压强与浮力总复习
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A．杠杆左端下降 B．杠杆右端下降
❖ C．杠杆仍然在水平方向处于平衡状态
❖ D．无法判断杠杆的转动情况
考点4：关于物体受到水的浮力，下面说法中 正确的是 ( )
A. 漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的 浮力大
B．没入水中的物体在水中的位置越深受到的 浮力越大。
C. 物体排开水的体积越大受到的浮力越
（5）物体的浮沉条件
考点分析
考点1：如图是张华同学在探究甲、乙两种不同的
固体物质的质量和体积的关系时得出的图像。如果 用上述两种物质做成甲乙两个质量相同的实心正 方体，把它们放在水平面上，则根据图像可知， 甲、乙两物体对水平面的压强之比为( )
A．P甲：P乙=8：1 B．P甲：P乙=4：1 C．P甲：P乙=2：1 D．P甲：P乙=1：1
身体健康，
学习进步！
A．物体漂浮，F浮=6N
B．物体悬浮，F浮=5N
C．物体漂浮，F浮=5N
D．物体沉在水底，F浮=6N
不要总觉得被轻视，先问问自己有没有分量。 目标再远大，终离不开信念去支撑。 竞争，其实就是一种变相的友谊，在对手的帮助下提高你自己，害怕竞争的人已经输给了对手，注定难取得大的成就。 家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物，但是在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下! 愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。 其实世界上没有那么多的如果，有时候，我们一瞬间失去的东西就是永恒。 天气影响身体，身体决定思想，思想左右心情。 目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。 有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
B、实验室粗略测量大气压值 器材及注意事项
（3）大气压的变化
大气压随高度的增加而减小是不均匀的
（4）气压对沸点的影响 气压增加，沸点升高； 气压减小，沸点降低
（5）流体压强与流速的关系 流速越大的地方，压强越小。
5、浮力
（1）定义 （2）方向：竖直向上
（3）阿基米德原理：F浮=G排液=ρgV排 （4）称重法测浮力： F浮=G-F
D．物体的密度越大受到的浮力越小
考点5：甲、乙是两个体积相同而材 料不同的实心球，它们静止在某种液体 的情况，如下图，那么两球所受的浮力 F甲 F乙，两球的密度 ρ甲 ρ乙 （填“大于”“小于”或“等 于”）
甲
乙
考点6：把重为5N，体积为600cm3的物体 投入水中，若不计水的阻力，当物体静止 时，下列说法正确的是(g取10N／㎏) （）
第十四章 压强和浮力
中考知识考查点
1、能用压强公式进行简单计算 2、知道阿基米德原理 3、能通过实验，探究一些简单的力学问题
知识梳理 1、压力F （1）定义 （2）方向 （3）压力与重力的区别
B
A
B
B
压力与重力不同。压力的方向垂直于物体 的接触面；压力的大小不一定等于重力的大 小，当物体放在水平桌面时，压力等于物体 重力即F=G。重力的施力物体是地球。
（4）压力的作用效果
2、压强p
（1）定义：物体单位面积上受到的压力 （2）公式：p=F/S （3）单位：帕斯卡 （4）增大、减小压强的方法
3、液体的压强
1、液体对容器的底和侧壁有压强
2、液体内部也有压强。同种液体，深度越深，压 强越大
4、气体的压强
（1）大气压是存在的
（2）大气压的测量
A、托里拆利测得大气 压的值相当于76cm高的 水银柱产生的压强。
考点2：文通中学的课外研究小组为了探究
“压力的作用效果与哪些因素有关”，设
计了如右上图所示的探究方案。（甲、乙
Βιβλιοθήκη Baidu
图中的砝码等重）根据甲、乙两图分析，
得到的结论是
；根据乙、丙两
图分析，得到的结论是
。
考点3：乒乓球、保龄球等表面都是光滑的，为什 么高尔夫球的表面上布满小坑呢？经有关科学家 研究发现：两个等大的球，一个表面布满小坑， 另一个光滑，在空中高速飞行时，表面布满小坑 的球受到的空气阻力较小.现将质量与体积均相等 的两个小球A（表面布满小坑）与B（表面光滑） 分别利用细绳悬挂在等臂杠杆的两端，使杠杆水 平平衡，如图所示.当从两球正下方同时以相同速 度（足够大）的风对准它们竖直向上吹时，则以 下的说法中正确的是 （ ）
❖ C．杠杆仍然在水平方向处于平衡状态
❖ D．无法判断杠杆的转动情况
考点4：关于物体受到水的浮力，下面说法中 正确的是 ( )
A. 漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的 浮力大
B．没入水中的物体在水中的位置越深受到的 浮力越大。
C. 物体排开水的体积越大受到的浮力越
（5）物体的浮沉条件
考点分析
考点1：如图是张华同学在探究甲、乙两种不同的
固体物质的质量和体积的关系时得出的图像。如果 用上述两种物质做成甲乙两个质量相同的实心正 方体，把它们放在水平面上，则根据图像可知， 甲、乙两物体对水平面的压强之比为( )
A．P甲：P乙=8：1 B．P甲：P乙=4：1 C．P甲：P乙=2：1 D．P甲：P乙=1：1
身体健康，
学习进步！
A．物体漂浮，F浮=6N
B．物体悬浮，F浮=5N
C．物体漂浮，F浮=5N
D．物体沉在水底，F浮=6N
不要总觉得被轻视，先问问自己有没有分量。 目标再远大，终离不开信念去支撑。 竞争，其实就是一种变相的友谊，在对手的帮助下提高你自己，害怕竞争的人已经输给了对手，注定难取得大的成就。 家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物，但是在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下! 愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。 其实世界上没有那么多的如果，有时候，我们一瞬间失去的东西就是永恒。 天气影响身体，身体决定思想，思想左右心情。 目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。 有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
B、实验室粗略测量大气压值 器材及注意事项
（3）大气压的变化
大气压随高度的增加而减小是不均匀的
（4）气压对沸点的影响 气压增加，沸点升高； 气压减小，沸点降低
（5）流体压强与流速的关系 流速越大的地方，压强越小。
5、浮力
（1）定义 （2）方向：竖直向上
（3）阿基米德原理：F浮=G排液=ρgV排 （4）称重法测浮力： F浮=G-F
D．物体的密度越大受到的浮力越小
考点5：甲、乙是两个体积相同而材 料不同的实心球，它们静止在某种液体 的情况，如下图，那么两球所受的浮力 F甲 F乙，两球的密度 ρ甲 ρ乙 （填“大于”“小于”或“等 于”）
甲
乙
考点6：把重为5N，体积为600cm3的物体 投入水中，若不计水的阻力，当物体静止 时，下列说法正确的是(g取10N／㎏) （）
第十四章 压强和浮力
中考知识考查点
1、能用压强公式进行简单计算 2、知道阿基米德原理 3、能通过实验，探究一些简单的力学问题
知识梳理 1、压力F （1）定义 （2）方向 （3）压力与重力的区别
B
A
B
B
压力与重力不同。压力的方向垂直于物体 的接触面；压力的大小不一定等于重力的大 小，当物体放在水平桌面时，压力等于物体 重力即F=G。重力的施力物体是地球。
（4）压力的作用效果
2、压强p
（1）定义：物体单位面积上受到的压力 （2）公式：p=F/S （3）单位：帕斯卡 （4）增大、减小压强的方法
3、液体的压强
1、液体对容器的底和侧壁有压强
2、液体内部也有压强。同种液体，深度越深，压 强越大
4、气体的压强
（1）大气压是存在的
（2）大气压的测量
A、托里拆利测得大气 压的值相当于76cm高的 水银柱产生的压强。
考点2：文通中学的课外研究小组为了探究
“压力的作用效果与哪些因素有关”，设
计了如右上图所示的探究方案。（甲、乙
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图中的砝码等重）根据甲、乙两图分析，
得到的结论是
；根据乙、丙两
图分析，得到的结论是
。
考点3：乒乓球、保龄球等表面都是光滑的，为什 么高尔夫球的表面上布满小坑呢？经有关科学家 研究发现：两个等大的球，一个表面布满小坑， 另一个光滑，在空中高速飞行时，表面布满小坑 的球受到的空气阻力较小.现将质量与体积均相等 的两个小球A（表面布满小坑）与B（表面光滑） 分别利用细绳悬挂在等臂杠杆的两端，使杠杆水 平平衡，如图所示.当从两球正下方同时以相同速 度（足够大）的风对准它们竖直向上吹时，则以 下的说法中正确的是 （ ）