2020年中考数学模拟试题及答案二

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河北省邢台市2020年中考数学二模试卷(解析版)

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河北省邢台市2020年中考数学二模试卷(解析版)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分;11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列四个数中,最小的数是()A.0B.﹣3C.﹣πD.﹣2.如图,a∥b,则下列结论中,不一定正确的是()A.∠4=∠5B.∠1+∠2=180°C.∠2+∠3=180°D.∠2+∠4=180°3.下列关于代数式“3+a”的说法,正确的是()A.表示3个a相加B.代数式的值比a大C.代数式的值比3大D.代数式的值随a的增大而减小4.如图,光线由上向下照射正五棱柱时的正投影是()A.B.C.D.5.体育老师对亮亮和薇薇两名同学的立定跳远进行了五次测试(满分为10分),把他们的成绩绘制成如统计图.根据图中信息,下列说法正确的是()A.亮亮的跳远成绩比薇薇的跳远成绩稳定B.亮亮的成绩越来越好,如果再跳一次一定还是10分C.亮亮的第三次成绩与第二次成绩相比,增长率超过50%D.亮亮和薇薇的成绩都在8分上下波动,两个人的成绩稳定性一样6.下列计算正确的是()A.|﹣2|=﹣2B.=±2C.=﹣2D.7.如图,在正方形ABCD中,AB=6,点Q是AB边上的一个动点(点Q不与点B重合),点M,N分别是DQ,BQ的中点,则线段MN=()A.3B.C.3D.68.由于新冠肺炎得到了有效控制,省教育厅要求各学校做好复课准备.某校计划对学校60个相同大小的教室进行全面清扫和消毒,在实际进行消毒时,每天消毒的教室数量是原计划的1.2倍,使得完成全部教室消毒的时间缩短了2天.设原计划每天可以清扫、消毒x个教室,则下列符合题意的方程是()A.﹣1.2=B.+2=C.+1.2=D.+2=9.如图,在△ABC中,∠ACB=45°,∠BAC=30°,过点A,C的圆的圆心在边AB上,点M是优弧AC(不与点A,C重合)上的一点,则∠AMC=()A.75°B.60°C.55°D.52.5°10.能说明命题“关于x的不等式组的解集为无解”是假命题的反例是()A.m=﹣3B.m=﹣2C.m=﹣1D.m=011.(2分)如图,有n个全等的正五边形按如下方式拼接,使相邻的两个正五边形有公共顶点,所夹的锐角为24°,拼接一圈后,中间形成一个正多边形,则n的值为()A.5B.6C.8D.1012.(2分)关于x的一元二次方程x2﹣2x=1﹣k,下列结论不正确的是()A.当方程有实数根时k≤2B.当k>0时,方程一定有两个不相等的实数根C.当k=1时,方程的实数根为x1=0,x2=2D.若x1,x2为方程的两个实数根,则有|x1﹣1|=|x2﹣1|13.(2分)如图,将直角三角板ABC放在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(2,1),(7,1).将三角板ABC沿x轴正方向平移,点B的对应点B'刚好落在反比例函数y =(x>0)的图象上,则点C平移的距离CC'=()A.3B.5C.7D.1014.(2分)将两张面积分别为64和36的正方形纸片按两种方式放置在矩形ABCD中,如图1,图2.AB=m,AD=n,条形波纹表示两正方形的重叠部分,L形阴影表示未被两张正方形纸片覆盖的部分,图1,图2中L形阴影部分的面积分别为S1,S2.则下列结论:①BF=m﹣8;②S1=mn﹣6m﹣16;③S2=mn﹣6n﹣16;④若m﹣n=2,则S2﹣S1=12.其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.415.(2分)在平行四边形ABCD中,AB=3,BC=4.5,在图中按下列步骤进行尺规作图:①以A为圆心,AB长为半径画弧交AD于点M;②分别以M,B为圆心,以大于MB的长为半径画弧,两弧相交于点P;③画射线AP交CB于点E,交DC的延长线于点F,连接ME.下列说法错误的是()A.EF=BEB.=2C.D.若cos∠AEB=,则AE=5.416.(2分)如图,点A(﹣5,m),B(3,n)在直线l:y=﹣上.抛物线L:y=ax2﹣2x+2(a≠0)与线段AB围成封闭图形G(包括边界),则G内的整点(横、纵坐标都为整数)最多有()A.4个B.5个C.6个D.7个二、填空题(本大题有3个小题,共11分.17小题3分;18~19小题各有2个空,每空2分.)17.x15÷x3•x5=.18.(4分)已知关于x的方程5x﹣2=3x+16的解与方程4a+1=4(x+a)﹣5a的解相同,则a=;若[m]表示不大于m的最大整数,那么[﹣1]=.19.(4分)如图1,在三角形纸板ABC中,∠C=90°,AC=1cm,BC=cm,点M是边AB上的一个点(不与点A,B重合),沿CM折叠纸板,点B的对应点是点B'.(1)如图2,当点B'在射线BA上时,∠BCM=.(2)若∠AMB'=30°,且点B'不在直线AC右侧,则点M到BC的距离是cm.三、解答题(本大题有7个小题,共67分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(8分)(1)计算:+(﹣)﹣2﹣3tan60°+(π﹣)0;(2)先化简,再求值:,其中x=+2.21.(8分)如果a,b都是非零整数,且a=4b,那么就称a是“4倍数”.(1)30到35之间的“4倍数”是,小明说:232﹣212是“4倍数”,嘉淇说:122﹣6×12+9也是“4倍数”,他们谁说的对?.(2)设x是不为零的整数.①x(x+1)是的倍数;②任意两个连续的“4倍数”的积可表示为,它(填“是”或“不是”)32的倍数.(3)设三个连续偶数的中间一个数是2n(n是整数),写出它们的平方和,并说明它们的平方和是“4倍数”.22.(8分)今年在2月27日国务院对外新闻发布会上,中国疾控中心发言人提到:“在新冠肺炎低风险区域出行仍需戴口罩.”某单位复工,采购了一批医用外科口罩,单价分别为1元、1.5元、3元、5元、10元,每天随机配发给每位在岗员工一个口罩.现将连续10天口罩配发量的情况制成如统计表.配发量/个30252015天数/天2x y1已知配发量的平均数是23个,中位数是m个,众数是n个.(1)求x,y的值,并计算m﹣n;(2)将配发15个口罩那一天中不同型号的口罩发放情况进行统计,绘制成如图所示的尚不完整的统计图.补全统计图,并求小李当天获得不低于3元口罩的概率;(3)若继续发放两天口罩,且这12天口罩配发量的众数与前10天口罩配发量的众数不同(例如:只要在第11天,第12天都发放30个口罩,则这12天口罩发放量的众数为30个和20个),写出这12天口罩配发量的众数(括号内示例情况不必再述).23.(8分)如图,直线l1经过点A(0,2)和C(6,﹣2),点B的坐标为(4,2),点P 是线段AB上的动点(点P不与点A重合),直线l2:y=kx+2k经过点P,并与l1交于点M,过点P作PN⊥l2,交l1于点N.(1)求l1的函数表达式;(2)当k=时,①求点M的坐标;②求S△APM.(3)将点N的横坐标记为x n,在点P移动的过程中,直接写出x n的范围.24.(4分)如图,扇形AOB的半径为3,面积为3π.点C是的中点,连接AC,BC.求证:四边形OACB是菱形.25.(5分)如图1,扇形AOB的半径为3,面积为3π,点C是的中点,连接AC,BC,(1)求证四边形OACB是菱形;(2)如图2,∠POQ=60°,∠POQ绕点O旋转,与AC,BC分别交于点M,N(点M,N与点A,B,C均不重合),与交于E,F两点.①求MC+NC的值;②如图2,连接FC,EC,若∠ECF的度数是定值,则直接写出∠ECF的度数;若不是,请说明理由.26.(12分)一家经营打印耗材的门店经销各种打印耗材,其中某一品牌硒鼓的进价为a元/个,售价为x元/个(a≤x≤48).下面是门店在销售一段时间后销售情况的反馈:①若每个硒鼓按定价30元的8折出售,可获20%的利润;②如果硒鼓按30元/个的价格出售,每月可售出500个,在此基础上,售价每增加5元,月销售量就减少50个.(1)求a的值,并写出该品牌硒鼓每月的销售量y(个)与售价x(元/个)之间的函数关系式,并注明自变量x的取值范围;(2)求该耗材店销售这种硒鼓每月获得的利润W(元)与售价x(元/个)之间的函数关系式,并求每月获得的最大利润;(3)在新冠肺炎流行期间,这种硒鼓的进价降低为n元/个,售价为x元/个(n≤x≤48).耗材店在2月份仍然按照销售量与售价关系不变的方式销售,并决定将当月销售这种硒鼓获得的利润全部捐赠给火神山医院,支援武汉抗击新冠肺炎.若要使这个月销售这种硒鼓获得的利润G(元)随售价x(元/个)的增大而增大,请直接写出n的取值范围.27.(14分)如图1,直角三角形MPN的直角顶点P在矩形ABCD的对角线AC上(点P 不与点C重合,可与点A重合),满足tan N=,PM⊥CD于点M,已知CD=12,AD=16.(1)若CP=5,则MD=;(2)当点M在∠DAC的平分线上时,求CM的长;(3)当点P的位置发生改变时:①如图2,△MPN的外接圆是否与AC一直保持相切?说明理由;②直接写出△MPN的外接圆与AD相切时CM的长.2020年河北省邢台市中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分;11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列四个数中,最小的数是()A.0B.﹣3C.﹣πD.﹣【分析】实数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【解答】解:∵,∴最小的数是﹣π.故选:C.【点评】本题考查了实数的大小比较法则的应用,主要考查学生的理解能力和比较能力,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小.2.如图,a∥b,则下列结论中,不一定正确的是()A.∠4=∠5B.∠1+∠2=180°C.∠2+∠3=180°D.∠2+∠4=180°【分析】由a∥b,利用平行线的性质可得出∠4=∠5,∠2+∠3=180°,结合∠1=∠3可得出∠1+∠2=180°,再对照四个选项即可得出结论.【解答】解:∵a∥b,∴∠4=∠5,∠2+∠3=180°.又∵∠1=∠3,∴∠1+∠2=180°.故选:D.【点评】本题考查了平行线的性质以及对顶角,牢记各平行线的性质定理是解题的关键.3.下列关于代数式“3+a”的说法,正确的是()A.表示3个a相加B.代数式的值比a大C.代数式的值比3大D.代数式的值随a的增大而减小【分析】说出代数式的意义,实际上就是把代数式用语言叙述出来.叙述时,要求既要表明运算的顺序,又要说出运算的最终结果.【解答】解:由于a是任意实数,所以代数式“3+a”的值不一定比3大,但随a的增大而增大.故选:B.【点评】本题考查了用语言表达代数式的意义,一定要理清代数式中含有的各种运算及其顺序.具体说法没有统一规定,以简明而不引起误会为出发点.4.如图,光线由上向下照射正五棱柱时的正投影是()A.B.C.D.【分析】直接利用正投影的定义得出答案.【解答】解析:光线由上向下照射正五棱柱时的正投影与俯视图一致.故选:C.【点评】此题主要考查了平行投影,正确掌握相关定义是解题关键.5.体育老师对亮亮和薇薇两名同学的立定跳远进行了五次测试(满分为10分),把他们的成绩绘制成如统计图.根据图中信息,下列说法正确的是()A.亮亮的跳远成绩比薇薇的跳远成绩稳定B.亮亮的成绩越来越好,如果再跳一次一定还是10分C.亮亮的第三次成绩与第二次成绩相比,增长率超过50%D.亮亮和薇薇的成绩都在8分上下波动,两个人的成绩稳定性一样【分析】根据方差的意义即可判断A、D;根据随机事件的不确定性即可判断B;求出亮亮的第三次成绩与第二次成绩相比的增长率,即可判断C.【解答】解:从两个折线图可以直观看出薇薇的跳远成绩较稳定,故A、D两个选项说法均错误,不符合题意;由于跳远成绩具有随机性,如果再跳一次不一定还是10分,故B选项说法错误,不符合题意;亮亮的第三次成绩与第二次成绩相比,增长率为,故C选项说法正确,符合题意;故选:C.【点评】本题主要考查方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为,则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.6.下列计算正确的是()A.|﹣2|=﹣2B.=±2C.=﹣2D.【分析】根据绝对值,二次根式的性质,立方根以及有理数的运算逐项进行计算即可.【解答】解:因为|﹣2|=2,因此A不正确,因为=2,因此B不正确,因为=﹣2,因此C正确,因为(﹣1)÷(﹣)=1×2=2,因此D不正确,故选:C.【点评】本题考查绝对值,二次根式的性质,立方根以及有理数的运算,掌握绝对值,二次根式的性质,立方根以及有理数的运算法则是正确判断的前提.7.如图,在正方形ABCD中,AB=6,点Q是AB边上的一个动点(点Q不与点B重合),点M,N分别是DQ,BQ的中点,则线段MN=()A.3B.C.3D.6【分析】根据正方形的性质和勾股定理,可以得到DB的长,然后三角形中位线,可以得到MN的长,本题得以解决.【解答】解:连接DB,∵四边形ABCD是正方形,AB=6,∴∠A=90°,AD=AB=6,∴DB===6,∵点M,N分别是DQ,BQ的中点,∴MN是△DQB的中位线,∴MN=DB=3,故选:A.【点评】本题考查正方形的性质、三角形的中位线,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.8.由于新冠肺炎得到了有效控制,省教育厅要求各学校做好复课准备.某校计划对学校60个相同大小的教室进行全面清扫和消毒,在实际进行消毒时,每天消毒的教室数量是原计划的1.2倍,使得完成全部教室消毒的时间缩短了2天.设原计划每天可以清扫、消毒x个教室,则下列符合题意的方程是()A.﹣1.2=B.+2=C.+1.2=D.+2=【分析】设原计划每天可以清扫、消毒x个教室,则实际每天清扫、消毒1.2x个教室.根据实际完成消毒时间缩短2天建立等量关系,列出方程即可.【解答】解析:设原计划每天可以清扫、消毒x个教室,则实际每天清扫、消毒1.2x个教室.根据题意,得.故选:D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.9.如图,在△ABC中,∠ACB=45°,∠BAC=30°,过点A,C的圆的圆心在边AB上,点M是优弧AC(不与点A,C重合)上的一点,则∠AMC=()A.75°B.60°C.55°D.52.5°【分析】过点A,C的圆的圆心为O,连接OC,如图,利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出∠AOC=120°,然后根据圆周角定理得到∠AMC的度数.【解答】解:过点A,C的圆的圆心为O,连接OC,如图,∵OA=OC,∴∠OCA=∠OAC=30°,∴∠AOC=180°﹣∠OAC﹣∠OCA=120°,∴∠AMC=∠AOC=60°.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.10.能说明命题“关于x的不等式组的解集为无解”是假命题的反例是()A.m=﹣3B.m=﹣2C.m=﹣1D.m=0【分析】先解出不等式组,根据不等式组的解集解答.【解答】解:,解①得,x≤1,解②得,x>3+m,当3+m≥1,即m≥﹣2时,不等式组无解,则当m=﹣3时,不等式组有解,∴当m=﹣3时,不等式组无解是假命题,故选:A.【点评】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.11.(2分)如图,有n个全等的正五边形按如下方式拼接,使相邻的两个正五边形有公共顶点,所夹的锐角为24°,拼接一圈后,中间形成一个正多边形,则n的值为()A.5B.6C.8D.10【分析】先求出正五边形每个内角,求得在每个顶点处的度数,再求得正六边形的每个内角,依此即可求解.【解答】解:正五边形每个内角的度数为108°,在每个顶点处有360°﹣108°×2﹣24°正六边形的每个内角为120°,因此这n个正五边形拼接一圈围成的内部为正六边形.故选:B.【点评】本题考查了正多边形和圆、多边形的内角与外角等知识;熟练掌握多边形内角和和外角和是解题的关键.12.(2分)关于x的一元二次方程x2﹣2x=1﹣k,下列结论不正确的是()A.当方程有实数根时k≤2B.当k>0时,方程一定有两个不相等的实数根C.当k=1时,方程的实数根为x1=0,x2=2D.若x1,x2为方程的两个实数根,则有|x1﹣1|=|x2﹣1|【分析】根据一元二次方程的解,结合根的判别式解答即可.【解答】解:A、原方程可以化为(x﹣1)2=2﹣k,当2﹣k≥0时,方程有实数解,即k ≤2,故A正确.B、∵当k≤2时,方程有实数根,∴当k>2时,方程没有实数个;故B不正确;C、当k=1时,则x2﹣2x=0,解得x1=0,x2=2.故C正确;D、当k≤2时,由(x﹣1)2=2﹣k可以求得,则有|x1﹣1|=|x2﹣1|.故D正确;故选:B.【点评】本题考查的是一元二次方程根的判别式,熟知一元二次方程根的判别与方程解的关系是解题的关键.13.(2分)如图,将直角三角板ABC放在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(2,1),(7,1).将三角板ABC沿x轴正方向平移,点B的对应点B'刚好落在反比例函数y =(x>0)的图象上,则点C平移的距离CC'=()A.3B.5C.7D.10【分析】先根据平移的性质得到点B'的纵坐标为1,BB′=CC′,则利用反比例函数解析式可确定B'(10,1),则BB'=3,从而得到CC'的长度.【解答】解:∵点A,B的坐标分别为(2,1),(7,1).将三角板ABC沿x轴正方向平移,∴点B'的纵坐标为1,BB′=CC′,当y=1时,=1,解得x=10,∴B'(10,1),∴BB'=10﹣7=3,∴CC'=3.故选:A.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k ≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.也考查了平移的性质.14.(2分)将两张面积分别为64和36的正方形纸片按两种方式放置在矩形ABCD中,如图1,图2.AB=m,AD=n,条形波纹表示两正方形的重叠部分,L形阴影表示未被两张正方形纸片覆盖的部分,图1,图2中L形阴影部分的面积分别为S1,S2.则下列结论:①BF=m﹣8;②S1=mn﹣6m﹣16;③S2=mn﹣6n﹣16;④若m﹣n=2,则S2﹣S1=12.其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4【分析】①根据图形中线段的数量关系,可表示BF的长度;②利用图1中的面积关系可以表示出S1;③利用图1中的面积关系可以表示出S2;④将②和③中计算出的S1和S2相减,利用整式的混合运算计算它们的差即可.【解答】解:①BF=AB﹣AF=m﹣8,正确;②,正确;③,正确;④若m﹣n=2,则S2﹣S1=mn﹣6n﹣16﹣(mn﹣6m﹣16)=6(m﹣n)=6×2=12,正确.故选:D.【点评】本题考查了整式的混合运算,利用图形,正确列式,是解题的关键.15.(2分)在平行四边形ABCD中,AB=3,BC=4.5,在图中按下列步骤进行尺规作图:①以A为圆心,AB长为半径画弧交AD于点M;②分别以M,B为圆心,以大于MB的长为半径画弧,两弧相交于点P;③画射线AP交CB于点E,交DC的延长线于点F,连接ME.下列说法错误的是()A.EF=BEB.=2C.D.若cos∠AEB=,则AE=5.4【分析】利用等腰三角形的判定和性质,菱形的性质,解直角三角形等知识,一一判断即可.【解答】解:由尺规作图可知,AF平分∠DAB,由AB∥CD,AD∥CB,可知△DAF,△ABE,△FCE都为等腰三角形,且四边形ABEM为菱形.EB=AB=3,DF=AD=4.5,CE=CF=1.5.∴,.连接MB,MB垂直平分AE于点O.在Rt△EBO中,,∴EO=2.7,∴AE=5.4.故B,C,D正确,故选:A.【点评】本题考查作图﹣基本作图,角平分线的性质,等腰三角形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.16.(2分)如图,点A(﹣5,m),B(3,n)在直线l:y=﹣上.抛物线L:y=ax2﹣2x+2(a≠0)与线段AB围成封闭图形G(包括边界),则G内的整点(横、纵坐标都为整数)最多有()A.4个B.5个C.6个D.7个【分析】求得A、B的坐标,然后分两种情况讨论画出函数的图象,根据图象即可得到结论.【解答】解:∵点A(﹣5,m),B(3,n)在直线l:y=﹣上.∴m=﹣×(﹣5)+=5,n=﹣×3+=1,∴A(﹣5,5),B(3,1),线段AB上的整点有(3,1),(1,2),(﹣1,3),(﹣3,4),(﹣5,5).当a<0,图象过点A时,G中的整数点最多,把A(﹣5,5)代入y=ax2﹣2x+2得,5=25a+10+2,解得a=﹣,∴y=﹣x2﹣2x+2,∴顶点(﹣,),画出函数图象如图1:由图象可知,G内的整点(横、纵坐标都为整数)有6个;当a>0,图象过点B时,G中的整数点最多,把B(3,1)代入y=ax2﹣2x+2得,1=9a﹣6+2,解得a=,∴y=x2﹣2x+2,画出图象如图2:由图象可知,G内的整点(横、纵坐标都为整数)有5个;故G内的整点(横、纵坐标都为整数)最多有6个,故选:C.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的图象和性质,分类讨论是解题的关键.二、填空题(本大题有3个小题,共11分.17小题3分;18~19小题各有2个空,每空2分.)17.x15÷x3•x5=x17.【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则计算得出答案.【解答】解析:x15÷x3•x5=x15﹣3+5=x17.故答案为:x17.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.18.(4分)已知关于x的方程5x﹣2=3x+16的解与方程4a+1=4(x+a)﹣5a的解相同,则a=7;若[m]表示不大于m的最大整数,那么[﹣1]=2.【分析】先解方程5x﹣2=3x+16,得x=9,将x=9代入4a+1=4(x+a)﹣5a,求出a 的值,代入a的值进而可得结果.【解答】解:解方程5x﹣2=3x+16,得x=9,将x=9代入4a+1=4(x+a)﹣5a,得a=7,所以.故答案为:7;2.【点评】本题考查了同解方程,本题的关键是正确解一元一次方程.理解方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.19.(4分)如图1,在三角形纸板ABC中,∠C=90°,AC=1cm,BC=cm,点M是边AB上的一个点(不与点A,B重合),沿CM折叠纸板,点B的对应点是点B'.(1)如图2,当点B'在射线BA上时,∠BCM=60°.(2)若∠AMB'=30°,且点B'不在直线AC右侧,则点M到BC的距离是cm.【分析】(1)由锐角三角函数可求∠B=30°,由折叠的性质可得点M是BB'的中点,BC =B'C,由等腰三角形的性质可求CM⊥BB',即可求解;(2)过点M作MN⊥BC于N,由题意可得点C,点A,点B'共线,由直角三角形的性质可求解.【解答】解:(1)如图2,当点B'在射线BA上时,由折叠的性质可得点M是BB'的中点,BC=B'C,∴CM⊥BB',∵∠C=90°,AC=1cm,BC=cm,∴tan B==,∴∠B=30°,∴∠BCM=60°,故答案为:60°;(2)如图3,过点M作MN⊥BC于N,由折叠的性质可得∠B=∠B'=30°,∵∠B'+∠B'MA=60°,∴∠B'+∠B'MA=60°=∠BAC,∴点C,点A,点B'共线,∴∠ACM=∠BCM=45°,∵MN⊥BC,∴BN=MN,MN=NC,∵BN+NC=BC=cm,∴MN=(cm),故答案为.【点评】本题考查了翻折变换,锐角三角函数,直角三角形的性质等知识,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键.三、解答题(本大题有7个小题,共67分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(8分)(1)计算:+(﹣)﹣2﹣3tan60°+(π﹣)0;(2)先化简,再求值:,其中x=+2.【分析】(1)先计算立方根、负整数指数幂、零指数幂、代入三角函数值,再计算加减即可;(2)先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算即可.【解答】解:(1)原式=;(2)===x(x﹣2).当时,原式=.【点评】本题主要考查实数的运算和分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则、立方根、负整数指数幂、零指数幂、熟记特殊锐角的三角函数值.21.(8分)如果a,b都是非零整数,且a=4b,那么就称a是“4倍数”.(1)30到35之间的“4倍数”是32,小明说:232﹣212是“4倍数”,嘉淇说:122﹣6×12+9也是“4倍数”,他们谁说的对?小明.(2)设x是不为零的整数.①x(x+1)是2的倍数;②任意两个连续的“4倍数”的积可表示为4x(4x+4)或16x(x+1),它是(填“是”或“不是”)32的倍数.(3)设三个连续偶数的中间一个数是2n(n是整数),写出它们的平方和,并说明它们的平方和是“4倍数”.【分析】(1)根据“4倍数”的定义即可求解;(2)①可得x和(x+1)必有1个是偶数,依此即可求解;②根据“4倍数”的定义即可求解;(3)根据因式分解的进行计算,然后进行分解即可求解.【解答】解:(1)30到35之间的“4倍数”是32;小明:232﹣212=(23﹣21)×(23+21)=2×44=4×22,是“4倍数”,嘉淇:122﹣6×12+9=(12﹣3)2=92=81,不是“4倍数”.故答案为:32,小明;(2)①∵x是不为零的整数,∴x和(x+1)必有1个是偶数,∴x(x+1)是2的倍数;故答案为:2;②任意两个连续的“4倍数”的积可表示为4x(4x+4)或16x(x+1),它是32的倍数.故答案为:4x(4x+4)或16x(x+1),是;(3)三个连续偶数为2n﹣2,2n,2n+2,(2n﹣2)2+(2n)2+(2n+2)2=4n2﹣8n+4+4n2+4n2+8n+4=12n2+8=4(3n2+2),∵n为整数,∴4(3n2+2)是“4倍数”.【点评】本题主要考查了因式分解的应用,熟练掌握因式分解的应用是解答此题的关键.22.(8分)今年在2月27日国务院对外新闻发布会上,中国疾控中心发言人提到:“在新冠肺炎低风险区域出行仍需戴口罩.”某单位复工,采购了一批医用外科口罩,单价分别为1元、1.5元、3元、5元、10元,每天随机配发给每位在岗员工一个口罩.现将连续10天口罩配发量的情况制成如统计表.配发量/个30252015天数/天2x y1已知配发量的平均数是23个,中位数是m个,众数是n个.(1)求x,y的值,并计算m﹣n;(2)将配发15个口罩那一天中不同型号的口罩发放情况进行统计,绘制成如图所示的尚不完整的统计图.补全统计图,并求小李当天获得不低于3元口罩的概率;(3)若继续发放两天口罩,且这12天口罩配发量的众数与前10天口罩配发量的众数不同(例如:只要在第11天,第12天都发放30个口罩,则这12天口罩发放量的众数为30个和20个),写出这12天口罩配发量的众数(括号内示例情况不必再述).【分析】(1)题中有两个等量关系:①配发口罩一共10天,②配发量的平均数是23个.依此列出二元一次方程组,解方程组求出x,y的值,再根据中位数与众数的定义求出m、n,代入m﹣n计算即可;(2)根据各组频数之和等于数据总数15,求出单价为3元的口罩的个数,即可补全统计图,用不低于3元口罩的个数除以15求出小李当天获得不低于3元口罩的概率;(3)根据“若继续发放两天口罩,且这12天口罩配发量的众数与前10天口罩配发量的众数不同”,得出第11天,第12天的口罩发放量,进而求出这12天口罩配发量的众数.【解答】解:(1)∵平均数为23个,∴,解得,将10个数据按从大到小的顺序排列,第5、6个数据分别是25,20,所以中位数m==22.5,数据20出现了4次,次数最多,所以众数n=20.∴m﹣n=2.5.(2)补全统计图如图所示:在这5种型号中,单价不低于3元的有3元、5元、10元三种,∴小李当天获得不低于3元的口罩的概率为:.(3)由表格可知:配发量/个30252015天数/天2341因为这12天口罩配发量的众数发生改变,除示例情况外还有两种情况:情况一:两天都配发25个,众数变为25个;情况二:其中一天配发25个,另一天配发30个或15个,众数变为25个和20个.【点评】本题考查的是概率公式,中位数,众数,条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.23.(8分)如图,直线l1经过点A(0,2)和C(6,﹣2),点B的坐标为(4,2),点P 是线段AB上的动点(点P不与点A重合),直线l2:y=kx+2k经过点P,并与l1交于点M,过点P作PN⊥l2,交l1于点N.(1)求l1的函数表达式;(2)当k=时,①求点M的坐标;②求S△APM.(3)将点N的横坐标记为x n,在点P移动的过程中,直接写出x n的范围.【分析】(1)设l1的表达式为:y=k1x+b,把A与C的坐标代入求出k1与b的值,即可确定出l1函数表达式;(2)①把k的值代入确定出l2表达式,与l1表达式联立求出解,得到M的坐标即可;②把y=2代入l2的表达式求出x的值,确定出P的坐标,得到AP的长,求出M到AP的距离,即可求出三角形APM的面积;(3)由y=kx+2k(k≠0)=k(x+2)恒过点(﹣2,0),l2与线段AB有交点,得到点P 的运动范围是线段AB(点P不与点A重合),①点N的横坐标随着P A变小而变小,即x n趋于0;②当l2过点B时,此时点P与点B重合,求出此时x n的值,即可确定出x n 的范围.【解答】解:(1)设l1的表达式为:y=k1x+b,将点A(0,2)和C(6,﹣2)代入得:,。

2020届哈尔滨市中考数学模拟试卷(有答案)(Word版) (2)

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黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共计30分)1.(3.00分)﹣的绝对值是()A.B.C.D.2.(3.00分)下列运算一定正确的是()A.(m+n)2=m2+n2B.(mn)3=m3n3C.(m3)2=m5D.m•m2=m23.(3.00分)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(3.00分)六个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其俯视图是()A.B.C.D.5.(3.00分)如图,点P为⊙O外一点,PA为⊙O的切线,A为切点,PO交⊙O于点B,∠P=30°,OB=3,则线段BP的长为()A.3 B.3 C.6 D.96.(3.00分)将抛物线y=﹣5x2+1向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=﹣5(x+1)2﹣1 B.y=﹣5(x﹣1)2﹣1 C.y=﹣5(x+1)2+3 D.y=﹣5(x﹣1)2+3 7.(3.00分)方程=的解为()A.x=﹣1 B.x=0 C.x= D.x=18.(3.00分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=8,tan∠ABD=,则线段AB的长为()A.B.2 C.5 D.109.(3.00分)已知反比例函数y=的图象经过点(1,1),则k的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.210.(3.00分)如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点G在线段AD上,GE∥BD,且交AB于点E,GF∥AC,且交CD于点F,则下列结论一定正确的是()A.=B.=C.=D.=二、填空题(每小题3分,共计30分)11.(3.00分)将数920000000科学记数法表示为.12.(3.00分)函数y=中,自变量x的取值范围是.13.(3.00分)把多项式x3﹣25x分解因式的结果是14.(3.00分)不等式组的解集为.15.(3.00分)计算6﹣10的结果是.16.(3.00分)抛物线y=2(x+2)2+4的顶点坐标为.17.(3.00分)一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,张兵同学掷一次骰子,骰子向上的一面出现的点数是3的倍数的概率是.18.(3.00分)一个扇形的圆心角为135°,弧长为3πcm,则此扇形的面积是cm2.19.(3.00分)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,点D在BC边上,连接AD,若△ABD为直角三角形,则∠ADC的度数为.20.(3.00分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB=OB,点E、点F分别是OA、OD的中点,连接EF,∠CEF=45°,EM⊥BC于点M,EM交BD于点N,FN=,则线段BC的长为.三、解答题(其中21-22题各7分,23-24题各8分,25-27题各10分,共计60分) 21.(7.00分)先化简,再求代数式(1﹣)÷的值,其中a=4cos30°+3tan45°.22.(7.00分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以线段AB为一边的矩形ABCD(不是正方形),且点C和点D均在小正方形的顶点上;(2)在图中画出以线段AB为一腰,底边长为2的等腰三角形ABE,点E在小正方形的顶点上,连接CE,请直接写出线段CE的长.23.(8.00分)为使中华传统文化教育更具有实效性,军宁中学开展以“我最喜爱的传统文化种类”为主题的调查活动,围绕“在诗词、国画、对联、书法、戏曲五种传统文化中,你最喜爱哪一种?(必选且只选一种)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本次调查共抽取了多少名学生?(2)通过计算补全条形统计图;(3)若军宁中学共有960名学生,请你估计该中学最喜爱国画的学生有多少名?24.(8.00分)已知:在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点E,且AC⊥BD,作BF⊥CD,垂足为点F,BF与AC交于点C,∠BGE=∠ADE.(1)如图1,求证:AD=CD;(2)如图2,BH是△ABE的中线,若AE=2DE,DE=EG,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于△ADE面积的2倍.25.(10.00分)春平中学要为学校科技活动小组提供实验器材,计划购买A型、B型两种型号的放大镜.若购买8个A型放大镜和5个B型放大镜需用220元;若购买4个A型放大镜和6个B型放大镜需用152元.(1)求每个A型放大镜和每个B型放大镜各多少元;(2)春平中学决定购买A型放大镜和B型放大镜共75个,总费用不超过1180元,那么最多可以购买多少个A型放大镜?26.(10.00分)已知:⊙O是正方形ABCD的外接圆,点E在上,连接BE、DE,点F在上连接BF、DF,BF与DE、DA分别交于点G、点H,且DA平分∠EDF.(1)如图1,求证:∠CBE=∠DHG;(2)如图2,在线段AH上取一点N(点N不与点A、点H重合),连接BN交DE于点L,过点H作HK∥BN交DE于点K,过点E作EP⊥BN,垂足为点P,当BP=HF时,求证:BE=HK;(3)如图3,在(2)的条件下,当3HF=2DF时,延长EP交⊙O于点R,连接BR,若△BER 的面积与△DHK的面积的差为,求线段BR的长.27.(10.00分)已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A在x轴的负半轴上,直线y=﹣x+与x轴、y轴分别交于B、C两点,四边形ABCD为菱形.(1)如图1,求点A的坐标;(2)如图2,连接AC,点P为△ACD内一点,连接AP、BP,BP与AC交于点G,且∠APB=60°,点E在线段AP上,点F在线段BP上,且BF=AE,连接AF、EF,若∠AFE=30°,求AF2+EF2的值;(3)如图3,在(2)的条件下,当PE=AE时,求点P的坐标.黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共计30分)1.(3.00分)﹣的绝对值是()A.B.C.D.【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解,第一步列出绝对值的表达式,第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.【解答】解:||=,故选:A.【点评】本题主要考查了绝对值的定义,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,比较简单.2.(3.00分)下列运算一定正确的是()A.(m+n)2=m2+n2B.(mn)3=m3n3C.(m3)2=m5D.m•m2=m2【分析】直接利用完全平方公式以及积的乘方运算法则、同底数幂的乘除运算法则分别计算得出答案.【解答】解:A、(m+n)2=m2+2mn+n2,故此选项错误;B、(mn)3=m3n3,正确;C、(m3)2=m6,故此选项错误;D、m•m2=m3,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了完全平方公式以及积的乘方运算、同底数幂的乘除运算,正确掌握运算法则是解题关键.3.(3.00分)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】观察四个选项中的图形,找出既是轴对称图形又是中心对称图形的那个即可得出结论.【解答】解:A、此图形既不是轴对称图形也不是中心对称图形,此选项不符合题意;B、此图形不是轴对称图形,是中心对称图形,此选项不符合题意;C、此图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,此选项符合题意;D、此图形是轴对称图形,但不是中心对称图形,此选项不符合题意;故选:C.【点评】本题考查了中心对称图形以及轴对称图形,牢记轴对称及中心对称图形的特点是解题的关键.4.(3.00分)六个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其俯视图是()A.B.C.D.【分析】俯视图有3列,从左到右正方形个数分别是2,1,2.【解答】解:俯视图从左到右分别是2,1,2个正方形.故选:B.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,培养学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力.5.(3.00分)如图,点P为⊙O外一点,PA为⊙O的切线,A为切点,PO交⊙O于点B,∠P=30°,OB=3,则线段BP的长为()A.3 B.3 C.6 D.9【分析】直接利用切线的性质得出∠OAP=90°,进而利用直角三角形的性质得出OP的长.【解答】解:连接OA,∵PA为⊙O的切线,∴∠OAP=90°,∵∠P=30°,OB=3,∴AO=3,则OP=6,故BP=6﹣3=3.故选:A.【点评】此题主要考查了切线的性质以及圆周角定理,正确作出辅助线是解题关键.6.(3.00分)将抛物线y=﹣5x2+1向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=﹣5(x+1)2﹣1 B.y=﹣5(x﹣1)2﹣1 C.y=﹣5(x+1)2+3 D.y=﹣5(x﹣1)2+3【分析】直接利用二次函数图象与几何变换的性质分别平移得出答案.【解答】解:将抛物线y=﹣5x2+1向左平移1个单位长度,得到y=﹣5(x+1)2+1,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线为:y=﹣5(x+1)2﹣1.故选:A.【点评】此题主要考查了二次函数图象与几何变换,正确记忆平移规律是解题关键.7.(3.00分)方程=的解为()A.x=﹣1 B.x=0 C.x= D.x=1【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:x+3=4x,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解,故选:D.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.8.(3.00分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=8,tan∠ABD=,则线段AB的长为()A.B.2 C.5 D.10【分析】根据菱形的性质得出AC⊥BD,AO=CO,OB=OD,求出OB,解直角三角形求出AO,根据勾股定理求出AB即可.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO,OB=OD,∴∠AOB=90°,∵BD=8,∴OB=4,∵tan∠ABD==,∴AO=3,在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB===5,故选:C.【点评】本题考查了菱形的性质、勾股定理和解直角三角形,能熟记菱形的性质是解此题的关键.9.(3.00分)已知反比例函数y=的图象经过点(1,1),则k的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【分析】把点的坐标代入函数解析式得出方程,求出方程的解即可.【解答】解:∵反比例函数y=的图象经过点(1,1),∴代入得:2k﹣3=1×1,解得:k=2,故选:D.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,能根据已知得出关于k的方程是解此题的关键.10.(3.00分)如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点G在线段AD上,GE∥BD,且交AB于点E,GF∥AC,且交CD于点F,则下列结论一定正确的是()A.=B.=C.=D.=【分析】由GE∥BD、GF∥AC可得出△AEG∽△ABD、△DFG∽△DCA,根据相似三角形的性质即可找出==,此题得解.【解答】解:∵GE∥BD,GF∥AC,∴△AEG∽△ABD,△DFG∽△DCA,∴=,=,∴==.故选:D.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,利用相似三角形的性质找出==是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共计30分)11.(3.00分)将数920000000科学记数法表示为9.2×108.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:920000000用科学记数法表示为9.2×108,故答案为;9.2×108【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.(3.00分)函数y=中,自变量x的取值范围是x≠4.【分析】根据分式分母不为0列出不等式,解不等式即可.【解答】解:由题意得,x﹣4≠0,解得,x≠4,故答案为:x≠4.【点评】本题考查的是函数自变量的取值范围,掌握分式分母不为0是解题的关键.13.(3.00分)把多项式x3﹣25x分解因式的结果是x(x+5)(x﹣5)【分析】首先提取公因式x,再利用平方差公式分解因式即可.【解答】解:x3﹣25x=x(x2﹣25)=x(x+5)(x﹣5).故答案为:x(x+5)(x﹣5).【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.14.(3.00分)不等式组的解集为3≤x<4.【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【解答】解:∵解不等式①得:x≥3,解不等式②得:x<4,∴不等式组的解集为3≤x<4,故答案为;3≤x<4.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解此题的关键.15.(3.00分)计算6﹣10的结果是4.【分析】首先化简,然后再合并同类二次根式即可.【解答】解:原式=6﹣10×=6﹣2=4,故答案为:4.【点评】此题主要考查了二次根式的加减,关键是掌握二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.16.(3.00分)抛物线y=2(x+2)2+4的顶点坐标为(﹣2,4).【分析】根据题目中二次函数的顶点式可以直接写出它的顶点坐标.【解答】解:∵y=2(x+2)2+4,∴该抛物线的顶点坐标是(﹣2,4),故答案为:(﹣2,4).【点评】本题考查二次函数的性质,解答本题的关键是由顶点式可以直接写出二次函数的顶点坐标.17.(3.00分)一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,张兵同学掷一次骰子,骰子向上的一面出现的点数是3的倍数的概率是.【分析】共有6种等可能的结果数,其中点数是3的倍数有3和6,从而利用概率公式可求出向上的一面出现的点数是3的倍数的概率.【解答】解:掷一次骰子,向上的一面出现的点数是3的倍数的有3,6,故骰子向上的一面出现的点数是3的倍数的概率是:=.故答案为:.【点评】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.18.(3.00分)一个扇形的圆心角为135°,弧长为3πcm,则此扇形的面积是6πcm2.【分析】先求出扇形对应的圆的半径,再根据扇形的面积公式求出面积即可.【解答】解:设扇形的半径为Rcm,∵扇形的圆心角为135°,弧长为3πcm,∴=3π,解得:R=4,所以此扇形的面积为=6π(cm2),故答案为:6π.【点评】本题考查了扇形的面积计算和弧长的面积计算,能熟记扇形的面积公式和弧长公式是解此题的关键.19.(3.00分)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,点D在BC边上,连接AD,若△ABD为直角三角形,则∠ADC的度数为130°或90°.【分析】根据题意可以求得∠B和∠C的度数,然后根据分类讨论的数学思想即可求得∠ADC 的度数.【解答】解:∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°,∵点D在BC边上,△ABD为直角三角形,∴当∠BAD=90°时,则∠ADB=50°,∴∠ADC=130°,当∠ADB=90°时,则∠ADC=90°,故答案为:130°或90°.【点评】本题考查等腰三角形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用等腰三角形的性质和分类讨论的数学思想解答.20.(3.00分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB=OB,点E、点F分别是OA、OD的中点,连接EF,∠CEF=45°,EM⊥BC于点M,EM交BD于点N,FN=,则线段BC的长为4.【分析】设EF=x,根据三角形的中位线定理表示AD=2x,AD∥EF,可得∠CAD=∠CEF=45°,证明△EMC是等腰直角三角形,则∠CEM=45°,证明△ENF≌△MNB,则EN=MN=x,BN=FN=,最后利用勾股定理计算x的值,可得BC的长.【解答】解:设EF=x,∵点E、点F分别是OA、OD的中点,∴EF是△OAD的中位线,∴AD=2x,AD∥EF,∴∠CAD=∠CEF=45°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ACB=∠CAD=45°,∵EM⊥BC,∴∠EMC=90°,∴△EMC是等腰直角三角形,∴∠CEM=45°,连接BE,∵AB=OB,AE=OE∴BE⊥AO∴∠BEM=45°,∴BM=EM=MC=x,∴BM=FE,易得△ENF≌△MNB,∴EN=MN=x,BN=FN=,Rt△BNM中,由勾股定理得:BN2=BM2+MN2,∴,x=2或﹣2(舍),∴BC=2x=4.故答案为:4.【点评】本题考查了平行四边形的性质、等腰直角三角形的判定和性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理;解决问题的关键是设未知数,利用方程思想解决问题.三、解答题(其中21-22题各7分,23-24题各8分,25-27题各10分,共计60分) 21.(7.00分)先化简,再求代数式(1﹣)÷的值,其中a=4cos30°+3tan45°.【分析】根据分式的运算法则即可求出答案,【解答】解:当a=4cos30°+3tan45°时,所以a=2+3==【点评】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.22.(7.00分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以线段AB为一边的矩形ABCD(不是正方形),且点C和点D均在小正方形的顶点上;(2)在图中画出以线段AB为一腰,底边长为2的等腰三角形ABE,点E在小正方形的顶点上,连接CE,请直接写出线段CE的长.【分析】(1)利用数形结合的思想解决问题即可;(2)利用数形结合的思想解决问题即可;【解答】解:(1)如图所示,矩形ABCD即为所求;(2)如图△ABE即为所求;识,解题的关键是学会利用思想结合的思想解决问题,属于中考常考题型.23.(8.00分)为使中华传统文化教育更具有实效性,军宁中学开展以“我最喜爱的传统文化种类”为主题的调查活动,围绕“在诗词、国画、对联、书法、戏曲五种传统文化中,你最喜爱哪一种?(必选且只选一种)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本次调查共抽取了多少名学生?(2)通过计算补全条形统计图;(3)若军宁中学共有960名学生,请你估计该中学最喜爱国画的学生有多少名?【分析】(1)由“诗词”的人数及其所占百分比可得总人数;(2)总人数减去其他种类的人数求得“书法”的人数即可补全条形图;(3)用总人数乘以样本中“国画”人数所占比例.【解答】解:(1)本次调查的学生总人数为24÷20%=120人;(2)“书法”类人数为120﹣(24+40+16+8)=32人,补全图形如下:(3)估计该中学最喜爱国画的学生有960×=320人.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.24.(8.00分)已知:在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点E,且AC⊥BD,作BF⊥CD,垂足为点F,BF与AC交于点C,∠BGE=∠ADE.(1)如图1,求证:AD=CD;(2)如图2,BH是△ABE的中线,若AE=2DE,DE=EG,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于△ADE面积的2倍.【分析】(1)由AC⊥BD、BF⊥CD知∠ADE+∠DAE=∠CGF+∠GCF,根据∠BGE=∠ADE=∠CGF 得出∠DAE=∠GCF即可得;(2)设DE=a,先得出AE=2DE=2a、EG=DE=a、AH=HE=a、CE=AE=2a,据此知S△ADC=2a2=2S△ADE,证△ADE≌△BGE得BE=AE=2a,再分别求出S△ABE 、S△ACE、S△BHG,从而得出答案.【解答】解:(1)∵∠BGE=∠ADE,∠BGE=∠CGF,∴∠ADE=∠CGF,∵AC⊥BD、BF⊥CD,∴∠ADE+∠DAE=∠CGF+∠GCF,∴∠DAE=∠GCF,∴AD=CD;(2)设DE=a,则AE=2DE=2a,EG=DE=a,∴S△ADE=AE•DE=•2a•a=a2,∵BH是△ABE的中线,∵AD=CD、AC⊥BD,∴CE=AE=2a,=AC•DE=•(2a+2a)•a=2a2=2S△ADE;则S△ADC在△ADE和△BGE中,∵,∴△ADE≌△BGE(ASA),∴BE=AE=2a,=AE•BE=•(2a)•2a=2a2,∴S△ABES△ACE=CE•BE=•(2a)•2a=2a2,S△BHG=HG•BE=•(a+a)•2a=2a2,综上,面积等于△ADE面积的2倍的三角形有△ACD、△ABE、△BCE、△BHG.【点评】本题主要考查全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握等腰三角形的判定与性质及全等三角形的判定与性质.25.(10.00分)春平中学要为学校科技活动小组提供实验器材,计划购买A型、B型两种型号的放大镜.若购买8个A型放大镜和5个B型放大镜需用220元;若购买4个A型放大镜和6个B型放大镜需用152元.(1)求每个A型放大镜和每个B型放大镜各多少元;(2)春平中学决定购买A型放大镜和B型放大镜共75个,总费用不超过1180元,那么最多可以购买多少个A型放大镜?【分析】(1)设每个A型放大镜和每个B型放大镜分别为x元,y元,列出方程组即可解决问题;(2)由题意列出不等式求出即可解决问题.【解答】解:(1)设每个A型放大镜和每个B型放大镜分别为x元,y元,可得:,解得:,答:每个A型放大镜和每个B型放大镜分别为20元,12元;解得:x≤35,答:最多可以购买35个A型放大镜.【点评】本题考查二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用等知识,解题的关键是理解题意,列出方程组和不等式解答.26.(10.00分)已知:⊙O是正方形ABCD的外接圆,点E在上,连接BE、DE,点F在上连接BF、DF,BF与DE、DA分别交于点G、点H,且DA平分∠EDF.(1)如图1,求证:∠CBE=∠DHG;(2)如图2,在线段AH上取一点N(点N不与点A、点H重合),连接BN交DE于点L,过点H作HK∥BN交DE于点K,过点E作EP⊥BN,垂足为点P,当BP=HF时,求证:BE=HK;(3)如图3,在(2)的条件下,当3HF=2DF时,延长EP交⊙O于点R,连接BR,若△BER 的面积与△DHK的面积的差为,求线段BR的长.【分析】(1)由正方形的四个角都为直角,得到两个角为直角,再利用同弧所对的圆周角相等及角平分线定义,等量代换即可得证;(2)如图2,过H作HM⊥KD,垂足为点M,根据题意确定出△BEP≌△HKM,利用全等三角形对应边相等即可得证;(3)根据3HF=2DF,设出HF=2a,DF=3a,由角平分线定义得到一对角相等,进而得到正切值相等,表示出DM=3a,利用正方形的性质得到△BED≌△DFB,得到BE=DF=3a,过H作HS⊥BD,垂足为S,根据△BER的面积与△DHK的面积的差为,求出a的值,即可确定出BR的长.【解答】(1)证明:如图1,∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠ABC=90°,∵∠F=∠A=90°,∴∠F=∠ABC,∵DA平分∠EDF,∴∠ADE=∠ADF,∵∠ABE=∠ADE,∴∠ABE=∠ADF,∵∠CBE=∠ABC+∠ABE,∠DHG=∠F+∠ADF,∴∠CBE=∠DHG;(2)如图2,过H作HM⊥KD,垂足为点M,∵∠F=90°,∴HF⊥FD,∵DA平分∠EDF,∴HM=FH,∵FH=BP,∴HN=BP,∵KH∥BN,∴∠DKH=∠DLN,∴∠ELP=∠DLN,∴∠DKH=∠ELP,∵∠BED=∠A=90°,∴∠BEP+∠LEP=90°,∵EP⊥BN,∴∠BPE=∠EPL=90°,∴∠LEP+∠ELP=90°,∴∠BEP=∠ELP=∠DKH,∵HM⊥KD,∴∠KMH=∠BPE=90°,∴△BEP≌△HKM,∴BE=HK;(3)解:如图3,连接BD,∵3HF=2DF,BP=FH,∴设HF=2a,DF=3a,由(2)得:HM=BP,∠HMD=90°,∵∠F=∠A=90°,∴tan∠HDM=tan∠FDH,∴==,∴DM=3a,∵四边形ABCD为正方形,∴AB=AD,∴∠ABD=∠ADB=45°,∵∠ABF=∠ADF=∠ADE,∠DBF=45°﹣∠ABF,∠BDE=45°﹣∠ADE,∴∠DBF=∠BDE,∵∠BED=∠F,BD=BD,∴△BED≌△DFB,∴BE=FD=3a,过H作HS⊥BD,垂足为S,∵tan∠ABH=tan∠ADE==,∴设AB=3m,AH=2m,∴BD=AB=6m,DH=AD﹣AH=m,∵sin∠ADB==,∴HS=m,∴DS==m,∴BS=BD﹣DS=5m,∴tan∠BDE=tan∠DBF==,∵∠BDE=∠BRE,∴tanBRE==,∵BP=FH=2a,∴RP=10a,在ER上截取ET=DK,连接BT,由(2)得:∠BEP=∠HKD,∴△BET≌△HKD,∴∠BTE=∠KDH,∴tan∠BTE=tan∠KDH,∴=,即PT=3a,∴TR=RP﹣PT=7a,∵S△BER﹣S△DHK=,∴BP•ER﹣HM•DK=,∴BP•(ER﹣DK)=BP•(ER﹣ET)=,∴×2a×7a=,解得:a=(负值舍去),∴BP=1,PR=5,则BR==.【点评】此题属于圆综合题,涉及的知识有:正方形的性质,角平分线性质,全等三角形的判定与性质,三角形的面积,锐角三角函数定义,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.27.(10.00分)已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A在x轴的负半轴上,直线y=﹣x+与x轴、y轴分别交于B、C两点,四边形ABCD为菱形.(1)如图1,求点A的坐标;(2)如图2,连接AC,点P为△ACD内一点,连接AP、BP,BP与AC交于点G,且∠APB=60°,点E在线段AP上,点F在线段BP上,且BF=AE,连接AF、EF,若∠AFE=30°,求AF2+EF2的值;(3)如图3,在(2)的条件下,当PE=AE时,求点P的坐标.【分析】(1)利用勾股定理求出BC的长即可解决问题;(2)如图2中,连接CE、CF.想办法证明△CEF是等边三角形,AF⊥CF即可解决问题;(3)如图3中,延长CE交FA的延长线于H,作PQ⊥AB于Q,PK⊥OC于K,在BP设截取BT=PA,连接AT、CT、CF、PC.想办法证明△APF是等边三角形,AT⊥PB即可解决问题;【解答】解:(1)如图1中,∵y=﹣x+,∴B(,0),C(0,),∴BO=,OC=,在Rt△OBC中,BC==7,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=7,∴OA=AB﹣OB=7﹣=,∴A(﹣,0).(2)如图2中,连接CE、CF.∵OA=OB,CO⊥AB,∴AC=BC=7,∴AB=BC=AC,∴△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∵∠AOB=60°,∴∠APB=∠ACB,∵∠PAG+∠APB=∠AGB=∠CBG+∠ACB,∴∠PAG=∠CBG,∵AE=BF,∴△ACR≌△BCF,∴CE=CF,∠ACE=∠BCF,∴∠ECF=∠ACF+∠ACE=∠ACF+∠BCF=∠ACB=60°,∴△CEF是等边三角形,∴∠CFE=60°,EF=FC,∵∠AFE=30°,∴∠AFC=∠AFE+∠CFE=90°,在Rt△ACF中,AF2+CF2=AC2=49,∴AF2+EF2=49.(3)如图3中,延长CE交FA的延长线于H,作PQ⊥AB于Q,PK⊥OC于K,在BP设截取BT=PA,连接AT、CT、CF、PC.∵△CEF是等边三角形,∴∠CEF=60°,EC=CF,∵∠AFE=30°,∠CEF=∠H+∠EFH,∴∠H=∠CEF﹣∠EFH=30°,∴∠H=∠EFH,∴EH=EF,∴EC=EH,∵PE=AE,∠PEC=∠AEH,∴△CPE≌△HAE,∴∠PCE=∠H,∴PC∥FH,∵∠CAP=∠CBT,AC=BC,∴△ACP≌△BCT,∴CP=CT,∠ACP=∠BCT,∴∠PCT=∠ACB=60°,∴△CPT是等边三角形,∴CT=PT,∠CPT=∠CTP=60°,∵CP∥FH,∴∠HFP=∠CPT=60°,∵∠APB=60°,∴△APF是等边三角形,∴∠CFP=∠AFC﹣∠∠AFP=30°,∴∠TCF=∠CTP﹣∠TFC=30°,∴∠TCF=∠TFC,∴TF=TC=TP,∴AT⊥PF,设BF=m,则AE=PE=m,∴PF=AP=2m,TF=TP=m,TB=2m,BP=3m,在Rt△APT中,AT==m,在Rt△ABT中,∵AT2+TB2=AB2,∴(m)2+(2m)2=72,解得m=或﹣(舍弃),∴BF=,AT=,BP=3,sin∠ABT==,∵OK=PQ=BP•sin∠PBQ=3×=3,BQ==6,∴OQ=BQ﹣BO=6﹣=,∴P(﹣,3)【点评】本题考查一次函数综合题、等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理、菱形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会构建方程解决问题,属于中考压轴题.。

2020年中考数学模拟试卷03含解析 (2)

2020年中考数学模拟试卷03含解析 (2)

2020年中考数学模拟试卷第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.在实数实数0,−√5,√6,﹣2中,最小的是( ) A .0 B .−√5C .√6D .﹣2【答案】B【解析】∵−√5<﹣2<0<√6, ∴所给的数中,最小的数是−√5. 故选B . 2.函数1x y x+=-的自变量取值范围是( ) A .0x > B .0x <C .0x ≠D .1x ≠-【答案】C【解析】当0x ≠时,分式有意义。

即1x y x+=-的自变量取值范围是0x ≠。

故答案为:C3.下列说法正确的是( )A .调查某班学生的身高情况,适采用抽样训查B .对端午节期间市场上粽子质量情况的调查适合采用全面调查C .小南抛掷两次硬币都是正面向上,说明抛掷硬币正面向上的率是1D .“若,m n 互为相反数,则0m n +=”,这一事件是必然事件 【答案】D【解析】A 、调查你所在班级同学的身高,采用普查;B 、调查端午节期间市场上粽子质量情况,采用抽样调查;C 、小南抛掷两次硬币都是正面向上,不能说明抛掷硬币正面向上的率是1;D 、若,m n 互为相反数,则有0m n +=成立,故这一事件是必然事件;故选D . 4.点()2,3A -关于原点对称的点的坐标为( ) A .()2,3 B .()3,2-C .()2,3-D .()3,2-【答案】C【解析】点()2,3A -关于原点对称的点的坐标为()2,3- 故选C.5.如图是一个几何体的三视图,则此几何体是( )A .圆柱B .棱柱C .圆锥D .棱台【答案】A【解析】由于主视图和左视图为正方形可得此几何体为柱体,由俯视图为圆形可得为圆柱.故选A .6.九(1)班有2名升旗手,九(2)班、九(3)班各1名,若从4人中随机抽取2人担任下周的升旗手,则抽取的2人恰巧都来自九(1)班的概率是( )A .34B .23C .25D .16【答案】D【解析】画树状图如下:由树状图知,共有12种等可能结果,其中抽取的2人恰巧都来自九(1)班的有2种结果,所以抽取的2人恰巧都来自九(1)班的概率为21= 126,故选D.7.已知关于x,y的方程组24x y mx y m+=⎧⎨-=⎩的解为3x+2y=14的一个解,那么m的值为( )A.1 B.-1 C.2 D.-2 【答案】C【解析】解方程组24x y mx y m+=⎧⎨-=⎩,得3x my m=⎧⎨=-⎩,把3x m=,y m=-代入3214x y+=得:9214m m-=,2m∴=,故选C.8.在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,现给以下结论:①abc<0;②c+2a<0;③9a﹣3b+c=0;④a﹣b≥m(am+b)(m为实数);⑤4ac﹣b2<0.其中错误结论的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】A【解析】①由抛物线可知:a >0,c <0,对称轴x =﹣2ba<0, ∴b >0,∴abc <0,故①正确;②由对称轴可知:﹣2ba=﹣1, ∴b =2a ,∵x =1时,y =a+b+c =0, ∴c+3a =0,∴c+2a =﹣3a+2a =﹣a <0,故②正确; ③(1,0)关于x =﹣1的对称点为(﹣3,0), ∴x =﹣3时,y =9a ﹣3b+c =0,故③正确; ④当x =﹣1时,y 的最小值为a ﹣b+c , ∴x =m 时,y =am 2+bm+c , ∴am 2+bm+c ≥a-b+c ,即a ﹣b ≤m (am+b ),故④错误; ⑤抛物线与x 轴有两个交点, ∴△>0, 即b 2﹣4ac >0,∴4ac ﹣b 2<0,故⑤正确;故选A .9.如图,正方形ABCD 的边长为8,M 在DC 上,且DM 2=,N 是AC 上一动点,则DN MN +的最小值为( )A.6 B.8 C.10 D.12 【答案】C【解析】连接BD交AC于O,∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,OD=OB,即D、B关于AC对称,∴DN=BN,连接BM交AC于N,则此时DN+MN最小,∴DN=BN,∴DN+MN=BN+MN=BM,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,BC=8,CM=8-2=6,由勾股定理得:=,∴DN+MN的最小值为10,故选C .10.如图,在半径为6的⊙O 中,正六边形ABCDEF 与正方形AGDH 都内接于⊙O ,则图中阴影部分的面积为( )A .27﹣B .C .54﹣D .54【答案】C【解析】设EF 交AH 于M 、交HD 于N ,连接OF 、OE 、MN ,如图所示: 根据题意得:△EFO 是等边三角形,△HMN 是等腰直角三角形, ∴EF =OF =6,∴△EFO 的高为:OF •sin60°=6×2=MN =2(6﹣12﹣∴FM =12(6﹣12+3,∴阴影部分的面积=4S △AFM =4×12(3)×54﹣ 故选C .二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.因式分解:3x 3﹣12x=_____. 【答案】3x (x+2)(x ﹣2) 【解析】3x 3﹣12x =3x (x 2﹣4) =3x (x+2)(x ﹣2), 故答案为3x (x+2)(x ﹣2).12.在学校举行“中国诗词大会”的比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,这组数据的众数是_____. 【答案】90【解析】这组数据中数据90出现了2次,出现次数最多,所以这组数据的众数为90, 故答案为:90.13.化简2221m m nm n ---的结果是____.【答案】1m n+. 【解析】原式=2()()()()m m n m n m n m n m n +-+-+-=()()m n m n m n -+-=1m n+.故答案为:1m n+14.如图,在▱ABCD中,AB AD=4,将▱ABCD沿AE翻折后,点B恰好与点C重合,则折痕AE的长为_____.【答案】3【解析】∵翻折后点B恰好与点C重合,∴AE⊥BC,BE=CE,∵BC=AD=4,∴BE=2,∴3AE===.故答案为3.15.如图,直线y=12x与双曲线y=kx(k>0,x>0)交于点A,将直线y=12x向上平移2个单位长度后,与y轴交于点C,与双曲线交于点B,若OA=3BC,则k的值为____.【答案】98.【解析】如图,∵将直线y=1x2向上平移2个单位长度后,与y轴交于点C,∴平移后直线的解析式为y=12x+2,如图:分别过点A、B作AD⊥x轴,BE⊥x轴,CF⊥BE于点F,设A(3x,32 x),),∵OA=3BC,BC∥OA,CF∥x轴,∴△BCF∽△AOD,∴CF=13 OD,∵点B在直线y=12x+2上,∴B(x,12x+2),∵点A、B在双曲线y=kx,∴313222x x x x⎛⎫⋅=⋅+⎪⎝⎭,解得x=12,∴111922228k⎛⎫=⨯⨯+=⎪⎝⎭.故答案为:9 816.如图,∠AOC=90°,P为射线OC上任意一点(点P不与点O重合),分别以AO,AP为边在∠AOC的内部作两个等边△AOE和△APQ,连接QE并延长交OP于点F,则∠OEF的度数是_____.【答案】30°【解析】∵△AOE,△APQ都是等边三角形,∴AE=AO,AQ=AP,∠EAO=∠QAP=60°,∴∠QAE=∠PAO,∴△QAE≌△PAO(SAS),∴∠AEQ=∠AOP,∵∠AOP=90°,∴∠AEQ=∠AEF=90°,∵∠AEO=60°,∴∠OEF=30°,故答案为30°.三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分8分)解不等式组:3(2)421152x x x x --⎧⎪-+⎨<⎪⎩…. 【解析】3(2)4(1)211(2)52x x x x --⎧⎪-+⎨<⎪⎩… 不等式()1可化为364x x -+≥,解得1x ≤,不等式()2可化为()()22151x x -<+,4255x x -<+,解得7x >-.把解集表示在数轴上为:∴原不等式组的解集为71x -<≤.18.(本小题满分8分)如图,点B 在DC 上,BE 平分∠ABD ,∠ABE =∠C ,求证:BE ∥AC .【解析】∵BE 平分∠ABD,∴∠DBE=∠ABE;∵∠ABE=∠C,∴∠DBE=∠C,∴BE∥AC.19.(本小题满分8分)某服饰公司为我学校七年级学生提供L码、M码、S码三种大小的校服,我校1000名学生购买校服,随机抽查部分订购三种型号校服的人数,得到如图统计图:(1)一共抽查了人;(2)购买L码人数对应的圆心角的度数是;(3)估计该服饰公司要为我校七年级学生准备多少件M码的校服?【解析】(1)本次调查的总人数为22÷22%=100人,故答案为100;(2)购买L码人数对应的扇形的圆心角的度数是360°×30100=108°,故答案为108°;(3)估计该服饰公司要为我校七年级学生准备M码的校服1000×1003022100--=480(件).20.(本小题满分8分)如图,在下列9×9的网格中,横纵坐标均为整数的点叫做格点,例如:A(1,1)、B(8,3)都是格点,E、F为小正方形边的中点,C为AE、BF的延长线的交点.(1)AE的长等于;(2)若点P在线段AC上,点Q在线段BC上,且满足AP=PQ=QB,请在如图示所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段PQ,并直接写出P、Q两点的坐标.=;【解析】(1)AE2(2)如图,AC与网格线相交,得到P,取格点M,连接AM,并延长与BC交于Q,连接PQ,则线段PQ即为所求.故答案为:AC与网格线相交,得到P,取格点M,连接AM,并延长与BC交于Q,连接PQ,则线段PQ即为所求.∴P(3,4),Q(6,6).21.(本小题满分8分)如图1,△ABC是等腰三角形,O是底边BC中点,腰AB与⊙O相切于点D(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)如图2,连接CD,若BC的长.【解析】(1)证明:连接OD ,OA ,作OF⊥AC 于F ,如图,∵△ABC 为等腰三角形,O 是底边BC 的中点,∴AO⊥BC,AO 平分∠BAC,∵AB 与⊙O 相切于点D ,∴OD⊥AB,而OF⊥AC,∴OF=OD ,∴AC 是⊙O 的切线;(2)过D 作DF⊥BC 于F ,连接OD ,∵tan∠BCD=4,∴4DF CF设DF a ,OF =x ,则CF =4a ,OC =4a ﹣x ,∵O 是底边BC 中点,∴OB=OC =4a ﹣x ,∴BF=OB﹣OF=4a﹣2x,∵OD⊥AB,∴∠BDO=90°,∴∠BDF+∠FDO=90°,∵DF⊥BC,∴∠DFB=∠OFD=90°,∠FDO+∠D OF=90°,∴∠BDF=∠DOF,∴△DFO∽△BFD,∴BF DFDF FO=,x=,解得:x1=x2=a,∵⊙O∵DF2+FO2=DO2,x)2+x2=)2,∴x1=x2=a=1,∴OC=4a﹣x=3,∴BC=2OC=6.22.(本小题满分10分)某校两次购买足球和篮球的支出情况如表:(2)学校准备给帮扶的贫困学校送足球、篮球共计60个,恰逢市场对两种球的价格进行了调整,足球售价提高了10%,篮球售价降低了10%,如果要求一次性购得这批球的总费用不超过4000元,那么最多可以购买多少个足球?【解析】(1)设购买一个足球需要x元,购买一个篮球的花费需要y元,根据题意,得23310 52500x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:8050 xy=⎧⎨=⎩.答:购买一个足球和一个篮球的花费各需要80和50元;(2)设购买a个足球,根据题意,得:(1+10%)×80a+(1﹣10%)×50(60﹣a)≤4000,解得:a≤1300 43,又∵a为正整数,∴a的最大值为30.答:最多可以购买30个足球.23.(本小题满分10分)如图,正方形ABCD的对角线交于点O,点E在边BC上,BE=1n BC,AE交OB于点F,过点B作AE的垂线BG交OC于点G,连接GE.(1)求证:OF=OG.(2)用含有n的代数式表示tan∠OBG的值.(3)若BF=2,OF=1,∠GEC=90°,直接写出n的值.【解析】(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AO=BO,AC⊥BD,∴∠AFO+∠FAO=90°,∵AE⊥BG,∴∠BFE+∠FBG=90°,且∠BFE=∠AFO,∴∠FAO=∠FBG,且OA=OB,∠AOF=∠BOG,∴△AOF≌△BOG(ASA),∴OF=OG;(2)以B为原点,BC所在直线为x轴,AB所在直线为y轴建立平面直角坐标系,∵BE=1n BC,∴设BC=n,则BE=1,∴点A(0,n),点E(1,0),点C坐标(n,0),∴直线AC解析式为:y=﹣x+n,直线AE解析式为:y=﹣nx+n,∵BG⊥AE,∴直线BG的解析式为:y=1nx,∴1nx=﹣x+n,∴x=21nn +,∴点G坐标(21nn+,1nn+),∵点A(0,n),点E(1,0),点C坐标(n,0),∴BO=2n,点O坐标(2n,2n),∴OG=() ()1 21nn-+,∴tan∠OBG=11 OG nOB n-=+;(3)∵OB=OF+BF,BF=2,OF=1,∴OB=3,且OF=OG,OC=OB,BO⊥CO,∴OC=3,OG=1,BC=,∴CG=2,∵∠GEC=90°,∠ACB=45°,∴GE=EC∴BE=BC﹣EC=,∴23 BEBC=,∴BE=23BC=1nBC,∴n=32.24.(本小题满分12分)如图,抛物线y=-x2+bx+c的顶点为C,对称轴为直线x=1,且经过点A(3,-1),与y轴交于点B.(1)求抛物线的解析式;(2)判断△ABC的形状,并说明理由;(3)经过点A的直线交抛物线于点P,交x轴于点Q,若S△OPA=2S△OQA,试求出点P的坐标.【解析】(1)由题意得:()121931bb c⎧-=⎪⨯-⎨⎪-++=-⎩,解得:22bc=⎧⎨=⎩,∴抛物线的解析式为y=-x2+2x+2;(2)∵由y=-x2+2x+2得:当x=0时,y=2,∴B(0,2),由y=-(x-1)2+3得:C(1,3),∵A(3,-1),∴AB,BC,AC∴AB2+BC2=AC2,∴∠ABC=90°,∴△ABC是直角三角形;(3)①如图,当点Q在线段AP上时,过点P作PE⊥x轴于点E,AD⊥x轴于点D ∵S△OPA=2S△OQA,∴PA=2AQ,∴PQ=AQ∵PE∥AD,∴△PQE∽△AQD,∴PEAD=PQAQ=1,∴PE=AD=1∵由-x2+2x+2=1得:x=1,∴P(,1)或(,1),②如图,当点Q在PA延长线上时,过点P作PE⊥x轴于点E,AD⊥x轴于点D ∵S△OPA=2S△OQA,∴PA=2AQ,∴PQ=3AQ∵PE∥AD,∴△PQE∽△AQD,∴PEAD=PQAQ=3,∴PE=3AD=3∵由-x2+2x+2=-3得:x,∴P(,-3),或(,-3),综上可知:点P的坐标为(,1)、(,1)、(,-3)或(,-3).。

2020届辽宁省大连市中考数学二模试卷(有答案)(加精)

2020届辽宁省大连市中考数学二模试卷(有答案)(加精)

辽宁省大连市中考数学二模试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.在下列实数中,是无理数的为()A.0 B.﹣3.5 C.D.2.据统计,“五一”小长假期间,大连市共接待海内外游客825400余人次,数825100用科学记数法表示为()A.8251×102B.825.1×103C.82.51×104D.8.251×1053.下列几何体中,主视图是三角形的为()A.B.C.D.4.把抛物线y=2x2向上平移5个单位,所得抛物线的解析式为()A.y=2x2+5 B.y=2x2﹣5 C.y=2(x+5)2D.y=2(x﹣5)25.如图,直线y=kx+b与x轴、y轴分别相交于点A(﹣3,0)、B(0,2),则不等式kx+b>0的解集是()A.x>﹣3 B.x<﹣3 C.x>2 D.x<26.在一个不透明的布袋中装有50个黄、白两种颜色的球,除颜色外其他都相同,小红通过多次摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在0.3左右,则布袋中白球可能有()A.15个B.20个C.30个D.35个7.为了考察某种小麦的长势,从中抽取了10株麦苗,量得它们的长度如下(单位:cm):16、9、14、11、12、10、16、8、17、16则这组数据的中位数为()A.9 B.11 C.13 D.168.一圆锥的底面直径为4cm,高为cm,则此圆锥的侧面积为()A.20πcm2B.10πcm2C.4πcm2D.4πcm2二、填空题(本小题共8小题,每小题3分,共24分)9.因式分解:x2﹣36= .10.在函数y=中,自变量x的取值范围是.11.一个正多边形的每一个内角都等于160°,则这个正多边形的边数是.12.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,OA=3,则BD的长为.13.如图,从与旗杆AB相距27m的点C处,用测角仪CD测得旗杆顶端A的仰角为30°,已知测角仪CD的高为1.5米,则旗杆AB的高约为m(精确到0.1m,参考数据≈1.73)14.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A在y轴上,点B的坐标为(1,2),将△AOB沿x轴向右平移得到△A′O′B′,点B的对应点B′恰好在函数y=(x>0)的图象上,此时点A移动的距离为.15.在平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为(2,﹣1)、(3,0),以原点O为位似中心,把线段AB放大,点B的对应点B′的坐标为(6,0),则点A的对应点A′的坐标为.16.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+1与x轴、y轴分别相交于点A、B,将△AOB沿直线AB 翻折,点O落在点O′处,则点O′的坐标为.三、解答题(本题共39分)17.计算:(﹣)0+|4﹣|﹣.18.先化简,再求值:m(m﹣2)﹣(m﹣1)2+m,其中m=﹣.19.如图,▱ABCD中,AB=3,BC=5,∠ABC的平分线与AD相交于点E,求DE的长.20.某区为了解七年级学生开展跳绳活动的情况,随机调查了该区部分学校七年级学生1分钟跳绳的次数,将调查结果进行统计,下面是根据调查数据制作的统计图表的一部分.分组次数x(个)人数A 0≤x<120 24B 120≤x<130 72C 130≤x<140D x≥140根据以上信息,解答下列问题:(1)在被调查的学生中,跳绳次数在120≤x<130范围内的人数为人,跳绳次数在0≤x<120范围内的人数占被调查人数的百分比为%;(2)本次共调查了名学生,其中跳绳次数在130≤x<140范围内的人数为人,跳绳次数在x≥140范围内的人数占被调查人数的百分比为%;(3)该区七年级共有4000名学生,估计该区七年级学生1分钟跳绳的次数不少于130个的人数.四、解答题(本题共28分)21.某车间加工1500个零件后,采用了新工艺,工作效率提高了50%,这样加工同样多的零件就少用10小时,采用新工艺前每小时加工多少个零件?22.某商场销售一种商品,在一段时间内,该商品的销售量y(千克)与每千克的销售价x(元)满足一次函数关系(如图所示),其中30≤x≤80.(1)求y关于x的函数解析式;(2)若该种商品每千克的成本为30元,当每千克的销售价为多少元时,获得的利润为600元?23.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠ABD=∠CBD=60°,AC与BD相交于点E,过点C作⊙O的切线,与AB的延长线相交于点F.(1)判断△ACD的形状,并加以证明(2)若CF=2,DE=4,求弦CD的长.五、解答题(本题共35分)24.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为(0,3)、(7,0),点C在第一象限,AC∥x轴,∠OBC=45°.(1)求点C的坐标;(2)点D在线段AC上,CD=1,点E的坐标为(n,0),在直线DE的右侧作∠DEG=45°,直线EG与直线BC 相交于点F,设BF=m,当n<7且n≠0时,求m关于n的函数解析式,并直接写出n的取值范围.25.阅读下面材料:小明遇到这样两个问题:(1)如图1,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,OD⊥AC,垂足为D,BC=﹣6,求OD的长;(2)如图2△ABC中,AB=6,AC=4,点D为BC的中点,求AD的取值范围.对于问题(1),小明发现根据垂径定理,可以得出点D是AC的中点,利用三角形中位线定理可以解决;对于问题(2),小明发现延长AD到E,使DE=AD,连接BE,可以得到全等三角形,通过计算可以解决.请回答:问题(1)中OD长为;问题(2)中AD的取值范围是;参考小明思考问题的方法,解决下面的问题:(3)如图3,△ABC中,∠BAC=90°,点D、E分别在AB、AC上,BE与CD相交于点F,AC=mEC,AB=2EC,AD=nDB.①当n=1时,如图4,在图中找出与CE相等的线段,并加以证明;②直接写出的值(用含m、n的代数式表示).26.如图,抛物线y=a(x﹣1)(x﹣4)与x轴相交于点A、B(点A在点B的左侧),与x轴相交于点C,点D在线段CB上(点D不与B、C重合),过点D作CA的平行线,与抛物线相交于点E,直线BC的解析式为y=kx+2.(1)抛物线的解析式为;(2)求线段DE的最大值;(3)当点D为BC的中点时,判断四边形CAED的形状,并加以证明.辽宁省大连市中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.在下列实数中,是无理数的为()A.0 B.﹣3.5 C.D.【考点】26:无理数.【分析】由于无理数就是无限不循环小数.有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:A、0是有理数,故A选项错误;B、﹣3.5是有理数,故B选项错误;C、是无理数,故C选项正确;D、=3,是有理数,故D选项错误.故选:C.2.据统计,“五一”小长假期间,大连市共接待海内外游客825400余人次,数825100用科学记数法表示为()A.8251×102B.825.1×103C.82.51×104D.8.251×105【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:825100=8.251×105,故选D.3.下列几何体中,主视图是三角形的为()A.B.C.D.【考点】U1:简单几何体的三视图.【分析】根据主视图的观察角度,从物体的正面观察,即可得出答案.【解答】解:A、其三视图是矩形,故此选项错误;B、其三视图是三角形,故此选项正确;C、其三视图是矩形,故此选项错误;D、其三视图是正方形形,故此选项错误;故选:B.4.把抛物线y=2x2向上平移5个单位,所得抛物线的解析式为()A.y=2x2+5 B.y=2x2﹣5 C.y=2(x+5)2D.y=2(x﹣5)2【考点】H6:二次函数图象与几何变换.【分析】只要求得新抛物线的顶点坐标,就可以求得新抛物线的解析式了.【解答】解:原抛物线的顶点为(0,0),向上平移5个单位,那么新抛物线的顶点为(0,5),可设新抛物线的解析式为:y=2(x﹣h)2+k,代入得:y=2x2+5.故选A.5.如图,直线y=kx+b与x轴、y轴分别相交于点A(﹣3,0)、B(0,2),则不等式kx+b>0的解集是()A.x>﹣3 B.x<﹣3 C.x>2 D.x<2【考点】FD:一次函数与一元一次不等式.【分析】根据图象和A的坐标得出即可.【解答】解:∵直线y=kx+b和x轴的交点A的坐标为(﹣3,0),∴不等式kx+b>0的解集是x>﹣3,故选A.6.在一个不透明的布袋中装有50个黄、白两种颜色的球,除颜色外其他都相同,小红通过多次摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在0.3左右,则布袋中白球可能有()A.15个B.20个C.30个D.35个【考点】X8:利用频率估计概率.【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,设出未知数列出方程求解.【解答】解:设袋中有黄球x个,由题意得=0.3,解得x=15,则白球可能有50﹣15=35个.故选D.7.为了考察某种小麦的长势,从中抽取了10株麦苗,量得它们的长度如下(单位:cm):16、9、14、11、12、10、16、8、17、16则这组数据的中位数为()A.9 B.11 C.13 D.16【考点】W4:中位数.【分析】根据中位数的定义即可得.【解答】解:这组数据重新排列为:8、9、10、11、12、14、16、16、16、17,则其中位数为=13,故选:C.8.一圆锥的底面直径为4cm,高为cm,则此圆锥的侧面积为()A.20πcm2B.10πcm2C.4πcm2D.4πcm2【考点】MP:圆锥的计算.【分析】利用勾股定理易得圆锥母线长,那么圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2.【解答】解:圆锥的底面直径为4cm,高为cm,则底面半径=2cm,底面周长=4πcm,由勾股定理得,母线长=5cm,侧面面积=×4π×5=10πcm2.故选B.二、填空题(本小题共8小题,每小题3分,共24分)9.因式分解:x2﹣36= (x+6)(x﹣6).【考点】54:因式分解﹣运用公式法.【分析】直接用平方差公式分解.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).【解答】解:x2﹣36=(x+6)(x﹣6).10.在函数y=中,自变量x的取值范围是x≥﹣.【考点】E4:函数自变量的取值范围;72:二次根式有意义的条件.【分析】当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数,即2x+1≥0.【解答】解:依题意,得2x+1≥0,解得x≥﹣.11.一个正多边形的每一个内角都等于160°,则这个正多边形的边数是18 .【考点】L3:多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和公式,可得答案.【解答】解:设多边形为n边形,由题意,得(n﹣2)•180°=160°n,解得n=18,故答案为:18.12.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,OA=3,则BD的长为 6 .【考点】LB:矩形的性质.【分析】根据矩形的对角线相等且相互平分即可解决问题.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,OA=OC,OB=OD,∵OA=3,∴BD=2OA=6,故答案为6.13.如图,从与旗杆AB相距27m的点C处,用测角仪CD测得旗杆顶端A的仰角为30°,已知测角仪CD的高为1.5米,则旗杆AB的高约为17.1 m(精确到0.1m,参考数据≈1.73)【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】根据题意:过点D作DE⊥AB,交AB与E;可得Rt△ADE,解之可得AE的大小;进而根据AB=BE+AE 可得旗杆AB的高.【解答】解:过点D作DE⊥AB,垂足为E.在直角△ADE中,有AE=DE×tan30°=9,那么旗杆AB的高为AE+EB=9+1.5≈17.1(m).故答案为17.114.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A在y轴上,点B的坐标为(1,2),将△AOB沿x轴向右平移得到△A′O′B′,点B的对应点B′恰好在函数y=(x>0)的图象上,此时点A移动的距离为 2 .【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征;Q3:坐标与图形变化﹣平移.【分析】设A点向右移动的距离为a,由点B的坐标为(1,2)可知,B′(1+a,2),由点B′恰好在函数y=(x>0)的图象上求出a的值即可.【解答】解:设A点向右移动的距离为a,∵点B的坐标为(1,2),∴B′(1+a,2).∵点B′恰好在函数y=(x>0)的图象上,∴2(1+a)=6,解得a=2.故答案为:2.15.在平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为(2,﹣1)、(3,0),以原点O为位似中心,把线段AB放大,点B的对应点B′的坐标为(6,0),则点A的对应点A′的坐标为(4,﹣2).【考点】SC:位似变换;D5:坐标与图形性质.【分析】由以原点O为位似中心,相似比为,根据位似图形的性质,即可求得答案.【解答】解:∵以原点O为位似中心,B(3,0)的对应点B′的坐标为(6,0),∴相似比为2,∵A(2,﹣1),∴点A′的对应点坐标为:(4,﹣2),故答案为:(4,﹣2).16.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+1与x轴、y轴分别相交于点A、B,将△AOB沿直线AB 翻折,点O落在点O′处,则点O′的坐标为(,).【考点】F8:一次函数图象上点的坐标特征;PB:翻折变换(折叠问题).【分析】根据已知条件得到OA=2,OB=1,根据折叠的性质得到AO′=AO=2,BO′=BO=1,∠AO′B=90°,延长AC交y轴于C,过O′作O′D⊥OA于D,根据相似三角形的性质得到BC=,CO′=,得到OC=,AC=,根据O′D∥OC,得到△ADO′∽△AOC,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】解:在y=﹣x+1中,令x=0,得y=1,令y=0,得x=2,∴A(2,0),B(0,1),∴OA=2,OB=1,∵将△AOB沿直线AB翻折,点O落在点O′处,∴AO′=AO=2,BO′=BO=1,∠AO′B=90°,延长AC交y轴于C,过O′作O′D⊥OA于D,∴∠CO′B=∠AOC=90°,∵∠BCO′=∠ACO,∴△BCO′∽△ACO,∴,∴==,∴BC=,CO′=,∴OC=,AC=,∵O′D⊥OA,∴O′D∥OC,∴△ADO′∽△AOC,∴==,即==,∴DO′=,AD=,∴OD=,∴O′(,),故答案为:(,).三、解答题(本题共39分)17.计算:(﹣)0+|4﹣|﹣.【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂.【分析】直接利用立方根和二次根式的性质、零指数幂的性质、绝对值的性质分别化简求出答案.【解答】解:原式=1+2﹣4+3=2.18.先化简,再求值:m(m﹣2)﹣(m﹣1)2+m,其中m=﹣.【考点】4J:整式的混合运算—化简求值.【分析】根据单项式乘多项式、完全平方公式和合并同类项可以化简题目中的式子,然后将m的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:m(m﹣2)﹣(m﹣1)2+m=m2﹣2m﹣m2+2m﹣1+m=m﹣1,当m═﹣时,原式==.19.如图,▱ABCD中,AB=3,BC=5,∠ABC的平分线与AD相交于点E,求DE的长.【考点】L5:平行四边形的性质.【分析】根据四边形ABCD为平行四边形可得AE∥BC,根据平行线的性质和角平分线的性质可得出∠ABE=∠AEB,继而可得AB=AE,然后根据已知可求得DE的长度【解答】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AE∥BC,∴∠AEB=∠EBC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE=3,∵BC=5,CD=AB=3,∴DE=AD﹣AE=5﹣3=2.20.某区为了解七年级学生开展跳绳活动的情况,随机调查了该区部分学校七年级学生1分钟跳绳的次数,将调查结果进行统计,下面是根据调查数据制作的统计图表的一部分.分组次数x(个)人数A 0≤x<120 24B 120≤x<130 72C 130≤x<140D x≥140根据以上信息,解答下列问题:(1)在被调查的学生中,跳绳次数在120≤x<130范围内的人数为72 人,跳绳次数在0≤x<120范围内的人数占被调查人数的百分比为12 %;(2)本次共调查了200 名学生,其中跳绳次数在130≤x<140范围内的人数为59 人,跳绳次数在x ≥140范围内的人数占被调查人数的百分比为22.5 %;(3)该区七年级共有4000名学生,估计该区七年级学生1分钟跳绳的次数不少于130个的人数.【考点】V7:频数(率)分布表;V5:用样本估计总体.【分析】(1)根据统计表可得跳绳次数在120≤x<130范围内的人数为72人;根据A组的人数是24,所占的百分比是12%即可求得调查的总人数,然后根据百分比的定义求得跳绳次数在0≤x<120范围内的人数占被调查人数的百分比;(2)利用总人数减去其它组的人数求得绳次数在x≥140范围内的人数占被调查人数的人数;(3)利用总人数乘以对应的比例即可求解.【解答】解:(1)根据统计表可得跳绳次数在120≤x<130范围内的人数为72人;调查的总人数是24÷12%=200(人).则跳绳次数在0≤x<120范围内的人数占被调查人数的百分比为=12%;故答案是:71,12;(2)调查的总人数是200人;跳绳次数在130≤x<140范围内的人数为200×29.5%=59(人),绳次数在x≥140范围内的人数占被调查人数的人数是200﹣24﹣72﹣59=45(人),则所长的百分比是=22.5%.故答案是:200,59,22.5;(3)估计该区七年级学生1分钟跳绳的次数不少于130个的人数是:4000×=2080(人).四、解答题(本题共28分)21.某车间加工1500个零件后,采用了新工艺,工作效率提高了50%,这样加工同样多的零件就少用10小时,采用新工艺前每小时加工多少个零件?【考点】B7:分式方程的应用.【分析】设采用新工艺前每时加工x个零件,那么采用新工艺后每时加工 1.5x个零件,根据时间=,以此作为等量关系可列方程求解.【解答】解:设采用新工艺前每时加工x个零件.﹣10=,解得:x=50,经检验:x=50是原分式方程的解,且符合题意,答:采用新工艺之前每小时加工50个.22.某商场销售一种商品,在一段时间内,该商品的销售量y(千克)与每千克的销售价x(元)满足一次函数关系(如图所示),其中30≤x≤80.(1)求y关于x的函数解析式;(2)若该种商品每千克的成本为30元,当每千克的销售价为多少元时,获得的利润为600元?【考点】AD:一元二次方程的应用;FH:一次函数的应用.【分析】(1)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0),根据所给函数图象列出关于k、b的关系式,求出k、b的值即可;(2)根据每天可获得600元的利润列出方程,解方程即可.【解答】解:(1)当30≤x≤80时,设y与x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0).由所给函数图象可知,,解得,故y与x的函数关系式为y=﹣x+100;(2)∵y=﹣x+100,依题意得∴(x﹣30)(﹣x+100)=600,x2﹣280x+18700=0,解得x1=40,x2=90.∵30≤x≤80,∴取x=40.答:当每千克的销售价为40元时,获得的利润为600元.23.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠ABD=∠CBD=60°,AC与BD相交于点E,过点C作⊙O的切线,与AB的延长线相交于点F.(1)判断△ACD的形状,并加以证明(2)若CF=2,DE=4,求弦CD的长.【考点】MC:切线的性质;M6:圆内接四边形的性质.【分析】(1)根据圆周角定理即可得到结论;(2)根据全等三角形的性质得到AF=DE=4,CE=CF=2,根据切线的性质得到FC2=FB•AF,求得FB=1根据相似三角形的性质即可得到结论;【解答】解:(1)∵∠ABD=∠CBD=60°,∴∠CAD=∠CBD=60°,∠ACD=∠ABD=60°,∴△ACD是等边三角形;(2)在△ACF与△DCE中,∴△ACF≌△DCE,∴AF=DE=4,CE=CF=2,∵CF是⊙O的切线,∴FC2=FB•AF,∴22=FB•4,∴FB=1∴AB=AF﹣BF=4﹣1=3,∵∠ABE=∠DCE,∠BAE=∠CDE,∴△∠ABE∽∠DCE,∴===,∴=,解得:CD=3.五、解答题(本题共35分)24.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为(0,3)、(7,0),点C在第一象限,AC∥x轴,∠OBC=45°.(1)求点C的坐标;(2)点D在线段AC上,CD=1,点E的坐标为(n,0),在直线DE的右侧作∠DEG=45°,直线EG与直线BC 相交于点F,设BF=m,当n<7且n≠0时,求m关于n的函数解析式,并直接写出n的取值范围.【考点】FI:一次函数综合题.【分析】(1)作CM⊥x轴于点M,利用等腰直角三角形和矩形的性质可求得OM和CM的长,可求得C点坐标;(2)①当E在线段OB上时,连接OD,利用条件可证得△DOE∽△EBF,利用相似三角形的性质可得到m与n之间的关系;②当点E在线段BO的延长线上时,同样可证得△DOE∽△EBF,可得到m与n之间的关系.【解答】解:(1)作CM⊥x轴于点M,如图1,则∠CMB=∠AOM=90°,∴CM∥AO,∵AC∥x轴,∴四边形AOMC是矩形,∴CM=AO=3,AC=OM,∵∠OBC=45°,∴MB=MC=3,∴OM=7﹣3=4,∴C(4,3);(2)①当点E在线段OB上时,即当0<n<7时,如图2,连接OD,∵CD=1,∴AD=3=AO,∴∠AOD=∠ADO=45°=∠DOB=∠OBC,∵∠OEF=∠EFB+∠EBF,即∠OED+∠DEF=∠EFB+∠EBF,∴∠OED=∠EFB,∴△DOE∽△EBF,∴=,即=,∴m=﹣n2+n;②当点E在线段BO的延长线上时,即n<0时,连接OD,如图3,由(1)知∠DOB=∠OBC,∴∠DOE=∠EBF,∵∠DEF=45°=∠OBC,∴∠DEO+∠BEF=∠BFE+∠BEF,∴∠DEO=∠BFE,∴△DOE∽△EBF,∴=,即=,∴m=n2﹣n;综上可知m与n的函数关系式为m=.25.阅读下面材料:小明遇到这样两个问题:(1)如图1,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,OD⊥AC,垂足为D,BC=﹣6,求OD的长;(2)如图2△ABC中,AB=6,AC=4,点D为BC的中点,求AD的取值范围.对于问题(1),小明发现根据垂径定理,可以得出点D是AC的中点,利用三角形中位线定理可以解决;对于问题(2),小明发现延长AD到E,使DE=AD,连接BE,可以得到全等三角形,通过计算可以解决.请回答:问题(1)中OD长为 3 ;问题(2)中AD的取值范围是1<AD<5 ;参考小明思考问题的方法,解决下面的问题:(3)如图3,△ABC中,∠BAC=90°,点D、E分别在AB、AC上,BE与CD相交于点F,AC=mEC,AB=2EC,AD=nDB.①当n=1时,如图4,在图中找出与CE相等的线段,并加以证明;②直接写出的值(用含m、n的代数式表示).【考点】MR:圆的综合题.【分析】(1)由三角形中位线定理可得OD=BC,由此即可解决问题;(2)如图2中,延长AD到M,使得DM=AD,连接BM,CM.在△ABM中,理由三边关系定理可得6﹣4<AM <6+4,即2<2AD<10,1<AD<5;(3)①结论:EF=CE.如图4中,延长CD到M使得DM=CD,连接BM.由△ADC≌△BDM,推出BM=AC,∠M=∠ACD,由BM∥AC,推出△CEF∽△MBF,可得=,推出==,推出BF=mEF,推出BE=(m+1)EF,在Rt△BAE中,BE===(m+1)EC,推出(m+1)EC=(m+1)EF,由此即可证明;结论: =.如图3中,作BM∥AC交CD的延长线于M.证明方法类似①;【解答】解:(1)如图1中,∵OD⊥AC,∴AD=DC,∵AO=OB,BC=6,∴OD=BC=3.(2)如图2中,延长AD到M,使得DM=AD,连接BM,CM.∵AD=DM,BD=CD,∴四边形ABMC是平行四边形,∴BM=AC=4,∵AB=6,∴6﹣4<AM<6+4,即2<2AD<10,∴1<AD<5.(3)①结论:EF=CE.理由:如图4中,延长CD到M使得DM=CD,连接BM.∵AD=DB,∠ADC=∠BDM,∴△ADC≌△BDM,∴BM=AC,∠M=∠ACD,∴BM∥AC,∴△CEF∽△MBF,∴=,∴==,∴BF=mEF,∴BE=(m+1)EF,在Rt△BAE中,BE===(m+1)EC,∴(m+1)EC=(m+1)EF,∴EF=CE.②结论: =.理由:如图3中,作BM∥AC交CD的延长线于M.由△ADC∽△BDM,可得==n,∴BM=,∵=,∴=,∵AC=mEC,∴BF=EF,∴BE=(1+)EF,在Rt△BAE中,BE===(m+1)EC,∴(m+1)EC=(1+)EF,∴=.26.如图,抛物线y=a(x﹣1)(x﹣4)与x轴相交于点A、B(点A在点B的左侧),与x轴相交于点C,点D在线段CB上(点D不与B、C重合),过点D作CA的平行线,与抛物线相交于点E,直线BC的解析式为y=kx+2.(1)抛物线的解析式为y=x2﹣x+2 ;(2)求线段DE的最大值;(3)当点D为BC的中点时,判断四边形CAED的形状,并加以证明.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)先利用一次函数解析式确定C(0,2),然后把C点坐标代入y=a(x﹣1)(x﹣4)中求出a即可;(2)如图1,过点D、E分别作y轴、x轴的平行线,两线相交于点F,先解方程(x﹣1)(x﹣4)=0得A (1,0),B(4,0),再利用待定系数法求出直线BC的解析式为y=﹣x+2,设E(m, m2﹣m+2),EF=n,则D(m﹣n,﹣ m+n+2),则DF=﹣m+n+2﹣(m2﹣m+2)=﹣m2+2m+n,接着证明Rt△OCA∽Rt △FDE,利用相似比得到=2,则﹣m2+2m+n=2n,所以n=﹣m2+m,利用勾股定理得DE=﹣m2+m,然后根据二次函数的性质解决问题;(3)利用两点间的距离公式得到AC=,BC=2,再利用点D为BC的中点得到D(2,1),CD=,易得直线AC的解析式为y=﹣2x+2,接着求出直线DE的解析式为y=﹣2x+5,于是解方程组得E(3,﹣1),所以DE=,然后根据菱形的判定方法可判断四边形CAED为菱形.【解答】解:(1)当x=0时,y=kx+2=2,则C(0,2),把C(0,2)代入y=a(x﹣1)(x﹣4)得a•(﹣1)•(﹣4)=2,解得a=,∴抛物线解析式为y=(x﹣1)(x﹣4),即y=x2﹣x+2;故答案为y=x2﹣x+2;(2)如图1,过点D、E分别作y轴、x轴的平行线,两线相交于点F,当y=0时,(x﹣1)(x﹣4)=0,解得x1=1,x2=4,则A(1,0),B(4,0),设直线BC的解析式为y=kx+b,把C(0,2),B(4,0)代入得,解得,∴直线BC的解析式为y=﹣x+2,设E(m, m2﹣m+2),EF=n,则D(m﹣n,﹣ m+n+2),∴DF=﹣m+n+2﹣(m2﹣m+2)=﹣m2+2m+n,∵OC∥DF,∴∠OCB=∠FDB,∵DE∥CA,∴∠ACB=∠EDB,∴∠OCA=∠FDE,∴Rt△OCA∽Rt△FDE,∴=,∴===2,∴﹣m2+2m+n=2n,∴n=﹣m2+m,在Rt△DEF中,DE==EF=n=﹣m2+m,∵DE=﹣(m﹣2)2+,∴当m=2时,DE的长有最大值,最大值为;(3)四边形CAED为菱形.理由如下:AC==,BC==2,∵点D为BC的中点,∴D(2,1),CD=,易得直线AC的解析式为y=﹣2x+2,设直线DE的解析式为y=﹣2x+p,把D(2,1)代入得1=﹣4+p,解得p=4,∴直线DE的解析式为y=﹣2x+5,解方程组得或,则E(3,﹣1),∴DE==,∴AC=DE,而AC∥DE,∴四边形CAED为平行四边形,∵CA=CD,∴四边形CAED为菱形.。

2020年中考二模数学试卷(含答案)

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2020年中考数学二模试卷一.选择题(共12小题)1.2020的相反数是()A.2020B.﹣2020C.D.2.新冠病毒(2019﹣nCoV)是一种新的Sarbecovirus亚属的β冠状病毒,它是一类具有囊膜的正链单股RNA病毒,其遗传物质是所有RNA病毒中最大的,也是自然界广泛存在的一大类病毒.其粒子形状并不规则,直径约60﹣220nm,平均直径为100nm(纳米).1米=109纳米,100nm可以表示为()米.A.0.1×10﹣6B.10×10﹣8C.1×10﹣7D.1×10113.如图所示的几何体是由六个相同的小正方体组合而成的,它的俯视图是()A.B.C.D.4.下列运算正确的是()A.a5+a5=a10B.﹣3(a﹣b)=﹣3a﹣3bC.(mn)﹣3=mn﹣3D.a6÷a2=a45.若点A(m﹣4,1﹣2m)在第三象限,那么m的值满足()A.<m<4B.m>C.m<4D.m>46.下列说法中,正确的是()A.对载人航天器零部件的检查适合采用抽样调查的方式B.某市天气预报中说“明天降雨的概率是80%”,表示明天该市有80%的地区降雨C.通过抛掷1枚质地均匀的硬币,确定谁先发球的比赛规则是公平的D.掷一枚骰子,点数为3的面朝上是确定事件7.如图,AB∥CD,则根据图中标注的角,下列关系中成立的是()A.∠1=∠3B.∠2+∠3=180°C.∠2+∠4<180°D.∠3+∠5=180°8.如图,从圆O外一点P引圆O的两条切线P A,PB,切点分别为A,B.如果∠APB=60°,P A=8,那么弦AB的长是()A.4B.8C.D.9.如图,某风景区为了方便游人参观,计划从主峰A处架设一条缆车线路到另一山峰C处,若在A处测得C处的俯角为30°,两山峰的底部BD相距900米,则缆车线路AC的长为()A.B.C.D.1800米10.设x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣5=0的两根,则x12+x22的值为()A.6B.8C.14D.1611.已知M,N两点关于y轴对称,且点M在反比例函数的图象上,点N在一次函数y=x+3的图象上,设点M的坐标为(a,b),则二次函数y=abx2+(a+b)x()A.有最小值,且最小值是B.有最大值,且最大值是﹣C.有最大值,且最大值是D.有最小值,且最小值是﹣12.如图,若抛物线y=﹣x2+3与x轴围成封闭区域(边界除外)内整点(点的横、纵坐标都是整数)的个数为k,则反比例函数y=(x>0)的图象是()A.B.C.D.二.填空题(共6小题)13.使分式有意义的x的取值范围.14.不透明袋子中装有5个红色球和3个蓝色球,这些球除了颜色外没有其他差别.从袋子中随机摸出一个球,摸出蓝色球的概率为.15.若△ABC∽△DEF,且相似比为3:1,△ABC的面积为54,则△DEF的面积为.16.如图,AB为圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,若∠BCD=22.5°,AB=2cm,则圆O的半径为.17.如图,直线y=kx与双曲线y=交于A、B两点,BC⊥y轴于点C,则△ABC的面积为.18.如图,△ABC中,∠BAC=45°,∠ACB=30°,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△A1B1C1,当C,B1,C1三点共线时,旋转角为α,连接BB1,交于AC于点D,下面结论:①△AC1C为等腰三角形;②CA=CB1;③α=135°;④△AB1D∽△ACB1;⑤=中,正确的结论的序号为.三.解答题(共8小题)19.计算:(﹣)﹣2+(π﹣3)0+|1﹣|+tan45°20.先化简再求值:(3x+2y)(3x﹣2y)﹣5x(x﹣y)﹣(2x﹣y)2,其中x=﹣,y=﹣1.21.为响应“书香学校,书香班级”的建设号召,平顶山市某中学积极行动,学校图书角的新书、好书不断增加.下面是随机抽查该校若干名同学捐书情况统计图:请根据下列统计图中的信息,解答下列问题(1)此次随机调查同学所捐图书数的中位数是,众数是;(2)在扇形统计图中,捐2本书的人数所占的扇形圆心角是多少度?(3)若该校有在校生1600名学生,估计该校捐4本书的学生约有多少名?22.如图,矩形ABCD中,CE⊥BD于E,CF平分∠DCE与DB交于点F.(1)求证:BF=BC;(2)若AB=4cm,AD=3cm,求CF的长.23.湘潭市继2017年成功创建全国文明城市之后,又准备争创全国卫生城市.某小区积极响应,决定在小区内安装垃圾分类的温馨提示牌和垃圾箱,若购买2个温馨提示牌和3个垃圾箱共需550元,且垃圾箱的单价是温馨提示牌单价的3倍.(1)求温馨提示牌和垃圾箱的单价各是多少元?(2)该小区至少需要安放48个垃圾箱,如果购买温馨提示牌和垃圾箱共100个,且费用不超过10000元,请你列举出所有购买方案,并指出哪种方案所需资金最少?最少是多少元?24.如图,AB为⊙O的直径,AC切⊙O于点A,连结BC交O于点D,E是⊙O上一点,且与点D在AB异侧,连结DE(1)求证:∠C=∠BED;(2)若∠C=50°,AB=2,则的长为(结果保留π)25.对某一个函数给出如下定义:对于函数y,若当a≤x≤b,函数值y满足m≤y≤n,且满足n﹣m=k(b﹣a),则称此函数为“k型闭函数”.例如:正比例函数y=﹣3x,当1≤x≤3时,﹣9≤y≤﹣3,则﹣3﹣(﹣9)=k(3﹣1),求得:k=3,所以函数y=﹣3x为“3型闭函数”.(1)①已知一次函数y=2x﹣1(1≤x≤5)为“k型闭函数”,则k的值为;②若一次函数y=ax﹣1(1≤x≤5)为“1型闭函数”,则a的值为;(2)反比例函数y=(k>0,.a≤x≤b且0<a<b)是“k型闭函数”,且a+b=,请求a2+b2的值;(3)已知二次函数y=﹣3x2+6ax+a2+2a,当﹣1≤x≤1时,y是“k型闭函数”,求k的取值范围.26.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a<0,a、b、c为常数)与x轴交于A、C两点,与y轴交于B点,A(﹣6,0),C(1,0),B(0,).(1)求该抛物线的函数关系式与直线AB的函数关系式;(2)已知点M(m,0)是线段OA上的一个动点,过点M作x轴的垂线l,分别与直线AB和抛物线交于D、E两点,当m为何值时,△BDE恰好是以DE为底边的等腰三角形?(3)在(2)问条件下,当△BDE恰妤是以DE为底边的等腰三角形时,动点M相应位置记为点M′,将OM′绕原点O顺时针旋转得到ON(旋转角在0°到90°之间);i:探究:线段OB上是否存在定点P(P不与O、B重合),无论ON如何旋转,始终保持不变,若存在,试求出P点坐标:若不存在,请说明理由;ii:试求出此旋转过程中,(NA+NB)的最小值.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.2020的相反数是()A.2020B.﹣2020C.D.【分析】直接利用相反数的定义得出答案.【解答】解:2020的相反数是:﹣2020.故选:B.2.新冠病毒(2019﹣nCoV)是一种新的Sarbecovirus亚属的β冠状病毒,它是一类具有囊膜的正链单股RNA病毒,其遗传物质是所有RNA病毒中最大的,也是自然界广泛存在的一大类病毒.其粒子形状并不规则,直径约60﹣220nm,平均直径为100nm(纳米).1米=109纳米,100nm可以表示为()米.A.0.1×10﹣6B.10×10﹣8C.1×10﹣7D.1×1011【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:100nm=100×10﹣9m=1×10﹣7m.故选:C.3.如图所示的几何体是由六个相同的小正方体组合而成的,它的俯视图是()A.B.C.D.【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:从上面看第一层是两个小正方形,第二层是三个小正方形,故选:D.4.下列运算正确的是()A.a5+a5=a10B.﹣3(a﹣b)=﹣3a﹣3bC.(mn)﹣3=mn﹣3D.a6÷a2=a4【分析】根据合并同类项的法则,积的乘方,同底数幂的除法即可作出判断.【解答】解:A、a5+a5=2a5,故选项错误;B、﹣3(a﹣b)=﹣3a+3b,故选项错误;C、(mn)﹣3=m﹣3n﹣3,则选项错误;D、正确.故选:D.5.若点A(m﹣4,1﹣2m)在第三象限,那么m的值满足()A.<m<4B.m>C.m<4D.m>4【分析】根据第三象限内点的横坐标与纵坐标都是负数列出不等式组,然后求解即可.【解答】解:∵点A(m﹣4,l﹣2m)在第三象限,∴,解不等式①得,m<4,解不等式②得,m>,所以,m的取值范围是<m<4.故选:A.6.下列说法中,正确的是()A.对载人航天器零部件的检查适合采用抽样调查的方式B.某市天气预报中说“明天降雨的概率是80%”,表示明天该市有80%的地区降雨C.通过抛掷1枚质地均匀的硬币,确定谁先发球的比赛规则是公平的D.掷一枚骰子,点数为3的面朝上是确定事件【分析】根据普查和抽样调查的意义可判断出A的正误;根据概率的意义可判断出B、C、的正误;根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件,从而判定D的正误.【解答】解:A、对载人航天器零部件的检查,应采用全面调查的方式,故错误;B、某市天气预报中说“明天降雨的概率是80%”,表示明天该市有80%的可能降水,故错误;C、抛掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率为0.5,可以用到实际生活,通过抛掷硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的.故正确;D、掷一枚骰子,点数3朝上是随机事件,故错误;故选:C.7.如图,AB∥CD,则根据图中标注的角,下列关系中成立的是()A.∠1=∠3B.∠2+∠3=180°C.∠2+∠4<180°D.∠3+∠5=180°【分析】根据平行线的性质对各选项分析判断利用排除法求解.【解答】解:A、∵OC与OD不平行,∴∠1=∠3不成立,故本选项错误;B、∵OC与OD不平行,∴∠2+∠3=180°不成立,故本选项错误;C、∵AB∥CD,∴∠2+∠4=180°,故本选项错误;D、∵AB∥CD,∴∠3+∠5=180°,故本选项正确.故选:D.8.如图,从圆O外一点P引圆O的两条切线P A,PB,切点分别为A,B.如果∠APB=60°,P A=8,那么弦AB的长是()A.4B.8C.D.【分析】根据切线长定理知P A=PB,而∠P=60°,所以△P AB是等边三角形,由此求得弦AB的长.【解答】解:∵P A、PB都是⊙O的切线,∴P A=PB,又∵∠P=60°,∴△P AB是等边三角形,即AB=P A=8,故选:B.9.如图,某风景区为了方便游人参观,计划从主峰A处架设一条缆车线路到另一山峰C处,若在A处测得C处的俯角为30°,两山峰的底部BD相距900米,则缆车线路AC的长为()A.B.C.D.1800米【分析】此题可利用俯角的余弦函数求得缆车线路AC的长,AC=.【解答】解:由于A处测得C处的俯角为30°,两山峰的底部BD相距900米,则AC==600(米).故选:B.10.设x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣5=0的两根,则x12+x22的值为()A.6B.8C.14D.16【分析】由根与系数的关系即可求出答案.【解答】解:∵x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣5=0的两根,∴x1+x2=2,x1x2=﹣5∴原式=(x1+x2)2﹣2x1x2=4+10=14故选:C.11.已知M,N两点关于y轴对称,且点M在反比例函数的图象上,点N在一次函数y=x+3的图象上,设点M的坐标为(a,b),则二次函数y=abx2+(a+b)x()A.有最小值,且最小值是B.有最大值,且最大值是﹣C.有最大值,且最大值是D.有最小值,且最小值是﹣【分析】先用待定系数法求出二次函数的解析式,再根据二次函数图象上点的坐标特点求出其最值即可.【解答】解:因为M,N两点关于y轴对称,所以设点M的坐标为(a,b),则N点的坐标为(﹣a,b),又因为点M在反比例函数的图象上,点N在一次函数y=x+3的图象上,所以,整理得,故二次函数y=abx2+(a+b)x为y=x2+3x,所以二次项系数为>0,故函数有最小值,最小值为y==﹣.故选:D.12.如图,若抛物线y=﹣x2+3与x轴围成封闭区域(边界除外)内整点(点的横、纵坐标都是整数)的个数为k,则反比例函数y=(x>0)的图象是()A.B.C.D.【分析】找到函数图象与x轴、y轴的交点,得出k=8,即可得出答案.【解答】解:抛物线y=﹣x2+3,当y=0时,x=±;当x=0时,y=3,则抛物线y=﹣x2+3与x轴围成封闭区域(边界除外)内整点(点的横、纵坐标都是整数)为(﹣2,1),(﹣1,1),(﹣1,2),(0,1),(0,2),(1,1),(1,2),(2,1);共有8个,∴k=8;故选:C.二.填空题(共6小题)13.使分式有意义的x的取值范围x≠3.【分析】根据分母不为零分式有意义,可得答案.【解答】解:根据题意,得x﹣3≠0,解得x≠3,故答案为:x≠3.14.不透明袋子中装有5个红色球和3个蓝色球,这些球除了颜色外没有其他差别.从袋子中随机摸出一个球,摸出蓝色球的概率为.【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【解答】解:由于共有8个球,其中蓝球有5个,则从袋子中随机摸出一个球,摸出蓝球的概率是,故答案为:.15.若△ABC∽△DEF,且相似比为3:1,△ABC的面积为54,则△DEF的面积为6.【分析】根据相似三角形的面积比等于相似比的平方计算,得到答案.【解答】解:∵△ABC∽△DEF,相似比为3:1,∴=32,即=9,解得,△DEF的面积=6,故答案为:6.16.如图,AB为圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,若∠BCD=22.5°,AB=2cm,则圆O的半径为.【分析】连接OB,根据垂径定理以及勾股定理即可求出OB的长度.【解答】解:连接OB,∵OC=OB,∠BCD=22.5°,∴∠EOB=45°,∵CD⊥AB,CD是直径,∴由垂径定理可知:EB=AB=1,∴OE=EB=1,∴由勾股定理可知:OB=,故答案为:17.如图,直线y=kx与双曲线y=交于A、B两点,BC⊥y轴于点C,则△ABC的面积为3.【分析】根据反比例函数的性质可判断点A与点B关于原点对称,则S△BOC=S△AOC,再利用反比例函数k的几何意义得到S△BOC=1.5,则易得S△ABC=3.【解答】解:∵直线y=kx与双曲线y=交于A,B两点,∴点A与点B关于原点对称,∴S△BOC=S△AOC,而S△BOC=×3=1.5,∴S△ABC=2S△BOC=3.故答案为:3.18.如图,△ABC中,∠BAC=45°,∠ACB=30°,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△A1B1C1,当C,B1,C1三点共线时,旋转角为α,连接BB1,交于AC于点D,下面结论:①△AC1C为等腰三角形;②CA=CB1;③α=135°;④△AB1D∽△ACB1;⑤=中,正确的结论的序号为①②④⑤.【分析】首先根据旋转的性质得出AC1=AC,从而结论①可判断;再通过三角形内部角度及旋转角的计算对②③作出判断;通过∠ABD=∠ACB1,∠AB1D=∠BCD=30°,判定△AB1D∽△ACB1;通过证明△ABD∽△B1CD,利用相似三角形的性质列式计算对⑤作出判断.【解答】解:由旋转的性质可知AC1=AC,∴△AC1C为等腰三角形,即①正确;∵∠ACB=30°,∴∠C1=∠ACB1=30°,又∵B1AC1=∠BAC=45°,∴∠AB1C=75°,∴∠CAB1=180°﹣75°﹣30°=75°,∴CA=CB1;∴②正确;∵∠CAC1=∠CAB1+∠B1AC1=120°,∴旋转角α=120°,故③错误;∵∠BAC=45°,∴∠BAB1=45°+75°=120°,∵AB=AB1,∴∠AB1B=∠ABD=30°,在△AB1D与△BCD中,∵∠ABD=∠ACB1,∠AB1D=∠BCD=30°,∴△AB1D∽△ACB1,即④正确;在△ABD与△B1CD中,∵∠ABD=∠ACB1,∠ADB=∠CDB1,∴△ABD∽△B1CD,∴=,如图,过点D作DM⊥B1C,设DM=x,则B1M=x,B1D=x,DC=2x,DC=2x,CM=x,∴AC=B1C=(+1)x,∴AD=AC﹣CD=(﹣1)x,∴===,即⑤正确.故答案为:①②④⑤.三.解答题(共8小题)19.计算:(﹣)﹣2+(π﹣3)0+|1﹣|+tan45°【分析】第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用零指数幂法则计算,第三项去绝对值,最后一项利用特殊角的三角函数值计算,最后合并即可得出结论.【解答】解:(﹣)﹣2+(π﹣3)0+|1﹣|+tan45°=4+1+﹣1+1=+5.20.先化简再求值:(3x+2y)(3x﹣2y)﹣5x(x﹣y)﹣(2x﹣y)2,其中x=﹣,y=﹣1.【分析】原式利用平方差公式,单项式乘多项式法则,以及完全平方公式计算,去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=9x2﹣4y2﹣5x2+5xy﹣4x2+4xy﹣y2=9xy﹣5y2,当x=﹣,y=﹣1时,原式=3﹣5=﹣2.21.为响应“书香学校,书香班级”的建设号召,平顶山市某中学积极行动,学校图书角的新书、好书不断增加.下面是随机抽查该校若干名同学捐书情况统计图:请根据下列统计图中的信息,解答下列问题(1)此次随机调查同学所捐图书数的中位数是4本,众数是2本;(2)在扇形统计图中,捐2本书的人数所占的扇形圆心角是多少度?(3)若该校有在校生1600名学生,估计该校捐4本书的学生约有多少名?【分析】(1)根据捐2本的学生所占的百分比和人数可以求得本次调查的学生数,从而可以得到中位数和众数;(2)根据统计图中的数据,可以计算出在扇形统计图中,捐2本书的人数所占的扇形圆心角是多少度;(3)根据统计图中的数据可以计算出该校捐4本书的学生约有多少名.【解答】解:(1)本次调查的人数为:15÷30%=50(人),捐书四本的学生有50﹣9﹣15﹣6﹣7=13(人),则此次随机调查同学所捐图书数的中位数是4本,众数是2本,故答案为:4本,2本;(2)在扇形统计图中,捐2本书的人数所占的扇形圆心角是:360°×=108°;答:捐2本书的人数所占的扇形圆心角是108度.(3)1600×=416(名),答:该校捐4本书的学生约有416名.22.如图,矩形ABCD中,CE⊥BD于E,CF平分∠DCE与DB交于点F.(1)求证:BF=BC;(2)若AB=4cm,AD=3cm,求CF的长.【分析】(1)要求证:BF=BC只要证明∠CFB=∠FCB就可以,从而转化为证明∠BCE =∠BDC就可以;(2)已知AB=4cm,AD=3cm,就是已知BC=BF=3cm,CD=4cm,在直角△BCD中,根据三角形的面积等于BD•CE=BC•DC,就可以求出CE的长.要求CF的长,可以在直角△CEF中用勾股定理求得.其中EF=BF﹣BE,BE在直角△BCE中根据勾股定理就可以求出,由此解决问题.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴∠BCD=90°,∴∠CDB+∠DBC=90°.∵CE⊥BD,∴∠DBC+∠ECB=90°.∴∠ECB=∠CDB.∵∠CFB=∠CDB+∠DCF,∠BCF=∠ECB+∠ECF,∠DCF=∠ECF,∴∠CFB=∠BCF∴BF=BC(2)∵四边形ABCD是矩形,∴DC=AB=4(cm),BC=AD=3(cm).在Rt△BCD中,由勾股定理得BD==5.又∵BD•CE=BC•DC,∴CE=.∴BE=.∴EF=BF﹣BE=3﹣.∴CF=cm.23.湘潭市继2017年成功创建全国文明城市之后,又准备争创全国卫生城市.某小区积极响应,决定在小区内安装垃圾分类的温馨提示牌和垃圾箱,若购买2个温馨提示牌和3个垃圾箱共需550元,且垃圾箱的单价是温馨提示牌单价的3倍.(1)求温馨提示牌和垃圾箱的单价各是多少元?(2)该小区至少需要安放48个垃圾箱,如果购买温馨提示牌和垃圾箱共100个,且费用不超过10000元,请你列举出所有购买方案,并指出哪种方案所需资金最少?最少是多少元?【分析】(1)根据“购买2个温馨提示牌和3个垃圾箱共需550元”,建立方程求解即可得出结论;(2)根据“费用不超过10000元和至少需要安放48个垃圾箱”,建立不等式即可得出结论.【解答】解:(1)设温馨提示牌的单价为x元,则垃圾箱的单价为3x元,根据题意得,2x+3×3x=550,∴x=50,经检验,符合题意,∴3x=150元,即:温馨提示牌和垃圾箱的单价各是50元和150元;(2)设购买温馨提示牌y个(y为正整数),则垃圾箱为(100﹣y)个,根据题意得,,∴50≤y≤52,∵y为正整数,∴y为50,51,52,共3种方案;即:温馨提示牌50个,垃圾箱50个;温馨提示牌51个,垃圾箱49个;温馨提示牌52个,垃圾箱48个,根据题意,费用为50y+150(100﹣y)=﹣100y+15000,当y=52时,所需资金最少,最少是9800元.24.如图,AB为⊙O的直径,AC切⊙O于点A,连结BC交O于点D,E是⊙O上一点,且与点D在AB异侧,连结DE(1)求证:∠C=∠BED;(2)若∠C=50°,AB=2,则的长为(结果保留π)【分析】(1)连接AD,如图,根据圆周角定理得到∠ADB=90°,根据切线的性质得到∠BAC=90°,则利用等角的余角相等得到∠DAB=∠C,然后根据圆周角定理和等量代换得到结论;(2)连接OD,如图,利用(1)中结论得到∠BED=∠C=50°,再利用圆周角定理得到∠BOD的度数,然后根据弧长公式计算的长度.【解答】(1)证明:连接AD,如图,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵AC切⊙O于点A∴CA⊥AB,∴∠BAC=90°,∴∠C+∠ABD=90°,而∠DAB+∠ABD=90°,∴∠DAB=∠C,∵∠DAB=∠BED,∴∠C=∠BED;(2)解:连接OD,如图,∵∠BED=∠C=50°,∴∠BOD=2∠BED=100°,∴的长度==π.25.对某一个函数给出如下定义:对于函数y,若当a≤x≤b,函数值y满足m≤y≤n,且满足n﹣m=k(b﹣a),则称此函数为“k型闭函数”.例如:正比例函数y=﹣3x,当1≤x≤3时,﹣9≤y≤﹣3,则﹣3﹣(﹣9)=k(3﹣1),求得:k=3,所以函数y=﹣3x为“3型闭函数”.(1)①已知一次函数y=2x﹣1(1≤x≤5)为“k型闭函数”,则k的值为2;②若一次函数y=ax﹣1(1≤x≤5)为“1型闭函数”,则a的值为﹣1;(2)反比例函数y=(k>0,.a≤x≤b且0<a<b)是“k型闭函数”,且a+b=,请求a2+b2的值;(3)已知二次函数y=﹣3x2+6ax+a2+2a,当﹣1≤x≤1时,y是“k型闭函数”,求k的取值范围.【分析】(1)①直接利用“k型闭函数”的定义即可得出结论;②分两种情况:利用“k型闭函数”的定义即可得出结论;(2)先判断出函数的增减性,利用“k型闭函数”的定义得出ab=1,即可得出结论;(3)分四种情况,各自确定出最大值和最小值,最后利用“k型闭函数”的定义即可得出结论;【解答】解:(1)①一次函数y=2x﹣1,当1≤x≤5时,1≤y≤9,∴9﹣1=k(5﹣1),∴k=2,故答案为:2;②当α>0时,∵1≤x≤5,∴a﹣1≤y≤5a﹣1,∵函数y=ax﹣1(1≤x≤5)为“1型闭函数”,∴(5a﹣1)﹣(a﹣1)=5﹣1,∴a=1;当a<0时,(a﹣1)﹣(5a﹣1)=5﹣1,∴a=﹣1;故答案为:﹣1;(2)∵反比例函数y=,∵k>0,∴y随x的增大而减小,当a≤x≤b且1<a<b是“1型闭函数”,∴=k(b﹣a),∴ab=1,∵a+b=,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=2020﹣2×1=2018;(3)∵二次函数y=﹣3x2+6ax+a2+2a的对称轴为直线x=a,∵当﹣1≤x≤1时,y是“k型闭函数”,∴当x=﹣1时,y=a2﹣4a﹣3,当x=1时,y=a2+8a﹣3,当x=a时,y=4a2+2a,①如图1,当a≤﹣1时,当x=﹣1时,有y max=a2﹣4a﹣3,当x=1时,有y min=a2+8a﹣3∴(a2﹣4a﹣3)﹣(a2+8a﹣3)=2k,∴k=﹣6a,∴k≥6,②如图2,当﹣1<a≤0时,当x=a时,有y max=4a2+2a,当x=1时,有y min=a2+8a﹣3∴(4a2+2a)﹣(a2+8a﹣3)=2k,∴k=(a﹣1)2,∴≤k<6;③如图3,当0<a≤1时,当x=a时,有y max=4a2+2a,当x=﹣1时,有y min=a2﹣4a﹣3∴(4a2+2a)﹣(a2﹣4a﹣3)=2k,∴k=(a+1)2,∴<k≤6,④如图4,当a>1时,当x=1时,有y max=a2+8a﹣3,当x=﹣1时,有y min=a2﹣4a﹣3∴(a2+8a﹣3)﹣(a2﹣4a﹣3)=2k,∴k=﹣6a,∴k>6,即:k的取值范围为k≥.26.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a<0,a、b、c为常数)与x轴交于A、C两点,与y轴交于B点,A(﹣6,0),C(1,0),B(0,).(1)求该抛物线的函数关系式与直线AB的函数关系式;(2)已知点M(m,0)是线段OA上的一个动点,过点M作x轴的垂线l,分别与直线AB和抛物线交于D、E两点,当m为何值时,△BDE恰好是以DE为底边的等腰三角形?(3)在(2)问条件下,当△BDE恰妤是以DE为底边的等腰三角形时,动点M相应位置记为点M′,将OM′绕原点O顺时针旋转得到ON(旋转角在0°到90°之间);i:探究:线段OB上是否存在定点P(P不与O、B重合),无论ON如何旋转,始终保持不变,若存在,试求出P点坐标:若不存在,请说明理由;ii:试求出此旋转过程中,(NA+NB)的最小值.【分析】(1)根据已知条件可以设抛物线解析式为y=a(x+6)(x﹣1),然后把点B的坐标代入函数解析式求得系数a的值即可;利用待定系数法求得直线AB的解析式;(2)由点M(m,0),过点M作x轴的垂线l分别与直线AB和抛物线交于D、E两点,得到D(m,m+),当DE为底时,作BG⊥DE于G,根据等腰三角形的性质得到EG=GD=ED,GM=OB=,列方程即可得到结论;(3)i:根据已知条件得到ON=OM′=4,OB=,由∠NOP=∠BON,特殊的当△NOP∽△BON时,根据相似三角形的性质得到===,于是得到结论;ii:根据题意得到N在以O为圆心,4为半径的半圆上,由①知,==,得到NP=NB,于是得到(NA+NB)的最小值=NA+NP,此时N,A,P三点共线,根据勾股定理得到结论.【解答】解:设抛物线解析式为y=a(x+6)(x﹣1),(a≠0).将B(0,)代入,得=a(x+6)(x﹣1),解得a=﹣,∴该抛物线解析式为y=﹣(x+6)(x﹣1)或y=﹣x2﹣x+.设直线AB的解析式为y=kx+n(k≠0).将点A(﹣6,0),B(0,)代入,得,解得,则直线AB的解析式为:y=x+;(2)∵点M(m,0),过点M作x轴的垂线l分别与直线AB和抛物线交于D、E两点,∴D(m,m+),当DE为底时,如图1,作BG⊥DE于G,则EG=GD=ED,GM=OB=,∵DM+DG=GM=OB,∴m++(﹣m2﹣m+﹣m﹣)=,解得:m1=﹣4,m2=0(不合题意,舍去),∴当m=﹣4时,△BDE恰好是以DE为底边的等腰三角形;(3)i:存在,如图2.∵ON=OM′=4,OB=,∵∠NOP=∠BON,∴当△NOP∽△BON时,===,∴不变,即OP=ON=×4=3,∴P(0,3);ii:∵N在以O为圆心,4为半径的半圆上,由i知,==,∴NP=NB,∴(NA+NB)的最小值=NA+NP,∴此时N,A,P三点共线,∴(NA+NB)的最小值==3.。

2020-2021学年江苏省南京市中考数学二模试卷(2)及答案解析

2020-2021学年江苏省南京市中考数学二模试卷(2)及答案解析

江苏省南京市中考数学二模试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(2分)据报道,截止2016年12月27日,根据江苏作家张嘉佳小说改编的电影《摆渡人》累计票房达32800万元,用科学记数法表示32800万元是()A.328×106元B.32.8×107元C.3.28×108元D.0.328×109元2.(2分)下列学生剪纸作品中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(2分)计算3﹣2的结果是()A.﹣6 B.C.D.﹣4.(2分)使式子有意义的x的取值范围是()A.x>1B.x<1C.x≠1D.x≥15.(2分)一块长方形菜园,长是宽的3倍,如果长减少3米,宽增加4米,这个长方形就变成一个正方形.设这个长方形菜园的长为x米,宽为y米,根据题意,得()A.B.C.D.6.(2分)下列关于正方形的叙述,正确的是()A.正方形有且只有一个内切圆B.正方形有无数个外接圆C.对角线相等且垂直的四边形是正方形D.用一根绳子围成一个平面图形,正方形的面积最大二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)7.(2分)的相反数是,的倒数是.8.(2分)若△ABC∽△DEF,请写出1个正确的结论:.9.(2分)把4x2﹣16因式分解的结果是.10.(2分)已知x1、x2是一元二次方程x2+x﹣5=0的两个根,则x12+x22﹣x1x2= .11.(2分)已知点A(3,y1)、B(m,y2)是反比例函数y=的图象上的两点,且y1<y2.写出满足条件的m的一个值,m可以是.12.(2分)如图,∠3=40°,直线b平移后得到直线a,则∠1+∠2= °.13.(2分)如图,顺次连接菱形ABCD的各边中点E、F、G、H.若AC=a,BD=b,则四边形EFGH的面积是.14.(2分)如图,△AOB和△COD中,∠AOB=∠COD=90°,∠B=40°,∠C=60°,点D在OA上.将△COD绕点O顺时针旋转一周,在旋转过程中,当旋转角是°时,CD∥AB.15.(2分)平面直角坐标系中,原点O关于直线y=﹣x+4对称点O1的坐标是.16.(2分)定点O、P的距离是5,以点O为圆心,一定的长为半径画圆⊙O,过点P作⊙O的两条切线,切点分别是B、C,则线段BC的最大值是.三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)先化简,再求值:,其中x=3.18.(7分)(1)解不等式﹣≤1,并把它的解集在数轴上表示出来;(2)若关于x的一元一次不等式x≥a只有3个负整数解,则a的取值范围是.19.(6分)QQ运动记录的小莉爸爸2月份7天步行的步数(单位:万步)如下表:日期2月6日2月7日2月8日2月9日2月10日2月11日2月12日步数2.1 1.7 1.8 1.9 2.0 1.8 2.0(2)求小莉爸爸这7天中每天步行的平均步数;(3)估计小莉爸爸2月份步行的总步数.20.(7分)如图,转盘的白色扇形和黑色扇形的圆心角分别为120°和240°.让转盘自由转动2次,求指针一次落在白色区域,另一次落在黑色区域的概率.21.(7分)如图①,窗帘的褶皱是指按照窗户的实际宽度将窗帘布料以一定比例加宽的做法,褶皱之后的窗帘更能彰显其飘逸、灵动的效果.其中,窗宽度的1.5倍为平褶皱,窗宽度的2倍为波浪褶皱.如图②,小莉房间的窗户呈长方形,窗户的宽度(AD)比高度(AB)的少0.5m,某种窗帘的价格为120元/m2.如果以波浪褶皱的方式制作该种窗帘比以平褶皱的方式费用多180元,求小莉房间窗户的宽度与高度.22.(7分)如图,爸爸和小莉在两处观测气球的仰角分别为α、β,两人的距离(BD)是200m,如果爸爸的眼睛离地面的距离(AB)为1.6m,小莉的眼睛离地面的距离(CD)为1.2m,那么气球的高度(PQ)是多少m?(用含α、β的式子表示)23.(8分)命题:有两个角相等的三角形是等腰三角形(简称“等角对等边”).已知:如图,△ABC中,∠B=∠C.求证:AB=AC.三位同学作出了三种不同的辅助线,并完成了命题的证明.小刚的方法:作∠BAC 的平分线AD,可证△ABD≌△ACD,得AB=AC;小亮的方法:作BC边上的高AD,可证△ABD≌△ACD,得AB=AC;小莉的方法:作BC边上的中线AD.(1)请你写出小刚与小亮方法中△ABD≌△ACD的理由:;(2)请你按照小莉的思路完成命题的证明.24.(8分)已知:如图,△ABC的外接圆是⊙O,AD是BC边上的高.(1)请用尺规作出⊙O(不写作法,保留作图痕迹);(2)若AB=8,AC=6,AD=5.4,求⊙O的半径.25.(10分)快车和慢车同时从甲地出发,匀速行驶,快车到达乙地后,原路返回甲地,慢车到达乙地停止.图①表示两车行驶过程中离甲地的路程y(km)与出发时间x(h)的函数图象,请结合图①中的信息,解答下列问题:(1)快车的速度为km/h,慢车的速度为km/h,甲乙两地的距离为km;(2)求出发多长时间,两车相距100km;(3)若两车之间的距离为s km,在图②的直角坐标系中画出s(km)与x(h)的函数图象.26.(10分)如图,二次函数y=ax2+bx﹣4的图象经过A(﹣1,0)、B(4,0)两点,于y轴交于点D.(1)求这个二次函数的表达式;(2)已知点C(3,m)在这个二次函数的图象上,连接BC,点P为抛物线上一点,且∠CBP=60°.①求∠OBD的度数;②求点P的坐标.27.(12分)【问题提出】我们借助学习“图形的判定”获得的经验与方法对“平行四边形的判定”进一步探究.【初步思考】在一个四边形中,我们把“一组对边平行、一组对边相等、一组对角相等或一条对角线被另一条对角线平分”称为一个条件.如图1,四边形ABCD中,我们用符号语言表示出所有的8个条件:①AB=CD;②AD=BC;③AB∥CD;④AD∥BC;【深入探究】小莉所在学习小组进行了研究,她们认为2个条件可分为以下六种类型:Ⅰ关于对边的2个条件;Ⅱ关于对角的2个条件;Ⅲ关于对角线的2个条件;Ⅳ关于边的条件与角的条件各1个;Ⅴ关于边的条件与对角线的条件各1个;Ⅵ关于角的条件与对角线的条件各1个.(1)小明认为“Ⅰ关于对边的2个条件”可分为“①②,③④,①③,①④”共4种不同种类的情形.请你仿照小明的叙述对其它五种类型进一步分类.(2)小红认为有4种情形是平行四边形的判定依据.请你写出其它的三个判定定理.定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;定理1:;定理2:;定理3:.(3)小刚认为除了4个判定依据外,还存在一些真命题,他写出了其中的1个,请证明这个真命题,并仿照他的格式写出其它真命题(无需证明):真命题1:四边形ABCD中,若∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠ADC,则四边形ABCD是平行四边形.(4)小亮认为,还存在一些假命题,他写出了其中的1个,并举反例进行了说明,请你仿照小亮的格式写出其它假命题并举反例进行说明.假命题1:四边形ABCD中,若AB=CD,AD∥BC,则四边形ABCD不一定是平行四边形.反例说明:如图2,四边形ABCD中,AB=CD,AD∥BC,显然四边形ABCD不是平行四边形.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(2分)据报道,截止2016年12月27日,根据江苏作家张嘉佳小说改编的电影《摆渡人》累计票房达32800万元,用科学记数法表示32800万元是()A.328×106元B.32.8×107元C.3.28×108元D.0.328×109元【解答】解:将32800万用科学记数法表示为:3.28×108,故选:C.2.(2分)下列学生剪纸作品中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项正确;C、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.故选:B.3.(2分)计算3﹣2的结果是()A.﹣6 B.C.D.﹣【解答】解:3﹣2=,故选:C.4.(2分)使式子有意义的x的取值范围是()A.x>1B.x<1C.x≠1D.x≥1【解答】解:根据题意,得2x﹣2≥0,解得,x≥1.故选:D.5.(2分)一块长方形菜园,长是宽的3倍,如果长减少3米,宽增加4米,这个长方形就变成一个正方形.设这个长方形菜园的长为x米,宽为y米,根据题意,得()A.B.C.D.【解答】解:设这个长方形菜园的长为x米,宽为y米,根据题意,得.故选:B.6.(2分)下列关于正方形的叙述,正确的是()A.正方形有且只有一个内切圆B.正方形有无数个外接圆C.对角线相等且垂直的四边形是正方形D.用一根绳子围成一个平面图形,正方形的面积最大【解答】解:A、正确.正方形有且只有一个内切圆;B、错误.正方形有且只有一个外接圆;C、错误.对角线相等且垂直的四边形不一定是正方形;D、错误.用一根绳子围成一个平面图形,圆形的面积最大;故选:A.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)7.(2分)的相反数是﹣,的倒数是.【解答】解:的相反数是﹣,倒数是.故答案为﹣,.8.(2分)若△ABC∽△DEF,请写出1个正确的结论:答案不唯一,如:∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F,==等.【解答】解:答案不唯一,如:∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F,==等;故答案为:答案不唯一,如:∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F,==等.9.(2分)把4x2﹣16因式分解的结果是4(x+2)(x﹣2).【解答】解:原式=4(x2﹣4)=4(x+2)(x﹣2)故答案为:4(x+2)(x﹣2)10.(2分)已知x1、x2是一元二次方程x2+x﹣5=0的两个根,则x12+x22﹣x1x2= 16 .【解答】解:根据题意得x1+x2=﹣1,x1x2=﹣5,所以x12+x22﹣x1x2=(x1+x2)2﹣3x1x2=(﹣1)2﹣3×(﹣5)=16.故答案为16.11.(2分)已知点A(3,y1)、B(m,y2)是反比例函数y=的图象上的两点,且y1<y2.写出满足条件的m的一个值,m可以是2(答案不唯一).【解答】解:∵y=的图象位于一三象限,点A在第一象限,∴y1>0,y随x的增大而减小.∵当m<0时,点B位于第三象限,∴y2<0.故假设不成立.当m>0时,点B位于第一象限,∴y2>0.又∵y1<y2,∴m<3.∴0<m<3.所以m的值可为2.故答案为:2.12.(2分)如图,∠3=40°,直线b平移后得到直线a,则∠1+∠2= 220 °.【解答】解:如图,∵直线b平移后得到直线a,∴a∥b,∴∠1+∠4=180°,即∠4=180°﹣∠1,∵∠5=∠3=40°,∴∠2=∠4+∠5=180°﹣∠1+40°,∴∠1+∠2=220°.故答案为220.13.(2分)如图,顺次连接菱形ABCD的各边中点E、F、G、H.若AC=a,BD=b,则四边形EFGH的面积是ab .【解答】解:∵点E、F分别是菱形AB、BC边上的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴EF=AC,且EF∥AC.同理,HG=AC,且HG∥AC,∴EF=HG,且EF∥HG.∴四边形EFGH是平行四边形.∴EH∥FG,EH=FG=BD.又∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴EF⊥EH,∴四边形EFGH的面积=EF•EH=a•b=ab.故答案是:ab.14.(2分)如图,△AOB和△COD中,∠AOB=∠COD=90°,∠B=40°,∠C=60°,点D在OA上.将△COD绕点O顺时针旋转一周,在旋转过程中,当旋转角是100或280 °时,CD∥AB.【解答】解:①两三角形在点O的同侧时,如图1,设CD与OB相交于点E,∵AB∥CD,∴∠CEO=∠B=40°,∵∠C=60°,∠COD=90°,∴∠D=90°﹣60°=30°,∴∠DOE=∠CEO﹣∠D=40°﹣30°=10°,∴旋转角∠AOD=∠AOB+∠DOE=90°+10°=100°;②两三角形在点O的异侧时,如图2,延长BO与CD相交于点E,∵AB∥CD,∴∠CEO=∠B=40°,∵∠C=60°,∠COD=90°,∴∠D=90°﹣60°=30°,∴∠DOE=∠CEO﹣∠D=40°﹣30°=10°,∴旋转角为270°+10°=280°,综上所述,当旋转角为100°或280°时,边CD恰好与边AB平行.故答案为:100或280.15.(2分)平面直角坐标系中,原点O关于直线y=﹣x+4对称点O1的坐标是(,).【解答】解:如图,∵原点O关于直线y=﹣x+4对称点O1,∴OO1⊥AB,设O1O与直线y=﹣x+4的交点为D,作O1E⊥x轴于E,由直线y=﹣x+4可知A(3,0),B(0,4),∴OA=3,OB=4,∴AB=5,∵S△AOB=OA•OB=AB•OD,∴OD==,∴OO1=,∵∠ADO=∠O1EO=90°,∠AOD=∠EOO1,∴△AOD∽△O1OE,∴=,即=,∴OE=,∴O1E==,∴点O1的坐标是(,),故答案为(,).16.(2分)定点O、P的距离是5,以点O为圆心,一定的长为半径画圆⊙O,过点P作⊙O的两条切线,切点分别是B、C,则线段BC的最大值是 5 .【解答】解:∵PC、PB是⊙O的切线,∴∠PCO=∠PBO=90°,∴点C、B在以OP为直径的圆上,∵BC是这个圆的弦,∴当BC=OP=5时,BC的值最大(直径是圆中最长的弦).故答案为5.三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)先化简,再求值:,其中x=3.【解答】解:原式=+•=+1=,当x=3时,原式==2.18.(7分)(1)解不等式﹣≤1,并把它的解集在数轴上表示出来;(2)若关于x的一元一次不等式x≥a只有3个负整数解,则a的取值范围是﹣4<a≤﹣3 .【解答】解:(1)∵2x﹣3(x﹣1)≤6,∴2x﹣3x+3≤6,解得x≥﹣3,这个不等式的解集在数轴上表示如下:.(2)∵关于x的一元一次不等式x≥a只有3个负整数解,∴关于x的一元一次不等式x≥a的3个负整数解只能是﹣3、﹣2、﹣1,∴a的取值范围是:﹣4<a≤﹣3.故答案为:﹣4<a≤﹣3.19.(6分)QQ运动记录的小莉爸爸2月份7天步行的步数(单位:万步)如下表:日期2月6日2月7日2月8日2月9日2月10日2月11日2月12日步数2.1 1.7 1.8 1.9 2.0 1.8 2.0(2)求小莉爸爸这7天中每天步行的平均步数;(3)估计小莉爸爸2月份步行的总步数.【解答】解:(1)用折线统计图表示小莉爸爸这7天内步行的步数如下:;(2)小莉爸爸这7天内每天步行的平均步数为:=×(2.1+1.7+1.8+1.9+2.0+1.8+2.0)=1.9(万步).(3)小莉爸爸2月份步行的步数约为:1.9×28=53.2(万步).20.(7分)如图,转盘的白色扇形和黑色扇形的圆心角分别为120°和240°.让转盘自由转动2次,求指针一次落在白色区域,另一次落在黑色区域的概率.【解答】解:由图得:白色扇形的圆心角为120°,故转动一次,指针指向白色区域的概率为:=,则转动一次,指针指向阴影区域的概率为:,故让转盘自由转动两次.指针一次落在黑色区域,另一次落在白色区域的概率是:2××=.21.(7分)如图①,窗帘的褶皱是指按照窗户的实际宽度将窗帘布料以一定比例加宽的做法,褶皱之后的窗帘更能彰显其飘逸、灵动的效果.其中,窗宽度的1.5倍为平褶皱,窗宽度的2倍为波浪褶皱.如图②,小莉房间的窗户呈长方形,窗户的宽度(AD)比高度(AB)的少0.5m,某种窗帘的价格为120元/m2.如果以波浪褶皱的方式制作该种窗帘比以平褶皱的方式费用多180元,求小莉房间窗户的宽度与高度.【解答】解:设小莉房间窗户的宽度为xm,则高度为(x+0.5)m.根据题意,得(2﹣1.5)x(x+0.5)×120=180,解得x1=﹣2,x2=1.5.所以x=1.5,x+0.5=2.答:小莉房间窗户的宽度为1.5m,则高度为2m.22.(7分)如图,爸爸和小莉在两处观测气球的仰角分别为α、β,两人的距离(BD)是200m,如果爸爸的眼睛离地面的距离(AB)为1.6m,小莉的眼睛离地面的距离(CD)为1.2m,那么气球的高度(PQ)是多少m?(用含α、β的式子表示)【解答】解:过点A作AE⊥PQ于点E,过点C作CF⊥PQ于点F,设PQ=xm,则PE=(x﹣1.6)m,PF=(x﹣1.2)m.在△PEA中,∠PEA=90°.则tan∠PAE=.∴AE=.在△PCF中,∠PFC=90°.则tan∠PCF=.∴CF=.∵AE+CF=BD.∴+=200.解,得x=.答:气球的高度是m.23.(8分)命题:有两个角相等的三角形是等腰三角形(简称“等角对等边”).已知:如图,△ABC中,∠B=∠C.求证:AB=AC.三位同学作出了三种不同的辅助线,并完成了命题的证明.小刚的方法:作∠BAC 的平分线AD,可证△ABD≌△ACD,得AB=AC;小亮的方法:作BC边上的高AD,可证△ABD≌△ACD,得AB=AC;小莉的方法:作BC边上的中线AD.(1)请你写出小刚与小亮方法中△ABD≌△ACD的理由:AAS ;(2)请你按照小莉的思路完成命题的证明.【解答】解:(1)△ABD≌△ACD的理由是AAS,故答案为AAS.(2)证明:过点D作DE⊥AB于点E,过点D作DF⊥AC于点F.∵∠BED=∠CFD=90°,∠B=∠C,BD=CD.∴△BDE≌△CDF(AAS).∴BE=CF,DE=DF.在Rt△AED和Rt△AFD中,∠AED=∠AFD=90°.∵AD=AD,DE=DF,∴Rt△AED≌Rt△AFD.∴AE=AF.∴AE+BE=AF+CF.即AB=AC.24.(8分)已知:如图,△ABC的外接圆是⊙O,AD是BC边上的高.(1)请用尺规作出⊙O(不写作法,保留作图痕迹);(2)若AB=8,AC=6,AD=5.4,求⊙O的半径.【解答】解:(1)如图,⊙O是所求作的图形.(2)如图,作⊙O的直径AE,连接BE.∵AE是直径,∴∠ABE=90°.∵∠ADC=∠ABE=90°,∠C=∠E,∴△ABE∽△ADC,∴=.即=,解得AE=.∴⊙O的半径为.25.(10分)快车和慢车同时从甲地出发,匀速行驶,快车到达乙地后,原路返回甲地,慢车到达乙地停止.图①表示两车行驶过程中离甲地的路程y(km)与出发时间x(h)的函数图象,请结合图①中的信息,解答下列问题:(1)快车的速度为km/h,慢车的速度为150 km/h,甲乙两地的距离为50 km;(2)求出发多长时间,两车相距100km;(3)若两车之间的距离为s km,在图②的直角坐标系中画出s(km)与x(h)的函数图象.【解答】解:(1)快车的速度为300÷2=150km/h,慢车的速度为:300÷6=50km/h,甲乙两地的距离为300km,故答案为:150,50,300;(2)快车在行驶过程中离A地的路程y1与时间x的函数关系式:当0≤x<2时,y1=150x,当2≤x≤4时,y1=300﹣150(x﹣2),即y1=600﹣150x.慢车在行驶过程中离A地的路程y2与时间x的函数关系式:当0≤x≤6时,y2=50x,由题意,得①当0≤x<2时,y1﹣y2=100,150x﹣50x=100,解得x=1;②当2≤x<3时,y1﹣y2=100,600﹣150x﹣50x=100,解得x=2.5;③当3≤x<4时,y2﹣y1=100,50x﹣(600﹣150x)=100,解得x=3.5;④当4≤x≤6时,两车相距大于100km.答:出发1 h或2.5h或3.5h后,两车相距100km;(3)s与x的函数图象如图所示:26.(10分)如图,二次函数y=ax2+bx﹣4的图象经过A(﹣1,0)、B(4,0)两点,于y轴交于点D.(1)求这个二次函数的表达式;(2)已知点C(3,m)在这个二次函数的图象上,连接BC,点P为抛物线上一点,且∠CBP=60°.①求∠OBD的度数;②求点P的坐标.【解答】(1)由题意知:,解得.∴该二次函数的表达式为y=x2﹣3x﹣4;(2)①∵当x=0时,y=﹣4.∴抛物线与y轴交点D的坐标为(0,﹣4).∵在△BOD中,∠BOD=90°,OB=4,OD=4,∴BD==8,即BD=2OB,∴∠ODB=30°.∴∠OBD=60°;②过点P作PE⊥x轴于点E,过点C作CF⊥BD于点F,∵x=3时,m=﹣4.∴点C的坐标为(3,﹣4).∵CD∥x轴,∴CD=3,∠CDB=60°,∠DCF=30°.∴DF=CD=,CF==,∵BD=8,∴BF=8﹣=,设点P的坐标为(x,x2﹣3x﹣4).则PE=﹣x2+3x+4,BE=4﹣x,∵∠CBP=∠OBD=60°,∴∠CBF=∠PBE.∵∠CFB=∠PEB=90°.∴△CBF∽△PBE.∴=.∴=.解得:x1=4(舍去),x2=﹣.∵当x=﹣时,y=﹣.∴点P的坐标为(﹣,﹣).27.(12分)【问题提出】我们借助学习“图形的判定”获得的经验与方法对“平行四边形的判定”进一步探究.【初步思考】在一个四边形中,我们把“一组对边平行、一组对边相等、一组对角相等或一条对角线被另一条对角线平分”称为一个条件.如图1,四边形ABCD中,我们用符号语言表示出所有的8个条件:①A B=CD;②AD=BC;③AB∥CD;④AD∥BC;⑤∠BAD=∠BCD;⑥∠ABC=∠ADC;⑦OA=OC;⑧OB=OD.【深入探究】小莉所在学习小组进行了研究,她们认为2个条件可分为以下六种类型:Ⅰ关于对边的2个条件;Ⅱ关于对角的2个条件;Ⅲ关于对角线的2个条件;Ⅳ关于边的条件与角的条件各1个;Ⅴ关于边的条件与对角线的条件各1个;Ⅵ关于角的条件与对角线的条件各1个.(1)小明认为“Ⅰ关于对边的2个条件”可分为“①②,③④,①③,①④”共4种不同种类的情形.请你仿照小明的叙述对其它五种类型进一步分类.(2)小红认为有4种情形是平行四边形的判定依据.请你写出其它的三个判定定理.定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;定理1:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;定理2:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;定理3:对角线互相平分的四边形是平行四边形.(3)小刚认为除了4个判定依据外,还存在一些真命题,他写出了其中的1个,请证明这个真命题,并仿照他的格式写出其它真命题(无需证明):真命题1:四边形ABCD中,若∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠ADC,则四边形ABCD是平行四边形.(4)小亮认为,还存在一些假命题,他写出了其中的1个,并举反例进行了说明,请你仿照小亮的格式写出其它假命题并举反例进行说明.假命题1:四边形ABCD中,若AB=CD,AD∥BC,则四边形ABCD不一定是平行四边形.反例说明:如图2,四边形ABCD中,AB=CD,AD∥BC,显然四边形ABCD不是平行四边形.【解答】(1)解:Ⅱ关于对角的2个条件可分为“⑤⑥”共1种情形;Ⅲ关于对角线的2个条件可分为“⑦⑧”共1种情形;Ⅳ关于边的条件与角的条件各1个可分为“①⑤,③⑤”共2种情形;Ⅴ关于边的条件与对角线的条件各1个可分为“①⑦,③⑦”共2种情形;Ⅵ关于角的条件与对角线的条件各1个可分为“⑤⑦,⑥⑦”共2种情形.(2)解:定理2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;定理3:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;定理4:对角线互相平分的四边形是平行四边形.故答案为:两组对边分别相等的四边形是平行四边形,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,对角线互相平分的四边形是平行四边形(3)证明:∵∠BAD+∠ABC+∠BCD+∠ADC=360°,∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠ADC,∴2∠BAD+2∠ABC=360°,2∠ABC+2∠BCD=360°.∴∠BAD+∠ABC=180°,∠ABC+∠BCD=180°.∴AD∥BC,AB∥CD.∴四边形ABCD是平行四边形.真命题2:四边形ABCD中,若AB∥CD,∠BAD=∠BCD,则四边形ABCD是平行四边形;真命题3:四边形ABCD中,若AB∥CD,OA=OC,则四边形ABCD是平行四边形;真命题4:四边形ABCD中,若∠ABC=∠AD C,OA=OC,则四边形ABCD是平行四边形;(4)解:假命题2:四边形ABCD中,若AB=CD,∠BAD=∠BCD,则四边形ABCD不一定是平行四边形.反例如下:如图△ABC中,AB=AC,在BC上取一点D,连接AD,把△ADC翻转得如图所示的四边形ABDC,∵AB=AC,∴∠B=∠C.在四边形ABDC中,AB=CD,∠B=∠C,显然,四边形ABDC不是平行四边形.假命题3:四边形ABCD中,若AB=CD,OA=OC,则四边形ABCD不一定是平行四边形.反例如下:如图,OA=OC,直线l经过点O,分别以A、C为圆心,一定的长为半径画弧交直线l于点B、D,得如图所示的四边形ABCD,在四边形ABCD中,AB=CD,OA=OC,显然,四边形ABDC不是平行四边形.假命题4:四边形ABCD中,若∠BAD=∠BCD,OA=OC,则四边形ABC D不一定是平行四边形.反例如下:如图,筝形ABCD中,∠BAD=∠BCD,OA=OC,显然四边形ABCD不是平行四边形.。

2020年中考数学模拟试卷(含答案解析) (2)

2020年中考数学模拟试卷(含答案解析) (2)

中考数学二调试卷一.选择题(共6小题)1.抛物线y=x2﹣1与y轴交点的坐标是()A.(﹣1,0)B.(1,0)C.(0,﹣1)D.(0,1)2.如果抛物线y=(a+2)x2开口向下,那么a的取值范围为()A.a>2 B.a<2 C.a>﹣2 D.a<﹣23.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC=5,AB=13,那么cos A的值为()A.B.C.D.4.如图,传送带和地面所成斜坡AB的坡度为1:2,物体从地面沿着该斜坡前进了10米,那么物体离地面的高度为()A.5 米B.5米C.2米D.4米5.如果向量与单位向量的方向相反,且长度为3,那么用向量表示向量为()A.B.C.D.6.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,点E在AD上,如果∠ABE=∠C,AE=2ED,那么△ABE与△ADC的周长比为()A.1:2 B.2:3 C.1:4 D.4:9二.填空题(共12小题)7.如果=,那么的值为.8.计算:=.9.如果抛物线y=ax2+2经过点(1,0),那么a的值为.10.如果抛物线y=(m﹣1)x2有最低点,那么m的取值范围为.11.如果抛物线y=(x﹣m)2+m+1的对称轴是直线x=1,那么它的顶点坐标为.12.如果点A(﹣5,y1)与点B(﹣2,y2)都在抛物线y=(x+1)2+1上,那么y1y2(填“>”、“<”或“=”)13.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果sin A=,BC=4,那么AB=.14.如图,AB∥CD∥EF,点C、D分别在BE、AF上,如果BC=6,CE=9,AF=10,那么DF 的长为.15.如图,在△ABC中,点G为ABC的重心,过点G作DE∥AC分别交边AB、BC于点D、E,过点D作DF∥BC交AC于点F,如果DF=4,那么BE的长为.16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点A作AE⊥CD交BC于点E,如果AC=2,BC=4,那么cot∠CAE=.17.定义:如果△ABC内有一点P,满足∠PAC=∠PCB=∠PBA,那么称点P为△ABC的布罗卡尔点,如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点P为△ABC的布罗卡尔点,如果PA =2,那么PC=.18.如图,正方形ABCD的边长为4,点O为对角线AC、BD的交点,点E为边AB的中点,△BED绕着点B旋转至△BD1E1,如果点D、E、D1在同一直线上,那么EE1的长为.三.解答题(共6小题)19.计算:20.已知抛物线y=2x2﹣4x﹣6.(1)请用配方法求出顶点的坐标;(2)如果该抛物线沿x轴向左平移m(m>0)个单位后经过原点,求m的值.21.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,cot A=,BC=6,点D、E分别在边AC、AB上,且DE∥BC,tan∠DBC=.(1)求AD的长;(2)如果=,=,用、表示.22.如图1是小区常见的漫步机,当人踩在踏板上,握住扶手,像走路一样抬腿,就会带动踏板连杆绕轴旋转,如图2,从侧面看,立柱DE高1.8米,踏板静止时踏板连杆与DE 上的线段AB重合,BE长为0.2米,当踏板连杆绕着点A旋转到AC处时,测得∠CAB=37°,此时点C距离地面的高度CF为0.45米,求AB和AD的长(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)23.如图,在△ABC中,AB=AC,D是边BC的中点,DE⊥AC,垂足为点E.(1)求证:DE•CD=AD•CE;(2)设F为DE的中点,连接AF、BE,求证:AF•BC=AD•BE.24.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴相交于原点O和点B(4,0),点A(3,m)在抛物线上.(1)求抛物线的表达式,并写出它的对称轴;(2)求tan∠OAB的值.(3)点D在抛物线的对称轴上,如果∠BAD=45°,求点D的坐标.25.如图,在四边形ABCD中AD∥BC,∠A=90°,AB=6,BC=10,点E为边AD上一点,将ABE沿BE翻折,点A落在对角线BD上的点G处,连接EG并延长交射线BC于点F.(1)如果cos∠DBC=,求EF的长;(2)当点F在边BC上时,连接AG,设AD=x,=y,求y关于x的函数关系式并写出x的取值范围;(3)连接CG,如果△FCG是等腰三角形,求AD的长.参考答案与试题解析一.选择题(共6小题)1.抛物线y=x2﹣1与y轴交点的坐标是()A.(﹣1,0)B.(1,0)C.(0,﹣1)D.(0,1)【分析】通过计算自变量为对应的函数值可得到抛物线y=x2﹣1与y轴交点的坐标.【解答】解:当x=0时,y=x2﹣1=﹣1,所以抛物线y=x2﹣1与y轴交点的坐标为(0,﹣1).故选:C.2.如果抛物线y=(a+2)x2开口向下,那么a的取值范围为()A.a>2 B.a<2 C.a>﹣2 D.a<﹣2【分析】由抛物线的开口向下可得出a+2<0,解之即可得出结论.【解答】解:∵抛物线y=(a+2)x2开口向下,∴a+2<0,∴a<﹣2.故选:D.3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC=5,AB=13,那么cos A的值为()A.B.C.D.【分析】锐角A的邻边b与斜边c的比叫做∠A的余弦,记作cos A.【解答】解:∵∠C=90°,AC=5,AB=13,∴cos A==,故选:A.4.如图,传送带和地面所成斜坡AB的坡度为1:2,物体从地面沿着该斜坡前进了10米,那么物体离地面的高度为()A.5 米B.5米C.2米D.4米【分析】作BC⊥地面于点C,根据坡度的概念、勾股定理列式计算即可.【解答】解:作BC⊥地面于点C,设BC=x米,∵传送带和地面所成斜坡AB的坡度为1:2,∴AC=2x米,由勾股定理得,AC2+BC2=AB2,即(2x)2+x2=102,解得,x=2,即BC=2米,故选:C.5.如果向量与单位向量的方向相反,且长度为3,那么用向量表示向量为()A.B.C.D.【分析】根据平面向量的定义即可解决问题.【解答】解:∵向量为单位向量,向量与单位向量的方向相反,∴.故选:B.6.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,点E在AD上,如果∠ABE=∠C,AE=2ED,那么△ABE与△ADC的周长比为()A.1:2 B.2:3 C.1:4 D.4:9【分析】根据已知条件先求得S△ABE:S△BED=2:1,再根据三角形相似求得S△ACD=S△ABE 即可求得.【解答】解:∵AD:ED=3:1,∴AE:AD=2:3,∵∠ABE=∠C,∠BAE=∠CAD,∴△ABE∽△ACD,∴L△ABE:L△ACD=2:3,故选:B.二.填空题(共12小题)7.如果=,那么的值为.【分析】直接利用已知把a,b用同一未知数表示,进而计算得出答案.【解答】解:∵=,∴设a=2x,则b=3x,那么==.故答案为:.8.计算:=.【分析】通过去括号,移项合并同类项即可求得.【解答】解:原式==.故答案是:.9.如果抛物线y=ax2+2经过点(1,0),那么a的值为﹣2 .【分析】把已知点的坐标代入抛物线解析式可求出a的值.【解答】解:把(1,0)代入y=ax2+2得a+2=0,解得a=﹣2.故答案为﹣2.10.如果抛物线y=(m﹣1)x2有最低点,那么m的取值范围为m>1 .【分析】由于抛物线y=(m﹣1)x2有最低点,这要求抛物线必须开口向上,由此可以确定m的范围.【解答】解:∵抛物线y=(m﹣1)x2有最低点,∴m﹣1>0,即m>1.故答案为m>1.11.如果抛物线y=(x﹣m)2+m+1的对称轴是直线x=1,那么它的顶点坐标为(1,2).【分析】首先根据对称轴是直线x=1,从而求得m的值,然后根据顶点式直接写出顶点坐标;【解答】解:∵抛物线y=(x﹣m)2+m+1的对称轴是直线x=1,∴m=1,∴解析式y=(x﹣1)2+2,∴顶点坐标为:(1,2),故答案为:(1,2).12.如果点A(﹣5,y1)与点B(﹣2,y2)都在抛物线y=(x+1)2+1上,那么y1>y2(填“>”、“<”或“=”)【分析】利用二次函数的性质得到当x<﹣1时,y随x的增大而减小,然后利用自变量的大小关系得到y1与y2的大小关系.【解答】解:抛物线的对称轴为直线x=﹣1,而抛物线开口向上,所以当x<﹣1时,y随x的增大而减小,所以y1>y2.故答案为>.13.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果sin A=,BC=4,那么AB= 6 .【分析】由sin A=知AB=,代入计算可得.【解答】解:∵在Rt△ABC中,sin A==,且BC=4,∴AB===6,故答案为:6.14.如图,AB∥CD∥EF,点C、D分别在BE、AF上,如果BC=6,CE=9,AF=10,那么DF 的长为 6 .【分析】根据平行线分线段成比例、比例的基本性质解答即可.【解答】解:∵AB∥CD∥EF,∴=,∴=,∴DF=6,故答案为:6.15.如图,在△ABC中,点G为ABC的重心,过点G作DE∥AC分别交边AB、BC于点D、E,过点D作DF∥BC交AC于点F,如果DF=4,那么BE的长为8 .【分析】连接BG并延长交AC于H,根据G为ABC的重心,得到=2,根据平行四边形的性质得到CE=DF=4,根据相似三角形的性质即可得到结论【解答】解:连接BG并延长交AC于H,∵G为ABC的重心,∴=2,∵DE∥AC,DF∥BC,∴四边形DECF是平行四边形,∴CE=DF=4,∵GE∥CH,∴△BEG∽△CBH,∴=2,∴BE=8,故答案为:8.16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点A作AE⊥CD交BC于点E,如果AC=2,BC=4,那么cot∠CAE= 2 .【分析】根据直角三角形的性质得到AD=CD=BD,根据等腰三角形的性质得到∠ACD=∠CAD,∠DCB=∠B,根据余角的性质得到∠CAE=∠B,于是得到结论.【解答】解:∵∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,∴AD=CD=BD,∴∠ACD=∠CAD,∠DCB=∠B,∵AE⊥CD,∴∠CAE+∠ACD=∠B+∠CAD=90°,∴∠CAE=∠B,∴cot∠CAE=cot B===2,故答案为:2.17.定义:如果△ABC内有一点P,满足∠PAC=∠PCB=∠PBA,那么称点P为△ABC的布罗卡尔点,如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点P为△ABC的布罗卡尔点,如果PA =2,那么PC=.【分析】根据两角对应相等的两三角形相似得出△ACP∽△CBP,利用相似三角形对应边的比相等即可求出PC.【解答】解:∵AB=AC,∵∠PCB=∠PBA,∴∠ACB﹣∠PCB=∠ABC﹣∠PBA,即∠ACP=∠CBP.在△ACP与△CBP中,,∴△ACP∽△CBP,∴=,∵AC=5,BC=8,PA=2,∴PC==.故答案为.18.如图,正方形ABCD的边长为4,点O为对角线AC、BD的交点,点E为边AB的中点,△BED绕着点B旋转至△BD1E1,如果点D、E、D1在同一直线上,那么EE1的长为.【分析】根据正方形的性质得到AB=AD=4,根据勾股定理得到BD=AB=4,==2,过B作BF⊥DD1于F,根据相似三角形的性质得到EF=,求得DF=2+=,根据旋转的性质得到BD1=BD,∠D1BD=∠E1BE,BE1=BE,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】解:∵正方形ABCD的边长为4,∴AB=AD=4,∴BD=AB=4,∵点E为边AB的中点,∴AE=AB=2,∴DE==2,过B作BF⊥DD1于F,∴∠DAE=∠EFB=90°,∵∠AED=∠BEF,∴△ADE∽△FEB,∴,∴=,∴EF=,∴DF=2+=,∵△BED绕着点B旋转至△BD1E1,∴BD1=BD,∠D1BD=∠E1BE,BE1=BE,∴DD1=2DF=,△D1BD∽△E1BE,∴=,∴=,∴EE1=,故答案为:.三.解答题(共6小题)19.计算:【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入进而得出答案.【解答】解:原式====3+2.20.已知抛物线y=2x2﹣4x﹣6.(1)请用配方法求出顶点的坐标;(2)如果该抛物线沿x轴向左平移m(m>0)个单位后经过原点,求m的值.【分析】(1)直接利用配方法求出二次函数的顶点坐标即可;(2)直接求出图象与x轴的交点,进而得出平移规律.【解答】解:(1)y=2x2﹣4x﹣6=2(x2﹣2x)﹣6=2(x﹣1)2﹣8,故该函数的顶点坐标为:(1,﹣8);(2)当y=0时,0=2(x﹣1)2﹣8,解得:x1=﹣1,x2=3,即图象与x轴的交点坐标为:(﹣1,0),(3,0),故该抛物线沿x轴向左平移3个单位后经过原点,即m=3.21.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,cot A=,BC=6,点D、E分别在边AC、AB上,且DE∥BC,tan∠DBC=.(1)求AD的长;(2)如果=,=,用、表示.【分析】(1)通过解Rt△ABC求得AC=8,解Rt△BCD得到CD=3,易得AD=AC﹣CD=5;(2)由平行线截线段成比例求得DE的长度,利用向量表示即可.【解答】解:(1)∵在Rt△ABC中,∠C=90°,cot A=,BC=6,∴==,则AC=8.又∵在Rt△BCD中,tan∠DBC=,∴==,∴CD=3.∴AD=AC﹣CD=5.(2)∵DE∥BC,∴==.∴DE=BC.∵=,=,∴=﹣=﹣.∴=﹣.22.如图1是小区常见的漫步机,当人踩在踏板上,握住扶手,像走路一样抬腿,就会带动踏板连杆绕轴旋转,如图2,从侧面看,立柱DE高1.8米,踏板静止时踏板连杆与DE 上的线段AB重合,BE长为0.2米,当踏板连杆绕着点A旋转到AC处时,测得∠CAB=37°,此时点C距离地面的高度CF为0.45米,求AB和AD的长(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)【分析】过点C作CG⊥AB于G,得到四边形CFEG是矩形,根据矩形的性质得到EG=CF =0.45,设AD=x,求得AE=1.8﹣x,AC=AB=AE﹣BE=1.6﹣x,AG=AE﹣CF=1.35﹣x,根据三角函数的定义列方程即可得到结论.【解答】解:过点C作CG⊥AB于G,则四边形CFEG是矩形,∴EG=CF=0.45,设AD=x,∴AE=1.8﹣x,∴AC=AB=AE﹣BE=1.6﹣x,AG=AE﹣CF=1.35﹣x,在Rt△ACG中,∠AGC=90°,∠CAG=37°,cos∠CAG===0.8,解得:x=0.35,∴AD=0.35米,AB=1.25米,答:AB和AD的长分别为1.25米,0.35米.23.如图,在△ABC中,AB=AC,D是边BC的中点,DE⊥AC,垂足为点E.(1)求证:DE•CD=AD•CE;(2)设F为DE的中点,连接AF、BE,求证:AF•BC=AD•BE.【分析】(1)由AB=AC,D是边BC的中点,利用等腰三角形的性质可得出∠ADC=90°,由同角的余角相等可得出∠ADE=∠DCE,结合∠AED=∠DEC=90°可证出△AED∽△DEC,再利用相似三角形的性质可证出DE•CD=AD•CE;(2)利用等腰三角形的性质及中点的定义可得出CD=BC,DE=2DF,结合DE•CD=AD•CE可得出=,结合∠BCE=∠ADF可证出△BCE∽△ADF,再利用相似三角形的性质可证出AF•BC=AD•BE.【解答】证明:(1)∵AB=AC,D是边BC的中点,∴AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴∠ADE+∠CDE=90°.∵DE⊥AC,∴∠CED=90°,∴∠CDE+∠DCE=90°,∴∠ADE=∠DCE.又∵∠AED=∠DEC=90°,∴△AED∽△DEC,∴=,∴DE•CD=AD•CE;(2)∵AB=AC,∴BD=CD=BC.∵F为DE的中点,∴DE=2DF.∵DE•CD=AD•CE,∴2DF•BC=AD•CE,∴=.又∵∠BCE=∠ADF,∴△BCE∽△ADF,∴=,∴AF•BC=AD•BE.24.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴相交于原点O和点B(4,0),点A(3,m)在抛物线上.(1)求抛物线的表达式,并写出它的对称轴;(2)求tan∠OAB的值.(3)点D在抛物线的对称轴上,如果∠BAD=45°,求点D的坐标.【分析】(1)把点O(0,0),点B(4,0)分别代入y=﹣x2+bx+c,解之,得到b和c 的值,即可得到抛物线的表达式,根据抛物线的对称轴x=﹣,代入求值即可,(2)把点A(3,m)代入y=﹣x2+4x,求出m的值,得到点A的坐标,过点B作BD⊥OA,交OA于点D,过点A作AE⊥OB,交OB于点E,根据三角形的面积和勾股定理,求出线段BD和AD的长,即可得到答案.(3)把AB绕点B逆时针旋转90°得到BC,如图2,作AE⊥OB于E,CF⊥OB于F,CA 交直线x=2于D点,利用△BAC为等腰直角三角形得到∠CAB=45°,证明△ABE≌△BCF 得到BF=AE=3,BE=CF=1,则C(1,﹣1),根据待定系数法求出直线AC的解析式为y=2x﹣3,然后计算自变量为2对应的一次函数值得到D点坐标.【解答】解:(1)把点O(0,0),点B(4,0)分别代入y=﹣x2+bx+c得:,解得:,即抛物线的表达式为:y=﹣x2+4x,它的对称轴为:x=﹣=2;(2)把点A(3,m)代入y=﹣x2+4x得m=﹣32+4×3=3,则点A的坐标为:(3,3),过点B作BD⊥OA,交OA于点D,过点A作AE⊥OB,交OB于点E,如图1,AE=3,OE=3,BE=4﹣3=1,OA==3,AB==,∵S△OAB=×OB×AE=×OA×BD,∴BD===2,∴AD==,∴tan∠OAB==2;(3)把AB绕点B逆时针旋转90°得到BC,如图2,作AE⊥OB于E,CF⊥OB于F,CA 交直线x=2于D点,∴BA=BC,∠ABC=90°,∴△BAC为等腰直角三角形,∴∠CAB=45°,∵∠ABE=∠BCF,∠AEB=∠BFC=90°,∴△ABE≌△BCF(AAS),∴BF=AE=3,BE=CF=1,∴C(1,﹣1),易得直线AC的解析式为y=2x﹣3,当x=2时,y=2x﹣3=1,∴D点坐标为(2,1).25.如图,在四边形ABCD中AD∥BC,∠A=90°,AB=6,BC=10,点E为边AD上一点,将ABE沿BE翻折,点A落在对角线BD上的点G处,连接EG并延长交射线BC于点F.(1)如果cos∠DBC=,求EF的长;(2)当点F在边BC上时,连接AG,设AD=x,=y,求y关于x的函数关系式并写出x的取值范围;(3)连接CG,如果△FCG是等腰三角形,求AD的长.【考点】LO:四边形综合题.【专题】16:压轴题;32:分类讨论;33:函数思想.【分析】(1)利用S△BEF=BF•AB=EF•BG,即可求解;(2)y====,tanα===,即可求解;(3)分GF=FC、CF=CG两种情况,求解即可.【解答】解:(1)将ABE沿BE翻折,点A落在对角线BD上的点G处,∴BG⊥EF,BG=AB=6,cos∠DBC ===,则:BF=9,S△BEF =BF•AB =EF•BG,即:9×6=6×EF,则EF=9;(2)过点A作AH⊥BG交于点H,连接AG,设:BF=a,在Rt△BGF中,cos∠GBF=cos α==,则tan α=,sin α=,y ====…①,tan α===,解得:a2=36+()2…②,把②式代入①式整理得:y =(x);(3)①当GF=FC时,FC=10﹣a=GF=a sin α=,把②式代入上式并解得:x =,②当CF=CG时,同理可得:x =;故:AD 的长为或.21。

湖南省湘潭市2020年中考数学模拟试题(二)有答案精析

湖南省湘潭市2020年中考数学模拟试题(二)有答案精析

湖南省湘潭市2020年中考数学模拟试卷(二)(解析版)一、选择题(本大题共8个小题,每小题有且只有一个正确答案,请将正确答案的选项代号涂在答题卡相应的位置上,每小题3分,满分24分)1.|﹣2|=()A.2 B.﹣2 C. D.2.(﹣4x)2=()A.﹣8x2B.8x2C.﹣16x2D.16x23.在下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.4.下列命题中,正确的是()A.平行四边形的对角线相等B.矩形的对角线互相垂直C.菱形的对角线互相垂直且平分D.对角线相等的四边形是矩形5.在拼图游戏中,从图1的四张纸片中,任取两张纸片,能拼成“小房子”(如图2)的概率等于()A. B. C. D.16.如图,下列水平放置的几何体中,主视图是三角形的是()A. B. C. D.7.若关于x的方程x2+x﹣a+=0没有实数根,则实数a的取值范围是()A.a≥2 B.a≤2 C.a<2 D.a>28.如图,在平面直角坐标系中,菱形OACB的顶点O在原点,点C的坐标为(4,0),点B的纵坐标是﹣1,则顶点A的坐标是()A.(2,﹣1)B.(1,﹣2)C.(1,2) D.(2,1)二、填空题(本题共8个小题,请将答案写在答题卡相应的位置上,每小题3分,满分24分)9.化简:﹣=____________.10.如图,△ABC三边的中线AD、BE、CF的公共点为G,若S△ABC=12,则图中阴影部分的面积是____________.11.已知反比例函数y=的图象经过点(2,3),则此函数的关系式是____________.12.在一张边长为4cm的正方形纸上做扎针随机试验,纸上有一个半径为1cm的圆形阴影区域,则针头扎在阴影区域内的概率为____________.13.某商店一套西服的进价为300元,按标价的80%销售可获利100元,则该服装的标价为____________元.14.如图,直线y=kx+b经过A(﹣2,﹣1)和B(﹣3,0)两点,则不等式﹣3≤﹣2x﹣5<kx+b的解集是____________.15.如图,⊙O的直径AB与弦CD垂直,且∠BAC=40°,则∠BOD=____________.16.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线D′处.若AB=3,AD=4,则ED的长为____________.三、解答题(本大题共10个小题,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,请将解答过程写在答题卡相应位置上,满分72分)17.计算:|﹣|+(﹣)﹣1sin45°+()0.18.解不等式.19.先化简,再求值:÷(1+),其中x=﹣1.20.某校学生会干部对校学生会倡导的“助残”自愿捐款活动进行抽样调查,得到一组学生捐款情况的数据,如图是根据这组数据绘制的统计图,图1中从左到右各长方形A、B、C、D、E高度之比为3:4:5:6:2,已知此次调查中捐10元和15元的人数共27人.(1)他们一共抽查了多少人?这组数据的众数、中位数各是多少?(2)图2中,捐款数为20元的D部分所在的扇形的圆心角的度数是多少?(3)若该校共有1000名学生,请求出D部分学生的人数及D部分学生的捐款总额.21.如图,某公司入口处有一斜坡AB,坡角为12°,AB的长为3m,施工队准备将斜坡修成三级台阶,台阶高度均为hcm,深度均为30cm,设台阶的起点为C.(1)求AC的长度;(2)求每级台阶的高度h.(参考数据:sin12°≈0.2079,cos12°≈0.9781,tan12°≈0.2126.结果都精确到0.1cm)22.如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,BE=CF,AB∥DE,∠A=∠D.求证:AB=DE.23.红花中学现要从甲、乙两位男生和丙、丁两位女生中,选派两位同学分别作为①号选手和②号选手代表学校参加全县汉字听写大赛.(1)请用树状图或列表法列举出各种可能选派的结果;(2)求恰好选派一男一女两位同学参赛的概率.24.已知关于x的一元二次方程(x﹣3)(x﹣2)=|m|.(1)求证:对于任意实数m,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程的一个根是1,求m的值及方程的另一个根.25.(10分)(2020•湘潭模拟)如图,以矩形ABCD的对角线AC的中点O为圆心,OA 长为半径作⊙O,⊙O经过B、D两点,过点B作BK⊥AC,垂足为K.过D作DH∥KB,DH分别与AC、AB、⊙O及CB的延长线相交于点E、F、G、H.(1)求证:AE=CK;(2)如果AB=a,AD=a(a为大于零的常数),求BK的长.26.(10分)(2020•长沙)为了扶持大学生自主创业,市政府提供了80万元无息贷款,用于某大学生开办公司生产并销售自主研发的一种电子产品,并约定用该公司经营的利润逐步偿还无息贷款.已知该产品的生产成本为每件40元,员工每人每月的工资为2500元,公司每月需支付其它费用15万元.该产品每月销售量y(万件)与销售单价x(元)之间的函数关系如图所示.(1)求月销售量y(万件)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)当销售单价定为50元时,为保证公司月利润达到5万元(利润=销售额﹣生产成本﹣员工工资﹣其它费用),该公司可安排员工多少人?(3)若该公司有80名员工,则该公司最早可在几个月后还清无息贷款?2020年湖南省湘潭市中考数学模拟试卷(二)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题有且只有一个正确答案,请将正确答案的选项代号涂在答题卡相应的位置上,每小题3分,满分24分)1.|﹣2|=()A.2 B.﹣2 C. D.【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的性质可直接求出答案.【解答】解:根据绝对值的性质可知:|﹣2|=2.故选:A.【点评】此题考查了绝对值的性质,要求掌握绝对值的性质及其定义,并能熟练运用到实际运算当中.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.(﹣4x)2=()A.﹣8x2B.8x2C.﹣16x2D.16x2【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】原式利用积的乘方运算法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=16x2,故选D.【点评】此题考查了幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.在下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确.故选D.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.4.下列命题中,正确的是()A.平行四边形的对角线相等B.矩形的对角线互相垂直C.菱形的对角线互相垂直且平分D.对角线相等的四边形是矩形【考点】命题与定理.【分析】根据平行四边形的性质对A进行判断;根据矩形的性质对B进行判断;根据菱形的性质对C进行判断;根据矩形的判定方法对D进行判断.【解答】解:A、平行四边形的对角线互相平分,所以A选项错误;B、矩形的对角线互相平分且相等,所以B选项错误;C、菱形的对角线互相垂直且平分,所以C选项正确;D、对角线相等的平行四边形是矩形,所以D选项错误.故选C.【点评】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部组成.熟练平行四边形和特殊平行四边形的判定与性质是解决此题的关键.5.在拼图游戏中,从图1的四张纸片中,任取两张纸片,能拼成“小房子”(如图2)的概率等于()A. B. C. D.1【考点】列表法与树状图法.【分析】首先分别用A与B表示三角形与矩形,然后根据题意画树状图,由树状图求得所有等可能的结果与能拼成“小房子”(如图2)的情况,再利用概率公式求解即可求得答案,【解答】解:分别用A与B表示三角形与矩形,画树状图得:∵共有12种等可能的结果,能拼成“小房子”的有8种情况,∴任取两张纸片,能拼成“小房子”(如图2)的概率等于:=.故选A.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.注意此题是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.6.如图,下列水平放置的几何体中,主视图是三角形的是()A. B. C. D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】找到从正面看所得到的图形是三角形即可.【解答】解:A、主视图为长方形,故本选项错误;B、主视图为三角形,故本选项错误;C、主视图为长方形,故本选项错误;D、主视图为长方形,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.7.若关于x的方程x2+x﹣a+=0没有实数根,则实数a的取值范围是()A.a≥2 B.a≤2 C.a<2 D.a>2【考点】根的判别式.【分析】根据判别式的意义得到△=12﹣4(﹣a+)<0,然后解不等式即可.【解答】解:∵关于x的方程x2+x﹣a+=0没有实数根,∴△=12﹣4(﹣a+)<0,解得:a<2,故选C.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.8.如图,在平面直角坐标系中,菱形OACB的顶点O在原点,点C的坐标为(4,0),点B的纵坐标是﹣1,则顶点A的坐标是()A.(2,﹣1)B.(1,﹣2)C.(1,2) D.(2,1)【考点】菱形的性质;坐标与图形性质.【分析】点A的横坐等于OC的长的一半,点A的纵坐标与点B的纵坐标互为相反数.【解答】解:∵点C的坐标为(4,0),∴OC=4,∴点B的纵坐标是﹣1,∴A(2,1).故选D.【点评】本题综合考查了菱形的性质和坐标的确定,综合性较强.二、填空题(本题共8个小题,请将答案写在答题卡相应的位置上,每小题3分,满分24分)9.化简:﹣=.【考点】二次根式的加减法.【分析】先把各根式化为最简二次根式,再根据二次根式的减法进行计算即可.【解答】解:原式=2﹣=.故答案为:.【点评】本题考查的是二次根式的加减法,熟知二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变是解答此题的关键.10.如图,△ABC三边的中线AD、BE、CF的公共点为G,若S△ABC=12,则图中阴影部分的面积是4.【考点】三角形的面积.【分析】根据三角形的中线把三角形的面积分成相等的两部分,知△ABC的面积即为阴影部分的面积的3倍.【解答】解:∵△ABC的三条中线AD、BE,CF交于点G,∴S△CGE=S△AGE=S△ACF,S△BGF=S△BGD=S△BCF,∵S△ACF=S△BCF=S△ABC=×12=6,∴S△CGE=S△ACF=×6=2,S△BGF=S△BCF=×6=2,=S△CGE+S△BGF=4.∴S阴影故答案为4.【点评】根据三角形的中线把三角形的面积分成相等的两部分,该图中,△BGF的面积=△BGD的面积=△CGD的面积,△AGF的面积=△AGE的面积=△CGE的面积.11.已知反比例函数y=的图象经过点(2,3),则此函数的关系式是y=.【考点】待定系数法求反比例函数解析式.【分析】已知反比例函数y=的图象经过点(2,3),则把(2,3)代入解析式就可以得到k的值.【解答】解:根据题意得:3=解得k=6,则此函数的关系式是y=.故答案为:y=.【点评】本题比较简单,考查的是用待定系数法求反比例函数的解析式,是中学阶段的重点内容.12.在一张边长为4cm的正方形纸上做扎针随机试验,纸上有一个半径为1cm的圆形阴影区域,则针头扎在阴影区域内的概率为.【考点】几何概率.【分析】根据题意,求得正方形与圆的面积,相比计算可得答案.【解答】解:根据题意,针头扎在阴影区域内的概率就是圆与正方形的面积的比值;由题意可得:正方形纸边长为4cm,其面积为16cm2,圆的半径为1cm,其面积为πcm2,故其概率为.【点评】本题考查几何概率的求法:注意圆、正方形的面积计算.用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比.13.某商店一套西服的进价为300元,按标价的80%销售可获利100元,则该服装的标价为500元.【考点】一元一次方程的应用.【分析】首先理解题意找出题中存在的等量关系:利润=售价﹣进价,根据此等量关系列方程即可.【解答】解:设该服装的标价为x元,则实际售价为80%x,根据等量关系列方程得:80%x﹣300=100,解得:x=500.故答案为:500.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,理解利润、售价、进价三者之间的关系是解题关键.14.如图,直线y=kx+b经过A(﹣2,﹣1)和B(﹣3,0)两点,则不等式﹣3≤﹣2x﹣5<kx+b的解集是﹣2<x≤﹣1.【考点】一次函数与一元一次不等式.【分析】把所给两点代入一次函数解析式可得k,b的值,进而求不等式组的解集即可.【解答】解:∵直线y=kx+b经过A(﹣2,﹣1)和B(﹣3,0)两点,∴,解得,∴不等式变为﹣3≤﹣2x﹣5<﹣x﹣3,解得﹣2<x≤﹣1,故答案为﹣2<x≤﹣1.【点评】考查一次函数和一元一次不等式的相关问题;用待定系数法求得未知函数解析式是解决本题的突破点.15.如图,⊙O的直径AB与弦CD垂直,且∠BAC=40°,则∠BOD=80°.【考点】圆周角定理;垂径定理.【分析】根据垂径定理可得点B是中点,由圆周角定理可得∠BOD=2∠BAC,继而得出答案.【解答】解:∵,⊙O的直径AB与弦CD垂直,∴=,∴∠BOD=2∠BAC=80°.故答案为:80°.【点评】此题考查了圆周角定理,注意掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半.16.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线D′处.若AB=3,AD=4,则ED的长为.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】首先利用勾股定理计算出AC的长,再根据折叠可得△DEC≌△D′EC,设ED=x,则D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,再根据勾股定理可得方程22+x2=(4﹣x)2,再解方程即可.【解答】解:∵AB=3,AD=4,∴DC=3,BC=4∴AC==5,根据折叠可得:△DEC≌△D′EC,∴D′C=DC=3,DE=D′E,设ED=x,则D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,在Rt△AED′中:(AD′)2+(ED′)2=AE2,22+x2=(4﹣x)2,解得:x=,故答案为:.【点评】此题主要考查了图形的翻着变换,以及勾股定理的应用,关键是掌握折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.三、解答题(本大题共10个小题,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,请将解答过程写在答题卡相应位置上,满分72分)17.计算:|﹣|+(﹣)﹣1sin45°+()0.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】原式利用绝对值的代数意义,零指数幂、负整数指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣2×+1=﹣+1=1.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.解不等式.【考点】解一元一次不等式组.【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【解答】解:,由①得,x≤2,由②得,x>﹣.故不等式组的解集为:﹣<x≤2.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.先化简,再求值:÷(1+),其中x=﹣1.【考点】分式的化简求值.【分析】分式的化简,要熟悉混合运算的顺序,分子、分母能因式分解的先因式分解;除法要统一为乘法运算,注意化简后,将,代入化简后的式子求出即可.【解答】解:=÷(+)=÷=×=,把,代入原式====.【点评】此题主要考查了分式混合运算,要注意分子、分母能因式分解的先因式分解;除法要统一为乘法运算是解题关键.20.某校学生会干部对校学生会倡导的“助残”自愿捐款活动进行抽样调查,得到一组学生捐款情况的数据,如图是根据这组数据绘制的统计图,图1中从左到右各长方形A、B、C、D、E高度之比为3:4:5:6:2,已知此次调查中捐10元和15元的人数共27人.(1)他们一共抽查了多少人?这组数据的众数、中位数各是多少?(2)图2中,捐款数为20元的D部分所在的扇形的圆心角的度数是多少?(3)若该校共有1000名学生,请求出D部分学生的人数及D部分学生的捐款总额.【考点】扇形统计图;用样本估计总体;条形统计图;中位数;众数.【分析】(1)根据A、B、C、D、E高度之比为3:4:5:6:2,求得B等和C等所占的百分比,再根据捐10元和15元的人数共27人求得总人数;根据中位数和众数的概念求解;(2)各部分所占的圆心角即为百分比×360°;(3)根据样本估计总体.【解答】解:(1)总人数=27÷=60(人);众数:20(元);中位数15(元).(2)捐款数为20元的D部分所在的扇形的圆心角的度数=×360°=108°;(3)D部分的学生人数=1000×=300(人);D部分学生的捐款总额=300×20=6000(元).【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.同时也考查了中位数、众数、平均数的概念及根据样本估计总体.21.如图,某公司入口处有一斜坡AB,坡角为12°,AB的长为3m,施工队准备将斜坡修成三级台阶,台阶高度均为hcm,深度均为30cm,设台阶的起点为C.(1)求AC的长度;(2)求每级台阶的高度h.(参考数据:sin12°≈0.2079,cos12°≈0.9781,tan12°≈0.2126.结果都精确到0.1cm)【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】(1)过点B作BE⊥AC于点E,在Rt△ABE中利用三角函数求出AE,由AC=AE ﹣CE,可得出答案;(2)在Rt△ABE中,求出BE,即可计算每级台阶的高度h.【解答】解:如右图,过点B作BE⊥AC于点E,(1)在Rt△ABE中,AB=3m,cos12°≈0.9781,AE=ABcos12°≈2.934m=293.4cm,∴AC=AE﹣CE=293.4﹣60=233.4cm.答:AC的长度约为233.4cm.(2)h=BE=ABsin12°=×300×0.2079=20.79≈20.8cm.答:每级台阶的高度h约为20.8cm.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,难度一般,解答本题的关键是根据坡度和坡角构造直角三角形,并解直角三角形.22.如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,BE=CF,AB∥DE,∠A=∠D.求证:AB=DE.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】首先得出BC=EF,利用平行线的性质∠B=∠DEF,再利用AAS得出△ABC≌△DEF,即可得出答案.【解答】证明:∵BE=CF,∴BC=EF.∵AB∥DE,∴∠B=∠DEF.在△ABC与△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS),∴AB=DE.【点评】此题主要考查了平行线的性质以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键.23.红花中学现要从甲、乙两位男生和丙、丁两位女生中,选派两位同学分别作为①号选手和②号选手代表学校参加全县汉字听写大赛.(1)请用树状图或列表法列举出各种可能选派的结果;(2)求恰好选派一男一女两位同学参赛的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)由(1)可求得恰好选派一男一女两位同学参赛的有8种情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:(1)画树状图得:则共有12种等可能的结果;(2)∵恰好选派一男一女两位同学参赛的有8种情况,∴恰好选派一男一女两位同学参赛的概率为:=.【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24.已知关于x的一元二次方程(x﹣3)(x﹣2)=|m|.(1)求证:对于任意实数m,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程的一个根是1,求m的值及方程的另一个根.【考点】根的判别式;一元二次方程的解;根与系数的关系.【分析】(1)要证明方程有两个不相等的实数根,即证明△>0即可;(2)将x=1代入方程(x﹣3)(x﹣2)=|m|,求出m的值,进而得出方程的解.【解答】(1)证明:∵(x﹣3)(x﹣2)=|m|,∴x2﹣5x+6﹣|m|=0,∵△=(﹣5)2﹣4(6﹣|m|)=1+4|m|,而|m|≥0,∴△>0,∴方程总有两个不相等的实数根;(2)解:∵方程的一个根是1,∴|m|=2,解得:m=±2,∴原方程为:x2﹣5x+4=0,解得:x1=1,x2=4.即m的值为±2,方程的另一个根是4.【点评】此题考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.同时考查了一元二次方程的解的定义.25.(10分)(2020•湘潭模拟)如图,以矩形ABCD的对角线AC的中点O为圆心,OA 长为半径作⊙O,⊙O经过B、D两点,过点B作BK⊥AC,垂足为K.过D作DH∥KB,DH分别与AC、AB、⊙O及CB的延长线相交于点E、F、G、H.(1)求证:AE=CK;(2)如果AB=a,AD=a(a为大于零的常数),求BK的长.【考点】圆的综合题.【分析】(1)先根据平行线的性质和垂直的定义得出∠AED=90°,再根据矩形的性质判断出Rt△ADE≌Rt△CBK即可;(2)先利用勾股定理求出AC,再用三角形的面积公式求出BK即可.【解答】(1)∵DH∥KB,BK⊥AC,∴DE⊥AC,∴∠AED=90°,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠EAD=∠KCB,在△ADE和△CBK中∴Rt△ADE≌Rt△CBK,∴AE=CK.(2)在Rt△ABC中,AB=a,AD=BC=a,∴AC===,∵S△ABC=AB×BC=AC×BK,∴BK===a.【点评】此题是圆的综合题,主要考查了矩形的性质,平行线的性质,垂直的定义,勾股定理,解本题的关键是判断出Rt△ADE≌Rt△CBK.26.(10分)(2020•长沙)为了扶持大学生自主创业,市政府提供了80万元无息贷款,用于某大学生开办公司生产并销售自主研发的一种电子产品,并约定用该公司经营的利润逐步偿还无息贷款.已知该产品的生产成本为每件40元,员工每人每月的工资为2500元,公司每月需支付其它费用15万元.该产品每月销售量y(万件)与销售单价x(元)之间的函数关系如图所示.(1)求月销售量y(万件)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)当销售单价定为50元时,为保证公司月利润达到5万元(利润=销售额﹣生产成本﹣员工工资﹣其它费用),该公司可安排员工多少人?(3)若该公司有80名员工,则该公司最早可在几个月后还清无息贷款?【考点】一次函数的应用;分段函数.【分析】(1)从图中看,这是一个分段一次函数,40≤x≤60和60<x<100时,函数的表达式不同,每段函数都经过两点,使用待定系数法即可求出函数关系式;(2)利用(1)中的函数关系,当销售单价定为50元时,可计算出月销售量,设可安排员工m人,利润=销售额一生产成本﹣员工工资﹣其它费用,列出方程即可解;(3)先分情况讨论出利润的最大值,即可求解.【解答】解:(1)当40≤x≤60时,令y=kx+b,则,解得,故,同理,当60<x<100时,.故y=;(2)设公司可安排员工a人,定价50元时,由5=(﹣×50+8)(50﹣40)﹣15﹣0.25a,得30﹣15﹣0.25a=5,解得a=40,所以公司可安排员工40人;(3)当40≤x≤60时,利润w1=(﹣x+8)(x﹣40)﹣15﹣20=﹣(x﹣60)2+5,则当x=60时,w max=5万元;当60<x<100时,w2=(﹣x+5)(x﹣40)﹣15﹣0.25×80=﹣(x﹣70)2+10,∴x=70时,w max=10万元,∴要尽早还清贷款,只有当单价x=70元时,获得最大月利润10万元,设该公司n个月后还清贷款,则10n≥80,∴n≥8,即n=8为所求.【点评】本题主要考查学生利用待定系数法求解一次函数关系式,一次函数与一次不等式的应用,是一道综合性较强的代数应用题,能力要求比较高.。

上海2020中考数学综合模拟测试卷2(含答案及解析)

上海2020中考数学综合模拟测试卷2(含答案及解析)

2020上海市初中毕业模拟考试数学试题(含答案全解全析)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的.1.计算×的结果是( )A. B. C.2 D.32.据统计,2013年上海市全社会用于环境保护的资金投入约为60800000000元,这个数用科学记数法表示为( )A.608×108B.60.8×109C.6.08×1010D.6.08×10113.如果将抛物线y=x2向右平移1个单位,那么所得新抛物线的表达式是( )A.y=x2-1B.y=x2+1C.y=(x-1)2D.y=(x+1)24.如图,已知直线a、b被直线c所截,那么∠1的同位角是( )A.∠2B.∠3C.∠4D.∠55.某市测得上一周PM2.5的日均值(单位:微克/立方米)如下:50,40,73,50,37,50,40,这组数据的中位数和众数分别是( )A.50和50B.50和40C.40和50D.40和406.如图,已知AC、BD是菱形ABCD的对角线,那么下列结论一定正确的是( )A.△ABD与△ABC的周长相等B.△ABD与△ABC的面积相等C.菱形ABCD的周长等于两条对角线长之和的两倍D.菱形ABCD的面积等于两条对角线长之积的两倍第Ⅱ卷(非选择题,共126分)二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.计算:a(a+1)= .的定义域是.8.函数y=-9.不等式组-的解集是.10.某文具店二月份共销售各种水笔320支,三月份销售各种水笔的支数比二月份增长了10%,那么该文具店三月份共销售各种水笔支.11.如果关于x的方程x2-2x+k=0(k为常数)有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是.12.已知传送带与水平面所成斜坡的坡度i=1∶2.4,如果它把物体送到离地面10米高的地方,那么物体所经过的路程为米.13.如果从初三(1)、(2)、(3)班中随机抽取一个班与初三(4)班进行一场拔河比赛,那么恰好抽到初三(1)班的概率是.14.已知反比例函数y=(k是常数,k≠0),在其图象所在的每个象限内,y的值随着x的值增大而增大,那么这个反比例函数的解析式可以是(只需写一个).15.如图,已知在平行四边形ABCD中,点E在边AB上,且AB=3EB.设=a,=b,那么= (结果用a、b表示).16.甲、乙、丙三人进行飞镖比赛,已知他们每人五次投掷的成绩如图所示,那么三人中成绩最稳定的是.17.一组数:2,1,3,x,7,y,23,…,满足“从第三个数起,前两个数依次为a、b,紧随其后的数就是2a-b”,例如这组数中的第三个数“3”是由“2×2-1”得到的,那么这组数中y表示的数为.18.如图,已知在矩形ABCD中,点E在边BC上,BE=2CE,将矩形沿着过点E的直线翻折后,点C、D分别落在边BC下方的点C'、D'处,且点C'、D'、B在同一直线上,折痕与边AD交于点F,D'F 与BE交于点G.设AB=t,那么△EFG的周长为(用含t的代数式表示).三、解答题(本大题共7题,满分78分)19.(本题满分10分)计算:--+|2-|.20.(本题满分10分)解方程:---=.21.(本题满分10分,第(1)小题满分7分,第(2)小题满分3分)已知水银体温计的读数y(℃)与水银柱的长度x(cm)之间是一次函数关系.现有一支水银体温计,其部分刻度线不清晰(如图),下表记录的是该体温计部分清晰刻度线及其对应水银柱的长度.(1)求y关于x的函数解析式(不需要写出函数定义域);(2)用该体温计测体温时,水银柱的长度为6.2cm,求此时体温计的读数.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,过点A作AE⊥CD,AE分别与CD、CB相交于点H、E,AH=2CH.(1)求sin B的值;(2)如果CD=,求BE的长.23.(本题满分12分,每小题满分各6分)已知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,对角线AC、BD相交于点F,点E是边BC延长线上一点,且∠CDE=∠ABD.(1)求证:四边形ACED是平行四边形;(2)连结AE,交BD于点G.求证:=.在平面直角坐标系xOy中(如图),已知抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A(-1,0)和点B,与y 轴交于点C(0,-2).(1)求该抛物线的表达式,并写出其对称轴;(2)点E为该抛物线的对称轴与x轴的交点,点F在对称轴上,四边形ACEF为梯形,求点F的坐标;(3)点D为该抛物线的顶点,设点P(t,0),且t>3,如果△BDP和△CDP的面积相等,求t的值.25.(本题满分14分,第(1)小题满分3分,第(2)小题满分5分,第(3)小题满分6分)如图所示,已知在平行四边形ABCD中,AB=5,BC=8,cos B=,点P是边BC上的动点,以CP为半径的圆C与边AD交于点E、F(点F在点E的右侧),射线CE与射线BA交于点G.(1)当圆C经过点A时,求CP的长;(2)连结AP,当AP∥CG时,求弦EF的长;(3)当△AGE是等腰三角形时,求圆C的半径长.答案全解全析:一、选择题1.B ×==.2.C 60800000000的整数位有11位,所以用科学记数法表示为6.08×1010.3.C 抛物线的平移规律是“左加右减,上加下减”,如当抛物线y=ax2向右平移h(h>0)个单位时,所得新抛物线的解析式为y=a(x-h)2,所以当抛物线y=x2向右平移1个单位时,所得新抛物线的解析式为y=(x-1)2.4.D ∠1在直线a的下方,且在直线c的左边,∠5在直线b的下方,也在直线c的左边,所以它们是同位角,选D.5.A 把这组数据按照从小到大的顺序排列为:37,40,40,50,50,50,73,共有七个数,中位数是50,其中50出现的次数最多,所以众数为50.故选A.6.B 解法一:由题图可知S△ABD=S菱形ABCD,S△ABC=S菱形ABCD,所以S△ABD=S△ABC.解法二:△ABC和△ABD是同底等高的两个三角形,所以S△ABC=S△ABD.二、填空题7.答案a2+a解析a(a+1)=a2+a.评析本题考查单项式与多项式的乘法.8.答案x≠1有意义,则分母x-1≠0,即x≠1.解析要使分式-评析本题考查函数的定义域.9.答案3<x<4解析解不等式x-1>2得x>3,解不等式2x<8得x<4,所以原不等式组的解集是3<x<4. 10.答案352解析根据题意列式为:320×(1+10%)=320×1.1=352(支).11.答案k<1解析因为方程有两个不相等的实数根,所以Δ>0,即(-2)2-4×1×k=4-4k>0,解得k<1.评析本题考查一元二次方程的根的判别式.12.答案26解析如图,斜坡AB的坡度i=1∶2.4=AC∶BC=10∶BC,所以BC=24米,所以AB==26米.13.答案解析初三(1)、(2)、(3)班被抽到的机会均等,共3种可能,恰好抽到初三(1)班的概率是.14.答案y=-(答案不唯一)解析因为反比例函数y=(k≠0)的图象在每个象限内y的值随着x的值增大而增大,所以k<0,即只需满足k<0即可,此题答案不唯一.15.答案a-b解析如图,过点E作EF∥AD,因为AB=3EB=3FC,所以=-b,==a,所以=+=a-b.16.答案乙解析从折线统计图可以看出,甲、丙两人成绩浮动较大,极差分别为7、6,而乙的成绩较稳定,极差为2.所以成绩最稳定的是乙.17.答案-9解析根据题意得,x=2×1-3=-1,y=2x-7=-2-7=-9.18.答案2t解析连结BD',∵点C'、D'、B在同一直线上,∴∠D=∠FD'C'=∠GD'B=90°,由翻折知,CE=C'E,∴BE=2CE=2C'E,∴∠EBC'=30°,∠BGD'=60°,∵∠BGD'=∠FGE,∴∠FGE=60°.∵AD∥BC,∴∠AFG=∠BGD'.∴∠AFG=60°,易得∠GFE=60°,∴△EFG为等边三角形.∵AB=t,∴FG=t,∴C△EFG=2t.三、解答题19.解析原式=2--2+2-=.20.解析去分母,整理得x2+x=0.解方程,得x1=-1,x2=0.经检验:x1=-1是增根,舍去;x2=0是原方程的根.所以原方程的根是x=0.评析此题考查可化为一元二次方程的分式方程的解法,易错点是忽视验根.21.解析(1)设y关于x的函数解析式为y=kx+b(k≠0).由题意,得解得所以y关于x的函数解析式为y=x+.(2)当x=6.2时,y=37.5.答:此时该体温计的读数为37.5℃.评析第(1)问考查待定系数法求一次函数解析式,第(2)问是代入自变量的值求函数值.22.解析(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,∴AB=2CD=2BD,∴∠DCB=∠B.∵AH⊥CD,∴∠AHC=∠CAH+∠ACH=90°.又∵∠DCB+∠ACH=90°,∴∠CAH=∠DCB=∠B.∴△ABC∽△CAH.∴=.又∵AH=2CH,∴BC=2AC.可设AC=k,BC=2k,在Rt△ABC中,AB==k.∴sin B==.(2)∵AB=2CD,CD=,∴AB=2.在Rt△ABC中,AC=AB·sin B=2×=2.∴BC=2AC=4.在Rt△ACE和Rt△AHC中,tan∠CAE===.∴CE=AC=1.∴BE=BC-CE=3.23.证明(1)∵四边形ABCD是梯形,AD∥BC,AB=DC,∴∠ADC=∠DAB.∵AD∥BE,∴∠ADC=∠DCE.∴∠DAB=∠DCE.在△ABD和△CDE中,∠∠∵∠∠∴△ABD≌△CDE,∴AD=CE.又∵AD∥CE,∴四边形ACED是平行四边形.(2)∵四边形ACED是平行四边形,∴FC∥DE.∴=.∵AD∥BE,∴=.又∵AD=CE,∴=.24.解析(1)∵点A(-1,0)和点C(0,-2)在抛物线y=x2+bx+c上,∴--解得--∴该抛物线的表达式为y=x2-x-2,对称轴为直线x=1.(2)∵点E为该抛物线的对称轴与x轴的交点,∴E(1,0).∵四边形ACEF为梯形,AC与y轴交于点C,∴AC与EF不平行.∴AF∥CE.∴∠FAE=∠OEC.在Rt△AEF中,∠AEF=90°,tan∠FAE=,同理,在Rt△OEC中,tan∠OEC=,∴=.∵OC=2,OE=1,AE=2,∴EF=4,∴点F的坐标是(1,4).(3)该抛物线的顶点D的坐标是-,点B的坐标是(3,0).由点P(t,0),且t>3,得点P在点B的右侧(如图).S△BPD=×(t-3)×=t-4.S△CDP=×(1+t)×-×1×-×t×2=t+1.∵S△BPD=S△CDP,∴t-4=t+1.解得t=5.即符合条件的t的值是5.评析此题第(2)问难点是根据已知条件确定出AF∥CE.第(3)问关键是根据已知条件分别用含t的代数式表示出△BPD与△CDP的面积.考查学生灵活运用知识的能力,难度较大. 25.解析(1)过点A作AH⊥BC,垂足为点H.连结AC.在Rt△AHB中,∠AHB=90°,cos B==,AB=5,∴BH=4.∵BC=8,∴AH垂直平分BC.∴AC=AB=5.∵圆C经过点A,∴CP=AC=5.(2)过点C作CM⊥AD,垂足为点M.设圆C的半径长为x.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC=5,AD=BC=8,∠B=∠D.又由cos B=,得DM=4,CM=3.在Rt△EMC中,∠EMC=90°,EM=-=-.又∵点F在点E的右侧,∴DE=EM+DM=-+4.∴AE=AD-DE=4--.由AD∥BC,AP∥CG,得四边形APCE是平行四边形.∴AE=CP,即4--=x.解得x=.经检验:x=是原方程的根,且符合题意.∴EM=-=.在圆C中,由CM⊥EF,得EF=2EM=.∴当AP∥CG时,弦EF的长为.(3)设圆C的半径长为x,则CE=x,又∵点F在点E的右侧,∴DE=-+4.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC.∴△AGE∽△DCE.由△AGE是等腰三角形,可得△DCE是等腰三角形.①若GE=GA,则CE=CD,又由(1)知CD=CA,∴CE=CA.又∵点A、E在线段AD的垂直平分线CM的同侧,∴点E与点A重合,舍去.②若AG=AE,则DC=DE,得-+4=5.解得x=±,则x=-不符合题意,舍去.∴x=.③若GE=AE,则CE=DE,得-+4=x.解得x=,不符合题意,舍去.综上所述,当△AGE是等腰三角形时,圆C的半径长为.评析此题是圆、平行四边形、锐角三角函数、等腰三角形的综合题,考查学生运用变化的观点分析问题的能力.。

江苏省淮安市2020年中考数学模拟卷02(含解析)

江苏省淮安市2020年中考数学模拟卷02(含解析)

江苏省淮安市2020年中考数学模拟卷021. 试卷分为第I 卷和第II 卷两部分,共6页,全卷满分150分,考试时间120分钟。

2. 第I 卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,先用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案写在本试卷上无效.3. 答第II 卷时,用0.5毫米黑色墨水签字笔,将答案写在答题卡上指定的位置,答案写在试卷上或答题卡上规定的区域以外无效. 4. 作图要用2B 铅笔,加黑加粗,描写清楚. 5. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回.第I 卷 (选择题 共24分)一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置.......上) 1.2019-的相反数等于( ) A .2019-B .12019C .12019- D .20192.下列各式中,正确的有( ) A .325a a a +=B .32622a a a =gC .326(2)4a a -=D .824a a a ÷=3.截止到2019年9月3日,电影《哪吒之魔童降世》的累计票房达到了47.24亿,47.24亿用科学记数法表示为( ) A .947.2410⨯B .94.72410⨯C .54.72410⨯D .5472.410⨯4.如图所示几何体的左视图正确的是( )A .B .C .D .5.已知ABC ∆的三边长分别为a 、b 、c ,且()()()M a b c a b c a b c =+++---,那么( ) A .0M >B .0M …C .0M =D .0M <6.某篮球运动员在连续7场比赛中的得分(单位:分)依次为23,22,20,20,20,25,18.则这组数据的众数与中位数分别是( ) A .20分,22.5分B .20分,18分C .20分,22分D .20分,20分7.下列关于x 的一元二次方程中,有两个相等的实数根的方程是( ) A .2230x x +-=B .210x +=C .24410x x ++=D .230x x ++=8.如图,矩形ABCD 的边5AB cm =,4BC cm =动点P 从A 点出发,在折线AD DC CB --上以1/cm s 的速度向B 点作匀速运动,则表示ABP ∆的面积()S cm 与运动时间()t s 之间的函数系的图象是( )A .B .C .D .第II 卷 (非选择题 共126分)二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置.......上.) 9.分解因式:29y x y -= .10.某区10名学生参加实际汉字听写大赛,他们得分情况如下表:那么10名学生所得分数的中位数是 . 11.分式方程3104x x+=+的解为 . 12.若n 边形的外角和为(2)180n -⨯︒,则n = . 13.不等式组52124x x -⎧⎨-<⎩…的解集是 .14.圆锥的侧面展开图的圆心角是120︒,其底面圆的半径为2cm ,则其侧面积为 . 15.如图,ABC ∆中,//DE BC ,5AB =,3AC =,若BD AE =,则AD 的长为 .(第15题)(第16题)16.如图,在矩形ABCD 中,3AB =,2BC =,H 是AB 的中点,将CBH ∆沿CH 折叠,点B 落在矩形内点P 处,连接AP ,则tan HAP ∠= .三、解答题(本大题共有11小题,共102分。

2020年盐城市东台市中考数学二模试卷含答案解析(word版)

2020年盐城市东台市中考数学二模试卷含答案解析(word版)

2020年江苏省盐城市东台市中考数学二模试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.﹣2020的绝对值是()A.2020B.﹣2020C.D.﹣2.在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.如图是用五个相同的立方块搭成的几何体,其主视图是()A.B.C.D.4.抛掷一枚均匀的硬币,前2次都正面朝上,第3次正面朝上的概率()A.大于B.等于C.小于D.不能确定5.下列运算正确的是()A.x+x=x2B.x6÷x2=x3C.(2x2)3=6x5D.x•x3=x46.一个多边形的内角和是900°,这个多边形的边数是()A.10B.9C.8D.77.如图,利用尺规作的角平分线OC,在用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是()作法:①以O为圆心,任意长为半径作弧,交OA,OB于点D,E.②分别以D,E为圆心,以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点C.③作射线OC.则OC就是∠AOB的平分线.A.SSSB.SASC.ASAD.AAS8.如图,已知A、B是反比例函数y=(k>0,x>0)图象上的两点,BC∥x轴,交y轴于点C,动点P纵坐标原点O出发,沿O→A→B→C匀速运动,终点为C,过点P作PM⊥x 轴,PN⊥y轴,垂足分别为M、N.设四边形OMPN的面积为S,点P运动的时间为t,则S关于t的函数图象大致为()A.B.C.D.二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.)9.=.10.因式分解:x2﹣3x=.11.我国“钓鱼岛”周围海域面积约170000km2,该数用科学记数法可表示为.12.如图,平行于BC的直线DE把△ABC分成的两部分面积相等,则=.13.如图,小明随意向水平放置的大正方形内部区域抛一个小球,则小球停在小正方形内部(阴影)区域的概率为.14.若m2﹣2m﹣1=0,则代数式2m2﹣4m+3的值为.15.一个扇形的半径为8cm,弧长为πcm,则扇形的圆心角为.16.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.17.如图,在矩形ABCD中,点E是边CD的中点,将△ADE沿AE折叠后得到△AFE,且点F在矩形ABCD内部.将AF延长交边BC于点G.若=,则=用含k的代数式表示).18.如图为手的示意图,在各个手指间标记字母A,B,C,D.请你按图中箭头所指方向(即A→B→C→D→C→B→A→B→C→…的方式)从A开始数连续的正整数1,2,3,4,…,当字母B第(2n﹣1)次出现时(n为正整数),恰好数到的数是(用含n的代数式表示).三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤)19.(1)计算:﹣2cos30°+()﹣(﹣3)﹣1;(2)解不等式组.20.先化简,再求值:,其中m是方程x2+3x+1=0的根.21.某校为了解“理化生实验操作”考试的备考情况,随机抽取了一部分九年级学生进行测试,测试结果分为“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四个等级,分别记为A、B、C、D.根据测试结果绘制了如下尚不完整的统计图.(1)本次测试共随机抽取了名学生.请根据数据信息补全条形统计图;(2)若该校九年级的600名学生全部参加本次测试,请估计测试成绩等级在合格以上(包括合格)的学生约有多少人?22.妈妈买回6个粽子,其中1个花生馅,2个肉馅,3个枣馅.从外表看,6个粽子完全一样,女儿有事先吃.(1)若女儿只吃一个粽子,则她吃到肉馅的概率是;(2)若女儿只吃两个粽子,求她吃到的两个都是肉馅的概率.23.某景区为方便游客参观,在每个景点均设置两条通道,即楼梯和无障碍通道.如图,已知在某景点P处,供游客上下的楼梯倾斜角为30°(即∠PBA=30°),长度为4m(即PB=4m),无障碍通道PA的倾斜角为15°(即∠PAB=15°).求无障碍通道的长度.(结果精确到0.1m,参考数据:sin15°≈0.21,cos15°≈0.98)24.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,过点C作⊙O与边AB相切于点E,交BC于点F,CE为⊙O的直径.(1)求证:OD⊥CE;(2)若DF=1,DC=3,求AE的长.25.如图,直线y=x+2分别交x、y轴于点A、C,P是该直线上在第一象限内的一点,PB⊥x轴,B为垂足,S△ABP=9.(1)求点P的坐标;(2)设点R与点P在同一个反比例函数的图象上,且点R在直线PB的右侧,作RT⊥x轴,T为垂足,当△BRT与△AOC相似时,求点R的坐标.26.如图1,正方形ABCD中,点P为线段BC上一个动点,若线段MN垂直AP于点E,交线段AB于M,CD于N,证明:AP=MN;如图2,正方形ABCD中,点P为线段BC上一动点,若线段MN垂直平分线段AP,分别交AB、AP、BD、DC于点M、E、F、N.(1)求证:EF=ME+FN;(2)若正方形ABCD的边长为2,则线段EF的最小值=1,最大值=.27.在平面直角坐标系xOy中,给出如下定义:若点P在图形M上,点Q在图形N上,称线段PQ长度的最小值为图形M,N的密距,记为d(M,N).特别地,若图形M,N有公共点,规定d(M,N)=0.(1)如图1,⊙O的半径为2,①点A(0,1),B(4,3),则d(A,⊙O)=,d(B,⊙O)=.②已知直线l:y=与⊙O的密距d(l,⊙O)=,求b的值.(2)如图2,C为x轴正半轴上一点,⊙C的半径为1,直线y=﹣与x轴交于点D,与y轴交于点E,线段DE与⊙C的密距d(DE,⊙C)<.请直接写出圆心C的横坐标m的取值范围.28.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+4经过A(﹣3,0)、B(4,0)两点,且与y轴交于点C,点D在x轴的负半轴上,且BD=BC,一动点P从点A出发,沿线段AB 以每秒1个单位长度的速度向点B移动,同时另一个动点Q从点C出发,沿线段CA以某一速度向点A移动.(1)求该抛物线的解析式;(2)点M为抛物线的对称轴上一个动点,求点M的坐标使MQ+MA的值最小;(3)是否存在t值,线段PQ被CD垂直平分?若存在,求出t值;若不存在,请说明理由.2020年江苏省盐城市东台市中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.﹣2020的绝对值是()A.2020B.﹣2020C.D.﹣【考点】绝对值.【分析】根据正数的绝对值是本身,0的绝对值为0,负数的绝对值是其相反数.【解答】解:∵﹣2020的绝对值等于其相反数,∴﹣2020的绝对值是2020.故选A.2.在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形;C、是轴对称图形,也是中心对称图形;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故选C.3.如图是用五个相同的立方块搭成的几何体,其主视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据三视图的知识求解.【解答】解:从正面看:上边一层最右边有1个正方形,下边一层有3个正方形.故选:D.4.抛掷一枚均匀的硬币,前2次都正面朝上,第3次正面朝上的概率()A.大于B.等于C.小于D.不能确定【考点】概率的意义.【分析】根据概率的意义解答.【解答】解:∵硬币由正面朝上和朝下两种情况,并且是等可能,∴第3次正面朝上的概率是.故选:B.5.下列运算正确的是()A.x+x=x2B.x6÷x2=x3C.(2x2)3=6x5D.x•x3=x4【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加;同底数幂的除法底数不变指数相减;积的乘方等于乘方的积;同底数幂的乘法底数不变指数相加;可得答案.【解答】解:A、不是同底数幂的乘法指数不能相加,故A错误;B、同底数幂的除法底数不变指数相减,故B错误;C、积的乘方等于乘方的积,故C错误;D、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故D正确;故选:D.6.一个多边形的内角和是900°,这个多边形的边数是()A.10B.9C.8D.7【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°,列式求解即可.【解答】解:设这个多边形是n边形,根据题意得,(n﹣2)•180°=900°,解得n=7.故选:D.7.如图,利用尺规作的角平分线OC,在用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是()作法:①以O为圆心,任意长为半径作弧,交OA,OB于点D,E.②分别以D,E为圆心,以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点C.③作射线OC.则OC就是∠AOB的平分线.A.SSSB.SASC.ASAD.AAS【考点】作图—基本作图;全等三角形的判定.【分析】利用画法得到OE=OD,CE=CD,加上OC为公共边,可根据“SSS”证明△COD≌△COE.【解答】解:由作法得OE=OD,CE=CD,而OC为公共边,所以可根据“SSS”证明△COD≌△COE,所以∠COD=∠COE,即OC平分∠AOB.故选A.8.如图,已知A、B是反比例函数y=(k>0,x>0)图象上的两点,BC∥x轴,交y轴于点C,动点P纵坐标原点O出发,沿O→A→B→C匀速运动,终点为C,过点P作PM⊥x 轴,PN⊥y轴,垂足分别为M、N.设四边形OMPN的面积为S,点P运动的时间为t,则S关于t的函数图象大致为()A.B.C.D.【考点】动点问题的函数图象.【分析】通过两段的判断即可得出答案,①点P在AB上运动时,此时四边形OMPN的面积不变,可以排除B、D;②点P在BC上运动时,S减小,S与t的关系为一次函数,从而排除C.【解答】解:①点P在AB上运动时,此时四边形OMPN的面积S=K,保持不变,故排除B、D;②点P在BC上运动时,设路线O→A→B→C的总路程为l,点P的速度为a,则S=OC×CP=OC×(l﹣at),因为l,OC,a均是常数,所以S与t成一次函数关系.故排除C.故选A二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.)9.=3.【考点】算术平方根.【分析】根据算术平方根的概念直接解答即可【解答】解:=3.故答案为:3.10.因式分解:x2﹣3x=x(x﹣3).【考点】因式分解-提公因式法.【分析】确定公因式是x,然后提取公因式即可.【解答】解:x2﹣3x=x(x﹣3).故答案为:x(x﹣3)11.我国“钓鱼岛”周围海域面积约170000km2,该数用科学记数法可表示为 1.7×105.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将170000用科学记数法表示为:1.7×105.故答案为:1.7×105.12.如图,平行于BC的直线DE把△ABC分成的两部分面积相等,则=\frac{\sqrt{2}}{2}.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】根据相似三角形的判定与性质,可得答案.【解答】解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC.∵S△ADE=S,四边形BCED∴,∴,故答案为:.13.如图,小明随意向水平放置的大正方形内部区域抛一个小球,则小球停在小正方形内部(阴影)区域的概率为\frac{1}{2}.【考点】几何概率.【分析】根据几何概率的意义,求出小圆面积与大圆面积的比即为小球落在小圆内部区域(阴影部分)的概率.【解答】解:设小正方形的边长为1,则其面积为1.∵圆的直径正好是大正方形边长,∴根据勾股定理,其小正方形对角线为,即圆的直径为,∴大正方形的边长为,则大正方形的面积为×=2,则小球停在小正方形内部(阴影)区域的概率为.故答案为:.14.若m2﹣2m﹣1=0,则代数式2m2﹣4m+3的值为5.【考点】代数式求值.【分析】先求出m2﹣2m的值,然后把所求代数式整理出已知条件的形式并代入进行计算即可得解.【解答】解:由m2﹣2m﹣1=0得m2﹣2m=1,所以,2m2﹣4m+3=2(m2﹣2m)+3=2×1+3=5.故答案为:5.15.一个扇形的半径为8cm,弧长为πcm,则扇形的圆心角为120°.【考点】弧长的计算.【分析】设扇形的圆心角为n°,根据弧长公式得到π=,然后解方程即可.【解答】解:设扇形的圆心角为n°,根据题意得π=,解得n=120,所以扇形的圆心角为120°.故答案为120°.16.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是k<3.【考点】根的判别式.【分析】根据一元二次方程的根的判别式,建立关于k的不等式,求出k的取值范围.【解答】解:∴a=1,b=﹣2,c=k,方程有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=12﹣4k>0,∴k<3.故填:k<3.17.如图,在矩形ABCD中,点E是边CD的中点,将△ADE沿AE折叠后得到△AFE,且点F在矩形ABCD内部.将AF延长交边BC于点G.若=,则=\frac{\sqrt{k+1}}{2}用含k的代数式表示).【考点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题).【分析】根据中点定义可得DE=CE,再根据翻折的性质可得DE=EF,AF=AD,∠AFE=∠D=90°,从而得到CE=EF,连接EG,利用“HL”证明Rt△ECG和Rt△EFG全等,根据全等三角形对应边相等可得CG=FG,设CG=a,表示出GB,然后求出BC,再根据矩形的对边相等可得AD=BC,从而求出AF,再求出AG,然后利用勾股定理列式求出AB,再求比值即可.【解答】解:∵点E是边CD的中点,∴DE=CE,∵将△ADE沿AE折叠后得到△AFE,∴DE=EF,AF=AD,∠AFE=∠D=90°,∴CE=EF,连接EG,在Rt△ECG和Rt△EFG中,,∴Rt△ECG≌Rt△EFG(HL),∴CG=FG,设CG=a,∵=,∴GB=ka,∴BC=CG+BG=a+ka=a(k+1),在矩形ABCD中,AD=BC=a(k+1),∴AF=a(k+1),AG=AF+FG=a(k+1)+a=a(k+2),在Rt△ABG中,AB===2a,∴==.故答案为:.18.如图为手的示意图,在各个手指间标记字母A,B,C,D.请你按图中箭头所指方向(即A→B→C→D→C→B→A→B→C→…的方式)从A开始数连续的正整数1,2,3,4,…,当字母B第(2n﹣1)次出现时(n为正整数),恰好数到的数是6n﹣4(用含n的代数式表示).【考点】规律型:数字的变化类.【分析】设字母第n次出现时,数到的数是a n(n为正整数),根据数数规律写出部分a n的=6n﹣4,a2n=6n”,依此规律即可得出结论.值,根据数的变化找出变化规律“a2n﹣1【解答】解:设字母第n次出现时,数到的数是a n(n为正整数),观察,发现规律:a1=2,a2=6,a3=8,a4=12,…,∴a2n=6n﹣4,a2n=6n.﹣1故答案为:6n﹣4.三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤)19.(1)计算:﹣2cos30°+()﹣(﹣3)﹣1;(2)解不等式组.【考点】实数的运算;负整数指数幂;解一元一次不等式组;特殊角的三角函数值.【分析】(1)先化简二次根式、计算特殊三角函数值、负整数指数幂,再合并同类二次根式即可;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找,确定不等式组的解集.【解答】解:(1)原式=3﹣2×++=3+;(2),解不等式x﹣5<1,得:x<6,解不等式x+2≤4x﹣7,得:x≥3,故不等式组的解集为:3≤x<6.20.先化简,再求值:,其中m是方程x2+3x+1=0的根.【考点】分式的化简求值;一元二次方程的解.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,根据m为方程的解,将x=m代入求出m2+2m的值,代入计算即可求出值.【解答】解:原式=÷=•=,由m为方程x2+3x+1=0,得到m2+3m+1=0,即m2+3m=﹣1,则原式=﹣.21.某校为了解“理化生实验操作”考试的备考情况,随机抽取了一部分九年级学生进行测试,测试结果分为“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四个等级,分别记为A、B、C、D.根据测试结果绘制了如下尚不完整的统计图.(1)本次测试共随机抽取了60名学生.请根据数据信息补全条形统计图;(2)若该校九年级的600名学生全部参加本次测试,请估计测试成绩等级在合格以上(包括合格)的学生约有多少人?【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)根据各等级频数=总数×各等级所占百分比即可算出总数;再利用总数减去各等级人数可得A等级人数,再补图即可;(2)利用样本估计总体的方法,用总人数600乘以样本中测试成绩等级在合格以上(包括合格)的学生所占百分比即可.【解答】解:(1)本次测试随机抽取的学生总数:24÷40%=60,A等级人数:60﹣24﹣4﹣2=30,如图所示;(2)600××100%=580(人),答:测试成绩等级在合格以上(包括合格)的学生约有580人.22.妈妈买回6个粽子,其中1个花生馅,2个肉馅,3个枣馅.从外表看,6个粽子完全一样,女儿有事先吃.(1)若女儿只吃一个粽子,则她吃到肉馅的概率是\frac{1}{3};(2)若女儿只吃两个粽子,求她吃到的两个都是肉馅的概率.【考点】列表法与树状图法;概率公式.【分析】(1)运用古典概率,有六种相等可能的结果,出现鲜肉馅粽子有两种结果,根据概率公式,即可求解;(2)此题可以认为有两步完成,所以可以采用树状图法或者采用列表法;注意题目属于不放回实验,利用列表法即可求解.【解答】解:(1)她吃到肉馅的概率是=;故答案为:;(2)如图所示:根据树状图可得,一共有15种等可能的情况,两次都吃到肉馅只有一种情况,她吃到的两个都是肉馅的概率是:.23.某景区为方便游客参观,在每个景点均设置两条通道,即楼梯和无障碍通道.如图,已知在某景点P处,供游客上下的楼梯倾斜角为30°(即∠PBA=30°),长度为4m(即PB=4m),无障碍通道PA的倾斜角为15°(即∠PAB=15°).求无障碍通道的长度.(结果精确到0.1m,参考数据:sin15°≈0.21,cos15°≈0.98)【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】根据题意,先在Rt△PBC中,利用三角函数的关系求得PC的长,再在Rt△APC 中,利用三角函数的关系求得PA的长.【解答】解:在Rt△PBC中,PC=PB•sin∠PBA=4×sin30°=2m,在Rt△APC中,PA=PC÷sin∠PAB=2÷sin15°≈9.5m.答:无障碍通道的长度约是9.5m.24.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,过点C作⊙O与边AB相切于点E,交BC于点F,CE为⊙O的直径.(1)求证:OD⊥CE;(2)若DF=1,DC=3,求AE的长.【考点】切线的性质;勾股定理;解直角三角形.【分析】(1)⊙O与边AB相切于点E,且CE为⊙O的直径,得到CE⊥AB,由等腰三角形的性质三线合一得到BD=DC,根据三角形的中位线的性质得到结论;(2)连接EF,由CE为⊙O的直径,且点F在⊙O上,得到∠EFC=90°,又因为CE⊥AB,得到∠BEF+∠FEC=∠FEC+∠ECF=90°,推出∠BEF=∠ECF,于是得到tan∠BEF=tan∠ECF,得到等积式,求得EF=2,由勾股定理得BE,再根据平行线分线段成比例,列出比例式求解.【解答】解:(1)∵⊙O与边AB相切于点E,且CE为⊙O的直径,∴CE⊥AB,∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=DC,又∵OE=OC,∴OD∥EB,∴OD⊥CE;(2)连接EF,∵CE为⊙O的直径,且点F在⊙O上,∴∠EFC=90°,∵CE⊥AB,∴∠BEC=90°.∴∠BEF+∠FEC=∠FEC+∠ECF=90°,∴∠BEF=∠ECF,∴tan∠BEF=tan∠ECF∴,又∵DF=1,BD=DC=3,∴BF=2,FC=4,∴EF=2,∵∠EFC=90°,∴∠BFE=90°,由勾股定理,得,∵EF∥AD,∴,∴.25.如图,直线y=x+2分别交x、y轴于点A、C,P是该直线上在第一象限内的一点,PB⊥x轴,B为垂足,S△ABP=9.(1)求点P的坐标;(2)设点R与点P在同一个反比例函数的图象上,且点R在直线PB的右侧,作RT⊥x轴,T为垂足,当△BRT与△AOC相似时,求点R的坐标.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)证明△AOC∽△ABP,利用线段比求出BP,AB的值从而可求出点P的坐标;(2)设R点坐标为(x,y),求出反比例函数.又因为△BRT∽△AOC,利用线段比联立方程组求出x,y的值.【解答】解:(1)根据已知条件可得A点坐标为(﹣4,0),C点坐标为(0,2),即AO=4,OC=2,又∵S△ABP=9,∴AB•BP=18,又∵PB⊥x轴⇒OC∥PB,∴△AOC∽△ABP,∴=即=,∴2BP=AB,∴2BP2=18,∴BP2=9,∵BP>0,∴BP=3,∴AB=6,∴P点坐标为(2,3);(2)设R点的坐标为(x,y),∵P点坐标为(2,3),∴反比例函数解析式为y=,又∵△BRT∽△AOC,∴①时,有=,则有,解得,②时,有=,则有,解得(不在第一象限,舍去),或.故R的坐标为(+1,),(3,2).26.如图1,正方形ABCD中,点P为线段BC上一个动点,若线段MN垂直AP于点E,交线段AB于M,CD于N,证明:AP=MN;如图2,正方形ABCD中,点P为线段BC上一动点,若线段MN垂直平分线段AP,分别交AB、AP、BD、DC于点M、E、F、N.(1)求证:EF=ME+FN;(2)若正方形ABCD的边长为2,则线段EF的最小值=1,最大值=.【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质.【分析】(1)先判断出BH=MN,再根据BH=AP从而得到AP=MN,(2)先判断出FE=AP,代换即可得到结论,(3)当点P和B重合时,EF最小,当点P和点C重合时,EF最大,即可.【解答】(1)AP=MN,理由如下:如图1,过B点作BH∥MN交CD于H,∵BM∥NH,∴四边形MBHN为平行四边形,∵BH=AP,∴MN=AP(2)连接FA,FP,FC∵正方形ABCD是轴对称图形,F为对角线BD上一点∴FA=FC,又∵FE垂直平分AP,∴FA=FP,∴FP=FC,∴∠FPC=∠FCP,∵∠FAB=∠FCP,∴∠FAB=∠FPC,∴∠FAB+∠FPB=180°,∴∠ABC+∠AFP=180°,∴∠AFP=90°,∴FE=AP,又∵AP=MN∴ME+EF=AP,∴EF=ME+FN(3)由(2)有,EF=ME+FN,∵MN=EF+ME+NF,∴EF=MN,∵AC,BD是正方形的对角线,∴BD=2,当点P和点B重合时,EF最小=MN=AB=1,当点P和C重合时,EF最大=MN=BD=,故答案为1,27.在平面直角坐标系xOy中,给出如下定义:若点P在图形M上,点Q在图形N上,称线段PQ长度的最小值为图形M,N的密距,记为d(M,N).特别地,若图形M,N有公共点,规定d(M,N)=0.(1)如图1,⊙O的半径为2,①点A(0,1),B(4,3),则d(A,⊙O)=1,d(B,⊙O)=3.②已知直线l:y=与⊙O的密距d(l,⊙O)=,求b的值.(2)如图2,C为x轴正半轴上一点,⊙C的半径为1,直线y=﹣与x轴交于点D,与y轴交于点E,线段DE与⊙C的密距d(DE,⊙C)<.请直接写出圆心C的横坐标m的取值范围.【考点】圆的综合题.【分析】(1)①连接OB,如图1①,只需求出OA、OB就可解决问题;②设直线l:y=与x轴、y轴分别交于点P、Q,过点O作OH⊥PQ于H,设OH与⊙O交于点G,如图1②,可用面积法求出OH,然后根据条件建立关于b的方程,然后解这个方程就可解决问题;(2)过点C作CN⊥DE于N,如图2.易求出点D、E的坐标,从而可得到OD、OE,然后运用三角函数可求出∠ODE,然后分三种情况(①点C在点D的左边,②点C与点D 重合,③点C在点D的右边)讨论,就可解决问题.【解答】解:(1)①连接OB,过点B作BT⊥x轴于T,如图1①,∵⊙O的半径为2,点A(0,1),∴d(A,⊙O)=2﹣1=1.∵B(4,3),∴OB==5,∴d(B,⊙O)=5﹣2=3.故答案为1,3;②设直线l:y=与x轴、y轴分别交于点P、Q,过点O作OH⊥PQ于H,设OH与⊙O交于点G,如图1②,∴P(﹣b,0),Q(0,b),∴OP=|b|,OQ=|b|,∴PQ=|b|.∵S△OPQ=OP•OQ=PQ•OH,∴OH==|b|.∵直线l:y=与⊙O的密距d(l,⊙O)=,∴|b|=2+=,∴b=±4;(2)过点C作CN⊥DE于N,如图2.∵点D、E分别是直线y=﹣与x轴、y轴的交点,∴D(4,0),E(0,),∴OD=4,OE=,∴tan∠ODE==,∴∠ODE=30°.①当点C在点D左边时,m<4.∵xC=m,∴CD=4﹣m,∴CN=CD•sin∠CDN=(4﹣m)=2﹣m.∵线段DE与⊙C的密距d(DE,⊙C)<,∴0<2﹣m<+1,∴1<m<4;②当点C与点D重合时,m=4.此时d(DE,⊙C)=0.③当点C在点D的右边时,m>4.∵线段DE与⊙C的密距d(DE,⊙C)<,∴m﹣4<+1,∴m<∴4<m<.综上所述:1<m<.28.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+4经过A(﹣3,0)、B(4,0)两点,且与y轴交于点C,点D在x轴的负半轴上,且BD=BC,一动点P从点A出发,沿线段AB 以每秒1个单位长度的速度向点B移动,同时另一个动点Q从点C出发,沿线段CA以某一速度向点A移动.(1)求该抛物线的解析式;(2)点M为抛物线的对称轴上一个动点,求点M的坐标使MQ+MA的值最小;(3)是否存在t值,线段PQ被CD垂直平分?若存在,求出t值;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)将A、B点的坐标代入y=ax2+bx+4得到关于b、c的方程组,然后解方程组求出b、c即可得到抛物线解析式;(2)连接BQ交直线x=于点M,对称轴交x轴于E点,如图1,先利用两点坐标线段最短得到此时MA+MQ的值最小,再利用垂线段最短得到当BQ⊥AC时,BQ最短,则MA+MQ 最小,然后证明Rt△BME∽Rt△CAO,利用相似比计算出ME,从而可确定M点坐标;(3)连接CP、BC,如图,由BC=BD得到∠BDC=∠BCD,再由线段PQ被CD垂直平分得到DQ=DP,∠QDC=∠PDC,则∠QDC=∠BCD,所以DQ∥BC,则可证明△ADQ∽△ABC,然后利用相似比计算出DQ,从而得到AP的长,最后利用速度公式计算t的值.【解答】解:(1)将A、B点的坐标代入y=ax2+bx+4得,解得,所以抛物线的解析式为y=﹣x2+x+4;(2)当x=0时,y=﹣x2+x+4=4,则C(0,4),抛物线的对称轴为直线x=﹣=,连接BQ交直线x=于点M,对称轴交x轴于E点,如图1,则MA=MB,∴MA+MQ=MB+MQ=BQ,此时MA+MQ的值最小,当BQ⊥AC时,BQ最短,则MA+MQ最小,∵∠QBA+∠QAB=90°,∠CAO+∠ACO=90°,∴∠ACO=∠QBA,∴Rt△BME∽Rt△CAO,∴ME:AO=BE:OC,即ME:3=:4,解得ME=,∴M点坐标为(,);(3)存在.连接CP、BC,如图,∴B(﹣4,0),C(0,4),∴BC==4,∵BC=BD=4∴∠BDC=∠BCD,AD=AB﹣BD=7﹣4,∵线段PQ被CD垂直平分,∴DQ=DP,∠QDC=∠PDC,∴∠QDC=∠BCD,∴DQ∥BC,∴△ADQ∽△ABC,∴DQ:BC=AD:AB,即DQ:4=(7﹣4):7,解得DQ=,∴DP=,∴AP=AD+DP=7﹣4+=,∴t=÷1=,即t的值是秒.2020年7月13日。

2020年中考二模检测《数学试题》附答案解析

2020年中考二模检测《数学试题》附答案解析

中考考前综合模拟测试数 学 试 卷(时间:xx 分钟 总分:xx 分)学校________ 班级________ 姓名________ 座号________一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分在每小题给出的选项中,只有一个符合题意,请将正确的一项代号填入下面括号内)1.4的倒数是 ( )A. -4B. 4C. 14-D. 14 2.下列各式计算的结果是5x 的是( )A. 102x x ÷B. 6x x -C. 23x x ⋅D. ()32x 3.某几何体的三视图如下所示,则该几何体可以是( )A. B. C. D. 4.2019年春学期,历时近三年,总投资24.3百万元,建筑面积8218平方米的庐阳中学艺体楼投入使用,进一步提升了我校的办学品质.其中“24.3百万”用科学计数法表示为 ( )A. 624.310-⨯B. 62.4310⨯C. 724.310⨯D. 72.4310⨯5.若分式25626x x x -+-的值等于0,则x 的值为( ) A. 2或3 B. 2 C. 3 D. 无解 6.如图,在平行四边形ABCD 中,100D ∠=︒,DAB∠平分线AE 交DC 于点E ,连接BE ,若AE AB =,则EBC ∠的度数为( )A. 30°B. 40︒C. 60︒D. 80︒7.在体育模拟考试中,某班25名男生的跳绳成绩如下表所示: 成绩/次 160 165 170 175 180 185 190 人数1 2 3 5 8 4 2则这些同学跳绳成绩的中位数,众数分别是( )A. 175,180B. 175,190C. 180,180D. 180,190 8.某种商品售价200元/件,经过两次降价后的价格为128元/件,则平均每次降价的百分率为( )A. 6.4%B. 12.8%C. 16%D. 20% 9.已知二次函数()2y x h =-- (h 为常数),当自变量x 的值满足13x ≤≤时,其对应的函数值y 的最大值为1-,则h 的值为 ( )A. 2或4B. 0或-4C. 2或-4D. 0或410.如图,在矩形ABCD 中,6AB =,4BC =,动点E 从点A 出发,沿A B C→→的路线运动,当点E 到达点C 时停止运动,过点E 作FE AE ⊥,交CD 于点F ,设点E 运动的路程为x ,FC y =.则y 关于x 的图象大致为( )A. B. C. D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.27-的立方根是________.12.如图,在平面直角坐标系中,点B 在y 上,OA AB =,反比例函数()0k y x x=>的图像经过点A ,若ABO ∆的面积是4,则k 的值为___.13.如图,已知,在O e 中,150AOB ∠=︒ ,E 是优弧AB 上一点,C 、D 是劣弧AB 上不同的两点(不与A 、B 两点重合),则C D ∠+∠的度数为______.14.如图,在菱形ABCD 中,60DAB ∠=︒, 3AB =, 点E 在边AD 上,且1DE =,点F 为线段AB 上一动点(不与点A 重合),将菱形沿直线EF 折叠,点A 的对应点为点'A ,当'A 落在菱形的对角线上时,AF 的长为__________.三、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)15.计算:21122sin 452-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭o 16.解不等式组21211224x x x x -≥-⎧⎪⎨⎛⎫+>- ⎪⎪⎝⎭⎩,并在数轴上表示它的解集.四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)17.如图,ABC V 的顶点分别为()()()3,4,B 4,2,C 2,1.A(1)请在平面直角坐标系中做出ABC V 绕原点O 逆时针旋转90o 后得到的111A B C △(点,,A B C 的对应点分别为111,,A B C );(2) 画出点A 在旋转过程中所经过的路径,并求出点A 所经过的路径的长18.如图,某景区的两个景点A 、B 处于同一水平地面上,一架无人机在空中飞行至点C 处时,测得景点A 的俯角为45°,景点B 的俯角为知75°,已知点C 与AB 在同铅直平面内,两景点A 、B 间的距离为100米,求无人机与景点A 的距离CA 为多少米?(结果保留根号)五、(本大题共2小题,每小题10分,共20分)19.如图1,观察数表,如何计算数表中所有数的和?方法1:如图1,先求每行数的和:第1行 ()123 123... n n ++++=++++L第2行 ()2462 2 123 n n ++++=++++L L第n 行 ()223 123 n n n n n n ++++=++++L L故表中所有数的和:()()()123212 3 123n n n n ++++++++++++++=+L L L L ;方法2:如图2.依次以第1行每个数为起点,按顺时针方向计算各数的和:第1组 311=第2组 32422++=第3组 3369633++++=…第n 组 222n m n n n ++++++=L L ,用这n 组数计算的结果,表示数表中所有数的和为: ,综合上面两种方法所得的结果可得等式: ;利用上面得到的规律计算:333312320++++L .20.如图,在O e 内接ABC ∆中,AB AC =, D 是O e 上一点,AD 的延长线交BC 的延长线于点E .(1)求证: ACB CDE ∠=∠;(2)若20AB =, 15AD = ,求ED 的长.六、(本题满分12分)21.将正面分别标有数字-1、2、3、4的四张卡片(除数字外其余都相同)洗匀后,背面朝上放置在桌面上.(1)小明从这四张卡片中随机抽取一张, 抽到一张恰好是负数的概率是多少?(2)随机抽出一张,记其数字为b ,不放回,再随机抽出一张, 记其数字为c ,则使关于x 的方程2 =0x bx c ++有实数根的概率是多少?七、(本题满分12分)22.“淮南牛肉汤”是安徽知名地方小吃.某分店经理发现,当每碗牛肉汤的售价为6元时,每天能卖出500碗;当每碗牛肉汤的售价每增加0.5元时,每天就会少卖出20碗,设每碗牛肉汤的售价增加x 元时,一天的营业额为y 元.(1)求y 与x 的函数关系式(不要求写出x 的取值范围);(2)考虑到顾客可接受价格a 元/碗的范围是69a ≤≤,且a 为整数,不考虑其他因素,则该分店的牛肉汤每碗多少元时,每天的牛肉汤营业额最大?最大营业额是多少元?八、(本题满分14分)23.如图,正方形ABCD 边长为2,E 、F 分别是AD 、CD 上两动点,且满足AE DF =, BE 交AF 于点G .(1)如图1,判断线段BE 、AF 的位置关系,并说明理由;(2)在(1)的条件下,连接DG ,直接写出DG 的最小值为 ;(3)如图2,点E 为AD 的中点,连接DG .①求证:GD 平分EGF ∠;②求线段DG 的长度.答案与解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分在每小题给出的选项中,只有一个符合题意,请将正确的一项代号填入下面括号内)1.4的倒数是 ( )A. -4B. 4C. 14-D. 14 【答案】D【解析】【分析】当两数的乘积等于1时,我们称这两个数互为倒数.【详解】解:4的倒数是14. 故选:14. 考点:倒数的定义2.下列各式计算的结果是5x 的是( )A. 102x x ÷B. 6x x -C. 23x x ⋅D. ()32x 【答案】C【解析】【分析】 根据同底数幂除法法则、同底数幂相乘法则、幂的乘方法则对各项进行运算验证即可求得.【详解】A .1028x x x =÷,不符合题意B . 6x x -,无法进行运算,不符合题意C . 235x x x ?,符合题意 D . ()326x x =,不符合题意故选:C【点睛】本题考查了同底数幂除法法则、同底数幂相乘法则、幂的乘方法则,应熟练掌握这些法则. 3.某几何体的三视图如下所示,则该几何体可以是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】解:根据主视图、左视图、俯视图的平面图形,可以判断该几何体为A .故选:A4.2019年春学期,历时近三年,总投资24.3百万元,建筑面积8218平方米的庐阳中学艺体楼投入使用,进一步提升了我校的办学品质.其中“24.3百万”用科学计数法表示为 ( )A. 624.310-⨯B. 62.4310⨯C. 724.310⨯D. 72.4310⨯【答案】D【解析】【分析】 科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数【详解】24.3百万=724300000=2.4310⨯,故选D.【点睛】此题考查科学记数法一表示较大数,难度不大5.若分式25626x x x -+-的值等于0,则x 的值为( ) A. 2或3B. 2C. 3D. 无解【答案】B【解析】【分析】 根据分式方程的值为0,可得2560x x -+=,260x -≠,即可求解.【详解】∵25626x x x -+-的值为0 ∴2560x x -+=,260x -≠2560x x -+=(2)(3)0x x --=解得x=2或x=3又∵260x -≠,3x ≠∴x=2故选:B【点睛】本题考查了分式方程为0的条件:分式的分子为0,且分母不为0.6.如图,在平行四边形ABCD 中,100D ∠=︒,DAB ∠的平分线AE 交DC 于点E ,连接BE ,若AE AB =,则EBC ∠的度数为( )A. 30°B. 40︒C. 60︒D. 80︒【答案】A【解析】【分析】 由平行四边形的性质得出∠ABC=∠D=100°,AB ∥CD ,得出∠BAD=180°-∠D=80°,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠ABE=70°,即可得出∠EBC 的度数【详解】//,180,80DC AB D DAB DAB Q ∴∠+∠=︒∴∠=︒,∵∠ABC=∠D=100°,AE 为角平分线,∴40EAB ∠=︒AE AB =Q70EBA ∴∠=︒,1007030EBC ∴∠=︒-︒=︒,故选A.【点睛】此题考查平行四边形的性质,难度不大7.在体育模拟考试中,某班25名男生的跳绳成绩如下表所示:则这些同学跳绳成绩的中位数,众数分别是( )A. 175,180B. 175,190C. 180,180D. 180,190【答案】C【解析】【分析】中位数:是指将所有数从小到大或从大到小排列后,如果总数为奇数个,中位数就是排在最中间的那个数,众数:一组数据中,出现次数最多的数据.【详解】中位数为180,众数为180,故选C.【点睛】此题主要考查中位数、众数的概念,难度不大8.某种商品售价200元/件,经过两次降价后的价格为128元/件,则平均每次降价的百分率为()A. 6.4%B. 12.8%C. 16%D. 20%【答案】D【解析】【分析】设该商品平均每次降价的百分率为x,根据该商品的标价及经过两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其中小于1的值即可得出结论【详解】设该商品平均每次降价的百分率为x,根据题意得:200(1−x)2=128,解得:x1=0.2=20%,x2=1.8(不合题意,舍去).∴该商品每次降价的百分率为20%.故选:D【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用,根据题意找到等量关系列出一元二次方程是解题的关键.9.已知二次函数()2=-- (h为常数),当自变量x的值满足13y x h≤≤时,其对应的函数值y的最大值x-,则h的值为()为1A. 2或4B. 0或-4C. 2或-4D. 0或4【答案】D【解析】【分析】分h<1、1≤h≤3和h>3三种情况考虑:当h<1时,根据二次函数的性质可得出关于h 的一元二次方程,解之即可得出结论;当1≤h≤3时,由此时函数的最大值为0与题意不符,可得出该情况不存在;当h>3时,根据二次函数的性质可得出关于h 的一元二次方程,解之即可得出结论.综上即可得出结论. 【详解】当h<1时,有−(1−h)2=−1,解得:h 1=0,h 2=2(舍去);当1⩽h ⩽3时,y=−(x−h)2的最大值为0,不符合题意;当h>3时,有−(3−h)2=−1,解得:h 3=2(舍去),h 4=4.综上所述:h 的值为0或4.故选:D .【点睛】本题主要考查了二次函数的性质和最值,根据二次函数的性质和最值分类讨论是解题的关键. 10.如图,在矩形ABCD 中,6AB =,4BC =,动点E 从点A 出发,沿A B C →→的路线运动,当点E 到达点C 时停止运动,过点E 作FE AE ⊥,交CD 于点F ,设点E 运动的路程为x ,FC y =.则y 关于x 的图象大致为( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】分为两种情况:当E 点在AB 上运动时和当E 点在BC 上运动时,再把x,y 代入得出解析式即可【详解】当E 点在AB 上运动时,06x ≤≤,,AE x FC y ==,6x y +=,即6y x =-+,为一次函数; 当E 点在BC 上运动时,68x <≤,易证ABE EFC ∆∆:,AB EB EC FC ∴=,即6610x x y -=-,化简得()28263x y --=+,即当8x =时,y 有最大值23,故选B.【点睛】此题考查动点问题的函数图象,解题关键在于分情况讨论二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.27-的立方根是________.【答案】-3.【解析】【分析】根据立方根的定义求解即可.【详解】解:-27的立方根是-3,故答案为-3.【点睛】本题考查了立方根的定义,属于基础题型,熟知立方根的概念是解题的关键.12.如图,在平面直角坐标系中,点B 在y 上,OA AB =,反比例函数()0k y x x=>的图像经过点A ,若ABO ∆的面积是4,则k 的值为___.【答案】4.【解析】【分析】如图,过点A 作AD ⊥y 轴于点D,结合等腰三角形的性质得到△ADO 的面积为2,所以根据反比例函数系数k 的几何意义求得k 的值【详解】如图,过点A 作AD y ⊥轴于点D ,AB AO =Q ,ABO ∆的面积为4,22ADO kS ∆∴==,又反比例函数的图象位于第一象限,0k >,则4k =,故答案为4.【点睛】此题考查反比例函数系数k 的几何意义,解题关键在于算出三角形AOD 的面积13.如图,已知,在O e 中,150AOB ∠=︒ ,E 是优弧AB 上一点,C 、D 是劣弧AB 上不同的两点(不与A 、B 两点重合),则C D ∠+∠的度数为______.【答案】105︒【解析】【分析】根据圆心角与弧的关系及圆周角定理不难求得C D ∠+∠的度数.【详解】∵150AOB ∠=︒∴弧AB 的度数为150︒∴C D ∠+∠=12(»AE 度数+»BE 度数) =1(360150)2⨯︒-︒=105︒ 故答案为:105︒【点睛】本题考查了圆心角与弧的关系,及圆周角定理.14.如图,在菱形ABCD 中,60DAB ∠=︒, 3AB =, 点E 在边AD 上,且1DE =,点F 为线段AB 上一动点(不与点A 重合),将菱形沿直线EF 折叠,点A 的对应点为点'A ,当'A 落在菱形的对角线上时,AF 的长为__________.【答案】2或513-【解析】【分析】分为两种情况:当点'A 在BD 上时和当点'A ;在AC 上时,再利用菱形的性质和等边三角形的性质进行解答.【详解】①当点'A 在BD 上时,如图:则'60EA F A ∠=∠=︒,EA EA '=,FA='A F∴'120EA D FA B '∠+∠=︒∵四边形ABCD 是菱形∴AB=AD=3∵60A ∠=︒∴△ABD 为等边三角形,∴120A FB FA B ''∠+∠=︒∴A FB EA D ''∠=∠∴DEA BA F ''∆∆:∴DA EA DE BF A F BA ''==''∵DE=1∴312EA AE '==-=设AF=FA '=x , DA y '=2BA y '=- 2133y x x y==-- 解得x=513-∴AF=513-②当点'A 在AC 上时,如图:则EF 垂直平分'AA∵四边形ABCD 是蒙形,∠DAB=60°∴∠DAC=∠CBA=30 ,∠AFE=∠DAB=60°∴EAF 是等边三角形,∴AF=AE=2 综上所述:AF=2或513-故答案为:2或513【点睛】本题考查了菱形的性质和等边三角形的性质和判定,分情况讨论是解题的关键,每种情况都不能遗漏.三、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)15.计算:21122sin 452-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭o 【答案】3.【解析】【分析】根据绝对值,特殊角的三角函数值和负指数幂进行计算即可【详解】原式2-1-2+4 =3【点睛】此题考查绝对值,特殊角的三角函数值和负指数幂,掌握运算法则是解题关键16.解不等式组21211224x x x x -≥-⎧⎪⎨⎛⎫+>- ⎪⎪⎝⎭⎩,并在数轴上表示它的解集. 【答案】11x -≤<,在数轴上表示见解析.【解析】【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.【详解】21211224x x x x -≥-⎧⎪⎨⎛⎫+>- ⎪⎪⎝⎭⎩解不等式,212x x -≥-,得1x ≥-,解不等式11224x x ⎛⎫+>- ⎪⎝⎭, 得1x <.∴原不等式组的解集为11x -≤<,在数轴上表示为.【点睛】本题考查了不等式组的解法,求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,即为不等式组的解集.考查了不等式组的解集在数轴上的表示. 四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)17.如图,ABC V 的顶点分别为()()()3,4,B 4,2,C 2,1.A(1)请在平面直角坐标系中做出ABC V 绕原点O 逆时针旋转90o 后得到的111A B C △(点,,A B C 的对应点分别为111,,A B C );(2) 画出点A 在旋转过程中所经过的路径,并求出点A 所经过的路径的长【答案】(1) 111A B C △如图所示见解析;(2) 路径如图所示见解析,路径长为52π 【解析】【分析】(1)在平面直角坐标系中画出A,B,C 的对应点111,,A B C ,然后顺次连接即可;(2)求出AO 的长,根据弧长公式进行计算即可求出点A 所经过的路径长.【详解】(1) 111A B C △如图所示(2) 路径如图所示,则2234=5+路径长为905180π⋅⋅ =52π. 【点睛】此题考查作图-旋转变换,解题关键在于掌握作图法则18.如图,某景区的两个景点A 、B 处于同一水平地面上,一架无人机在空中飞行至点C 处时,测得景点A 的俯角为45°,景点B 的俯角为知75°,已知点C 与AB 在同铅直平面内,两景点A 、B 间的距离为100米,求无人机与景点A 的距离CA 为多少米?(结果保留根号)【答案】无人机与景点A 的距离CA 为(502506)+米. 【解析】 【分析】 过点B 作BE AC ⊥于点E ,根据已知在Rt ABE ∆中,可求出BE ,AE=BE ,在Rt CBE ∆中,求出BC ,利用特殊角三角函数,再求出CE ,CA=CE+AE ,即可求出CA .【详解】过点B 作BE AC ⊥于点E ,根据题意45CAB ∠=︒,754530ACB ∠=︒-︒=︒,在Rt ABE ∆中,sin BE EAB AB ∠=,即sin 45100BE ︒=, ∴502BE =,∴502AE BE ==,在Rt CBE ∆中,21002BC BE ==,tan BE ECB CE ∠=,即502tan 30︒=, ∴506CE =,∴502506CA =+,故答案为:无人机与景点A 的距离CA 为2506)米【点睛】本题考查了解直角三角形的应用—仰角俯角问题,解题的关键是借助俯角构造直角三角形并解直角三角形,是数形结合思想的应用.五、(本大题共2小题,每小题10分,共20分)19.如图1,观察数表,如何计算数表中所有数的和?方法1:如图1,先求每行数的和:第1行 ()123 123... n n ++++=++++L第2行 ()2462 2 123 n n ++++=++++L L第n 行 ()223 123 n n n n n n ++++=++++L L 故表中所有数的和:()()()123212 3 123n n n n ++++++++++++++=+L L L L ;方法2:如图2.依次以第1行每个数为起点,按顺时针方向计算各数的和: 第1组 311=第2组 32422++=第3组 3369633++++=…第n 组 222n m n n n ++++++=L L ,用这n 组数计算的结果,表示数表中所有数的和为: ,综合上面两种方法所得结果可得等式: ;利用上面得到的规律计算:333312320++++L .【答案】方法1:()22114n n +;方法2:3n ;3333123n ++++L ; ()223333111234n n n +=++++L ;44100.【解析】【分析】方法1:先提取公因式,然后利用计算公式(1)1232n n n +++++=L ,即可求解. 方法2:根据规律第1组311=,第2组32422++=,第3组3369633++++=可找到规律,2322n m n n n n ++++++=L L根据表中所有数的和相等,将方法1和方法2综合即可得等式.333312320++++L 结合上一问所得等式即可求出解.【详解】方法1:()()()123212 3 123n n n n +++++++++++++++L L L L =2(1)2(1)3(1)(1)2222n n n n n n n n ++++++++L =(1)(123)2n n n +++++L =(1)(1)22n n n n ++g =22(1)4n n + 方法2:222n m n n n ++++++L L=3n用这n 组数计算的结果,表示数表中所有数的和为:3333123n ++++L ;综合上面两种方法所得的结果可得等式:22(1)4n n +3333123n =++++L ; 计算22333320(201)12320441004+++++==L . 【点睛】本题是找规律的一道题目,掌握计算公式(1)1232n n n +++++=L 是解题关键. 20.如图,在O e 的内接ABC ∆中,AB AC =, D 是O e 上一点,AD 的延长线交BC 的延长线于点E .(1)求证: ACB CDE ∠=∠;(2)若20AB =, 15AD = ,求ED 的长.【答案】(1)证明见解析;(2)353. 【解析】【分析】(1)根据圆的内接四边形的任意一个外角等于它的内对角,可得ABC CDE ∠=∠,又因为AB AC =,A ABC CB =∠∠,即可证得 ACB CDE ∠=∠.(2)由(1)结论,可得ADC ACE ∠=∠,又因为CAD CAD ∠=∠,可得ADC ACE ∆∆:,得出相似比,代入已知线段长度,即可求解.【详解】∵内接四边形ABCD ,∴ABC CDE ∠=∠,∵AB AC =,∴A ABC CB =∠∠,∴ACB CDE ∠=∠;(2)由(1)得20AB AC ==,ACB CDE ∠=∠,∴ADC ACE ∠=∠,又∵CAD CAD ∠=∠,∴ ADC ACE ∆∆:, ∴AD AC AC AE =,即152020AE=, ∴803AE =, ∴353DE AE AD =-=. 故答案为:353【点睛】本题考查了圆的内接四边形的任意一个外角等于它的内对角,相似三角形的判定及性质.六、(本题满分12分)21.将正面分别标有数字-1、2、3、4的四张卡片(除数字外其余都相同)洗匀后,背面朝上放置在桌面上.(1)小明从这四张卡片中随机抽取一张, 抽到一张恰好是负数的概率是多少?(2)随机抽出一张,记其数字为b ,不放回,再随机抽出一张, 记其数字为c ,则使关于x 的方程2 =0x bx c ++有实数根的概率是多少?【答案】(1)抽到一张恰好是负数的概率是14;(2)P (方程20x bx c ++=有实数根)12=. 【解析】【分析】(1)小明从这四张卡片中随机抽取一张,共有四种不同的结果,其中这四种结果中,只有一种结果是负数:小明抽到一张恰好是负数的概率是14(2)依题意可知:不放回的抽取两张,出现的结果可以是(-1,2),(-1,3),(-1,4),(2,-1),(2,3),(2,4),(3,-1),(3,2),(3,4),(4,-1),(4,2),(4,3)这12种不同的结果,其中前面的数字是b ,后面的数字是c ,列出树状图,若方程x 2+bx+c=0有实数根,则b 2-4c ≥0得b 2≥4c ,满足此条件的结果只有(2,-1),(3,-1),(3,2),(4,-1),(4,2),(4,3)这6种,使关于x 的方程x 2+bx+c=0有实数根的概率是612【详解】(1)∵小明从这四张卡片中随机抽取一张,共有四种不同的结果,其中这四种结果中,只有一种结果是负数∴小明抽到一张恰好是负数的概率是:14 故答案为:14(2)列出树状图:∵共有12种等可能结果,其中满足方程20x bx c ++=有实数根的结果有6种,∴P (方程20x bx c ++=有实数根)61122==. 故答案为:12【点睛】本题考查了随机事件求概率方法,作树状图或列表时,应按一定的顺序,做到不重不漏.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.七、(本题满分12分) 22.“淮南牛肉汤”是安徽知名地方小吃.某分店经理发现,当每碗牛肉汤的售价为6元时,每天能卖出500碗;当每碗牛肉汤的售价每增加0.5元时,每天就会少卖出20碗,设每碗牛肉汤的售价增加x 元时,一天的营业额为y 元.(1)求y 与x 的函数关系式(不要求写出x 的取值范围);(2)考虑到顾客可接受价格a 元/碗的范围是69a ≤≤,且a 为整数,不考虑其他因素,则该分店的牛肉汤每碗多少元时,每天的牛肉汤营业额最大?最大营业额是多少元?【答案】(1) 2402603000y x x =-++;(2)售价为9元每碗时,每天的最大营业额为3420元【解析】【分析】(1)根据题意:售价×碗数=一天的营业额=(6+x )(500-20×0.5x ) (2)由(1)可得当 3.25x <时y 随着x 的增大而增大,再结合x 取整数,即可解答,将x=3代入函数关系式可得最大营业额【详解】(1) 2(6)(50040)402603000y x x x x =+-=-++(2) 由(1)得()240 3.253422.5y x =--+,400-<,当 3.25x <时y 随着x 的增大而增大,又69,03a x ≤≤∴≤≤,结合x 为整数,故当3x =,即售价为9元每碗时,每天的最大营业额为3420元【点睛】此题考查二次函数的实际应用,列出方程是解题关键八、(本题满分14分)23.如图,正方形ABCD 边长为2,E 、F 分别是AD 、CD 上两动点,且满足AE DF =, BE 交AF 于点G .(1)如图1,判断线段BE 、AF 的位置关系,并说明理由;(2)在(1)的条件下,连接DG ,直接写出DG 的最小值为 ;(3)如图2,点E 为AD 的中点,连接DG .①求证:GD 平分EGF ∠;②求线段DG 的长度.【答案】(1)BE AF ⊥;理由见解析;(251;(3)①见解析;②2105DG =. 【解析】【分析】(1)证明ABE DAF ∆∆≌,即可解答.(2)取AB 的中点0,连接OG 、OD ,则OG=12AB=1,在Rt △AOD 中,根据勾股定理计算出OD 的值;根据三角形的三边关系,可得OG+DG>OD ,于是当O 、D 、G 三点共线时,DG 的长度最小为OD-OG ,据此解答.(3)①过点D 作DM GE ⊥于M ,DN GF ⊥于N ,可得四边形MGND 为矩形,再证得MDE NDF ∆∆≌,所以DM ND =,又因为DM GE ⊥, DN GF ⊥,可得GD 平分EGF ∠; ②在Rt ADF ∆中,根据1122ADF S AD DF AF DN ∆=⋅=⋅,可求得DN ,在Rt DGN ∆中,45DGN ∠=︒,sin 45DN DG =︒,即可求得DG . 【详解】(1)BE AF ⊥;理由:∵四边形ABCD 为正方形.∴AB AD =,90BAD ADC ∠=∠=︒,∵AB AD BAD ADC AE DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴ABE DAF ∆∆≌,∴ABE DAF ∠=∠,又∵90DAF BAG ∠+∠=︒,∴90ABE BAG ∠+∠=︒,∴90AGB ∠=︒,∴BE AF ⊥;(2)取AB 的中点O,连接OG 、OD ,如图所示:则OG=12AB=1 在Rt △AOD 中,2222125OA AD +=+=根据三角形的三边关系,OG+DG>OD ,当O 、D 、G 三点共线时,DG 的长度最小,最小值51 51(3)①过点D 作DM GE ⊥于M ,DN GF ⊥于N ,∵90EGF M DNG ∠=∠=∠=︒.∴四边形MGND 为矩形,∴90MDN ∠=︒,即90MDE EDN ∠+∠=︒,又∵90FDN EDN ∠+∠=︒,∴MDE FDN ∠=∠,又∵90M DNF ∠=∠=︒,∴ MDE NDF ∆∆≌,∴DM ND =,又∵DM GE ⊥, DN GF ⊥,∴GD 平分EGF ∠;②在Rt ADF ∆中,22125AF =+=,∵1122ADF S AD DF AF DN ∆=⋅=⋅, ∴255DN =, 在Rt DGN ∆中,45DGN ∠=︒,∴210sin 455DN DG ==︒.2105【点睛】此题考查正方形的性质和三角形全等的性质和判定,解题关键在于证明三角形全等。

2020年江苏省扬州市宝应县中考数学二模试卷 (含答案解析)

2020年江苏省扬州市宝应县中考数学二模试卷 (含答案解析)

2020年江苏省扬州市宝应县中考数学二模试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.下列四个数中,最大的数是()A. −2B. |−2|C. (−2)2D. −(−2)2.下列运算正确的是()A. −3a+a=−4aB. 3x2⋅2x=6x2C. 4a2−5a2=a2D. (2x3)2÷2x2=2x43.一把直尺和一块三角板ABC(其中∠B=30°,∠C=90°)摆放位置如图所示,直尺一边与三角板的两直角边分别交于点D,点E,另一边与三角板的两直角边分别交于点F,点A,且∠CDE=50°,那么∠BAF的大小为()A. 20°B. 40°C. 45°D. 50°4.去年某果园随机从甲、乙、丙、丁四个品种的葡萄树中各采摘了10棵,每棵产量的平均数x−(单位:千克)及方差S2(单位:千克 2)如表所示:甲乙丙丁x−24242320S2 2.1 1.92 1.9今年准备从四个品种中选出一种产量既高又稳定的葡萄树进行种植,应选的品种是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁5.下图是由大小相同的5个小正方体搭成的几何体,则它的主视图是()A.B.C.D.6.如图,在△ABC中,∠CAB=65º,将△ABC绕点A逆时针旋转到△ADE的位置,连接EC,满足EC//AB,则∠BAD的度数为()A. 50°B. 40°C. 35°D. 30°(k1⋅k2≠0)的图象如图所示,若y1>y2,则x的取7.一次函数y1=k1x+b和反比例函数y2=k2x值范围是()A. −2<x<0或x>1B. −2<x<1C. x<−2或x>1D. x<−2或0<x<18.二次函数y=2x2+x−1的图象与x轴的交点的个数是()A. 0B. 1C. 2D. 3二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)9.数据0.0000032用科学记数法表示为______.10.分解因式:a3−ab2=______.11.如图,数轴上点A表示的数为a,化简:|a−1|=______.12. 如图,在▱ABCD 中,AB =√13,AD =4,将▱ABCD 沿AE 翻折后,点B 恰好与点C 重合,则折痕AE 的长为______ .13. 如图,在Rt △ABC 中,EF 是中位线,CD 是斜边AB 上的中线,EF =12cm ,则CD = ______.14. 如图,小明购买一种笔记本所付款金额y(元)与购买量x(本)之间的函数图象由线段OB 和射线BE 组成,则一次购买8个笔记本比分8次购买每次购买1个可节省______元.15. 如果最简二次根式√m 2−5m +7与√2m 2−4m +1是同类二次根式,那么m 的值是______. 16. 如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD 垂直平分半径OA ,AB =6,则BC 的长是______.17. 已知点A(−2,0),AB//y 轴,且AB =3,则B 点坐标_______.18. 如图,在△ABC 中,D 是AC 边上的中点,连结BD ,把△BDC 沿BD 翻折,得到▵BDC′,DC′与AB 交于点E ,连结AC′,若AD =AC′=2,BD =3,则点D 到BC′的距离为_______.三、解答题(本大题共10小题,共96.0分) 19. 计算:|√2−1|−2sin45°+√83−(12)−220.解不等式组:{2(x−1)+1<x+2,x−12>−1,并写出x的所有整数解.21.我市中小学全面开展“阳光体育”活动,某校在大课间中开设了体操(A)、乒乓球(B)、毽球(C)、跳绳(D)四个项目活动.为了解学生最喜欢哪一项活动,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题:(1)这次被调查的学生共有_____人;(2)请将统计图2补充完整;(3)统计图1中乒乓球项目对应的扇形的圆心角是____度;(4)已知该校共有学生1000人,根据调查结果估计该校喜欢体操的学生有_____人.22.某超市为了答谢顾客,凡在本超市购物的顾客,均可凭购物小票参与抽奖活动,奖品是三种瓶装饮料,它们分别是:绿茶(500mL)、红茶(500mL)、可乐(600mL).抽奖规则如下: ①如图是一个材质均匀可自由转动的转盘,转盘被等分成5个扇形区域,每个区域上分别写有“可”“绿”“乐”“茶”“红”字样; ②参与一次抽奖活动的顾客可进行两次“有效随机转动”(当转动转盘,转盘停止后,可获得指针所指区域的字样,我们称这次转动为一次“有效随机转动”); ③假设顾客转动转盘,转盘停止后,指针指向两区域的边界,顾客可以再转动转盘,直到转动为一次“有效随机转动”; ④当顾客完成一次抽奖活动后,记下两次指针所指区域的两个字,只要这两个字和奖品名称的两个字相同(与字的顺序无关),便可获得相应奖品一瓶;不相同时,不能获得任何奖品.根据以上规则,回答下列问题:(1)求一次“有效随机转动”获得“乐”字的概率;(2)有一名顾客凭本超市的购物小票,参与了一次抽奖活动.请你用列表或画树状图等方法,求该顾客经过两次“有效随机转动”后,获得一瓶可乐的概率.23.如图,在矩形ABCD中,点E在边CD上,将该矩形沿AE折叠,使点D落在边BC上的点F处,过点F作FG//CD,交AE于点G,连接DG.(1)求证:四边形DEFG为菱形;(2)若CD=8,CF=4,求CE的值.DE24.甲队计划用若干天完成某项工作,从第4天起,乙队加入此项工作,且甲、乙两队的工作效率相同,结果提前两天完成任务.求甲队原计划完成工作的天数.25.如图,在矩形ABCD中,AD>AB,AE是∠BAC的平分线交BC于点E,以AC上一点O为圆心作圆,使⊙O经过A,E两点,⊙O交AC于点F,(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若AB=3,∠BAC=60°,试求图中阴影部分的面积.26.如图,已知点A(−1,m)与点B(2,m+3)是反比例函数y=k图象上的两点.x(1)求m的值和直线AB的函数表达式;(2)若点C(−1,0),连接AC,BC,求△ABC的面积.27. 黄冈东坡商贸公司购进某种水果的成本为20元/kg ,经过市场调研发现,这种水果在未来48天的销售单价p(元/kg)与时间t(天)之间的函数关系式为P ={14t +30(1≤t ≤24,t 为整数)−12t +48(25≤t ≤48,t 为整数)且其日销售量y(kg)与时间t(天)的关系如下表:时间t(天) 1 3 6 10 20 … 日销售量y(kg)11811410810080…(1)已知y 与t 之间的变化规律符合一次函数关系,试求在第30天的日销售量是多少? (2)问哪一天的销售利润最大?最大日销售利润为多少?(3)在实际销售的前24天中,公司决定每销售1kg 水果就捐赠n 元利润(n <9)给“精准扶贫”对象。

精品解析2020年山东省潍坊市中考数学二模试题(解析版)

精品解析2020年山东省潍坊市中考数学二模试题(解析版)

中考数学二模试卷一、选择题(本大题共 12 小题,共 36 分)1.当0a >时,下列关于幂的运算正确的是( ) A. 00a = B. 1a a -=-C. ()22a a -=-D. 221aa -=【答案】D 【解析】 【分析】根据零指数幂、负整数指数幂、乘方的意义逐项计算即可. 【详解】A. ∵ 01a = ,故不正确; B. ∵ 1a -=1a,故不正确; C. ∵ ()22a a -= ,故不正确; D. 221aa -=,正确; 故选D.【点睛】本题考查了幂的运算,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键.非零数的负整数指数幂等于这个数的正整数次幂的倒数;非零数的零次幂等于1.2.下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A.B.C.D.【答案】D 【解析】试题分析:根据轴对称图形和中心对称图形的概念,可知: A 既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不正确; B 不是轴对称图形,但是中心对称图形,故不正确; C 是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不正确; D 即是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确. 故选D.考点:轴对称图形和中心对称图形识别3. 下列四种基本尺规作图分别表示:①作一个角等于已知角;②作一个角的平分线;③作一条线段的垂直平分线;④过直线外一点P作已知直线的垂线,则对应选项中作法错误的是()A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】C【解析】试题解析:①作一个角等于已知角的方法正确;②作一个角的平分线的作法正确;③作一条线段的垂直平分线缺少另一个交点,作法错误;④过直线外一点P作已知直线的垂线的作法正确.故选C.考点:基本作图.4.下列运算正确的是()A. a-(b+c)=a-b+cB. 2a2•3a3=6a 5C. a3+a3=2a6D. (x+1)2=x2+1【答案】B【解析】【分析】根据去括号法则,单项式的乘法,合并同类项以及完全平方公式进行计算即可.【详解】A、原式=a-b-c,故本选项错误;B、原式=6a5,故本选项正确;C、原式=2a3,故本选项错误;D、原式=x2+2x+1,故本选项错误;故选:B.【点睛】本题考查了单项式乘单项式,整式的加减,完全平方公式,熟记计算法则和完全平方公式是基础.5.如图,⊙O的直径AB=4,BC切⊙O于点B,OC平行于弦AD,OC=5,则AD的长为( )A.65B.85C.7 D.23【答案】B 【解析】 连接BD ,∵AB 是直径,∴∠ADB=90°,∵OC ∥AD ,∴∠A=∠BOC ,∴cos ∠A=cos ∠BOC, ∵BC 切⊙O 于点B ,∴OB ⊥BC ,∴cos ∠BOC=OB OC =25, ∴cos ∠A=cos ∠BOC=25,又∵cos ∠A=ADAB ,AB=4, ∴AD=85,故选B..6.若12,x x 与是方程22210x mx m m -+--=的两个根,且12121x x x x +=-,则m 的值为( ) A. -1或2 B. 1或-2C. -2D. 1【答案】D 【解析】试题分析:根据一元二次方程的韦达定理可得:122m b x x a +=-=,212m 1cx x m a==--n ,则根据题意可知:()22m 1m 1m =---,解得:1221m m ,=-=;根据根的判别式可得:()()2224ac 2m 4m 10b m -=----≥,解得:m 1≥-;综上所述m=1,故选D .7.如图,在直角坐标系中,点A 在函数y=4x(x >0)的图象上,AB ⊥x 轴于点B ,AB 的垂直平分线与y 轴交于点C ,与函数y=4x(x >0)的图象交于点D ,连结AC ,CB ,BD ,DA ,则四边形ACBD 的面积等于( )A. 2B.3 C. 43【答案】C 【解析】 【分析】解:设4()A a a ,,可求出2(2)D a a,,由于对角线垂直,计算对角线乘积的一半即可. 【详解】设A (a ,4a ),可求出D (2a ,2a), ∵AB ⊥CD , ∴S 四边形ACBD =12AB ∙CD=12×2a ×4a =4,故选:C .【点睛】本题主要考查了反比例函数系数k 的几何意义以及线段垂直平分线的性质,解题的关键是设出点A 和点B 的坐标.8.从长为3,5,7,10的四条线段中任意选取三条作为边,能构成三角形的概率是( ) A.14B.12C.34D. 1【答案】B 【解析】【详解】从长为3,5,7,10的四条线段中任意选取三条作为边,所有等可能情况有:3,5,7;3,5,10;3,7,10;5,7,10,共4种,其中能构成三角形的情况有:3,5,7;5,7,10,共2种,则P(能构成三角形)=24=12,故选B.9.如图,正方形ABCD中,E为AB中点,FE⊥AB,AF=2AE,FC交BD于O,则∠DOC的度数为()A. 60°B. 67.5°C. 75°D. 54°【答案】A【解析】【详解】解:如图,连接DF、BF.∵FE⊥AB,AE=EB,∴FA=FB,∵AF=2AE,∴AF=AB=FB,∴△AFB是等边三角形,∵AF=AD=AB,∴点A是△DBF的外接圆的圆心,∴∠FDB=12∠FAB=30°,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC ,∠DAB=∠ABC=90°,∠ADB=∠DBC=45°, ∴∠FAD=∠FBC , ∴△FAD ≌△FBC , ∴∠ADF=∠FCB=15°, ∴∠DOC=∠OBC+∠OCB=60°. 故选A .10.已知抛物线y=14x 2+1具有如下性质:该抛物线上任意一点到定点F (0,2)的距离与到x 轴的距离始终相等,如图,点M 的坐标为(3,3),P 是抛物线y=14x 2+1上一个动点,则△PMF 周长的最小值是( )A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】C 【解析】【详解】过点M 作ME ⊥x 轴于点E ,交抛物线y=14x 2+1于点P ,此时△PMF 周长最小值,∵F (0,2)、M (33),∴ME=3,()22(30)32-+-=2, ∴△PMF 周长的最小值=ME+FM=3+2=5. 故选C .【点睛】本题求线段和的最值问题,把需要求和的线段,找到相等的线段进行转化,转化后的线段共线时为最值情况.11.如图,在Rt △ABC 中,∠BCA =90°,∠BAC =30°,BC =2,将Rt △ABC 绕A 点顺时针旋转90°得到Rt △ADE ,则BC 扫过的面积为( )A.2π B. (23)π-C.23π- D. π【答案】D 【解析】解:在Rt △ABC 中,∠BCA =90°,∠BAC =30°,BC =2,∴AC =23,AB =4,∵将Rt △ABC 绕点A 逆时针旋转90°得到Rt △ADE ,∴△ABC的面积等于△ADE的面积,∠CAB =∠DAE ,AE =AC =23,AD =AB =4,∴∠CAE =∠DAB =90°,∴阴影部分的面积S =S扇形BAD +S △ABC ﹣S 扇形CAE ﹣S △ADE =2904360π⨯+12×2×23﹣290(23)π⨯﹣12×2×23=π.故选D . 点睛:本题考查了三角形、扇形的面积,旋转的旋转,勾股定理等知识点的应用,解此题的关键是把求不规则图形的面积转化成求规则图形(如三角形、扇形)的面积. 12.如图,在平面直角坐标系中,直线l :y=33x -与x轴交于点B 1,以OB 1为边作等边三边形A 1OB 1,过点A 1作A 1B 2平行于x 轴,交直线l 于点B 2,以A 1B 2为边长作等边三角形A 2A 1B 2,过点A 2作A 2B 3平行于x 轴,交直线l 于点B 3,以A 2B 3为边长作等边三角形A 3A 2B 3,…,则点A 2017的横坐标是( )A. 2017214-B. 22017-1C. 22017D. 2017212- 【答案】D 【解析】 【分析】先根据直线l 的解析式求得直线与坐标轴的交点坐标,据此得到∠OB 1D=30°,依据平行的性质、等边三角形得到其他角的度数,继而得到∆A1B1B2是直角三角形的性,依据含有30度直角三角形边的关系,得到相邻两个等边三角形的边长之比为1:2,再依次求出:1A的横坐标为1212-,2A的横坐标为2212-,3A的横坐标为3212-,进而得到n A的横坐标为212n-,据此可得点2017A的横坐标.【详解】解:由直线l:y=33x-可得:直线l与x轴交于点B1(1,0),与y轴交于D(0,-3),∴OB1=1,∠OB1D=30°,如图所示,过A1作A1A⊥OB1于A,则OA=12OB1=12,即A1的横坐标为12=1212-,由题可得∠A1B2B1=∠OB1D=30°,∠B2A1B1=∠A1B1O=60°,∴∠A1B1B2=90°,∴A1B2=2A1B1=2,过A2作A2B⊥A1B2于B,则A1B=12A1B2=1,即A2的横坐标为12+1=32=2212-,过A3作A3C⊥A2B3于C,同理可得,A2B3=2A2B2=4,A2C=12A2B3=2,即A3的横坐标为12+1+2=72=3212-,同理可得,A4的横坐标为12+1+2+4=154=4212-,由此可得,A n的横坐标为21 2n-,∴点A2017的横坐标是2017212-,故选:D.【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征以及等边三角形的性质的运用,解决问题的关键是依据等边三角形的性质找出规律.二、填空题(本大题共 6 小题,共 18 分)13.已知x+y=3,xy=6,则x2y+xy2的值为____.【答案】32【解析】分析:因式分解,把已知整体代入求解.详解:x2y+xy2=xy(x+y)= 63⨯=32.点睛:因式分解的方法:(1)提取公因式法.ma+mb+mc=m(a+b+c).(2)公式法:完全平方公式,平方差公式.(3)十字相乘法.因式分解的时候,要注意整体换元法的灵活应用,训练将一个式子看做一个整体,利用上述方法因式分解的能力.14.两个完全相同的正五边形都有一边在直线l上,且有一个公共顶点O,其摆放方式如图所示,则∠AOB 等于______度.【答案】108°【解析】【分析】如图,易得△OCD为等腰三角形,根据正五边形内角度数可求出∠OCD,然后求出顶角∠COD,再用360°减去∠AOC、∠BOD、∠COD即可【详解】∵五边形是正五边形,∴每一个内角都是108°,∴∠OCD=∠ODC=180°-108°=72°,∴∠COD=36°,∴∠AOB=360°-108°-108°-36°=108°.故答案为108°【点睛】本题考查正多边形的内角计算,分析出△OCD是等腰三角形,然后求出顶角是关键.15.如图,正三棱柱的底面周长为9,截去一个底面周长为3的正三棱柱,所得几何体的俯视图的周长是____.【答案】8【解析】试题分析:根据从上边看得到的图形是俯视图,可知从上边看是一个梯形:上底是1,下底是3,两腰是2,周长是1+2+2+3=8,故答案为8.考点:1、简单组合体的三视图;2、截一个几何体16.一般地,当α、β为任意角时,tan(α+β)与tan(α-β)的值可以用下面的公式求得:tan(α±β)=tan tan1tan tanαβαβ±⋅m.例如:tan15°=tan(45°-30°)=tan45tan301tan45tan30-+⋅o oo o313311-+⨯3333-+()()23)3333+-3tan75°的值为______.【答案】【解析】 【分析】根据给定的公式,将tan 451︒=,tan 303︒=代入tan45tan30tan 751tan45+tan30︒︒︒=-︒⋅︒中计算化简即可.【详解】解: tan75°=tan (45°+30°)=tan45tan301tan45tan30︒+︒-︒⋅︒13+.故答案为:【点睛】本题考查了三角函数的计算以及用平方差公式进行分母有理化,读懂新定义的含义是关键.17.若数a 使关于x 的分式方程211a x x +--=4的解为正数,且使关于y ,不等式组21323()0y yy a +⎧->⎪⎨⎪-≤⎩的解集为y <-2,则符合条件的所有整数a 的和为______. 【答案】10 【解析】 【分析】根据分式方程的解为正数即可得出a <6且a≠2,根据不等式组的解集为y <-2,即可得出a≥-2,找出-2≤a <6且a≠2中所有的整数,将其相加即可得出结论.【详解】解:分式方程21x -+1a x -=4的解为64a x -=且x≠1, ∵关于x 的分式方程21x -+1a x-=4的解为正数, ∴64a ->0 且64a-≠1, ∴a <6且a≠2. 21323()0y yy a +⎧-⎪⎨⎪-≤⎩>①② 解不等式①得:y <-2; 解不等式②得:y≤a . ∵关于y不等式组21323()0y yy a +⎧-⎪⎨⎪-≤⎩>的解集为y <-2,∴a≥-2.∴-2≤a<6且a≠2.∵a为整数,∴a=-2、-1、0、1、3、4、5,(-2)+(-1)+0+1+3+4+5=10.故答案为10.【点睛】本题考查了分式方程的解以及解一元一次不等式,根据分式方程的解为正数结合不等式组的解集为y<-2,找出-2≤a<6且a≠2是解题的关键.18.观察下列运算过程:计算:1+2+22+ (210)解:设S=1+2+22+…+210,①①×2得2S=2+22+23+…+211,②②-①得S=211-1.所以,1+2+22+…+210=211-1运用上面的计算方法计算:1+3+32+…+32018=______.【答案】2019312-.【解析】【分析】令s=1+3+32+33+⋯+32018,然后在等式的两边同时乘以3,接下来,依据材料中的方程进行计算即可.【详解】解:令s=1+3+32+33+⋯+32018,等式两边同时乘以3得:3s=3+32+33+ (32019)两式相减得:2s=32019-1,∴s=2019312-,故答案为:2019312-.【点睛】本题主要考查的是数字的变化规律,读懂材料中用到的整体思想、方程思想是解题的关键.三、解答题(本大题共 7 小题,共 66 分)19.小明在某次作业中得到如下结果:sin27°+sin283°≈0.122+0.992=0.9945,sin222°+sin268°≈0.372+0.932=1.0018,sin229°+sin261°≈0.482+0.872=0.9873,sin237°+sin253°≈0.602+0.802=1.0000,sin245°+sin245°=22⎛⎫⎪⎪⎝⎭+22⎛⎫⎪⎪⎝⎭=1.据此,小明猜想:对于任意锐角α,均有sin2α+sin2(90°-α)=1.(1)当α=30°时,验证sin2α+sin2(90°-α)=1是否成立;(2)小明的猜想是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请举出一个反例.【答案】(1)证明见解析;(2)成立,证明见解析【解析】试题分析:(1)将α=30°代入求值即可;(2)设∠A=α,∠B=90°-α,将∠A、∠B便可以是一个直角三角形的两个角,在直角三角形中利用正弦函数的定义及勾股定理即可验证.解:(1)当α=30°时,sin2α+sin2(90°-α)=sin230°+sin260°=(12)2+(32)2=14+34=1.(2)小明的猜想成立,证明如下:如图,在△ABC中,∠C=90°,设∠A=α,则∠B=90°-α,∴sin2α+sin2(90°-α)=(BCAB)2+(ACAB)2=222AC BCAB+=22ABAB=1.故猜想成立.20.(2017四川省内江市)小明随机调查了若干市民租用共享单车的骑车时间t(单位:分),将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图(A:0<t≤10,B:10<t≤20,C:20<t≤30,D:t>30),根据图中信息,解答下列问题:(1)这项被调查的总人数是多少人?(2)试求表示A组的扇形统计图的圆心角的度数,补全条形统计图;(3)如果小明想从D组的甲、乙、丙、丁四人中随机选择两人了解平时租用共享单车情况,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中甲的概率.【答案】(1)50;(2)108°;(3)12.【解析】分析:(1)根据B组的人数和所占的百分比,即可求出这次被调查的总人数,从而补全统计图;用360乘以A组所占的百分比,求出A组的扇形圆心角的度数,再用总人数减去A、B、D组的人数,求出C组的人数;(2)画出树状图,由概率公式即可得出答案.本题解析:解:(1)调查的总人数是:19÷38%=50(人).C组的人数有50-15-19-4=12(人),补全条形图如图所示.(2)画树状图如下.共有12种等可能的结果,恰好选中甲的结果有6种,∴P(恰好选中甲)=61 122=.点睛:本题考查了列表法与树状图、条形统计图的综合运用.熟练掌握画树状图法,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.21.如图,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,点E是BC的中点,连接BD,DE.(1)若13ADAB=,求sinC;(2)求证:DE是⊙O切线.【答案】(1)sinC=13;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)根据直径所对的圆周角是直角得到∠ADB=90°,根据三角形的内角和得到∠ABD+∠BAD=90°. ∠ABC=90°,得到∠C+∠BAC=90°,根据同角的余角相等得到∠C=∠ABD.根据正弦的定义得到sin∠ABD=13,即可求出sinC;(2) 连接OD,根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半得到DE=BE=CE,根据等腰三角形的性质得到∠EDB=∠EBD. ∠ODB=∠OBD.即可求出∠EDO=90°,即可证明.【详解】(1)∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠ABD+∠BAD=90°.∵∠ABC=90°,∴∠C+∠BAC=90°,∴∠C=∠ABD.∵13 ADAB,∴sin∠ABD=13,∴sinC=1 3 .(2)如图,连接OD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠BDC=90°.∵E为BC的中点,∴DE=BE=CE,∴∠EDB=∠EBD.∵OD=OB,∴∠ODB=∠OBD.∵∠ABC=90°,∴∠EDO=∠EDB+∠ODB=∠EBD+∠OBD=∠ABC=90°,∴OD⊥DE.∵OD是⊙O的半径,∴DE是⊙O的切线.【点睛】考查圆周角定理,同角的余角相等,直角三角形的性质,圆的切线的证明等,比较基础,难度不大.22.如图,物理教师为同学们演示单摆运动,单摆左右摆动中,在OA 的位置时俯角∠EOA =30°,在OB 的位置时俯角∠FOB =60°,若OC ⊥EF ,点A 比点B 高7cm .(1)求单摆的长度;(2)求从点A 摆动到点B 经过的路径长. 【答案】(1)单摆的长度约为(7+7 3 )cm ;(2)从点A 摆动到点B 经过的路径长为773π+ cm . 【解析】试题分析:(1)过点A 作AP ⊥OC 于点P ,过点B 作BQ ⊥OC 于点Q ,由题意得60,30AOP BOQ o o,∠=∠=设OA OB x ==,根据三角函数得13cos ,cos 2OP OA AOP x OQ OB BOQ x =∠==∠=,由PQ OQ OP =-可得关于x 的方程,解之可得;(2)由(1)知90773AOB OA OB ∠=︒==+,,利用弧长公式求解可得. 试题解析:(1)如图,过点A 作AP ⊥OC 于点P ,过点B 作BQ ⊥OC 于点Q ,3060EOA FOB ∠=∠=o o Q ,,且OC ⊥EF , 60,30AOP BOQ ∴∠=∠=o o , 设OA =OB =x ,则在Rt △AOP 中, 1cos ,2OP OA AOP x =∠=在Rt △BOQ 中, cos 2OQ OB BOQ x =∠=,由PQ =OQ −OP 可得1722x x -=,解得:7x =+(cm ),答:单摆的长度约为7+; (2)由(1)知, 60,30,AOP BOQ ∠=∠=o o且7OA OB ==+ 90AOB ∴∠=o ,则从点A 摆动到点B .=答:从点A 摆动到点B πcm . 23.自从湖南与欧洲的“湘欧快线”开通后,我省与欧洲各国经贸往来日益频繁,某欧洲客商准备在湖南采购一批特色商品,经调查,用16 000元采购A 型商品的件数是用7 500元采购B 型商品的件数的2倍,一件A 型商品的进价比一件B 型商品的进价多10元. (1)求一件A ,B 型商品的进价分别为多少元?(2)若该欧洲客商购进A ,B 型商品共250件进行试销,其中A 型商品的件数不大于B 型的件数,且不小于80件,已知A 型商品的售价为240元/件,B 型商品的售价为220元/件,且全部售出.设购进A 型商品m 件,求该客商销售这批商品的利润v 与m 之间的函数解析式,并写出m 的取值范围;(3)在(2)的条件下,欧洲客商决定在试销活动中每售出一件A 型商品,就从一件A 型商品的利润中捐献慈善资金a 元,求该客商售完所有商品并捐献慈善资金后获得的最大收益.【答案】(1)一件B 型商品的进价为150元,一件A 型商品的进价为160元;(2)80≤m ≤125;(3)m =80时,最大利润为(18 300-80a)元. 【解析】 【分析】(1)设一件B 型商品的进价为x 元,则一件A 型商品的进价为(x +10)元.根据16000元采购A 型商品的件数是用7500元采购B 型商品的件数的2倍,列出方程即可解决问题; (2)根据总利润=两种商品的利润之和,列出式子即可解决问题;(3)设利润为w 元.则w =(80﹣a )m +70(250﹣m )=(10﹣a )m +17500,分三种情形讨论即可解决问题.【详解】解:(1)设一件B 型商品的进价为x 元,则一件A 型商品的进价为(x +10)元. 由题意:160007500210x x=⨯+,解得x =150,经检验x =150是分式方程的解. 答:一件B 型商品的进价为150元,一件A 型商品的进价为160元. (2)因客商购进A 型商品m 件,所以客商购进B 型商品(250﹣m )件.由题意:v =80m +70(250﹣m )=10m +17500,∵80≤m ≤250﹣m ,∴80≤m ≤125,∴v =10m +17500(80≤m ≤125); (3)设利润为w 元.则w =(80﹣a )m +70(250﹣m )=(10﹣a )m +17500:①当10﹣a >0时,w 随m 的增大而增大,所以m =125时,最大利润为(18750﹣125a )元. ②当10﹣a =0时,最大利润为17500元.③当10﹣a <0时,w 随m 的增大而减小,所以m =80时,最大利润为(18300﹣80a )元,∴当0<a <10时,最大利润为(18750﹣125a )元;当a =10时,最大利润为17500元;当a >10时,最大利润为(18300﹣80a )元.【点睛】本题考查了分式方程的应用、一次函数的应用等知识,解题的关键是理解题意,学会构建方程或一次函数解决问题,属于中考常考题型. 24.如图,对称轴为直线x =72的抛物线经过点A (6,0)和B (0,4). (1)求抛物线解析式及顶点坐标;(2)设点E (x ,y )是抛物线上一动点,且位于第四象限,四边形OEAF 是以OA 为对角线的平行四边形,求四边形OEAF 的面积S 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围; (3)①当四边形OEAF 的面积为24时,请判断OEAF 是否为菱形?②是否存在点E ,使四边形OEAF 为正方形?若存在,求出点E 的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)抛物线解析式为22725()326y x =--,顶点为;(2)274()252S x =--+,1<x <6;(3)①四边形OEAF 是菱形;②不存在,理由见解析 【解析】 【分析】(1)已知了抛物线的对称轴解析式,可用顶点式二次函数通式来设抛物线,然后将A 、B 两点坐标代入求解即可.(2)平行四边形的面积为三角形OEA 面积的2倍,因此可根据E 点的横坐标,用抛物线的解析式求出E 点的纵坐标,那么E 点纵坐标的绝对值即为△OAE 的高,由此可根据三角形的面积公式得出△AOE 的面积与x 的函数关系式进而可得出S 与x 的函数关系式.(3)①将S=24代入S ,x 的函数关系式中求出x 的值,即可得出E 点的坐标和OE ,OA 的长;如果平行四边形OEAF 是菱形,则需满足平行四边形相邻两边的长相等,据此可判断出四边形OEAF 是否为菱形. ②如果四边形OEAF 是正方形,那么三角形OEA 应该是等腰直角三角形,即E 点的坐标为(3,﹣3)将其代入抛物线的解析式中即可判断出是否存在符合条件的E 点.【详解】(1)由抛物线的对称轴是72x =,可设解析式为27()2y a x k =-+.把A 、B 两点坐标代入上式,得 227(6)0,2{7(0) 4.2a k a k -+=-+=解之,得225,.36a k ==-故抛物线解析式为22725()326y x =--,顶点为725(,).26- (2)∵点(,)E x y 在抛物线上,位于第四象限,且坐标适合22725()326y x =--, ∴y<0,即-y>0,-y 表示点E 到OA 的距离. ∵OA 是OEAF Y 的对角线, ∴2172264()2522OAE S S OA y y x ==⨯⨯⋅=-=--+V . 因为抛物线与x 轴的两个交点是(1,0)的(6,0),所以,自变量x 的 取值范围是1<x <6.(3)①根据题意,当S = 24时,即274()25242x --+=.化简,得271().24x -=解之,得123, 4.x x == 故所求的点E 有两个,分别为E 1(3,-4),E 2(4,-4). 点E 1(3,-4)满足OE = AE ,所以OEAF Y 是菱形; 点E 2(4,-4)不满足OE = AE ,所以OEAF Y 不是菱形. ②当OA ⊥EF ,且OA = EF 时,OEAF Y 是正方形, 此时点E 的坐标只能是(3,-3). 而坐标为(3,-3)的点不在抛物线上, 故不存在这样的点E ,使OEAF Y 为正方形.25.如图,在矩形ABCD 中,AB=3,BC=4,将矩形ABCD 绕点C 按顺时针方向旋转α角,得到矩形A'B'C'D',B'C 与AD 交于点E ,AD 的延长线与A'D'交于点F .(1)如图①,当α=60°时,连接DD',求DD'和A'F 的长;(2)如图②,当矩形A'B'CD'的顶点A'落在CD 的延长线上时,求EF 的长; (3)如图③,当AE=EF 时,连接AC ,CF ,求AC•CF 的值. 【答案】(1)DD′=3,A′F= 43;(2)154;(3)754. 【解析】 【分析】(1)①如图①中,∵矩形ABCD 绕点C 按顺时针方向旋转α角,得到矩形A 'B 'C 'D ',只要证明△CDD ′是等边三角形即可解决问题;②如图①中,连接CF ,在Rt △CD ′F 中,求出FD ′即可解决问题;(2)由△A ′DF ∽△A ′D ′C ,可推出DF 的长,同理可得△CDE ∽△CB ′A ′,可求出DE 的长,即可解决问题; (3)如图③中,作FG ⊥CB ′于G ,由S △ACF =12•AC •CF =12•AF •CD ,把问题转化为求AF •CD ,只要证明∠ACF =90°,证明△CAD ∽△F AC ,即可解决问题;【详解】解:(1)①如图①中,∵矩形ABCD 绕点C 按顺时针方向旋转α角,得到矩形A'B'C'D', ∴A′D′=AD=B′C=BC=4,CD′=CD=A′B′=AB=3∠A′D′C=∠ADC=90°. ∵α=60°,∴∠DCD′=60°,∴△CDD′是等边三角形,∴DD′=CD=3.②如图①中,连接CF.∵CD=CD′,CF=CF,∠CDF=∠CD′F=90°,∴△CDF≌△CD′F,∴∠DCF=∠D′CF=12∠DCD′=30°.在Rt△CD′F中,∵tan∠D′CF=''D F CD,∴D′F=3,∴A′F=A′D′﹣D′F=4﹣3.(2)如图②中,在Rt△A′CD′中,∵∠D′=90°,∴A′C2=A′D′2+CD′2,∴A′C=5,A′D=2.∵∠DA′F=∠CA′D′,∠A′D F=∠D′=90°,∴△A′DF∽△A′D′C,∴''''A D DFA D CD=,∴243DF=,∴DF=32.同理可得△CDE∽△CB′A′,∴'''CD EDCB A B=,∴343ED=,∴ED=94,∴EF=ED+DF=154.(3)如图③中,作FG⊥CB′于G.∵四边形A′B′CD′是矩形,∴GF=CD′=CD=3.∵S△CEF=12•EF•DC=12•CE•FG,∴CE=EF,∵AE=EF,∴AE=EF=CE,∴∠ACF=90°.∵∠ADC=∠ACF,∠CAD=∠FAC,∴△CAD∽△FAC,∴AC ADAF AC=,∴AC2=AD•AF,∴AF=254.∵S△ACF=12•AC•CF=12•AF•CD,∴AC•CF=AF•CD=754.21。

2020-2021学年河南省郑州市中考数学第二次模拟试题及答案解析

2020-2021学年河南省郑州市中考数学第二次模拟试题及答案解析

最新河南省中考数学二模试卷一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)1.在实数﹣2、0、﹣5、3中,最小的实数是()A.﹣2B.0 C.﹣5 D.32.下列计算正确的是()A.3x2﹣4x2=﹣1 B.3x+x=3x2C.4x•x=4x2D.﹣4x6÷2x2=﹣2x33.某市今年预计建成34个地下调蓄设施,蓄水能力达到140000立方米,将140000用科学记数法表示应为()A.14×104B.1.4×105C.1.4×106D.0.14×1064.如图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变B.俯视图不变,左视图不变C.俯视图改变,左视图改变D.主视图改变,左视图不变5.如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A,B,C;直线DF分别交l1,l2,l3于点D,E,F.AC与DF相交于点H,且AH=2,HB=1,BC=5,则的值为()A.B.2 C.D.6.如图,在⊙O中,AB为直径,BC为弦,CD为切线,连接OC.若∠BCD=50°,则∠AOC 的度数为()A.40°B.50°C.80°D.100°7.如图,四边形ABCD中,∠C=50°,∠B=∠D=90°,E、F分别是BC、DC上的点,当△AEF 的周长最小时,∠EAF的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°8.如图,正方形ABCD的边长为4,点P、Q分别是CD、AD的中点,动点E从点A向点B 运动,到点B时停止运动;同时,动点F从点P出发,沿P→D→Q运动,点E、F的运动速度相同.设点E的运动路程为x,△AEF的面积为y,能大致刻画y与x的函数关系的图象是()A.B.C. D.二、填空题(本题共7小题,每小题3分,共21分)9.计算:|﹣4|﹣()﹣2= .10.若正多边形的一个内角等于120°,则这个正多边形的边数是.11.在一个不透明的盒子中装有16个白球,若干个黄球,它们除了颜色不同外,其余均相同,若从中随机摸出一个球是黄球的概率是,则黄球的个数为.12.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,4),△OAB沿x轴向右平移后得到△O′A′B′,点A的对应点A′是直线y=x上一点,则点B与其对应点B′间的距离为.13.如图,点A在双曲线y=(x>0)上,点B在双曲线y=(x>0)上(点B在点A 的右侧),且AB∥x轴.若四边形OABC是菱形,且∠AOC=60°,则k= .14.如图矩形ABCD中,AD=1,CD=,连接AC,将线段AC、AB分别绕点A顺时针旋转90°至AE、AF,线段AE与弧BF交于点G,连接CG,则图中阴影部分面积为.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=6,点D是边BC的中点,点E是边AB 上的任意一点(点E不与点B重合),沿DE翻折△DBE使点B落在点F处,连接AF,则线段AF的长取最小值时,BF的长为.三、解答题(本题共小题,共75分)16.先化简,再求值:÷(m+2﹣).其中m是方程x2+3x﹣1=0的根.17.为推广阳光体育“大课间”活动,我县某中学决定在学生中开设A:实心球.B:立定跳远,C:跳绳,D:跑步四种活动项目.为了了解学生对四种项目的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图①②的统计图.请结合图中的信息解答下列问题:(1)在这项调查中,共调查了多少名学生?(2)请计算本项调查中喜欢“立定跳远”的学生人数和所占百分比,并将两个统计图补充完整;(3)若调查到喜欢“跳绳”的5名学生中有3名男生,2名女生.现从这5名学生中任意抽取2名学生.请用画树状图或列表的方法,求出刚好抽到同性别学生的概率.18.如图,AB是⊙O直径,点P是AB下方的半圆上不与点A,B重合的一个动点,点C为AP中点,延长CO交⊙O于点D,连接AD,过点D作⊙O的切线交PB的廷长线于点E,连CE.(1)求证:△DAC≌△ECP;(2)填空:①当∠DAP= 时,四边形DEPC为正方形;②在点P运动过程中,若⊙O半径为5,tan∠DCE=,则AD= .19.已知关于x的一元二次方程:x2﹣(m﹣3)x﹣m=0.(1)试判断原方程根的情况;(2)若抛物线y=x2﹣(m﹣3)x﹣m与x轴交于A(x1,0),B(x2,0)两点,则A,B两点间的距离是否存在最大或最小值?若存在,求出这个值;若不存在,请说明理由.(友情提示:AB=|x2﹣x1|)20.如图,一楼房AB后有一假山,其坡度为i=1:,山坡坡面上E点处有一休息亭,测得假山坡脚C与楼房水平距离BC=25米,与亭子距离CE=20米,小丽从楼房顶测得E点的俯角为45°,求楼房AB的高.(注:坡度i是指坡面的铅直高度与水平宽度的比)21.郑州市雾霾天气趋于严重,丹尼斯商场根据民众健康需要,代理销售每台进价分别为600元、560元的A、B两种型号的空气净化器,如表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周4台5台7100元第二周6台10台12600元(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)(1)求A,B两种型号的空气净化器的销售单价;(2)若商场准备用不多于17200元的金额再采购这两种型号的空气净化器共30台,超市销售完这30台空气净化器能否实现利润为6200元的目标,若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.22.在△ABC中,AB=AC,点F是BC延长线上一点,以CF为边,作菱形CDEF,使菱形CDEF 与点A在BC的同侧,连接BE,点G是BE的中点,连接AG、DG.(1)如图①,当∠BAC=∠DCF=90°时,直接写出AG与DG的位置和数量关系;(2)如图②,当∠BAC=∠DCF=60°时,试探究AG与DG的位置和数量关系,(3)当∠BAC=∠DCF=α时,直接写出AG与DG的数量关系.23.如图1,直线l:y=x+m与x轴、y轴分别交于点A和点B(0,﹣1),抛物线y=x2+bx+c经过点B,与直线l的另一个交点为C(4,n).(1)求n的值和抛物线的解析式;(2)点D在抛物线上,DE∥y轴交直线l于点E,点F在直线l上,且四边形DFEG为矩形(如图2),设点D的横坐标为t(0<t<4),矩形DFEG的周长为p,求p与t的函数关系式以及p的最大值;(3)将△AOB绕平面内某点M旋转90°或180°,得到△A1O1B1,点A、O、B的对应点分别是点A1、O1、B1.若△A1O1B1的两个顶点恰好落在抛物线上,那么我们就称这样的点为“落点”,请直接写出“落点”的个数和旋转180°时点A1的横坐标.参考答案与试题解析一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)1.在实数﹣2、0、﹣5、3中,最小的实数是()A.﹣2B.0 C.﹣5 D.3【考点】实数大小比较.【分析】先根据实数的大小比较法则比较大小,即可得出选项.【解答】解:﹣5<﹣2<0<3,最小的实数是﹣5,故选C.2.下列计算正确的是()A.3x2﹣4x2=﹣1 B.3x+x=3x2C.4x•x=4x2D.﹣4x6÷2x2=﹣2x3【考点】整式的除法;合并同类项;单项式乘单项式.【分析】A、原式合并同类项得到结果,即可作出判断;B、原式合并同类项得到结果,即可作出判断;C、原式利用单项式乘单项式法则计算得到结果,即可作出判断;D、原式利用单项式除以单项式法则计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=﹣x2,错误;B、原式=4x,错误;C、原式=4x2,正确;D、原式=﹣2x4,错误,故选C3.某市今年预计建成34个地下调蓄设施,蓄水能力达到140000立方米,将140000用科学记数法表示应为()A.14×104B.1.4×105C.1.4×106D.0.14×106【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:140000=1.4×105,故选:B.4.如图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变B.俯视图不变,左视图不变C.俯视图改变,左视图改变D.主视图改变,左视图不变【考点】简单组合体的三视图.【分析】分别得到将正方体①移走前后的三视图,依此即可作出判断.【解答】解:将正方体①移走前的主视图正方形的个数为1,2,1;正方体①移走后的主视图正方形的个数为1,2;发生改变.将正方体①移走前的左视图正方形的个数为2,1,1;正方体①移走后的左视图正方形的个数为2,1,1;没有发生改变.将正方体①移走前的俯视图正方形的个数为1,3,1;正方体①移走后的俯视图正方形的个数,1,3;发生改变.故选D.5.如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A,B,C;直线DF分别交l1,l2,l3于点D,E,F.AC与DF相交于点H,且AH=2,HB=1,BC=5,则的值为()A.B.2 C.D.【考点】平行线分线段成比例.【分析】求出AB,由平行线分线段成比例定理得出比例式,即可解答本题.【解答】解:∵AH=2,HB=1,∴AB=AH+BH=3,∵l1∥l2∥l3,BC=5,∴;故选D.6.如图,在⊙O中,AB为直径,BC为弦,CD为切线,连接OC.若∠BCD=50°,则∠AOC 的度数为()A.40°B.50°C.80°D.100°【考点】切线的性质.【分析】根据切线的性质得出∠OCD=90°,进而得出∠OCB=40°,再利用圆心角等于圆周角的2倍解答即可.【解答】解:∵在⊙O中,AB为直径,BC为弦,CD为切线,∴∠OCD=90°,∵∠BCD=50°,∴∠OCB=40°,∴∠AOC=80°,故选C.7.如图,四边形ABCD中,∠C=50°,∠B=∠D=90°,E、F分别是BC、DC上的点,当△AEF 的周长最小时,∠EAF的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°【考点】轴对称-最短路线问题.【分析】据要使△AEF的周长最小,即利用点的对称,使三角形的三边在同一直线上,作出A关于BC和CD的对称点A′,A″,即可得出∠AA′E+∠A″=∠HAA′=50°,进而得出∠AEF+∠AFE=2(∠AA′E+∠A″),即可得出答案.【解答】解:作A关于BC和CD的对称点A′,A″,连接A′A″,交BC于E,交CD于F,则A′A″即为△AEF的周长最小值.作DA延长线AH,∵∠C=50°,∴∠DAB=130°,∴∠HAA′=50°,∴∠AA′E+∠A″=∠HAA′=50°,∵∠EA′A=∠EAA′,∠FAD=∠A″,∴∠EAA′+∠A″AF=50°,∴∠EAF=130°﹣50°=80°,故选:D.8.如图,正方形ABCD的边长为4,点P、Q分别是CD、AD的中点,动点E从点A向点B 运动,到点B时停止运动;同时,动点F从点P出发,沿P→D→Q运动,点E、F的运动速度相同.设点E的运动路程为x,△AEF的面积为y,能大致刻画y与x的函数关系的图象是()A.B.C. D.【考点】动点问题的函数图象.【分析】分F在线段PD上,以及线段DQ上两种情况,表示出y与x的函数解析式,即可做出判断.【解答】解:当F在PD上运动时,△AEF的面积为y=AE•AD=2x(0≤x≤2),当F在AD上运动时,△AEF的面积为y=AE•AF=x(6﹣x)=﹣x2+3x(2<x≤4),图象为:故选A二、填空题(本题共7小题,每小题3分,共21分)9.计算:|﹣4|﹣()﹣2= ﹣.【考点】实数的运算;负整数指数幂.【分析】分别根据负整数指数幂的计算法则、绝对值的性质分别计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可.【解答】解:原式=4﹣﹣4=﹣.故答案为:﹣.10.若正多边形的一个内角等于120°,则这个正多边形的边数是 6 .【考点】多边形内角与外角.【分析】多边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,因为所给多边形的每个内角均相等,故又可表示成120°n,列方程可求解.此题还可以由已知条件,求出这个多边形的外角,再利用多边形的外角和定理求解.【解答】解:解法一:设所求正n边形边数为n,则120°n=(n﹣2)•180°,解得n=6;解法二:设所求正n边形边数为n,∵正n边形的每个内角都等于120°,∴正n边形的每个外角都等于180°﹣120°=60°.又因为多边形的外角和为360°,即60°•n=360°,∴n=6.故答案为:6.11.在一个不透明的盒子中装有16个白球,若干个黄球,它们除了颜色不同外,其余均相同,若从中随机摸出一个球是黄球的概率是,则黄球的个数为8 .【考点】概率公式.【分析】设黄球的个数为x个,根据概率公式得到=,然后解方程即可.【解答】解:设黄球的个数为x个,根据题意得:=,解得x=8,经检验:x=8是原分式方程的解,故答案为8.12.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,4),△OAB沿x轴向右平移后得到△O′A′B′,点A的对应点A′是直线y=x上一点,则点B与其对应点B′间的距离为 5 .【考点】一次函数图象上点的坐标特征;坐标与图形变化-平移.【分析】根据平移的性质知BB′=AA′.由一次函数图象上点的坐标特征可以求得点A′的坐标,所以根据两点间的距离公式可以求得线段AA′的长度,即BB′的长度.【解答】解:如图,连接AA′、BB′.∵点A的坐标为(0,4),△OAB沿x轴向右平移后得到△O′A′B′,∴点A′的纵坐标是4.又∵点A的对应点在直线y=x上一点,∴4=x,解得x=5.∴点A′的坐标是(5,4),∴AA′=5.∴根据平移的性质知BB′=AA′=5.故答案为:5.13.如图,点A在双曲线y=(x>0)上,点B在双曲线y=(x>0)上(点B在点A 的右侧),且AB∥x轴.若四边形OABC是菱形,且∠AOC=60°,则k= .【考点】菱形的性质;反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】首先根据点A在双曲线y=(x>0)上,设A点坐标为(a,),再利用含30°直角三角形的性质算出OA=2a,再利用菱形的性质进而得到B点坐标,即可求出k的值.【解答】解:因为点A在双曲线y=(x>0)上,设A点坐标为(a,),因为四边形OABC是菱形,且∠AOC=60°,所以OA=2a,可得B点坐标为(3a,),可得:k=,故答案为:14.如图矩形ABCD中,AD=1,CD=,连接AC,将线段AC、AB分别绕点A顺时针旋转90°至AE、AF,线段AE与弧BF交于点G,连接CG,则图中阴影部分面积为﹣.【考点】扇形面积的计算;矩形的性质;旋转的性质.【分析】根据勾股定理得到AC=2,由三角函数的定义得到∠CAB=30°,根据旋转的性质得到∠CAE=∠BAF=90°,求得∠BAG=60°,然后根据图形的面积即可得到结论.【解答】解:在矩形ABCD中,∵AD=1,CD=,∵AC=2,tan∠CAB==,∴∠CAB=30°,∵线段AC、AB分别绕点A顺时针旋转90°至AE、AF,∴∠CAE=∠BAF=90°,∴∠BAG=60°,∵AG=AB=,∴阴影部分面积=S△ABC+S扇形ABG﹣S△ACG=××1+﹣××2=﹣,故答案为:﹣.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=6,点D是边BC的中点,点E是边AB 上的任意一点(点E不与点B重合),沿DE翻折△DBE使点B落在点F处,连接AF,则线段AF的长取最小值时,BF的长为.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】由题意得:DF=DB,得到点F在以D为圆心,BD为半径的圆上,作⊙D;连接AD 交⊙D于点F,此时AF值最小,由点D是边BC的中点,得到CD=BD=3;而AC=4,由勾股定理得到AD=5,求得线段AF长的最小值是2,连接BF,过F作FH⊥BC于H,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】解:由题意得:DF=DB,∴点F在以D为圆心,BD为半径的圆上,作⊙D;连接AD交⊙D于点F,此时AF值最小,∵点D是边BC的中点,∴CD=BD=3;而AC=4,由勾股定理得:AD2=AC2+CD2∴AD=5,而FD=3,∴FA=5﹣3=2,即线段AF长的最小值是2,连接BF,过F作FH⊥BC于H,∵∠ACB=90°,∴FH∥AC,∴△DFH∽△ADC,∴,∴HF=,DH=,∴BH=,∴BF==,故答案为:.三、解答题(本题共小题,共75分)16.先化简,再求值:÷(m+2﹣).其中m是方程x2+3x﹣1=0的根.【考点】分式的化简求值;一元二次方程的解.【分析】先通分计算括号里的,再计算括号外的,化为最简,由于m是方程x2+3x﹣1=0的根,那么m2+3m﹣1=0,可得m2+3m的值,再把m2+3m的值整体代入化简后的式子,计算即可.【解答】解:原式=÷=•==;∵m是方程x2+3x﹣1=0的根.∴m2+3m﹣1=0,即m2+3m=1,∴原式=.17.为推广阳光体育“大课间”活动,我县某中学决定在学生中开设A:实心球.B:立定跳远,C:跳绳,D:跑步四种活动项目.为了了解学生对四种项目的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图①②的统计图.请结合图中的信息解答下列问题:(1)在这项调查中,共调查了多少名学生?(2)请计算本项调查中喜欢“立定跳远”的学生人数和所占百分比,并将两个统计图补充完整;(3)若调查到喜欢“跳绳”的5名学生中有3名男生,2名女生.现从这5名学生中任意抽取2名学生.请用画树状图或列表的方法,求出刚好抽到同性别学生的概率.【考点】列表法与树状图法;扇形统计图;条形统计图.【分析】(1)用A类人数除以它所占百分比即可得到调查的总人数;(2)用总人数分别减去A、C、D类人数即可得到B类人数,再计算B类所占百分比,然后补全统计图;(3)用A表示男生,B表示女生,先画树状图展示所有20种等可能的结果数,再找出到同性别学生的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)15÷10%=150(名),答;在这项调查中,共调查了150名学生;(2)本项调查中喜欢“立定跳远”的学生人数=150﹣15﹣60﹣30=45(人),它所占百分比=×100%=30%,画图如下:(3)用A表示男生,B表示女生,画图如下:共有20种等可能的结果数,其中同性别学生的结果数是8,所有P(刚好抽到同性别学生)=.18.如图,AB是⊙O直径,点P是AB下方的半圆上不与点A,B重合的一个动点,点C为AP中点,延长CO交⊙O于点D,连接AD,过点D作⊙O的切线交PB的廷长线于点E,连CE.(1)求证:△DAC≌△ECP;(2)填空:①当∠DAP= 45°时,四边形DEPC为正方形;②在点P运动过程中,若⊙O半径为5,tan∠DCE=,则AD= 4.【考点】圆的综合题.【分析】(1)先由切线的性质得到∠CDE=90°,再利用垂径定理的推理得到DC⊥AP,接着根据圆周角定理得到∠APB=90°,于是可判断四边形DEPC为矩形,所以DC=EP,然后根据“SAS”判断△DAC≌△ECP;(2)①利用四边形DEPC为矩形得到DE=PC=AC,则根据正方形的判定方法得DC=CP时,四边形DEPC为正方形,则DC=CP=AC,于是得到此时△ACD为等腰直角三角形,所以∠DAP=45°;②先证明∠ADC=∠DCE,再在Rt△ACD中利用正切得到tan∠ADC==,则设AC=x,DC=2x,利用勾股定理得到AD=x,然后在Rt△AOC中利用勾股定理得到x2+(2x﹣5)2=52,再解方程求出x即可得到AD的长.【解答】(1)证明:∵DE为切线,∴OD⊥DE,∴∠CDE=90°,∵点C为AP的中点,∴DC⊥AP,∴∠DCA=∠DCP=90°,∵AB是⊙O直径,∴∠APB=90°,∴四边形DEPC为矩形,∴DC=EP,在△DAC和△ECP中,∴△DAC≌△ECP;(2)解:①∵四边形DEPC为矩形,∵DE=PC=AC,∵当DC=CP时,四边形DEPC为正方形,此时DC=CP=AC,∴△ACD为等腰直角三角形,∴∠DAP=45°;②∵DE=AC,DE∥AC,∴四边形ACED为平行四边形,∴AD∥CE,∴∠ADC=∠DCE,在Rt△ACD中,tan∠ADC==tan∠DCE=,设AC=x,则DC=2x,∴AD==x,在Rt△AOC中,AO=5,OC=CD﹣OD=2x﹣5,∴x2+(2x﹣5)2=52,解得x1=0(舍去),x2=4,∴AD=4.故答案为45°,4.19.已知关于x的一元二次方程:x2﹣(m﹣3)x﹣m=0.(1)试判断原方程根的情况;(2)若抛物线y=x2﹣(m﹣3)x﹣m与x轴交于A(x1,0),B(x2,0)两点,则A,B两点间的距离是否存在最大或最小值?若存在,求出这个值;若不存在,请说明理由.(友情提示:AB=|x2﹣x1|)【考点】抛物线与x轴的交点;根的判别式.【分析】(1)根据根的判别式,可得答案;(2)根据根与系数的关系,可得A、B间的距离,根据二次函数的性质,可得答案.【解答】解:(1)△=[﹣(m﹣3)]2﹣4(﹣m)=m2﹣2m+9=(m﹣1)2+8,∵(m﹣1)2≥0,∴△=(m﹣1)2+8>0,∴原方程有两个不等实数根;(2)存在,由题意知x1,x2是原方程的两根,∴x1+x2=m﹣3,x1•x2=﹣m.∵AB=|x1﹣x2|,∴AB2=(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1x2=(m﹣3)2﹣4(﹣m)=(m﹣1)2+8,∴当m=1时,AB2有最小值8,∴AB有最小值,即AB==220.如图,一楼房AB后有一假山,其坡度为i=1:,山坡坡面上E点处有一休息亭,测得假山坡脚C与楼房水平距离BC=25米,与亭子距离CE=20米,小丽从楼房顶测得E点的俯角为45°,求楼房AB的高.(注:坡度i是指坡面的铅直高度与水平宽度的比)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题;解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】过点E作EF⊥BC的延长线于F,EH⊥AB于点H,根据CE=20米,坡度为i=1:,分别求出EF、CF的长度,在Rt△AEH中求出AH,继而可得楼房AB的高.【解答】解:过点E作EF⊥BC的延长线于F,EH⊥AB于点H,在Rt△CEF中,∵i===tan∠ECF,∴∠ECF=30°,∴EF=CE=10米,CF=10米,∴BH=EF=10米,HE=BF=BC+CF=(25+10)米,在Rt△AHE中,∵∠HAE=45°,∴AH=HE=(25+10)米,∴AB=AH+HB=(35+10)米.答:楼房AB的高为(35+10)米.21.郑州市雾霾天气趋于严重,丹尼斯商场根据民众健康需要,代理销售每台进价分别为600元、560元的A、B两种型号的空气净化器,如表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周4台5台7100元第二周6台10台12600元(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)(1)求A,B两种型号的空气净化器的销售单价;(2)若商场准备用不多于17200元的金额再采购这两种型号的空气净化器共30台,超市销售完这30台空气净化器能否实现利润为6200元的目标,若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.【考点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设A型号空气净化器单价为x元,B型号空气净化器单价y元,根据4台A型号,5台B型号的销售收入为7100元,6台A型号10台B型号的销售收入为12600元,列方程组求解;(2)设采购A种型号空气净化器a台,则采购B种型号空气净化器(30﹣a)台,根据金额不多余17200元,列不等式求解;【解答】解:(1)设A型号空气净化器单价为x元,B型号空气净化器单价y元,则,解得:,答:A型号空气净化器单价为800元,B型号空气净化器单价780元;(2)设A型空气净化器采购a台,采购B种型号空气净化器(30﹣a)台.则600a+560(30﹣a)≤17200,解得:a≤10,200a+220(30﹣a)≥6200,解得:a≤20,则最多能采购A型号空气净化器10台,即可实现目标.22.在△ABC中,AB=AC,点F是BC延长线上一点,以CF为边,作菱形CDEF,使菱形CDEF 与点A在BC的同侧,连接BE,点G是BE的中点,连接AG、DG.(1)如图①,当∠BAC=∠DCF=90°时,直接写出AG与DG的位置和数量关系;(2)如图②,当∠BAC=∠DCF=60°时,试探究AG与DG的位置和数量关系,(3)当∠BAC=∠DCF=α时,直接写出AG与DG的数量关系.【考点】四边形综合题.【分析】(1)延长DG与BC交于H,连接AH、AD,通过证得△BGH≌△EGD求得BH=ED,HG=DG,得出BH=DC,然后证得△ABH≌△ACD,得出∠BAH=∠CAD,AH=AD,进而求得∠HAD=90°,即可求得AG⊥GD,AG=GD;(2)延长DG与BC交于H,连接AH、AD,通过证得△BGH≌△EGD求得BH=ED,HG=DG,得出BH=DC,然后证得△ABH≌△ACD,得出∠BAH=∠CAD,AH=AD,进而求得△HAD是等边三角形,即可证得AG⊥GD,AG=DG;(3)延长DG与BC交于H,连接AH、AD,通过证得△BGH≌△EGD求得BH=ED,HG=DG,得出BH=DC,然后证得△ABH≌△ACD,得出∠BAH=∠CAD,AH=AD,进而求得△HAD是等腰三角形,即可证得DG=AGtan.【解答】(1)AG⊥DG,AG=DG,证明:延长DG与BC交于H,连接AH、AD,∵四边形CDEF是正方形,∴DE=DC,DE∥CF,∴∠GBH=∠GED,∠GHB=∠GDE,∵G是BC的中点,∴BG=EG,在△BGH和△EGD中∴△BGH≌△EGD(AAS),∴BH=ED,HG=DG,∴BH=DC,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ACB=45°,∵∠DCF=90°,∴∠DCB=90°,∴∠ACD=45°,∴∠ABH=∠ACD=45°,在△ABH和△ACD中∴△ABH≌△ACD(SAS),∴∠BAH=∠CAD,AH=AD,∵∠BAH+∠HAC=90°,∴∠CAD+∠HAC=90°,即∠HAD=90°,∴AG⊥GD,AG=GD;(2)AG⊥GD,AG=DG;证明:延长DG与BC交于H,连接AH、AD,∵四边形CDEF是正方形,∴DE=DC,DE∥CF,∴∠GBH=∠GED,∠GHB=∠GDE,∵G是BC的中点,∴BG=EG,在△BGH和△EGD中∴△BGH≌△EGD(AAS),∴BH=ED,HG=DG,∴BH=DC,∵AB=AC,∠BAC=∠DCF=60°,∴∠ABC=60°,∠ACD=60°,∴∠ABC=∠ACD=60°,在△ABH和△ACD中∴△ABH≌△ACD(SAS),∴∠BAH=∠CAD,AH=AD,∴∠BAC=∠HAD=60°;∴AG⊥HD,∠HAG=∠DAG=30°,∴tan∠DAG=tan30°==,∴AG=DG.(3)DG=AGtan;证明:延长DG与BC交于H,连接AH、AD,∵四边形CDEF是正方形,∴DE=DC,DE∥CF,∴∠GBH=∠GED,∠GHB=∠GDE,∵G是BC的中点,∴BG=EG,在△BGH和△EGD中∴△BGH≌△EGD(AAS),∴BH=ED,HG=DG,∴BH=DC,∵AB=AC,∠BAC=∠DCF=α,∴∠ABC=90°﹣,∠ACD=90°﹣,∴∠ABC=∠ACD,在△ABH和△ACD中∴△ABH≌△ACD(SAS),∴∠BAH=∠CAD,AH=AD,∴∠BAC=∠HAD=α;∴AG⊥HD,∠HAG=∠DAG=,∴tan∠DAG=tan=,∴DG=AGtan.23.如图1,直线l:y=x+m与x轴、y轴分别交于点A和点B(0,﹣1),抛物线y=x2+bx+c经过点B,与直线l的另一个交点为C(4,n).(1)求n的值和抛物线的解析式;(2)点D在抛物线上,DE∥y轴交直线l于点E,点F在直线l上,且四边形DFEG为矩形(如图2),设点D的横坐标为t(0<t<4),矩形DFEG的周长为p,求p与t的函数关系式以及p的最大值;(3)将△AOB绕平面内某点M旋转90°或180°,得到△A1O1B1,点A、O、B的对应点分别是点A1、O1、B1.若△A1O1B1的两个顶点恰好落在抛物线上,那么我们就称这样的点为“落点”,请直接写出“落点”的个数和旋转180°时点A1的横坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】1)把点B的坐标代入直线解析式求出m的值,再把点C的坐标代入直线求解即可得到n的值,然后利用待定系数法求二次函数解析式解答;(2)令y=0求出点A的坐标,从而得到OA、OB的长度,利用勾股定理列式求出AB的长,然后根据两直线平行,内错角相等可得∠ABO=∠DEF,再解直角三角形用DE表示出EF、DF,根据矩形的周长公式表示出p,利用直线和抛物线的解析式表示DE的长,整理即可得到P 与t的关系式,再利用二次函数的最值问题解答;(3)根据逆时针旋转角为90°可得A1O1∥y轴时,B1O1∥x轴,旋转角是180°判断出A1O1在x 轴上,B1O1∥y轴,根据B1纵坐标为1,求出B1横坐标即可解决问题.【解答】解:(1)∵直线l:y=x+m经过点B(0,﹣1),∴m=﹣1,∴直线l的解析式为y=x﹣1,∵直线l:y=x﹣1经过点C(4,n),∴n=×4﹣1=2,∵抛物线y=x2+bx+c经过点C(4,2)和点B(0,﹣1),∴,解得,∴抛物线的解析式为y=x2﹣x﹣1;(2)令y=0,则x﹣1=0,解得x=,∴点A的坐标为(,0),∴OA=,在Rt△OAB中,OB=1,∴AB===,∵DE∥y轴,∴∠ABO=∠DEF,在矩形DFEG中,EF=DE•cos∠DEF=DE•=DE,DF=DE•sin∠DEF=DE•=DE,∴p=2(DF+EF)=2(+)DE=DE,∵点D的横坐标为t(0<t<4),∴D(t,t2﹣t﹣1),E(t,t﹣1),∴DE=(t﹣1)﹣(t2﹣t﹣1)=﹣t2+2t,∴p=×(﹣t2+2t)=﹣t2+t,∵p=﹣(t﹣2)2+,且﹣<0,∴当t=2时,p有最大值.(3)“落点”的个数有4个,如图1,图2,图3,图4所示.如图3,图4中,B1O1=BO=1,则x2﹣x﹣1=1,解得x=,∵A1O1=,∴图3中,OA1=OO1+A1O1,图4中OA1═OO1+O1A1=∴点A1坐标为(,0)或().2016年10月16日。

杭州2020中考数学综合模拟测试卷2(含答案及解析)

杭州2020中考数学综合模拟测试卷2(含答案及解析)

2020杭州市各类高中招生文化考试数学模拟试题(含答案全解全析)第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.1.统计显示,2013年底杭州市各类高中在校学生人数约是11.4万人,将11.4万用科学记数法表示应为( )A.11.4×104B.1.14×104C.1.14×105D.0.114×1062.下列计算正确的是( )A.23+26=29B.23-26=2-3C.26×23=29D.26÷23=223.下列图形是中心对称图形的是( )4.下列各式的变形中,正确的是( )A.(-x-y)(-x+y)=x2-y2B.-x=-C.x2-4x+3=(x-2)2+1D.x÷(x2+x)=+15.圆内接四边形ABCD中,已知∠A=70°,则∠C=( )A.20°B.30°C.70°D.110°6.若k<<k+1(k是整数),则k=( )A.6B.7C.8D.97.某村原有林地108公顷,旱地54公顷,为保护环境,需把一部分旱地改造为林地,使旱地面积占林地面积的20%,设把x公顷旱地改为林地,则可列方程( )A.54-x=20%×108B.54-x=20%(108+x)C.54+x=20%×162D.108-x=20%(54+x)8.如图是某地2月18日到23日PM2.5浓度和空气质量指数AQI的统计图(当AQI不大于100时称空气质量为“优良”),由图可得下列说法:①18日的PM2.5浓度最低;②这六天中PM2.5浓度的中位数是112μg/m3;③这六天中有4天空气质量为“优良”;④空气质量指数AQI与PM2.5浓度有关,其中正确的说法是( )A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.如图,已知点A,B,C,D,E,F是边长为1的正六边形的顶点,连结任意两点均可得到一条线段,在连结两点所得的所有线段中任取一条线段,取到长度为的线段的概率为( )A. B. C. D.10.设二次函数y1=a(x-x1)(x-x2)(a≠0,x1≠x2)的图象与一次函数y2=dx+e(d≠0)的图象交于点(x1,0),若函数y=y1+y2的图象与x轴仅有一个交点,则( )A.a(x1-x2)=dB.a(x2-x1)=dC.a(x1-x2)2=dD.a(x1+x2)2=d第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)11.数据1,2,3,5,5的众数是,平均数是.12.分解因式:m3n-4mn= .13.函数y=x2+2x+1,当y=0时,x= ;当1<x<2时,y随x的增大而(填写“增大”或“减小”).14.如图,点A,C,F,B在同一直线上,CD平分∠ECB,FG∥CD.若∠ECA为α度,则∠GFB为度(用关于α的代数式表示).15.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,设点P(1,t)在反比例函数y=的图象上,过点P作直线l与x轴平行,点Q在直线l上,满足QP=OP,若反比例函数y=的图象经过点Q,则k= .16.如图,在四边形纸片ABCD中,AB=BC,AD=CD,∠A=∠C=90°,∠B=150°.将纸片先沿直线BD 对折,再将对折后的图形沿从一个顶点出发的直线裁剪,剪开后的图形打开铺平.若铺平后的图形中有一个是面积为2的平行四边形,则CD= .三、全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.17.(本小题满分6分)杭州市推行垃圾分类已经多年,但在厨余垃圾中除了厨余类垃圾还混杂着非厨余类垃圾.如图是杭州市某一天收到的厨余垃圾的统计图.(1)试求出m的值;(2)杭州市那天共收到厨余垃圾约200吨,请计算其中混杂着的玻璃类垃圾的吨数.18.(本小题满分8分)如图,在△ABC中,已知AB=AC,AD平分∠BAC,点M,N分别在AB,AC边上,AM=2MB,AN=2NC.求证:DM=DN.19.(本小题满分8分)如图1,☉O的半径为r(r>0),若点P'在射线OP上,满足OP'·OP=r2,则称点P'是点P关于☉O 的“反演点”.如图2,☉O的半径为4,点B在☉O上,∠BOA=60°,OA=8,若点A',B'分别是点A,B关于☉O的反演点,求A'B'的长.图1图220.(本小题满分10分)设函数y=(x-1)[(k-1)x+(k-3)](k是常数).(1)当k取1和2时的函数y1和y2的图象如图所示,请你在同一直角坐标系中画出当k取0时函数的图象;(2)根据图象,写出你发现的一条结论;(3)将函数y2的图象向左平移4个单位,再向下平移2个单位,得到函数y3的图象,求函数y3的最小值.21.(本小题满分10分)“综合与实践”学习活动准备制作一组三角形,记这些三角形的三边分别为a,b,c,并且这些三角形三边的长度为大于1且小于5的整数个单位长度.(1)用记号(a,b,c)(a≤b≤c)表示一个满足条件的三角形,如(2,3,3)表示边长分别为2,3,3个单位长度的一个三角形,请列举出所有满足条件的三角形;(2)用直尺和圆规作出三边满足a<b<c的三角形(用给定的单位长度,不写作法,保留作图痕迹).22.(本小题满分12分)如图,在△ABC中(BC>AC),∠ACB=90°,点D在AB边上,DE⊥AC于点E.(1)若=,AE=2,求EC的长;(2)设点F在线段EC上,点G在射线CB上,以F,C,G为顶点的三角形与△EDC有一个锐角相等,FG交CD于点P.问:线段CP可能是△CFG的高线还是中线?或两者都有可能?请说明理由.23.(本小题满分12分)方成同学看到一则材料:甲开汽车,乙骑自行车从M地出发沿一条公路匀速前往N地.设乙行驶的时间为t(h),甲乙两人之间的距离为y(km),y与t的函数关系如图1所示.方成思考后发现了图1的部分正确信息:乙先出发1h;甲出发0.5小时与乙相遇;…….请你帮助方成同学解决以下问题:(1)分别求出线段BC,CD所在直线的函数表达式;(2)当20<y<30时,求t的取值范围;(3)分别求出甲,乙行驶的路程S甲,S乙与时间t的函数表达式,并在图2所给的直角坐标系中分别画出它们的图象;(4)丙骑摩托车与乙同时出发,从N地沿同一条公路匀速前往M地.若丙经过h与乙相遇.问丙出发后多少时间与甲相遇?图1图2答案全解全析:一、仔细选一选1.C 11.4万=114000=1.14×105.故选C.2.C 根据有理数的运算法则逐一计算作出判断.23+26=8+64=72≠29,所以选项A错误;23-26=8-64=-56≠2-3,所以选项B错误;26×23=26+3=29,所以选项C正确;26÷23=23≠22,所以选项D错误.故选C.3.A 根据中心对称图形的概念知,中心对称图形绕对称中心旋转180度后能与原图形重合.故选A.4.A(-x-y)(-x+y)=(x+y)(x-y)=x2-y2,选项A正确;-x=-≠-,选项B错误;x2-4x+3=x2-4x+4-1=(x-2)2-1≠(x-2)2+1,选项C错误;x÷(x2+x)==≠+1,选项D错误.故选A.5.D ∵在圆内接四边形ABCD中,∠A=70°,∴根据圆内接四边形对角互补这一性质,得∠C=110°.故选D.6.D ∵81<90<100⇒<< ⇒9<<10,∴k=9.故选D.7.B 根据题意知,把x公顷旱地改为林地后,旱地面积变为(54-x)公顷,林地面积变为(108+x)公顷,且旱地面积占林地面积的20%,则可列方程54-x=20%(108+x).故选B.8.C 根据题中两个折线统计图对各说法作出判断:①18日的PM2.5浓度最低,说法正确;②这六天中PM2.5浓度数据按从小到大排列为:25,66,67,92,144,158,中位数是第3,4个数的平均数,为=79.5μg/m3,说法错误;③这六天中有4天空气质量为“优良”,说法正确;④空气质量指数AQI与PM2.5浓度有关,说法正确.∴正确的说法是①③④.故选C.9.B如图,∵连结正六边形任意两个顶点可得15条线段,其中6条线段长度为,∴所求概率为=.故选B.10.B∵一次函数y2=dx+e(d≠0)的图象经过点(x1,0),∴0=dx1+e⇒e=-dx1.∴y2=dx-dx1=d(x-x1).∴y=y1+y2=a(x-x1)·(x-x2)+d(x-x1)=(x-x1)[a (x-x2)+d].又∵二次函数y1=a(x-x1)(x-x2)(a≠0,x1≠x2)的图象与一次函数y2=dx+e(d≠0)的图象交于点(x1,0),函数y=y1+y2的图象与x轴仅有一个交点,∴函数y=y1+y2是二次函数,且它的顶点在x轴上,即y=y1+y2=a(x-x1)2.∴(x-x1)[a(x-x2)+d]=a(x-x1)2⇒a(x-x2)+d=a(x-x1).整理得a(x2-x1)=d.故选B.二、认真填一填11.答案5;解析众数是在一组数据中,出现次数最多的数据.这组数据中5出现两次,出现的次数最多,故这组数据的众数是5.平均数是指在一组数据中,所有数据之和再除以数据的个数.故这组数据的平均数是=.12.答案mn(m+2)(m-2)解析m3n-4mn=mn(m2-4)=mn(m+2)(m-2).13.答案-1;增大解析函数y=x2+2x+1,当y=0时,x2+2x+1=0,解得x=-1.易知二次函数的图象开口向上,对称轴是x=-1,∴在对称轴右侧y随x的增大而增大.∴当1<x<2时,y随x的增大而增大.14.答案90-解析∵∠ECA=α度,∴∠ECB=(180-α)度.∵CD平分∠ECB,∴∠DCB=∠ECB=-度.∵FG∥CD,∴∠GFB=∠DCB=-度.15.答案2+2或2-2解析∵点P(1,t)在反比例函数y=的图象上,∴t==2.∴P(1,2).∴OP=.∵过点P作直线l与x轴平行,点Q在直线l上,满足QP=OP,∴Q点坐标为(1+,2)或(1-,2).∵反比例函数y=的图象经过点Q,∴当Q点坐标为(1+,2)时,k=(1+)×2=2+2;当Q点坐标为(1-,2)时,k=(1-)×2=2-2.16.答案2+4或2+解析∵四边形纸片ABCD中,∠A=∠C=90°,∠B=150°,∴∠D=30°.根据题意对折、裁剪、铺平后有两种情况得到平行四边形:如图1,剪痕BM、BN,过点N作NH⊥BM于点H,易证四边形BMDN为菱形,且∠MBN=∠D=30.设BN=DN=x,则NH=x.根据题意,得x·x=2⇒x=2(负值舍去),∴BN=DN=2,NH=1.易证四边形BHNC是矩形,∴BC=NH=1.∴在Rt△BCN 中,CN=.∴CD=2+.图1如图2,剪痕AE、CE,过点B作BH⊥CE于点H,易证四边形BAEC是菱形,且∠BCH=30°.设BC=CE=x,则BH=x.根据题意,得x·x=2⇒x=2(负值舍去),∴BC=CE=2,BH=1.∴在Rt△BCH中,CH=,∴EH=2-.易证△BCD∽△EHB,∴=,即=-.∴CD=2-=4+2.综上所述,CD=2+或4+2.图2评析本题主要考查剪纸问题,多边形内角和定理,轴对称的性质,菱形、矩形的判定和性质,含30度角的直角三角形的性质,相似三角形的判定和性质,分类思想和方程思想的应用.三、全面答一答17.解析(1)m=100-(22.39+0.9+7.55+0.15)=69.01.(2)其中混杂着的玻璃类垃圾的吨数约等于200×0.9%=1.8(吨).18.证明因为AM=2MB,所以AM=AB,同理AN=AC,又因为AB=AC,所以AM=AN.因为AD平分∠BAC,所以∠MAD=∠NAD.在△AMD和△AND中,∠∠所以△AMD≌△AND,所以DM=DN.19.解析因为OA'·OA=16,且OA=8,所以OA'=2.同理可知,OB'=4,即B点的反演点B'与B重合,设OA交☉O于点M,连结B'M,因为∠BOA=60°,OM=OB',所以△OB'M为正三角形,又因为点A'为OM的中点,所以A'B'⊥OM,根据勾股定理,得OB'2=OA'2+A'B'2,即16=4+A'B'2,解得A'B'=2.20.解析(1)当k=0时,y=-(x-1)(x+3),所画函数图象如图.(2)①图象都经过点(1,0)和点(-1,4);②图象总交x轴于点(1,0);③k取0和2时的函数图象关于点(0,2)中心对称;④函数y=(x-1)[(k-1)x+(k-3)]的图象都经过点(1,0)和(-1,4);等等.(其他正确结论也行)(3)平移后的函数y3的表达式为y3=(x+3)2-2,所以当x=-3时,函数y3的最小值等于-2.21.解析(1)共九种:(2,2,2),(2,2,3),(2,3,3),(2,3,4),(2,4,4),(3,3,3),(3,3,4),(3,4,4),(4,4,4). (2)只有a=2,b=3,c=4的一个三角形.如图的△ABC即为满足条件的三角形.22.解析(1)因为∠ACB=90°,DE⊥AC,所以DE∥BC,所以=.因为=,AE=2,所以=,解得EC=6.(2)①若∠CFG1=∠ECD.此时线段CP1为Rt△CFG1的FG1边上的中线.证明:因为∠CFG1=∠ECD,所以∠CFG1=∠FCP1,又因为∠CFG1+∠CG1F=90°,∠FCP1+∠P1CG1=90°,所以∠CG1F=∠P1CG1.所以CP1=G1P1.又因为∠CFG1=∠FCP1,所以CP1=FP1,所以CP1=FP1=G1P1,所以线段CP1为Rt△CFG1的FG1边上的中线.②若∠CFG2=∠EDC.此时线段CP2为Rt△CFG2的FG2边上的高线.证明:因为DE⊥AC,所以∠DEC=90°,所以∠EDC+∠ECD=90°,因为∠CFG2=∠EDC,所以∠ECD+∠CFG2=∠ECD+∠EDC=90°,所以CP2⊥FG2,即CP2为Rt△CFG2的FG2边上的高线.③当CD为∠ACB的平分线时,CP既是△CFG的FG边上的高线又是中线.评析本题主要考查了平行线分线段成比例的性质;直角三角形两锐角的关系;等腰三角形的判定;分类思想的应用,有一定的难度.尤其分类讨论比较容易遗漏.23.解析(1)直线BC的函数表达式为y=40t-60;直线CD的函数表达式为y=-20t+80.(2)OA的函数表达式为y=20t(0≤t≤1),所以点A的纵坐标为20.当20<y<30时,即20<40t-60<30或20<-20t+80<30,解得2<t<或<t<3.(3)S甲=60t-60;S乙=20t(0≤t≤4).所画图象如图.(4)当t=时,S乙=.丙距M地的路程S丙与时间t的函数表达式为S丙=-40t+80(0≤t≤2). S丙=-40t+80与S甲=60t-60的图象交点的横坐标为,所以丙出发h与甲相遇.评析应用待定系数法求线段BC,CD所在直线的函数表达式是函数中比较常见的题目,求出点A的纵坐标,确定适用的函数,解不等式组求解.本题主要体现了函数与方程、函数与不等式和数形结合的重要思想.。

河南省郑州市2020年中考数学二模试题卷

河南省郑州市2020年中考数学二模试题卷

俯视图左视图主视图EDFABC 河南省郑州市2020年中考数学二模试题卷时间100分钟,满分120分一、选择题(每小题3分,共3。

0分) 1。

计算—7+4的结果是( )A . 3B . -3C . 11D .—112.下列运算中,正确的是( )A. x 3·x 4=x 7 B 。

6x-x=5 C 。

(x+y)2=x 2+y 2 D 。

3x+4y=7xy 3。

一个几何体的三视图如图所示,该几何体是( ) A.立方体B.四棱柱C.圆锥D.直三棱柱4。

在攻击人类的病毒中,某类新型冠状病毒体积较大,直径约为0。

000 000 125米,含约3万个碱基,拥有RNA 病毒中最大的基因组,比艾滋病毒和丙型肝炎的基因组大三倍以上,比流感的基因组大两倍. 0.000 000 125用科学记数法表示为( )A. 1。

25×10-6B. 1.25×10-7C 。

1。

25×106D. 1。

25×107 5。

将一副直角三角板ABC 和EDF 如图放置(其中∠A=60°,∠F=45°),使点E 落在AC 边上,且ED ∥BC,则∠AEF 的度数为( )A. 145°B. 155°C. 165° D 。

170°6。

某校八年级三班进行中国诗词知识竞赛,共有10组题目,该班得分情况如下表.全班40名同学的成绩的众数和中位数分别是B MN EDFABCA 。

76,78B 。

76,76C 。

80,78 D. 76,807. 若关于x 的一元二次方程mx 2—3x+2=0有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是( )A. m 〉98 B 。

m 〈98 C. m<89且98且m≠0 8。

如图,A 在x轴上,OC=4,∠AOC=60°且以点O 为圆心,任意长为半径画弧,分别 交OA 、OC 于点D、E ;再分别以点D 、点E 为圆心,大于12DE 的长度为半径画弧,两弧相交于点F ,过点O 作射线OF,交BC 于点P. 则点P 的坐标为( )A. () B 。

2020年上海市奉贤区中考数学二模试卷 (解析版)

2020年上海市奉贤区中考数学二模试卷 (解析版)

2020年中考数学二模试卷一、选择题(本题共6题)1.下列计算中,结果等于a2m的是()A.a m+a m B.a m•a2C.(a m)m D.(a m)22.下列等式成立的是()A.()2=3B.=﹣3C.=3D.(﹣)2=﹣3 3.如果关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根,那么实数m的值可以是()A.0B.1C.2D.34.甲、乙、丙、丁四位同学本学期5次50米短跑成绩的平均数(秒)及方差S2(秒2)如表所示.如果从这四位同学中选出一位成绩较好且状态稳定的同学参加学校比赛,那么应该选的同学是()甲乙丙丁777.57.5S2 2.1 1.92 1.8A.甲B.乙C.丙D.丁5.四边形ABCD的两条对角线AC、BD互相平分.添加下列条件,一定能判定四边形ABCD 为菱形的是()A.∠ABD=∠BDC B.∠ABD=∠BAC C.∠ABD=∠CBD D.∠ABD=∠BCA 6.如果线段AM和线段AN分别是△ABC边BC上的中线和高,那么下列判断正确的是()A.AM>AN B.AM≥AN C.AM<AN D.AM≤AN二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.计算:9a3b÷3a2=.8.如果代数式在实数范围内有意义,那么实数x的取值范围是.9.方程=4的解是.10.二元一次方程x+2y=3的正整数解是.11.从分别写有数字1,2,4的三张相同卡片中任取两张,如果把所抽取卡片上的两个数字分别作为点M的横坐标和纵坐标,那么点M在双曲线y=上的概率是.12.如果函数y=kx(k≠0)的图象经过第二、四象限,那么y的值随x的值增大而.(填“增大”或“减小”)13.据国家统计局数据,2019年全年国内生产总值接近100万亿,比2018年增长6.1%.假设2020年全年国内生产总值的年增长率保持不变,那么2020年的全年国内生产总值将达到万亿.14.已知平行四边形ABCD,E是边AB的中点.设,,那么=.(结果用、表示).15.某校计划为全体1200名学生提供以下五种在线学习的方式:在线听课、在线答题、在线讨论、在线答疑和在线阅读.为了解学生需求,该校随机对部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查,并根据调查结果绘制成扇形统计图(如图).由这个统计图可知,全校学生中最喜欢“在线答疑”的学生人数约为人.16.如图,一艘轮船由西向东航行,在A处测得灯塔P在北偏东60°的方向,继续向东航行40海里后到B处,测得灯塔P在北偏东30°的方向,此时轮船与灯塔之间的距离是海里.17.在矩形ABCD中,AB=5,BC=12.如果分别以A、C为圆心的两圆外切,且圆A与直线BC相交,点D在圆A外,那么圆C的半径长r的取值范围是.18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=35°,CD是斜边AB上的中线,如果将△BCD沿CD所在直线翻折,点B落在点E处,联结AE,那么∠CAE的度数是度.三、解答题(本大题共7题,满分78分)19.计算:.20.先化简,再求值:,其中x=.21.已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB与x轴交于点A(﹣2,0),与y 轴的正半轴交于点B,与反比例函数y=(x>0)的图象交于点C,且AB=BC,点C 的纵坐标为4.(1)求直线AB的表达式;(2)过点B作BD∥x轴,交反比例函数y=的图象于点D,求线段CD的长度.22.如图1,由于四边形具有不稳定性,因此在同一平面推矩形的边可以改变它的形状(推移过程中边的长度保持不变).已知矩形ABCD,AB=4cm,AD=3cm,固定边AB,推边AD,使得点D落在点E处,点C落在点F处.(1)如图2,如果∠DAE=30°,求点E到边AB的距离;(2)如图3,如果点A、E、C三点在同一直线上,求四边形ABFE的面积.23.已知:如图,在梯形ABCD中,CD∥AB,∠DAB=90°,对角线AC、BD相交于点E,AC⊥BC,垂足为点C,且BC2=CE•CA.(1)求证:AD=DE;(2)过点D作AC的垂线,交AC于点F,求证:CE2=AE•AF.24.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2+bx经过点A(2,0).直线y=x﹣2与x轴交于点B,与y轴交于点C.(1)求这条抛物线的表达式和顶点的坐标;(2)将抛物线y=x2+bx向右平移,使平移后的抛物线经过点B,求平移后抛物线的表达式;(3)将抛物线y=x2+bx向下平移,使平移后的抛物线交y轴于点D,交线段BC于点P、Q,(点P在点Q右侧),平移后抛物线的顶点为M,如果DP∥x轴,求∠MCP的正弦值.25.如图,已知半圆⊙O的直径AB=10,弦CD∥AB,且CD=8,E为弧CD的中点,点P在弦CD上,联结PE,过点E作PE的垂线交弦CD于点G,交射线OB于点F.(1)当点F与点B重合时,求CP的长;(2)设CP=x,OF=y,求y与x的函数关系式及定义域;(3)如果GP=GF,求△EPF的面积.参考答案一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.下列计算中,结果等于a2m的是()A.a m+a m B.a m•a2C.(a m)m D.(a m)2【分析】直接利用合并同类项法则、同底数幂的乘法运算法则、幂的乘方运算法则分别计算得出答案.解:A、a m+a m=2a m,故此选项不合题意;B、a m•a2=a m+2,故此选项不合题意;C、(a m)m=,故此选项不合题意;D、(a m)2=a2m,故此选项符合题意.故选:D.2.下列等式成立的是()A.()2=3B.=﹣3C.=3D.(﹣)2=﹣3【分析】根据二次根式的性质把各个二次根式化简,判断即可.解:()2=3,A正确;=3,B错误;==3,C错误;(﹣)2=3,D错误;故选:A.3.如果关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根,那么实数m的值可以是()A.0B.1C.2D.3【分析】利用判别式的意义得到△=(﹣2)2﹣4m>0,解不等式得到m的范围,然后对各选项进行判断.解:根据题意得△=(﹣2)2﹣4m>0,解得m<1,所以m可以取0.故选:A.4.甲、乙、丙、丁四位同学本学期5次50米短跑成绩的平均数(秒)及方差S2(秒2)如表所示.如果从这四位同学中选出一位成绩较好且状态稳定的同学参加学校比赛,那么应该选的同学是()甲乙丙丁777.57.5S2 2.1 1.92 1.8A.甲B.乙C.丙D.丁【分析】方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.解:∵乙的平均分最好,方差最小,最稳定,∴应选乙.故选:B.5.四边形ABCD的两条对角线AC、BD互相平分.添加下列条件,一定能判定四边形ABCD 为菱形的是()A.∠ABD=∠BDC B.∠ABD=∠BAC C.∠ABD=∠CBD D.∠ABD=∠BCA 【分析】先由对角线AC、BD互相平分得出四边形ABCD是平行四边形,再按照平行四边形基础上菱形的判定方法:①一组邻边相等的平行四边形是菱形;②对角线互相垂直的平行四边形是菱形,逐个选项分析即可.解:如图所示,设四边形ABCD的两条对角线AC、BD交于点O,∵AC、BD互相平分,∴四边形ABCD是平行四边形.选项A,由平行四边形的性质可知AB∥DC,则∠ABD=∠BDC,从而A不符合题意;选项B,∠ABD=∠BAC,则AO=BO,再结合对角线AC、BD互相平分,可知AC=BD,从而平行四边形ABCD是矩形,故B不符合题意;选项C,由平行四边形的性质可知AD∥BC,从而∠ADB=∠CBD,当∠ABD=∠CBD时,∠ADB=∠ABD,故AB=AD,由一组邻边相等的平行四边形的菱形可知,C符合题意;选项D,∠ABD=∠BCA,得不出可以判定四边形ABCD为菱形的条件,故D不符合题意.综上,只有选项C一定能判定四边形ABCD为菱形.故选:C.6.如果线段AM和线段AN分别是△ABC边BC上的中线和高,那么下列判断正确的是()A.AM>AN B.AM≥AN C.AM<AN D.AM≤AN【分析】根据三角形的高的概念得到AD⊥BC,根据垂线段最短判断.解:∵线段AN是△ABC边BC上的高,∴AD⊥BC,由垂线段最短可知,AM≥AN,故选:B.二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.计算:9a3b÷3a2=3ab.【分析】直接利用整式的除法运算法则计算得出答案.解:原式=3ab.故答案为:3ab.8.如果代数式在实数范围内有意义,那么实数x的取值范围是x≠3.【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0求解可得.解:根据题意知3﹣x≠0,解得x≠3,故答案为:x≠3.9.方程=4的解是x=15.【分析】将无理方程化为一元一次方程,然后求解即可.解:原方程变形为:x+1=16,∴x=15,x=15时,被开方数x+1=16>0‘∴方程的解为x=15.故答案为x=15.’10.二元一次方程x+2y=3的正整数解是.【分析】把y看做已知数求出x,即可确定出正整数解.解:方程x+2y=3,变形得:x=﹣2y+3,当y=1时,x=1,则方程的正整数解为,故答案为:11.从分别写有数字1,2,4的三张相同卡片中任取两张,如果把所抽取卡片上的两个数字分别作为点M的横坐标和纵坐标,那么点M在双曲线y=上的概率是.【分析】列表得出所有等可能的情况,然后判断落在双曲线上点的情况数,即可求出点M在双曲线y=上的概率.解:列表如下:1241(2,1)(4,1)2(1,2)(4,2)4(1,4)(2,4)所有可能的情况有6种;落在双曲线y=上的点有:(1,4),(4,1)共2个,则P==.12.如果函数y=kx(k≠0)的图象经过第二、四象限,那么y的值随x的值增大而减小.(填“增大”或“减小”)【分析】根据正比例函数的性质进行解答即可.解:函数y=kx(k≠0)的图象经过第二、四象限,那么y的值随x的值增大而减小,故答案为:减小.13.据国家统计局数据,2019年全年国内生产总值接近100万亿,比2018年增长6.1%.假设2020年全年国内生产总值的年增长率保持不变,那么2020年的全年国内生产总值将达到106.1万亿.【分析】利用增长率的意义得到2020年全年国内生产总值100×(1+6.1%),然后进行计算即可.解:根据题意得:100×(1+6.1%)=106.1(万亿),答:2020年的全年国内生产总值将达到106.1万亿;故答案为:106.1.14.已知平行四边形ABCD,E是边AB的中点.设,,那么=﹣+.(结果用、表示).【分析】由三角形法则可知:=+,只要求出,即可解决问题.解:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC∴==,∵E是AB的中点,∴AE=AB=,∵=+,∴=﹣+,故答案为:﹣+.15.某校计划为全体1200名学生提供以下五种在线学习的方式:在线听课、在线答题、在线讨论、在线答疑和在线阅读.为了解学生需求,该校随机对部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查,并根据调查结果绘制成扇形统计图(如图).由这个统计图可知,全校学生中最喜欢“在线答疑”的学生人数约为360人.【分析】先根据各部分所占百分比之和为1求出D类型人数所占百分比,再乘以总人数即可得.解:∵最喜欢“在线答疑”的学生人数占被调查人数的百分比为1﹣(20%+25%+15%+10%)=30%,∴全校学生中最喜欢“在线答疑”的学生人数约为1200×30%=360(人),故答案为:360.16.如图,一艘轮船由西向东航行,在A处测得灯塔P在北偏东60°的方向,继续向东航行40海里后到B处,测得灯塔P在北偏东30°的方向,此时轮船与灯塔之间的距离是40海里.【分析】根据已知方向角得出∠P=∠PAB=30°,进而得出对应边关系即可得出答案.解:如图所示:由题意可得,∠PAB=30°,∠DBP=30°,故∠PBE=60°,则∠P=∠PAB=30°,可得:AB=BP=40海里.故答案为:40.17.在矩形ABCD中,AB=5,BC=12.如果分别以A、C为圆心的两圆外切,且圆A与直线BC相交,点D在圆A外,那么圆C的半径长r的取值范围是1<r<8.【分析】四边形ABCD是矩形,可得∠B=90°,AD=BC=12,AB=5,根据勾股定理,得AC=13,分别以A、C为圆心的两圆外切,且圆A与直线BC相交,点D在圆A外,根据圆与圆相切的性质即可求出r的取值范围.解:如图,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=90°,AD=BC=12,AB=5,根据勾股定理,得AC==13,∵分别以A、C为圆心的两圆外切,且圆A与直线BC相交,∴13﹣5=8,∵点D在圆A外,∴13﹣12=1,∴1<r<8,所以圆C的半径长r的取值范围是1<r<8.故答案为:1<r<8.18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=35°,CD是斜边AB上的中线,如果将△BCD沿CD所在直线翻折,点B落在点E处,联结AE,那么∠CAE的度数是125度.【分析】依据折叠的性质即可得到∠DAE的度数,再根据三角形内角和定理即可得到∠BAC的度数,进而得出∠CAE的度数.解:如图所示,∵CD是斜边AB上的中线,∴CD=BD=AD,∴∠BCD=∠B=35°,∴∠BDC=110°,由折叠可得,∠CDE=∠CDB=110°,DE=DB=AD,∴∠BDE=360°﹣110°×2=140°,∴∠DAE=∠BDE=70°,又∵Rt△ABC中,∠BAC=90°﹣35°=55°,∴∠CAE=55°+70°=125°,故答案为:125.三、解答题(本大题共7题,满分78分)19.计算:.【分析】直接利用二次根式的性质和零指数幂的性质、绝对值的性质分别化简得出答案.解:原式==﹣2++1=﹣1.20.先化简,再求值:,其中x=.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得.解:原式==,当时,原式=.21.已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB与x轴交于点A(﹣2,0),与y 轴的正半轴交于点B,与反比例函数y=(x>0)的图象交于点C,且AB=BC,点C 的纵坐标为4.(1)求直线AB的表达式;(2)过点B作BD∥x轴,交反比例函数y=的图象于点D,求线段CD的长度.【分析】(1)过点C作CH⊥x轴,垂足为H,如图,利用平行线分线段成比例得到==1,则OH=OA=2,则点C的坐标为(2,4),然后利用待定系数法求直线AB 的解析式;(2)把C点坐标代入y=中求出m=8,再利用直线解析式确定点B的坐标为(0,2),接着利用BD∥x轴得到点D纵坐标为2,根据反比例解析式确定点D坐标,然后根据两点间的距离公式计算CD的长.解:(1)过点C作CH⊥x轴,垂足为H,如图,∴==1,∵A(﹣2,0),∴AO=2,∴OH=OA=2,∵点C的纵坐标为4,∴点C的坐标为(2,4),设直线AB的表达式y=kx+b(k≠0),把A(﹣2,0),C(2,4)代入得,解得,∴直线AB的表达式y=x+2;(2)∵反比例函数y=的图象过点C(2,4),∴m=2×4=8,∵直线y=x+2与y轴的正半轴交于点B,∴点B的坐标为(0,2),∵BD∥x轴,∴点D纵坐标为2,当y=2时,=2,解得x=4,∴点D坐标为(4,2),∴CD==2.22.如图1,由于四边形具有不稳定性,因此在同一平面推矩形的边可以改变它的形状(推移过程中边的长度保持不变).已知矩形ABCD,AB=4cm,AD=3cm,固定边AB,推边AD,使得点D落在点E处,点C落在点F处.(1)如图2,如果∠DAE=30°,求点E到边AB的距离;(2)如图3,如果点A、E、C三点在同一直线上,求四边形ABFE的面积.【分析】(1)过点E作EH⊥AB轴,垂足为H,根据矩形的性质得到∠DAB=90°,AD∥EH,根据平行线的性质得到∠DAE=∠AEH,求得∠AEH=30°,解直角三角形即可得到结论;(2)过点E作EH⊥AB,垂足为H.根据矩形的性质得到AD=BC.得到BC=3cm.根据勾股定理得到cm,根据平行线分线段成比例定理得到cm,根据四边形的性质得到AD=AE=BF,AB=DC=EF.求得四边形ABCD是平行四边形,于是得到结论.解:(1)如图2,过点E作EH⊥AB轴,垂足为H,∵四边形ABCD是矩形,∴∠DAB=90°,∴AD∥EH,∴∠DAE=∠AEH,∵∠DAE=30°,∴∠AEH=30°.在直角△AEH中,∠AHE=90°,∴EH=AE•cos∠AEH,∵AD=AE=3cm,∴cm,即点E到边AB的距离是cm;(2)如图3,过点E作EH⊥AB,垂足为H.∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∵AD=3cm,∴BC=3cm,在直角△ABC中,∠ABC=90°,AB=4cm,∴cm,∵EH∥BC,∴,∵AE=AD=3 cm,∴,∴cm,∵推移过程中边的长度保持不变,∴AD=AE=BF,AB=DC=EF,∴四边形ABCD是平行四边形,∴cm2.23.已知:如图,在梯形ABCD中,CD∥AB,∠DAB=90°,对角线AC、BD相交于点E,AC⊥BC,垂足为点C,且BC2=CE•CA.(1)求证:AD=DE;(2)过点D作AC的垂线,交AC于点F,求证:CE2=AE•AF.【分析】(1)根据相似三角形的判定定理得到△BCE∽△ACB,根据相似三角形的性质得到∠CBE=∠CAB,根据等角的余角相等得到∠BEC=∠DAE,根据等腰三角形的判定定理证明;(2)根据平行线分线段成比例定理得到,,得到,整理得到CE2=AE•EF,根据等腰三角形的三线合一得到AF=EF,证明结论.【解答】证明:(1)∵BC2=CE•CA,∴,又∠ECB=∠BCA,∴△BCE∽△ACB,∴∠CBE=∠CAB,∵AC⊥BC,∠DAB=90°,∴∠BEC+∠CBE=90°,∠DAE+∠CAB=90°,∴∠BEC=∠DAE,∵∠BEC=∠DEA,∴∠DAE=∠DEA,∴AD=DE;(2)∵DF⊥AC,AC⊥BC,∴∠DFE=∠BCA=90°,∴DF∥BC,∴,∵DC∥AB,∴,∴,∴CE2=AE•EF,∵AD=DE,DF⊥AC,∴AF=EF,∴CE2=AE•AF.24.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2+bx经过点A(2,0).直线y=x﹣2与x轴交于点B,与y轴交于点C.(1)求这条抛物线的表达式和顶点的坐标;(2)将抛物线y=x2+bx向右平移,使平移后的抛物线经过点B,求平移后抛物线的表达式;(3)将抛物线y=x2+bx向下平移,使平移后的抛物线交y轴于点D,交线段BC于点P、Q,(点P在点Q右侧),平移后抛物线的顶点为M,如果DP∥x轴,求∠MCP的正弦值.【分析】(1)根据待定系数法即可求得抛物线的解析式,化成顶点式即可求得顶点坐标;(2)根据图象上点的坐标特征求得B(4,0),然后分两种情况讨论求得即可;(3)设向下平移后的抛物线表达式是:y=x2﹣2x+n,得点D(0,n),即可求得P(2,n),代入y=x﹣2求得n=﹣1,即可求得平移后的解析式为y=x2﹣2x﹣2.求得顶点坐标,然后解直角三角形即可求得结论.解:(1)由题意,抛物线y=x2+bx经过点A(2,0),得0=4+2b,解得b=﹣2,∴抛物线的表达式是y=x2﹣2x.∵y=x2﹣2x=(x﹣1)2﹣1,∴它的顶点C的坐标是(1,﹣1).(2)∵直线与x轴交于点B,∴点B的坐标是(4,0).①将抛物线y=x2﹣2x向右平移2个单位,使得点A与点B重合,此时平移后的抛物线表达式是y=(x﹣3)2﹣1.②将抛物线y=x2﹣2x向右平移4个单位,使得点O与点B重合,此时平移后的抛物线表达式是y=(x﹣5)2﹣1.(3)设向下平移后的抛物线表达式是:y=x2﹣2x+n,得点D(0,n).∵DP∥x轴,∴点D、P关于抛物线的对称轴直线x=1对称,∴P(2,n).∵点P在直线BC上,∴.∴平移后的抛物线表达式是:y=x2﹣2x﹣2.∴新抛物线的顶点M的坐标是(1,﹣2).∴MC∥OB,∴∠MCP=∠OBC.在Rt△OBC中,,由题意得:OC=2,,∴.即∠MCP的正弦值是.25.如图,已知半圆⊙O的直径AB=10,弦CD∥AB,且CD=8,E为弧CD的中点,点P在弦CD上,联结PE,过点E作PE的垂线交弦CD于点G,交射线OB于点F.(1)当点F与点B重合时,求CP的长;(2)设CP=x,OF=y,求y与x的函数关系式及定义域;(3)如果GP=GF,求△EPF的面积.【分析】(1)如图1,连接EO,交弦CD于点H,根据垂径定理得EO⊥AB,由勾股定理计算,可得EH的长,证明∠HPE=∠HGE=45°,则PE=GE.从而可得结论;(2)如图2,连接OE,证明△PEH∽△EFO,列比例式可得结论;(3)如图3,作PQ⊥AB,分别计算PE和EF的长,利用三角形面积公式可得结论.解:(1)连接EO,交弦CD于点H,∵E为弧CD的中点,∴EO⊥AB,∵CD∥AB,∴OH⊥CD,∴CH=,连接CO,∵AB=10,CD=8,∴CO=5,CH=4,∴,∴EH=EO﹣OH=2,∵点F与点B重合,∴∠OBE=∠HGE=45°,∵PE⊥BE,∴∠HPE=∠HGE=45°,∴PE=GE,∴PH=HG=2,∴CP=CH﹣PH=4﹣2=2;(2)如图2,连接OE,交CD于H,∵∠PEH+∠OEF=90°,∠OFE+∠OEF=90°,∴∠PEH=∠OFE,∵∠PHE=∠EOF=90°,∴△PEH∽△EFO,∴,∵EH=2,FO=y,PH=4﹣x,EO=5,∴,∴.(3)如图3,过点P作PQ⊥AB,垂足为Q,∵GP=GF,∴∠GPF=∠GFP,∵CD∥AB,∴∠GPF=∠PFQ,∵PE⊥EF,∴PQ=PE,由(2)可知,△PEH∽△EFO,∴,∵PQ=OH=3,∴PE=3,∵EH=2,∴,∴,∴,∴.。

北师大版2020年中考数学模拟试题及答案(含详解) (2)

北师大版2020年中考数学模拟试题及答案(含详解)  (2)

中考数学模拟试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.(4.00分)﹣8的绝对值是()A.﹣8 B.8 C.±8 D.﹣2.(4.00分)2017年我省粮食总产量为695.2亿斤.其中695.2亿用科学记数法表示为()A.6.952×106B.6.952×108C.6.952×1010D.695.2×1083.(4.00分)下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a4•a2=a8 C.a6÷a3=a2D.(ab)3=a3b34.(4.00分)一个由圆柱和圆锥组成的几何体如图水平放置,其主(正)视图为()A.B.C.D.5.(4.00分)下列分解因式正确的是()A.﹣x2+4x=﹣x(x+4) B.x2+xy+x=x(x+y)C.x(x﹣y)+y(y﹣x)=(x﹣y)2 D.x2﹣4x+4=(x+2)(x﹣2)6.(4.00分)据省统计局发布,2017年我省有效发明专利数比2016年增长22.1%.假定2018年的年增长率保持不变,2016年和2018年我省有效发明专利分别为a万件和b万件,则()A.b=(1+22.1%×2)a B.b=(1+22.1%)2a C.b=(1+22.1%)×2a D.b=22.1%×2a7.(4.00分)若关于x的一元二次方程x(x+1)+ax=0有两个相等的实数根,则实数a的值为()A.﹣1 B.1 C.﹣2或2 D.﹣3或18.(4.00分)为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲、乙两组数据,如下表:甲26778乙23488关于以上数据,说法正确的是()A.甲、乙的众数相同B.甲、乙的中位数相同C.甲的平均数小于乙的平均数D.甲的方差小于乙的方差9.(4.00分)▱ABCD中,E,F的对角线BD上不同的两点.下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是()A.BE=DF B.AE=CF C.AF∥CE D.∠BAE=∠DCF10.(4.00分)如图,直线l1,l2都与直线l垂直,垂足分别为M,N,MN=1.正方形ABCD的边长为,对角线AC在直线l上,且点C位于点M处.将正方形ABCD沿l向右平移,直到点A与点N重合为止.记点C平移的距离为x,正方形ABCD的边位于l1,l2之间部分的长度和为y,则y关于x的函数图象大致为()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.(5.00分)不等式>1的解集是.12.(5.00分)如图,菱形ABOC的边AB,AC分别与⊙O相切于点D,E.若点D是AB的中点,则∠DOE=°.13.(5.00分)如图,正比例函数y=kx与反比例函数y=的图象有一个交点A(2,m),AB⊥x轴于点B.平移直线y=kx,使其经过点B,得到直线l,则直线l对应的函数表达式是.14.(5.00分)矩形ABCD中,AB=6,BC=8.点P在矩形ABCD的内部,点E在边BC上,满足△PBE∽△DBC,若△APD是等腰三角形,则PE的长为.三、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8.00分)计算:50﹣(﹣2)+×.16.(8.00分)《孙子算经》中有这样一道题,原文如下:今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽,问:城中家几何?大意为:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,问:城中有多少户人家?请解答上述问题.四、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.(8.00分)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的10×10网格中,已知点O,A,B均为网格线的交点.(1)在给定的网格中,以点O为位似中心,将线段AB放大为原来的2倍,得到线段A1B1(点A,B的对应点分别为A1,B1),画出线段A1B1;(2)将线段A1B1绕点B1逆时针旋转90°得到线段A2B1,画出线段A2B1;(3)以A,A1,B1,A2为顶点的四边形AA1B1A2的面积是个平方单位.18.(8.00分)观察以下等式:第1个等式:++×=1,第2个等式:++×=1,第3个等式:++×=1,第4个等式:++×=1,第5个等式:++×=1,……按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第6个等式:;(2)写出你猜想的第n个等式:(用含n的等式表示),并证明.五、解答题(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10.00分)为了测量竖直旗杆AB的高度,某综合实践小组在地面D处竖直放置标杆CD,并在地面上水平放置一个平面镜E,使得B,E,D在同一水平线上,如图所示.该小组在标杆的F处通过平面镜E恰好观测到旗杆顶A(此时∠AEB=∠FED),在F处测得旗杆顶A的仰角为39.3°,平面镜E的俯角为45°,FD=1.8米,问旗杆AB的高度约为多少米?(结果保留整数)(参考数据:tan39.3°≈0.82,tan84.3°≈10.02)20.(10.00分)如图,⊙O为锐角△ABC的外接圆,半径为5.(1)用尺规作图作出∠BAC的平分线,并标出它与劣弧的交点E(保留作图痕迹,不写作法);(2)若(1)中的点E到弦BC的距离为3,求弦CE的长.六、解答题(本大题满分12分)21.(12.00分)“校园诗歌大赛”结束后,张老师和李老师将所有参赛选手的比赛成绩(得分均为整数)进行整理,并分别绘制成扇形统计图和频数直方图.部分信息如下:(1)本次比赛参赛选手共有人,扇形统计图中“69.5~79.5”这一组人数占总参赛人数的百分比为;(2)赛前规定,成绩由高到低前60%的参赛选手获奖.某参赛选手的比赛成绩为78分,试判断他能否获奖,并说明理由;(3)成绩前四名是2名男生和2名女生,若从他们中任选2人作为获奖代表发言,试求恰好选中1男1女的概率.七、解答题(本题满分12分)22.(12.00分)小明大学毕业回家乡创业,第一期培植盆景与花卉各50盆.售后统计,盆景的平均每盆利润是160元,花卉的平均每盆利润是19元.调研发现:①盆景每增加1盆,盆景的平均每盆利润减少2元;每减少1盆,盆景的平均每盆利润增加2元;②花卉的平均每盆利润始终不变.小明计划第二期培植盆景与花卉共100盆,设培植的盆景比第一期增加x盆,第二期盆景与花卉售完后的利润分别为W1,W2(单位:元).(1)用含x的代数式分别表示W1,W2;(2)当x取何值时,第二期培植的盆景与花卉售完后获得的总利润W最大,最大总利润是多少?八、解答题(本题满分14分)23.(14.00分)如图1,Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为边AC上一点,DE⊥AB 于点E.点M为BD中点,CM的延长线交AB于点F.(1)求证:CM=EM;(2)若∠BAC=50°,求∠EMF的大小;(3)如图2,若△DAE≌△CEM,点N为CM的中点,求证:AN∥EM.中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.(4.00分)﹣8的绝对值是()A.﹣8 B.8 C.±8 D.﹣【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.【解答】解:∵﹣8<0,∴|﹣8|=8.故选:B.【点评】本题考查了绝对值的意义,任何一个数的绝对值一定是非负数,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.(4.00分)2017年我省粮食总产量为695.2亿斤.其中695.2亿用科学记数法表示为()A.6.952×106B.6.952×108C.6.952×1010D.695.2×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:695.2亿=695 2000 0000=6.952×1010,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(4.00分)下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a4•a2=a8 C.a6÷a3=a2D.(ab)3=a3b3【分析】根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及幂的乘方与积的乘方的运算方法,逐项判定即可.【解答】解:∵(a2)3=a6,∴选项A不符合题意;∵a4•a2=a6,∴选项B不符合题意;∵a6÷a3=a3,∴选项C不符合题意;∵(ab)3=a3b3,∴选项D符合题意.故选:D.【点评】此题主要考查了同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及幂的乘方与积的乘方的运算方法,同底数幂相除,底数不变,指数相减,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数a≠0,因为0不能做除数;②单独的一个字母,其指数是1,而不是0;③应用同底数幂除法的法则时,底数a可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么,指数是什么.4.(4.00分)一个由圆柱和圆锥组成的几何体如图水平放置,其主(正)视图为()A.B.C.D.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看上边是一个三角形,下边是一个矩形,故选:A.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.5.(4.00分)下列分解因式正确的是()A.﹣x2+4x=﹣x(x+4) B.x2+xy+x=x(x+y)C.x(x﹣y)+y(y﹣x)=(x﹣y)2 D.x2﹣4x+4=(x+2)(x﹣2)【分析】直接利用公式法以及提取公因式法分解因式分别分析得出答案.【解答】解:A、﹣x2+4x=﹣x(x﹣4),故此选项错误;B、x2+xy+x=x(x+y+1),故此选项错误;C、x(x﹣y)+y(y﹣x)=(x﹣y)2,故此选项正确;D、x2﹣4x+4=(x﹣2)2,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了公式法以及提取公因式法分解因式,正确应用公式是解题关键.6.(4.00分)据省统计局发布,2017年我省有效发明专利数比2016年增长22.1%.假定2018年的年增长率保持不变,2016年和2018年我省有效发明专利分别为a万件和b万件,则()A.b=(1+22.1%×2)a B.b=(1+22.1%)2a C.b=(1+22.1%)×2a D.b=22.1%×2a【分析】根据2016年的有效发明专利数×(1+年平均增长率)2=2018年的有效发明专利数.【解答】解:因为2016年和2018年我省有效发明专利分别为a万件和b万件,所以b=(1+22.1%)2a.故选:B.【点评】考查了列代数式,掌握2次增长或下降之类方程的等量关系是解决本题的关键.7.(4.00分)若关于x的一元二次方程x(x+1)+ax=0有两个相等的实数根,则实数a的值为()A.﹣1 B.1 C.﹣2或2 D.﹣3或1【分析】将原方程变形为一般式,根据根的判别式△=0即可得出关于a的一元二次方程,解之即可得出结论.【解答】解:原方程可变形为x2+(a+1)x=0.∵该方程有两个相等的实数根,∴△=(a+1)2﹣4×1×0=0,解得:a=﹣1.故选:A.【点评】本题考查了根的判别式,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.8.(4.00分)为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲、乙两组数据,如下表:甲26778乙23488关于以上数据,说法正确的是()A.甲、乙的众数相同B.甲、乙的中位数相同C.甲的平均数小于乙的平均数D.甲的方差小于乙的方差【分析】根据一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数;对于n个数x1,x2,…,x n,则x¯=(x1+x2+…+x n)就叫做这n个数的算术平均数;s2=[(x1﹣x¯)2+(x2﹣x¯)2+…+(x n﹣x¯)2]进行计算即可.【解答】解:A、甲的众数为7,乙的众数为8,故原题说法错误;B、甲的中位数为7,乙的中位数为4,故原题说法错误;C、甲的平均数为6,乙的平均数为5,故原题说法错误;D、甲的方差为4.4,乙的方差为6.4,甲的方差小于乙的方差,故原题说法正确;故选:D.【点评】此题主要考查了众数、中位数、方差和平均数,关键是掌握三种数的概念和方差公式.9.(4.00分)▱ABCD中,E,F的对角线BD上不同的两点.下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是()A.BE=DF B.AE=CF C.AF∥CE D.∠BAE=∠DCF【分析】连接AC与BD相交于O,根据平行四边形的对角线互相平分可得OA=OC,OB=OD,再根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,只要证明得到OE=OF 即可,然后根据各选项的条件分析判断即可得解.【解答】解:如图,连接AC与BD相交于O,在▱ABCD中,OA=OC,OB=OD,要使四边形AECF为平行四边形,只需证明得到OE=OF即可;A、若BE=DF,则OB﹣BE=OD﹣DF,即OE=OF,故本选项不符合题意;B、若AE=CF,则无法判断OE=OE,故本选项符合题意;C、AF∥CE能够利用“角角边”证明△AOF和△COE全等,从而得到OE=OF,故本选项不符合题意;D、∠BAE=∠DCF能够利用“角角边”证明△ABE和△CDF全等,从而得到DF=BE,然后同A,故本选项不符合题意;故选:B.【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.10.(4.00分)如图,直线l1,l2都与直线l垂直,垂足分别为M,N,MN=1.正方形ABCD的边长为,对角线AC在直线l上,且点C位于点M处.将正方形ABCD沿l向右平移,直到点A与点N重合为止.记点C平移的距离为x,正方形ABCD的边位于l1,l2之间部分的长度和为y,则y关于x的函数图象大致为()A.B.C.D.【分析】当0<x≤1时,y=2x,当1<x≤2时,y=2,当2<x≤3时,y=﹣2x+6,由此即可判断;【解答】解:当0<x≤1时,y=2x,当1<x≤2时,y=2,当2<x≤3时,y=﹣2x+6,∴函数图象是A,故选:A.【点评】本题考查动点问题函数图象、分段函数等知识,解题的关键是理解题意,学会构建函数关系式解决问题,属于中考常考题型.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.(5.00分)不等式>1的解集是x>10.【分析】根据解一元一次不等式得基本步骤依次计算可得.【解答】解:去分母,得:x﹣8>2,移项,得:x>2+8,合并同类项,得:x>10,故答案为:x>10.【点评】本题考查了解一元一次不等式:有分母先去分母,再去括号,然后进行移项,把含未知数的项移到不等式的左边,再进行合并同类项,最后把未知数的系数化为1可得到不等式的解集.12.(5.00分)如图,菱形ABOC的边AB,AC分别与⊙O相切于点D,E.若点D 是AB的中点,则∠DOE=60°.【分析】连接OA,根据菱形的性质得到△AOB是等边三角形,根据切线的性质求出∠AOD,同理计算即可.【解答】解:连接OA,∵四边形ABOC是菱形,∴BA=BO,∵AB与⊙O相切于点D,∴OD⊥AB,∵点D是AB的中点,∴直线OD是线段AB的垂直平分线,∴OA=OB,∴△AOB是等边三角形,∵AB与⊙O相切于点D,∴OD⊥AB,∴∠AOD=∠AOB=30°,同理,∠AOE=30°,∴∠DOE=∠AOD+∠AOE=60°,故答案为:60.【点评】本题考查的是切线的性质、等边三角形的性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键13.(5.00分)如图,正比例函数y=kx与反比例函数y=的图象有一个交点A(2,m),AB⊥x轴于点B.平移直线y=kx,使其经过点B,得到直线l,则直线l对应的函数表达式是y=x﹣3.【分析】首先利用图象上点的坐标特征得出A点坐标,进而得出正比例函数解析式,再利用平移的性质得出答案.【解答】解:∵正比例函数y=kx与反比例函数y=的图象有一个交点A(2,m),∴2m=6,解得:m=3,故A(2,3),则3=2k,解得:k=,故正比例函数解析式为:y=x,∵AB⊥x轴于点B,平移直线y=kx,使其经过点B,∴B(2,0),∴设平移后的解析式为:y=x+b,则0=3+b,解得:b=﹣3,故直线l对应的函数表达式是:y=x﹣3.故答案为:y=x﹣3.【点评】此题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,正确得出A,B点坐标是解题关键.14.(5.00分)矩形ABCD中,AB=6,BC=8.点P在矩形ABCD的内部,点E在边BC上,满足△PBE∽△DBC,若△APD是等腰三角形,则PE的长为或3.【分析】根据勾股定理求出BD,分PD=DA、P′D=P′A两种情况,根据相似三角形的性质计算.【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,∴∠BAD=90°,∴BD==10,当PD=DA=8时,BP=BD﹣PD=2,∵△PBE∽△DBC,∴=,即=,解得,PE=,当P′D=P′A时,点P′为BD的中点,∴P′E′=CD=3,故答案为:或3.【点评】本题考查的是相似三角形的性质、勾股定理和矩形的性质,掌握相似三角形的性质定理、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.三、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8.00分)计算:50﹣(﹣2)+×.【分析】首先计算零次幂和乘法,然后再计算加减即可.【解答】解:原式=1+2+4=7.【点评】本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.16.(8.00分)《孙子算经》中有这样一道题,原文如下:今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽,问:城中家几何?大意为:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,问:城中有多少户人家?请解答上述问题.【分析】设城中有x户人家,根据鹿的总数是100列出方程并解答.【解答】解:设城中有x户人家,依题意得:x+=100解得x=75.答:城中有75户人家.【点评】考查了一元一次方程的应用.解题的关键是找准等量关系,列出方程.四、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.(8.00分)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的10×10网格中,已知点O,A,B均为网格线的交点.(1)在给定的网格中,以点O为位似中心,将线段AB放大为原来的2倍,得到线段A1B1(点A,B的对应点分别为A1,B1),画出线段A1B1;(2)将线段A1B1绕点B1逆时针旋转90°得到线段A2B1,画出线段A2B1;(3)以A,A1,B1,A2为顶点的四边形AA1B1A2的面积是20个平方单位.【分析】(1)以点O为位似中心,将线段AB放大为原来的2倍,即可画出线段A1B1;(2)将线段A1B1绕点B1逆时针旋转90°得到线段A2B1,即可画出线段A2B1;(3)连接AA2,即可得到四边形AA1B1A2为正方形,进而得出其面积.【解答】解:(1)如图所示,线段A1B1即为所求;(2)如图所示,线段A2B1即为所求;(3)由图可得,四边形AA1B1A2为正方形,∴四边形AA1B1A2的面积是()2=()2=20.故答案为:20.【点评】此题主要考查了位似变换以及旋转的性质以及勾股定理等知识的运用,利用相似变换的性质得出对应点的位置是解题关键.18.(8.00分)观察以下等式:第1个等式:++×=1,第2个等式:++×=1,第3个等式:++×=1,第4个等式:++×=1,第5个等式:++×=1,……按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第6个等式:;(2)写出你猜想的第n个等式:(用含n的等式表示),并证明.【分析】以序号n为前提,依此观察每个分数,可以用发现,每个分母在n的基础上依次加1,每个分字分别是1和n﹣1【解答】解:(1)根据已知规律,第6个分式分母为6和7,分子分别为1和5故应填:(2)根据题意,第n个分式分母为n和n+1,分子分别为1和n﹣1故应填:证明:=∴等式成立【点评】本题是规律探究题,同时考查分式计算.解答过程中,要注意各式中相同位置数字的变化规律,并将其用代数式表示出来.五、解答题(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10.00分)为了测量竖直旗杆AB的高度,某综合实践小组在地面D处竖直放置标杆CD,并在地面上水平放置一个平面镜E,使得B,E,D在同一水平线上,如图所示.该小组在标杆的F处通过平面镜E恰好观测到旗杆顶A(此时∠AEB=∠FED),在F处测得旗杆顶A的仰角为39.3°,平面镜E的俯角为45°,FD=1.8米,问旗杆AB的高度约为多少米?(结果保留整数)(参考数据:tan39.3°≈0.82,tan84.3°≈10.02)【分析】根据平行线的性质得出∠FED=45°.解等腰直角△DEF,得出DE=DF=1.8米,EF=DE=米.证明∠AEF=90°.解直角△AEF,求出AE=EF•t an∠AFE≈18.036米.再解直角△ABE,即可求出AB=AE•sin∠AEB≈18米.【解答】解:由题意,可得∠FED=45°.在直角△DEF中,∵∠FDE=90°,∠FED=45°,∴DE=DF=1.8米,EF=DE=米.∵∠AEB=∠FED=45°,∴∠AEF=180°﹣∠AEB﹣∠FED=90°.在直角△AEF中,∵∠AEF=90°,∠AFE=39.3°+45°=84.3°,∴AE=EF•tan∠AFE≈×10.02=18.036(米).在直角△ABE中,∵∠ABE=90°,∠AEB=45°,∴AB=AE•sin∠AEB≈18.036×≈18(米).故旗杆AB的高度约为18米.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,平行线的性质,掌握锐角三角函数的定义、仰角俯角的概念是解题的关键.20.(10.00分)如图,⊙O为锐角△ABC的外接圆,半径为5.(1)用尺规作图作出∠BAC的平分线,并标出它与劣弧的交点E(保留作图痕迹,不写作法);(2)若(1)中的点E到弦BC的距离为3,求弦CE的长.【分析】(1)利用基本作图作AE平分∠BAC;(2)连接OE交BC于F,连接OC,如图,根据圆周角定理得到=,再根据垂径定理得到OE⊥BC,则EF=3,OF=2,然后在Rt△OCF中利用勾股定理计算出CF=,在Rt△CEF中利用勾股定理可计算出CE.【解答】解:(1)如图,AE为所作;(2)连接OE交BC于F,连接OC,如图,∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE,∴=,∴OE⊥BC,∴EF=3,∴OF=5﹣3=2,在Rt△OCF中,CF==,在Rt△CEF中,CE==.【点评】本题考查了作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了三角形的外心.六、解答题(本大题满分12分)21.(12.00分)“校园诗歌大赛”结束后,张老师和李老师将所有参赛选手的比赛成绩(得分均为整数)进行整理,并分别绘制成扇形统计图和频数直方图.部分信息如下:(1)本次比赛参赛选手共有50人,扇形统计图中“69.5~79.5”这一组人数占总参赛人数的百分比为30%;(2)赛前规定,成绩由高到低前60%的参赛选手获奖.某参赛选手的比赛成绩为78分,试判断他能否获奖,并说明理由;(3)成绩前四名是2名男生和2名女生,若从他们中任选2人作为获奖代表发言,试求恰好选中1男1女的概率.【分析】(1)用“59.5~69.5”这组的人数除以它所占的百分比可得到调查的总人数;再计算出“89.5~99.5”这一组人数占总参赛人数的百分比,然后用1分别减去其它三组的百分比得到“69.5~79.5”这一组人数占总参赛人数的百分比;(2)利用“59.5~69.5”和“69.5~79.5”两分数段的百分比为40%可判断他不能获奖;(3)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出恰好选中1男1女的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)5÷10%=50,所以本次比赛参赛选手共有50人,“89.5~99.5”这一组人数占总参赛人数的百分比为×100%=24%,所以“69.5~79.5”这一组人数占总参赛人数的百分比为1﹣10%﹣36%﹣24%=30%;故答案为50,30%;(2)他不能获奖.理由如下:他的成绩位于“69.5~79.5”之间,而“59.5~69.5”和“69.5~79.5”两分数段的百分比为10%+30%=40%,因为成绩由高到低前60%的参赛选手获奖,他位于后40%,所以他不能获奖;(3)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中恰好选中1男1女的结果数为8,所以恰好选中1男1女的概率==.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.七、解答题(本题满分12分)22.(12.00分)小明大学毕业回家乡创业,第一期培植盆景与花卉各50盆.售后统计,盆景的平均每盆利润是160元,花卉的平均每盆利润是19元.调研发现:①盆景每增加1盆,盆景的平均每盆利润减少2元;每减少1盆,盆景的平均每盆利润增加2元;②花卉的平均每盆利润始终不变.小明计划第二期培植盆景与花卉共100盆,设培植的盆景比第一期增加x盆,第二期盆景与花卉售完后的利润分别为W1,W2(单位:元).(1)用含x的代数式分别表示W1,W2;(2)当x取何值时,第二期培植的盆景与花卉售完后获得的总利润W最大,最大总利润是多少?【分析】(1)设培植的盆景比第一期增加x盆,则第二期盆景有(50+x)盆,花卉有(50﹣x)盆,根据“总利润=盆数×每盆的利润”可得函数解析式;(2)将盆景的利润加上花卉的利润可得总利润关于x的函数解析式,配方成顶点式,利用二次函数的性质求解可得.【解答】解:(1)设培植的盆景比第一期增加x盆,则第二期盆景有(50+x)盆,花卉有(50﹣x)盆,所以W1=(50+x)(160﹣2x)=﹣2x2+60x+8000,W2=19(50﹣x)=﹣19x+950;(2)根据题意,得:W=W1+W2=﹣2x2+60x+8000﹣19x+950=﹣2x2+41x+8950=﹣2(x﹣)2+,∵﹣2<0,且x为整数,∴当x=10时,W取得最大值,最大值为9160,答:当x=10时,第二期培植的盆景与花卉售完后获得的总利润W最大,最大总利润是9160元.【点评】本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系,据此列出函数解析式及二次函数的性质.八、解答题(本题满分14分)23.(14.00分)如图1,Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为边AC上一点,DE⊥AB 于点E.点M为BD中点,CM的延长线交AB于点F.(1)求证:CM=EM;(2)若∠BAC=50°,求∠EMF的大小;(3)如图2,若△DAE≌△CEM,点N为CM的中点,求证:AN∥EM.【分析】(1)利用直角三角形斜边中线的性质定理即可证明;(2)利用四边形内角和定理求出∠CME即可解决问题;(3)首先证明△ADE是等腰直角三角形,△DEM是等边三角形,设FM=a,则AE=CM=EM=a,EF=2a,推出=,=,由此即可解决问题;【解答】(1)证明:如图1中,∵DE⊥AB,∴∠DEB=∠DCB=90°,∵DM=MB,∴CM=DB,EM=DB,∴CM=EM.(2)解:∵∠AED=90°,∠A=50°,∴∠ADE=40°,∠CDE=140°,∵CM=DM=ME,∴∠NCD=∠MDC,∠MDE=∠MED,∴∠CME=360°﹣2×140°=80°,∴∠EMF=180°﹣∠CME=100°.(3)证明:如图2中,设FM=a.∵△DAE≌△CEM,CM=EM,∴AE=ED=EM=CM=DM,∠AED=∠CME=90°∴△ADE是等腰直角三角形,△DEM是等边三角形,∴∠DEM=60°,∠MEF=30°,∴AE=CM=EM=a,EF=2a,∵CN=NM,∴MN=a,∴=,=,∴=,∴EM∥AN.【点评】本题考查三角形综合题、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质、直角三角形斜边中线定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数解决问题,属于中考压轴题.。

2020中考二模考试《数学试题》含答案解析

2020中考二模考试《数学试题》含答案解析

中考数学仿真模拟测试题一、单选题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2019·滨州)下列各数中,负数是( ) A .-(-2)B .2--C .(-2)2D .(-2)02.(2019·滨州)若8x m y 与6x 3y n 的和是单项式,则(m +n )3的平方根为( ) A .4B .8C .±4D .±83.(2019·益阳)下列几何体中,其侧面展开图为扇形的是()A. B. C. D.4.(2019·河北)一次抽奖活动特等奖的中奖率为50001,把50001用科学记数法表示为( ) A.B.C.D.5.(2019·衡阳)如图,一次函数y 1=kx +b (k ≠0)的图象与反比例函数y 2=mx(m 为常数且m ≠0)的图象,都经过A (-1,2),B (2,-1),结合图象,则不等式kx +b >mx的解集是( ). A. x <-1 B. -1<x <0 C. x <-1或0<x <2 D.-1<x <0或x >2x y -122-1BAO6. (2019·聊城)在光明中学组织的全校师生迎“五四”诗词大赛中,来自不同年级的25名参赛同学的得分情况如图所示,这些成绩的中位数和众数分别是 A.96分,98分B.97分,98分C.98分,96分D.97分,96分7.(2019·海南) 如图,在 ABCD 中,将△ADC 沿AC 折叠后,点D 恰好落在DC 的延长线上的点E 处,若∠B =60°,AB =3,则△ADE 的周长为( )A.12B.15C.18D.218.(2019·达州)某公司今年4月的营业额为2500万元,按计划第2季度的总营业额要达到9100万元,设该公司5,6两月的营业额的月平均增长率为x ,根据题意列方程,则下列方程正确的是( )A. 9100125002=+)(xB. 9100125002=+﹪)(xC. 910012500125002=+++)()(x xD. 2500+ 910012500125002=+++)()(x x9.(2019·泰安) 如图,△ABC 是e O 的内接三角形,∠A =119°,过点C 的圆的切线交BO 于点P,则∠P 的度数为A.32 °B.31°C.29°D.61°10.(2019·烟台)已知二次函数2y ax bx c =++的y 与x 的部分对应值如下表:x -1 0 2 3 4y 5 0 -4 -3 0下列结论:①抛物线的开口向上;②抛物线的对称轴为直线2x =;③当04x <<时,0y >;④抛物线与x 轴的两个交点间的距离是4;⑤若1(,2)A x ,2(,3)B x 是抛物线上两点,则12x x <. 其中正确的个数是( ).A .2B .3C .4D .5 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上. 11.(2019·临沂)计算:tan45°= .12.(2019·陇南)因式分解:xy 2﹣4x = .13.(2019·大庆)如图,在△ABC 中,D,E 分别是BC,AC 的中点,AD 与BE 相交于点G,若DG =1,则AD =________.14.(2019·安顺)如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =3,AC =4,点D 为斜边BC 上的一个动点,过D 分别作DM ⊥AB 于点M ,作DN ⊥AC 于点N ,连接MN ,则线段MN 的最小值为 .三、解答题:(本大题共2小题,每小题8分,共16分)15.(2019·株洲)先化简,再求值:221(1)a a a a a -+--,其中a =12. 16.(2019•黄石)“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.”(出自《九章算术》)意思是:同样时间段内,走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步.假定两者步长相等,据此回答以下问题: (1)今不善行者先行一百步,善行者追之,不善行者再行六百步,问孰至于前,两者几何步隔之?即:走路慢的人先走100步,走路快的人开始追赶,当走路慢的人再走600步时,请问谁在前面,两人相隔多少步?(2)今不善行者先行两百步,善行者追之,问几何步及之?即:走路慢的人先走200步,请问走路快的人走多少步才能追上走路慢的人?四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)17.[2019·绥化]如图T6-6,已知△ABC 三个顶点的坐标分别为A (-2,-4),B (0,-4),C (1,-1). (1)请在网格中画出线段BC 关于原点对称的线段B 1C 1;(2)请在网格中过点C 画一直线CD ,将△ABC 分成面积相等的两部分,与线段AB 相交于点D ,写出点D 的坐标;(3)若有另一点P (-3,-3),连接PC ,则tan ∠BCP= .图T6-618.(2019•河北)已知:整式A =(n 2-1)2+(2n )2,整式B >0.尝试化简整式A . 发现A =B 2,求整式B .联想由上可知,B 2=(n 2-1)2+(2n )2,当n >1时,n 2-1,2n ,B 为直角三角形的三边长,如图.填写下表中B 的值:直角三角形三边 n 2-1 2n B 勾股数组Ⅰ / 8 __________ 勾股数组Ⅱ35/__________五、(本大题共2小题,每小题10分,共20分)19.(2019·张家界)天门山索道是世界最长的高山客运索道,位于张家界天门山.在一次检修维护中,检修人员从索道上A 处开始,沿A —B —C 路线对索道进行检修维护.如图:已知500=AB 米,800=BC 米,AB 与水平线1AA 的夹角是︒30,BC 与水平线1BB 的夹角是︒60.求:本次检修中,检修人员上升的垂直高度CA 1是多少米?(结果精确到1米)20.(2019 · 常州)如图,把平行四边形纸片ABCD 沿BD 折叠,点C 落在C '处,BC '与AD 相交于点E .(1)连接AC ',则AC '与BD 的位置关系是_________; (2)EB 与ED 相等吗?证明你的结论.21.(2019·随州)“校园安全”越来越受到人们的关注,我市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.根据图中信息回答下列问题:扇形统计图基本了解非常了解不了解了解很少Om 41630人数了解很少基本了解50%了解了解程度条形统计图(1)接受问卷调查的学生共有人,条形统计图中m 的值为; (2)扇形统计图中“了解很少”部分所对应扇形的圆心角的度数为;(3)若该中学共有学生1800人,根据上述调查结果,可以估计出该学校学生中对校园安全知识达到“非常了解”和“基本了解”程度的总人数为人;(4)若从对校园安全知识达到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中随机抽取2人参加校园安全知识竞赛,请用列表或画树状图法的方法求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.第20题图六、(本题满分12分)22.(2019·武威)如图,在ABCe经过点A和点B且∆中,AB AC∠=︒,点D在BC边上,D=,120BAC与BC边相交于点E.e的切线;(1)求证:AC是De的半径.(2)若23CE=,求D七、(本题满分14分)23.(2019·鄂州)如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A、B两点,AB=4,交y轴于点C,对称轴是直线x=1.(1)求抛物线的解析式及点C的坐标;(2)连接BC,E是线段OC上一点,E关于直线x=1的对称点F正好落在BC上,求点F的坐标;(3)动点M从点O出发,以每秒2个单位长度的速度向点B运动,过M作x轴的垂线交抛物线于点N,交线段BC于点Q.设运动时间为t(t>0)秒.①若△AOC与△BMN相似,请直接写出t的值;②△BOQ能否为等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,请说明理由.答案与解析一、单选题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2019·滨州)下列各数中,负数是( ) A .-(-2) B .2--C .(-2)2D .(-2)0【答案】B【解析】∵-(-2)=2,2--=-2,(-2)2=4,(-2)0=1,∴负数是2--.故选B . 2.(2019·滨州)若8x m y 与6x 3y n 的和是单项式,则(m +n )3的平方根为( ) A .4 B .8C .±4D .±8【答案】D【解析】∵8x m y 与6x 3y n 的和是单项式,∴m=3,n=1,∴(m+n )3=43=64,∵(±8)2=64,∴(m+n )3的平方根为±8.故选D . 3.(2019·益阳)下列几何体中,其侧面展开图为扇形的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】∵圆柱的侧面展开图是长方形、三棱柱的侧面展开图是长方形、圆锥的侧面展开图是扇形、三棱锥的侧面展开图是三块三角形,∴选C. 4.(2019·河北)一次抽奖活动特等奖的中奖率为50001,把50001用科学记数法表示为( ) A. B.C.D.【答案】D 【解析】50001=0.00002=.5.(2019·衡阳)如图,一次函数y 1=kx +b (k ≠0)的图象与反比例函数y 2=mx(m 为常数且m ≠0)的图象,都经过A (-1,2),B (2,-1),结合图象,则不等式kx +b >mx的解集是( ). A. x <-1 B. -1<x <0 C. x <-1或0<x <2 D.-1<x <0或x >2xy -122-1BAO【答案】C .【解析】由图象得,不等式kx +b >mx的解集是x <-1或0<x <2,故选C . 6. (2019·聊城)在光明中学组织的全校师生迎“五四”诗词大赛中,来自不同年级的25名参赛同学的得分情况如图所示,这些成绩的中位数和众数分别是 A.96分,98分B.97分,98分C.98分,96分D.97分,96分【答案】A【解析】由统计图可知:按顺序排列,第13名同学的分数为96分,故中位数为96分,得分人数最多的是98分,共9人,故众数为98分,故选A.7.(2019·海南) 如图,在 ABCD 中,将△ADC 沿AC 折叠后,点D 恰好落在DC 的延长线上的点E 处,若∠B =60°,AB =3,则△ADE 的周长为( )A.12B.15C.18D.21【答案】C【解析】∵折叠后点D 恰好落在DC 的延长线上的点E 处,∴AC ⊥DE,EC =CD =AB =3,∴ED =6,∵∠B =60°,∴∠D =60°,∴AD =2CD =6,∴AE =6,∴△ADE 的周长=AE+AD+ED =18,故选C. 【知识点】折叠,三角函数,平行四边形8.(2019·达州)某公司今年4月的营业额为2500万元,按计划第2季度的总营业额要达到9100万元,设该公司5,6两月的营业额的月平均增长率为x ,根据题意列方程,则下列方程正确的是( )A. 9100125002=+)(xB. 9100125002=+﹪)(xC. 910012500125002=+++)()(x xD. 2500+ 910012500125002=+++)()(x x【答案】D【解析】第二季度的总营业额应该是三个月营业额之和,应该是910012500125002=+++)()(x x ,故选D.9.(2019·泰安) 如图,△ABC 是e O 的内接三角形,∠A =119°,过点C 的圆的切线交BO 于点P,则∠P 的度数为A.32 °B.31°C.29°D.61°【答案】A【解析】连接CO,CF,∵∠A =119°,∴∠BFC =61°,∴∠BOC =122°,∴∠COP =58°,∵CP 与圆相切于点C,∴OC ⊥CP,∴在Rt △OCP 中,∠P =90°-∠COP =32°,故选A. 10.(2019·烟台)已知二次函数2y ax bx c =++的y 与x 的部分对应值如下表:x -1 0 2 3 4 y5-4-3下列结论:①抛物线的开口向上;②抛物线的对称轴为直线2x =;③当04x <<时,0y >;④抛物线与x 轴的两个交点间的距离是4;⑤若1(,2)A x ,2(,3)B x 是抛物线上两点,则12x x <. 其中正确的个数是( ).A .2B .3C .4D .5【答案】B【解题过程】先根据二次函数的部分对应值在坐标系中描点、连线,由图象可以看出抛物线开口向上,所以结论①正确,由图象(或表格)可以看出抛物线与x 轴的两个交点分别为(0,0),(4,0),所以抛物线的对称轴为直线2x =且抛物线与x 轴的两个交点间的距离为4,所以结论②和④正确,有抛物线的图象可以看出当04x <<时,0y <,所以结论③错误,由图象可以看出当抛物线上的点的纵坐标为2或3时,对于的点均有两个,若1(,2)A x ,2(,3)B x 是抛物线上两点,既有可能12x x <,也有可能12x x >,所以结论⑤错误.三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上. 11.(2019·临沂)计算:tan45°= .【答案】1.【解析】tan45°11,故答案为:1.12.(2019·陇南)因式分解:xy 2﹣4x = . 【答案】x (y+2)(y-2).【解析】xy 2-4x=x (y 2-4)=x (y+2)(y-2),故答案为:x (y+2)(y-2).13.(2019·大庆)如图,在△ABC 中,D,E 分别是BC,AC 的中点,AD 与BE 相交于点G,若DG =1,则AD =________.【答案】8【解析】过点D 作DF ∥BE 交AC 于点F,所以1EF BD FC DC ==,因为AE =EC,所以3AF EF =,所以3AD AFDG EF==,因为DG =1,所以AD =3BDMN CA14.(2019·安顺)如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =3,AC =4,点D 为斜边BC 上的一个动点,过D 分别作DM ⊥AB 于点M ,作DN ⊥AC 于点N ,连接MN ,则线段MN 的最小值为 . 【答案】512【解析】连接AD ,如图所示:∵DM ⊥AB ,DN ⊥AC ,∴∠AMD =∠AND =90°, 又∵∠BAC =90°,∴四边形AMDN 是矩形; ∴MN =AD .∵∠BAC =90°,AB =3,AC =4, ∴BC =5,当AD ⊥BC 时,AD 最短,此时△ABC 的面积=21BC •AD =21AB •AC , ∴AD 的最小值=512=⋅BC AC AB , ∴线段MN 的最小值为512;三、解答题:(本大题共2小题,每小题8分,共16分)15.(2019·株洲)先化简,再求值:221(1)a a a a a -+--,其中a =12.【解题过程】a =12=2211(1)(1)1(1)(1)(1a a a a a a a a a a a a a a ++--+-=-==---(a-1)a-1),当a =12时,上式= -4. 16.(2019•黄石)“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.”(出自《九章算术》)意思是:同样时间段内,走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步.假定两者步长相等,据此回答以下问题:(1)今不善行者先行一百步,善行者追之,不善行者再行六百步,问孰至于前,两者几何步隔之?即:走路慢的人先走100步,走路快的人开始追赶,当走路慢的人再走600步时,请问谁在前面,两人相隔多少步?(2)今不善行者先行两百步,善行者追之,问几何步及之?即:走路慢的人先走200步,请问走路快的人走多少步才能追上走路慢的人?【答案】(1)当走路慢的人再走600步时,走路快的人在前面,两人相隔300步.(2)走路快的人走500步才能追上走路慢的人.【解析】(1)设当走路慢的人再走600步时,走路快的人的走x步,由题意得x:600=100:60,∴x=1000,∴1000–600–100=300.答:当走路慢的人再走600步时,走路快的人在前面,两人相隔300步.(2)设走路快的人走y步才能追上走路慢的人,由题意得y=200+60100y,∴y=500.答:走路快的人走500步才能追上走路慢的人.四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)17.[2019·绥化]如图T6-6,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(-2,-4),B(0,-4),C(1,-1).(1)请在网格中画出线段BC关于原点对称的线段B1C1;(2)请在网格中过点C画一直线CD,将△ABC分成面积相等的两部分,与线段AB相交于点D,写出点D的坐标;(3)若有另一点P(-3,-3),连接PC,则tan∠BCP=.图T6-6解:(1)如图,线段B1C1即为所求.(2)如图,画出直线CD ,D 点的坐标为(-1,-4).(3)1 [解析]连接PB ,∵PB 2=BC 2=12+32=10,PC 2=22+42=20,∴PB 2+BC 2=PC 2,∴△PBC 为等腰直角三角形, ∴∠PCB=45°,∴tan ∠BCP=1. 18.(2019•河北)已知:整式A =(n 2-1)2+(2n )2,整式B >0.尝试化简整式A . 发现A =B 2,求整式B .联想由上可知,B 2=(n 2-1)2+(2n )2,当n >1时,n 2-1,2n ,B 为直角三角形的三边长,如图.填写下表中B 的值:直角三角形三边 n 2-1 2n B 勾股数组Ⅰ / 8 __________ 勾股数组Ⅱ35/__________【解析】A =(n 2-1)2+(2n )2=n 4-2n 2+1+4n 2=n 4+2n 2+1=(n 2+1)2, ∵A =B 2,B >0, ∴B =n 2+1,当2n =8时,n =4,∴n 2+1=42+1=15; 当n 2-1=35时,n 2+1=37. 故答案为:15;37.八、(本大题共2小题,每小题10分,共20分)19.(2019·张家界)天门山索道是世界最长的高山客运索道,位于张家界天门山.在一次检修维护中,检修人员从索道上A 处开始,沿A —B —C 路线对索道进行检修维护.如图:已知500=AB 米,800=BC 米,AB 与水平线1AA 的夹角是︒30,BC 与水平线1BB 的夹角是︒60.求:本次检修中,检修人员上升的垂直高度CA 1是多少米?(结果精确到1米)【分析】本题考查了解直角三角形的实际应用.过点B 作BD ⊥AA 1于D,BE ⊥CA 1于E,构造矩形,在Rt △ABD 和Rt △BCE 中分别求出BD,CE,最后利用线段和差求解.【解析】过点B 作BD ⊥AA 1于D,BE ⊥CA 1于E,则四边形DBEA 1是矩形,∴BD=A 1E,在Rt △ABD 中,∵∠A=300,∴BD=21AB=250,在Rt △BCE 中,∵sin600=BC CE ,∴CE=800340023=⨯,∴CA 1=CE+A 1E=4003+250≈943(米).20.(2019 · 常州)如图,把平行四边形纸片ABCD 沿BD 折叠,点C 落在C '处,BC '与AD 相交于点E .(1)连接AC ',则AC '与BD 的位置关系是_________; (2)EB 与ED 相等吗?证明你的结论.【解析】(1)AC '∥BD ;(2)EB =ED .理由如下:由折叠可知∠CBD =∠EBD , ∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD ∥BC . ∴∠CBD =∠EDB .第20题答图第20题图∴∠EBD =∠EDB . ∴EB =ED .九、(本题满分12分)21.(2019·随州)“校园安全”越来越受到人们的关注,我市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.根据图中信息回答下列问题:扇形统计图了解非常了解不了解了解很少4很少基本了解50%了解条形统计图(1)接受问卷调查的学生共有人,条形统计图中m 的值为; (2)扇形统计图中“了解很少”部分所对应扇形的圆心角的度数为;(3)若该中学共有学生1800人,根据上述调查结果,可以估计出该学校学生中对校园安全知识达到“非常了解”和“基本了解”程度的总人数为人;(4)若从对校园安全知识达到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中随机抽取2人参加校园安全知识竞赛,请用列表或画树状图法的方法求恰好抽到1名男生和1名女生的概率. 【解析】(1)30÷50%=60(人);60-30-16-4=10(2)1660×360°=96; (3)(3)1800×43060=1020(人);(4)设两名男生分别用1A 、2A 表示,两名女生分别用1B 、2B 表示,用树状图表示如下:B 1A 2A 1B 2A 2A 1B 2B 1A 1B 2B 1A 2B 2B 1A 2A 1共有12种结果:(1A 2A )(1A 1B )(1A 2B )(2A 1A )(2A 1B )(2A 2B )(1B 1A )(2A 1B )(1B 2B )(2B 1A )(2B 2A )(2B 1B )其中符合要求的有8种,∴82123P (恰好选中一男一女)==. 十、(本题满分12分)22.(2019·武威)如图,在ABC ∆中,AB AC =,120BAC ∠=︒,点D 在BC 边上,D e 经过点A 和点B 且与BC 边相交于点E .(1)求证:AC 是D e 的切线; (2)若23CE =,求D e 的半径.【解析】(1)证明:连接AD , AB AC =Q ,120BAC ∠=︒, 30B C ∴∠=∠=︒,AD BD =Q ,30BAD B ∴∠=∠=︒, 60ADC ∴∠=︒,180603090DAC ∴∠=︒-︒-︒=︒, AC ∴是D e 的切线;(2)解:连接AE ,AD DE =Q ,60ADE ∠=︒, ADE ∴∆是等边三角形, AE DE ∴=,60AED ∠=︒,30EAC AED C ∴∠=∠-∠=︒, EAC C ∴∠=∠, 23AE CE ∴==D ∴e 的半径23AD =十一、(本题满分14分)23.(2019·鄂州)如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A、B两点,AB=4,交y轴于点C,对称轴是直线x=1.(1)求抛物线的解析式及点C的坐标;(2)连接BC,E是线段OC上一点,E关于直线x=1的对称点F正好落在BC上,求点F的坐标;(3)动点M从点O出发,以每秒2个单位长度的速度向点B运动,过M作x轴的垂线交抛物线于点N,交线段BC于点Q.设运动时间为t(t>0)秒.①若△AOC与△BMN相似,请直接写出t的值;②△BOQ能否为等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,请说明理由.【解析】(1))∵点A、B关于直线x=1对称,AB=4,∴A(﹣1,0),B(3,0),代入y=﹣x2+bx+c中,得:,解得,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3,∴C点坐标为(0,3);(2)设直线BC的解析式为y=mx+n,则有:,解得,∴直线BC的解析式为y=﹣x+3,∵点E、F关于直线x=1对称,又E到对称轴的距离为1,∴EF=2,∴F点的横坐标为2,将x=2代入y=﹣x+3中,得:y=﹣2+3=1,∴F(2,1);(3)①如下图,MN=﹣4t2+4t+3,MB=3﹣2t,△AOC与△BMN相似,则,即:,解得:t或或3或1(舍去、、3),故:t=1;②∵M(2t,0),MN⊥x轴,∴Q(2t,3﹣2t),∵△BOQ为等腰三角形,∴分三种情况讨论,第一种,当OQ=BQ时,∵QM⊥OB∴OM=MB∴2t=3﹣2t∴t;第二种,当BO=BQ时,在Rt△BMQ中∵∠OBQ=45°,∴BQ,∴BO,即3,∴t;第三种,当OQ=OB时,则点Q、C重合,此时t=0而t>0,故不符合题意综上述,当t或秒时,△BOQ为等腰三角形。

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故方程的解为 x=﹣ 2.
20. ( 本小题满分 8 分 )
原式=
÷[

]

÷

?
=,
∵ x≠ 0 且 x≠± 1, ∴ x= 2,
则原式=
= 4.
21. ( 本小题满分 10 分 ) (1) 证明:∵ AO = OC, BO = OD,
∴四边形 ABCD是平行四边形 . ∵∠ AOB = 2∠OAD,∠ AOB = ∠OAD∠+ ODA, ∴∠ OAD =∠ODA. ∴AO = DO.
= 24﹣ t ( 10﹣ t ) = t 2﹣ 8t +24, 即 y 关于 t 的函数关系式为 y= t 2﹣ 8t +24;
( 3)四边形 PQCB面积能是△ ABC面积的 ,理由如下: 由题意,得 t 2﹣ 8t +24= × 24,
8
整理,得 t 2﹣ 10t +12= 0,
解得 t 1= 5﹣
2020 年中考数学模拟试题及答案二
注意事项 :
1. 考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的规定位置。
2. 考生必须把答案写在答题卡上,在试卷上答题一律无效。考试结束后,本试卷和答题卡一并
交回。
3. 本试卷满分 120 分,考试时间 120 分钟。
一、选择题 (本题共 12 小题。每小题 3 分,共 36 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是正
用科学记数法表示 1269 亿元为(

A. 1269 × 108
B. 1.269 ×108
C. 1.269 × 1010
D. 1.269 × 1011
3. 若等腰三角形的腰长为 5cm,底长为 8cm,那么腰上的高为 ( )C
A.12cm B.10cm
C.4.8cm
D.6cm
4.下列命题是真命题的是(
10%;
如果按此降价的百分率继续回落,估计今年
2 月份该市的商品房成交均价为:
11340( 1﹣x) 2= 11340× 0.81 = 9185.4 < 10000.
由此可知今年 2 月份该市的商品房成交均价会跌破 10000 元 / m2.
24. ( 本小题满分 10 分 )
解:( 1) Rt△ ABC中,∵∠ C= 90°, BC= 8cm, AC= 6cm,
A
D
(1) 求证:四Biblioteka 形 ABCD是矩形;(2) 若∠ AOB:∠ ODC = 4 : 3,求∠ ADO的度数 .
O
B
C
22. ( 本小题满分 10 分 )
“宜居襄阳”是我们的共同愿景,空气质量备受人们关注.我市某空气质量监测站点检测了该区
域每天的空气质量情况, 统计了 2013 年 1 月份至 4 月份若干天的空气质量情况, 并绘制了如下两幅

A、 B两点分别
1
A. 25°
B. 30°
C. 35°
7.关于 x 的方程 3x+2a= x﹣ 5 的解是负数,则 a 的取值范围是(
D. 55° )
A. a<
B. a>
C. a<﹣
D. a>﹣
8.一个圆锥的侧面积是底面积的 2 倍,则该圆锥侧面展开图的圆心角的度数是(

A. 120°
B. 180°
③如果 QA= QE,那么 2t × = 5﹣ t ,解得 t = .
故当 t 为 秒 秒 秒时,△ AEQ为等腰三角形.
25. ( 本小题满分 12 分 ) 解:( 1)将 A( 1, 0), C(﹣ 2, 3)代入 y=﹣ x2+bx+c,得:
,解得:

∴抛物线的函数关系式为 y=﹣ x2﹣ 2x+3;
B. 6, 6
) C. 5,5
D. 5, 6
11.如图,⊙ O中,弦 AB、 CD相交于点 P,若∠ A=30°,∠ APD= 70°,则∠ B 等于(

A. 30°
B. 35°
C. 40°
D. 50°
12.如图,四边形 AOBC和四边形 CDEF都是正方形,边 OA在 x 轴上,边 OB在 y 轴上,点 D在边 CB
确的。)
1.下列运算结果,正确的是(

A. x+2x= 2x2
C.(﹣ x2)3=﹣ x5
B.( x﹣ 1) 2=x2﹣1 D. 12x3÷ 4x2= 3x
2. 港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工导,
向西横跨伶仃洋海域后连接珠海和澳门人
工岛,止于珠海港湾,全长 55 千米,设计时速 100 千米 / 小时,工程项目总投资额 1269 亿元,
2
上, 反比例函数 y= 在第二象限的图象经过点 E,则正方形 AOBC和正方形 CDEF的面积之差为 ()
A. 12
B. 10
C. 8
D. 6
二、填空题 (本题共 6 小题,满分 18 分。只要求填写最后结果,每小题填对得
13.因式分解: 3x3﹣ 6x2y+3xy2=

3 分。)
14. 点 P ( a, a﹣ 3)在第四象限,则 a 的取值范围是 _________.
解得 x = 18 ,∴∠ ODC = 3 x° = 54 °,
∴∠ ADO = 90° - ∠ODC = 90° – 54° = 36 °.
22. ( 本小题满分 10 分 )
解:( 1)∵良有 70 天,占 70%,
∴统计图共统计了的空气质量情况的天数为:
70÷ 70%= 100(天);
( 2)如图:条形统计图中,空气质量为“优”的天数为
7
则 11 月份的成交价是: 14000( 1﹣ x), 12 月份的成交价是: 14000(1﹣ x) 2 ∴ 14000( 1﹣ x) 2=11340, ∴( 1﹣ x)2= 0.81 ,
∴ x1= 0.1 =10%, x2= 1.9 (不合题意,舍去).
答: 11、 12 两月平均每月降价的百分率是 ( 2)会跌破 10000 元 / m2.
15. 如果直线 y=kx+b 经过第一、三、四象限,那么直线 y=﹣ bx+k 经过第 _________ 象限.
16.不等式﹣ 9+3x≤ 0 的非负整数解的和为

17.如图所示,点 C在反比例函数 y= (x> 0)的图象上,过点 C的直线与 x 轴、 y 轴分别交于点
A、 B,且 AB= BC,已知△ AOB的面积为 1,则 k 的值为
∴ AB= 10cm.
∵ BP= t , AQ= 2t ,
∴ AP= AB﹣BP= 10﹣t .
∵ PQ∥ BC,
∴ =,

=,
解得 t = ;
( 2)∵
S 四边形
S S = ﹣ = PQCB
△ACB
△APQ
AC?BC﹣
AP?AQ?sin A
∴ y= × 6× 8﹣ ×( 10﹣ t )?2 t ?
, t 2=5+
(不合题意舍去).
故四边形 PQCB面积能是△ ABC面积的 ,此时 t 的值为 5﹣ ;
( 4)△ AEQ为等腰三角形时,分三种情况讨论:
①如果 AE= AQ,那么 10﹣ 2t = 2t ,解得 t = ;
②如果 EA= EQ,那么( 10﹣2t )× = t ,解得 t = ;
一、选择题 (本题共 12 小题。每小题 3 分,共 36 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是正
确的。)
1.D 2.D 3.C 4.D 5.D 6.C 7.D 8.B 9.C 10.A 11.C 12.C 二、填空题 (本题共 6 小题,满分 18 分。只要求填写最后结果,每小题填对得
3 分。)
不完整的统计图.
请根据图中信息,解答下列问题:
( 1)统计图共统计了
天的空气质量情况;
( 2)请将条形统计图补充完整;空气质量为“优”所在扇形的圆心角度数是

( 3)从小源所在环保兴趣小组 4 名同学( 2 名男同学, 2 名女同学)中,随机选取两名同学去该
空气质量监测站点参观,则恰好选到一名男同学和一名女同学的概率是

23. ( 本小题满分 10 分 ) 在国家的宏观调控下, 某市的商品房成交价由去年
元 / m2.
10 月份的 14000 元/ m2 下降到 12 月份的 11340
( 1)求 11、 12 两月平均每月降价的百分率是多少?
( 2)如果房价继续回落,按此降价的百分率,你预测到今年 否会跌破 10000 元 / m2?请说明理由.
100×20%= 20(天),
空气质量为“优”所在扇形的圆心角度数是:
20%×360°= 72°,
( 3)画树状图得:
∵共有 12 种等可能情况,其中符合一男一女的有 8 种,
∴恰好选到一名男同学和一名女同学的概率是
=.
23. ( 本小题满分 10 分 ) 解:( 1)设 11、 12 两月平均每月降价的百分率是 x,
2 月份该市的商品房成交均价是
24. ( 本小题满分 10 分 ) 如图, Rt△ ABC中,∠ C= 90°, BC=8cm, AC=6cm.点 P 从 B出发沿 BA向
4
A 运动,速度为每秒 1cm,点 E 是点 B 以 P 为对称中心的对称点,点 P 运动的同时,点 Q从 A出发沿 AC向 C运动,速度为每秒 2cm,当点 Q 到达顶点 C时, P, Q同时停止运动,设 P, Q 两点运动时间 为 t 秒.
13. 3 x( x﹣ y) 2 14. 0 < a< 3 15. 一、二、三 16. 6 17. 4 18.
三、解答题 (本题共 7 小题,共 66 分。解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤。 ) 19. ( 本小题满分 6 分 )
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