秋季中学教务处工作计划范文(最新篇)
2024年秋季中学教务处工作计划范文（2篇）
2024年秋季中学教务处工作计划范文第一章绪论一、背景与意义随着社会的发展和进步，教师在教育中的地位和作用日益凸显。
中学教务处作为学校的中枢机构，承担着组织教育教学、管理教师队伍、推进教育改革等重要职责。
为了促进学校教育教学水平的提高，建设高素质的教师队伍，提供良好的教育教学环境，中学教务处应当制定合理而科学的工作计划，全面推进教育教学改革和发展。
二、工作目标本工作计划的目标是：落实国家教育方针，推进素质教育的实施；加强教师培训和专业发展，提高教师队伍的整体素质；优化教育资源配置，改善教学环境；加强与家长和社会的沟通与合作，形成良好的育人合力。
第二章教育教学改革一、加强课程建设1. 修订课程标准，推进素质教育的实施；2. 调整课程结构，优化学科布局；3. 开展文化创意课程和实践活动，提升学生综合素质。
二、推进教学方法改革1. 推广现代教育技术应用，提高教学效果；2. 培养学生的创新思维和实践能力；3. 鼓励多元评价，减轻学生学业负担。
第三章教师队伍建设一、加强师资培训1. 定期组织教师参加专业培训；2. 鼓励教师参与学术交流和研究活动；3. 建立培训档案，确保培训效果。
二、引进和选拔优秀教师1. 制定引进和选拔教师的标准和程序；2. 提高引进和选拔教师的待遇和福利；3. 加强对新进教师的培训和指导。
三、完善教师评价机制1. 建立健全教师评价指标和评价方法；2. 鼓励教师自我评价和互评；3. 将教师评价结果用于教师激励和晋升。
第四章教育资源配置一、改善教学设施1. 安排专人负责教室和教学设备的维护和更新；2. 扩大教育信息化建设，提高教学效果。
二、优化学校课程资源1. 制定课程资源共享计划，充分利用现有资源；2. 加强与其他学校的合作，共同推进教育教学发展。
三、加强学校管理1. 完善学校管理制度，建立科学的工作流程；2. 建立师生活动共建共享机制，提升学校文化氛围。
第五章家校合作一、加强家校沟通1. 定期组织家长会议，了解家庭情况和学生学习情况；2. 发放家长教育指南，提供教育辅导。
2024年中学秋季工作计划例文（三篇）
2024年中学秋季工作计划例文一、指导思想：以文明城市复查为契机，紧密结合学校整体工作规划，以落实为核心，持续强化并改进未成年人的思想道德建设工作。
我们将深化“感恩教育”与“养成教育”两大主题教育活动，同时加强对学校办学特色与理念的学习，以推动学校特色建设迈向新高度。
我们将致力于提升学校团队工作的效能，为学生全面发展奠定坚实的基础，进而确保学校各项教育教学工作的顺利进行。
二、工作思路：我们将工作重心下移，注重德育过程的精细化管理，确保学生由被动接受转为主动参与。
我们坚持以学生发展为中心，充分激发学生的主体意识，营造积极向上的校园文化氛围。
我们将积极为学生搭建展示自我、全面发展的平台，并着重抓好学生干部队伍和学生志愿者队伍的建设，以及大力推行“时间银行”这一特色项目。
三、主要工作任务：（一）重点工作：1. 市级依法治校示范校的创建工作我们将完善____年至____年的法制资料，确保管理制度健全、校内管理体制完善、办学活动依法规范、民主管理机制健全、教师及学生权益得到充分保障、法制宣传教育成效显著、依法治校工作机制健全等八项60小项要求得到全面落实。
2. “时间银行”的推行与实施“时间银行”作为学校办学理念（崇尚服务，经营幸福）在学生层面的重要载体，我们将充分利用多种渠道进行宣传。
具体实施将分为宣传发动、实施、评比及表彰等阶段，并以月为单位进行反馈与总结，以确保该项目的顺利推进。
3. 学生干部队伍建设我们将进一步充实和完善学生干部队伍，并加强对其的培训、选拔与考核工作。
定期召开学生工作例会，深入推行学生干部值周制度及值周学生总结制度，以提升学生的组织与管理能力。
（二）常规工作：1. 组织大型活动：如纪念12.9爱国运动校园文化艺术节等，以丰富学生的校园文化生活。
2. 做好推优入团工作：加强团校建设与管理，充分发挥其在团前教育、团员发展及素质提升等方面的重要作用。
3. 坚持每周升旗仪式及每半月一次的黑板报评选工作，以培养学生的爱国情怀与审美能力。
2024年秋季中学教务处工作计划范本（三篇）
秋季中学教务处工作计划范本一、指导思想教育质量是学校发展的生命线，科学有效地提升教育质量是学校教务部门的中心工作。
教务处在上级教育业务部门的指导下，紧紧围绕学校办学目标，紧密结合我校教育教学工作实际，理清工作思路，讲究工作策略，把握工作重点，解放思想，求真务实，开拓创新，以“生本教育”为抓手，以教师素质提高为重心，以课堂教学效益的追求为方向，以学生学会学习、综合素质全面发展为目标，进一步加强教学改革，优化教育教学管理，切实提高教学质量。
二、工作目标1.加强管理力度。
将执行教学常规作为教学管理的重点，优化教学管理，进一步提高标准，注重过程，关注细节，务求落实。
2.提升教师素养。
以高效课堂的研究和实践为抓手，搭建发展平台，促进教师专业素质发展;以团队建设为核心，以点带面促进教师整体发展，提升学科竞争力和影响力。
3.提高学生综合素质。
努力开展各类活动，为学生搭建实践和展示的平台，促进学生综合素质的提高。
三、工作思路以教研工作为中心，协调部门开展工作，以科研为引领，培训为载体，现代教育技术手段为支撑，从学校实际出发，搭建校内外研训平台，促进教师发展，实践教育质量科学提升。
进一步发挥好教务处协调、沟通、组织、指导等作用。
四、具体措施（一）抓好常规管理，提高教学质量1.规范过程管理，提高教学实效性。
（1）有效备课。
我们的备课应追求“规范+实效”，让备课真正为课堂教学服务。
在备课中，努力改革传统的备课模式，探索备课的有效模式，加强教学核心问题、前置性作业、指导学生学会学习环节的研究。
（2）高效课堂。
教师要深入课堂教学研究，找到适合本班学生教与学的方式方法，把研究和改进教学方式作为自己一种常态化的思考，实现课堂教学效益的最大化。
在课堂上坚持做到：课堂教学目标要清晰明确，要充分发挥学生主体作用，调动学生学习的兴趣和积极性，教学环节要清晰，要确保重点、难点突破的时间和效果，学生能做的事情教师绝不包办代替，培养学生自主学习能力，推行“以学定教，双主课堂”。
2024年秋季中学教务处工作计划(3篇)
2024年秋季中学教务处工作计划一、总体目标在2024年秋季，中学教务处的工作目标是全面实施国家的教育政策，提高学校的教学质量和管理水平，全面推进素质教育，为学生的全面发展提供有力的保障。
二、工作重点1. 优化课程设置根据学科发展趋势和学生需求，对现有课程进行评估和调整，确保课程的科学性、先进性和实用性。
同时关注综合素质教育，引入跨学科的综合实践课程，培养学生的综合素质和创新能力。
2. 提升教师队伍建设加强教师的专业培训和教育教学研究，提高教师的专业水平和教学能力。
鼓励教师参与学科竞赛、教学比赛等活动，提高教学质量和教学方法。
加强教师之间的交流和合作，搭建教学经验分享的平台，促进教师之间的互相学习和共同提高。
3. 改进教育教学管理制度优化教育教学管理流程，规范各项管理制度，提高工作效率。
加强课程管理和教学质量监控，建立教学考核评价体系，定期开展课堂教学观摩和课堂教学评估，确保教学质量的提高。
4. 加强学校文化建设营造良好的学习氛围和校园文化，加强学生的校园文化建设。
组织丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣和爱好，丰富学生的课余生活。
加强班级管理，构建和谐的班级氛围，促进学生之间的交流和合作。
5. 加强家校合作与家长建立良好的沟通渠道，定期组织家长会和家访活动，了解学生的学习和生活情况，解决学生在学校遇到的问题。
鼓励家长参与学校的教育教学活动，搭建家校合作的平台，共同关注学生的成长和发展。
三、实施措施1. 组织开展教学培训为教师提供专业培训的机会，组织教研活动、教学观摩、交流讨论等形式多样的培训活动，提高教师的教学水平和创新能力。
2.加强评估和监测建立健全的课程评估和教学质量监测机制，定期组织课堂教学观摩和评估，及时发现和解决教学中存在的问题，提高教学质量。
同时，对学生的学习情况进行跟踪监测，制定个性化辅导方案，提高学生成绩和综合素质。
3.丰富课外活动内容组织丰富多彩的课外活动，如文化艺术节、科技创新大赛、社会实践等，培养学生的兴趣和爱好，丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。
秋季学期教务处工作计划(5篇)
秋季学期教务处工作计划【指导思想】本学期教务处将以“育人为本，全面发展；促进公平，提高质量；安全和谐，充满活力；依法办学，科学治理”的32字基本理念作为教务处管理的指导思想，全面____教育方针，认真落实《____省关于进一步加快特殊教育事业发展____》等文件精神，结合学校“____”发展规划的既定目标,提高科学管理水平，牢固树立教学是中心，质量是生命的观念，把为教学质量的提高提供优质的服务作为工作的出发点和落脚点，强化教学工作全程管理，整合教学资源，更新教学观念，优化教师的教学行为和学生的学习方式。
重视学生非智力因素的开发，扩大学生自主学习的空间。
深化课堂教学改革，大面积地提高教育教学质量。
努力实现“教师专业化，教学个性化，学校特色化”的目标，打造人民满意的特殊教育摇篮。
【主要工作】一、加强教务处自身建设，提高管理水平做好服务员，我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。
1、凡是教学需要的，我们会尽心尽职，凡是教师需要的，我们会竭尽全力，凡是学生需要的，我们会想方设法、力所能及。
2、当好调度员，及时安排好的突发的、临时的教师请假等相应的课务调动和代调课工作，确保学校教育教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。
3、加强全国统一的学生学籍信息的建立和管理工作。
针对本校的学生来自全国各地、四面八方、生源复杂这个特点，以本次全国统一学籍信息的建立为契机，继续进一步规范学校学籍管理，力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。
加强控流工作和学籍管理，严格转、休、复学手续，建立完善的学籍档案。
4、加强教务管理资料的积累、共享、交流工作，为教学第一线提供有效信息，强化创新意识，创造性地开展工作，不断提升管理水平。
二、继续扎实开展教学管理工作，实施有效教学，提高学校教学质量教学常规的规范管理。
加强教学常规调研，在管理方法上寻找一些亮点，提高管理教务的有效性。
定期与不定期抽查任课老师的教学计划、备课、作业布批、各教研组活动记录等资料。
秋季初中教导处工作计划范本(九篇)
秋季初中教导处工作计划范本一、指导思想本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求，全面____国家教育方针，以求真务实的工作态度，发展特色管理理念，进一步加强教学管理，对学校常规教学工作实施精细化、人性化管理。
以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。
作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，____新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。
二、工作目标进一步落实教学常规，把学校各项制度落到实处，团结初中全体教师，开展形式多样的教学活动，激发学生学习兴趣。
通过深入学习新课程理念，提升初中整体教学水平。
在教学中注重培养基础学年学生的学习意识和学习习惯。
狠抓初三教学质量，保障初三年级在现有态势基础上稳步前进，争取____年中考较今年有更大的突破。
三、工作重点1、强化教学常规管理，切实落实精细化教学，从提升教师教学水平入手提升教学质量。
2、促进教师学习和成长，建立学习型教师队伍，以教学理念引领、指导教学行为，推动教学发展。
加强教师的业务能力考核。
3、加强学生学法的研究和指导，渗透学习策略，培养学习树立正确的学习观，保证学生有效学习，提高学习成绩。
四、工作措施1、加强教师日常管理，保障学校教学秩序学校的一切工作都是为教学服务，教师的一切工作都是为学生服务，服务的共同宗旨是全面提高学生素质，努力提高教育教学质量。
任何一个团队，如果没有严格的纪律约束，那只会是一盘散沙。
为了保障学校的教学秩序，加强集体的凝聚力，教务处有如下的几点规定：①各科任教师严格按照教务处制定的课程表、作息时间表进行授课，不得旷课、私自调课（如需调课必须在教务处备案，经同意后方可调课）②教师实行坐班制，做到学校有事随时可找到人，学生有疑问随时有问处。
③教师上课必须以身示范，振作精神，严守时间，课前一分钟必须到讲课的班级门前侯课，组织学生做好上课的准备。
④教师要做到不迟到、不早退、不拖堂，保质、保量完成每一节课教学任务，坚决杜绝坐着上课及上课吸烟、接听手机时间过长的现象发生。
秋季初中教导处工作计划模板(5篇)
秋季初中教导处工作计划模板一、指导思想根据县教育局____年工作思路、教研室工作安排和学校具体工作状况，紧紧围绕“教师优秀，教育优质，管理高效，发展科学”这一总体目标，结合我校教育教学实际状况，深入分析和研究去年教学汇总出现的新状况、新问题，用心参与教育教学改革。
新学期，新起点，新期盼，新发展，围绕提高教育质量这个中心，用心探索提高教学质量的途径与方法，不断强化教育教学管理。
用心开展校本教研和课题研究，全面提高教师的综合教育潜力，全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。
在务实中求创新，在创新中求发展，充分发挥教导处对教学工作的指导和服务功能。
二、工作目标和要点1、学生管理：继续巩固和加强以良好行为习惯为主要资料的养成教育。
以学生发展为核心，努力培养学生良好的学习习惯，提高学生学习品质，营造浓郁学风。
良好的习惯使人终身受益，良好的习惯能够起到事半功倍的效果。
教学的首要目的是培养其习惯，在教育教学管理中注重日常渗透，培养学生独立思考、大胆创新、敢于表达、诚实考试的习惯。
注重细节管理，强化学生良好的学习纪律。
在班级量化管理和学校值周工作的促进和指导下，对学生的卫生、出勤、纪律、养成习惯等方面进行强化教育与管理;在留守儿童工作辅导室的指导下，加强对留守儿童的心理、生活、行为、学习等各方面的教育与管理。
与团委会、工会组织相互配合，全面加强对学生的教育与管理。
2、师德建设和专业成长：以促进教师发展为中心，切实加强师德建设，开展师德师风大讨论，扎实提高教师业务素质，促进师德师能提高。
以教研科研为先导，提高教研活动的实效性，开拓教研领域，提升教研层次。
本学期首先成立学校学科的教研组，将废除多年的教研组重新建立起来，发挥教研组与年级组各自的管理功能，教研工作以实效性为目标，在第三轮继续教育“评好课”专题的指导下，具体展开一些实用性，可操作性的研究，大力开展听课评课活动，鼓励教师走出去，加强与兄弟学校的合作与交流，创造条件为广大教师带给锻炼、交流和学习机会，尽可能多地安排教师走出校门，参加各种教研、观摩活动，拓展视野，转变观念，提高技能。
秋季中学教务处工作计划范文（3篇）
秋季中学教务处工作计划范文一、指导思想在学校工作计划的指导下，以发展为目标，以创新为动力，以改革为依托，以规范为准绳，落实素质教育，规范办学行为。
更新教学观念，转变教学方式，推进三结合课堂教学模式，努力构建高效课堂、和谐课堂。
充分发挥教务处指导、服务、督查、创新的功能，加强教学研究的实用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性，深入提高课堂效率，为推进教学改革，提升我校的教学质量，提高育人水平做不懈努力。
二、工作目标1、积极引领，进一步增强教师的事业心和责任心，强化责任意识。
2、精细过程管理，向管理要质量，打造黄金课堂，增强效益意识。
3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风，培养合作意识。
4、积极研究在素质教育下，促进教师成长，提高教学质量的办法。
三、工作措施：(一)强化过程管理，提高服务质量1、课程管理(1)进一步规范办学行为，认真____《____省普通中小学管理基本规范》等文件的有关精神，规范课程建设、课时计划、作息时间和学生课后作业。
严格执行国家新课程计划，开足开齐规定课程，开发校本课程和地方课程，深入开展研究性学习课程。
(2)抓好三表的制定和管理。
作息时间表、教学计划表和课程表的____是教学秩序稳定的关键。
严格按照省素质教育要求，制定作息时间表，并认真执行;抓好教研组、备课组、教师的教学计划的制定，各阶段教学活动有计划、有措施、有;维护课程表的严肃性和权威性，教师必须严格按课程表上课，不迟到、不早退，不擅自调课。
2、教研组、备课组管理继续加强教研组、备课组建设。
教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研。
以教学现场为载体，加强调研，随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。
备课组长要根据学生实际，抓好____备课环节，认真指导编写好高质量的教学案，依据大纲、考纲，精选习题。
备课组长要及时把精选的学案、模块试题、课件等学科资料充实到学科资源库。
2024年秋季教务处工作计划6篇
2024年秋季教务处工作方案2024年秋季教务处工作方案精选6篇〔一〕尊敬的领导和同事们：为了更好地推进学校教育教学工作，我们教务处制定了2024年秋季教务处工作方案。
本方案旨在进步教育教学质量，深化教育改革，推进师资队伍建立，建立智慧教育等方面工作。
作为教务处的首要任务之一，进步教育教学质量需要对教职员工进展培训、提升教学设备和资程度、改良考试评价制度等工作。
1.加强师资队伍建立，推进教练教育。
组织专家进展老师培训，进步老师的教学才能和程度。
2.改良课程，探究创新教学形式，尝试采用多样化教学方法来进步教育教学质量。
3.晋级学校的教学设备和资，扩增财政预算资金投入，购置新设备，建立更好的教育教学环境。
4.改良考试评价制度，以多元化的评价方式来考察学生的学术成绩。
教育改革是推进教育事业开展的首要大事，我们将继续着力于推进教育教学改革。
1.制定教学改革方案，引导老师在教学中探究理论，提升教育教学程度。
2.推动教学课堂的反思和改良，建立教学反思和改良机制。
3.推进现代信息技术在教育教学中的应用，建立智慧教育，提升教学效果。
师资队伍是推动教育教学的核心，我们将继续加强对师资队伍的建立。
1.加强老师教育培训，进步师资队伍的教学程度。
2.搭建老师交流平台，提升老师的团队精神和学习才能。
3.推行老师鼓励措施，提升老师的士气和工作积极性。
将来教育的关键在于整合信息与技术的教育方式。
我们将以信息技术开展为基石，打造智慧教育。
1.继续推进学校数字化、网络化建立，为建立智慧教育做好准备。
2.施行多样化的智慧教育方法、工具和创新课程，提供更优秀的教学体验。
3.推动学校教学质量管理体系改革，探究智慧教育时代下的校本课程管理形式。
综上所述，我们教务处将在2024年秋季进一步加强教育教学管理，进步教育教学质量，深化教育改革，推进师资队伍建立，建立智慧教育。
通过坚持不懈地努力和持续的创新，我们相信将来的学校将更加充满活力、真正融入数字化和智慧技术的时代。
秋季中学教务处工作计划优秀范文(最新篇)
秋季中学教务处工作计划优秀范文秋季中学教务处工作计划优秀范文秋季教务处工作计划一：一、指导思想在新一轮的课堂教学改革形势下，我们要解放思想，明确目标和任务，务实创新，坚决执行上级教育教学改革的有关指示精神，认真贯彻落实《郁南县中小学教学常规基本要求》和《郁南县中小学教学质量目标管理评价办法》条例，认真贯彻我县《关于落实创强、提质、改课堂的工作思路，构建高效优质课堂的工作指导意见》，牢固树立以质立校，以科研强校的思想，开展高效课堂教学模式探索和创建活动。
在去年取得成绩的基础上，再接再厉，不断转变教学观念和教学方式，充分调动全校师生积极性，提高教师的综合能力，激发学生的参与教学的热情，引导学生自主学习、探究学习、延伸学习，努力提高教学质量。
在大面积提高教学质量的同时，继续突出抓好计算机和英语的教学，特别是英语口语教学，体现以计算机教学和英语教学为特色的学校品牌。
继续抓好学生的综合实践活动，提高学生的综合素质。
全校师生行动起来，以主人翁的精神为实验中学的教研工作再上一个新台阶而同舟共济!二、教学目标要求1、进一步加强师资队伍的建设，加大教师校本培训的力度，特别是加强教师网络研修培训，教师的教科研水平要有较大的提高，教师的整体素质再上升一个层次。
2、参加县级以上组织的各类竞赛有学生获1~3等奖。
参加县级以上举办的课堂教学竞赛或说课比赛要有人获得县级一等奖，市级一等奖或二等奖，省级一等奖或二等奖。
3、参加县局组织的各学科测试，平均分、合格率、优秀率，各级均要排在县的前四名。
县组织的学科竞赛，各级均要有人获得一等奖，且三等奖以上的人数要排在县的前三名。
4、教研科研成果获省级以上奖励1篇以上，获市县的奖励或10篇以上。
5、全校推广、普及信息技术，普通话和英语要成为校内语言。
6、加大教科研力度，要有县级以上立项一项以上，且小专题立项要有新的突破。
7、继续认真抓好落实教学设备的配置工作。
8、积极开展综合实践活动，成立各类兴趣小组，如英语角、绘画、书法、舞蹈、乒乓球、电脑、文学社等，举行好各类演讲比赛，书画比赛、作文比赛，充分发挥学生的特长，善于挖掘学生的潜质。
优秀秋季中学教务处工作计划范文6篇
优秀秋季中学教务处工作计划范文6篇优秀秋季中学教务处工作计划范文 1一、指导思想以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。
以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。
作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。
二、工作思路：牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。
以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：1、加强教学常规管理，重视常规教学检查。
做好日常教学督查、六认真检查、月考、期中和期末考试等。
2、加强对教师进行现代教育理念的渗透，继续推行教育教学理论学习，突出理念、学情与教学质量提高的结合。
三、工作中心教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益，因此，全体教师要树立质量意识，认真牢记“学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。
为此，要做好以下三个方面的工作：第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。
第二，各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流，积极实施新课标。
教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点，积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学，各教研组推出特色课，安排一项特色教研活动。
教研组要有活动记录，期末要有教研总结。
第三，学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量，骨干教师在做好教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己“充电”。
2024年秋季中学教务处工作计划范例（三篇）
2024年秋季中学教务处工作计划范例新学期标志着新的起点，各项工作任务繁重，需多方面协调与配合，以确保学校工作的顺利进行。
结合学校实际情况，特制定以下工作计划如下：一、针对学校现状，细致开展教师思想工作，确保岗位聘任工作顺利进行。
初一教师实施双向选择制度；初二、初三教师队伍保持基本稳定，适当进行调整。
二、协同总务部门完成学生报名注册工作，确保初一新生录取分班工作有序开展，同时保障初二、初三学生按计划开学并正常上课。
三、协同政教部门合理安排初一新生军训，举行开学典礼及表彰大会，对上学期表现优异的学生予以表彰。
配合政教部门完成班级量化考核，为班级管理和评价提供依据。
四、积极协助各年级组执行年度计划，组织教师对优质课程进行评定。
五、与实验室工作人员紧密协作，确保实验课程正常开展，并做好“普及实验”验收的准备工作。
六、配合各行政处室完成学校督导评估自查工作，推动绿色学校建设，并培养学生爱护环境的意识。
七、加强各年级学生的学籍管理，仔细核对考试成绩，为教师考核提供数据支持。
八、妥善处理排课、代课、调课等临时性工作，保障学校教学活动正常进行。
九、协同年级组制定本学期考试资料，注重日常教学，积极参与年级组活动。
十、完成教材征订工作，对库存书籍进行统计，以便于未来使用，并协助图书室工作人员完成图书室的开放、教材发放及征订服务工作。
十一、配合微机室人员完成期中、期末成绩统计及相关工作。
十二、努力完成教务处日常事务，优化期末考试制度和阅卷流程，确保评分标准合理，责任明确。
协同学校对工作态度不端正的教师制定相应处罚措施。
十三、与教研组密切合作，推动本学期的教研工作。
十四、完成教师计划、总结、教案及作业的检查工作。
教务处的工作性质复杂且任务繁重，需要每位成员既分工明确，又相互配合，以认真、细心的态度共同推动学校工作的全面发展。
2024年秋季中学教务处工作计划范例（二）秉持务实严谨的工作作风，本学期的教学工作将围绕深化教育改革、提升教学质量、打造特色教育，进一步强化教学管理，推动学校教育教学全面协调发展。
2024年秋季初中学校教导处工作计划例文（4篇）
2024年秋季初中学校教导处工作计划例文本年度，区教育文体局将“教育质量年”作为工作重点，我校积极响应，确立以提高教学质量为核心目标，遵循上级教育主管部门的法律法规，全面推动素质教育，稳步推进课程改革实验。
我们将紧密配合学校中心工作，秉持“抓常规、重基础、讲规范、创特色”的原则，深化课堂教学改革，强化信息技术与学科教学融合，促进教师队伍建设，努力提升全校整体教学水平，推动教务和教学工作迈向新高度。
一、教育教学方面1. 完善和细化教学常规要求，加强教学各环节的检查力度，确保教学工作规范、有序、高效进行。
2. 狠抓教学过程管理，特别是备课、上课、作业批改和辅导工作。
要求教师上课精心组织，紧扣教学目标，讲练结合，注重实际效果，充分利用课堂教学时间提高质量。
作业批改要求细致、认真、规范。
辅导工作要面向全体学生，特别关注优秀生和学习困难学生的需求，两头抓，带动中间。
3. 认真组织九年级学生的中考报名、理化生实验考试、体育考试和中招考试工作。
4. 细致安排九年级模拟考试，以及七、八年级的周考和考后分析工作。
5. 加强微机室、实验室、仪器室、体育器材室、音美器材室和图书室等教学功能教室的管理和使用。
6. 深入了解教师的教学状况和学生的学习状况，进行教学情况和学生情况分析，及时解决教学过程中存在的实际问题。
7. 做好各类教学资料的整理和归档工作。
8. 客观量化本部门各类检查结果，及时汇总并公布。
9. 做好新七年级的招生考试工作。
二、教科研方面1. 组织“高效课堂”、“同科异构”等教学竞赛活动，促进新教师成长，认真组织评课活动，共同探讨教学方法，共同进步。
2. 落实公开课的组织工作，要求同备课组的教师和同学科的备课组长必须参加，鼓励其他教师积极参与。
3. 认真组织和指导每周的集体备课和组内听课活动，提升集体备课的效能，提高课堂教学和训练的实际效果。
4. 组织校内、区级优秀教师的优质课和论文评选工作。
5. 及时完成学校领导交办的其它工作。
2024年秋季中学教务处工作计划（五篇）
2024年秋季中学教务处工作计划一、指导思想全面____教育方针，按照新课程标准进行教学。
依据学校校委会对教务处教学工作的要求，从质量兴校、开创教学新局面出发，把全面提高教育质量作为重点，将实施素质教育定为目标，以____市青少年活动中心青年部为平台，整体推进课堂改革。
充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能。
要求每个教师做到与时俱进，开拓进取，内强素质，外树形象，强化教学管理，真正提高教育质量。
二、主要工作1.规范教师教学行为，加大教学常规管理力度。
2.完善教研组、备课组的管理工作，加大教研教改力度，促进教育质量的提升。
3.召开七年级新生家长会。
4.本学期的中心工作是在六、七、八年级全面开展杜郎口的教学模式进行教学。
5.全校执行坐班制度，确保办公时间，提高工作效率。
6.借助麻城市青少年活动中心青年部这个平台，对各年级学有余力的学生及有其他兴趣特长的学生利用周六、周日开展相关培训活动。
____组织学生以年级为单位开展国学、数学、英语、文体活动。
8.九年级抓紧时间上新课，力争年内结束部分新课;加强体育课、理科实验操作等中考项目的针对性训练，力争让更多学生完全达标。
____组织落实好各年级月考、期末调研考试工作，全面客观公正地评价教师的教学效果。
三、要求、措施1.常规教学①各教研组、备课组迅速制定出本学期的工作计划，对于每次教研活动必须做到有计划、有活动、有中心发言人、有活动记录。
最多在一年的时间内要求使每位任课教师都当一次中心发言人。
②本学期实行以备课组为单位集中备课。
各备课组长必须安排绝对充足的时间集中学习，讨论备课方案。
确定每章节的教学目标、重点、难点、教学过程、训练题目和备课反思。
各备课组可以资源共享。
③加强学生学习常规管理，努力改变学生的不良学习习惯和行为习惯，注重学生的能力培养，有效激励学生的学习主动性、积极性，提介“主动参与，乐于探究，交流合作，自主学习”的学习方式。
④本学期教务处将试行“推门听课”制度。
优秀秋季中学教务处工作计划范文8篇
优秀秋季中学教务处工作计划范文8篇优秀秋季中学教务处工作计划范文 1学校将在"发展·师德建设与方法创新"主题年里，全面加强师德建设，创新教学管理思路、教学管理制度、教学管理方法。
积极推进课程改革和教学改革，不断提升课堂教学效益;深入研究高考。
下面本年度工作计划。
一、指导思想本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求，全面贯彻国家教育方针，学习、宣传并重点实施新的《义务教育法》，以提高教育教学质量为首要任务，以实施素质教育为目标，以整体应用多媒体教学手段为中心，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能，解放思想，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展教务处工作。
努力实现教学争一流，发展求和谐的奋斗目标。
二、主要工作目标扎实提高课堂教育教学质量，加强理论学习，转变思想观念，深化教研工作，大力推崇开放式，适应新教材及不同教育对象的新型课，强化教师岗位培训及岗位检查力度，随时抽查课堂教学工作，提高教师的整体素质，促进青年教师真正从学习型到创新型，老教师从经验型到科研型转变，扎扎实实备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一本作业，做好中考备考工作，牢记教师职业道德，身体力行，努力提升整体形象，从而提升个体地位，真正体现出教学是学校的第一生命线。
狠抓“两课”、“两操”，全面提升学生身体素质，落实我校训练任务，并对初中生进行体能测试，及时上传。
三、主要工作任务与措施(一)强化教学纪律;纪律不仅是一切工作的保障，更是提升整体形象尤其是个体形象的直接方式，为此，本学期教务处将加强以下督查、检查事项。
1、检查坐班，做到一日一检查，一日一公布，结果与绩效工资挂钩。
2、课堂教学纪律检查，所有教师应该提前到岗，必须准时进行课堂教学，不得中途离岗，一旦发现，以旷工处治。
3、课堂教学必须严格遵守教师职业道德，上课不能接听手机，不准抽烟，不能酒后上课，切实注意教师个人形象及职业操守!(二)规范教学行为，加强常规教学管理力度。
秋季中学教导处工作计划5篇
秋季中学教导处工作计划5篇秋季中学教导处工作计划1一、指导思想在学校党政领导下，以“为了每一个学生的发展”为核心理念，通过加强教学常规建设、深入课堂教学研究，坚持教学质量监控，完善学校教育质量保障体系建设;引导教师反思课堂教学行为，提高教学实效，“争做学生喜欢的教师”。
发挥学校教师的团队力量，结合绿色指标体系，根据学校实际情况探索教学常规的考核方法，坚持备课与教案检查等制度，从常规中求实效，引导学校教风优化。
二、具体工作(一)重点工作1、加强教研组集体教研，探索校本训练体系的设计与实践(1)继续在部分学科聘请教学顾问，以专家引领教师专业成长。
(2)重视骨干教师的培养使用。
要发挥骨干教师的示范、带动作用，在主题教研中承担主讲任务。
(3)开展校本作业设计与实践研究。
以语文、数学、英语、物理、化学五个学科为重点，结合学科特点，组织教师学习课程标准与学科基本要求，研究学情，逐步推进校本作业的设计。
2、坚持科学分析，稳步提升教学质量(1)坚持阶段监测数据的分析，并能科学、合理地运用，帮助教师总结并优化经验;(2)加强“绿色指标”学习与实践，根据绿色指标体系，引导教师关注改良教法，营造良好学习环境。
3、优化学风，创学生喜欢的课堂(1)根据学校特点，制定旨在提高学生各学科学习兴趣的竞赛活动，逐步成为教学常规;要求各学科根据学科特点，制定本学年度学科竞赛计划。
(2)继续举办优秀作业、课堂笔记评比活动，关注学生平时学习习惯的养成、优化;(3)建立恰当的宣传点，及时表扬在学习上取得成就的优秀学生，倡导追求上进的良好校风。
(4)树立“生本”的教育理念，关注学生的合理需求，改进课堂，促进学生主动发展。
4、配合学校其他部门，做好市现代化教育督政迎接工作，组织好区教育局举办的部分学科教学评比活动。
以此为载体，在学校营造人人上好课的氛围，提高教学设计与研究能力。
(二)常规工作5、完善课程建设本学期继续以教研组为主导，根据各组限定性拓展课科目实际情况，在教学计划中能反映出限定性拓展课的情况，各备课组根据本组特点，制订限定性拓展课的实施计划，分工合作编写相应教案或讲义(每学期提供四个专题)。
2024年中学教务处工作计划例文（5篇）
2024年中学教务处工作计划例文一、指导思想：本年度教务处工作将严格遵循并执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要（XXXX-XXXX年）》的指导思想，紧密围绕学校工作要点，以深化新课程改革为核心驱动力，致力于持续提升教育教学质量。
我们将充分发挥教务处的统筹协调职能，以加强学科建设为战略重点，依托教研活动这一关键平台，强化师资队伍建设，坚守课堂教学这一主战场，全面且多样化地推进教学、教研及培训三大领域的精细化管理。
具体而言，我们将以优化课堂教学结构和内容为核心任务，通过组织听课、评课等多种形式的校本教研活动，增强教师驾驭课堂的能力，促进有效教学，从而进一步提升我校的教育教学质量。
二、工作目标：1. 教学质量目标：（1）确保中考重点中学上线人数达到XX名以上，同时确保升学绝对人数和升学率稳居全县首位，且升学率超出县均水平XX%以上。
（2）在全县会考中，力争XX%的科目进入全县前XX名，XX%的课程项目进入全县前XX名，确保无显著弱科和教学差班现象。
2. 学生发展目标：注重学生特长的培养与发掘，确保兴趣组参与人数达到全校学生总数的XX%以上，并在社会各类活动中取得显著成绩，荣获高级别奖项。
3. 科研与建设目标：持续推动省市级“五进三不漏”示范校的创建工作。
计划申报XX 项省市级研究课题，完成县级XX个课题的结题验收工作，同时要求每组至少申报一个县级课题，全校范围内设立XX个校级课题。
鼓励教师在校本教研中积极撰写论文，并力争在省级及以上刊物上发表或获奖的论文数量达到XX篇以上。
4. 安全与纪律目标：确保全校师生无严重违法违纪事件发生，同时实现校园内无一例不安全事故的目标，为师生营造安全、和谐的学习与工作环境。
2024年中学教务处工作计划例文（二）一、[教务处工作导向]指导原则秉持"研究、指导、服务"的基本职能，以"立人先立师"为工作重点，以新课程的高效管理为突破口，我们致力于构建以教育为核心，以"自主、宽松、协作、竞争"为特征的工作环境。
中学秋季学期教务处工作计划4篇
中学秋季学期教务处工作计划4篇最新中学秋季学期教务处工作计划4篇结过去一学期的工作经验，我们要作好充分准备，迎接新的挑战，争取获得更大的进步。
针对学习部自身工作职责以及内部的具体情况，下面是小编给大家带来的中学秋季学期教务处工作计划，希望能够帮到你哟!中学秋季学期教务处工作计划精选篇1本学期教务处从“以人为本，和谐发展”的办学理念出发，牢固树立“让每一个学生都体验成功”的办学宗旨，深化课堂教学改革，加强学法指导，打造高效课堂。
并面向全体，尊重学生有差异的发展，保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利，坚持“做学合一、个性发展”的学校教学理念，从学校实际出发，落实教务处各项工作。
一、工作目标1、继续加强教学常规管理，落实教学各环节的实施与监督。
2、开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动，帮助教师专业成长。
3、落实好校阅读节、科技节、有效教学研究节等大型活动。
4、组织开展以劳技、艺术、体育、文化为主题的社团活动，加强社团活动的管理。
5、强化初三毕业班工作，力争中考保持20__届的优秀成果。
6、借助教学专家的帮助，集团学校间的互助交流，提升学校教师的教学理念和能力。
二、工作要点（一）教学常规管理建立健全各项规章制度，规范教学行为，力求“常规落实，细节求精”。
1、加强教师师德教育。
分阶段对新教师、青年教师、全体教师开展师德教育培训，结合学校党支部的师德学习材料，帮助教师养成理论学习、教学研究等学习习惯。
2、加强青年教师和新教师的指导。
在学校的教学规章制度下规范教学六认真工作，加强备课、上课、辅导、作业、评价等过程的指导。
对新教师实施“师徒结对”，对年轻教师和新教师实行牵手合作，利用学校骨干教师、区骨干教师、区学科带头人的优秀资源，对青年教师加强指导和帮助，提升学校教师的教学水平和能力。
3、加强学生学法指导，培养学生良好的学习习惯。
针对学校生源的变化，教学中实施分层指导和学法指导，督促学生养成“预习明天的功课，复习昨天、今天的功课”的良好习惯。
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秋季中学教务处工作计划范文秋季中学教务处工作计划范文秋季教务处工作计划一：一、指导思想以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。
以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。
作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立以人为本的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。
二、工作思路：牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。
以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：1、加强教学常规管理，重视常规教学检查。
做好日常教学督查、六认真检查、月考、期中和期末考试等。
2、加强对教师进行现代教育理念的渗透，继续推行教育教学理论学习，突出理念、学情与教学质量提高的结合。
三、工作中心教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益，因此，全体教师要树立质量意识，认真牢记学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。
为此，要做好以下三个方面的工作：第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。
第二，各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流，积极实施新课标。
教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点，积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学，各教研组推出特色课，安排一项特色教研活动。
教研组要有活动记录，期末要有教研总结。
第三，学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量，骨干教师在做好教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己充电。
青年教师应该虚心向骨干教师学习，在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力，加快教师专业化培养进程。
四、工作内容及措施做好教学常规工作，加强教学常规管理制定各类计划。
包括教研组工作计划，教师教学工作计划，毕业班工作具体日程安排等。
1、加强教学检查第一、领导带头深入课堂，以便随时掌握教学动向。
第二、加大教学工作管理力度，经常深入教研组、定期检查工作，发现问题及时解决。
第三、定期召开教师座谈会，学生座谈会征求意见，以便改进管理方法认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。
具体要求：上课要有教案，教案要能体现一定的教学理念;作业要同步，且作业内容设置科学合理;教研组活动的以县教研室的教研要求为指南，做到有计划、有过程、有总结。
2、开展教学调研活动。
本学期教务处将安排召开学生座谈会。
组织安排好各年级教师的教学分析会，学情分析会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结。
3、组织好各级各类考试。
组织安排好毕业班的模拟考及非毕业班的期中和期末考试，及时做好有关考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。
加强对学生学情与教学质量提高的督查1、学校重视教学管理，教务处将继续强化对日常教育教研活动中的先进事迹以黑板报的形式在校园宣传栏登出。
2、组织好各类考试，及时做好考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。
3、组织教师和学生座谈，随时了解教学情况，及时了解他们的教育和学习情况，继续做好学困生转化工作。
增强毕业班质量管理意识，确保中考突破120人。
毕业班工作历来是学校工作的重中之重，本学期面临中考，时间紧，任务重。
毕业年级备考工作中，毕业班教师要在抓好每轮复习的同时，注重信息分析与整合，注重团结合作，协同作战，相互配合，同时认真做好学生思想工作，培养学生稳定的应试心理和应试能力，使班级间的差距缩小的同时一同提高。
教务处在本学期着重做好服务，做好信息搜集与整理，安排好九年级的各类模拟考与分析，安排好学生会或家长会，做好九年级学生的的中考报考、职中报考工作。
做好三心服务工作，全力以赴为学校教育教学服务教务处将各项工作做到定人定岗，责任到人，集中管理，明确职责，加强对实验室物品的使用与登记。
加强多媒体教学设备的管理，尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。
加强学习，转变观念，严格制度，按章办事，不断提高教辅人员的业务素质和服务意识，在各自的工作岗位上尽职尽责，努力工作，积极完成各项任务。
秋季教务处工作计划二：本学期是新一学年的开始，各方面的工作都很繁杂，因此要多方面的考虑和配合学校各方面才能把工作正常开展起来，根据学校实际情况，特制定本计划：1.根据学校实情，作好部分教师的思想工作，配合学校完成岗位聘任，坚持初一实行双向选择;初二、初三保持相对稳定而略有调整。
配合总务处完成学生报名注册工作，完成好初一新生的录取分班工作，初二、初三按计划开学，正常开课。
3.配合政教处安排好初一新生军训工作，召开开学典礼暨表彰大会，对前学期成绩突出的学生进行奖励，配合政教处完成对各班级的量化考核，有利于调动和为以后评价班集提供依据。
4.积极配合各年级组完成各组计划，积极组织有关教师，对讲优质课的教师进行评定。
5.积极配合学校和组织实验室工作人员，认真开好实验课，并做好普实验收的准备工作。
配合各处室完成学校督导评估自查工作，同时做好绿色学校的创建工作，并教育学生要有爱护环境的意识。
7.加强各年级学生的学籍管理，并查对各班学生的考试成绩，为今后各教师的考核提供依据。
8.负责完成好排课、代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。
9.配合年级组订好本学期的考试资料，注重把教学放在平时来抓，积极参加各年级组的活动。
10.完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用，指导和配合图书室工作人员。
完成好图书室的开放，教材发放和各教师、学生征订服务工作。
11.配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。
1努力完成教务处日常事务工作，并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，责任到人。
配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。
13.配合教研组做好本学期教研工作。
14.完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。
总之，教务处工作是一项复杂而又繁多的工作，要求工作上要认真、细心才能完成好。
因此，要求教务处每个成员既要有分工，又要有配合。
只有每个人积极主动才能把工作做得更好。
附送：秋季中学第一学期教务处工作计划秋季中学第一学期教务处工作计划秋季中学第一学期教务处工作计划：一、指导思想本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求,全面贯彻国家教育方针，学习、宣传并重点实施新的《义务教育法》，以提高教育教学质量为首要任务,以实施素质教育为目标,以整体应用多媒体教学手段为中心,充分发挥教务处指导、服务、督查、创新功能，解放思想，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展教务处工作。
努力实现教学争一流，发展求和谐的奋斗目标。
二、主要工作目标扎实提高课堂教育教学质量，加强理论学习，转变思想观念，深化教研工作，大力推崇开放式，适应新教材及不同教育对象的新型课，强化教师岗位培训及岗位检查力度，随时抽查课堂教学工作，提高教师的整体素质，促进青年教师真正从学习型到创新型，老教师从经验型到科研型转变，扎扎实实备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一本作业，做好中考备考工作，牢记教师职业道德，身体力行，努力提升整体形象，从而提升个体地位，真正体现出教学是学校的第一生命线。
狠抓两课、两操，全面提升学生身体素质，落实我校训练任务，并对初中生进行体能测试，及时上传。
三、主要工作任务与措施强化教学纪律;纪律不仅是一切工作的保障，更是提升整体形象尤其是个体形象的直接方式，为此，本学期教务处将加强以下督查、检查事项。
1、检查坐班，做到一日一检查，一日一公布，结果与绩效工资挂钩。
2、课堂教学纪律检查，所有教师应该提前到岗，必须准时进行课堂教学，不得中途离岗，一旦发现，以旷工处治。
3、课堂教学必须严格遵守教师职业道德，上课不能接听手机，不准抽烟，不能酒后上课，切实注意教师个人形象及职业操守!规范教学行为，加强常规教学管理力度。
1、进一步完善《教师日常工作管理细则》，提高教师责任意识，明确工作重点，重视常规教学工作的落实，教研组长应将检查重点放在学科教学目标、教学计划的制定是否合理，教学过程能否体现师生互动，教务处将随机抽查教师备课情况，备课情况应与教学计划及上课进度相一致，杜绝无教案上课情况，若发现无教案上课将责令老师停课检查。
2、教师备课情况每月一检查，并及时反馈，切实提高教师备课水平及质量要求各年级同学科教师成立备课小组，可集体备课，集体备课做到五定：定时间、定地点、定内容、定计划、定主备课人。
保证上课进度适当，单元测试一致，必须自行命题，不可全部借用资料，学期结束备课小组长将本学期所有测试题及拷贝到教务处，建立学校题库，从而促进教研工作进一步浓厚，提升各学科整体教学水平，教师批改辅导评价学生作业要到位，根据学科特点布置适当作业，并及时批改，了解每一个阶段学生的学习情况，一有异常，任课教师要迅速作出反应，该辅导的就辅导，该加强的就加强，切实提高教师服务意识，为学生创就优良学习环境，使优等生强化，中等生优化，弱等生迎头赶上。
促进教师专业的发展1、充分利用新课程培训、新课标、制作学习及其它教研形式，促进全体教师教学思想的转变，从而提高教师专业发展的自觉性，青年教师要向有经验的老教师学习，同时，全体老师也应共同相互学习，共同提高，要求老师养成自觉听课习惯，取人之长，补己之短。
每学期学校行政领导听课不少于20节，其它老师听课不少于15节。
教务处将对新进老师进行听课抽查。
2、进一步完善教师工作考核、评价、奖惩体系，通过抽查听课情况、平时考试成绩及学生问卷调查等形式帮助教师了解自己，调节自己的教学行为，不断改进完善教育教学方法，提高教师的教学质量意识和教学工作的积极性。
完善教研管理，促进教研组的整体优化，提高教研组的整体功能，强化教研工作。
1、努力提高教师参加教研活动，承担教研任务的积极性。
本学期每位教师必须写2篇较高质量的教学叙事，期中考试前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上传到圈子.教务处将进行评选，并给予适当奖励，较好作品将交教研室在神农架教研上或神农架教育信息网上发表。
2、教研组要认真制定教研工作计划，科学安排教研活动，本学期教研组必须根据学科特点进行同课头课题研究，6、7、8周为语文。
9、11、12周为数学,13、14、15周为英语。
16-17周进行全校优质竞赛。
以学会的制作和应用为中心，保证班班的使用率，每位老师都会应用多媒体和进行教学活动，各教研组的教研活动要认真对待,落到实处,要请相关校领导参加,做到有计划,有记录,并及时上报教务处进行存档上传。