高中复杂记叙文
复杂记叙文800字左右
记叙文示例五篇示例1：《等待妈妈的日子》那是一个风和日丽的周末，阳光正好，微风不燥。
然而，对于我来说，那一天却充满了无尽的焦虑和期待。
因为那一天，妈妈告诉我她需要出差一段时间，留下的只有我独自面对现实生活的种种挑战。
我站在家门口，看着妈妈的身影渐行渐远，心中五味杂陈。
一直以来，妈妈都是我生活中的坚强后盾，她的离开让我感到无所适从。
然而，我也知道，这是我成长的机会，是我必须面对的现实。
第一天，我尝试着独自做饭。
在厨房里忙碌了许久，终于端出了一盘色香味俱佳的菜肴。
然而，当我尝了一口后，却发现盐放多了，味道重得让人难以下咽。
那一刻，我深深地体会到了妈妈的不易。
每天为我们准备可口饭菜的她，背后付出了多少辛勤和努力。
接下来的日子里，我独自面对生活中的种种琐碎事物。
洗衣服、打扫卫生、交水电费……这些平日里看似简单的事情，在我独自面对时却显得如此艰难。
每当遇到困难时，我都会想起妈妈，想起她曾经对我说过的话：“孩子，生活不易，但你要学会坚强。
”是的，我要坚强，为了妈妈，也为了自己。
在等待妈妈回来的日子里，我也学会了珍惜。
每当夜幕降临，我都会坐在窗前，看着窗外的星空发呆。
那一刻，我明白了时间的宝贵和亲情的可贵。
我开始珍惜与家人的每一刻相处时光，也开始更加珍惜妈妈的付出和辛劳。
渐渐地，我适应了独自生活的节奏。
我学会了如何合理安排时间，如何处理生活中的突发事件。
我也开始尝试与邻居交流，结识新的朋友。
我发现，原来生活中除了妈妈的呵护外，还有那么多美好等待我去发现。
终于有一天，妈妈打来了电话告诉我她即将回家。
那一刻，我激动得热泪盈眶。
我明白了自己在这段时间里的成长和变化，也更加深刻地体会到了妈妈在我生命中的重要性。
当我看到妈妈走进家门的那一刻，我紧紧地抱住她，仿佛想要将这段时间的思念和感激都融化在这个拥抱中。
现在回想起来，那段等待妈妈回来的日子如同一场重生之路。
我在这个过程中学会了独立、坚强和珍惜。
我也明白了亲情的力量是何等伟大和无私。
复杂记叙文(7篇)
复杂记叙文（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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复杂记叙文范文
复杂记叙文范文我的名字叫小明，今年18岁，正在读高中三年级。
自从读书以来，我一直抱着“努力学习，追求卓越”的信念，努力并且坚持不懈地拼搏着。
然而，在一次偶然的机会下，我却经历了一段让我永生难忘的经历。
那是一个寒冷的冬日，大雪纷飞。
我早早起床，迎接即将到来的高考。
上午的考试进行得非常顺利，我对自己的答题情况充满了信心。
下午的考试开始后，我集中精力答题，一时间仿佛忘记了周围的一切。
就在我准备仔细审题时，突然感觉到教室的气氛有些异样。
一位老师进来，匆匆忙忙地带领我们从教室撤离。
大家纷纷抱怨，有的同学甚至开始发脾气。
我也感到很气愤，为什么会突然取消考试呢？我们集结在操场上，寒风吹得我打了个寒噤。
一位老师面色凝重地告诉我们，学校发生了火灾事故，部分教学楼已被火势吞噬。
听到这个消息，我倍感震惊。
火灾？怎么会发生在我们学校？在我疑惑不解的时候，一位同学告诉我，她看到火灾发生在教学楼一楼的化学实验室。
我心中一颤，这意味着自己的高考试卷可能已经化为灰烬。
悲伤和绝望涌上心头，眼泪止不住地流淌。
就在那一刻，我看到了一位消防员。
他们千方百计地灭火，保护着校园的安全。
他们身穿厚厚的防火服，不顾个人安危投入到救援工作中。
他们的身影让我感到温暖，也让我明白了什么是勇敢和责任。
随着时间的推移，火势终于被扑灭。
但教学楼已经面目全非，黑烟弥漫在空气中。
我心怀不安地走进残骸，试图找到未被烧毁的东西。
我平日的辛勤付出，那些辛辛苦苦填满的试卷在这一刻却消失得无影无踪。
那是一次考试失利的经历，让我深刻体会到努力不一定有结果。
学习是一种积极向上的过程，但也充满了不确定性。
遭遇挫折后，我并没有放弃，反而更加坚定了自己的道路。
我学会了珍惜眼前的一切，不再执着于结果，而是更注重过程。
这次意外经历虽然让我失去了一次高考机会，但也教会了我许多宝贵的人生道理。
勇敢和责任意味着无论面对何种困难，都要奋力拼搏；珍惜眼前的一切，不为结果而虚度光阴。
这些都是我在这次经历中得到的宝贵的财富。
[复杂记叙文范文]复杂记叙文多篇
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[复杂记叙文范文]复杂记叙文多篇篇一:[复杂记叙文]并不复杂并不复杂人间万事，大都不过如是。
生活，那么长的一段，却只有两个字，心灵深渊，亦不过如是。
悟识，那么不可测，却只是木浮水面罢。
勾心斗角，更不过如是。
迷失，那么谋深险恶，却不过那么愚昧，人生真谛：快乐！指导教师：彭忠诚篇二:[复杂记叙文]战胜复杂好像是因为一次谈话，让我感到我不再是那个简单的我了。
和好朋友一起，互相给对方讲冷笑话打发无聊的时间。
那个笑话我至今还记得，是一只企鹅的故事。
“ 从前啊，有一只企鹅，它要去北极熊那去做客。
它刚走了一半的路，就发现门忘关了，便又回去关门，又走了一半的路，它又发现煤气忘关了，便又回去关煤气，这样来回走了好几趟，它终于走到北极熊家了。
北极熊却兴高采烈地说：‘ 太好了，我们去你家做客吧！’” 听完这个笑话，我开始犯了难。
我一点也不觉得这个笑话好笑，可是不笑呢，又怕好朋友不高兴，我该怎么办呢？我勉强扯出一丝笑，却听到她说：“ 你变了。
” 用一种很意味深长的语气。
变了，我变了？变坚强了？变勇敢了？还是变开朗了？她又接着说下去：“ 你变复杂了。
你以前一直总是很明确地告诉我好笑不好笑的，这次，为什们要犹豫着考虑我的感受呢？我不喜欢这样假惺惺的，简单点，好吗？” 假惺惺？她说我假惺惺？我这是为她好啊! 可是——我也好讨厌这样的自己。
从那以后，我开始怀念以前的我。
单纯的很简单的我。
就像是以前，傻傻的以为抓住了蝉就抓住了整个夏天的我。
那时候的我，简单得很快乐，而现在，却因为担心这个那个，有的没的而头疼不已。
对了，我为什么不能再变回去呢？我试着去改变一些东西。
很简单的方法。
就是把一切烦恼都以乐观的方式去面对，简化，简化，最后消灭掉；把一切难过事都淡忘，慢慢，慢慢，只留下一大堆美好的回忆；把一切可以不担忧的事统统不管，我何必杞人忧天呢？渐渐的，从前那份简单的快乐回来了。
我终于成功战胜了复杂。
把所有事物都用简简单单的方式去对待，我不再被复杂这个大魔头所困扰，一切伤心难过都让它随风而去，流过的眼泪就让他留在下雨天，把所有幸福快乐都用乘号加倍。
简单与复杂记叙文800字高中
标题：简单与复杂在高中的生活中，我们经常会遇到各种各样的事情，有的事情简单明了，有的事情却复杂繁琐。
这些事情，无论是简单的还是复杂的，都在我们的生活中留下了深深的痕迹。
记得有一次，我们的班主任给我们布置了一项任务，那就是做一份关于环保的报告。
这个任务看似简单，只需要我们去网上查找一些资料，然后整理成一份报告就可以了。
然而，当我真正开始做的时候，我才发现这个任务并不像我想象的那么简单。
首先，我需要找到一些关于环保的资料，这需要我去网上搜索，而且还要筛选出那些有用的资料。
这个过程就花费了我很长时间，因为网络上的信息实在是太多了，我需要花费大量的时间去筛选和查找。
然后，我需要将这些资料整理成一份报告，这个过程也需要我花费大量的时间和精力。
最后，我还需要将这份报告打印出来，然后交给老师。
这个过程虽然看似简单，但是却需要我仔细地检查报告的内容，确保没有错误。
这个任务让我深刻地体验到了什么是简单和复杂。
在我看来，简单的事情只需要我们按照既定的步骤去做就可以了，而复杂的事情则需要我们花费大量的时间和精力去处理各种问题。
然而，无论是简单的事情还是复杂的事情，都需要我们用心去做，只有这样，我们才能做好每一件事情。
在我们的生活中，有很多类似的例子。
比如，我们在学习的过程中，有些知识点非常简单，我们只需要花一点时间就可以掌握；而有些知识点却非常复杂，我们需要花费大量的时间和精力去理解和掌握。
再比如，我们在做家务的过程中，有些家务活非常简单，我们只需要花一点时间就可以完成；而有些家务活却非常复杂，我们需要花费大量的时间和精力去完成。
总的来说，无论是简单的事情还是复杂的事情，都是我们生活的一部分。
我们不能因为事情简单就草率对待，也不能因为事情复杂就轻易放弃。
我们需要用心去做每一件事情，只有这样，我们才能真正地成长和进步。
在未来的日子里，我相信我们还会遇到更多的简单和复杂的事情。
无论遇到什么样的事情，我们都要保持积极的态度，用心去面对和处理。
高中复杂记叙文写作文体特征
高中复杂记叙文写作文体特征高中时期，写记叙文可是家常便饭。
那时候啊，总觉得要把一件事儿讲清楚、讲生动，还真不是件容易的事儿。
现在回过头来仔细琢磨，发现高中复杂记叙文还真有不少鲜明的文体特征。
先来说说这选材吧。
高中的记叙文，可不能像小学时候那样，随便写个“今天我帮妈妈扫地”就完事儿。
得有点深度，有点新意。
我记得有一次，我们班的一个同学写了他爷爷的故事。
他爷爷是个老木匠，一辈子都在跟木头打交道。
同学详细地描述了爷爷那双粗糙但灵巧的手，怎么把一块普通的木头变成精美的家具。
他写爷爷干活时专注的神情，写那些工具在爷爷手中仿佛有了生命，写满屋子的木屑散发着的独特香气。
这选材，既贴近生活，又充满了浓厚的情感，一下子就吸引了大家的目光。
再讲讲这结构。
高中复杂记叙文可不能是流水账，得有个清晰合理的结构。
就像建房子，得先有框架，才能往上添砖加瓦。
比如说，有个同学写了一次班级的拔河比赛。
他先介绍了比赛的背景，大家为了这次比赛做了哪些准备，训练得多么辛苦。
然后详细描写比赛的过程，双方队员的表情、动作，啦啦队的加油声，那场面，仿佛就在眼前。
最后写比赛的结果，以及大家的感受和收获。
从头到尾，一气呵成，让人读起来特别顺畅。
人物描写也是关键。
要把人物写活，就得从多个方面入手。
外貌、语言、动作、心理，一个都不能少。
我自己就曾经写过一篇关于同桌的文章。
我的同桌是个特别活泼开朗的女生，我写她那双总是带着笑意的眼睛，笑起来像月牙儿一样；写她说话时快言快语，像连珠炮似的；写她做数学题时，咬着笔头，眉头紧皱的样子；还写她看到成绩进步时，兴奋得跳起来的场景。
这么一写，一个生动鲜活的同桌就出现在大家面前了。
还有环境描写，这可是烘托气氛、增强感染力的好手段。
记得有一次，我写了一个在雨中发生的故事。
我详细地描述了那倾盆大雨，雨滴打在窗户上，发出噼里啪啦的声音；街道上积满了水，车辆开过，溅起一片水花；人们打着伞，匆匆忙忙地走着。
这样的环境描写，让整个故事更有氛围，也更能引起读者的共鸣。
复杂记叙文范文
复杂记叙文范文题目，探寻古老的文明。
在遥远的古代，有一片神秘的土地，它孕育着古老的文明，留下了无数珍贵的历史遗迹，它就是埃及。
埃及位于非洲东北部，是世界上最古老的文明之一，其悠久的历史和丰富的文化遗产吸引着无数游客前来探寻。
走进埃及，仿佛穿越了时空，置身于古老的世界之中。
在开罗，这座现代化的城市中，人们可以看到古埃及文明的遗迹，比如著名的开罗博物馆，收藏了大量的古埃及文物，其中最著名的当属图坦卡蒙的黄金面具，它的神秘和珍贵令人叹为观止。
此外，开罗还有世界上最古老的大学——阿兹哈尔大学，它见证了埃及古老的学术传统，是世界上最古老的高等学府之一。
而在尼罗河畔的卢克索，人们可以看到埃及最宏伟壮丽的神庙——卢克索神庙，这座神庙建于公元前14世纪，是埃及最重要的宗教建筑之一，它的建筑风格和雕刻艺术令人叹为观止。
此外，卢克索还有世界上最大的古代神庙之一——卡纳克神庙，这座神庙规模宏大，气势恢宏，是埃及最重要的宗教中心之一。
在尼罗河畔的卢克索，人们可以看到埃及最宏伟壮丽的神庙——卢克索神庙，这座神庙建于公元前14世纪，是埃及最重要的宗教建筑之一，它的建筑风格和雕刻艺术令人叹为观止。
此外，卢克索还有世界上最大的古代神庙之一——卡纳克神庙，这座神庙规模宏大，气势恢宏，是埃及最重要的宗教中心之一。
在卢克索，人们还可以乘坐热气球，俯瞰尼罗河的壮丽风光，感受埃及的神秘和宏伟。
在尼罗河上，还可以乘坐游船，沿途欣赏河畔的美景，感受埃及古老的文明和宗教信仰。
除了开罗和卢克索，埃及还有世界上最著名的古代建筑之一——金字塔。
金字塔位于开罗郊外的吉萨平原上，是古埃及法老的陵墓，其中最著名的是胡夫金字塔，它的建筑工艺和规模令人叹为观止。
此外，吉萨平原上还有狮身人面像和卡夫拉金字塔，它们是埃及最重要的古代建筑之一，见证了古埃及的辉煌文明。
在埃及，人们还可以参观亚历山大港，这座古老的港口城市曾是希腊和罗马文明的交汇之地，留下了许多珍贵的历史遗迹。
高中复杂记叙文练习
高中复杂记叙文练习高中复杂记叙文练习一：《人生的选择》在高中毕业前夕，我面临着一个艰难的选择：是继续攻读理科还是改专攻文科？这个选择看似简单，但对于我来说却是一个重要的决策，关系到我的未来前途。
我一直以来都是理科生，在数理化方面成绩优秀，也对这些学科充满了兴趣。
而且，选择理科可以让我报考更多的理科类本科专业，这样在大学期间才能更加深入地学习自己喜欢的知识。
然而，我也对文科颇感兴趣，尤其对历史和哲学感兴趣。
这些学科可以帮助我拓宽视野，提升综合能力。
于是，我沉思了许久。
最终，我决定继续攻读理科，因为我的数理化成绩一直较好，且在这方面也有很大的兴趣。
尽管选择理科意味着我必须放弃文科的学习机会，但我相信这个选择会在未来给我带来更多的机遇和成就。
高中复杂记叙文练习二：《一次难以忘怀的旅行》暑假期间，我和家人决定去一次难以忘怀的旅行，前往西藏。
西藏是一个神秘而美丽的地方，我一直向往着那里的雪山、蓝天和广袤无垠的草原。
一早，我们乘坐飞机飞往拉萨。
飞机一路翱翔在云端中，让我仿佛置身于仙境。
当飞机降落时，我看到了我梦寐以求的雪山和宏伟的布达拉宫，心中充满了喜悦和激动。
接下来的几天，我们驱车穿越了西藏的广阔土地，见证了大自然的伟力和美丽。
在原生态的草原上，我骑着马奔驰在蓝天下，仿佛如释重负。
当夜幕降临时，我还亲眼目睹了浩瀚的星空和令人窒息的静谧。
这次旅行让我感受到了大自然的力量和美好，也让我加深了对藏族文化的了解。
我明白了生活的多样性和对自然的敬畏，这个经历将永远成为我难以忘怀的回忆。
高中复杂记叙文练习三：《毕业时刻的感悟》中学三年的时光匆匆而过，转眼间就要毕业了。
站在毕业典礼的讲台上，我回顾着这三年来的点点滴滴，心中涌起一股复杂的感慨。
在这里，我结识了一群志同道合的朋友，一起度过了快乐、疯狂与成长的时光。
我们一起考试，一起讨论问题，一起走过了最难熬的高考冲刺。
每一个熬夜的日子、每一次成绩的进步，都是我们共同努力的证明。
【人教版】高中语文必修一《学会写复杂的记叙文》ppt课件
材料1：严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声
的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指
头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个
亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来
问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐
明白?”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发
指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅
爷不在眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头
，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道
：“爷，别人说的都不相干，只有我晓得你的意思!你是
为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如
今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看
ห้องสมุดไป่ตู้
严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
----吴敬梓《儒林外史》
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本次月考作文重点： 运用细节描写，写触动人心 灵的人和事。
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常见的几种细节描写
外貌描写（肖像描写）：
即对人物的外貌(包括人物的容貌、衣饰、神情、体型、姿态等）进行描 写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。 （肖像描写与外貌描写的区别：肖像突出面部特征，外貌突出肢体、服 饰等特征。） “一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春 威不露，丹唇未启笑先闻。” “两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一 身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心 较比干多一窍，病如西子胜三分。”
复杂记叙文范文
复杂记叙文范文
《迷失的探险》
我曾经有一个梦想，那就是成为一名探险家。
我总是喜欢想象自己穿越丛林，登上高山，探索未知的领域。
然而，现实往往远比梦想更加复杂。
我记得我第一次真正尝试探险的时候。
那是一个阳光明媚的周末，我决定去探索附近的森林。
我带着一个背包，装满了水
和食物，还有一本地图。
我兴奋地踏入森林，希望发现一些未知的景观。
然而，随着时间的推移，森林变得越来越密集，我的地图也变得越来越无用。
我迷失在了茂密的树林中，不知道该往哪个方向前进。
太阳渐渐落山，天色变得阴暗起来。
我感到害怕和焦虑，这是我从未经历过的感受。
终于，在一片茂密的树丛中，我发现了一个小溪。
我跪在溪边，喝着清澈的水，感到莫大的安慰。
我决定沿着溪流前行，希望可以找到一条出口。
经过了几个小时的艰苦跋涉，我终于来到了森林的边缘。
我看到了熟悉的道路，心中充满了喜悦。
我成功地从森林中走了出来，这一切仿佛是一场梦。
这次探险经历让我明白，探险并不是一件轻松的事情。
它充满了未知和困难，需要有坚强的意志和勇气。
然而，正是这些困
难让探险变得更加有趣和挑战性。
我相信，将来我会有更多的探险经历，每一次都会让我成长和收获。
高考语文作文写作提升课堂：议论性质的复杂记叙文例析
高考作文写作提升课堂：议论性质的复杂记叙文例析阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）《沁园春•长沙》，抒发了青年昂扬向上、雄视天下的凌云壮志。
闻一多的《红烛》借“蜡烛”赞扬了“莫问收获，但问耕耘”的奉献精神，表达年轻一代的心声。
《峨日朵雪峰之侧》营造了凝重而壮美的氛围，展现了青春之时卑微却强劲的生命力。
《哦，香雪》展现了当“青春”遭遇“远方的世界”时，年轻人所迸发出的用知识改变贫穷、落后，走出封闭的美好愿望。
以上四则材料给了你关于“青春价值”怎样的触动？引发了你怎样的思考？请结合你的触动和思考写一篇文章。
写成记叙文（请注意叙事与细节描写）。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
思维提纲：青春的价值每个时代的青年，都有着最绚烂辉煌的青年。
每样恣意蓬勃的青春，都应当凸显出时代精神，乃至于人类文明的高阶进程。
价值感是青年人对时代最闪耀的馈赠。
我认为，青春的价值是有远大的志向，使命担当。
（那是周恩来“为中华之崛起而读书”，是袁隆平的“稻下乘凉，天下无饥”的梦想、是钟扬在追寻生命的高度和广度下，不断去探索自己边界的跨越。
）我以为，青春的价值体现在自觉的奉献牺牲上。
（描述抗震救灾的青年战士，四川山火的青年志愿者，疫情中的青年送餐员。
）我以为，青春的价值是在困境中的韧劲和坚持（是普通的水电站工罗勇冒着生命危险去拉闸泄洪，是甘宇断粮断水在荒野中艰难求生十七日，是疫情下每一个在事业的恐惧中不抛弃和不放弃。
）我以为，青春的价值就是为了更好生活拼搏奋斗。
是每一个普通青年人撸起袖子加油干的生活日常。
（描述快递员、外卖员、小摊贩、教师、医生、学生等青年群体）总结：青春的价值就是每一个青年人在黄金时间为他人、为社会、为国家赋予作用力。
三、阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)劳动是人类共同的主题。
法国小说家巴尔扎克曾说:“生活的花朵只有付出了劳动才会绽开”。
我国伟大的革命先驱李大钊先生说：“人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。
高中复杂记叙文范文(推荐4篇)
高中复杂记叙文范文第1篇在童年里，只有开心，无忧，自由。
我是个农村娃，童年都是在上树捣鸟窝，下河捞鱼的时间中度过。
尤其是在夏天，顶着火辣辣的太阳，叫上一堆小伙伴。
光着小脚丫，那时的路还是泥土路，踩着冒热气的土地，却不会感到烫。
就这样一堆人成群结伴，走在乡间的小路上。
那时候总是要穿过一段小路，小路的两旁都是树，有点潮湿，在小路旁边的树头长着一种黑黑的昆虫，体型有些像虾，但只有小拇指般大小。
我们喜欢将这些小昆虫捉回去，一碰它就会缩成一团，这种昆虫伸缩不太快。
所以它一缩回去，我们就把它放在太阳下暴晒，现在想想总有种自己*小动物的感觉。
但现在这种昆虫早就消失的无影无踪。
我的童年除了小昆虫，小鱼，戏水之外。
当然还有别的乐趣。
如上树之类的，但掏鸟窝的事我还真没干过。
小时候爬上爬下，最经常爬的树是棵野果树，那棵树就在我家旁边，大概六七米这样高吧!可能是因为小时候贪吃，总喜欢摇着奶奶的衣袖问道“奶奶奶奶，这棵树啥时候才能有果吃啊!”奶奶便摸我着的头对我说快了快了，过完夏天就能有果吃。
夏天过去了，树叶开始变了颜色，金灿灿的将树包了起来。
果子也渐渐变黑了，一粒粒的穿在一起，像葡萄一样挂在枝头。
镶嵌在金色的树叶中。
这时候就像只猴子一样，快速的爬到树上，手里还拿着个小篮子。
一串又一串的摘了下来。
满满的一篮子。
要下来时就抱着树滑了下来，那时不知滑破了多少裤子。
下雨天也有不少乐趣，将纸折成一只只的小船，放在雨水中，让它随着雨水漂移着。
雨停后总会留下些细细沙子，我们就将这些沙子堆成一些城堡，泥人之类的。
随着时代的发展，社会也在不断的进步着。
当年的泥土路，早已换成了那冒着烟，却又像开水一样滚烫的水泥路。
那黑色的小昆虫也早已消失殆尽。
野果树也已经枯萎。
现在的孩子的童年有手机，电视，游戏机。
玩起游戏，谈起手机，可比我们厉害多了。
可是这种童年却少了一份笑声，多了一份孤单。
我的童年，在我的记忆中。
也许在渐渐的模糊，但我相信它不会成为逝去的时光。
复杂记叙文范文
复杂记叙文范文标题，《追寻失落的记忆》。
我曾经听说过一个神奇的地方，那里被称为失落的记忆之地。
据说，那里隐藏着世界上所有失落的记忆，只要有勇气和毅力，就能找到自己曾经忘记的记忆。
我对这个地方充满好奇，于是决定踏上寻找失落记忆之旅。
在一次偶然的机会下，我得知了这个地方的存在。
当时，我正在一家古老的书店里闲逛，无意中翻到了一本古籍，书中记载了失落的记忆之地的传说。
据说，那里是一个神秘的迷宫，只有真正有意愿寻找失落记忆的人才能找到入口。
我被这个传说深深吸引，立刻决定展开寻找失落记忆之旅。
我开始了我的旅程，一路上经历了无数的困难和挑战。
我穿越了无尽的沙漠，翻越了险峻的山峰，穿过了茂密的丛林。
在这个过程中，我遇到了许多困难和危险，但我从未放弃过。
因为我知道，只有找到失落的记忆，我才能找回自己曾经失去的一部分。
终于，我来到了传说中的失落记忆之地。
这里是一个神秘而古老的迷宫，四周被高耸的石壁环绕着，仿佛是一个被遗忘的世界。
我深吸一口气，迈出了第一步。
在迷宫里，我遇到了无数的考验，有时是巨大的迷宫，有时是险恶的陷阱。
但我从未停止前进，因为我知道，我的失落记忆就在不远的地方。
在迷宫的深处，我终于找到了自己失落的记忆。
那是一段关于我的童年的记忆，我曾经忘记了这段记忆，但现在它又回到了我的脑海中。
我感到无比的幸福和满足，因为我终于找回了自己曾经失去的一部分。
回到现实世界，我发现自己已经变得更加坚强和自信。
那段失落的记忆让我更加珍惜眼前的一切，让我更加勇敢地面对生活的挑战。
我知道，失落的记忆是我成长道路上的一部分，它让我变得更加完整。
寻找失落记忆的旅程让我受益良多，我学会了坚持和勇敢，学会了珍惜和感恩。
我知道，生活中的每一个困难和挑战都是一种成长，只要我们勇敢地面对，就一定能找到属于自己的失落记忆。
这段旅程让我明白了许多道理，也让我变得更加成熟和坚强。
追寻失落的记忆之旅是一次意义非凡的旅程，它让我找到了自己曾经失去的一部分，也让我变得更加坚强和自信。
高中复杂记叙文训练
高中复杂记叙文训练(总6页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--高中复杂记叙文训练一、学情分析：1．从今年高考作文反思记叙文教学①众多学生的感慨：今年的高考作文，让我高三一年准备的议论文白练了……②从一篇高考作文说起……我有一双隐形的翅膀我不是天使，没有背着一双张开的洁白的翅膀。
可我却像歌中唱的那样，有一双隐形的翅膀。
刚写下“隐形”，想起了我的隐形眼镜，此时此刻，它正帮助我清晰地阅览试卷，圆我的大学梦。
那么隐形的翅膀此时此刻带我飞，飞过紧张和不安，给我希望，让我确信：今天的我一定可以成功。
（写作极为随意，想到哪儿写到哪儿，心中茫然）我是一个普普通通的考生。
不同的是我不是第一次面对高考。
365天前的现在，我的心脏跳动得简直连我也跟着要跳起来了，慌慌张张的，作文就跑题了。
就在我为失败而伤心时，那双隐形的翅膀把我带到了一片新天地，我才有机会在此坐在考场中，从失败的地方站起来。
这双隐形的翅膀我叫它“希望”。
（明确喻意，但是旁枝太多）（“隐形的翅膀”如何把我带到新天地，没有具体的记叙）六年前，我在毫无准备的情况下去了奥地利。
我永远也不会忘记最初那两个月的日子。
每天早晚都不用再去洗脸了，眼泪早就冲洗过了。
从家到地铁站要穿过一个花园，总是那么静悄悄的，爸爸把我送到地铁站，看着我上车，驶远，再一个人回到家。
一次谈话中，爸爸无意中说出当时送我上学的感觉，冷冷清清的一切，孤孤单单的感觉，有点凄凉吧……这我才知道，爸爸平时乐乐呵呵，原来也会这般难过。
从此，爸爸就像我隐形的翅膀，让我学会独立、坚强。
这双翅膀我叫它“力量”。
（这一段是全文的亮点，真实记叙和描写了异乡之苦和父女真情，遗憾的是“爸爸”给予“我”的力量没有具体生动地展开，且“力量”又与上文的“希望”没有衔接过渡，中心因此散乱）有了力量，有了希望，把它们合二为一，背在身后，虽然看不见，可这重量足已压倒一切困难了。
复杂记叙文6篇 .doc
复杂记叙文6篇生活中，我们会体味到许多智慧与哲理。
如平凡的生命因风险而变的伟大；如平淡的生命因乐观向上的态度而变得充实；如不容易的事因执着的态度变得简单。
其实简单与复杂也是生活中的一门学问。
有时把复杂的问题简单化，它就轻而易举地被解决；有事把简单点东西复杂化，它绞尽脑汁也不能攻破。
你可曾听说过这样一则希腊神话，大概是这样的一个神兽绞尽脑汁想一个问题，它便问路人，回答不出者将会身亡。
‘什么东西日出时分四条腿，正午时分两条腿，日暮时分三条腿’。
最终一位少年回答了出来，神兽决然死去。
其实答案很简单—人。
但为之死去的人不计其数，他们真笨吗？其实把复杂的问题简单化，抛开杂念，你会发现它并不难。
生活是一门艺术，如果你深刻的体会身边，你会发现简单中有复杂，复杂中亦有简单。
我们儿时都学过1+1=2，但这一问题是十分深奥的。
因为1+1=1是化学；1+1=3是文学；1+1=0是哲学。
如果我们认真去推敲探索，你会发现1+1我们儿时的简单化变得复杂。
谁又能预测当一个事物遇到另一个事物时会发生什么，当1+1时有等于几。
让玻璃内无气泡并不用耗巨资，搞科研，反复研究，只需用木棍搅拌几下；让生活充满欢笑和满足，并不用追名逐利，求富贵，只需与人和善乐观豁达；就像做一道选择题，无需猜疑，只需相信自己。
一件简单的事，经过执着的努力，就变得复杂；一件复杂的事，只要找准目标认定方向，就会变得简单。
我们可以像陶渊明那样淡泊的简单生活，当然也可以像曹操那样猜疑复杂的生活。
心之所向决定着你的生活是复杂还是简单。
生活中，爱一个人应该从点滴开始，从心灵开始，看似复杂，其实用心去爱，你会发现爱如此简单。
人生中，去追求自己的目标，努力、执着、汗水为之交杂。
看似复杂，其实用心去追求和实践，你会发现路就在脚下，梦想就在眼前。
滴水穿石看似复杂，滴水做到了；奔流到海看似复杂，流水做到了。
因为执着，复杂变得简单化；也正是因为执着简单不在那么的简单化。
是简单？是复杂？要我们自己去探寻思索。
高中记叙文范文
高中记叙文范文题目，难忘的高中时光。
高中时光如同一本厚重的书，每一页都留下了我宝贵的回忆。
在这个充满挑战和成长的阶段，我经历了许多难忘的事情，收获了许多宝贵的经验和感悟。
回想起高中的第一天，我心情忐忑不安，对未来充满了期待和不安。
在新的班级里，我结识了许多新同学，他们成为了我生活中不可或缺的一部分。
我们一起上课、一起放学、一起参加各种活动，一起度过了许多快乐的时光。
在老师的引导下，我们建立了良好的班级氛围，互相帮助、互相尊重，共同努力，共同进步。
除了学习，我还参加了许多丰富多彩的课外活动。
我加入了学校的篮球队，每天下午都会和队友们一起训练。
在比赛中，我们团结一致，努力拼搏，最终取得了优异的成绩。
这段经历不仅让我学会了团队合作，更让我懂得了坚持和努力的重要性。
此外，我还参加了学校的英语演讲比赛，虽然紧张，但我依然克服了自己的恐惧，最终取得了第一名的好成绩。
这次比赛让我明白了自信的力量，也让我更加热爱英语这门学科。
在高中三年的时光里，我也遇到了许多困难和挫折。
学习上的压力、人际关系的矛盾、自我价值的迷茫……这些问题曾经让我感到迷茫和无助。
但是，我并没有被这些问题击倒，而是努力克服，不断成长。
在老师和家长的帮助下，我学会了如何面对挑战，如何调整自己的心态，如何寻找解决问题的方法。
这些经历让我变得更加成熟和坚强，也让我更加珍惜眼前的一切。
高中生活中最让我难忘的是毕业季。
在这个特殊的时刻，我和同学们一起度过了难忘的时光。
我们一起回忆了三年来的点点滴滴，一起为未来的道路而感到期待和不安。
在毕业典礼上，我泪流满面，因为我知道，我将要离开这个曾经给予我无数回忆的地方。
但是，我也知道，这段难忘的高中时光将会成为我人生中最宝贵的财富，它将会伴随我一生，成为我前行的力量。
高中时光是我人生中最难忘的一页，它教会了我许多，也让我收获了许多。
我会永远怀念那段美好的时光，也会永远珍惜那些陪伴我的人和事。
愿高中时光成为我生命中最美好的一页，永远闪耀在我的回忆里。
2.高二复杂记叙文写作指导
复杂记叙文写作指导（高二）一、复杂记叙文的特征与要求：1、复杂记叙文整体上仍以记叙、描写为主，但某些地方必须将叙述（对人物、事件或景物的基本情况不加修饰地交待清楚）、描写（用形象的语言对人物、事件、环境的形态特征作具体、生动的描绘）、议论（直接表达作者的某种感受或评价）、抒情融合为一体。
可以写实，也可以虚构。
材料更丰富，手法更多样，思考更深刻。
（1）除了全景式的概括叙述外，必须有几个特写镜头，突出场面感：将细致而直接的肖像描写（外貌服装与神态）、语言描写（对话或自言自语）、动作描写、心理描写（内心独白或旁白）——细节描写融为一炉，刻画出符合人物身份、地位、学养、遭遇的人物个性。
适当配以环境描写（自然环境或社会环境）交代背景、渲染气氛、烘托人物性格心理、推动情节发展。
（2）在直接描写之外，偶尔通过描写其它人物的言行、心理或者环境来表现人物。
（3）复杂记叙文在记叙时可以顺叙，按部就班地记叙一件完整的事（开端、发展、高潮、结局），但更要学会采用倒叙、插叙、补叙的方式。
可以按常规方式体现记叙的六要素（时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果），但最好打破时间、地点的束缚，将多个时间、地点的不连贯的素材（完整事件、事件片断或场面）结合在一起组成文章。
①倒叙：把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。
它可以造成悬念、避免叙述的平板单调。
倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。
但不要为倒叙而倒叙，无目的地颠来倒去反而会使文章的眉目不清。
②插叙：在叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情节或刻画人物，暂时中断叙述的主线，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。
它可以对主要情节进行补充衬托，还能照应上文或为下文铺垫。
可以由作者直接打断主要情节来进行叙述、介绍、说明，也可以通过作品中人物的所见所闻（回忆）、所感（思念、想象等心理活动）、所说(对话、独白等)来进行插叙。
记叙文高中作文800字(精选5篇)
记叙文高中作文800字(精选5篇)记叙文高中作文800字【篇1】人重重地拍了拍我的肩膀，打趣道：“别看了‘小博士’，走，跟我一起踢足球。
”我看了看这个家伙，他的头发就像一个被轰炸过的大楼，东倒西歪的，衣冠不整，乍一看，还以为是不良分子呢!他等不及了催促我道：”快点，新娘子上轿啊!”不得已，我去和他一起踢足球了。
渐渐的我们熟悉了。
那天正好临近期末考试，可是我的英语笔记不知飞到哪里去了，急得我像油锅上的蚂蚁——团团转。
就在这节骨眼上，他出现了，笑嘻嘻的问我怎么了，我感到十分惊诧，感觉是他拿走我的笔记本，我盯着他：“如实招来，是不是你把我的笔记本拿走的?”他委屈的问：“什么笔记本，我没拿呀?”好啊，拿了我的笔记本不说，竟然还狡辩。
我甩给他一个斜眼就走了，他惊诧地站在原地琢磨着我刚才的话语。
第二天，我意外地发现我的桌子上有一个复印的笔记，因为是用电脑打出来的我分不清是谁的笔迹。
但是我突然想到是我的朋友——金九月，对，肯定是他。
我跑到他那里对他说了一声“谢谢”，可是他却用疑惑的眼神看着我，我也没问什么。
由于某种原因，在三年级的下半学期他突然转走了。
我并没感到任何惊讶和悲伤，相反，我期望永远也见不到他。
又一个阳光明媚的一天，我正在整理书桌，突然一个黑色的笔记掉了下来。
我打开一看，犹如一个晴天霹雳击中了我。
原来那就是我丢失的笔记本，它是我自己弄丢的，可是，我却冤枉了他。
我突然想起几天前他寄给我的一封信。
我记得我把它扔在了书桌后。
我急忙拿了出来，胡乱地拆开封口，认真的读了起来。
当我读到“你是我的好朋友”时我呆呆的站在那里，外面的阳关似乎不在明媚，狂风在咆哮。
我突然知道那个笔记本的****。
我把那封信连同那个笔记本放在我的柜子里。
因为我知道他们的身上凝结着他对我的友情直到此时，我才发现，我拥有这么珍贵的友谊，可无知的我却没有珍惜，但那份友情却一直在默默地关怀着我，让我觉得温暖。
我终于体味到了友情的美好，他就像阳光一样包围着我，我将把这美好的友情之光收藏在心底。
培养高中生写作复杂记叙文的教学思考
培养高中生写作复杂记叙文的教学思考学生在经过几年的简单记叙文写作训练之后，已经形成了自己对写作记叙文的独到见解和方法，随着写作学习的不断深入，教师在给出某一主旨时，学生已经能够根据主旨自己组织材料，进行记叙文的写作，有些学生已经能够将描写、抒情等写作手法巧妙的运用进去，个别学生的记叙文极具创意和想象力，能够把情感表达得淋漓尽致。
在此情况下，教师应当逐渐提高学生记叙文的写作水平，锻炼学生复杂记叙文的写作能力。
一、复杂记叙文概述（一）结构。
复杂记叙文的写作，首先需要明确记叙线索。
记叙线索既可以是某个人或某件事物，也可以是一种情感或精神，甚至某句话、矛盾冲突等都可以作为复杂记叙文的线索。
明确线索之后，就要对复杂记叙文的结构进行排序，比如记叙某一事件，要确定一种主要叙述方式，在此基础上，将其他写作方式合理安排进去，务必保证安插处自然。
比如，鲁迅的《纪念刘和珍君》，文章的叙述方式就是以倒叙为主，在表达对英雄的尊敬的和哀悼之情时，适当的采用抒情、议论等手法。
叙述手法的安排最重要是保证段落和层次之间衔接舒畅，注意过渡和照应。
（二）特点。
复杂记叙文与一般记叙文相比，主要有以下几个特点：其一，一般记叙文主要有一个事件组成，而复杂记叙文通常是由两个或两个以上的事件组成，并且事件之中存在相互联系，因此，对于材料的使用也要更加复杂。
如果复杂记叙文中只叙述一件事，最大的忌讳就是过于平淡，而是要曲折有致。
其二，在表现手法方面，要更为复杂，一般记叙文在表现手法上较为单一，而复杂记叙文之所以复杂，一个最重要的体现就是表现手法的复杂性，如前文所说，要明确全文的主要手法，然后在融入其他手法，使记叙线索更加生动。
其三，在表达方式上，要更加复杂，要做到记叙、议论、抒情等各种表达方式的综合运用。
二、培养高中生写作复杂记叙文的教学方法上述复杂记叙文的特点同时也是复杂记叙文的训练目标，不仅要与学生的思维发展和经验积累保持一致，同时，也是与阅读教学达成同步的重要手段。
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老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，好 似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。 ‚什么东西？‛他拿着宝匣往窗前 走去
见利忘义
嗜财如命
写好语言，传神出彩
1、符合人物的身份和性格 2、抓典型化的语言
孔乙己：‚窃书不能算偷……窃 书！……读书人的事能算偷么？‛ 迂腐
曹操：‚宁我负天下人，勿天下人负我‛。 奸诈
写好心理，倾诉心声
写人写面须写心。心理描写一 要真实合理，符合人物个性深入体 察人物内心，二要符合文章表达的 需要。
“推开房间，看看照出人影的地板，又站住 犹豫：‘脱不脱鞋？一转念，忿忿想到： ‘出了五块钱呢！’再也不怕脏，大摇大 摆走了进去，往弹簧太师椅上一坐：‘管 它，坐瘪了不关我事，出了五元钱呢。’‛ ——高晓声《陈奂生上城》 评析：以上的心理描写就属于直接描写式， 它非常恰当的将陈奂生患得患失、狭隘自 私的小农经济的心理描写了出来。
记叙文的要求
• 具备六要素，讲好一件事情 • 有明确的中心 • 选好表现中心的材料
• 有充分细腻的描写，来增强文章的 感染力（避免平铺直叙） • 对事件有自己独特的思考，体现人 文性和思想性（避免就事论事）
写好几种描写
写好细节，形神兼备
细节描写 —— 作品中对一些富有 表现力的细小事物、人物的某些细微 的举止行动，以及景物片断等具体细 腻的描写。细节描写可使文章生动自 然并且有深度，内容也会很充实。
记叙文写作‚三句诀‛ 把题目演绎成一个故事 用故事表达出一种思想 将思想蕴涵于描写之中
孙犁《荷花淀》
水生笑了一下。女人看出他笑得不像平 常：‚怎么了，你？‛ 水生小声说：‚明天我就到大部队上去了。‛ 女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划 破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下。 在这个片断中‚震动‛‚吮‛这样的动作 揭示了人物瞬间心理复杂微妙的感情活动， 胜过千言万语。
写好动作，展示个性