《该不该实行班干部轮流制》PPT课件

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永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/
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三年级下册
交际内容
本次口语交际的主题是讨论该不该实 行班干部轮流制。
交际指导
（1）首先明确自己的观点：是赞成实行班干 部轮流制，还是反对实行班干部轮流制。
（2）说一说：围绕自己的观点和同学互相说 一说自己赞成或反对的理由，说的时候可以选择 别人可能感兴趣的内容来说，同时要注意态度自 然大方，把理由说清楚、完整。
所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。
太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。
遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
多行不义，必自毙。——《左传》 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
该不该实行班干部轮流制
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（3）听一听：尊重不同的想法。认真听别人说， 想一想别人讲的是否有道理。听完后，可以评价或 补充；有不懂的问题及时询问，但要有礼貌。
（4）评一评：谁的理由比较充分，道理比较透 彻。
交际范例
我赞成实行班干部轮流制。 在班级内实行班干部轮流制，有 利于提高每个学生工作、学习的 积极性，有利于培养每个学生的 组织领导能力和创新能力，有利 于增强每个学生的责任感和自信 心，从而增强班级的凝聚力。
付出就要赢得回报，这是永恒的真理，自古以来很少有人能突破它。然而，如果有人能够超越它的限制，付出而不求回报，那么他一定会得
到得更多。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。
健康的身体是实目标的基石。
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你要结交敢于指责你缺点，当面批评你的人，远离恭维你缺点，一直对你嘻嘻哈哈的人！
让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
我认为不应该实行班 干部轮流制。因为如果实 行轮流制，班干部管理班 级的时间会缩短，这样会 导致刚刚进入“班干部” 的角色，就面临“下岗”， 不利于能力的培养，也会 使班干部轻视自己的工作， 对工作敷衍了事。
生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。
每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
我认为应该实行班干 部轮流制。因为这样可以 增强班级民主氛围，让每 一个同学都能参与班级管 理，从而促使班级形成良 好的班风。同时，班干部 和普通学生的不同身份， 会帮助学生站在不同的角 度思考问题。
我反对实行班干部轮流 制。因为班干部更换得太频 繁，不利于班级管理，如果 新旧班委交接不够顺利的话， 会造成管理上的疏漏，无形 中会增加老师的负担。
人若勇敢就是自己最好的朋友。
不能强迫别人来爱自己，只能努力让自己成为值得爱的人。
有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。 PPT模板：/moban/
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