幼儿园教学计划表格
幼儿园教学计划表格
吉林师大少儿园学前二班第 9 月第周围教课计划表周一二三四五内容晨间活动、目标地区活动音乐赏识地区活动地区活动地区活动7:20 — 8:00餐前盥洗、早饭早饭早饭早饭早饭早饭8:00 — 8:30潜能阅读:狗熊捕蚊子潜能数学:语言教课 : 学习生字一、二、三潜能数学:8:30 — 9:00活动目标:学说儿歌,感破十法( 9+?)目标: 1、少儿可以娴熟书写笔破十法( 9+?)第一节知带“子”字的词语,能活动目标:画 2、少儿能认识笔划的名称 3、演讲与口才活动目标:内容、目标正确发音,并自然识字1、经过操作学习使用数位少儿能说出带有其生字的词1、经过操作学习使教具准备活动准备:阅念书、图片板,学习 9+?语。
用数位板,学习2、培育少儿乐于参加数学活准备:字片、卡片9+?动的习惯。
2、培育少儿乐于参准备:插板教具加数学活动的习惯。
准备:插板教具9:00—9:50间操、户外活动间操、户外活动间操、户外活动间操、户外活间操、户外活动动9:50 —10:10间食、喝水间食、喝水间食、喝水间食、喝水间食、喝水书10:10 — 10:40活动名称:活动名称:存心思的声音活动名称:主题教育: < 聪慧的活动名称:水中现第二节好玩的沙子活动目标: 1、指引少儿感知活动名称:泥工 ---- 手机猴子 >象教课活动活动目标:各样声音,关注生活中声音活动目标手机的特点和用途。
目标:经过故事,活动目标:经过动认识沙子的种类,用途,的多种多样。
2、惹起少儿认识不一样形状的手认识在生活中人们手操作,察看认识经过玩沙子认识一些科学2、鼓舞少儿踊跃探究用不一样机,激发少儿制作的兴趣。
借助绳索来省力水中产生气泡的现想象。
的方法发出声音,并愿意与3、试试选择自己喜爱的橡皮泥活动准备:主题书象和原理。
伙伴沟通。
制作手机。
活动准备:水、活动准备:沙子活动准备:沙子、图片活动准备:各样手机图片课件、橡皮泥、活动音乐10:40 —11:00盥洗、喝水盥洗、喝水盥洗、喝水11:00 — 11:30活动名称:潜能阅读:愈来愈好第三节活动名称:眼睛保健目标:1、少儿能自主阅读故事。
2024年新学期幼儿园常规工作计划表
2024年新学期幼儿园常规工作计划表一、教学工作计划1. 学期目标:通过多元化的教学活动,促进幼儿各方面的发展,培养他们的兴趣和能力。
2. 教学内容:a. 语言表达:注重培养幼儿的听说能力,促进幼儿的语言表达能力的发展。
b. 数量概念:通过游戏和实际操作,培养幼儿对数量的认识和把握能力。
c. 美术创作:通过绘画、手工等活动,培养幼儿的艺术素养和创造能力。
d. 科学探索:通过观察、实验等活动,培养幼儿的科学探索精神和动手实践能力。
e. 社交交往:培养幼儿的合作意识和团队合作能力,培养幼儿良好的人际关系。
3. 教学方法:a. 游戏教学法:通过各种游戏活动,激发幼儿的学习兴趣,提高学习效果。
b. 观察教学法:通过观察和模仿,培养幼儿的观察力和动手实践能力。
c. 体验教学法:通过亲自实践,让幼儿亲身体验,提高他们的学习效果。
4. 教学评估:a. 综合评估:通过观察记录、作品展示等方式,评价幼儿的学习和发展情况。
b. 家校合作:与家长保持密切联系,了解幼儿在家中的学习情况,并及时进行反馈。
二、管理工作计划1. 安全管理:a. 建立健全安全制度,制定各类安全管理规范和操作指引。
b. 定期组织消防演练、灾难预防培训等活动,提高幼儿园师生的安全意识。
c. 定期检查幼儿园设施设备的安全性,及时进行维修和更新。
2. 班级管理:a. 分配班级教师,确保每个班级教学工作的顺利进行。
b. 定期组织班级例会,交流教学经验,及时解决教学中的问题。
c. 建立和完善家长沟通机制,定期与家长交流幼儿的学习和发展情况。
3. 资源管理:a. 制定幼儿园资源使用计划,确保各类教学资源的有效利用。
b. 组织教师参加各类培训和研讨活动,提高教师的教学水平和专业素养。
c. 管理幼儿园财务,严格控制支出,合理分配经费,确保资源的可持续发展。
三、活动安排1. 开学典礼:组织开学典礼,欢迎新生和家长,介绍幼儿园的教育理念和教学计划。
2. 主题活动:每月举办一次主题活动,如春节庆祝活动、环保日活动等,通过活动培养幼儿的综合素养。
幼儿园教学计划表格(集锦)
幼儿园教学计划表格(集锦)一、周一至周五教学计划【周一】1.主题:认识动物活动一:观察小动物活动二:动物拼图游戏2.主题:音乐律动活动一:学唱儿歌活动二:舞蹈表演【周二】1.主题:手工制作活动一:制作小风车活动二:绘制环保袋2.主题:科学探索活动一:观察植物生长活动二:制作小火箭【周三】1.主题:传统文化活动一:学习剪纸活动二:了解中国传统节日2.主题:户外活动活动一:捉迷藏活动二:老鹰捉小鸡【周四】1.主题:英语启蒙活动一:学习英语单词活动二:英语歌曲演唱2.主题:美术创作活动一:绘制卡通人物活动二:制作手工小卡片【周五】1.主题:安全教育活动一:学习交通规则活动二:消防知识普及2.主题:亲子活动活动一:亲子运动会活动二:亲子手工制作二、每月主题活动计划【九月】1.主题:开学典礼活动一:新生欢迎仪式活动二:班级团队建设2.主题:中秋佳节活动一:制作月饼活动二:赏月晚会【十月】1.主题:国庆节活动一:升旗仪式活动二:爱国歌曲演唱2.主题:秋季运动会活动一:团体比赛活动二:亲子接力赛【十一月】1.主题:感恩节活动一:制作感恩卡片活动二:感恩晚会2.主题:科学实验活动一:制作火山喷发活动二:探索光的奥秘【十二月】1.主题:圣诞节活动一:制作圣诞树活动二:圣诞歌曲演唱2.主题:冬季亲子活动活动一:亲子滑雪活动二:亲子火锅宴三、学期教学计划1.九月:开学适应、团队建设、中秋佳节、国庆节2.十月:秋季运动会、感恩节、科学实验、英语启蒙3.十一月:感恩节、科学实验、冬季亲子活动四、年度教学计划1.春季:开学典礼、户外活动、科学探索、英语启蒙2.夏季:手工制作、美术创作、音乐律动、亲子活动3.秋季:国庆节、秋季运动会、感恩节、科学实验幼儿园是个小社会,孩子们在这里开启他们的启蒙教育之旅。
为了让小家伙们有个充实又快乐的学习生活,咱们特制了这个教学计划表格集锦。
里面的内容既丰富又有趣,每个活动都是为了让孩子们在不同的主题中探索、学习和成长。
幼儿园托班教学计划表
幼儿园托班教学计划表一、教学目标1.培养幼儿的日常生活自理能力。
2.培养幼儿的社交能力和团队协作精神。
3.激发幼儿的求知欲和探索欲望。
5.促进幼儿身心健康全面发展。
二、教学内容1.生活自理能力培养1.1独立进餐1.2独立穿脱衣物1.3独立如厕1.4独立整理玩具和书籍2.社交能力培养2.1与同伴友好相处2.2与老师沟通2.3与家长互动2.4参与集体活动3.求知欲和探索欲望培养3.1观察自然现象3.2探索科学奥秘3.3发现生活趣味3.4创造性思维4.行为习惯和道德观念培养4.1遵守规则4.2尊重他人4.3爱护公物4.4诚信做人5.身心健康全面发展5.1体能锻炼5.2心理健康5.3艺术教育5.4生活自理能力三、教学安排1.每周一至周五,上午9:00-11:30为教学时间。
1.19:00-9:30日常生活自理能力培养1.29:30-10:00社交能力培养1.310:00-10:30求知欲和探索欲望培养1.410:30-11:00行为习惯和道德观念培养1.511:00-11:30身心健康全面发展3.每周五下午2:00-4:00为户外活动时间,安排如下:3.12:00-2:30体能锻炼3.22:30-3:00艺术教育3.33:00-3.30心理健康3.43:30-4:00生活自理能力1.游戏化教学:通过游戏让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
2.情景模拟:模拟生活场景,让幼儿在实际操作中学会生活技能。
3.小组讨论:引导幼儿就某一问题展开讨论,培养团队协作精神。
4.案例分析:分析生活中遇到的问题,让幼儿学会解决问题。
5.艺术教育:通过绘画、音乐、舞蹈等形式,培养幼儿的审美能力和创造力。
五、教学评价1.定期对幼儿进行日常生活自理能力、社交能力、求知欲和探索欲望、行为习惯和道德观念等方面的评价。
2.家长、老师和幼儿共同参与评价,形成三维评价体系。
3.针对幼儿的不足之处,制定个性化的辅导计划。
4.定期举行家长会,让家长了解幼儿的学习情况,共同关注幼儿的成长。
幼儿园每月工作计划表格模板
幼儿园每月工作计划表格模板一、前言幼儿园教育工作固然是重要的,每个幼儿园都需要一个规范的工作计划来指导幼儿教育和管理。
为了方便大家,我们在此提供了一个每月工作计划表格模板,帮助幼儿园教师和管理者更好地规划和组织教育工作。
二、表格使用说明本表格为幼儿园教育工作计划用表。
表格分为表头和内容两部分,表头有日期、星期、早中餐、教学计划、课程计划、教材准备、家园共育、其他六列;内容部分分别为每天的安排;表格底部还有总结部分,教师可以总结每月的教学状况和幼儿表现情况。
三、表格填写指导1.在表头部分填写每个月的日期。
2.星期一到星期五按日排列,星期六和星期天按周排列。
3.根据教学计划和课程计划,制定每天的教育活动。
4.根据教材准备情况,确定每天的教育物品和图书。
5.制定家园共育活动,与家长进行教育交流。
6.在“其他”栏目中填写其他需要注意的事项。
7.教师可以根据幼儿表现情况在表格底部进行总结,为下个月的工作计划做准备。
四、注意事项1.本表格仅供参考,教师和管理者可根据实际情况进行修改。
2.每月工作计划需提前制定,确保教育工作的有序进行。
3.教育活动要注重幼儿的个体差异性,根据幼儿的具体情况进行针对性的教育。
4.家园共育活动要积极开展,增进家园之间的沟通交流。
5.教育工作者要保证身体健康,提高教育工作的质量和效率。
五、表格附录[表格内容部分]日期 | 星期 | 早中餐 | 教学计划 | 课程计划 | 教材准备 | 家园共育 | 其他1日 | 周一 | | | | | |...(每天一行)[表格底部]总结:(教师可根据实际情况填写)。
幼儿园中班上学期周教学计划表(17个周)
稻草人
培养幼儿躲闪能力
音乐游戏:
找朋友。通过游戏熟悉同伴。
生活活动
目标内容
1知道口渴了要及时喝水。
2学习自己整理物品,不能乱放东西。
家园联系
1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。
2有空时让孩子学学写自己的名字。
第二周计划
班级:中班周次:第2周日期:教师:
本周
工作重点
本周主题为:中秋节
活动二:音乐游戏:游公园
活动一:
古诗
静夜思
活动二:
音乐:
表情歌(2)
活动一:
故事:小红花找朋友
活动二:纸工
风车
游戏活动
目标内容
我给椅子洗洗澡
体育游戏:老狼、老狼几点钟区角活动
纸工:我的名片
区角活动
体育活动:
小皮球
生活活动
目标内容
请幼儿吃饭时要保持桌面干净,不要浪费。
家园联系
1、请家长引导幼儿隔周观察月亮的变化。
1、学习观察、记录月亮的变化。
2、初步了解中秋界的风俗、感受家人团聚其乐融融的气氛。
3、感受操作,分享的快乐。
个别教育
培养孩子一定的常规意识
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
一、科学区:
(1)张贴有关月亮盈缺变化的挂图(中班上册32好挂图)
(2)展示幼儿各自观察记录的月亮变化图。
二、美工区:
(1)提供圆形物品、白色纸、淡黄色纸、铅笔、剪刀、胶水等,让幼儿剪贴月亮。
二
三
四
五
区活角动
目标
内容材料
阅读区:张贴〈〈绿色世界〉〉图片,提供各色透明玻璃纸,供幼儿学习并仿编儿歌。
幼儿园教育活动方案计划表
制定活动 主题:选 择与目标 相符合的 主题
设计活动 流程:合 理安排活 动时间、 地点、人 员等
准备活动 材料:根 据活动需 要准备相 应的材料 和工具
实施活动: 按照计划 进行活动, 确保活动 顺利进行
总结活动: 活动结束 后进行总 结,分析 活动效果 和改进措 施
活动类型:游 戏、故事、手
工、音乐等
春节:包饺子、贴春联、放鞭炮等传统活动 元宵节:吃元宵、赏灯会、猜灯谜等传统活动 端午节:包粽子、赛龙舟、挂艾草等传统活动 中秋节:赏月、吃月饼、提灯笼等传统活动
教学活动:包括语言、数学、科 学、社会、艺术等领域的教学活 动
户外活动:包括体育、游戏、 观察自然等
午休时间:包括午餐、休息、 自由活动等
想象力。
目标:培养幼儿良好 的社交技能,提高他 们的沟通能力和团队 合作精神
方法:通过游戏、角 色扮演、小组讨论等 方式,让幼儿在实践 中学习和提高社交能 力
内容:包括倾听、表 达、理解、合作、分 享等社交技能的培养
评估:通过观察幼儿 的行为和表现,定期 评估他们的社交能力 发展情况,并调整教 育方案
教师应熟悉幼儿的身心发展特 点和需求
教师应根据幼儿的年龄和兴趣 制定合适的教学计划
教师应注重引导和启发,鼓励 幼儿自主探索和思考
邀请家长参与 教育活动,增
进亲子关系
向家长介绍教 育活动的目的、
内容和要求
鼓励家长在家 庭中继续引导 孩子学习和实
践
定期向家长反 馈孩子在教育 活动中的表现
和进步
安全第一:确保活动环境的安 全,避免危险因素
持续改进:根据跟踪和评估结果,对调整改进方案进行优化和调整,实现教育活动的持续改进
05.
幼儿园学期教学计划表
幼儿园学期教学计划表
月日至月日
本学期教学目标:
1. 让幼儿认识并掌握基本的园规园纪,培养幼儿的自理能力。
2. 通过多种游戏和活动,引导幼儿培养团队意识和合作精神。
3. 发展幼儿的语言表达能力,丰富幼儿的语言环境,激发语言学习兴趣。
4. 培养幼儿的审美情感,激发幼儿的创造力和想象力。
5. 促进幼儿的身体发展和动手能力,通过各种体育活动提高幼儿的身体素质。
一周教学计划表:
周一:
- 早晨:园务整顿、园歌活动
- 上午:室内自由玩耍时间
- 下午:游戏活动:团队合作游戏
周二:
- 早晨:晨间活动、口头表达活动
- 上午:游戏活动:团队建设游戏
- 下午:手工活动:制作折纸手工
周三:
- 早晨:音乐活动:唱歌跳舞
- 上午:露天户外活动:操场运动
- 下午:艺术活动:绘画创意活动
周四:
- 早晨:环境活动:观察自然界
- 上午:综合游戏:角色扮演游戏
- 下午:手工活动:利用可回收材料制作手工
周五:
- 早晨:游戏活动:动物医生游戏
- 上午:语言活动:词语接龙游戏
- 下午:户外活动:园林探险活动
注:以上计划仅供参考,实际教学中会根据幼儿的实际情况做相应的调整和安排。
2024年幼儿园教学计划表(2篇)
2024年幼儿园教学计划表尊敬的家长们:感谢您对我们幼儿园的支持和信任。
我们的2024年幼儿园教学计划表如下:一、课程目标1. 培养幼儿保持良好的学习态度和学习习惯。
2. 发展幼儿的身体素质,培养健康的生活方式。
3. 培养幼儿的社交能力和情感管理能力。
4. 培养幼儿的认知能力和动手能力。
5. 培养幼儿的审美能力和创造力。
二、课程设置1. 语言与沟通- 交流技巧训练:通过游戏、角色扮演等活动,培养幼儿的语言表达、倾听和理解能力。
- 语言发展:通过唱歌、讲故事、诗歌等活动,培养幼儿的语言能力和表达能力。
2. 数学与逻辑思维- 数字认知:通过数数、比较、排序等活动,培养幼儿的数学概念和计算能力。
- 逻辑思维:通过拼图、迷宫等活动,培养幼儿的逻辑思维和问题解决能力。
3. 科学与探索- 观察与实验:通过观察、实验等活动,培养幼儿的探索精神和科学思维。
- 自然环境:通过参观农田、植物园等场所,让幼儿了解自然环境和生态保护。
4. 社会与情感- 社交能力:通过小组活动和角色扮演,培养幼儿的合作精神和团队意识。
- 情感管理:通过情感故事、情感表达等活动,培养幼儿的情感管理能力和自我认知。
5. 美术与创造- 绘画与手工:通过绘画、剪纸等活动,培养幼儿的创造力和审美能力。
- 音乐与舞蹈:通过音乐、舞蹈等活动,培养幼儿的音乐感知和身体协调能力。
三、教学方法1. 游戏教学:通过游戏的方式,培养幼儿的兴趣和动机,激发幼儿的学习能力。
2. 视听教学:通过图画、视频等媒体,让幼儿直观地感受和理解知识。
3. 手工制作:通过手工制作,培养幼儿的动手能力和创造力。
四、教学形式1. 小组活动:在小组活动中,幼儿可以相互合作和交流,培养社交能力和团队意识。
2. 个别辅导:根据幼儿的差异和需求,进行个别辅导,帮助幼儿解决问题和提高能力。
3. 实地探索:利用实地考察和参观活动,拓展幼儿的视野和认识。
五、教学评价1. 日常观察:通过教师的观察和记录,评价幼儿的学习情况和表现。
幼儿园每周教学进度表模版
幼儿园每周教学进度表模版一、周一上午1、入园与晨间活动教师在门口迎接幼儿,引导幼儿主动与老师、同伴打招呼,培养幼儿的礼貌习惯。
组织幼儿进行自主游戏,如拼图、积木搭建等,锻炼幼儿的动手能力和创造力。
2、早操带领幼儿到操场进行早操活动,包括简单的伸展运动、跳跃运动等,增强幼儿的体质。
3、主题教学活动语言领域:讲述故事《小熊的生日派对》,引导幼儿理解故事内容,培养幼儿的倾听和表达能力。
艺术领域:绘画活动“我心中的生日蛋糕”,让幼儿发挥想象力,用色彩和线条表达自己的想法。
4、户外活动组织幼儿进行户外体育游戏,如“老狼老狼几点了”,培养幼儿的反应能力和奔跑能力。
下午1、午睡与起床整理为幼儿营造安静舒适的午睡环境,帮助幼儿养成良好的午睡习惯。
起床后,引导幼儿自己穿衣、整理床铺,培养幼儿的自理能力。
2、区域活动开设建构区、图书区、益智区等区域,让幼儿根据自己的兴趣选择活动,发展幼儿的个性和特长。
3、生活活动引导幼儿洗手、喝水,培养幼儿良好的生活卫生习惯。
4、音乐活动教幼儿学唱儿歌《小星星》,感受音乐的节奏和旋律。
二、周二上午1、入园与晨间活动热情迎接幼儿入园,观察幼儿的精神状态和身体状况。
组织幼儿进行桌面游戏,如折纸、串珠等。
2、早操伴随音乐,带领幼儿进行早操锻炼,动作整齐有力。
3、主题教学活动科学领域:探索活动“有趣的磁铁”,让幼儿通过实验了解磁铁的特性。
社会领域:角色扮演“超市购物”,让幼儿了解购物的流程和规则,培养幼儿的社会交往能力。
4、户外活动组织幼儿进行户外游戏“跳绳比赛”,锻炼幼儿的身体协调性和竞争意识。
下午1、午睡与起床整理监督幼儿午睡,确保幼儿睡眠质量。
起床后,帮助幼儿梳理头发,整理衣物。
2、美术活动手工制作“纸飞机”,培养幼儿的动手操作能力和空间想象力。
3、生活活动提醒幼儿上厕所、洗手,养成良好的个人卫生习惯。
4、游戏活动组织幼儿玩“击鼓传花”的游戏,增加幼儿之间的互动和交流。
三、周三上午1、入园与晨间活动迎接幼儿入园,与幼儿进行简单的交流。
幼儿园教育教学工作计划表格2024年
幼儿园教育教学工作计划表格2024年一、教育教学目标1.培养幼儿的思维能力和创造力,培养其学习兴趣和自主学习能力。
2.培养幼儿的社会情感能力,促进其健康成长。
3.培养幼儿的动手能力和认知能力,促进其全面发展。
4.培养幼儿的语言表达能力和交流能力,促进其语言发展。
二、教学重点1.重点培养幼儿的语言表达能力和沟通能力。
2.重点培养幼儿的数学逻辑能力和思维能力。
3.重点培养幼儿的艺术创造能力和动手能力。
4.重点培养幼儿的社交能力和情感管理能力。
三、教学内容安排1. 语言表达•识字、识音教学•语言游戏和表演•童谣、儿歌欣赏2. 数学逻辑•排序、比较大小•计数游戏•图形认知和拼图3. 艺术创造•手工制作•儿童画基础训练•角色扮演表演4. 社交情感•小组合作游戏•情绪管理培养•角色扮演训练四、教学方法1.情景教学:通过情景营造让幼儿参与活动,潜移默化中学习。
2.游戏教学:通过游戏设置活动吸引幼儿注意力,达到教学目的。
3.观察引导:借助观察幼儿行为进行及时反馈和引导。
五、评估方式1.日常观察记录2.个别测试3.班级表现评定六、师资配置1.核心教育骨干老师:3人2.语言教育专业老师:2人3.数学逻辑教育专业老师:1人4.艺术创造专业老师:1人5.社交情感教育专业老师:2人七、教学设备和材料准备1.语言表达区:语言卡片、音标学习工具2.数学逻辑区:计数棋盘、图形拼图3.艺术创造区:彩色纸、剪刀、画笔4.社交情感区:情感表情卡、小组合作游戏道具八、实施计划•每周安排固定的教学主题和活动安排•每月定期举办家长会,与家长沟通孩子学习情况•半年一次的阶段性评估,调整教学计划和方法九、总结通过以上的教学工作计划,在2024年的幼儿园教育教学工作中,我们将以更科学的教学目标、教学内容和方法,致力于培养幼儿的多方面能力,为他们的全面发展奠定坚实的基础。
希望这份计划能够得到全体教职员工的认可和支持,共同努力,共同成长!。
幼儿园教学工作计划表模板
幼儿园教学工作计划表模板幼儿园教学工作计划表日期:___________时间课程内容教学目标教学活动资源准备备注08:00-08:30 晨间活动帮助幼儿适应园所环境, 1. 唱唱跳跳,欢乐晨练1. 音乐播放器本周主题:健康成长培养社交能力 2. 刷牙洗脸,养成良好 2. 牙刷、杯子、本节课程:晨间活动卫生习惯水08:30-09:30 语言活动提升语言表达能力, 1. 诗歌朗读、儿歌唱唱 1. 诗歌、卡片、本周主题:自然科学拓展词汇积累 2. 形状分类游戏图片等本节课程:我爱水果09:30-10:00 休息活动休息放松,增强体力 1. 自由活动时间无本节课程:休息活动2. 分发水果10:00-11:00 手工活动培养动手能力, 1. 剪纸制作剪刀、纸本周主题:有效沟通发展创造力 2. 拼图游戏玩具、胶水本节课程:动手创作11:00-11:30 游戏活动促进幼儿身体协调性, 1. 室内拔河游戏无本节课程:室内游戏培养团队合作精神 2. 公园小游戏11:30-14:00 午休活动休息放松身心, 1. 午休时间无本节课程:午休活动保障幼儿健康14:00-14:30 美术活动培养审美能力,拓展 1. 色彩涂鸦画笔、颜料本周主题:美丽世界幼儿创作思维 2. 折纸制作纸、剪刀本节课程:绘画创作14:30-15:00 自由活动发展幼儿综合能力, 1. 绘本阅读绘本、玩具本节课程:自由活动开展自主探索 2. 玩具搭建玩具积木15:00-15:30 户外活动拓展幼儿视野,锻炼 1. 公园游戏水、小零食本节课程:户外运动身体协调性 2. 亲子游戏球、绳子备注:本周主题为健康成长,重点培养幼儿的卫生习惯。
本节课程为晨间活动,通过唱歌、刷牙洗脸等活动来引导幼儿养成良好的生活习惯。
每节课程中,根据实际情况进行适当调整,保证幼儿的兴趣和参与度,提高教学效果。
2024幼儿园月工作计划表
2024幼儿园月工作计划表一、工作目标1.确保幼儿在园内的身心健康,提高教育教学质量。
2.加强家园沟通,增进家长与幼儿园的信任与合作。
3.提升教师团队的综合素质,提高教育教学水平。
二、具体工作安排1.教育教学工作(1)制定每月教学计划,确保教学内容丰富、有趣,符合幼儿年龄特点。
①语言领域:以绘本、故事、诗歌等为主要教学内容,培养幼儿的阅读兴趣和语言表达能力。
②数学领域:通过游戏、操作活动,让幼儿感知数、量、形的特征,培养数学思维。
④科学领域:组织科学实验、观察活动,培养幼儿的探究精神和创新能力。
⑤艺术领域:通过绘画、手工、音乐等艺术活动,培养幼儿的审美能力和创造力。
(2)组织教师进行教育教学研讨,分享经验,提高教育教学水平。
2.幼儿健康管理(1)加强幼儿饮食管理,确保营养均衡,提高幼儿身体素质。
①制定合理的食谱,保证幼儿每天摄入足够的营养。
②定期进行幼儿体检,关注幼儿健康状况。
③加强幼儿体育锻炼,提高幼儿运动能力。
①关注幼儿情绪变化,及时进行心理疏导。
②开展心理健康教育活动,提高幼儿自我认知和情绪管理能力。
3.家园共育(1)加强家园沟通,增进家长与幼儿园的信任与合作。
①定期召开家长会,分享幼儿在园内的生活和学习情况。
②建立家长群,方便家长与教师沟通交流。
③开展家长学校活动,提高家长育儿理念和方法。
(2)开展亲子活动,促进家长与幼儿的互动,增进亲子感情。
①举办亲子运动会,让家长参与幼儿的体育锻炼。
②组织亲子游,让家长与幼儿共同体验户外活动。
③开展亲子手工制作,培养幼儿的动手能力,增进亲子关系。
4.教师队伍建设(1)加强教师业务培训,提高教育教学水平。
①开展教师教育教学研讨活动,促进教师专业成长。
②组织教师参加各类教育培训,提升教师综合素质。
③鼓励教师参加教育教学竞赛,展示教师教育教学成果。
(2)加强教师职业道德建设,提高教师师德水平。
①开展师德师风教育活动,引导教师树立正确的教育观念。
②加强教师日常行为规范,严明教师纪律。
幼儿园九月教学计划表
幼儿园九月教学计划表
主题:秋天的探索与成长
一、教学目标
1.通过观察秋天的变化,培养幼儿对自然的感知和兴趣。
2.提高幼儿的动手能力、观察力和语言表达能力。
3.培养幼儿的社交能力和团队合作意识。
二、教学内容及安排
第一周:秋天的色彩
科学活动:观察树叶的变化,了解秋天树叶变色的原因。
美术活动:用彩纸、颜料等制作秋天的树叶拼贴画。
户外活动:组织幼儿到校园附近的公园或树林中观察秋天的景色。
第二周:秋天的果实
认知活动:介绍秋天的果实及其营养价值。
手工活动:用橡皮泥或面团制作秋天的果实。
音乐活动:学习秋天的歌曲,通过歌唱表达对秋天的喜爱。
第三周:秋天的动物
故事会:讲述关于秋天动物的故事,如迁徙、储食等。
角色扮演:让幼儿扮演不同的动物,模拟动物在秋天的行为。
观看视频:播放关于秋天动物的纪录片或动画片。
第四周:秋天的节日
文化介绍:了解中秋节、重阳节等秋天的传统节日及其习俗。
手工制作:制作中秋节的月饼或重阳节的菊花。
庆祝活动:组织幼儿进行节日庆祝活动,如中秋晚会、重阳登高。
三、评价方式
1.观察幼儿在活动中的参与度和表现。
2.收集幼儿的作品进行展示和评价。
3.与家长沟通,了解幼儿在家中对秋天主题的兴趣和认知。
四、注意事项
1.确保所有活动符合幼儿年龄特点和兴趣。
2.注重安全教育,确保幼儿在活动中的安全。
3.加强与家长的沟通与合作,共同促进幼儿的成长。
幼儿园新学期工作计划表
幼儿园新学期工作计划表一、教学计划1. 课程设置本学期的课程将以启发幼儿兴趣、培养综合能力为主要目标,包括但不限于绘画、手工、音乐、体育、感知训练等方面。
2. 教学目标•帮助幼儿培养良好的学习习惯和行为习惯。
•开发幼儿的观察力、注意力和想象力。
•培养幼儿的协作与沟通能力。
二、活动计划1. 节日庆祝活动•中秋节:举办月饼DIY活动。
•国庆节:开展国旗绘画比赛。
•儿童节:组织亲子运动会。
2. 亲子互动活动•开设家庭成长沙龙,邀请家长参与亲子互动。
•家庭手工比赛,促进家长与孩子之间的情感交流。
三、园务计划1. 安全保障•定期组织安全疏散演练。
•检查幼儿园安全设施的完好情况。
2. 招生与宣传•制作幼儿园宣传册,进行社区宣传活动。
•举办开放日,吸引更多家长前来了解幼儿园情况。
四、教师培训计划1. 提高专业技能•邀请教育专家进行教学研讨会。
•定期举办教师内部培训,分享教学心得和经验。
2. 提升团队凝聚力•开展团队建设活动,加强教师间的合作与沟通。
•建立教师成长档案,定期评估教师工作表现。
五、家长沟通计划1. 家长会议•每月举行家长会议,向家长汇报孩子在园情况及成长表现。
•邀请家长参与教育讲座,促进家园共育。
2. 信息沟通•定期发送家长信,介绍幼儿园的活动安排和教学计划。
•建立家长交流群,方便家长间的信息交流。
以上为本学期幼儿园的工作计划,希望通过园方、家长和教师的共同努力,为每个孩子创造一个快乐、健康、和谐的成长环境。
Let’s make it happen!。
幼儿园大班秋季教学计划表
幼儿园大班秋季教学计划表第一周:秋季的变化主题:秋天的特点和变化目标:让孩子了解秋天的特点和变化,培养他们的观察力和好奇心活动:1.秋天的颜色:用纸板和颜料制作秋天的颜色,让孩子亲自体验。
2.叶子的变化:观察树叶在秋天的变化,让孩子将观察到的变化绘制在纸上。
3.小动物的迁徙:通过故事和图画,让孩子了解小动物在秋天的迁徙行为。
第二周:果实与收获主题:果实与收获目标:让孩子了解各种果实的形状和颜色,培养他们的品尝和分享的习惯。
活动:1.果实的形状:通过观察和团体游戏,让孩子认识不同果实的形状。
2.水果拼盘:组织孩子在课堂上制作水果拼盘,培养他们的合作能力和创造力。
3.果实的颜色:用彩色纸制作水果的造型,让孩子学习水果的颜色。
第三周:收获的传统主题:中秋节和感恩节目标:让孩子了解中秋节和感恩节的起源和文化传统,培养他们的传统文化意识。
活动:1.中秋节的故事:讲解中秋节的起源和故事,让孩子了解中秋节的传统习俗。
2.中秋节的手工:组织孩子制作中秋节的手工作品,如灯笼和月饼盒。
3.感恩节的礼物:引导孩子思考自己的感恩对象,并带领他们制作感恩节的礼物。
活动:1.秋天的花朵:带领孩子在幼儿园附近观察并绘制秋天的花朵。
2.秋天的小动物:观察并讨论秋天常见的小动物,如松鼠和刺猬,并制作相应的手工作品。
3.保护动植物:通过讲故事和游戏,让孩子了解保护动植物的重要性,并鼓励他们关注周围的环境。
活动:1.糖果制作:带领孩子在课堂上制作健康的糖果,如果冻和水果糖。
2.季节蔬菜:介绍秋天常见的蔬菜,如南瓜和红薯,并与孩子一起制作蔬菜色拉。
3.食品安全:通过讲故事和游戏,让孩子了解食品安全的重要性,并告诉他们如何选择健康的食物。
2024年幼儿园月工作计划表格(三篇)
2024年幼儿园月工作计划表格幼儿园月工作计划表格(2024年)月份:_______日期课程内容活动名称重点培养目标活动方式材料准备备注1号亲子活动亲子游园增进亲子关系,培养情感交流带家长到公园游玩小食品、玩具、毯子等天气较好时进行5号语言发展乐园讲故事提高孩子的听力理解和口语表达能力教师讲故事故事书、道具、魔术等善用多种教具10号科学与探索垃圾分类实践培养孩子的环保意识和动手实践能力教师引导游戏道具、垃圾分类桶等引导孩子从小事做起15号社交与情绪完成任务大队赛培养合作意识和情绪管理能力分小队进行比赛游戏道具、任务卡片等加强团队合作意识20号艺术创造绘画比赛培养孩子的艺术创造能力和审美观孩子自由画画纸、颜料、画笔等此活动有评比和奖励25号身体发展运动会培养孩子的身体素质和团队协作能力分队进行比赛小障碍道具、奖牌、奖状等适当安排队列竞技30号健康与卫生洗手习惯培养培养孩子良好的卫生习惯和自理能力手洗示范和实践洗手液、肥皂、纸巾等多数口播加少数实践说明:1. 本表格旨在记录幼儿园2024年的月工作计划,根据幼儿园的具体情况和年龄段的特点,可以适当调整和修改活动内容;2. 每项活动都围绕着特定的培养目标展开,注重综合素质的培养和发展;3. 活动方式可以多种多样,包括教师讲解、游戏、体验、实践等;4. 材料准备要充分考虑活动的内容和目的,确保活动能够顺利进行;5. 备注栏可以用来记录活动过程中的一些重要信息或者特殊要求。
以上是一个示例的幼儿园2024年的月工作计划表格,可以根据实际情况进行填写和调整。
在制定月工作计划时,可以综合考虑幼儿的年龄特点、兴趣爱好、教材内容等因素,合理安排教学活动,提高教学效果,促进幼儿全面发展。
2024年幼儿园月工作计划表格(二)日期:2024年X月X日-XX日一、教学目标:1. 培养幼儿的良好生活习惯和社交习惯。
2. 提高幼儿的语言表达能力和思维逻辑能力。
3. 培养幼儿的动手能力和创造力。
幼儿园教学工作计划表
幼儿园教学工作计划表一、教学目标1. 培养幼儿对物质和社会世界的认识。
2. 培养幼儿的动手能力和观察能力。
3. 培养幼儿的合作意识和社交能力。
4. 培养幼儿的语言表达能力和思维能力。
5. 培养幼儿的身体协调能力和运动能力。
二、教学内容和方法1. 语言表达:采用情景导入、故事讲解、游戏互动等方式,培养幼儿的口头表达能力。
2. 数学认知:通过游戏和实物操作,培养幼儿的数学思维能力和逻辑思维能力。
3. 美术创作:引导幼儿通过观察、模仿和创造,培养幼儿的艺术表达能力。
4. 科学探索:通过实验和观察,激发幼儿的科学探索兴趣和能力。
5. 健康生活:培养幼儿的自理能力和健康意识,通过游戏和活动,传授健康生活知识。
三、教学安排1. 语言表达- 周一:情景对话练习- 周二:经典故事讲解- 周三:小组合作游戏- 周四:自由游戏交流时间- 周五:口头表达比赛2. 数学认知- 周一:形状认知游戏- 周二:数字排列游戏- 周三:数量对应游戏- 周四:大小比较游戏- 周五:数学小测验3. 美术创作- 周一:手工制作- 周二:绘画创作- 周三:剪纸活动- 周四:模型制作- 周五:展览赏析4. 科学探索- 周一:日常物品实验- 周二:观察昆虫活动- 周三:研究天气现象- 周四:动植物生长观察- 周五:科学小实验5. 健康生活- 周一:营养饮食讲座- 周二:身体运动游戏- 周三:个人卫生培养- 周四:安全常识宣讲- 周五:健康生活知识问答四、教学评价1. 基于观察记录和作品展示对幼儿进行综合评价。
2. 对幼儿的学习能力、合作能力和自主学习能力进行评估。
3. 鼓励家长参与评价,与家长沟通幼儿的学习情况。
五、教学资源1. 教学课件:准备教学课件,包括图片、视频和互动游戏等资源。
2. 实物材料:准备相应的实物材料,如玩具、工具、艺术材料等。
3. 图书和故事书:准备丰富多样的图书和故事书,供幼儿阅读和讲解。
六、教学反思与改进1. 定期召开教师会议,讨论教学问题并寻找改进方法。
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幼儿园教学计划表格培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。
这里给大家分享一些关于幼儿园教学计划表格5篇,供大家参考。
幼儿园教学计划表格1一、指导思想认真落实桥东教委和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。
本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。
二、工作目标和具体措施(一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。
2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。
3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。
(二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习发展指南》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。
2. 分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。
3.开辟"优秀园丁"和"幼儿园里好事多"德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。
4.开展"快乐10分钟大家谈"主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。
(三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。
2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。
3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。
4.结合全运会在济南召开的大好形势,组织各班开展"我运动我健康"的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加运动会,为其提供展示自我和健康成长的机会。
(四)密切家园联系,形成有效教育合力1.更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。
2.组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。
3.通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识。
4.利用"家园直通车""家园共育"等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。
5.增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。
八月份:1.以先进的教育理念为指导,更新园所环境,开展环境创设评比活动2.全面整理园所物品和卫生,为幼儿营造整洁舒适的环境3.新小班试入园活动,配备优质师资,稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养九月份:1.结合本园实际,传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划2.召开新学期幼儿园和班级的家长会,传达本学期幼儿园和班级工作思路,取得家长对幼儿园工作的支持3.月教学检查十月份:1.组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动2.各班学习徒手操,规范动作与要求,进行徒手操评比活动3.组织教师网络学习十一月份:1.组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核2.组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动3.开展"我运动我健康"的幼儿冬季运动会十二月份:1.迎新年庆祝活动2.进行备课评优活动3.各班进行学期工作总结和期末展示活动幼儿园教学计划表格2新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。
本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、班况分析本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。
通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作:以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。
促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。
加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。
在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。
彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。
还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。
日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。
注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。
充分发挥幼儿的主动性。
在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。
常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。
通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。
根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。
在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。
帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。
训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。
我班特色定为手工。
通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。
他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。
本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。
本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。
积极邀请家长参与我们的活动。
特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
本学期我们还将开“秋季家园运动会”。
我们将早作准备,积极开展训练活动。
这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。
三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。
加强日常活动中的安全管理。
重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。
在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。
提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。
对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。
我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。
布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、日计划。
严格按计划开展各项活动。
幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
五、家长工作做好家长工作,提高家园共育的效果。
1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。
3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。
5、定期开好家长会,提倡优质服务。
尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。
6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。
寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。
总之,我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!各月工作安排九月份:1、老生入托,开展安全、常规教育。
2、整理室内外环境布置。
3、班级召开家长会。
4、更新早操内容,训练幼儿早操。
5、结合教师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动。
6、落实晨检发牌制度。
十月份:1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。
2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。
3、培养良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展。
4、训练幼儿早操,准备幼儿早操检查评比。
5、训练幼儿运动会比赛项目。
十一月份:1、为“秋季家园运动会”做好各项准备工作。
2、继续完善班级环境布置(体现幼儿活动足迹)。
3、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习。
4、秋季家园运动会。
十二月份:1、开展教育沙龙活动,特色活动之我说。
2、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。
3、家长开放日。