小学主题班会《地震防护安全教育》教学课件精品课件PPT优秀课件
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临“震”不慌 守护生命安全——防震减灾安全教育原创精品课件(共29张PPT)
目录
一、地震基本知识概述 二、地震前兆识别与预警 三、校园建筑安全与避难场所选择 四、学生自我保护能力培养
01
地震基然现象的一种，指的是大 地突然发生的震动，即地壳某个 部位的岩石在内、外应力作用下 突然释放而引起一定范围内地面 震动的现象。
地震成因
地震是由地球内部的岩石突然断裂和滑动造成的。这种断裂 通常发生在地壳的板块边界附近，因为这里的应力积累到足 够大的程度，超过了岩石的强度极限。当岩石断裂时，储存 的能量会以地震波的形式迅速释放出来，这些波会传播到地 球表面引起地面震动。
难和寻求帮助。
听从指挥，不擅自行动果断，不 要犹豫不决。地震突发性强，从 主震发生到结束一般也就几秒到 十几秒，躲避能否成功，就在千 钧一发之间，容不得你瞻前顾后 ，犹豫不决。时间就是生命。这 句话用在避震的行动上最贴切， 同学们一定要保持镇静，果断行
动，科学避震，化险为夷。
在教室、图书馆，要躲避在书桌 旁边或下面，远离窗户，在礼堂、 食堂、体育场馆内，躲避在排椅、 桌椅、运动器具旁边或下面。在 宿舍，躲在内承重墙的墙根、墙 角，床旁边或下面。在室外，要 远离围墙、玻璃幕墙，远离可能 倒塌的建筑物和跌落的大型物件 等。破坏性地震过程十分短暂， 如果能坚持熬过这一两分钟，就 有生存的希望。
信息。
服从指挥
在地震发生后，服从政 府或救援部门的指挥和
安排。
03
校园防震减灾
防震减灾自救知识常记
记住应急避难场所的标志。应急 避难场所是我们“生命的保护伞 ”，一般建在城市的公园、绿地 、广场和我们学校的操场等，同 学们平时要记住这些应急避难场 所的标志，了解这些应急避难场 所的位置，熟悉从学校或家到应 急避难场所最近的线路，以便地 震发生后及时到应急避难场所避
小学主题班会《地震防护安全教育》教学课件精品PPT优秀课件
什么是地震生命三角区
发生地震时一定要找到可以构成三角区的空间去躲避
这是倒下的墙和梁
物体越结实 形成三角形 空间就越大
这是倒下的墙和梁
生命三角区 坚固的家具 生命三角区
桌子
汽车
无法逃出时，千万不能躲在 桌子下面！如果乖乖躲在桌 子底下，那么，我必须告诉 你，你的伤亡率，高达百分 之九十八！！那该怎么办？
怎样预防地震
6、选择好逃生通道和 会聚地点。
记住：地震时的10条须知
• 1. 躲在桌子等坚固家具下； • 2. 摇晃时立即关火； • 3. 不要慌张地向户外跑； • 4. 将门打开，确保出口； • 5. 户外场合，要保护好头部，避开危险之处； • 6. 在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动； • 7. 汽车靠路边停车，管制区域内禁止行驶； • 8. 务必注意山崩、断崖落石或海啸； • 9. 避难时要徒步，携带物品应在最少限度； • 10. 不要听信谣言，不要轻举妄动。
(3). 地光和地声
地光和地声是地震前夕或地震时,从地下或地面发出 的光亮及声音,是重要的临震预兆。
反天
变无
常旱
色雨
升井
变水
降水
味变
有冒
又浑
门，
难，
道
闻
井
井
水
水
冒
变
泡
红
地底或山谷传来隆隆声
地底发出的地光
地震云
遇到地震怎样避险？
寻找安全的地方
*在室外，安全的地方是远 离建筑物的空地。
*在室内，房屋倒塌后形成 生命三角区，也是我们常说 的避震空间。
进行逃生演练。
怎样预防地震
• 2、物品分类放置，摆 放有序。重物在下， 轻物在上，减少杂物 的堆放，加固家具。
地震防震主题班会PPT课件
地震急救知识
学校应定期开展地震应急和救援培训,让师生掌握基本的自救互救技能,在地震中能互帮互助。
社区地震防护知识
社区应急预案
社区应制定完善的地震应急预案,明确责任分工和应急响应流程。定期组织演练,提高社区应对地震的能力。
避难场所设置
社区应指定安全的避难场所,如广场、公园等,并设立明显标识,确保灾时居民能够快速避难。
地震发生时的自救措施
保持冷静
不要惊慌失措,保持冷静思考,这是自救的首要前提。
迅速寻找掩护
立即寻找身边的桌子、床铺等坚固物体,迅速伏在下面以防被坠落物砸中。
远离易坠物
远离窗户、家具等易坠落物,避免被砸伤。即使在户外,也要远离高大建筑物。
切断危险电源
尽快切断电源,防止发生火灾或触电事故。外出时要关闭煤气总阀。
准备好必需的急救用品、食物、饮用水等,随时待命。在地震来临时可以快速带上逃生包离开。
寻找安全避难所
掌握附近的安全避难所位置,如广场、公园等开敞地带,避免留在高层建筑或靠近危险物品的地方。
地震应急预案编制
1
风险评估
分析可能发生的地震情况和风险
2
预案编制
制定有针对性的应急响应方案
3
组织协调
明确各部门职责和协同机制
救援物资储备
社区应储备应急救援物资,如干粮、饮用水、医疗用品等,确保地震发生时居民能及时获得必需品。
安全隐患排查
社区应定期排查公共建筑、道路、管线等安全隐患,及时整改和加固,提高防震能力。
地震逃生常识
熟悉逃生路线
提前了解办公室、家中及学校的紧急逃生路线和出口位置,以便在地震发生时迅速逃离。
准备逃生包
1
制定全面性政策法规
小学生防地震安全教育PPT
谢谢您的观赏聆听
什么是地震
地震的危害：房屋倒塌、火灾、海啸等
地震安全规则
地震安全规则
发生地震时如何保护自己 - 风险区域：避开玻璃、不
站在高处、远离大型家具 - 隐蔽圈：找到桌子下、靠
墙站、保护头部、尽量不吵闹
地震安全规则
疏散过程 - 集合地点：指定安全区域、避开电
线杆和树木 - 离开建筑：避免使用电梯、用楼梯
知道演练计划：学校定期演练
游戏学习地震规则 - 救人游戏：模拟地震救援过程 - 地震模拟器：体验地震时的震感和
如何保护自己 - 安全探险游戏：要性：保护生命、 减少伤害 养成好习惯：学习地震安全规 则、参与演练活动
总结
情感教育：鼓励互相帮助和支持，培养 团队合作精神
下楼 - 规范行动：排队、不推搡、不乱跑
、保持冷静
地震预防知识
地震预防知识
学习地震预警信号：听从教师 指示
家庭应急准备 - 防震家具：固定书柜和电
视、收紧水龙头、备用食物和 水
- 知道紧急电话：救援热线 、父母电话
- 应急包准备：急救药品、 备用衣物、电筒等必备物品
地震演练与游 戏
地震演练与游戏
小学生防地震安全 教育PPT
目录 引言 什么是地震 地震安全规则 地震预防知识 地震演练与游戏 总结
引言
引言
学什么: 在地震中保护自己的 基本方法 为什么学: 理解地震的危险性 和重要性
引言
怎么学: 通过游戏和实践活动
什么是地震
什么是地震
地震解释：地壳的震动造成的 自然现象 地震的原因：板块运动和断层 滑动
小学生主题班会 防震减灾安全教育 课件 (23张PPT)
它包括对地震的预测、地震灾害的防范、地震应急救援等方 面的教育。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
防震减灾安全教育的重要性
提高公众对地震灾 害的认知和意识。
有助于减少地震灾 害带来的损失和影 响。
增强公众的应急救 援能力和自我保护 能力。
防震减灾安全教育的历史与发展
防震减灾安全教育在不同国家和地区的发展历程不尽 相同。
美国洛杉矶市在20世纪70年代就建立了城市应急救援 体系，并开展了一系列防震减灾安全教育活动。
地震具有突发性和不可预测性，一旦发生，将会产生极大 的破坏力和影响力，对社会、经济和人民生命安全产生严 重威胁。
地震的成因与分类
地震的成因主要与地球板块运动、地质构造活动和火山喷发 等因素有关。
根据地震的成因和特点，地震可以分为天然地震和人工地震 两大类。其中，天然地震包括构造地震、火山地震和陷落地 震等；人工地震包括核试验、爆破、矿震等。
03
防震减灾安全教育的核心内容
地震监测与预报
地震监测
包括地震监测网、地震观测仪器、观测方法等。
地震预报
包括地震预报的流程、地震预报的发布和地震谣言的识别等。
建设抗震设防标准与措施
抗震设防标准
包括建筑抗震烈度指标、地震动参数指标等。
抗震设防措施
包括工程结构的抗震设计、建筑材料的选择和施工质量的控制等。
防震减灾安全教育主题班会ppt
汇报人：xxx xx年xx月xx日
目 录
• 防震减灾安全教育介绍 • 地震基本知识 • 防震减灾安全教育的核心内容 • 防震减灾安全教育案例分析 • 防震减灾安全教育实践与创新
01
防震减灾安全教育介绍
什么是防震减灾安全教育
防震减灾安全教育是指针对地震灾害的防范和减灾进行的教 育。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
防震减灾安全教育的重要性
提高公众对地震灾 害的认知和意识。
有助于减少地震灾 害带来的损失和影 响。
增强公众的应急救 援能力和自我保护 能力。
防震减灾安全教育的历史与发展
防震减灾安全教育在不同国家和地区的发展历程不尽 相同。
美国洛杉矶市在20世纪70年代就建立了城市应急救援 体系，并开展了一系列防震减灾安全教育活动。
地震具有突发性和不可预测性，一旦发生，将会产生极大 的破坏力和影响力，对社会、经济和人民生命安全产生严 重威胁。
地震的成因与分类
地震的成因主要与地球板块运动、地质构造活动和火山喷发 等因素有关。
根据地震的成因和特点，地震可以分为天然地震和人工地震 两大类。其中，天然地震包括构造地震、火山地震和陷落地 震等；人工地震包括核试验、爆破、矿震等。
03
防震减灾安全教育的核心内容
地震监测与预报
地震监测
包括地震监测网、地震观测仪器、观测方法等。
地震预报
包括地震预报的流程、地震预报的发布和地震谣言的识别等。
建设抗震设防标准与措施
抗震设防标准
包括建筑抗震烈度指标、地震动参数指标等。
抗震设防措施
包括工程结构的抗震设计、建筑材料的选择和施工质量的控制等。
防震减灾安全教育主题班会ppt
汇报人：xxx xx年xx月xx日
目 录
• 防震减灾安全教育介绍 • 地震基本知识 • 防震减灾安全教育的核心内容 • 防震减灾安全教育案例分析 • 防震减灾安全教育实践与创新
01
防震减灾安全教育介绍
什么是防震减灾安全教育
防震减灾安全教育是指针对地震灾害的防范和减灾进行的教 育。
安全主题班会——地震安全宣传PPT课件(共23张)
宣传活动主题：
强化安全意识，学会避险自救
目录
01 小学生安全知识
02 地震安全知识
03 防灾减灾知识
1
小学生安全知识
Safety knowledge nursery rhyme of primary school students
强化安全意识 学会避险自救
应选择室内结实
尽量蜷曲身体 / 降低重心
家庭避震
地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性， 而室内房屋倒塌后形成的三角空间，
往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称 其为避震空间。
这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间室内易于形成三角空间的地是：炕沿下 坚固家具附近
内墙墙根 储藏室
No.01
公共场所避震
在影剧院、体育馆等处
在商场、书店、 展览、地铁等处
强化安全意识 学会避险自救
安全主题班会
地震安全班会PPT
前言
2008年5月12日14时28分，我国四川汶川县发生了8.0级特大地震， 地震共造成7万人死亡，37万人受伤，1.7万人失踪，5335名四川学生在地 震中遇难，已经办理残疾证明的有546名学生，直接经济损失8437.7亿人民 币，损失影响之大，举世震惊，为了纪念这个日子，国务院决定每年的5月 12日确定为“防灾减灾日”。
人们对黑暗很 难适应，这不 仅仅是看不见， 还在心理上增 加了压力
地震而停电是 不奇怪的，黑 暗中就是在自 己的房间也很 难分辨东西南 北，所以手电 筒随时带在身 边，就不会有 太多的恐惧了
地震发生后，电视 中断，电话不通， 报纸停刊，信息来 源完全被断绝。此 时，只有小型的收 音机可以获得源源 不断的重要情报， 从而可以更好地应 付不断变化的情况。
小学生主题班会 防震减灾安全教育(课件)共20张PPT)
(二)外跑与就近躲避法:在平房和楼房的一、二层，迅速跑到房外的 安全地方;楼的三层及以上，就近躲避。
(三)躲藏姿势: 1、蹲下、坐下或俯倒尽量蜷曲身体，降低身体重心。 2、抓住桌腿等牢固的物体 3、用物品保护头部、胸部及面部，掩住口鼻。
感谢观看
THANK YOU
看天空有没有奇怪的光 如果你在空中发现白色 的长光带或者红、黄、 蓝、白、紫等不同颜色 的闪光，也要注意可能 要发生地震了。
听地下是否有奇怪声音 地下都会产生明显的声 音。如果你听到一些不 正常的或者奇怪的声音， 就要注意地震可能要来 了。
04 近年来发生的地震
1.唐山大地震 1976年7月28日，中国河北唐山发生7.8级地震，造成24万人死亡，16万 人重伤，位列20世纪世界地震死亡人数第二，仅次于海原地震。
防震减灾安全教 育主题班会
目
01 地震的相关知识
录
04 地震之前的预兆
02 地震带来的影响
05 地震避险措施
03 近年来发生的地震
01 地震的相关知识
地震时自然灾害之一，经常威胁着我们平静的生活，想知道它是怎样形成的吗？ 快来看看吧
地球上的版块相互挤压碰撞是引起地震的主要原因
结构地动，岩层断裂产生错位变动，在地质结构上产生宏达变更 而产生的地动。
5.九寨沟地震 四川九寨沟地震发生于2017年08月08日，地震震级为7.0级。造成25人死 亡，525人受伤。
6.宜宾地震 四川宜宾市长宁县地震发生于2019年6月17日，地震震级为6.0级，造成 11人死亡，122人受伤。
05 地震避险措施
(一)就近躲避法:就近躲避到小开间内;内承重墙的墙根、墙角;坚固 的床等家具旁边。
2.澜沧地震 1988年11月6日，澜沧－耿马发生7.6级地震。死亡748人，重伤3759人， 轻伤3992人。
(三)躲藏姿势: 1、蹲下、坐下或俯倒尽量蜷曲身体，降低身体重心。 2、抓住桌腿等牢固的物体 3、用物品保护头部、胸部及面部，掩住口鼻。
感谢观看
THANK YOU
看天空有没有奇怪的光 如果你在空中发现白色 的长光带或者红、黄、 蓝、白、紫等不同颜色 的闪光，也要注意可能 要发生地震了。
听地下是否有奇怪声音 地下都会产生明显的声 音。如果你听到一些不 正常的或者奇怪的声音， 就要注意地震可能要来 了。
04 近年来发生的地震
1.唐山大地震 1976年7月28日，中国河北唐山发生7.8级地震，造成24万人死亡，16万 人重伤，位列20世纪世界地震死亡人数第二，仅次于海原地震。
防震减灾安全教 育主题班会
目
01 地震的相关知识
录
04 地震之前的预兆
02 地震带来的影响
05 地震避险措施
03 近年来发生的地震
01 地震的相关知识
地震时自然灾害之一，经常威胁着我们平静的生活，想知道它是怎样形成的吗？ 快来看看吧
地球上的版块相互挤压碰撞是引起地震的主要原因
结构地动，岩层断裂产生错位变动，在地质结构上产生宏达变更 而产生的地动。
5.九寨沟地震 四川九寨沟地震发生于2017年08月08日，地震震级为7.0级。造成25人死 亡，525人受伤。
6.宜宾地震 四川宜宾市长宁县地震发生于2019年6月17日，地震震级为6.0级，造成 11人死亡，122人受伤。
05 地震避险措施
(一)就近躲避法:就近躲避到小开间内;内承重墙的墙根、墙角;坚固 的床等家具旁边。
2.澜沧地震 1988年11月6日，澜沧－耿马发生7.6级地震。死亡748人，重伤3759人， 轻伤3992人。
中小学《防震减灾》优质主题班会PPT课件
a向教室外跑b听老师指挥c蹲在地上d涌向楼梯间3地震发生后从高楼撤离时应走a安全通道b跳楼c乘坐电梯d从窗户抓绳下滑4震后救人时对处于黑暗窒息饥渴状态下埋压过久的人正确的护理方法是a尽快救出来尽快见光亮b尽快救出来尽快进食c蒙上眼睛救出来慢慢呼吸进食d尽快救出来尽快输氧5震后被埋压时求生的对策是a不停地呼救b不顾一切的行动c精神崩溃惊慌失措d保存体力寻找脱险捷径
请记住“活命 三角区”！
在地震中采用“蹲下和掩护”方法的人存 活率是零
而那些使用“救命三角”的人能够达到 100%存活率
避震策略：高楼住户别往外跑
假如地震真的来了，二层以上的住户千万别
往外跑，首先应该找个最安全的角落躲起来。因 为破坏性地震从感觉到震动到建筑物被破坏，只 有12秒的时间，跑出去根本来不及，反而更危险。
而且你也不要去关电关水关气等，在分秒必争的
情况下，请相信我们的水电气等部门的应急措施， 他们会在第一时间切断电源关掉水闸气阀等。
避震策略：震时保持冷静，震后走到户外
• 这是避震的国际通用守则，国内外许多起地震实 例表明，在地震发生的短暂瞬间，人们在进入或 离开建筑物时，被砸死砸伤的概率最大。因此专 家告诫，室内避震条件好的，首先要选择室内避 震。如果建筑物抗震能力差，则尽可能从室内跑 出去。
恐惧。尘雾弥漫。
▲遇到地震要冷静逃生不可乘电梯。发生地震
的时候，如果正好在室内，应保持镇定并选择较理 想的地方就近躲藏。
▲避震应选择结实、能掩护的物体。震后迅速撤
离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择 室内结实、能掩护身体的物体下、易于形成三角空间 的地方，空间小、有支撑的地方，室外开阔、安全的 地方。
• 按照国家有关标准，居民楼房应具有抵御烈度为 8度的地震破坏的能力。专家建议，地震发生时 先不要慌，保持视野开阔和机动性，以便相机行 事。
请记住“活命 三角区”！
在地震中采用“蹲下和掩护”方法的人存 活率是零
而那些使用“救命三角”的人能够达到 100%存活率
避震策略：高楼住户别往外跑
假如地震真的来了，二层以上的住户千万别
往外跑，首先应该找个最安全的角落躲起来。因 为破坏性地震从感觉到震动到建筑物被破坏，只 有12秒的时间，跑出去根本来不及，反而更危险。
而且你也不要去关电关水关气等，在分秒必争的
情况下，请相信我们的水电气等部门的应急措施， 他们会在第一时间切断电源关掉水闸气阀等。
避震策略：震时保持冷静，震后走到户外
• 这是避震的国际通用守则，国内外许多起地震实 例表明，在地震发生的短暂瞬间，人们在进入或 离开建筑物时，被砸死砸伤的概率最大。因此专 家告诫，室内避震条件好的，首先要选择室内避 震。如果建筑物抗震能力差，则尽可能从室内跑 出去。
恐惧。尘雾弥漫。
▲遇到地震要冷静逃生不可乘电梯。发生地震
的时候，如果正好在室内，应保持镇定并选择较理 想的地方就近躲藏。
▲避震应选择结实、能掩护的物体。震后迅速撤
离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择 室内结实、能掩护身体的物体下、易于形成三角空间 的地方，空间小、有支撑的地方，室外开阔、安全的 地方。
• 按照国家有关标准，居民楼房应具有抵御烈度为 8度的地震破坏的能力。专家建议，地震发生时 先不要慌，保持视野开阔和机动性，以便相机行 事。
地震防范知识主题班会PPT课件
地震预防宣传教育
地震预防宣传
通过制作生动有趣的宣传海报,向公众传播地震预防知识,提高社会的地震防范意识。
地震应急知识培训
定期组织学校和社区地震应急知识培训,让大家了解地震前兆和应对措施,提高自救互救能力。
地震应急演练
开展多样化的地震应急演练,让公众熟悉逃生路线和避难场所,掌握正确的避险方法。
地震预防科普
常备不懈
地震预防工作需要长期坚持,不能掉以轻心,只有时刻保持警惕,才能确保安全。
地震保险的作用
风险保障
地震保险能够为灾后重建提供必要的经济保障,减轻损失对个人和家庭的负担。
经济支持
在地震发生后,地震保险赔付金能够帮助人们恢复生活,重建家园。
社会稳定
地震保险的推广有助于增强公众的抗震能力,提高社会的整体抗灾水平。
在建筑物内的应对措施1保源自冷静不要惊慌失措,保持头脑清晰
2
迅速寻找安全区域
远离窗户、大型家具和照明设备
3
躲避在坚固物体下
如桌子下或柱子旁,保护头部
4
远离电梯和楼梯
它们容易受损,可能会阻碍逃生
5
保持通讯畅通
随时关注政府和医疗救援信息
遇到地震时,建筑物内的应对措施包括保持冷静、迅速寻找安全区域、躲避在坚固物体下、远离电梯和楼梯,并保持通讯畅通。这些措施可以最大限度地降低伤害,确保人员安全。
地震响应机制和协调配合
快速响应
地震发生后,相关部门需立即启动应急响应机制,快速组织救援和灾后重建。
跨部门协作
政府各部门需密切配合,发挥各自优势,形成应急救援的合力。
信息共享
建立畅通的信息传递渠道,确保各方实时掌握情况,做出正确决策。
社会动员
动员广大群众参与到抢险救援及灾后重建中,形成全社会的合力。
地震预防宣传
通过制作生动有趣的宣传海报,向公众传播地震预防知识,提高社会的地震防范意识。
地震应急知识培训
定期组织学校和社区地震应急知识培训,让大家了解地震前兆和应对措施,提高自救互救能力。
地震应急演练
开展多样化的地震应急演练,让公众熟悉逃生路线和避难场所,掌握正确的避险方法。
地震预防科普
常备不懈
地震预防工作需要长期坚持,不能掉以轻心,只有时刻保持警惕,才能确保安全。
地震保险的作用
风险保障
地震保险能够为灾后重建提供必要的经济保障,减轻损失对个人和家庭的负担。
经济支持
在地震发生后,地震保险赔付金能够帮助人们恢复生活,重建家园。
社会稳定
地震保险的推广有助于增强公众的抗震能力,提高社会的整体抗灾水平。
在建筑物内的应对措施1保源自冷静不要惊慌失措,保持头脑清晰
2
迅速寻找安全区域
远离窗户、大型家具和照明设备
3
躲避在坚固物体下
如桌子下或柱子旁,保护头部
4
远离电梯和楼梯
它们容易受损,可能会阻碍逃生
5
保持通讯畅通
随时关注政府和医疗救援信息
遇到地震时,建筑物内的应对措施包括保持冷静、迅速寻找安全区域、躲避在坚固物体下、远离电梯和楼梯,并保持通讯畅通。这些措施可以最大限度地降低伤害,确保人员安全。
地震响应机制和协调配合
快速响应
地震发生后,相关部门需立即启动应急响应机制,快速组织救援和灾后重建。
跨部门协作
政府各部门需密切配合,发挥各自优势,形成应急救援的合力。
信息共享
建立畅通的信息传递渠道,确保各方实时掌握情况,做出正确决策。
社会动员
动员广大群众参与到抢险救援及灾后重建中,形成全社会的合力。
小学主题班会：防灾减灾日 课件(36张PPT)
4.把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴 5.右手抓筒耳，左手抓筒底边缘，把喷嘴朝向燃烧区，站在离火源八米的地 方喷射，并不断前进，兜围着火焰喷射，直至把火扑灭 6.灭火后，把灭火器卧放在地上，喷嘴朝下
消防篇
二
使 用 方 法
氧 化 碳 灭 火
器
1.将灭火器提至着火点上风口处，距火源2M左右 2.调整喇叭筒位置，使喇叭筒与瓶身成90° 3.拔掉铅封和保险栓 4.一手托住灭火器底部，一手按压压把，对准火源根部扫射
1.使用防尘，滤尘面罩，戴眼镜，穿戴防 尘的手套，鞋袜以保护皮肤。
2.及时关闭门窗。
防沙尘暴、泥石流篇
3.勤洗手脸，减少外出机会。
4.多饮水。
5.发生慢性咳嗽，气短，哮喘， 胸痛等症状者进口就诊。
防沙尘暴、泥石流篇
泥石流
泥石流是一种自然灾害，通常在山区或沟谷深壑等险峻地形地区， 由于暴雨、暴雪等极端天气引发山体滑坡，携带大量泥沙和石块形成特 殊洪流。泥石流面积、体积和流量都较大，而滑坡则是小面积的土质山 体。
地震知识
地震，又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程 中产生的振动，期间会形成地震波。主要成因是地球板块间 相互挤压碰撞，导致板块边沿及内部错动和破裂。
震源是地震开始发生的地点，震中则为震源正上方的 地面。破坏性地震的振动最烈处称为极震区，通常也是震中 所在地。地震常导致严重人员伤亡，能引发火灾、水灾、有 毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能导致海啸、滑 坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。
在公共场所遭遇火灾时，若所有出口被大火封 死，可考虑躲入卫生间，因为卫生间可燃物较 少，且有水源，有助于逃生。
消防篇
火场逃生时，湿毛巾捂口鼻或沿地板爬行 （距地面20厘米内有残留空气）以避免烟雾 呛昏。
消防篇
二
使 用 方 法
氧 化 碳 灭 火
器
1.将灭火器提至着火点上风口处，距火源2M左右 2.调整喇叭筒位置，使喇叭筒与瓶身成90° 3.拔掉铅封和保险栓 4.一手托住灭火器底部，一手按压压把，对准火源根部扫射
1.使用防尘，滤尘面罩，戴眼镜，穿戴防 尘的手套，鞋袜以保护皮肤。
2.及时关闭门窗。
防沙尘暴、泥石流篇
3.勤洗手脸，减少外出机会。
4.多饮水。
5.发生慢性咳嗽，气短，哮喘， 胸痛等症状者进口就诊。
防沙尘暴、泥石流篇
泥石流
泥石流是一种自然灾害，通常在山区或沟谷深壑等险峻地形地区， 由于暴雨、暴雪等极端天气引发山体滑坡，携带大量泥沙和石块形成特 殊洪流。泥石流面积、体积和流量都较大，而滑坡则是小面积的土质山 体。
地震知识
地震，又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程 中产生的振动，期间会形成地震波。主要成因是地球板块间 相互挤压碰撞，导致板块边沿及内部错动和破裂。
震源是地震开始发生的地点，震中则为震源正上方的 地面。破坏性地震的振动最烈处称为极震区，通常也是震中 所在地。地震常导致严重人员伤亡，能引发火灾、水灾、有 毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能导致海啸、滑 坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。
在公共场所遭遇火灾时，若所有出口被大火封 死，可考虑躲入卫生间，因为卫生间可燃物较 少，且有水源，有助于逃生。
消防篇
火场逃生时，湿毛巾捂口鼻或沿地板爬行 （距地面20厘米内有残留空气）以避免烟雾 呛昏。
《地震安全知识主题班会》PPT【完美版课件】
• 我国的地震活动主要分布在五个地区的23条地震带上。
雅安地震原因，专家说法不一
• 央视评论：今天发生在四 川雅安的7.0级地震与2008 年发生在四川汶川的8.0级地 震都处于龙门山龙门山断裂 带。龙门山断裂带是历史上 强震频发的地区，有历史记 录以来，共发生8.0级以上地 震两次，7.0级到7.9级地震4 次，6.0到6.9级地震11次。 汶川地震发生在龙门山断裂 带的中南段，雅安地震发生 在龙门山断裂带的南端，两 次地震在孕育的过程中有一 定相关性。另外，1976年的 两次松潘地震都是7.2级，发 生在龙门山断裂带的北段。
愿你们在天堂里安息。
英雄已经远行。
• 在震惊世界的汶川大地震中，多少个人民子弟兵在抢险救灾一线，为 抢救群众献出了宝贵的生命。
• “英雄壮举感天动地，感动之余最该做的就是行动，让我们沿着英雄 的足迹前进，让英雄永不孤单！”
何谓英雄？
• 抗震救灾小英雄林浩年仅9岁。是汶川县映 秀镇中心小学二年级的学生。学习成绩很好 的林浩，一直是班上的班长。 地震发生的 那一刻，班上正在上数学课。林浩刚跑到教 学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学 砸倒在地。有一个同学压在林浩背上，林浩 怎么都动不了。当时，垮下来的楼板下，有 一个女同学在哭，林浩就告诉她，不要哭， 他们一起唱歌，后来，小林浩使劲爬，使劲 爬，终于爬出来了。 逃出来的林浩，并没 有跑开，而是去救还压在里面的同学，“爬 出来后，林浩看到一个男同学压在下面，我 就爬过去，使劲扯，把他扯了出来。说起自 己救人时的情景，林浩显得很镇定，稚嫩的 童声中，还带有几许乡音。连续救了两个同 学的林浩，再次跑进教学楼救人。是什么让 年仅九岁的林浩不畏生命危险再次冲进倒塌 的房屋里？是责任心，是那一句“我是班 长”。是小林浩心中的信念。他是班长，他 认为自己就应该去救、去帮助同学们。
雅安地震原因，专家说法不一
• 央视评论：今天发生在四 川雅安的7.0级地震与2008 年发生在四川汶川的8.0级地 震都处于龙门山龙门山断裂 带。龙门山断裂带是历史上 强震频发的地区，有历史记 录以来，共发生8.0级以上地 震两次，7.0级到7.9级地震4 次，6.0到6.9级地震11次。 汶川地震发生在龙门山断裂 带的中南段，雅安地震发生 在龙门山断裂带的南端，两 次地震在孕育的过程中有一 定相关性。另外，1976年的 两次松潘地震都是7.2级，发 生在龙门山断裂带的北段。
愿你们在天堂里安息。
英雄已经远行。
• 在震惊世界的汶川大地震中，多少个人民子弟兵在抢险救灾一线，为 抢救群众献出了宝贵的生命。
• “英雄壮举感天动地，感动之余最该做的就是行动，让我们沿着英雄 的足迹前进，让英雄永不孤单！”
何谓英雄？
• 抗震救灾小英雄林浩年仅9岁。是汶川县映 秀镇中心小学二年级的学生。学习成绩很好 的林浩，一直是班上的班长。 地震发生的 那一刻，班上正在上数学课。林浩刚跑到教 学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学 砸倒在地。有一个同学压在林浩背上，林浩 怎么都动不了。当时，垮下来的楼板下，有 一个女同学在哭，林浩就告诉她，不要哭， 他们一起唱歌，后来，小林浩使劲爬，使劲 爬，终于爬出来了。 逃出来的林浩，并没 有跑开，而是去救还压在里面的同学，“爬 出来后，林浩看到一个男同学压在下面，我 就爬过去，使劲扯，把他扯了出来。说起自 己救人时的情景，林浩显得很镇定，稚嫩的 童声中，还带有几许乡音。连续救了两个同 学的林浩，再次跑进教学楼救人。是什么让 年仅九岁的林浩不畏生命危险再次冲进倒塌 的房屋里？是责任心，是那一句“我是班 长”。是小林浩心中的信念。他是班长，他 认为自己就应该去救、去帮助同学们。
安全教育主题班会----防震科普地震常识 课件(共35张PPT)
设法避开身体上方不结实的倒塌物、 悬挂物或其他危险物；
设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁， 以防余震时再被埋压；
震后自救要点
2.震后自救
不要随便动用室内设施，包括电源，水源等，也不要使用明火；
01
闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻；
02
不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。
03
地震基本知识
不同场所避震方法
10.避开其他危险场所
11.避开山边的危险环境：
狭窄的街道； 危旧房屋，危墙； 女儿墙、高门脸、雨篷下； 砖瓦、木料等物的堆放处。
避开山脚、陡崖，以防山崩、 滚石、泥石流等
避开陡峭的山坡、山崖，以 防地裂，滑坡等。
地震基本知识
震后自救要点
普及安全知识提高避险能力防震减灾科普知识宣传
预警现象
➢ 地光明亮而恐怖。 ➢ 地声强烈而怪异。 ➢ 地面和房屋的上下颠动及水平晃动。
家庭防震准备
抓住时机 科学避震
大震的预警现象，预警时间和避震空间的存 在，是人们震时能够自救求生的客观基础。 只要掌握一定的避震知识，事先有一定准备， 震时又能抓住预警时机，选择正确的避震方 式和避震4 震 后 自 救 要 点
05 震 后 救 灾 措 施
地震基本知识
地震基本知识
普及安全知识提高避险能力防震减灾科普知识宣传
地震开始发生的地点称为震源，震源正上方的地面称为震中。[2]在震中 区，地震波直接入射地面， 横波表现为左右摇晃，纵波表现为上下跳动，
纵波传播速度比横波快。
地震基本知识
普及安全知识提高避险能力防震减灾科普知识宣传
防震科普,携手同行
地震开始发生的地点称为震源，震源正上方的地面称为震中。[2]在震中区，地震波直接 入射地面， 横波表现为左右摇晃，纵波表现为上下跳动，纵波传播速度比横波快。
《防震安全教育》PPT课件
单选题 9
震后救人时对处于黑暗窒、饥渴状态 下埋压过久的人,正确的护理方法是 （ ）。
A、尽快救出来,尽快见光亮 B、尽快救出来,尽快进食 C、蒙上眼睛救出来,慢慢呼吸,进食 D、尽快救出来,尽快输氧
单选题 10
震后被埋压时求生的对策是（ ）。
A、不停地呼救 B、不顾一切的行动 C、精神崩溃，惊慌失措 D、保存体力，寻找脱险捷径
单选题 10
震后被埋压时求生的对策是（ ）。
A、不停地呼救 B、不顾一切的行动 C、精神崩溃，惊慌失措 D、保存体力，寻找脱险捷径
单选题 11
( )以上的地震为破坏性地震。
A、4级 B、5级 C、6级 D、7级
单选题 11
( )以上的地震为破坏性地震。
A、4级 B、5级 C、6级 D、7级
单选题 12
4、烈度，烈度是表示地面及房屋等建筑物受地震 破坏的程度，用“度”来表示。我国将地震烈度 划分为12度。
震级和地震烈度是两个完全不同的概念，震级只 跟地震释放的能量多少有关，是表示地震大小的 度量，所以一次地震只有一个震级；而烈度表示 地面受地震的破坏程度，则各地不同，但震中烈 度只有一个。一般而言，震级越大，烈度就越高。 同一次地震，震中距不同的地方烈度就不一样。 烈度的大小除了震级、震中距外，还与震源深度、 地质构造和岩性质等因素有关。
单选题 04
（ ）年河北唐山发生7.8级强列地震，造 成24万多人死亡，16万人受伤，这是我国历 史上一次罕见的城市地震灾害。
A、1973年7月28日 B、1974年7月28日 C、1975年7月28日 D、1976年7月28日
单选题 04
（ ）年河北唐山发生7.8级强列地震，造 成24万多人死亡，16万人受伤，这是我国历 史上一次罕见的城市地震灾害。
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防地震安全教育班队会
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地震前兆
• 地震前一般会有什么前兆？小组讨论。
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发生地震时，我们应该怎么做？
1.活命三角区
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2.海啸
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3.山崩
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游戏环节
• 游戏规则如下： 1.一位同学 背对屏幕，一位同学用手势比
划出大屏幕上的事物。 2.保持安静，不提示。 3.与本班队会主题有关。 游戏开始！
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3. 美术创作与教育领域工匠精神表现 的侧重 点不同 ，前者 侧重于 绘画技 能的继 承发展 方面， 后者侧 重于作 品所渗 透的创 造力和 求真精 神中。 4. 培育美术创作领域工匠精神需要创 作者从 两方面 着手： 即提高 手头功 夫；保 持艺术 创作的 定力， 坚守艺 术审美 价值， 拒绝畸 形市场 诱惑。
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1.今天，高校美术专业学生缺乏工匠 精神的 表现可 概括为 两方面 ，即鄙 夷传统 价值观 和精神 追求， 追求快 餐式作 品；轻 视基础 ，急功 近利。 2. 培养高校美术专业学生工匠精神的 途径有 两个： 一是将 其融入 课程设 置以及 基本功 的锤炼 ；二是 对新生 夯实基 础训练 ，严格 考核基 础课程 。
防地震安全教育班队会
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地震前兆
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1.活命三角区
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3.山崩
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游戏环节
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划出大屏幕上的事物。 2.保持安静，不提示。 3.与本班队会主题有关。 游戏开始！
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3. 美术创作与教育领域工匠精神表现 的侧重 点不同 ，前者 侧重于 绘画技 能的继 承发展 方面， 后者侧 重于作 品所渗 透的创 造力和 求真精 神中。 4. 培育美术创作领域工匠精神需要创 作者从 两方面 着手： 即提高 手头功 夫；保 持艺术 创作的 定力， 坚守艺 术审美 价值， 拒绝畸 形市场 诱惑。
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1.今天，高校美术专业学生缺乏工匠 精神的 表现可 概括为 两方面 ，即鄙 夷传统 价值观 和精神 追求， 追求快 餐式作 品；轻 视基础 ，急功 近利。 2. 培养高校美术专业学生工匠精神的 途径有 两个： 一是将 其融入 课程设 置以及 基本功 的锤炼 ；二是 对新生 夯实基 础训练 ，严格 考核基 础课程 。
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聚地点。
记住：地震时的10条须知
• 1. 躲在桌子等坚固家具下； • 2. 摇晃时立即关火； • 3. 不要慌张地向户外跑； • 4. 将门打开，确保出口； • 5. 户外场合，要保护好头部，避开危险之处； • 6. 在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动； • 7. 汽车靠路边停车，管制区域内禁止行驶； • 8. 务必注意山崩、断崖落石或海啸； • 9. 避难时要徒步，携带物品应在最少限度； • 10. 不要听信谣言，不要轻举妄动。
谢谢观看
Thank You!
地震防护安全教育
主题班会
地震来了，我不怕
4月20日四川雅安地震
4月22日晚上8时， 192人遇难， 23人失踪， 11470人受伤， 近199万人受灾
近年发生的大地震
• 2008年5月12日，中国汶川地区发生8.0级 地震，大批学校和建筑物倒塌，死亡和失 踪人数近8万人。
近年发生的大地震
*在室内，房屋倒塌后形成 生命三角区，也是我们常说 的避震空间。
什么是地震生命三角区
发生地震时一定要找到可以构成三角区的空间去躲避
这是倒下的墙和梁
物体越结实 形成三角形 空间就越大
这是倒下的墙和梁
生命三角区 坚固的家具 生命三角区
桌子
汽车
无法逃出时，千万不能躲在 桌子下面！如果乖乖躲在桌 子底下，那么，我必须告诉 你，你的伤亡率，高达百分 之九十八！！那该怎么办？
进行逃生演练。
怎样预防地震
• 2、物品分类放置，摆 放有序。重物在下， 轻物在上，减少杂物 的堆放，加固家具。
怎样预防地震
3、熟悉家里煤气、水 电阀门、开关的位置。
怎样预防地震
4、制定家庭地震应急 预案，分配好每个家 庭成员负责携带的物 品。
怎样预防地震
5、预备应急救生包， 准备必须生活物品、 食物和饮用水、外伤 急救药品、个人证件、 通讯与照明工具。
(2). 动物异常
震前一、二天,牛、马赶不进圈,乱蹦乱跳,嘶叫不止,烦 躁不安,饮食减少；一些猪羊不吃食,烦躁不安,乱跑乱窜; 狗狂叫不止；鸡不进窝,惊啼不止；鸭不下水；家兔乱蹦 乱跳,惊恐不安；鸽子在震前数天惊飞,不回巢；密蜂一窝 一窝地飞走；老鼠反应最灵敏,在震前一天至数天,老鼠突 然跑光了,有的叼着小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外, 上树；鱼惊慌乱跳游向岸边,翻白肚等。
• 2010年4月14日，青海省玉树县发生两次地 震，最高震级7.1级。
倒塌的学校
一所学校的宿舍支离破碎
绵阳市高新区双碑小学被埋的小学生
废墟中救出的伤病者
地震中的儿童
等待医治的人
在废墟中等待救援的学生
地震中被埋在下面的孩子们
一般在大地震发生前有何前兆呢？
(1). 地下水异常
地下水位上升或下降；地下水冒泡、发浑、变味等。
美国国际搜救队长 道格卡普教你正确的躲 避位置。不要躲在桌子 下，而要以比桌子高度 更低的姿势，躲在桌子 的旁边。
正确做法： 比桌子高度更低的 姿势，躲在桌子的 旁边。
再次强调，如果你想在大地震时活下来！
请记住“生命三角区”！
正确的做法
有序。 有防护。 远离高大建筑
物的空地。
为了更有效地预防地震
(3). 地光和地声
地光和地声是地震前夕或地震时,从地下或地面发出 的光亮及声音,是重要的临震预兆。
反天 常旱 升井 降水 有冒 门， 道
井 水 冒 泡
变无 色雨 变水 味变 又浑 难， 闻
井 水 变 红
地底或山谷传来隆隆声
地底发出的地光
地震云
遇到地震怎样避险？
寻找安全的地方
*在室外，安全的地方是远 离建筑物的空地。
记住：地震时的10条须知
• 1. 躲在桌子等坚固家具下； • 2. 摇晃时立即关火； • 3. 不要慌张地向户外跑； • 4. 将门打开，确保出口； • 5. 户外场合，要保护好头部，避开危险之处； • 6. 在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动； • 7. 汽车靠路边停车，管制区域内禁止行驶； • 8. 务必注意山崩、断崖落石或海啸； • 9. 避难时要徒步，携带物品应在最少限度； • 10. 不要听信谣言，不要轻举妄动。
谢谢观看
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地震防护安全教育
主题班会
地震来了，我不怕
4月20日四川雅安地震
4月22日晚上8时， 192人遇难， 23人失踪， 11470人受伤， 近199万人受灾
近年发生的大地震
• 2008年5月12日，中国汶川地区发生8.0级 地震，大批学校和建筑物倒塌，死亡和失 踪人数近8万人。
近年发生的大地震
*在室内，房屋倒塌后形成 生命三角区，也是我们常说 的避震空间。
什么是地震生命三角区
发生地震时一定要找到可以构成三角区的空间去躲避
这是倒下的墙和梁
物体越结实 形成三角形 空间就越大
这是倒下的墙和梁
生命三角区 坚固的家具 生命三角区
桌子
汽车
无法逃出时，千万不能躲在 桌子下面！如果乖乖躲在桌 子底下，那么，我必须告诉 你，你的伤亡率，高达百分 之九十八！！那该怎么办？
进行逃生演练。
怎样预防地震
• 2、物品分类放置，摆 放有序。重物在下， 轻物在上，减少杂物 的堆放，加固家具。
怎样预防地震
3、熟悉家里煤气、水 电阀门、开关的位置。
怎样预防地震
4、制定家庭地震应急 预案，分配好每个家 庭成员负责携带的物 品。
怎样预防地震
5、预备应急救生包， 准备必须生活物品、 食物和饮用水、外伤 急救药品、个人证件、 通讯与照明工具。
(2). 动物异常
震前一、二天,牛、马赶不进圈,乱蹦乱跳,嘶叫不止,烦 躁不安,饮食减少；一些猪羊不吃食,烦躁不安,乱跑乱窜; 狗狂叫不止；鸡不进窝,惊啼不止；鸭不下水；家兔乱蹦 乱跳,惊恐不安；鸽子在震前数天惊飞,不回巢；密蜂一窝 一窝地飞走；老鼠反应最灵敏,在震前一天至数天,老鼠突 然跑光了,有的叼着小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外, 上树；鱼惊慌乱跳游向岸边,翻白肚等。
• 2010年4月14日，青海省玉树县发生两次地 震，最高震级7.1级。
倒塌的学校
一所学校的宿舍支离破碎
绵阳市高新区双碑小学被埋的小学生
废墟中救出的伤病者
地震中的儿童
等待医治的人
在废墟中等待救援的学生
地震中被埋在下面的孩子们
一般在大地震发生前有何前兆呢？
(1). 地下水异常
地下水位上升或下降；地下水冒泡、发浑、变味等。
美国国际搜救队长 道格卡普教你正确的躲 避位置。不要躲在桌子 下，而要以比桌子高度 更低的姿势，躲在桌子 的旁边。
正确做法： 比桌子高度更低的 姿势，躲在桌子的 旁边。
再次强调，如果你想在大地震时活下来！
请记住“生命三角区”！
正确的做法
有序。 有防护。 远离高大建筑
物的空地。
为了更有效地预防地震
(3). 地光和地声
地光和地声是地震前夕或地震时,从地下或地面发出 的光亮及声音,是重要的临震预兆。
反天 常旱 升井 降水 有冒 门， 道
井 水 冒 泡
变无 色雨 变水 味变 又浑 难， 闻
井 水 变 红
地底或山谷传来隆隆声
地底发出的地光
地震云
遇到地震怎样避险？
寻找安全的地方
*在室外，安全的地方是远 离建筑物的空地。