如何培养优秀的孩子
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指责型 不良的沟 通方式 迁就型
管家型
超理智型
尊重是亲子有效沟通的前提
信任是亲子有效沟通的基础
如何进行亲 子有效沟通
以身作则是亲子有效沟通的保证 沟通技巧是亲子有效沟通的关键
营造氛围是亲子有效沟Fra Baidu bibliotek的必要条件
(一)尊重是亲子有效沟通的前提
1、尊重孩子的权利
2、尊重孩子的人格尊严
尊重
4、尊重孩子的个性特点
• 孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影响或 者严格要求不够,而是阻塞了孩子的兴趣。 兴趣(好奇心)、梦想、成就感、质疑、感 恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知 欲的通道。 • 对于孩子来说,所谓竞争优势就是潜能得到 有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、 砥砺、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。
伤害孩子的语言
· 你这样的孩子肯定没出息。 · 这孩子太不争气,脑瓜笨得要命。 · 我们家怎么有这么一个不争气的孩子呀。 · 你不行,我来。 · 你还小,懂什么?你照我说的去做就行了。 · 你看,人家多能干,你只会玩 · 考好了奖励,考不好惩罚 · 乘车时把身体放低些,省下钱给你买东西。 · 这是公家的花,不摘白不摘。 · 他打你了,你怎么不打他。 · 我说的你敢不听?老子吃过的盐比你吃过的米还多。 · 学习好就行,其他的事,不用你烦。 · 在学校劳动时,别光傻干,学会躲着点 ·不要把你的东西借给别人。 ·我看你是个扶不起的阿斗。
有效的亲子沟通
有效的亲子沟通能够及时发现孩子的感受并共情。沟通重在倾听,当孩子想表达 的时候,爸妈应该放下手中的工作,认真耐心地倾听孩子的话,并很好地给予回音。 有效的亲子沟通可以让孩子学会交往,形成良好的性格,塑造很好的自我形象,并且 能比较早地确立自己的人生目标。
家长的沟通技巧是影响孩子的成长的关键
父母做好三件事,孩子才优秀
• 第三件事:引导孩子学会学习 吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习 是父母的一项重要职责,也是父母的真 正魅力所在。
1、孩子厌学是有原因的
放任不管,乱管瞎管;唠叨数落,肆意 打骂等都可能导致孩子厌学情绪的产生,
父母做好三件事,孩子才优秀
• 2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的
家长的困惑
• • • • 你与孩子无法沟通吗? 你的关怀,孩子能理解、感受的到吗? 你是否把孩子当成了你未了的心愿? 你的孩子正经历什么样的人生阶段、他的 需求是什么? • 你的孩子学习不好你认为谁的责任? • 你是“要求”孩子变的优秀还是“培养”?
父母对孩子的期望
1.用心领会父母的教诲与期待 2.诚心体谅父母的忧虑和烦恼 3.真心关注父母的健康与心情
父母做好三件事,孩子才优秀
• 3、孩子考第一是有方法的
“爱学”是“会学”的前提,而“会学” 是“爱学”的保证,“会学”才能“学 好”。
• 现在很多父母在教育孩子的问题上步入了 一个新的误区,即盲信盲从甚至痴迷于所 谓成功教子的家教经验,但这些经验听着 容易,做起来难。因为它们没有“可迁移 性”,如果只是一味的克隆、模仿,不但 不能落实到自己孩子的身上, 反而容易“邯郸学步”,适得其反。
2013年3月
做最好的父母
《如何培养优秀的孩子》
孩子该如何培养的三要素
一 自我
二 夫妻
三
亲子
你的生活为了谁
夫妻关系好坏决 定孩子的人格
有效培养,成就 孩子未来
一个人的自我成长与孩子一样重要
夫妻关系是否融洽与孩子成长密切 相关
夫妻关系融洽能够营造一个温馨的家庭氛围,为孩子 今后发展奠定良好基础。
4.以同样的行动去孝敬爷爷奶奶,外公外婆及 其他长辈。
孩子对家长的希望
1、希望家长尊重我们,不要太唠叨,不 要骂一些让 我们失去信心的话 2、希望家长做一个讲诚信的人 3、希望家长能多与我们沟通,多听听我 们的心声 4、逐渐改掉自身的不良习惯,以身作则, 能正确教育、引导我们,让我们有一 个快乐的童年 5、在学习方面,希望家长不要给予很大 的压力, 平时交流除了学习外还可以交流其他
1、不当“法官”,学做“律师” 2、不当“裁判”,学做“拉拉队” 3、不当“驯兽师”,学做“镜子”
父母做好三件事,孩子才优秀
·第二件事:培养孩子的良好习惯
习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重 培养孩子的良好习惯,无疑是在葬送孩子美好的未来。 1、一切从习惯培养开始 。 2、习惯养成绝非一日之功 。 3、通过习惯培养铸造品格 。 习惯与人格相辅相成,习惯影响人格, 人格会影响 习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究 效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。
3、尊重孩子的年龄特点
5、尊重孩子的兴趣需要
(二)信任是亲子沟 通的基础 (三)以身作则是实 现亲子有效沟通的 保证
(四)营造沟通氛围是亲子沟通的必要条件
1.充足的时间 2.合适的地点 3.鲜活的内容 4.和谐的氛围
学会一定的沟通技巧是亲子沟通的关键
1. 要平等交流,放 下家长的架子 2. 要善于倾听,注 意沟通的方式 3. 使用孩子能够理 解或接受的语言 4. 要善用赞赏,慎 用批评
孩子的心理需求大致可概括为
• • • • • • 对尊严的需求 对肯定的需求 对自由的需求 对包容的需求 对平等的需求 对交往的需求
激励孩子积极向上的几句话
· 告诉自己:“我能做到”。 · 孩子,你仍然很棒。 · 凡事都要有个计划,学习也一样。 · 做完作业再玩,不是玩得更开心吗? · 我希望你是个懂礼貌的孩子。 · 要学会说一声:谢谢。 · 自己去做吧,不要依赖别人。 · 你多做几次就会了。 · 你多做几次就会了。 · 你要学会融入集体中。 · 朋友之间要相互信任和理解。 · 同学之间要友爱互助 · 每个人都有值得学习的地方。 · 自我约束是对自己负责 · 游戏可以玩,但不能沉迷其中。 · 有耐心才能做好任何事情。
父母对待孩子无外乎三种情况
一、事事管、时时管,做了很多事,效果却不好; 二、什么都不管,什么都不做,放任自流, 不闻不问,结果更不好; 三、也管但不全管,做得不多,但都切中要害, 孩子成长一帆风顺。
父母做好三件事,孩子才优秀
• 第一件事:培养良好的亲子关系
好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关 系好,对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩 子关系不好,对孩子的教育就容易失败。