人本教练之九点领导力培训
最新人本教练之九点领导力培训
五、付出
自私(因)
人
无我(术)
喜悦(道)
喜悦: 因为自愿和主动,付出的人内心喜悦
五、付出
自私(因)
人
ห้องสมุดไป่ตู้
无我(术)
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四步教练技巧
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人
本教练模式
立体人的两面三端
Why(因何):存在的意义动机目标
为学 日益
外在 知识
人 内在 心态
技巧
信念
为道 日损
What(用何): 术,存在过程 中使用的方法 工具
How(如何): 道,用什么心 态存在
自察自知:人生的生命计划
愿景
价值
目标
行动
成果
九点领导力模型
感召
九点游戏:
如何用四条 一气呵成而 不重复的直 线将他们连 接起来?
九点领导力模型
感召
1、先要有激情 2、然后做承诺 3、用负责人的态度 4、欣赏身边的一切 5、心甘情愿付出 6、信任他人 7、开创共赢局面 8、增添更大激情
一、激情
真我价值因)
人
活出真我(术)
自由选择(道)
自由选择的心态是任何环境下采取个人 态度的能力,不能被剥夺
自由选择就是有权选择自己的真我价值。 所有的开心都是直接的感受,你开心与你做的事无关,是你 选择了让自己不开心,选择权在自己
曼德拉
一、激情
真我价值因)
人
活出真我(术)
自由选择(道)
活出真我:不带面具
人
接纳(术)
九点领导力培训心得体会
九点领导力培训心得体会九点领导力培训心得体会四篇篇一:九点领导力--教练分享激情--愿景承诺—目标负责任—策略共赢—团队感召—沟通欣赏—资源信任—授权付出—执行可能性—创新接纳成就=潜能-干扰创业的最高境界:无中生有,创造需求身似菩提树心如明镜台时时勤拂拭勿使惹尘埃菩提本无树明镜亦非台本来无一物何处惹尘埃一个中心:自我成长两个方法:贡献他人,成就自己三个维度:学习体验成果遇到任何事情,第一先面对第二处理它第三接受它第四放下它篇二:九点领导力技巧技巧的重要性就犹如它在人字模型中的位置,没有了一撇,不能称之为人,一撇太短或者太长,就将使整个人字失去平衡,一撇一捺同等重要,它们的对称组合支撑起一个完整的“人”。
也就是说,对任何一个人,what和how是缺一不可的,它们就像人的两条腿,相互补充和接力,使得人们可以行走和飞跑。
当我们用因、道、术来观察人,不难发现,道和术是相分、相对而相通的。
道术相分的意思是,道在内而术在外,表面上看,道与行动没有多大关系,术则很明显地体现在行动之中;道术相对,道是同一而根本的原理,术则是分散的途径和工具。
道是一个整体,而术分散为不同的技巧和知识;道术相通,道影响着人的去向,术推动着人的去向。
两者尽管有别,却又是不离不弃,相长相生的,道可以让人了解自身,通达自然,术则可以让人“判天地之美,析万物之理,察古人之全”(《庄子·天下》)。
人在刚出生的时候,人们不知道其道,也看不到其术,在后天的成长中,信念逐渐形成,也日积月累地学习了知识和技术,道同术都有了。
而且,随着人的成长,信念会发生变化,知识和技巧也会发生更新。
有些信念,是人在一定的实践中认识到的,也有些人在碰到大的变动的时候幡然醒悟,看到了信念上的盲点,改变了以前的行为。
有些信念改变,是人具备一定的技术,在运用技术的基础上发生的。
有一句话:“道是随时在身边,看你有没有学习之心。
”也就是说,技巧和知识是随时科学的,主要看你是否具备学习和应用的信念和心态。
领导力与执行力课程九点领导力课程
了解下属特点,进行分类指导
项目
类型
特征
指导方法
工作就是受累
力求少做多得
多加鞭策,适时淘汰
心 工作就是谋生 理 工作就是职业 动 工作就是事业 机 不做错事
力求多做多得 力求增长能力 力求成就人生 不求有功,但求无过
肯定业绩,注重引导 提供机会,促其成长 提供舞台,助其发展 允许犯错,鼓励创新
失败是成功的阶梯 不怕犯错,力求突破
招聘标准
岗任 位职 职资 责格
胜岗 任位 特待 征遇
招聘计划
需招招甄招费 求聘聘选聘用 名时渠方广预 单间道法告算
招聘实施
招募阶段
地
渠
点
道
选
选
择
择
甄选阶段
初笔面情心背
步
境理景
筛
模测调
选试试拟试查
录用阶段
多 重 淘 汰
综 合 补 偿
结
合 式
招聘评估
结果评估
数
成
量
本
质
效
量
益
过程评估
准招选选选部 备募拔拔拔门 工工工程评配 作作具序分合
E
董事长
MBs
集团总裁
MB
事业部领导
FL 部门领导
IC
High Pro
个人贡献者
33
33
三、面向知识型员工的激励
激励知识型员工的策略
建立面向知识型员工的
1、激励的重点转变:
激励机制
物质——成就
1、确立战略性合作伙伴关
2、激励的方式转变:
系理念
个人——团队——组织
2、面向未来的人力资源投
常用的测评工具
2024年九点领导力培训心得
2024年九点领导力培训心得题目:2024年九点领导力培训心得篇长:____字导语:领导力是一种重要的管理能力,对于组织和个人的发展都具有重要意义。
2024年九点领导力培训是一次很有收获的学习经历。
在九点领导力培训中,我汲取了很多宝贵的知识和经验,对于自己的职业发展和团队管理起到了积极的促进作用。
在本文中,我将从培训的目标、课程设置、学习方法以及我的心得体会等方面进行全面的阐述,总结这次九点领导力培训的收获与体会。
一、培训目标九点领导力培训的目标是通过系统的学习和实践,提高个人的领导能力,增进管理者的团队合作能力,培养全员的创新意识和团队精神。
通过培训,使每个学员能够在实际工作中更好地发挥领导能力,提升工作效率。
二、课程设置九点领导力培训的课程设置非常丰富多样,包括领导力理论、团队管理、沟通技巧、决策能力、创新思维等内容。
其中,领导力理论部分涵盖了领导力的基本概念、特点和重要性;团队管理部分讲解了如何有效管理团队、激发团队成员的工作潜力;沟通技巧部分讲解了有效沟通的原则和方法;决策能力部分培养了学员在复杂环境下做出明智决策的能力;创新思维部分教授了如何培养创新意识和开拓思维。
综合起来,这些课程内容全面而丰富,让我受益匪浅。
三、学习方法九点领导力培训采用了多种学习方法,包括理论讲授、案例分析、小组讨论和实践操作等。
理论讲授将专业知识传授给学员,使其掌握领导力的基本理论;案例分析帮助学员将领导力理论与实际情况相结合,培养解决实际问题的能力;小组讨论促使学员之间的交流和互动,拓宽了思维的广度;实践操作使学员将所学知识应用到实际工作中,提高了实践能力。
通过这些学习方法的灵活运用,我更好地理解了领导力的本质,也增强了自己的实践能力。
四、心得体会1. 领导力是一种与生俱来的潜质,也是一种可以培养和提升的能力。
在九点领导力培训中,我认识到领导力不仅是个人的能力,更是一个人格魅力和团队协作能力的体现。
只有懂得尊重和信任团队成员,积极激发他们的潜力,才能够真正发挥领导的作用。
教练技术之九点领导力
教练技术之九点领导力激情、信任、付出、欣赏、负责任、承诺、共赢、感召、可能性为九点领导力的核心。
九点领导力就像是罗盘上的指针,可以照亮学员内心的盲点,让他看到人生真正的方向,惟有先知己,方能后知人,知人后知事,然后理自明。
一、活出真我、释放激情核心理念:我们天生就相信自己的价值和重要性,只是后来要顾及别人的看法,要顾及面子,没有勇气拒绝别人的意志的灌输,不断地被世俗影响。
我们经常在无形中被别人的意志左右而没有觉察,也更不愿意承认被他人左右。
1、激情是怎么样来的?人怎样才可能有激情?2、激情的“因”“道”“术”是什么?3、三大时空分析,如何活在当下?4、激情能提高工作效率,引发内在动力5、激情可以打造狭路相逢勇者胜、逢敌必亮剑的团队精神二、承诺比生命重要核心理念:言必行,行必果,真正的承诺是行而有果,言为果之始,果为言之归,逃避承诺只能说明对自己没有信心,看轻自己的能量;破坏承诺则是破坏自己做人的诚信,两者皆不可取。
所以,承诺是一种自律,别人相信你的承诺是基于你诚信,实现承诺的方法是聚焦。
1、为什么说承诺是一种心态?2、承诺的“因”“道”“术”是什么?3、因为不兑现承诺,我们付出了一个什么样的代价?4、不把理由干掉,理由就会干掉结果5、如何理解“用承诺指导一切,非由判断和情绪所为”?三、解读责任、何为负责任?核心理念:责任就是对自己使命的忠诚和信守,责任就是对自己工作的出色完成,责任就是忘我的坚守,来自于对集体的珍惜和热爱,来自于对集体每个成员的负责,来自于对自我的一种认定,来自于生命对自身不断超越的渴求——责任是人性的升华。
责任胜于能力,责任造就魅力;有魅力才有吸引力,有吸引力才能有成就!1、为什么说负责任是一种心态?它的内涵是什么?2、负责任的“因”“道”“术”是什么?3、人们为什么对责任敬而远之?4、推卸责任等于将自己定位为外力决定下的牺牲者4、不能拿别人的错误来惩罚自己的人生四、欣赏是看人之大核心理念:欣赏可以激发他人的激情,能够引发积极的团队氛围,可以形成企业的向心力。
九点领导力培训教程
九点领导力培训教程九点领导力是一种独特的领导理念,它强调九个核心要素,以帮助领导者成为更有效和高效的领导者。
九点领导力培训教程旨在教授领导者如何发展这九个要素,以提升他们的领导潜力和能力。
以下是一份包含九个要素的九点领导力培训教程,超过1200字:第一要素:目标导向目标导向是一名有效领导者的核心能力之一、目标导向的领导者明确并传达组织的目标和愿景,激励团队成员为实现这些目标努力工作。
在培训中,领导者将学习如何建立明确的目标,并通过沟通和激励来确保团队成员理解和奉行这些目标。
第二要素:沟通技巧沟通是有效领导的关键。
在培训中,领导者将学习如何有效地沟通,包括倾听和表达自己的观点。
领导者还将学习如何适应不同的沟通风格和情境,以确保有效的信息传递和理解。
第三要素:决策能力决策是一名领导者必备的技能。
培训中的决策技巧将教导领导者如何收集和分析信息,制定明智的决策,并确保决策能够有效地实施。
第四要素:团队建设领导力培训将强调团队建设的重要性。
领导者将学习如何培养和维持一个高效和协作的团队。
这包括了解每个团队成员的优势和挑战,并为他们提供发展和成长的机会。
第五要素:影响力和说服力影响力和说服力是领导者成功的关键要素。
在培训中,领导者将学习如何利用个人魅力和权威来影响团队成员,并以合适的方式说服他们采取行动。
第六要素:适应性和创新在不断变化的环境中,领导者需要具备适应性和创新的能力。
领导力培训将强调如何对变化做出积极应对,并鼓励领导者挑战现有的方式和方法,提出创新的解决方案。
第七要素:情绪智商情绪智商是一名领导者必备的品质。
在培训中,领导者将学习如何管理自己的情绪,并理解他人的情绪。
领导者还将学习如何在情绪激动的情况下保持冷静,并有效地与他人建立情感连接。
第八要素:积极反馈积极反馈是一种强大的领导工具。
在培训中,领导者将学习如何提供有效的反馈,包括赞赏和建设性的批评。
领导者还将学习如何帮助团队成员发展和成长,以实现更好的绩效。
九点领导力培训
制 ,
我
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三
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二
强 弱 决 定 于 创 造 力
实 施 达 成 成
果 。
制 定 计 划 、 愿 景 、
一
、 目 标 宣 言
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生命计划 (价值)
人
九点领导力技巧
九点领导力心态
、 共
想差 尊 则以赢胸 ,别 重 能退范怀
赢
的 他 获为围,
, 人 得进,才
。 更,成能
大 就众
的 大乐
赢 小乐
。 ,;
小君
九点领导力培训-2022年学习资料
八、感召-扬-大笑灵-毫
其身正,不令而行;其身不正,-理想-虽令不行。-印证:证明与事实相符。人们-愿意去做某些事情,愿意改变-行 ,是因为看到那样做的好-启发-处已经发生在别人身上,他们-渴望去拥有。-启发:开导其心,使之领悟。-是开放 沟通-得人心者得天下!!
九、可能性-是5九点领导力培训
我要到哪里去?-我是谁?-愿景-我如何去?-我如何做人处世?
古销名本-耳程草春马尖只-我华旋-使命、愿景和核心价值观就是企业的-“根”!
二、承诺九点领导力培训
承诺的实质是自律,因为别人相信你的承诺是基-于你的诚信。-自律:承诺是为了自律。你能直接影响其行-为的人, 是你自己。承诺的本质是为自己。-诚信:承诺是一个心理合同,别人对你的期-待。以往的行为构成了你的诚信记录。 人-承诺与组织承诺,是人和企业立世的基石。-聚集-目标:聚集于承诺的目标,制心一处,无-事不办。减少诱惑和 扰:拖延。-承诺是一个自愿的行为。承诺是人与社会与他-人交往之本,是自己的立身处世的品牌。
七、共赢-只有完美的团队-世界上没有完美的个人-团队力量
共赢:我赢,你赢,大家赢。共赢是二-种心态,是一种价值取向。-气度-心中有气度的人,才会有共赢的心态;以尊 重为出发,点,才可能实现共赢,对外在环境-和他人体谅,则是共赢的表现方式。-气度:站高一线看全局,系统思考 方向。-尊重-尊重:不以自己的意志为交换准则,各方平-等。尊重互间的关系,即在共赢过程中的合-作形式、合作 容、利益分配机制。-体谅:体谅人的差别,站在别人的角度考虑-问题。
五、付出-潜心成长-生命才能不断定放
付出VS索取-自私-付出:是一种为对方考虑的真心,是开放的心态,焦点-在外的。教练技术所用的付出,和信任、 赏、负责任-一样,是一种心态。-索取:是一种事事为我的封闭心态:-1、出发点是满足我的需要;-2、我的需要 无止境;我不足够。-无我-喜悦-3、我有能量,但不愿意拿出来,或者先要搞清楚“我-将得到什么”。-真正不计 回报的付出背后是有着深厚的爱和广阔的胸怀!!!
领导力与执行力培训之九点领导力培训
打牛还是打车?
失去了执行,联想将会怎样?
过去,联想最为人称道的就是它的强大的执行力,这与柳传志所受的军事教育是一脉
相承的。但随着联想的高速发展,规模的不断扩大,这种执行力似乎正一点一点失去它原 来的威力。一位负责联想企业文化建设的人员也承认:“现实的情况可能是,因为发展速 度太快,很多需要强调的和贯彻的重大决策包括文化根本就没有落实,以致人家觉得你联 想是说得挺好,就是没诚意做好,就走开了。”联想很早就提出了要向客户导向转型,但 至今收效甚微,一个主要的原因就是“执行力不够”。其实杨元庆也一直在努力提高联想 的执行效率。从1997年起,他便力图在联想中加入“杨式”变奏曲”。他先后将“严格文 化”和“推门运动”引入联想,试图改变联想的执行现状和部门壁垒。但他的努力似乎始 终没有形成强音,最后免不了默默消失在联想文化强音的海洋中,以至于2004年他在去香 港“检讨”前给员工的一封信中质问道:“为什么联想失去了激情,失去了如狼似虎的野 心?”探究联想的执行力问题,主要有以下两方面的原因:
领导力与执行力培训 之ห้องสมุดไป่ตู้点领导力培训
主讲老师:钱锦国
九点领导力详细解释及培训后感悟
一、九点领导力是什么?九点领导力说得最白的就是出色的领导者应该具备的能力,这九点领导力就是包括激情、信任、付出、欣赏、负责任、承诺、共赢、感召、可能性。
这九点领导力对于一位领导力很重要,会让领导者更具有魅力,更会让员工佩服你、尊重你!二、九点领导力如何培训?1、言必行、行必果作为领导力一定要做到言必行、行必果,如果不能做到,就不要随便承诺,承诺是一种自律,多点诚信,会让员工更信服你的魅力。
2、学会付出作为领导人如果时时刻刻都在计算着员工付出多少,而一直把自己作为领导者,高高在上而自己却不付出的领导人只能让员工不服气,从何谈领导魅力呢?3、学会信任要员工信任你,作为领导者也要学会信任员工,你作为领导者要相信员工会有能力把交待下去的事情做好,对方也会有百分百去做,出现问题他会有能力解决。
作为领导者最好往“九点领导力”方向培育,当然想拥有“九点领导力”并不是一日就可以培养而成,平时要注意积累。
三、九点领导力精髓激情--真我价值-自由选择-活出真我激情的本质是活出真我,没有面具的直接表现。
人在什么状态下最真实?一定是在毫无隐瞒的表现他内心所想的时候,也是在无拘无束的展现内心感觉的时候,譬如刚出生的孩子想哭就哭,想笑就笑,要什么说什么,想什么说什么。
活出真我的人发自内心的开心,没有被压迫感,展现出来的是真实的力量。
激情潜藏在每个人的心底。
员工变得激情后,愿意表达出内心真实的想法;人与人之间的关系也变得简单,沟通直接。
承诺--自律-诚信-聚焦承诺是一种自律,别人相信你的承诺是基于你的诚信,实现承诺的方法是聚焦。
人之所以承诺,是基于自律。
管理学上,最有效最经济的管理形式,就是自我管理。
所以最有能力实现承诺的,是我们自己。
任何承诺看起来是对别人的承诺,本质上是在为自己承诺,承诺于自己的自律。
很多人的承诺难以实现,是因为太多的诱惑和干扰,不能专注于宣言的目标。
一个人的外在表现和成就,是他的潜能减去干扰,干扰越大,成就越小。
九点领导力训练内容
九点领导力训练内容九点领导力训练内容第一模块时代危机:呼唤九点领导力核心理念:九点领导力就像是罗盘上的指针,可以照亮学员内心的盲点,让他看到人生真正的方向,惟有先知己,方能后知人,知人后知事,然后理自明。
真正的精髓是让学员看到他的内在系统是如何运行的,看到内在系统是如何驱动外在行为的。
本节内容:1. 时代危机的背后,我们到底缺失了什么?2. 富士康“十三跳”带给我们一个什么样的思考?3. 是什么导致企业人才断档?核心原因是什么?4. 什么是调适性领导力?技术性领导力和调适性领导有什么不同?5. 九点领导力包含哪些内容?什么是双环学习模式?6. 如何自我检视,内外兼修,由里及表,和谐统一?第二模块活出真我、释放激情核心理念:我们天生就相信自己的价值和重要性,只是后来要顾及别人的看法,要顾及面子,没有勇气拒绝别人的意志的灌输,不断地被世俗影响。
我们经常在无形中被别人的意志左右而没有觉察,也更不愿意承认被他人左右。
本节内容:1. 激情是怎么样来的?人怎样才可能有激情?2. 激情的“因”“道”“术”是什么?3. 三大时空分析,如何活在当下?4. 激情能提高工作效率,引发内在动力5. 激情可以打造狭路相逢勇者胜、逢敌必亮剑的团队精神影片学习:《充满激情的领袖》《亮剑精神》第三模块承诺比生命重要核心理念:言必行,行必果,真正的承诺是行而有果,言为果之始,果为言之归,逃避承诺只能说明对自己没有信心,看轻自己的能量;破坏承诺则是破坏自己做人的诚信,两者皆不可取。
所以,承诺是一种自律,别人相信你的承诺是基于你诚信,实现承诺的方法是聚焦。
本节内容:1. 为什么说承诺是一种心态?2. 承诺的“因”“道”“术”是什么?3. 因为不兑现承诺,我们付出了一个什么样的代价?4. 不把理由干掉,理由就会干掉结果5. 如何理解“用承诺指导一切,非由判断和情绪所为”?影片学习:《不抛弃、不放弃》体验训练:《脱盔甲》第四模块解读责任、何为负责任?核心理念:责任就是对自己使命的忠诚和信守,责任就是对自己工作的出色完成,责任就是忘我的坚守,来自于对集体的珍惜和热爱,来自于对集体每个成员的负责,来自于对自我的一种认定,来自于生命对自身不断超越的渴求——责任是人性的升华1.责任胜于能力,责任造就魅力2.有魅力才有吸引力,有吸引力才能有成就!本节内容:1. 为什么说负责任是一种心态?它的内涵是什么?2. 负责任的“因”“道”“术”是什么?3. 人们为什么对责任敬而远之?4. 推卸责任等于将自己定位为外力决定下的牺牲者5. 负责人与负责任的区别是什么?6. 不能拿别人的错误来惩罚自己的人生体验训练:《谁来负责任?》第五模块欣赏是看人之大核心理念:欣赏可以激发他人的激情,能够引发积极的团队氛围,可以形成企业的向心力。
教练技术九点领导力精华版
讲师风向标:教练技术九点领导力精华版人生起点是激情,有了激情,做出承诺,采取负责任的态度欣赏身边的一切,心甘情愿的付出,信任他人,开创共赢的局面.这些过程会增添更大的激情,从而感召到更多的人参与,创造更大的可能性。
因此,九点领导力是人生成功的重要素质。
其主要内容包括激情、承诺、负责任、共赢、感召、欣赏、信任、付出、可能性九个方面.激情:激情产生的原因是出于真我价值,它的出发点是自我的自由选择,它外在的表现形式是活出真我.激情是一种生活态度,真我的自由的人生态度,它是精彩人生的原动力。
承诺:承诺的实质是自律,因为别人相信你的承诺是基于你的诚信。
为此,最有能力实现承诺的,是我们自己。
任何承诺看起来是对别人承诺,本质上还是在为自己,承诺于自己的自律。
承诺是人与社会与他人交往之本,是自己的立身处世的品牌。
负责任:负责任是一种心态,对待事物或者生命的心态;自己是责任的主体;自己的行动都是自己自由选择的结果,自己的过去、现在以及将来都是自己选择的结果,故应对自己的选择负责,为现在所得到的一切负责。
尤其赞同你在一件事情上有多负责任,意味着你在这件事情上有多大的影响力,当我们主动承担责任时,自己就成为事件的主体和领导者,我们的行为理所当然影响事件的进展,从而发挥它的影响力。
欣赏:欣赏是一种积极的心态,是展现对别人的肯定,欣赏可以激发出他人的内在力量,同时收获别人的激情和投入。
发自肺腑的欣赏是因为爱,欣赏的出发点是珍惜所拥有的一切,欣赏的表现方式是接纳.同时,欣赏是一种由衷的赞美,是分享对方优质资源的最好方式,是得对到方承认的最佳途径;欣赏是一种能力,更是一种胸怀.付出:付出是一种开放的心态,一种为对方考虑的真心.同样,付出亦是基于心中的大爱,真正不计较回报的付出背后是有着深厚的爱和广阔的胸怀。
信任:信任跟别人无关,信任与自己有关,当我们任凭别人时,主动在我们身上,敢于信任对方是基于心中的无惧,信任的表现方式是放弃控制,信任别人就是相信自己的结果。
九点领导力培训心得体会四篇
九点领导力培训心得体会四篇激情--愿景承诺—目标负责任—策略共赢—团队感召—沟通欣赏—资源信任—授权付出—执行可能性—创新接纳成就=潜能-干扰创业的最高境界:无中生有,创造需求身似菩提树心如明镜台时时勤拂拭勿使惹尘埃菩提本无树明镜亦非台本来无一物何处惹尘埃一个中心:自我成长两个方法:贡献他人,成就自己三个维度:学习体验成果遇到任何事情,第一先面对第二处理它第三接受它第四放下它技巧的重要性就犹如它在人字模型中的位置,没有了一撇,不能称之为人,一撇太短或者太长,就将使整个人字失去平衡,一撇一捺同等重要,它们的对称组合支撑起一个完整的“人”。
也就是说,对任何一个人,what和how是缺一不可的,它们就像人的两条腿,相互补充和接力,使得人们可以行走和飞跑。
当我们用因、道、术来观察人,不难发现,道和术是相分、相对而相通的。
道术相分的意思是,道在内而术在外,表面上看,道与行动没有多大关系,术则很明显地体现在行动之中;道术相对,道是同一而根本的原理,术则是分散的途径和工具。
道是一个整体,而术分散为不同的技巧和知识;道术相通,道影响着人的去向,术推动着人的去向。
两者尽管有别,却又是不离不弃,相长相生的,道可以让人了解自身,通达自然,术则可以让人“判天地之美,析万物之理,察古人之全”(《庄子·天下》)。
人在刚出生的时候,人们不知道其道,也看不到其术,在后天的成长中,信念逐渐形成,也日积月累地学习了知识和技术,道同术都有了。
而且,随着人的成长,信念会发生变化,知识和技巧也会发生更新。
有些信念,是人在一定的实践中认识到的,也有些人在碰到大的变动的时候幡然醒悟,看到了信念上的盲点,改变了以前的行为。
有些信念改变,是人具备一定的技术,在运用技术的基础上发生的。
有一句话:“道是随时在身边,看你有没有学习之心。
”也就是说,技巧和知识是随时科学的,主要看你是否具备学习和应用的信念和心态。
信念和心态决定你选择知识和技巧的方向,信念和心态决定你运用知识和技巧的方法,成果不能单纯从信念和心态中产生,也不可能单纯从知识和技术中产生,一定是道和术相结合的结果。
九点领导力培训心得
九点领导力培训心得作为一名年轻的职场人士,我一直对领导力培训非常感兴趣。
最近有幸参加了一期九点领导力培训,并且从中学到了许多宝贵的知识和经验。
在这篇心得中,我将分享我对这次培训的感受和收获。
首先,这次培训让我对领导力有了全新的认识。
在过去,我常常将领导力与管理能力混为一谈。
但在九点领导力培训中,我的观念发生了改变。
我明白了领导力并非只有管理者才需要,每个人都可以通过自身的努力和学习来培养和展现领导力。
领导力不仅仅意味着管理团队和组织,更重要的是能够影响他人,引领他人一起成长和前进。
其次,培训中的案例分析让我对领导力的应用有了更深入的了解。
通过分析成功和失败的案例,我学到了许多关于领导力的宝贵经验。
例如,领导者需要具备敏锐的洞察力和决策力。
他们应该能够迅速识别问题和机遇,并做出正确的决策。
同时,领导者还需要善于沟通和协调,以便能够有效地组织和激励团队。
这些案例让我明白了领导力的关键要素,为我在未来的职业发展中提供了宝贵的指导。
此外,九点领导力培训中的小组讨论和角色扮演活动让我学到了很多关于团队合作和沟通的技巧。
通过与其他学员一起讨论和合作,我不仅能够分享自己的观点和经验,还能够从他人那里学到不同的见解和方法。
这种交流和互动让我更深入地理解了团队合作的重要性,以及如何通过有效的沟通来建立良好的工作关系。
最后,九点领导力培训给了我一个机会来认识一些非常优秀的领导者。
他们来自不同的行业和背景,但他们的共同点是拥有卓越的领导力和成功的经验。
通过和他们的交流和学习,我受益匪浅。
他们的故事和经验激励着我,让我对领导力有了更深入的理解和追求。
总的来说,九点领导力培训对我来说是一次非常有意义和有价值的经历。
它改变了我对领导力的认知,提供了宝贵的指导和经验,同时也让我认识到自己在领导力方面的不足和需要改进的地方。
我相信,通过不断学习和实践,我能够不断提升自己的领导力水平,并在职场中取得更大的成就。
9点领导力
讲师风向标:教练技术九点领导力精华版人生起点是激情,有了激情,做出承诺,采取负责任的态度欣赏身边的一切,心甘情愿的付出,信任他人,开创共赢的局面。
这些过程会增添更大的激情,从而感召到更多的人参与,创造更大的可能性。
因此,九点领导力是人生成功的重要素质。
其主要内容包括激情、承诺、负责任、共赢、感召、欣赏、信任、付出、可能性九个方面。
激情:激情产生的原因是出于真我价值,它的出发点是自我的自由选择,它外在的表现形式是活出真我。
激情是一种生活态度,真我的自由的人生态度,它是精彩人生的原动力。
承诺:承诺的实质是自律,因为别人相信你的承诺是基于你的诚信。
为此,最有能力实现承诺的,是我们自己。
任何承诺看起来是对别人承诺,本质上还是在为自己,承诺于自己的自律。
承诺是人与社会与他人交往之本,是自己的立身处世的品牌。
负责任:负责任是一种心态,对待事物或者生命的心态;自己是责任的主体;自己的行动都是自己自由选择的结果,自己的过去、现在以及将来都是自己选择的结果,故应对自己的选择负责,为现在所得到的一切负责。
尤其赞同你在一件事情上有多负责任,意味着你在这件事情上有多大的影响力,当我们主动承担责任时,自己就成为事件的主体和领导者,我们的行为理所当然影响事件的进展,从而发挥它的影响力。
欣赏:欣赏是一种积极的心态,是展现对别人的肯定,欣赏可以激发出他人的内在力量,同时收获别人的激情和投入。
发自肺腑的欣赏是因为爱,欣赏的出发点是珍惜所拥有的一切,欣赏的表现方式是接纳。
同时,欣赏是一种由衷的赞美,是分享对方优质资源的最好方式,是得对到方承认的最佳途径;欣赏是一种能力,更是一种胸怀。
付出:付出是一种开放的心态,一种为对方考虑的真心。
同样,付出亦是基于心中的大爱,真正不计较回报的付出背后是有着深厚的爱和广阔的胸怀。
信任:信任跟别人无关,信任与自己有关,当我们任凭别人时,主动在我们身上,敢于信任对方是基于心中的无惧,信任的表现方式是放弃控制,信任别人就是相信自己的结果。
教练技术九点领导力——感召
教练技术九点领导力——感召----明阳天下拓展从字面上理解,感召就是感化并召唤。
人本教练模式对感召的定义是:激发他人的理想,从而自愿采取行动。
感召的原因是理想,感召的出发点是不断印证,感召的主要表现是启发。
感召是引发群体活动的重要力量。
从古至今,每一位扬名历史的重要人物,都是优秀的感召者,中国古代的圣贤更是尽其一生,用心感召。
在教练看来,贯穿于四书的主旋律就是感召。
比如,孔子在《论语·为证》中说:“为政以德,譬似北辰,居其所,而众星拱之。
”政治,借助人心,犹如北斗之星,他的地位通过其他星辰烘托维系。
这不就是讲领导者通过感召而让众人追随吗?人生是一场感召的游戏。
只要你不是一个人与世隔绝地独居,你要么感召别人,要么被别人感召。
我们为什么要考大学?是因为被社会,父母和老师感召;我们为什么要追求成功?是因为不断被成功者感召;我们为什么要克服坏习惯,那是因为被好习惯所感召。
领导者之所以被称为领导者,是有一个群体跟随着他。
领导的核心是什么?是发挥权力?是使用金钱?还是吹蒙哄骗?也许有的领导者会将这些方法视为法宝,但这些手段仅仅是控制、交换和欺骗而已,谈不上是真正的领导,使用这些方法的领导者最多是一个管理者。
真正的领导是感召,领导是通过感召而实现的。
感召是一种心态,是心灵的碰撞和认同。
美国通用电器公司的原总裁韦尔奇深入世界各地无数企业高层管理者的中心,很多人尽管没有也不会有机会见他,但却对他的领导方法推崇备至,耳熟能详。
为什么会这样?感召!韦尔奇用自己的实例激发了企业经营者实行变革、做大做强的理想。
感召是影响和改变他人心态和行为的能力,感召是激发他人自愿行动的能力。
感召不同于命令,命令是一种权力的表现,感召的表现是一种启发和邀请。
领导科学认为,领导者的影响力分为权力影响力和非权力性影响力两方面。
权力影响力又叫强制性影响力,通过强制性的手段达到,比如命令。
命令的出台是没有商量余地的,不管愿不愿意,都要执行,其结果可能造成事情办了,但心里不舒服,表明服服气气,可内心愤愤不平。
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•任何外在因素都不是推诿的对象
•三、负责任
• 无分别心因)
•人
•主动(术)
•愿意(道)
•无分别心:挑选,你我就是分别心 •没有你我,只有我们
•三、负责任
• 无分别心因)
•人
•主动(术)
•愿意(道)
•愿意:负责人发至内心,是一种自愿的 心态
•被迫,不是负责任
•三、负责任
• 无分别心因)
•人
•主动(术)
•六、信任
•创造(因)
•人
•放弃控制(术) •无惧(道)
•信任跟别人没有关系,信任与自己有关
•诸葛亮七擒孟获
•是我信任你,主动权在我,你的表现动 摇不了我的信任
•六、信任
•创造(因)
•人
•放弃控制(术) •无惧(道)
•信任的价值是创造。 •交易成本降低
•六、信任
•创造(因)
•人
•放弃控制(术) •无惧(道)
•七、共赢
•气度(因)
•人
•体谅(术)
•尊重(道)
•不能共赢的领导者缺乏气度
•七、共赢
•气度(因)
•人
•体谅(术)
•尊重(道)
•尊重:尊重自己,尊重别人,尊重对手
•七、共赢
•气度(因)
•感 召
•1、先要有激情 •2、然后做承 诺•3、用负责人的态度 •4、欣赏身边的一切
•5、心甘情愿付出 •6、信任他人
•7、开创共赢局面 •8、增添更大激情
•9、感召更多人参与
•10、创造新的可能 性
•一、激情
• 真我价值因)
•人
•活出真我(术)
•自由选择(道)
•激情的人 •具有很强的感染力,能够影信任
•创造(因)
•人
•放弃控制(术) •无惧(道)
•不信任的特点是控制。 •信任是有风险的,风险多大自己决定。
•有魄力的领导人是充分信任,根据表现 降低百分比,规避风险。
•七、共赢
•气度(因)
•人
•体谅(术)
•尊重(道)
•并不是所有的事情都是零和博弈:你增 我减
•二、承诺
• 自律因)
•人
•聚焦(术)
•诚信(道)
•聚焦:P(表现,成绩)=p(潜能)-i(干扰)
•所有与目标不一致的信念和想法都是干 扰。
•排除干扰,实现承诺
•三、负责任
• 无分别心因)
•人
•主动(术)
•愿意(道)
•“这是你的责任”就已经把责任按在别 人的肩上了。
•负责任是一种心态,个人一切行为都是 自己自由选择的结果。
•自由选择就是有权选择自己的真我价值。 •所有的开心都是直接的感受,你开心与你做的事无关,是你 选择了让自己不开心,选择权在自己
•曼德拉
•一、激情
• 真我价值因)
•人
•活出真我(术)
•自由选择(道)
•活出真我:不带面具
•二、承诺
• 自律因)
•人
•聚焦(术)
•诚信(道)
•承诺:说到做到。逃避承诺说明没有信 心;破坏承诺则是没有诚信
•诺:言 •承:行动来承担
•二、承诺
•自律:承诺是因为自律
• 自律因)
•人
•聚焦(术)
•诚信(道)
•我承诺:不因为你生气就生气-对情绪的 自律
•愿意承诺的人一定是自律的人
•最有能力实现承诺的,是我们自己
•二、承诺
• 自律因)
•人
•聚焦(术)
•诚信(道)
•诚信:承诺是一个心理合同,一种期待 •没有实现,破坏掉你的诚信
•四种教练能力
•Please add the title here illustrated text
•四步教练技巧
•Please add the title here illustrated text
•人 •本教练模式
•立体人的两面三端
•Why(因何):存在的意义动机目标
•为 学日 益
•外在
•知识 技巧
•一、激情
• 真我价值因)
•人
•活出真我(术)
•自由选择(道)
•什么是真我价值?
•我赚了一个亿,就幸福了。
•真我价值就是一个人最本真的追求。当替代价值取代了真我 价值,不知道人生中最重要的,容易迷失方向……. •圣雄甘地
•一、激情
• 真我价值因)
•人
•活出真我(术)
•自由选择(道)
•自由选择的心态是任何环境下采取个人 态度的能力,不能被剥夺
•introduction
•所以: •我们将关注的焦点,从“物”转向 “人”
•CATALOGUE
•1 •2 •3 •4
•九点领导力
•Please add the title here illustrated text
•九点领导技巧
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•付出因为自私? •因为为了追求精神境界和理想生活 •曼德拉,甘地,周总理
•五、付出
• 自私(因)
•人
•无我(术)
•喜悦(道)
•喜悦: •因为自愿和主动,付出的人内心喜悦
•五、付出
• 自私(因)
•人
•无我(术)
•喜悦(道)
•无我:付出一旦有我,就不是付出,是 投资
•付出的前提:1、我是重要的,因为我 重要,所有有能力付出;2、我是足够的 。
•四、欣赏
• 爱(因)
•人
•接纳(术)
•珍惜(道)
•接纳: • 言语上不要经常说:不
•五、付出
• 自私(因)
•人
•无我(术)
•喜悦(道)
•心态在你,就是付出 •心态在我,就是索取
•付出时获得的喜悦,是付出的出发点; •付出的焦点在对方,表现为无我
•五、付出
• 自私(因)
•人
•无我(术)
•喜悦(道)
•愿意(道)
•主动:把信送给加西亚
•四、欣赏
• 爱(因)
•人
•接纳(术)
•珍惜(道)
•欣赏你的团队,用人之长
•
欣赏你的敌人,知己知彼
•四、欣赏
• 爱(因)
•人
•接纳(术)
•珍惜(道)
•欣赏源于爱。
•
爱的焦点在对方
•四、欣赏
• 爱(因)
•人
•接纳(术)
•珍惜(道)
•珍惜: • 欣赏不是因为完美,而是因为各有 特点(维纳斯)
人本教练之九点领导力 培训
2020年5月31日星期日
•introduction
•大家怎么看待“对事不对人”? •“对事不对人”:问题解决后,同样的问题在其他 事情上再次出现…….几个月后有出现翻版…… •貌似不相干的问题,让人们忽略了其内在联系
•introduction
•“对事不对人”是一种指标不治本的方法。 •所以问题都与人有关。人才是关键
•人•内在 •心态 信念
•为 道日 损
•What(用何): 术,存在过程 中使用的方法 •工具
•How(如何): 道,用什么心 态存在
•自察自知:人生的生命计划
•愿
•价
•目
•行
•成
景
值
标
动
果
•九点领导力模型
• 感召
•九点游戏:
•如何用四条 一气呵成而 不重复的直 线将他们连 接起来?
•九点领导力模型