《我的好朋友》PPT课件人教部编版

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新人教版部编本四年级下册1《我们的好朋友》第1课时说课稿

新人教版部编本四年级下册1《我们的好朋友》第1课时说课稿一. 教材分析新人教版部编本四年级下册第一课时《我们的好朋友》的主题是关于友谊和合作。

这一课时主要通过一个发生在校园里的故事，让学生感受到朋友之间的互帮互助、相互理解和支持，培养他们的团队精神和友谊观念。

教材中插图丰富，文字生动，贴近学生的生活实际，有利于激发学生的学习兴趣和积极性。

二. 学情分析四年级的学生已经具备了一定的阅读和理解能力，同时也开始进入了一个情感和价值观迅速形成的阶段。

在这个阶段，他们对于友谊和合作已经有了初步的认识，但还需要通过课堂的学习和讨论，进一步深化对这一主题的理解。

因此，在教学过程中，我将以学生为主体，引导他们主动参与，积极思考，培养他们的合作精神和团队意识。

三. 说教学目标1.知识与技能：学生能够理解故事内容，把握主要人物和情节，学会生字词。

2.过程与方法：通过小组合作，培养学生团队精神和友谊观念。

3.情感态度与价值观：学生能够体会到朋友之间的互帮互助、相互理解和支持，懂得珍惜友谊。

四. 说教学重难点1.教学重点：学生能够正确流利、有感情地朗读课文，理解故事内容，把握主要人物和情节。

2.教学难点：学会生字词，理解朋友之间的互帮互助、相互理解和支持。

五. 说教学方法与手段本节课我将采用情境教学法、谈话法、讨论法等教学方法，通过图片、音频、视频等手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的阅读和理解能力。

同时，我将学生进行小组合作，培养他们的团队精神和友谊观念。

六. 说教学过程1.导入新课：通过一个发生在校园里的短视频，引出本节课的主题——我们的好朋友。

2.初读课文：学生自读课文，注意生字词的读音，理解课文大意。

3.精讲细读：引导学生分析故事中的人物和情节，讨论朋友之间的互帮互助、相互理解和支持。

4.小组合作：学生分角色朗读课文，进行情景表演，体会友谊的珍贵。

5.情感升华：引导学生谈谈自己身边的好朋友，分享友谊的故事。

6.课堂小结：总结本节课的学习内容，强调友谊和合作的重要性。

统编部编版四年级下册道德与法治第一课我们的好朋友第1课时说说我的好朋友课件

作业布置
请你讲述你和好朋友的故事，与同学们分享、交流。
部编四下道法
你认为好朋友之间应该如何相处?
真正的好朋友应该互相尊重、信任、帮助，彼此之间友好相处。
很高兴和你们
成为朋友，在以后的日子里，让我们互相尊重、互相帮助，为我们以后的生活增添一抹最美的色彩吧！
本课小结
课堂练习
一、判断题
1.朋友之间有很多开心事。（） 2.朋友会帮助我解决一切问题。（） 3.只有性格完全相同才会成为朋友。（）
答案：1. √ 2. × 3. ×
二、填空题
1. 友谊总是给我们（），让我们感受到（）的存在。 2. 一个真正的好朋友就是这样的，他能够在你最困难的时候
给你（），给你（），能够在你最开心的时候分享你的（）。
答案：
1. 温暖真情 2. 关怀温暖快乐
拓展提高
三、简答题
1. 讲述一件你的朋友让你感到温暖的事例。 2. 你过生日的时候你的朋友因为奶奶病了需要照顾没来参加你
分享你和好朋友之间香甜的故事
友谊
总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在
绕口令《小华和胖娃》
小华和胖娃种花又种瓜小华会种花不会种瓜胖娃会种瓜不会种花小华教胖娃种花பைடு நூலகம்胖娃教小华种瓜小华学会了种瓜胖娃学会了种花
什么才是真正的朋友呢？
一个真正的好朋友就是这样的，他能够在你最困难的时候给你关怀，给你温暖，能够在你最开心的时候分享你的快乐。
四年级道德与法治下册
第一课我们的好朋友
第1课时说说我的好朋友
新知导入
欣赏《找朋友》
我们小的时候会玩找朋友的游戏，你找到了几个好朋友？和大家说说你的好朋友吧！

三年级下册语文课件-作文指导：3-我的好朋友部编版(共18张PPT)

特点。
中间：通过典型事例叙述人物的品质。结尾：表达对朋友的感情。
1. 作记得文周题华健目的：《朋友》里面有这么一段：“朋
友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，
一还很亲X有多生X伤，情爱,，其一的我还中杯朋最有让酒友痛我。好，印朋，的还象友你要最不朋好走深曾友，刻孤吗还的单？有是过我.，.....一.....声.”朋我友的你朋会友懂有，
王祺今年10岁，比我只小一岁。她和我都喜欢扎两个小辫子，但她的头发黑黑的，又短又少，看起来真可爱。她小名叫豆豆，个子比我矮，胖胖的。王恺祺有一张圆圆的脸，脸上还有双明亮的眼睛，像葡萄一样黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有两条弯弯的眉毛，宛如细细的柳叶。王祺的鼻子跟我一样挺，嘴巴大大的，红红的嘴唇。嘴里的两颗门牙仿佛是守门的士兵，其它牙嘛，就是城里的居民啦！她还爱拉小提琴。每次去她家，都会拉曲子给我们听。她当时很专心。
松鼠搬家
游戏规则:
1.3人一组，其中两人面对面，举高双手呈拱桥状，装成树；另一人就蹲在拱桥下，装成松鼠，另外有一位主持，会以说故事的形式发号师令。
2. 游戏中有三个指令，包括松鼠搬家，樵夫砍柴及森林失火，主持发号师令后，玩家要按指令重新组合，哪一人/一组人最慢或未能够成组合则当输。
3.松鼠搬家：扮松鼠的人需要移到另一棵树。樵夫伐木：扮树的人需要与另一人组成一棵新树。森林大火：所有玩家需要重新组成树和松鼠的组合。
认识她以来，我对她十分了解。她乐于助人，急人之难的品质一直深深地印在我的脑海中。她的心灵多么美，美得闪亮，美得发光！我要向她学习，她是谁呢？她就是我的好朋友——王祺
现在我们来总结一下，我们要怎样描写好朋友呢？
1.抓住外貌特点写人物。
2.抓住典型事例写人品。

部编版二年级下册语文看图写话第二单元我的好朋友课件 (共55张PPT)

真是太厉害了！
这个好方法还可以用来介绍身边的好朋友呢！我先来介绍我的好朋友小美吧！
大眼睛，看一看，填一填。
这就是我的好朋友小美，我先来说说她长什么样子：“她的头发长长的，笑起来很好看。”
长头发、笑起来好看的人很多呀！
她有一头乌黑的长头发，笑起来露出一对小酒窝，很是好看。
这个有点体现出特点了。
我的好朋友
激趣导入
说说他是谁
怎么办呀？明天就要交航模作品了，可是我还没有做完。
别着急，有我在。做航模，我最拿手了。我来和你一起做。保证按时完成。
谢谢你！谢谢你！你真是我的及时雨。
好朋友之间，互帮互助是应该。
对。有困难，找朋友。我们都是你的好朋友呀！还有范小圈、李小牙、小豆豆，也是我们的好朋友。咱们有乐同享，有难同帮。
谁
长什么样子
我们经常做的事（独特的性格特点、印象深刻的事）
（1）____________ （1）____________________
（2）____________ （2）____________________
（3）____________ （3）____________________
这是我填写的表格提纲：
你也能像我这样把好朋友的信息了解清楚，填写准确吗？下次，你就能主动约她玩啦！
我们也都填好了。
真是太厉害了！
让我们根据好朋友信息卡，约他们出来玩吧！
说说他的样子
瞧，成成和小伙伴们正在玩游戏呢，让我们一起去玩吧！
小脑瓜，猜一猜，说一说。
咱们来玩一个猜人物的游戏吧？如果你能猜出来，就在后面的括号里写出他们的名字。
那可不行，我们观察人物还是要有一定的顺序的。

人教版部编版四年级道德与法治下册《1.我们的好朋友》精美PPT课件

呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？
要不要把答案给他看呢？如果不给他看的话，是不是不够朋友？
故事屋
益友
三国时期，吴国有位德高望重的大臣吕岱，他为人正直、十分爱错人才。吕岱有一名好友徐原，很有才华，为人耿直，但出身贫寒。通过吕岱的帮助和推荐，徐原才受到重用，担任了重要官职。
兰兰和我一起学书法。
雅茹非常友善，总是乐意把她的东西借给我用。
在学习和生活中，
哪些原因会让你们成为好朋友呢？
阅读角
故事中，同桌晓宁带给主人公哪些香甜呢?
校园的香甜
从农村转学到镇上，同学、老师都很亲切，尤其是同桌晓宁，我们很合得来，马上成了朋友。
晓宁常在硬卡纸上画出一些可爱的简笔画，再用剪刀剪成一张张小巧别致的书签送给我，我也常用麦秆编成小动物送给她。每次我们都玩得很开心。
此致敬礼！
你的好朋友____________
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
第二课时
好朋友真友谊
我们都渴望获得友谊，但我们应该明白什么才是真正的友谊。
成长的烦恼
体会下面两个情景，想想为什么他们会这么想？如果张华和陈诚想获得真正的友谊，他们应该怎么做呢？
要不要请大家吃顿大餐
徐原上任后，大家都认为他会积极报答吕岱，然而出人意料的是，徐原并没有因为吕岱帮助了自己而对他言听计从，而是敢于在吕岱有过失时直接批评他，并在公开场合谈论吕岱做得不对的地方。有人将这些情况告诉吕岱，吕岱却并没有因此而生气，而是赞叹地说：“这就是我看重徐原的原因啊！”

部编版语文二年级下册园地二写话：我的好朋友(课件)(共21张PPT)

课后作业：
向同学介绍你的一个亲人，说说他是谁？他长什么样子？他是怎么关心你的？
我会写：
我的好朋友是王力，是一个聪明活泼的人，他有一个不高不矮的个子，有着红苹果似的脸蛋，短短的头发，两道月牙一样的眉毛淡淡的，他的眼睛是双眼皮，大大的眼睛如同钻石般闪耀。我们经常一起打球，跳绳，玩游戏。他的爱好很多，画画啦，看书啦，骑车啦等等，大家都喜欢他。
写一写我的好朋友
谁长什么样子我们经常做的事
我的好朋友
谁长什么样子
我们经常做的事
我会写：
玲玲是我的好朋友，她今年和我同班，她的眼睛像黑宝石，圆溜溜的，真可爱。她的鼻子小小的，她笑起来的时候，嘴巴往上翘着，真像弯弯的小香蕉。她的头发乌黑发亮，短短的，很像一个小蘑菇。她的脸蛋红扑扑的，像一个大苹果。看起来非常漂亮。我们经常一起上下学，一起写作业，一起玩游戏，她写字很漂亮，学习成绩很优秀，以后我要向她好好学习。
二年级下册（写话）
__明__亮__的__眼睛闭上了，_紧__紧__地___ 闭着；__弯__弯__的__眉毛，也在睡觉，睡在妈妈_红__润__的___脸上。
（）的头发
（）的眼睛
说说你和好朋友经常做什么事情呢？
张池和好朋友经常一起做的事：
写话
照样子写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？
（乌黑）的头发（明亮）的眼睛（弯弯）的眉毛
（圆圆）的脸蛋（高高）的鼻梁（小小）的嘴巴
一（张）笑脸一（双）眼睛
两（道）眉毛一（个）鼻子一（头）乌黑的头发
说话要求：
（1）先回忆一下自己的好朋友，选择其中一个作为说话的对象。（2）要观察好朋友的相貌，注意抓住主要特征。（3）发言声音洪亮，富有趣味，吐字清楚。（4）其他同学要认真倾听，不打断别人的发言，不懂可以提问，但必须等同学说完。

《我们的好朋友》PPT经典课件部编版2

5.当朋友
时，我________
设计友谊卡
致我们的友谊
你好!Biblioteka 我想对你说______________________________，
_____________________________________________。
衷心地祝愿你
！同时，也祝愿我们
的友谊
!
此致
敬礼!
你的好朋友
.
展示友谊卡
选人班物长:同时桌，周好丽友和王张明华把，票其投他给一了些孟女华生，。子晴很生气。人剧物情:同周桌丽陈经诚常和带李些浩巧，克数力学请老大师家吃，课间的时候大家都围着她。不衷是心，地作祝弊愿是你不讲诚信的表！现当朋友有帮困助难我时，我愿__尽__力__帮__助__。___ 心我想们:都要渴不望要友把谊答，案但给我他们看应呢该?如明果白不什给么他才看是的真话正，的是友不谊是。不够朋友? 她等应我该过真生正日为，同要学不服要务请。大家吃顿大餐呢?否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢? 不等能我，过真生正日的，友要谊不不要是请小大恩家小吃惠顿大餐呢?否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢? 我真非正常的欣友赏谊徐不原是，小他恩才小是惠真，正不的是朋友，让甜我言做蜜什语么不我一就定做是什好么朋，友同学们自读教材故事屋《益友》，思考：为靠什帮么助你同不学投作我弊一能票获得! 真正的友谊吗？这是真正的朋友吗？人心物想:同要桌不周要丽把和答张案华给，他其看他呢一?如些果女不生给。他看的话，是不是不够朋友? ②友选谊班来干之部不时易，我需们要一珍定惜要，选学好会朋与友朋吗友？相不处是，友谊才会深厚持久。当我朋们友都渴望友谊，时但，我我们__应__该__明__白什么才是真正的友谊。你请好同!学探究下面两个情境。我不非是常，欣作赏弊徐是原不，讲他诚才信是的真表正现的朋友，甜言蜜语不一定是好朋友我人非物常 :同欣桌赏陈徐诚原和，李他浩才，是数真学正老的师朋友，甜言蜜语不一定是好朋友好②朋选友班是干否部一时定，要我为们对一方定保要守选秘好密朋？友吗？不是当我朋们友切帮记助：我“不时要，和我好_朋__友__提__不__合__理__的要求。我们觉都得渴孟望华友比谊你，更但适我合们当应班该长明。白什么才是真正的友谊。

【新】四年级下册道德与法治：1《我们的好朋友》第2课时课件-2020人教部编道法最新改版

5.填一填：
友谊来之不易，需要珍惜。学会与朋友相处，友谊才能深
厚长久。
1.当朋友有困难时，我愿尽力帮助。
2.当朋友犯错误时，
我
。
3.当朋友帮助我时，
我
。
5. 当朋友
时，
我
。
拓展延伸
设计友谊卡：请设计一张精美的卡片送给你的好
朋友。（1）仔细阅读教材P9友谊卡格式。（2）各小组内设计友谊卡。
2.阅读教材P7故事屋，思考：吕岱为什么说徐原是他的益友?你欣赏徐原对待朋友的方式吗?吕岱有什么可贵之处?
从“岱叹曰：‘是我所以贵得渊者也 !’”中可以看出，吕岱是一个知人善用奉公廉洁的人。徐原是一个性情忠厚豪放，喜好直言的人。人生启示：擅长、知人善用、奉公廉洁。
3.阅读教材P8: 想一想，子晴的生气和李强的抱怨有道理吗?你想对他俩说什么呢?
朋友是当你需要和被需要时，能给予也能得到支持，理解或更多的一种友情，个人认为并不一定要把所有的秘密都告诉给朋友知道，一是要看这是什么事，二是要看你这所谓的朋友是什么样的朋友，三还要看自己和朋友是什么样的性格来说。有些事情自己知道就好，有些事情说出来，即使朋友不能帮你分担却让你心里多一份力量，还有些事，如果朋友不是不可靠，而是性格让他保守不了秘密，而你又不想让其它人知道，那你最好是不说。总之，所说的秘密，别人都知道了就不是秘密。
思考：好朋友真友谊我们都渴望获得友谊，但我们应该明白什么才是真正的友谊？
师小结:与人相处，真诚相待，但不一定别人对你的回报也是心照不宣，有时付出与回报是不能成正比的，所以我们没必要强求，只要自己问心无愧就好！
益友
三国时期，吴国有位德高望重的大臣吕岱，他为人正直、十分爱借人才。吕岱有一名好友徐原，很有才华，为人耿直，但出身贫寒。通过吕岱的帮助和推荐，徐原才受到重用，担任了重要官职。

人教部编版一年级上册语文课件口语交际：我们做朋友(共24张PPT)

谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
第一关：自我介绍
你好，我叫( )，我喜欢( )。……
我们顺利通过第一关啦！
第二关：认识新朋友
闯关要求：（1）说话的时候，看着对方的眼睛。（2）大声说，让别人听得见。（3）注意听别人说话。
你好，我叫小明，你叫什么名字？
我喜欢踢毽子。你呢？
好啊！
你好，我叫小红，很高兴认识你。
我也喜欢踢毽子。放学后我们一起去踢吧！
第二关：认识新朋友
你好，我叫( )，你叫什么名字？
你好，我叫( )，很高兴认识你。我
喜欢( )。你呢？
我喜欢( )。你愿意和我一起
(
பைடு நூலகம்)吗？
……
我们顺利通过第二关啦！
第三关：多多了解新朋友
闯关要求：（1）说话的时候，看着对方的眼睛。（2）大声说，让别人听得见。（3）注意听别人说话。
我们顺利通过第三关啦！
音乐交友会
交友规则： (1)说话的时候，看着对方的眼睛。 (2)大声说，让别人听得见。 (3)注意听别人说话。
实践活动：
(1)课间和新朋友一起玩游戏。 (2)认识新朋友的朋友。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

一年级上册语文课件《口语交际我们做朋友》人教部编版(共16张PPT)

向别人介绍自己
要求：说清楚，听仔细。
第一步：自我介绍
你好，我是一年级（5）班的______，我的优点（特长）是_____________。
听了那么多小朋友的介绍，我想同
学们心中肯定都有了自己的好友目标，那么，你想和谁成为好朋友呢？让我们进入交友第二步：看优点，选朋友。
看优点，选朋友
我想和______交朋友，因为他（她） ________，我还想和_______交朋友，因为他（她）__________。
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/ 7/3120 21/7/31 2021/7 /31Sat urday, July 31, 2021
音乐交友会规则：
（1）《找朋友》的音乐结束，必须回到座位上坐好。
（2）交朋友时，千万别忘了交流语和交换交友卡。
（3）要有诚意，注意礼貌用语。
布置作业：
请回家后把你的好朋友向你的父母介绍一下。
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谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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四年级道德与法治下册《第一课我们的好朋友第1课时说说我的好朋友》PPT课件

答案：1. √ 2. × 3. ×
二、填空题
1. 友谊总是给我们（），让我们感受到（）的存在。 2. 一个真正的好朋友就是这样的，他能够在你最困难的时候
给你（），给你（），能够在你最开心的时候分享你的（）。
答案：
1. 温暖真情 2. 关怀温暖快乐
三、简答题
1. 讲述一件你的朋友让你感到温暖的事例。 2. 你过生日的时候你的朋友因为奶奶病了需要照顾没来参加你
你认为好朋友之间应该如何相处?
真正的好朋友应该互相尊重、信任、帮助，彼此之间友好相处。
很高兴和你们
成为朋友，在以后的日子里，让我们互相尊重、互相帮助，为我们以后的生活增添一抹最美的色彩吧！
本课小结
课堂练习
一、判断题
1.朋友之间有很多开心事。（） 2.朋友会帮助我解决一切问题。（） 3.只有性格完全相同才会成为朋友。（）
第一课我们的好朋友
第1课时说说我的好朋友
新知导入
欣赏《找朋友》
我们小的时候会玩找朋友的游戏，你找到了几个好朋友？和大家说说你的好朋友吧！
新知讲解
与好朋友在一起总是开心、美好的
成为好朋友的原因有很多，有的是因为一起上学，有的是因为一起玩，有的是一起学习而成为了好朋友。
分享你和好朋友之间香甜的故事
友谊
总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在
绕口令《小华和胖娃》
小华和胖娃种花又种瓜小华会种花不会种瓜胖娃会种瓜不会种花小华教胖娃种花胖娃教小华种瓜小华学会了种瓜胖娃学会了种花
什么才是真正的朋友呢？
一个真正的好朋友就是这样的，他能够在你最困难的时候给你关怀，给你温暖，能够在你最开心的时候分享你的快乐。

《我的好朋友》PPT课件人教部编版

新人教版部编本四年级下册1《我们的好朋友》第1课时说课稿

统编部编版四年级下册道德与法治第一课我们的好朋友第1课时说说我的好朋友课件

三年级下册语文课件-作文指导：3-我的好朋友 部编版(共18张PPT)

部编版二年级下册语文看图写话 第二单元 我的好朋友 课件 (共55张PPT)

人教版部编版四年级道德与法治下册《1.我们的好朋友》精美PPT课件

部编版语文二年级下册 园地二 写话：我的好朋友(课件)(共21张PPT)