宜春市教育系统清剿火患工作方案

宜春市教育系统清剿火患工作方案

篇一：学校教育系统清剿火患行动工作方案

教育系统“清剿火患”行动工作方案

为深入贯彻落实省、州、县相关工作会议精神，有效预防和减少火灾发生，确保全县教育系统平安稳定，决定从XX 年1月15日至全国“两会”结束，在全镇教育系统范围内组织开展“清剿火患”行动，特制定工作方案如下：

一、工作目标

按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求，进一步强化学校消防安全主体责任落实，深入开展火灾隐患排查整治，广泛开展消防宣传教育，有效遏制重特大火灾事故发生，确保全镇教育系统平安稳定。

二、清剿行动范围

全镇六所小学。

三、组织机构

为切实加强对教育系统“清缴火患”工作的组织领导，中心校决定成立由中心学校校长XXX同志任组长，其余班子成员为副组长，各小学校长为成员的领导小组，全面负责全镇教育系统“清剿火患”工作。

四、职责分工

（一）职责分工。各学校要结合各自职责、管理权限，

坚持“属地管理”原则，按照“安全自查、隐患自除、责任自负”的原则，结合各自实际，认真制定本学校“清剿火患”

行动实施方案，具体负责学校场所进行逐一开展火灾隐患排查整治活动，持续深化“消防安全教育示范校”创建活动。中心校班子成员要实行领导包干责任制，深入开展火灾隐患排查整治活动。同时，各学校要加强防火、灭火、逃生自救等消防安全常识的教育培训，加强防火巡查，及时组织开展消防安全“四个能力”达标建设和年度复验，提升消防安全管理水平。

（二）包干督查责任。中心校班子成员实行挂点联校包干督查责任制。具体为：中心校校长XXX负责XXX小学；中心校总务主任XXX负责XXX小学；中心校教务主任XXX负责XXX小学；中心校副校长XXX负责XXX小学、XXX小学；中心校办公室主任XXX负责XXX小学，全面推进火灾隐患排查整治工作。督查工作每月不少于1次，督查采取“四不两直”的方式进行，即：不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同和接待，直奔学校、直插现场。发现问题，严格督促整改落实。

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导。各学校要从讲政治、保稳定、保发展的大局出发，充分认识“清剿火患”活动的重要

性和紧迫性，把消防安全保卫工作列入重要议事日程，切实落实消防安全责任制，明确工作任务，细化责任目标，强化督导检查，狠抓工作落实，在元旦、春节、元宵节等重大节日开展针对性的战役活动，确保学校消防安全工作万无一失。

（二）周密部署，形成合力。要认真分析和研究学校消防安全面临的形势和存在问题，周密安排部署。各学校要在专项行动期间对所属人员密集场所至少开展一次“地毯式”治理和检查，整改火灾隐患，确保万无一失。

（三）健全机制，规范学校消防安全管理。要针对专项行动中发现的带有普遍性、倾向性的问题，及时制定和完善适合本学校消防安全管理规定，使消防安全工作步入法制化、规范化的轨道。

（四）强化宣传，营造深厚的专项行动工作氛围。各学校要加大“清剿火患”战役宣传力度，努力营造“清剿火患”战役行动工作的良好氛围。

请各学校于1月25日前报工作方案，每月12日前将《行业主管部门“清剿火患”行动工作情况统计表》报中心校办公室，由办公室汇总后上报县县教育局安保股。

XXXXXX

二O一四年一月二十五日

篇二：教育局清剿火患工作方案

泽普县教育系统“清剿火患”战役工作方案

根据县人民政府《关于印发泽普县“清剿火患”战役工作方案的通知》（泽政办发[XX]100号）文件精神，为进一步深化“清剿火患”暨消防安全活动，全面消除火灾隐患，有效预防和减少火灾发生，切实维护全县教育系统的安全稳定和财产安全、维护广大师生的切身利益和人生安全，经科教系统研究决定，制定本方案。

一、战役目标

深入排查全县各中小学校、幼儿园火灾隐患，实现火灾隐患全面整改，使火灾事故明显减少，坚决遏制较大以上火灾事故发生，杜绝发生重特大火灾，全力维护全系统消防安全形势稳定，着力改善消防安全环境。

二、工作机构

成立科教系统“清剿火患”战役工作领导小组，具体负责组织、协调指导各中小学校开展工作。

组长：阿布都艾尼〃热合曼教育局局长

副组长：阿迪力〃马木提教育局副局长成员：艾尔肯〃马木提职教办主任张鹏职教办副主任买买提〃卡吾孜党政办副主任景潇辉党政办干部庞开俭党政办干部

唐文博党政办干部

全县各中小学校、幼儿园校长（园长）。领导小组办公室设在党政办，办公室主任由阿迪力〃马木

提同志兼任，领导小组办公室负责指挥调度、上传下达、督导检查、收集通报“清剿火患”战役工作情况等工作。

三、工作任务

一、集中开展大排查

采取全面普查与分类排查相结合的方式,实行校、局两级排查。开展排查行动，摸清隐患存量，找准突出问题，限期予以整改。

1、学校自查。由学校校长亲自组织人员对本学校的消防安全工作进行全面自查，自查要采取每月定期与随机相结合的方式进行,发现问题及时解决。

2、教育局检查。由教育局牵头，对各学校进行检查。排查重点内容包括：学校内部排查率100%、火灾隐患排查、消防工作开展、消防宣传教育培训开展、防火巡查检查制度落实、灭火应急救援演练、疏散通道和安全出口畅通等情况。

二、集中开展大整治

按照“标本兼治、重在治本”的指导思想，全面推进隐患整改，并集中开展安全疏散、室内消防栓、消防设施、违规用火等整治行动，改善消防安全环境，对以下行为进行限

期整改。

1、安全疏散专项整治行动。对学校占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道的，在教师、师生宿舍门窗上设置影响逃生和灭火救援障碍物。

2、消防栓专项整治行动。对检查发现教学楼的消防栓箱内无水枪、水带，消防栓水压不足或无水的。

3、消防设施专项整治行动。对学校建筑消防设施损坏、不能正常运行、擅自关停，或者消防安保人员不会操作设施设备的。

4、违规用火专项整治行动。对违反规定使用液化气、天然气等燃料的，实验室违规使用酒精及其他易燃化学药品的。

三、集中开展大宣传

以“全民消防，生命至上”为主题，各学校全面实施“全民消防宣传教育计划”，充分利用班队会、报告会、主题升旗仪式、晨检、安全教育课、校园网、广播、板报、电子屏幕等形式，组织开展各类消防安全宣传教育活动，普及消防安全常识，提高消防安全意识。

四、集中开展大培训

各学校要强化对各类人员的培训教育，加强对师生的消防安全教育、提高火灾防范和扑救初期火灾能力培训，全方