2020泉州事业单位行测数量关系技巧：学会“秒脆皮”,你就是数量“王者”
2020泉州事业单位行测数量关系答题技巧：行程问题的基本模型
2020泉州事业单位行测数量关系答题技巧：行程问题的基本模型
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目前2019年的各个类别的考试已经基本结束了，2020年开始了，也意味着新一轮的考试例如福建省事业单位考试、福建省考等即将陆续开始了，特别是个别市区已经发布了事业单位公告，所以各位考生们也应该开始进入我们新一年的备考中。
在备考前期还是需要多夯实基础，所以对于考试中的各个方向的各个考点还是需要详细掌握的，今天中公教育专家就跟大家一起来分享一下我们考试中比较常见的考点行程的基本模型。
一、基本数量关系
公式：路程=速度×时间(S=V×T)
三、经典例题
【例1】甲乙两人相距若干米，且已知甲的速度为60m/s，乙的速度为
50m/s，若两人同时相向而行经过3分钟可相遇;若两人同时同向而行，且甲在乙后。
求甲多长时间可以追上乙?
A.27
B.33
C.36
D.35
以上就是行程问题中比较常见的两种模型，也是我们在学习行程问题时必须要掌握的两个基础模型。
目前所讲授的题目整体来看还是比较简单的，但是对于一些相遇模型和追及模型的变式，还是需要各位考生通过多做一些题目以帮助更好的掌握。
并且在掌握好这两个基本模型之后，大家也可以进一步的去多了解行程问题的其他一些模型，例如多次相遇问题、牛吃草模型、流水行船模型等。
公务员行测解题技巧：教你3招秒杀数量关系题
行测考试中，最费时费力的题目当属数量关系，小伙伴们普遍反映虽然这类题题干不长，但是想要得出正确答案，需要消耗不少时间。
“那么，既省时又能快速解题的办法有吗”第一个秒杀技巧——和值法应用环境：如果题目中出现，“共”、“总共”等字眼的话，这个技巧就派上了用场了，具体怎么用呢，举个例子说明：【解析】正确答案为D。
这道题如果按照常规的解法，非常浪费时间，而在考场上，我们根本没有那么多时间可以去挥霍，所以这里就要用到和值法了。
已知甲乙两种食品共100千克，而选项中，只有A+D=25+75=100千克，所以可以直接排除BC选项了。
那么到底选A还是D呢，再根据题意“甲降价20%，乙提价20%”，不管降价还是提价都是20%，最后总值却比原来减少140元，就可以看出甲食品比乙食品多，所占整体比例更大，所以答案直接可以选出答案D了。
总结：通过和值法这个小技巧，遇到同类型的题目，10秒就能帮我们快速锁定答案，是不是很赞!第二个秒杀技巧——整除法应用环境：①只要题目中出现，“整除”、“平均”、“每”等字眼的话，就可以用的哦!②题目中出现数据：倍数、分数、百分数、比例数时也是可以用整除的。
具体怎么用呢，举2个例子说明。
先来看第一个例子：【解析】正确答案为B。
题目中出现了“每”，所以可以考虑整除。
由“每排4人、5人或6人，最后一排都只有2人”可知，学生总数减去2后，还能被4、5、6同时整除。
结合四个选项，只有B选项满足条件。
所以选择B。
总结：这个是应用环境①的具体题型展示，通过题意，直接找到结果和条件之间存在的整除关系，快速求解。
再来看第2个例子：【解析】正确答案为A。
看完这道题，先别火急火燎忙着计算，先看一下题意，从“今年男员工比去年减少6%”，可知：今年的男员工的人数=0.94倍去年男员工的人数，列个公式：，化简，今年：去年=47：50，说明今年的男员工人员要能被47整除。
最后再看选项，只有A选项能被47整除，所以选择A。
2020泉州事业单位考试行测资料分析解题技巧：复习诀窍
2020泉州事业单位考试行测资料分析解题技巧：复习诀窍泉州中公事业单位为各位考生带来更多泉州事业单位咨询，更多精彩内容尽在泉州事业单位招聘考试网！在事业单位考试中，职业能力测验部分中的资料分析一直都是考生们非常关注的一个类型题目，因为这一类型的题目整体难度不大，题量具有一定的占比的同时单分值也非常的可观，如果能够顺利拿下这一类型的题目那么对于整套卷子的分数都是具有非常积极意义的。
而且更加难得的是资料分析在复习的时候是具备速成的复习特性的，其实对于诸如数量关系、常识判断等部分来说，短时间内是很难取得比较大的突破的，常识判断类型的题目往往需要长时间的积累和总结记忆，数量关系类型题目需要多见题多总结的同时还要对一些常考知识点非常的熟悉才能在考试中利用短短几分钟做出大量的题目。
而资料分析与这两部分对比来说复习起来就会轻松多了。
接下来，中公事业单位考试网为大家详细点拨，帮助大家高效备战事业单位考试。
其实对于资料分析的复习来说，我们可以把资料分析一部分分成三个部分进行复习，在资料分析这一部分题目中主要的能力包括查找能力、列式能力、计算能力这三部分，既然我们了解了这三部分那么自然能够分类处理、逐个解决。
首先对于查找能力来说，我们需要掌握的方法就是阅读材料和阅读题干的能力，对于阅读材料来说我们需要了解材料的类型，比如是文字分段型材料我们应该浏览每一段文字的时间和主要名词，对于表格型材料我们应该关注的是表头和第一行列，对于图形型材料我们需要关注图形的图示和图例。
就题干来说我们应该关注的是三点：时间、名词、问题，时间能够帮助了解是基期现期，名词能够帮助定位材料，问题能够了解应该使用何种公式。
其次对于列式能力来说就需要考生们对于资料分析的公式有一个比较全面的掌握的，提起公式很多考生觉得记忆困难、公式繁多，其实在对于公式有一个全面的总结后我们只需要记忆其中的几个公式，其余很多公式都是由各个公式之间相互推到而得到的，是不需要全部记忆背诵下来的。
事业单位笔试中如何高效解决数量关系题
事业单位笔试中如何高效解决数量关系题数量关系题在事业单位笔试中经常出现，解决这类题目需要一定的技巧和方法。
本文将从整体策略、具体解题方法和实践步骤三个方面来介绍如何高效解决数量关系题。
一、整体策略在面对数量关系题时，我们要树立正确的解题思路和策略。
首先，要有合理的分析能力和逻辑推理能力。
其次，要注重细节，善于捕捉题目中的关键信息。
最后，要善于使用数学公式和方法，同时灵活运用解题技巧。
二、具体解题方法1. 审题：在解决数量关系题时，首先要仔细审题，理解题目所求，明确问题的具体要求。
2. 给变量赋值：根据题目中的条件和要求，给出变量的定义和赋值。
这有助于我们更好地理解问题，并为进一步解题做好准备。
3. 建立方程或不等式：根据题目所给条件，利用数学关系建立相应的方程或不等式。
这是解决数量关系问题的关键步骤。
4. 求解方程或不等式：根据所建立的方程或不等式，运用合适的数学方法求解未知数的值。
可以通过消元、代入、加减、乘除等操作来求解。
5. 验证解答：在求解完方程或不等式后，一定要验证所得解是否符合原始的条件。
只有通过验证，才能确保解是正确且有效的。
三、实践步骤1. 针对具体问题，仔细阅读题目，理解题意和要求，明确解题目标。
2. 根据题目所给条件，给出问题的变量定义和赋值。
3. 根据条件和变量，建立数量关系方程或不等式。
4. 运用数学方法和技巧，求解方程或不等式，得到未知数的解。
5. 验证解答是否满足原问题的条件。
6. 如果解答正确，将解答结果表述清楚，并用合适的方法和形式给出答案。
7. 如果解答错误，检查求解过程是否有误，重新进行计算，直到得到正确答案为止。
通过上述整体策略、具体解题方法和实践步骤，我们可以有效地解决事业单位笔试中的数量关系题。
在解题过程中，要保持清晰的思维和逻辑，严谨地应用数学知识和技巧，灵活地运用不同的解题方法，才能高效地解决数量关系题，取得好的成绩。
总结起来，事业单位笔试中解决数量关系题需要我们具备分析能力、逻辑推理能力和数学运算能力。
2020年福建公考行测数量关系题型分析.doc
2020年福建公考行测数量关系题型分析在数量关系科目中，倍数特性属于较为重点的测查内容，从近几年命题情况来看，国考、联考及各地区事业单位考题中，均会涉及此类问题。
但广大考生由于对本部分的知识掌握不熟练，处于看见解析马上就懂，听老师讲觉得简单，但考场上无法识别题型，无法运用对应方法解题，而是采取较为复杂的运算方式进行计算，因此较为浪费时间和精力。
一、适用题型1、适用题型：倍数特性法一般应用于倍数问题，平均数问题，余数问题，比例关系问题，不定方程问题等题型，以及解方程的过程中。
2、题干特征：当题干中出现分数、比例、倍数、整除等明显特征时，可考虑倍数特性法。
二、基本理论1、特殊数字整除判定：2(5)整除：观察数字的末位数字能否被2(5)整除。
4(25)整除：观察数字的末两位数能否被4(25)整除。
8(125)整除：观察数字的末三位数能否被8(125)整除。
3(9)整除：观察各位数字之和能否被3(9)整除。
例如，12375的各位数字和是18，能被3整除，故12375能被3整除。
2、普通数字整除判定：普通数字的整除判定，一般采用分解因式的方法进行快速判断。
如判断一个数字能否被6整除，因6=2 3，则只需要判定该数能否被2和3整除;再如，判定531能否被47整除，可以将531分解为(470+61)进行判断。
3、分数比例形式整除：若a∶b=m∶n(m、n互质)，则a是m的倍数，b是n的倍数;4、与代入排除法的结合倍数特性法解析，本质是在排除不符合的选项，因此需要与代入排除法相结合。
三、适用题型及技巧1、平均数问题、倍数问题等模型：a=mb型。
解题方法：a可被m整除，a可被m的约数整除(2013山东-53)某工厂生产的零件总数是一个三位数，平均每个车间生产了35个，统计员在记录时粗心地将该三位数的百位与十位数字对调，结果统计的零件总数比实际总数少270个。
问该工厂所生产的零件总数最多可能有多少个?A. 525B. 630C. 855D. 960【答案】B【解题思路】本题属于平均数问题。
2020国考行测数量关系别放弃,蒙猜技巧来助力
2020国考行测数量关系别放弃，蒙猜技巧来助力很多考生认为数量关系是公考中最难的部分，甚至在考场上全盘放弃。
你要知道，数量关系的分值大，如果全盘放弃，那么对于考试分数会有很大的影响。
中公教育专家带大家来了解数量关系在考场上如何高正确率蒙猜，如何高效率秒杀。
一、蒙猜技巧--过程量存在于选项之中考官出题时会把计算中的过程量放在选项中间来迷惑我们，从而达到区分考生的目的。
我们也可以反过来利用这种思路和心理，找到正确答案。
二、例题精讲例1.甲乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行，如果两车按原定速度行驶，5小时相遇;如果甲车比计划每小时多行1千米，乙车比计划每小时少行5千米，则7小时相遇。
问A、B两地的距离为多少千米?A.70B.80C.90D.120答案：A。
【中公解析】数量关系考试中大部分题目都具有良好的整除性，基本都是整数，很少出现复杂的小数。
本题中，由于路程=速度×时间，第一种方案是5小时相遇，可知路程能被5整除;第二种方案是7小时相遇，可知路程能被7整除，所以，路程能同时被5和7整除，即能被35整除。
很明显可以发现，只有A能被35整除。
选择A。
例2.甲车上午8点从A地出发匀速开往B地，出发30分钟后乙车从A地出发以甲车2倍的速度前往B地，并在距离B地10千米时追上甲车。
如果乙车9点10分到达B地，问甲车的速度为多少千米/小时?A.60B.45C.36D.30答案：D。
【中公解析】由“乙车从A地出发以甲车2倍的速度前往B地”可知，乙的速度是甲的2倍。
选项中只有A和D有2倍关系，所以A是乙的速度，D是甲的速度。
选择D。
例3.小王、小李和小周一共收藏了121本图画书，小王给小李和小周每人6本后，小王图画书的本数是小周的3倍，小李的2倍，则小周原有图画书的本数是：A.14B.15C.16D.22答案：C。
【中公解析】有“小王给小李和小周每人6本”可知，小周原来比现在少6本。
选项中只有C和D相差6本，所以，C是原来小周的书本数，D是现在小周的书本数。
公务员考试行测数量关系高分技巧
公务员考试行测数量关系高分技巧公务员考试中，行政职业能力测验（简称行测）的数量关系部分一直是让众多考生感到头疼的模块。
但其实，只要掌握了正确的技巧和方法，数量关系也能成为我们得分的利器。
接下来，就为大家分享一些实用的高分技巧。
一、熟悉常见题型数量关系的题型种类繁多，但常考的题型相对固定。
比如工程问题、行程问题、利润问题、几何问题、排列组合问题等。
我们要对这些常见题型的基本公式、解题思路和方法了如指掌。
以工程问题为例，其核心公式是“工作总量＝工作效率×工作时间”。
我们要能够根据题目所给条件，灵活运用公式，通过设未知数、找等量关系等方法来解题。
再比如行程问题，无论是相遇还是追及，都有其特定的公式和解题套路。
二、掌握解题方法1、代入排除法当题目中给出的选项信息充分，或者通过直接计算比较困难时，可以采用代入排除法。
将选项逐一代入题干，看是否符合条件，从而快速得出答案。
比如，一道题问某个数是多少，给出了四个选项。
我们可以从选项A 开始，代入题目中的条件进行验证，如果不符合，再代入 B 选项，依次类推。
2、数字特性法根据题目中所涉及的数字的特性，如整除特性、奇偶特性、倍数特性等，来快速排除错误选项或者直接确定答案。
例如，如果题目中说某数能被 3 整除，那么我们可以根据能被 3 整除的数的特性（各位数字之和能被 3 整除）来判断选项。
3、方程法对于一些较为复杂的题目，通过设未知数，建立方程来求解是一种常见且有效的方法。
要注意的是，设未知数要有技巧，尽量使方程简单易解。
4、赋值法当题目中只给出了比例关系，没有具体的数值时，可以通过赋值来简化计算。
比如，对于工程问题，我们可以给工作总量赋值一个方便计算的数值。
三、提高计算速度和准确性在数量关系的解题过程中，往往涉及到大量的计算。
因此，提高计算速度和准确性至关重要。
平时要多进行一些速算练习，比如乘法口诀的熟练运用、两位数的平方计算等。
同时，在计算时要认真仔细，避免粗心大意导致的错误。
公考口诀做题技巧
公考口诀做题技巧《公考口诀做题技巧》口诀一：判断推理看仔细嘿，小朋友们。
判断推理题呀，就像一场小侦探游戏。
一是看图形，形状、颜色和数量，就像找宝藏的小线索。
如果是对称图形，就像照镜子一样两边一样呢。
二是逻辑关系，就像因果联系，因为下雨，所以地面湿。
还有类比推理，就像找小伙伴，小猫和小狗都是小动物，它们是同类关系。
要把这些关系都搞清，做题就像小火车在轨道上跑，稳稳当当的。
口诀二：言语理解有妙招小朋友们，言语理解不难搞。
一要先读题，就像读故事一样，把大概意思弄明白。
然后看关键词，关键词就像小魔法棒，像“但是”“可是”这种转折词，后面往往是重点哦。
二是理解语境，就像你在不同的地方说话不一样。
在公园里说的话很轻松，在图书馆就得小声。
根据语境去选最合适的答案，就像给小娃娃找最合适的衣服，不大不小才正好呢。
口诀三：数量关系不用愁小宝贝们，数量关系像小迷宫。
第一呢，要把数字看清楚，就像数小糖果一样，不能数错啦。
遇到数字规律题，就像找小火车的车厢规律，是递增还是递减呢。
二是学会简单计算，就像你在算自己的小零花钱。
如果是行程问题，你就想象是小蚂蚁在走路，速度乘以时间等于路程，这样想就很容易记住啦。
口诀四：资料分析小秘诀小可爱们，资料分析像寻宝。
一要先看表头，表头就像宝藏图的名字，告诉你这是关于什么的宝藏。
然后看数据，数据就像小宝石，要分清哪些是有用的。
二呢，计算的时候要细心，就像你搭小积木，一块都不能搭错。
百分数和小数的转换要熟练，就像你知道1/2等于0.5一样，这样计算就快啦。
口诀五：常识判断有诀窍小朋友呀，常识判断像小百科。
一是日常积累，就像你每天收集小树叶一样。
多看一些小知识，像太阳从东边升起西边落下这种。
二是分析题目，有些题目就像小谜语。
如果是问节日的，你就想想这个节日有什么特点。
比如春节要贴春联，这样就能选出正确答案啦。
口诀六：申论写作第一步小乖乖们，申论写作像盖小房子。
一是审好题目，题目就像房子的设计图，要知道让你盖什么样的房子。
公考数量规律快速解题技巧
公考数量规律快速解题技巧公考数量规律题常常让不少考生头疼不已，感觉像是在一团乱麻中找线头。
可别灰心，这里面其实藏着好多巧妙的快速解题技巧。
数量规律题里有一类是数字排列找规律。
有时候那数字就像一群调皮的小精灵，看似毫无章法地在试卷上蹦跶。
比如给出一串数字：1，3，5，7，9，啥规律呢？这就像在幼儿园里找小朋友们排队的顺序，一眼就能瞧出来是连续的奇数呀。
这时候要是还傻乎乎地去用复杂公式计算，是不是有点像拿着大炮轰蚊子，大材小用啦？所以，先直观地观察数字的增减性、奇偶性等基本特征，往往能快速找到突破口。
这就好比我们走迷宫，先看看周围有没有明显的出口标志，而不是闷头乱撞。
再说说图形中的数量规律。
那些图形组合在一起，就像一场神秘的派对。
比如说三角形、圆形、正方形等各种图形凑在一块儿，让你找数量关系。
这时候可别被它们的形状迷惑住了。
你得像个精明的小侦探，数数每个图形的边数、角数、交点数等。
要是发现三角形的数量每次都比圆形多一个，这规律不就像宝藏一样被你挖掘出来了吗？难道要放过这么明显的线索，继续在那干瞪眼？还有数列规律里的倍数关系。
有些数列就像一个有节奏的乐队，数字之间存在着倍数的默契。
像2，4，8，16，这倍数关系就像击鼓传花一样，一下就能看出来后一个数是前一个数的两倍。
要是碰到这种情况，还在那苦思冥想其他复杂的规律，是不是有点像在阳光大道上迷路，太不应该啦？对于那些数字变化幅度较大的数列呢？这就像是一场刺激的赛车比赛，数字们像赛车一样飞速变化。
这时候可能就得考虑平方、立方关系啦。
比如1，4，9，16，这不是1 的平方，2 的平方，3 的平方，4 的平方吗？这规律就像藏在宝箱里的明珠，只要你能想到用平方关系去套，一下子就亮闪闪地出现在你眼前。
难道会眼睁睁看着这颗明珠蒙尘，不去把它捧在手心？另外，在做数量规律题时，要学会从选项入手。
选项就像一个个小提示牌，有时候比题目本身还管用。
比如你算出一个结果，发现选项里压根没有，那肯定是自己算错啦。
2020泉州事业单位行测数量关系技巧：速解概率问题之“有条件谈条件”
2020泉州事业单位行测数量关系技巧：速解概率问题之“有条件谈条件”泉州中公事业单位为各位考生带来更多泉州事业单位咨询，更多精彩内容尽在泉州事业单位招聘考试网！中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试!今天为大家带来数量关系：速解概率问题之“有条件谈条件”。
在行测考试中，对于数量关系板块试题，概率问题考察的频率非常高。
由于其思考难度往往不会太复杂，深受大家的喜爱，也会去尝试做一下，争取拿下他。
但是，根据最新考试出现的概率试题，我们发现，和以往的概率问题所涉及的事件是独立事件不同，现在个别概率问题出现了条件限制。
对于这类问题，自然难度会增加一点，但是，大家完全不用怕，只要我们理清条件要求，根据问题条件，一件一件梳理罗列，就会快速求解。
求解时，若A是B的条件，想要知道B发生概率，必须先求出其约束条件A的概率。
下面我们将通过具体例题来看看，如何求解。
二、例题例1.某单位要抽调若干人员下乡扶贫，小王、小李、小张都报了名，但因工作需要，若选小李或小张，就不能选小王。
已知三人入选的概率都是0.2，但小李、小张同时入选的概率是0.1，则三人中有人入选的概率是( )。
A.0.3B.0.4C.0.5D.0.6【中公解析】C。
由题可知，此题中选小李或小张，就不能选小王，所以小王不如选是受到小李或小张是否入选这一条件限制的。
那我们就要根据这一约束条件，结合问题依次罗列可能的情况，三人中有人入选可以分为以下四种情况，为了方便我们用√表示入选，用×表示不入选，如下表：由表中数据可知，所有三人入选概率为：0.1+0.1+0.1+0.2=0.5，C 项符合。
例2.销售员小刘为客户准备了A、B、C三个方案。
已知客户接受方案A的概率为40%。
如果接受方案A，则接受方案B 的概率为60%，反之为30%。
客户如果A 或B 方案都不接受，则接受C 方案的概率为90%，反之为10%。
问将3 个方案按照客户接受概率从高到低排列，以下正确的是：A.A>B>CB.A>C>BC.B>C>AD.C>B>A【中公解析】D。
2020泉州事业单位行测数量关系答题技巧：特值法解多者合作
2020泉州事业单位行测数量关系答题技巧：特值法解多者合作泉州中公事业单位为各位考生带来更多泉州事业单位咨询，更多精彩内容尽在泉州事业单位招聘考试网！工程问题是数学运算中的高频题型，主要考查工作总量、工作效率、工作时间这三个量之间的关系。
在平时考试中工程问题常考的是普通工程问题以及多者合作问题。
普通工程问题主要是根据工作总量=工作效率×工作时间的公式进行直接计算或者设未知量找等量关系列方程计算，整体来讲难度不高。
而多者合作问题是涉及到多个人合作完工的问题，比较常用的方法是特值法，即将不影响结果的未知量设特殊值，从而简化计算的过程。
对于多者合作中如何使用特值法求解，不像直接计算或者列方程那样直接利用公式求解，而需要适当总结题型，掌握多者合作的各题型如何用特值法解题。
接下来，中公教育专家就给大家介绍下怎么用特值法解多者合作问题。
一、特值法在多者合作中的应用1、已知多个做完同一项工程的时间求时间，设工作总量为时间们的最小公倍数。
2、题中出现比例关系，根据比例关系设特值，一般设为最简比。
3、当工作的人或物没有区别时，往往将每人/每物单位时间内的工作量设为1.即直接用人或物的数量代表工作效率。
二、经典例题【例1】甲、乙两支工程队负责高校自来水管道改造工作，如果由甲队或乙队单独施工，预计分别需要20和30天完成。
实际工作中一开始由甲队单独施工，10天后乙队加入。
问：工程从开始到结束共用时多少天?A.15B.16C.18D.25【答案】B。
中公解析：已知多个做完同一项工程的时间求时间，则可设工作总量为已知时间20天和30天的最小公倍数60.则甲每天完成60÷20=3.乙每天完成60÷30=2.甲10天完成30.剩下30.两人合作，合作需要30÷(3+2)=6天，工程共用时间10+6=16天，故选B。
【例2】甲、乙、丙三人共同完成一项工程，他们的工作效率之比是5∶4∶6.先由甲、乙两人合作6天，再由乙单独做9天，完成全部工作的60%。
行测数量关系快速解题技巧
行测数量关系快速解题技巧在公务员行测考试中，数量关系一直是让众多考生头疼的部分。
题目难度较大，时间又紧张，往往让人感到无从下手。
但其实，只要掌握了一些快速解题的技巧，就能在这一部分取得更好的成绩。
接下来，我将为大家分享一些实用的行测数量关系快速解题技巧。
一、整除法整除特性是数量关系中非常好用的一个技巧。
当题目中出现比例、分数、百分数或者倍数等特征时，我们可以考虑运用整除法来快速解题。
例如：某单位组织员工参加培训，男员工人数是女员工人数的2 倍。
如果总人数为 51 人，那么男员工有多少人？我们可以根据“男员工人数是女员工人数的 2 倍”这一条件，得出总人数是女员工人数的 3 倍。
因为总人数为 51 人，51 能被 3 整除，所以女员工人数能被 3 整除。
假设女员工人数为 x 人，那么 x 能被 3 整除，男员工人数为 2x 人，所以 2x 也能被 3 整除。
51÷3 ＝ 17，所以女员工人数为 17 人，男员工人数为 2×17 ＝ 34 人。
二、代入排除法当题目中选项信息充分，或者通过直接计算比较困难时，代入排除法往往能发挥很大的作用。
比如：一个三位数，各位数字之和是18，百位数字比十位数字大1，个位数字比十位数字大 2，这个三位数是多少？我们可以从选项入手，逐一进行代入。
A 选项，假设这个三位数是549，各位数字之和为 5 ＋ 4 ＋ 9 ＝ 18，百位数字 5 比十位数字 4 大 1，个位数字 9 比十位数字 4 大 2，符合条件。
B、C、D 选项依次代入，发现不符合条件，所以答案是 A 选项。
三、特值法在一些题目中，如果涉及到多个未知量且它们的具体数值对结果没有影响时，我们可以通过设特值的方法来简化计算。
例如：一项工程，甲单独做需要 10 天完成，乙单独做需要 15 天完成。
两人合作，需要多少天完成？我们可以设这项工程的工作量为 30（10 和 15 的最小公倍数），那么甲每天的工作效率为 3，乙每天的工作效率为 2，两人合作每天的工作效率为 3 ＋ 2 ＝ 5，所以两人合作完成这项工程需要的时间为 30÷5＝ 6 天。
2020泉州事业单位行测数量关系答题技巧：你不知道的“普通行程问题”
2020泉州事业单位行测数量关系答题技巧：你不知道的“普通行程问题”泉州中公事业单位为各位考生带来更多泉州事业单位咨询，更多精彩内容尽在泉州事业单位招聘考试网！在各类公职考试中，只要有涉及到数量关系，很多人都会将这一类型的题目放在最后去做，但是从历年学生的情况来看，数量关系拿到的分数越高，成功的机会也会越大，所以这样就要求我们要在数量关系中花费一些心思，掌握一些技巧，因为答题时间有限，我们就要在最快的时间内解决该类问题，在规定时间内我们就需要学会挑题目去做。
很多人认为，行程问题相对来说会比较难，但是其实掌握方法之后，这类问题尤其是普通行程问题，是可以短时间内做出来的，接下来中公教育专家就带大家一起来看看，应该如何做这类问题。
一、基本公式路程=速度×时间解题方法方程法：找路程、速度、时间的等量关系，列方程。
正反比：当路程一定时，时间与速度成反比;当时间一定时，路程与速度成正比;当速度一定时，路程与时间成正比。
二、具体应用例1、每天下午4点半小李放学时，妈妈总是从家开车准时到达学校接他回家，某天学校提前一个小时放学，小李自己步行回家，途中遇到开车接他的妈妈，结果比平时提前30分钟到家，若妈妈开车的速度一直保持不变，则小李步行( )分钟后与妈妈相遇?A.40B.45C.50D.53【答案】B。
【中公解析】根据题意，可知，妈妈如果正常去接小李放学，应该是4点半准时到达学校，但是现在提前30分钟到家，证明在路上碰到了小李，直接载小李回家，有一段路程是未走的，一共提前30分钟，证明单程少走15分钟，故4点15分和小李遇到，那么从3点半开始到4点15分，共计45分钟，故答案选择B项。
例2、某校下午2点整派车去某厂接劳模做报告，往返需1小时，该劳模在下午1点整就离厂步行向学校走来，途中遇到接他的车，便坐上车去学校，于下午2点40分到达，问汽车的速度是劳模的步行速度的多少倍?A.5倍B.6倍C.7倍D.8倍【答案】D。
2020年事业单位行测技巧：数量关系
2020 年纪业单位行测技巧：数目关系常用解题方法2018 年纪业单位行测技巧：数目关系常用解题方法数目关系这个模块覆盖面特别宽泛，知识点的考察方式也比许多，灵巧性较强，好多考生在复习时会发现，我明显已经掌握了知识点或许老师讲的我都能听懂，为何自己做题仍是不会，就是由于这个模块的特色，一个知识点能够频频变花式的来出题。
那怎样能在短时间内提高这一模块的技术呢？下边我们就一同来看一下数目关系里面，比较简单掌握的几种方法，希望能在考试中帮助各位考生。
一、代入清除法为何要把这个方法放第一个呢，原由是事业单位职测都是客观题，是有选项的，有些时候我们能够从选项中得出一些实用信息，联合知识和简单的计算，就能够选择答案了，节俭了好多的时间。
这类方法就是从选项出发，把选项带回题干，不知足的清除，完整切合题意的就是正确答案，这个方法能够说减少了很大的计算量，填补了计算时间长和计算简单粗心犯错的同学的短板，但其实不是所有题都能够用这个方法，那我们来看一下这个方法什么时候用。
选项信息比较充足，比如选项中可能有两个或两个以上的数字，这类题型我们在代入时已知量更多，更能简单挑选出正确答案。
比如：装某种产品的盒子有大、小两种，大盒每盒能装11 个，小盒每盒能装 8 个，要把 89 个产品装入盒内，要求每个盒子都恰巧装满，需要大、小盒子各多少个？A.3、7B.4、6C.5、 4D.6、3解：这个题自己属于解不定方程，可是假如学员忘掉认识不定方程的方法，这样的题依旧是能够做出来的，把选项带入题意，看可否恰巧所有球是 89 个，就能够选择答案了，只有 A 选项知足题意，这样的题常常能够口算。
除此以外，还有一些特定的题型，比如：年纪问题、多位数问题、礼拜日期问题、余数问题、复杂计算类的题型，学员能够在以后做题中去领会。
二、整除整除是数目关系里面比较常有的一种挑选选项的方法，这个方法很简单，可是在考试紧张的状态下好多考生想不起来。
整除的方法有多适用，我们经过这几个题来看一下。
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2020泉州事业单位行测数量关系技巧：学会“秒脆皮”，你就是数量“王者”
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数量关系在行测考试中的重要性不言而喻，所谓得数量关系者得行测。
但由于题目难度大考试时间紧，百分之八十的考生选择“金C银B”蒙题大法，蒙对几个算几个，这样很难在笔试中拉开差距。
所以，我们要明确数量关系是不可放弃的“水晶”。
其实，一套题不管多难，总有你会做的，但如何快速挑选出你会做，并且简单易得分的题目就需要广大考生朋友在学习过程中多总结经验，今天，我们就一起来探讨一下，怎么找软柿子捏。
一.稳住，我们能赢
大多数考生对数量关系都存在一种畏惧心理，觉得自己不会做，没有信心，再加上每次又是最后的十几分钟来做，心情又十分紧张更是理不清思路。
要知道，其实行测考试考的就是你的心态，你的抗压能力，所以，即便是最后五分钟我们也要从容应对，看清题目，快速作答。
这就需要在平时练习的时候卡好时间，给自己营造紧张感，不断锻炼自己的心理素质，最终在考场上也能稳住。
二.避重就轻，挑题做
十个题，总有那么两三个简单的，怎么快速挑选出来呢?一种方法是通过题型来选择，近几年考试题当中，相对容易的题型有工程问题，利润问题，排列组合问题，函数图像等。
比较难的题型，行程问题，几何问题以及一些偏题。
第二种方式就是根据自己平时做题的经验，知道自
己擅长做什么题，就先做什么题。
这一步就需要考生朋友们多做总结，多反思，才能练就“秒脆皮”的好眼力。
三.用对方法，事半功倍
当我们因为紧张，想不起做题方法时，不要忘了，我们还可以通过整除，代入排除等方法快速做题。
我们来看两个例题
例.1 学校足球和篮球的数量之比为8：7，先买进若干个足球，这时足球与篮球的比变成3：2，接着又买进一些篮球，这时足球与篮球的数量比为7：6。
已知买进的足球比买进的篮球多3个，原来足球多少个?
A.48
B.42
C.36
D.30
【解析】这个题要求原来足球的个数，直接找到原来足球的描述“学校足球和篮球的数量之比为8：7”，说明原来足球的数量一定是8的倍数，结合选项，我们可以快速秒选到A。
例.2 若干名天使投资人对某个需求资金120万元的创业项目表达出投资意向，并计划每人以相同的金额投资该项目。
但实际投资时有2人退出，剩下的每人需要多投资10万元才能满足该项目的资金需求。
问:实际投资这一-项目的有多少人?
A.3
B.4
C.6
D.8
【解析】这个题目，题干信息非常简单，很好理解，同时数据也很小，所以我们可以考虑直接代入选项。
当我们代入B选项，发现原来每人投资20万，实际每人投资30万符合描述，所以大胆选B。
说了这么多，实战经验还是需要大家不断去练题，把每个方面都做好，基础牢靠的同时再掌握一些技巧就真的可以做大效率最大化。