四年级上学期平均数练习题及答案

小学数学四年级平均数问题应用题 PPT带答案

【分析】平均数=总数÷总份数。
（25+35）÷2=30（元）答：艾小米买这些学习用品平均每天花30元。
例题2 李庄小学三年级四个班，一班、二班两个班各有学生42人，三班、四班两个
班共有学生88人，三年级平均每班有多少人？
【分析】平均数=总数÷总份数。
（42×2+88）÷4=43（人）答：三年级平均每班有43人。
例题1 在一次单元测验中，高小帅的三个好朋友的成绩分别是100分、89分、90分，
那么这三个好朋友的平均分是多少？
【分析】平均数=总数÷总份数。
（100+89+90）÷3=93（分）答：这三个好朋友的平均分是93分。
练习1 在这个周末的两天里，艾小米每天都去文具店买了学习用品。她在周六花了
25元，在周日花了35元，那么艾小米买这些学习用品平均每天花了多少钱？
练习2 甲筐有梨32千克，乙筐有梨38千克，丙、丁筐共有梨50千克，平均每筐多少
千克？
【分析】平均数=总数÷总份数。
（32+38+50）÷4=30（千克）答：平均每筐30千克。
例题3 李明在一个星期里面，前4天平均每天做口算题28道，后3天平均每天做42道，
这星期李明平均每天做多少道？
【分析】平均数=总数÷总份数。
（28×4+42×3）÷（4+3）=34（道）答：这星期李明平均每天做34道。
练习3 一个同学读一本故事书，前4天每天读25页，以后每天读40页，又读了6天正
好读完，这个同学平均每天读多少页？
【分析】平均数=总数÷总份数。
（25×4+40×6）÷（4+6）=34（页）答：这个同学平均每天读34页。

四年级数学上册综合算式专项练习题数学平均数练习

四年级数学上册综合算式专项练习题数学平均数练习解答如下：四年级数学上册综合算式专项练习题数学平均数练习1. 练习题一：求一组数的平均数已知一组数为18、21、20、19、23，求这组数的平均数。

解答：首先将这些数求和：18 + 21 + 20 + 19 + 23 = 101。

然后，将求和结果除以数的个数：101 ÷ 5 = 20.2。

因此，这组数的平均数为20.2。

2. 练习题二：求一组数的平均数已知一组数为15、17、16、19、18、20，求这组数的平均数。

解答：将这些数求和：15 + 17 + 16 + 19 + 18 + 20 = 105。

将求和结果除以数的个数：105 ÷ 6 = 17.5。

因此，这组数的平均数为17.5。

3. 练习题三：求一组数的平均数已知一组数为12、14、15、13、16、17、18，求这组数的平均数。

解答：将这些数求和：12 + 14 + 15 + 13 + 16 + 17 + 18 = 105。

将求和结果除以数的个数：105 ÷ 7 = 15。

因此，这组数的平均数为15。

4. 练习题四：求一组数的平均数已知一组数为8、11、13、10、12、9，求这组数的平均数。

解答：将这些数求和：8 + 11 + 13 + 10 + 12 + 9 = 63。

将求和结果除以数的个数：63 ÷ 6 = 10.5。

因此，这组数的平均数为10.5。

5. 练习题五：求一组数的平均数已知一组数为25、28、29、26、27，求这组数的平均数。

解答：将这些数求和：25 + 28 + 29 + 26 + 27 = 135。

将求和结果除以数的个数：135 ÷ 5 = 27。

因此，这组数的平均数为27。

通过以上的综合算式专项练习题，我们可以掌握如何求一组数的平均数。

根据题目的要求，我们需要将数进行求和，然后除以数的个数得到平均数。

这个方法能帮助我们更好地理解数学中的平均数概念，并提高解决实际问题的能力。

【寒假奥数专题】人教版小学数学四年级上册平均数问题(试题)含答案与解析

寒假奥数专题：平均数问题（试题）一．选择题（共5小题）1．有7个数排成一列，它们的平均数是20，前5个数的平均数是15，后3个数的平均数是30，那么第5个数是（）A．15B．20C．25D．302．在一次跳绳比赛中，小华前两次跳绳的平均成绩120个，要使三次跳绳的平均成绩是123个，小华第三次应跳（）个。

A．123B．129C．134D．1393．为了让人感受丢弃塑料袋对环境造成的影响，某班环保小组的六名同学记录了自己家中一周内丢弃的塑料袋的数量，结果如下（单位：个）33，25，28，26，25，31．如果班级有45名学生，那么根据提供的数据估计，本周全班同学各家共丢弃塑料袋的数量约为（）A．900个B．1080个C．1260个D．1800个4．植树节时，某班平均每人植树6棵．如果只由女生完成，每人应植树15棵；如果由男同学完成，每人应植树（）棵．A．9B．10C．12D．145．洪磊期中考试了，语文、数学、英语三科目平均分是92分，其中语文是90分，数学是96分，那么英语是（）分．A．90B．96C．92D．93二．填空题（共7小题）6．有七个排成一列的数，它们的平均数是30，前三个数的平均数是28，后五个数的平均数是33。

那么第三个数是，后四个数的平均数是。

7．四个数的平均数是60，若把其中一个数改为60，这四个数的平均数变为66，被改的数是。

8．五位同学组队参加科学实验操作比赛，其中四位同学的平均成绩是89分，另一位同学的成绩是94分，他们这个小队的平均成绩是分。

9．一次数学竞赛中，全体选手的平均成绩为75分，其中有七成半的选手均及格，他们的平均成绩为82分，那么，不及格选手的平均成绩是分。

10．四年级参赛选手有若干名，其中男生参加的人数是女生的3倍。

比赛结果出来后发现，男生的平均成绩是90分，女生的平均成绩是94分。

那么该校学生的平均成绩是分。

11．如果四个数的平均数是30，其中前三个数是23、25、29，那么最后一个数是。

苏教版四年级数学上册练习题及答案4.3平均数

《平均数》课时练
1、选择
（1）某一小组同学的平均体重是24千克,下面的叙述正确的是（）。

Ａ这个小组同学的体重都是24千克。

Ｂ这个小组同学的体重有可能都不是24千克。

Ｃ这个小组同学的体重有可能都超过24千克。

（2）学校篮球队有10名队员,他们的平均身高是156CM,李明的身高是150CM,他加入篮球队后,现在篮球队队员的平均身高比原来（）
A 比原来矮
B 和原来一样
C 比原来高
（3）一组数据中最大的是34,最小的是19,这组数据的平均数（）
A比34大 B比19小 C 比34小且比19大
2、星光小学2014年四个季度的用水情况如下表：
星光小学去年平均每月用水多少吨？
答案：
１、（1）B （2）A （3）C
2、87+106+94+85=372（吨）
372÷12=31（吨）
答：星光小学去年平均每月用水31吨。

苏教版四年级上册数学平均数课时作业练习题

四年级上册数学平均数课时作业练习题班级：姓名：得分：一、填空。

1、小明15岁，红红17岁，两人的平均年龄是（）岁。

2、甲、乙、丙三个数的平均数是2021、乙两个数的平均数是15，丙数是（）。

3、右图中共有（）个正方体，第2幅图是从（）面看到的形状。

至少再添（）个这样的正方体，才能使它成为长方体。

4、口÷34＝21……口,余数最大是（），这时被除数是（）。

5、小梅做跳绳练习，第一次跳了67下，第二次跳了76下。

她要想三次平均成绩达到80个，第三次至少要跳（）下。

6、○○☆☆☆○○☆☆☆…左起第21个图形是（），前50个图形中○有（）个，☆有（）个。

照这样排下去，当○有12个时,☆最多有（）个。

二、判断。

1、一条小河的平均水深1米，小芳身高140厘米她下水游泳没有危险。

（）2、小玲平均每分钟做仰卧起坐50个，她有时每分钟也能做59个。

（）3、如果被除数的末尾没有0，那么商的末尾也没有0。

（）4、某地某周平均气温是18℃，那么这周的最低气温不可能高于18℃。

（）三、计算。

（打★要简算，并验算）249÷18＝ 952÷34＝★ 920210＝（简算）420215四、实践应用。

1、学校体操队4个男生的体重分别是:35千克、27千克、29千克、33千克，这4个男生平均每人的体重是多少千克2、张军参加“小歌手”大赛，6个评委的打分分别是91分、93分、81分、87分、85分、97分，如果去掉一个最高分和一个最低分后再计算平均分，这时张军的得分是多少3、小芳期末考试语文、数学的平均成绩是95分，英语得了92分，她三门功课的平均成绩是多少分4、小明语文、数学和英语三科成绩的平均分是96分，英语成绩被墨水弄脏了，那么他的英语成绩是多少分？5、在校园文化艺术节的“校园歌手”比赛中,评委老师给一位小选手打出的分数如下:87分、91分、69分、90分、88分、97分按照比赛规则,计算选手的平均得分要去掉一个最高分和一个最低分。

四年级数学思维训练平均数问题附答案

四年级数学思维训练平均数问题附答案1、某班30人参加跳绳比赛，开始时有4人迟到没有参加比赛，这时平均成绩为20个，后来这4位同学赶到了比赛场地，分别跳了26、27、28、29个，这时全班同学的平均成绩是（）个。

2、今年，李叔叔承包了12亩水稻田，亩产量是660千克，林阿姨比李叔叔少承包了2亩水稻田，水稻的总产量比李叔叔的少了420千克。

问：（1）今年李叔叔的水稻总产量是多少？（）（2）今年李叔叔的水稻亩产量比林阿姨的相差多少千克?（90）3、从小到大排列的五个数，它们的平均数是16，已知前三个数的平均数是12，后3个数的平均数是19，求第三个数是（）4.如果10个数的平均数是789，其中8个数的平均数是678，那么其余2个数的平均数是（）5.已知9个数的平均数是9，如果把其中一个数改为9后，这9个数的平均数为8，那么这个被改动的数原来是（）。

6.有一些大于0的自然数的平均数是12，如果再加上48以后，平均数增加了4，原来有多少个数？（）7.一次乐器比赛的规则规定，初赛分4轮依次进行，4轮得分的平均分不低于96分的才能进入决赛，，小光前三轮的得分是95、97、94.那么他要进入决赛，第4轮的得分至少是（）分。

8.有两块地，平均亩产粮食是675千克，其中第一块地5亩，亩产粮食705千克，如果第二块地亩产粮食650千克，第二块地有多少亩？（）9.小华的以语文、数学平均成绩是90分，语文、数学、英语3科的平均成绩是93分，由此可知小华的英语成绩是（）分。

10.已知4个连续奇数的平均数是20，求最小的奇数是（）。

11、5个数中最大的是59，最小的是7，其余3个是连续的自然数，若这5个数的平均数是27，则连续的那3个数分别是（）（）（）。

12、小明上学期末语文、数学、英语3科的平均分是92分，他记得语文得了88分，英语比语文多7分，则他的数学成绩是（）分。

13、按顺序排列的7个数，它们的平均数是9，已知前4个数的平均数是5，后4个数的平均数是12，求第四个数是（）。

小学四年级数学平均数问题训练(一) PPT带答案

91×5-90×4=95（分）答：小涛的数学成绩是95分。
演练9 某食堂十一月份的前 10 天每天烧煤 340 千克，后 20 天每
天烧煤 310 千克，这个月食堂平均每天烧煤多少千克？
【分析】：前10天的烧煤总量+后20天的烧煤总量=30天烧煤总量
（10×340+20×310）÷（10+20）=320（kg）答：这个月食堂平均每天烧煤320千克.
演练10
已知 9 个数的平均数是 72，去掉一个数后，余下数的平均数变为 78，去掉的数是多少？
【分析】：9个数的总和-8个数的总和=去掉的数
9×72-（9-1）×78=24 答：去掉的数是24.
演练11
豆豆家有四口人，妈妈是医生，每月收入 4000 元；爸爸是个体经营者，去年第一季度收入 16000 元，第二季度收入 8000 元，第三季度收入 22000 元，第四季度收入 13000 元；豆豆和妹妹都在小学读书，没有收入。豆豆家去年人均收入多少元？
例1 笼子里有 5 只兔子，它们的体长分别是 36 厘米、37 厘米、
42 厘米、43 厘米、47 厘米，它们的平均体长是多少厘米？
【分析】直接利用公式，先求总数，再用总数÷份数=平均数
36+37+42+43+47=205（厘米） 205÷5=41（厘米）答：它们的平均体长是41厘米。
例2 下面是旭旭期末考试语文、数学、英语三科的成绩单，请问
演练5
旭旭 5 次语文测验的成绩分别为 90 分、 95 分、 85 分、 90 分、 100 分，旭旭 5 次测验的平均分是多少？
【分析】：基数法：以85分为基数。
（5+10+0+5+15）÷5=7（分） 85+7=92（分）

四年级数学平均数简单试题

四年级数学平均数简单试题
一、平均数的概念
平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。

二、简单试题及解析
1. 下面是四（1）班同学收集废旧电池的数量：第一小组12节，第二小组15节，第三小组13节，第四小组16节。

平均每个小组收集多少节废旧电池？
解题思路：
我们要明确求平均数的方法，就是先求出这组数据的总和，再除以数据的个数。

这里数据的总和就是四个小组收集废旧电池的数量之和，即公式。

数据的个数是4，因为有四个小组。

计算过程：
先计算总和：公式（节）。

再求平均数：公式（节）。

答案：平均每个小组收集14节废旧电池。

2. 小明语文考了90分，数学考了95分，英语考了92分，他这三科的平均成绩是多少分？
解题思路：
同样先求三科成绩的总和，再除以科目的数量3。

计算过程：
三科成绩总和为公式（分）。

平均成绩为公式（分）（结果保留两位小数）。

答案：他这三科的平均成绩是92.33分。

3. 有5个数，分别是10、12、15、18、20，求这5个数的平均数。

解题思路：
按照求平均数的基本方法，先求这5个数的总和，再除以5。

计算过程：
总和为公式。

平均数为公式。

答案：这5个数的平均数是15。

小学四年级数的平均数练习题

小学四年级数的平均数练习题练习题 1：问题：有一组数据：12，18，24，36，42，56，64，73，请计算这组数据的平均数。

解答：组中的数据一共有 8 个。

将这 8 个数相加，得到 12 + 18 +24 + 36 + 42 + 56 + 64 + 73 = 325。

然后将这个总和除以数据的个数 8，得到 325 ÷ 8 = 40.625。

因此，这组数据的平均数是 40.625。

练习题 2：问题：小明共有 5 个苹果，小红共有 7 个苹果，小李共有 3 个苹果。

求他们三个人所拥有苹果数的平均数是多少？解答：首先计算他们三个人所拥有的苹果总数：5 + 7 + 3 = 15。

然后将这个总数除以人数 3，得到 15 ÷ 3 = 5。

因此，他们三个人所拥有苹果数的平均数是 5。

练习题 3：问题：一根绳子被切成了 4 段，长度分别为 10cm，15cm，20cm，25cm。

计算这 4 段绳子长度的平均数。

解答：将这 4 段绳子的长度相加，得到 10 + 15 + 20 + 25 = 70。

然后将这个总和除以段数 4，得到 70 ÷ 4 = 17.5。

因此，这 4 段绳子长度的平均数是 17.5。

练习题 4：问题：某车间连续一周的日产量分别是100，120，150，130，160，140，155，请计算这一周的平均日产量。

解答：将这一周每天的产量相加，得到 100 + 120 + 150 + 130 + 160 + 140 + 155 = 955。

然后将这个总和除以天数（一周有七天），得到955 ÷ 7 ≈ 136.43。

因此，这一周的平均日产量约为 136.43。

练习题 5：问题：小明在一次测验中得到了以下分数：98，87，92，95，100。

求他的平均分数。

解答：将这些分数相加，得到 98 + 87 + 92 + 95 + 100 = 472。

然后将这个总和除以分数的个数 5，得到 472 ÷ 5 = 94.4。

四年级平均数问题知识点及练习题

四年级平均数问题知识点及练习题一、知识链接1.平均数：将几个不相等的数通过移多补少使它们相等，在总数不变的情况下。

2.基本数量关系式：平均数 = 总数量 ÷总份数总数量 = 平均数 ×总份数总份数 = 总数量 ÷平均数3.解题关键：找准问题与条件，条件与条件之间相应的关系。

4.平均数问题中的行程问题：1) 路程 = 时间 ×速度时间 = 路程 ÷速度速度 = 路程 ÷时间2) 平均速度 = 总路程 ÷总时间 (V=ST)往返路程 = 去的路程 + 回来的路程3) 静水速度（本身的速度）水流速度（外来的速度）顺水速度 = 静水速度 + 水流速度逆水速度 = 静水速度 - 水流速度4) 设数法解题二、例题精讲例1：二（1）班学生分三组植树，第一组有8人，共植树80棵，第二组有6人，共植树66棵，第三组有6人，共植树54棵，平均每人植树多少棵？解析：总共植树数为 80 + 66 + 54 = 200 棵，总人数为 8 + 6 + 6 = 20 人，平均每人植树数为 200 ÷ 20 = 10 棵。

例2：四年级羽毛球队的同学测量身高。

其中两个同学身高153厘米，一个同学身高152厘米，有两个同学身高149厘米，还有两个同学身高147厘米。

求四年级羽毛球队同学的平均身高。

解析：总身高数为 2 × 153 + 152 + 2 × 149 + 2 × 147 = 950 厘米，总人数为 2 + 1 + 2 + 2 = 7 人，平均身高为950 ÷ 7 ≈ 135.71 厘米。

例3：从山顶到山脚的路长36千米，一辆汽车上山需要4小时到达山顶，下山沿原路返回只用2小时到达山脚。

求这辆汽车往返的平均速度。

解析：上山路程与下山路程相等，总路程为 2 × 36 = 72千米，总时间为 4 + 2 = 6 小时，平均速度为 72 ÷ 6 = 12 千米/小时。

四年级数学上册平均数练习题及答案

2. 〔214+157+155+186+110+114〕÷〔4+3+3+4+2+2〕=52〔人〕
二、 1. 2004年家庭拥有汽车最多 2. 甲〔3+4+8+13〕÷4=7〔辆〕
乙〔3+7+10+20〕÷4=10〔辆〕
三、〔50×3+20+40+30〕÷6=40〔本〕
四年级数学上册平均数练习题及答案
一、下面是城内某小学各年级学生人数情况的统计表。
年级
一
二
三
四
五
六
班级数
4
3
3
4
2
2
人数
214
157
155
186
110
114
1.平均每个年级有学生多少人？
2.平均每个班有学生多少人？
二、甲、乙两个镇家庭汽车拥有量统计表如下：
年份
1995
1998
2001
2004
甲镇
34Βιβλιοθήκη 813乙镇
3
7
10
20
1.从上面的统计表中，你得到了哪些信息？
2.甲、乙两镇在以上4个年份，每年各平均拥有家庭汽车多少辆？
三、某商店一天内各类练习本销量如下表：
本的名称
数学本
语文本
英语本
社会本
科学本
美术本
数量（本）
50
50
20
40
30
50
一天内平均每种练习本销售多少本？
答案
一、 1. 〔214+157+155+186+110+114〕÷6=156〔人〕

小学数学平均数练习题及答案

小学数学平均数练习题及答案小学数学练习题及答案一、填空题（每题2分，共计20分）1. 12、15、17、23、20的平均数是___。

2. 18、24、30、36、42的平均数是___。

3. 平均数是20，若其中9个数的总和是180，那么第10个数是___。

4. 平均数是25，其中4个数是27、20、22和21，那么另外1个数是___。

5. 若平均数是50，总数是300，则共有___个数。

二、选择题（每题3分，共计15分）1. 下列哪组数的平均数最大？A. 12、16、18、22、24B. 5、15、25、35、45C. 20、22、24、26、28D. 30、32、34、36、382. 下列哪组数的平均数相同？A. 4、6、8、10、12B. 10、12、14、16、18C. 15、15、15、15、15D. 20、22、24、26、283. 平均数为25，如果再增加一个数50，则平均数会变成多少？A. 25.5B. 25.75C. 26D. 26.254. 某学生4次考试的成绩分别是80、85、90和95，如果平均数必须到达90分，那么该学生在第5次考试中至少要得到多少分？A. 85B. 90C. 95D. 1005. 平均数是45，其中有5个数，其中4个数分别是42、46、48和50，那么另外1个数是多少？A. 40B. 45C. 50D. 55三、解答题（每题10分，共计30分）1. 一个学生的5次月考成绩分别是88、90、92、94和96，请计算他的平均成绩。

2. 一群小鸟每天的飞行距离分别是30、35、40和45公里，请计算它们的平均飞行距离。

3. 请你找出连续的5个整数，使得它们的平均数为28。

4. 一个班级共有30名学生，其中20个学生的平均分是80，另外10个学生的平均分是90。

请计算这个班级所有学生的平均分。

5. 小明连续5天记录了每天的步行步数，分别是8000、8500、9000、9500和10000步，请计算他这5天的平均步数。

四年级上册数学一课一练9.平均数青岛版(五四制)(含答案)

四年级上册数学一课一练.平均数一、单选题.全班喜欢吃（）的人数最多. 茄子 . 西红柿 . 青菜.杨树再种( )棵就和柳树同样多。

. . ..学校为了了解今年的招生状况，要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图，可以绘制（）。

. 条形统计图 . 统计表 . 折线统计图.某校三（）班全班同学喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表：（每人限选一种）全班有（）人。

. . ..喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少（）人。

. . .二、判断题.为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图。

.下面是某服装店某一天的销售数量统计表，根据统计表判断下列说法是否正确。

某服装店某一天的销售数量统计表（）卖出的服装黑色比红色多。

（）卖出的服装号的比号的少。

（）每种颜色的服装都是号卖得多。

（）每种号码的服装都是白色卖得多。

（）卖出的服装中白色的最多。

（）卖出的号服装中红色最少。

.统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。

.下面是某服装店某一天的销售数量统计表，根据统计表判断下列说法是否正确。

某服装店某一天的销售数量统计表（）卖出的服装黑色比红色多。

（）（）卖出的服装号的比号的少。

（）（）每种颜色的服装都是号卖得多。

（）（）每种号码的服装都是白色卖得多。

（）（）卖出的服装中白色的最多。

（）（）卖出的号服装中红色最少。

（）三、填空题.某地区月份和月份天气情况统计表：复式统计表的表头有、和三项内容。

.统计表可分为和统计表。

.明明读一本课外书，第一天读了页，第二天读了页，第三天读了页，他平均每天读页。

.制统计表时，必须把进行分类填在表内，并写上统计的，注明和。

.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月件；三月件；四月件；五月件；六月件。

二到六月份一共做好事件。

四、解答题.下面是三()班两个小组的同学每天阅读的时间情况统计表。

（）第组阅读时间在分钟以上的人多。

（）根据统计情况，你想对同学们说什么?.解决问题三（）班一组学生每天读书时间统计表三（）班二组学生每天读书时间统计表（）独立将上面的两个表合并成一个表。

四年级数学(上)奥数思维拓展《平均数问题》测试题(含答案)

四年级数学（上）奥数思维拓展《平均数问题》测试题（含答案）一．选择题（共8小题）1．小明、小红和小林三人的平均身高是153cm。

小明身高是161cm，小红身高是156cm，那么小林的身高（）A．大于153cm B．小于153cm C．等于153cm D．无法确定2．一桶水需要2个和尚一起抬。

3个和尚要把一桶水从360米远的河边抬回寺庙里，平均每个和尚要抬（）米。

A．360B．300C．240D．1203．有7个数，它们的平均数是18。

去掉一个数后，剩下6个数的平均数是19；再去掉一个数后，剩下的5个数的平均数是20。

去掉的两个数的乘积是（）A．12B．14C．26D．1684．下面的统计图中，横线所在的位置能反映这4个数的平均数的图是（）A．B．C．D．5．汽车公司发布一则汽车促销广告：“所有汽车平均价格4万”。

关于这则广告，哪个说法一定是正确的？（）A．大部分汽车的价格在3万～5万之间B．至少有一辆汽车的价格是4万C．有一些汽车的价格不高于4万6．某动物园有老虎和猎狗，老虎的数量是猎狗的2倍，每只老虎每天吃肉4千克，每只猎狗每天吃肉1千克，那么该动物园的老虎、猎狗平均每只每天吃肉（）A．2千克B．3千克C．2.5千克D．4千克7．小明三次跳远的平均成绩是128厘米，前两次的平均成绩是126厘米，那么他第三次跳了（）厘米．A．128B．130C．1328．最近一次数学测试，甲、乙两个同学的平均成绩为88分，甲、丙两个同学的平均成绩为90分，乙、丙两个同学的平均成绩为92分，他们三人的平均成绩是（）分．A．88B．90C．92D．94二．填空题（共6小题）9．一桶水需要2人一起抬，4人要把这桶水从离家480米的地方抬回家，平均每人要抬米。

10．王老师买来一些画笔作为奖品，这些画笔比80多一些，比90少一些。

平均分给获奖的学生，每个学生分得的画笔个数和获奖学生的数量一样多，每个学生分得个画笔。

11．有五个数的平均数是156，把它们按从大到小的顺序排列，前三个数的平均数是160，后三个数的平均数是148，这五个数正中间的那个数是。

2024年数学四年级平均数专项练习题3(含答案)

2024年数学四年级平均数专项练习题3（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列哪个数是4、6、8、10这四个数的平均数？A. 6B. 8C. 7D. 92. 小明、小红、小华的体重分别是35千克、40千克、45千克，他们的平均体重是多少千克？A. 35千克B. 40千克C. 35.5千克D. 40.5千克3. 一个班级有5个小组，每个小组有20人，总共有多少人？A. 100人B. 80人C. 90人D. 110人4. 有5个数，分别是2、4、6、8、10，这5个数的平均数是多少？A. 4B. 6C. 8D. 105. 小刚有5个苹果，小丽有7个苹果，他们一共有多少个苹果？A. 10个B. 12个C. 14个D. 16个6. 一辆汽车行驶了4小时，平均每小时行驶60千米，这辆汽车一共行驶了多少千米？A. 200千米B. 240千米C. 260千米D. 280千米7. 小华的语文、数学、英语三科成绩分别是90分、95分、85分，他的平均成绩是多少分？A. 85分B. 90分C. 92分D. 95分8. 下列哪个数的平均数是9？A. 8、10、11B. 7、9、11C. 6、9、12D. 5、9、139. 有8个数，分别是1、3、5、7、9、11、13、15，这8个数的平均数是多少？A. 6B. 8C. 10D. 1210. 小明和小华一共收集了30个矿泉水瓶，如果小明收集了15个，那么小华收集了多少个？A. 10个B. 15个C. 20个D. 25个二、判断题：1. 一个班级有40人，平均分成5个小组，每个小组有8人。

（）2. 5个数的平均数是10，那么这5个数的总和一定是50。

（）3. 小华的语文、数学、英语三科成绩平均分是90分，他的每科成绩都是90分。

（）4. 有4个数，分别是2、4、6、8，这4个数的平均数是6。

（）5. 小明有3个苹果，小丽有5个苹果，他们一共有8个苹果。

（）6. 一辆汽车行驶了200千米，平均每小时行驶50千米，这辆汽车行驶了4小时。

四年级数学上册期中专项练习五：平均数问题(解析版)苏教版

2022-2023学年四年级数学上册典型例题系列之期中专项练习五：平均数问题（解析版）1．李叔叔把收获的茄子装在同样大的箱子里，一共装了40箱。

为了估算总产量，他从中任意抽出5箱称一称，结果如下表。

他大约一共收获茄子多少千克？写出你的估算过程。

【答案】792千克【分析】先将这五箱茄子的重量相加，求出五箱茄子的总重量，再除以5，求出平均每箱茄子的重量。

这5箱茄子平均每箱的重量可以看成40箱茄子平均每箱的重量。

用平均每箱茄子的重量乘40，求出茄子总重量。

【详解】（19＋20＋19＋21＋20）÷5＝99÷5＝19.8（千克）19.8×40＝792（千克）答：他大约一共收获茄子792千克。

【点睛】本题考查平均数的意义和求法，总数量÷份数＝平均数。

本题关键是将这5箱茄子平均每箱的重量看成40箱茄子平均每箱的重量。

2．四年级4个班参加植树，一班和二班各植了12棵，三班植了13棵，四班植树15棵。

平均每个班植树多少棵？【答案】13棵【分析】根据平均数＝总数÷数据个数，代入数据计算即可。

【详解】（12×2＋13＋15）÷4＝（24＋13＋15）÷4＝52÷4＝13（棵）答：平均每个班植树13棵。

【点睛】解答此题的关键是掌握平均数的相关公式。

3．有五个数，已知前四个数的平均数是122，第五个数是127。

这五个数的平均数是多少？【答案】123【分析】用前四个数的平均数乘4，求出前四个数的和，再加上第五个数，求出这五个数的和，再除以5，即可求出这五个数的平均数。

【详解】（122×4＋127）÷5＝（488＋127）÷5＝615÷5＝123答：这五个数的平均数是123。

【点睛】本题考查平均数的意义和求法。

平均数问题的基本数量关系：总数量÷份数＝平均数；总数量÷平均数＝份数；平均数×份数＝总数量。

29.第四单元第6课时《平均数练习》四年级上册数学苏教版

6＋10＋9＋7＝32（棵）
32÷4＝8（棵）
3 一箱橘子共50个，任意取出5个分别称一称，结果如下表：
（1）取出的这5个橘子，平均每个重多少克？ 80＋77＋86＋74＋83＝400（克） 400÷5＝80（克）
答：取出的这5个橘子，平均每个重80克。
3 一箱橘子共50个，任意取出5个分别称一称，结果如下表：
我们已经学习了平均数，你能举一个平均数的例子吗？你对平均数有哪些认识？怎样求几个数的平均数？
1 下面说法合理吗？
（1）电梯里有8人，平均每人的体重是60千克，每人的体重一定都是60千克。
这种说法不合理。平均每人的体重是60千克，不表示每人的体重都是60千克，可能有比60千克重的人，也可能有比60千克轻的人。
55÷5＝11（分）
52÷4＝13（分）
乙：9＋11＋13＋7＋10＝50（分） 13＞11＞10
50÷5＝10（分）
答：丙的得分高。
5 诗歌朗诵比赛中，评委老师给吴萌打出的分数如下表：
（1）在评委老师给出的分数中，最高分是多少？最低呢？最高分是96分，最低分68分。
5 诗歌朗诵比赛中，评委老师给吴萌打出的分数如下表：
2 北郊小学四年级四班4个小组同学的植树情况如下图：
四年级四班同学植树情况统计图
2023年5月
（1）植树最多的是哪个小组，最少的呢？
最多的是第二小组
最少的是第一小组
2 北郊小学四年级四班4个小组同学的植树情况如下图：
四年级四班同学植树情况统计图
2023年5月
（2）你能估计平均每个小组植树多少棵吗？
1 下面说法合理吗？
（1）电梯里有8人，平均每人的体重是60千克，每人的体重一定都是60千克。（2）宁南食品厂员工八月份的月平均工资是5120元，李宁是宁南食品厂的员工，他八月份的工资不可能低于5120元。

小学四年级《平均数应用题(二)》试题与答案

第14讲平均数应用题(二)【例1】四年级数学测验，第二小组同学的得分情况为:1人得98分，3人的92分，4人得86分，2人得76分.这个小组的平均成绩是多少？(87)(98×1+92×3+86×4+76×2)÷(1+3+4+2)=87【例2】小鱼参加射击比赛，他一共打了10枪，每枪都射中靶子，位置如图中的“×”所示，图中数字表示击中靶子各部位能得到的分数。

请问：小鱼此次打靶的平均分是多少？（4.8）【例3】有甲、乙、丙3个数，甲、乙两数的和是90，甲，、丙两数的和是82，乙、丙两数的和是86。

甲、乙、丙三个数的平均数是多少？（43）(90+82+86)÷2÷3=258÷6=43【例4】已知甲、乙、丙、丁四个数的平均数是10，甲、乙两数的平均数是8，求丙、丁两数的平均数是多少？（12）(10×4-8×2)÷2=12.【例5】寒假中，小聪兴致勃勃的读了《少年百科全书》，第一天读了83页，第二天读了74页，第三天读了71页，第四天读了64页，第五天读的页数比这五天的平均数还多4页，第五天读了多少页？（78）x-（83+74+71+64+x）÷5=4 ⇒ 5x-292-x=20 ⇒4x=312 ⇒ x=78.*【例6】四年级五个班有60个同学，在一次数学考试后，高老师把这些同学按成绩排了名次，发现前40名的平均成绩比后20名的平均成绩多12分。

一位同学对“平均”的概念不清楚，他把前40名的平均分加上后20名的平均分，再除以2，错误的认为这个结果就是全班同学的平均分，那么这个平均成绩比正确的平均成绩低了多少分？（2分）分析：此题可以运用假设法，设后20名同学的平均成绩为60分，则前40名的平均分数为（60+12）=72分，根据：总成绩÷人数=平均成绩，求出实际的平均成绩；然后用前40名的平均分数加上后20名的平均分数，再除以2，求出错误的平均数，进而比较，得出结论．解：设后20名同学的平均成绩为60分，则前40名的平均分数为（60+12）=72分，则：（60×20+72×40）÷60=4080÷60=68(分）；（60+72）÷2=66（分），因为66＜68，所以这样做，全班的平均分数降低了，降低了：68-66=22（分）；答：这样做全班的平均分数降低了，降低了2分．点评：这道题也可以这样想：按照这位同学的计算，相当于把前40名同学比后20名同学平均多出的12分作了平分．因此相当于前40名同学每人少了6分，后20名同学每人多了6分，合起来全班的总分就少了：40×6-20×6=120（分），全班的平均成绩也就降低了：120÷（40+20）=2（分）．1随堂练习：【练习1】一个食堂在四月份的前10天，每天烧煤340千克，后20天中每天比原来节约30千克。

小学四年级《平均数应用题（二）》试题与答案

四年级四年级奥数教程（单壿）奥数教程（单壿）1 第14讲平均数应用题(二)【例1】四年级数学测验，第二小组同学的得分情况为】四年级数学测验，第二小组同学的得分情况为:1:1人得98分，分，33人的92分，分，44人得86分，分，22人得76分.这个小组的平均成绩是多少？这个小组的平均成绩是多少？(87) (87)(98×1+92×3+86×4+76×2)÷(1+3+4+2)=87【例2】小鱼参加射击比赛，他一共打了10枪，每枪都射中靶子，位置如图中的“×”所示，图中数字表示击中靶子各部位能得到的分数。

请问：小鱼此次打靶的平均分是多少？（示击中靶子各部位能得到的分数。

请问：小鱼此次打靶的平均分是多少？（4.84.84.8））(2(2××2+4+4××4+6×2+8×2)÷10=4.8【例3】有甲、乙、丙3个数，甲、乙两数的和是9090，甲，、丙两数的和是，甲，、丙两数的和是8282，乙、丙两数的和是，乙、丙两数的和是8686。

甲、乙、丙三个数的平均数是多少？（甲、乙、丙三个数的平均数是多少？（434343））(90+82+86)÷2÷3=258÷6=43【例4】已知甲、乙、丙、丁四个数的平均数是1010，甲、乙两数的平均数是，甲、乙两数的平均数是8，求丙、丁两数的平均数是多少？（多少？（121212））(10×4-8×2)÷2=12.【例5】寒假中，小聪兴致勃勃的读了《少年百科全书》，第一天读了83页，第二天读了74页，第三天读了71页，第四天读了64页，第五天读的页数比这五天的平均数还多4页，第五天读了多少页？（页，第五天读了多少页？（787878）） x-（83+74+71+64+x ）÷5=4 Þ 5x-292-x=20 Þ4x=312 Þ x=78.*【例6】四年级五个班有60个同学，在一次数学考试后，高老师把这些同学按成绩排了名次，发现前40名的平均成绩比后20名的平均成绩多12分。