关于小学二年级班级管理制度及奖惩措施
小学二年级班级管理制度及奖惩措施整理版
班级管理制度及奖惩措施作为小学二年级的班级管理，既要建立起规范有序的班级秩序，也要注重培养学生的自主管理意识和能力。
下面是本学期的班级管理制度及奖惩措施。
一、班级管理制度1.课堂秩序：（1）上课前要准时到达教室，按照老师指定的座位就座。
（2）认真听讲，不说话、打闹、扔纸等行为，保持良好的学习状态。
（3）课堂上举手请示发言，互相尊重并倾听他人发言。
（4）上课期间不得随意离座，必须经过老师同意方可允许。
（5）领会教育，认真完成作业。
2.操场秩序：（1）保持队形整齐，不打闹、争抢，遵守集体活动规则。
（2）运动时不得擅自脱队，必须经过老师同意。
3.课间休息：（1）课间休息时间不边吃边玩，注意安全，不乱扔垃圾。
（2）课间休息自觉排队，听从老师安排。
4.安全管理：（1）校园内不乱跑乱玩，不从校园四周跳出。
（2）安全上下楼梯，不奔跑，手牵好栏杆。
（3）不与陌生人交谈、接触。
5.卫生管理：（1）保持个人卫生，每天早上要洗脸、刷牙、整理衣物等。
（2）保持教室、卫生间、走廊等环境整洁、干净。
二、奖惩措施1.奖励：（1）班级纪律积分制：根据学生在上述规定中的表现，每天统计班级纪律积分，每个学期末进行评比，颁发优秀班级奖励。
（2）个人表扬：根据学生在课堂、活动中的表现，进行个人表扬，并向家长进行汇报。
2.惩罚：（1）警告：对于个别违反纪律的学生，会进行口头或书面警告。
（2）清理卫生：对于不爱卫生、不整洁的学生，会让其进行卫生整理工作，增强自我管理的意识。
（3）禁止参加活动：对于严重违反纪律的学生，会限制其参加集体活动，直到改正错误的行为。
（4）与家长沟通：对于多次违规的学生，会与家长进行沟通，寻求家校合作，共同帮助学生端正态度和行为。
以上是我们班级的管理制度及奖惩措施，希望同学们能够遵守纪律，共同营造一个和谐、积极的学习环境。
同时，希望老师、家长和同学们能够共同努力，让每个学生都能在这个年级中取得进步，成为优秀的小学生。
小学二年级班级管理制度及奖惩措施（优秀范文5篇）
小学二年级班级管理制度及奖惩措施（优秀范文5篇）第一篇：小学二年级班级管理制度及奖惩措施二年级班级奖惩制度一、班级事务：1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等。
3、学习委员负责作业登记，监督组长背诵。
及时汇报给老师。
4、纪律委员负责纪律登记：早读，课前、午间纪律管理。
5、卫生委员负责监督同学打扫卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。
8、安全委员负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间。
9、小组长负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员。
10、路队长负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹。
二、奖励制度：晨读：7：20认真参加晨读的同学。
奖星。
早读结束前说话的人由纪律委员登记午阅：中午能安静看书做作业，不说话不走动。
被表扬的同学奖星。
在黑板并扣星。
1.课前：铃声响，回座位。
齐背古诗等老师。
表现优秀者得一颗五角星。
2.课堂：课上不说悄悄话，坐端正，两手放桌前，不走动不说悄悄话。
积极发言。
奖星。
3.作业：得到一个优，领取一个“你真棒”。
4.值日：值日生认真完成值日工作，地面整洁干净不扣分，奖星。
5、眼保健操：认真，规范，不说话，不睁开眼睛。
表现优秀者奖星 6．友爱：不欺负他人，团结同学，乐于帮助有需要的人7.排队：快、静、齐。
不说话不做小动作。
做操时不开玩笑。
一直坚持到最后的奖。
8、进步：每次测试获得满分的可获得一张表扬信。
9.小助手：能协助老师管理好班级纪律，提醒同学不讲话。
奖10．课后揭发别人上课做小动作的奖一星。
备注：每天（选择表现最好的4同学获得一个笑脸贴纸）超过20个就可以兑换奖状和奖品！减分制度：1.课堂纪律：不举手发言，被老师批评，不经老师同意离开座位的三次扣一颗星 3.作业没有完成的，或者完成不理想的扣一星4.课间打闹，不注意安全的同学扣3颗星星，并且当天的课间时间不准离开教室。
5.随意扔纸屑或者垃圾的，被发现课桌周围地上有垃圾的扣一星，并且当日需要帮助值日生完成值日工作。
二年级班级管理制度(4篇)
二年级班级管理制度是指在二年级班级中，为了维护课堂秩序和学生行为规范而制定的一系列规定和措施。
以下是一些常见的二年级班级管理制度：1. 课间秩序管理：- 课间禁止随意奔跑，保持安静有序。
- 不得在教室内外大声喧哗，尽量避免影响其他班级的正常学习。
- 保持教室和操场的整洁，不乱丢垃圾。
2. 学生行为规范：- 尊重老师和同学，不互相欺负或嘲笑他人。
- 禁止打闹、打架和捣乱他人学习。
- 不携带危险物品进入教室或学校。
3. 学习管理：- 完成作业，按时上交。
- 集中注意力听讲，不打瞌睡或走神。
- 尊重老师和同学发言权，不插嘴或打断他人发言。
4. 奖惩制度：- 优秀学生可以得到表扬、奖励或荣誉称号，以鼓励他们继续努力。
- 不遵守班级规定和严重违纪行为可能会受到批评、警告、罚站等惩罚。
5. 家校合作：- 班级管理制度应和家庭教育相衔接，家长应积极配合学校的管理措施，与老师保持沟通，共同培养孩子良好的行为习惯和学习态度。
以上只是一些常见的二年级班级管理制度，具体的管理制度可能会根据学校和班级的实际情况进行调整和完善。
二年级班级管理制度（2）行为习惯好:1、礼仪:周一穿校服，每天佩戴红领巾。
见到老师、同学特别有礼貌，主动向老师问好。
2、晨读:进教室后快速整理书包，早读自觉，读书姿势正确，精神饱满，能保持到早读结束(由每天值日生记载)，不认真者课间重读。
3、课间操:出操精神饱满，手臂摆直，脚抬高，不说话，良好状态保持到出操结束的。
(被点名批评，并要求重新做，必要时，需连续几天练习，一直到达到要求为止，由每天值日生负责)4、课间活动:课间活动文明，不奔跑不追赶，不超过活动范围，不做危险的游戏。
5、眼操:眼保健操音乐响起，马上坐端正，闭眼，做眼保健操时不睁眼，动作规范。
(违反者并要求重新做眼操，做规范为止。
由每天值日生记载)6、路队:听到铃声应做到快、静、齐。
路队从教室门口整队开始队伍整齐，不说话，在行队过程中不准交头接耳，禁止接传单小广告,未到解散位置不能擅自离队。
二年级班级班规及奖罚制度
二年级班级班规及奖罚制度
一、班规：
1. 按时到校，不迟到、早退。
2. 保持课堂纪律，不随意说话、打闹。
3. 认真听讲，积极参与课堂讨论。
4. 保持个人卫生，不乱扔垃圾。
5. 爱护公共财物，不损坏学校设施。
6. 尊重师长，团结同学，礼貌待人。
7. 遵守学校规定，不携带危险物品入校。
二、奖励制度：
1. 每月评选“优秀学生”，奖励小礼品或表扬信。
2. 对于表现突出的学生，给予“班级之星”称号，并在班级公告栏展示。
3. 积极参与课堂讨论的学生，可获得额外的课堂积分。
4. 保持良好卫生习惯的学生，可获得“卫生小卫士”称号。
5. 对于帮助他人、表现友善的学生，给予“友善小天使”称号。
三、惩罚制度：
1. 迟到或早退的学生，需在班级内进行公开道歉。
2. 课堂上不遵守纪律的学生，需在课后进行反思，并写反思报告。
3. 乱扔垃圾的学生，需负责清理班级卫生一周。
4. 损坏公共财物的学生，需按损坏程度赔偿，并进行公开道歉。
5. 对于不尊重师长、不团结同学的行为，需进行班级内的批评教育。
四、附加说明：
1. 所有奖罚措施均以教育为目的，旨在培养学生良好的行为习惯。
2. 奖罚制度由班主任和班委会共同制定，并根据实际情况适时调整。
3. 奖罚记录将作为学生学期评价的一部分，影响学生的综合素质评价。
4. 家长应配合学校，共同监督和指导学生遵守班规，共同营造良好的
学习环境。
小学二年级班级管理政策及奖励惩罚措施
小学二年级班级管理政策及奖励惩罚措施
1. 管理政策
- 小学二年级班级管理的核心目标是培养学生良好的研究和行
为惯，营造积极和谐的研究氛围。
- 班级管理遵循以下原则：
- 公平公正：对所有学生一视同仁，不偏袒任何学生。
- 激励引导：通过激励和引导，激发学生的研究动力和积极性。
- 纪律约束：建立适当的纪律规定，确保学生遵守班级规则。
2. 奖励措施
- 研究进步奖励：
- 对于研究成绩有明显进步的学生，予以表扬和奖励，以鼓励
他们的努力和进取心。
- 奖励方式包括班级公开表扬、颁发荣誉证书等。
- 行为表现奖励：
- 对于表现良好的学生，如帮助他人、守纪律、积极参与课堂活动等，给予适当的奖励和肯定，以激发他们的积极性。
- 奖励方式包括班级称赞、发放小礼品等。
3. 惩罚措施
- 违纪行为处罚：
- 对于违反班级纪律的学生，采取适当的惩罚措施，以教育他们遵守规则和珍视纪律。
- 惩罚方式包括口头警告、扣分、让其补做等。
- 不良行为后果：
- 对于严重违纪行为，如欺负他人、伤害他人、作弊等，将给予更严厉的惩罚，如扣分、书面警告、与家长沟通等。
4. 管理执行
- 班主任负责具体的班级管理工作，包括奖励和惩罚的执行。
- 学校领导将对班级管理政策的执行进行监管和评估，确保其公平、公正和有效。
以上是小学二年级班级管理政策及奖励惩罚措施的概述，为了
孩子们的成长与发展，我们需要全体班级成员的共同努力。
希望通
过这些政策和措施，我们能够共同打造一个和谐、积极的研究环境。
(完整版)小学二年级班级积分管理制度及奖惩机制
(完整版)小学二年级班级积分管理制度及奖惩机制小学二年级班级积分管理制度及奖惩机制1. 引言为了培养学生良好的研究态度和品行，提高班级整体素质，我们制定了小学二年级班级积分管理制度及奖惩机制。
2. 积分管理制度2.1 积分获取- 研究成绩：学生根据平时作业、考试成绩等表现获得相应积分。
- 课堂表现：学生在课堂上积极回答问题、认真听讲等行为将被奖励相应积分。
- 作业完成情况：学生按时、认真完成作业将获得积分奖励。
2.2 积分使用- 班级活动：学生可以使用积分参与班级组织的各种活动，如野外郊游、观影等。
- 物品兑换：学生可以使用积分在学校指定的礼品兑换区兑换各种小礼品。
2.3 积分记录- 每个学生都有一个个人积分账户，由班主任记录积分获取和使用情况。
- 积分记录将每月公布于班级公告板，供家长和学生查看。
3. 奖励机制3.1 班级奖励- 积分排名前三名的学生将获得班级奖励，并在班级公告板上展示。
- 班级活动中表现出色的学生将获得班级奖励。
3.2 个人奖励- 积分排名第一的学生将获得个人奖励，并在班级公告板上展示。
- 奖励可以为研究用品、图书或其他可激励研究的小礼品。
4. 惩罚机制4.1 积分扣除- 违反学校规定或班级纪律的学生将被扣除相应积分。
- 未按时完成作业或对课堂研究不认真的学生将被扣除积分。
4.2 通知家长- 对于频繁违反规定或不听从教师管理的学生，班主任将通知家长，进一步加强沟通和教育。
5. 其他事项- 积分管理制度将每学期进行评估和调整，以确保其有效性和公平性。
- 学生和家长应当共同遵守本制度，并积极参与班级活动。
- 班主任将定期与学生进行积分情况的交流和反馈，帮助学生改进研究和行为。
以上是小学二年级班级积分管理制度及奖惩机制的完整版。
希望通过这一制度，能够激励学生更加努力学习，培养良好的品行和团队合作精神，提高整个班级的素质。
完整版)小学二年级班级积分管理制度及奖惩措施
完整版)小学二年级班级积分管理制度及奖惩措施班级奖惩制度——二年级一班为了更好地管理班级事务，二年级一班制定了以下班级干部职责：班长负责收集各班干部异常信息，核实积分登记，及时汇报老师；值日生负责每天班级中黑板清理、上课起立、清除积分榜；研究委员负责作业登记收发，监督组长背诵公式，及时汇报给老师；纪律委员负责纪律登记；早读，课前、午间纪律管理；劳动委员负责监督同学打扫卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗；安全委员负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间；体育委员负责体育课前集合整队；小组长负责收发作业、登记作业情况及时汇报给研究委员；路队长负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹。
为了激励同学们积极参与班级事务，二年级一班制定了以下奖励制度：晨读：8:20认真参加晨读的同学加1分。
早读结束前说话的人，由纪律委员登记汇报给班长。
午间：中午能安静看书做作业，不说话不走动。
被表扬的同学加1分。
午间结束前说话的人，由纪律委员登记汇报给班长。
课前：铃声响，回座位。
提前准备好研究用品等老师。
表现优秀者加1分。
课堂：课上不说悄悄话，坐端正，两手放桌前，不随意走动；积极发言加1分。
作业：得到2个“真棒”或4个“100”，领取一个本子。
值日：值日生认真完成值日工作，黑板整洁干净，上课喊起立声音洪亮加1分。
眼保健操：认真，规范，不说话，不睁开眼睛。
表现优秀者加1分。
友爱：不欺负他人，团结同学，乐于帮助有需要的人加1分。
集合：快、静、齐。
不说话不做小动作。
做操时不开玩笑。
一直坚持到最后的加1分。
进步：每次数学测试有进步的同学加1分。
小助手：能协助老师管理好班级纪律，提醒同学不讲话加1分。
测试：每次数学测试90分以上的加1分，95分以上的加2分。
班级前五名颁发班级奖状。
荣誉：凡被校长或其他老师表扬班级的，全班加1分；个人被表扬的加1分。
卫生：打扫卫生的小组成员认真清扫教室并经过劳动委员检查认可的加1分。
(完整版)小学二年级班级积分管理制度及惩罚奖励措施
(完整版)小学二年级班级积分管理制度及惩罚奖励措施小学二年级班级积分管理制度及惩罚奖励措施1. 积分管理制度班级积分管理制度旨在激励学生的研究和积极参与班级活动。
以下是积分管理的具体规定：1.1 积分奖励- 学业表现优秀的学生将获得积分奖励。
具体的积分奖励标准由班级教师根据学校规定和学科成绩评定确定。
- 参与并表现出色的班级活动将获得积分奖励。
班级活动包括但不限于班级竞赛、文艺演出和社区服务等。
- 积极参与班级卫生、纪律和秩序维护等方面的学生将获得积分奖励。
1.2 积分扣罚- 违反学校和班级规定的行为将会受到积分扣罚。
具体的扣罚标准由班级教师根据学校规定制定。
- 未完成课后作业、迟到早退、缺席以及不遵守纪律等行为将被扣除相应的积分。
- 违反班级卫生、纪律和秩序维护等方面规定的学生将受到一定数量的积分扣罚。
2. 惩罚与奖励措施班级将根据学生的积分情况采取相应的惩罚或奖励措施，以激励学生积极参与并规范自己的行为。
2.1 惩罚措施- 积分低于一定数量的学生将接受惩罚措施，如额外完成一定的研究任务或参与补等。
- 达到一定的积分扣罚数量的学生将接受警告，并与家长进行沟通，并制定改进计划。
2.2 奖励措施- 积分高于一定数量的学生将获得奖励措施，如班级表扬、参与特殊活动或优先选择活动等。
- 达到一定的积分奖励标准的学生将获得班级的荣誉称号和奖励。
3. 管理与执行班级教师将负责管理和执行积分管理制度，并记录每个学生的积分情况。
学生和家长可以通过定期的积分公示来了解自己的积分情况和奖惩情况。
4. 公平公正原则积分管理制度和惩罚奖励措施将依据公平公正原则进行执行。
班级教师将对所有学生一视同仁，并遵守学校和教育局的相关规定和政策。
以上是小学二年级班级积分管理制度及惩罚奖励措施的完整版文档。
希望能够有效地激励学生的学习积极性，并规范学生的行为，共同营造良好的班级氛围。
小学二年级班级管理政策及奖励惩罚措施
小学二年级班级管理政策及奖励惩罚措施班级管理政策
1. 准时上课：学生应按时到校，并在上课铃响起前进入教室。
2. 守秩序：学生应保持课堂秩序，不得打闹、吵闹或者干扰他人研究。
3. 身着整洁：学生应穿戴整齐，不得穿着不合规定的服装。
4. 讲卫生：学生应保持卫生环境整洁，不乱扔垃圾，不在课桌上涂写或损坏物品。
5. 尊敬师长：学生应尊重老师和同学，不得恶意侮辱或歧视他人。
6. 进步表现：学生应积极参与课堂活动并提高研究成绩。
奖励措施
1. 表扬：对于遵守班级管理政策的学生，将给予口头表扬和鼓励。
2. 奖品：在特殊场合或创新活动中，将颁发奖品给表现突出的学生。
3. 榜样学生：每周评选出优秀学生，形成榜样效应，鼓励其他
学生向他们研究。
4. 班级活动：定期组织班级活动，回报学生的努力和表现。
惩罚措施
1. 警告：对于违反班级管理政策的学生，将给予口头警告，提
醒其改正行为。
2. 扣分：对于连续违反班级管理政策的学生，将扣除个人积分，并记录在个人档案中。
3. 罚站：严重违反班级管理政策的学生，将被要求站在教室或
学校特定区域反思自己的行为。
4. 纪律处罚：对于严重违反班级管理政策的学生，将按照学校
纪律规定进行处理。
班级管理政策和奖励惩罚措施的目的是帮助学生养成良好的行
为习惯和学习态度，提高学习效果和班级秩序。
我们相信，通过大
家的共同努力，我们的班级将成为一个和谐、进步的学习团体。
小学二年级班级管理制度及奖惩措施
小学二年级班级管理制度及奖惩措施小学二年级班级管理制度及奖惩措施一、班级管理制度1.守时制度每天上课前，学生应准时到达教室。
若有特殊情况影响到到校时间，应及时告知班主任并提供合理的解释。
如有意外情况，应就事论事，故意迟到者将被认为是违反班级管理制度，需接受相应的惩罚。
2.课堂纪律学生上课时应端正态度、认真听讲。
不得干扰他人上课，并且应遵守课堂秩序。
如果学生因为某种特殊情况不能集中注意力，应事先请假，依学校规定处理。
如果违反班级课堂纪律，将会被批评并予以罚款或其他合适的惩罚。
3.作业规定学生应在指定时间内完成作业，如因病或家庭原因无法如期交作业者，应提前请假。
未经请假或未按时交作业的学生，将被记录为违反班级管理制度行为。
三次以上违规者，将被通报家长。
4.出勤规定学生应按时上课并准时上交作业。
如因特殊情况未能按时参加课程或未能按时提交作业，请提前请假并获得班主任的批准。
如未经请假且无故缺席者，将被视为违反班级管理制度行为而受到批评和处罚。
5.卫生习惯规定学生应保持自身卫生，不随地乱扔垃圾。
教室内应保持整洁，学生应自觉维护教室和共用设施的卫生环境。
如有不遵守班级管理规定的学生，将会被加以批评和罚款。
6.安全规定学生应遵守请选择去向，不得擅自外出。
学生在校内应注意交通安全、消防安全、及个人安全等问题。
如因个人行为或心理等问题导致事故或纠纷，必须负起责任。
为此，本班级可能采取适当的惩罚措施，确保全体学生生命财产安全。
二、奖惩措施1.表扬制度班主任会针对在学习、卫生、安全方面表现出色的学生进行表扬，并颁发红花、奖状等奖励。
这不仅可以激发学生的学习动力，也能为学生树立榜样，促进班级的积极氛围。
2.警告制度如果学生违反班级管理规定，例如严重干扰课堂秩序或不遵守学校安全规定，将被认为是不遵守班级管理制度的行为。
班主任将发出警告，同时向学生、家长传递警示信息。
3.罚款制度对于常常迟到、旷课、擅自外出、影响学习进度的学生，学校将会收取相应的罚款。
小学二年级班级管理政策及奖惩措施
小学二年级班级管理政策及奖惩措施
管理政策
1. 课堂纪律：学生应尊重老师和同学，在课堂上保持安静、认真听讲，不得打闹或干扰他人研究。
2. 作业管理：学生应按时完成作业并提交，老师将根据作业完成情况进行评价和反馈。
3. 课间休息：学生应在课间休息期间保持安静有序，不得随意离开教室，并在指定时间返回教室准备下一节课。
4. 教室卫生：学生应保持教室干净整洁，不能乱丢垃圾，要遵守卫生规定。
5. 安全管理：学生应注意自己和他人的安全，不得参与危险行为，发现危险情况应及时报告老师。
奖惩措施
奖励措施
1. 积极参与：根据学生课堂表现和参与度，评选出每周研究积极奖。
2. 优秀作业：对于优秀的作业，老师会进行表扬和奖励。
3. 模范行为：对于举止得体、乐于助人的学生，会进行表彰和奖励。
4. 竞赛获奖：对于在学科竞赛或其他活动中获得奖项的学生，将给予特殊奖励。
处罚措施
1. 警告：对于一些轻微的违纪行为，老师将给予口头警告并进行适当的教育。
2. 留校察看：对于较为严重的违纪行为，学生将被要求留校察看一段时间，进行反思和整改。
3. 扣分：对于严重违纪行为，学生将会被扣除相应的积分，并在积分达到一定程度时给予进一步的处理。
4. 通报批评：对于严重违纪行为或多次违规的学生，将进行通报批评，并可能导致家长召开会议。
请注意，以上管理政策和奖惩措施仅供参考，具体执行将会根据实际情况和学校的规定来进行。
及时沟通和反馈将有助于保持良好的班级管理和学生行为。
小学二年级班级积分管理制度及奖惩措施
班级奖惩制度——二年级一班一、班级事务:1、班长：负责收集各班干部异常信息，核实积分登记，及时汇报老师。
2、值日生:负责每天班级中黑板清理、上课起立、清除积分榜.3、学习委员：负责作业登记收发,监督组长背诵公式，及时汇报给老师.4、纪律委员：负责纪律登记；早读，课前、午间纪律管理。
5、劳动委员:负责监督同学打扫卫生,整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。
8、安全委员：负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间.9、体育委员：负责体育课前集合整队。
10、小组长:负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员.11、路队长：负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹.二、奖励制度:晨读：8：20认真参加晨读的同学+1分。
早读结束前说话的人，由纪律委员登记汇报给班长。
午间：中午能安静看书做作业，不说话不走动。
被表扬的同学+1分。
午间结束前说话的人，由纪律委员登记汇报给班长.1.课前：铃声响，回座位.提前准备好学习用品等老师。
表现优秀者+1分.2.课堂：课上不说悄悄话，坐端正，两手放桌前，不随意走动；积极发言+1分。
3.作业：得到2个“真棒”或4个“100”，领取一个本子。
4。
值日:值日生认真完成值日工作，黑板整洁干净,上课喊起立声音洪亮+1分。
5、眼保健操：认真，规范，不说话,不睁开眼睛。
表现优秀者+1分。
6．友爱：不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人+1分.7。
集合：快、静、齐.不说话不做小动作。
做操时不开玩笑。
一直坚持到最后的+1分。
8、进步：每次数学测试有进步的同学+1分。
9.小助手：能协助老师管理好班级纪律，提醒同学不讲话+1分。
10．测试:每次数学测试90分以上的+1分，95分以上的+2分。
班级前五名颁发班级奖状。
11.荣誉:凡被校长或其他老师表扬班级的，全班+1分；个人被表扬的+1分。
12.卫生:打扫卫生的小组成员认真清扫教室并经过劳动委员检查认可的+1分。
备注：每天自己统计好自己当天积分结果,班干部的奖惩积分是双倍,每周五下午第一节课后到班长那里做好积分登记!三、减分制度：1.课堂纪律：不举手发言，被老师批评，不经老师同意离开座位的-1分.3。
小学二年级班级积分管理制度及奖惩措施
班级奖惩制度——二年级一班一、班级事务:1、班长：负责收集各班干部异常信息，核实积分登记，及时汇报老师。
2、值日生：负责每天班级中黑板清理、上课起立、清除积分榜。
3、学习委员：负责作业登记收发，监督组长背诵公式，及时汇报给老师。
4、纪律委员：负责纪律登记;早读,课前、午间纪律管理。
5、劳动委员：负责监督同学打扫卫生，整理讲台,关好电扇、电灯和门窗.8、安全委员：负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间。
9、体育委员:负责体育课前集合整队。
10、小组长：负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员.11、路队长：负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹。
二、奖励制度：晨读：8：20认真参加晨读的同学+1分。
早读结束前说话的人，由纪律委员登记汇报给班长。
午间：中午能安静看书做作业，不说话不走动。
被表扬的同学+1分。
午间结束前说话的人,由纪律委员登记汇报给班长。
1.课前：铃声响，回座位.提前准备好学习用品等老师。
表现优秀者+1分。
2。
课堂：课上不说悄悄话，坐端正,两手放桌前，不随意走动；积极发言+1分. 3。
作业：得到2个“真棒”或4个“100”,领取一个本子。
4。
值日：值日生认真完成值日工作，黑板整洁干净,上课喊起立声音洪亮+1分。
5、眼保健操：认真，规范,不说话，不睁开眼睛。
表现优秀者+1分。
6．友爱：不欺负他人,团结同学，乐于帮助有需要的人+1分。
7。
集合：快、静、齐。
不说话不做小动作。
做操时不开玩笑。
一直坚持到最后的+1分.8、进步：每次数学测试有进步的同学+1分。
9。
小助手:能协助老师管理好班级纪律，提醒同学不讲话+1分。
10．测试：每次数学测试90分以上的+1分，95分以上的+2分.班级前五名颁发班级奖状。
11。
荣誉：凡被校长或其他老师表扬班级的，全班+1分；个人被表扬的+1分。
12.卫生：打扫卫生的小组成员认真清扫教室并经过劳动委员检查认可的+1分。
备注：每天自己统计好自己当天积分结果，班干部的奖惩积分是双倍，每周五下午第一节课后到班长那里做好积分登记!三、减分制度:1.课堂纪律:不举手发言，被老师批评，不经老师同意离开座位的-1分。
小学二年级班级积分管理制度及奖惩措施
班级奖惩制度——二年级一班一、班级事务：1、班长：负责收集各班干部异常信息，核实积分登记,及时汇报老师.2、值日生：负责每天班级中黑板清理、上课起立、清除积分榜。
3、学习委员：负责作业登记收发，监督组长背诵公式，及时汇报给老师。
4、纪律委员：负责纪律登记;早读，课前、午间纪律管理。
5、劳动委员：负责监督同学打扫卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。
8、安全委员:负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间。
9、体育委员：负责体育课前集合整队。
10、小组长：负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员。
11、路队长：负责在放学时组织学生排队出校门,监督学生不抢队、不打闹。
二、奖励制度：晨读:8：20认真参加晨读的同学+1分。
早读结束前说话的人，由纪律委员登记汇报给班长。
午间：中午能安静看书做作业,不说话不走动。
被表扬的同学+1分。
午间结束前说话的人，由纪律委员登记汇报给班长。
1.课前:铃声响，回座位.提前准备好学习用品等老师。
表现优秀者+1分。
2。
课堂:课上不说悄悄话,坐端正，两手放桌前，不随意走动；积极发言+1分。
3。
作业:得到2个“真棒”或4个“100”，领取一个本子。
4。
值日：值日生认真完成值日工作，黑板整洁干净，上课喊起立声音洪亮+1分。
5、眼保健操：认真，规范，不说话，不睁开眼睛。
表现优秀者+1分。
6．友爱：不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人+1分。
7.集合：快、静、齐。
不说话不做小动作。
做操时不开玩笑。
一直坚持到最后的+1分。
8、进步：每次数学测试有进步的同学+1分。
9。
小助手:能协助老师管理好班级纪律，提醒同学不讲话+1分。
10．测试:每次数学测试90分以上的+1分，95分以上的+2分。
班级前五名颁发班级奖状.11。
荣誉：凡被校长或其他老师表扬班级的，全班+1分；个人被表扬的+1分. 12。
卫生：打扫卫生的小组成员认真清扫教室并经过劳动委员检查认可的+1分。
备注：每天自己统计好自己当天积分结果，班干部的奖惩积分是双倍，每周五下午第一节课后到班长那里做好积分登记！三、减分制度：1.课堂纪律：不举手发言，被老师批评，不经老师同意离开座位的—1分。
小学二年级班级积分管理制度及奖惩措施
班级奖惩制度—-二年级一班一、班级事务:1、班长:负责收集各班干部异常信息，核实积分登记，及时汇报老师。
2、值日生：负责每天班级中黑板清理、上课起立、清除积分榜。
3、学习委员：负责作业登记收发,监督组长背诵公式，及时汇报给老师.4、纪律委员:负责纪律登记;早读，课前、午间纪律管理.5、劳动委员：负责监督同学打扫卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。
8、安全委员：负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间.9、体育委员：负责体育课前集合整队.10、小组长：负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员.11、路队长：负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹.二、奖励制度:晨读：8：20认真参加晨读的同学+1分。
早读结束前说话的人,由纪律委员登记汇报给班长.午间：中午能安静看书做作业，不说话不走动。
被表扬的同学+1分。
午间结束前说话的人，由纪律委员登记汇报给班长。
1.课前:铃声响，回座位.提前准备好学习用品等老师。
表现优秀者+1分。
2。
课堂:课上不说悄悄话，坐端正，两手放桌前，不随意走动；积极发言+1分.3.作业：得到2个“真棒”或4个“100”，领取一个本子.4。
值日：值日生认真完成值日工作，黑板整洁干净,上课喊起立声音洪亮+1分.5、眼保健操:认真，规范，不说话，不睁开眼睛.表现优秀者+1分。
6．友爱：不欺负他人,团结同学，乐于帮助有需要的人+1分。
7.集合：快、静、齐。
不说话不做小动作。
做操时不开玩笑。
一直坚持到最后的+1分.8、进步：每次数学测试有进步的同学+1分。
9.小助手：能协助老师管理好班级纪律，提醒同学不讲话+1分。
10．测试：每次数学测试90分以上的+1分,95分以上的+2分.班级前五名颁发班级奖状。
11。
荣誉：凡被校长或其他老师表扬班级的，全班+1分;个人被表扬的+1分.12.卫生：打扫卫生的小组成员认真清扫教室并经过劳动委员检查认可的+1分。
备注：每天自己统计好自己当天积分结果,班干部的奖惩积分是双倍，每周五下午第一节课后到班长那里做好积分登记!三、减分制度:1。
小学二年级班级管理制度及奖惩措施(20200420100735)
二年级(3)班奖惩制度一、班级事务：1.值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等。
2.学习委员负责监督组长检查作业、作业登记。
及时汇报给老师。
3.纪律委员负责纪律登记：早读，课前纪律管理。
4.劳动委员负责监督值日生打扫工作以及管理班级卫生。
5.安全委员负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间。
6.小组长负责登记作业情况及时汇报给学习委员。
7.路队长负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹。
二、奖励制度：晨读：8：00认真参加晨读的同学--奖星。
早读结束前说话的人由纪律委员登记周三午阅：中午能安静看书做作业，不说话不走动。
被表扬的同学--奖星。
课堂：课上不说悄悄话，遵守课堂纪律，积极发言--奖星。
作业：得到一个优，领取一个“你真棒”。
值日：值日生认真完成值日工作，地面整洁干净不扣分--奖星。
友爱：不欺负他人，团结同学，乐于帮助有需要的人—奖星。
进步：每次测试获得满分的可获得一张表扬信。
小助手：能协助老师管理好班级纪律，提醒同学不讲话--奖一颗星。
备注：超过30个星就可以兑换奖品！三、减分制度：课堂纪律：不举手发言，被老师批评，不经老师同意离开座位的三次--扣一颗星课前：铃声响，回座位。
齐背古诗等老师。
违反纪律者--扣一颗星。
眼保健操：不认真，爱说话，睁开眼睛。
违反者--扣一颗星。
排队：快、静、齐。
说话、做小动作者--扣2颗星。
作业：没有完成的，或者完成不理想的--扣一星课间：打闹，不注意安全的同学--扣3颗星星，并且当天的课间时间不准离开教室。
卫生：随意扔纸屑或者垃圾的，被发现课桌周围地上有垃圾--扣一星，并且当日需要帮助值日生完成值日工作。
值日生值日任务没有完成的--扣2星。
穿戴：没佩戴红领巾和校徽的同学扣一星。
纪律委员负责扣星零食问题：带零食、吃零食的同学一律没收，并扣一星。
公物：在学校、教室的黑板墙壁上乱写乱画的扣2星。
备注：每天上课准备一份奖惩表格，登记学生奖惩情况，下课交给纪律委员负责扣星奖星。
小学二年级班级积分管理制度及奖惩措施
班级奖惩制度——二年级一班一、班级事务:1、班长：负责收集各班干部异常信息,核实积分登记，及时汇报老师.2、值日生：负责每天班级中黑板清理、上课起立、清除积分榜。
3、学习委员：负责作业登记收发，监督组长背诵公式，及时汇报给老师。
4、纪律委员：负责纪律登记；早读,课前、午间纪律管理.5、劳动委员：负责监督同学打扫卫生,整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。
8、安全委员：负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间.9、体育委员：负责体育课前集合整队.10、小组长：负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员.11、路队长：负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹。
二、奖励制度：晨读：8：20认真参加晨读的同学+1分。
早读结束前说话的人,由纪律委员登记汇报给班长。
午间：中午能安静看书做作业，不说话不走动。
被表扬的同学+1分。
午间结束前说话的人,由纪律委员登记汇报给班长.1.课前：铃声响，回座位.提前准备好学习用品等老师.表现优秀者+1分.2。
课堂：课上不说悄悄话,坐端正，两手放桌前，不随意走动；积极发言+1分。
3.作业:得到2个“真棒”或4个“100",领取一个本子.4.值日：值日生认真完成值日工作,黑板整洁干净，上课喊起立声音洪亮+1分。
5、眼保健操：认真，规范，不说话,不睁开眼睛。
表现优秀者+1分.6．友爱：不欺负他人，团结同学,乐于帮助有需要的人+1分。
7.集合：快、静、齐。
不说话不做小动作。
做操时不开玩笑。
一直坚持到最后的+1分。
8、进步：每次数学测试有进步的同学+1分。
9。
小助手：能协助老师管理好班级纪律，提醒同学不讲话+1分.10．测试：每次数学测试90分以上的+1分，95分以上的+2分。
班级前五名颁发班级奖状.11.荣誉：凡被校长或其他老师表扬班级的，全班+1分;个人被表扬的+1分.12.卫生：打扫卫生的小组成员认真清扫教室并经过劳动委员检查认可的+1分。
备注：每天自己统计好自己当天积分结果,班干部的奖惩积分是双倍，每周五下午第一节课后到班长那里做好积分登记！三、减分制度:1.课堂纪律：不举手发言，被老师批评，不经老师同意离开座位的—1分。
小学二年级班级积分管理制度及奖惩措施
班级奖惩制度——二年级一班一、班级事务：1、班长：负责收集各班干部异常信息,核实积分登记，及时汇报老师。
2、值日生:负责每天班级中黑板清理、上课起立、清除积分榜。
3、学习委员：负责作业登记收发，监督组长背诵公式，及时汇报给老师。
4、纪律委员：负责纪律登记；早读，课前、午间纪律管理。
5、劳动委员：负责监督同学打扫卫生,整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。
8、安全委员：负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间。
9、体育委员：负责体育课前集合整队.10、小组长:负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员。
11、路队长：负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹。
二、奖励制度：晨读：8：20认真参加晨读的同学+1分。
早读结束前说话的人,由纪律委员登记汇报给班长。
午间：中午能安静看书做作业,不说话不走动。
被表扬的同学+1分。
午间结束前说话的人，由纪律委员登记汇报给班长.1.课前:铃声响，回座位。
提前准备好学习用品等老师。
表现优秀者+1分.2。
课堂:课上不说悄悄话，坐端正，两手放桌前，不随意走动；积极发言+1分。
3.作业:得到2个“真棒”或4个“100"，领取一个本子。
4。
值日：值日生认真完成值日工作，黑板整洁干净，上课喊起立声音洪亮+1分.5、眼保健操:认真,规范，不说话，不睁开眼睛。
表现优秀者+1分。
6．友爱：不欺负他人，团结同学，乐于帮助有需要的人+1分。
7.集合：快、静、齐。
不说话不做小动作.做操时不开玩笑。
一直坚持到最后的+1分。
8、进步：每次数学测试有进步的同学+1分。
9。
小助手：能协助老师管理好班级纪律，提醒同学不讲话+1分。
10．测试：每次数学测试90分以上的+1分,95分以上的+2分。
班级前五名颁发班级奖状。
11。
荣誉：凡被校长或其他老师表扬班级的，全班+1分；个人被表扬的+1分.12.卫生：打扫卫生的小组成员认真清扫教室并经过劳动委员检查认可的+1分。
备注：每天自己统计好自己当天积分结果，班干部的奖惩积分是双倍,每周五下午第一节课后到班长那里做好积分登记！三、减分制度:1。
小学二年级班级积分管理制度及奖惩措施
班级奖惩制度——二年级一班一、班级事务:1、班长：负责收集各班干部异常信息，核实积分登记，及时汇报老师。
2、值日生：负责每天班级中黑板清理、上课起立、清除积分榜。
3、学习委员：负责作业登记收发，监督组长背诵公式，及时汇报给老师。
4、纪律委员：负责纪律登记；早读,课前、午间纪律管理。
5、劳动委员：负责监督同学打扫卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。
8、安全委员：负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间。
9、体育委员：负责体育课前集合整队.10、小组长：负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员。
11、路队长：负责在放学时组织学生排队出校门,监督学生不抢队、不打闹。
二、奖励制度：晨读:8:20认真参加晨读的同学+1分。
早读结束前说话的人,由纪律委员登记汇报给班长。
午间:中午能安静看书做作业，不说话不走动。
被表扬的同学+1分。
午间结束前说话的人,由纪律委员登记汇报给班长.1.课前：铃声响,回座位。
提前准备好学习用品等老师。
表现优秀者+1分。
2。
课堂：课上不说悄悄话，坐端正，两手放桌前，不随意走动；积极发言+1分。
3。
作业:得到2个“真棒”或4个“100”，领取一个本子.4。
值日：值日生认真完成值日工作,黑板整洁干净,上课喊起立声音洪亮+1分.5、眼保健操：认真，规范,不说话，不睁开眼睛。
表现优秀者+1分。
6．友爱：不欺负他人，团结同学，乐于帮助有需要的人+1分。
7.集合：快、静、齐。
不说话不做小动作。
做操时不开玩笑.一直坚持到最后的+1分.8、进步：每次数学测试有进步的同学+1分。
9。
小助手:能协助老师管理好班级纪律，提醒同学不讲话+1分。
10．测试：每次数学测试90分以上的+1分，95分以上的+2分.班级前五名颁发班级奖状。
11.荣誉：凡被校长或其他老师表扬班级的，全班+1分；个人被表扬的+1分. 12。
卫生：打扫卫生的小组成员认真清扫教室并经过劳动委员检查认可的+1分。
备注：每天自己统计好自己当天积分结果，班干部的奖惩积分是双倍，每周五下午第一节课后到班长那里做好积分登记!三、减分制度：1.课堂纪律：不举手发言,被老师批评，不经老师同意离开座位的-1分。
小学二年级班级积分管理制度及奖惩措施
1负责收集各班干部异常信息，核实积分登记，及时汇报老师。
2负责每天班级中黑板清理、上课起立、清除积分榜。
3负责作业登记收发，监督组长背诵公式，及时汇报给老师。
4负责纪律登记;早读,课前、午间纪律管理。
5负责监督同学打扫卫生，整理讲台,关好电扇、电灯和门窗.8负责监督同学的安全工作,如课间休息、体育活动期间。
9：负责体育课前集合整队。
10负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员。
11负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹.晨读:8:20 分。
早读结束前说话的人，由纪律委员登记汇报给班长。
午间:分。
午间结束前说话的人，由纪律委员登记汇报给班长。
1. 课前：铃声响，回座位.提前准备好学习用品等老师.分。
2.课堂:课上不说悄悄话，坐端正，两手放桌前,分。
3.作业：得到 2 44.分。
5、眼保健操：认真,规范,分。
6．友爱：不欺负他人，团结同学,分。
7.集合:快、静、齐。
不说话不做小动作。
做操时不开玩笑。
一直坚持到最后的分.8分。
9.分。
10．测试：每次数学测试 90 分， 95 分。
班级前五名颁发班级奖状。
11。
荣誉:分。
12.分.每天自己统计好自己当天积分结果， 班干部的奖惩积分是双倍， 每周五下 午第一节课后到班长那里做好积分登记！三、1.课堂纪律:不举手发言，被老师批评,不经老师同意离开座位的分.3.作业没有完成的,分。
4分，并且当天的课间时间不准离开教室。
5。
随意扔纸屑或者垃圾的,被发现课桌周围地上有垃圾的— 1 分,并且当日需要 帮助卫生小组完成打扫教室卫生工作.6分7。
被纪律委员或者是老师批评记下名字的分.9、穿戴:星期一没穿校服和佩戴红领巾的同学分.体育委员负责检查登记。
7、零食问题:分。
11、眼保健操:分。
8.分.9每周准备每周一份奖惩表格， 用于登记学生奖惩情况， 交给班长负责统计。
1、作业累计 2 个“真棒"或 4 个“100"获得 1 个本子.2、 累计 3 个积分：可兑换 1 个姓名贴,累计 6 个积分:可兑换 1 支红色笔芯,累计 7 个积分：可兑换 1 支红色笔壳，累计 8 个积分：可兑换 1 张彩色卡纸，累计 10 个积分：可兑换 1 包小零食，累计 20 个积分：可兑换 1 支六色圆珠笔。
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二年级班级奖惩制度
一、班级事务：
1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等。
3、学习委员负责作业登记，监督组长背诵。
及时汇报给老师。
4、纪律委员负责纪律登记：早读，课前、午间纪律管理。
5、卫生委员负责监督同学打扫卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。
8、安全委员负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间。
9、小组长负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员。
10、路队长负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹。
二、奖励制度：
晨读：7：20认真参加晨读的同学。
奖星。
早读结束前说话的人由纪律委员登记
午阅：中午能安静看书做作业，不说话不走动。
被表扬的同学奖星。
在黑板并扣星。
1.课前：铃声响，回座位。
齐背古诗等老师。
表现优秀者得一颗五角星。
2.课堂：课上不说悄悄话，坐端正，两手放桌前，不走动不说悄悄话。
积极发言。
奖星。
3.作业：得到一个优，领取一个“你真棒”。
4.值日：值日生认真完成值日工作，地面整洁干净不扣分，奖星。
5、眼保健操：认真，规范，不说话，不睁开眼睛。
表现优秀者奖星
6．友爱：不欺负他人，团结同学，乐于帮助有需要的人
7.排队：快、静、齐。
不说话不做小动作。
做操时不开玩笑。
一直坚持到最后的奖。
8、进步：每次测试获得满分的可获得一张表扬信。
9.小助手：能协助老师管理好班级纪律，提醒同学不讲话。
奖
10．课后揭发别人上课做小动作的奖一星。
备注：每天（选择表现最好的4同学获得一个笑脸贴纸）超过20个就可以兑换奖状和奖品！减分制度：
1.课堂纪律：不举手发言，被老师批评，不经老师同意离开座位的三次扣一颗星
3.作业没有完成的，或者完成不理想的扣一星
4.课间打闹，不注意安全的同学扣3颗星星，并且当天的课间时间不准离开教室。
5.随意扔纸屑或者垃圾的，被发现课桌周围地上有垃圾的扣一星，并且当日需要帮助值日生完成值日工作。
6.值日生值日任务没有完成的扣2星
7.被纪律委员或者是老师批评记下名字的扣一星
9、穿戴：没佩戴红领巾和校徽的同学扣一星。
纪律委员负责扣星
7、零食问题：带零食、吃零食的同学一律没收，并扣一星。
11、眼保健操：不认真，不睁开眼睛，说悄悄话。
扣一星
8.排队的时候和前后左右同学爱玩笑，做操时聊天做小动作扣2星
9、在学校、教室的黑板墙壁上乱写乱画的扣2星。
备注：每天上课准备一份奖惩表格，登记学生奖惩情况，下课交给纪律委员负责扣星奖星。
三、换卡制度：
1、采集满10颗星奖励一颗糖果，20星奖励一个“奖”。
5个“奖”获得一张表扬信。
2张表扬信获得一个小奖品。
1、累计10个“你真棒”获得一颗糖。
20个“你真棒”换一个“奖”的印章，5个“奖”获得一张表扬信。
2张表扬信获得一个小奖品。
2、每位学生都有一本“采星本”，该本子的功能是收藏老师奖励的笑脸贴纸，一旦采齐20颗，兑换一张奖状和小奖品。
3、表扬信最多的同学六一节就能获得学校的评选。
4、每周五中午放学后是兑换时间，兑换后并到班长那里做好登记。