(精品课程)国际市场营销学(课程简介)

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国际市场营销学教案

国际市场营销学教案一、课程简介1. 课程名称：国际市场营销学2. 课程性质：专业核心课程3. 学时安排：总学时为64学时，其中包括理论讲授40学时，实践操作24学时。

4. 先修课程：市场营销学、国际贸易实务二、教学目标1. 使学生掌握国际市场营销的基本概念、原则和方法。

2. 培养学生分析国际市场环境、识别国际市场机会和威胁的能力。

3. 帮助学生了解国际市场营销策略，提高企业在国际市场上的竞争力。

4. 培养学生具备跨文化沟通和国际商务谈判的基本技能。

三、教学内容1. 国际市场营销的基本概念与原则2. 国际市场环境分析3. 国际市场营销策略4. 跨文化沟通与国际商务谈判5. 国际市场进入模式与出口策略四、教学方法1. 讲授：讲解基本概念、原理和案例分析。

2. 案例讨论：分组讨论实际案例，提高学生分析问题和解决问题的能力。

3. 模拟演练：组织学生进行国际市场营销策划和商务谈判模拟，提高实际操作能力。

4. 小组报告：分组完成国际市场营销研究报告，培养学生的团队合作精神。

五、教学评价1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况、案例讨论参与度等，占总评的30%。

2. 模拟演练：评估学生在模拟演练中的表现，占总评的20%。

3. 小组报告：评估学生研究报告的质量，占总评的30%。

4. 期末考试：考察学生对课程知识的掌握，占总评的20%。

六、教学资源1. 教材：《国际市场营销学》，作者：[作者名]2. 辅助教材：《国际贸易实务》、《跨文化沟通与管理》3. 案例库：收集国际市场营销领域的经典案例和最新案例，用于教学分析和讨论4. 网络资源：利用互联网获取国际市场营销的最新动态、市场数据和行业报告5. 多媒体教学设备：投影仪、电脑、白板等，用于课件展示和课堂互动七、教学安排1. 第1-8周：国际市场营销的基本概念与原则、国际市场环境分析2. 第9-16周：国际市场营销策略、跨文化沟通与国际商务谈判3. 第17-24周：国际市场进入模式与出口策略、实践操作与案例分析4. 期末：进行小组报告和模拟演练，准备期末考试八、教学反思与调整1. 定期收集学生反馈，了解教学效果和学生需求2. 根据学生反馈和教学实际情况，调整教学方法和内容3. 关注国际市场营销领域的最新发展，更新教学资源和案例4. 加强与企业合作，提供实习机会，让学生更好地了解国际市场营销的实际操作九、教学评估1. 学生评价：收集学生对教学效果的评价，了解学生的满意度2. 同行评价：邀请同行对教学质量进行评价，提高教学水平3. 教学成果：评估学生在课程学习过程中的表现和成果，包括课堂参与度、作业完成情况、模拟演练和小组报告等4. 教学改进：根据教学评估结果，提出改进措施，优化教学过程十、课程总结1. 总结课程教学目标和成果，反思教学过程中的优点和不足2. 强调国际市场营销学在实践中的应用价值，激发学生的学习兴趣和积极性3. 鼓励学生继续关注国际市场营销领域的发展，提高自身的综合素质和竞争力重点解析教案设计的重点在于确保学生能够系统地掌握国际市场营销的基本概念、原则和方法，以及能够分析国际市场环境、识别市场机会和威胁，制定有效的国际市场营销策略。

《国际市场营销学》课程标准

《国际市场营销学》课程标准
一、课程概述
国际市场营销课程是一门具体介绍国际市场营销业务流程的课程，是应用性较强的商务类课程，本课程内容涵盖国际市场营销整体策划；国际市场营销调研策划；国际品牌策划；国际营销渠道策划等方面，全面培养学生的职业素质、职业道德和职业核心能力。
二、先修后续课程
《国际市场营销》在第一学期开设。《国际市场营销》的后续课程是《跨境电子商务》、《外贸业务理论与实务》。
2
全球营销
网络营销
绿色营销
四、课程考核
Items
Content
Proportion
Assessment
Leaning Attitude
Attendance, Answering Question, Training Effect.
20%
Project Training
Group Work, Training
国际渠道的管理
国际渠道发展动态
情境12
国际市场促销策略（上）
国际信息沟通与促销组合
熟悉国际市场促销组合；掌握国际促销的性质与作用；掌握广告策略对企业的重要影响
国际信息沟通与促销组合；促销手段与策略；促销效果评估；国际广告决策
4
国际广告决策
情境13
国际市场促销策略（下）
国际人员推销决策
了解国际推销人员的决策；熟悉国际公共关系对企业的重要影响；掌握国际营业推广决策
2
国际市场产品策略
国际市场产品生命周期策略
国际新产品开发策略
情境9
国际市场品牌策略
品牌与国际品牌
认识品牌与国际品牌的区别；了解品牌价值；学习国际品牌的决策过程以及品牌的延伸和保护
品牌与国际品牌的含义；品牌价值及品牌价值的构成；品牌价值的提升；国际品牌的决策；品牌延伸及其分类；国际品牌的保护

国际市场营销学教学大纲

国际市场营销学教学大纲一、课程简介国际市场营销学是一门关于国际市场环境和国际市场营销策略的学科。

本课程旨在培养学生对国际市场的认知和理解，以及掌握国际市场营销的基本知识和技能。

二、课程目标1. 理解国际市场营销的基本概念和原理；2. 掌握国际市场环境的分析方法和工具；3. 熟悉国际市场营销策略的制定和实施；4. 培养跨文化沟通和合作能力。

三、教学内容1. 国际市场营销概述- 国际市场营销的定义和特点- 国际市场营销的发展趋势2. 国际市场环境分析- 国际宏观环境分析- 经济环境- 政治环境- 社会文化环境- 技术环境- 竞争对手分析- 消费者行为分析- 渠道分析3. 国际市场选择与进入- 国际市场选择的原则和方法- 国际市场进入模式- 跨国公司的国际化战略4. 国际市场定位与分割- 国际市场定位的概念和方法- 国际市场分割的原则和方法- 国际市场定位与分割的案例分析5. 国际产品策略- 国际产品生命周期管理- 国际新产品开发与创新- 国际品牌管理6. 国际价格策略- 国际价格定价策略- 国际价格调整策略7. 国际推广策略- 国际市场推广的传播工具- 国际市场推广的策略选择- 国际市场推广的效果评估8. 国际渠道策略- 国际渠道的选择与管理- 国际渠道冲突与协调- 国际渠道的电子商务应用9. 跨文化沟通与合作- 跨文化沟通的障碍与应对策略- 跨文化合作的管理与决策- 跨文化团队的建设与领导四、教学方法1. 讲授法：通过教师的讲解，介绍国际市场营销的理论知识和实践案例。

2. 案例分析法：通过分析实际的国际市场营销案例，培养学生的问题解决能力和决策能力。

3. 讨论与互动：组织学生进行小组讨论和互动，促进学生之间的交流和合作。

4. 实地考察：组织学生到企业或国际市场进行实地考察，加深对国际市场营销的理解和实践经验。

五、评估方式1. 课堂表现：包括课堂讨论参与度、作业完成情况等。

2. 个人报告：学生根据指定的国际市场案例进行个人报告，展示对国际市场营销的理解和分析能力。

《国际市场营销学》教学大纲

国际市场营销学教学大纲2015年9月一、课程基本信息课程名称：国际市场营销学课程代码：15403010学分：2学分总学时：34课时开课时间：四年制本科第四学期课程类别：市场营销专业本科限选和必修课先修课程：市场营销学、消费行为学、管理学概论等面向专业：普通本科及对口本科市场营销专业二、课程描述（一）课程的地位1.课程类型：《国际市场营销学》是普通高等教育市场营销专业的一门专业选修课和必修课。

2.课程性质：《国际市场营销学》是一门研究国际市场需求的应用性学科，旨在讲授企业进行国际市场营销的基本理论、基本知识和技巧。

内容包括国际市场营销管理哲学、国际市场营销环境分析、国际市场营销调研、国际目标市场营销战略、国际市场竞争战略、国际市场营销组合策略等。

本课程具有环境适应性、理论系统性和应用灵活性等特点，把基础市场营销学原理与国际市场营销实务紧密结合起来，立足中国与国际市场接轨，充分利用国内和国外两种资源，开拓国内与国外两个市场。

3.课程作用：通过本课程的学习，达到两方面的目标。

其一，通过理论讲解，使学生了解国际市场营销的基本理论，系统掌握国际市场营销基本方法、技巧和策略，认识国际市场营销的作用，激发工作兴趣；其二，通过对案例的分析和课堂实战模拟，引导学生提高观察能力、思考能力、判断能力和营销操作能力，能运用所学知识进行营销实践活动和管理，最终使学生养成自觉地按照营销的原理、方法处理事务的习惯。

总之，我们希望通过该课程的学习，培养出既有扎实的营销理论基础，又具备营销实战操作技能的合格人才。

（二）教学目标通过学习与讨论，使学生全面系统地掌握市场营销学的原理及其在国际市场营销中的应用，全面了解国际市场环境变化发展趋势，初步掌握进入国际市场经营和制定国际市场营销组合策略的基本理论和基本方法，培养和提高正确分析和解决国际市场营销活动中各种问题的能力。

（三）基本要求1.通过本课程教学，帮助学生掌握现代国际市场营销的基本原理，培养学生的市场营销实战才干，使学生能运用所学的理论知识，具备进行国际市场营销策划的能力；具备进行国际市场研究的能力；具备制定国际经营战略，选择国际目标市场并进行市场定位的能力；具备进行国际市场产品决策、定价决策、分销决策、促销决策等方面的能力；提高分析和处理国际市场营销问题的综合能力和实践能力。

国际市场营销学教学大纲

国际市场营销学教学大纲集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）《国际市场营销学》课程教学大纲一、课程说明1.课程代码：2.课程中文名称：国际市场营销3.课程英文名称： Internation marketing4.课程总学时数：???? 51??? ?5.课程学分数： 36.授课对象：国际贸易本科7.本课程的性质、地位和作用课程性质是一门国际贸易本科的专业课。

先修课程：市场营销,管理学，组织行为学，经济学，会计学等。

《国际市场营销学》是一门研究国际市场需求的应用性学科，旨在讲授企业进行国际市场营销的基本理论、基本知识和技巧。

二、教学基本要求1、本课程的目的、任务。

通过学习与讨论，使学生全面系统地掌握市场营销学的原理及其在国际市场营销中的应用，全面了解国际市场环境变化发展趋势，初步掌握进入国际市场经营和制定国际市场营销组合策略的基本理论和基本方法，培养和提高正确分析和解决国际市场营销活动中各种问题的能力。

2、教学基本要求通过本课程教学，帮助学生掌握现代国际市场营销的基本原理，培养学生的市场营销实战才干，使学生能运用所学的理论知识，具备进行国际市场营销策划的能力；具备进行国际市场研究的能力；具备制定国际经营战略，选择国际目标市场并进行市场定位的能力；具备进行国际市场产品决策、定价决策、分销决策、促销决策等方面的能力；提高分析和处理国际市场营销问题的综合能力和实践能力。

学生要在学习完《市场营销学原理》、《国际贸易》等基础课程；教师除了要有丰富的市场营销知识和经验以外，还应收集相关的案例，便于进行案例教学。

国际市场营销学教案

国际市场营销学教案第一章：国际市场营销学概述1.1 课程简介介绍国际市场营销学的定义、特点和意义阐述国际市场营销学与其他学科的关系1.2 国际市场营销的概念与演变解释国际市场营销的定义和要素探讨国际市场营销的发展历程和趋势1.3 国际市场营销环境分析分析国际市场营销的宏观环境因素，如经济、政治、文化等探讨国际市场营销的微观环境因素，如竞争对手、顾客需求等1.4 国际市场营销策略介绍国际市场营销的策略类型，如市场渗透、市场开发等探讨国际市场营销策略的选择和实施第二章：国际市场调研与分析2.1 国际市场调研概述解释国际市场调研的意义和目的探讨国际市场调研的步骤和方法2.2 国际市场分析分析国际市场的市场规模、增长潜力、竞争格局等探讨国际市场的机会和威胁2.3 国际市场细分与目标市场选择介绍国际市场细分的概念和标准探讨国际市场细分的方法和目标市场选择策略2.4 国际市场预测与决策解释国际市场预测的意义和目的探讨国际市场预测的方法和决策过程第三章：国际市场营销战略与规划3.1 国际市场营销战略概述解释国际市场营销战略的概念和意义探讨国际市场营销战略的类型和制定过程3.2 国际市场营销战略的实施与评价探讨国际市场营销战略的实施方法和注意事项介绍国际市场营销战略的评价指标和评价过程3.3 国际市场营销规划解释国际市场营销规划的概念和意义探讨国际市场营销规划的制定方法和实施步骤3.4 国际市场营销案例分析分析国际市场营销成功案例的经验和教训探讨国际市场营销失败案例的原因和启示第四章：国际市场营销产品策略4.1 国际市场营销产品概述解释国际市场营销产品的概念和分类探讨国际市场营销产品的特性和差异化策略4.2 国际市场营销产品定位与包装介绍国际市场营销产品定位的概念和重要性探讨国际市场营销产品定位的策略和方法解释国际市场营销产品包装的概念和作用探讨国际市场营销产品包装的设计和策略4.3 国际市场营销产品生命周期策略解释国际市场营销产品生命周期的概念和阶段探讨国际市场营销产品在不同生命周期阶段的策略选择4.4 国际市场营销产品创新与更新探讨国际市场营销产品创新的动力和挑战介绍国际市场营销产品更新的策略和方法第五章：国际市场营销价格策略5.1 国际市场营销价格概述解释国际市场营销价格的概念和作用探讨国际市场营销价格的影响因素5.2 国际市场营销定价策略介绍国际市场营销定价的策略类型，如成本定价、竞争定价等探讨国际市场营销定价的策略选择和实施5.3 国际市场营销价格调整与变动解释国际市场营销价格调整的概念和原因探讨国际市场营销价格调整的策略和方法5.4 国际市场营销价格竞争与合作探讨国际市场营销价格竞争的优势和风险介绍国际市场营销价格合作的策略和方法第六章：国际市场营销渠道策略6.1 国际市场营销渠道概述解释国际市场营销渠道的概念和分类探讨国际市场营销渠道的重要性和作用6.2 国际市场营销渠道选择与管理介绍国际市场营销渠道选择的原则和方法探讨国际市场营销渠道管理的策略和技巧6.3 国际市场营销直接渠道与间接渠道解释国际市场营销直接渠道和间接渠道的概念和特点探讨国际市场营销直接渠道和间接渠道的选择和运用6.4 国际市场营销新兴渠道与传统渠道探讨国际市场营销新兴渠道，如电子商务、社交媒体等的优势和挑战分析国际市场营销传统渠道，如实体店铺、分销商等的作用和局限性第七章：国际市场营销促销策略7.1 国际市场营销促销概述解释国际市场营销促销的概念和作用探讨国际市场营销促销的目标和原则7.2 国际市场营销促销工具与方法介绍国际市场营销促销的工具，如广告、公关、促销活动等探讨国际市场营销促销的方法和技巧7.3 国际市场营销促销组合策略解释国际市场营销促销组合的概念和重要性探讨国际市场营销促销组合的制定和实施7.4 国际市场营销促销评估与优化解释国际市场营销促销评估的意义和目的探讨国际市场营销促销评估的方法和指标介绍国际市场营销促销优化的策略和方法第八章：国际市场营销服务策略8.1 国际市场营销服务概述解释国际市场营销服务的概念和特点探讨国际市场营销服务的重要性和作用8.2 国际市场营销服务策略设计介绍国际市场营销服务策略的设计原则和方法探讨国际市场营销服务策略的实施和运营8.3 国际市场营销服务创新与改进探讨国际市场营销服务创新的动力和挑战介绍国际市场营销服务改进的策略和方法8.4 国际市场营销服务质量管理解释国际市场营销服务质量的概念和重要性探讨国际市场营销服务质量管理的策略和技巧第九章：国际市场营销风险与管理9.1 国际市场营销风险概述解释国际市场营销风险的概念和分类探讨国际市场营销风险的来源和影响9.2 国际市场营销风险识别与评估介绍国际市场营销风险识别的方法和工具探讨国际市场营销风险评估的原则和过程9.3 国际市场营销风险应对与控制解释国际市场营销风险应对的策略和手段探讨国际市场营销风险控制的方法和技巧9.4 国际市场营销风险管理案例分析分析国际市场营销风险管理成功案例的经验和教训探讨国际市场营销风险管理失败案例的原因和启示第十章：国际市场营销伦理与社会责任10.1 国际市场营销伦理概述解释国际市场营销伦理的概念和重要性探讨国际市场营销伦理的原则和规范10.2 国际市场营销伦理问题与挑战分析国际市场营销中常见的伦理问题，如虚假广告、侵犯知识产权等探讨国际市场营销伦理问题的解决和应对策略10.3 国际市场营销社会责任概述解释国际市场营销社会责任的概念和重要性探讨国际市场营销社会责任的内容和实施途径10.4 国际市场营销社会责任实践与评价介绍国际市场营销社会责任实践的案例和经验探讨国际市场营销社会责任评价的方法和指标重点和难点解析1. 第一章至第五章主要介绍国际市场营销学的基本概念、环境分析、策略选择和产品与价格策略。

《国际市场营销》课程教学大纲

《国际市场营销》课程教学大纲课程编号：58220070课程英文名称：International Marketing课程类别：专业课课程性质：专业必修课学分：3 总学时：48理论学时：48 实验学时：0开课对象：国际经济与贸易本科专业开课分院、系：外语外贸学院一、课程的性质、目的和任务（一）课程的性质《国际市场营销》是市场营销的一个分支，它是研究企业如何为实现其经营目标而进行国际市场营销的学科。

是以企业国际营销活动及其规律性作为研究对象的应用学科。

国际市场营销是国际经济与贸易专业本科生必备的基础知识和必须完全掌握的专业技能。

在国际经济与贸易专业的教学计划中占有重要地位。

是一门同实践联系十分紧密的专业课程。

该课程掌握的程度如何，将直接影响学生步入工作岗位后的实际操作能力。

因此，应用通过本课程学习，使学生透彻掌握国际市场营销的基本理论和主要方法，并具备初步的实际操作能力。

（二）课程的目的站在营销者的角度，研究卖方如何通过国际市场将自己的产品和劳务转移到国外消费者或用户手中，以满足他们的要求。

研究产品如何适应消费者和用户的需求，产品价格怎样制定，市场怎样开拓，产品怎样推销等方面的问题。

通过本门课的教学活动，使学生撑握国际市场营销的基础知识和基本理论，了解和掌握国际营销所处的环境、使用的方法、采用的策略和战略及国际营销管理等方面基本内容，并通过案例分析使学生具有一定实际运作能力。

（三）课程的基本任务1. 掌握国际市场营销的基本理论和制度。

重点掌握国际市场产生与发展及其基本特征，国际市场营销与国际贸易的关系；了解国际贸易组织和贸易政策以及国际市场营销的指导思想。

2. 掌握国际市场营销环境。

了解企业进行国际市场营销所面临的环境条件。

掌握国际市场上商品购买者的购买行为和国际市场营销的各种商业习惯。

3. 能够寻找国际市场机会。

能够进行国际市场营销调研，以及在国际市场营销调研的基础上进行国际市场细分，国际目标市场的选择及国际市场的定位。

《国际市场营销学》课程标准

4
国际产业市场购买行为
国际政府市场购买行为
情境5
国际市场营销管理过程（上）
国际市场机会分析
掌握国际市场细分的方法；国际市场机会分析；学习国际市场定位
市场机会及其划分；国际市场机会的寻找和发现；国际市场宏观、微观划分；国际目标市场营销策略；影响目标市场策略选择和因素；国际市场定位的方式和依据
2
国际市场细分方法
文化差异与文化环境；
政治环境；
法律环境
2
国际市场社会与文化环境
国际市场政治与法律环境
情境4
国际市场购买行为分析
国际消费者购买行为
熟练掌握国际市场上消费者的购买行为、产业市场以及政府市场的购买行为
国际消费者市场的特征；国际市场消费者购买模式；影响消费者购买行为的因素；消费者的购买决策过程；国际产业市场购买行为；国际政府市场购买行为
2
全球营销
网络营销
绿色营销
四、课程考核
Items
Content
Proportion
Assessment
Leaning Attitude
Attendance, Answering Question, Training Effect.
20%
Project Training
Group Work, Training
大市场营销的意义；
大市场营销与传统市场营销的比较；政治权利策略；市场营销组合理论的扩展
2
大市场营销策略
市场营销组合理论的扩展
情境8
国际市场产品策略
国际产品整体概念
了解国际产品概念及策略；掌握国际市场产品生命周期和开发策略
国际产品整体概念；国际市场产品策略；国际产品生命周期理论与营销策略；国际新产品开发策略；国际市场新产品开发程序

《国际市场营销学(双语)》-课程教学大纲

《国际市场营销学（英文）》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：16134003课程名称：国际市场营销学（英文）英文名称：International Marketing课程类别：专业必修课学时：48学分：3适用对象：国际贸易本科学士考核方式：考试先修课程：国际贸易二、课程简介As global economic growth occurs, understanding marketing in all cultures is increasingly important. This course is a theoretical and practical course, in the interpretation of the basic theory of marketing at the same time, combined with the actual business case analysis. International Marketing addresses global issues and describes concepts relevant to all international marketers, regardless of the extent of their international involvement. Not all firms engaged in overseas marketing have a global perspective, nor do they need to.It is with this future that the sixteenth edition of International Marketing is concerned. Emphasis is on the strategic implications of competition in diﬀerent country markets. An environmental∕cultural approach to international marketing permits a truly global orientation. The text is designed to stimulate curiosity about management practices of companies, large and small, seeking market opportunities outside the home country and to raise the reader’s consciousness about the importance of viewing internat ional marketing management strategies from a global perspective. Although this revised edition is infused throughout with a global orientation, export marketing and the operations of smaller companies are also included. Issues specifc to exporting are discussed where strategies applicable to exporting arise, and examples of marketing practices of smaller companies are examined.三、课程性质与教学目的本课程是一门全英课程，是专门针对国际贸易的本科学士开设的一门专业必修课。

《国际市场营销》课程教学大纲(营本)

《国际市场营销》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：课程名称：国际市场营销课程英文名称：International Marketing学时/学分：34 学时/2 学分开课系（部）：工商管理系先修课程：《管理学原理》、《市场营销学》、《国际贸易》面向对象：工商管理专业（市场营销方向）二、课程性质与目标《国际市场营销》课程是是一门以市场营销学原理为基础，以国际市场营销活动为研究对象，为企业制定国际市场营销策略和方法提供理论基础的学科。

为工商管理专业（市场营销方向）学生的专业方向选修课。

本课程主要分析企业走向国际市场的动因，研究国际市场营销环境，介绍进行国际市场营销调研的方法，制定进入国际市场营销组织、计划和控制的方法。

学生在具有国际贸易和市场营销的基础知识的基础上通过本课程的学习，使学生了解企业的国际市场营销的观念，认识国际市场营销的环境的影响，掌握国际市场营销的基本理论框架，接触国际市场营销领域的前沿问题。

使学生领会分析各国环境特性的思路和原则，使学生掌握解决和处理国际市场营销问题的方法和策略。

三、理论教学基本内容及学时分配（一）绪论。

（4 课时）教学基本内容：主要介绍国际市场营销学的研究对象、国际市场营销的发展阶段、当今国际市场的发展趋势、我国企业开拓国际市场的现实意义等几个方面的內容。

教学重点和难点：1．国际市场营销学的含义，国际市场营销与市场营销、国际贸易的区别；2．国际市场营销的发展阶段及每一个阶段形成的背景、特点；3．当今国际市场的发展和变化趋势及我国企业的应对策略。

（二）企业进入国际市场的方式。

（3 课时）教学基本内容：主要介绍企业进入国际市场的各种方式的具体含义、特点，并适当地进行对比分析，提出了不同进入方式下应注意的问题。

教学重点和难点：1．出口、合同经营和对外直接投资的含义、形式和特点；2．国际战略联盟的概念、特点、类型；3．国际战略联盟迅速发展的原因及战略联盟对象的选择标准；4．独资企业、合资企业的概念、比较其优势和局限性、建立独资企业和合资企业应注意的问题。

国际市场营销学教案

国际市场营销学教案一、课程简介本教案是针对国际市场营销学课程的教学设计，旨在帮助学生全面了解国际市场营销的基本理论和实践技巧，培养学生在国际市场中的营销策划能力和国际化视野。

通过本课程的学习，学生将学会如何进行国际市场调研、制定国际市场营销策略、开展国际市场推广活动等。

二、教学目标1.掌握国际市场营销学的基本概念和原理；2.熟悉国际市场调研的方法和工具；3.能够制定国际市场营销策略，并进行实际操作；4.培养国际化的市场营销思维和能力；5.提升学生的沟通、团队合作和创新能力。

三、教学内容与安排本课程主要包括以下几个部分的教学内容：1. 国际市场营销概述•国际市场营销的涵义和意义•国际市场营销的发展趋势和形势分析•国际市场营销的特点和挑战2. 国际市场调研•国际市场调研的目的和重要性•国际市场调研的方法和工具•国际市场调研报告的撰写和分析3. 国际市场营销策略•国际市场定位和目标市场选择•国际市场营销组合的构建•国际市场营销计划的编制和实施4. 国际市场推广•国际市场品牌营销•国际市场广告和宣传•国际市场销售推广5. 国际市场互联网营销•国际市场电子商务•国际市场网络营销•国际市场社交媒体营销四、教学方法与评价方式本课程将采用以教师为主导，学生为主体的教学方法，注重理论与实践相结合。

教学过程中将通过案例分析、小组讨论、课堂演示等方式，提高学生的实际应用能力和问题解决能力。

评价方式将包括课堂表现、小组项目和课程论文等综合评价形式。

五、参考教材1.Philip R. Cateora, John L. Graham and Michael R. Czinkota，《国际市场营销》；2.Warren J. Keegan, Mark C. Green，《全球营销管理》；3.Michael R. Czinkota, llkka A. Ronkainen，《国际营销学》。

六、教学资源1.教室设备：投影仪、音响设备等；2.电子资源：教学课件、教学视频等；3.网络资源：相关案例研究、国际市场调研工具等。

《国际市场营销学》教学大纲

《国际市场营销学》教学大纲《国际市场营销学》教学大纲一、课程说明课程名称：国际市场营销学课程性质：工商管理、市场营销两专业的核心课程，是其他管理类专业的普通课程。

学分数：3学分。

总学时数：理论课学时48学时。

教材：《国际市场营销》主编：金润圭高等教育出版社上海社会科学院出版社参考书目：1、《市场营销管理》（第十版）梅清豪译上海人民出版社2、《市场营销管理…亚洲版》科特勒中国人民大学出版社3、《国际市场营销学》甘碧群主著高等教育出版社本课程的性质、地位和任务国际市场营销是经济管理类专业学生必修课程之一。

通过系统学习树立市场营销观念，并以此作为自己从事企业国际经营管理活动的指导思想。

只有一切为顾客着想，满足顾客的需要，企业才能在竞争中立于不败之地。

本课程的教学任务主要是使学生明确树立市场营销观念的重要意义，掌握市场营销管理的基本原则，把基础市场营销学原理与国际市场营销实务紧密结合，了解制定国际市场营销战略的基本原理与方法，提供在市场营销各阶段活动中可解决实际问题的策略与手段。

二、教学内容与要求第一章概论（4学时）教学要点：国际市场营销及其发展过程；市场营销学的形成和发展；企业国际化的必要性及可能性；企业国际化的4个阶段；进入国际市场的决策过程；国际市场营销组合；产品生命周期理论；国际贸易理论、对外直接投资理论。

课件学习要求：通过课件学习，熟练掌握国际市场营销发展的阶段，市场营销的核心概念；对国际市场营销的特点，企业国际化经营的内涵能够有所了解；能够应用相关理论对营销现象进行解释。

教学目的与要求：本章是对国际市场营销学的全面概述，为本课程的理论和体系基础。

学习本章，应系统掌握市场、市场营销、国际市场营销和起因和发展，了解市场营销学的形成和发展水平，掌握国际市场营销学的基本概念、基本理论和基本方法。

第一节中国企业国际化熟练掌握：企业国际化的必要性及可能性掌握：企业国际化的4个阶段第二节市场营销与国际市场营销熟练掌握：国际市场营销的特点了解：国际营销观念一般了解：企业国际营销的发展阶段第三节国际市场营销管理过程熟练掌握：进入国际市场的决策过程掌握：国际市场营销组合第四节国际贸易与对外直接投资熟练掌握：产品生命周期理论一般了解：国际贸易理论、对外直接投资理论第二章国际市场环境分析（4学时）教学要点：国际市场经济环境；国际市场文化环境；国际市场政治环境；国际市场法律环境。

国际市场营销学教案

国际市场营销学教案一、课程简介1.1 课程名称：国际市场营销学1.2 课程性质：专业必修课1.3 学时安排：总学时为64学时，其中包括课堂讲授、案例分析、小组讨论等环节。

1.4 教学目标：通过本课程的学习，使学生了解国际市场营销的基本概念、原则和方法，掌握国际市场营销的环境、策略和运作过程，提高学生在国际市场营销领域的分析和实践能力。

二、教学内容2.1 引言：国际市场营销的基本概念、重要性和发展历程。

2.2 国际市场营销环境：国际市场环境分析、国际市场营销宏观环境、国际市场营销微观环境。

2.3 国际市场营销机会与风险：国际市场营销机会识别、国际市场营销风险评估与管理。

2.4 国际市场营销策略：产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略。

2.5 国际市场营销组合：国际市场营销组合的概念、国际市场营销组合的优化。

三、教学方法3.1 讲授：通过课堂讲授，使学生掌握国际市场营销的基本理论和方法。

3.2 案例分析：通过分析国际市场营销的经典案例，使学生了解国际市场营销的实际操作过程。

3.3 小组讨论：分组讨论国际市场营销相关话题，提高学生的分析和沟通能力。

3.4 实践项目：引导学生参与国际市场营销实践项目，提高学生的实际操作能力。

四、教学评估4.1 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况和小测验成绩，占总成绩的40%。

4.3 期末考试：期末考试分为理论考试和实务操作考试，占总成绩的30%。

五、教材及参考书目5.1 教材：《国际市场营销学》，作者：张晓辉、李宁。

5.2 参考书目：（1）《国际市场营销学导论》，作者：菲利普·科特勒。

（2）《国际市场营销案例分析》，作者：大卫·阿奇森。

（3）《国际市场营销策略》，作者：迈克尔·波特。

（4）《国际市场营销风险与管理》，作者：罗伯特·库珀。

六、教学活动安排6.1 课前准备：学生预习教材内容，观看相关视频资料。

6.2 课堂讲授：教师讲解国际市场营销的基本概念、原则和方法。

市场营销(国际市场营销)专业课程简介

参考教材：
学时学分：每周2学时，共36学时，2学分
零售学 Retailing
主要内容：通过该课程的学习使学生了解和掌握零售业管理的理论框架，包括零售企业的营销目标与市场定位战略、商圈与选址分析、商店设计与布局、商品规划与品牌开发、商品采购策略、新老商店的销售预测、SP促销策略、形象战略、顾客服务策略、业务人员管理以及营销资讯系统的建立等。掌握和熟悉零售管理活动的一般规律性，领会管理对零售企业的重要性，懂得随着信息技术的飞速发展，灵活运用一些可操作的管理技巧，迎接环境变化对我国零售业提出的挑战。
市场营销（国际市场营销）专业课程简介
2005-12-17 来源：奕扬学生网
专业必修课
微积分 Infinitesimal Calculus
主要内容：该课程为经济管理和研究提供了语言表达、逻辑推演、数理分析和科学计算的工具，同时也是培养学生素质的重要组成部分，主要内容有：一元微积分，无穷级数，多元函数，微分方程简介等。通过本课程的学习，使学生获得必要的微积分知识，学习从数量的角度观察问题，分析问题，培养抽象思维和逻辑推理能力，同时为后续课程打下必要的数学基础。
参考教材：《国际营销教程》张景智，对外经贸出版社，最新版
学时学分：每周2学时，共36学时，2学分
公共关系学 Public Relations
主要内容：通过本课程的教学，使学生掌握公共关系学的基本原理、基本方法和基本技能,树立公共关系为市场经济服务、为社会发展服务的观念,掌握公共关系为社会实践服务的本领。课程主要内容有：公共关系的基本内涵、定义、研究对象与研究范畴；公共关系产生和发展的历史、公共关系观念的形成；公共关系的基本职能；公共关系组织机构的类型及其特征；公共关系从业人员的类型及其工作范围，选拔公共关系人员的基本原则；公共关系工作对象和工作类型；组织内部公共关系工作的开展、组织外部公共关系工作的开展；公共关系四步工作法的实施；公共关系策划工作的开展、企业CIS战略工作的导人；公共关系日常活动与专项活动的开展；公共关系新闻传播；公共关系案例分析等。