《根鸟》阅读试题
《根鸟》阅读指导课课件
生字词,查字典。 好词句,画曲线。 细品味,精彩段。 打问号,有疑难。 有感触,写评点。 反复读,巧过关。
教学目标
• 1.大胆登台,脱稿演讲,增强团队 合作意识。
• 2.通过文本解读初步了解曹文轩小 说的写作特色。
1.幽默是一种境界。 2.女人啊,你的名字是文学! 3.送给北大学子三句话:感恩、情调、细心。 第一句话是面对苦难,我们应抱有感恩之心。 我要说的第二句话是,没有情调的人生,是 一种质量低下的人生。 送给大家的第三句话是,这个世界,只属于 那些细心的人。 4.今天孩子们看的大部分书对他们成长和写作都是没 有帮助的。
《根鸟》阅读训练 第一章 菊坡
3、文中描写景物清丽优美,请找出一例并简要分 析。
4、“根鸟停止爬行,慢慢支撑起身体。他找到了一 种最佳的姿势之后,将枪管一点一点地抬起,对准 了那只兔子。他没有立即开枪,而是很耐心地瞄准 着,唯恐失误。……这时,他能听见的,只有扑通 扑通的心跳。他的手有点发颤,但还是牢牢地托住 了枪托,扣动扳机的手也在逐渐施加压力。”这是 对根鸟的 动作描写,表现出根鸟当时 紧张、兴奋 的心情。
本周阅读任务
运用圈点勾画法阅读《青塔》。 要求:
1、认பைடு நூலகம்填写读书交流卡,内容充实, 详尽。
2、给父母演讲一遍,有家长签字。
读发现。 • 2、演说程序:请大家看到某页某段,…… • 我的演讲完毕,谢谢大家。 • 3、文明讲!仔细听!勤笔记!
敢挑战吗?
我的声音比你大! 我的感情比你丰富! 我的演讲比你流畅!
正面 描写的方法 侧面
细节
描写的内容
外貌 神态 语言 动作 心理
社会环境
环境描写
自然环境
细节描写,也是刻画的一种 重要方法,它是对于肖像、 语言、动作、心理、环境和 场面的细微末节所作的描写。
小哥白尼小学生阅读能力测试试题 单项选择题
《2015 小哥白尼小学生阅读能力测试试题 单项选择题(每题 1 分,共 100 题) 1.“人中有吕布,马中有 B ”,此马可日行千里,还能夜走八百。
A .白龙 B .赤兔 C .大宛 2.文章《补天》出自鲁迅的 C 。
A .《呐喊》 B .《彷徨》 C .《故事新编》 3.《夜莺与玫瑰》 是英国作家B 的作品。
A .莎士比亚 B .王尔德C .夏洛特 4.《彼得•潘》是 A 小说家詹姆斯•马修•巴利的作品。
A .苏格兰 B .英格兰 C .法 国 5.《爱丽丝漫游仙境》中,爱丽丝在 C 的帮助下逐渐恢复了记忆。
A .红桃皇后 B .白皇后 C .双胞 胎兄弟 6.2008 年,A 成为中国作家获国际版权创意金奖第一人。
A .郑渊洁B .秦文君C .曹文轩 7.被尊为推理小说的开山鼻祖,进而又被誉为科幻小说的始祖是 C A .阿加莎•克里斯蒂 B .凡尔纳 C .爱伦•坡 8.柯南•道尔成功塑 造了侦探人物福尔摩斯,他是小说家,同时还是 B 。
A .律师 B .医生 C .警察 9.《海底两万里》中的 船长是 C 。
A .尼克 B .摩尔 C .尼摩 10.《哈利•波特与密 室》中,哈利•波特被困在姨妈家,是C 前来搭救,使哈利在罗恩家愉快地度过了剩余的假期。
A .赫敏 B .多比 C .罗恩 11.哈利•波特额头上的疤痕是 B 形状。
A .雨伞 B .闪电 C .拐杖 12.《哈利•波特》 是英国小说家 J •K •罗琳的魔幻文学系列小说,共 C 部。
A .5 B .6 C .7 13.《窗边的小豆豆》作者 小时候因为A 转学到巴学园。
A .淘气B .生病C .特长 14.《当 世界年纪还小的时候》是C 作家于尔克•舒比格的作品。
A .瑞士 B .法国 C .德 国 15.E •B •怀特作品《夏洛的网》中,蜘蛛夏洛和 A 建立了真挚的友谊。
A .小猪 B .小老虎 C .小壁虎 16.下 列哪篇童话不是安徒生的作品? C A .《卖火柴的小女孩》B .《拇指姑娘》 C .《灰姑娘》 17.《海的女儿》中, 小美人鱼为了王子的幸福,投入海中,化为 A 。
青铜葵花阅读测试题及答案
青铜葵花阅读测试题之巴公井开创作1、《青铜葵花》是一部(长篇)小说,作者是现代作家(曹文轩).他的其他作品有(细米)(根鸟)(山羊不吃天堂草)等.2、葵花从小就是一位孤儿,他的父亲去世的原因是(失落进河里淹死),母亲去世的原因是(病死)3、河那边的村落有一个很好听的名字(年夜麦地)河那边是刚建的农场,那时被称为(五七干校)4、年夜麦地还有个祖祖辈辈养鸭的男孩叫(嘎鱼)5、男孩青铜总是被人讥笑,因为他是个(哑巴)6、青铜五岁那年的一个深夜,年夜麦地遇到一场(货代)他继续高烧( 5 )天,后来酿成了(哑巴)227、葵花的爸爸是一位(雕塑家),他一生最胜利的作品是(青铜制成的葵花) 288、葵花的爸爸因为寻找(葵花)而(落水)身亡399、青铜家领养了孤儿(葵花),从此她成了青铜的尾巴.6010、葵花全家使用计谋,用了(抓阄)方法让葵花先上学.6711、青铜冒着风雪去油麻地城里卖全家人在冬季编织的(芦花鞋) 8512、葵花教会青铜(鞋子)青铜在墙上写出(“我是年夜麦地的青铜”)让在场的人目瞪口呆 9113、青铜的奶奶为了家里盖草房,用自己的(耳环)换钱.10614、青铜与爸爸一起出海砍草,认识了一个新朋友(青狗)11015、青铜为了让葵花安心的看马戏,与一帮男孩争(石磙)而发生斗殴事件,最后(骑在青铜的脖子上)葵花才看得了马戏12316、葵花最开心的夜晚是骑着青铜的脖子(看马戏)12417、嘎鱼的父亲是年夜麦地有名的人,因为(视钱如命和最蛮不讲理).13618、青铜送给葵花(冰项链)作为礼物.14519、葵花读三年级时,年夜麦地发生了(蝗灾)14820、因为蝗虫闹灾,年夜麦地与五七干校的粮食无收,青铜与葵花出门找吃的,他们看到天空中朵朵白云,葵花说是(棉花糖)和(馍头) 16421、青铜好不容易捕捉了一只(年夜野鸭),,为家人炖汤,青铜看看(葵花)喝汤流下了热泪.170-17122、青铜家的那头通人性的牛死于那年的()冬季.19323、那年老牛死了,奶奶也(病了) 19424、葵花决定去江南捡(银杏)卖钱,为奶奶治病,临行前请(买风车的男孩)转交给青铜,结果未能及时交到青铜之手.204-20825、奶奶在葵花去江南拾银杏回来的第(1 )天去世的.21926、葵花读五年级了,年夜麦地传来了(城里人要将葵花接回城里)的消息22027、葵花的好友出了青铜还有(翠环)28、青铜见到河边停靠着一艘白轮船,以为是来接葵花去城里,忙去学校接葵花潜藏起来,原来是县长来(视察)29、村长受市长之托,寻找葵花,结果葵花和青铜藏在了(嘎鱼)的船里.23130、来接葵花回城里的两位阿姨分别是(黄阿姨)和(何阿姨)23431、葵花回城里前,青铜妈妈给了奶奶临死前留给葵花的(玉镯),作为礼物相赠 23732、青铜被妈妈叫去外婆家取鞋样回来,知道葵花已经回城了,他(没有哭),(没有闹),只是整天的发呆,而且喜欢一个人钻到(角落里)240 青铜的家像一辆(破旧的马车).自从这辆马车上多了葵花,它就显得(更繁重了)或许是(青铜的真诚感动了人们),或许是(因为那些芦花鞋实在太好了),所以(一双双的卖了出去).在自己家没灯时,葵花每天在(同学家)做作业.葵花是(故意)把考试考砸了.。
根鸟试题及答案
根鸟试题及答案一、选择题1. 《根鸟》这部小说的作者是谁?A. 曹文轩B. 鲁迅C. 莫言D. 老舍答案:A2. 小说《根鸟》中,根鸟的家乡位于哪个地方?A. 江南水乡B. 西北高原C. 东北森林D. 西南山区答案:D3. 在小说中,根鸟为了寻找什么而踏上了旅程?A. 财富B. 爱情C. 家乡D. 梦中的紫烟答案:D二、填空题4. 小说《根鸟》中,根鸟在梦中见到的紫烟,象征着_________。
答案:自由和理想5. 根鸟在旅途中遇到了各种困难,其中之一是_________。
答案:自然环境的恶劣三、简答题6. 简述《根鸟》中根鸟的性格特点。
答案:根鸟是一个坚韧不拔、勇敢追梦的少年。
他有着对未知世界的强烈好奇心和探索欲,面对困难和挑战时,他从不轻言放弃,展现出了顽强的生命力和对梦想的执着追求。
7. 描述《根鸟》中根鸟与紫烟的关系。
答案:根鸟与紫烟的关系是小说的核心线索。
紫烟是根鸟梦中的幻影,代表着他对自由和理想的向往。
根鸟为了追寻梦中的紫烟,踏上了充满艰辛的旅程。
紫烟不仅是根鸟心中的憧憬,也是他不断前进的动力。
四、论述题8. 论述《根鸟》这部小说的主题及其对青少年成长的启示。
答案:《根鸟》这部小说的主题是关于梦想与追求、成长与挑战的。
它通过根鸟的旅程,展现了一个青少年在追求梦想过程中的坚持与勇气。
对青少年来说,这部小说启示他们要有勇气追求自己的梦想,不畏艰难,勇于探索,即使面对困难和挑战,也要保持坚韧不拔的精神,不断自我成长。
五、附加题9. 如果你是根鸟,你会如何面对旅途中的困难?答案:(此题开放性,考生可根据自己的理解和想象进行回答,无标准答案)结束语:通过以上题目,我们对《根鸟》这部小说的内容、主题以及人物特点有了更深入的了解。
希望读者能够从中获得启发,勇敢地追求自己的梦想,不断成长。
《影子人》阅读测试题
《影子人》阅读测试题一、概述1、《影子人》是一部颇具特色的(短篇童话集)。
其作者是(金波)。
2、《影子人》共分三辑:《写在树叶上的童话》《我的童话之旅》《盲孩子和他的影子》3、《写在树叶上的童话》这一辑中给你留下印象深刻的故事有《火狐狸》《神奇的小银蛇》《熊奶奶的生日》《我的童话之旅》这一辑中给你留下印象深刻的故事有:《蓝喜鹊》《老槐树》《根鸟》《盲孩子和他的影子》这一辑中给你留下印象深刻的故事有:《雪人》《雨人》《影子人》4、《影子人》这部童话集中塑造很多个性鲜明的人物形象,如(纯真稚嫩、活泼可爱的踢拖踢拖)、(热爱妈妈的小黑马)、(拼命做好事维护家族荣誉的小老鼠)、(不肯去动物园而要和老爷爷相依为命的火狐狸)、(助人为乐的小银蛇)……等等。
二、第一辑《写在树叶上的童话》1、《小树叶童话》老爷爷种了一棵小树,他每天给小树讲故事,每片树叶上都写着一篇童话,人们把这棵树叫童话树,它那些童话叫小树叶童话。
2、《小狗的铃铛》有一只小狗,人们都叫它“丁零当啷”。
因为它的脖子上戴着一个金光闪闪的铃铛。
它丢了铃铛后,小青蛙劝它也不管用。
3、《火狐狸》老爷爷打猎救了一只刚出生的小狐狸,它不肯去动物园而要和老爷爷相依为命,一个北风呼啸的夜里,小狐狸变成了火狐狸。
4、《花瓣鱼》花瓣鱼其实是落在小溪里的桃花、杏花、梨花。
5、《香香鸟》香香鸟是(小花和小蜜蜂)帮小小鸟孵出来的。
6、《月光摇篮曲》微风轻轻地吹,树枝轻轻地摇,月亮挂在树梢上,小白鼠睡着了……这是谁唱给小白鼠的摇篮曲?(蓝喜鹊或喜鹊大婶)7、《黑痣小甲虫》婷婷嘴角长了一颗痣,很美。
她救了小甲虫,小甲虫为了报恩,爬到婷婷另一边的嘴角,变成一颗黑痣,把婷婷丑哭了。
8、《穿皮鞋的胖熊》胖熊阿黑做了一双皮鞋,穿上后脚指头不舒服,它把鞋尖剪开一个大洞,当凉鞋穿,可还是不舒服,最后又光着脚走路了。
9、《白马黑马》小黑马变成枣红马,是因为它(勇敢负责。
)但为了能让妈妈认识它,它又变回了小黑马。
根鸟 练习题
根鸟练习题第一题:根据上文中提及的关于根鸟(Rhizovog)的信息,自行设计一个练习题。
题目可以有多个部分,但请确保每个部分都与根鸟有关。
根据练习题的难度确定所需要的字数。
范例练习题如下:题目:根鸟动态模型与生态平衡第一部分:选择题(共10小题)1. 根鸟被称为“根系的朋友”,它的功能主要体现在哪方面?A. 帮助根系吸收水分和养分B. 参与植物的光合作用C. 增加植物的抗病能力D. 提供植物必需的空气2. 下列哪种植物最适合与根鸟共生?A. 草地植物B. 水生植物C. 沙漠植物D. 林地植物3. 根鸟的生长周期通常为多久?A. 一年B. 三个月C. 一周D. 长达数十年4. 根鸟的栖息地主要在哪个部分?A. 地下B. 地表C. 树冠D. 水中5. 根鸟主要通过什么方式传播?A. 飞行B. 地下运动C. 水流传播D. 动物传播6. 根鸟可以与植物建立什么样的互惠关系?A. 共生关系C. 竞争关系D. 偏食关系7. 根鸟对植物的根系有哪种作用?A. 保护根系B. 减少根系的压力C. 增加根系的长度D. 使根系变得粗壮8. 根鸟与植物根系的协作对植物的生长有哪种影响?A. 促进生长B. 抑制生长C. 不产生影响D. 依赖植物种类9. 下列哪个因素对根鸟的分布范围影响最大?A. 温度B. 湿度C. 光照10. 根据已有研究,根鸟对于植物的帮助主要体现在哪一个方面?A. 提高光合作用效率B. 促进根系营养吸收C. 加强植物的竞争力D. 增加植物的抗病能力第二部分:简答题(共5小题)1. 请简要介绍根鸟的基本特征和功能。
2. 根鸟的生态功能可以与哪些外部因素相互作用,并对根鸟的分布范围有何影响?3. 根鸟与植物根系的协作关系是如何建立的?请简要描述。
4. 列举并解释根鸟的传播方式。
5. 根鸟与植物根系的互惠关系如何体现在它们的相互作用上?第三部分:详细回答题(共2小题)1. 根据已有的研究结果,以根鸟为主题,写一段英文摘要(约300字),介绍根鸟的主要特点、生态功能以及与植物的互惠关系。
梦的追寻——读曹文轩《根鸟》之意象解析
在 当代文学 中 . 曹文轩 先生 的作 品被 笼统地 归为儿童文 学。 儿 童文学通 俗易懂 , 生动活泼。 重新 阅读这本《 根鸟》 时, 好
友还开玩笑似地说 , 她堂妹 ( 念 初 中一 年 级 ) 也在读这本书 , 问
“ 秋” . 四季 中平 静温和而 又有点失落 的季节 ; “ 蔓” 。 延 伸
我怎么看这 么简单的书 。作 为文学类研究 生 , 普遍 的观念是 看黑格尔 、 康德和罗素之类 经典 的作 品。但简单并 不意味着
无味 、 无知 , 我 们 往 往 会 从 简 单 的人 事 中体 悟 出普 遍 的 哲理 。 说 了这 么 多 , 其 实 想 说 的是 自己并 不 赞 同 曹 文 轩 先 生 的
在莺店 . 根 鸟受 到 了人 牛 中具 有 普遍 代 表 性 的种 种 诱惑 : 嗜酒 、 赌博 、 逛戏园, 沉 迷于 声色之 中 , 代 表 了人生 的消极状 态 。 二、 浓 郁 的 色 彩 世 界
感悟和新的发现 , 以下是个人 的一些琐 碎且 不成熟的看法 :
一
、
人 物 姓 名 的解 析
人性美好 色彩 。 2 . “ 秋蔓” — — 温柔 、 可爱 , 但 安 于平 淡 ( 世 俗 生 活 的代 表 )
风 格 。之后 才发 现 , 曹文轩 先生 也是来 自苏 北— — 盐城 , 与
自 己是 老 乡 .难 怪 对 于 作 品 中 浓 郁 的 苏 北 乡 村 景 色 的 描 写
记 。但 若 细 细 研 读 , 加 上 所 积 累下 来 的知 识 积 淀 , 会有 更 深 的
“ 金” , 金色 , 热情 、 激情 ; “ 枝” , “ 木别 生条也 ” ( 《 说文》 ) , 象
整本书阅读题答案
《夏洛的网》阅读答案一、填空1.蜘蛛、小猪、王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑2.“我不想死啊,我不想死!”“你不会死的,我救你”“再见”“夏洛的网”二、连线三、选择1.G2.D3.B4.C5.C6.D7.B8.A9.C 10.D四、是非1. ×2. √3. ×4. ×5. √五、问答(略)《草房子》阅读答案一、填空1.曹文轩《红瓦》《根鸟》《天瓢》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》等2.救落水女孩乔乔救油麻地小学里一个落水的南瓜二、连线桑桑落难小王子陆鹤生活在象牙塔杜小康努力挽回自尊的小男孩纸月性格倔强、常惹祸细马善良懂事,不让奶奶操心三、选择1.C2.A3.D4.B5.C6.B7.A8.C9.A 10.C四、是非1. ×2. √3. √4. √5. ×五、问答(略)《森林报》整本书阅读测试答案一、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×二、选择题1.C2.A3.A4.C5.C6.B三、填空题1.维·比安基《少年哥伦布》2.12 编辑部的文章打猎的故事四、连线题(16颗★)冬至9月23日前后白天和黑夜一样长春分6月21(22)日昼夜时间的长短再次相等秋分12月22(23)日一年中白天最短黑夜最长夏至3月20(21)日一年中白天最长的一天五、简答题。
1.《森林报》---《秋》26、93页2.答案略《城南旧事》整本书阅读测试答案一、判断题1.× 2.× 3.√ 4.×5.√ 6.√二、选择题1.A B C2.B3.A4.B5.C6.B7.A、B、C、D8.C(不同的答案分值不同,B 2★A 3★C 4★)三、填空题1.林海英北京花2.亭台六七座,八九十枝花。
3.飞入芦花都不见。
4.我们看海去兰姨娘(也可加上“德先叔”)驴打滚儿爸爸四、连线题“英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴!他还小。
”爸爸“英子,你大了,可不能招你妈妈生气了!”宋妈“等到你小学毕业了,长大了,我们看海去。
曹文轩阅读推荐:根鸟
曹文轩阅读推荐:根鸟
店铺:一本好书可以在苦闷的日子里感受到心灵上的安稳,下面我们一起看看这篇《阅读推荐:根鸟》。
我向大家推荐一本好书叫《根鸟》,本书作者是曹文轩。
这是一部虚幻而又具有浓重现实感的"成长小说",曾获第六届宋庆龄儿童文学奖一等奖、台湾"好书大家读"年度最佳少年儿童读物奖。
这本书主要讲述了主人翁根鸟为了追求别人都认为是不切实际的白日梦,经历了诸多磨难终于找到梦想。
从小就不知道母亲在哪里的根鸟,与父亲生活在一起。
有一天,他进森林捕猎,射死一只极为罕见的白鹰,它发现鹰腿上有一张求救布,他朝思夜想,想救出那个女孩,他去了县城,没找到满是百合花的大峡谷,回家的那天晚上,他在梦中找到了答案。
第三天,他就背上旅行包,将一切安顿好,踏上了西征的旅途,途中他遇到了许多人,有好人,也有坏人。
但经过曲折坎坷的寻找,根鸟终于来到了梦想中的大峡谷——个充满百合花的大峡谷。
《根鸟》告诉我们人要具备爱心和善心,才能有更多更好的朋友;而且还要有坚定的信念,有力的精神支柱是达到彼岸的彩虹桥。
公众号:没有一艘船能像一本书。
曹文轩《根鸟》读后感通用3篇
曹文轩《根鸟》通用3篇曹文轩《根鸟》1《根鸟》是我在阅读《点亮小橘灯》时读到的一个小故事。
金波爷爷走到了一片树林,他看到高大的树木都被砍掉了,有的连树根也被刨了出来,他非常伤心。
爷爷发现这些树根像极了树林里的动物们,这些树好似记得它们,于是变成了它们的样子。
金波爷爷找到了一块像小鸟的树根,这只小鸟好似正在展翅,可眼睛里却闪着泪光。
金波爷爷把这块树根带回了家,费了很长时间,把它雕成了一只小鸟来纪念这片树林,并给取了个名字叫“根鸟”。
那只鸟很特别,它刚被雕刻出来就会扇动翅膀,后来身上还长出了叶子,金波爷爷也不知道会发生这样的情况,有人想要买他的“根鸟”,可是他回绝了,因为他已经和这只鸟有了感情。
有一天“根鸟”不见了,爷爷回到发现“根鸟”的那片树林,他看到了和根鸟羽毛颜色一样的小树,却不见“根鸟”。
等它飞回家时,它的羽毛少了很多。
又过了几天,金波爷爷给它喝水时,它突然飞出窗外,爷爷亲眼看到“根鸟”啄下自己的羽毛种进土里。
之后“根鸟”飞向了远方,再也没有回来。
金波爷爷心想,远处一定也有了这种颜色的小树。
这篇故事里的“根鸟”看到自己的家被破坏,于是啄下自己的羽毛,种出树木,是它的希望与寄托。
金波爷爷用一个小故事告诉我们,不能过度砍伐树木,不能破坏环境,要一起守护大自然,否那么我们毁掉动物们的家园,当整个生物链被打乱,许多动物也会灭绝。
所以让我们一起保护环境,创造美妙生活吧!曹文轩《根鸟》2这个暑假,我读了一本曹文轩写《根鸟》。
读完后,我真为根鸟那坚持不懈精神而震惊。
《根鸟》是一部具有浓重浪漫色彩小说。
主要讲了一个叫根鸟少年成长史。
少年根鸟生活在一个叫菊坡宁静而美丽村庄,与父亲相依为命,打猎为生。
当根鸟第一次单独到大森林里去打猎时,遇到了一只白色鹰,他脚上一根布条上写着一个叫紫烟女孩儿求救。
他踏上了寻找一个女孩儿漫漫长路,一路向前。
荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇,一个个场景都给他留下了印象。
尽管遇到了许许多多困难,许多危险,可根鸟都英勇面对,没有放弃去寻找紫烟念头。
青铜葵花阅读测试题 整理 答案 2
青铜葵花阅读测试题一、填充1、《青铜葵花》是一部(长篇)小说,作者是现代作家(曹文轩)。
他的其他作品有(细米)(根鸟)(山羊不吃天堂草)等。
2、葵花从小就是一位孤儿,他的父亲去世的原因是(掉进河里淹死),母亲去世的原因是(病死)3、河那边的村庄有一个很好听的名字(大麦地)河那边是刚建的农场,当时被称为(五七干校)4、大麦地还有个祖祖辈辈养鸭的男孩叫(嘎鱼)5、男孩青铜总是被人嘲笑,因为他是个(哑巴)6、青铜五岁那年的一个深夜,大麦地遇到一场(货代)他持续高烧( 5 )天,后来变成了(哑巴)227、葵花的爸爸是一位(雕塑家),他一生最成功的作品是(青铜制成的葵花)288、葵花的爸爸因为寻找(葵花)而(落水)身亡399、青铜家领养了孤儿(葵花),从此她成了青铜的尾巴。
6010、葵花全家使用计谋,用了(抓阄)方法让葵花先上学。
6711、青铜冒着风雪去油麻地城里卖全家人在冬天编织的(芦花鞋)8512、葵花教会青铜(鞋子)青铜在墙上写出(“我是大麦地的青铜”)让在场的人目瞪口呆9113、青铜的奶奶为了家里盖草房,用自己的(耳环)换钱。
10614、青铜与爸爸一起出海砍草,认识了一个新朋友(青狗)11015、青铜为了让葵花安心的看马戏,与一帮男孩争(石磙)而发生斗殴事件,最后(骑在青铜的脖子上)葵花才看得了马戏12316、葵花最开心的夜晚是骑着青铜的脖子(看马戏)12417、嘎鱼的父亲是大麦地有名的人,因为(视钱如命和最蛮不讲理)。
13618、青铜送给葵花(冰项链)作为礼物。
14519、葵花读三年级时,大麦地发生了(蝗灾)14820、因为蝗虫闹灾,大麦地与五七干校的粮食无收,青铜与葵花出门找吃的,他们看到天空中朵朵白云,葵花说是(棉花糖)和(馍头)164 21、青铜好不容易捕获了一只(大野鸭),,为家人炖汤,青铜看看(葵花)喝汤流下了热泪。
170-17122、青铜家的那头通人性的牛死于那年的()冬天。
19323、那年老牛死了,奶奶也(病了)19424、葵花决定去江南捡(银杏)卖钱,为奶奶治病,临行前请(买风车的男孩)转交给青铜,结果未能及时交到青铜之手。
根鸟测试题及答案六年级
根鸟测试题及答案六年级一、选择题(每题2分,共20分)1. 根鸟在飞行中主要依靠什么部位来控制飞行方向?A. 翅膀B. 尾巴C. 头部D. 脚答案:B2. 根鸟的羽毛主要起到什么作用?A. 保暖B. 保护C. 飞行D. 所有选项答案:D3. 根鸟的寿命一般是多少年?A. 3-5年B. 5-10年C. 10-15年D. 15年以上答案:B4. 下列哪种食物不是根鸟的主要食物来源?A. 昆虫B. 果实C. 鱼D. 种子5. 根鸟在什么季节进行繁殖?A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季答案:A6. 根鸟的巢通常建在哪里?A. 树上B. 地面C. 水中D. 建筑物上答案:A7. 根鸟的飞行速度可以达到多少?A. 50公里/小时B. 100公里/小时C. 150公里/小时D. 200公里/小时答案:B8. 根鸟的羽毛颜色通常是什么?A. 单一颜色B. 多种颜色C. 无颜色D. 金属色答案:B9. 根鸟的喙通常是什么形状?B. 弯曲的C. 扁平的D. 尖锐的答案:B10. 根鸟的迁徙习性是什么?A. 只在特定季节迁徙B. 从不迁徙C. 经常迁徙D. 只在食物短缺时迁徙答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 根鸟的学名是______。
答案:Parus major2. 根鸟的分布范围主要在______。
答案:欧亚大陆3. 根鸟的繁殖方式是______。
答案:卵生4. 根鸟的体型一般为______。
答案:小型5. 根鸟的叫声通常被描述为______。
答案:清脆三、简答题(每题5分,共10分)1. 描述根鸟的生活环境。
答案:根鸟主要生活在森林、公园、花园等有树木的地方,它们喜欢在树木上筑巢。
2. 根鸟的迁徙习性是如何影响它们的生存的?答案:根鸟的迁徙习性使它们能够根据季节变化寻找更适宜的生活环境和食物资源,从而提高生存率。
四、论述题(每题10分,共20分)1. 请论述根鸟在生态系统中的作用。
答案:根鸟在生态系统中扮演着重要的角色,它们通过捕食昆虫来控制害虫的数量,同时它们的巢穴和活动也为其他生物提供了栖息地。
青铜葵花阅读题
青铜葵花阅读测试题一、填充1、《青铜葵花》是一部(长篇)小说,作者是现代作家(曹文轩)。
他的其他作品有(细米)(根鸟)(山羊不吃天堂草)等。
2、葵花从小就是一位孤儿,他的父亲去世的原因是(掉进河里淹死),母亲去世的原因是(病死)3、河那边的村庄有一个很好听的名字(大麦地)河那边是刚建的农场,当时被称为(五七干校)4、大麦地还有个祖祖辈辈养鸭的男孩叫(嘎鱼)5、男孩青铜总是被人嘲笑,因为他是个(哑巴)6、青铜五岁那年的一个深夜,大麦地遇到一场(火灾)他持续高烧(5)天,后来变成了(哑巴)7、葵花的爸爸是一位(雕塑家),他一生最成功的作品是(青铜制成的葵花)8、葵花的爸爸因为寻找(葵花)而(落水)身亡9、青铜家领养了孤儿(葵花),从此她成了青铜的尾巴。
10、葵花全家使用计谋,用了(抓阄)方法让葵花先上学。
11、青铜冒着风雪去油麻地城里卖全家人在冬天编织的(芦花鞋)12、葵花教会青铜(鞋子)青铜在墙上写出(“我是大麦地的青铜”)让在场的人目瞪口呆。
13、青铜的奶奶为了家里盖草房,用自己的(耳环)换钱。
14、青铜与爸爸一起出海砍草,认识了一个新朋友(青狗)15、青铜为了让葵花安心的看马戏,与一帮男孩争(石磙)而发生斗殴事件,最后(骑在青铜的脖子上)葵花才看得了马戏16、葵花最开心的夜晚是骑着青铜的脖子(看马戏)。
17、嘎鱼的父亲是大麦地有名的人,因为(视钱如命和最蛮不讲理)。
18、青铜送给葵花(冰项链)作为礼物。
19、葵花读三年级时,大麦地发生了(蝗灾)20、因为蝗虫闹灾,大麦地与五七干校的粮食无收,青铜与葵花出门找吃的,他们看到天空中朵朵白云,葵花说是(棉花糖)和(馍头)。
21、青铜好不容易捕获了一只(大野鸭),,为家人炖汤,青铜看看(葵花)喝汤流下了热泪。
22、葵花决定去江南捡(银杏)卖钱,为奶奶治病,临行前请(买风车的男孩)转交给青铜,结果未能及时交到青铜之手。
23、青铜的家像一辆(破旧的马车)。
五年级下册语文试题阅读《根鸟》检测 人教新课标(含答案)
五年级语文下册课外阅读《根鸟》测试与答案一、填空题。
1.《根鸟》的作者是()。
2.根鸟的家乡在()。
3.根鸟到森林打猎,第一只猎物是()。
4.根鸟要去救一个叫()的女孩。
5.他要去()(填什么地方)救这个女孩。
6.根鸟在路上遇到的第一个同伴是()。
7.把根鸟骗去鬼谷做矿工的人是。
()8.在小山坡上看管红珍珠的男孩叫()。
9.根鸟的父亲死后,()放火烧了他们的房子。
10.后来,根鸟在()重遇板金。
二、选择题。
(请将正确答案的序号填在括号里)1.根鸟通过()得知这个遇难的女孩。
A.一只山鸡 B.一只白色的鹰 C.一只兔子 D.一个人2. 根鸟错把()当成这个遇难的女孩。
A.草妞 B .金枝 C .秀云D.秋蔓3.根鸟在()得到了一匹马。
A.青塔 B.米溪 C .菊坡 D.莺店4.()送给了根鸟一匹白马。
A.一位老奶奶 B.一位老僧人C.一个小女D.一个叔叔5.根鸟在()遇到一位独眼老人。
A.菊坡 B.米溪 C.青塔 D.鬼谷6.走上大平原的路,是根鸟刚满()的那年春天。
A.十六岁 B.十七岁 C.十八岁 D.十九岁7. 根鸟在()遇到了秋蔓,并帮助她过了一座独木桥。
A.菊坡 B.米溪 C.青塔 D.鬼谷8.根鸟在莺店被称为()。
A.小酒鬼 B.小烟鬼 C.小赌鬼9.在莺店时,根鸟住在()家。
A.金枝 B.秀云 C.秋蔓10.根鸟最后找到那个女孩了吗?()A .找到了 B.没找到 C.不知道三、判断题。
(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)1. 菊坡长得最丑的一个女孩儿是草妞。
()2.被根鸟打中的白鹰脚上有一张求救的布条。
()3. 秀云失踪时 13岁。
()4.在菊坡,根鸟与母亲相依为命。
()5.根鸟和父亲去西洼看社戏,根鸟演了《青黑枣》。
()6.根鸟与黑头打架时,黑头最先被摔下河里。
()7.根鸟第一次离开菊坡前去寻找大峡谷是秋天()。
8.在青塔,根鸟生病了,板金把他托付给老爷爷。
()9.在骡马市,根鸟被黄毛骗去喝酒,黄毛灌醉了根鸟并偷走了根鸟的钱袋。
不老泉和跟鸟练习题附答案
一、填空题(每个2分)1.陌生人来珍妮家的那个傍晚。
林中传来的音乐,珍妮说像(八音盒)的声音。
2.温妮对( 蟾蜍 )说她因为受不了家人管得太严,所以打算离家出走。
3.珍妮在(林中)遇到杰西。
4.杰西和迈尔斯每过( 10 )年,会在泉水边碰面,然后一起回家团聚。
5. 杰西一开始告诉温妮他只有( 17 )岁,他的真正年龄是( 104 )岁。
6.林中的泉水可以让人(长生不老)。
7.(黄西装)偷走了塔克家的马。
8.在塔克家的第一个夜晚,临睡前,最后一个跟温妮谈话的是(杰西)。
9. 黄西装得到林中的泉水是想(卖泉水)。
10.《根鸟》的作者是(曹文轩),你还知道他的作品有(《草房子》)。
11根鸟独自去打猎,在没有发现猎物疲惫不堪时,突然发现了一只( 白色 )的鹰。
12.根鸟的母亲去山里采果子失踪时,根鸟只有( 1 )岁。
13.根鸟的父亲死后,(根鸟)放火烧了他们的房子。
二、选择题(每题2分)1.八月头一个星期,梅·塔克去林子里接谁?( B )A丈夫 B儿子 C温妮 D黄西装2.珍妮知道自己不会离家出走的原因是( A )A害怕独个儿待在野外 B她怕自己迷失方向 C父母会担心 D她怕见不到朋友3.珍妮一开始为什么会进到林子里?( C )A她听见有人在呼救 B蟾蜍跑进了林子 C想去瞧瞧音乐到底从哪来4.梅·塔克他们家的屋前有( D ) A草原 B农田 C大山 D湖泊5.黄西装以( B )为条件,向温妮的父母换回了藏有不老泉的林子。
A一笔财富 B不说出不老泉的秘密 C找回温妮 D一座别墅6.当警察找到温妮时,温妮说:( A )A他们没有绑架我,是我自己要来的 B他们就是绑架我的凶手C快点带我回家 D谢谢你们救了我7.当黄西装紧紧拉着温妮,要把她带走时,( A )用猎枪狠狠地砸在他后脑勺上。
A梅 B杰西 C塔克 D迈尔斯8.珍妮想自己假扮成( C ),来帮助其逃出监狱。
A塔克 B杰西 C梅 D迈尔斯9.杰西给珍妮的那瓶泉水,珍妮倒在了( C )身上。
《根鸟》阅读测试题
1、根鸟通过()得知这个遇难的女孩。
A、一只山鸡B、一只白色的鹰C、一只兔子D、一个人答案:B2、根鸟错把()当成这个遇难的女孩。
A、草妞B、金枝C、秀云D、秋蔓答案:A3、根鸟在()得到了一匹马。
A、青塔B、米溪C、菊坡D、莺店答案:A4、()送给了根鸟一匹白马。
A、一位老奶奶B、一位老僧人C、一个小女D、一个叔叔答案:B5、根鸟在()遇到一位独眼老人。
A、菊坡B、米溪C、青塔D、鬼谷答案:D6、走上大平原的路,是根鸟刚满()的那年春天。
A、十六岁B、十七岁C、十八岁D、十九岁答案:B7、根鸟在()遇到了秋蔓,并帮助她过了一座独木桥。
A、菊坡B、米溪C、青塔D、鬼谷答案:B8、根鸟在莺店被称为()。
B、小烟鬼C、小赌鬼答案:A9、在莺店时,根鸟住在()家。
A、金枝B、秀云C、秋蔓答案:A10、根鸟最后找到那个女孩了吗?()A、找到了B、没找到C、不知道答案:B11、在行走终结时,根鸟看到了满目的百合花,在峡谷中灿然开放,他将脸伏在百合花丛中,号啕大哭,是因为()A、他找到了紫烟B、他的梦变成了现实C、他找到了通往梦想的道路D、他寻梦的历程太艰辛答案:D12、根鸟的梦从()起飞。
A、青塔B、菊坡C、米溪D、鬼谷答案:B13、根鸟最终在( )的鼓励下,勇往直前,寻梦成功。
A、板金B、金枝C、秋蔓D、父亲答案:A14、根鸟是一位( )的少年。
A、贪图安逸B、以梦为马,勇往直前C、脆弱D、胆小害羞答案:B15、小说按场景顺序分为()五个章节。
A、菊坡、青塔、鬼谷、米溪、莺店B、鬼谷、米溪、莺店、菊坡、青塔C、青塔、菊坡、鬼谷、米溪、莺店D、米溪、莺店、菊坡、青塔、鬼谷16、曹文轩的作品中获第三届宋庆龄文学奖金奖的是( )A、《草房子》B、《根鸟》C、《山羊不吃天堂草》D、《细米》答案:C二、填空题1、《根鸟》的作者是____。
答案:曹文轩2、根鸟的家乡在____。
答案:菊坡3、根鸟到森林打猎,第一只猎物是_____。
《点亮小橘灯》阅读测试题
《点亮小橘灯》一、填空1、主要内容:《点亮小橘灯》,是我国著名儿童文学作家,诗人金波的作品,是他在80 岁时写的。
这本书一共(五)辑,以(童话)、(散文)和(诗歌)的形式呈现。
每一章(辑)有不同的主题,分别是(带着童话去旅行、我们一路看风景、说说我的小物件、我童年的玩伴儿、送上我的祝福)。
其中第(五)辑是诗歌。
作者以(第一人称)的角度和小朋友面对面地去交流、去聊天,聊聊自己小时候,聊聊他喜爱的小物件、小宠物,聊聊他感受到的自然界生灵的智慧,以及他对(母亲的爱)。
他为不同年龄段的小读者创作不同样式的文学作品。
出版诗集(《让太阳长出翅膀》,童话《影子人》《追踪小绿人》(三部曲)《乌丢丢的奇遇》,幻想小说《开开的门》,散文集《和树谈心》《等你敲门》)等等。
表达感情:《点亮小橘灯》字里行间充满了(童真,感情真挚)。
金波先生用文字,表达了(对孩子们的爱)。
他给孩子们(创造美,教给孩子如何发现美)。
2、《老鸹枕头》中,我记得最让我高兴的事,就是由外祖母领我去河滩上捡(“老鸹枕头”)。
老鸹就是(乌鸦),“老鸹枕头”是什么?一种圆柱形的小石头。
“老鸹枕头”是外祖母和我一起(做的游戏)。
每次捡回满满两口袋老鸹枕头,回到家,妈妈就要骂一顿,因为(我把口袋坠出了大窟窿)。
3、《怪手杖》中,老爷爷种的第一棵树(九十)多岁了,老爷爷过完(一百岁)生日,人们不让病了是(女儿生日的烛光)照亮了蝶尾崭新的生命。
5、《风筝鸟》中的风筝叫(红锅底),是一只(红色燕子的造型)。
它是(三)年级学生(点点)送给我的最珍贵的礼物。
风筝是在燕子的鼓励下学会了飞翔,成为一只风筝鸟,飞进窗口,挂在墙上。
6、老头儿老头儿你下来,这里的老头儿长得真像个老头儿模样,白胡子、白头发,脸色红里透白、白里透红。
这里的“老头儿”是蒲公英。
在文中我的愿望是(变成一朵蒲公英)。
7、《根鸟》中,根鸟是被人刨出来的树根,被我雕刻成的鸟,翅膀会扇动,还会叫,我雕这只鸟8、《开满“兔儿伞”花的地方》中,叫“兔儿伞”是因为:(淡红色的花盖,真的很像一把小伞)。
《根鸟》读后感及好词好句
《根鸟》在阅读完好的单词和句子后
最近,我读了一名叫《根鸟》的书,书中主要讲了13岁的根鸟在
打猎中打到了一只白色的鹰,鹰背上绑这着一张布条,布料上写着一
个名叫紫燕的女孩不幸掉进了一个长满百合花的大峡谷,让人救她出去。
然后根鸟就开始了他的救人旅程。
根鸟穿过了无数个地方,找到
了那个大峡谷。
其中我感受最深的一篇文章是《米溪》。
这篇文章讲的是根鸟帮
助一位小姑娘走过了独木桥,小姑娘把它带到了她家,她家是这一代
有名的富翁,当地的大米产业都是他的。
跟鸟受到了很大的爱戴,但
有一天他想起了爸爸,想起了紫烟,想起了那个长满了白荷花的大峡谷,于是就告别了他们。
他又经过了一个名叫莺店的地方,根鸟开始
学坏,开始赌博喝酒。
这时他在青塔认识的老板金先生也来到了这里,金先生见到了跟鸟,两人激动无比开始说笑,但老板金先生身体不好,很快就死了,但在他临死之前他鼓励了跟鸟。
金老板的死和金枝的劝
阻让根鸟决定再次寻找紫嫣,最后他找到了那个大峡谷和白色的鹰。
这本书虽然讲的是跟鸟救人的故事,其实却是要告诉我们,要追
逐梦想,勇往直前。
无论追逐有多艰难,我们都应该朝着梦想的方向
前进。
好词:无济于事,不遗余力
好句:当山风将跟鸟吹醒时,他看见白鹰还在飞翔,他让整个身
体伏在地上,将脸埋在百合花丛中嚎啕大哭······。
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《根鸟》阅读测试
姓名____________
一、选择题(请将正确答案的序号填在括号里)
1.根鸟通过()得知这个遇难的女孩。
A.一只山鸡B.一只白色的鹰C.一只兔子D.一个人
2. 根鸟错把()当成这个遇难的女孩。
A.草妞B .金枝C .秀云D.秋蔓
3.根鸟在()得到了一匹马。
A.青塔B.米溪C .菊坡D.莺店
4.()送给了根鸟一匹白马。
A.一位老奶奶B.一位老僧人C.一个小女D.一个叔叔
5.根鸟在()遇到一位独眼老人。
A.菊坡B.米溪C.青塔D.鬼谷
6.走上大平原的路,是根鸟刚满()的那年春天。
A.十六岁B.十七岁C.十八岁D.十九岁
7. 根鸟在()遇到了秋蔓,并帮助她过了一座独木桥。
A.菊坡B.米溪C.青塔D.鬼谷
8.根鸟在莺店被称为()。
A.小酒鬼B.小烟鬼C.小赌鬼
9.在莺店时,根鸟住在()家。
A.金枝B.秀云C.秋蔓
10.根鸟最后找到那个女孩了吗?()
A .找到了B.没找到C.不知道
二、判断题。
(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)
1. 菊坡长得最丑的一个女孩儿是草妞。
()
2.被根鸟打中的白鹰脚上有一张求救的布条。
()
3. 秀云失踪时13岁。
()
4.在菊坡,根鸟与母亲相依为命。
()
5.根鸟和父亲去西洼看社戏,根鸟演了《青黑枣》。
()
6.根鸟与黑头打架时,黑头最先被摔下河里。
()
7.根鸟第一次离开菊坡前去寻找大峡谷是秋天()。
8.在青塔,根鸟生病了,板金把他托付给老爷爷()
9.在骡马市,根鸟被黄毛骗去喝酒,黄毛灌醉了根鸟并偷走了根鸟的钱袋。
()
10. 根鸟找到了梦中的大峡谷时失声大哭。
()
一、选择题。
1.B.
2. A.
3. A.
4. B.
5. D.
6. B.
7. B.
8. A.
9. A.10. B.
二、判断题。
1. √
2. √
3. √
4. ×
5. √6×.7. √8. ×9. √10. √。