每日两操检查记录表
学校一日常规检查制度（5篇）
学校一日常规检查制度为了落实《中小学生日常行为规范》和《____学校学生一日常规》，更好地发挥学生自主管理的作用，培养学生养成良好的日常行为习惯，提高学生的自主管理能力，特制订《____学校一日常规检查制度》。
一、检查内容及负责人:1、一日常规检查事宜由政教处、团委、大队部负责2、学生一日常规检查由值日领导、教师和值日学生负责。
3、值日者根据分工分别就各班级集会、仪表、两操、卫生、课间休息、预备铃、爱护公物、节能、自行车摆放、路队等内容进行检查、评分。
并将检查结果报政教处、团委、大队部。
二、检查内容:1、集会、仪表检查各班级升旗仪式、学校大会、重要仪式等集会活动的出勤及纪律情况，并检查学生仪表。
2、两操负责检查各班级广播操及眼保健操、跑操等情况。
3、卫生由政教处组织卫生检查小组，检查各班级教室卫生、走廊卫生以及环境区卫生情况。
4、课间休息、预备铃检查各班级课间文明休息以及预备铃响后纪律情况。
5、公物、节能检查各班级爱护公物、随手关灯、随手关水龙头情况。
6、自行车摆放、路队检查各班级自行车摆放、路队情况。
三、细则要求:1、每支检查小组的____名同学中应设组长一名，同时负责填写单项《一日常规检查评比表》。
2、评分时，各单项检查记录表中均记扣分，如-0.5，不扣分的用★表示，各项检查累计满分____分。
3、对于扣分相对严重的班级，负责该项检查的同学应另外将详情记录在《一日常规检查每日反馈单》上，并及时反馈给该班班主任。
4、负责各单项检查的同学应于每天17:00前将值日记录交到组长处，组长统计每天各班级一日常规得分情况，并填写单项《一日常规检查评比表》。
5、各组组长应于每天17:00前将各单项检查记录表交政教处、团委、大队部(循环轮流)登记，政教处、团委、大队部统计《一日常规检查评比表》，并于当日将检查结果公示上墙。
学校一日常规检查制度（2）是针对学校全体师生制定的规章制度，旨在保障学校的正常运行和教育教学的顺利进行。
班级常规
三、班级常规检查的内容细则一、纪律：1、教学区纪律(1)不能迟到、早退。
(2)上课时不能随便讲话、随便走动、做与学习、活动无关的事。
(3)课间文明活动，不能追逐打闹，。
(4)尊敬老师。
2、就餐纪律(1)服从值班老师安排，有序进出餐厅。
(2)尊重食堂工作人员的劳动。
(3)文明就餐，爱惜粮食，讲究卫生。
3、午休纪律3、早自习情况：要求班级无人走动、打闹；无老师的情况下，由课代表带领，能自觉安静的学习或认真读书。
4、红领巾：要求学生每天佩戴好干净的红领巾，统一检查时记录下没带人数。
二、卫生：(1)教室、走廊有废纸、痰迹、果壳、悬灰、蜘蛛网等见一扣1分。
班报乱涂乱画扣1分。
墙壁、门窗有灰尘、污迹或乱涂乱画扣2分，见一脚印扣5分。
(2)上课时间扫地扣2分。
(3)桌凳摆放不整齐扣1分。
卫生用品(扫帚、拖把、畚箕、纸篓)和饮水机不放置在指定位置扣1分。
电视柜和讲台内物品放置不整洁见一扣1分。
(4)拖把只能在拖把池内冲洗，不得到公共厕所的洗手盆内冲洗拧干，违者一次扣2分。
(5)在校园内非本班教室或包干区范围乱扔废纸、果壳等杂物，见一扣2分。
举报班级奖2分。
1、班级卫生：要求做到地面无果皮、纸屑和堆积的灰尘等垃圾，墙壁、玻璃上无灰尘，学生要容装整洁。
2、室内摆设：课桌凳排列整齐，打扫卫生工具及其他班级杂物要摆放在合理的位置，墙上的《日常行为规范》、《小学生守则》、课程表、时间表、值日表等墙上挂图布置齐全、美观。
5、卫生区：要求卫生区内无纸屑、果皮、包装代等垃圾。
三、两操：8、早操情况：在全校正常做操时，要求排好队按照规定的路线走向场地，认真听口令，站整齐，没有打架、讲话等捣乱现象；做完后，由体育委员带领学生有序整齐的走进教室。
9、眼保健操：眼保操音乐响起，全班同学都能跟着节拍认真做，班级内无嘈杂声、无人走动、无不做现象。
10、班级重大事件：记录班级中发生的重大好人好事。
3、教学区卫生4、自行车停放（团总支打分）（10分）停放地点干净、车辆整齐。
值日行政巡查记录表
课堂纪律是否良好
课间纪律是否良好
德育 纪律
两操情况
放学纪律、路队情况是否良好
劳动工具是否摆放整齐 班级布置
桌凳安放是否有序
今日学校 大事及小结
有无接打手机
上课 有无坐着上课
课堂教学是否有序
教师是否按课表上课(行政抽查)
教师有无擅自离岗现象
教师对学生课堂常规训练是否落实
校园周边 有无流动摊点
有无可疑人员 门卫
有无脱岗现象
安全 安全排查 有无安全隐患
值日教师在校门口维持上学秩序情况 安全值班 课间楼道值日老师是否到岗
课间操场值日老师是否到岗
教室是否卫生 清洁卫生
大同东关小学值日行政巡查表
2019年___月__假
星期____
天气_____ 值日行政__________
情况记录
处理意见
教师有无迟到
上班 值日教师到岗情况
课间操教师到位情况
大课间活动情况（根据大课间安排表）
课堂有无缺课
教学
有无带备课本上课 有无体罚或变相体罚学生
城南区2024年秋季中小学开学工作检查记录表模板
单位： 时间：2024年 月 日
项 目
检查记录
备注
开学工作Βιβλιοθήκη 师生到校情况；控辍保学台账核查及落实情况。
教材按实际学生数征订且课前到书，起始年级循环教材按照学生人数100%征订，其它年级循环教材按50%的比例征订；严格落实“一科一辅”，除省教育厅评议、市级选定的教辅材料，学校可以按照自愿原则提供代购服务外，其他教辅资料不得由学校统一征订或者代购
教师配备达标情况，教师培训、新教师岗前培训落实到位情况
阳光分班（无重点班）；大班额控制情况
课程设置情况（重点是音乐、美术、劳动课及一天一节体育课落实情况）
作业统筹、作业公示、作业研究、作业展演、严禁开学各种考试等“双减工作”落实情况
规范收费落实情况（如有代收代支费家长是否自愿、是否单独记账、收费票据是否规范等）
心理健康
中小学暑期大家访落实情况；家校共育周活动开展情况；中小学作业缓交要求落实情况；特殊群体摸排及心理筛查安排情况
文明创建
校园周边公益广告无破损、落款正确，例“XXX学校宣”；校园显著位置及教室有社会主义核心价值观公益广告、《中小学生守则》和禁止吸烟标识和提示语。
创建工作推进情况
义务教育优质均衡发展督导评估工作推进情况（重点查校园文化建设推进、功能室建设及使用、创建材料收集及整理）；“五大行动”推进情况（活动方案制定、活动开展过程材料）；
安全
保障
1.学校入口（“八大件+拒马+石球”配置、一键报警装置运行联网情况安保人员到岗及规范执勤情况）及周边（安全提示标识配置）、校舍（含围墙）、运动器械、校车等安全隐患排查及治理开展情况（查台账）；
2.消防设备设施（含消控室）运行情况（门窗及过道，无影响灭火、逃生和救援的障碍物，消控室值班落实等）
xx镇中心小学教学常规检查量化评分表
学校（盖章）：被检学校领导签名：年月日
项目
量分要求
检查结果简单记录
得分
检查人
校
容
校
貌
10分
1、校园做到“三化”，出现卫生死角、存在安全隐患或其他典型不足每处扣1分以上。（4分）
2、班级课程表、值日表、班队委名单、作息时间表、学习园地及其它板地设计齐全合理，不足每处扣0.5分。（4分）
4、两操每少开展一项扣1分。（2分）
资料
管理
10
分
1、学校教学管理资料齐全、分类合理、管理妥善。每出现1次不足扣1分。（4分）
2、学籍卡、义教卡、花名册每出现缺漏扣2分、填写不规范或其它不足扣1分。（6分）
教研
工作
20
分
1、教研计划、听课记录、评课记录出现不足每次扣2分，明显造假不开展活动的不得分。（8分）
2、教师教学比赛、论文获奖每次按县要求得分，满4分止。（2分）
3、月检按中心要求，及时详细，月检小结能切实反映月检情况。每出现1次不足扣1分。（10分）
教师执行教学常规得分
（详细见附表）
合计得分
3、校园秩序、教学秩序良好，出现违反教学秩序、学生起哄、漫骂打架的扣1分以上。（2分）
领
导
与
管
理
20
分
1、学校领导兼课和听课少一节扣0.2分。（兼课8节听课10节或听课不少于学校班级的1.5倍，6分）
2、管理制度，学校各种工作计划、三表、考勤工作等出现不足每处扣1分以上。（9分）
3、行政（学校例会）会、家长会、学生座谈会每少一次扣0.5分。（3分）
三课两操两活动工作制度
渠县涌兴镇第三中心学校
落实“三课两操两活动”制度
为落实上级部门关于中小学生每天活动不得少于一小时，规范推进“三课两操两活动”进课表，特制度本工作制度：
一、成立“三课两操两活动”领导小组
组长：贾领
组员：董家雄王云忠蒋文平刘少忠
二、每天检查各班“三课两操两活动”开展情况，并做好记录。
领导小组和督促记载成员每月通报各班开展“三课两操两活动”情况。
三、体育教师实施每节体育课点名制，统计好各班学生的缺、出席情况并向班主任和体育教师反馈。
四、班主任每个月对班集体该活动情况向领导小组做情况说明，班主任根据学生的特长和兴趣划分几个小组，体育活动课按小组活动内容安排，适时进行适当的轮换和调节。
五、每天下午第一节课的老师对各班眼保健操做指导、督促并纠正动作，值周组做检查、评比工作。
六、每天大课间操由当周值周组成员负责排队、纪律和安全，并量化评比，广播体操旋律播放由胡荣波、张桂林负责。
七、每天早上和下午的体育活动课按学校要求开展，未到岗人员按缺课处理
说明：早上一至六年级可跑步20分钟，下午一至九年级（或七至九年级）课后活动30分钟。
活动时间及指导教师安排
二0一二年十月二十日。
纪律检查表
四年级
五年级
六年级
汇总
备注：1本表每一格10分制，以记录扣分为主，小结记录总扣分。
2每周检查完毕，数据及时上报大队部。
班级纪律检查表
班级
早自习
两操
小黄帽
红领巾
校牌
课间活动
排队
小结
星期一
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
星
期
二
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
星
期
三
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
星
期
四
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
星
期
五
一年级
二年级
三年级ห้องสมุดไป่ตู้
四年级
五年级
六年级
第（）周记录人：
班级
一年级
二年级
教学常规检查记录表
备课
各学科是否按教学进度认真拟写教案，打印教案是否有二次备写过程；
5
上课
1.教师是否按课表上课、执教案上课；2.课前是否准备充分，是否候课；3.是否恰当使用班班通；4.有无体罚或变相体罚学生现象；5.有无接打手机；
6
作业布置与批改
1.是否按要求布置学生作业。综合作业本大小、规格是否统一，封面是否清洁，无乱涂乱画、破损现象；家庭作业是否全批全改，封面是否清洁；综合作业是否达到进度次数；2.教师批改作业是否及时、正确，是否认真指出并纠正学生作业错误之处，做到批改符号规范统一，是否有大勾大叉现象；批注文字端正、清楚、正确；有激励性语言；
7ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
两操
课间操、眼保健操是否认真开展；
8
班主任工作
是否认真上好班会课，班主任工作记录本记录是否详实；
教学常规检查记录表
学校：
检查人员：
时间：
序
号
项目
内容
检查记录
备注
1
政治业务学习情况
是否按要求组织全体教师进行每周一、五政治业务学习，有会议记录或照片印证；
2
任课情况
xx年秋学校总课表、班级课表是否更新且两者相吻合；每周二早上最后一节安全教育课是否在总课表、班级课表中予以体现，是否有相应的安全教育课的上课资料；
8
环境卫生
环境卫生是否干净整洁；
教学常规检查记录表
教师姓名：任教学科：检查人员：时间：
序
号
项目
内容
检查记录
备注
1
政治业务学习情况
是否有平时政治业务学习的会议记录；
2
各种计划拟写
科任教师是否认真分析班级学生学情，拟写教学计划；班主任是否认真拟写班主任工作计划；
关于课间操跑步的检讨书
竭诚为您提供优质文档/双击可除关于课间操跑步的检讨书篇一：扬子一中学生课间跑步情况检查记录表扬子一中学生课间跑步情况检查记录表哄、打闹、拖沓等现象每人扣0.1—0.2分/人次，最多扣4分。
③、上操没有及时到位扣0.1分/人次，没到下操时间擅自退场扣0.2分/人次。
④跑步时动作懒散整体面貌不佳扣0.5～1分。
⑤、跑步时大声说话或队伍散乱的扣0.1分/人次；追跑打闹扣0.2分/人次，最多扣7分。
检查员签名：检察员要求：①穿校服，精神饱满，公正真实，周五在年级部交表、拿表。
②每组检查员一人在各班起点检查，另外二人跟检查班跑步检查，各班体委到达本班起点时要领本班同学喊口号。
篇二：大课间跑操的要求及检查评分细则关于跑操的要求及检查评分细则为全面提高学生身体素质，增进学生身体健康，培养学生集体主义意识，切实凝聚各班的向心力，进一步规范大课间跑操的活动，特制订以下跑操的要求及检查评分细则。
一、课间操跑操要求：1、周二至周五：每天上午第二节课后，各班按体育组要求，及时迅速地进场；到至善楼指定区域集合整队；进场后听从体育老师指挥，按指定线路从跑操；结束后，按指定线路退场。
2、跑操过程中各班整体保持队形整齐，中速行进，不能太快，也不能太慢；行进途中原则上不准停顿，若前面没有行进空间，相应班级也务必原地跑步；行进途中要求统一喊口号，口号内容各班自定；跑操结束时，要踏步调整呼吸和队形，然后有序退场。
团委、少先队将安排检查两操、纪律的学干对各班的跑操情况进行检查评分，检查结果纳入班级周量化考核。
3、跑操前，班主任要跟班进场；跑操时，班主任要随班跑操督促；跑操后，班主任要组织有序退场。
班主任要对学生加强动员教育，规范要求，注意安全，以防事故发生。
二、课间操跑操检查评分细则：1、学生出勤情况（1分）：不缺学生得1分，每缺一人次扣0.5分，可以出现负分。
确有学生因特殊情况不能参加跑操的，情况特殊的学生须写个人请假申请，经本班班主任签字后方可生效。
小学两操情况检查记录表
星期一
扣分
得 分
上午
迟到： 纪律：
两操情况检查记录表
第 周 教学楼：A/B栋 楼层： 楼 值周班级： 年级 班 值周人员：
签字
星期二
扣分
得 分
上午
迟到： 纪律：
签字
星期三
扣分
得 分
上午
迟到： 纪律：
签字
星期四
扣分
得 分
上午
迟到： 纪律：
签字
星期五
扣分
得 分
上午
迟到： 纪律：
签字
平均 分
下午 未做操：
下午 未做操：
下午 未做操：
下午 未做操：
下午 未做操：
上午
迟到： 纪律：
上午
迟到： 纪律：
上午
迟到： 纪律：
上午
迟到： 纪律：
上午
迟到： 纪律：
下午 未做操：
下午 未做操：
下午 未做操：
下午 未做操：
下午 未做操：
上午
迟到： 纪律：
上午
迟到： 纪律：
上午
迟到： 纪律：
上午
迟到： 纪律：
上午
迟到： 纪律：
填 2、若此班级不扣分，则在对应扣分栏划上斜线\；若扣分，在扣分栏写出应扣分数，如0.3、0.2 表 3、没检查的时间段不需要填写；若检查时此班因公开课、无人等原因无法检查，简洁写明缘由后可直接离开检再书写，一定不能更改分数
大 1、若都已开始放做操音乐，此班依旧没到达操场，则扣0.5分 课 间 2、队伍中嬉戏打闹的一人扣0.1分
眼 1、只有没有做操的才扣分，一人0.1分。睁开眼睛做的只需要去提醒应闭眼做操，不需要扣分
宁陕县中小学规范办学行为督导检查记录表
课业减负
7.严格规范作息时间。学生每日学习时间为上课和校内自习时间（不包含课间休息、课外文体活动和社会实践时间），小学不超过6小时，初中不超过7小时，高中不超过8小时。学校要科学安排到校和离校、“两操两活动”时间，严格控制作业总量，合理安排课外作业和家庭作业，减轻学生课业负担。
严格执行考风考纪规定，各类考试、监测评估中均无弄虚作假、徇私舞弊行为发生。
宁陕县中小学规范办学行为督导检查记录表
项目
督导检查内容
检查纪实
控辍保学
19.推行控辍保学岗位责任制考核管理。入学率：小学、初中达100%，高、职中完成市教育局当年下达的招生任务。巩固率：小学无辍学，初中达98%以上，普通高中达95%以上，职中达90%以上。
严格执行教辅资料管理规定，教辅资料严格控制在省教育厅公布的《目录》推荐之内，并严格施行“一科一辅”，无让学生购买其他教辅材料现象。
学籍管理
13.严格执行学籍管理《办法》，在规定的时间内，按要求及时维护更新中小学、幼儿园学籍信息系统相关信息，不隐瞒和虚报学生数。
严格执行学籍管理《办法》，在规定的时间内，按要求及时维护更新、学籍信息系统相关信息，无隐瞒和虚报学生数现象。
2.认真落实常规教学管理基本要求，校长、教务主任、年级组长（教研组长）三级教学管理机制健全，听课、评课、教学研讨、教学过程管理检查评估形成制度。
认真落实常规教学管理基本要求，教学管理机制健全，已形成检查评估制度。
3.严格按照教学规律组织教学，不得提前结束新课（每学期末考试两周前）。
每学期均能严格按照教学规律组织教学，无提前结束新课现象。
严格遵守相关规定，无无违规补课行为。
德育常规检查表
检查人：
3、校园文化建设
实地查看、查资料
德育活动
是否开展德育活动，是否定召开主题班会。
查资料、班务工作记录
班级常规管理
期初政教处对各班常规工作落实检查情况
查资料、听汇报
文明礼仪教育
1、教学活动秩序2、学来自课间活动及文明礼仪3、升旗集会、两操一活动情况
实地查看
家校联系
1、家长委员会建设及是否召开学生家长会。
2、家校联系记录或家访记录情况
中江县继光中心学校德育常规工作检查表
年 月 日
项目
检查内容
检查情况记录
检查方法
德育计划
是否制定学校德育工作计划。
查资料
德育队伍建设
1、德育领导小组、校级学生干部、班主任、值日值周教师队伍建设。
2、德育队伍（班主任、校级学生干部等）培训、例会制度建设。
查资料
三化一规
1、校容、班貌及教师办公室布置
2、校园环境卫生及周遍环境整治情况
班务日志
南营小学六（3）班
班务日志记录表
值班一天成长一次奉献一天回味一生铭记责任履行职责
班级： _____
学年： ________
值日班长职责
1.在教室前面值班，负责擦拭讲桌，保持讲桌桌面干净，物品整洁。
2.检查教室学生课桌整齐，物品摆放有序。
3.检查班级内外的卫生。
4.早晨（8：00—8:20）带领学生、监督学生大声读书。
5.检查课间操学生出勤情况、做操是否认真、跑操是否整齐情况。
6.制止违反校规校纪、随地乱吐痰、丢果皮纸屑、说话不文明等不良行为。
7.课间操和放学后在教室内检查卫生、关灯、关窗户等，上室外课时负责关灯等。
8.维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、教育。
9.维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。
10.协助体育委员整队，督促同学们排队“快，静，齐”；督促同学们做好眼保健操，两次眼保键操时，在班级检查，若发现眼保健操不认真的同学，予以批评。
附：1、常务班长应监督值日班长的工作，常务班长不可将所有事都交给值日班长。
2、常务班长负责一周日志记录统计汇总，并把详细情况、出现问题在班会上汇报给全体同学。
3、值日班长每天放学后将班务日志交给班主任检查、签字，并汇报当天出现的问题。
班主任寄语：能把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件不平凡的事做好就是不平凡！
南营小学六（1）班班级日志记录表。
教师教学常规检查记录(教导处)
班级
教师
姓名
检查人
评价标准
得分
扣分情况说明（存在问题）
建议
作业数量（5分）
学生
书写习惯评价指标
（40分）
封面规范（5分）
簿本整洁（5分）
格式正确（5分）
用笔统一（5分）
字体端正清楚（15分）
教师
作业批改
评价指标
（40分）
批改及时（10分）
批改正确（10分）
订正批改到位（10分）
批改规范（10分）
教师评语认真书写
作业量小一些
教研活动记录
时间
地点
活动主题
活动内容
出席人员
教师教学常规检查评分记录表
学校——学年度第学期
项目
教师
姓名
任教
科目
每周
节数
班级
人数
评分细则
A
业
务
能
力
与
教
学
常
规
序号
考核内容
分值
第一次
检查
得分
第二次
检查
得分
平均
1
1.以课程标准要求传授知识，教法灵活。（上课）
3
1、以检查听课评分。能渗透教学新理念，体现教法、学法，板书设计科学合理，有创新意识得2.8分2、在市级优质课评选中获一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分；校级公开课一等奖2.5分，二等奖2.3分，三等奖2.1分。3、调查学生课堂学习效果，教学效果差的扣1—2分（询问学生）。
能
力
与
教
学
常
规
5
作业批改
（含试卷批改分析）
4
1、课后作业适度、适量，学生能认真、独立、按时完成得0.5分（查作业、询问学生）
小学教学常规工作检查评分表
健全
学籍
管理
制度
（5分）
（1）认真执行学籍管理规定，学籍档案规范，严格控制学生休学和流失，不能实行留级制度，《义务教育登记手册》的填写要规范。（3分）
学籍管理各项手续不完备的，学籍档案不规范的扣1分；有学生流失或留级的扣1分；《义务教育登记手册》的填写不规范的扣1分。
没有对所开设的课程进行考试或考查的扣2分；学校对期中、期末考试没有严格组织的扣3分；没有质量分析、不召开期中、期末总结会的扣3分；没有学生成绩记录、对学生和班级的考试成绩进行排名的扣2分。
总结10分
（1）学校、教导处、教研组、学科教师期末都要写好各种总结，并按时上交中心校。学校要对各种教学总结进行分门别类、综合分析，并存档入案。（6分）
没有教学总结的，每少一份扣0.5分。
（2）教学总结的内容一般包括：完成教学计划的情况、主要成绩、教学经验、存在问题及改进措施，提倡写专题总结或教学论文。（4分）
没有按要求写总结的，每种0.3分。
严格
执行
课程
计划
（10分）
（1）按国家规定开齐课程，保证课时，按时完成教学任务，不随意停课或提前结束授课。（5分）
（3）未经教育局批准，不得停课组织学生参加社会活动或商业性庆典活动，节假日不组织学生集体补课或上新课。（2分）
未经批准，组织学生参加社会活动或商业性庆典活动的扣1分；节假日组织学生集体补课或上新课的1分。
项目
（分值）
评估内容（分值）
扣分要点
自评得分
督评得分
备注
落实
教学
工作
卫生间日常清扫检查记录表
检查擦拭洗手台上的水渍及脏污 4
擦拭洗水池周围的脏水并检查 5 水池有误堵塞
用刮刀将镜面上的水渍 、脏污 6 清理干净
清洁完后注意把清洁工具放在 7 固定位置
室内是否有异味 ，如味较浓则开窗 8 通风或设法处理（窗户下班关闭）
有误设备损坏，手纸擦手纸有无 9
走道区是否有杂物堆放 、灯光是否 10 正常
点检人签名
当班主管巡检签名
注
1、如该项保洁内容完成在对应的空格中打 “√”，如未完成 请在对应空格中打“×”2.本厕所清扫及维护时间7:30、13:00、16：00
3、如有设备损坏请保洁员在当天报告主管联系维修 。
审核：
（
） 2015年 月 每日卫生间清扫检查记录表
序号检查内容Fra bibliotek日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
清理及检查各垃圾娄中垃圾 1
清理及检查马桶上的污渍及周边卫 2生
清扫及检查厕所内外地面的垃圾与 3 脏污、水渍等
日常行为规范教育活动记录
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。
保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。