2013届成都二诊文言译文
高三语文模拟试卷及参考答案四川省成都七中高三二诊模拟考试语文 (1)
成都七中2013届高三3月二诊模拟考试语文试题考试时间:150分钟总分:150分命题人:高2013级语文备课组本试卷分选择题和非选择题两部分。
第Ⅰ卷(选择题),第Ⅱ卷(非选择题),满分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷一、(18分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一组是A.影片./片.段惭怍./咋.舌穴.位/戏谑.夹.袄/汗流浃.背B.稽.首/滑稽.箴.言/缄.默框.架/眼眶.抵.押/扺.掌而谈C.作.坊/作.揖通缉./编辑.狙.击/咀.嚼闷.热/闷闷..不乐D.风靡./奢靡.桔.梗/拮.据沏.茶/堆砌.生肖./惟妙惟肖.2.下列词语中没有错别字的一组是A.提纲威胁白璧微瑕在所不惜B.涵养蜡黄歪门斜道不省人事C.销毁泄密形迹可疑闲情逸志D.帐篷布署要言不烦首屈一指3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A.网络文学走过十年之路,似乎大有成为准主流文学之势,但相对于纯文学而言,它只不过是冰.山一角...。
B.细雨笼罩着金黄的油菜花,真是春风化雨....呀!让人不禁想起陆游的诗句:“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
”C.通过反复地朗读作品,阅读者可以走出文字的困扰,探幽索隐,深得个中三昧,而不会生吞活...剥.那些参考资料。
D. “铁道部拆分后,票价会不会涨?人事会怎么安排?”肩扛摄像机、手持话筒采访“两会”的小记者煞有介事....,提问很专业。
4.下列各句中没有语病、句意明确的一句是A.秦始皇兵马俑一号坑第三次发掘的发掘现场将对中外人士开放,这不仅可以让人们看到遗物出土时的情况,人们而且可以了解考古发掘工作的过程。
B.美国《预防》杂志刊文指出,年龄在七八十岁的老年人如果每天买菜、煮饭、干家务活的时间在一小时以上,他们的身体会更健康。
C.国际能源机构认为,从现在到2015年这段时间内,世界将可能出现石油供应紧张并由此引发油价飙升的情况。
D.“最美丽城市”的指标是根据城市的规划设计、基础设施、建筑个性、整体协调、文化底蕴、自然环境和公众口碑等方面评分的。
2013届四川省成都市高三第二次诊断性检测语文试卷P
1.默写龚自珍的《己亥杂诗》。
(4分)2.补写出下列诗文名句中的上句或下句。
(1.笔尖上的中国佚名①点、横、竖、撇、撩,一笔一画,这是世界上最美的文字——方块字。
一个个方块字,就像一块块青砖绿瓦,构筑了我们的精神家园——中华文化。
神奇、多情、顽强的汉字,将博大深沉的中华文化,细细密密地织画在了历史长河中,妙笔生花,美不胜收。
②一个个方块字是多么神奇,每一个字都是中华文化的密码。
汉字如歌如画如符咒,把山川河流、日月星辰、天地万物囊括其间:一个“水”字,撇撩之间流淌着水的灵动与韵律;一个“山”字,;苍翠欲滴遮天蔽日,那是“森”字;__________,那是“众”字……千百年的风俗礼仪、哲学思考、审美意识……中华民族的文化基因几乎都隐藏在个个汉字之间。
汉字揭示了生命的规律、人生的哲学;描绘了宇宙的辽阔、海洋的无际;解读了民族团结的奥秘,向世人展示了中华文化的力量。
③一个个方块字滋养了一群淳朴多情的女子和后生,培养了华夏儿女诗性的智慧。
几十个汉字组在一起,便是意蕴丰沛的诗歌;几千个、几万个汉字组在一起,便是荡气回肠的故事。
这些富有魅力的文字,静立着青瓦白墙,也奔跑着羊肥马壮,炫耀着雍容华贵,亦心痛着骨肉分离……它们仿佛天生就有诗的灵性,韵律严谨或摇曳生姿,金戈铁马或缠绵悱恻。
在这字与字、词与词之间,传递出的已不是一种简单的信息,而是人类的种种美妙情感。
④一个个方块字证明了文明古国瑰丽雄健的生命力,描绘看中华文化举世无双的身姿。
当古埃及文明在波斯帝国的铁蹄下呻吟的时候,当古巴比伦文明在风沙交加的侵蚀下消失的时候,当古印度文明在异族文化的蚕食下迷路的时候,只有华夏文明傲然挺立。
从古至今,无论是领土的分裂统一,还是政权的更迭交替,汉字,公正、永恒地记录下了历史的每一步足迹,记录着美丽中固漫长崎岖、凤凰涅槃的历史。
⑤然而,今天,当我们侧耳倾听汉字的脉搏,不免会心痛叹息:许多人习惯了在键盘上“拼写”而不是用笔尖“书写”,体会不到笔尖在纸面划过时的优雅和洒脱,赏玩不到挥毫泼墨的点画与幸法,“提笔忘字”成为文字发展现阶段的困扰……我们发现,汉字和我们的生活似乎渐渐有些脱节。
“二诊”文言文翻译参考
成都市“二诊”文言文翻译参考凡是用兵,不进攻无过的都邑,不杀害无辜的人民。
杀害人家的父兄,掠夺人家的财物,奴役人家的子女,这些都是强盗的行为。
战争,是用来平定暴乱,制止不义的行为。
用兵所讨伐的地方,要使农民不离开他们的土地,商人不离开他们的店铺,士大夫不离开他们的官府。
因为用兵的谋划与决策在于一人,所以不必经过流血战斗就可(通过政治力量)使天下人亲服。
将帅,击鼓指挥军队,面临危难时与敌决战。
两军相接以兵刃决胜负,如果击鼓指挥得当,就会建立功名得到封赏;如果击鼓指挥不当,就会自身死去国家灭亡。
这是国家的存亡安危在于将帅的鼓槌之端(是否指挥得当),怎能不使人重视将帅的作用呢?武王伐纣,统帅军队在盟津渡河,他右手执白旄,左手执黄钺,指挥敢死之士三百人,士卒三万人(同商军作战)。
这时商纣的军队有几十万,又有飞廉、恶来这些勇将身先士卒,不避戟斧,队列绵延百里不断。
武王并没有使士卒疲劳,也没有经过激烈的战斗就打败了商军,诛灭了纣王,这并非吉凶预兆所示,而是由于人事处理得好不好而这样的。
如今一般庸将,只知道求神问卜,推测吉凶,观察星辰风云的变化,想以此来致胜立功,我以为是很难做到的。
胜利的军队象水一样,水是最柔弱的,但它所冲击的地方,山陵也一定为之崩塌,这不是别的原因,而是由于水性专一,不断冲刷的结果。
现在用莫邪那样锋利的武器,犀牛皮制成的坚固铠甲,再加上能用奇正之术(或对阵交锋或设计袭击)灵活用兵的三军将士,那么天下就没有谁能抵挡他的进攻了。
所以说:任用贤能,不须选择吉日良辰事情也会顺利;法令严明清楚,不须求神问卜也会获得吉祥;尊重战功优厚抚恤,不须祈祷也会得福。
又说:天时有利不如地形有利,地形有利不如人心和睦。
古代的圣人,不过是重视人事的作用罢了。
吴起与秦军作战,住宿在不平整的田野,只用树枝掩盖以遮蔽霜露。
为什么像这样呢?这是他不自视高人一等的缘故。
要求人家为你效死就不能要求人家对你必恭必敬;要求人家竭尽全力就不能苛求那些礼节。
川省2013年“联测促改”活动语文答案详解包括文言翻译
13.(8分)
13.(8分) (1)(4分) 【考点说明】考查鉴赏古诗语言的能力。能力层级D。 【答案】把满架茂密的繁花比作一片美丽的彩云,把落满水面的 片片花瓣比作“一川香雨”,生动形象地描绘出暮春落英缤纷的 景象,蕴含了作者的伤春之情。 【评分标准】答出表达效果,2分。结合诗句简要分析,2分。共 4分。言之成理即可。 (2)(4分) 【考点说明】考查鉴赏文学作品表达技巧的能力。能力层级D。 【答案】二者都运用了想象,都是通过写对方思念自己来表达自 己的思念之情。赵词以桃李喻指所怀之人,词人料想所怀之人在 家乡思念自己。杜甫异乡望月,思念妻子,却想象妻子闺中望月 ,思念自己。这样写比直接写自己的思家怀人之情显得更耐人寻 味。 【评分标准】能指出共同之处,2分;能具体分析,2分。言之成 理即可。
在上阕写了词人客居所见的情景之后,下阕便顺势抒写自己客中的情怀。 “相思夜夜情悰”,“悰”,特指欢悰,即欢情,这里词人是抒写自己对 所怀之人“夜夜相思”,只有在梦中才能重温昔日相聚相伴时的欢情。梦 中的欢情是虚幻、短暂的,梦醒之后带来的是更加失落的悲哀,因而便泪 湿青衫,襟满“啼红”了。“啼红”乃“啼血”之别称。最后二句乃是词 人展开想象的羽翼,设想所怀之人在家乡、在故国对自己的思念。 “料想 故园桃李,也应怨月愁风”,不同的是词人不直写所怀之人怀己,而是运 用借喻,以桃李隐譬所怀之人,人愁人怨以至连院中的桃李也都愁怨起来 了,这便把人衬托得更加愁苦、幽怨。为何愁为何怨?不是愁风也不是怨 月,而是愁己离家,怨己不归,己怀人却言人怀己,这就把词人自己思家 怀人之情写得更深、更切、更难于忍受了。
诗词鉴赏
当时词人客居他乡。那正是春光明媚的销魂时分,绿杨烟外莺啼婉转;百花 丛中蝶舞蜂飞,池边的客馆前洋溢着浓浓的春意。“池馆春多处”中的这个 “多”字,看似平常,实则用的非常贴切,恰到好处,较之“浓”、“满”、 “密”、“繁”等字眼,实在准确得多,而且有着一种内涵丰富、独特的新 意。接下来,词人用“满架花云留不住,散作一川香雨”二句,描写暮春落 花成阵的景象也显得十分新颖、工巧。词人把满架茂密的繁花比作一片美丽 的彩云,把落到水面的片片花瓣比作“一川香雨”,这就不仅使这被历代多 少文人写尽写滥了的关于落花的描写获得了形象上、语言上的新意,而且在 “花云”与“香雨”这两个比喻物间找到了内在的联系:有“云”才会落 “雨”,有“花”才会有“香”。
四川省成都市新津中学2013届高三二诊模拟考试语文试题
新津中学2013届高三二诊模拟考试语文试题一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是()A.鳜.鱼/鲑.鱼胴.体/梧桐.登载./车载.衣.锦还乡/溢.美之辞B.嗔.怒/瞠.目沆.瀣/巷.道坎坷./沉疴.诘.屈聱牙/仓颉.造字C.沸.腾/菲.薄哄.抢/起哄.通缉./编辑.相濡.以沫/含辛茹.苦D.颈.椎/脖颈.拮.据/桔.梗恩泽./择.菜风声鹤唳./泥.古不化2.下列词语中,有两个错别字的一项是()A.笼罩慰籍走头无路礼尚往来张冠李带B.寥落国粹游目骋怀放浪形骇人为刀俎C.通宵烟蔼阴谋鬼计光彩夺目百无聊奈D.寒暄胡诌头昏脑胀平心而论哀声叹气3.下列各项中,加点词语使用恰当的一项是()A.作为一个成功的民营企业家,针对时下大多数民营富豪资产大幅缩水的情况,他今天在讲坛上侃侃而谈,把自己信手拈来....的经营理念迅速传播给听众,受到大家热烈欢迎。
B.余文龙居官二十多载,勤政爱民,关心属下,但是..对自己要求极严,常年粗茶淡饭,得绰号“于青菜”。
C.历经八次审议的物权法草案,3月16日在十届全国人大第五次会议上高票通过,这表明侵权责任相关法规也将呼之欲出....。
D.我们应树立大国风范,涵养..大国心态,让世界看到中国的开放、包容和自信,看到中国人民的团结、理性和智慧。
4.下列语句中,没有语病的一句是()A.即将推行的中国资源价格改革将使矿产资源价格真实地反映社会成本,使劳动者和国家不再成为暴利的祭品。
B.为了应对大型灾害事故,市政府全面规划,准备新建三个大型城市公园,其中一处选址需要将一个多处塌陷的地下防空设施夷为平地。
C.运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数次竞技才能练就出来。
D.在那些艰难的日子里,不管他的身体有多差,生活条件再不好,精神压力有多大,他都坚持创作。
二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5~7题。
谨防‚蚁族‛背后社会风险的积聚低收入的大学毕业生聚居群体,被形象地称为‚蚁族‛,是继农民、农民工、下岗工人之后出现在中国的又一群体。
2013成都二诊答案纯文字版
评分标准:第56-60题,每题2分。
(1)意义达成、结构完整、无拼写错误,每题2分;
(2)意义达成、结构不完整或有些许拼写错误,每题1分;
(3)仅写出有关单词而未能达成意义,均不给分。
1.everybody-nobody 2.themselves去掉 3.are-were (playing) 4.year-years 5.in-by (accident) 6.to (open) 7.such-so 8.cry-crying 9.a (stamp) 10.into-out / laughing-laughter
成都市“二诊”文言文参考译文
成都市‚二诊‛文言文【参考译文】新都县八阵图记武侯诸葛亮的八阵图,在四川境内有两处:一处是在夔州的永安宫,另一处是在新都的弥牟镇。
在夔州的大概是诸葛亮跟随先主刘备进攻吴国,防守长江通道,在路上留下的排兵布阵的遗迹;新都是成都的近郊,(八阵图遗址)就是诸葛亮常常演练八阵图的讲武场地。
有关诸葛亮的人品和事业,前辈们论述得很详尽了,我就不再抄袭和他们一样的说法。
唯独他的八阵图,有再次可以引起感慨的地方。
史书上说诸葛亮推演兵法,研制成了八阵图,完全掌握了兵法要领。
(诸葛亮)自从让八阵图用于军队打仗,更是没有打过败仗,这是深知兵法谋略的人所不能通晓和明瞭的。
因为诸葛亮取胜在于多谋略,因而用兵万无一失,并不是背向自己的城池决一死战,更(不是)深入敌境之后的侥幸取胜。
可惜啊!正当诸葛亮积极向中原进攻的时候,可南方的少数民族,不断地前来滋扰,来分裂诸葛亮的兵势。
在外敌正盛的时候,国内的防守自然空虚,即使那如此巧妙的八阵图,却也没能应用在对付曹氏父子及司马父子这样的劲敌上,竟然只是在七擒孟获的斗争中应用;如此威力巨大的八阵图加上诸葛亮的神机妙算,不能够用于逐鹿中原的帝王战争,却仅仅作为使巴僰这类边远的少数民族臣服的方法。
不仅时机早已错过,精力又大受损耗,鼓足他们剩下的勇气,兵力被使用到极限,发动大规模的战争,就好比既要追赶盗贼又要救火的人家,提着刀追赶盗贼和用水灭火都还来不及,可内外的仇人贼寇,各自互相乘机从旁边撬开箱子把火烧得更大,那么即使有超过别人一倍的智慧和能力,也自然没有什么办法!诸葛亮的不幸,情势正是像这样。
上天要毁坏你,谁能够支撑维持下去呢?蜀汉的福气远去,不等诸葛亮死去就已经知道了。
唉,国家兴亡,是天命呀。
但是千年以来,只对蜀汉的事情遗憾的君子们,不是因为武侯的缘故吗?(人们)到诸葛亮的故地和遗弃的废墟(来凭吊),仅仅是替他痛惜不已吗?是因为他的忠义能够激励后人,不单单是他的八阵之法指挥军队打仗的绝妙啊。
成都二诊语文试题评讲
(4)小说以“花瓷细腰鼓”为题,有情节结构、人物塑 造、主题思想等多方面的考虑。请选择两个方面,结合全 文,加以探析。(6分)
(4)(8分)①情节安排上,“花瓷细腰鼓”是小说的线索。(2分)鲁 老师的生活,眉间坊人所受到的感染和熏陶,鲁老师后人的出现, 所有的情节都与之有关,“花瓷细腰鼓”串联各相关情节,使得情 节紧凑聚焦。(2分)②有利于塑造人物形象。“花瓷细腰鼓”暗示 鲁老师身世不凡;击鼓念经的场景,暗示出他儿孙不孝和人生沧桑。 (2分)老宋击鼓众人念词,表现鲁老师对眉间坊人的影响,从侧面 烘托了鲁老师的形象。(2分)③有利于表现主题。围绕“花瓷细腰 鼓”,老宋关心鲁老师而学会击鼓,众人在熏染中学会念经,凸显 了人性的美好和对传统道德的敬慕。(2分)鲁老师后人打听“花瓷 细腰鼓”又惭愧离去,前后对比,引发了对孝道的拷问。(2分)(选 择两个方面,每个方面4分,共8分。意思相近即可)
(3)文章用木心的话语作为3个小标题,请简要 说明这些小标题的作用。(6分)
①精要提示了各部分的核心内容,分别概括了传主的 经历或形象的一个侧面。(2分)②领起局部内容,使 文章结构清晰,脉络分明。(2分)③引用木心的话语 作为标题组织相关内容,使得语言与行为相互印证, 形式新颖,构思巧妙。(2分)(意思相近即可)
木兰花 晏殊 池塘水绿风微暖,记得玉真初见面。重头①歌韵响 琤琮,入破②舞腰红乱旋。 玉钩阑下香阶畔,醉后不知斜日晚。当时共我赏花 人,点检如今无一半。 [注]①重头:一首词上下阕节拍完全相同者称作“重 头”。②入破:乐曲中的繁声。
8.“重头歌韵响琤琮,入破舞腰红乱旋”是如 何刻画人物形象的?请简要分析。(6分)
(1)远村僻聚,贼度官军所不逮者,往寇之,官军 又未尝不在,贼惊以为神。(5分)
四川省成都市新津中学2013届高三二诊模拟考试语文试题 Word版含答案
新津中学2013届高三二诊模拟考试语文试题一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是()A.鳜.鱼/鲑.鱼胴.体/梧桐.登载./车载.衣.锦还乡/溢.美之辞B.嗔.怒/瞠.目沆.瀣/巷.道坎坷./沉疴.诘.屈聱牙/仓颉.造字C.沸.腾/菲.薄哄.抢/起哄.通缉./编辑.相濡.以沫/含辛茹.苦D.颈.椎/脖颈.拮.据/桔.梗恩泽./择.菜风声鹤唳./泥.古不化2.下列词语中,有两个错别字的一项是()A.笼罩慰籍走头无路礼尚往来张冠李带B.寥落国粹游目骋怀放浪形骇人为刀俎C.通宵烟蔼阴谋鬼计光彩夺目百无聊奈D.寒暄胡诌头昏脑胀平心而论哀声叹气3.下列各项中,加点词语使用恰当的一项是()A.作为一个成功的民营企业家,针对时下大多数民营富豪资产大幅缩水的情况,他今天在讲坛上侃侃而谈,把自己信手拈来....的经营理念迅速传播给听众,受到大家热烈欢迎。
B.余文龙居官二十多载,勤政爱民,关心属下,但是..对自己要求极严,常年粗茶淡饭,得绰号“于青菜”。
C.历经八次审议的物权法草案,3月16日在十届全国人大第五次会议上高票通过,这表明侵权责任相关法规也将呼之欲出....。
D.我们应树立大国风范,涵养..大国心态,让世界看到中国的开放、包容和自信,看到中国人民的团结、理性和智慧。
4.下列语句中,没有语病的一句是()A.即将推行的中国资源价格改革将使矿产资源价格真实地反映社会成本,使劳动者和国家不再成为暴利的祭品。
B.为了应对大型灾害事故,市政府全面规划,准备新建三个大型城市公园,其中一处选址需要将一个多处塌陷的地下防空设施夷为平地。
C.运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数次竞技才能练就出来。
D.在那些艰难的日子里,不管他的身体有多差,生活条件再不好,精神压力有多大,他都坚持创作。
二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5~7题。
谨防“蚁族”背后社会风险的积聚低收入的大学毕业生聚居群体,被形象地称为“蚁族”,是继农民、农民工、下岗工人之后出现在中国的又一群体。
2013年高考四川卷文言文翻译
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初,履祥既见王柏,首问为学之方,柏告以必先 立志,且举先儒之言:居敬以持其志,立志以定其 本,志立乎事物之表,敬行乎事物之内,此为学之 大方也。及见何基,基谓之曰:“会之屡言贤者之 贤,理欲之分,便当自今始。”会之,盖柏字也。 当时议者以为基之清介纯实似尹和静,柏之高明刚 正似谢上蔡,履祥则亲得之二氏,而并充于己者也。 • 当初,履祥见到王柏后,首先问治学的方法,王 柏告诉他一定要先立志,而且举出了先儒说的话: 持身恭敬以把持住自己的志向,立下大志以固定自 己的本心,立志是在一个人的表面,而恭敬是在一 个人的内心,这就是治学的主要方法。等到见到何 基,何基对履祥说:“会之多次阐述贤者之贤,理 与欲的分别,就应当从今日开始。”会之,是王柏 的字。当时人们议论认为何基的清正耿直、纯良诚 实就像尹和静,王柏的高明刚正就像谢上蔡,履祥 则得二人的亲传,将他二人的德行一起充实自己。
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履祥居仁山之下,学者因称为仁山先生。 大德中卒。元统初,里人吴师道为国子博士, 移书学官,祠履祥于乡学。至正中,赐谥文 安。 • 履祥住在仁山之下,学者因此称他为仁山 先生。大德年间故世。元统初年,同乡人吴 师道任国子博士,送信给学官,在乡学校中 建立履祥的祠堂。至正年间,赐谥号文安。 • (节选自《元史· 金履祥传》)
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履祥尝谓司马文正公光作《资治通鉴》,秘书丞刘恕 为《外纪》,以记前事,不本于经,而信百家之说,是 非谬于圣人,不足以传信。乃以《尚书》为主,下及 《诗》《礼》《春秋》,旁采旧史诸子,表年系事,断 自唐尧以下,接于《通鉴》之前,勒为一书,名曰《通 鉴前编》。凡所引书,辄加训释,以裁正其义,多先儒 所未发。 • 履祥曾经说司马光编《资治通鉴》,秘书丞刘恕写《外 纪》,用来记录前朝的事件,不是以经书为依据,却相 信各种学派的说法,这是把错误归于圣人,不足以流传、 相信。于是以《尚书》为主,后来的书采用《诗经》 《礼记》《春秋》,别的就采用旧史诸子百家的著作, 列表记载大事,时间上前面截止于夏尧,与《资治通鉴》 记载的时间相衔接,刻成一部书,书名是《通鉴前编》。 凡是所引用的书,总是加上注释,使引用文字的意思得 到正确的诠释,有很多先前的儒者没有阐发的意思。
二诊文言文翻译
夫文言者,古人之言也。
其辞简而意赅,其韵悠而味长。
然今之人,鲜有能通其义者。
余尝览古人之文,心向往之,遂欲翻译二诊之文言,以飨同好。
原文:二诊者,医家诊病之第二阶段也。
此时病者已有所感,医者须细察其脉,审其症,辨其因,以定治疗方案。
翻译:二诊,乃医者诊病之第二阶段。
此时患者已有不适之感,医者需仔细观察其脉象,审察其症状,辨别其病因,以便确定治疗方案。
古人之文,言简意赅,此段文言亦然。
然欲明其意,须细究其字句。
“二诊”者,言诊病之次序也。
一诊为初诊,二诊则为次诊。
医者诊病,必先详察患者之病情,而后方可进行二诊。
“医家”者,言从事医学之人也。
古之医家,学问渊博,医术高超,故能悬壶济世,救死扶伤。
“诊病”者,言医者察看患者之病情也。
医者诊病,须用心观察,细心询问,方能准确诊断。
“此时”者,言此时此刻也。
病者之感,医者之察,皆在此时。
“病者”者,言患病之人也。
病者之感,医者之察,皆为病者之福祉。
“医者”者,言从事医学之人也。
医者之责,在于救治病者,解除病痛。
“细察”者,言仔细观察也。
医者诊病,须细察患者之脉象,方能辨明病情。
“脉”者,言血脉也。
脉为人体生命之源泉,医者诊病,必先察脉。
“审”者,言审察也。
医者诊病,须审察患者之症状,以辨病情。
“症”者,言症状也。
症状为病之表象,医者诊病,须辨症状。
“辨”者,言辨别也。
医者诊病,须辨别病因,以定治疗方案。
“因”者,言病因也。
病因不明,治疗方案无从谈起。
“治疗方案”者,言针对病情制定的治疗方法也。
治疗方案,乃医者之智慧结晶。
夫二诊文言,虽简短,然其中蕴含着医者之智慧与医术。
余翻译此文言,愿与同好共赏古人之智慧,共探医学之奥秘。
译文:二诊,指的是医生诊断疾病的第二个阶段。
此时,患者已经有了不适的感觉,医生需要仔细观察他的脉象,审视他的症状,分辨出病因,以便确定治疗方案。
这段文言文虽然简短,但其中蕴含着医生智慧的结晶。
我翻译这段文言文,希望能够与大家一同欣赏古人的智慧,一同探索医学的奥秘。
2013成都零诊语文文言文翻译
古者天子建国,诸侯立家,自卿大夫以至于庶人各有等差(1),是以民服事其上,而下无觊觎(2)。
孔子曰:“天下有道,政不在大夫(3)。
”百官有司奉法承令,以修所职,失职有诛,侵官有罚(4)。
夫然,故上下相顺,而庶事理焉。
(1)等差(ci):等级次序。
(2)觊觎(j1yu):非份的企图。
(3)“天下有道”二句:见《论语·季氏篇》。
此谓政权不下移。
(4)侵官:越犯他人的职守。
周室既微,礼乐征伐自诸侯出。
桓文之后(1),大夫世权,陪臣执命。
陵夷至于战国,合从(纵)连衡(横),力政(征)争强。
繇(由)是列国公子,魏有信陵(2),赵有平原(3),齐有孟尝(4),楚有春申(5),皆借王公之势,竟为游侠,鸡鸣狗盗,无不宾礼。
而赵相虞卿弃国捐君,以周穷交魏齐之厄(6);信陵无忌窃符矫命,戮将专师,以赴平原之急(7):皆以取重诸侯,显名天下。
扼腕而游谈者,以四豪为称首(8)。
于是背公死党之议成,守职奉上之义废矣。
(1)桓、文:齐桓公、晋文公,皆春秋时代之霸主。
(2)信陵:信陵君魏无忌。
(3)平原:平原君赵胜。
(4)孟尝:孟尝君田文。
(5)春申:春申君黄歇。
(6)魏齐:虞卿之交。
将为范睢所杀,虞卿救之。
(7)信陵无忌窃符矫命三句:平原君因秦兵围赵而告急于信陵君。
信陵君因如姬以窃兵符,矫魏僖侯命代晋鄙为将,令朱亥鎚杀晋鄙,遂率兵救赵,使赵得以安全。
(8)四豪:指信陵君、平原君、孟尝君、春申君。
及至汉兴,禁网疏阔,未之匡改也(1)。
是故代相陈稀从车干乘(2),而吴濞、淮南皆招宾客以千数(3)。
外戚大臣魏其、武安之属竞逐于京师,布衣游侠剧孟、郭解之徒驰骛于闾阎,权行州域,力折公侯。
众庶荣其名迹,觊而慕之。
虽其陷于刑辟,自与杀身成名(4),若季路、仇牧(5),死而不悔也。
故曾子曰:“上失其道,民散久矣(6)。
”非明王在上,视(示)之以好恶,齐之以礼法,民曷由知禁而反正乎(7)!(1)匡:正也。
(2)陈稀:本书卷三十四附其传。
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《晏子春秋·景公有疾梁丘据裔款请诛祝史晏子谏七》原文及译文
(2013届成都二诊文言译文)
【原文】
景公疥遂痁,期而不瘳。
诸侯之宾,问疾者多在。
梁丘据、裔款言于公曰:“吾事鬼神,丰于先君有加矣。
今君疾病,为诸侯忧,是祝史之罪也。
诸侯不知,其谓我不敬,君盍诛于祝固史嚚以辞宾。
”公说,告晏子。
晏子对曰:“日宋之盟,屈建问范会之德于赵武,赵武曰:…夫子家事治,言于晋国,竭情无私,其祝史祭祀,陈言不愧;其家事无猜,其祝史不祈。
‟建以语康王,康王曰:…神人无怨,宜天子之光辅五君,以为诸侯主也。
‟”公曰:“据与款谓寡人能事鬼神,故欲诛于祝史,子称是语何故?”对曰:“若有德之君,外内不废,上下无怨,动无违事,其祝史荐信,无愧心矣。
是以鬼神用飨,国受其福,祝史与焉。
其所以蕃祉老寿者,为信君使也,其言忠信于鬼神。
其适遇淫君,外内颇邪,上下怨疾,动作辟违,从欲厌私,高台深池,撞钟舞女,斩刈民力,输掠其聚,以成其违,不恤后人,暴虐淫纵,肆行非度,无所还忌,不思谤讟,不惮鬼神,神怒民痛,无悛于心。
其祝史荐信,是言罪也;其 失数美,是矫诬也;进退无辞,则虚以成媚,是以鬼神不飨,其国以祸之,祝史与焉。
所以夭昏孤疾者,为暴君使也,其言僭嫚于鬼神。
”公曰:“然则若之何?”对曰:“不可为也。
山林之木,衡鹿守之;泽之雈蒲,舟鲛守之;薮之薪蒸,虞候守之;海之盐蜃,祈望守之。
县鄙之人,入从其政;偪介之关,暴征其
私;承嗣大夫,强易其贿;布常无艺,征敛无度;宫室日更,淫乐不违;内宠之妾肆夺于市,外宠之臣僭令于鄙;私欲养求,不给则应。
民人苦病,夫妇皆诅。
祝有益也,诅亦有损,聊摄以东,姑尤以西,其为人也多矣!虽其善祝,岂能胜亿兆人之诅!君若欲诛于祝史,修德而后可。
”公说,使有司宽政,毁关去禁,薄敛已责,公疾愈。
(《晏子春秋·景公有疾梁丘据裔款请诛祝史晏子谏》)
【译文】
景公长了疥疮,患了疟疾,病了一年也不好。
诸侯派遣的宾客来探问景公疾病的大多在齐国。
梁丘据、裔款对景公说:“我们供奉鬼神,祭品比先君丰盛多了。
现在您的病很厉害,成为诸侯的忧虑,这是祝官吏官的罪过。
诸侯不了解实情,大概会认为我们对鬼神不恭敬。
您何不杀掉祝官固和吏官嚣来酬谢探问疾病的宾客?”
景公很高兴,把这事告诉了晏子。
晏子回答说:“从前在宋国盟会的时候,屈建向赵武询问范会的功德①,赵武说:…先生他家族的事管理得很好,他在晋国说话,尽心尽意而没有私心。
他的祝官吏官祭祀的时候,向鬼神讲诚实的话而不感到问心有愧。
他的家族中没有猜忌的事情,因而祝官吏官用不着向鬼神求福。
‟屈建把这些话告诉了楚康王,康王说:…神和人都没有怨恨,他荣耀地辅佐五位君主使他们成为诸侯的盟主实在是应该的了。
‟”
景公说:“梁丘据和裔款认为我能够供奉鬼神,可是鬼神不保佑我,所以我想杀掉祝官吏官,您说出这些话,是什么缘故?”
晏子回答说:“如果是有道德的君主,宫内宫外的事都不荒废,
上下的人都没有怨恨,一举一动都没有违背礼仪的事,祝官吏官向鬼神讲诚实的话而不感到问心有愧。
因此,鬼神享用祭品,国家得到鬼神降下的幸福,祝官、吏官也一块得到幸福。
他们之所以家族兴旺有福、健康长寿,是因为他们是诚信的君主的使者,他们的话对鬼神忠诚信实。
如果恰好遇上邪僻放纵的君主,宫内宫外偏颇邪曲,上下的人怨恨嫉妒,一举一动邪僻违理,放纵欲望满足私心,把台榭修得很高,把池塘挖得很深,敲击钟鼓等乐器,让女子舞蹈取乐,耗尽百姓的力量,掠夺百姓的积蓄,以此铸成自己违理的过错,对后人不加体恤,暴虐放纵,肆意做不符合法度之事,无所顾忌,不考虑百姓的怨恨,不害怕鬼神的惩罚。
鬼神忿怒,百姓怨恨,自己毫无悔改之心。
祝官吏官如果向鬼神讲诚实的话,这就是讲君主的罪过;如果向鬼神掩盖君主的过错,奢谈君主的美德,这就是欺骗作假。
祝官吏官进退两难,无话可讲,只好说些空洞的话以讨得鬼神的欢心。
因此,鬼神不享用祭品,国家因而遭受祸害,祝官吏官也一块遭受祸害。
他们之所以昏惑孤寂、患病夭折,是因为他们是残暴的君主的使者,他们的话对鬼神欺诈轻慢。
”
景公说:“既然这样,那么应该怎么办?”
晏子回答说:“没法儿办了。
山上的树木,派衡鹿看守着;沼泽里的芦荻蒲草,派舟鲛看护着;浅水里的粗细柴草,派虞侯看守着;海里的鱼盐蚌蛤,派祈望看守着。
边远城邑的人民,都让来服国家的徭役;靠近都城的关卡,横征暴敛人民的私财;世袭的大夫,强取豪夺人民的钱财;施政没有准则,征敛没有限度;宫室天天更换,荒淫
享乐永无休止;宫内的宠妾到市场上放肆地掠夺,宫外的宠臣在边远的城邑假传命令;贪求满足自己的私欲,如果不能供给,跟着就加以治罪。
人民都很痛苦疲惫,丈夫妻子都向鬼神诅咒君主。
如果祈祷能给人带来好处,那么诅咒也会给人带来损害。
聊地、摄地以东,姑水、尤水以西,整个齐国境内人民多极了!即使祝官吏官善于祈祷,怎么能胜过亿万人的诅咒呢?您如果想杀掉祝官吏官,先要修养品德然后才可以。
”
景公很高兴,让有关官吏放宽政令,毁掉关卡,解除禁令,减轻赋税,废除债务。
这样做了以后,景公的病就痊愈了。