中的氮，提供给植物作为肥料。
9．发现细胞是（罗伯特胡克）10．发明显微镜和发现微生物的是（列文虎克）11.被誉为杂交水稻之父是（袁隆平）12.发明了巴氏消毒法是（巴斯德）13.青霉素的发明者是（弗莱明）14.植物叶子的细胞可以用（显微镜）来观察15.人们利用细菌能在短时间内能大量繁殖的优势，生产大量的（胰岛素），用于治疗糖尿病。
16.（罗伯特胡克）最早在显微镜下发现了生物的细胞结构。
17.微生物是一切肉眼看不见或看不清的（微小生物）的总称。
18、放大镜也叫凸透镜，镜片的特点是中间（厚）、边缘（薄）。
19、通过观察可知，蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是（扁平的细毛），蟋蟀的耳朵长在（足）的内侧，苍蝇的眼睛是（复）眼。
20、有规则的集合外形的固体物质，我们称之为（晶体），他们的排列虽然是规则的，但形状是（不规则）的。
21、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（细胞）。
22、放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就（越小）。
科教版小学科学六年级下册第一单元微小世界测评卷(含答案)
科教版小学科学六年级下册第一单元微小世界测评卷一、填空题。
(每空1分，共15分)1.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫________，它的特点是中间________，边缘_________。
2.凡是和放大镜具有同样结构特点的器物，都具有________物体图像的功能。
3.如果显微镜的目镜和物镜上分别标着“10x”和“40x"，那么物体图像将被放大______倍。
4.昆虫的眼睛分为单眼和________，一般长在昆虫头部上方的两侧。
5.在显微镜下我们能够清楚地看到洋葱表皮细胞，并可以看到在每个细胞中间都有一个小黑点，这个小黑点叫________。
6.昆虫世界是一个奇妙的世界，昆虫的种类繁多，它们头上都有一对触角，触角的作用是________和________等。
7.冬天窗户玻璃上的冰花和天上飘下的雪花，是_________的晶体。
8.在显微镜下观察，发现生命体都是由________构成的，该学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
9.________、________、________等可怕的疾病都是由微生物引起的。
10.放大镜和________的发明大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，去发现生命世界更多的奥秘。
二、判断题。
(对的画“√" ，错的画“X")(10分)1.自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
( )2.近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
( )3.我们一般可以采用降低温度减少水分的方法来制作晶体。
( )4.一个细菌又称一个菌落。
( )5.显微镜下的洋葱切片呈网状结构。
( )6.把橘皮、馒头等放在温暖干燥的环境中就可以进行霉菌培养。
( )7.调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。
( )8.人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。
( )9.在放大镜下观察，我们能发现不同昆虫的触角形状不同。
六年级下册科学单元测试-第一单元 微小世界 教科版(含答案)
教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷一、填空题1.放大镜是________，具有放大物体图像的功能，镜片的特点是透明和中间较________、边缘________。
放大镜的凸度越________，放大倍数越大。
2.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的________，这个也就相当于它们的“鼻子”。
3.白糖、碱面、味精的颗粒都是________的固体，人们把这样的固体物质叫做________。
4.显微镜主要由________、________、________、调节旋钮、反光镜等组成。
5.________是生物最基本的________单位，也是生物最基本的________单位，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
6.我们可以利用________培养微小生物。
7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由________、________、________三种颜色组成。
8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。
9.生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的________，发现了________。
二、判断题10.放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系。
（）11.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上以后，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这与玻璃的材质有关。
（）12.只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（）13.微生物并非百害而无一利。
（）14.玻璃是由晶体集合而成的。
（）15.蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）16.圆柱形和球形的器皿装水时也有放大功能。
（）17.蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是扁平的细毛。
（）18.老花镜有放大功能，近视眼镜没有放大功能。
（）19.电子显微镜已经可以把物体放大2000万倍。
（）三、选择题20.下列各种物质不具有晶体结构的是（）。
A. 食盐B. 石蜡C. 雪花D. 味精21.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。
小学六年级科学下册第一单元测试题
六年级科学下册第一单元年级姓名等级一、我会填空（每空1分，共52分）1、在13世纪，英国一位主教最早提出放大装置的应用，他的学生根据他的建议设计并制造出了增进视力的眼镜。
早在多年前人们就发明了放大镜，放大镜能把放大，显现人眼看不清的细微之处，使我们获得更多的。
2、放大镜由和组成，放大倍数与凸度有关，凸度越大放大倍数就越，放大倍数越大我们能看到的范围就越。
3、在放大镜下我们能看到彩屏的荧光点是由、、三色组成的。
4、昆虫的身体分为、、三个部分，有对足，有对触角，在放大镜下能看到它的眼是眼，这种眼有、更能看清目标的作用。
在放大镜下还能看到不同昆虫的触角形状、蟋蟀的“耳朵”在、蝴蝶翅上的彩色小鳞片是的细毛。
科学研究表明昆虫头上的就是它们的“鼻子”。
5、我们把自然界中有规则几何外形的固体物质称为，它是从中诞生或在一定和下形成的。
6、17世纪，荷兰生物学家用片镜片，制成了世界上最早的可放大近倍的金属结构的显微镜。
在这种显微镜下，他第一次看到了血液在里流动，发现了水中微小活泼的物体，这种物体就是人们常说的。
7、1663年，英国科学家在复合显微镜下发现软木的“小房间”结构，并把它命名为。
我们在显微镜下观察到洋葱内表皮上的像小房间似的结构是洋葱内表皮。
一切生物最基本的构成单位是。
8、在显微镜下能观察到蚕豆叶表皮细胞上有许多，那是植物进行作用、作用和作用的重要器官。
9、微生物是一种，它是由组成的，具有同其他生物一样的。
垃圾和污水的处理要靠，如果没有它，地球将成为垃圾的世界。
10、草蛉、七星瓢虫是的天敌。
人体白细胞是、的天敌。
把人胰岛素插到细菌中，利用细菌生产大量胰岛素，用于治疗。
11、在人的感觉器官中，能获得比其他器官更丰富的信息，人的最高视力能看清毫米的微小物体，和的发明大大扩展了人类的观察视野，把人类带入一个崭新的微观世界。
（）1、放大镜镜片面积越大，放大倍数也越大。
（）2、透明的圆柱形、球形的器皿也有放大功能。
(完整版)六年级下册科学试题第一单元考试试题教科版(含答案)
成武县实验小学—学年第二学期六年级下册科学第一单元考试试题（教科版真题，含答案）测试卷间分钟总分分一、填空题(分，每空)、是制成世界上最早的可以放大近倍的金属结构显微镜的生物学家。
、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫，它的特点是中间 ,边缘。
、放大镜的镜片中央越，看到的图像，能看到的范围放；大镜的镜片中央越，看到的图像，能看到的范围。
、像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做。
、请写出三种属于晶体的物质、、。
、、、起的等可怕的疾病都是由微生物引起的。
、如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清个字，说明这个放大镜的放大倍数是倍。
、或形的透明器皿装上水也有放大镜的功能。
、英国物理学家是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
、生物体都是由组成的，它是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的。
、物体的微细结构必须制成才能在显微镜观察清楚。
、计算机和电视屏幕图像在放大镜下是由、、三色组成的。
、光线从空气进入凸透镜时会产生而弯曲，人民认为物体反射的光是沿传播，所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。
二、判断大厅(分，每题分)、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由品体组成。
（）、近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
（）、我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。
（）、霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。
（）、一个细菌又称一个菌落。
（）、显微镜下的洋葱切片呈网状结构。
（）、把橘皮、馒头等放在温暖干燥的环境中就可以进行霉菌培养。
（）、调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。
（）、通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。
（）、为了便于观察，制作的植物切片标本要求薄而透明。
（）三、选择乐园(分，每题分)、下面三个透明玻璃片(侧面图)( )。
、、、、移动放大镜与被观察物体之间的距离、移动放大镜与观察者眼睛之间的距离、调整两个放大倍数不同的放大镜之间的距离、科学家一般选择( )来观察病毒、、显微镜、电子显微镜、放大镜、下列不全是晶体的一组是( )。
苏教版小学六年级科学下册《第一单元：物质在变化》自学练习题及答案
第一单元：物质在变化温馨提示：图片放大更清晰哟！巩固提升易错专练一、选择题1．制造蜡烛的过程始终没有发生改变的是（）。
A．蜡这种物质B．蜡块大小C．蜡块形状2．与苹果腐烂的变化类型一样的是（）。
A．米饭烧焦B．脸上的汗水慢慢没了 C．爆玉米花3．在铁钉的表面，有一层红褐色的固体物质，下列有关该固体物质说法错误的是（）。
A．它是铁锈B．它非常坚硬C．它看起来没有光泽4．下列有关汽水的描述正确的是？（）A．经常饮用汽水，不会影响身体健康B．自制柠檬汽水没有产生新物质C．汽水是二氧化碳气体的饱和水溶液5．下列说法不正确的是（）。
A．制造阿司匹林的主要原料是水杨酸B．二氧化碳灭火器是利用二氧化碳不支持燃烧的性质C．不粘锅是生物学家发明的二、填空题6．化学家通过研究物质的性质和成分，采用、等方法，发明了许多新物质。
7．物质在发生化学变化时往往伴随的现象有、、等。
8．铁生锈和、有着直接关系。
所以生活中可以采用防止生锈。
9．在炎热的夏天，喝上一瓶汽水，会使人感到清凉。
因为气体从和排出时，会带走身体里的一部分热量。
三、判断题10．盐溶解于水中是属于没有生成新物质的变化。
( )11．我们将一些铁制品中加入其他物质，制成不锈钢，可以增加它的使用寿命。
( )12．做分析物质组成成分的模拟实验时，当纸条吸水后，黑点没有任何变化。
( )13．液态CO2喷出时具有降温和隔绝空气的作用。
( )14．化学家发现空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种气体成分，以及这些气体所占的比例。
( )四、连线题15．请将下面的金属物品与其最合适的防锈方法进行匹配。
地面附近铁管电镀防盗铁门涂沥青金属灯饰覆盖瓷釉搪瓷杯喷漆五、简答题16．同一个大烧杯里，在底部和中部分别点燃两支蜡烛，然后，向这个大烧杯里导入二氧化碳气体，你将会看到什么现象？这一实验验证了二氧化碳的哪些性质？从中发现了什么？17．何光用蜡烛加热不锈钢勺子中白糖的过程中，勺子底部出现了黑色的灰。
教科版科学六年级下册：第一单元-微小世界-试卷
第一单元微小世界练习多套共37页附参考答案一、填空1.生物体是由（）组成的。
英国科学家（）是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
2.放大镜是我们在科学探究中经常用到的观察工具，也叫（），它的特点是中间（），边缘（）。
3.倍数大的放大镜，看到的图像（），看到的范围（）；倍数小的放大镜，看到的图像（），看到的范围（）。
4.通过观察可知，蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是（），蟋蟀的耳朵长在内侧，苍蝇的眼睛是（）眼。
昆虫头上的（）就是它的“鼻子”。
5.有规则的几何外形的固体物质，我们称之为（），他们的排列虽然是规则的，但形状是（）的，如食盐、白糖等。
6.大量的研究事实说明生命体是由（）组成的。
我们观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（）。
二、选择1.用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（）。
A、相同B、相反C、无关2.下列哪个说法正确的是（）。
A、我们得病时的病菌只有通过显微镜才能观察到。
B、我们得病时的病菌可以通过放大镜来观察。
C、放大镜可以想把物体放大多少倍就放大多少倍。
3.下面三个透明玻璃片（侧面图）中，放大镜最大的是（），看到范围最大的是（）。
A、B C4.我们利用显微镜看到的物体是（）。
A、放大了的正像B、放大了的倒像C、缩小了的正像5.下列仪器中，（）适合观察细菌。
A、显微镜B、放大镜C、望远镜三、判断题（）1.自然界中所有的固体都是晶体，晶体只有在显微镜下才能看到。
（）2.在显微镜未发明前，人们只能依靠眼睛观察。
（）3.微生物对人类都是有害的。
（）4.载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是一致的。
（）5.矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。
（）6.只要把物体放在显微镜下就可以观察。
四、分类松香玻璃白糖珍珠食盐琥珀碱面水晶晶体：非晶体：五、科学探究：利用显微镜观察细胞1、按正确使用显微镜的方法，在括号中填上序号。
（）从目镜往下看，慢慢调整调节旋钮，使标本出现在视野里为止。
(完整版)_六年级下册科学第一单元测试题答案
六年级下册科学第一单元测试题姓名：班别分数一、填空1、早在一千多年前，人们就已经发明了（放大镜），而（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。
2、放大镜也叫(凸透镜)镜，镜片的特点是(透明) ，中间（厚）、边缘(薄 )，具有（放大）的作用。
倍数大的放大镜，看到的图像（大），看到的范围（小）；倍数小的放大镜，看到的图像（小），看到的范围（大）。
3、计算机和电视屏幕的图像在放大镜下是由（(红)(蓝)(绿)）组成的。
4、列文虎克制作出来当时最精良的显微镜，放大倍数是（300）倍，今天的电子显微镜已经可以把物体放大到（200W）倍。
5、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（晶体），比如身边的物质中有食盐、白糖、（碱）等。
6、大量的研究事实说明生命体是由（细胞）组成的。
我们利用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（细胞）。
第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家（罗伯特•胡克）。
7、把两个凸透镜组合起来可以把物体的图像（放得更大）。
8、随着观察（工具）的不断发展，现在人类在探索微小世界方面已经取得了丰硕的成果。
9、通过观察可知，蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是（扁平的细毛）。
蟋蟀的耳朵长在（足）的内侧。
苍蝇的眼睛是（复）眼，由很多（小眼睛）组成。
苍蝇能停在玻璃上不滑落，这主要与它的（脚）的构造有关。
昆虫头上的（触角）就是它的“鼻子”。
10、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多（气孔），那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。
二、判断1、草蛉是蚜虫的天敌。
（ V ）2、自然界中所有的固体都是晶体，晶体只有在显微镜下才能看到。
（ X ）3、圆柱形和球形的器皿装水后也有放大功能。
…………………………（ X）4、在放大镜发明之前，人们只能依靠感觉器官来观察世界。
………………（ V）5、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。
…（ X）6、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。
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小学科学六年级下册第一单元练习题及答案
第一单元练习题
一、填空（每空1分.共40分）
1、放大镜又叫.它具有
功能.还能让我们观察到很多观察
不到的细节.使我们获得更多的信息。
2、放大镜镜片的特点
是、、。
3、放大镜的放大倍数和
没有关系.和有关系的放
大镜放大的效果倍数也越大。
4、通过放大镜观察可知：布
满的彩色小鳞片其实是.蟋蟀
的耳朵长在 .苍绳的眼睛是。
5、食盐.白糖.碱面.味精的颗粒
都是几何外形的固体.人们把这
样的固体物质叫做。
6、许多的岩石是由集合
而成.如花岗岩由、、等
矿物的晶体而成。
7、的发明是人类认识世界
的一大飞跃.把人类带入了一
个.它是人类认识
的重要观察工具。
8、荷兰生物学家制成了世
界上最早的可放大近300倍的金
属结果的显微镜.为了能看到更小
的物体.人们又研制出
和.电子显微镜可以把物体放大到倍。
9、大量的研究证明生命都是由组成的.也是生物最基本的功能单位和结构单位。
10、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由、、三种颜色组成。
11、鱼缸里的水发绿是因为其中有的缘故。
12、的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
13、1663年.英国科学家自
制的复合显微镜观察到了。
14、在放大镜和显微镜没有发明之前.人人们只能
用、、、、五种感觉器官探知世界。
15、透明的物体不一定是晶体.制作晶体的方法有 _____和。
二、选择题（每题1分.共15分）
1、要观察清楚花粉的样子.我们需借助（）来观察。
Ａ．放大镜Ｂ．显微镜
2、人的最高视力只能看清（）的微小物体。
Ａ．１／５厘米Ｂ．１／５毫米Ｃ．０．５毫米
３、第一个指出微生物与人类健康的关系的人是（）Ａ．列文虎克Ｂ．罗伯特胡克Ｃ．巴斯德
４、我们用显微镜看到的物体是（）
Ａ．放大了的正像
Ｂ．放大了的倒像Ｃ．缩小了的倒像Ｄ．缩小了的正像５、昆虫头上（）就是它的触角。
A．触角Ｂ．复眼
Ｃ．鼻子
６、下列物质中那些全是晶体（）
A．玻璃、冰花、砂石
Ｂ．牙齿、砂糖、碱
Ｃ．松香、味精、白糖
７、英国物理学家（）是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
Ａ．列文虎克Ｂ．罗伯特胡克Ｃ．巴斯德
８、下列物品中那些不具有放大的功能（）
Ａ．装满水的烧杯
Ｂ．透明的玻璃Ｃ．透明塑料袋装水
９、用放大镜观察叶片比用眼睛观察叶片更能看到（）Ａ．叶细胞Ｂ．叶片的颜色Ｃ．更细的叶脉
１０、眼睛看上去比较光滑的物体.如果使用放大镜来观察.可看到该物体会变得（）
Ａ．比原来更粗糙Ｂ．比原来更光洁Ｃ．比原来更迷糊
１１、能放大物体的器具有下列哪些特点？（）
○1透明的○2不透明的○3中央向外凸的○4中央凹的
Ａ．○1○3Ｂ．○1○4Ｃ．○2○3Ｄ．○2○4
１２、蚜虫对植物危害较大.但它也被别的昆虫所吃掉.常见的蚜虫的天敌有（）
Ａ．瓢虫Ｂ．蚊虫
Ｃ．草蛉
１３、鱼缸里的水自然发绿最可能的原因是（）
Ａ．水中有一个绿藻
Ｂ．水中的绿藻持续增加
Ｃ．水本身变为绿色
１４、用显微镜观察植物材料.标本制作是重要的环节.要想达到较好的观察效果.所观察的标本应是（）
Ａ．完整的Ｂ．薄而透明的Ｃ．有颜色的
１５、我们用放大镜观察各种各样的昆虫后.发现他们都有
（）
○1一对触角○2两对飞行的翅膀○3两对足○4两排锋利的牙齿
Ａ．○1○2○3Ｂ．○1○2○4Ｃ．○1○2Ｄ．○1○3
三、判断题（每题１分.共30分）
１、每种物质的晶体都有固定
的形状.但不同的物质的晶体的形
状是不同的。
（）
２、各种物质的晶体大小都一样.并且都是很小.必须借助放大镜
才能看得清楚。
（）
３、蚜虫危害植物和草蛉幼虫
吃蚜虫的方式一样.都是吸食液体。
（）
４、显微镜的发明.是人类认识
世界的一大飞跃.因为我们可以用
显微镜放大任何物体。
（）
５、今天的电子显微镜可以把
被观察的物体无限放大。
（）
６、列文虎克是最先用显微镜
观察微小世界.也是最先发现和提
出“细胞”的人。
（）
７、细胞学说被誉为１９世纪
滋润科学的四大发现之一。
（）８、放大镜越大.那么它的放大
效果就越好。
（）
９、所以的微生物对人类来说
都是有害的。
（）
１０、我们可以利用烧瓶、烧杯、广口瓶装上水自制放大镜。
（）１１、早在1000多年前人们就发明
了放大镜。
（）
１２、用眼睛直接观察树叶和用放大镜观察没有什么区别。
（）１３、光线从空气进入凸透镜时.光线不会发生改变。
（）
１４、晶体的形状很有规则.有的是立方体.有的像金字塔。
（）
１５、晶体只有在显微镜下才能看见。
（）
１６、所有透明的固体都是晶体。
（）
１７、味精不是晶体。
（）
１８、晶体的形状多种多样.但都有
规则。
（）
１９、显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构（）
２０、1663年.英国科学家罗伯特.胡克用自制的显微镜观察到了细胞。
（２１、我们可以直接把要观察的物体放在显微镜下进行观察。
（）２２、细胞是没有生命的。
（）
２３、显微镜上的反光镜没有什么作用。
（）
２４、我们利用放大镜能观察到洋葱的表皮细胞。
（）
２５、我们可以在鱼塘中找到微生物。
（）
２６、我们不可以自己培养微生物（）
２７、在观察微生物时.如果微生物运动迅速.我们可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水。
（）
２８、用放大镜观察电视机或电脑的屏幕时.看到的点状物是由红绿蓝3色组成的。
（）
２９、人类最早使用的透镜是用透明水晶打磨成的。
（）
３０、显微镜是利用一块凸透
镜和一块凹透镜的放大作用把细
小的物体放大的。
（）
四、连线题（８分）
肉眼——能看到昆虫等较小的动物
放大镜——能看到小于１／５毫米的肉眼看不清的东西
光学显微镜——能看清细胞和微生物
电子显微镜——能看到更小的组成物质的原子和分子
五、问答（７分）
1、怎样正确使用放大镜来观察物体4分
答：观察方法一：观察对象不
动.人眼和观察对象之间的距离不
变.手持放大镜在物体与人眼之间
来回移动.直至图像大而清楚。
观察方法二：把放大镜移至眼
前.移动物体.直至图像大而清楚。
2、什么样的放大镜放大倍数比较大呢？3分
答：放大镜镜片凸起程度越大的放
大镜.它的放大倍数就越大。