吉林省梅河口市第五中学2020┄2021学年高一上学期期末考试物理试题
2020-2021学年吉林市高一上学期期末物理试卷_附答案解析
2020-2021学年吉林市高一上学期期末物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.截止2020年7月16日，新型冠状病毒已造成全世界1400多万人感染，49万人死亡。
疫情发生后，中国科学家第一时间对病毒基因测序，为后续的确诊提供了依据。
基因测序是用放射性同位素为标记，让基因序列自动显影。
该方案是英国科学家桑格提出，桑格因此获两届诺贝尔奖。
许多物理学家对原子进行了深入的研究，他们的科学研究推动了人类文明的进程。
那么下列说法正确的是()A. 汤姆孙通过对阴极射线的研究，发现了电子，揭示了原子有内部结构B. 玻尔理论能够解释所有原子的光谱规律C. 卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究，揭示了原子核有复杂的结构D. 查德威克用α粒子轰击铍原子核，发现了质子2.一物体在t秒内做匀变速直线运动，初速度为v0，末速度为v1，则物体在这段时间内的平均速度是()A. v0+v1t B. v1−v0tC. v1−v02D. v0+v123.足球运动是目前全球体有界最具影响力的运动项目之−，深受青少年喜爱。
如图所示为四种与足球有关的情境，下列说法中正确的是()A. 图甲中，静止在地面上的足球对地面的压力就是它的重力B. 图乙中，静止在光滑水平地面上的两个足球相互接触，每个足球均受2个力作用C. 图丙中，足球被踢起过程中，足球受到的弹力是由于足球发生形变而产生的D. 图丁中，足球被停下来过程中，运动员对球的作用力大于球对运动员的作用力4.下面关于作用力与反作用力的说法正确的是()A. 物体相互作用时，先产生作用力，后产生反作用力B. 以卵击石，石头无恙而鸡蛋碎了，是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力C. 甲乙两队同学在水平操场上进行拔河比赛，若甲队同学胜出，这是因为甲拉绳子的力大于乙拉绳子的力D. 马拉车加速前进时，马拉车的力等于车拉马的力5.如图所示的位移−时间和速度−时间图象中，给出的四条图线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况．下列描述正确的是()A. 图线1表示物体做曲线运动B. x−t图象中t1时刻v1>v2C. v−t图象中0至t3时间内3物体和4物体的平均速度大小相等D. 图线2和图线4中，t2、t4时刻都表示物体反向运动6.如图，某人在悬崖上斜向上抛出小石头，不计空气阻力。
2020-2021学年度高一上学期期末考试物理试卷及答案(含两套题)
2020-2021学年度高一上学期期末考试物理试卷及答案题号一二三四总分得分（满分：100分时间：90分钟）一、单项选择题（每小题4分，共40分）1．（4分）在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、等效替代法、科学假设法和建立物理模型法等．以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法B．根据速度的定义式v=，当△t趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法C．在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法D．引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法2．（4分）一木箱放在水平地面上，并在水平拉力作用下匀速运动．下面说法正确的是（）A．木箱受到的重力和地面对木箱的弹力是一作用力和反作用力B．木箱对地面的压力和地面对木箱的弹力是一对作用力和反作用力C．地面对木箱的摩擦力和木箱对地面的摩擦力是一对平衡力D．水平拉力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力3．（4分）如图甲、乙所示，乙图中斜面体固定不动，物体P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动，关于物体P所受的摩擦力，下列说法正确的是（）A．甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相同B．甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相反C．甲、乙两图中物体P均不受摩擦力D．甲图中物体P不受摩擦力，乙图中物体P受摩擦力，方向和F方向相同4．（4分）在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标，它们的位移随时间变化的规律为：汽车x=10t﹣t2，自行车x=5t，（x 的单位为m，t的单位为s）则下列说法正确的是（）A．汽车做匀加速直线运动，自行车做匀速直线运动B．经过路标后的较短时间内自行车在前，汽车在后C．在t=2.5s时，自行车和汽车相距最远D．当两者再次同时经过同一位置时，它们距路标12.5m5．（4分）如图所示，用长为L的轻绳悬挂一个质量为m的小球，对小球再施加一个力，使绳与竖直方向成β角并绷紧，小球处于静止状态，此力最小为（）A．mgsinβB．mgcosβC．mgtanβD．mgcotβ6．（4分）以下说法正确的是（）A．物体速度越大，加速度一定越大B．物体速度变化快，加速度一定大C．物体加速度不断减小，速度一定越来越小D．物体加速度不断增大，速度一定越来越大7．（4分）做匀减速运动的物体经4s后停止，若在第1s内的位移是14m，则最后1s内的位移是（）A．1 m B．2 m C．5 m D．3 m8．（4分）一物体在AB两点的中点由静止开始运动（设AB长度足够长），其加速度随时间变化的图象如图所示．设指向A的加速度为正方向，则从t=0时刻开始，物体的运动情况是（）A．先向A后向B，再向A、向B、4s末静止在原位置B．先向A后向B，再向A、向B、4s末静止在偏A侧某点C．先向A后向B，再向A、向B、4s末静止在偏B侧某点D．一直向A运动，4s末静止在偏向A侧的某点9．（4分）在电梯内的地板上，竖直放置一根轻质弹簧，弹簧上端固定一个质量为m的物体．当电梯匀速运动时，弹簧被压缩了x，某时刻后观察到弹簧又被继续压缩了（重力加速度为g）．则电梯在此时刻后的运动情况可能是（）A．以大小为g的加速度加速上升B．以大小为g的加速度减速上升C．以大小为的加速度加速下降D．以大小为的加速度减速下降10．（4分）如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一轻质绳相连，质量分别为m A、m B，由于B球受到风力作用，环A与B球一起向右匀速运动．已知细绳与竖直方向的夹角为θ，则下列说法中正确的是（）A．B球受到的风力F为m B gtan θB．风力增大时，轻质绳对B球的拉力保持不变C．风力增大时，杆对环A的支持力变大D．环A与水平细杆间的动摩擦因数为二、多项选择题（每小题6分，共24分．全部选对得6分，选对但选不全得3分，错选、未选得0分）11．（6分）如图所示为一轻质弹簧弹力大小F和长度x的关系图象，根据图象判断，下列结论正确的是（）A．弹簧的劲度系数为1N/mB．弹簧的劲度系数为100N/mC．弹簧的原长为6cmD．弹力的大小为2N时，弹簧伸长了2cm12．（6分）如图所示，一个质量为4kg的半球形物体A放在倾角为θ=37°的斜面B上静止不动．若用通过球心的水平推力F=10N作用在物体上，物体仍静止在斜面上，斜面仍相对地面静止．已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，取g=10m/s2，则（）A．物体A受到斜面B的摩擦力增加8 NB．物体A对斜面B的作用力增加10 NC．地面对斜面B的弹力不变D．地面对斜面B的摩擦力增加10 N13．（6分）某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，5s内物体的（）A．路程为65 mB．位移大小为25 m，方向向上C．速度改变量的大小为10 m/sD．平均速度大小为13 m/s，方向向上14．（6分）有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的s﹣t图象如图中甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v﹣t图象如图中乙所示．根据图象做出的判断正确的是（）A．物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大B．在0﹣3s的时间内，物体B运动的位移为10mC．t=3s时，物体C追上物体DD．t=3s时，物体C与物体D之间有最大间距三、实验题（每空3分，共9分）15．（9分）探究加速度与力的关系装置如图1所示．带滑轮的长木板一端伸出桌面，另一端适当垫高，使木块连上纸带后恰好匀速下滑，细绳通过两滑轮分别与弹簧秤挂钩和沙桶连接，调节滑轮高度使细线恰好与木板平行．按住木块，缓慢向沙桶中添加细沙，释放木块，记下弹簧秤的示数F及并通过计算求出相应纸带的加速度a，再改变沙桶质量…获取多组F，a的数据．（1）关于该实验的操作，以下说法正确的是．A．实验过程中，应先闭合打点计时器开关，再释放木块B．添加细沙，比用钩码可以更方便地获取多组实验数据C．每次添加细沙后，需测出沙及沙桶的质量D．实验过程要确保沙及沙桶的质量远小于木块的质量（2）某次打出的纸带如图2所示，选取A、B、C、D、E，5个计数点（每两个计数点间还的4个点未画出），则打B点时的速度大小为m/s，木块的加速度大小为m/s2．（保留三位有效数字）四、计算题（共4题，要求写出必要的公式、运算过程和文字说明，共27分）16．（6分）如图所示，小球的重力为12N，绳子OA与水平方向的角度为37°，OB水平（sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=，cot37°=）；试求（1）绳子OA受到的拉力．（2）绳子OB受到的拉力．17．（6分）一滑块以初速度v0=2m/s开始从斜面顶端匀加速下滑，第4s末的速度为6m/s，求：（1）滑块下滑时的加速度；（2）第3s末的速度；（3）前3s内的位移．18．（7分）如图，用力F提拉有细绳连在一起的A、B两物体，以5m/s2的加速度匀加速竖直上升，已知A、B的质量分别是1kg和2kg，绳子所能承受的最大拉力是35N，取g=10m/s2则：（1）力F的大小是多少？（2）为使绳子不被拉断，加速上升的最大加速度是多少？19．（8分）如图所示，质量为1kg的物体放于倾角θ为37°的足够长的固定斜面底端，受到30N的水平拉力作用而由静止开始沿斜面向上运动，物体与斜面间的动摩擦因数为0.5，2s后将水平拉力撤去．（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）．求：（1）求物体能向上运动多远？（2）水平拉力撤去后还要经过多少时间物体再次回到斜面底端？参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题4分，共40分）1．（4分）在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、等效替代法、科学假设法和建立物理模型法等．以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法B．根据速度的定义式v=，当△t趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法C．在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法D．引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法【分析】质点是一种理想化的物理模型．等效替代法是一种常用的方法，它是指用一种情况来等效替换另一种情况，效果要相同；当时间非常小时，我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度，采用的是极限思维法．研究多个量之间的关系常用控制变量法．【解答】解：A、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了理想模型法，不是假设法；故A错误；B、根据速度定义式v=，当△t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法，故B正确；C、在实验探究加速度与力、质量的关系时，因为三量之间相互都有关系，故应采用控制变量法；故C正确；D、重心是物体各部分所受的重力的合力的作用点，合力与分力是等效替代的关系，因此引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法．故D正确．本题选不正确的，故选：A．【点评】在高中物理学习中，我们会遇到多种不同的物理分析方法，这些方法对我们理解物理有很大的帮助；故在理解概念和规律的基础上，更要注意科学方法的积累与学习．2．（4分）一木箱放在水平地面上，并在水平拉力作用下匀速运动．下面说法正确的是（）A．木箱受到的重力和地面对木箱的弹力是一作用力和反作用力B．木箱对地面的压力和地面对木箱的弹力是一对作用力和反作用力C．地面对木箱的摩擦力和木箱对地面的摩擦力是一对平衡力D．水平拉力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力【分析】①平衡力的判断，两个力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上．缺一不可．②相互作用力的判断，两个力必须互为施力物体和受力物体，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上．【解答】解：A、木箱受到重力和地面对木箱的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故A错误；B、木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力，互为施力物体和受力物体，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对作用力和反作用力，故B正确；C、地面对木箱的摩擦力和木箱对地面的摩擦力，互为施力物体和受力物体，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对作用力和反作用力，故C错误；D、木块水平方向上受到水平拉力和地面对木箱的摩擦力，是一对平衡力，故D错误．故选：B．【点评】相互作用力是发生在两个物体之间的，一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体对它的作用力，明确一对平衡力与一对作用力与反作用力的区别．3．（4分）如图甲、乙所示，乙图中斜面体固定不动，物体P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动，关于物体P所受的摩擦力，下列说法正确的是（）A．甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相同B．甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相反C．甲、乙两图中物体P均不受摩擦力D．甲图中物体P不受摩擦力，乙图中物体P受摩擦力，方向和F方向相同【分析】因两物体均做匀速直线运动，故受力平衡，根据共点力平衡条件可判断摩擦力的有无及方向．【解答】解：甲中P做匀速直线运动，而甲中P物体不受外力，故甲中P没有相对于Q 的运动趋势，故甲中P不受摩擦力；乙中P也是平衡状态，但P的重力使P有一沿斜面下滑的趋势，故Q对P有向上摩擦力，故P受与F方向相同的摩擦力．故选：D．【点评】静摩擦力的有无及方向判断是摩擦力中的重点，一般是根据共点力的平衡或牛顿第二定律进行分析；必要时可以采用假设法．4．（4分）在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标，它们的位移随时间变化的规律为：汽车x=10t﹣t2，自行车x=5t，（x 的单位为m，t的单位为s）则下列说法正确的是（）A．汽车做匀加速直线运动，自行车做匀速直线运动B．经过路标后的较短时间内自行车在前，汽车在后C．在t=2.5s时，自行车和汽车相距最远D．当两者再次同时经过同一位置时，它们距路标12.5m【分析】将两车的位移随时间变化的规律与匀变速运动和匀速运动的位移公式进行对比，分析两车的运动性质．根据速度关系分析两车的位置关系．当两车的速度相等时，相距最远．由位移相等，求出时间，再求出与路标的距离．【解答】解：A、由汽车x=10t﹣t2，与x=v t+对比得到汽车的初速度为10m/s，加速度为﹣2m/s2，汽车做匀减速运动．自行车的位移x=5t，则知，自行车做匀速运动，速度为5m/s．故A 错误．B、在t=0时刻，汽车的速度较大，则经过路标后的较短时间内自行车在后，汽车在前．故B错误．C、当两车的速度相等时，相距最远，则有v0﹣a t=v，解得：t==．故C正确．D、当两者再次同时经过同一位置时位移相等，则有：x=10t﹣t2=5t，解得，t=5s，则x=25m，即它们距路标25m．故D错误．故选C【点评】本题是追及问题，首先要根据两车的位移表达式求出速度和加速度，其次要抓住隐含的临界条件，两车相距最远时速度相同．5．（4分）如图所示，用长为L的轻绳悬挂一个质量为m的小球，对小球再施加一个力，使绳与竖直方向成β角并绷紧，小球处于静止状态，此力最小为（）A．mgsinβB．mgcosβC．mgtanβD．mgcotβ【分析】以小球为研究对象，分析受力情况：重力mg，绳的拉力T和力F，根据平衡条件的推论可知，绳的拉力T和力F的合力大小等于mg，方向竖直向上，保持不变，根据作图法，确定力F最小时F的方向，再根据平衡条件求出F的最小值．【解答】解：以小球为研究对象，分析受力情况：重力mg，绳的拉力T和力F，作出力图如图所示．作图可知，当F与绳子方向垂直时，F最小．根据平衡条件得F=mgsinβ．故选：A．【点评】本题的难点在于如何运用作图法确定F取得最小值的条件，可在理解的基础上加深记忆：当两个力的合力一定时，一个分力方向不变，当两个分力相互垂直时，另一个分力有最小值．6．（4分）以下说法正确的是（）A．物体速度越大，加速度一定越大B．物体速度变化快，加速度一定大C．物体加速度不断减小，速度一定越来越小D．物体加速度不断增大，速度一定越来越大【分析】根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．加速度是描述速度变化快慢的物理量．【解答】解：A、速度大的物体加速度不一定大，例如速度大的匀速直线运动，加速度为零，故A错误．B、加速度是描述速度变化快慢的物理量．物体速度变化快，加速度一定大，故B正确；C、物体加速度不断减小，如果加速度方向与速度方向相同，速度增大，故C错误；D、物体加速度不断增大，如果加速度方向与速度方向相反，速度减小，故D错误；故选：B．【点评】把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础．7．（4分）做匀减速运动的物体经4s后停止，若在第1s内的位移是14m，则最后1s内的位移是（）A．1 m B．2 m C．5 m D．3 m【分析】采用逆向思维，结合位移时间公式求出每一秒内的位移之比，从而通过第1s 内的位移求出最后1s内的位移．【解答】解：采用逆向思维，物体做初速度为零的匀加速直线运动，根据x=得，1s内、2s内、3s内、4s内的位移之比为1：4：9：16．则逆过来看，每一秒内的位移之比为1：3：5：7，则最后1s内的位移与第1s内的位移之比为1：7，第1s内的位移是14m，则最后1s内的位移是2m．故B正确，A、C、D 错误．故选：B．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用．8．（4分）一物体在AB两点的中点由静止开始运动（设AB长度足够长），其加速度随时间变化的图象如图所示．设指向A的加速度为正方向，则从t=0时刻开始，物体的运动情况是（）A．先向A后向B，再向A、向B、4s末静止在原位置B．先向A后向B，再向A、向B、4s末静止在偏A侧某点C．先向A后向B，再向A、向B、4s末静止在偏B侧某点D．一直向A运动，4s末静止在偏向A侧的某点【分析】分析物体的运动情况：0﹣1s内，物体向A做匀加速运动；1﹣2s内，物体向A做匀减速运动；2﹣3s内，物体向A做匀加速运动；3﹣4s内，物体向A做匀减速运动；根据对称性确定4s末的速度．【解答】解：由图分析可知，物体在第1s内向A做匀加速运动；第2s内，物体继续向A做匀减速运动，2s末速度减为零；第3s内，物体向A做匀加速运动；第4s内，物体向A做匀减速运动；所以物体一直向A运动．4s末静止在偏向A侧的某点．故D正确，ABC错误．故选D【点评】本题考查根据加速度图象分析物体运动情况的能力．注意1s末和3s末物体不回头向B运动，而是由于惯性继续向A运动．9．（4分）在电梯内的地板上，竖直放置一根轻质弹簧，弹簧上端固定一个质量为m的物体．当电梯匀速运动时，弹簧被压缩了x，某时刻后观察到弹簧又被继续压缩了（重力加速度为g）．则电梯在此时刻后的运动情况可能是（）A．以大小为g的加速度加速上升B．以大小为g的加速度减速上升C．以大小为的加速度加速下降D．以大小为的加速度减速下降【分析】物体原来静止，由此可以知道物体的重力与弹簧的弹力相等，当弹簧又被继续压缩时，这时增加的弹力就是物体受的合力，由牛顿第二定律可以求加速度的大小，再判断物体的运动情况．【解答】解：因为电梯静止时，弹簧被压缩了x，由此可以知道，mg=kx，当电梯运动时，弹簧又被继续压缩了，弹簧的弹力变大了，所以物体的合力应该是向上的，大小是mg，由牛顿第二定律F=m a可得，mg=m a，所以加速度大小为a=g，合力是向上的，当然加速度的方向也就是向上的，此时物体可能是向上的匀加速运动，也可能是向下的匀减速运动，所以D正确．故选：D．【点评】根据物体所处的两种不同的情况，对物体受力分析，增加的弹力就是物体受的合力，再由牛顿第二定律可以求加速度．10．（4分）如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一轻质绳相连，质量分别为m A、m B，由于B球受到风力作用，环A与B球一起向右匀速运动．已知细绳与竖直方向的夹角为θ，则下列说法中正确的是（）A．B球受到的风力F为m B gtan θB．风力增大时，轻质绳对B球的拉力保持不变C．风力增大时，杆对环A的支持力变大D．环A与水平细杆间的动摩擦因数为【分析】先对球B受力分析，受重力、风力和拉力，根据共点力平衡条件列式分析；对A、B两物体组成的整体受力分析，受重力、支持力、风力和水平向左的摩擦力，再再次根据共点力平衡条件列式分析各力的变化．【解答】解：AB、对球B受力分析，受重力、风力和拉力，如左图风力F=m B gtanθ，故A正确；绳对B球的拉力T=，当风力增大时，θ增大，则T增大．故B错误．CD、把环和球当作一个整体，对其受力分析，受重力（m A+m B）g、支持力N、风力F 和向左的摩擦力f，如图根据共点力平衡条件可得：杆对A环的支持力大小N=（m A+m B）g，f=F，则A环与水平细杆间的动摩擦因数为μ==，故D错误；对整体分析，竖直方向上杆对环A的支持力N A=（m A+m B）g，风力增大时，杆对环A的支持力，故C错误；故选：A．【点评】本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答．注意整体法和隔离法的应用．二、多项选择题（每小题6分，共24分．全部选对得6分，选对但选不全得3分，错选、未选得0分）11．（6分）如图所示为一轻质弹簧弹力大小F和长度x的关系图象，根据图象判断，下列结论正确的是（）A．弹簧的劲度系数为1N/mB．弹簧的劲度系数为100N/mC．弹簧的原长为6cmD．弹力的大小为2N时，弹簧伸长了2cm【分析】由弹簧弹力大小F和长度x的关系，读出弹力为零时弹簧的长度，即为弹簧的原长；由图读出弹力为F=2N，弹簧的长度为x=4cm，求出弹簧压缩的长度，由胡克定律求出弹簧的劲度系数．【解答】解：C、由图读出，弹簧的弹力F=0时，弹簧的长度为L0=6cm，即弹簧的原长为6cm，故C正确；AB、由图读出弹力为F1=2N，弹簧的长度为L1=4cm，弹簧压缩的长度x1 = L0﹣L1=2cm=0.02m；由胡克定律得：弹簧的劲度系数为k==N/m =100N/m；故A错误，B正确；D、由图知，F=2N时，x=4cm或8cm，则弹簧压缩了6cm﹣4cm=2cm，或伸长了8cm ﹣6cm=2cm，故D错误．故选：BC．【点评】在胡克定律公式f=kx中，x是弹簧伸长或压缩的长度，不是弹簧的长度，弹力与形变量成正比．12．（6分）如图所示，一个质量为4kg的半球形物体A放在倾角为θ=37°的斜面B上静止不动．若用通过球心的水平推力F=10N作用在物体上，物体仍静止在斜面上，斜面仍相对地面静止．已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，取g=10m/s2，则（）A．物体A受到斜面B的摩擦力增加8 NB．物体A对斜面B的作用力增加10 NC．地面对斜面B的弹力不变D．地面对斜面B的摩擦力增加10 N【分析】对没有施加力F时的半球进行受力分析，根据平衡条件求出物体受到的摩擦力；以整体为研究对象求出地面对斜面的摩擦力，然后进行比较．【解答】解：A、没有施加力F时，对物体受力分析：根据平衡条件：f=mgsinθ=4×10×0.6=24N施加力F后，对物体受力分析，如图：根据平衡条件，在斜面方向：f′+Fcosθ=mgsinθ代入数据解得：f′=16N故物体受到斜面的摩擦力减少：△f=24N﹣16N=8N，故A错误；B、没有施加力F时根据平衡条件A受斜面作用力与重力等大反向，即大小为40N，根据牛顿第三定律物体A对斜面的作用力为40N反向向下，施加力F后物体A对斜面的作用力如图：F=N=10N，可以看出物体对斜面的作用力不是增加10N，故B错误；C、以整体为研究对象，力F的是水平的，所以不影响竖直方向的受力，地面对斜面的弹力大小不变，故C正确；D、以整体为研究对象，水平方向增加了10N的力F，根据平衡条件得地面对斜面的摩擦力增加10N．故D正确．故选：CD．【点评】本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答．注意整体法和隔离法的应用．13．（6分）某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，5s内物体的（）A．路程为65 mB．位移大小为25 m，方向向上C．速度改变量的大小为10 m/sD．平均速度大小为13 m/s，方向向上【分析】根据上升的位移大小和下降的位移大小求出路程的大小，从而得出位移的大小和方向，根据速度时间公式求出速度的变化量，结合平均速度的推论求出平均速度．【解答】解：A、物体上升到最高点的时间，则下降的时间t2=2s，上升的位移大小，下降的位移大小，则路程s=x1+x2=45+20m=65m．故A正确．B、位移的大小x=x1﹣x2=45﹣20m=25m，方向向上，故B正确．C、速度的变化量△v=gt=10×5m/s=50m/s，故C错误．D、5s末的速度v=v0﹣gt=30﹣50m/s=﹣20m/s，则平均速度的大小，方向向上，故D错误．故选：AB．【点评】解决本题的关键掌握处理竖直上抛运动的方法，可以分段分析，也可以全过程分析求解，难度不大．14．（6分）有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的s﹣t图象如图中甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v﹣t图象如图中乙所示．根据图象做出的判断正确的是（）。
2020-2021学年吉林吉林市高一上学期期末考试物理卷(解析版).doc
2020-2021学年吉林吉林市高一上学期期末考试物理卷（解析版）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1. （知识点：自由落体运动）（8分）一颗自由下落的小石头，经过某点时的速度是10 m/s，经过另一点时的速度是30 m/s，求经过这两点的时间间隔和两点间的距离。
(取g＝10 m/s2) 【答案】2s，40m【解析】试题分析：由运动学公式vt=v0+gt（2分）t =vt-v0/gt=2s(2分)2gh= vt2-v02 （2分）得h =40m（2分）考点：匀变速运动的规律（8分）如图所示，光滑金属球的重力G＝40 N．它的左侧紧靠竖直的墙壁，右侧置于倾角θ＝37°的斜面体上。
已知斜面体处于水平地面上保持静止状态，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.求：(1)墙壁对金属球的弹力大小；(2)水平地面对斜面体的摩擦力的大小和方向【答案】（1）30N；（2）30N水平向左【解析】试题分析：（1）金属球静止，则它受到的三力平衡。
由平衡条件可得墙壁对金属球的弹力为（3分）（2）斜面体对金属球的弹力为（2分）由斜面体平衡可知地面对斜面体的摩擦力大小为评卷人得分（2分）摩擦力的方向水平向左（1分）考点：共点力的平衡（10分）在消防演习中，消防队员从一根竖直的长直轻绳上由静止滑下，经2.5s落地．为了获得演习中的一些数据，以提高训练质量，研究人员在轻绳上端安装一个力传感器并与数据处理系统相连接，用来记录消防队员下滑过程中轻绳受到的拉力与消防队员重力的比值随时间变化的情况．已知某队员在一次演习中的数据如图所示，求该消防队员在下滑过程中的最大速度和落地速度各是多少？（g取10m/s2）【答案】4m/s，1m/s。
【解析】试题分析：该消防队员先在t1=1s时间内以a1匀加速下滑．然后在t2=1.5s时间内以a2匀减速下滑．前1s内，由牛顿第二定律得：mg-F1=ma1得，a1=g - F1/m = 4m/s2（3分）所以最大速度vm=a1t1代入数据解得：vm=4m/s（2分）后1.5s由牛顿第二定律得：F2-mg=ma2得，a2=F2/m - g = 2m/s2（3分）队员落地时的速度v=vm-a2t2代入数据解得：v=1m/s（2分）考点：匀变速运动的规律（10分）在建筑装修中，工人用质量为5.0kg的磨石A对地面和斜壁进行打磨，已知A与地面、A与斜壁之间的动摩擦因数μ均相同.(g取10 m/s2)(1)当A受到水平方向的推力F1＝25 N打磨地面时，A恰好在水平地面上做匀速直线运动，求A与地面间的动摩擦因数μ.(2)若用A对倾角θ＝37°的斜壁进行打磨(如图所示)，当对A施加竖直向上的推力F2＝60 N时，则磨石A 从静止开始沿斜壁向上运动2 m(斜壁长>2 m)所需时间为多少？(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8) 【答案】（1）0.5；（2）2s。
2020-2021学年吉林省吉林市高一(上)期末物理试卷(含解析)
2020-2021学年吉林省吉林市高一（上）期末物理试卷一、选择题（共12题，每小题4分，共48分）1.2019年10月8日，本年度诺贝尔物理学奖授予吉姆・皮布尔斯、米歇尔・麦耶和迪迪埃・奎洛兹。
物理学史上许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。
关于科学家的贡献，下列说法正确的是，()A. 亚里士多德设计了理想斜面实验，论证了运动不需要力产生，也不需要力维持B. 胡克用逻辑推理的方法得出了弹簧的伸长与外力的关系C. 笛卡尔认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同D. 伽利略将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动2.2018年5月14日，川航8633号班机在由重庆飞往拉萨的过程中发生事故，飞机6时25分从重庆江北机场起飞，约40分钟后在高度达到9800m、速率达到790km/ℎ时，驾驶舱右座挡风玻璃破裂脱落，机组人员克服各种困难，使飞机最终在事故发生35分钟后安全降落于成都双流机场。
已知江北机场到双流机场的距离约360km。
下列说法正确的是()A. 事故飞机飞行的路程约为360 kmB. 塔台工作人员在研究事故飞机飞行轨迹时，可以把飞机视为质点C. “6时25分”和“40分钟“，前者表示“时间”、后者表示“时刻”D. 事故飞机在飞行过程中的平均速度大小是790km/ℎ3.足球运动是目前全球体有界最具影响力的运动项目之−，深受青少年喜爱。
如图所示为四种与足球有关的情境，下列说法中正确的是()A. 图甲中，静止在地面上的足球对地面的压力就是它的重力B. 图乙中，静止在光滑水平地面上的两个足球相互接触，每个足球均受2个力作用C. 图丙中，足球被踢起过程中，足球受到的弹力是由于足球发生形变而产生的D. 图丁中，足球被停下来过程中，运动员对球的作用力大于球对运动员的作用力4.上海跳高运动员王雪毅在沈阳进行的2019年全国田径锦标赛上，以1米86获女子跳高冠军。
若不计空气阻力，下列说法正确的是()A. 王雪毅起跳时地而对她的弹力大于她对地面的压力B. 王雪毅起跳后在上升过程中，她处于失重状态C. 王雪毅起跳前需要助跑是要产生较大的惯性D. 王雪毅落到软垫后一直做减速运动5.一辆汽车在教练场上沿着平直的道路行驶，其运动的位移−时间图象如图所示，以下有关汽车的运动描述正确的是()A. 10s～20s这段时间内汽车做匀速直线运动B. t=30s时汽车在返回出发点的途中C. t=40s时汽车离出发点最远D. 汽车前10s内的平均速度小于前20s内的平均速度6.一个从地面上竖直上抛的物体，它两次经过一个较低点A的时间间隔是5s，两次经过一个较高点B的时间间隔是3s，则AB之间的距离是(g=10m/s2)()A. 80mB. 40mC. 20mD. 初速未知，无法确定7.如图所示，质量分别为1kg和2kg的物体A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连，现用大小为30N的水平恒力F作用在A上，使A、B向左一起做匀加速直线运动，运动过程中A、B相对静止。
2020-2021学年高一上学期期末考试物理试题及答案解析
2020-2021学年高一上学期期末考试物理试卷一．选择题（共10小题，满分40分，每小题4分） 1．下列物理量属于矢量的是（ ） A ．质量B ．重力C ．时间D ．路程2．A 、B 两小球从不同高度自由下落，同时落地，A 球下落的时间为t ，B 球下落的时间为t 2，当B 球开始下落的瞬间，A 、B 两球的高度差为（ ）A ．gt 2B ．38gt 2C ．34gt 2D ．14gt 23．一物体受到两个力的作用，大小分别是6N 和4N ．其合力F 大小的范围是（ ） A ．2 N ≤F ≤10 NB ．4 N ≤F ≤10 NC ．6 N ≤F ≤10 ND ．4 N ≤F ≤6 N4．国际单位制中，力学基本单位是（ ） A ．千克，米，秒 B ．牛顿，千克，秒 C ．牛顿，米，秒D ．牛顿，千克，米5．如图所示，用倾角为37°的光滑木板AB 托住质量为m 的小球，小球用轻质弹簧系住，当小球处于静止状态时，弹簧恰好水平。
下列说法正确的是（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）（ ）A ．小球静止时，弹簧弹力的大小为35mgB ．小球静止时，木板对小球的弹力大小为53mgC ．当木板AB 突然向下撤离的瞬间小球的加速度大小为gD ．当木板AB 突然向下撤离的瞬间小球的加速度大小为54g6．如图所示，车的顶棚上用细线吊一个质量为m 的小球，车厢底板上放一个质量为M 的木块，当小车沿水平面直线运动时，小球细线偏离竖直方向角度为θ，木块和车厢保持相对静止，重力加速度为g ，下列说法中正确的是（ ）A．汽车正向右匀减速运动B．汽车的加速度大小为gcosθC．细线对小球的拉力大小为mgD．木箱受到的摩擦力大小为Mgtanθ7．某同学站在电梯底板上，利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况，如图4所示的v﹣t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况（向上为正方向）。
2023届吉林梅河口市第五中学物理高一上期末预测试题含解析
7、如图所示，甲、乙两位同学做“拔河”游戏．两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子水平，然后各自向两侧拖拉．若凳子下表面各处的粗糙程度相同，两位同学手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四块砖，下列说法中正确的是( )
A.由于甲端比较轻，甲容易将凳子拉向自己
B.谁用的力气大就可以将凳子拉向自己
A.滑块加速时受到向右的滑动摩擦力，减速时受到向左的滑动摩擦力
B.滑块刚放上去时受到的摩擦力大小一定为μmg
C.滑块始终没有受到静摩擦力作用
D.传送带减速时滑块受到的摩擦力可能变为ma
11、汽车以10m/s的速度在公路上匀速行驶，驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人，于是刹车礼让，汽车恰好停止在斑马线前，假设驾驶员反应时间为0.5s，汽车运动的v-t图如图所示．下列说法正确的是
（1）从木块放到木板上到它们达到相同速度所用的时间t；
（2）小物块与木板间的动摩擦因数
参考答案
一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）
1、D
【解析】AB．超重、失重时，重力没有变化，视重发生变化，故AB错误；
C．完全失重就是物体受到的重力不变，用来提供加速度，故C错误；
D.在A离开墙壁的瞬间，弹簧处于伸长状态，且两球速度不等，弹簧长度会发生变化，弹簧弹力会不断变化，A、B两球不会一起向右做匀速运动，故D错误。
5、B
【解析】明确平均速度等于位移与时间的比值，根据题意确定位移和时间即可求出平均速度大小
【详解】小李的位移为33.8km，用时t＝1h，故平均速度为： ，故B正确，ACD错误．故选B
C.椭圆轨道半长轴长的行星，绕太阳运行一周的时间也长
吉林省磐石一中伊通一中梅河口五中四平一中等2020_2021学年高一物理上学期期末考试试题
吉林省磐石一中、伊通一中、梅河口五中、四平一中等2020-2021学年高一物理上学期期末考试试题考生注意：1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共110分。
考试时间100分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：人教版必修第一册。
第I卷(选择题共48分)选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，第1～8小题只有一个选项正确，第9～12小题有多个选项正确。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。
1.下列说法正确的是A.物体的重心位置一定在物体上B.重力仅有受力物体，没有施力物体C.同一个物体放在北极时所受的重力大于放在赤道时所受的重力D.放置在水平面上的物体对水平面的压力就是物体所受的重力2.安全带是保障行车安全的一道防线。
下列说法正确的是A.系好安全带可以减小人的惯性B.系好安全带可以增大人的惯性C.若未系好安全带，刹车时最有可能受到伤害的是人体背部D.若未系好安全带，刹车时最有可能受到伤害的是人体面部3.一辆汽车因故紧急刹车做匀减速运动直到静止，已知从刹车开始第1s内汽车运动的位移大小为20m，最后1s内运动的位移大小为4m。
下列说法正确的是A.汽车的刹车时间为3sB.汽车的刹车时间为4sC.汽车刹车时的加速度大小为5m/s2D.汽车刹车时的加速度大小为6m/s24.原地起跳摸高是篮球和羽毛球重要的训练项目之一。
训练过程中，运动员先由静止下蹲一段位移，经过充分调整后，发力跳起摸到了一定的高度。
关于摸高整个过程中的失重与超重，下列说法正确的是A.下蹲阶段先超重后失重，上升阶段先超重后失重B.下蹲阶段先失重后超重，上升阶段先超重后失重C.下蹲阶段先失重后超重，上升阶段先失重后超重D.下蹲阶段先超重后失重，上升阶段先失重后超重5.如图所示，轻质三角支架的水平杆末端放着一盆花，斜杆与竖直墙面的夹角为θ，若花盆(看成质点)的质量为m，重力加速度大小为g。
吉林省吉林市普通高中2020-2021学年高一(上)期末物理试题
吉林省吉林市普通高中2020-2021学年高一（上）期末物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．在下列与运动学相关的表述中，正确的是（）A．研究芭蕾表演的舞姿时，可把演员看作质点B．时间有方向，所以时间是矢量C．在单向直线运动中位移的大小等于路程D．平均速率就是平均速度的大小2．下列各组仪器，用来测量国际单位制中的三个力学基本物理量的是（）A．米尺、弹簧秤、压强计B．米尺、天平、秒表C．米尺、测力计、打点计时器D．量筒、天平、秒表3．在物理学的发展过程中，许多物理学家的研究推动了人类文明的进程。
在对以下几位物理学家所做的贡献的叙述中，正确的是（）A．亚里士多德认为较重物体与较轻物体下落的一样快B．伽利略通过理想斜面实验认为物体的运动不需要力维持C．笛卡尔认为如果物体受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一方向运动下去D．牛顿认为力不仅可以维持物体的运动，而且可以改变物体的运动状态4．下列说法中正确的是A．超重时物体所受的重力不变B．生活小区电梯启动瞬时，电梯中的人就处于超重状态C．超重就是物体所受的重力增加D．飞机减速下降过程中，飞机中的乘客处于失重状态5．某物体做直线运动的x-t图像如图所示，下列说法中正确的是A．物体在2s末回到出发点B．物体在2s末距出发点最远C．物体在0-1s内做匀加速运动D．物体在0-2s内运动方向不变6．质量为m的物体，沿倾角为θ，质量为M的斜面匀速下滑，如图所示，若物体与斜面间的动摩擦因数为μ1，斜面与水平地面间的动摩擦因数为μ2，物体下滑过程中，斜面仍静止在地面上，下述正确的是（）A．地面对斜面的支持力小于（m+M）gB．地面对斜面的支持力大于（m+M）gC．斜面不受地面的摩擦力作用D．斜面受到地面的摩擦力的方向一定平行地面向左7．春节期间人们放飞孔明灯表达对新年的祝福，如图所示，孔明灯在竖直Oy方向做匀加速运动，在水平Ox方向做匀速运动，孔明灯的运动轨迹可能为（）A．直线OA B．曲线OBC．曲线OC D．曲线OD8．甲同学站在三楼阳台上，同时以v0的速率抛出两个小球，其中一个球竖直上抛，另一个球竖直下抛，它们落地的时间差为1t∆，乙同学站在六楼阳台上，以同样的方式抛出两个小球，它们落地的时间差为2t∆，丙同学在轻绳的两端各拴一个小球，用手拿着绳子上端的小球，站在三层楼的阳台上，释放小球，使小球自由下落，两小球相继落地t∆，如果丁同学站在六层楼的阳台上，同样的方法释放小球，让小球自由的时间差为3下落则两小球相继落地的时间差4t∆，不计空气阻力，几个时间差相比较（）A．1t∆小于2t∆B．1t∆大于2t∆C．3t∆小于4t∆D．3t∆大于4t∆二、多选题9．某同学用水平力推教室的讲台，但没推动，下列说法正确的是A．推力小于摩擦力B．推力小于讲台所受合力C．讲台所受合外力为零D．推力小于或等于讲台最大静摩擦力10．我国的高速铁路正式投入运营的里程数全球第一。
吉林省梅河口市第五中学高一物理上册第一学期期末考试题含解析
吉林省梅河口市第五中学高一物理上册第一学期期末考试题含解析一、选择题1．生活中常使用贴在墙上的吸盘挂钩来挂一些物品，吸盘受到拉力不易脱落的原因是（）A．大气压力大于重力B．大气压力与重力平衡C．吸盘所受摩擦力大于所挂物体的重力D．吸盘所受摩擦力与所挂物体的重力平衡2．如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直墙上，物体静止不动，则可知A．F增大时静摩擦力也增大 B．静摩擦力方向竖直向上C．静摩擦力方向竖直向下 D．因为静摩擦力大于重力，所以没有下滑3．如图所示，质量为m的物体在水平拉力F作用下，沿粗糙水平面做匀加速直线运动，加速度大小为a；若其他条件不变，仅将物体的质量减为原来的一半，物体运动的加速度大小为a'，则（）A．a a<'<'<B．2a a aC．2a aa a'>'=D．24．盐城某火车转弯处规定速度为60km/h，下列说法中正确的是（）A．轨道的弯道应是内轨略高于外轨B．轨道的弯道应是外轨和内轨等高C．如果火车按规定速率转弯，轨道对车轮无侧向压力D．如果火车按规定速率转弯，轨道对车轮有侧向压力5．如图所示，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ角的拉力F作用下加速运动．已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，下列判断正确的是( )A．物体受到的摩擦力大小为F cosθB．物体受到的摩擦力大小为μmgC．物体对地面的压力大小为mgD．物体受到地面的支持力大小为mg-F sinθ6．一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它在第1s内的位移恰为它在最后1s内位移的三分之一，则高度为（10m/s2）（）A．15m B．20m C．11.25m D．31.25m7．金属小桶侧面有一小孔A，当桶内盛水时，水会从小孔A中流出．如果让装满水的小桶自由下落，不计空气阻力，则在小桶自由下落过程中（）A．水继续以相同的速度从小孔中喷出B．水不再从小孔喷出C．水将以更大的速度喷出D．水将以较小的速度喷出8．一台电视机静止放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A．它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力B．桌面对它的支持力与它所受重力是一对平衡力C．它所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力D．它对桌面的压力就是它所受的重力，这两个力是同一种性质的力9．如图所示，A、B两物体紧贴在圆筒的竖直内壁上，且随圆筒一起做匀速圆周运动，则A．周期T A<T B B．周期T A>T BC．线速度v A=v B D．线速度v A>v B10．如图所示，在加速上升的电梯中，小明站在一个台秤上．下列说法正确的是A．人对秤的压力与秤对人的支持力是一对平衡力B．秤对人的支持力与人的重力是一对平衡力C．秤对人的支持力等于人对秤的压力D．人处于失重状态11．下列关于力的说法中，正确的是（）A．力不能离开施力物体和受力物体而独立存在B．马拉车前进，马对车有拉力作用，但车对马没有拉力作用C．力是物体运动的原因，物体不受力的作用，就一定处于静止状态D．只有两个物体直接接触时才会产生力的作用12．国际单位制中与力学有关的三个基本单位是A．kg、m、s B．g、m、N C．kg、km、N D．kg、m、N13．如图所示，一个重球挂在光滑的墙上，若保持其他条件不变，而将绳的长度增加时，则（）A．球对绳的拉力增大B．球对墙的压力增大C．球对墙的压力不变D．球对墙的压力减小14．汽车以20m/s的速度做匀速直线运动。
2020-2021学年吉林吉林市高一上期期末考试物理卷(解析版).doc
2020-2021学年吉林吉林市高一上期期末考试物理卷（解析版）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1. （知识点：描述圆周运动的物理量）广州和长春处在地球不同的纬度上，试比较这两地的建筑物随地球自转时角速度线速度的大小关系。
【答案】【解析】试题分析：广州角速度为，线速度为，长春角速度为，线速度为因为随地球自转，则由于＞,根据公式，可得则考点：考查了匀速圆周运动规律的应用从20m高处以15m/s的速度水平抛出一个物体，不计空气阻力，g=10m/s.求：（1）物体在空中运动的时间多长；（2）物体落地点离抛出点的水平距离s为多大。
【答案】（1）（2）【解析】试题分析：（1）在竖直方向上做自由落体运动，根据公式得(2)在水平方向上做匀速直线运动，根据得考点：考查了平抛运动规律的应用轰炸机在距离地面490m的高空以20m/s的速度水平飞行投弹。
为了使炸弹命中，必须在与目标水平距离为_________________m远处投弹，炸弹投出后经____________________ S能命中目标。
【答案】200m，10s【解析】试题分析：炸弹做平抛运动，在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，所以下降时评卷人得分间为，即10s能命中目标，在水平方向上做匀速直线运动，所以有，所以需要距离目标200m处投弹考点：考查了平抛运动规律的应用质量为1000kg的汽车，行驶到一座半径为40m的圆形凸桥顶时，如果汽车队桥的压力恰好为零，则此时汽车所需向心力大小为_________________N，汽车的速度大小为__________________ m/s(g取10m/s) 【答案】,20m/s【解析】试题分析：压力恰好为零，说明重力完全充当向心力，即，根据牛顿第二定律可得：，解得：考点：考查了圆周运动规律的应用用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动，正确的（）A.小球在圆周最高点时所受向心力一定是重力B.小球在圆周最高点时绳子的拉力不可能为零C.小球在圆周最低点时的拉力一定大于重力D.若小球刚好在竖直平面内做圆周运动，则其在最高点速率是【答案】CD【解析】试题分析：若小球刚好在竖直平面内做圆周运动，则小球在最高点重力完全充当向心力，即，所以当时则绳子的拉力为零，如果，则绳子的拉力和重力的合力充当向心力，AB错误D 正确；小球在圆周最低点时，拉力和重力的合力充当向心力，根据牛顿第二定律可得：，解得，所以大于重力，C正确；考点：考查了竖直面上的圆周运动关于地球同步通讯卫星，下列说法正确的是（）A.它一定在赤道上空运行B.各国发射的这种卫星轨道半径都一样C.它运行的线速度一定小于第一宇宙速度D.它运行的线速度介于第一和第二宇宙速度之间【答案】ABC【解析】试题分析：地球同步卫星由于运动周期和地球自转同步，所以周期一定，半径一定，在赤道的正上方，AB正确，第一宇宙速度，地球同步卫星轨道半径为，所以同步卫星的线速度小于第一宇宙速度，C正确D错误；考点：考查了地球同步卫星某质点做曲线运动时，则（）A.在某一点的速度方向是该曲线的切线方向B.在任意时间内位移的大小总是大于路程C.在任意时刻质点受到的合外力不可能为零D.速度的方向与合外力的方向必不在一条直线【答案】ACD【解析】试题分析：曲线运动的运动方向沿切线方向，做曲线运动物体的位移大小总小于路程，做曲线运动时，物体的速度时刻变化着，即存在加速度，所以合力不为零，当物体受到的合力与运动方向不同线时，物体做曲线运动，故ACD正确考点：考查了对曲线运动的理解关于曲线运动的条件，以下说法正确的是（）A.物体受变力作用才做曲线运动B.物体受恒力作用也可能做曲线运动C.物体所受合力为零不可能做曲线运动D.物体只要收到合外力就一定曲线运动【答案】BC【解析】试题分析：当物体受到的合力与速度方向不共线时，物体做曲线运动，所受合力可以是变力也可以是恒力，如平抛运动过程中只受重力作用，为恒力，当物体受到的合力为零时，物体做匀速直线运动或者处于静止状态，故BC正确考点：考查了物体做曲线运动条件关于抛体运动，下面说法正确的是（）A.平抛运动是曲线运动，速度不断改变，不可能是匀变速运动B.平抛运动可以分解为一个方向的匀速直线和另一个方向的匀变速运动C.平抛运动落地时的水平位移与初速度大小无关D.平抛运动的落地时间与初速度大小无关【答案】BD【解析】试题分析：平抛运动是曲线运动，在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，过程中只受重力作用，是匀变速曲线运动，A错误B正确；平抛运动的落地时间，与初速度无关，D正确，平抛运动落地的水平位移，与初速度有关，C错误；考点：考查了平抛运动规律的应用关于曲线运动，下列说法正确的是（）A.任何曲线运动都是变速运动B.任何变速运动都是曲线运动C.曲线运动在某点处的速度在该点的切线方向上，因而方向是变化的D.曲线运动在某点处的速度方向与加速度的方向相同【答案】AC【解析】lD.做匀速圆周运动的物体处于平衡状态【答案】C【解析】试题分析：匀速圆周运动是速度大小恒定，方向时刻在变的曲线运动，因为向心加速度指向圆心，加速度方向时刻在变，所以不是匀速运动也不是匀变速运动，而是变加速运动，AB错误C正确；做匀速圆周运动的物体合力不为零，不是平衡状态，故D错误考点：考查了对匀速圆周运动的理解甲乙两个质点间的万有引力大小为F，若甲物体的质量不变，乙物体的质量增加到原来的2倍，同时，它们之间的距离减为原来的1/2,则甲乙两个物体的万有引力大小将变为（）A.FB.F/2C.8FD.4F【答案】C【解析】试题分析：变化前，两者之间的万有引力为，变化后，所以C 正确考点：考查了万有引力定律关于万有引力公式F=Gm m/r,以下说法正确的是（）A.公式只适用于星球之间的引力计算，不适用于质量较小的物体B.当两物体间的距离趋近于0时，万有引力趋近于无穷大C.两物体间的万有引力也符合牛顿第三定律D.公式中引力常量G的值是牛顿规定的【答案】C【解析】试题分析：万有引力定律适用于一切质点间的引力计算，A错误；当两物体间的距离趋近于无穷大时，两物体不能看做质点，所以万有引力定律不再适用，B错误；两物体间的万有引力属于一对相互作用力，规律符合牛顿第三定律，C正确；万有引力常量是卡文迪许通过实验测得的，D错误；考点：考查了对万有引力定律的理解一辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线由M向N行驶，速度逐渐减小，如图所示，分别画出了汽车转弯时所受合力的四种方向，你认为正确的是（）【答案】B【解析】试题分析：做曲线运动的物体受到的合力指向轨迹的内侧，由于速度减小，所以合力与速度方向的夹角为钝角，故只有B正确考点：考查了曲线运动。
2023届梅河口市第五中学物理高一第一学期期末检测模拟试题含解析
B.伽利略在图(b)中把实验和逻辑推理和谐地结合起来
C.伽利略从图(a)中得出:自由落体运动是匀加速直线运动
D.伽利略从图(b)中得出:力是维持物体运动的原因
二、实验题
11、（4分）某轻质弹簧的弹力大小与其长度的关系如图所示，则：
（1）弹簧的原长为_____cm；
二、实验题
11、①.10②.200③.14
【解析】由弹簧的长度L和弹力F大小的关系图象，读出弹力为零时弹簧的长度，即为弹簧的原长；由胡克定律求出弹簧的劲度系数；根据胡克定律求出弹簧长x1时，x1的大小
【详解】（1）由图读出，弹簧 弹力F=0时，弹簧的长度为L0=10cm，即弹簧的原长为10cm
（2）由图读出弹力为F1=20N，弹簧的长度为L1=20cm，弹簧射出的长度为：x1=L1-L0=20-10=0.10m，由胡克定律得弹簧的劲度系数为：
（3）弹簧长x1时，弹力的大小F′=8N，由：k（x1-L0）=F′，代入数据可得：x1=0.14m=14cm
【点睛】本题主要考查了胡克定律，注意胡克定律公式F=kx中，x是弹簧伸长或压缩的长度，不是弹簧的长度
12、C
【解析】因橡皮筋仍然伸长到O点，可知OC和OB的拉力的合力是一定的，由于OB的弹簧的大小及方向确定，可知弹簧OC的方向和弹力大小都是唯一确定值，故选C。
D．由牛顿第一定律可知，外力停止作用后，物体由于惯性会保持原来的运动状态，故D错误；
故选B。
6、AC
【解析】A.平抛运动 加速度恒为重力加速度，它是曲线运动，故A正确；
B.做直线运动的物体如果合外力变化，加速度也会变化，故B错误；
C.速度方向沿曲线的切线方向，故曲线运动的物体速度方向一定变化，C正确；
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一、多选题1. 下列关于摩擦力的说法中正确的是( )A. 静止的物体可以受到滑动摩擦力，运动的物体也可以受到静摩擦力B. 物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力C. 相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力也增大D. 两物体间有弹力但不一定有摩擦力，而两物体间有摩擦力则一定有弹力【答案】ABD【解析】试题分析：静摩擦力只是阻碍相对运动趋势，受静摩擦力的物体可以静止也可以运动；故A正确；滑动摩擦力不一定阻碍物体的运动，物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力，如汽车的启动轮受到地面的摩擦力，使汽车运动，而不是阻碍汽车运动；故B正确；滑动摩擦力与正压力有关，静摩擦力与压力无关；故C错误；两物体之间有滑动摩擦力时，两物体一定接触，且相互挤压，即存在弹力作用，反之则不一定；故D正确。
考点：摩擦力【名师点睛】摩擦力的概念是：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力．根据两个物体的运动情况不同，摩擦力分为两种：当一个物体在另一个物体表面滑动时，产生的摩擦力叫滑动摩擦力；当只有相对运动趋势时产生的叫静摩擦力。
2. 下列关于力的说法中正确的是( )A. 只有直接接触的物体之间才会有弹力的作用B. 力的大小可以用天平来直接测量C. 摩擦力的方向一定与接触面相切D. 重力的方向一定垂直于接触面向下【答案】AC【解析】试题分析：产生弹力的条件为：直接接触，发生弹性形变，故只有直接接触的物体之间才会有弹力的作用，故A正确；天平直接测量质量，弹簧秤用来测量力的大小，故B错误；因为摩擦力总是阻碍物体相对运动或相对运动趋势，因此，其方向也总与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，即与接触面相切，故C正确；重力的方向竖直向下，不一定垂直接触面向下，故D错误。
考点：滑动摩擦力；力的概念及其矢量性；重力【名师点睛】产生弹力的条件为：直接接触，发生弹性形变．力的大小通过弹簧秤测量，摩擦力的方向与接触面相切，重力的方向竖直向下。
3. 将力F 分解为F1，F2 两个分力，则下列说法正确的是( )A. F1，F2和F 同时作用在物体上B. 由F 求F1或F2叫做力的分解C. 由F1，F2 求F 叫做力的合成D. 力的合成和分解都遵循平行四边形定则【答案】BCD【解析】试题分析：分力不是物体所受到的力，F1、F2是两个分力．故A错误；由F求F1或F2叫做力的分解，选项B正确；由F1，F2求F叫做力的合成，选项C正确；力的合成和分解都遵循平行四边形定则，选项D正确；故选BCD．考点：力的合成和分解二、选择题4. 如图所示，轻绳AB 能承受的最大拉力为100N，在它下面悬挂一重为50N 的重物，分两种情况缓慢地拉起重物。
第一次，施加一水平方向的力F 作用于轻绳AB 的O 点；第二次用拴有光滑小环的绳子，且绳子所能承受的最大拉力也为50N。
绳子刚好断裂时，绳AB 上部分与竖直方向的夹角分别为θ1和θ2，关于两者大小关系的说法中正确的是（）A. θ1>θ2B. θ1=θ2C. θ1<θ2D. 无法确定【答案】B【解析】试题分析：第一次，绳子固定在O点，施加一水平方向的力F作用于绳子，受力如图，因为BO绳的拉力为50N，此时当AO绳的拉力为100N时，AO刚好被拉断，则绳AB上部分与竖直方向的夹角θ1=60°．第二次用拴有光滑小环的绳子，因为F1=F2=50N，当F=50N时受力如图，绳刚好断裂，此时绳AB上部分与竖直方向的夹角θ2=60°．所以θ1=θ2．故B正确，ACD错误．故选B。
考点：物体的平衡5. 下列哪组力有可能为平衡力（）①3N、4N、8N ②3N、5N、1N ③4N、7N、8N ④7N、9N、16NA. ①③B. ③④C. ①④D. ②④【答案】B②3N与5N合成最小2N，不可能为1N，故三力不可能平衡，故错误；③4N与7N合成最大11N，最小3N，可能为8N，故故三力可能平衡，故正确；④7N与9N合成最大16N，可以与第三个力平衡，故正确；故选B。
考点：力的平衡6. 如图所示，在一座寺庙门口吊着一口大钟，在大钟旁边并排吊着撞锤，吊撞锤的轻绳长为L，与吊撞锤的点等高且水平相距处有一固定的光滑定滑轮，一和尚将轻绳一端绕过定滑轮连在撞锤上，然后缓慢往下拉绳子另一端，使得撞锤提升竖直高度L/2 时突然松手，使撞锤自然的摆动下去撞击大钟，发出声音。
（重力加速度g）则A. 在撞锤上升过程中，和尚对绳子的拉力大小不变B. 在撞锤上升过程中，撞锤吊绳上的拉力大小不变C. 突然松手时，撞锤的加速度大小等于gD. 突然松手时，撞锤的加速度大小等于g【答案】D【解析】试题分析：因为撞锤在缓慢上升，合力为零，因为两个拉力的方向始终在改变，根据共点力平衡知，和尚对绳子的拉力和吊绳对撞锤的拉力都在变化．故A、B错误．突然松手时，撞锤受吊绳的拉力和重力两个力作用，根据几何关系知，此时吊绳与竖直方向的夹角为60度，受力如图，在此瞬间，在沿绳子方向上的合力为零，合力在垂直绳子方向，即F合＝mgsin60°＝mg，根据牛顿第二定律得，．故D正确，C错误．故选D。
考点：物体的平衡；牛顿第二定律7. 如图所示，有四块相同的坚固石块垒成弧形的石拱，其中第3、4 块固定在地面上，每块石块的两个面间所夹的圆心角为37°。
假定石块间的摩擦力可以忽略不计，则第1、2 块石块间的作用力和第1、3 块石块间的作用力的大小之比为（）A. B. C. D.【答案】C【解析】以第1块石块为研究对象，分析受力情况：重力G、第2块石块的弹力N1和第3块石块的弹力N2，如图，由平衡条件得，故选D.8. 关于重力的产生，下列说法中正确的是（）A. 只有静止的物体才受重力B. 只有在空中运动的物体才受重力C. 绕地球运动的人造卫星不受重力D. 地球本身不受重力【答案】D【解析】试题分析：任何物体都受重力作用，选项A错误；无论物体的运动状态和位置如何，地球附近的物体都受重力作用，选项BC错误；重力是地球对物体的吸引而产生的，故地球本身不受重力，选项D正确；故选D．考点：重力的产生9. 下面叙述均选自2008 年北京奥运会比赛项目的一段，存在克服重力做功的过程是跳水比赛中①、运动员从10 米高的跳台上跃入水中；②、运动员从水底迅速浮出水面。
举重比赛中③、运动员艰难的挺举起110kg 的杠铃；④、运动员举起杠铃后向前走了两步停下。
马术比赛中⑤、运动员骑马迅速冲上山坡；⑥运动员骑马在水平跑道上冲过终点后减速。
（）A. ①④⑥B. ②③⑤C. ⑥②③D. ⑤①③【答案】B【解析】试题分析：克服重力做功即重力做负功；①、运动员从10米高的跳台上跃入水中，重力做正功，故此选项错误；②、运动员从水底迅速浮出水面，重力做负功，此选项正确。
③举重比赛中、运动员艰难的挺举起110kg的杠铃，此时杠铃的重力做负功，此选项正确；④、运动员举起杠铃后向前走了两步停下，此过程中重力不做功，此选项错误。
⑤马术比赛中、运动员骑马迅速冲上山坡，此过程中重力做负功，此选项正确；⑥运动员骑马在水平跑道上冲过终点后减速，此过程中重力不做功，此选项错误；故选B。
考点：功10. 如图所示，一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A 和物块B ，跨过固定于斜面体顶端的小滑轮O ，倾角为30°的斜面体置于水平地面上．A 的质量为m ，B 的质量为3 m ．开始时，用手托住A ，使O A段绳恰处于水平伸直状态（绳中无拉力），OB绳平行于斜面，此时B 静止不动．将A 由静止释放，在其下摆过程中，斜面体始终保持静止，下列判断中错误的是（）A. 物块B 受到的摩擦力先减小后增大B. 地面对斜面体的摩擦力方向一直向右C. 小球A 所受重力的功率先增大后减小D. 小球A 的机械能先增大后减小【答案】D【解析】试题分析：由mgL=mv2，在最低点，有F-mg=m，解得F=3mg．再对物体B受力分析，受重力、支持力、拉力和静摩擦力，重力的下滑分量为F x=（4m）gsin30°=2mg，故静摩擦力先减小，当拉力大于2mg后反向变大．故A正确．对物体B和斜面体整体受力分析，由于A球向左下方拉物体B 和斜面体整体，故一定受到地面对其向右的静摩擦力．故B正确．重力的功率P=mgv y；由于小球在摆动过程中，竖直分速度先增大后减小；故小球A受重力的功率先增大后减小；故C正确；小球A摆下过程，只有重力做功，机械能守恒，故D错误；此题选择错误的选项，故选D．考点：机械能守恒定律；牛顿第二定律；功率11. 下列说法正确的是( )A. 物体静止在水平桌面上，它对桌面的压力就是重力B. 形状规则的物体重心一定物体的几何中心C. 甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力，而乙对甲没有力D. 两个物体发生相互作用不一定相互接触【答案】D【解析】试题分析：物体静止在水平桌面上，它对桌面的压力大小等于重力的大小，不能说就是重力，选项A错误；形状规则且质量分布均匀的物体重心一定在物体的几何中心，选项B错误；力的作用是相互的，甲用力把乙推倒，甲对乙有力，乙对甲也有力，选项C错误；两个物体发生相互作用不一定相互接触，例如磁力和电场力，选项D正确；故选D．考点：重力；力12. 如图所示，位于水平桌面上的物块P ，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q 相连，从滑轮到P 和Q 的两段绳都是水平的．已知Q 与P 之间以及P 与桌面之间的动摩擦因数都是μ，两物块的质量都是m ，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计．若用一水平向右的力F 拉P 使它做匀速运动，则F 的大小为( )A. 4μ mgB. 3μ mgC. 2μ mgD. μ mg【答案】A【解析】试题分析：对Q物块，设跨过定滑轮的轻绳拉力为T；木块Q与P间的滑动摩擦力f=μ•mg ①根据共点力平衡条件T="f" ②则得T=μmg对木块P受力分析，P水平方向受到拉力F，Q对P向左的摩擦力f，地面对P体向左的摩擦力f′，根据共点力平衡条件，有F="f+f′+T" ③地面对P物体向左的摩擦力f′=μ×2mg ④由①～④式可以解得F=4μmg，故选A．考点：物体的平衡；摩擦力13. 竖直上抛一个小球，从抛出到落回抛出点的过程中，它的速度、重力势能、位移和加速度随时间变化的函数图像（如图所示）中错误的是（不计空气阻力、规定竖直向下为正方向，图中曲线均为抛物线、规定抛出点所在水平面为零势能参考面）A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析：根据运动学公式得出物体的速度与时间的关系式．根据机械能守恒定律得出物体的动能与高度的关系式．根据重力势能的公式得出其表达式，再选择图象．以抛出点为零势能点，不计空气阻力，以竖直向下为正方向；将一物体竖直向上抛出，不计空气阻力，物体做匀减速直线运动，则有，v是t的线性函数，故A正确；以抛出点为零势能，重力势能恒为正，，与t成二次函数关系，故B正确；位移的大小为：，所以x随时间成二次函数关系，故C正确；竖直上抛运动的加速度恒为g，向下为正，所以，故D错误．14. 如图所示，一轻质弹簧竖直立在水平地面上，弹簧一端固定在地面上。