(易错题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试(包含答案解析)

（易错题）小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法（一）》单元测试

（包含答案解析）

一、选择题

1．36个52相加的和是多少?列式错误的是（）。

A. 36+52

B. 52×36

C.

2．下面的算式，与8×9的积相等的是（）。

A. 8×8+9

B. 7×9+9

C. 9×9-8

3．从50里面连续减去10个5，结果是（）

A. 10

B. 5

C. 0

4．张老师有20支铅笔准备分给8个小朋友，如果每人分3支，那张老师还要再买（）支铅笔。

A. 24

B. 11

C. 4

5．要求李白的这首古诗一共用了几个汉字，不正确的算式是（）。

A. 7×4+5

B. 5×7+2

C. 5×7-2

6．求3个4连加是多少？算式是（）。

A. 3+4

B. 4-3

C. 4×3

7．下列算式，不能直接改写成乘法算式的是（）。

A. 4+4+4+4+4

B. 3+2+3+3

C. 7+7+7

8．积是15的算式是（）。

A. 10+ 5＝15

B. 35－20＝15

C. 3×5＝15

9．4个6相加，列式错误的是（）。

A. 4+6

B. 6+6+6+6

C. 6×4

10．1千克桃子4元钱，买5千克桃子多少元钱?用（）算比较简单。

A. 加法

B. 乘法

C. 减法

11．6+6+6+6+3可以写成（）。

A. 6×4+3

B. 6×4

C. 5×6

12．与36-6得数相同的算式是( )。

A. 30

B. 3×6

C. 6×5

二、填空题

13．从一个数中连续减去4个8 ，还剩3，这个数是________。

14．1只青蛙________只眼睛________条腿；5只青蛙________只眼睛________条腿。15．8＋8＋8＋8＋8＋8=________×________=________。

16．一根彩带对折2次后，长是3米，这根彩带原来有________米。

17．________ 加法算式：________

乘法算式：________

18．在横线上填上“>”、“<”或“=”。

42-8________36 18________4×5 15________5+5+5

19．画一画、填一填。

第一行：

第二行：________

第二行是第一行的4倍，第二行有________个。

20．一张课桌有4条腿， 5张课桌一共有________条腿。

三、解答题

21．一共有多少枝？

22．观察下面的图形，列式计算，一共有多少颗五角星？

23．看图列式计算。

24．5个3相加的和是多少？

25．看图列式计算。

（1）

（2）

26．

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．A

解析： A

【解析】【解答】A：36+52，表示36与52的和；

B：52×36，表示36个52相加的和；

C：，表示36个52相加的和；故答案为：A。

【分析】36个52的和既可以写成36个52相加形式，也可以写成36与52相乘的形式。2．B

解析： B

【解析】【解答】8×9=72；

选项A， 8×8+9=73，73与72不相等；

选项B， 7×9+9=72，72与72相等；

选项C， 9×9-8=73，73与72不相等。

故答案为：B。

【分析】一个算式里有乘法和加减法，先算乘法，后算加减法，据此分别算出各选项的得数，然后与8×9的积对比即可。

3．C

解析： C

【解析】【解答】50-10×5

=50-50

=0

故答案为：C。

【分析】求几个几是多少，用乘法计算，据此用50减去10乘5的积，计算出结果即可。4．C

解析： C

【解析】【解答】解：8×3-20=4（支）

故答案为：C。

【分析】张老师还要再买铅笔的支数=小朋友的人数×每人分铅笔的支数-张老师有铅笔的支数，据此代入数据作答即可。

5．B

解析： B

【解析】【解答】要求李白的这首古诗一共用了几个汉字，不正确的算式是5×7+2。

故答案为：B。

【分析】数一数可知，这首诗的标题是5个汉字，每句诗是7个汉字，有4句，要求一共有几个字，用乘加或乘减计算，据此列式解答。

6．C

解析： C

【解析】【解答】求3个4连加是多少？算式是4×3。

故答案为：C。

【分析】求几个相同加数的和是多少，用乘法计算比较方便。

7．B

解析： B

【解析】【解答】解：3+2+3+3不能写成乘法算式。

故答案为：B。

【分析】用乘法算式表示加法算式时，加法算式中的每一个加数都是相等的。

8．C

解析： C

【解析】【解答】积是15的算式是： 3×5＝15

故答案为：C。

【分析】两个数相乘的结果叫做它们的积。

9．A

解析： A

【解析】【解答】 4个6相加，列式错误的是 4+6。

故答案为：A。

【分析】 4+6表示4和6相加； 4个6相加可以列加法算式，也可以列乘法算式。10．B

解析： B

【解析】【解答】求买5千克桃子多少元钱，就是求5个4的和是多少，用乘法比较简单。

故答案为：B。

【分析】加数相同的加法，可以用乘法表示，加法改写成乘法的方法是相同的加数乘以相同加数的个数。

11．A

解析： A

【解析】【解答】 6+6+6+6+3可以写成：6×4+3。

故答案为：A。

【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式计算，然后加上不同的数，据此解答。

12．C

解析： C

【解析】【解答】36-6=30，

选项A，30是一个数，不是算式；

选项B，3×6=18，与36-6的得数不同；

选项C，6×5=30，与36-6的得数相同。

故答案为：C。

【分析】根据题意可知，先求出36减6的差，然后分别计算出各选项的得数，最后对比即可解答。

二、填空题

13．【解析】【解答】解：3+4×8=35所以这个数是35故答案为：35【分析】从题中可以得出这个数-4×8=还剩的数所以这个数=4×8+还剩的数

解析：【解析】【解答】解：3+4×8=35，所以这个数是35。