赴 日 研 修 总 结 报 告
赴日研修“零事故活动”
前 、课后等时问 ，请学员发表 自己的
感 想 ，让 大家 充分 交流 ，共 同进 步 。
通 过 参 加 “ 事 故 活 动 ”培 训 ， 零 ９２ 并 在此基础上形 成了 “ 零事故活动” 得这样 的成功 ，除了 日本在 １ ７ 年 我不但学 习了 “ 零事故活动” 的基本 体 系 ，在 当时劳动 省 的支持下 ，于 颁布实施 劳动安全卫生法》以外 ， 理 念 、 法 等 ， 深 切 体 会 到 了 日本 手 更
工人身 心健康 ， 实现工作现场 “ 零事 安全 。日本人说 ： 安全就是实现 了事 行卓 有成 效 ， 日本企 业工作场 所人
员死 亡 人 数 逐 年 递 减 ， １ ７ ９ ３年 死 亡 人 数 为 ５ ６ 人 ，１７ 年 死 亡 人 数 为 ９ ２ ９８
由于危险预知训练（ ＫＹＴ） 是为
故 ”和 “ 零职业病” 。该项活动 的推 故 灾害零 目标。 我们说 ： 安全是企 业 避 免 工作 现场 因工人 操 作失 误 而造 成 的伤 害（ 涉及 管理 层问题 ，如提供符 说法有些过 于概括 、 过于空洞 了。 通 合要求的人员、 设备设施等在此之 前 过赴 日参加 “ 事故活动”研修 ， 零 我 巳解决） ，主要是 以工 作现场 小团队 管理永恒 的主题。比较而言 ， 我们 的
每次理论讲解后 ， 都会分组进行实践 ，
帮助学员掌握所学内容 ，并且利用课
产科学研 究院 的安排下 ，笔 者赴 日 参加 了 “ 加强 中国安全 生产科 学技
术 能 力 计 划 项 目一零 事 故 活 动 ” 的研 修 。通 过 近 ４ 天 的 学 习 和 研 修 ，使 ０ 我 初 步 了 解 了 日本 劳 动 安 全 和 健 康 管 理 的 历 史 、职 业 安 全 和 卫 生 法 规 的 建 立 以及 企 业 安 全 卫 生 工 作 的 开
赴日本三菱重工培训总结及心得体会
管理融于细节, 成功缘于持续改善——赴日本三菱重工研修汇报2011年7月3日～16日, 我带领22名优秀基层管理干部、1名翻译共赴日本三菱重工进行为期两周的现场管理专题培训, 三菱重工对本次培训高度重视, 在培训内容、培训资料、培训师资、培训日程等方面给予精心准备和妥善安排。
期间, 对三菱重工安全管理、质量管理、生产管理、技能教育管理等业务内容进行研修, 分别到三菱高砂制作所、神户三菱电机生产制造现场进行实地参观, 学员在培训期间诚恳谦虚、勤奋好学的态度获得三菱重工高度评价, 培训取得了圆满成功。
现简要总结并汇报如下:一、三菱重工概况三菱重工的前身可以追溯到明治维新年间, 以修船、造船为主业, 发展至1934年, 业务已拓展至重型机械、飞机、铁路车辆等领域, 公司由此更名为三菱重工业株式会社。
1950年被分割成了东日本、中日本、西日本重工业株式会社, 1964年三家重工业株式会社合并, 重建三菱重工株式会社发展至今。
期间, 三菱重工于1970年分离出“三菱自动车工业株式会社”, 1995年三菱核能工业株式会社加入, 至此三菱重工真正发展成当今规模庞大的企业涵盖能源装备、新能源、船舶、航空航天、轨道交通、船用柴油发电机、化工炼油成套设备、饮料装置、印刷、汽车、医疗设备、机器人、海水淡化、深潜等领域。
拥有14个事业所、6个研究所, 8家分公司, 10家海外事务所或代表处。
本次培训所在的三菱重工高砂制作所位于日本宾库县高砂市, 1962年从神户造船所分立, 开始作为一个专业公司研究设计制造涡轮机发展至今, 隶属于三菱重工原动机事业本部, 注册资本2656亿日元, 占地面积980500平方米, 建筑面积223206平方米, 截止2011年3月31日员工人数为4341人, 主要产品为火电、水电、核电发电机组, 燃气轮机, 泵, 制冷系统, 加热及冷却系统等, 年生产能力为燃汽轮机30台、火电及核电汽轮机各2台。
校本研修工作总结报告8篇
校本研修工作总结报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、总结报告、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、自我介绍、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, self introductions, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!校本研修工作总结报告8篇实用的总结报告可以让我们知道自己工作中的优缺点，帮助我们不断进步，总结报告是提升自己工作能力很好的一次机会，下面是本店铺为您分享的校本研修工作总结报告8篇，感谢您的参阅。
国家外专局二○○五年赴日研修生派遣工作总结
家外 国专家局组织召开了赴 日 发 展势 头 。 研修派遣 团体工作座谈会 ，总 上 述成绩 的取得 是来 之不 结 了去年 的工 作 ，交 流 了工作 易的。除了国家外专局及相关 经验和体会 。回顾 ２０ 年 的 单 位 的宏 观 指 导 和 大 力 协 调 ０５ 赴 日研修生派遣工作 ，主要有 外 ，赴 日 研修 ８ 团体在研修生 以下 几个 方 面 的内容 ： 的选 拔 、培训 、派遣 和管 理 以
成绩。２ ０ 年 １ ２ ０６ 月 ０日，国 谷 ，派遣工 作 已显 现 出 良好 的 私 自出走 或滞 留不 归等 情况 的
！ … 曼
维普资讯
发生 。在保证研修生质量的同 各团体还积极拓宽境外接 多 更 好 的发 展 机 遇 。 １ 中 日 管 理 和指导 ，并 加强 同 日方 的
中国职 业技 能开 发 交流 中心共 面试等一系列程序。各团体十
派 遣 ５０人 ，中 国对 外友 好合 分 重视 选拔 后 的培训 工作 ，一 ０
作服务 中心派遣 ３９ ，中国 般都会 组织 研修 生进 行 为期 ０人 青年国际人才交流中心派遣技 ２＿ ＿３个 月的脱产培训 ，内容 能实习研修生 １７ ，中国科 包括 日语 强化 、 日本文 化与 社 ０人 学技术交流中心派遣各类研修 会 的介绍 、研修 生 注意 事项 生约 １０人 ，中 国对外 应用 技 等 ，中国对外友好合作服务 中 ０
作 的社会效益和经济效益。
面 临 的机 遇与 挑 战
本经济增长在总体上仍然较为 当前工作形势 的分析 ，我们认 二 、当前 研修 生派 遣 工作 缓慢 ，许 多企 业 的经 营还较 为 为今 后 赴 日研 修 生工作 的开展
困难 ，期 望通 过接 收外 国进 修 应 当 注 意 以 下 几 个 方 面 的 问
高级研修班培训总结
高级研修班培训总结高级研修班培训总结「篇一」不经意间，参加市教科所组织的教科研高级研修班培训已接近尾声，每学期几天的培训活动，都在忙碌的间隙来来回回于学校和培训点，也有几次因为和其他的教研教学活动冲突未能参加。
总是在权衡选择，当老师就是这样，其实离开了谁学校的工作也是照样转。
但总不想因为自己过多的外出活动，影响正常的教学工作。
于是寻找教学和进修培训之间的平衡点，尽量不影响教学，提高自己的专业素养，同时提高了自己的专业素养，反过来让教学更加专业，这就是我理想的培训学习和日常教学的完美结合。
这一期的培训活动过程中，印象最深刻的是培训和实践体验学习相结合，分别到普陀、定海两地区进行了课题的中期和结题报告论证听讲交流。
在听取两个地区几十个幼儿园到小学初中高中的各类课题负责人汇报过程中，感受到一线老师们做课题的认真劲和创新，直接给自己以后做课题提供了很多新的思路和方法途径。
如果说专家的理论培训是搭框架，高屋建瓴，那么听一线老师汇报他们自己做课题的过程，困惑以及团队的合作，则是接地气，长见识，补内需。
尤其是一些幼儿园老师，他们在课题研究过程中的资料累积，丰富详实，图文并茂，很多都把课题研究和日常的幼儿区域活动相结合，很好体现了教研训三位一体化。
每个课题汇报之后，教科所负责人还组织我们研修班的同学即兴对汇报的课题进行评价、互动提问，不仅仅是压力，更是一种逼着自己去思考审视相关课题。
期间听到很多同伴精彩独到和一针见血地点评，给了我很大触动。
对照他人，反观自己，如果让我来说，我会怎么说？他评价的和我的评价会有什么不同？为什么会有这样的不同？往往表面平静下督促自己去跟进思考的同时，我想也是改变提高发生的时候。
同时这两年的培训学习中，听到了教科所於老师、戴老师和胡老师三位对一些课题的多次总结性点评，也许说的是别人的课题，而我能做的是和自己的课题相对比，可能也会存在诸如这样的问题。
和三位老师的多次交流中，体会到真正的教育课题研究只有与教学实践联系，才能焕发出生命。
中国工程咨询协会组团赴日本研修圆满结束
在 日研修 期 间 ，全 体 学 员始 终 牢 记 派 出单 位 的 使 命 和嘱 托 ，加 强 集 体 观 念 ，树立 团结 互 助 意识 。一 方 面 严 口 东 京 湾 海底 隧道 施 工 机 械 前 合 影 。 格遵守作息等各项规章制度 ，认真完 成学 习研 修 任 务 ；另一 方面 充 分 利 用 课 余时 间 ，深 入 日本社 会 ，体 验 当 地 自然特 色、人文历史及风土人情。在 学 习和 日常 生 活 中 ，注 意 与 其 他 国 家 的研 修 人 员友 好相 处 和 加 强 交 流 ， 树 立 中 国工 程 师的 良好 形象 。在 日本 ２ ０ 多 天的 学 习 和 生活 ，学 员之 间结 下 了 深厚 的 友 谊 。 大 家纷 纷 约 定 ，要 在 今 后 的 工 作 中加 强联 系 ，互 相 学 习 ，互 相激 励 ，共 同 为促 进 我 国工程 咨询 业 的发 展 而 努 力 。
维普资讯
对 外 交 流
中国工程咨询协会组团赴 日本研修 圆满结束
由中国工程咨询协会与日本财团 法人海外技术者研修协会 （ Ｔ ） ＡＯ Ｓ 联 合举办的第六期 “ 中国企业经营管理 研修班 （ 建筑咨询业 ） ， ２ ０ 年 ｌ ” 于 ０７ ２ 月１ 日在 日本大阪ＡＯ Ｓ ９ Ｔ 关西研修中 心 （ ＫＫＣ）圆满 结 束 。 自全 国 ｌ 个 来 ５ 省区市 ２ 个工程咨询单位的 ３ ７ ３名业 务骨干参加了本期研修 ，历时 ２ 天。 ３ 学员们普遍表示此次赴 日研修大有收 获 ，不但增长 了专业知识 ，开阔了眼 界， 而且加深了对 日本经济 、 社会、 文 化的了解 ，对今后本单位和个人 自身 的 业 务发 展都 将 受 益 匪浅 。
具 体 负 责 本 期 研修 班 的 日方 承 办 机 构 ＫＫＣ， 前 对 学 员 的专 业 背 景和 事 研修 目的 做 了认 真 的 调 查 ，在 此基 础 上精 心 策 划 研修 方 案 并 组织 实施 ，体 现 了较好的针对性和务实的特色。聘 请 的授 课 教 师 大 都是 日本 知 名 的大 学
从赴日研修调查报告看日语实践教学存在的问题
答 案 ， 的选 了不止一项 ， 无 自相矛盾 的答案 。３ 问卷构 有 但 ） 成： 问卷主要 由三部分 构成 ： 第一 部分为 有关被 调查者 的 日 语学 习状况、 日研修 的情 况和与 日本人进行跨文化交 际时 在 的情况这 ３道 主观题。第二 和第 三部 分都为 选择 题。其 中 第二部分主要是关 于 日语学 习和赴 日研 修的具 体情况 的调 查 。第三部分 主要 是关 于价值观和 日本文化的调查 。
（ ） 关 日语 学 习和 日语 实 践 方 面 的 调 查 结 果 及 分 析 一 有
为复合 型人才的培养方向提供 了反馈信 息 ， 对人才培养模 式
的制定 具有一定的指导意义。
长 沙 大 学 外 语 系 日语 专业 与 日本 Ｊ Ｂ旅 游 公 司 合 作 ， Ｔ 开
展了赴 日研 修项 目， 日本 建立 了实 习基地 ， 日语 专业在 在 使 校的大 学生 获得 了为期一年 的赴 日研修机会 。 目前 ， 这种全
型 外 语 人 才 培 养 的 作 用 与 影 响 方 面 的 研 究 却 不 是 很 多 。 实
题进行 总结 ， 希望 能对今后 的 日语 实践教学工作有所助益。
一
调查 结果 及分 析
关 于 调 查 问 卷 的 说 明 。１ 调 查 对 象 和 调 查 方 式 ： 长 沙 ） 以
践教学是本科教育实现 人才培养 目标和 实施素 质教育 的重
践， 同学们 的语 言能力提 高了 ， 自信 心增加 ， 工作 能力提升 ，
第２ ３卷。第 ６期
２００９年 １ １月
长
沙
大
学
学
报
ＶＯ ． ３ ＮＯ ６ １２ ．
Ｊ ＯＵＲＮＡＬ ＯＦ ＣＨＡＮＧＳ ＨＡ ＵＮｌ ＶＥＲＳｌ Ｙ Ｔ
赴日研修感受
有保障 ， 护士长 的杂事不多 ， 工作重点就是保证了病房管理 。负
责分 配并督促 护士们 的工作 ， 评定每位 护士 的工作成绩 。起 到 总质控的作用。
深。现将研修工作所见所 闻所学概括做 以下介绍 。 １ 太阳会医院 １１ 医院概要 ． 太 阳会 医院已有 ２ 的历 史 ， ０年 诊疗 科 目主要 有脑神经外科 、 整形 外科 、 内科 、 外科 、 ＇ Ｌ 、 醉科 、 复科 、 ｄ， 科 麻 Ｊ 康 健康诊断 中心等 ， 病床数共 ２ ３张 ， ７ 分一般病房数 ９ ， ７张 疗养病 房数 １６张 ， ７ 为救急指定 病院 、 准看 护学校实 习指定 病 院 ， 院 病 病房分为 Ａ病房 、 Ｂ病房 、 Ｃ病房 、 Ｄ病房 、 Ｅ病房 、 Ｆ病房 。Ａ病
使 病 人 舒 适 。 外 用 药 及 口 服 药 的 管 理 ： 人 的 口 服 药 由药 局作 病 成 粉剂 、 片剂 组 合 塑封 ， 顿 包 装 ， 使 用 到停 止标 志清 楚 ， 士 分 从 护
餐厅 ； 一切为病人着想 ， 到了舒适 护理 。护理站摆放 物品种类 做
很多 。 但标 识清楚 醒 目， 品归 类归 位放 置 ， 物 使用 时 随手 可及 。
维普资讯
ＣＨＩ ＮＥＳ ＮＵＲＳ ＮＧ ＥＳ ＡＲＣ Ｅ Ｉ Ｒ Ｅ Ｈ Ｍ ａ ０ ８ Ｖｏ ． ２ Ｎｏ ５ ｙ ２ ０ １ ２ ． Ｃ
护瑷俞
赴 日研 修 感 受
栗江霞
２０ ０７年 ３月 ７日受 山西省 国际交 流中心派 遣 ， 们 同行 ４ 我
房属于急诊病 区、 房 、 Ｂ病 Ｃ病房 、 Ｄ病 房属 于一 般病 房终 末期
铺设赴日研修之路——记河北省农业产业协会常务副会长兼秘书长胡志斌
望 同鸟 取 县也可 以展 开类 似合 作 。 番 协 商后 ， 一 鸟取 县
同意 了中方 的 请求 ， 答应每 年 向中方 提 供 ５ 研 修生 名 个
额。 这样 ， 北省 派 出研 修 生 的总 名额 增 加 到２ 多个， 河 Ｏ
越 来越 多的人可 以 出去了ｏ
研修扶 贫 ，“ 吃不贵”，“ 好 服务人类 ”
会； 弊端 是 ： 他们 不在 一线 ， 到 的东西 ， 能应 用于生 学 不 产。 胡志斌想， 既然 是 学 习实 用技 术 ， 应该尽 量贴 近 就
外 事 办 公室 的支 持 帮助下 ， 与接 待了鸟取 县 的农 政部 参 长。 会谈 时， 向日方谈 起 向长 野派 出研 修生 的情况 ， 他 希
文 司文博
胡志斌用 个“ 字概括自 ４ 农” 己
的一 生 ： 在 农 家 ， 生 长在 农 村 ， 在 学
会。
那 时候 ，“ 革 ”刚 刚 结束 ， 多人 对外 事 心 有余 文 很
研修 生 以前 还没有 派 出过 ， 这个步 骤 应该怎 么走？ 省外 办建 议，由胡 志斌 亲 自抓 ， 弄个 全 过程 ， 明白了ｏ 就 “ 可不是 ， 一弄 才 知道 ， 首先选 出５ 个人进行 日语培训 ， 时间３ 个月，由日方 发 来邀 请 ， 边 办 手 续 。 这 ”当时 中 国 开放 程 度 不如 现 在高 ， 省里 办 不 了护照 ， 办护 照需 要 到 外 交部 。 志斌 多次赴 京 ， 后成功 将 研 修生 送 出了 国 胡 最
门。 ．
悸 ， 为外 事 工作 是 块 烫手 的 山芋 ， 愿 触碰 。因为参 认 不
加了会 议， 胡志 斌被安 排 分管外 事。 他一 开始很 犹豫 ， 但
转念 想 ， 着国家走 总不 会错 ， 跟 就接下 了这一任 务。 １ ７ 年 ， 志 斌组 织 了河北 省果树 专 家 团， ９９ 胡 由省农 业厅 副厅 长带 队 ， Ｅ本考 察。回来后 ， 陆续接 待了来 赴 ｔ 又 自日本 、 国、 国、 国的来访 团。 美 法 德 上任 伊 始就 组织 了
赴日消防研修见闻
在 日研 修 期 间 ，我 们 先 后 到 横 须 贺 尤 其 对 Ｅ本 的 消 防 有 了 基 本 了解 。下 面 ｌ
市 、 滨 市 、 叶 市 、 户 市 、 Ｉ口 市 、 就 我 的 感 知 简 要 介 绍 日本 的 消 防 。 横 千 松 川 柏
防 局 （ 部 ）及 日本 消 防协 会 进 行 了 消 本
警 防部 内设 警 防 课 、 令 课 、 画 课 、 指 计 救
急课 ； 防 部 设 预 防课 、危 险 物 课 、 导 预 指
展 示 中 心 、日产 汽 车 制 造 工 厂 、 ３个 市 消 町 、 ， 一 级 都 是 地 方 自治 。 国 家下 设 课 。 课 下 面 设 １至 ４个 系 。 滨 市 消 防 各 横 村 每 ８个 消 防 署 、 ７ ８个 消 防 出 张 防 训 练 中心 、 ２个 石 油 联 合 企 业 、 ３个 发 自治 省 消 防 厅 ，负 责 消 防制 度 及 消 防 法 局 共 辖 １ 电厂 、 ２座 大 型 剧 院 、 ２个 地 下 工 程 、 ２所 规 的 制 定 、消 防 职 员 及 消 防 团 员 的 教 育 所 。 市 垃圾处理 厂 、 ２所 市 净 水 处 理 厂 、１所 训 练 、 防 机 关 监 督 指 导 、消 防 计 划 、 在 日本 除 了 职 业 消 防组 织 外 ，担 当 消 消 养老院 、 ２所 市 公 立 医 院 、 ２所 大 型综 合 防 统 计 、消 防情 报 、 国 家有 关 消 防对 策 消 防 和 防 灾 任 务 的 还 有 消 防 团 和 其 它
日本 消 防是 自治 体 的 消 防 ， 日本 国 防研 修 ；考 察 了 东 京 消 防 厅 科 研 所 、 京 下 辖 １都 、 ２府 、 １道 、３个 县 。其 中都 是 ４ 滨炼 铁所 、 ２个 市 防 灾 中 心 、２所 县 消 防 指 东 京 都 ；２府 是 指 京 都 府 和 大 阪 府 ；１ 学 校、 ２所 市 消 防学 校 ； 观 考 察 了 东 京 道 是 指 北 海 道 ； 县 都 府 下 辖 若 干 个 市 、 参
日本冈山县桃及葡萄栽培技术介绍——赴日果树研修报告
日本冈山县桃及葡萄栽培技术介绍——赴日果树研修报告廖良计
【期刊名称】《江西果树》
【年(卷),期】1998(000)001
【摘要】受省农业厅的委派,1997年5～10月我到日本冈山县立农业试验场进行了为期5个月的果树优质稳产栽培技术研修。
日本的桃和葡萄栽培技术在世界上处于先进水平,我省和冈山县相比尚有一定的差距,现就双方在桃和葡萄栽培技术方面的不同点概述如下:
【总页数】3页(P30-32)
【作者】廖良计
【作者单位】江西省双金柑桔试验站
【正文语种】中文
【中图分类】S662.104
【相关文献】
1.借鉴日本经验加强我国林业人力资源开发工作--中日林业生态培训中心项目赴日研修报告 [J], 研修团
2.赴日归来话物价——北京市物价局物价管理研修团对日本物价管理的研修报告[J], 刘金儒;胡家夫;
3.日本长大隧道施工前地质调查的新发展──赴日研修报告 [J], 李法旭
4.日本青函隧道的防灾调度及防灾设施——赴日研修报告 [J], 李法昶
5.日本冈山县果树考察报告 [J], 胡正月;陈学军
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
赴日研修心得体会
赴日研修心得体会
林雁娟
【期刊名称】《中国实用护理杂志》
【年(卷),期】2001(017)010
【摘要】@@ 本人为福建省与日本冲绳友好城市交流选派的赴日研修护理人员,于2000～2001年在日本冲绳研修学习,受益匪浅.现简介如下.rn1 一般情况rn日本是世界经济大国,全国人口约1.4亿,首都东京是全国政治和文化中心.日本政府厚生省负责管理全国的卫生工作,日本的卫生资源丰富,结构合理.在医院和家庭之间设有介护中心及敬老院.一方面减轻医院和家庭的负担,同时有利于康复.日本的社区家庭护理与服务体制十分完善,有健全的组织机构和完善的服务设施.在日本,护理工作是比较受人尊敬的职业,属于国家公务员.护士们都十分热爱自己的工作.日本医院男护士的比例约为18%～20% ,而且很多男护士与女护士一样,对病人服务热诚、细心体贴,担任辛苦而又繁琐的护理工作.大量男护士从事护理工作,标志着日本护理工作在社会中的重要地位,同我国的情况一样,日本的护理工作也处在不断的改革之中,护士工作领域,贯彻护理程序,实施以病人为中心的护理模式.
【总页数】1页(P59)
【作者】林雁娟
【作者单位】福建医科大学附属协和医院心脏外科ICU
【正文语种】中文
【中图分类】R473
【相关文献】
1.从日本区域运动会看日本教育——赴日研修所见所思
2.学习先进经验提升发展质量--赴新加坡研修心得体会
3.赴日归来话物价——北京市物价局物价管理研修团对日本物价管理的研修报告
4.2019年首届钢结构行业高级管理和技术人才赴日研修侧记
5.学习、借鉴与创新——河南省高等教育日元贷款项目第二批大学运营管理赴日研修团研修报告
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
赴日本特别救助技术研修的启示
45
用身体来记住技术要领
救援是一个实践性工作，是用个人的专 业技术来拯救生命，在日本消防学校，任何 一项技术都必须有实践训练，学校的领导和 教官，每天都教导学员，作为专业的救援队 员，对技术只是知道、了解是绝对不行的， 那还处于初级阶段，更重要的是要做到，就 是 用自己 的身 体来学 习。 25 天的 训练时 间， 其 中有2 3 天在做 实践 练习。 内容 从地下 通道 到高层建筑，从救火到核生化处理，从电梯
40 天的 技术 研修 ，课 程内 容涉 及2 5 个科 目， 包含 了应 急救 援的 方方 面面（见表一），严酷的训练、艰苦的学习，不仅让我们的身体素质和意志得到了提升，也让我们更详尽的了解了日本的救助培训体系， 如果能将我们学习的体会和启示与国内现有的应急救援培训结合起来，相信会对我国的紧急救援和专业培训事业具有一定借鉴和促进作用。
任何细节都有标准可循
标准是规范行为的准则，在日本消防学校，从学员的个人养成到 所有技术动作都有严格的标准，所有学员的要求都是统一的。在训练之 前，学员都要对自己的身体健康、训练装备、个人着装进行两次检查， 虽然日日如此，但教官和队员们从不马虎。在第一次着装检查前，我自 己认 为 已经 准 备好 了 ，结 果 3 名学 员 围着 检 查了 半 天， 我 问他 们 在干 什 么，回答让我哭笑不得，说是刚才好像看到了一个外露的线头，找了3分 钟，还 真的 找到了 ，原 来消防 学校 的着装 标准 第5 条有规 定， “学员 衣服 要整洁，不能有皱纹，不能有线头露在外面”。类似这样的标准，光研 修注 意事项 就达 到3 5 条， 学员 着装 要求 2 8条 ，救 援技 术标 准就 更多 了， 58 名学 员， 1 1名 教官 ，我 们的 任何 动作 都被 教官 盯得死死的，达不到要求 就得不断的重复练习。
日本研修报告_学习心得体会
日本研修报告_学习心得体会【导语】学习心得应该简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。
明确的说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是（着重）提出自己的看法或意见。
接下来就跟随智睿一起，了解日本研修报告_学习心得体会的有关内容吧！此次研修是我首次踏出国门感受他国文化，体会当地人文。
在这八天的时间里，我们深刻体会到了日本人是那么的有礼貌、热心、尽责。
每次我们提着行李要去另外一个地方的时候，司机都会提前在放行李的地方等着我们，然后将我们的行李整齐得摆放在车内。
到达目的地时，司机会先下去把我们的行李放下来，然后让每个人来取。
在国内是看不到像他们这样尽职的司机的。
几天下来，接触了不同的人员，无论是司机、售货员还是餐厅的服务生，每个人都体现了日本人的认真、用心、热情的态度。
这些都值得我们好好去学习。
参观了几家酒店，我发现他们酒店的装潢以及员工的工作服都算不上华丽，但整体给人的印象是整齐、干净，处处人性化的考虑。
在岐阜饭店参观时，发现他们的宝宝椅比较好，轻巧易于收纳。
我们的宝宝椅，小的那种放在椅子上面，不固定，小朋友坐上去会动，不安全；大的那种太重，不方便移动和收叠。
还参观了他们的日餐，比我们的要大。
他们分别有衣柜、鞋柜。
包间内还放有一个可以折叠的小桌子用来摆放酒水。
我们也可以效仿他们，在大的包间内设置挂衣柜，利用包间两侧的地方打一些小鞋柜。
在大包间内也可以放一个小折叠桌，用来给客人放酒水以及分菜。
这样整体看上去包间会比较整洁干净。
希望每个营业点、客人比较多的地方摆放一些伞架，这样带伞的客人在进入餐厅或者购物的时候可以更方便做自己的事情，同时也避免了雨水到处滴的尴尬。
衷心得感谢饭店能给予我这次出国参观学习的机会，让我不经开阔了视野，还新了工作思路，对自己以后的工作有很大的指导。
日本人的敬业精神深深地感动了我，让我认识到不管做任何事情，都要以人为本，对客服务过程中，要根据客人的具体情况提供恰到好处的服务。
赴日研修老年护理的见闻与感想
各种 注意事 项 ， 取得 患 者 主 动 配合 ， 助 我们 做 好 用 ４ 梁 萍 、 红 、 嗣 英 ． 控 肿 瘤 化 疗 细 胞 毒 药 物 的使 用 与 管 协 蔡 赵 监 药后 的观察 工 作 ， 特 别 强 调 患 者 不 可 擅 自调 整 输 并 理 ． 国 药房 ２ ０ ． １１ ：１ 中 ００ １ （ ）４
１ 冯运 华 、 桂 娥 、 逾 、 松 ． 李 邱 高 静脉 输 液 的 护 理 安 全 管 理 ． 中 ２ 杭 晓 华 、 卓 、 晋 红． 理 服 务 与 药 学 服 务． 放 军 护 理 王 胡 护 解
学 杂 志． ０ ０ １ （ ） １ ～ １ ２ ０ ． ７ ３ ：６ ７
３ 白月玲 、 双 莲 ． 士 临 床 用 药 中 的 安全 管 理． 国护 理 管 马 护 中
Ｈ ｕ ｇＭ ｉ ａｎ ｎ
［ ｓｒ ｃ］ ｅ ａ ｔ ｏ ｈ ｏ ｇ ｏ ｓｔ ａ ａ ｏ ｄ ｅ ｅ ｒ ｈ ｔ ｅ ｏ ｄ ａ ｅ ｔ ｕ ｓ ｈ ｎ ｗｌｄ ｅ ｏ — Ａｂ ｔａ ｔ Ｔｈ ｕ ｈ ｒ ｔ ｒ ｕ ｈ ｇ ｅ ｏ Ｊ ｐ ｎ ｔ ｏ ｒｓ ａ ｃ ｈ ｌ ｇ ｏ ｎ ｒｅ ｔ ｅｋ ｏ ｅ ｇ ， ｂ
维普资讯
；
篓 ； 曼
Ｗｌｅ ｓ ｉａ ｏ Ｄ ｄＰ ｌ Ｈ歪 ｉ ｒ ａ ｇ ａ ｅ ｉＭ ｅｉ ｈ ｅｌｏ ｄ ｈｅ ｃ ｒ ｔ ｄ
国 护 理 管 理 ，０ ６ ６４ ：２ ２ ０ ． （） １
｜埋椿 护理探讨 于 Ｊ
习药理知识 ， 掌握伤害性 药物 的作 用 机制 、 良反应 和 参 考 文 献 不
防护知识 ， 以降低 这些药 物对护 士的伤害 。 通过 监管 与培 训 ， 院护 士 药 物 知识 明显 提 高 ， 全
工作研修总结报告7篇
工作研修总结报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、策划方案、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, planning plans, reflections, legal documents, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!工作研修总结报告7篇所谓总结报告是对过去的工作得失进行深刻思索的书面材料，现在很多人都养成了在工作结束后，写总结报告的好习惯，下面是本店铺为您分享的工作研修总结报告7篇，感谢您的参阅。
赴日统计研修随想
以至于审查人都不忍割爱 。这些参赛作 品令人十分感动 ， 而
这 种 普及 统 计 教 育 的 方式 更 令 人 震 动 。
日本 的统 计 教 育 从 小 学 就 已 经 开 始 ， 过算 术 、 学 、 通 数
社 会 、 科 、 别 活 动等 课 程 循 序 渐 进 地 向 孩 子 们 教 授 统 计 理 特
／ 高峪 琴
摘 要 ： 参加 中 日 自治体 职 员 交流 事 业 ， 者 在 日本 奇 因 笔
玉 县 统 计课 进 行 统计 研 修 了半 年 时 间 ，对 参 加 统 计 研 修 时
的 所 见 所 闻深 有 感 悟 ， 而有 此 随 想 。 因 关键 词 ： 统计 研 修 ； 想 随
了传统文化 ，传统 和现代并存于 日本社会 中。研修 中还发
现， 日本 公 务 员 具 有 强 烈 的服 务 意 识 、 真 的 工 作 态 度 、 认 国
了 写论 文来 查 数 据 的教 授 、 大学 生 ， 有 为 了 完 成作 业 来查 还 资料 的高 中生 。查 阅 、 用 统 计数 据 对 普 通 人来 说是 一 件很 利
个 机 构— ～ 各 级 统 计 局 。 日本 的统 计 机 构 是 分散 型 的 ， 统
计机 能 分 别 分 散 在 各 个 行 政 机 构 ，政 府 设 置 了总 务 省 统 计 局政 策 统 括 官 （ 计 基 准 担 当 ） 统 作为 统 一 的 调 整机 构 。 ２ 在 调查 方 法 上 日本 经 常使 用 调 查 员 调 查 和 邮政 调 查 、 这 两种 方 法 。 在 也 使用 网 络 调 查 ， 些 做 法 使得 统 计 数 据 现 这 相 对精 确 。 调查 员 调 查 就 是 调 查员 直 接 把调 查表 发 到 客 体 手 中 ， 规定 的 时 问 内 回收 ； 政 调 查 就 是 把 调 查 表 直 接 寄 在 邮
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
赴日研修总结报告
从2010年1月1日开始，为期半年的赴日研修参加于2010年7月1日结束了。
回顾这半年的研修，感觉既忙碌又充实，感受颇深，收获也颇多。
研修期间，收获了紧张，收获了友谊，也收获了快乐。
虽然时间短，但对研修却有不少的认识。
在这一段时间里，自己真正感觉到了收获多多，感慨多多。
为了以后能更好的服务于自己的科研和教学现做以下总结。
一、学习心得
交流、学习是我赴日的最大的感受，我相信此次赴日一行将给我一生以无限的启迪，同时也将成为我人生旅途中，一件快乐与求知的驿站。
整个交流期间和导师交流全部用英语，对外沟通也全部是英语，通过这段时间的强化训练，感觉我的英语水平也有了较大的提升。
作为研修人员，我知道此次机会非常难得，因此必须倍加珍惜，同时加强自学的积极性和主动性，才能适应环境和学习技术的变化。
二、我的体会、感想
在去日之前我了解到日本人素以勤奋能干而著称。
在实验室，这种敬业精神、狂热的干劲，颇出乎我之意外，真正的体会到勤奋二字，很值得我学习。
此次出国交流，由于我报着学习的虔诚态度，很快就克服了生活方面、文化差异方面的许多困难，逐渐学会了适应。
而且在生活和交流工作中，严格要求自己，使自己无任何有损国格、人格的事情发生。
尤其在垃圾存放方面，我特别注意，因为在国内我没有形成习惯，但这很能显示一个人基本的素质，而且在实验过程中要产生各种各样的垃圾，而垃圾分类在日本要求是非常严格的，我是对自己要求一定不要出差错。
我能够努力提高自己，所以也很快我就融入的他们的工作中，因此通过克服一个一个困难，很庆幸的是最后实验取得了一定的突破。
可以说这是生物学领域的内容，对我来说比较陌生而且需要学习很多知识，但是由于自己也比较感兴趣，所以在老师的指导下，一步一步去解决问题，麻生老师是一个非常友好而且耐心的老师，总是很详细的给我介绍，手把手教我操作，因此但是经过几天的工作后，终于对实验有所了解，我很感动老师对工作的精益求精。
在实验室，每周一下午，实验室都会开文献交流和实验进展会，虽然我不会日语，我会用英语来简单的表达自己的想法和工作进展，我知道虽然日本人的
英语发音比较难懂，但是在专业上他们用的基本都是英语的谐音日语，所以他们的读文献水平都是很高的，所以对自己的外语水平的要求有时感到力不从心，很想像说母语一样用英语表达自己的想法，因此深感学习英语的重要性。
对本科生教育方面，我也拜访他们的学生实验室和其他课题组的实验室及其实验情况，对教课方面以及学生实验的差异也有所了解，也感到我们的不足和差异，所以回来后我希望能就本科生教育尤其实验方面做一些工作。
此次日本研修，深刻地体会到中国的影响还不象我们自己想象的那样大。
原因显而易见，我们的国家还不够强大，尤其是经济实力还十分有限。
所以，现在能够真切地理解邓小平同志所说的“发展才是硬道理”的道理了。
只有国家强盛了，别人才不会忽视我们，小看我们。
在今后的实际工作中我会更加努力，积极思考，刻苦钻研，如前所述，我此次出国学习收获很大，感受很深。
对我今后的工作将会产生积极影响。
我将以更加高度的责任感和饱满的精神状态投入到建设一个美好和谐的社会的伟大事业中去，在科研领域作出自己的一份贡献。
非常感谢学校给了我这次出国留学的机会，它不仅使我在科研方面能够开阔视野，学习国外的先进经验，加强和国外同行的交流；也使我有了一个对我国的发展更加深刻认识的机会，让我接受了一次爱国主义教育，使我更加增加了建设祖国的使命感，我相信这次经历将使我终身收益。