英语名词和名词词组
小学英语名词知识点
小学英语名词知识点在小学英语的学习中,名词是非常重要的一部分。
名词是用来表示人、事物、地点、现象等名称的词。
下面让我们一起来详细了解一下小学英语中的名词知识。
一、名词的分类1、普通名词普通名词是指一类人或事物的名称,比如“book(书)”“desk(书桌)”“apple(苹果)”等。
普通名词又可以分为可数名词和不可数名词。
(1)可数名词可数名词是可以用数目来计算的名词,有单数和复数两种形式。
比如“dog(狗)”是单数,“dogs(狗,复数)”是复数。
规则变化:一般在词尾加“s”,如“car cars(汽车)”“pen pens(钢笔)”。
以“s”“x”“ch”“sh”结尾的名词,在词尾加“es”,如“box boxes(盒子)”“watch watches(手表)”。
以“辅音字母+y”结尾的名词,把“y”变为“i”,再加“es”,如“baby babies(婴儿)”“city cities(城市)”。
以“f”或“fe”结尾的名词,把“f”或“fe”变为“v”,再加“es”,如“leaf leaves(叶子)”“knife kni ves(小刀)”。
不规则变化:改变元音字母,如“man men(男人)”“woman women(女人)”。
单复数同形,如“sheep sheep(绵羊)”“deer deer(鹿)”。
(2)不可数名词不可数名词是不能用数目来计算的名词,一般没有复数形式。
比如“water(水)”“milk(牛奶)”“rice(米饭)”等。
2、专有名词专有名词是指特定的人、地方、机构、组织等的名称,第一个字母通常要大写。
比如“China(中国)”“Beijing(北京)”“Tom(汤姆)”等。
二、名词的所有格名词的所有格表示所属关系,即“……的”。
1、有生命的名词所有格(1)一般在名词后加“'s”,如“Tom's book(汤姆的书)”“my mother's bag(我妈妈的包)”。
名词词组举例
名词词组举例
一、简单的名词 + 名词组合
1. “book store”(书店)
- 在这个词组中,“book”(书)和“store”(商店)组合在一起,表示售卖书籍的地方。
2. “coffee cup”(咖啡杯)
- “coffee”(咖啡)是饮品,“cup”(杯子)是容器,组合起来就是专门用来盛装咖啡的杯子。
3. “school bus”(校车)
- “school”(学校)和“bus”(公共汽车)构成名词词组,指用于接送学生往返学校的车辆。
二、形容词+名词组合
1. “big city”(大城市)
- “big”(大的)是形容词,用来描述“city”(城市)的规模。
2. “red apple”(红苹果)
- “red”(红色的)这个形容词修饰“apple”(苹果),明确了苹果的颜色特征。
3. “tall building”(高楼)
- 这里“tall”(高的)形容“building”(建筑物)的高度。
三、名词+介词+名词组合
1. “teacher of English”(英语教师)
- 表示所属关系,“teacher”(教师)和“English”(英语)通过“of”(……的)连接,说明是教授英语这门学科的教师。
2. “top of the mountain”(山顶)
- “top”(顶部)、“mountain”(山)通过“of”连接,表示山的顶部这个位置。
3. “end of the road”(路的尽头)
- 同样是表示位置关系,“end”(尽头)和“road”(道路)通过“of”相连。
名词和名词词组
3)Unit noun referring to volume
这类单位词都是一些表示容积的普通名词,搭 配能力较强,如:bottle, bowl, pail, bucket, glass, cup, handful, spoonful, truckload, lorryload等。 4)表示动作状态的单位词 fit:(突然)一阵 peal:响亮而持久的响声;隆隆声;钟声 flash:闪现;突然显现或出现 display:(动作)展现,展示,显露,表演
附表:不同国家的人的单复数 名称 中国人 瑞士人 澳大利亚人 俄国人 意大利人 希腊人 法国人 日本人 美国人 印度人 加拿大人 德国人 总称(谓语用复数) the Chinese the Swiss the Australians the Russians the Italians the Greek the French the Japanese the Americans the Indians the Canadians the Germans 一个人 a Chinese a Swiss an Australian a Russian an Italian a Greek a Frenchman a Japanese an American an Indian a Canadian a German 两个人 two Chinese two Swiss two Australians two Russians two Italians two Greeks two Frenchmen two Japanese two Americans two Indians two Canadians two Germans
d) Number of proper noun
英语语法-名词,名词词组,名词属格
Collective nouns
nouns that report groups of people or things, such as "team" or "family"
The number of nouns
Singular nouns: nouns that represents one person, place,
Classification of Nouns
Material nouns
nouns that represent physical objects or substances, such as "car" or "water"
Abstract nouns
nouns that represent ideas, qualities, or emotions, such as "happiness" or "love"
They can also function as the completeness of verbs, modifying the meaning of the verb
Noun phrases can also function as modifiers, providing additional information about other nouns or modifying the meaning of the entire sentence
thing, or idea
Plural nouns: nouns that represents more than one person, place, thing, or idea
《英语语法》第三章 名词和名词词组(I)
第三章名词和名词词组(I)名词和名词的数名词词组可根据外部功能和内部结构来进行分类,可以作主语、宾语、补语、修饰语,有的名词词组还可以作状语:①The whole building is on fire.(主语)整个大楼都着火了。
②I sold my car to my neighbour.(宾语)我把车卖给了我的邻居。
③A friend in need is口friend indeed.(表语)患难朋友才是真朋友。
④You can call me John.(宾补)你可以叫我约翰。
⑤I don't mind if you do it aftdr school.(介词补语)我不介意你放学后干这件事。
⑥Michael Jordan,the6口sketb口II superman,was going to try playing baseball.(修饰语)米歇尔·乔丹,这个篮球超人,准备去打棒球。
⑦He was here yesterday,I'm sure,(状语)我肯定他昨天在这儿。
典型的名词词组的结构如下,括号里的部分可能会出现,但并不是一定出现:(前置修饰语)+中心词(+后置修饰词),名词词组的中心词很明显是名词或代词,可带有前置修饰语或后置修饰语,修饰语可为各种类型的词或词组,如:they,people,the people,the old people,people old and sick,people in hospital,all the sick people in hospital,people to receive treatment.people receiving treatment,people who are receiving treatment等。
在英语的实际应用中,名词词组结构的变化要根据某些因素如中心词的词性、修饰词的结构和修饰词的顺序。
名词分类和名词词组的句法功能
⑥做介词补足成分
Eg: 1、We teachers should be concerned about the students’ moral culture. 2、Within the house nothing stirs, In the garden I can hear the singing of birds.I can hear the rustle of their wings.
的名词,如armchair、farmland、seaside、 roommate等。
③派生名词:指由动词、形容词、简单名词加 词缀构成的名词,如arrangement、expectation、 ability、greatness等。
2、普通名词和专有名词
英语名词
普通名词
• 个体名词:表示某一类人或物的个体,如boy、house等 • 集体名词:表示由若干个个体组成的集合体,如family、team
⑦做状语和连词
Eg: 1、He returned last night. 2、A photo is taken each time this button is pushed. 3、She phoned her parents the moment she reached the hotel.
名词词组用途广泛,可以在句子中充当主语、 主语补语、宾语、宾语补语、同位语、介词补 足成分、状语和连词;但不能充当谓语成分。
①做主语
Eg: 1、Children at play seldom remember what time it is. 2、The boys quarrelling over the game each insisted that the other was unfair.
名词和名词词组
根据语法特征:countable noun, uncountable noun.
可数名词有单复数形式;不可数名词一般没有单复数之分, 但有时也可以复数的形式出现,表示不同的意义。
Common noun
individual collective material abstract
Proper noun
名词的数:
• 规则复数:(见表P42-44) • 不规则复数: 一部分是通过内部元音变换等方式构成: foot-feet, man-men, goose-geese, woman-women, tooth-teeth, child-children, mouse-mice, ox-oxen. 另一部分是外来词的复数 -um a bacterium-bactria -us i -on a -is es 外来复数形式多用于科技语言,而英语的复数形式 则常见于日常英语。 一些动物名称和某些国人的名称是单复数同形。(P45)
单位词:
• • • • • • 单位词是表示事物个体性的词语。 1. 一般表示个数的单位词 piece, bit, item, article 2.表示形状的: cake, bar, drop, ear, flight, g ain.... 3.表示容积的: bottle, bowl, pail, bucket, glass.... 4.表示动作状态的: fit, peal, flash, display 5.表示成双,成组,成群的:pair, herd, litter, swarm, bench, troupe, pack, shoal, school.
名词和名词词组
分类:
• 根据构词法:simple noun(free morpheme), compound noun(两个或两个以上的自由词素合 成), derivative noun (verb/adj./simple noun +affixs) • according to the lexical meaning: common noun, proper noun. • common noun: 表示同一类的人或物的名称(包 括抽象概念) individual, collective, material, • abstract • proper noun: 表示个人、国家、地方、机构、组 织等的专有名称
高中英语(名词)
高考英语的名词近年来多以名词词义辨析和名词短语的形势考察,要点是多记单词,常考名词短语要记牢,即使试题中结构发生一定的变化也可以轻松选出答案。
一、常考名词及其词组搭配1.absence ①缺席,不在场【反义词】present 出席,在场②缺乏,不存在词组搭配:①absence of mind 精神不集中,心不在焉②in/during one’s absence 某人不在时③in the absence of 缺少/缺乏….2.access 进入;通道;机会;权利词组搭配:get/have access to sth. 接近;使用3.account ①账目;账户②叙述③原因,理由词组搭配:①on account of= because of 因为②on no account绝不③take …into account 考虑到4.advantage 优势;优点【反义词】disadvantage 不利条件;缺点词组搭配:①take advantage of利用②have/gain the/an advantage over胜过…;比…有优势,占上风③to one’s advantage 对某人有利5.advice 忠告;建议词组搭配:①a piece of advice 一个忠告②ask for one’s advice 征求某人建议③give sb. advice on 给某人在…方面的建议④follow/take one’s advice 遵从、采纳某人建议6.agreement ①同意,一致②协议词组搭配:①arrive at/come to/reach an agreement 达成协议②make an agreement with 与…达成一致③in agreement with 和…一致;符合…;同意…④by agreement 按照约定7.approach ①接近,临近the approach of……的临近②方法,途径【辨析】approach 主要指学习或研究问题的方法method 做某工作固定套路(有某种思路或风格方法)mean 手段by all means 尽一切手段8.average 平均,平均值词组搭配:on average 平均看来above/below average 平均水平之上/之下9.case ①箱子,盒子②事例,案例,情况,病情词组搭配:①in that case 既然这样,假使那样的话②in any case 无论如何③in no case 绝不④in case(+句子)以防万一④in case of 如果,假使10.chance ①机会②可能性词组搭配:①y chace=by accident 偶然,意外②take a chance 冒险11.conflict 斗争,冲突in conflict with 同…相冲突12.consequence ①后果②重要性,价值He is a man of great consequence 他是一个很重要的人物词组搭配:①in consequence =as a consequence 结果,因此②in consequence of=as a consequence of…因为,由于…13.convenience 方便,便利at one’s convenience 在某人方便时14.damage 毁坏,损失词组搭配:①cause damage to sth. 损坏某物②repair the damage 修复损失15.demand 需求in demand 有需求,需求大16.doubt 怀疑,疑问词组搭配:①There’s no doubt that 从句毫无疑问②in doubt 怀疑,不能肯定③without doubt 毫无疑问17.effect 效果;影响词组搭配:①have an effect on sb. 对某人有影响②put/bring…into effect 使生效/实施③come into effect 生效④take effect 见效18.effort 努力①make an/every effort to do 尽力做…②spare no effort 不遗余力19.exchange 交换;互换in exchange for sth. 作为对某物的交换20.favor ①赞同,支持②帮助,恩惠词组搭配:①do sb. a favor 给某人帮忙②in favor of 支持,赞成,有利于21.fun①娱乐②玩笑词组搭配:①have fun doing sth. 做某事感到高兴②make fun of sb 取笑某人③It’s fun to do 做…真有趣④for fun 为了消遣22.hand ①手②(钟表的)指针③帮助词组搭配:①by hand 用手,手工②at hand 即将到来;在附近③give/land sb.a hand 给某人帮助23.instant 瞬间,片刻the instant=instantly 一…就…;引导时间状语24.moment ①一会儿,片刻after a moment 过了一会儿②时间,时刻at the moment词组搭配:①the moment = as soon as 一…就…②for the moment 暂时,目前25.need ①in need of…需要…②in need 在贫困之中,在困难之时26.place ①地方,地点②身份,地位③位置④名次词组搭配:①take place 发生②take one’s place =take the place of 代替,顶替③in place of 代替④in place 在正确的位置⑤out of place 不适当27.point①尖端②点,小数点③要点,论点④分数,得分⑤意义⑥时刻⑦地点,某地方词组搭配:①on the point of 正要做…②to the point 切题,扼要③off the point 离题④There’s no point in doing sth. 做某事没意义28.possession ①拥有;具有②(常用复数)个人财产,私人物品词组搭配:①in possession of sth. 拥有,占有某物②in sb’s possession 为某人所拥有29.quantity ①数量,量②大量,大批(in quantity)常考主谓一致:①quantities of + n. 做主语时,谓语动词用复数形式②a large quantity of +n. 做主语时,谓语动词根据名词确定30.reach ①v.达到②n.伸手可及的距离词组搭配:①out of reach 无法取得联系②within the reach of sb.=within one’s reach 某人能触及的范围③beyond one’s reach=out of one’s reach 超出某人的能力范围31.relief ①宽慰,宽心②(痛苦或不快的)减轻,缓解词组搭配:to one’s relief 令某人宽慰的是32.request 要求,请求词组搭配:at one’s request 应某人的要求;that 从句常用虚拟语气33.return 回来,返回词组搭配: a return trip 返程;in return for 作为对…的回报34.sense ①感官,感觉②判断力;见识③含义;意义词组搭配:①in a sense 在某种意义上②make sense讲得通,有意义③make sense of 弄明白,理解35.sight ①视力②视力范围,视野③景象,情景词组搭配:①lose one’s sight 失明②catch sight of 发现③in/within sight 在视野内,看得见④out of sight 看不见⑤come into sight 出现(在视野中)36.stage ①舞台②时期;阶段词组搭配:①go on the stage 当演员,登台演出②set the stage for 为…做准备= prepare for③stage by stage 逐步地,循序渐进地=gradually37.strength ①力量,力气②实力,优势38.supply ①供应量②补给,补给品(常用复数)词组搭配:be in short supply 供应不足supplies of 许多的=quantities of=many=lots of=plenty of39.surprise ①惊奇,诧异②令人惊奇的事词组搭配:①in surprise=surprisingly惊奇地②to one’s surprise 令某人吃惊的是③take…by surprise 出其不意地抓获;突袭40.taste ①味道,滋味②爱好,志趣,鉴赏力,欣赏力词组搭配:to one’s taste 符合某人的口味41.time ①时间;②时候③次数④时期,时令⑤时代(常用复数)⑥倍数(复数)高考常考:在虚拟语气中的运用(过去式)It is (high)time that sb. should do (should不可省略)词组搭配:all the time 一直;at a time依次;at one time 曾经;in time 及时at times/from time to time 有时,偶尔;on time 准时;at the same time 同时at no time 绝不;ahead of time 提前;in no time 立刻42.way ①道路,路线②方式,方法③方向④门口,出入通道the way in/out 入/出口词组搭配:①by way of 经过;经由;②by the way 顺便说③on the/one’s way (to)在去…的路上④in the way 阻碍;挡道⑤in this/that way 用这种,那种方法⑥all the way 一路上,一直⑧out of the way 不在挡路,不再碍事⑨no way 没门43.辨析affair 正式用语,指事务。
4.名词和名词词组
NOUN AND NOUN PHRASE
4.0 名词分类
proper nouns 专有名词 Individual nouns 个体名词
Nouns 名词
common nouns 普通名词
Collective nouns 集体名词 mass nouns 物质名词 Abstract nouns 抽象名词
2.3 物质名词、抽象名词和专有名词的数
1) 物质名词
物质名词指名词本身时,常作不可数名词。 如: water, oil, electricity, air, dust, tobacco. The air here is heavily polluted. 这里的 空气被严重污染。 物质名词用来表示具体、个别情况时常作 可数名词。如: Some of these kinds of tobacco are also grown in my hometown. 这些品种的烤烟 我的家乡也有种植。
4)以辅音加-o结尾的,加-es。如
tomato ____tomatoes echo ____echoes potato ___ potatoes hero ___heroes Negro ____Negroes 但是,piano, photo, dynamo(发电机)等外来词只 加-s,而zero, mosquito(蚊子)既可加-s又可加-es。
下面是一些这一类的复合词:
American cloth 做台布用的彩色防水布 American plan 旅馆之供膳制 British warm 英国军官穿的双排钮扣的短大衣 Dutch comfort 退一步着想而得到的安慰 Dutch courage 酒后之勇,一时的虚勇 Dutch door 上下两部分可各自分别开关的门;杂志中的夹页广告 Dutch treat 各人自己付钱的聚餐或娱乐 Dutch uncle 啼啼叨叨训人的人 Dutch wife 藤或竹制的睡眠用具 French leave 不告而别 French chalk 滑石粉 French dressing 一种由橄榄油,醋、盐,香料等制成的生菜调味品 French grey 浅灰色 French window 落地长窗 German measles 风疹
词组类型举例
词组类型举例摘要:1.词组类型简介2.常见词组分类与举例3.词组在英语学习中的应用4.如何提高词组运用能力5.总结正文:【1】词组类型简介在英语中,词组(Phrase)是由两个或多个词组成的语言单位,具有一定的语法和语义功能。
词组可以分为多种类型,如动词词组、名词词组、形容词词组等。
下面我们将简要介绍几种常见的词组类型。
【2】常见词组分类与举例1.动词词组:动词词组是指由动词和其宾语、补语等构成的词组。
例如:eat breakfast(吃早餐)、have a chat(聊天)、do some shopping(购物)等。
2.名词词组:名词词组是由名词和其修饰语组成的词组。
例如:a small gift(一个小礼物)、an interesting book(一本有趣的书)、the beautiful scenery(美丽的风景)等。
3.形容词词组:形容词词组是由形容词和其修饰语或被修饰的名词组成的词组。
例如:a tall man(一个高个子男人)、an attractive proposal(一个有吸引力的提议)、a difficult problem(一个困难的问题)等。
4.介词词组:介词词组是由介词和其宾语组成的词组。
例如:on the table(在桌子上)、in the box(在盒子里)、behind the door(在门后面)等。
5.副词词组:副词词组是由副词和其修饰的动词、形容词等组成的词组。
例如:quickly(快速地)、carefully(小心地)、happily(开心地)等。
【3】词组在英语学习中的应用词组在英语学习中起着重要作用,掌握丰富的词组有助于提高口语、听力、阅读和写作能力。
在学习过程中,我们要注意积累各种类型的词组,并学会在实际语境中灵活运用。
【4】如何提高词组运用能力1.多读:阅读英语文章、书籍、报纸等,积累各种类型的词组。
2.多听:收听英语广播、观看英语电影和电视剧,模仿母语使用者的发音、语调和语速。
名词和名词短语
第三讲:名词和名词短语概说:名词就是人、地、物、事和抽象概念的名称。
在英语中,名词是最重要的词类之一,它在句子中起着重要的作用。
重点:名词的性、数、格的用法。
难点:名词的性、数、格的用法。
内容:名词复数的规则变化名词的功能•名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。
•The bag is in the desk. bag 作主语。
•书包在桌子里边。
•I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。
•昨天我洗了我的衣服。
•This is a good book. book 作表语。
•这是一本好书。
•We elected him our monitor. monitor作宾语补助语。
•我们选他为我们的班长。
•Mary lives with her parents. parents作介词宾语.名词复数的不规则变化•名词复数•1) child——children foot——feet tooth——teeth•mouse——mice man——men woman——women•注意:由一个词加 man 或 woman构成的合成词,其复数形式也是-men 和-women,如an Englishman,two Englishmen.但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans.•2)单复同形,如deer,sheep,fish,Chinese,Japanese ,li,jin,yuan,two li,three mu,four jin等。
但除人民币的元、角、分外,美元、英镑、的不规则变化3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。
例如:•people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,apolice,a cattle,但可以说a person,a policeman,a head of cattle,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用,如The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。
词组大全英语
词组大全英语英语词组大全一、名词词组1. 名词词组的基本结构名词词组是由一个或多个名词通过添加适当的修饰语组成。
例如:apple(苹果),red apple(红苹果),a red apple(一个红苹果)。
2. 名词所有格名词所有格表示某物的归属,通过在名词后面加's或'构成。
例如:John's book(约翰的书)。
二、动词词组1. 动词词组的基本结构动词词组是由一个或多个动词通过添加适当的助动词、情态动词或时态动词组成。
例如:go to school(去上学),want to go(想要去)。
2. 动词短语动词短语是指由一个或多个动词与其他词语一起组成的固定搭配。
例如:look for(寻找),come from(来自)。
三、形容词词组1. 形容词词组的基本结构形容词词组是由一个或多个形容词通过添加适当的修饰语组成。
例如:beautiful flowers(美丽的花朵),the most beautiful flower(最美丽的花朵)。
2. 形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级是通过添加适当的比较级或最高级词尾-er、-est 构成的。
例如:happier(更快乐),happiest(最快乐)。
四、副词词组1. 副词词组的基本结构副词词组是由一个或多个副词通过添加适当的修饰语组成。
例如:quickly (快速地),the most quickly(最快地)。
2. 副词的比较级和最高级副词的比较级和最高级是通过添加适当的比较级或最高级词尾-lier、-liest构成的。
例如:closest(最近),closest of all(最最近)。
五、介词词组1. 介词词组的基本结构介词词组是由一个或多个介词通过添加适当的修饰语组成。
例如:in the morning(在早上),during the day(在白天)。
2. 介词的固定搭配介词与其他词语之间存在许多固定搭配,这些搭配通常是固定的,不能随意更改。
初中英语知识点归纳常见的名词和名词词组
初中英语知识点归纳常见的名词和名词词组名词是英语语法中的一大类词汇,用来表示人、事物、地点、概念等。
对于初中生来说,熟练掌握一些常见的名词和名词词组是非常重要的。
本文将对初中英语中常见的名词和名词词组进行归纳和总结,并给出相应的例子和用法说明。
一、人称名词1. teacher(教师) - 用于指代教育工作者,如英语老师、数学老师等。
例句:My teacher is very kind and patient.我的老师非常友善和耐心。
2. student(学生) - 用于指代正在接受教育的人。
例句:There are thirty students in our class.我们班有三十个学生。
3. friend(朋友) - 用于指代互相关系密切的人。
例句:Lucy is my best friend. We do everything together.露西是我最好的朋友,我们一起做所有事情。
二、地点名词1. school(学校) - 用于指代教育机构。
例句:I go to school from Monday to Friday.我从周一到周五上学。
2. park(公园) - 用于指代供人们休闲、娱乐的场所。
例句:I like to play basketball in the park with my friends.我喜欢和朋友们在公园里打篮球。
三、物体名词1. book(书籍) - 用于指代用纸张制作的阅读材料。
例句:I borrowed a book from the library yesterday.昨天我从图书馆借了一本书。
2. pen(钢笔) - 用于指代用于写字的工具。
例句:Can I borrow your pen? I forgot mine at home.我可以借用你的钢笔吗?我把我的忘在家里了。
四、抽象名词1. love(爱) - 用于表示深情和关心。
例句:I love my family very much.我非常爱我的家人。
英语单词组合
英语单词组合英语单词组合可以是形容词词组、名词词组、动词词组等,这些组合通常通过搭配而形成一种独特的含义。
以下是一些英语单词组合例子:1.形容词词组:high-quality (高质量的)dark-haired (黑发的)fast-paced (快节奏的)well-known (著名的)cold-hearted (冷酷的)2.名词词组:time management (时间管理)environmental protection (环境保护)computer science (计算机科学)social media (社交媒体)health care (医疗保健)3.动词词组:break the ice (打破沉默)make a difference (产生影响)take into account (考虑)bring about (引起)run out of (用尽)4介词短语:in addition to (除了…之外)on the other hand (另一方面)due to (由于)in spite of (尽管)with regard to (关于)5.固定短语:all of a sudden (突然地)by the way (顺便说一下)at the end of the day (归根结底)for the time being (暂时)in the long run (从长远来看)6.习惯用语:piece of cake (易事)hit the hay (上床睡觉)kick the bucket (死亡)under the weather (身体不适)a piece of the action (参与其中)这些单词组合和短语在日常英语中经常被使用,熟练掌握它们有助于提高语言表达的丰富度和准确度。
英语中名词修饰名词的用法
英语中名词修饰名词的用法
在英语中,名词修饰名词的用法可以通过两种方式实现:使用连字符(hyphen)或使用空格。
这种结构通常被称为复合名词(Compound Nouns)。
1. 使用连字符(Hyphen):
-连字符用于连接两个或更多的名词,形成一个新的词组,通常用来表示一种特定的概念或对象。
-例如:time-travel machine(时光机器)、coffee shop(咖啡店)、highway patrol(公路巡警)。
2. 使用空格:
-名词之间也可以通过空格来表示修饰关系,这样的结构通常是名词短语,其中一个名词作为另一个名词的修饰语。
-例如:airplane pilot(飞行员,这里“飞行员”是“飞机”的修饰语)、computer science (计算机科学,这里“计算机”是“科学”的修饰语)。
请注意,有时候同一个名词短语既可以用连字符连接,也可以用空格分开,而两者之间的选择通常是个人风格或特定用法的结果。
一些例子:
-用连字符:five-year plan(五年计划)
-用空格:science fiction book(科幻小说)
总体来说,无论是使用连字符还是空格,都要确保表达清晰,避免产生歧义。
名词和名词词组
第一讲名词和名词词组一,名词的分类classification of nounsNouns can be classified according to word formation, lexical meaning and grammatical form.1. Simple, compound and derivative nouns2. Proper and common nouns3.Count and non-count nouns个体名词boy house tiger集体名词family team 可数名词普通名词物质名词air rice抽象名词不可数名词专有名词二,名词的数number forms of nounsNumber is a grammatical category that indicates the change in the form of nouns and verbs, depending on whether one or more than one is talked about.㈠规则的复数形式构成法:一个名词如果表示一个或一样东西,它取单数形式,如pen,dog,church。
如果表示两个或两个以上的这类东西,则需要名词的复数形式。
构成复数,大多数是在单数形式后加-s或-es,有下面几种情况:1,在单数形式后直接加-sgirl girls hat hats2,如单数名词以s,x,sh,ch或z结尾,需在后面加-eskiss kisses tax taxes brush brushes watch watches 3,以y结尾的词,变y为I,再加-eslady ladies story stories如果y前面还有一个元音字母,则直接加-sday days monkey monkeys4,以o接尾的词,多数加-sdemo demos inferno infernos 阴间,地狱kilo kilos tempo tempos cello cellos memo memos banjo banjos 班卓琴octavo octavos 八开本piano pianos canto cantos 篇,章dynamo dynamos 发电机tobacco tobaccos solo solos photo photos cameo cameos浮雕贝壳或宝石ratio ratios 以“元音字母+o”结尾的词,一概加-scurios rodeos bamboos tattoos但有少数以o结尾的词后要加-esecho, echoes embargo, embargoes jingo, jingoes 沙文主义者torpedo, torpedoes veto, vetoes hero, heroes Negro, Negroes potato, potatoes mosquito, mosquitoes go, goes no, noes其他以o结尾的此,一般既可加-s,也可加-eszero, zeros, zeroes halo, halos, haloes 日月周围的光晕mango, mangos, mangoesmotto, tornado, volcano, cargo, buffalo, commando 突击队5,以f或fe结尾的此,多数直接加-schief, chiefs reef, reefs 暗礁cliff, cliffs cuff, cuffs 袖口roof, roofs fife, fifes 横笛belief, beliefs safe, safes gulf, gulfs strife, stifes但有几个名词,需变f为v,再加-eself, elves leaf, leaves calf, calves thief, thieves shelf, shelves loaf, loaveshalf, halves life, lives self, selves wife, wives wolf, wolves knife, knives有个别名词,可加-s或-eshoof, hoofs, hooves 蹄wharf, wharfs, wharves 码头scarf, scarfs, scarvesdwarf, dwarfs, dwarves beef, beefs, beeves staff, staffs, staves(二)不规则的复数形式有些名词有不规则的复数形式1,把单数形式稍加变化,成为复数形式:man, men alderman, aldermen 市议员foot, feet foot, foots 残渣woman, women countrywoman, countrywomen goose, geese goose, gooses 熨斗mouse, mice dormouse, dormice (睡鼠)louse, licechild, children ox, oxen2,把单数形式用作复数形式(单复同形)2.1动物名称通常用规则复数。
【总结】英语语法--名词单复数总结【精华】
名词与名词词组——重点是名词的“数”名词的数(number)——单数(singular number)和复数(plural number)noun (名词)word formation simple noun (简单名词),compound noun (复合名词)derivative noun (派生名词)lexical meaning (词汇意义)common noun (普通名词)individual noun(个体名词)collective noun(集体名词)material noun(物质名词)abstract noun(抽象名词) proper noun(专有名词)表个人、国家、地方、机构、组织、山川河海等的专有名称,如British Airways(英航公司), the People's Congress(人民代表大会), the DemocraticParty, Global Times(环球时报)grammatical features(语法特征)count/ countable noun (可数名词) non-count/ uncountable noun (不可数名词)个体名词的复数形式(读音及形式)o 结尾有生命的加es ;无生命的加s ;oo 结尾加s ;例外情况,热恋中的男子们(Romeos)是菲律宾人(Filipinos),他们对鱼雷(torpedoes)的使用持否决(vetoes )态度,喜欢在山谷中大喊欣赏自己的回声(echoes ),还喜欢听女高音(sopranos)和女低音(altos)。
embryos 胚胎)-fe,-f 结尾以-fe,-f 结尾分为:多数把-fe,-f 变为-v ,再加-es ;少数直接加-s ,如有人说Mary 偷偷把两个保险箱(safes)搬到房顶(roofs),用直升机运走了,但是Mary 很委屈很伤心(griefs),她坐在悬崖边(cliffs)用手帕(handkerchief)拭泪,而且人们坚信(beliefs)她是清白的!child---children ox---oxen mouse---mice louse(虱子)---licefoot---feet goose---geese tooth---teeth man---men woman---women与man 和woman 构成的合成词,其复数形式也是-men 和-women 。
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名词和名词词组一、名词的语法分类和名词词组的句法功能1.名词的分类1)按构词法可氛围简单名词、复合名词和派生名词例如:简单名词:man,girl,water复合名词:armchair,farmland,seaside派生名词:arrangement,ability2)按词汇意义可分为:普通名词和专有名词普通名词表示一类的人或物(包括抽象概念)的名称,又可分为个体名词(boy,tiger…);集体名词(family,team…);和物质名词(air,snow,bread…);抽象名词(education,friendship…)。
专有名词表示个人、国家、地方、组织等的专有名称。
3)按语法特征分为:可数名词和不可数名词个体名词(car,peach,teacher…)都是可数名词都有单复数形式;集体名词有的可数,有的不可数;物质名词、抽象名词、专有名词通常为不可数名词。
(关系如图)2.名词的句法功能(不重要,列出来只是为了保持知识的完整性)名词的结构模式:(限定词)+(前置修饰语)+名词+(后置修饰语)名词词组用途广泛,它可以在句中充当除谓语动词以为的各种成分:①作主语②作补语③作宾语④作同位语⑤作介词补足成分⑥作状语和连词二、名词的数1.不可数名词:1)不可数名词没有单复数之分,它包括抽象名词、物质名词和专有名词。
例如:health,advice,glass,wood,English注意:不可数名词表示个体时,须用单位名词(量词)常用的单位名词有:a piece of,an article of,a bar of,a loaf of,a bottle of,a head of…2)以-ics结尾的表示学科名称的名词一般用作单数。
例如:mathematics,physics…但表示学科以外的其他意义,可用作复数例如:mathematics有时候也表示运算能力的意义3)某些以-s结尾指单一事物的专有名词常作单数。
例如:the Unite States,the United Nation…2.可数名词可数名词包括个体名词、集体名词,有单复数形式。
1)一般情况在名词后加-s。
例如:map—maps2)以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词后家-es例如:box—boxes,brush—brushes,bus—buses但是stomach—stomachs3)以“辅音字母+o”结尾的名词后加-es。
例如:hero—heroes,potato—potatoes,tomato—tomatoes 但不少以-o结尾的外来词变复数时只加-s。
例如:piano—pianos,photo—photos有些以-o结尾的名词有两种复数形式。
例如:volcano—volcanos(volcanoes)(火山),zero—zeros(zeroes)但以-oo结尾的名词只加-s。
例如:zoo—zoos,bamboo—bamboos4)以“辅音+y”结尾的名词,把y去掉,加-es。
例如:country—contries5)以“元音+y”结尾的名词,或以y结尾专有名词,直接在词尾加-s。
例如:Henrys,Germanys,toys,boys…6)以-f或-fe结尾的名词的复数形式,有以下三种情况:①规则变化形式,直接加-s例如:safe—safes,proof—proofs,belief—beliefs,serf—serfs,gulf—gulfs,chief—chiefs,roof—roofs②不规则变化形式,去f或fe,加ves例如:thief—thieves,loaf—loaves,half—halves,shelf—shelves,knife—knives,life—lives,leaf—leaves③既可规则变化也可不规则变化。
例如:scarf—scarfs/scarveshandkerchief—handkerchiefs/hanchieves7)不规则变化①foot—feet,man—men,goose—geese,woman—women,tooth—teeth,child—children,louse—lice,mouse—mice,ox—oxen②单复同形:主要是一些动物名称和某些国人的名称、民族名称。
例如:deer,sheep,fish,trout,Swiss,Japanese,Chinese,Portuguese③只有复数形式。
例如:ashes(灰),contents(目录),trousers(裤子),thanks(感谢),clothes(衣服),remains(遗体),goods(货物),glasses(眼镜),compasses(圆规)④表示某些国人的单复形式因习惯不同而各异。
例如:Chinese,Japanese等单复同形这类词包括以-ese(或-ss)结尾的民族名称German,American,African,Asian,Australian,Canadian,Italian,Belgian,European,Greek,Hungarian,Swede,Arab等后加-s。
Englishman,Dutchman,Franchman,Irishman等直接把man改成men。
8)复合名词的复数形式因词而异。
①以可数名词结尾的复合名词,直接加-s或-es。
例如:store-keeper—store-keepers,boy-friend—boy-friends ②以“可数名词+介词(介词短语)”构成的复合名词,在中心名词部分加-s或-es。
例如:prisoner(s)-of-war,sister(s)-in-law③以man或woman等为前缀的复合名词变复数形式时,则前后部分皆变为复数形式。
例如:woman singer—women singers④以“动词或过去分词+副词”构成的复合名词,是在副词部分后面加-s。
例如:breakdown(s)(故障),grown-up(s)(成人)9)有些名词的复数形可以表示特别的意义。
例如:customs海关,letters 文学,forces军队,spirits 酒精、情绪,irons 脚镣手铐,drinks饮料,times时代,sands沙滩,greens青菜,hairs(几根)头发,looks外表,glasses眼镜,goods货物,works工厂papers报纸、文件manners礼貌10)一些物质名词有时以复数形式出面,表示不同类别。
例如:fruits(各种水果),silks(各种丝绸),teas(各种茶)Δword一词作“消息”或“通知”解时,前面不加“a”或“the”,也不用复数形式。
例如:have few words(a word)with与某人说几句话have words with于某人吵架waste one`s words白费口舌the last words临终的话in other words换句话说eat one`s words收回前言,认错word for/by word逐字地in a word简而言之a man of his word守信的人leave word流言keep/break one`s word守/失信三、名词所有格1.表示有生命的东西,所有格在名词后加“‘s”,其构成如下:1)一般名词加“`s”。
例如:my brother`s bag2)以-s或-s结尾的复数名词的所有格,只在名词的右上方加“`”。
例如:the workers` club3)以-s 接吻的专有名词所有格,若以读音|z|结尾,一般在名词右上方加“`”,也可以加“`s”。
例如:Dichens`/Dickens`s book但若不以读音|z|结尾,则仍应“`s”。
例如:Ross`s book4)复合名词所有格的词尾“`s“加在后面的名词之后。
例如:her son-in-law`s photo她女婿的照片5)如果一样东西为两个人共有,则只在后一个名词加“‘s”;如果不是共有的,两个名词后都要加“`s”。
例如:Jane and Mary`s room(共有)Jane`s and Tom`s room(不共有)6)在表示“某人家”、“店铺”的名词的所有格后面,一般省略它的修饰的名词。
例如:at the doctor`s(在诊所)at the barber`s(在理发店)at Mt Green`s(在格林先生家)7)起修饰作用的名词,如果不表示所有关系,通常不用“`s”。
例如:coffee cups,word order,student life若仅表示一种类别或类型,名词往往用单数形式。
例如:the wind of the room,the gate of the school2.表示无生命的东西的名词,通常采用of+名词的结构来表示所有关系。
例如:a book club,a tooth brush3.有些鄙视时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命东西的名词,也可以加“`s”来构成所有格。
例如:China`s industy,today`s news paper4.在表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词时,常用“of+名词`s”的形式来表示所有关系。
Of 后面的名词一般都表示人,不能表示物。
例如:that book of Li Ming`s ,two friends of my mother`s四、主谓一致1.语法一致。
主语为单数形式,谓语动词用单数形式;主语为复数形式,谓语动词也用复数形式。
2.意义一致1)主语形式虽为单数,但意义为负数,谓语动词用复数。
单数形式表示复数意义的词有people,police,cattle,militia等。
2)主语形式为复数而意义上确实单数,谓语动词用单数。
复数形式表示单数意义的词有news,works(工厂)和一些以-ics 结尾的学科名称。
3.就近原则。
即谓语动词的单复数形式取决于最靠近的它的词语。
如用连词or,either…or,neirher…nor,not only…but also等连接的并列主语,如果一个是大拿书,一个是复数,谓语动词与靠近它的主语一致。
4.应注意以下几个问题。
A)名词作主语1)某些几听名词(如family,team等)作主语时,如果作为一个整体看待,谓语动词用单数形式;如果就是其中每个成员而言,谓语动词用复数形式。
这类名词有:audience, class,club,committee,company,crew,crowd,enemy,government,group,party,public,team,etc*population一词的使用情况跟上述类似。