项羽之死阅读训练
《项羽之死》当堂达标题
《项羽之死》当堂达标题一、积累运用：1．对下列各句中加点的词的解释不正确的一项是（）A．楚兵罢食尽结束B．其不至固宜应该C．乃引兵解而东归松弛D．顾见汉骑司马吕马童回头2．下列各句中加点的词语意思跟现代汉语相同的一项是（）A．期山东为三处B．地方千里C．吾知公长者D．为其守礼义，为主死节3．下列各句中加点的虚词意义和用法相同的一组是（）A．大司马周殷叛楚，以舒屠六宁许以负秦曲B．不如因其机而遂取之不如因而厚遇之C．君王能自陈以东傅海，尽与韩信由此与错有卻D．天之亡我，我何渡为徒慕君之高义也4．下列句中加点词的用法与例句相同的一项是（）例句：项伯杀人，臣活之。
A．乃引兵解而东归。
B．项王乃复引兵而东。
C．马童面之。
D．令诸君知天亡我。
5．下面句子中补出的省略内容错误的一项是（）A．君王能与（韩信、彭越）共天下。
B．使（士兵）各自为战。
C．今释（项羽）弗击。
D．汉王乃追项王至阳夏南，（汉王）止军。
二、阅读鉴赏：（一）课内文段阅读项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。
有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。
于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。
项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。
平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮，骑能属者百余人耳。
项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。
”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。
项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。
然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。
今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。
项羽之死文言文阅读答案及翻译
项羽之死文言文阅读答案及翻译【原文】项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。
有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。
于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。
项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。
平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮，骑能属者百余人耳。
项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。
左，乃陷大泽中。
以故汉追及之。
项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项王自度不得脱。
谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。
然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。
今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。
”乃分其骑以为四队，四向。
汉军围之数重。
项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。
”令四面骑驰下，期山东为三处。
于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。
是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。
与其骑会为三处。
汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。
项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。
乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言。
”于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。
愿大王急渡。
今独臣有船，汉军至，无以渡。
”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。
吾骑此马五岁，所当无敌，常一日行千里，不忍杀之，以赐公。
”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。
独籍所杀汉军数百人。
《项羽之死》文言文阅读练习及答案
《项羽之死》文言文阅读练习及答案一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1. 骑皆伏曰：“如大王言。
”( )2. 乌江亭长船待( )二、写出下列句中加点词语的古义。
1. 于是项王乃悲歌慷慨今义：充满正气，情绪激昂古义：______________ 2. 期山东为三处今义：山东省古义：______________3. 江东虽小，地方千里今义：中央下属的各级行政区划的统称古义：______________4. 纵江东父兄怜而王我今义：父亲和哥哥古义：______________三、解释下列句中加点的多义词。
1. 乃项王乃大惊曰( )于是项王乃悲歌慷慨( )平明，汉军乃觉之( )项王乃复引兵而东( )乃陷大泽中( )至东城，乃有二十八骑 ( )2. 亡此天之亡我( )此亡秦之续耳( )亡去不义( )唇亡齿寒( )四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1. 项王军壁垓下( )2. 身七十余战( )3. 项王乃复引兵而东( )4. 左，乃陷大泽中( )5. 马童面之( )6. 众数十万人，亦足王也( )7. 且籍与江东子弟八千人渡江而西( )8. 项王则夜起( )9. 于是项王乃欲东渡乌江( )10. 直夜溃围南出( )11. 纵江东父兄怜而王我( )12. 此天之亡我( )五、指出下面句子的.句式特点并翻译。
吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。
( )参考答案一、1.“伏” 通“服”，心服；2.“ ” 通“舣”，使船靠岸。
二、1. 悲愤激昂。
2. 此处为山的东面。
3. 土地方圆。
4. 父老兄弟。
三、1. 副词，就/连词，于是/副词，才/连词，于是/副词，却/副词，只，仅仅；2. 动词，灭亡/形容词，已亡的/动词，逃亡/动词，丢失。
四、1. 名词用作动词，设营驻守。
2. 名词用作动词，亲身(参加)。
3. 名词用作动词，东行。
4. 名词用作动词，左走。
5. 名词用作动词，面对。
6. 名词用作动词，称王。
7. 名词用作动词，西征。
项羽之死文言文阅读答案及翻译
项羽之死文言文阅读答案及翻译项羽之死文言文阅读答案及翻译项羽（公元前232年—公元前202年），名籍，字羽，秦下相（今江苏宿迁西南）人，故都彭城（今江苏徐州），他是中国军事思想“勇战派”代表人物，与“谋战派”孙武等人齐名。
身死东城载于史书。
下面是小编为你带来的项羽之死文言文阅读答案及翻译，欢迎阅读。
文言文《项羽之死》选自初中文言文大全，其古诗原文如下：【原文】项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。
有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。
于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。
项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。
平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮，骑能属者百余人耳。
项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。
左，乃陷大泽中。
以故汉追及之。
项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项王自度不得脱。
谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。
然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。
今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。
”乃分其骑以为四队，四向。
汉军围之数重。
项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。
”令四面骑驰下，期山东为三处。
于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。
是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。
与其骑会为三处。
汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。
项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。
乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言。
”于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。
(完整word版)《项羽之死》练习题及答案.docx
《项羽之死》练习题1.下列加点字的注音正确的一项是A. 垓下 (g āi)乌骓(zhuī)B. 麾下 (hu ī)骑能属者(shǔ)．C. 揣度 (du ó)溃围(kuì)D. 舣船 (y ǐ)创伤(chuàng)( )数阕 (qu è)田父(fù)唱和 (h è)刈旗(yì)瞋目 (ch ēn)坐骑(qí)披靡 (mí)绐骗(dài)2.对下列加点词意义判断正确的一项是()A．有美人名虞，常幸从幸：宠幸骑能属者百余人耳属：随从．．B．田父绐曰 : “左”绐：欺骗然今卒困于此卒：最终．．C. 期山东为三处期：期待项王身亦被十余创被：遭受．．D. 项羽乃复引兵而东引：率领籍独不愧于心乎独：唯独．．E.若非吾故人乎若：如果直夜溃围南出直：当．．3.下列加点词词类活用相同的一组是()A．项王军壁垓下岸土赤而壁立B．项王乃复引兵而东于是项王乃欲东渡乌江C．夜闻汉军四面皆楚歌项王则夜起 D ．亦足王也纵江东父兄怜而王我4. 下列加点词古今义基本相同的项是（）A.期山东为三处于是项王乃悲歌慷慨B.江东虽小 , 地方千里吾骑此马五岁C.左右皆泣，莫能仰视吾知公长者D.骓不逝兮可奈何汉军皆披靡5.下列加点词意义都相同的一组是（）A.此天之亡我汉军乃觉之B.虞兮虞兮奈若何吾为若德．C. 纵江东父老怜而王我项王瞋目而叱之D.平明，汉军乃觉之乃有二十八骑6. 下列句式都相同的一组是()A. 此项王也 / 非战之罪也麾下壮士骑从者八百余人/ 骑能属者百余人耳B. 然今卒困于此 / 洎牧以谗诛汉军不知项王所在/ 不忍杀之，以赐公C. 左，乃陷大泽中 / 项王军壁垓下天之亡我，我何渡为/ 汉骑追者数千人D. 吾闻汉购我头千金/ 项王则夜起，饮帐中籍独不愧于心乎/ 汉军至，无以渡7. 下面六句话分为四组，全都表现项羽“勇猛无畏”的一组是()①直夜溃围南出，驰走②项王嗔目而叱之③汉军不知项王所在④复斩汉一都尉⑤复聚其骑，亡其两骑耳⑥独籍所杀汉军数百人A. ①③⑤B.②④⑥C.①③④D.②⑤⑥8. 下面对文章内容理解分析错误的一项是()A.大敌当前，四面楚歌，项羽面对虞姬，慷慨悲歌。
高二语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏》训练：4.3 项羽之死 Word版含答案 (1)
自主赏析 项羽之死新提升·跟踪训练一、基础巩固1．下列句中加点字解释不正确的一项是( )A ．时不利兮骓不逝．逝：奔驰 B ．项王乃复引．兵而东 引：率领 C ．然今卒．困于此 卒：却 D ．马童面．之 面：面对 【解析】 卒：最终。
【答案】 C2．下列加点词意义和用法相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 项王乃．大惊曰平明，汉军乃．觉之B.⎩⎪⎨⎪⎧以．故汉追及之乃分其骑以．为四队 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 汉军围之．数重乃分军为三，复围之． D.⎩⎪⎨⎪⎧吾为．公取彼一将天之亡我，我何渡为． 【解析】 C ．均为代词，代指项王军队。
A.副词，于是，就/副词，才；B.介词，因为/介词，把；D.介词，替/与“何”连用，表反问。
【答案】 C3．从词类活用看，下列句子中加点词的用法不同于其他三项的一项是( )A ．直夜溃围南．出 B ．项王则夜．起 C ．于是项王乃欲东．渡乌江 D ．且籍与江东子弟八千人渡江而西．【解析】 D 项方位名词用作动词。
A 、B 、C 均为名词作状语。
【答案】 D4．下列句中加点的词语古今意义相同的一项是( )A ．江东虽小，地方．．千里 B ．令四面骑驰下，期山东．．为三处 C ．项王泣数行下，左右．．皆泣 D ．所当者破，所击者服，未尝败北．．【解析】 “败北”古今都是战败、失败的意思。
A 项，“地方”古义是土地方圆；今义多指某一区域。
B 项，“山东”古义是崤山以东地区，或一般山的东面；今义指山东省。
C 项，“左右”古义是身边的侍从、护卫；今义①方位词，左和右两方面。
②支配，操纵。
③身边跟随的人。
【答案】 D5．下列句子中与其他三项句式不同的一项是( )A ．麾下壮士骑从者八百余人B ．骑能属者百余人耳C ．汉骑追者数千人D ．所当者破C．宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/D．宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/【解析】根据对句子内容进行语法分析，所给语句中，“入贡”“所过”“治舟”“骚然烦费”“言”“妨”“无”“同”等可为谓语，根据这些内容，便可以准确判断句子的层次划分。
高中语文 大题精做18 项羽之死(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
项羽之死【2017年高考课标全国Ⅰ卷】阅读下面的文言文，完成文后各题。
谢弘微，陈郡阳夏人也。
父思，武昌太守。
从叔峻，司空琰第二子也，无后，以弘微为嗣。
弘微本名密，犯所继内讳，故以字行．．．，童幼时精神端审时然后言所继叔父混名知人见而异之谓思曰此儿深中夙敏方成佳器有子如此足矣弘微家素贫俭，而所继丰泰，唯受书数千卷，遣财禄秩，一不关豫。
混风格高峻，少所交纳，唯与族子灵运、瞻、曜、弘微并以文义赏会。
尝共宴处，居在乌衣巷，故谓之乌衣之游。
瞻等才辞辩富，弘微每以约言服之，混特所敬贵，号曰微子。
义熙八年，混以刘毅党见诛，妻晋陵公主以混家事委以弘微。
弘微经纪生业，事若在公，一钱尺帛出入，皆有文簿。
高祖受命，晋陵公主降为东乡君。
自混亡，至是九载，而室宇修整，仓廪充盈，门徒业使，不异平日，田畴垦辟，有加于旧。
中外姻亲．．，道俗义旧，入门莫不叹息，或为之涕流，感弘微之义也。
性严正，举止必循礼度，事继亲之党，恭谨过常。
太祖镇江陵，弘微为文学。
母忧．．去职。
居丧以孝称，服阕逾年，菜蔬不改。
兄曜历御史中丞，元嘉四年卒。
弘微蔬食积时，哀戚过礼，服虽除，犹不啖鱼肉。
弘微少孤，事兄如父，兄弟友穆之至，举世莫及也。
弘微口不言人短长，而曜好臧否人物，曜每言论，弘微常以它语乱之。
九年，东乡君薨，资财钜万，园宅十余所，奴僮犹有数百人。
弘微一无所取，自以私禄．．营葬。
曰：“亲戚争财，为鄙之甚。
今分多共少，不至有乏，身死之后，岂复见关。
”十年，卒，时年四十二。
上甚痛惜之，使二卫千人营毕葬事。
追赠太常。
（节选自《宋书·谢弘微传》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/B．童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/C．童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/D．童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/【答案】D孩子内心沉稳聪明早慧，将来一定会成为优秀人材，有一个像这样的儿子，也就足够了。
〖2021年整理〗《项羽之死》阅读练习2
《项羽之死》阅读练习一、阅读课文最后一段，回答问题。
于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。
愿大王急渡。
今独臣有船，汉军至，无以渡。
”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。
吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。
”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。
独籍所杀汉军数百人。
项王身亦被十余创。
顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。
”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。
”乃自刎而死。
1．解释下列加点的词。
A．地方．．千里__________________B．吾知公长者．．________________C．持短兵．．接战________________D．若非吾故人．．乎______________2．下列加点的词解释有误的一项是A．江东虽．小虽然B．我何渡为．语气词，呢C．项王身亦被．十余创受D．吾闻汉购．我头千金购买3．下列句式相同的两项是A．吾知公长者。
B．此项王也。
C．吾为若德。
D．刘备天下枭雄。
4．下列对课文内容的表述有误的一项是A．节选语段是课文的最后一个场面，乌江自刎。
这个场面写了三个细节，拒渡、赠马、赐头。
B．“乌江亭长船待”这个细节，让项羽在苟活幸存与维护尊严之间，从容地作出了选择，使他的英雄形象更加丰满。
C．“纵江东父兄怜而王我，我何面目见之！纵彼不言，籍独不愧于心乎！”项羽江边的慷慨陈辞不仅无损于他的英雄形象，反而使他的形象更加感人。
D．最后一个细节项羽把头赐给故人：“吾为若德。
”这实在是无奈之举，不如此他也会被汉军杀掉。
二、阅读下面文段，完成5～8题。
春，汉王部五诸侯兵，凡五十六万人，东伐楚。
项王闻之，即令诸将击齐，而自以精兵三万人南从鲁出胡陵。
四月，汉皆已入彭城，收其货宝美人，日置酒高会。
高二语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏》训练：4.3 项羽之死 Word版含答案 (1).doc
自主赏析 项羽之死新提升·跟踪训练一、基础巩固1．下列句中加点字解释不正确的一项是( )A ．时不利兮骓不逝．逝：奔驰 B ．项王乃复引．兵而东 引：率领 C ．然今卒．困于此 卒：却 D ．马童面．之 面：面对 【解析】 卒：最终。
【答案】 C2．下列加点词意义和用法相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 项王乃．大惊曰平明，汉军乃．觉之B.⎩⎪⎨⎪⎧以．故汉追及之乃分其骑以．为四队 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 汉军围之．数重乃分军为三，复围之． D.⎩⎪⎨⎪⎧吾为．公取彼一将天之亡我，我何渡为． 【解析】 C ．均为代词，代指项王军队。
A.副词，于是，就/副词，才；B.介词，因为/介词，把；D.介词，替/与“何”连用，表反问。
【答案】 C3．从词类活用看，下列句子中加点词的用法不同于其他三项的一项是( )A ．直夜溃围南．出 B ．项王则夜．起 C ．于是项王乃欲东．渡乌江 D ．且籍与江东子弟八千人渡江而西．【解析】 D 项方位名词用作动词。
A 、B 、C 均为名词作状语。
【答案】 D4．下列句中加点的词语古今意义相同的一项是( )A ．江东虽小，地方．．千里 B ．令四面骑驰下，期山东．．为三处 C ．项王泣数行下，左右．．皆泣 D ．所当者破，所击者服，未尝败北．．【解析】 “败北”古今都是战败、失败的意思。
A 项，“地方”古义是土地方圆；今义多指某一区域。
B 项，“山东”古义是崤山以东地区，或一般山的东面；今义指山东省。
C 项，“左右”古义是身边的侍从、护卫；今义①方位词，左和右两方面。
②支配，操纵。
③身边跟随的人。
【答案】 D5．下列句子中与其他三项句式不同的一项是( )A ．麾下壮士骑从者八百余人B ．骑能属者百余人耳C ．汉骑追者数千人D ．所当者破C．宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/D．宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/【解析】根据对句子内容进行语法分析，所给语句中，“入贡”“所过”“治舟”“骚然烦费”“言”“妨”“无”“同”等可为谓语，根据这些内容，便可以准确判断句子的层次划分。
高二语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏》训练：4.3 项羽之死 Word版含答案 (1).doc
自主赏析 项羽之死新提升·跟踪训练一、基础巩固1．下列句中加点字解释不正确的一项是( )A ．时不利兮骓不逝．逝：奔驰 B ．项王乃复引．兵而东 引：率领 C ．然今卒．困于此 卒：却 D ．马童面．之 面：面对 【解析】 卒：最终。
【答案】 C2．下列加点词意义和用法相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 项王乃．大惊曰平明，汉军乃．觉之B.⎩⎪⎨⎪⎧以．故汉追及之乃分其骑以．为四队 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 汉军围之．数重乃分军为三，复围之． D.⎩⎪⎨⎪⎧吾为．公取彼一将天之亡我，我何渡为． 【解析】 C ．均为代词，代指项王军队。
A.副词，于是，就/副词，才；B.介词，因为/介词，把；D.介词，替/与“何”连用，表反问。
【答案】 C3．从词类活用看，下列句子中加点词的用法不同于其他三项的一项是( )A ．直夜溃围南．出 B ．项王则夜．起 C ．于是项王乃欲东．渡乌江 D ．且籍与江东子弟八千人渡江而西．【解析】 D 项方位名词用作动词。
A 、B 、C 均为名词作状语。
【答案】 D4．下列句中加点的词语古今意义相同的一项是( )A ．江东虽小，地方．．千里 B ．令四面骑驰下，期山东．．为三处 C ．项王泣数行下，左右．．皆泣 D ．所当者破，所击者服，未尝败北．．【解析】 “败北”古今都是战败、失败的意思。
A 项，“地方”古义是土地方圆；今义多指某一区域。
B 项，“山东”古义是崤山以东地区，或一般山的东面；今义指山东省。
C 项，“左右”古义是身边的侍从、护卫；今义①方位词，左和右两方面。
②支配，操纵。
③身边跟随的人。
【答案】 D5．下列句子中与其他三项句式不同的一项是( )A ．麾下壮士骑从者八百余人B ．骑能属者百余人耳C ．汉骑追者数千人D ．所当者破【解析】 D 项为被动句，其他三项均为定语后置句。
【答案】 D6．下列对原文的叙述和赏析，不正确的一项是( )9．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A．登进士第，又可称为进士及第，指科举时代经考试合格后录取成为进士。
4.2.2 项羽之死 Word版含解析
项羽之死一、夯基达标1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A.是．何楚人之多也是:代词,指代汉军。
B.骑能属．者百余人耳属:随从。
C.与其骑会．为三处会:聚集。
D.籍独不愧于心乎独:独自。
项,独:难道。
2.下列句子中,加点的词与现代汉语意思相同的一项是()A.期山东．．为三处B.于是项王乃慷慨．．悲歌C.汉军皆披靡．．D.江东虽小,地方．．千里项,山的东面/山东省。
B项,情绪激昂/不吝惜。
C项,随风倒下。
古今同义。
D项,土地方圆/中央下属的各级行政区划的统称,跟“中央”相对。
3.下列句子中,词类活用现象不同于其他三项的一项是()A.直夜溃围南．出B.项王则夜．起C.于是项王乃欲东．渡乌江D.且籍与江东子弟八千人渡江而西．项,名词用作动词;A、B、C三项,均为名词作状语。
二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的文字,完成第4~6题。
于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。
平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮,骑能属者百余人耳。
项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左”。
左,乃陷大泽中。
以故汉追及之。
项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项王自度不得脱。
谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。
然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。
今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。
”乃分其骑以为四队,四向。
汉军围之数重。
项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。
”令四面骑驰下,期山东为三处。
于是项王大呼,驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。
是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。
与其骑会为三处。
汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。
项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。
乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言。
”于是项王乃欲东渡乌江。
项羽之死阅读答案
项羽之死阅读答案项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!项王则夜起，饮帐中。
有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。
于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：力拔山兮气盖世!时不利兮骓不逝!骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!歌数阕，美人和之。
项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。
平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮，骑能属者百余人耳。
项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰左。
左，乃陷大泽中。
以故汉追及之。
项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项王自度不得脱。
谓其骑曰：吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。
然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。
今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。
实乃分其骑著以为四队，四向。
汉军围之数重。
项王曰其骑著曰：吾为公取彼一将。
而令四面骑驰下，期山东为三处。
于是项王小怒，驰下，汉军皆逞，遂斩杀汉一将。
就是时，赤泉侯为骑著将，冲项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱怒，辟易数里。
与其骑会为三处。
汉军无人知晓项王所在，实乃分军为三，复围之。
项王乃驰，复斩杀汉一都尉，杀死数十百人，复聚其骑著，亡其两骑著耳。
恍其骑著曰：何如?骑著皆条叶曰：例如大王言。
于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长船待，谓项王曰：江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。
愿大王急渡。
今独臣有船，汉军至，无以渡。
项王笑曰：天之亡我，我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父怜而王我，我何面目见之?纵彼不言，籍独不愧于心乎?乃谓亭长曰：吾知公长者。
吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。
乃令骑皆下马步行，持短兵接战。
独籍所杀汉军数百人。
项王身亦被十余创。
顾见汉骑司马吕马童，曰：若非吾故人乎?马童面之，指王翳曰：此项王也。
高中语文专题12《项羽之死》(练)(提升版)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
《项羽之死》阅读《项羽之死》，完成下面各题。
1．加点词的意义和用法不同的是( )A．①且籍与江东子弟八千人渡江而．西②今人有大功而．击之，不义也B．①汉军至，无以．渡②军中无以．为乐，请以剑舞C．①骓不逝兮可奈何．．？”．．②沛公大惊，曰：“为之奈何D．①乃．令骑皆下马步行②乃．自刎而死【答案】A考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。
能力层级为理解B。
2．从分句间关系看,与其他三项不同的是( )A．纵彼不言，籍独不愧于心乎 B．失此利也，虽悔之，亦无及也C．纵江东父兄怜而王我，我何面目见之 D．江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也【答案】D【解析】试题分析：D转折关系，其余是假设关系。
考点：理解并翻译文中的句子。
能力层级为理解B。
3．后人对项羽表示同情肯定的两项是 ( )①宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
(毛泽东)②江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
(杜牧)③江东子弟今虽在，肯与君王卷土来！(王安石)④至今思项羽，不肯过江东。
(李清照)A．①②B．③④ C．①③ D．②④【答案】D【解析】试题分析：注意诗意的理解。
考点：筛选文中的信息。
能力层级为C。
4．对原文的叙述和分析，不正确的一项是( )A．项羽的军队在垓下安营扎寨，在刘邦及诸侯的军营四面唱起楚歌，同时上演了一出“霸王别姬”的悲剧。
B项羽之所以乌江拒渡,是因为觉得没有脸面见江东父老。
C．节选的内容主要写了垓下之围和乌江拒渡，都表现了项羽在末路中的英雄本色。
D．垓下之围渲染悲剧气氛，乌江自刎精雕细刻神态，都写得活灵活现，有形有神。
【答案】A【解析】试题分析：“四面楚歌”是汉军在唱楚地的歌。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
阅读下面的文字，完成后面题目。
楚汉久相持未决，丁壮苦军旅，老弱罢转馕náng。
汉王项羽相与临广武之闲而语。
项羽欲与汉王独身挑战。
汉王数项羽曰：“始与项羽俱受命怀王，曰先入定关中者王之，项羽负约，王我于蜀汉，罪一。
项羽之死练习
章锦明
1、给下列加点字注音。 lù （1）为秦将王翦所戮者（ ）（2）狱掾（yuàn ） zhuī ） （3）力能扛鼎（gāng ） （4）时不利兮骓不逝（ dài ） chēn ） （5）田父绐曰“左”（ （6）项王嗔目而叱之（ chuāng （7）为诸君----刈旗（ yì ）（8）项王身亦被十余创（ ） wěn （9）乃自刎而死（ ）（10）舜目盖重瞳子（ ） chóng tóng （11）自矜功伐（jīn） （12）岂不谬哉（miù ） 2、解释下列句中加点的字词。 （1）毋妄言，族矣 名作动，灭族（2）又不肯竟学 完成 （3）阴以兵法部勒宾客及子弟 阴，暗中；部勒，部署，约束 （4）以故事得已 故，缘故；事，事情 （5）皆沉船，破釜甑，烧庐舍 沉船，使动用法，译为使船 沉没。破釜甑，使动用法，打破釜甑（使釜甑破） （6）楚兵冠诸侯 超过，盖过 （7）无不膝行而前 膝，名词用作状语，用膝行走；前， 名词用作动词，上前
阅读下列语段，完成4～7题。 项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳君、 蒲将军将卒二万渡河，救巨鹿。战少利，陈余复请兵。项 羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮， 以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇， 九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉间不降楚， 自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁， 莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以 当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦 军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。 项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。 项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜 闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是 何楚人之多也!”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸 从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌忼慨，自为诗曰： “力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何， 虞兮虞兮奈若何!”歌数阕。美人和之。项王泣数行下，左 右皆泣，莫能仰视。
司马迁《项羽之死》阅读练习及答案
项羽之死司马迁项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯．．兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。
有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。
于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世！时不利兮骓不逝！骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。
项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃上马骑，麾下．．壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。
平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮，骑能属．者百余人耳。
项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。
左，乃陷大泽中。
以故汉追及之。
项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项王自度不得脱。
谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。
然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。
今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。
”乃分其骑以为四队，四向。
汉军围之数重。
项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。
”令四面骑驰下，期．山东为三处。
于是项王大呼，驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。
是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。
与其骑会为三处。
汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。
项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。
乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏．曰：“如大王言！”于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长木义船待，谓项王曰：“江东．．虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。
愿大王急渡。
今独臣有船，汉军至，无以渡。
”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。
吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。
”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。
独籍所杀汉军数百人。
高中语文《项羽之死》阅读练习
1.阅读下面的文言文,完成下面问题。
于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。
平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮,骑能属者百余人耳。
项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左”。
左,乃陷大泽中。
以故汉追及之。
项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项王自度不得脱。
谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。
然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。
今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。
”乃分其骑以为四队,四向。
汉军围之数重。
项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。
”令四面骑驰下,期山东为三处。
于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。
是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。
与其骑会为三处。
汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。
项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。
乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言。
”1.下列语句中加粗的词,解释不正确的一项是( )A.骑能属者百余人耳属:属于B.田父绐曰“左”绐:欺骗C.愿为诸君快战快:痛快D.期山东为三处期:约定2.下列语句全部表现项羽英勇无畏的一组是( )①直夜溃围南出,驰走②愿为诸君快战,必三胜之③于是项王大呼,驰下,汉军皆披靡④令四面骑驰下,期山东为处⑤赤泉侯人马俱惊,辟易数里⑥复聚其骑,亡其两骑耳A.①④⑤B.②③⑥C.①②③D.④⑤⑥3.下列对《项羽本纪》内容的分析与概括,不正确的一项是( )。
A.项羽被汉军包围在垓下,夜晚听见四面楚歌,感到大势已去,于是饮酒帐中,慷慨悲歌,怆然泪下,英雄末路,无限悲凉。
B.项羽带兵八百余,乘夜突围,过淮河,剩下百余人,到阴陵,迷路,被一老农所骗,陷入沼泽地,被汉军追击,此时部下只剩下二十八个骑兵。
C.为了证明“天之亡我,非战之罪”,项羽奋起神威,斩汉军二将,杀数十百人,瞋目一叱,使汉军骑将杨喜倒退数里。
项羽之死练习题整理
《项羽之死》阅读下面的文言文材料，完成小题。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。
平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮，骑能属者百余人耳。
项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。
左，乃陷大泽中。
以故汉追及之。
项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项王自度不得脱。
谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。
然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。
今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。
”乃分其骑以为四队，四向。
汉军围之数重。
项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。
”令四面骑驰下，期山东为三处。
于是项王大呼，驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。
是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。
与其骑会为三处。
汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。
项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。
乃谓其骑曰：“何如?”骑皆伏曰：“如大王言。
”于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长檥船待，谓项王曰："江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。
愿大王急渡。
今独臣有船，汉军至，无以渡。
"项王笑曰："天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西今无一人还纵江东父兄怜而王我我何面目见之纵彼不言籍独不愧于心乎"乃谓亭长曰："吾知公长者。
吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。
"乃令骑皆下马步行，持短兵接战。
独籍所杀汉军数百人。
项王身亦被十余创。
顾见汉骑司马吕马童，曰："若非吾故人乎？"马童面之，指王翳曰："此项王也。
"项王乃曰："吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。
"乃自刎而死。
1．下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．且籍与江东子弟八千人渡江/而西今无一人还/纵江东父兄怜而王我/我何面目见之/纵彼不言籍/独不愧于心乎B．且籍与江东子弟八千人渡江而西/今无一人还纵/江东父兄怜而王我/我何面目见之/纵彼不言/籍独不愧于心乎C．且籍与江东子弟八千人渡江/而西今无一人还纵/江东父兄怜而王我/我何面目见之/纵彼不言籍/独不愧于心乎D．且籍与江东子弟八千人渡江而西/今无一人还/纵江东父兄怜而王我/我何面目见之/纵彼不言/籍独不愧于心乎2．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（）A．项王：即项氏，名籍，字羽。
高中语文 专题18 项羽之死试题(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
专题18 项羽之死1．作者简介司马迁，字子长。
（朝代）家，家和家。
元封三年任太史令，后因替李陵辩解，得罪下狱，受腐刑。
出狱后任中书令，发愤继续完成所著史籍。
《史记》全书130篇，包括本纪篇，世家篇，列传篇，书篇，表篇，共526500字。
叙述了上起，下到太初四年约3000年的历史，是我国第一部纪传体通史。
《史记》是作为正史的二十四史中的第一部，鲁迅赞誉它为“”，意即它既是史学巨著，又是文学巨著。
2．背景探寻——龙争虎斗，楚汉之争公元前206年，刘邦入关，降秦王子婴，还军霸上；项羽以盟主身份召开戏下（今陕西临潼东）之会，封18人为诸侯王，自封为西楚霸王，刘邦为汉王。
刘邦多次进攻项羽都被打败，到公元前203年秋，得到韩信的帮助，才足以跟项羽抗衡，项羽乃与刘邦约定：“中分天下，割鸿沟以西为汉，以东为楚。
”定约后，在张良、陈平、韩信等人的帮助下，围项羽于垓下，项羽突围至乌江自刎。
3．古今异义（1）项王泣数行下，左右皆泣古义：____________今义：①方位词。
左和右两方面。
②支配，操纵。
③身边跟随的人。
（2）乃分其骑以为四队古义：_____________今义：认为（3）期山东为三处古义：_____________今义：山东省（4）地方千里古义：_____________今义：多指某一区域4．体会下列加线词的活用类型并释义。
（1）名词活用①项王军壁垓下（名词作动词）____________ ②身七十余战（名词作动词）____________③项王乃复引兵而东（名词作动词）____________ ④左，乃陷大泽中（名词作动词）____________⑤亦足王也（名词作动词）____________ ⑥马童面之（名词作动词）____________⑦项王则夜起（名词作状语）____________ ⑧于是项王乃欲东渡乌江（名词作状语）____________⑨纵江东父兄怜而王我（名词的使动用法）____________（2）动词活用令诸君知天亡我（动词的使动用法）____________（3）形容词活用直夜溃围南出（形容词的使动用法）____________1.西汉文学史学思想 12 30 70 8 10 黄帝时代汉武帝史家之绝唱，无韵之离骚3.（1）身边的侍从、护卫（2）以之为，把……分为（3）崤山以东地区，或一般山的东面（4）土地方圆4．（1）①本指军垒，此处意为设营驻守②亲身（参加）③向东前进④向左前进⑤称王⑥面对⑦在夜里⑧向东⑨使……为王（2）使……灭亡（3）使……溃1．司马迁写人物，有时是一场写多人，有时是连续集中地写一人。
项羽之死选文及训练
项羽之死选文及训练
您是位忠厚长者，我骑着这匹马征战了五年，所向无敌，曾经日行千里，我不忍心杀掉它，把它送给您吧。
”命令骑兵都下马步行，手持短兵器与追兵交战。
仅项羽一人就杀死汉军几百人。
项羽自己也负伤十多处。
项王回头看见汉军骑司马吕马童，说：“你不是我的老相识吗？”马童这时才尴尬地跟项王打了个对脸儿，于是把项羽指给王翳看：“这才是项王。
”项王说：“我听说汉王用黄金千斤，封邑万户悬赏征求我的脑袋，我就把这份好处送你吧！”说完，自刎而死。
1.下列句子加点词的解释不正确的一项是（）
A.项王军壁垓下壁：营垒
B.骑能属者百余人耳属：跟随
C.此天之亡我，非战之罪也罪：过错
D.项王身亦被十余创被：遭受
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法均不相同的一项是（）
A. 汉军及诸侯兵围之数重顷之未发，太子迟之
B. 于是项王乃悲歌慷慨乃不知有汉
C. 以故汉追及之樊将军以穷困来归丹
D. 项王瞋目而叱之夜缒而出
3.以下句子分别编为四组，全部表现项羽勇猛善战的一组是（）
①力拔山兮气盖世
②所当者破，所击者服
③此天之亡我，非战之罪也④於是项王大呼驰下，汉军皆披靡。
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《项羽之死》配套练习【基础积累】1、给加点字注音，根据注音写汉字：骓不逝( ) 田父绐曰“左” ()( ) 项王嗔目而叱之( )( )扛鼎之作( )为诸君溃围,斩将,刈旗( )( ) 项王身亦被十余创( )自刎( ) 自矜功伐( )歌数阕( ) 悲歌慷慨( ) 辟易数里( )项王自度不得脱( ) 汉军皆披靡( ) 所当无敌( ) 泥淖( ) 桂棹( ) 粘贴( ) 登载( )上不着天,下不着地( )黄澄澄( ) 无色无臭( )xiāngqiàn()( ) 怅wǎng() 空méng ( )qiú( )曲wòchuò( )( ) 刚bì( )自用xiāo()勇善战jué( )别shè( )人心魄霸王别jī()铁骨zhēngzhēng ()( ) 优róu( )寡断2．下列加点字的注音正确的一项是 ( )A.垓下(gāi)乌骓(zhuī)数阕(què) 田父(fù)B.麾下(huī)属垣有耳(shǔ) 唱和(hè) 刈旗(yì)C.揣度(duó) 溃围(kuì) 瞋目(chēn)坐骑(qí)D.舣船(yǐ)创伤(chuàng) 披靡(mí) 绐骗(dài)2. C3、下列加点字字音都不同的一组是 ( )A.垓．下之围/尸骸．斩将刈．旗/狭隘．汉军皆披靡．/靡．费不期．而遇/祈．祷辟．易数里/辟．谣B.溃．围/振聋发聩．美人和．之/暖和．瞋．目而叱之/．缜．密汉骑．追者/骠骑．将军田父．/果脯．C.被十余创．/．疮．痍自刎．而死/．蓊．郁自度．不得脱/书蠹．所当．无敌/长歌当．哭慷慨．/同仇敌忾．D.骑能属．者/属．意麾．下/法网恢．恢田父绐．曰/春风骀．荡庖．丁解牛/疱．疹喝叱．/炽．烈3、. A4、下列每组加点词意义和用法相同的一项是①( )②( )③( )①A．盖．以此得名也/力拔山兮气盖．世 B．若稍饰以．楼观亭榭/令骑将灌婴以．五千骑追之C．徙倚久之．而归/此天之．亡我,非战之罪也 D．大孤则．四际渺弥皆大江/于其身也，则．耻师焉②A．汉皆已得楚乎．/若非吾故人乎． B．天之亡我,我何渡为．/于是项王乃悲歌慷慨,自为．诗曰 C．纵江东父老怜而．王我/项王瞋目而．叱之 D．过夕乃．可饮/至东城，乃．有二十八骑③A．灭六国者．六国也/骑能属者．百余人耳 B．项王军．壁垓下,兵少食尽/南唐为奉化军．节度C．项王军壁．垓下,兵少食尽/岸土赤而壁．立D．复聚其骑,亡．其两骑耳/诸侯之所亡．,与战败而亡者4、.①Ｄ（大概/超过；用，介词/率领，动词；音节助词/取独；却，表转折）②Ａ（表疑问；句末语气词，表反问/写，吟，动词；表顺承/表修饰；才/仅仅，只）③Ｄ（代词，的人/定后标志；军队,名词/古时表行政区划；驻守,动词/名词作状语,像墙壁一样；丢失，损失）5、下列加点词古今义基本相同的项是①( )②( )①A 期山东．．．．千里 D汉军皆披靡．． C江东虽小,地方．．为三处 B 于是项王乃悲歌慷慨②A 左右．． D 吾骑此马五岁．．．． C 骓不逝兮可奈何．．皆泣，莫能仰视 B 吾知公长者5、①D ②C6、下列加点词意义都相同的一组是 ( )A.非战之．罪也/汉军乃觉之．此项王也．/是何楚人之多也．此天之．亡我/是何楚人之．多也B.麾下壮士骑．从者/以五千骑．追之虞兮虞兮奈若．何/固若．金汤沛公军．霸上/项王军．壁垓下C.旦日飨士卒,为．击破沛公军/愿为．诸君快战非战之罪也．/亦一奇也．项王瞋目而．叱之/吾尝跂而．望矣D.项王泣．数行下/左右皆泣．亡．其两骑耳/天之亡．我,我何渡为亦足王．也/纵江东父兄怜而王．我6、C （A 结构助词，的/代词；表判断/表感叹；取独。
B 骑马，动词qí/骑兵，名词jì；你，代词/像，介词；驻扎，动词/军队，名词。
C 替，给，介词；表判断；表修饰。
D 眼泪，名词/哭泣，动词；损失/使灭亡，使动用法；名词作动词，称王/使动用法，使称王）7.下列句式都相同的两组是 ( ) ( )A.此项王也/赤泉侯为骑将麾下壮士骑从者八百余人/骑能属者百余人耳B.然今卒困于此/洎牧以谗诛/所当者破,所击者服乃分其骑以为四队/不忍杀之，以赐公C.左，乃陷大泽中/项王军壁垓下天之亡我，我何渡为/汉骑追者数千人D.吾闻汉购我头千金/项王则夜起，饮帐中此山当是其一也/是何楚人之多也7、. ＡＢ（Ａ判断句，定语后置。
Ｂ被动句，省略句“之”。
Ｃ省略句“于”，宾语前置／定语后置。
D 省略句“以”千金/“于”帐中，判断句/感叹句{何…之…有宾语前置的味道}）8、对加点词解释判断正确的是：①()②( )③()①(1)是何楚人之．多也 (2)汉军及诸侯兵围之．数重(3)汉军乃觉之．(4)此天之．亡我，非战之罪也②(1)令骑将灌婴以．五千骑追之 (2)以．故汉追及之(3)乃分其骑以．为四队 (4)不忍杀之，以．赐公③(1)为．诸君溃围 (2)乃分其骑以为．四队(3)我何渡为． (4)吾为．若德A．(1)(2)意义相同，(3)(4)意义也相同B．(1)(2)意义相同，(3)(4)意义不同C．(1)(2)意义不同，(3)(4)意义也不同D．(1)(2)意义不同，(3)(4)意义相同8、.①C ②D ③C9.对下列加点词意义判断有误的一项是( )A．有美人名虞，常幸从幸：宠幸B．骑能属者百余人耳属：随从C．田父绐曰“左”绐：欺骗D．然今卒困于此卒：最终9、. A 受宠幸10.对加点实词意义判断不正确的一项是( )A．力拔山兮气盖世拔：撼动B．直夜溃围南出直：当C．籍独不愧于心乎独：唯独 D．若非吾故人乎若：你10. C 难道11．下列句中加点字解释不正确的一项是()A．时不利兮骓不逝逝：消逝B．项羽乃复引兵而东引：率领C．平明，汉军乃觉之平明：天亮D．所当者破，所击者服服：臣服11. A 奔驰12、下列句中加点词解释不正确的一项是( )A.项王军壁垓下壁：修筑营垒，退守B.期山东为三处期：约定C.项王身亦被十余创被：遭受D.吾为若德德：感激12. D 恩惠，人情13．下列加点词词类活用不同的一组是( )A．夜闻汉军四面皆楚歌．．身．七十余战B．项王乃复引兵而东．歌．数阕，美人和之C．令诸君知天亡．我复聚其骑，亡．其两骑耳D．且籍与江东子弟八千人渡江而西．马童面．之13. C （A 名词作动词；B 名词作动词；C 使动用法/无活用；D 名词作动词）14.下列加点词词类活用相同的一组是( )A．项王军壁．垓下岸土赤而壁．立B．项王乃复引兵而东．于是项王乃欲东．渡乌江C．夜．闻汉军四面皆楚歌项王则夜．起D．亦足王．也纵江东父兄怜而王．我14. C （A 名词作动词/名词作状语；B名词作动词/名词作状语；C 名词作状语；D名词作动词/使动）15. 下列加点词意义和用法相同的一组是( )A. 是何．楚人之多也大王来何．操B. 吾为．公取彼一将天之亡我，我何渡为．C. 汉军不知项王所．在道之所．存，师之所存也D. 若．非吾故人乎海内存知己，天涯若．比邻15. C （A为什么/什么；B 替，给，介词/句末语气词；C 所+动词结构；D 你，代词/像）16 下面六句话分为四组，全都表现项羽“勇猛无畏”的一组是( )①直夜溃围南出，驰走②项王嗔目而叱之③汉军不知项王所在④复斩汉一都尉⑤复聚其骑，亡其两骑耳⑥独籍所杀汉军数百人A. ①③⑤B. ②④⑥C. ①③④D. ②⑤⑥16. B17. 下面对文章内容理解分析错误的一项是( )A. 大敌当前，四面楚歌，项羽面对虞姬，慷慨悲歌。
他认为自己有超世的气概，只是时运不济，对宠幸的虞姬不知如何是好，这也从另一个角度说明，沉溺声色是其失败的原因之一。
B. 项王率领部下壮士八百多人，趁夜突破重围，因受到农夫的欺骗，陷入大泽中。
项王自己估计不能逃脱，认为这是上天要自己灭亡，决不是作战的过错。
这深刻揭示了项羽性格中的弱点。
C. 项羽面对重重包围的汉军，把骑兵分成四队，面朝四个方向，杀掉了一名汉将和督尉，共杀死有百八十人，以证明自己“此天之亡我，非战之罪”的论断。
D. 项羽是有机会逃生的,乌江亭长正停船靠岸等在乌江。
但他想到自己和江东子弟八千人渡江西征,如今没有一个人回去,愧见江东父老。
于是赠马亭长,宁死不辱。
一个知耻重义的末路英雄形象跃然纸上。
17. A （“沉溺声色”不妥）18、.本文三个场景分别展示了项羽什么样的思想性格？（写出2~3个关键词语）①垓下之围之“霸王别姬”：②东城快战之“溃围、斩将、刈旗”：③乌江自刎之“拒渡、赐马、赠头”：18 ①末路英雄的侠骨柔情；②势不可当、骁勇善战、慑人魂魄的虎虎声威；③知耻重义、心地仁善、宁折不弯、视死如归的英雄绝唱。
【文言文阅读】（一）阅读下面的文字，完成18～23题。
（节选自《史记·高祖本纪》）楚汉久相持未决，丁壮苦军旅，老弱罢转馕náng。
汉王项羽相与临广武之闲而语。
项羽欲与汉王独身挑战。
汉王数项羽曰：“始与项羽俱受命怀王，曰先入定关中者王之，项羽负约，王我于蜀汉，罪一。
秦项羽矫杀卿子冠军(指农民起义领袖宋义)而自尊，罪二。
项羽已救赵，当还报，而擅劫诸侯兵入关，罪三。
怀王约入秦无暴掠，项羽烧秦宫室，掘始皇帝冢，私收其财物，罪四。
又强杀秦降王子婴，罪五。
诈坑秦子弟新安二十万，王其将，罪六。
项羽皆王诸将善地，而徙逐故主，令臣下争叛逆，罪七。
项羽出逐义帝彭城，自都之，夺韩王地，并王梁楚，多自予，罪八。
项羽使人阴弑shì义帝江南，罪九。
夫为人臣而弑其主，杀已降，为政不平，主约不信，天下所不容，大逆无道，罪十也。
吾以义兵从诸侯诛残贼，使刑余罪人击杀项羽，何苦乃与公挑战！”项羽大怒，伏弩射中汉王。
汉王伤胸，乃扪mén足曰：“虏中吾指！”汉王病创卧，张良强请汉王起行劳军，以安士卒，毋令楚乘胜于汉。
汉王出行军,病甚,因驰入成皋。
病愈，西入关，至栎yuè阳，存问父老，置酒，枭xiāo故塞王欣头栎阳市。
留四日，复如军，军广武。
关中兵益出。
当此时,彭越将兵居梁地,往来苦楚兵,绝其粮食。
田横往从之。
项羽数击彭越等,齐王信又进击楚。
项羽恐,乃与汉王约,中分天下,割鸿沟而西者为汉,鸿沟而东者为楚。
项王归汉王父母妻子,军中皆呼万岁,乃归而别去。
19、对下列加点词解释不正确的一项是（）A．王其将，罪六王：封王B．主约不信信：相信C．存问父老存：问候D．项羽数击彭越等数：屡次19．B．（信：守信）20、下列括号中补出成分不正确的一项是（）A．项羽使人阴轼义帝（于）江南B．（汉王）复如军，军广武C．（汉王）关中兵益出D．（项羽）军中皆呼万岁20．D（汉王军中皆呼万岁）21、下列加点词意义和用法相同的一组是（）A．先入定关中者王之所当者破，所击者服B．夫为人臣而弑其主割鸿沟而西者为汉C．何苦乃与公挑战乃与汉王约D．吾以义兵从诸侯诛残贼以安士卒21．A（A．者：均为代词，……的人；B.连词，表转折/连词，表修饰；C.副词，竟/副词，就；D.动词，率领/连词，来）22、下列全都表现汉王善用谋略的一组是（）①相与临广武之闲而语②何苦乃与公挑战③乃扪足曰：“虏中吾指！”④汉王出行军⑤往来苦楚兵⑥割鸿沟而西者为汉A．①③④ B．②③⑥ C．②③④D．③④⑤22、C （①是写汉王与项羽谈话的位置和方式，⑤是写彭越，⑥是写项羽与汉王立约划分疆土，都不是表现汉王善用谋略的内容。