学习古筝的基础知识

古筝学习的基本知识

1、古筝结构

筝的结构由筝首、筝尾、面板、底板、侧板、雁柱、琴弦构成,其中筝首包含调音盒、前岳山、弦钉、弦枕、穿线孔;筝尾包括后岳山、穿弦孔;底板有2-3个出音孔;筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”(即雁柱)可以自由移动,一弦一音,按五声音阶(宫、商、角、徵、羽,即1、2、3、5、6,无4、7两音,4、7需左手按弦变化而得)排列定弦。

2、戴义甲

①大指:将义甲戴在指肚上,向指尖左上方斜出45度佩戴。②食指、中指:将义甲戴在指肚上,顺指

甲生长方向直戴

3、演奏姿势

(1)座椅标准:第一个琴码的高度与自己的腰部平行。

(2)双腿摆放:自然弯曲,左脚稍前,右脚稍后放好。

(3)上半身姿势:上身端正,后背挺直,只坐凳子的前半部分。第一个弦码对准身体正中间位置,身体离琴一拳距离。

(4)双手放松呈半握拳状弹琴。

4、琴弦介绍

绿色琴弦都唱“5”(sol),共有四根绿色琴弦,有粗有细,由细到粗,分别代表

D调古筝的21弦对应的音名、唱名如图所示:(从下往上1-21

弦)(倍高音1)

简单乐理知识:全音符:1 - - -(4拍) 二分音符:1 -(2拍)

四分音符:1 (1拍) 八分音符:1 (半拍)

5、基本指法

◇勾

中指往掌心方向的弹奏叫做“勾”,标记符号“”,从基本手型出发,中指搭在弦上,指小关节往掌心发力,动作要小,音色要集中。

◇抹

食指往掌心方向的弹奏叫做“抹”,标记符号“”,从基本手型出发,食指搭在弦上,发力、动作与中指相同。

◇托

大拇指往食指方向的弹奏叫做“托”,标记符号“”,从基本手型出发,大拇指搭在弦上,掌关节保持不动,指关节往食指方向发力,动作要小,不要带动虎口,手腕不要下垂。

◇连托

◇大撮

大拇指与食指同时往掌心方向弹奏叫“大撮”,标记符号“”,从基本手型出发,大拇指与中指略张,两指之间呈“”形状放在弦上,其它手指自然下垂,然后两指同时向掌心发力,动作要小,大撮多用在八度音的演奏上。

基本功练习:(每小节重复两边)

(一)勾托练习

(二)大撮练习

(三)抹指(捻指)练习

◇颤音

又称“吟”弦。符号;右手弹弦之后,左手均匀地上下起伏按、松琴弦。

步骤一:先单独练习左手动作,在琴弦上先练习排皮球的感觉。

手型:左手握拳,掌心向下,将左手的食、中、无名三指并齐,稍微弯曲呈弧形轻放在琴弦上,大指小指自然放松放好,整个左手有点像数字六的手势;

动作:在保持手型的基础上,均匀地上下起伏按、松琴弦。十次上下算一组。(一开始慢练,随着熟练程度慢慢加快速度)

◇上滑音

上滑音标记符号为“”,通常标在该音的右上方。弹奏方法:

(1)右手先弹弦,发出声音后用左手的食指、中指指腹或食、中、无名指指腹在该弦左侧的弦段上(距琴码约15cm左右),借助腕部力量按弦,重心往食指方向倾斜。

(2)左手按弦必须按到所需的音高,通常就是要求按到该音的上一级音高位置上。例如:1音的上滑音滑出音高就是2,3音的上滑音滑出音高就是5(古筝的音阶排列就是,因此3音要滑到

5音,6要滑倒音)。

(3)按规定的时值按滑,通常滑音的时值占原音时值的二分之一。例如,四分音符的1音,弹奏其上滑音时,所听到的效果应该就是二八节奏的;八分音符的3音上滑音效果应该就是十六分节奏的。

◇下滑音

标记符号就是“”,通常标在该音的左上方。弹奏时左手手型、重心、按弦的距离均与上滑音、颤音相同。其弹奏方法就是:

(1)左手提前按住琴码左侧要弹奏的弦,等右手弹奏发出声音后,再换换松开左手。

(2)左手按弦跟上滑音一样,必须按到所需的音高,通常就是要求按到该音的上一级音高的位置上。例如:音的下滑音弹完后缓缓放手滑出音高就是6,3音的下滑音滑出音高就是2。

◇按音４、7

(四)小星星

6、练习曲

(五)沧海一声笑

春江花月夜