小学六年级语文周周练
人教版语文六年级上册周周练试卷(共20份)
六年级语文第1周周末作业班级：姓名：家长签字：_________ 评价：一、看拼音，写词语。
shēn qūyùn cáng jìng mìxīliúqíyì（）（）（）（）（）jiāo xiǎo màn yóu qīn wěn xī xī rǎng rǎng（）（）（）（）二、用“肖”字加偏旁组字填空。
（4分）陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。
（8分）( )高望重意味( )长投( )取巧 ( )( )乐道望( )生畏随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞四、择优录取，选词填空。
（6分）呵护爱护技术技艺1．护士阿姨悉心（）每一个刚降临人间的小生命。
2．我们要注意书写姿势，（）自己的眼睛。
4．张叔叔修理汽车的（）熟练，至今没有遇到难题呢。
5．魔术师的（）高超，表演的魔术神奇无比。
五、下面句子中没有语病的一项是（）。
A.重庆的夏天是全国最炎热的城市。
B.我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观。
C.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
D.我想她明天一定要去看望生病的黄老师。
六、句子加工厂。
1.没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。
（使用“没有…没有…但可以有…”的句式写一句话）2.山雨神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰、响亮起来。
(仿写山雨）七、阅读短文《吐鲁番盆地》，回答问题。
吐鲁番盆地我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。
它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。
六年级语文第十五次周周练
六年级语文第十五次周周练一、看拼音，写词语。
（10分）tóu xián fēn xīróng yùsīkōng jiàn guàn ( ) ( ) ( ) ( )lǐng yùjīxièdàn shēng ráo yǒu xìng qù( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的字组词，并打“√”。
（6分）（泛乏）味侵（蚀浊）枯（燥躁）（顽颁）皮（捐绢）献（震振）憾三、把下列词语补充完整。
（18分）新课标第一网（）（）奔月无（）有（）见（）知（）积（）成（）风华（）（）目（）口（）实（）求（）（）类旁（）（）有成（）四、选词填空。
（12分）敬重敬佩敬仰1、无数革命前辈受到人民的（）。
2、怀特森先生德高望重，大家都很（）他。
3、听了抗洪英雄的报告，我们心中充满了对他们的（）之情。
围绕环绕缠绕4、大家（）老师提出的问题展开了热烈的讨论。
5、村庄的四周（）着一片片翠绿色的竹林。
6、几根枯藤（）在老榆树上。
五、在括号里填上合适的关联词。
（10分）1、（）刮风还是下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。
2、（）你喜欢这本书，（）拿去看好了。
3、（）刻苦学习的人，（）能取得优异的成绩。
4、王老师（）牺牲自己，（）要把孩子们救出去。
5、（）时间都定好了，那（）按原计划进行。
六、联系课文，判断下列说法的正误（8分）1、《跨越百年的美丽》是说居里夫人在百年以后来看，容貌依然美丽。
（）2、《真理诞生于一百个问号之后》是一篇说明文。
（）3、《千年梦圆在今朝》一文热情地赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
（）4、《我最好的老师》一文中怀特森先生用一种独特的教学方法赢得了学生们的称赞。
（）七、按要求写句子。
（8分）1、中国明代的官员万户，是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。
六年级语文上册周练一 (2)
2013年秋小学六年级语文周练试卷（一）命题：刘雪珍审稿：肖萍一、积累与运用（33分）1、看拼音写词语，并用波浪线画出整体认读音节。
（5分）yín sòng qín miǎn yùn hán páng rán dà wù（）（）（）（）2、请用“∕”划去括号里不正确的读音或字。
（4分）旋转(zhuǎn zhuàn) 胆颤（zhàn chàn）树冠（ɡuān ɡuàn）血(xuě xuè)液（辩辨）认挺（拔拨） (清青)脆（凝疑）聚3、查字典。
（3分）“攀”字用音序查字法应查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法先查（）部，再查（）画。
“攀”这在字典里的解释有：A、设法接触 B、拉关系 C、抓住东西向上爬。
“攀缘”的“攀”应选第（）种解释；“攀谈”“攀”应选第（）种解释。
4、用“精”字组成恰当的词语填在括号里，不得重复。
（4分）（1）张华制作的那架飞机模型很（）。
（2）那台（）的仪器很贵重。
（3）（）的工艺品吸引了众多的中外观众。
（4）在设计人造卫星的过程中，要求计算非常（）。
5、把词语补充完整，并选择其中的一个或几个写一句话。
（5分）（）高（）重（）（）攘攘（）味深（）不（）一（）返（）归（）大街（）（）随心（）（）年过（）（）写话：6、按要求写句子。
（8分）①、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（换一种说法，意思不变。
）②、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？（仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。
）③、比赛场在少年宫的体育馆举行。
（修改病句）④、无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。
（缩写句字）⑤、人们常用龚自珍的诗句“，”来赞美无私奉献的精神；“，此花开尽更无花”是（）的诗句，它用来赞美。
周周练六年级上册语文期末试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 珍惜（zhēn）精湛（zhàn）精神（jīng）B. 拥挤（yōng）摇曳（yè）摇头晃脑（huàng）C. 悠闲（xián）悲壮（zhuàng）悲欢离合（lí）D. 漂泊（bó）漂亮（piào）漂浮（piāo）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这个故事深深地打动了我，让我受益匪浅。
B. 为了提高学生的写作能力，学校决定开设写作培训班。
C. 这个花园里种满了各种各样的花草，美不胜收。
D. 他虽然学习成绩优秀，但是并不骄傲。
3. 下列成语中，字形全部正确的一项是（）A. 胸有成竹脚踏实地奋不顾身B. 息息相关惊心动魄贪得无厌C. 雪中送炭画龙点睛胸无点墨D. 画蛇添足贪天之功胸有成竹4. 下列句子中，运用了修辞手法的一项是（）A. 那朵花像一位美丽的公主。
B. 小明非常聪明，学习成绩一直名列前茅。
C. 那条河像一条长长的丝带。
D. 我每天都坚持锻炼身体。
5. 下列诗句中，出自唐代诗人王之涣的作品是（）A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 海内存知己，天涯若比邻。
C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
二、阅读理解（每题5分，共25分）（一）阅读下面的短文，回答问题。
小明是一个热爱学习的好孩子，他每天放学后都会认真完成作业。
一天，他看到书上的一篇关于科学实验的文章，心想：“我也要做一个实验。
”于是，他向妈妈借来了实验器材，开始了他的科学实验之旅。
经过一番努力，小明终于完成了实验。
他兴奋地告诉妈妈：“妈妈，我成功啦！”妈妈听了，非常高兴，夸奖小明说：“小明真棒，你不仅学会了科学知识，还学会了动手实践。
”问题：1. 小明为什么要做科学实验？（2分）2. 小明在实验中遇到了哪些困难？（3分）3. 小明的妈妈为什么夸奖他？（2分）（二）阅读下面的古诗，回答问题。
龙集小学部编版语文六年级上语文周周练1(2020)含答案
龙集小学部编版语文六年级上语文周周练1班级_______ 姓名__________ 效果___________ 范围：第一、二课 一.书写指定的内容：要求正确、工整、行款整齐，力求美观。
（6分）默写一首与友情有关的古诗：二看拼音，写词语（10分）r óu m ěi j ìng ji è y ū hu í s ǎ tu ō j ū sh ùy ōu y ǎ xi āo s ǎ w ǔ m èi ch óu yu àn y ín ch àng三.给下列加点字注上正确的读音（15分）点缀．（） 图案．（）笨拙．（ ） 单薄． （ ） 模糊．（ ） 花苞．（ ） 衣襟．（ ） 恍．（ ）然 地毯．（ ） 陈．（ ）旧 衣裳．（ ） 彩虹．（ ） 稍．（ ）微 马蹄．（ ） 豆腐．（ ） 四.说出下列词语的意思，并选择一个词语造句（6分）1.一碧千里2.崇山峻岭3选词造句____________________________________________________________五.根据阅读积累填空(15分)1《草原》是著名作家_________写的一篇散文，通过具体的记叙与描写，表现了草原秀美的_________和蒙古族人民的_________。
最后，作者以“ _______________________”的诗句，表达了自己热爱草原、赞美草原人民的真挚情感。
2《丁香结》是著名作家__________写的一篇散文，写的是作者多少年来心里一直装着__________，装着古人吟咏丁香的__________，在一次春雨中忽然发现一柄柄的__________恰似一个个的“结”，于是联想到“______________________________ ”的诗句，开始了作者的人生体悟。
3. 这次，我看到了草原。
人教版小学语文六年级上册周周清练习题(全册.doc
周周清(一)1、为加点字选择正确的读音唱和(he he) 树冠(gudn 蕴含(yunwen)播蓝 /zhdn 2\根据解释写出和应的词语。
(1) 隐蔽、僻静的小路((3)很感兴趣地谈论。
( 3、读句子，体会句子的表达方法和感情 (1) 啊，老桥，你如一位德高望重的老人。
☆这个句了用了 的修辞手法，把“老桥”比作“ ___________________________ ”, 不但写出了桥的古老，而启也突出了它 _____________________________ 的品质， 充分表达了作者对桥的 ___________________________ 。
(2) 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
☆这个句子用 __________ 的手法，形象地表达了自己和—、 _________________ 这两 位朋友间的 _________________________ o(3) 我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳 膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
☆这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的 _______________ O 从中，我们真切 地感受到guan) 旋转 (zhuan zhuan) shen) 梔字(zhl zl))(2)道德高，名望重。
( ) )(4)水波忽明忽暗的样子。
( )周周清（二）阅读:这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好,（）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。
你好，（）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
你好，（）的白云！你洁白的身影, 让天空充满宁静，变得更加湛蓝。
喂，（）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
1、按原文在括号屮填入恰当的形容词。
六年级语文周周考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都完全正确的一项是（）A. 畏缩不前落荒而逃B. 谈笑风生纵情声色C. 欣喜若狂惊涛骇浪D. 眼疾手快惊弓之鸟2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书是我最喜欢的，它让我受益匪浅。
B. 由于他的勤奋努力，这次考试他取得了优异的成绩。
C. 我们班的同学们都非常热爱学习，他们的学习成绩都很优秀。
D. 她不仅学习成绩好，而且热心帮助同学。
3. 下列词语中，不是成语的一项是（）A. 一丝不苟B. 一帆风顺C. 一举两得D. 一蹴而就4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这座山就像一条巨龙。
B. 雨后的彩虹绚丽多彩。
C. 这本书太厚了，我一天都读不完。
D. 那个小孩的笑声像银铃一样清脆。
5. 下列词语中，字义与其他三项不同的一项是（）A. 精神B. 精美C. 精诚D. 精神焕发6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 太阳像个大火球。
B. 雨后的花园里，花儿笑开了脸。
C. 小鸟在枝头欢快地歌唱。
D. 海浪拍打着岸边。
7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 那个湖像一面镜子。
B. 这个苹果真大，有篮球那么大。
C. 那本书厚得像砖头。
D. 那个孩子跑得像兔子一样快。
8. 下列词语中，不是形容词的一项是（）A. 高兴B. 高大C. 高雅D. 高山9. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 这本书是谁写的？B. 那个苹果真大，有篮球那么大。
C. 为什么我们要保护环境？D. 我们班的同学们都非常热爱学习。
10. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 那个湖像一面镜子，碧绿的水面倒映着蓝天白云。
B. 那个孩子跑得像兔子一样快，像鹰一样敏捷。
C. 这个苹果真大，有篮球那么大，真是个好苹果。
D. 我们班的同学们都非常热爱学习，他们的学习成绩都很优秀。
二、填空题（每空2分，共20分）1. 《咏柳》这首诗的作者是__________，这首诗描绘了__________的美丽景色。
龙集小学2021春季六年级语文“周周练”6-7(学校用)
龙集小学2021春季六年级语文“周周练”6一.抄写指定内容:正确、工整，力求美观夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。
未至，道渴而死。
弃其杖，化为邓林。
二.看拼音，写词语三.选择题 1．下列加点字的读音全部相同的一项是 ( ) A ．畜．养 畜．牧 牲畜． 畜．产 B ．挨．饿 挨．骂 挨．批 挨．着 C ．使劲． 劲．头 酒劲． 干劲．儿 D ．咽．喉 吞咽． 呜咽． 咽．下 2．“无济于事”中“济”的意思是 ( )A ．过河，渡B ．救，救济C ．帮助，补益D ．济水3．下列加点词语使用正确的一项是 ( )A ．毕业晚会即将举行，一向热衷集体活动的明明同学上蹿下跳．．．．，做着各种准备工作。
B ．在青山绿水间浮光掠影．．．．，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟美的真谛。
C ．我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中，也许这种生活在世界上是前所未有．．．．的。
4．“镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻……满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。
”这句话运用的修辞手法是( )A ．拟人B ．比喻C ．夸张D ．排比5．下列名句与“欲知山中事，须问打柴人”表达的意思相同的一项是 ( )A ．近水知鱼性，近山识鸟音。
B ．读书须用意，一字值千金。
C ．听君一席话，胜读十年书。
D ．莫道君行早，更有早行人。
6．下列课文与作者及其国籍搭配正确的一项是 ( ) A ．《鲁滨逊漂流记(节选)》——丹尼尔·笛福——美国 B ．《骑鹅旅行记(节选)》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞典 C ．《汤姆·索亚历险记(节选)》——马克·吐温——英国四、按要求完成句子练习。
1．鲁滨逊一个人在荒岛上生活，怎能不感到寂寞呢?(改成陈述句)2．人们叮叮当当．．．．地敲响了铁碗铜盆，嘀嘀嗒嗒．．．．的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。
六年级语文周练的答案上册人教版
六年级语文周练的答案上册人教版一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分》1.1.jian jian jian jian2、yi yi hong3、哄哄洪2、D3、B4、路5、D二、积累与运用（共4小题，每趣5分，本题共计20分）1、修改病句。
1.下岗女工在马路上协助交警维持交通秩序。
2。
气象小组的同学每天都收听并记录当天的天气顶报。
3。
我看了电影《生死抉择》后，受到了深刻的教育。
4。
北京的秋天是个关丽的季节。
2、一个人自我评价越高，就越不容易做出成绩。
对自己的才能要有恰如其分的估计。
3、略4、1.×2.×3.×4.×5.√三、口语交际（共1小题，每，题6分，本题共计6分》略四、阅读短文，回答问题（共3小题，每，题8分，本题共计24分）1、1,因此因比并且2,不能。
因为它们表推测，刷去后显得武新井使句子不通面3、指自己在人世间的时间有限，4、略2、答案如下：1、jin2、积侵对待（积极面对）精益求精《精雕细琢》3、不是而是即使也4、“,”,5、没有地方可以让自己客身。
形容常羞愧。
木匠无地自客的原因是他没有用心建造房子，白己建造了一座粗制凿造的房子。
6、如果他早知道是在给自己建造房子，他不会这样。
7、围绕“积极面对生活，认真做好每一件事”这一中心，联系实际，意对即可给分。
3、阅读短文，回答问题1.在带点字的正确读音上打√2.杰出、财富3,①、独树一帜②、妙趣横生4.他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌额的。
5,简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。
第一件：郑板桥在滩县当县令时，因那里同灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。
第二件：郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。
他身背一个长口袋，卖何的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。
6。
把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。
1郑板桥是清朝的一位书画家。
2、郑板桥一生最杰出的成就，是在诗书面方面独树一机，号称“诗书画三她”。
六年级上册语文周周清(第十周)
六年级（上册）语文周周清练习卷（第十周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：】一、积累与运用。
1.读拼音，写汉字。
李爷爷望着绿油油的dào yāng，旺盛的gān zhe,想到了收获时的场景，咧开zuǐ chún笑了。
2.在带点字的正确读音下面打“√”。
苞蕾．(lěi léi) 高粱．（liang liáng) 菜畦．（qí xí)铁轨．(guī guǐ) 裂缝．（féng fèng) 处．暑(chù chǔ)痱．子(fēi fèi) 瞟．见 (piāo piǎo) 玛瑙．(lǎo nǎo)3.下列句子中没有语病的一句是（）A 我喜欢雨，无论什么季节的雨，我就喜欢。
B 有一段时间我正在做有关电池的实验，想要确立存在我心中已久的疑问。
C 我心里十分地很难过，真的，我的良心受伤了。
D 夏天，万物皆在跳跃地长，蹿着高地长。
4.在白露那个时候种麦太早，寒露那个时候种麦太晚，秋分这个时候种麦子正好。
如果用一句谚语来形容这样的现象，最恰当的是（）A 白露早，寒露迟，秋分种麦正当时B 六月六，看谷秀C 夏天不热，五谷不结D 人怕老来穷，禾怕寒露风5.下列词语搭配不完全正确的一项是（）A 迅速填满热烈欢迎深情诉说B 改造自然坚定立场夜色深沉C 纪律严明布置任务掌握方法D 剧烈战斗精密计算湖水清澈6.下列句子没有运用修辞手法的一项是（）A 它们在大象的头顶和肩膀上起劲儿地跳舞。
B 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
C 说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。
D 路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
二、阅读与理解。
（一）阅读非连续文本,完成练习。
关于“劣质一次性筷子”的主题阅读【事件概述】3月17日晚，演员黄渤在微博上吐槽自己在饭馆用餐遭遇劣质一次性筷子，并晒出对比照片。
照片中，一双一次性筷子泡在发黄的水里，右边则是一杯清水的对比照。
六年级上册语文周周练1 A卷
一、根据拼音写汉字。
（每字2分，共20分）1．一望无际的草原就像一张巨大的 。
2．男女老少都穿着各色的 ，聚集在广场上。
3．雨停了，天边出现了一道。
4．客厅的一角有了鲜花的，整体都变得温馨起来了。
。
5．丁香自身具有淡淡的 的甜香，让人能够轻易辨识。
二、根据要求，选择正确的选项。
（每题6分，共12分）1．下列不属于近义词的一项是（ ）。
A ．笨拙——愚笨B ．浑浊——污浊C ．潇洒——木讷D .勾勒——勾画2．下列加点词语使用错误的一项是（ ）。
A ．海风吹过岸边，婆娑的绿树迎风摇曳，看海的人襟飘带舞．．．．。
B ．日暮途穷．．．．，谁也不肯走。
是啊！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ C ．在细雨朦胧中，着了水滴的丁香格外妩媚．．。
D .在我断断续续．．．．住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。
三、我会根据要求写句子。
（每题10分，共20分）1．走了许久，远远地望见了一条迂（yū）回的明如玻璃的带子——河！（仿照修辞手法写句子）____________________________________________________________________2．太阳已经偏西，谁也不肯走。
（改为反问句）____________________________________________________________________四、课内阅读。
（26分）丁香结，这三个字给人许多想象。
再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。
每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。
所以丁香结年年都有。
结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？——《丁香结》节选l ǜ t ǎn yī shangc ǎi h óngdi ǎn zhu ìyōu yǎ1．回顾课文内容，用自己的话说说丁香在形状、颜色、气味等方面的特征。
（8分）2．“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？”请你说说对这句话的理解。
龙集小学六年级上语文周周练四-五
班级________ 姓名_________ 编辑：尹寒时间：2020/9/22 家长签字___________ 一. 抄写指定内容，要求正确、工整，争取美观
今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。
天晚雨止，风吹云散，明月初出。
(4.雨)
二. 看拼音写词语
三、根据阅读积累填空
四.课内文段阅读
3.
4.
4.根据阅读积累，完成下列填空
1.__________________，同向春风各自愁。
2.青鸟不传云外信，______________________。
3.野旷天低树，_______________.
4.黑云翻墨未遮山，______________________。
5.明月别枝惊鹊，_________________。
6.稻花香里说丰年，_____________________。
7.绿树村边合，_________________。
8.赤橙黄绿青蓝紫，______________________。
班级________ 姓名_________ 编辑：尹寒时间：2020/9/23 家长签字___________ 一.写两句与“雨”有关的诗句，要求正确工整、力求美观。
二.看拼音，写词语
三.根据课文内容填空
四.阅读理解。
小学六年级语文六月份周周练
六年级语文全年周周练【六月第一周】一、基础知识1.下面句子中加粗的成语使有有误的一项是（）A.德高望重的老支书的一席话，让在场的人都安静了下来。
B.一段时间以来，择校热再次成为人们津津乐道的话题。
C.外面下起了大雨，我看到大街上的人行色匆匆。
D.年过花甲的中年往往是一个人人生的多事之秋。
2.下列句子中的加粗词语使用不恰当的一项是A.经过周密的调查，公安人员终于掌握了在逃人员的行踪，然后兵分三路按图索骥，一举将他们全都缉拿归案。
B.听到这个噩耗，老人瘫坐在地上，双手情不自禁地颤抖起来。
C.不要以为“亲情作业”举足轻重，孩子与父母交流越多，心就贴得越紧。
D.电影《狼图腾》，以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特，赢得了广大观众的一致好评。
二、阅读理解竹子竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。
自古六年级语文全年周周练【六月第一周】至今□它和松□梅被誉为□岁寒三友□历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。
春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。
暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。
这是一种人们看见而确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？1.在文中的“□”里加上标点符号。
2.“岁寒三友”是指、和。
3.作者为了说明竹子全身是宝，分别介绍了、、、和的妙用。
4.文章结尾的“这种精神”指的是什么精神？六年级语文全年周周练【六月第二周】文化小课堂1.成语“咫尺天涯”中“咫”“尺”都是古代计量单位，其中“咫”和“尺”哪个更长？（）A.咫B.尺2.草书、行书、楷书、隶书四种字体当中哪一种是其余三种的起源？（）A.草书B.行书C.楷书D.隶书3.吃年糕的习俗与下列哪位历史人物有关？（）A.伍子胥B.范蠡C.屈原D.司马迁4.小王模仿古人填了一首词，写完后发现正文刚好100字，请问他用的是哪种词牌？（）A.满庭芳B.雨霖铃C.念奴娇D.水龙吟5.秦始皇统一中国后，将全国文字统一成了下面哪一种？（）A.楷书B.小篆C.鸟虫文D.行书6.选出下列说法完全正确的一项（）A.莫泊桑和高尔基都是法国著名的小说家，他们都有著名短篇小说被翻译成中文。
六年级语文第一周周末卷(含答案)
(出题人：张萌萌)碧桂花城学校六年级第一周语文周末作业班级_____ 姓名_________*每天阅读课外书30分钟以上。
**背诵第一课自己喜欢的部分。
***我能认真、工整地书写作业：一、看拼音写词语。
yāo qǐnɡ fǔ shēn pùbù dǒu qiào shēn qū yùn hán （邀请）（俯身）（瀑布）（陡峭）（身躯）（蕴含） xiá kè xī liúyín sònɡ zhàn lán ào mì quǎn fèi （侠客）（溪流）（吟诵）（湛蓝）（奥秘）（犬吠）二、根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。
（1）隐蔽、僻静的小路。
（幽径）（2）水波忽明忽暗的样子。
（波光明灭）（3）品德高尚，名望很大。
（德高望重）（4）很感兴趣地谈论。
（津津乐道）三、用音节是“shi”的字组成词语。
（声调不限）（湿）润（诗）篇（识）相（时）尚（拾）取（尸）首（失）职（食）欲（世）界（适）合四、把下列成语补充完整。
（黯）然失色别出（心）裁按（部）就班不（假）思索迫不（及）待名（副）其实（恼）羞成怒变本加（厉）（铤）而走险摩肩接（踵）其貌不（扬）走（投）无路再接再（厉）（喧）宾夺主功亏一（篑）（漠）不关心五、将下列句子补充完整。
1、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
2、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
3、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
4、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
5、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船6、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
7、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
8、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
9、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
10、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
11、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
五、阅读《山中访友》片段，回答问题。
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（清凉）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（汩汩）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（飞流）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。
天天练六年级上册语文人教版周周练答案
天天练六年级上册语文人教版周周练答案第一单元繁星点点阅读小说选择题1.B2.A3.C4.B5.C填空题1.李明2.一个小岛3.唐朝4.校园5.一位小女孩解答题1.文章的主要内容是讲述了一个小男孩在海滩上捡到一只石头之后，通过向老师请教和自己的观察，他渐渐认识到这只石头是一种特殊的石头，它可以存储光线，当夜晚来临时，石头上的光线会发亮，就像是繁星点点一样。
文章通过细腻的描写和情感共鸣，让读者能够感受到小男孩内心深处对美好事物的渴望和追求。
2.这个小故事给我的启示是无论身处何方，都应该保持一颗敏感的心，用心去观察身边的一切。
正如小男孩通过仔细观察石头，发现了它的特殊之处一样，我们也应该用心去发现身边的美好，学会欣赏身边的一草一木，才能真正感受到生活的美好。
第二单元春天的盛宴选择题1.A2.B3.C4.A5.B填空题1.蓝天2.青草3.小树苗4.春天5.飞鸟解答题1.文章主要讲述了春天的美景，通过描绘蓝天、青草、小树苗和飞鸟等形象，展示了大自然在春天中焕发出的生机与活力。
文章以优美的语言和丰富的细节，描绘了春天的盛宴，让读者感受到春天的美好和生命的力量。
2.这篇文章给我带来了对春天的美好期待和向往。
春天是一个充满希望和活力的季节，通过这篇文章，我更加深刻地感受到了春天带给我们的美丽和温暖。
同时，也让我对大自然更加敬畏和珍惜，意识到自己应该保护环境，共同呵护我们美丽的地球家园。
第三单元都是爸爸的错选择题1.B2.A3.C4.B5.C填空题1.医生2.爸爸3.小猫4.捕鱼5.蓝色的花瓣解答题1.这篇文章通过小男孩心态的转变，向读者传递了一个重要的道理，即要相信爸爸的坚持和爱。
在故事中，小男孩不相信爸爸是医生，而一直以为爸爸是一个捕鱼的人。
直到爸爸带他去医院工作，并拯救了一只小猫之后，小男孩才意识到爸爸的职业和责任。
文章通过细腻的情感描写和角色转变，让读者体会到父爱的伟大和无私。
2.这篇文章给我留下了深刻的印象和启示。
小学六年级语文周周练(一)_2
小学六年级语文周周练（一）姓名1．校园内有一方青水塘，常见各种漂浮物。
为了保持塘水清净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易使人接收的话语。
（请勿用“禁止”之类词语，不超过20字）2．我们的老学者力避门户，对青年人的创造发明，倾己之力加以扶持，做到“，。
”（龚自珍《己亥杂诗》诗句）3．写出一句古诗词中用比喻写“愁”的名句：“，。
”4．（1）天街小雨润如酥，。
（2）问渠哪得清如许，。
（3）春色满园关不住，。
（4）无可奈何花落去，。
（5）身无彩凤双飞翼，。
（6），忠言逆耳利于行。
（7）沉舟侧畔千帆过，。
（8），化作春泥更护花。
5．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中，写诗人送别友人时长久怅望、依恋不舍的句子是：“，。
”岑参在《白雪歌送武判官归京》中也是伫立远望，表达对朋友归京的依恋不舍：“，。
”6．人生旅途中，难免回关山重重，挺一挺，走过去，前面定然会是一片明媚的天地，这种情形可用陆游《游山西村》中“，。
”两句话来概括。
7．唐代诗人高适在《别董大》诗中说过：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
”王维《送元二使安西》中与这两句话意思相反的两句诗是“，。
”8．唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句，由此可联想到王勃《送杜少府任蜀州》中的两句诗“，。
”9．根据自己的理解，在下面两句空白处填上恰当的语句。
墙壁上，一只虫子在艰难的往上爬，爬到一大半，忽然滚落下来。
这是它又一次失败的记录，然而，过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了。
（1）一个人注视着这只虫子，感叹的说：“。
”另一个人注视着这只虫子，禁不住叹了口气说：“。
”（3）两个人的判断告诉我们（写哲理文句）：“。
”10．古人常把“社稷”作为国家的代称，请举出“国家”的另一种代称：。
11．根据语境，在横线上填上适当的语句，把句子补充完整。
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。
大自然因为有了水而有了灵性，水是有灵魂的。
水的灵魂如少女一般韵味十足，如，如。
六年级语文下学期每周一练试题 含答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前六年级语文下学期每周一练试题 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、先将成语补充完整，再选择成语填空。
雕梁（ ） 脍炙（ ） 不同（ ） （ ）绕梁 美不（ ） 笔走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼 阳春（ ） 独具（ ） 古色（ ） （ ）共赏 巧夺（ ） 响遏（ ） （ ）生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。
2、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）。
因为他们知道，奥运会是对自己的一次（ ）考验。
比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（ ）关系祖国的荣誉。
胜利（ ）为个人出风头，（ ）为祖国争光。
3、把下面的成语补充完整。
心（ ）肉（ ） （ ）（ ）如洗 （ ）（ ）安席 （ ）（ ）望重 可见（ ）（ ） （ ）（ ）石出 4、选择题。
人教版六年级语文下册第1周周练
六年级语文第1周周练
一、看拼音写词语，并用横线标出平舌音节。
fèi téng zháyǎn bǐcǐjiǎo huo luòtuo zhǒngzhàng rǎn gāng nài hé
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比再组词。
候（）摊（）拌（）醋（）洽（）
侯（）滩（）绊（）酸（）恰（）
三、补充词语，再选一个写话。
万（）更（）万（）得（）（）然（）同独（）心（）
悬（）结（）能（）善（）行（）积（）随（）所（）
（）：
四、查字典填空。
1.“腻”字用音序查字法先查音序，再查音节，第六笔是，可以组词：（）（）。
2. “截”字用音序查字法先查音序，再查音节，用部首查字法先查部首，再查画，可以组词：（）（），在第一个词中“截”是的意思。
五、修改病句。
1.校长说完，会场上顿时响起了猛烈的掌声。
2.读了《鲁滨孙漂流记》，让我受益匪浅。
3.《十五夜望月》的作者是王维写的。
六、仿写句子。
初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉。
的，的，的，提到，谁不是。
七、我能写出与节日有关的诗句。
春节：
中秋节：。
六年级语文下册周周练每周一练
六年级语文每周一练班级：姓名：家长签名：一、基础知识1、看拼音，写汉字。
Zhuān xīn zhì zhì nán yǐ zhì xìn fú zào（）（）（）2、读带点的字，把错误的读音划掉将（jiāng jiàng）相（xiāng xiàng）和（héhè）苍劲（jìn jìng）3、填空“纯”，用音序查字法先查字母（），再查音节（），用部首查字法先查（）部，再查（）画。
“纯”字是（）结构，共有两种解释：A、熟练B、专一，不杂“纯熟”的“纯”应选第（）种解释。
5、给下面的带点字选择正确的解释，写在括号里。
4、把下面的词补充完整。
翻天（）地应接不（）堪称（）模刻（）求剑安然无（）眼花（）乱5、选词填空。
严肃严峻严重〈1〉父亲保持着他那惯有的（）的态度。
〈2〉渔夫皱起眉，他的脸变得（），忧虑。
因为……所以……即使……也……无论……都……〈3〉这歌声，（）听惯了鸟叫的人，（）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
〈4〉这艘货船，（）是逆风行驶，（）帆没有张起来。
7、把下面的词按顺序重新排列。
（1）、菊花梅花荷花桃花（2）、喜爱喜欢酷爱热爱（3）、请求恳求乞求哀求8、选择加点的字的意思，将序号写在括号里。
1、时：A指比较长的一段时间B、规定的时间C、当前，现在D、时机过时不候（）盛极一时（）时下（）时不我待（）2、复：A重复B转过来或转过去C回答D再、又死灰复燃（）反复（）复制（）复信（）4、3、绝：A特别出色的B断C走不通的，没有出路的〈1〉到井边挑水的人络绎不绝。
（）〈2〉狼牙山五壮士把敌人引上绝路。
（）〈3〉山羊表演了一个走钢丝的绝技。
（）9、按要求写出词语。
（1）、写出含有“花”字的成语6个。
（2）、写出历史故事成语6个。
10、按要求写出诗句。
（1）、写出描写春夏秋冬的诗句各一句。
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六年级语文周周清6
出题人王亚丽
一、读拼音写词语
fãn shāo kāi záo yāo xiãqīng m iâ
（）（）（）（）
dǒu qiào jùn gōng miǎo shìkuài zhìrãn kǒu （）（）（）（）二、根据内容选择正确的序号
（1）下列各组词语中没有错别字的一组是（）
A、阴谋鬼计迫不急待爱不释手
B、实事求是再接再厉没精打采
C、换然一新诲人不倦举世文明
（2）"亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这一段话应读出的语气是（）A、请求B、强求C、哀求（4）从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）
A、我不知道那个人是不是他的哥哥。
/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？
B、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。
/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。
C、他的话完全没有错。
/ 他的话不可能不对。
（3）下列各组中修辞正确的一组是（）
人们都说"桂林山水甲天下。
"
他难道不像一个真正的守门员吗？
森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。
大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。
A、比喻反问拟人陈述
B、比喻疑问夸张拟人
C、引用反问拟人夸张
三、按要求填写成语、谚语或歇后语。
1、用另一成语来解释下列成语，即写出一个意思相同的成语。
画蛇添足（）得意忘形（）
有条不紊（）聚精会神（）
2、先填空，然后照样子在后面的括号里写上一句
十五个吊桶打水-------（）（）-----（）路遥知马力---------（）（）-----（）
四、根据上下句意思理解填空。
(1)我国古代有句名言，（，）就是说坏事虽小但不能去做，干多了就变成大坏事；好事虽小，也不能因为它小就不做，再大的好事都是从点滴开始的。
（2）写一句关于珍惜时间方面的名人名言，并标明作者。
(3) 焦裕禄心里装着三十万兰考人民，为改变兰考贫穷落后局面，他累倒在兰考这块土地上，真可谓（）。
（诸葛亮语）(4《竹石》一诗中在当今广为传诵的句子是（），这首诗表现了诗人（）的精神。
五、请你写出一首借物言志的古诗，并标明诗句的作者和年代。
六、阅读：
暑假里的一天，我上街去买菜。
路上，忽然“嘎”的一声，随后后上孩子的哭声。
我顺着哭声望去，只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。
旁边翻着辆自行车，一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。
我赶忙跑过去想拉起那孩子。
这时，一个妇女从路旁的店里直蹿到街上，瞪着眼骂道：“瞎了眼了！撞倒了我的孩子！”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。
戴眼镜的青年忙说：“阿嫂，我心太急，车子撞着了您的孩子，真对不起！”说着就掏出钱往妇女手里塞，一边摸着那孩子的头：“小姑娘，摔痛了！叫你妈给你买点好吃的。
”那妇女不肯接钱，她怀里的孩子却哭得更响了。
街上看热闹的人渐渐围拢来。
人们七嘴八舌地说开了：“现在的年轻人骑车太横冲直撞了！”“这青年人还蛮客气，懂道理。
”“快送医院查查，伤着没有？”青年人忽然醒悟了，满口说：“好！好！我这就带着孩子上医院检查，刚才我只记挂着自己母亲的伤势，急着赶往医院去看她，没注意走过来的这孩子，对不起！对不起”
“哦，是这样。
孩子一时看不出有什么伤，就算了。
”那妇女的口气和缓了。
“那怎么行？我反正上医院去，孩子先让我带去看看，好放心。
”“你快去看你妈，孩子真有事，我自己送去。
”青年不肯，站着没动。
围观的人你一言我一语guān qiè（）地说：“青年人，这阿嫂诚心放你走，走嘛！”“孩子有她妈，你放心走吧！”“以后骑车要liú xīn（），青年人！”
我站在人群中，只觉得有一股暖流包围着我，全身热乎乎的。
1、给文章加个合适的题目：《》
2、在文中有拼音处写汉字。
3、联系上下文，理解“七嘴八舌”“醒悟”的意思。
4、填上合适的关联词语把上下的意思连起来。
（1）、（）阿嫂怎样责骂，他（）有礼貌地耐心解释。
（2）青年人想：（）被群众批评，（）应该主动地赔礼，得到群众的谅解。
5、用自己的话说说，阿嫂为什么会改变态度？
6、文中的最后一段话，你是怎么理解的？
7、仔细阅读本文，说说在人物描写上短文有什么特点?。