(全)三年级语文必须掌握的关联词考点总结

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小学语文最全的关联词用法(考点梳理)

小学语文最全的关联词用法（考点梳理）关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。

在小学语文中，这也是学习的重点。

必须要掌握。

0 1小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。

【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。

因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。

②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。

【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。

虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。

【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。

或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。

【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。

如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

②即使你成绩再好，也应该谦虚点。

【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。

只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。

②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。

【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。

不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。

②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

0 2小学生该如何使用呢？关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。

小学语文关联词知识点整理

小学语文关联词知识点整理小学语文关联词知识点整理关联词是小学生学习的一个重要知识点，为此YJBYS店铺为大家整理了相关的重点，希望对大家学习有所帮助!关联词句知识整理：1.并列句(各分句间的关系是平行并列的)如：“这衣裳既漂亮，又大方。

”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……2.承接句(各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序)如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3.递进句(分句间是进一层的关系)如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4.选择句(各分句列出几种情况，从中选出一种)如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……5.转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反)如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6.因果句(分句间是原因和结果的关系)如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7.假设句(一个分句表示假设的`情况，另一个分句表示假设实现后的结果)如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……8.条件句(一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有：只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……能力测试：1.在括号里填上正确的关联词语。

小学语文三年级关联词知识点整理(附练习题及答案)

小学语文三年级关联词知识点整理（附练习题及答案）.DOC▍并列句各分句间的关系是平行并列的如：“这衣裳既漂亮,又大方。

”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……▍承接句各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序如：“看了他的示范动作后,我就照着样子做。

”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……▍递进句分句间是进一层的关系如：“海底不但景色奇异,而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……▍选择句各分句列出几种情况,从中选出一种如：“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……▍转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反如：“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……▍因果句分句间是原因和结果的关系如：“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……▍假设句一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果如：“如果明天下雨,运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……▍条件句一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果如：“只要我们努力,成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……练习题及答案1、（）地球有吸引力,（）树上的苹果往地上掉,不往天上飞。

2、（）我们坚持改革开放,道路（）越走越宽。

人教版小学语文三年级关联词知识点整理、练习题带答案版

人教版小学语文三年级关联词知识点整理、练习题带答案版小学语文三年级关联词知识点整理一、关联词知识点整理1、并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、这么……这么、既然……又、也、又、还、并且。

2、挑选关系中的关联词有：是……依然、或者……或者、别是……算是、要么……要么、与其……别如、宁可……也(决)别。

3、转折关系中的关联词有：可是、然而、尽管……可是、尽管……然而、虽然……还、尽管(虽是、虽讲、虽然、当然)……然而(但、可是、但是、却) 、却、只是、但是、不过。

4、因果关系中的关联词有：所以、因为……因此、既然……就、因为(由於)……因此(所以、因而)、之因此……是因为、既然(既)……就(便、则、这么)。

5、条件关系中的关联词有：只要……就、惟独……才、凡是……都、别管……总、惟独……才、除非……才、只要……就、不管 (别论、别管、任凭)……都(也、还) 。

6、递进关系中的关联词有：别但……还、别仅……还、除了……还有、别但……而且、别但 (别仅、别光)……而且(同时)、别但……还(也、又、更)、况且、而且、何况、尤其、甚至。

7、假设关系中的关联词有：假如……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、假如(假使、如果、要是、倘若、要是)……这么(就) 、即使(就算、算是、哪怕、纵使)……也(仍然、依然) 。

8、取舍关系中的关联词有：宁可……也别、与其……别如。

.各类句子知识整理1并列句。

各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既美丽，又慷慨。

”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、这么……这么……、是…也是……、别是……而是……等。

2承接句。

各分句表示延续发生的情况或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着模样做。

常用的关联词语有：……继续……、……就……、……于是……、……又……等。

3递进句。

分句间是进一层的关系，如：“海底别但景群奇妙，而且物产丰富。

小学语文必会基础知识-关联词

小学语文必会基础知识---关联词
我教过的很多学生都对关联词掌握良好，但多数同学有一个误区，那就是总认为关联词是种固定搭配，比如说因为就一定和所以，虽然就一定要和但是一起用，往往在出现随即应用，或者某些关联词混合运用的时候就会出现差错，所以在这里我要提醒孩子们，关联词其实就是能够让两句或者更多句话有机的、合理的联系起来的词语，运用时要灵活多变、通顺合理就可以，不要死教条!以下我对小学常用的，也是必须要掌握的关联词语做了小结，仅供参考!
1、并列关系： ...一边...一边... ...一面...一面 ... 不是...而是... 有时...有时... 既...又... 又...又 ... 那么...那么...
2、承接关系：一...就首先...然后 ...又... ...就... ... 接着 ...
3、递进关系：不仅...而且不是...甚至不但...而且不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)
4、因果关系：因为...所以由于...因此 ...因故... 之所以...是因为既然...就 ...因此...
5、选择关系：是...还是不是...就是要么...要么与其...不如宁可...也不宁愿...不愿...
6、转折关系：虽然...但是尽管...还尽管...却但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)
7、假设关系：如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就) 即使(就是、就算、纵然)...也(还)
8、条件关系：只要...就只有...才除非...才任凭...也
关联词语的运用，关键在于平时语感的培养，如果一句话当你添上了关联词语之后意思表达出现的差异，那么肯定是不对，所以关联词语的运用窍门就在于对句子和意思的准确理解和把握!。

小学语文必会基础知识(关联词)

小学语文必会基础知识--关联词
很多孩子都对关联词掌握良好，但多数会有一个误区，那就是总认为关联词是种固定搭配，比如说“因为”就一定和“所以”，往往在出现随机应用，或者某些关联词混合运用的时候就会出现差错。

所以在这里要提醒，关联词其实就是能够让两句或者更多句话有机的、合理的联系起来的词语，运用时要灵活多变、通顺合理就可以。

1、并列关系：一边...一边...、一面...一面...、不是...而是...、有时...有时...、既...又...、又...又...、那么...那么...
2、承接关系：一...就...、首先...然后...、又...就... 、接着...
3、递进关系：不仅...而且、不是...甚至、不但...而且、不但（不仅、不只）...还（又、也）
4、因果关系：因为...所以、由于...因此、之所以...是因为、既然...就、因此...
5、选择关系：是...还是、不是...就是、要么...要么、与其...不如、宁可...也不、宁愿...不愿...
6、转折关系：虽然...但是、尽管...还（却）、但是（可、却、可是、然而、不过、只是、仅）
7、假设关系：如果（假设、倘若）...就（那么、那就）、即使（就是、就算、纵然）...也（还）
8、条件关系：只要...就、只有...才、除非...才、任凭...也
关联词语的运用，关键在于平时语感的培养，如果一句话当你添上了关联词语之后意思表达出现的差异，那肯定不对，所以关联词语的运用窍门就在于对句子和意思的准确理解和把握。

关联词知识点三年级

关联词知识点三年级关联词是汉语中用来连接句子或句子成分，表示它们之间关系的词语。

对于三年级的学生来说，掌握一些基本的关联词对于提高语言表达能力和理解能力非常重要。

以下是一些三年级学生应该掌握的关联词知识点：1. 并列关系：表示两个或多个句子成分并列存在，常用的关联词有“和”、“与”、“以及”等。

例如：“小明和小华一起去了图书馆。

”2. 递进关系：表示后一个句子成分在前一个的基础上有所增加或加强，常用的关联词有“而且”、“并且”、“还”等。

例如：“他不仅学习好，而且乐于助人。

”3. 选择关系：表示两个或多个句子成分中需要选择其一，常用的关联词有“或者”、“还是”等。

例如：“你明天是去公园还是去图书馆？”4. 转折关系：表示句子成分之间存在转折或对比，常用的关联词有“但是”、“可是”、“然而”等。

例如：“他很努力，但是他没有通过考试。

”5. 因果关系：表示句子成分之间存在因果联系，常用的关联词有“因为”、“所以”、“因此”等。

例如：“因为下雨了，所以我们不能去郊游。

”6. 条件关系：表示一个句子成分是另一个句子成分发生的条件，常用的关联词有“如果”、“只要”、“除非”等。

例如：“只要你努力学习，就能取得好成绩。

”7. 让步关系：表示尽管有某种情况，但结果仍然不变，常用的关联词有“尽管”、“虽然”等。

例如：“尽管他很努力，但他还是没能成功。

”8. 假设关系：表示提出一个假设的情况，然后说明可能的结果，常用的关联词有“假如”、“如果”等。

例如：“假如明天不下雨，我们就去郊游。

”通过学习这些关联词，三年级的学生们可以更好地理解句子结构，增强语言表达的逻辑性和连贯性。

同时，这些关联词也能帮助他们在写作和口语表达中更加清晰地表达自己的观点和想法。

希望这些知识点能够帮助学生们在语言学习的道路上更进一步。

关联词有哪些三年级

关联词有哪些三年级关联词就是能够把不同事物或概念联系起来的词语。

它们在写作和表达中起到连接和衔接的作用，使文章更连贯、更易理解。

在三年级的学习中，我们需要积累一些常用的关联词，以便写作时能够更好地表达自己的意思。

现在，我将介绍一些常用的三年级关联词。

首先，我们来看看表示时间关系的关联词。

例如：1. 先后顺序：首先、然后、接着、最后、最终、过后、随后。

2. 同时发生：同时、与此同时、一边...一边...、一会儿...一会儿...。

3. 时间段：在...期间、在...时候、每当、经常、常常、有时候、过去、现在、将来、以前、一般来说、通常情况下。

其次，我们来看看表示空间关系的关联词。

例如：1. 方向：上、下、左、右、前、后、里、外、旁。

2. 距离：近、远、近旁、附近、周围。

3. 位置：在...上、在...下、在...里、在...外、在...中、在...旁边、在...前、在...后、在...对面。

接下来，我们还可以看看表示因果关系的关联词。

例如：1. 原因：因为、由于、所以、导致、由于这个原因、由此可见、这是引起的结果、这就是为什么、为什么会这样、由此可以得出结论。

2. 结果：因此、所以、那么、因而、结果、由此可见、综上所述。

同时，我们也可以看看表示转折关系的关联词。

例如：1. 转折：但是、然而、可是、不过、却、虽然、尽管、而、反而、与此同时。

2. 对比：与...相比、与之相反、与此不同、相比之下、相反而言、与此同时。

最后，我们还可以看看表示递进关系的关联词。

例如：1. 表示递进：并且、而且、另外、再加上、更重要的是、最重要的是、此外、又、再者、甚至。

2. 列举：一、二、三、首先、其次、再则、最后。

通过学习和积累这些关联词，我们可以更好地表达自己的意思，让文章更加流畅、连贯。

在写作中，我们可以根据不同的需要选择合适的关联词，将不同的句子和段落连接起来，使文章更加丰富、有层次感。

希望同学们能够多加练习，熟练运用这些关联词，提高写作水平。

(完整版)小学三年级关联词总结+讲解+练习.doc

关关有 8 种型：1.并列句 : 各分句的关系是平行并列的。

例句：衣裳既漂亮，又大方。

常用的关有：又⋯⋯又⋯..、既⋯⋯又⋯⋯、一⋯⋯一⋯⋯、那么⋯⋯那么⋯⋯、是⋯⋯也是⋯⋯、不是⋯⋯而是⋯⋯等。

2.承接句：各分句表示生的事情或作，分句有先后序。

例句：看了他的示范作后，我就照着子做。

常用的关有：⋯⋯.接着⋯⋯、⋯⋯就⋯⋯、⋯⋯于是⋯⋯、⋯⋯又⋯⋯等。

3.句：分句是一的关系。

例句：海底不但景色奇异，而且物丰富。

常用的关：不但⋯⋯而且⋯⋯、不⋯⋯. ⋯⋯ 。

4.句：各分句列出几种情况，表示从中出一种。

例句：我下不是踢子，就是跳皮筋。

常用的关有：不是⋯... 就是⋯⋯、或者⋯⋯或者⋯⋯、是⋯⋯是⋯⋯、要么⋯⋯要么⋯⋯、宁可⋯⋯也不⋯⋯、与其⋯⋯不如⋯⋯等。

5.折句：后一个分句与前一个分句的意思相反或相，或部分相反。

例句：然天色已晚，但是老仍在灯下伏案工作。

常用的关有：然⋯..但是⋯..、尽管⋯⋯可是⋯⋯、⋯⋯然而⋯⋯、⋯⋯却⋯⋯.等。

6.因果句：分句是原因和果的关系。

例句：因本写得太精彩了，所以大家都喜看。

常用的关有：因⋯⋯所以⋯⋯、既然⋯⋯就⋯⋯、之所以⋯⋯是因⋯⋯等。

7.假句：一个分句表示假的情况，另一个分句表示假后的果。

例句：如果明天下雨，运会就不行了。

常用的关有：如果⋯⋯就⋯⋯、即使⋯⋯也⋯⋯等。

8.条件句：一个分句明条件，另一个分句表示在一个条件下生的果。

例句：只要我努力，成就会不断地提高。

常用的关有：只要⋯⋯就⋯⋯、无（不管、不）⋯⋯也（都）⋯⋯、只有⋯⋯才⋯⋯、凡是⋯⋯都⋯⋯、除非⋯⋯才⋯⋯等。

关联词练习并列⋯⋯又⋯⋯又⋯⋯⋯⋯ 一⋯⋯ 一⋯⋯ ⋯⋯ 有⋯⋯ 有⋯⋯ ⋯⋯ 一会儿⋯⋯ 一会儿⋯⋯ ⋯⋯ 既⋯⋯又⋯⋯⋯⋯不是⋯⋯ 而是⋯⋯⋯⋯不⋯⋯ 而且⋯⋯ 不但⋯⋯ ⋯⋯⋯⋯ 不但不⋯⋯ 反而⋯⋯ ⋯⋯ ⋯⋯ 也⋯⋯⋯⋯何况⋯⋯⋯⋯甚至⋯⋯折尽管⋯⋯可是⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯⋯⋯却⋯⋯⋯⋯然而⋯⋯条件只要⋯⋯就⋯⋯只有⋯⋯才⋯⋯无⋯⋯都⋯⋯不管⋯⋯⋯⋯承接⋯⋯一⋯⋯就⋯⋯⋯⋯ 首先⋯⋯ 然后⋯⋯ ⋯⋯ 便⋯⋯⋯⋯于是⋯⋯⋯⋯才⋯⋯⋯⋯接着⋯⋯⋯⋯不是⋯⋯ 就是⋯⋯ ⋯⋯ 或是⋯⋯ 或是⋯⋯ ⋯⋯ 宁可⋯⋯ 也不⋯⋯ ⋯⋯ 是⋯⋯⋯⋯与其⋯⋯ 不如⋯⋯假如果⋯⋯就⋯⋯假使⋯⋯便⋯⋯要是⋯⋯那么⋯⋯因果因⋯⋯所以⋯⋯由于⋯⋯因此⋯⋯既然⋯⋯那么⋯⋯之所以⋯⋯是因⋯⋯（一）填空只要⋯...就⋯⋯；因⋯⋯所以⋯⋯；不但⋯⋯而且⋯⋯；尽管⋯⋯可是⋯⋯；不是⋯⋯就是⋯⋯；宁可⋯⋯也不⋯⋯1. 气船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼上航行。

小学三年级关联词总结+讲解+练习

关联词练习关联词有8种类型：1. 并列句: 各分句间的关系是平行并列的。

例句：这衣裳既漂亮，又大方。

常用的关联词语有：又……又…..、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。

2. 承接句：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。

例句：看了他的示范动作后，我就照着样子做。

常用的关联词语有：…….接着……、……就……、……于是……、……又……等。

3. 递进句：分句间是进一层的关系。

例句：海底不但景色奇异，而且物产丰富。

常用的关联词：不但……而且……、不仅…….还……。

4. 选择句：各分句列出几种情况，表示从中选出一种。

例句：我们下课不是踢毽子，就是跳皮筋。

常用的关联词语有：不是…...就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。

5. 转折句：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。

例句：虽然天色已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

常用的关联词语有：虽然…..但是…..、尽管……可是……、……然而……、……却…….等。

6. 因果句：分句间是原因和结果的关系。

例句：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

常用的关联词语有：因为……所以……、既然……就……、之所以……是因为……等。

7. 假设句：一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。

例句：如果明天下雨，运动会就不举行了。

常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。

8. 条件句：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。

例句：只要我们努力，成绩就会不断地提高。

常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

关联词练习（一）选择填空只要…...就……；因为……所以……；不但……而且……；尽管……可是……；不是……就是……；宁可……也不……1. 气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行。

关联词三年级知识点

关联词三年级知识点知识整理如下：1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这件衣服既，漂亮又保暖”常用的关联词语有：又... 又... 、既... 又... 、一边... 一边... 、那么... 那么... 、是... 也是... （不是）、不是... 而是...2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

”常用的关联词语有：... 接着... 、... 就... 、... 于是... 、... 又... 、...便...3、递进句（分句间是进一层的关系）如：“他不但跑步跑得快，而且球也打得很好。

”常用的关联词语有：不但（不仅）... 而且... 、不但... 还... 、... 更( 还)... 、... 甚至...4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是... 就是... 、或者... 或者... 、是... 还是... 、要么... 要么... 、宁可（宁愿）... 也不... 、与其... 不如...5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“虽然忙碌辛苦，但是因为收获而快乐。

”常用的关联词语有：虽然... 但是... 、尽管... 可是... 、... 然而... 、...却...6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为( 由于)... 所以... 、... 因而( 因此)... 、既然...就... 、之所以... 是因为...7 、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果... 就... 、即使... 也...8、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

小学语文三年级关联词(2020年11月整理)

小学语文三年级关联词（2020年11月整理）词语：小学三年级语文
一、从《统编课本》中得出的关联词：
1、语言：言语、口语、书面表达、句原结构、字词意义
2、文体：小故事、读后感、抒情诗、现象解读、日记
3、认知拓展：熟词僻意、细节提示、寓意领悟、统辞归类、成语搭配
4、应用能力：修辞技巧、选取有效信息、应用推理分析、发表观点、策略论证
5、情感态度：审美能力、文学体验、增长认知、成就感激、学习乐趣
二、应用及其联系的关联词：
1、数字：古文笔画数、繁体字变形、汉字结构分析、书法点画法、古代数字文字
2、人物：古代传说文学、中外名人事迹、优美的历史故事、振奋人心的故事、勤奋成功的人物
3、地理、历史：民俗风情、优美的地理景观、精彩的历史事迹、古代文明风貌
4、技术能力：记忆能力提升、认真观察、思辨能力、创造性思维、查找资料
5、艺术：民谣、韵律、节奏、博物馆、历史文物。

关联词三年级知识点

关联词三年级知识点关联词是指用来连接句子或词语之间关系的词语，它们能够使句子更加连贯，表达更加准确，是语言表达的重要组成部分。

在三年级的学习中，学生需要掌握一些常见的关联词，下面我们来一起学习一下。

一、并列连词并列连词用于连接两个或多个并列的词语、短语、从句或句子，常见的有“和、与、还有、又、而且、不仅……而且”等。

例如：1. 我喜欢吃水果，还有蔬菜。

2. 爸爸喜欢游泳，妈妈喜欢跑步，我喜欢打球。

3. 小狗很聪明，而且很可爱。

二、递进连词递进连词用于连接两个或多个意义递进的词语、短语、从句或句子，常见的有“不仅……而且、不但……而且、不光……还、不只是……而且”等。

例如：1. 妈妈做的饭菜不仅好吃，而且营养丰富。

2. 小明不但会游泳，而且会跳水。

3. 这个小镇不光有美食，还有美景。

三、转折连词转折连词用于连接两个或多个意思相反、对比强烈的词语、短语、从句或句子，常见的有“但是、可是、然而、不过、虽然……但是”等。

例如：1. 我喜欢吃糖果，但是妈妈不让我吃太多。

2. 外面下雨了，可是我还是要去上学。

3. 张老师很严格，不过他教得很好。

四、因果连词因果连词用于连接两个或多个因果关系的词语、短语、从句或句子，常见的有“因为、所以、由于、因此、既然……就、只要……就、如此……以致”等。

例如：1. 我今天晚上要早点睡觉，因为明天要早起。

2. 小明学习很努力，所以成绩很好。

3. 由于天气不好，我们取消了郊游计划。

五、比较连词比较连词用于连接两个或多个意义相似或相反的词语、短语、从句或句子，常见的有“像、跟、比、与、如同、一样、不如”等。

例如：1. 小狗的毛像棉花一样柔软。

2. 小明的身高跟我一样高。

3. 这个苹果比那个苹果大。

以上就是三年级学习中常见的关联词知识点，学生们可以通过大量的阅读和写作来巩固和提升自己的语言表达能力。

同时，老师们也可以通过有趣的教学方法和活动来帮助学生更好地掌握这些知识点，让他们在语文学习中得到更多的乐趣和收获。

小学语文必须掌握的关联词总结

小学语文必须掌握的关联词总结，全都是考点！关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。

在小学语文中，这也是学习的重点。

必须要掌握。

01小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。

“这衣裳既漂亮，又大方。

”【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。

因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么……因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。

②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。

因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。

虽然…但是……尽管…可是……尽管…还是……可是……然而…………却……例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。

虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。

或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…是……还是……要么……要么……宁可（宁愿）……也不……例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。

我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。

如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

②即使你成绩再好，也应该谦虚点。

如果明天下雨，运动会就不举行了。

【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。

只要…就…只有…才…除非…才…无论（不管、不论、凡是）…都（也）…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。

小学语文关联词知识整理和复习

小学语文关联词知识整理和复习1.并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。

”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……2.承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3.递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4.选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……5.转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6.因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7.假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……8.条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……。

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