【2020人教部编语文八下】10《小石潭记》精品学案(含答案)

人教部编版语文八年级下册导学案

10小石潭记学案

一、字音字形

1．识记生难字

篁．竹（huáng）清洌．（liè）为坻．（chí）为嵁．（kān）

参差

．．（cēn cī）佁．然（yǐ）俶．尔（chù）翕．忽（xī）寂寥．（liáo）悄怆．（chuàng）幽邃．（suì）

2．读准多音字

（1）翠蔓．：wàn其他读音：mán组词：蔓菁

其他读音：màn组词：蔓延

（2）差．互：cī其他读音：chāi组词：出差

其他读音：chā组词：差别

其他读音：chà组词：差不多

二、重要词语

1．重点词理解

（1）篁竹：竹林。

（2）清洌：清澄而寒冷。

（3）为坻：成为水中的高地。

（4）蒙络摇缀：遮掩，缠绕，摇动，连接。

（5）佁然：愣住的样子。

（6）俶尔：忽然。

（7）翕忽：轻快疾速的样子。

（8）差互：交错的样子。

（9）悄怆：寂静，悲伤。

（10）居：停留。

2．一词多义辨析

（1）

（2）

（3）

3．词类活用解释

（1）从小丘西．行

解释：名词作状语，向西。

（2）日光下．澈

解释：名词作状语，向下。

（3）皆若空．游无所依

解释：名词作状语，在空中。

（4）潭西南

．．而望

解释：名词作状语，向西南。

（5）斗．折蛇．行

解释：名词作状语，像北斗星，像蛇。

（6）其岸势犬牙

．．差互

解释：名词作状语，像狗的牙齿那样。

（7）寂寥无人，凄．神寒．骨

解释：形容词使动用法，使……凄伤，使……寒冷。（8）心乐．之

解释：形容词意动用法，对……感到快乐。

（9）似与游者相乐．

解释：形容词活用作动词，嬉戏，逗乐。

4．古今异义区分

（1）乃记之而去．

古义：离开。今义：前往，到某处。

（2）崔氏二小生

．．

古义：年轻人。今义：戏曲艺术中的一种角色。

三、文体知识

“记”是古代的一种文体。主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，写景抒情，托物言志。

四、永州八记

永贞元年（805），柳宗元因永贞革新失败被贬为永州司马。闲暇无事常徜徉于山水之间，借以遣送岁月和抒发胸中的抑郁愤懑之情。此时，他写了许多优美的山水游记，其中“永州八记”最为著名。“永州八记”依次包括《始得西山宴游记》《钴潭记》《钴潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》和《小石城山记》，“永州八记”各自独立，又互相联系，若断若连，构成一个有机的整体。“永州八记”一方面准确再现了优美的山水景色，另一方面又把自己的坎坷遭遇和忧愤心情编织进去，真正做到了情景交融。

1．第四段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受，表现出小石潭怎样的气氛？反映了作者怎样的心情？

点拨：表现出小石潭幽深冷寂的气氛。作者极力描写小石潭的幽静，甚至浸透到人的心灵里去，把景物跟心情结合起来，写出一种境界。在这种境界里，流露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境。这是作者被排挤、受迫害的身世遭遇的反映，我们可以从中体会到封建社会中不得志文人的痛苦心情。

2．文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？

点拨：乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。

3．文章写景是如何抓住景物特征进行描绘的？

点拨：文章写景抓住景物特征，尽现其“神”。如文章写石，无不透露着“石”的气息：“全石以为底”“卷石底以出”说明“潭”的确是个“石潭”；

“如鸣佩环”形容声音悦耳，说明“石潭”不一般；“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”写出了翠蔓附石而形成的优美形态；“影布石上”借映在石上的鱼影表现水的清澈透明。再如文章写水，“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”，正面写游鱼的生动活泼，从侧面表现潭水的清澈透明；“潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见”，用形象的比喻写小溪的形状。

4．核心图解

活学活用

1．下列加点字注音不正确的一项是（）。

A．篁．竹（huánɡ）清洌．（liè）为嵁．（kān）

B．为坻．（chí）幽邃．（suì）差．互（cī）

C．参．差（cēn）佁．然（yǐ）寂寥．（liáo）

D．俶．尔（shū）翕．忽（xī）悄怆．（chuàng）

2．解释下列句中的加点词语。

（1）俶尔

．．远逝（）

（2）佁然

．．不动（）

（3）往来翕忽

．．（）

（4）参差披拂

．．（）

3．填空。

《小石潭记》作者________，字________，河东人，世称________，________（朝代）文学家。

4．按照提示填写恰当的语句。

（1）写小石潭周围美丽景色的句子是“__________，___________，

____________”。

（2）吴均的《与朱元思书》一文以“游鱼细石，直视无碍”写江水的澄澈，柳宗元的《小石潭记》与之有异曲同工之妙的句子是“____________，

____________”。

5．翻译下列句子。

（1）日光下澈，影布石上。

（2）斗折蛇行，明灭可见。

课内品读

阅读下面的文字，完成第6～9题。

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

6．用“/”标出下面句子的朗读节奏。

（1）潭中鱼可百许头

（2）其岸势犬牙差互

7．下列加点词解释有误的一项是（）。

A．乃记之而去．（到……去）B．犬牙差互

．．（交错的样子）

C．蒙络

．．幽邃（寂静，悲伤）．．摇缀（覆盖缠绕）D．悄怆

8．下列句中加点词没有活用的一项是（）。

A．从小丘西．行B．不可久居．C．凄．神寒骨D．潭西．南．而望

9．把下列句子翻译成现代汉语。