中学校园文明礼仪规范量化标准
中学中学生仪容仪表要求细则
中学中学生仪容仪表要求细则1. 服装要整洁大方，符合校规校纪。
男生应穿着整齐干净的校服，衣物不得破损，鞋袜要干净整洁，发型要整齐，不得染发或留长发。
女生应穿着整洁、端庄的校服，裙子长度不得超过膝盖，发型要整齐，不得有夸张的发饰。
2. 肤色与仪表要干净，不得有明显的面部瑕疵或过多的化妆品。
中学生正处于生长发育期，保持良好的卫生习惯对于他们的健康成长至关重要。
勤洗脸、经常剪指甲、保持口腔卫生等都是基本要求。
3. 姿势要正确得体，不得站立时低头垂肩或趴在桌上。
中学生在课堂上、校园里的姿态和举止体现了他们的修养水平。
坐姿要端正，站姿要挺拔，行走时要保持直立的姿势。
4. 微笑待人，言谈举止要得体文雅。
中学生应具备良好的社交能力，与同学和师长之间的交往应礼貌真诚。
不得说粗话、恶意揶揄他人，遵守公共场所秩序。
5. 注意言谈和表情的控制，不得流露出愤怒、不满或消极的情绪。
中学生正是情绪多变的时期，他们应学会控制情绪，保持平静与镇定。
6. 注意个人卫生，保持干净整洁的形象。
中学生在穿着和个人卫生上要有自觉，勤洗澡、勤换洗内衣内裤、勤洗手等都是养成良好卫生习惯的表现。
7. 不得携带危险物品或违禁品进校。
中学生应明确学校的安全规定，不得携带任何危险物品，包括但不限于刀具、易燃易爆物品等。
8. 参加集体活动时要遵守规则，不得违反纪律。
中学生在集体活动中应严格遵守纪律，不得擅自离队、迟到或早退，不得在活动中大声喧哗或破坏公共秩序。
9. 尊敬师长，团结同学。
中学生要尊重师长，不得对师长无理取闹或不恭敬。
同时要互相团结、友爱，不得进行欺凌或形成小团体。
10. 注意仪容仪表的持续性和一致性。
中学生在任何场合都应保持良好的仪容仪表，无论是学校内还是校外，都要展现出一个中学生应有的形象。
以上是中学生仪容仪表要求的细则，希望同学们能够认真遵守，树立良好的形象，做一个有涵养、有修养的中学生。
中学学生文明礼仪规范准则
中学学生文明礼仪规范准则
以下是一些中学学生应遵守的文明礼仪规范准则：
1. 尊重他人：对教师、同学和其他人保持尊重，称呼他们时使用礼貌的语言。
2. 遵守课堂规则：在课堂上保持安静，不打断教师和其他同学发言，不使用手机或其他电子设备。
3. 穿着整洁：学生应穿着整洁、干净的校服，并保持个人卫生。
4. 维护卫生：保持教室、图书馆和其他公共场所的整洁，不乱丢垃圾，不写乱涂乱画。
5. 有序排队：在上课、午饭和其他活动中，学生应有序排队，不拥挤或推搡其他人。
6. 守时守纪：准时到校上课，不迟到早退，不缺席无故。
按照学校规定的纪律和规则行事。
7. 参与集体活动：积极参与学校组织的集体活动，如运动会、校外考察等，以展示团队合作精神。
8. 尊老爱幼：对老师、家长和年长者要恭敬有礼。
对待年幼或弱势群体要关心和呵护。
9. 再三考虑：举手发言前，要仔细思考自己的问题或观点，不随意提问或发表言论。
10. 友好相处：与同学之间要友善相处，不欺负、嘲笑或歧视他人，乐于助人。
这些规范准则有助于培养中学学生的公民意识和社会责任感，并为他们的成长提供积极的指导。
中学学生文明礼仪规范文
中学学生文明礼仪规范文一、言行举止的规范1. 尊重他人：学生要尊重师长、同学和其他人，不要随意批评、嘲笑或伤害他人的感情。
2. 礼貌用语：学生要用文明礼貌的语言与人交流，不使用粗俗、侮辱性的词语。
3. 注重形象：学生要爱护个人形象，注意仪表和服装的整洁，不打扮过于张扬或暴露。
4. 行进有序：学生在校园中行走时要保持有序，不要推搡、拥挤或闯红灯。
5. 站队守时：学生在集会或队伍中要排队有序，不乱插队或迟到早退。
二、学习的规范1. 身心健康：学生要保持良好的体育锻炼和作息习惯，不因沉迷于网络或电子游戏而影响学习和身心健康。
2. 完成作业：学生要按时、按质完成作业，不能抄袭、作弊或以次充好。
3. 上课守纪：学生要守时上课，不迟到早退，不打扰或干扰他人的学习秩序。
4. 尊重师长：学生要遵守师长（老师）的教学安排和规定，不故意违反规定或背后议论老师。
三、社交互动的规范1. 团队合作：学生要积极参与集体活动，尊重他人的意见，不因个人利益妨碍团队的整体发展。
2. 友善相处：学生要友善待人，主动与他人交流，不歧视、孤立或嘲笑他人。
3. 公平公正：学生要公平对待竞争，不以欺诈、作弊的方式取得个人利益。
4. 社交礼仪：学生要遵守社交礼仪，注意言谈举止，不说脏话或对他人进行人身攻击。
四、生活习惯的规范1. 卫生整洁：学生要保持个人和环境的卫生整洁，不乱扔垃圾或在公共场所随地吐痰。
2. 节约环保：学生要养成节约用水用电、减少浪费的好习惯，保护环境、爱护公物。
3. 健康饮食：学生要有科学合理的饮食习惯，不偏食、暴食或吃垃圾食品。
4. 安全意识：学生要注意人身和财产安全，不与陌生人随意接触，不参与违法活动。
五、守法自律的规范1. 遵纪守法：学生要遵守校规、校纪和法律法规，不偷窃、欺诈或打架斗殴。
2. 文明用语：学生要用文明礼貌的语言与人交流，不使用辱骂、侮辱性语言或谩骂他人。
3. 网络安全：学生要正确使用网络，不传播、制作不良信息，不进行网络欺诈或违法活动。
2024中学学生文明礼仪规范
2024中学学生文明礼仪规范
包括以下几个方面：
1. 穿着整洁：学生应注意着装整齐，衣着不可过于暴露或不得体。
衣物应干净、整洁，不可有污迹或破损。
对于校服要按照规定穿戴，不可进行个人化改动。
2. 尊敬师长和同学：学生应尊敬师长和同学，遵守对他人的礼貌，不说粗话或恶语。
遇到问题或矛盾时，应以和平、理性的方式解决，不可动手或使用暴力。
3. 食堂用餐文明：在食堂用餐时，学生要排队有序，不插队或抢夺食物。
用餐时要注意餐桌卫生，不乱丢垃圾。
不可浪费食物，要量力而食，尽量少剩余。
4. 教室内文明行为：在教室内，学生应保持安静，不大声喧哗或嬉闹。
上课时要认真听讲，不随意讲话或打扰他人。
学生要爱护公共财物，不刻意破坏或乱涂乱画。
5. 注重环境卫生：学生要爱护环境，不乱扔垃圾，保持校园整洁。
不随地吐痰或乱丢纸屑。
要养成良好的卫生习惯，保持个人卫生清洁，经常洗手。
6. 社交礼仪：学生要学会尊重他人的隐私和个人空间，不偷看他人手机或私人物品。
交谈时要注意用语文雅，不说脏话或侮辱性语言。
学会倾听他人，尊重他人的意见。
7. 使用网络注意礼仪：在使用网络时要遵守网络行为规范，不传播谣言、违法信息或攻击他人。
要尊重他人的知识产权，不盗版或非法分享。
学生要合理使用网络，不沉迷于虚拟世界。
这些规范旨在培养学生良好的行为习惯和社交礼仪，塑造健康的学校环境，并培养学生的社会责任感和团队合作精神。
学校应通过教育和引导，确保学生对这些规范的遵守和理解。
中学班级文明礼仪量化考评细则
和店中学文明礼仪月量化考评细则为推动学校工作迈上新台阶，加强学生文明礼仪行为教育养成，特制定考评细则。
一、总则1、宗旨：优化育人环境，提高文明礼仪常规水平，提高学生文明礼仪素质2、原则：客观公正，事实求是。
3、组织实施：安全、卫生、就餐、宿舍、大课间活动、组织教育活动、其他常规4、量化办法“采用200分基本分，按量化细则进行减分、加分。
二、检查、加分减分细则班级常规1、安全（1）减分①有下列行为者之一，每人次—5分。
私自下河塘洗澡，校园内玩火，燃放烟火爆竹，涉及有毒、易爆、易腐蚀、电的实验，擅自操作，拉帮结伙，打架斗殴，翻窗跳楼。
②有下列行为者之一，每人次—3分。
擅自离家、离校出走，患有流行性疾病，传染病不及时报告，携带、私藏刀具、器械等违禁物品。
③有下列行为者之一，每人次—2分。
攀爬围墙、铁门、窗户、栏杆，使用充电器“热得快”、通道上拥挤、追打、推搡，拨打骚扰电话，乱动值班设施。
④有下列行为者之一，每人次—1分。
隐瞒不安全行为者、发现异常情况不报告。
（2）加分①及时劝导制止不安全事件的发生，+2分。
②及时报告安全隐患、举报不安全行为者，+1分。
2、卫生：（1）减分①有下列行为者之一，每次—1分。
没有打扫，打扫后垃圾堆积。
集会大课间活动所处位置有垃圾、厕所里不讲卫生。
②有下列行为者之一，每次（处）—0.5分。
没按规定时间打扫（没拖地板），课桌下的废弃物、垃圾，厕所打扫不干净，墙壁上乱写乱画，卫生区打扫不彻底。
③有下列行为者之一，每人次(处)—0.2分。
卫生区有垃圾或脏污，垃圾筐（桶）周边不干净。
扫除工具没归位，物品摆放不整齐。
（2）加分①主动干公务活，每人+0.2分。
②举报乱扔垃圾+0.2分。
④好人好事视其情况+0.2—3分。
3、就餐（1）减分①有下列行为者之一，-1分。
食堂就餐言行举止粗野，浪费粮食。
②有下列行为者之一，-0.5分。
入食堂狂奔乱跑、高声喧哗，插队或变相插队。
（2）加分①举报食堂乱扔垃圾+0.2分。
中学学生文明礼仪规范准则范本
中学学生文明礼仪规范准则范本第一章总则第一条为了培养和践行中学学生良好的文明礼仪习惯，促进校园文化建设，营造良好的学习和生活氛围，特制定本准则。
第二条本准则适用于所有中学学生，在校学习和生活期间必须遵守。
第三条学生在校期间应当理解、遵守和积极践行本准则的各项规定，自觉养成良好的文明礼仪习惯。
第四条学校和教师要加强对学生的文明礼仪教育和引导，积极营造文明礼仪的校园文化氛围。
第五条学生应当以身作则，自觉遵守公共秩序，尊重他人权益，树立起良好的社会形象和行为表现。
第二章仪容仪表第六条学生应当保持整洁干净的仪容仪表。
穿戴整齐，衣着得体。
不准穿着过于暴露、庸俗或其他不雅的服装。
第七条男生要留短发，保持头发整洁，不得染发、烫发。
女生要维持整洁的发型，不得染发过于鲜艳的颜色。
第八条学生须保持身体干净，随时保持口腔清洁，不得使用有刺激气味的化妆品。
第九条学生要始终保持自身的姿势端正，行走和站立要挺胸抬头，不得低头垂肩。
第十条学生要保持面带微笑，积极向他人致意问候。
第三章文明交往第十一条学生要遵守友好交往的基本原则，与同学相处应当互相包容，互相尊重。
第十二条学生要保持良好的言谈举止。
不说脏话、不骂人、不恶意揶揄、不玩弄他人。
第十三条学生要注意用词准确、措辞文明，不随便诋毁他人。
第十四条学生要珍惜友谊，真诚对待每一个朋友，不破坏别人的友谊关系。
第十五条学生要积极参加集体活动，与同学进行合理的沟通交流，发扬团结友爱的精神。
第四章课堂礼仪第十六条学生要尊重教师，不得打断教师讲课，认真听讲，不做与课程无关的事情。
第十七条学生要遵守教室纪律，上课不迟到不早退，不得擅自离开教室。
第十八条学生要爱护教室设施和公共物品，不乱摆放个人物品，不随意涂写乱画。
第十九条学生要积极参与课堂互动，敢于提问，勤于思考，乐于发表自己的意见。
第二十条学生要具备团队合作精神，与同学积极合作，互相帮助，共同完成学习任务。
第五章校园生活第二十一条学生要保持良好的食堂秩序，排队就餐，不浪费食物，注意餐桌礼仪。
中学学生文明礼仪规范准则
中学学生文明礼仪规范准则
是为了引导学生养成良好的行为和礼仪习惯，提升他们的品德修养和素质，以下是普遍适用的几条准则：
1. 尊重师长与同学：学生应尊重老师和其他学生，遵守学校的规章制度，不言语和行为上不伤害他人。
2. 着装整洁得体：学生应注意自己的仪表仪容，衣着整洁干净，不穿着违反学校规定的服装。
3. 遵守校规校纪：学生应遵守学校的规章制度，如遵循课间活动时间和禁止在课堂上使用手机等。
4. 言行文明：学生应注意自己的言行，在公共场合不随意吵闹、辱骂他人，并且要有礼貌地与他人交流。
5. 碗筷使用守则：学生在用餐时应注意用餐礼仪，不挑食、不浪费，用餐时保持文明的用餐姿态。
6. 礼让行为：学生应主动礼让他人，让座给有需要的人，尊重他人的权益。
7. 公共场所秩序：学生在公共场所要遵守秩序，不随地乱丢垃圾，不在图书馆等安静场所大声喧哗。
8. 注意环境保护：学生要爱护环境，不乱扔垃圾，保持教室和校园的干净和整洁。
9. 文明用语：学生要注意文明用语，不使用粗言秽语，不诋毁他人。
10. 维护公共设施：学生要爱护学校公共设施，不随意损坏或涂鸦，保持学校的整洁和美观。
这些准则是培养学生良好行为习惯和道德素质的基础，学校、老师和家长都应该加强对学生的教育引导。
中学学生仪容仪表要求细则模版(3篇)
中学学生仪容仪表要求细则模版一、服装1. 服装整洁：（1）学生服装应整齐、干净、不可有污渍、破洞等瑕疵。
（2）衣物应定期清洗，注意保持衣物的色泽和质感。
（3）衣物应熨烫整齐，并确保衣物上没有过多的皱折。
2. 校服穿着：（1）学生根据学校的要求穿着统一的校服。
（2）校服应适合身材，不宜过大或过小。
（3）校服应系好纽扣、拉链，保持整洁的形象。
（4）校服上不宜添加个人装饰品或标志，如徽章、别针等，以保持校服的统一性。
3. 自由服装：（1）自由服装应符合学校规定的着装标准，适合校园环境。
（2）自由服装应遵循简洁、大方、得体的原则，不可过于暴露或花哨。
（3）自由服装上不宜添加过多的装饰品，以免影响学习和校园秩序。
4. 鞋袜：（1）鞋袜应与服装相匹配，干净整洁。
（2）鞋袜应舒适、合脚，并注意鞋带是否整齐、系好。
（3）不得穿拖鞋、凉鞋等不符合学校规定的鞋子。
二、发型1. 发型整齐：（1）发型应整齐，无凌乱、蓬松、碎发等不雅观的情况。
（2）男生发型宜短发或中发，不得过长、过卷或过多造型。
（3）女生发型可长发或短发，但不可过长、过探或过多造型。
2. 发色自然：（1）发色应自然，不得染发或漂发。
如有灰白发可适量染护理。
（2）不得将头发染成过于鲜艳或惹人注目的颜色。
三、个人卫生1. 日常洗漱：（1）学生应保持每天早晚洗脸、洗澡、刷牙等良好的卫生习惯。
（2）保持口腔清洁，不得长期不刷牙或嗑瓜子、吃辣椒等不品行的行为。
2. 手指卫生：（1）保持手指干净整洁，不得长期咬指甲、留长指甲或涂指甲油。
（2）及时修剪和清洗指甲，保持指甲的整齐和干净。
3. 面部护理：（1）保持面部干净清爽，保持面部肌肤的健康状态。
（2）注意避免长时间对着电子设备，定期进行面部保养。
四、仪态举止1. 姿态端正：（1）站立时应保持挺胸、抬头、收腹的姿态。
（2）坐下时双脚应平踏地面，不可盘腿或张开双腿。
2. 走路规范：（1）走路时应保持平稳、大步、小步相间的步伐。
中学学生仪容仪表要求细则模版
中学学生仪容仪表要求细则模版一、衣着要求1. 学校制服是学生的标志，学生应当整洁、规范穿着学校规定的制服。
2. 校服要求整洁，不得脱离规定进行私人改动。
3. 个人着装以朴素、大方为宜，不得穿着过于暴露、花哨或引人注意的服装。
4. 衣物要干净整洁，不得有破损、污渍或褶皱等不利于整体形象的缺陷。
二、发型要求1. 学生发型应简洁自然，不得过分修饰或染色。
2. 男生发型应保持干净整齐，发梢不得过长，不得遮挡眼睛或脸部特征。
3. 女生发型应以简约为主，不得使用过多的发饰，发型不得过分复杂或过于张扬。
三、面容仪表1. 学生应保持面容清洁，不得有油腻或暗疮等不良肌肤问题。
2. 学生应自觉保持良好的仪表品质，面带微笑，不得有不礼貌或冷漠的表情。
四、身体姿态1. 学生应始终保持优雅的身体姿态，避免驼背、低头、斜肩等不良姿势。
2. 走路时要挺胸、抬头，脚步稳健而不懒散。
3. 坐姿和站姿要端正得体，不得趴坐或歪倒。
五、卫生习惯1. 学生应自觉培养良好的卫生习惯，保持口腔清洁，不得有异味。
2. 学生应将指甲修剪整齐，不得涂抹过亮或过重的颜色。
3. 晨间要保持清洁整洁的外貌，不得出现乱发和睡眼惺忪的情况。
六、配饰要求1. 学生饰品应简约朴素，不得佩戴过大、过华丽或过于夸张的饰品。
2. 男生不得佩戴耳环、项链等女性饰品。
3. 女生饰品应克制得体，不得过多地佩戴。
4. 手表等个人物品应选择合适且不夸张的款式。
七、整体形象1. 学生应时刻保持整洁干净的形象，不得有懒散或不修边幅的表现。
2. 学生应自觉注重身体的清洁和保养，保持健康有活力的形象。
3. 学生应树立良好的仪容仪表意识，通过自我管理和培养良好的习惯，树立积极向上的形象。
以上就是中学学生仪容仪表要求的详细细则模版，希望同学们都能认真遵守，时刻保持良好的形象。
记住，整洁得体的仪容仪表不仅是对自己的尊重，也是体现自己修养和素质的重要方面。
中学风纪礼仪常规细则范本
中学风纪礼仪常规细则范本一、校园守则1. 举止文明：同学们在校园内应保持优雅的仪态，举止文明有礼，不大声喧哗，不打闹。
2. 空间协调：同学们应共同维护校园环境的整洁，保持教室、走廊、操场等场所的卫生。
3. 穿着整齐：同学们应注意个人形象，校服应整洁干净，不得擅自更换、搭配服装。
不穿超短裙、露背装等不符合校规的服装。
4. 不随地吐痰：同学们在校园内不得随地吐痰，应使用垃圾桶，保持校园环境的卫生。
5. 文明用语：同学们应礼貌用语，不使用粗鲁、侮辱性的言辞。
不传播不实消息和谣言。
二、课堂规则1. 守时准时：同学们应按时到校，不迟到、早退，不早自习时个人活动、交谈。
2. 课堂纪律：同学们应认真听讲，不出声干扰他人学习，不吃零食、喝饮料。
3. 讲话有序：同学们在课堂上提问题时，应举手示意，等待老师点名后再发言。
不插队、打断他人发言。
4. 随手整理：同学们离开教室前，应自觉整理桌椅、清理个人垃圾。
5. 作业完成：同学们应按时完成作业，不抄袭、抄袭他人作业。
三、图书馆规则1. 安静有序：同学们在图书馆内应保持安静，不大声喧哗，不嬉戏打闹。
2. 整洁有序：同学们在图书馆内应保持环境整洁，不乱丢纸屑，不破坏图书设施。
3. 文明借阅：同学们借阅图书应按时归还，不随意借阅不相关的书籍。
4. 不吃零食饮料：同学们在图书馆内不得吃零食、喝饮料，以免影响他人。
5. 守护秩序：同学们应共同维护图书馆秩序，如发现有学生违规行为，应及时报告管理员。
四、餐厅规则1. 文明用餐：同学们在餐厅内应排队有序，不插队抢夺食物，不浪费食物。
2. 环境整洁：同学们用餐后应自觉清理餐桌、废弃物，并将餐具摆放到指定位置。
3. 餐后离场：同学们用餐结束后应及时离开餐厅，不得滞留在餐厅内聚众闲聊。
4. 不乱扔垃圾：同学们用完餐后不得随意乱扔垃圾，应投放到指定的废物回收箱中。
5. 尊重工作人员：同学们应礼貌待遇餐厅工作人员，不嘲笑、侮辱他人。
五、社交礼仪1. 互相尊重：同学们应互相尊重，不歧视、欺负他人。
中学学生文明礼仪规范准则
中学学生文明礼仪规范准则
是指在中学校园内，学生应遵守的一系列行为规范，以培养学生良好的道德品质和社会行为习惯。
以下是一些常见的中学学生文明礼仪规范准则：
1. 尊重他人：学生应尊重任课老师、辅导员、校领导、同学及其他工作人员，不插队、不争吵、不对他人进行人身攻击，与人为善，形成良好的相互尊重和谦虚礼貌的交往风气。
2. 敬爱老师：学生应遵守老师的教育规范，尊重老师的指导和教育，不得恶意嘲笑、诋毁或侮辱老师，保持礼貌和谦虚的态度，积极参与课堂学习。
3. 维护环境卫生：学生应保持环境整洁、美观，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不随意涂写或刻画墙面、桌椅等物品，共同保护校园环境的卫生与美观。
4. 遵守秩序：学生应遵守校园的秩序规范，不迟到早退，不逃课旷课，不吸烟、喝酒、赌博等不良行为，不参与暴力、欺凌等违反法律和学校规定的行为。
5. 注意穿着：学生应穿着整洁、得体，不穿过于暴露或不合时宜的服装，不涂抹夸张的妆容，树立良好的形象，共同营造和谐的学习氛围。
6. 诚实守信：学生应讲诚信，不抄袭、作弊，不传播谣言或制造虚假信息，遵守诚实守信的基本道德规范，树立正确的价值观。
7. 文明用语：学生应用文明、礼貌的语言与人交往，不使用粗俗、侮辱他人的言辞，注重沟通和表达方式的适当，提高与人交往的素质。
8. 爱护公物：学生应爱惜学校的公共设施和器材，不损坏、乱用或私自带走学校的物品，共同保护和维护学校的财产。
这些学生文明礼仪规范准则旨在引导学生自觉遵守社会公德，培养良好的行为习惯和道德观念，促进和谐的校园文化建设。
学生应该通过学习和实践，逐渐形成自觉遵守这些规范的良好习惯，并将其应用于日常生活中。
关于中学学生文明礼仪规范
关于中学学生文明礼仪规范
一、仪表
1、讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯，衣服鞋袜要常换洗，按时理发和洗澡。
2、衣着整洁、朴素大方、协调得体，不穿奇装异服，进校一律按规定穿服饰。
不许烫发、染发，女同学不准戴首饰、染指*。
二、言谈
1、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳。
2、进校要讲普通话。
坚持使用礼貌用语：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等。
3、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白；回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。
4、与别人交谈时要注意站相和坐相，不做任何损害个人形象的小动作。
要自始至终聚精会神地倾听对方的谈话，并做出必要的表情或语言呼应。
不要轻易打断别人的谈话或突然强行转换话题。
三、仪态举止
1、姿势：交谈时双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报。
使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等。
2、站姿：站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。
站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等。
3、坐姿：腰背挺直，肩放松。
在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重。
4、走姿：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
中学学生仪容仪表及行为规范要求
中学学生仪容仪表及行为规范要求为加强学校管理，正确引导和教育学生,培养学生健康的审美情趣,养成良好的生活习惯和行为习惯,展现中学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，促进学生身心健康发展，使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化，阳光中学根据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关规定，特作以下行为规范要求，请全体学生严格执行。
一、总体要求语言文明、举止得体，符合中学生身份。
二、具体要求(一)发型要求学生发型应该简便、整洁、自然、长短适中。
1.男生发型：不留长发，不剃光头；不烫发、染发；做到前不扫眉、旁不遮耳、后不触领，侧鬓不过腮；头发上不做图案。
女生发型：不烫发、染发；前额刘海不能遮住眼睛，两腮不能各有一撮长发，不留过长发型，如有长发,在校期间需用皮筋扎成马尾，不许披头散发。
(二)服装要求在校期间着装校服，爱护校服，不得在校服上乱涂乱画或乱贴其他饰品，保持校服的平整、整洁。
1.学生的日常着装要统一整套校服，根据温差可以调整穿夏、秋校服。
2.在学校任何场合不许穿拖鞋。
3.校服上的校徽保持干净整洁，不得在校徽上张贴各类卡通图片或其他的图案。
（三）配饰要求学生在校期间要保持自然美，需做到以下几个方面：1.不涂脂抹粉、不纹眉描眼，不抹口红、不喷香水等。
4.不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、脚链等饰物。
5.不纹身、不刻字。
6.不留长指甲、不涂染装饰指甲。
（四）违禁品要求严禁学生携带违禁物品返校（包括管制刀具、棍棒、打火机、违规电子产品等），禁止学生携带手机入校（特殊情况可向学校申请）,在校期间如有通讯需要可以向老师求助。
为保障食品安全，严禁携带熟食、易变质的水果、蛋糕等进校，若有违反，学校将对违规物品进行没收处理。
（五）交通安全要求未满12周岁的不得骑车，中学生不得骑行电动车。
达到规定年龄骑行自行车的同学要遵守交通规则，进入校园后不得骑行，按规定有序停放。
严格遵守“一盔一带”相关要求。
中学学生仪容仪表要求细则范本
中学学生仪容仪表要求细则范本一、服装要求1. 男生：校服整洁干净，裤腿下摆整齐，衣领扣好，不准卷起袖子或裤脚。
2. 女生：校服整洁干净，裙摆整齐，不得过短或过长，不得佩戴过多的饰品或妆容。
二、发型要求1. 男生：发型整齐，不得过长或过短，不得染发，不得梳理过于夸张的发型。
2. 女生：发型整齐，不得遮挡眼睛或耳朵，不得盖住脸部，不得染发，不得梳理过于夸张的发型。
三、面容要求1. 男生：面容清爽，不得搽抹过多的化妆品，不得留有胡须或胡茬，鼻毛要修剪干净。
2. 女生：面容清新自然，不得浓妆艳抹，不得戴面具或假睫毛，不得扎着过于花俏的发饰。
四、鞋袜要求1. 男生：鞋面干净整洁，鞋带整齐绷紧，不得穿拖鞋或运动鞋，不得擦拭过多的鞋油。
2. 女生：鞋面干净整洁，鞋跟适度，不得穿凉鞋或运动鞋，袜子统一的颜色，不得露出脚趾。
五、姿势要求1. 男生：坐姿端正，不得趴着或歪着身子，站姿挺拔，不得佝偻或弯腰驼背。
2. 女生：坐姿端庄，不得交叉或摆弄手脚，站姿优雅，不得扭动或酥胸。
六、仪容仪表综合评价1. 根据学生的服装、发型、面容、鞋袜及姿势等方面的表现，综合评价学生的仪容仪表。
2. 优秀：仪表整洁端庄，符合规定要求，给人一种良好的形象。
3. 良好：仪表整洁得体，未完全符合规定要求，但给人以好的印象。
4. 一般：仪表基本整洁，但有部分不符合规定的地方，给人一种普通的印象。
5. 不合格：仪表不整洁，严重违反规定，给人一种不良的形象和印象。
校方对学生仪容仪表的要求是为了培养学生良好的品德修养，增强学生的自信心和自尊心，树立良好的校园形象。
同时，良好的仪容仪表也是学生进入社会后面试应聘、与他人交往等方面非常重要的素质。
希望同学们能够时刻保持仪表整洁，做到“文明修养，从仪容仪表开始”。
中学中学生仪容仪表要求细则(2篇)
中学中学生仪容仪表要求细则中学生的仪容仪表要求是非常重要的，能够展示学生的形象和修养。
以下是一些细则：1. 发型整洁：男生发型要修剪整齐，不得过长或过短，遮住眼睛或耳朵。
女生发型要整齐干净，不得遮住眼睛或面部。
2. 衣着整齐：学生穿着校服时应整齐干净，不脱离校服规定。
校服应无皱纹，无破损。
非校服日，要遵守学校的着装要求，穿着适当得体。
3. 配饰简洁：学生佩戴的配饰应简洁大方，不得过于华丽或夸张。
不能佩戴过多的首饰，如项链、手链等。
4. 口腔清洁：学生的口腔应保持清洁，要注意刷牙、漱口，保持口气清新。
5. 身体干净：学生应保持身体清洁，保持皮肤干净，使用适当的洗护产品。
6. 姿势端正：学生在校园内应保持端正的姿势，站立、坐姿要正确，不可趴在桌子上或散漫地站立。
7. 着装整洁：学生穿着时，要注意衣物的整洁，不得有污渍、油渍或补丁修补痕迹。
8. 保持身材匀称：学生要保持适当的体重和身材匀称，不可过胖或过瘦。
9. 面部表情自然：学生要保持面部表情自然，不可咧嘴、瞪眼或其他夸张的表情。
10. 维护卫生环境：学生要保持教室、寝室等卫生环境的整洁，不可乱扔垃圾或搞脏。
以上是中学生仪容仪表要求的一些细则，学生应该严格遵守，做到整洁大方，展示良好的形象。
中学中学生仪容仪表要求细则（二）第一章总则第一条为规范中学生的仪容仪表，提高学生的形象素质，弘扬中学生的时代精神，根据学校的实际情况，制定本细则。
第二条本细则适用于学校所有中学生。
第三条中学生仪容仪表要求细则的内容包括服装、发型、面容、姿态、言谈举止等方面。
第四条中学生应当时刻保持整洁、端庄、庄重的仪表形象，树立良好的社会形象。
第五条中学生仪容仪表要求细则的执行者是学校教师、家长以及学生自己。
第六条学校将根据本细则的要求，采取奖励和处罚相结合的方式进行管理，对于符合要求的学生进行表彰，并对违规行为进行批评教育和纠正。
第二章服装要求第一条中学生的服装应以整洁、适度、朴素为原则，不得追求奢华和浮夸。
中学学生文明礼仪制度(三篇)
中学学生文明礼仪制度一、总则中学学生作为校园的一分子，应该遵守文明礼仪制度，展现良好的个人形象，培养良好的行为习惯和道德品质。
中学学生文明礼仪制度的实施，旨在培养学生成为有社会责任感、具备良好道德素养和社交能力的公民。
二、仪容仪表1. 维护个人卫生：中学学生应该保持整洁的外表，每天清洗、整理发型，干净的指甲，整齐的衣着。
2. 穿着要得体：中学学生应该注意穿戴整齐、合适的校服，远离过于紧身、暴露的衣物。
3. 值得注意的细节：中学学生要细心打理自己的衣物，避免出现污迹、褶皱、断裂等情况，以充分展示自己的崇尚文明的态度。
三、礼貌与言行举止1. 尊重他人：中学学生应该尊重师长、同学和校外人员，礼貌用语必须使用，如请、谢谢、对不起等。
2. 讲究公共场合的规范行为：中学学生在公共场合，如教室、食堂、图书馆等地方要保持安静，有序排队，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
3. 尊重个人隐私：中学学生应当尊重别人的隐私，不窥探、偷窥他人的隐私。
4. 遵守课堂礼仪：中学学生要遵守课堂纪律，不迟到、早退，不随意说话，不使用手机等电子设备。
四、社交礼仪1. 远离校园暴力：中学学生要以和平、友善的方式处理与同学之间的冲突，不使用暴力手段解决问题。
2. 文明交往：中学学生应该和同学之间和睦相处，分享积极向上的信息，帮助需要帮助的同学。
3. 尊重多样性：中学学生要尊重不同的文化、兴趣和观点，不歧视、嘲笑他人的特点。
五、社会责任感1. 爱护环境：中学学生应该保护和爱护学校和社区的环境，不乱扔垃圾，不破坏花草树木等。
2. 遵守交通规则：中学学生在道路上要遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路。
3. 尽到公民责任：中学学生要关心社会，参加志愿者活动，帮助有困难的人。
六、处罚措施对于违反中学学生文明礼仪制度的行为，学校将采取适当的措施进行处理，如批评教育、记小过等。
中学学生文明礼仪制度的实施需要全体师生的共同努力，中学学生应当自觉遵守并传承下去。
只有通过培养良好的文明礼仪习惯，才能塑造中学学生积极向上的形象，并为未来的社会生活做出贡献。
2023年中学学生文明礼仪规范
2023年中学学生文明礼仪规范一、概述：作为中学学生，我们代表着学校、家庭和社会的形象，因此应该时刻保持良好的文明礼仪，树立积极向上、阳光向善的形象。
本规范旨在明确中学学生应遵守的文明礼仪规范，培养我们良好的行为习惯，促进我们的全面发展。
二、形象仪容1. 服装整洁优雅：中学学生应穿戴整洁、简约的校服，不允许穿着过于暴露或不符合学校规定的服饰。
2. 发型整齐干净：学生的发型应整洁有序，不允许过于夸张或不整齐的发型。
3. 卫生环境整洁：保持教室和学校周边环境整洁，垃圾要及时扔进垃圾桶，不乱扔垃圾。
三、文明交往1. 尊重他人：在与师长、同学和其他人交往时，要尊重对方，保持礼貌和谦逊的态度。
2. 懂得感谢：学会对别人的帮助表示感谢，在日常生活中注重礼仪，例如遇到有人为自己开门或让座时，应以礼貌的方式表示感谢。
3. 注意言辞：不说脏话、不骂人，要以和谐友好的方式与人交流，不谈论或传播不良信息。
4. 打招呼有礼：见到老师或同学时要主动打招呼，用礼貌的语言与人交谈。
5. 合理使用手机：遵守学校规定的手机使用时间和场所，不在课堂上使用手机，不玩游戏或看不良内容。
四、守时守纪1. 准时上课：按时到校和上课，不迟到、早退或旷课。
2. 遵守课间休息时间：不在课堂上吃零食、逛堂子，不在课间大声喧哗，保持整洁干净。
3. 遵守校规校纪：严格按照学校的规章制度行事，不违反校规，不在校内进行不良行为。
4. 遵守考试规则：诚实守信，不作弊，不抄袭他人作品。
五、文明用语1. 文明用语：不说粗话、不说脏话，尽量使用礼貌和文明的用语。
2. 对话互动：与人交谈时要注意礼貌和善意，不使用侮辱性的语言或恶毒的评论。
3. 礼貌问候：在与他人交往时，使用礼貌的问候语，例如对老师说“您好”，对同学说“你好”等。
六、谦虚待人1. 尊重老师：尊重并尊重老师的权威，认真听从老师的教导。
2. 倾听他人意见：尊重他人意见和建议，保持谦虚包容的态度。
3. 不嘲笑他人：不以嘲笑和挖苦他人为乐，保持友善和善良的品质。
中学学生文明礼仪规范准则
中学学生文明礼仪规范准则第一章总则第一条为了提高中学学生的文明素养，发扬文明礼仪传统，促进学生全面发展，特制定本准则。
第二条中学学生应当树立积极向上的精神风貌，树立良好的行为规范，倡导文明礼仪行为。
第三条中学学生文明礼仪准则的指导思想是：尊重、宽容、责任、自我约束。
第二章着装规范第四条中学学生应当根据学校规定的着装要求，统一着装。
第五条中学学生着装应当整洁干净，穿着得体不暴露。
第六条中学学生应当自觉遵守校园内禁止穿着违反道德伦理和社会公德的服装。
第三章日常行为规范第七条中学学生应当保持整洁卫生，保持学校和公共场所的环境整洁。
第八条中学学生应当尊重师长、团结同学，遵守学校的规章制度。
第九条中学学生应当礼貌待人，文明用语，不说脏话，不侮辱他人。
第十条中学学生应当遵守交通规则，文明出行，不闯红灯，不乱扔垃圾。
第四章餐桌礼仪第十一条中学学生应当保持优雅的就餐姿态，不大声喧哗，不脱鞋入座。
第十二条中学学生应当讲究餐具使用规范，不用手直接取食物，不乱扔食物残渣。
第十三条中学学生应当懂得共同承担餐桌上的责任，不浪费食物，不抢夺食物。
第五章社交礼仪第十四条中学学生应当尊重他人，不对他人进行侮辱、恶作剧或欺凌行为。
第十五条中学学生应当保持良好的交往习惯，不打闹、争吵或干扰他人。
第十六条中学学生应当尊重长辈，听从父母、师长的教导。
第十七条中学学生应当讲究随和礼貌地与人交往，不霸占他人时间和空间。
第六章电子设备使用规范第十八条中学学生应当文明使用电子设备，不在课堂上、图书馆和公共场所大声播放音乐或视频。
第十九条中学学生应当遵守学校关于手机使用的规定，不在课堂上使用手机，不拍摄、传播不良信息。
第二十条中学学生应当关注眼睛健康，避免长时间过度使用电子设备。
第七章社会参与礼仪第二十一条中学学生应当积极参与社会公益活动，倡导文明志愿者行为。
第二十二条中学学生应当尊重社区环境，爱护公共设施，不随地乱扔垃圾。
第二十三条中学学生应当尊重他人的劳动成果，不故意破坏公共财物。
中学文明礼仪规范要求
中学文明礼仪标准要求
标题：中学文明礼仪标准要求
一、引言
简述文明礼仪在中学生成长中的重要性。
二、校园文明礼仪的根本原那么
描绘中学生应遵循的礼仪根本原那么，如尊重、老实、礼貌等。
三、校园内文明礼仪的详细要求
师生交往礼仪
介绍学生与教师交往中的礼仪标准。
同学间交往礼仪
描绘同学间相处的礼仪要求。
集会活动礼仪
强调集会活动中应遵守的礼仪。
四、课堂文明礼仪
阐述在课堂上学生应遵守的礼仪标准。
五、校园公共区域礼仪
描绘在图书馆、食堂、运动场等公共区域的礼仪要求。
六、网络文明礼仪
讨论网络环境下的礼仪标准，包括社交媒体和在线学习。
七、家庭文明礼仪
强调家庭环境中的礼仪，如孝敬父母、尊重家人等。
八、社会理论活动中的礼仪
介绍参与社会理论活动时的礼仪要求。
九、礼仪教育的施行与监视
描绘如何通过教育和监视确保礼仪标准的执行。
十、礼仪标准的持续改良
讨论如何根据反应持续改良礼仪教育。
十一、结语
总结文明礼仪的重要性，鼓励学生积极理论。
十二、附录
包含详细的礼仪标准清单、相关教育活动安排等附件。
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中学校园文明礼仪规范量化标准
(一) 形象礼仪（20分）
1．中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间，衣服干净整洁，不得穿奇装异服，校牌或团徽佩戴在左胸前。
参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。
（5分)
2．不穿背心、短裤到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋。
(2分）
3．课堂和集会不敞衣，不脱鞋。
(2分）
4．不赶时髦头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
(3分）
5．保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
(2分）
6．不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
(2分）7．不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。
(2分）8、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。
(2分）
(二) 文明用语（20分）
1．经常使用：“您好！谢谢！对不起！没关系！再见！”等文明礼
貌用语，与老师、同学交往讲普通话，使用礼貌用语,面带微笑打招呼,亲切、敬重。
（8分）
2．见到同学、教师、亲人、熟知的人主动问好，师生之间,同学之间每日初次见面相互问候,学生见教师应鞠躬问好。
（6分）3．有领导、外校教师来校指导、听课,见面要立正鞠躬问好,遇到来者找不到地方要主动带路,在别人说"谢谢"时,应说"不用谢"“不客气”。
外出或回家、回校主动和父母、老师打招呼、问好（6分）
(三)集会礼仪（30分）
1．参加学校各种活动都要遵守礼仪规范。
应提前做好准备，按时集合。
（6）
2．集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入会场，在指定位置坐(站)好。
（4分）
3．参加升国旗仪式，要立正脱帽，肃穆庄重，目视国旗行注目礼;唱国歌时要声音洪亮。
（4分）
4．听讲话、看演出，要做到神情专注，姿态端正，保持安静，并适时适度鼓掌。
（4分）
5．在集会过程中不喝倒彩，不吹口哨，不擅自走动或离场:不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。
（4分） 6．上台发言或领奖，要提前做好准备，稳步迅速上台。
发言前，要向主席台和场内听众鞠躬行礼，发言结束要主动致谢:领奖时，双手承接，并鞠躬致意。
（4分）
7．报告、演出结束，要真诚鼓掌，以示感谢;要听从指挥有序退
场。
（4分）
(四)活动礼仪（30分）
1．课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动，不大声喧哗不追逐打闹，不妨碍他人休息，注意礼让。
（4分）2．积极参加班级、学校组织的文艺演出、体育竞赛、科技制作、团队活动、文化节活动以及培养特长的各种兴趣小组活动。
活动中，注重合作，富有团队精神;表现自我才艺时，要谦虚礼貌，尊重并欣赏他人的长处。
（6）
3．积极参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。
在活动中，遵守交通规则，遵守公共场合秩序，举止大方，彬彬有礼，说话、提问有礼貌，注意语言文明。
（4分）
4．出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，按指定线路有序行走，不拥挤，不抢道。
（4分）
5．参加比赛时，要遵守比赛规则，不弄虚作假，不骗取荣誉。
要尊重竞争对手，不故意伤害对方，对他人的冒犯或过失要宽宏大量。
遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，并心平气和地进行沟通。
（4分）
6．观看比赛时，要做文明观众，要给比赛双方队员加油鼓劲。
（4分）
7．在活动中，要爱护校园花草树木，亲近与爱护大自然，不乱扔垃圾。
（4分）。