快乐学习讲话稿(精选3篇)
快乐学习演讲稿精选15篇
快乐学习演讲稿快乐学习演讲稿精选15篇演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的快乐学习演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐学习演讲稿1各位老师，各位同学：新的一周即将开始。
祝学生学习进步，老师身体健康。
今天，我们一起来讨论这样一个话题。
当我们在这个巨大的校园里，一起感受集体学习的氛围时，有没有想过这样一个问题？我今天吃饱了吗？我今天开心吗？也许会有人在我耳边悄悄抱怨。
整天排排作业的轰炸让人窒息，整天宿舍文化的建设让人眩晕，学习的压力，老师的怒吼，家长的拳头.哎，为什么学生时代的生活那么苦？其实生活中处处都有阳光，生活中处处都有温暖。
生活需要我们慢慢品味。
我们要学会用发现的眼光和思维去看待身边那些无意流过的瞬间。
我们要在瞬间捕捉快乐，储存快乐，在快乐中学会学习。
姐妹们，我们和太忠分开的时间很短，学习生涯也就几年。
是不是应该充分把握美好的今天，让所有遗憾的数字见鬼去吧？在我们身边的——的早晨，只需要几分钟就能看到校园的美景，呼吸到新鲜的空气，感受到生命的脉搏是如何跳动的；在几分钟疲惫的学习之后，静下心来思考我们在学习中收获了什么，我们所获得的东西是否对我们有帮助。
我坚信“书中获得的知识肯定是有益无害的。
就这样，我在满满的'学习中忘记了烦恼，因为我得到了我需要的知识，变得快乐。
快乐是一种能力，在任何环境下都能保持一颗快乐的心，让你在有限的时间内更有把握成功。
这说明幸福在一个人的一生中是多么重要。
如果生活中没有幸福，那么你的生活就会失去色彩，生活就没有意义。
在当今社会，人们已经忘记了幸福。
为了得到充实，他们靠金钱和金钱欲望来给予自己，却失去了人生最宝贵的精神财富，——幸福。
有人说“乐观是保持健康的唯一秘诀，焦虑和愤怒往往足以让一个健康的身体变得虚弱和多余”。
所以，充实和快乐应该是兼得的。
快乐学习国旗下的讲话
快乐学习国旗下的讲话亲爱的同学们、敬爱的老师们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，向大家致以最诚挚的问候和美好的祝愿。
这片乌金，是我们学习的乐园；这个讲台，是我们扬帆启航的地方。
在这个快乐学习的国旗下，我想与大家分享一些学习的心得和感悟。
首先，我要和大家强调一个观点，那就是快乐学习是我们每个人的权利。
作为学生，我们有义务努力学习，提高自己的素质和能力；作为教师，我们有责任引导学生发现学习的乐趣，激发他们的学习兴趣。
在这个过程中，我们要找到属于自己的适用方法，让每一天都过得充实而快乐。
我记得小时候，学习对于我来说是一件枯燥乏味的事情。
每天上学，我总是感到枯燥、无聊，学不动，不想学。
但随着我慢慢长大，我逐渐明白了学习的重要性。
学习不仅是为了应付考试，更是为了拓宽自己的眼界，提升自己的能力。
于是，我开始尝试一些方法来让学习变得有趣。
学习就像探险，我们可以从各个角度去探索知识的奥秘。
有时候，我选择和同学们一起合作学习，通过分享、讨论来加深对知识的理解。
有时候，我会上网查找一些有趣的视频，让自己在轻松的氛围中学习。
有时候，我会把学习的内容与生活结合起来，用实际操作来加深记忆。
每一种方法都使我感到快乐和满足。
除此之外，我还意识到了自我激励的重要性。
没有人会永远陪着我们学习，我们必须学会自律和自我激励。
我经常给自己树立学习目标，然后把这些目标分解成每天的小目标，每完成一个小目标，我就给自己一些小奖励，这样，我会更有动力去学习。
而当我完成整个学习目标时，会有一种巨大的成就感涌上心头，这种快乐是无法言喻的。
最后，我要告诉大家，学习是一种态度，也是一种乐趣。
只有积极向上的学习态度，才能产生快乐的学习氛围。
在学习中，我们要保持一颗虚怀若谷的心态，虚心听取他人的建议和意见，相信自己一定能够取得更好的成绩。
同时，我们也要保持学习的热情，不断追求进步和创新，才能在学习的道路上享受到持久的快乐。
亲爱的同学们，敬爱的老师们，让我们一起珍惜这个快乐学习的国旗下的时光，用心去感受学习的乐趣和成长的喜悦。
快乐学习演讲稿
快乐学习演讲稿关于快乐学习演讲稿5篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在不断进步的时代，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的快乐学习演讲稿5篇，希望对大家有所帮助。
快乐学习演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我讲话的题目是《重视每一秒，快乐学习每一天》。
人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。
清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦诵读的是学生。
在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈的也是学生。
学习中的苦难以尽言。
然而，学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中！时光飞逝，转眼间，我们又进入了紧张的段考复习阶段。
在过去的时间里，我们每个同学都曾经努力过，付出过，收获过快乐与成功。
面对一天天临近的考试，我们又该如何迎接这次挑战呢？那就要珍惜时间，勤奋学习。
时间老人总是偏爱惜时的学子,我真诚的希望我们都成为时间老人所偏爱的一方。
书声朗朗的早读课，时间老人会停下脚步与你一起合奏美妙的交响曲；聚精会神的课堂，时间老人会和你共享知识的芳香。
珍惜时间是通向顶峰的台阶，是挂向河对岸的吊桥，是升往殿堂的云梯，珍惜时间会让我们拥抱成功。
珍惜时间，我认为有两个具体的办法：一是统筹计划，惜时如金，做到“时时有事做，事事有时做”。
一个用“秒”计算时间的人，比一个用“分”计算时间的人，时间多出59倍！鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。
二是要见缝插针，持之以恒。
当我们在回家的路上，当我们睡在床上准备熄灯时，与其把时间浪费在东张西望，胡思乱想上，还不如背一段文章，再想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是很多的，锲而不舍，钻之不懈，就一定能聚沙成塔，集少成多，把枯燥变成愉快，把遗憾变成慰藉，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量！那时，你一定会发现你生活在一个全新感觉的天地里，倍感快乐和轻松！我今天的演讲完了，谢谢大家！快乐学习演讲稿篇220xx年，著名足球教练米卢以：“享受快乐足球”的'理念，带领中国足球队首次冲出亚洲，冲击世界杯，可见“享受快乐足球”的理念对中国足球产生了巨大的影响。
快乐学习演讲稿6篇
快乐学习演讲稿6篇快乐学习演讲稿篇1各位老师、同学，我今天国旗下讲话的题目是《快乐生活,快乐学习》。
快乐在哪儿呢？请听下面的故事。
上帝把一捧快乐的种子交给幸福之神，让她到人间撒播。
临行之前，上帝不放心的问：你准备把它们播撒在什么地方？幸福之神胸有成竹的说：我已经想好了，我准备把这些种子放在最深的海底，让那些寻找快乐的人，经过大海惊涛骇浪的考验后，才能找到它。
上帝听了，微笑着摇摇头。
幸福之神思考一会，继续说：我把它藏在高山之上吧，让寻找快乐的人，通过艰难跋涉才能发现它们的存在。
上帝听了之后还是摇摇头。
幸福之神茫然无措了，上帝意味深长的说：你选择的这两个地方都不难找到。
你应该把快乐种子撒在每个人的心底。
因为人类最难达到的地方，就是自己的'心灵。
是的，快乐就在每个人的心底。
心就是快乐的根。
快乐是发自内心的喜悦，它不是教科书里的专有名词，也不是严肃的理论，它是生活中的点点滴滴。
生活中有许多美好的事物和许多快乐，关键在于我们能不能发现它。
而要发现快乐，关键在我们自己。
如果我们能用阳光的心态去看待一切，你会发现阳光可以一直照耀你的心灵，温暖愉快。
有同学说现在我们学习这么苦，我也想从心底发现快乐，可惜发现不了。
哈瑞·爱默生·福斯迪柯说过，快乐的感觉大部分来自于胜利，而非享受。
同学们，我们处于学习的年龄而不是享受人生的阶段。
想到这点，那么在我们的学习中快乐随处可见，当你经过长时间的思考终于解决了一个难题，这种胜利的感觉就是快乐，当你经过一阶段的努力成绩取得了非常大的进步，这就是一种胜利带来的快乐，当你经过十年寒窗苦读，终于拿到理想大学的录取通知书，这就是一种快乐，正所谓：春风得意马蹄疾，一朝看尽长安花。
这些都是胜利所带来的快乐。
快乐是一种健康、积极地心态，是我们以积极乐观的心态去面对我们周围的人和事，正确的对待生活和学习中的困难、挫折与逆境的良好心理状态。
当我们将这种快乐的心态用于学习时，我们就达到了学习的最佳境界，在这种境界中，我们会发现学习是一种享受。
国旗下讲话 快乐学习
国旗下讲话快乐学习各位同学：大家好！在这阳光明媚的早晨，我们又齐聚在国旗下，继续进行快乐学习。
今天，我想和大家分享一些关于快乐学习的心得和方法。
首先，快乐学习的关键在于培养对知识的兴趣。
当我们对学习内容感兴趣时，学习就会变得轻松而愉快。
因此，我们应该努力发现学习中的乐趣和意义，通过不断探索和思考，逐渐对学习产生兴趣。
其次，建立良好的学习习惯也是快乐学习的重要一步。
我们应该养成定期学习的习惯，合理安排学习时间，并保持良好的学习环境。
在学习过程中，我们可以合理安排休息时间，进行一些放松活动，帮助集中注意力，提高学习效率。
另外，尝试使用多样化的学习方法也有助于快乐学习。
每个人的学习方式都不尽相同，我们可以尝试通过音频、视频、动画等多种形式来学习。
此外，参加小组讨论、辩论或者进行角色扮演等活动也可以帮助我们更好地理解和掌握知识。
除了学习方法，保持积极的学习态度也是快乐学习不可或缺的一部分。
当我们拥有积极的学习态度时，即使遇到困难，我们也会坚持下去，不轻言放弃。
相信自己的能力，相信付出努力一定会有回报，这样我们就能更加快乐地学习和成长。
最后，让我们记住，学习不仅仅是为了取得好成绩，更是为了培养终身学习的能力。
知识的世界是如此广阔，我们应该持续不断地学习与探索。
通过快乐学习，我们不仅能够获取知识，还能够拓展我们的视野，提升我们的素质，为未来的发展奠定坚实的基础。
在这个崇尚快乐学习的时代，让我们一起努力，享受学习带来的快乐吧！让我们坚持在国旗下发言，用快乐学习的力量去改变自己，去影响身边的人，让我们成为快乐学习的旗手，共同书写人生的辉煌篇章！谢谢大家！。
快乐学习讲话稿
快乐学习讲话稿快乐学习讲话稿(15篇)在现在社会，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。
怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编为大家整理的快乐学习讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐学习讲话稿1亲爱的老师、同学们：大家早上好，今天我演讲的题目是《愉快学习，快乐迎考》。
同学们，再过两周我们将面临学习过程中的一个重要环节——期末考试了。
有一位哲人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民；假如你拥有羊群，你就成为牧人；假如你拥有厂房，你就成为一位企业家；假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择了机会，那你就是一个真正的富翁。
从这个意义上说，我们就是真正的富翁，因为我们有朝气有活力，拥有许许多多的机会。
这次期末考试就是我们同学展示自己的机会。
那么如何进行复习呢？第一、每一位同学都要端正态度，重视考前的'复习。
孔子曰：“温故而知新”，就是强调复习的重要性。
当然复习不是单一的简单的机械的重复，更应包含对知识的理解和运用。
平时学习好一点的同学应该利用期末复习的时间夯实自己的基础知识，解题技能，在此基础上由表及里，在知识的运用、能力的训练上多下功夫，做到触类旁通，举一反三，使自己的学习成绩再上一个新台阶。
原来基础知识弱些的同学应该认识到成绩落后的原因不是智力不好，而是缺乏责任心，缺乏刻苦学习的精神，你们更应该利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，宁可少学一点，也要学好一点。
不但要听懂，更要会做。
没有积极的投入，不付出艰辛的劳动，要想取得好成绩，那是不可能的。
正所谓“一份耕耘，一份收获”。
第二、要合理分配自己的时间，并且在时间安排上要有张有弛。
应该调整我们的身体和注意休息，不要把时间全部都安排在学习上，下课的时候就要出去活动，要劳逸结合，书看久了也可以到户外走走。
一般的说，我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长，时间一长，我们的思维可能就处于停滞的状态，所以我们要合理安排时间，这样才能保证大脑的高效率。
关于快乐学习演讲稿集锦10篇
关于快乐学习演讲稿集锦10篇快乐学习演讲稿集锦1. 快乐学习的重要性大家好！今天我想和大家分享的主题是快乐学习的重要性。
快乐学习不仅可以提高学习效果，还能培养积极向上的学习态度。
首先，快乐学习能够激发学习兴趣，让我们更加愿意投入时间和精力去学习。
其次，快乐学习能够增强记忆力和理解能力，因为在快乐的状态下，我们的大脑会更加活跃。
最后，快乐学习能够提高学习成就和自信心，让我们在学习中取得更好的成绩。
因此，让我们拥抱快乐学习，享受学习的过程！2. 快乐学习的方法和技巧大家好！今天我想和大家分享一些快乐学习的方法和技巧。
首先，我们可以选择自己感兴趣的学习内容，这样能够提高学习的主动性和积极性。
其次，我们可以采用多种多样的学习方式，如阅读、实践、讨论等，这样能够增加学习的趣味性和互动性。
此外，我们还可以与同学们一起学习，相互鼓励和支持，这样能够增加学习的乐趣和成就感。
最后，我们要保持良好的学习习惯，如制定学习计划、合理安排时间等，这样能够提高学习效率和效果。
让我们一起享受快乐学习的过程吧！3. 快乐学习的秘诀大家好！今天我想和大家分享一些快乐学习的秘诀。
首先，我们要树立正确的学习态度，相信自己能够学好，这样能够增强学习的自信心和动力。
其次，我们要保持积极的学习心态，不抱怨、不放弃，这样能够克服困难，取得更好的学习效果。
此外，我们还要善于发现学习的乐趣和收获，这样能够激发学习的兴趣和热情。
最后，我们要与优秀的学习者交流和学习，向他们学习他们的学习方法和经验，这样能够提高学习的效果和水平。
让我们一起享受快乐学习的过程吧！4. 快乐学习的好处大家好！今天我想和大家分享一些快乐学习的好处。
首先，快乐学习能够提高学习效果，因为在快乐的状态下，我们的大脑会更加活跃，更容易记住和理解知识。
其次，快乐学习能够培养积极向上的学习态度，让我们更加愿意投入时间和精力去学习。
此外，快乐学习能够增强社交能力，因为在快乐的学习环境中，我们会与同学们积极互动，相互学习和进步。
快乐学习演讲稿
快乐学习演讲稿快乐学习演讲稿集合13篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在学习、工作生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编整理的快乐学习演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐学习演讲稿篇1同学们，大家好！今天我所演讲的主题是《我学习，我快乐》。
历史使人明智；诗词使人灵秀；数学使人周密；自然哲学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑修辞学使人善辨。
我认为，学习能使人快乐。
一、学习带给我意气的快乐看惯了凡人的庸庸碌碌，听厌了庸人的自怨自艾，一句学而时习之，不亦乐乎？让我燃烧起勇往直前的意气，让我重生了改变命运的意气，让我迸发出谁与争风的意气。
正是因为学习带给我意气的快乐，让我重新审视自己，丰富自己，改变自己。
正是因为学习带给我意气的快乐，让我在自然科学中感悟宇宙的奇迹，在人文科学中感受艺术的价值，在日常生活中感受生命的真谛。
正是因为学习带给我意气的快乐，让我跟孤单，寂寞，怯懦，畏缩大声说no。
我不是一个人在战斗，因为学习让我真切，让我充实，让我走向成功。
二、学习带给我智慧的快乐大哲学家苏格拉底说过，有智慧的人是万物的尺度。
学习，能让人反省，能让人明智，能让人充满智慧。
车胤囊萤夜读，匡衡凿壁偷光，管宁割席分坐，霞客志在天下。
许许多多的例子不就是在证明学习的价值和学习的快乐吗？一个人智慧的多少并不是因为他的天分的高低，而是取决于后天的学习，学以明志，习以致远。
一个会学习的人，他一定充满了知识，充满了智慧。
我愿意一生与学习为伴，因为它能教会我如何做人，如何做事，如何在这个物质充裕的社会依然保持对理想，对未来的美好的追求。
三、学习带给我成熟的快乐没有什么比学习更能让人成熟的捷径了，活到老，学到老，学习是成熟的催化剂，是成熟的必要条件。
小时候不学习的我喜欢在泥巴坑里扑腾，喜欢在游戏厅里度过。
自从认真学习后，我便感悟到了它的魅力和价值，变得沉着，冷静，认真思考人生的价值和意义。
国旗下讲话：快乐学习 向快乐出发
国旗下讲话：快乐学习向快乐出发尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这个国旗下，与大家分享一个重要的主题：快乐学习。
学习是我们每个人的生活中不可或缺的一部分。
它是我们成长、发展和实现梦想的基石。
然而，很多时候，学习却成为我们负担沉重的重担，给我们带来压力和焦虑。
我们需要反思：我们为什么要学习？我们为什么要快乐地学习？首先，让我们回顾一下学习的目的。
学习的目的不仅仅是为了取得好成绩、进入好学校或找到好工作，更重要的是为了提升我们的知识水平、培养我们的思维能力和创造力，以及帮助我们成为有价值的人和积极的社会成员。
学习不仅仅是一个过程，更是一种能力，它能够让我们在一生中不断学习和成长。
然而，很多时候，学习变得枯燥乏味。
我们被要求大量的背诵、应付考试和完成大量的作业。
这种学习方式使我们失去了学习的乐趣，压抑了我们的创造力和探索精神。
因此，我们需要摆脱这种束缚，找到快乐学习的方式。
快乐学习的核心在于激发我们的内在动力。
当我们真正感兴趣和热爱学习的时候，学习就不再是压力和负担，而是一种享受和愉悦。
我们会主动地去学习，积极地去探索，并从中获取乐趣和成就感。
所以，快乐学习的关键在于找到我们的兴趣点，并将其结合到学习中去。
此外，我们也需要改变学习的方式和方法。
传统的教育模式强调教师的主导地位，学生只是被动地接受知识。
这种教育方式限制了学生的创造力和思维能力的发展。
相反，我们需要建立一种以学生为中心，注重互动和参与的教育模式。
我们需要多样化的学习方式，例如小组合作、实践探索和问题解决等等。
通过这种方式，我们可以更好地发展我们的思维能力和解决问题的能力。
快乐学习还需要我们培养良好的学习习惯和管理能力。
当我们能够合理地安排学习时间、管理学习任务和掌握学习方法时，我们就能够提高学习效率和质量。
同时，我们也需要学会自我激励和自我管理，保持积极的心态和良好的学习动力。
最后，我们也要意识到，学习除了个人发展外，还有着更深远的意义。
国旗下的讲话《快乐学习》范文
国旗下的讲话《快乐学习》范文尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，很荣幸能够和大家一起分享我对于“快乐学习”的一些思考。
快乐学习，顾名思义就是在学习的过程中，我们要充满激情，保持愉悦，享受学习的乐趣。
而要实现快乐学习，我认为有以下几个关键点。
首先，树立正确的学习观念。
学习是人生的一项基本任务，而学习并不仅仅是为了单纯的获取知识，更是一种培养和提升自己的过程。
因此，我们应该树立正确的学习观念，明确学习的目的和意义。
学习不仅是为了应付考试，更是为了培养自己的综合素质，提升自己的能力。
快乐学习，就是要抛开浮躁和功利的心态，从内心深处享受学习的过程，激发自己的学习动力。
其次，改变学习方法。
传统的学习方法过于枯燥乏味，容易让人产生学习疲劳感，影响学习效果。
因此，我们要积极改变学习方法，使学习变得更加活跃和有趣。
可以通过运用多媒体和互联网等现代技术手段，让学习内容形象生动，增加学习的趣味性。
同时，要培养良好的学习习惯，合理安排学习时间和休息时间，避免长时间无效学习造成的疲劳。
再次，注重培养学习兴趣。
我们经常听到这样的话：“兴趣是最好的老师。
”确实，兴趣是推动学习的最大动力。
如果我们对所学的知识没有兴趣，很难保持学习的积极性和主动性。
因此，我们要注重培养学习的兴趣，让学习成为我们生活的一部分。
可以多看一些有趣的书籍，参与一些有意义的学习活动，积极主动地扩大自己的知识面。
同时，要善于发现学习的乐趣，充分利用学习的机会来展示自己的才华和潜力。
最后，要形成良好的学习氛围。
学习是一项集体活动，我们的学习环境和学习氛围对于我们的学习效果有着重要的影响。
所以，要努力创造一个良好的学习环境，在学习中互相鼓励，互相帮助。
我们要在团队中进行合作学习，相互交流和分享学习心得，共同进步。
同时，要积极参加各类学习活动和课外拓展，丰富自己的学习经验和视野。
“快乐学习”是我们每个人都可以实现的目标，也是我们每个人的责任。
学习快乐,快乐学习——比赛演讲
学习快乐，快乐学习——比赛演讲
尊敬的评委，亲爱的观众们：
我今天要和大家分享一个主题——“学习快乐，快乐学习”。
学习是人类的天性，也是我们成长和进步的必要方式。
但是，有多少人真正喜欢
学习呢？我们在学习中遇到了很多的挑战，例如学习压力、学习效果不好、学习方法
不正确等等。
而这些挑战都会导致我们对学习产生抵触、疲惫和失去兴趣。
那么，我们该如何让学习变得更快乐呢？
首先，我们要找到学习的乐趣。
学习不仅仅是为了取得好成绩或者达成某个目标，也可以成为一种生活方式和情趣。
当你真正享受学习的过程中，你会感到充实和快乐。
比如我们学习一门音乐课程，当我们弹好一首琴曲的时候，我们会感受到美妙的音乐，这种美妙带给我们快乐，并进一步激励我们学习更多。
其次，我们要学会自主选择学习方式。
每个人的学习方式都不一样，我们需要知
道自己的学习方式并尝试适合自己的学习方法。
例如，有些人更喜欢阅读文字资料，
有些人则更喜欢听声音。
理解自己的学习风格，选择适合自己的学习方式，会让学习
变得更加轻松。
最后，我们要坚持学习（不断重复）和不断探索。
学习是一个不断积累知识和经
验的过程。
我们每天都要坚持学习，不断尝试新的知识和技能，如果遇到挑战也要不
断坚持，相信自己能够达成目标。
总之，学习快乐，快乐学习是一种信念，是一种态度。
我们不要把学习当作一种负担，而是把它当作一种成就感和乐趣。
只有这样，我们才能享受学习的过程，才能让学习带给我们更多的快乐和收获。
谢谢大家！。
快乐学习演讲稿
快乐学习演讲稿•相关推荐快乐学习演讲稿(精选13篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
在不断进步的时代，接触并使用演讲稿的人越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编整理的快乐学习演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐学习演讲稿篇1热烈恭贺20xx年青少年培训中心《快乐学习》这本书圆满编制完成，在此我们期待着不久的将来能和同学们如期见面，一起分享我们在培训中心暑假学习的快乐时光。
暑假学习已经接近尾声，在这两个月的假期中我们收获很多，学习了许多不同题材作文的方法，学会老人如何去审题，如何写作……在这里我们不仅收获了知识，同时也收获了快乐，认识了许多朋友和老师，大家在一起谈学习，谈开心的往事，当然更令我开心的是在学期末老师把我们的优秀作文发表了，并且收录在《快乐学习》这本书中了，现在你知道这本书的来历了吧！这本书是一个集合体，它收录了我们班许多同学的优秀佳作，我们所有的人都是“小作者”，其中有许紫彤的《读<时光老人和流浪汉>有感》，让我们深深地明白了什么叫做“一寸光阴一寸金”；有吴金鑫的《有趣的鸡蛋漂起来啦！》，让惊叹原来水的浮力是可以通过外界改变的，知识的力量真是伟大啊；还有刘浩宇的《文具家族的争吵》告诫大家只有团结才能发挥我们最大的本领……这本作文集收录了许多许多同学的佳作，在这里我就不一一列举了，在这本书中既有我们同学们的真切的心声，也有同学们放飞的梦想，更有我们对未来的美好憧憬，让我们一起期待着它能早日和我们见面！快乐学习演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的主题是——我学习我快乐。
学习是快乐的源泉，当你学会某一件事情，并能实践它，你必然会很开心。
假如你学会了摄影，当你照下了那汹涌澎湃的黄河，那气势宏伟的黄果树瀑布，那溪水潺潺的桂林，那形状各异的十里画廊，那直插云霄的黄山和那蜿蜒曲折的长城，你能不为自己的摄影成果感到骄傲吗？当你照下孩子们那一张张天真无邪的笑脸，老人们那一张张开怀大笑的笑颜时，他们快乐的一瞬间被你捕捉到了，难道你不感到快乐吗？假如你学习做手工，当你做出的东西十分精致、美观，给别人一种美的享受时，你的心里能不像吃了蜜一样甜吗？当我漫游在书的海洋中学习时，常常被主人公那优秀的品质所感染，被作家们的奇思妙想所折服。
快乐学习演讲稿
快乐学习演讲稿快乐学习演讲稿(15篇)演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在发展不断提速的社会中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是店铺为大家整理的快乐学习演讲稿，希望对大家有所帮助。
快乐学习演讲稿1各位教师、同学们：大家好！学习欢乐，欢乐学习。
学习就像一杯浓浓的咖啡，只要你能认真口味，就能体会其真正内涵。
是苦是甜，需要你自己感受。
欢乐在于方法，在于态度，在于勤奋。
我的学习公式便是：胜利=正确的方法+正确的态度+勤奋。
对学习有正确的态度是欢乐的前提，态度打算一切，细节打算成败。
做一件事胜利于否，态度占着不行估量的地位。
学习也是如此。
我们不能为了完成任务而学习，不能为了完成作业去完成作业，这样的结果只会事倍功半，对学习无益。
我们应当端正自己的态度，以欢乐的心态承受这个任务。
正确的方法是中心环节。
我觉得要取得优异成绩，好的学习方法是胜利的一半。
首先，我觉得我们应当注意积存注意细节，要擅长提出问题。
苏格拉底曾说过：“我的聪慧在于我的无知。
”这就要求我们头脑中要多产生几个问号，多提几个为什么。
其次，我们应当学会总结归类。
例如把一些相像的题型归类到一起，再认真观看得出规律，便利以后做题。
最终，我觉得我们对各科安排时间要匀称。
自习课不能一味地做哪一门的作业，而把其他的作业抛到九霄云外。
这样只会消失偏科，而不会提高自己成绩。
勤奋是取得进步的必要条件。
没有人生下来就是天才，被称为天才的'伟人往往都是努力奋斗的结果。
假如只靠聪慧的头脑而不努力，也决不会取得优秀的成绩。
所以勤奋要求我们要抓紧时间，少说废话，努力奋斗；勤奋要求我们要坚持不懈，锲而不舍。
固然考试要想考好，考试时的心态调整显得尤其重要。
只有将自己调整到最正确状态，才能发挥出自己最好的水平。
考试完毕后，即使没有考好，也不能整日沉醉在自悲中。
自信犹如人生大厦的根基，失去它，人生大厦就会倒塌。
我们时刻都要保持自持，信任自己是最好的。
快乐学习演讲稿
快乐学习演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天非常荣幸能站在这里，和大家分享我的主题——快乐学习。
快乐学习，不仅仅是要在学习的过程中保持愉悦的心情，更是要从知识中汲取快乐，让学习成为一种乐趣。
那么，如何才能快乐地学习呢？首先，兴趣是快乐学习的基础。
兴趣是一盏明灯，能够点燃学习背后的火花。
有兴趣的时候，学习不再是一种负担，而是一种享受。
我们可以通过选择自己感兴趣的科目和内容，培养和发展自己的兴趣爱好，从而让学习变得更加有趣。
其次，积极的心态是快乐学习的重要保障。
人生不如意事十之八九，但是我们不能因此而放弃努力。
在面对学习中的困难和挫折时，我们要用积极乐观的心态面对，寻找解决问题的方法和途径。
相信自己的实力，坚持不懈地努力，才能享受到学习的快乐。
再次，合理的学习方法是快乐学习的有效途径。
有句古语说：“授人以鱼不如授人以渔。
”这句话告诉我们，掌握学习方法才能在学习中事半功倍。
我们可以通过积极参加各类讲座、读书或者上网学习，探索适合自己的学习方法，从而提高学习效果，带来快乐学习的体验。
最后，分享和交流是快乐学习的重要方式。
学习不是一个孤立的过程，我们需要和他人分享自己的学习心得和收获。
将我们的所学所得分享给别人，不仅能够巩固自己的知识，还能够得到他人的认可和赞赏，从而增加学习的乐趣。
此外，与他人的交流也能够拓宽我们的思维观念，激发学习的潜力。
快乐学习，让我们对学习充满期待，让我们对自己充满信心，让我们用智慧和勤奋开启属于我们自己的学习之旅。
最后，希望大家都能够坚持快乐学习的理念，学会享受学习的过程，提高自己的学习效果，成为快乐学习的弄潮儿。
谢谢！。
快乐的学习主题演讲稿5篇
快乐的学习主题演讲稿5篇唯一持久的竞争优势是比竞争对手学得更好的能力。
我的生命有极限，我的知识也没有极限。
学习和实践是有机联系的。
当你学习的时候，你必须思考。
当你想起来的时候，你必须去做，下面给大家分享几篇快乐的学习主题演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!快乐的学习主题演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好!“好好学习，天天向上”一句多么朴实的话语，当我们平静下来仔细审视它的时候，你会发现它是如此地完美，在人人觉得俗不可耐的外表下却是一个让人怦然心动的真理，一种饱含深情的希翼。
现在的孩子真的该好好学习这句话了。
从字义上去理解，我想就是要求学生认认真真地学习，把学习当作一回事来做，这里的“好”即是态度，这种态度不是一般的好，不是的好，而是发自内心的、出自求知的、来自远大理想的好，两个“好”就体现了一种切切实实的、脚踏实地的那种学习姿态，没有做作，没有虚张，没有花哨，只告诉你学习应该是“好好”地学。
还有呢?就是要“天天向上”，这里既是“好好学习”的目的，更是培养人才的目的。
人生就不是完善的，学而知之，学而善之，要告教化才能不断进步，“向上”即是从善，要有好学的精神，要有见贤思齐的思想，要能不断弥补自己的不足之处、改正自己的缺点，从而把自己塑造成一个文明的人，一个有思想、有道德、有情操、有文化、有知识、有才干的人。
“向上”是一切的“上”，所谓的“择其善者而从之，择其不善者而改之”也，凡是值得学的我们都要学，凡是不可学的坚决不学，而“向”更能说明一种自觉主动的姿态，一种积极奋发的样子，从善如流的心情。
而且“向上”之外，还在于“天天”。
一个人要进步不难，难的是每天进步，哪怕是进步一点，这里有希望、有责任、有寄托，是对少年儿童殷切的期望、真诚的教诲。
想来这种话不是随便说出口的，尽管它朴实得就像一张白纸，明白得如同一杯开水，但它却蕴含着深刻的道理，育人当以此为鉴，学子当以此为镜。
人若能够做到这一点，也就可以“活到老，学到老”，做到学而不厌了。
做一个快乐的学习者国旗下讲话
做一个快乐的学习者国旗下讲话尊敬的各位老师和同学们：大家好！在这个快乐的时刻，我感到非常荣幸能够站在这个学习者国旗下，与大家一同分享我的学习心得和快乐经验。
今天，我想和大家聊聊如何成为一个快乐的学习者。
首先，我认为快乐的学习，离不开对学习的热爱和兴趣。
学习不仅仅是为了应付考试，更重要的是培养自己的兴趣和提升自己的能力。
每个人都有自己的爱好和兴趣，我们可以从兴趣中找到学习的动力。
比如，如果你喜欢音乐，你可以选择学习乐器或者参加学校的合唱团；如果你喜欢运动，可以参加校园运动会或者加入各种体育俱乐部。
只有找到自己的兴趣，我们才能在学习中获得快乐。
其次，一个快乐的学习者要具备积极向上的心态。
学习中难免会遇到困难和挫折，但是我们不能放弃，要积极面对挑战。
我们要耐心地分析问题，找出解决的办法。
同时，我们要相信自己，坚持自己的信念。
相信自己的能力，相信努力会有回报，相信只要坚持不懈，就一定能够取得进步。
这种积极的心态将帮助我们战胜一切困难，成为一个快乐的学习者。
此外，一个快乐的学习者还要勇于思考和创新。
学习不仅仅是记住知识，更重要的是学会运用知识。
我们要学会思考问题，发现问题，解决问题。
在学习的过程中，我们可以试验各种方法，运用不同的思维方式来解决问题。
不断地挑战自己，探索新的领域，培养创新精神和实践能力。
只有勇于思考和创新，我们才能在学习中获得快乐。
最后，一个快乐的学习者还要注重综合素质的培养。
学习不仅仅是在教室里听课，还包括培养自己的品德、情操和身心健康。
我们要热爱生活，关心他人，建立良好的人际关系；要注重锻炼身体，保持良好的生活习惯；要培养自己的艺术、文化和科技素质，丰富自己的人生阅历。
只有全面发展，我们才能成为一个快乐的学习者。
亲爱的同学们，在学习的路上，有时我们会遇到失败和挫折，痛苦和迷茫，但是只要我们保持快乐的心态，保持对学习的热爱和兴趣，勇于思考和创新，培养自己的综合素质，我们一定能够成为一个快乐的学习者。
有关快乐学习的演讲稿6篇
有关快乐学习的演讲稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024中学生快乐学习演讲稿
2024中学生快乐学习演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能站在这里，为大家演讲。
我是一名中学生，今天我想和大家分享的主题是：2024中学生快乐学习。
学习是我们每个中学生必经的道路，但有时候学习给人的感觉却是沉重和痛苦的。
压力、考试、作业……这些成为了我们每天必须面对的事情。
然而，学习也可以是一种快乐和乐趣，只要我们用正确的心态去对待它。
首先，为了快乐学习，我们要建立正确的学习观念。
学习不是为了单纯的好成绩，而是为了获得知识，提高自己的能力。
只有将学习和兴趣相结合，才能让学习变得有趣而快乐。
我们可以从选择课程方面入手，选择自己感兴趣的科目，不仅能够提高学习效果，还能让学习的过程中更加有意义和愉悦。
其次，为了快乐学习，我们要培养良好的学习习惯。
良好的学习习惯能够帮助我们更高效地学习并提高学习效果。
我们应该制定合理的学习计划，合理安排时间，提高学习的效率。
此外，我们还应该养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠和适当的休息，这样才能保持旺盛的学习动力和精力。
再次，为了快乐学习，我们要发展多样化的学习方式。
传统的课堂学习虽然重要，但单一的学习方式会让学习变得枯燥乏味。
我们可以利用互联网的力量，积极利用网络资源进行学习。
通过观看视频课程、参与在线讨论等方式，拓宽自己的知识面，丰富学习内容。
此外，我们还可以参与各种学科竞赛、社团活动，通过实践和实际操作来提高自己的学习能力。
最后，为了快乐学习，我们要保持积极向上的心态。
在学习中，遇到困难和挫折是难免的，但我们要学会坚持和努力。
我们要相信自己的能力，相信只要努力就会有收获。
当我们取得进步和成绩时，我们要及时给自己一些奖励和肯定，激励自己继续前进。
同时，我们也要学会接受失败和错误，并从中吸取经验教训，不断提高自己。
亲爱的同学们，快乐学习是我们每个中学生应该追求的目标。
快乐学习不仅能够让我们更好地享受学习的过程，还能够激发我们的学习兴趣和潜能。
让我们用正确的学习观念，建立良好的学习习惯，发展多样化的学习方式，保持积极向上的心态，共同追求快乐学习的目标！谢谢大家！。
快乐学习演讲稿(精选20篇)
欢快学习演讲稿（20篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写方案、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的力量，下面是我整理的《欢快学习演讲稿（20篇）》，快快拿去用吧!欢快学习演讲稿篇1当我知道我是初一班级一期三次考试中综合排名第一，荣获平行班特等奖时，我既荣幸又感慨。
皇天不负有心人，一份耕耘总有一份收获。
刚进一中时的分班考试，由于失误，仅仅几分之差，试验班的大门将我无情的阻隔在门外。
那时的我曾一度失落过、难过过、埋怨过，甚至怀疑过自己的实力。
好在或许是小孩子心理吧，短暂的失落彷徨之后，我还是心安理得地来到了一中读书。
新班级里同学们的友好、开朗，老师的幽默风趣以及对老师教学的方法的适应，让我很快融入到了66.9班这个大集体中。
即使不是在试验班，但我照旧很欢快。
我为自己是这个班级中的一员而感到兴奋。
同时，我对学习的爱好也大大提升了。
说实话，当我知道自己获此殊荣时我也很惊异。
由于虽然我每次考试的成果还不错，但从未考过班级第一名，每次也是在前5上下徘徊。
回想一下，还是由于我的成果稳定吧。
至于学习的技巧和方法那就是用认真的态度去学。
其实这并非很难，上课时认真听讲，对老师布置的作业不能像完成任务般马虎，而是真正认真去写。
不要将学习仇若“猛虎恶狼”，当你真正认真时，就会发觉其实学习本身也是一大乐事。
只要肯努力用功，平常那些让你头疼不已的科目也会变得很简洁。
这次获得平行班的特登奖，我觉得很幸运。
由于我知道在沅陵一中这所卧虎藏龙的地方，成果优异者并不罕见，他们的基础学问也格外扎实，只是考场的发挥不好，或是考试的失误，才让我能荣获特等奖，我清楚在他们的身上，有我需要学习的地方，我并不能因此而傲慢。
尤其是试验班里高手云集，有很多人在我前面领跑，他们是我学习的榜样，更是我竞争的强劲对手。
我会一如既往地努力，缩小与他们的差距，甚至超越他们。
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快乐学习讲话稿（精选3篇）
快乐学习讲话稿
在当下社会，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。
大家知道讲话稿怎么写才正确吗？下面是为大家整理的快乐学习讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐学习讲话稿1各位老师、同学：
大家好！今天我演讲的题目是《快乐学习》。
荀子曾说：“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。
”
我首先想和同学们谈谈学习的苦和乐的问题。
“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言！
人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。
确实在理。
清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生；晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生。
在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈。
为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点、疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力
便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴”，苦不胜言！
学习中的苦难以尽言。
然而，学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中；当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐。
学习本身包含着权大的乐趣。
凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中！
俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。
”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。
对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。
只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
我还想说说学习的方法问题。
学习必须循序渐进。
孔子说：“学而时习之”。
学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识；基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。
这是十分有害的。
学习必须勤于思考。
中学是一个重要的学习阶段。
在这个期间要
注意培养独立思考的能力。
要防止那种死记硬背，不求甚解的倾向。
学习中要多问几个为什么。
一个问题可以从几个不同的方面去思考，做到举一反三，融会贯通。
学习必须一丝不苟。
学习切忌似懂非懂、不懂装懂。
例如，习题做错了，这本是常有的事，重要的是能自己发现错误并改正它。
切不可奉行“拿来主义”，长此以往，思维能力很难有所提高。
学习必须善于总结。
我相信大家都知道“温故而知新”的道理。
学完一章，要做个小结；学完一本书。
要做个总结。
总结很重要，不同的学科总结方法不尽相同。
常做总结可帮助你进一步理解所学的知识，形成较完整的知识框架。
学习必须持之以恒。
俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。
因此，最好制定一个学习计划，常常自我监督，严格要求，每天或分阶段自己或让父母检查，是否完成了学习计划，为什么没有完成，怎样补救等等。
总之，学习不能只凭一时热情，三日打鱼，两日晒网是做不成大事的。
学习方法，要因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。
同学们应当从实际出发，根据自己的情况，发挥特长，摸索适合自己特点的有效方法。
除了学习方法，我觉得还要善于激发自身的潜能，调动自己的学习积极性。
那么如何才能做到这些呢？
一是目标激励。
每一个人在一生中，在不同阶段都会有不同的奋斗目标，目标往往可以激励自己去拼搏，去进取，去追求。
我们同学
正处于人生中打基础阶段，我们一定要有自己的理想，有自己的追求，珍惜青春，挥洒汗水，为将来的发展积蓄力量。
二是要学会感恩，拥有一颗感恩的心，你会爱你的父母，你的老师，你也会奉献爱心，你不仅懂得体谅父母的辛苦，老师的付出，更重要的是会使你知道什么是责任，会使你拥有不竭的学习动力之源。
三是要经常进行生活体验，感受社会，认识在社会的大舞台上，每一个人都要扮演一个角色。
我们将来也要进入社会，登上社会大舞台，我们将会扮演什么角色，我们自己说了算，我们就要有自己的目标，找准自己的位置，将来为社会做贡献。
同学们，“学然后知不足”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”让我们扬学习的帆，在知识的海洋里畅游吧。
快乐学习讲话稿2亲爱的老师，同学们：
早上好！我是来自高二2班的xxx，很荣幸能站在这里做国旗下讲话，我今天发言的题目是《快乐学习，阳光生活》
以前，我曾经认为，学习是一件痛苦的事情。
我曾经努力过。
我想超过别人。
但是，当我一次次的努力似乎没有我想要的成效的时候，我突然意识到，我错了。
时不时的，老师会对你说：若果你不如别人，那你需要花更多的努力去追赶。
我想，这句话本身是没有错的，但是更重要的是，你永远比不上别人家的孩子。
在学习的漫漫长征中，太拼了，往往会适得其反。
古人说：勤学者不如好学者，好学者不如乐学者，学习，最需要
的不只是努力，努力的学习比不上快乐的学习。
快乐，是一种学习的态度。
其实，学习不是为了和谁比而学。
更多的，学习是思索，它不会拘泥于课内的知识。
当你可以毫不顾忌的沉迷于自己喜欢的学科上的时候，当你可以捧着一本书而忘掉自己还有多少没完成的作业时候，当你可以适当拓展自己的视野，见识到光怪陆离的大千世界的时候，我想，你会是快乐的，这样的人，绝不会把思维局限在一个框子里，更不会把目光停留在自己的周围。
只有清楚的认识到这一点的人，才不会苦于作业和考试的压力，不会因为成绩暂时的不如人意而沮丧，不会因为自己没有天赋异禀的头脑而失落。
只有这样的学习，才是自由自在的，才是快乐的`。
学习的作用，绝不会体现在生活的方方面面，甚至有的东西你一辈子都用不到。
但是，正是这些东西，使你能够在众人面前侃侃而谈，而不会因为自己见识的浅显狭隘而羞于启齿；使你能够在危险的时候临危不惧，随机应变；使你能够在遇见问题的时候能够站的更高，思维更全面。
如果你能够做到这一点，难道这不是值得快乐的事情吗？当你把学习看作一件快乐的事情时，你已经超过了很多人了。
更重要的，学习只是生活的一部分。
快乐是一种学习的态度，同样的，阳光，是一种生活态度。
一个阳光的人，总是能够在阴暗中找到方向，不会迷失自我。
一个阳光的集体，总是能够把阳光播撒，让身处其中的每一个人感到温暖。
我想，九十七中是一个阳光的集体，它的阳光，可以带给每一个身处其中的人，正是这种充满朝气，阳光
的集体，才能使我们茁壮成长，才是我们走上成熟的桥梁。
在最后，预祝大家能够快乐学习，阳光生活。
快乐学习讲话稿3
都说小学生是社会上最忙的人群之一。
作为一名小学生，我当然也不例外。
我忙因为作业多，我忙因为课本和课外书都太多。
对，关键就是书太多。
书多，整理起来时间会用很多，但是很有趣。
上沙龙班的同学都知道，沙龙班的书非常多，可以装满满一书包。
上学期期末，学校里的课本加上这些沙龙班的书，全被我拿了出来，结果房间里到处都是。
书就这样在我房间里躺了一寒假。
这学期返校又抱回来一大堆新书，幸好元宵节放一天假让我做“辞旧迎新”工作。
我先找旧书，把找到的放在地板上，越堆越高。
那些旧书像跟我玩捉迷藏似的，东躲西藏：钢琴上、书桌上、椅子上、床上、被子下、衣服下、书柜里、窗帘后……五年级上的那本语文书我找都找不到，最后是妈妈在衣柜里找衣服时找到的。
“牛啊！”我对它竖起了大拇指。
看来下次玩捉迷藏我也要藏在衣柜里，我想。
书堆呀堆，最后堆得有我半个人高了，成了小型比萨斜塔，随时可能倒下。
我一边喜滋滋地欣赏我的“杰作”，一边想象着它倒下的情景。
这时爸爸进来了，我得意地对他说：“请慢慢欣赏我的‘杰作’，慢慢品味。
”可我迎来的却是：“快点理，时间不早了，你待会儿还要弹琴呢！”
接下来一步是考虑怎么处理这些书。
在我苦思冥想时妈妈送来了个大箱子，这使我喜出望外，激动中还撞倒了几本书。
把书放进箱子，把箱子搬出房间后我环视了一下房间：干净多了，真高兴。
我的目光落在了新书上，太棒了，等我弹完琴就可以“饱餐一顿”啦美中不足的是上午快过去了，不过即使已经到了晚上也不会影响我的好心情。
我忙，但我很快乐。