六年级数学上册第一单元试卷及答案

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苏教版六年级数学上册第一单元测试卷(含答案)

苏教版六年级数学上册第一单元测试卷(含答案)

苏教版六年级数学上册第一单元测试卷一、填空题1.一个正方体的表面积是96平方厘米,那么这个正方体的体积是( ) 立方厘米。

2.一根长2.4分米的铁丝围成一个长0.3分米、宽0.2分米的长方体,这个长方体的表面积是( ) 平方分米,体积是( ) 平方分米。

3.把两个棱长1dm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( ) 2dm。

dm,体积是( ) 34.下图是用棱长1cm的小正方体搭成的几何体,它的表面积是( ) cm2,体积是( ) cm3;下图从左面看到的图形是( ) ,至少再填上( ) 个这样的小正方体才能拼成一个较大的正方体。

5.一根长方体方钢长2m,将它截成三段后,表面积增加了32dm2,原来这跟长方体方钢的体积是( ) dm3。

6.一个正方体的棱长总和是24dm,它的表面积是( ) 2dm,体积是( ) 3dm。

7.用铁丝焊接一个长方体框架,同一顶点上的三根铁丝长分别为20cm、15cm 和12cm,则一共用了( ) cm铁丝。

8.(见图)每个小方块都是棱长1cm的正方体。

这个模型一共有( ) 个这样的小方块。

从上面所看到的图形面积一共有( ) 2cm。

9.用一根铁丝拼成个长6dm、宽4dm、高2dm的长方体框架,这根铁丝至少长( ) m;如果在它的外面包上一层彩纸,至少需要( ) dm2的彩纸。

(接头处忽略不计)10.用3个完全一样的正方体拼成一个长方体,表面积减少36平方厘米,这个长方体的表面积是( ) 平方厘米。

11.把两个棱长10分米的正方体木块连接成一个长方体,这个长方体的表面积比原来减少了( ) 平方分米。

12.有5个棱长为5厘米的正方体放在墙角处(如图),露在外面的面积是( ) 平方厘米。

二、判断题1.一个乒乓球的体积约是34dm3。

( )2.两个长方体,如果体积相等,那么它们的表面积也相等.( )3.一瓶白酒有500升。

( )4.正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大6倍.( )5.长方体六个面只能是长方形。

六年级上册数学第一单元达标测试卷(含答案)

六年级上册数学第一单元达标测试卷(含答案)

六年级上册数学第一单元达标测试卷一、填空。

(每题2分,共20分)1.在计算617432⨯+,应先算( )法,得( );后算( )法,得( )。

2.正方形的边长是83分米,它的周长是( )分米,面积是( )平方分米。

3.一袋面粉25千克,已经吃了它的51,吃了( )千克,还剩( )千克。

4.12米的32是( )米;0.6平方米的41是( )平方米。

5.比30千克多61是( );比36米少43是( )。

6.六(4)班有45人,女生占全班人数的53,女生有( )人,男生有( )人。

7.看一本180页的书,每天看全书的91,3天看了全书的( ),看了( )页。

8.请你根据上图,列出算式,并计算出结果:( )。

9.“红花朵数的32等于黄花的朵数”是把( )的朵数看作单位“1”,关系式 是( )×32=( )。

10.某鞋店购进一批运动鞋,第一周卖出200双,第二周卖出的比第一周多41。

第二周卖出多少双?如果列式为200+200×41,其中200×41表示( );也可以列式为200×(1+41),其中1+41表示( )。

二、选择。

(每题2分,共10分)1.一瓶油重8千克,吃掉21千克,还剩( )千克。

吃掉它的21,还剩( )千克。

A.4 B.7 C.9 2.12×(3141+)=3+4=7,这是根据( )计算的。

A.乘法分配律B.乘法交换律C.乘法结合律 3.下面各式中积大于第一个因数的是( )。

A.145×0.55 B.811213⨯ C.21534⨯ 4.今年的产量比去年多101,今年的产量相当于去年的( )。

A.101B.109C.1011 5.比28的72多7的数是( )。

A.15B.14C.1 三、计算。

(共28分)1.直接写出得数,(每题0.5分,共4分)2.421⨯=32113⨯= 8554⨯= 1.2×51= 4394⨯= 12576⨯= 7221⨯= 28×354= 2.计算下面各题,能用简便算法的就用简便算法。

人教版六年级数学上册第一单元测试卷及答案

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人教版六年级上册第一单元同步练习及答案2一.填空。

(18分)
二.判断。

(9分)
1. 分母为7的最小假分数是。

()
2. 几个假分数的积一定还是假分数。

()
3. 把4米长的彩带平均分成9段;每段是总长度的。

()三.选择。

(12分)
四.计算。

(24分)
五.解决问题。

(37分)
1. 某市的市图书馆内科技书有320本;历史书比科技书的数量;童话书是历史书的;童话书有多少本?(6分)
2. 阳关村要铺一条长630米的石子路;第一天铺了 ;第二天铺了 ;还剩下多少米没有铺?(6分)
3. 小红和爸爸收集邮票;小红收集了243张邮票;爸爸的比小红多 ;小红和爸爸一共收集了多少张邮票?(6分)
4. 已知西瓜的主要成分是水和碳水化合物;一般碳水化合物约占。

小丽的妈妈买了一个12千克重的西瓜;其中碳水化合物有多少千克?(6分)
5. 王叔叔每天晨跑60分钟;张叔叔比王叔叔少 ;张叔叔每天晨跑多长时间?(6分)
6. 一件衣服在商场里标价为350元;现在把它的价格降低;再提高;现在的价格是多少?(7分)
参考答案:
一.
二.×√×
三.A B B C
四.
五.



















六年级上册数学第一单元测试卷及答案

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第一单元测试卷(一)一、填空题。

1.一个圆有( )条直径,所有的直径都( ),直径的长度是半径的( )倍。

2. 一个圆的半径是1分米,直径是( )分米,周长是( )分米,面积是( )平方分米。

3. 圆有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴。

4.要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。

5.用一张长8分米、宽6分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方分米。

6.一个时钟的时针长5厘米,它转动一周形成的图形是( ),这个时针的尖端转动一昼夜所走的路程是( )厘米。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“✕”)1.把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都经过圆心。

( )2.圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。

( )3.圆越大,圆周率也越大。

( )4.一个半圆只有一条对称轴。

()5.若大圆半径等于小圆的直径,则大圆面积是小圆面积的4倍。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。

A.5B.2.5C.10D.152.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积和这个正方形的面积的关系为( )。

A.圆的面积大B.正方形的面积大C.两者的面积相等D.不能比较3.一个圆的半径由2厘米增加到3厘米,那么这个圆的面积增加了( )平方厘米。

A.12.56B.28.26C.15.7D.3.144.车轮滚动一周,求所行的路程就是求车轮的( )。

A.直径B.周长C.面积D.半径四、计算题。

1.求下面各图形的面积和周长。

2.求下图中阴影部分的面积。

五、解决问题。

1.一块圆形桌布,半径是6分米,给它的周围缝上花边,花边长多少分米?这块桌布用料多少平方分米?2.一个直径为18米的圆形花坛,周围有一条宽1米的小路,这条小路的面积是多少平方米?3.一根圆柱形木材,它的横截面的周长是 1.884米,这根木材的横截面的面积是多少平方米?(得数保留两位小数)4.一台压路机前轮的半径是0.4米,如果前轮每分转动6周,10分可以从路的一端行到另一端,这条路大约有多长?5.公园里有一个圆形的养鱼池,量得养鱼池的周长是100.48米,养鱼池的中间有一个圆形小岛,半径是6米。

六年级数学上册第一单元测试卷及答案

六年级数学上册第一单元测试卷及答案

六年级数学上册《第一单元》测试卷及答案一.选择题(共8小题)1.如图,将一个大正方体,从它的一个顶点处挖去一个小正方体后,剩下物体的表面积和原来的表面积相比较()A.变大B.变小C.不变D.无法确定2.一杯牛奶是250毫升,()杯这样的牛奶就是1升.A.2B.8C.43.一个长方体长是7cm,宽和高都是4cm,下面图()所画的是这个长方体。

4.如图物品中,()的形状是正方体.5.下面图形中,不能拼成长方体的是()6.如图是一个正方体,正方体展开有6个面,中间图给出了其中的5个面,请从图①~④中选一个形成正方体展开图,这个面是()7.一个长方体长是9cm,宽和高都是3cm,把它切成三个完全相同的小正方体,表面积增加了()cm2。

A.18B.36C.54D.728.一个正方体的底面周长是12cm,它的体积是()cm3.A.9B.27C.36二.填空题(共10小题)9.小明从一个长方体纸盒上撕下两个相邻的面(展开后如图),这个纸盒的底面积是平方厘米,体积是立方厘米.10.一个正方体的底面周长是8dm,它的表面积是dm2,它的体积是dm3。

11.用铁丝做一个长12厘米,宽8厘米,高4厘米的长方体框架,至少需要铁丝厘米;在这个长方体框架外面糊一层彩色纸,如果接头处忽略不计,至少需要彩纸平方厘米。

12.长8厘米,宽5厘米,高3厘米的长方体的表面积是平方厘米.13.如图是一个无盖正方体的展开图,字母A的对面应该是.14.小雨想用铜丝做一个棱长为分米的正方体框架,至少需要准备分米长的铜丝。

15.长方体和正方体都有个面,面和面相交的线段叫做,一个正方体的棱长总和是96cm,则它的一条棱长为cm。

16.图中是个长方体,观察并计算:上面的面积是,左面面积是.(单位:厘米)17.将两个长是5厘米,宽是4厘米,高是2厘米的长方体拼成一个较大的长方体后,表面积最大减少平方厘米,最小减少平方厘米.18.如图是用棱长为1厘米的正方体摆成的物体.这个物体的体积是立方厘米,表面积是平方厘米.三.判断题(共5小题)19.体积相等的长方体,表面积一定相等..(判断对错)20.如图中,C不是正方体的展开图.(判断对错)21.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积就扩大到原来的4倍,体积就扩大到原来的8倍。

人教版小学数学六年级上册第一单元试卷(含解析)

人教版小学数学六年级上册第一单元试卷(含解析)

人教版小学数学六年级上册第一单元试卷学校:______姓名:______班级:______考号:______一、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.6×16可以表示( )的( )是多少,也可以表示( )个( )是多少。

2.4×49可以表示( )个( )相加的和,还可以表示( )的49是多少。

3.算一算,填一填。

(1)这些草莓的1( )是( )颗。

算式: (2)这些草莓的1( )是( )颗。

算式: (3)这些草莓的1( )是( )颗。

算式:4.北路园小区有两居室320套,三居室的套数是两居室的34,一居室的套数是三居室的23,这个小区有一居室( )套。

5.五(1)班的男生人数占全班的25,其中有14的男生体重超标,体重超标的男生占全班的()()。

6.是一堆圆片,如果将其中的23涂成红色,需要涂成红色的圆片有( )个。

7.1t 菜籽可榨油38t ,照这样计算,415t 菜籽可榨油( )t ;24t 菜籽可榨油( )t 。

8.一条2.4m 长的花边,第一次用去它的38,第二次又用去1.2m ,这条花边短了()m 。

9.5G 技术让人类走向万物互联的新时代,5G 具有更高速率、更大连接、更低时延的特点。

用5G 下载资料的时间约是4G 的1100。

用4G 下载一部电影需要12分钟,如果用5G 下载只需要( )秒。

10.12+14+18…+ 1128+1256= ( )。

二、判断题(共5小题,每小题2分,满分10分)11.一根1米长的彩带,用去了它的13,还剩下23米。

( )12.定价100元的商品,先提价 14,再降价 14,还是原价。

( )13.5吨煤烧了后,还剩4吨。

( )14.教室图书角的科技书占图书角图书总数的13,图书角有书240本,图书角除科技书之外的其他书有160本。

( )15.两个分数相乘,积一定大于其中的一个分数。

( )三、选择题(共5小题,每小题2分,满分10分)16.小虎将算式12×(a+16)错算成了12×a+16,得到的得数比正确的结果( )。

人教版六年级上册数学第一单元检测卷(附答案)

人教版六年级上册数学第一单元检测卷(附答案)

人教版六年级上册数学第一单元检测卷(附答案)人教版小学数学六年级上册第一单元检测卷认真审题,精确计算。

(共23分)1.直接写得数。

(5分)74×16=64512÷9=1.333…5×4=208.4÷7=1.29+6=1512-8=4192÷2.5=76.814×8×3=3363+5=87-14=-72.计算下列各题,能简算的要简算。

(18分)12×34×17×17÷20÷22×21=40811×7=7771÷9-6)×5.4=21.65+34÷8)+4×(10÷15)=89×16+12=15637×0.75+64-44÷2=692m=200dm 千克=2000克5204÷60=86.733…30+6=3636-4=32篮球社团的学生比足球社团的学生多8,这里是把“学生”看成单位“1”,篮球社团的学生是足球社团的学生的1.8,如果足球社团有48名学生,那么篮球社团有86名学生。

厦门空中自行车道全长约7.6 km,如果走了1/4 km,剩下约7.2 km;如果走了全程的3/4,剩下约1.9 km。

甲数是乙数的3/9,乙数是丙数的3/1,这三个数均不为0,则甲数是丙数的1/3.三、反复比较,慎重选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每小题2分,共18分)1.表示5的16次方是多少的式子是(B)。

2.计算0.8+4÷35的结果再乘以32,以下计算顺序正确的是(D)。

3.正方形的边长是5m,它的面积是( C)。

4.(A)乘法交换律。

5.(B)5-16.6.(A)74.7.(C)25.8.(D)乘法分配律。

二、1.3 2.0.12 3.0.004 4.1.23 5.0.007 6.0.9 7.0.02 8.0.0089.0.0004 10.0.003三、5.长方形的面积公式为长×宽,所以算式为4×3=12.6.可以将99×100改写为(100-1)×100,所以答案为A。

苏教版六年级数学上册第一单元测试卷(含答案)

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苏教版六年级数学上册第一单元测试卷(含答案)苏教版六年级数学上册第一单元测试卷一、填空题。

1.正方体是所有边长都相等的长方体,如果用V表示体积,用a表示正方体的棱长,那么V=a³。

2.一个长方体,长4分米,宽3分米,高2分米,它的棱长总和是18分米,它最大的一个面的面积是8平方分米,表面积是32平方分米,体积是24立方分米。

3.一个正方体的棱长是2米,它的占地面积是4平方米,表面积是24平方米,体积是8立方米。

4.一个正方体的棱长如果扩大到原来的2倍,那么表面积扩大到原来的4倍,体积扩大到原来的8倍。

5.每瓶医用酒精500毫升,装120瓶需要酒精60升,如果有3.5立方分米的酒精,可装875瓶。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“✕”)1.√2.✕ (进率是1000倍)3.✕ (有两个面可以是正方形)4.✕ (容积是瓶子能容纳的最大体积)5.√6.✕ (体积要扩大到原来的8倍)三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.A2.C3.A4.B5.C四、在括号里填上适当的数。

1500立方厘米=1.5立方分米5立方米=5000立方分米3.5升=3500毫升420立方分米=0.42立方米3.5升=3500立方厘米=0.0035立方米五、在括号里填上合适的单位。

1.立方米2.立方米3.平方厘米4.毫升5.立方米六、按要求计算。

1.长方体的表面积=2(4×3+4×2+3×2)=52平方分米,体积=4×3×2=24立方分米;正方体的表面积=6a²=24平方米,体积=a³=8立方米。

2.围成的长方体的长、宽、高分别为3、2、4,体积=3×2×4=24立方分米。

七、解决问题。

1.这个油箱可以盛油216升,做这个油箱需要用72平方分米的铁皮。

2.一根长方体木料,长为2.5米,横截面为边长为2分米的正方形。

求其体积。

六年级上册数学第一单元测试卷(含答案)

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六年级上册数学第一单元测试卷(含答案) 六年级上册数学第一单元测试卷一、填空题1.25 + 36 + 49 + 64 = 174,8 × 9 = 722.16 + 25 + 36 = 77,7 × 11 = 773.400,1254.6元,2元5.周长:5.5米,面积:2.75平方米6.90米,60米7.9时,8000米,75厘米,1.35公顷8.9.25米9.先算乘法,得33;后算减法,得910.c,b二、判断题1.错误2.正确3.正确4.错误5.正确三、选择题1.C2.B3.C4.A5.B四、比较大小1.3/4.1/22.3/8 < 9/203.2/5 = 4/104.5/6.1/25.7/8 < 1五、计算题略一、直接写出结果。

1.1.5+0.4+0.4+0.4=2.72.9/2=4.5.8/3=2.6.36*4+4*63+4*(9*180*26)*53/16=xxxxxx xx。

7+4*5/6-311/8=-294/24=-12.253.(1) 56-(33+14*8/4)=15 (2) 356/2/1/5=35.6二、脱式计算,能简算的要简算。

1.8*9/xxxxxxxx=9/xxxxxxx2.(1) 14*8*33/2=1848 (2)36*4+4*63+4*9*180*26/26=xxxxxxxx (5) 7+4*5/6-311/8= -147/24=-6.125三、列式计算。

1.56-(33+14/4*12)=153.180/9*5=100四、解决问题。

1.(1) 2450*4/5=1960 (2) 4600*4/5=36802.180/9*5/6=153.480*(1/2+1/86)=11.xxxxxxxx。

480-11.xxxxxxxx*2=457.xxxxxxx五、动手画一画,填一填。

1.322.3/43.1/4六、解决问题。

1.60*5/11*4/5=24,电影票收入不变。

六年级上册数学第一单元检测试卷及答案

六年级上册数学第一单元检测试卷及答案

小学数学六年级上册第一单元阶段性检测卷一、填空题。

(每空1分,共13分)1.正方体是( )都相等的长方体,如果用V表示体积,用a表示正方体的棱长,那么V=()。

2.一个长方体,长4分米,宽3分米,高2分米,它的棱长总和是( )分米,它最大的一个面的面积是( )平方分米,表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。

3.一个正方体的棱长是2米,它的占地面积是( )平方米,表面积是( )平方米,体积是( )立方米。

4.一个正方体的棱长如果扩大到原来的2倍,那么表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。

5.每瓶医用酒精500毫升,装120瓶需要酒精( )升,如果有3.5立方分米的酒精,可装( )瓶。

二、判断题。

(对的画“??”,错的画“?”,每题2分,共12分。

)1.正方体是特殊的长方体。

( )2.体积单位之间的进率是1000。

( )3.长方体的6个面不可能有正方形。

( )4.瓶子里装了500毫升的水,瓶子的容积是500毫升。

( )5.体积单位比面积单位大。

( )6.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积也要扩大到原来的2倍( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分。

)1.一个电饭锅能盛水3( )。

A.升B.毫升C.立方米2.把一个长方体放在桌面上,最多可以看到( )个面。

A.2B.3C.43.求做一只油桶需要多少铁皮是求( )。

A.表面积B.体积C.容积4.把三个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来3个正方体表面积之和减少了( )平方厘米。

A.2B.3C.45.把一个棱长为3厘米的正方体锯成棱长是1厘米的小正方体,可锯成( )个。

A.6B.9C.27四、在括号里填上适当的数。

(每空1分,共5分。

)1500立方厘米=( )立方分米 5立方米=( )立方分米420立方分米=( )立方米 3.5升=( )立方分米=( )毫升五、在括号里填上合适的单位。

六年级上册数学第一单元考试卷【含答案】

六年级上册数学第一单元考试卷【含答案】

六年级上册数学第一单元考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米?A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是质数?A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数是合数?A. 11B. 13C. 15D. 19二、判断题(每题1分,共5分)1. 0是最小的自然数。

()2. 1是最大的质数。

()3. 任何偶数都能被2整除。

()4. 任何奇数都不能被2整除。

()5. 1千米等于1000米。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 2 + 3 = __2. 9 5 = __3. 4 × 6 = __4. 36 ÷ 6 = __5. 1千米 = __ 米四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述偶数和奇数的区别。

2. 请简述质数和合数的区别。

3. 请简述长方形和平行四边形的区别。

4. 请简述千米和米的关系。

5. 请简述分数的基本性质。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有5个苹果,他吃掉了2个,还剩下几个?2. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,求这个长方形的面积。

3. 下列哪个数是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 64. 下列哪个图形是平行四边形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 下列哪个数是质数?A. 12B. 17C. 20D. 21六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析下列数的性质,并给出理由。

A. 2B. 3C. 4D. 52. 请分析下列图形的性质,并给出理由。

A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用直尺和圆规画出以下图形。

A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形2. 请用计算器计算以下算式的结果。

(人教版)六年级上册数学第一单元测试卷(含答案)

(人教版)六年级上册数学第一单元测试卷(含答案)

人教版六年级上册数学第一单元测试卷一、填空题(共10题,共计19分)1.时=( )分 吨=( )千克2.求“12个是多少”,列式是( );求“12的是多少”,列式是( )。

3、叔叔第一天读了一本书的 ,第二天读了余下的 。

第二天读了全书的____。

4、在横线上填上“>”“<”或“=”。

÷ ________ 16÷ ________16×× ________ 24× +24× ________24×( + )5、红花的朵数比黄花的朵数少 x,这里是把________看作单位“1”,如果黄花有42朵,那么红花有________朵.6.一个平行四边形的底是米,高是米,它的面积是( )平方米。

7.正方形的边长是m,它的周长是( )m,面积是( )m2。

8.根据下面图示,列式为( )。

9.吨用去吨,还剩下( )吨;吨用去,还剩下( )吨。

10.如果a×=b×=c×≠0,最大的数是( ),最小的数是( )。

二、判断题(共5题,共计5分)1、1米的 等于4米的 。

( )2、比12千克多 的是16千克.( )3、 升汽油用了 ,还剩下 升。

( )4、两根绳子都是1米,第一根截去 ,第二根截去 米,两根绳子剩下的部分一样长。

( )5、一个数a(a≠0)乘真分数,积一定小于a。

( )三、选择题(共5题,共计10分)1.一桶5L的油,吃了,还剩下( )L。

A.4 B.2 C.32.下面算式中,与24×(2+)得数相等的算式是( )。

A.24×2× B.24×2+24× C.24×2+3.下面算式结果大于1的是( )。

A.×5B.×C.×4.一种商品原来售价是18元,后来降价,降了多少元?列式是( )。

A.18- B.18×(1-) C.18×5.两根长都是2m的铁丝,从第一根上截去它的,从第二根上截去m,余下的部分( )。

苏教版六年级上册数学第一单元练习卷(含答案)

苏教版六年级上册数学第一单元练习卷(含答案)

苏教版六年级上册数学第一单元练习卷一、选择题1.两个棱长都是5分米的正方体,一个是木块,另一个是铁块,它们的体积相比()大。

A.铁块B.木块C.同样2.正方体的棱长总和是24厘米,表面积是()A.8平方厘米B.24平方厘米C.288平方厘米3.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,它的体积就扩大为原来的()A.2倍B.4倍C.8倍4.一个正方体水箱,从里面量棱长为0.6米,水箱最多能装水()A.216升B.0.216升C.216000升5.把一块长,宽,高分别是9分米,5分米,7分米的长方体木料锯成最大的正方体木块,正方体的体积是()立方分米。

A.81 B.315 C.49 D.1256.一个长方体的底面积是30平方厘米,高是9厘米,它的体积是()A.270平方厘米B.39立方厘米C.270立方厘米7.李芳早上喝了一袋牛奶,这袋牛奶约250()A.升B.毫升C.立方米8.下面图()不是正方体的展开图。

(每个小方格都是完全相同的小正方形)A.B.C.D.9.如下图,用4个相同的小正方体拼成一个长方体,表面积减少了56平方厘米,每个小正方体的表面积是()平方厘米。

A.24B.8C.56D.4210.在长8m、宽2.6m、高3m的集装箱中摆放棱长是8dm的正方体货箱,最多能摆()个。

A.9B.90C.121D.122二、填空题11.在括号里填上合适的单位。

汽车油箱的容积大约是60( ) 一个粮仓的容积约是100( )一本数学书的体积大约是280( ) 一间会议室的体积大约是120( ) 12.6300立方分米=( )立方米0.45立方分米=( )立方厘米90毫升=( )立方厘米=( )立方分米 1.08平方米=( )平方分米13.长方体和正方体都有( )个面、( )条棱、( )个顶点。

长方体相对的面( )。

正方体的面都是( )14.用铁丝焊接一个长6厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体框架,至少需要铁丝( )厘米。

六年级上册第一单元数学试卷【含答案】

六年级上册第一单元数学试卷【含答案】

六年级上册第一单元数学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是偶数?A. 21B. 34C. 57D. 892. 一个正方形的周长是24厘米,它的边长是?A. 4厘米B. 6厘米C. 8厘米D. 12厘米3. 下列哪个数是质数?A. 22B. 23C. 28D. 354. 1千克等于多少克?A. 100克B. 1000克C. 10,000克D. 1,000,000克5. 一个圆的半径是5厘米,它的直径是?A. 5厘米B. 10厘米C. 15厘米D. 20厘米二、判断题(每题1分,共5分)1. 1米等于100厘米。

()2. 0是最小的自然数。

()3. 3的倍数一定是偶数。

()4. 一个三角形的内角和等于180度。

()5. 任何数乘以0都等于0。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 最大的两位数是______。

2. 2的立方是______。

3. 1千米等于______米。

4. 一个等边三角形的三个角都是______度。

5. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的面积是______平方厘米。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 解释什么是质数。

2. 简述平行四边形的性质。

3. 什么是因数和倍数?4. 解释等式的性质。

5. 简述分数的意义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求它的周长和面积。

2. 一个班级有20名学生,其中有10名女生,问女生占班级总人数的百分比是多少?3. 一个水果店有苹果和橘子两种水果,苹果每千克3元,橘子每千克2元。

小明买了2千克的苹果和3千克的橘子,他一共花了多少钱?4. 一个数字加上它的3倍等于24,求这个数字。

5. 一个正方形的对角线长度是10厘米,求它的边长。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 小华有一些糖果,如果他每天吃3个糖果,糖果可以吃10天。

如果他每天吃4个糖果,糖果可以吃几天?2. 一个长方形的长是宽的两倍,如果长方形的周长是36厘米,求长方形的长和宽。

六年级上册第一单元数学试卷人教版【含答案】

六年级上册第一单元数学试卷人教版【含答案】

六年级上册第一单元数学试卷人教版【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个数是偶数?()A. 21B. 34C. 57D. 892. 一个正方形的边长是4厘米,它的面积是()平方厘米。

A. 16B. 18C. 20D. 223. 下列哪个分数是最简分数?()A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/104. 下列哪个图形是平行四边形?()A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 三角形5. 下列哪个数是质数?()A. 12B. 17C. 20D. 21二、判断题1. 5的倍数的个位数一定是5或0。

()2. 长方形的长和宽相等时,它就是正方形。

()3. 1千米等于1000米。

()4. 圆的半径越大,圆的面积就越大。

()5. 0除以任何数都等于0。

()三、填空题1. 6的倍数有:____、____、____、____。

2. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,面积是____平方厘米。

3. 2.5 + 3.5 = ____。

4. 9的因数有:____、____、____、____。

5. 5^2 = ____。

四、简答题1. 请写出5个3的倍数。

2. 请写出5个4的因数。

3. 请计算1千米等于多少米。

4. 请写出5个质数。

5. 请写出5个偶数。

五、应用题1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,请计算它的面积。

2. 一个正方形的边长是6厘米,请计算它的周长。

3. 请计算下列各题的值:2^3、3^2、4^2、5^2。

4. 请写出下列各题的答案:12÷3、18÷6、24÷8、30÷10。

5. 请写出下列各题的答案:5+8、7+6、9+4、11+3。

六、分析题1. 请分析下列各题的答案为什么是正确的:2+3=5、4+5=9、6+7=13、8+9=17。

2. 请分析下列各题的答案为什么是正确的:3×4=12、5×6=30、7×8=56、9×10=90。

六年级上册数学第一单元检测试卷及答案

六年级上册数学第一单元检测试卷及答案

小学数学六年级上册第一单元阶段性检测卷一、填空题。

(每空1分,共13分)1.正方体是( )都相等的长方体,如果用V表示体积,用a表示正方体的棱长,那么V=()。

2.一个长方体,长4分米,宽3分米,高2分米,它的棱长总和是( )分米,它最大的一个面的面积是( )平方分米,表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。

3.一个正方体的棱长是2米,它的占地面积是( )平方米,表面积是( )平方米,体积是( )立方米。

4.一个正方体的棱长如果扩大到原来的2倍,那么表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。

5.每瓶医用酒精500毫升,装120瓶需要酒精( )升,如果有3.5立方分米的酒精,可装( )瓶。

二、判断题。

(对的画“ ”,错的画“✕”,每题2分,共12分。

)1.正方体是特殊的长方体。

( )2.体积单位之间的进率是1000。

( )3.长方体的6个面不可能有正方形。

( )4.瓶子里装了500毫升的水,瓶子的容积是500毫升。

( )5.体积单位比面积单位大。

( )6.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积也要扩大到原来的2倍( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分。

)1.一个电饭锅能盛水3( )。

A.升B.毫升C.立方米2.把一个长方体放在桌面上,最多可以看到( )个面。

A.2B.3C.43.求做一只油桶需要多少铁皮是求( )。

A.表面积B.体积C.容积4.把三个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来3个正方体表面积之和减少了( )平方厘米。

A.2B.3C.45.把一个棱长为3厘米的正方体锯成棱长是1厘米的小正方体,可锯成( )个。

A.6B.9C.27四、在括号里填上适当的数。

(每空1分,共5分。

)1500立方厘米=( )立方分米 5立方米=( )立方分米420立方分米=( )立方米 3.5升=( )立方分米=( )毫升五、在括号里填上合适的单位。

六年级上册数学第一单元检测试卷及答案

六年级上册数学第一单元检测试卷及答案

小学数学六年级上册第一单元阶段性检测卷一、填空题。

(每空1分,共13分)1.正方体是( )都相等的长方体,如果用V表示体积,用a表示正方体的棱长,那么V=()。

2.一个长方体,长4分米,宽3分米,高2分米,它的棱长总和是( )分米,它最大的一个面的面积是( )平方分米,表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。

3.一个正方体的棱长是2米,它的占地面积是( )平方米,表面积是( )平方米,体积是( )立方米。

4.一个正方体的棱长如果扩大到原来的2倍,那么表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。

5.每瓶医用酒精500毫升,装120瓶需要酒精( )升,如果有3.5立方分米的酒精,可装( )瓶。

二、判断题。

(对的画“ ”,错的画“✕”,每题2分,共12分。

)1.正方体是特殊的长方体。

( )2.体积单位之间的进率是1000。

( )3.长方体的6个面不可能有正方形。

( )4.瓶子里装了500毫升的水,瓶子的容积是500毫升。

( )5.体积单位比面积单位大。

( )6.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积也要扩大到原来的2倍( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分。

)1.一个电饭锅能盛水3( )。

A.升B.毫升C.立方米2.把一个长方体放在桌面上,最多可以看到( )个面。

A.2B.3C.43.求做一只油桶需要多少铁皮是求( )。

A.表面积B.体积C.容积4.把三个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来3个正方体表面积之和减少了( )平方厘米。

A.2B.3C.45.把一个棱长为3厘米的正方体锯成棱长是1厘米的小正方体,可锯成( )个。

A.6B.9C.27四、在括号里填上适当的数。

(每空1分,共5分。

)1500立方厘米=( )立方分米 5立方米=( )立方分米420立方分米=( )立方米 3.5升=( )立方分米=( )毫升五、在括号里填上合适的单位。

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《分数乘法》同步试题
一、填空
1.涂一涂,算一算
用加法计算:;
用乘法计算:;
我发现:在这里,分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都
是。

考查目的:对分数乘整数意义的理解和掌握。

答案:;;求几个相同加数的和的简便计算。

解析:帮助学生回顾已有知识、学习新知的完整过程,加深对已学知识的理解和巩固。

采用动手实践与计算归纳相结合的方式,对学生的学习方法进行指导。

还要注意在该题的用乘法计算的分析中,应对先约分再计算的算法加以强调。

2.看图列式计算(求深色阴影部分的面积)
答案:;。

解析:一方面,通过图形强化学生对“一个数乘分数”意义的理解;另一方面,重点回顾了分数乘分数的计算方法。

对该题的具体分析,可让学生通过在纸上折一折的操作活动进行,对学习困难的学生,尤其需要加深他们对单位“1”的理解。

3.在○里填上>,<或者=;在()里填上合适的数。

○○○
×( )<×( )>( )×
=
考查目的:主要针对“一个(不为0)的数乘以一个大于1、等于1、小于1的数,积分别大于、等于、小于它本身”这一知识点的理解和掌握。

答案:>;<;<;略(小于1的数);略(大于1的数);1。

解析:应引导学生通过仔细观察题目中的数据特征,再结合自己的思考和验证加以解决。

所选习题之间具有较强的互通性,有利于学生自己探索出规律。

4.连线找朋友,看谁找得又对又快
(1)(2)
考查目的:第(1)题考查学生将乘法运算律推广到分数进行简便计算的能力;第(2)小题重点突出分数乘法计算题中对数据特征的把握,同时对倒数的知识进行了渗透。

答案:
解析:分析中应引导学生通过观察和比较,大胆地说出自己的想法。

第(1)小题让学生说说运用了什么运算律;第(2)小题的分析应从计算结果出发,指向对题目中数据特征的探索,并让学生用自己的话说明有什么发现。

5.小明储蓄了180元,小刚储蓄的钱是小明的,小红储蓄的钱比小刚多。

小红储蓄了多少元?
先根据“小刚储蓄的钱是小明的”,把()看作单位“1”,()
×=();再根据“小红储蓄的钱比小刚多”,是把()看作单
位“1”,()×()=小红储蓄的钱。

小红储蓄了()元钱。

考查目的:对利用分数乘法解决实际问题的数量关系的理解。

包括简单的和较复杂的“求一个数的几分之几是多少”的两类问题。

答案:小明储蓄的钱;180,150;小刚储蓄的钱;150,;250。

解析:教材在分数乘法解决问题的教学中,并没有特别强调对数量关系的理解,而这一知识点在后续学习分数除法解决问题中具有十分重要的作用。

因此,在学生列出算式后,进一步引导他们尝试用文字表述出列式的依据,加深理解。

二、选择
1.用5千克棉花的和1千克铁的相比较,结果是()。

A.5千克棉花的重
B.1千克铁的重
C.一样重
D.无法比较
考查目的:对分数乘法意义的理解,通过实际问题比较分数的大小。

答案:C
解析:该题在解答中应使学生排除初始经验可能造成的错误干扰。

通过引导学生分别找出它们的单位“1”,再根据求一个数的几分之几是多少的意义,用乘法计算出结果并且进行比较。

2.用简便方法计算,正确的是()。

A. B. C. D.
考查目的:在分数乘法中利用运算定律进行简便计算。

本题考查了乘法分配律的形式,即。

答案:B
解析:在将整数乘法运算律推广到分数后,其中乘法分配律的运用是一大难点。

应引导学生把握题目中的数据特征,理解将77拆分成(76+1)的方法可使运算简便。

在实际运算中“×1”可省略不写。

3.一块长方形菜地,长20米,宽是长的,求这块菜地面积的算式是()。

A. B. C. D.
考查目的:对两步计算分数乘法解决问题的练习,考查学生利用分数乘法解决实际问题的能力。

答案:C
解析:将计算问题与几何图形的面积计算相结合,通过练习提升学生综合运用知识的能力。

分析中应突出分步骤解答的思路,先求出宽,再根据公式计算面积。

4.一桶油净重100千克,用去这桶油的以后,又买来这时桶里油的,现在桶里还有()千克的油。

A.100
B.101
C.99
D.80
考查目的:对解决实际问题中单位“1”的理解。

答案:C
解析:通过分析和计算,引导学生自主发现第一次用去时的单位“1”与第二次买来时的单位“1”
是不同的。

在该题基础上,可以继续提出“如果是先买来,再用去此时的,最后剩余多少?”的问题,激
发学生的探究兴趣。

5.有两条绳子,第一条用去米,第二条用去它的,剩下部分相等。

那么,对于这两条绳子原来的长度,你的看法是()。

A.第一条绳子长
B.第二条绳子长
C.无法比较
D.相等
考查目的:提高学生利用所学知识解决实际问题的能力。

答案:D
解析:应抓住题目中“剩下部分相等”这一信息,通过实物操作或者画线段的方式,引导学生发
现在剩下部分相等的情况下,第一条绳子用去的米和第二条绳子用去的也是相等的,从而得出这两条绳子原来的长度相等,且都是1米的结论。

三、解答
1.看图列式解答
考查目的:利用线段图分析分数乘法解决问题的数量关系这一方法。

答案:或;或。

解析:该题呈现了两种不同的线段图,第一种是表示部分与整体之间的关系,第二种是两个相对独立量之间的关系。

可让学生尝试用不同的方法解答,并分别说出各个计算步骤表示什么,以达到对所学知识充分理解和巩固的练习效果。

2.先比较,再答题
(1)学校六月份用水56吨,七月份用水量是六月份的,七月份用水多少吨?
(2)学校六月份用水56吨,七月份用水量比六月份节约了,七月份用水多少吨?
考查目的:对“求一个数的几分之几是多少”和“求比一个数多(少)几分之几是多少”这两类解决问题的掌握情况。

答案:(1)(吨)答:七月份用水24吨;
(2)(吨)答:七月份用水32吨。

解析:引导学生通过对关键句的分析,熟悉不同类型解决问题的题目特征。

可借用线段图的方式直观呈现不同之处,加深学生的理解。

3. 如下图。

小华每天喝2杯这样的牛奶,他在整个九月份通过喝牛奶可以摄取钙质多少克?
考查目的:分数乘法解决问题练习,重点考查学生对答题所需信息的收集和处理能力。

答案:(克)答:他在整个九月份通过喝牛奶可以摄取钙质18克。

解析:该题中“一杯约250毫升的鲜牛奶”是多余条件,需要学生对题中信息进行筛选。

此外,九月份的天数“30天”是一个隐藏条件。

通过这样的练习,有助于培养学生良好的审题习惯和信息处理能力。

4.一本故事书有120页,小明第一天读了全书的,第二天读了余下的。

(1)第一天读了多少页?
(2)第二天读了多少页?
(3)第三天应从第几页读起?
考查目的:对分数乘法实际问题的分析和解答能力。

答案:(1)(页)答:第一天读了20页;
(2)(页)答:第二天读了25页;
(3)(页)答:第三天应从第46页看起。

解析:第(1)小题是求一个数的几分之几是多少;第(2)小题要注意单位“1”发生了改变;第(3)小题应根据问题,先计算已读的页数,从第几页读起还要再加1。

这样的练习对于学生分析能力的提高有较大帮助。

5.根据以下信息完成统计表。

联系实际想一想,这样的天气情况说明了什么?
考查目的:综合利用已学知识解决实际问题的能力。

答案:晴天8天;雨天16天;阴天6天;答:说明该地区正处于梅雨时节。

解析:解决问题所需信息“6月份共30天”需要学生自己通过审题得出。

计算三种不同天气的天数对学生的分析和答题能力提出了较高要求。

最后一个问题的设置,结合学生的生活经验,在理由充分的前提下答案可以不同。

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