中小学国旗升降制度
2024年学校升降国旗制度范文（四篇）
2024年学校升降国旗制度范文为贯彻实施《国旗法》，加强对学生常规要求及爱国主义教育，特制定本规定。
一、每周一升旗仪式由值周教师或少先队辅导员主持。
二、每周升旗由学校值周班级具体负责，按周轮换，班主任应作好具体安排。
三、各班旗手、护旗手四名，由该班的班干部或优秀学生担任。
四、升降国旗要做到以下几点：1、升旗仪式在每周星期一大课间举行(遇恶劣天气除外)。
2、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队(学生按班，班主任老师站在班队后，其余教师统一列队)，面向国旗，肃立致敬。
3、升旗仪式的程序是：(1)出旗(旗手和护旗手执旗，齐步走向旗杆，在场的师生站立)。
(2)升旗(奏国歌，教师行注目礼，学生行队礼)。
(3)国旗下讲话(由上周值周教师或村小组长作简短而有意义的讲话)。
4、星期五下午，由旗手和护旗手降旗，移交国旗到下一班。
林屋学校2024年学校升降国旗制度范文（二）根据提供的信息，2024学校升降国旗制度的具体细节可能无法确定。
升降国旗的制度在不同国家和各个学校之间可能存在差异。
以下是一般情况下学校升降国旗的一些常见规定：1. 升旗时间: 学校通常会规定每天早晨升旗，具体时间可能根据学校的作息时间而定。
2. 升旗人员: 主持升旗仪式的人员通常包括学校领导、老师和代表学生的学生团体成员。
学校也可能会有特定程序选派学生来升旗。
3. 升旗礼仪: 升旗时会进行一系列的仪式，包括唱国歌、行军队列展开、升旗、国旗招展、国歌奏唱、鸣礼炮等。
学生通常会举行庄重的仪式，向国旗致意。
4. 国旗护卫队: 学校可能会组织国旗护卫队负责护送国旗，他们通常会接受特殊训练，确保国旗权威的展示和仪式的正常进行。
请注意，以上仅为一般情况下的学校升降国旗制度介绍，具体细节可能会根据不同学校和地区的规定而有所不同。
2024年学校升降国旗制度范文（三）中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，每个公民都应尊重和爱护。
为维护国旗的尊严，增强全体师生的国家观念，发扬爱国主义精神，根据国旗法制定本制度。
2024年学校升降国旗制度（3篇）
2024年学校升降国旗制度为贯彻实施《国旗法》，加强对学生常规要求及爱国主义教育，特制定本规定。
一、每周一升旗仪式由值周教师或少先队辅导员主持。
二、每周升旗由学校值周班级具体负责，按周轮换，班主任应作好具体安排。
三、各班旗手、护旗手四名，由该班的班干部或优秀学生担任。
四、升降国旗要做到以下几点：1、升旗仪式在每周星期一大课间举行(遇恶劣天气除外)。
2、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队(学生按班，班主任老师站在班队后，其余教师统一列队)，面向国旗，肃立致敬。
3、升旗仪式的程序是：(1)出旗(旗手和护旗手执旗，齐步走向旗杆，在场的师生站立)。
(2)升旗(奏国歌，教师行注目礼，学生行队礼)。
(3)国旗下讲话(由上周值周教师或村小组长作简短而有意义的讲话)。
4、星期五下午，由旗手和护旗手降旗，移交国旗到下一班。
林屋学校2024年学校升降国旗制度（2）在2024年的学校中，国旗升降制度可能会有以下几种情况：1. 每天升旗仪式：学校每天早晨都会举行升旗仪式，全体师生参与，以表达对国家的尊重和敬意。
升旗仪式可能包括唱国歌、宣誓、演讲等环节，旨在培养学生的爱国情感和民族自豪感。
2. 特殊日子升旗仪式：除了每天的升旗仪式外，学校还会在重要的纪念日、节日等特殊日子进行升旗仪式，如国庆节、建军节、劳动节等。
这些仪式可能比平时更加庄重隆重，可以邀请特殊嘉宾出席、组织文艺演出等。
3. 学生自主升旗：学校鼓励学生参与国旗升降仪式，可能会设立学生国旗升旗队伍，由学生轮流负责每日升旗，以培养学生的责任感和集体荣誉感。
4. 国旗礼仪教育：学校会加强对学生的国旗礼仪教育，培养学生正确对待国旗、认识国旗的意义，学习正确升降国旗的方法和规范。
这不仅包括纸上谈兵，还可能会设置实践课程，让学生亲身参与国旗升降，体验其中的规范和仪式感。
需要注意的是，具体的国旗升降制度应根据不同学校的实际情况来制定，遵守国家法律法规和教育部门相关规定，并尊重学生和教职工的个人宗教信仰和文化背景。
2024年小学升旗仪式制度模版（三篇）
2024年小学升旗仪式制度模版为进一步规范我校升国旗仪式，根据《中华人民共和国国旗法》的相关规定，并结合我校实际情况，特此制定升国旗制度，具体规定如下：一、升旗仪式定于每周星期一早晨举行（寒暑假期间及恶劣天气情况除外，可酌情不举行）。
二、在举行升旗仪式时，全校师生必须全体参与，整齐列队，面向国旗肃立致敬。
仪式期间，严禁谈笑、打闹，确保全场肃静。
三、全体师生应以饱满的精神状态面向国旗，双手紧贴裤缝，保持标准的站姿。
四、少先队员在升国旗时必须佩戴干净、平整、规范的红领巾。
五、升旗仪式程序如下：1. 全校师生需迅速、安静、整齐地完成整队集合，学生以班级为单位，并保持适当的间距。
各班主任及任课教师应站在本班学生后方，其他教师则在一年级左侧列队站立。
2. 升国旗仪式开始，伴随国歌的奏响，升旗手需按照国歌节奏缓缓升旗，少先队员应行队礼，其他师生则行注目礼并齐声高唱国歌。
3. 主持人宣布“礼毕”后，少先队员应放下右手并恢复立正站姿。
4. 进行国旗下讲话环节，由教师或学生代表发表简短而富有意义的讲话。
负责讲话的教师或学生需提前准备好讲话材料，内容应紧密结合学校主题教育活动和学生的实际情况。
少队部负责收集并整理讲话资料。
5. 随后，检查少先队员红领巾佩戴情况。
由各班中队长相互检查佩戴人数，并依次从高年级到低年级向大队长汇报检查结果，大队长需做好详细记录。
6. 主持人宣布升旗仪式结束后，全体师生应有序解散并自由活动。
六、为确保升旗仪式的规范性和严肃性，特制定以下检查评比标准：1. 穿戴方面：学生需衣着干净整洁，少先队员需正确佩戴红领巾。
整个场面需保持整齐、严肃、庄重。
如有违反规定者，将视情况扣除相应分数；无故不参加者，一经查实将加倍扣分。
2. 整队方面：到达指定地点后，学生需自动看齐队伍，保持适当的间距和班级间的距离。
如有违反规定者，将扣除相应分数。
3. 升旗方面：学生需呈立正姿势，行注目礼或队礼时动作需整齐规范。
2024年升降国旗制度（三篇）
2024年升降国旗制度第九中学德育处关于升降国旗制度的正式规定根据《中华人民共和国国旗法》及教育局相关文件精神，特别是关于“全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗”，“全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式”的明确规定，为了进一步强化中小学升降国旗制度的严肃性与规范性，深化学生的爱国主义教育，我校特制定以下制度：一、升旗仪式安排1. 每周一第三节课间（11:45）固定举行升旗仪式，并在重大节日及开学典礼等特殊场合悬挂国旗。
2. 升旗仪式期间，全校师生需共同参与，列队整齐，面向国旗，保持肃立致敬的姿态。
二、升旗仪式程序1. 出旗环节：由指定旗手持旗，护旗手在两侧陪同，齐步走向旗杆，现场所有人员需立正站立。
2. 升国旗：随着国歌的奏响，国旗缓缓升起，全体人员行注目礼，少先队员应行队礼。
3. 唱国歌：全体师生需声音响亮地齐唱国歌。
4. 国旗下讲话：邀请相关人员发表讲话，进行爱国主义教育。
5. 值周班宣誓：当周值周班进行值周宣誓，强化责任意识。
6. 仪式结束及后续活动：升旗仪式结束后，德育处将进行上周考核通报，并安排通知、通告及颁奖仪式。
全体师生需有序离场。
随后，进行升校旗仪式，值周班升旗手可合影留念。
三、降旗规定每周五下午静校前，由旗手和护旗手负责降旗。
在此期间，凡经过现场的师生员工均应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕后方可自由活动。
四、旗手与护旗手选拔旗手、护旗手由当周值周班同学担任（每班7-X人），需经过专业培训后执行升降国旗任务。
五、主持词模板整队环节：各年级以中线基点为基准，进行左右转及向前看齐的动作调整。
主持词示例：“第九中学XXXX学年第XX学期第XX周升旗仪式现在开始。
请全体师生面向国旗，高唱国歌，少先队员请行队礼。
（国歌结束后）礼毕。
下面请XXX做国旗下讲话。
本周的值周班级是XX 班，请值周班进行值周宣誓。
升旗仪式到此结束。
下面宣布上周考核结果……获得优秀班级的有：XX年级优秀排名：……接下来进行颁奖仪式……”六、结语本制度旨在通过规范的升降国旗仪式，弘扬“弘德尚能，博学笃行”的校训精神，增强师生的爱国情感与集体荣誉感。
2024小学升降国旗制度
2024小学升降国旗制度
根据教育部的规定，2024年小学升降国旗制度将有以下改变：
1. 升降国旗仪式的时间：每天上午8:00进行升旗仪式，下午5:00进行降旗仪式。
2. 升旗手的选拔：将从优秀的五年级学生中选拔，选拔标准包括品德表现、学习成绩和身体健康状况等。
3. 升降国旗仪式的内容：仪式将包括升降国旗、奏国歌、读宣言等环节，以强调爱国主义教育。
4. 增加校旗：学校会配有校旗，升降国旗仪式将同时进行。
5. 增加升旗仪式的学习内容：学生将在课堂上学习国旗和国徽的相关知识，以增强对国家的认知。
6. 提升仪式庄重性：升降国旗仪式的场地将优化，将设置专门的国旗杆和升降国旗的机制，确保仪式进行得更加庄重。
这些改变旨在进一步加强学生的爱国主义教育，培养他们的民族自豪感和责任感。
同时，通过参与升降国旗仪式，学生将培养团队意识、集体荣誉感和遵守纪律的品质。
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2024年小学升降国旗制度(四篇)
2024年小学升降国旗制度认真执行国家教育委员会“关于施行《中华人民共和国国旗法》、严格中小学升降国旗制度____”，结合我校具体情况，特制定本制度。
(一)升旗仪式时间：1.每周星期一早晨举行(寒暑假、恶劣天气除外)。
2.重大节日或纪念日时。
3.校内大型活动或集会时。
(二)举行升旗仪式时要做到：1.停止一切其他活动，保持肃静。
2.在校的全体师生参加，穿校服，佩戴红领巾。
3.整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
(三)升旗仪式程序：1.出旗(旗手持旗，持旗方式可因地制宜。
护旗队员在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正)；2.升旗(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼)；3.唱国歌；4.国旗下讲话(由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话)。
(四)每日傍晚静校前，由旗手和护旗队员按《国旗法》第十六条规定降旗。
(五)每日升降旗(不举行仪式)时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方自由行动。
(六)校内进行竞选升旗手活动，旗手、护旗队员要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
附：1.在直立的旗杆上升降国旗，应当徐徐升降。
升起时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。
下半旗时，应当先将国旗升至杆顶，然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处；降下时，应当先将国旗升至杆顶，然后再降下。
2.每周国旗下讲话做到“三定”，定专题，定人员，定时间(不超过____分钟)。
2024年小学升降国旗制度（二）2024年小学升降国旗制度是指在2024年，小学学校根据国家相关政策和要求，规定学生每天上学和放学时要进行国旗升降仪式的制度。
具体细节可以包括以下内容：1.升旗仪式时间：学生每天早上上学时进行升旗仪式，下午放学时进行降旗仪式。
2.参与人员：升降旗仪式由学校全体师生共同参与，学生在老师的指导下担任升旗手。
3.仪式流程：升旗仪式一般包括唱国歌、宣读国旗下讲话、升旗、奏国歌等环节；降旗仪式则是相应的逆过程。
小学升降国旗制度
小学升降国旗制度根据《国旗法》中关于“全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗”，“全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式”的规定，为了严格我校升降国旗制度，使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育，特制定以下规则：一、时间安排：升旗仪式在每周星期一早8：10准时举行（遇有恶劣天气不举行）。
国庆节、国际劳动节、元旦和春节等假日，要由学校值班教师及时升降国旗。
二、纪律要求：1.举行升旗仪式时，场地必须保持整洁，环境庄严，升旗时所有在场人员必须肃立。
2.全体师生要有秩序地整队入场，学生服装要整齐，班主任随班参加，站在班后，其他教师列队站在学生队伍后面。
3.各中队要挑选德、智、体、美、劳各方面表现突出，或在某方面有明显进步的学生担任升旗手，每周轮换。
升旗手、护旗手必须经过严格训练方可执行任务。
举行升旗仪式时，升旗手、护旗手要着装统一。
4.学校将把升降国旗制度纳入常规管理，每周升旗仪式由各中队轮流主持。
每周对各班出勤、列队状况、精神状态、着装等进行综合考评，纳入班主任工作考核。
5.周二――周五每日早8：10、下午4：00，由升旗手、护旗手按《国旗法》第16条有关要求升降国旗。
不得使国旗落地，必须妥善保管国旗。
6.平时工作日的升降国旗，不举行仪式，在校园中的所有师生都应在原地面对国旗，自觉脱帽肃立，待国旗升降完毕后，方可自由行动。
7.升挂国旗后，如遇突然下雨等恶劣天气，须及时降下国旗并收回。
附：升旗仪式程序：（1）升旗手介绍，宣布升旗仪式开始，全场立正！（2）出旗。
全体师生面向升旗台旗杆位置立正站立。
（3）升国旗（奏国歌）、向国旗敬礼。
（4）唱国歌。
（5）国旗下讲话。
（6）呼校训。
（7）宣布升旗仪式结束。
2024年小学升国旗制度范本（二篇）
2024年小学升国旗制度范本根据《国旗法》第六条中“全日制学校，除寒、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗”的规定，结合我校实际，依照《国旗法》规定，特制定升降国旗制度如下：一、我校升降国旗由学校学生处统一安排，由各系轮流值班、组织实施。
升旗时间每天早晨7：40降旗时间每天下午17：30二、升旗时，必须将国旗升至旗杆顶部；降旗时，不得使国旗落地。
三、举行升国旗仪式时，全体师生无特殊情况，都必须到场参加仪式。
其他在场的师生都要停止其它活动，听从指挥，面向国旗，肃立致敬。
等国旗升降完毕，方可自由行动。
四、升国旗仪式程序是：1.全体肃立、护卫队出旗全体师生员工面向旗杆正站立。
出旗手右手擎国旗(旗杆部分贴在右胸前)，两名护旗手在出旗手两侧，经过主席台和队伍时，由齐步换正步走到旗旁，出旗手上前一步将国旗授给升旗手，一人接旗，一人托旗，做好升旗准备。
2.升国旗，奏国歌，行军礼；(敬礼)、(礼毕)、(标兵撤回)升旗开始，队列指挥员行举手礼；全体师生面对国旗立正，行注目礼，目光随国旗的徐徐上升上移，不得他顾；场外人员在升旗开始时，也得驻足行注目礼。
3.国旗下讲话要求讲话者服装整齐，有讲话稿，简短而主题突出，教育性要强。
讲完话宣布仪式结束。
4.升旗仪式完毕，队伍带回。
六、星期五下午降旗后，由值班负责人负责将国旗交于传达室与下一班进行交接。
交接班内容：检查国旗是否污损、破损；检查旗杆及升旗设施是否齐全完好；检查奏放《国歌》设备是否完好。
七、发现国旗污损、破损或其他影响升降国旗的问题，由值班负责人及时和总务处联系，采取措施保证国旗升降不受影响。
2024年小学升国旗制度范本（二）随着时代的发展，居民对于培养爱国情怀、弘扬民族精神的重要性有了更深刻的认识。
作为培养下一代的重要机构，学校在这方面具有重要的责任。
为了更好地弘扬爱国主义精神，激发学生的民族自豪感，2023年小学升国旗制度将进行一系列的改革。
首先，小学每天都进行升旗仪式，由全体师生共同参与。
中小学升国旗制度(5篇)
中小学升国旗制度国旗是我们伟大祖国的象征和标志，代表祖国的尊严。
升降国旗制度是学校对学生进行的爱国主义教育，是学校的特色文化教育。
为培养我校师生国旗意识，增强爱国情感，发扬爱国主义精神，结合我校实际情况，特制定我校升国旗制度如下：1、每周一第一节开朝会，并举行升旗仪式。
全校师生准时参加不得缺勤，学生要求穿校服，团员佩戴团徽(寒暑假除外)。
遇到恶劣天气可以不举行。
重大节日或纪念日要升降国旗，要由学校国旗队升旗，全校师生齐唱国歌。
每日升旗降旗时不举行仪式。
2、各教学班级，以班为单位，教职工直接入场，入场后，队伍应保持整齐、安静。
不迟到、不缺勤。
3、国旗护卫队。
每位队员应做到服装整洁，精神饱满。
整个仪式的始终，应按要求准确无误完成每一个动作和内容。
4、仪式开始，护旗队入场时，全体师生应脱帽肃静，不说话、不走动、不相互打闹。
5、升旗开始，全体师生应肃立，面向国旗行注目礼，____国旗冉冉升起，迟到师生应在齐唱国歌，国旗下讲话时，就地肃立(不再走动)行注目礼，____国旗升起。
等仪式结束后，方可入队。
6、升旗仪式由校领导、老师、学生做国旗下讲话，全体师生认真、仔细聆听发言，不交头接耳，不随意走动。
7、不升挂破损、污损、退色等不规范国旗，对违反《国旗法》的行为给予相应的惩处。
8、待升旗仪式结束后，按要求有秩序退场。
中小学升国旗制度（2）同时结合我校具体情况，特制定本制度。
一、升旗仪式时间1.每周星期一课间操举行(寒暑假、雨雪等恶劣天气除外)；2.重大节日或纪念日时；3.校内大型活动或集会时。
二、举行升旗仪式时注意事项1.停止一切其他活动，保持肃静；2.在校的全体师生参加，着装整齐，举止端庄；3.整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
三、升旗仪式程序1.出旗(旗手持旗，持旗方式可因地制宜。
护旗队员在旗手两侧，正步走向旗杆，在场的全体师生立正)；2.升旗(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼)；3.唱国歌；4.国旗下讲话(由值周行政或德育主任等做有教育意义的讲话)。
学校早晚升降国旗制度
一、背景国旗是国家的象征和标志，代表着国家的尊严和荣誉。
为了培养广大师生的爱国主义精神，增强民族凝聚力，我校特制定早晚升降国旗制度。
二、制度内容1. 升降时间（1）早晨：每周一至周五，学生到校后，由升旗手将国旗升起；周六、周日和法定节假日，不再进行升降国旗仪式。
（2）傍晚：每周一至周五，放学后，由降旗手将国旗降下；周六、周日和法定节假日，不再进行升降国旗仪式。
2. 升降仪式（1）升旗仪式：升旗时，全体师生肃立，行注目礼。
升旗手要精神饱满，动作规范。
当国旗升至旗杆顶端时，全体师生齐唱国歌。
（2）降旗仪式：降旗时，全体师生肃立，行注目礼。
降旗手要精神饱满，动作规范。
当国旗降至旗杆底端时，全体师生齐唱国歌。
3. 仪式组织（1）每周一为升旗仪式日，由学校团委负责组织，班主任协助。
（2）升、降旗仪式由班主任指定升旗手和降旗手，并对其进行培训。
（3）升、降旗仪式过程中，各班级要保持安静，不得随意走动、喧哗。
4. 仪式要求（1）升、降旗仪式时，全体师生要着装整齐，佩戴好校徽。
（2）升、降旗仪式过程中，全体师生要保持肃立，不得随意走动、喧哗。
（3）升、降旗仪式结束后，各班级要迅速回到教室，继续进行正常的教学活动。
三、制度实施1. 学校将加强对升降国旗制度的宣传，提高师生对国旗的尊重和爱护。
2. 学校将对升降国旗仪式进行监督检查，确保仪式的规范性和严肃性。
3. 学校将定期对升降国旗制度进行总结，不断改进和完善。
四、总结通过实施早晚升降国旗制度，我校旨在培养学生的爱国主义精神，增强民族凝聚力，营造良好的校园文化氛围。
我们相信，在全校师生的共同努力下，这一制度将得到有效实施，为我校的和谐发展奠定坚实基础。
2024年小学升旗仪式制度样本（三篇）
2024年小学升旗仪式制度样本为深化师生的爱国主义教育，进一步规范升旗及早操活动，确保我校升降国旗仪式的规范化，依据《中华人民共和国国旗法》及《国家教委关于严格升降国旗制度》的相关规定，结合我校实际情况，特制定本规定。
一、升旗仪式规范1. 每周星期一及重大纪念日举行全校性升旗仪式（除假期外，恶劣天气可暂停），由学校政教处领导安排，各班班主任负责实施。
教务处和班主任负责升旗仪式前的各项准备工作。
2. 根据国旗法第七条，国庆节、国际劳动节、元旦和春节，学校应升挂国旗。
3. 组织升旗仪式时，全体师生应统一着校服并佩戴红领巾，整齐列队于操场，全体师生应精神饱满，面向国旗，双手紧贴双腿站立，肃立致敬，行注目礼。
不得携带包，仪式结束后，应整齐退回到指定地点。
4. 全体师生列队完毕后，举行升旗仪式。
5. 升旗仪式结束后，全体师生应按照疏散顺序排队行进，保持肃静，不得嬉笑吵闹，不得前后交谈。
二、升旗仪式程序：(1) 全体师生立正，左右前后看齐。
(2) 出旗。
播放出旗曲，升旗手持旗，护旗手护旗正步旗杆。
(3) 升旗。
奏国歌、升旗，现场所有人员都应面对国旗肃立，行注目礼；少先队员行队礼。
(4) 唱国歌。
全体师生高唱国歌。
(5) 国旗下讲话：一、由校长或校方指定人员进行简短而有意义的讲话。
负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员应认真准备讲话材料，讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、当前形势及学生实际，德育领导小组负责收集讲话资料。
二、学生讲话，每周由每班指定学生在国旗下讲话。
（针对学生的爱国主义、卫生、纪律思想教育）(6) 退场。
旗手退场，学生退场，教师队伍退场。
6. 每日傍晚静校前，由旗手和护旗手按《国旗法》第十条规定降旗。
7. 每日升降旗（不举行仪式）时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕后，方可自由行动。
8. 升旗手和护旗手应由学校负责推选或由各班推荐的代表担任，并经过严格训练后方可执行升旗任务。
学校升降国旗的制度
一、制度背景国旗是国家的象征和标志，代表着国家的尊严和荣誉。
为了培养学生的爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感和社会责任感，我国学校普遍实行升降国旗制度。
以下是一份学校升降国旗的具体制度。
二、制度内容1. 升降时间（1）每周一上午举行升旗仪式，全体师生参加。
（2）每周五下午举行降旗仪式，全体师生参加。
（3）遇有重大节日、纪念日或其他重要活动，可根据实际情况调整升降旗时间。
2. 升降仪式（1）升旗仪式：1）全体师生肃立，面向国旗，行注目礼。
2）奏唱国歌，国旗升至旗杆顶端。
3）升旗仪式结束后，师生可发表感言，表达对祖国的热爱之情。
（2）降旗仪式：1）全体师生肃立，面向国旗，行注目礼。
2）奏唱国歌，国旗缓缓降下。
3）降旗仪式结束后，师生可发表感言，表达对祖国的敬意。
3. 仪式要求（1）升旗时，全体师生应庄严肃立，行注目礼，不得喧哗、走动。
（2）降旗时，全体师生应肃立，不得喧哗、走动。
（3）升旗、降旗过程中，不得触碰国旗，不得随意丢弃国旗。
4. 组织与实施（1）学校成立升降国旗工作领导小组，负责升降国旗工作的组织实施。
（2）班主任负责本班学生的升降旗仪式组织工作。
（3）学校保卫部门负责升降旗仪式的安全保卫工作。
（4）学校音乐教师负责升旗仪式中的国歌播放。
三、制度执行1. 学校将升降国旗制度纳入学校日常管理，定期检查执行情况。
2. 对违反升降国旗制度的行为，学校将进行严肃处理，对相关责任人进行批评教育。
3. 鼓励师生积极参与升降国旗仪式，培养良好的爱国主义精神。
四、总结升降国旗制度是学校爱国主义教育的重要组成部分，通过这一制度，可以使学生在日常生活中树立正确的国家观念，增强民族自豪感和集体荣誉感。
学校应高度重视升降国旗工作，确保制度得到有效执行。
中小学升降国旗制度
中小学升降国旗制度中小学升降国旗，是学校对学生进行爱国主义教育的一项很重要的举措。
特别是在当前国际形势复杂多变的背景下，强化学生的爱国精神和民族观念，更是我们义不容辞的职责所在。
下面是关于中小学升降国旗的制度的一些介绍。
一、升国旗制度的意义中小学升旗仪式是一项仪式感和精神力量都非常强的活动。
它不仅仅是创造一种校园文化的形式，更是把爱国主义和民族精神的价值观深植于学生心里的过程。
通过这种形式化的仪式活动，有助于学生树立对祖国的正确认识和崇尚之情，激发学生的爱国热情和民族自尊心，增强国家观念和社会责任感，培养学生继承和发扬民族优秀传统文化的习惯和能力，让学生逐渐形成个人责任、家庭责任、社会责任和国家责任的意识，促进学生的全面发展和成长。
二、中小学升降国旗制度的流程1.升旗仪式（1）升旗队员集合早上7:40～7:50，在队长或指导老师的带领下，升旗队员要准时到达集合地点，并按照队员编排顺序排成整齐的队伍。
（2）升旗队员整理行装队长或指导老师对队员的行装进行检查，注意是否整洁、是否符合规定等。
（3）整队动作队长或指导老师下达整队命令，队员迅速调整队形，做好集结准备工作。
（4）举行升旗仪式戴着白手套的升旗手，在指导老师的指挥下，有序地向升旗台前进，打开通讯器，宣布升旗队进场。
升旗手跑到升旗台中央，两个升旗手轮流绕台一周，升旗手向太阳敬礼并收起青天白日旗。
现场同志、同学向国旗致敬，奏唱国歌，升旗队员重复入队命令，走出升旗台区域。
2.降旗仪式（1）降旗队员整理行装下午4:30～4:40，在队长或指导老师的带领下，降旗队员要准时到达集合地点，并按照队员编排顺序排成整齐的队伍。
（2）整队动作队长或指导老师下达整队命令，队员迅速调整队形，做好集结准备工作。
（3）举行降旗仪式戴着白手套的升旗手，在指导老师的指挥下，有序地向升旗台前进，打开通讯器，宣布升旗队进场。
升旗手跑到升旗台中央，两个升旗手轮流绕台一周。
现场同志、同学向国旗致敬，奏唱国歌，升旗手向太阳敬礼并打开大旗。
2024中学升降国旗制度
2024中学升降国旗制度
根据中国的传统和实践，2024年中学升降国旗制度可能如下：
1. 上升和下降国旗的时间：
- 每个工作日（星期一至星期五）的早晨上学时升旗，下午放学时降旗；
- 周六、周日以及国定假日暂停升降国旗。
2. 升旗仪式的组织：
- 学校会指定特定的老师或学生担任升降国旗的责任；
- 在指定的升旗区域举行仪式，学生和教职员工应全体站立，肃立，并且面向国旗。
3. 升旗仪式的流程：
- 指定的老师或学生会携带国旗走入升旗区域；
- 执行升旗动作，包括国歌播放、升旗、整齐有序举行国旗；
- 全体师生合唱国歌；
- 进行升旗仪式讲话，如缅怀先烈、纪念重要事件等。
4. 降旗仪式的流程：
- 指定的老师或学生会携带国旗走入升旗区域；
- 执行降旗动作，包括播放国歌、整齐有序收起国旗；
- 全体师生合唱国歌；
- 进行降旗仪式讲话，如总结一天的学习、提醒注意事项等。
5. 学校可能会组织特殊的升旗仪式，如国庆节、建军节等重要节日。
需要注意的是，以上只是一种设想，实际的中学升降国旗制度可能会有所不同，具体会根据各学校的情况和地区政策来制定。
中小学升降国旗制度
中小学升降国旗制度
中小学升降国旗制度
中小学升降国旗制度
根据《中华人民共和国国旗法》中关于全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当升挂国旗，全日制中学除假期外，每周举行一次升旗仪式的规定，建立如下升降国旗制度：
1、升旗仪式在每周星期一早晨举行(寒暑假、特殊情况除外，遇有恶劣天气在室内举行)，重大节日或纪念日应举行升旗仪式。
2、举行升旗仪式时，在校全体学生都应穿戴校服，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
3、升旗仪式程序是：
(1)出旗(旗手持旗，持旗方式可因地制宜。
护旗手在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立)。
出旗时奏歌曲《歌唱祖国》;
(2)升旗(奏国歌、全体师生行注目礼，少先队员行队礼);
(3)唱国歌;
(4)国旗下讲话(由发言人作简短而有教育意义的讲话，讲话前必须做好充分准备，要写好讲话稿一式二份，电脑打印，由团委会统一管理)。
4、每日傍晚静校前，由旗手和护旗手按《国旗法》第十六条规定降旗。
5、每日升降旗(不举行仪式)时，凡经过现场的师生员工
都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。
6、旗手、护旗手，由学校团委在全体学生中挑选产生，并经严格练后方可执行升降旗任务。
()7、升旗仪式时，由各年级团总支宣传部长对本年级的升旗情况进行检查，并填写好周南中学升旗仪式情况检查记载表，计入班级日常评比。
8、施行升降国旗制度，是学校德育工作不可缺少的一项内容。
2024年中学国旗升降制度（三篇）
2024年中学国旗升降制度1.坚持每天(寒、暑假和星期日外)升挂国旗，并做到早晨升起，傍晚降下，遇有恶劣天气，可以不升挂或雨前降下。
2.每周一举行升旗仪式。
重大节日或纪念日也应举行升旗仪式。
3.举行升旗仪式时，全体同学和班主任，除经批准者外都应参加，按班级整齐列队，面向国旗，学生统一着装肃立致敬。
4.升国旗仪式程序(1)出旗(2)升旗(同时奏国歌，全体师生行注目礼)。
(3)国旗下讲话(由校领导或教师、劳动模范、先进人物、学生代表等作简短而有教育意义的讲话)。
5.每日升降国旗。
不举行仪式时，凡经过现场的师生应驻足面向国旗肃立。
6.旗手经过严格训练方可担任，担任旗手是一项极大的的荣誉，须品学兼优者方可当选。
学校政教处要把每学年担任旗手名单留底存档并发纪念册。
2024年中学国旗升降制度（二）引言：国旗是一个国家的象征，代表着国家的主权和尊严。
国旗升降仪式是对国旗的敬意和尊重的表现，也是培养学生的爱国情怀和民族自豪感的重要环节。
为了进一步弘扬爱国主义教育，培养中学生正确的民族观、国家观和荣辱观，我校将于2024年开始实施新的国旗升降制度。
本文将详细介绍2024年中学国旗升降制度的具体内容。
一、国旗升降时间及流程安排1. 国旗升旗时间：每周五上午7:002. 国旗降旗时间：每周五下午5:003. 升旗仪式流程：a. 清晨6:50，学生集合到操场，由一名学生代表带领全校学生列队准备升旗。
b. 7:00准时，校领导宣布升旗仪式开始。
c. 国旗班执行国旗升旗仪式，全校师生面向国旗肃立，奏唱国歌。
d. 升旗仪式结束后，校领导讲话，表达对国旗的敬意和向全校师生致以勉励和祝福。
e. 学校广播播放国旗升旗仪式结束，学生返回教室开始上课。
二、国旗升降队伍及选拔标准1. 升旗队：a. 升旗队由高一、高二的学生组成，每届班级各派一名代表入选。
b. 升旗队成员必须具备良好的品德、举止端正、纪律严明。
c. 升旗队成员需经过选拔和培训，熟练掌握升旗仪式流程和礼仪规范。
2024年中学升降国旗制度（三篇）
2024年中学升降国旗制度根据《中华人民共和国国旗法》以及原国家教委关于加强中小学升旗制度的《通知》精神，结合我校具体情况，特制定以下制度规范：一、升挂国旗的时间与场合每周一及重大节日、纪念日早晨，全体师生需在操场集合举行升旗仪式。
（如遇恶劣天气，升旗仪式可适当调整或取消。
）二、升旗仪式程序1. 出旗：旗手手持国旗，护旗手分列两侧，以齐步走向旗杆，全场师生肃立致敬。
2. 升旗：国歌奏响，全场师生行注目礼，目送国旗缓缓升起。
3. 唱国歌：全体师生齐声高唱国歌，要求歌声宏亮有力，整齐划一。
4. 国旗下讲话：根据具体情况安排讲话内容，弘扬爱国精神，传递正能量。
三、升挂国旗要求（一）重大活动和每周一升旗仪式要求：1. 全校教职员工及学生必须全员参与，无特殊原因不得缺席。
2. 各班级需按指定顺序入场，排成两列纵队，保持队形整齐，面向旗杆站立，班级间距需符合规定标准。
3. 教职工同样需排成一列纵队，面向旗杆站立，保持队形整齐。
4. 旗手需站在队伍中央，护旗手分列旗手两侧，位于全体师生前方正中位置。
5. 升旗仪式期间，全体人员需保持严肃认真态度，立正站立，保持安静，行注目礼，严禁交头接耳、左顾右盼或随意走动。
6. 仪式进行中，凡经过现场的师生员工均需面对国旗肃立致敬，待国旗升挂完毕后方可自由行动。
7. 各班级学生在升旗仪式中的表现将纳入文明班级考核范畴，由指定考核人员负责监督记录。
（二）其他每日升降国旗要求：1. 升降国旗工作由班级国旗小组负责实施（由一名旗手负责升降国旗，两名护旗手站立两侧协助），确保国旗升至杆顶或安全降下（不得使国旗落地）。
2. 仪式进行中及日常经过现场的师生员工均需遵循上述肃立致敬要求。
四、各班级需成立由五人组成的国旗小组（成员从班长、团支部书记、三好学生或优秀团员中选拔），负责每日的升降国旗工作。
小组实行轮值制度，每班每学期至少担任一次任务，并提前报学校备案。
每学期初组织为期一周的专项培训。
小学升降国旗管理制度
一、总则为加强小学国旗教育，培养学生的爱国主义精神，提高学生的道德素质，根据《中华人民共和国国旗法》和《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、升降国旗时间1. 升旗时间：每周一早晨第一节课前进行，如遇特殊情况，经学校领导批准可调整。
2. 降旗时间：每周五下午放学前进行。
三、升降国旗仪式1. 升旗仪式：（1）出旗：升旗手及护旗手着装整齐，步伐一致，护送国旗至旗杆下。
（2）升旗：升旗手拉紧国旗绳，将国旗升至旗杆顶端。
（3）敬礼：全体师生面向国旗行注目礼，敬礼时手置于心口。
（4）奏唱国歌：全体师生齐唱国歌，声音洪亮，表情庄重。
2. 降旗仪式：（1）降旗：降旗手将国旗降至旗杆底部。
（2）整理国旗：降旗手将国旗整理好，交予护旗手。
（3）全体师生行注目礼。
四、升降国旗人员安排1. 升降国旗仪式由学校国旗班负责组织，班主任协助。
2. 国旗班成员由学校从各年级中选拔优秀学生组成，定期进行培训。
3. 升降国旗仪式当天，班主任需提前5分钟到达指定地点，组织学生有序参加仪式。
五、升降国旗纪律要求1. 升降国旗时，全体师生必须肃立，不得随意走动、喧哗。
2. 升旗时，国旗必须升至旗杆顶端，降旗时，国旗必须降至旗杆底部。
3. 升降国旗过程中，国旗不得接触地面、墙壁或其他物体。
4. 升降国旗时，奏唱国歌、敬礼必须庄重严肃，不得有嬉笑、打闹等不雅行为。
5. 未经学校领导批准，不得擅自升降国旗。
六、升降国旗教育内容1. 国旗教育：向学生讲解国旗的来历、意义、象征等，培养学生的国旗意识。
2. 爱国主义教育：通过升降国旗仪式，激发学生的爱国热情，培养学生的爱国主义精神。
3. 道德教育：教育学生尊重国旗，遵守国旗升降纪律，树立良好的道德品质。
七、升降国旗监督检查1. 学校领导定期对升降国旗工作进行监督检查，确保仪式规范、庄重。
2. 班主任对本班升降国旗仪式进行监督，发现问题及时纠正。
3. 对违反升降国旗纪律的学生，班主任应及时进行批评教育，并上报学校。
2024年中学升降国旗制度(四篇)
2024年中学升降国旗制度根据《中华人民共和国国旗法》和原国家教委严格中小学升旗制度的《通知》精神，结合我校实际，特制订以下制度。
一、升挂国旗的时间与场合每星期一和重大节日、纪念日早晨全体师生在操场举行升旗仪式。
(以上升旗仪式遇有恶劣天气可不举行)二、升旗仪式程序1、出旗(旗手持旗，护旗手在旗两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生肃立致敬。
)；2、升旗(奏国歌，在场师生行注目礼。
)；3、唱国歌(要求歌声宏亮有力，整齐准确。
)4、国旗下讲话(根据实际情况具体安排)。
三、升挂国旗要求(一)重大活动和星期一举行升旗仪式要求：1、全校教职员工和全体学生都必须参加。
2、各班带队入场后排成两列纵队，前后左右对齐，面朝旗杆站立，班与班之间相距____米。
3、教职工排成一列纵队，前后左右对齐，面朝旗杆站立。
4、旗手居中，护旗手在旗手两侧，站立师生前面正中方。
5、在举行升旗仪式过程中，人人要做到严肃认真，立正站立，保持安静，升旗时行注目礼，不许任何人左顾右盼，交头接耳，来回走动；6、升旗时，凡经过现场的师生员工，都要面对国旗，自觉肃立，待国旗升挂完毕，方可自由行动；7、对于升挂国旗时各班的同学的表现要进行考核，列入文明班班级竞赛，考核人员每次站立在所考核年级后面。
(二)其它每日升降国旗要求：1、升降国旗由各班国旗小组进行(由一名旗手徐徐升降，两名护旗站立两侧，升起时，必须将旗升至杆顶，降下时，不得使旗落地)。
2、凡经过现场的师生员工，要求同上。
四、各班成立由五人组成的国旗小组(小组成员从班长、团支部书记、三好学生或优秀团员中产生)，负责每日的升降国旗工作。
每周班级轮流一次，各班国旗小组每学期调整一次，每次报学校备案。
每学期初，组织培训一周。
五、全校人人都要尊重和爱护国旗，发现国旗褪色、破旧，及时更换。
遇到恶劣天气及时降下，每日降下后，各班统一挂在教室前黑板右边保存，严禁乱扔乱放。
六、校国旗护卫队旗手和护旗手由政教处负责训练、安排。
2024年小学升降旗制度(三篇)
2024年小学升降旗制度1、每周一升国旗时，全体师生在原地肃立，辅导员和全体队员佩带红领巾。
随着国歌音乐，唱国歌。
2、每周一上午7：50-8：00举行升旗仪式。
夏季时间提前十分钟。
(1)程序：①集合②出旗、吹出旗曲(出国旗)。
③大队长介绍荣誉升旗手。
④升国旗、唱国歌。
⑤国旗下的讲话。
(学校老师或学生)⑥退场。
(2)要求：①各班入场、退场做到快、静、齐。
②班主任一律站在队伍后面统一位置上。
其他老师站在右侧，无特殊原因，不能不参加升旗仪式。
③升旗仪式中，全体师生态度严肃，唱国歌取立正姿态，不准随意走动，讲话，打闹等，庄严演唱国歌。
④升旗时，行注目礼，少先队员敬队礼。
⑤冬天脱帽、外衣不敞怀。
3、升旗仪式是对学生进行爱国主义教育，爱校教育的重要途径，各班班主任应认真组织好。
4、升旗手每天要做好升、降旗工作，并认真保管好国旗。
全校师生在周二~周五的升降国旗时不能走动、嬉戏。
国旗下安排表：第一周____校长第二周____第三周____ 第四周____第五周____ 第六周____第七周____ 第八周____第九周____ 第十周____第十一周____ 第十二周____第十三周____ 第十四周____第十五周____ 第十六周____第十七周____ 第十八周____第十九周____2024年小学升降旗制度（二）引言：升降旗仪式是学校教育的一项重要内容，通过升降旗仪式，学生们可以接受爱国主义教育，培养良好的集体观念和纪律意识。
为了更好地组织和实施升降旗仪式，2024年小学在制度上做了一系列的改变和创新。
一、升降旗制度管理：为了确保升降旗制度的严谨性和规范性，小学将设立升降旗制度管理小组，由校长亲自担任组长，并邀请班主任、道德与法治课教师以及学生代表组成。
升降旗制度管理小组负责制定、执行和监督升降旗制度，并定期组织评估和改进。
二、升降旗仪式内容：2.1 旗帜运送仪式：在升降旗仪式开始前，学生代表将以班级为单位，轮流担任旗帜运送任务。