《机械设计基础》考试大纲

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湖南大学2021年硕士807机械设计基础考试大纲及参考书

湖南大学2021年硕士807机械设计基础考试大纲及参考书

2021年硕士807机械设计基础考试大纲2021-11-09全日制硕士专业学位研究生入学考试《机械设计基础》考试大纲参考书目:《机械设计基础》第二版,湖南大学出版社,刘江南、郭克希主编。

第1章绪论1.掌握构件、零件、运动副等大体概念。

第2章机械设计基础知识1.掌握失效、变应力、应力比、疲劳极限等大体概念。

2.了解机械零件工作能力计算准则。

第3章平面机构基础知识1.掌握运动副、构件的分类和表示方式。

2.能够绘制较简单的机构运动简图。

3.掌握平面机构自由度的计算公式及其应用;能准确地识别和处置复合较链、局部自由度和常见虚约束。

4.掌握机构具有肯定运动的条件。

5.了解速度瞬心的概念及其求法。

第4章平面连杆机构1.了解铰链四杆机构的大体类型。

2.掌握平面四杆机构曲柄存在的条件,能判别存在曲柄的平面四杆机构取不同构件为机架时各为何种机构。

3.掌握平面四杆机构的急回特性及行程速度转变系数K、极位夹角θ的概念及其意义。

4.掌握平面四杆机构压力角α(或传动角γ)及死点的概念及其意义。

5.了解图解法和解析法设计简单四杆机构。

第5章凸轮机构1.了解凸轮机构的类型和应用。

2.掌握凸轮机构从动件常常利用运动规律(等速、等加速等减速、简谐运动、摆线运动)的冲击特性。

3.掌握“反转法”设计盘形凸轮轮廓的原理。

当从动件的位移线图和凸轮基圆半径r0已知时,能绘制直动从动件盘形凸轮轮廓曲线。

4.掌握凸轮基圆半径r0和机构压力角α的概念,定性理解对心直动从动件盘形凸轮机构压力角和凸轮基圆半径的关系。

第6章齿轮传动1.了解齿轮机构的类型和特点。

2.掌握齿廓啮合大体定律。

3.理解渐开线的形成,掌握渐开线性质,并能绘制渐开线上各点的压力角;掌握渐开线齿廓啮合知足齿廓啮合大体定律,掌握啮合线是直线、啮合进程中压力方向不变、中心距具有可分性等特点。

4.熟练掌握渐开线外啮合标准直齿圆柱齿轮的大体参数与几何尺寸计算。

5.掌握渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件、持续传动条件;了解重合度和标准安装等概念。

《机械设计基础》专升本考试大纲

《机械设计基础》专升本考试大纲

《机械设计基础》专升本考试大纲一、考试科目名称:《机械设计基础》二、考试方式:闭卷三、考试时间:90分钟四、试卷结构:总分100分,其中单项选择题20分,判断题10分,填空题20分,简答题20分,计算及改错题30分。

五、考试的基本要求《机械设计基础》课程主要考核考生对平面机构的自由度的计算方法;熟练掌握铰链四杆机构的类型判断方法;掌握凸轮机构、螺纹联接、带传动、蜗杆传动、齿轮传动、轮系的特点、工作原理、设计计算方法以及使用场合;掌握滚动轴承的工作原理及应用场合;掌握轴的结构设计方法。

六、考试范围第2章平面机构的运动简图及自由度了解机构的组成,掌握各种平面运动副的一般表示方法,熟练看懂平面机构的运动简图,初步掌握将实际机构绘制成机构运动简图的技能,识别平面机构运动简图中的复合铰链局部自由度和最常见的虚约束,正确使用平面机构自由度的计算公式,弄清机构具有确定运动的条件。

第3章平面连杆机构了解铰链四杆机构的基木类型及其演化;明确四杆机构的曲柄存在条件;熟悉铰链四杆机构压力角、传动角、行程速度变化系数和死点位置等基木槪念。

第4章凸轮机构了解凸轮的应用及分类、从动件的常用运动规律、凸轮轮廓的设计以及凸轮基本尺寸的确定。

第6章联接了解螺纹的主要参数、类型及应用;了解螺纹联接的主要类型及各类联接适用的场合;了解螺纹联接预紧的目的和方法;了解螺纹防松的目的和方法;了解键联接、花键联接、销联接的基本知识;掌握螺纹联接松、紧螺栓联接强度计算;了解提高螺纹连接强度的措施。

第7章带传动了解带传动的类型与特点;了解带的张紧与维护特点;了解弹性滑动的概念;掌握带传动受力分析、带应力分布规律和V带设计准则;掌握带传动设计。

第9章齿轮传动了解齿轮机构的特点及分类;熟悉渐开线的性质,理解渐开线齿廓啮合的特点;理解基本参数的概念,掌握直齿圆柱齿轮基本尺寸计算;了解齿轮加工的方法、根切原因及其最少齿数。

掌握轮齿的失效形式和设计准则;了解常用齿轮材料及热处理方法;掌握直齿圆柱齿轮的受力分析和强度计算方法及主要参数的选择方法;掌握斜齿圆柱齿轮的受力分析和强度计算方法及主要参数的选择方法。

机械设计基础考试大纲

机械设计基础考试大纲

《机械设计基础》考试大纲Ⅰ考试性质普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。

高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。

因此,本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ考试内容总要求:《机械设计基础》是一门重要的技术基础课,是机电专业的主干课程。

《机械设计基础》课程考试旨在考察学生对本课程的基本内容、基本要求及基本应用掌握的深度和广度。

要求熟练掌握机械设计的基本知识、基本理论和基本方法;掌握常用机构的工作原理、类型、运动特点、功能;掌握通用机械零件的工作原理、结构特点、选用及设计计算方法,为后继专业课程学习和今后从事设计工作打下坚实的基础。

一、考试基本要求:1、掌握常用机构的工作原理、类型、运动特点、功能;2、掌握通用机械零件的工作原理、结构特点;二、考核知识范围及考核要求:绪论1)明确本课程研究的对象和内容,及其在培养机械类高级工程技术人才中的地位、任务和作用。

2)掌握机械设计的一般要求和过程。

第一章平面机构及自由度1)明确构件、运动副、约束、自由度及运动链等重要概念。

2)熟练掌握机构运动简图的绘制方法。

3)熟练掌握平面机构自由度的计算方法,并判断其具有确定运动的条件。

第二章平面连杆机构1)掌握平面四杆机构的基本型式及演化方法。

2)掌握有关四杆机构的基本特性。

3)了解图解法设计平面四杆机构的方法。

第三章凸轮机构1)了解凸轮机构的类型及特点和应用。

2)掌握凸轮机构从动件常用运动规律的特性及其选择。

第四章齿轮机构1)了解齿轮机构的类型及应用。

2)了解渐开线的形成过程、性质及方程,掌握渐开线齿廓的啮合特性。

3)掌握标准直齿圆柱齿轮传动的基本参数和几何尺寸计算方法,及啮合传动。

4)了解斜齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动的形成原理,基本参数,正确啮合条件。

5)了解轮系的应用和分类。

6)掌握定轴轮系、周转轮系传动比的计算。

第五章其他常用机构1)了解棘轮机构、槽轮机构、不完全齿轮机构、凸轮间歇运动机构等常见机构的组成、特点和工作原理。

810机械设计基础-考试大纲.doc

810机械设计基础-考试大纲.doc

2017年石河子大学硕士研究生入学考试大纲(科目:机械设计基础)一、考查目标机械设计基础科目考试内容包括机械原理和机械设计两门机械基础课程,要求考生系统掌握机械设计基础的基本知识、基础理论和基本方法,提高学生运用相关理论和方法分析、解决工程实际问题的能力,本课程着重考核常用机构和零部件的特性与设计方法,结构设计、机构选型与强度计算的原则。

二、考试形式与试卷结构(一)试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。

(三)试卷内容结构各部分内容所占分值为:机械原理约75分机械设计约75分(四)试卷题型结构本试卷由判断题、简述题和设计计算与分析题组成。

其中判断题20题,每题1分,共20分;简述题6道,每题10分,共60分;设计计算题与分析题6道,共70分。

三、考查要点(-)机械原理部分1・平面机构的结构分析了解机构的组成,运动副、运动链、约束和自由度等基本概念;能计算平面机构的自由度。

重点:运动副和运动链的概念、机构具有确定运动的条件及机构自由度的计算。

2.平面机构的运动分析明确机构运动分析的目的和方法;能用图解法对平而二级机构进行运动分析;理解速度瞬心(绝对瞬心和相对瞬心)的概念,并能运用“三心定理”确定一般平面机构各瞬心的位置;重点:应用重合点法和基点法两种图解法原理求二级机构构件上任意点和构3.齿轮机构及其设计了解齿轮机构的类型和应用;平面齿轮机构的齿廓啮合基本定律及有关共觇齿廓的基木知识;深入了解渐开线直齿圆柱齿轮的啮合特性及渐开线齿轮传动的正确啮合条件和连续传动条件;熟悉渐开线齿轮各部分的名称、基本参数及各部分几何尺寸的计算;了解渐开线齿廓的展成切齿原理及根切现彖;渐开线标准齿轮的最少齿数及渐开线齿轮的变位修正和变位齿轮传动的概念;了解斜齿圆柱齿轮齿廓曲面的形成、啮合特点,并能计算标准斜齿圆柱齿轮的几何尺寸;了解标准直齿圆锥齿轮的传动特点及其基木尺寸的计算;对蜗轮蜗杆的传动特点有所了4 •轮系及其设计了解轮系的分类和功用,能计算多种轮系的传动比;了解行星轮系传动效率的计算、行星轮系的选型及行星轮系设计中的均载问题,理解行星轮系各轮齿数重点:周转轮系及复合轮系传动比的计算,轮系的功用及行星轮系设计中齿5.凸轮机构及其设计了解凸轮机构的分类及应用,推杆常用的运动规律及推杆运动规律的选择原则;掌握在确定凸轮机构的基本尺寸时应考虑的主要问题(包括压力角对尺寸的影响、压力角对凸轮受力情况、效率和自锁的影响及失真等问题);凸轮轮廓曲重点:推杆常用运动规律的特点及其选择原则;盘形凸轮机构凸轮轮廓曲线的设计;凸轮基圆半径与压力角及自锁的关系。

804机械设计基础考试大纲

804机械设计基础考试大纲

804机械设计基础考试大纲
以下是机械设计基础的考试大纲:
考试内容
一、机械设计基础概述
1. 了解机械的定义、特征及基本构成。

2. 了解机械设计在制造业中的地位和作用。

3. 掌握机械设计的基本原则和设计流程。

二、机械设计基础知识
1. 掌握常用机械工程材料的基本性能和应用。

2. 了解机械零件的常用材料、热处理和制造工艺。

3. 熟悉机械设计中的标准、规范和常用设计数据。

三、机械传动与传动装置
1. 掌握各种传动方式的原理、特点和应用范围。

2. 掌握齿轮传动、带传动、链传动等传动装置的设计计算和选型。

3. 熟悉传动装置的安装和维护要求。

四、机械轴系及零部件
1. 掌握轴、轴承、联轴器等零部件的种类、特点和应用。

2. 掌握轴系及零部件的设计计算和选型方法。

3. 熟悉轴系及零部件的安装和维护要求。

五、机械的平衡与调速
1. 掌握回转件的平衡原理和方法。

2. 熟悉机械系统的调速原理和方法。

3. 了解机械系统的振动与减振方法。

考试要求
1. 掌握机械设计的基本概念、原理和方法,能够进行简单的机械设计计算。

2. 熟悉常用机械零件、传动装置和轴系零部件的种类、特点和应用,能够进行选型和设计计算。

3. 了解机械制造的基本工艺和规范,能够根据实际需要进行简单的工艺分析和结构设计。

4. 掌握常用的设计软件和绘图工具,能够进行基本的机械制图和三维建模。

机械设计基础学位考试大纲含模拟试卷

机械设计基础学位考试大纲含模拟试卷
南京理工大学成人本科教学 《机械设计基础》考试大纲
一、课程的教学目标与基本要求
本课程通过理论教学使学生掌握最常用机构的组成形式、机构的运动特性、 选用原则、 机器动力学方面的基本理论和基本知识,并具有初步的分析和设计能 力。掌握通用机械零件的设计原理、方法和机械设计的一般规律,具有设计一般 通用零部件和一般机器装置的能力;逐渐形成规范的设计思想和逻辑思维能力; 具有运用标准、规范、手册和查阅有关技术资料的能力;掌握典型机械零件的实 验方法及技能; 了解一些机械领域的新成果和发展动向。培养学生掌握机械设计 的基本理论、基本方法、基础知识和具备一定的机械设计基本技能。
难点 1)周转轮系和复合轮系的传动比的计算 第 12 章轴 重点 1)轴的类型与特点,心轴、转轴、传动轴的定义概念 2)轴上零件常用轴向和周向定位方法,轴的结构设计原则 3)按扭矩进行轴的强度计算方法 4)轴的弯扭矩强度计算方法,当量弯矩和当量弯矩折算系数 5)轴的刚度计算原则 难点 1)轴的结构改错 2)轴的弯扭矩强度计算方法 第 13 章 轴承 重点 1)滑动轴承中摩擦的分类 2)向心滑动轴承的类型、结构与特点 3)常用滑动轴承轴瓦和轴承衬的材料与特点 4)滑动轴承轴瓦上油沟开设的原则,润滑剂选择原则和润滑装置 5)非全液体摩擦滑动轴承的计算的内容及意义 6)滚动轴承的结构与特点 7)常用滚动轴承的类型、特点及选用原则 8)常用轴承代号及含义 9)滚动轴承的载荷特点及失效形式 10)滚动轴承的额定寿命、当量动载荷、额定动载荷 11)角接触滚动轴承的派生轴向力和实际轴向载荷 12)滚动轴承的寿命计算 13)滚动轴承组合结构设计的原则,轴系组合结构改错 难点 1)非全液体摩擦滑动轴承的计算 2)角接触滚动轴承派生轴向力和实际轴向载荷计算 3)滚动轴承支承轴系的组合结构设计 第 14 章联轴器、离合器与制动器 重点 1) 联轴器、离合器与制动器作用及特点 2) 联轴器的常用类型、特点及选用 3) 离合器的类型及特点 4) 制动器的类型和工作原理 难点 1)联轴器、离合器与制动器的合理选用

《机械设计基础》考试大纲

《机械设计基础》考试大纲

《机械设计基础》考试大纲一、考试基本要求要求考生掌握机械原理和机械设计的基本知识、基本理论和基本设计计算方法,并且能灵活运用。

重点考察分析与解决常用机构、通用机械零部件和简单机械装置设计问题的能力。

二、试题类型及分值选择题、判断题、简答题、分析作图及计算题总分值:150分三、考试时间:3小时四、考试内容一、平面机构结构分析和速度分析运动副及其分类,平面机构自由度的计算,机构具有确定运动的条件,平面机构运动简图,平面机构的组成原理,速度瞬心及其在机构速度分析上的应用二、平面连杆机构分析与设计平面四杆机构的基本类型及其应用,平面四杆机构的演化方法,平面四杆机构有曲柄的条件,压力角与传动角,机构的急回运动,机构的死点位置,按从动件急回特性设计平面四杆机构。

三、凸轮机构及其设计凸轮机构的应用和类型,从动件运动规律的选择,凸轮轮廓的设计原理,尖顶、滚子直动从动件盘形凸轮设计,凸轮机构的压力角,凸轮基本尺寸的确定。

四、齿轮机构设计齿轮机构的特点和类型,齿廓啮合基本定律,渐开线的性质,渐开线直齿圆柱齿轮的基本参数,标准渐开线直齿圆柱齿轮的几何尺寸计算,渐开线齿廓的加工原理,渐开线直齿圆柱齿轮的根切与变位,一对渐开线齿轮的正确啮合条件,渐开线直齿圆柱齿轮传动的标准中心距与实际中心距,渐开线直齿圆柱齿轮的连续传动条件,斜齿圆柱齿轮传动的基本参数与几何尺寸的计算。

五、轮系轮系的类型,轮系传动比的计算,行星轮系各轮齿数和行星轮数目的确定,轮系的应用。

六、机械的运转及其速度波动的调节机械周期性速度波动,机械周期性速度波动的调节方法,飞轮转动惯量的计算,飞轮主要尺寸的确定。

七、机械的平衡刚性转子的静平衡和动平衡的基本知识。

八、机械零件设计概论机械零件的强度、机械零件的接触强度、机械零件的耐磨性、机械制造常用材料及其选择、极限与配合、表面粗糙度和优先数系、机械零件的工艺性、标准化和经济性。

九、连接螺纹参数,螺旋副的受力分析、效率和自锁,螺纹连接的基本类型及螺纹紧固件,螺栓连接的预紧与防松,单个螺栓及螺栓组连接的受力分析与强度计算,螺栓组连接的设计,螺栓的材料和许用应力,提高螺栓组连接强度的措施,螺旋传动,销连接和键连接的类型、结构和选择。

机械设计基础考试大纲

机械设计基础考试大纲

机械设计基础考试大纲一、考试范围和要求:《机械设计基础》的审查范围包括两部分:机械原理和机械设计。

机构示意图及其自由度的计算;平面连杆机构;凸轮机构;齿轮机构;齿轮系;间隙运动机构;调整机械运行速度波动;旋转部件的平衡。

机械设计的内容包括:机械设计概述;连接(螺纹连接、键连接、花键连接、销连接);传动部件(齿轮传动、蜗杆传动、皮带传动、链条传动);轴系零件(轴、轴承、联轴器和离合器)。

本考试大纲对复习的要求,按不同的知识内容分为三个由低到高的层次:了解、记住;理解、掌握;综合运用。

高一层次的要求包括低一层次的要求。

1.机械原理部分(1)掌握机械结构的分析方法,会绘制机构运动简图、计算机构自由度。

(2)了解平面机构的运动分析方法,掌握瞬心法计算速度的方法。

(3)了解平面连杆机构的分类和应用,能用图解法设计平面四杆机构。

(3)了解凸轮机构的分类和应用,掌握从动杆常用运动规律及凸轮轮廓设计的图解法。

(4)了解渐开线齿轮机构的类型、特点及应用,了解一对齿轮的啮合原理,掌握齿轮机构的设计方法。

(5)了解轮系类型,掌握轮系传动比的计算方法(定轴轮系、周转轮系、混合轮系)(6)了解其他常见机构的结构特点和应用,了解其运动机理,了解机构组合、选型和运动方案确定的方法。

(7)理解刚性回转件的平衡理论。

(8)了解机器工作和运动之间的关系,了解飞轮调速原理。

2.机械设计(1)了解机械零件的工作能力和计算准则、常用材料选择原则、机械零件工艺性和标准化。

(2)了解常见的轴毂连接类型(键、花键、销)、结构特点和应用场合,了解其工作原理,掌握平键连接的尺寸选择和强度校核。

(3)了解螺纹联接的主要类型、结构特点、应用场合,理解影响螺栓联接强度的因素以及提高螺纹联接强度的措施,熟悉螺纹联接的拧紧和防松,掌握其受力分析、设计计算方法。

(4)了解螺旋传动的类型和应用。

(5)了解带传动类型、结构特点、应用场合,理解带传动工作原理,掌握其受力分析、应力分析以及v带传动的设计方法和步骤。

湘潭大学机械工程学院《机械设计基础》(Ⅰ、Ⅱ)考试大纲

湘潭大学机械工程学院《机械设计基础》(Ⅰ、Ⅱ)考试大纲

湘潭大学硕士研究生招生考试《机械设计基础》(Ⅰ、Ⅱ)考试大纲一. 考试对象:参加全国硕士研究生入学考试,报考机械工程和动力工程与工程热物理等专业的考生。

二. 考试的目的:考核学生对《机械设计基础》的基本理论、基本方法的掌握情况和运用能力。

三. 考试的内容和要求:考试内容包括机械原理和机械设计两部分。

其中:A、机械原理部分;B、机械设计部分;两部分各占50%左右。

A、机械原理部分考试的内容和要求(一)、绪论考试内容:机械,机器,机构和构件等概念。

考试要求:理解机械,机器,机构和构件等概念。

(二)、机构的结构分析考试内容:运动副和运动链的概念,机构运动简图的绘制,机构具有确定运动的条件及机构自由度的计算,平面机构的组成原理,结构分类和结构分析,平面机构中的高副低代。

考试要求:了解机构的组成:构件,运动副,运动链。

掌握机构具有确定运动的条件(原动件数等于机构的自由度),机构自由度的计算(计算公式,复合铰链,局部自由度,虚约束),机构运动简图的绘制,结构分类,以及平面机构中高副低代的方法。

(三)、平面机构的运动分析考试内容:速度瞬心及三心定理的概念,用矢量方程图解法对复杂机构进行速度和加速度分析,用解析法作机构的运动分析。

考试要求:掌握速度瞬心的概念(包括绝对瞬心、相对瞬心和三心定理);能用矢量方程图解法作机构的速度分析和加速度分析(包括速度多边形及加速度多边形的作法,利用速度影像及加速度影像求同一构件上不同点的速度及加速度);能用解析法作机构的运动分析.(四)、平面机构的力分析考试内容:运动副中摩擦力的确定,考虑摩擦时机构的受力分析。

考试要求:理解运动副中的滑动和滚动摩擦(包括摩擦角、摩擦系数、当量摩擦角和当量摩擦系数等概念),运动副中的总反力(包括摩擦圆、摩擦锥)的概念,能在考虑摩擦时对机构进行受力分析。

(五)、机械效率及自锁考试内容:机械的效率及机械的自锁。

考试要求:理解驱动力、工作阻力、机械效率和机构自锁的概念,掌握机械系统效率的计算方法,能灵活运用自锁条件对机械进行分析。

考研《机械设计基础》考试大纲

考研《机械设计基础》考试大纲

理工大学2020年硕士学位研究生招生考试业务课考试大纲考试科目:机械设计基础代码:935一、机械原理部分1.平面机构的结构分析构件、运动副及机构的概念;机构具有确定运动的条件和机构自由度的计算;平面机构的高副低代方法和Ⅱ级、Ⅲ级杆组的结构特点,平面机构的组成原理和结构分析方法。

2.平面机构的速度分析速度瞬心的概念;机构速度瞬心的数目和瞬心位置的确定方法;速度瞬心法在机构速度分析中的应用。

3.平面连杆机构及其设计平面四杆机构的基本型式及其演化;平面四杆机构的主要工作特性(平面四杆机构有曲柄的条件,急回运动、行程速度变化系数及极位夹角,压力角和传动角,死点位置);平面四杆机构设计图解法。

4.凸轮机构及其设计凸轮机构的类型和特点;凸轮机构从动件的常用运动规律及其特性;凸轮机构偏心、凸轮基圆、推程运动角、远休止角、回程运动角、近休止角、理论轮廓与实际轮廓、从动件行程及机构压力角等概念,并能在图中标出;了解直动从动件盘形凸轮机构正配置、负配置对压力角的影响;理解基圆半径与压力角的定性影响关系;掌握按给定运动规律设计各类盘形凸轮轮廓曲线,重点是图解法;凸轮机构基本尺寸确定的原则(压力角、基圆半径和滚子半径)。

5.齿轮机构及其设计齿轮机构的类型;齿廓啮合基本定律;渐开线的性质及渐开线齿廓的特点;渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数及几何尺寸计算;渐开线标准直齿圆柱齿轮啮合传动应满足的条件(正确啮合的条件、无侧隙啮合条件及标准安装、连续传动的条件);渐开线齿轮的切齿原理、根切现象及最少齿数;平行轴斜齿圆柱齿轮机构(啮合特点、斜齿轮的基本参数、几何尺寸计算和当量齿数、斜齿轮传动的正确啮合条件和传动特点)。

6.轮系及其设计定轴轮系、周转轮系和复合轮系传动比的计算方法。

7.其他常用机构棘轮机构、槽轮机构和不完全齿轮机构的组成、工作原理及运动特点。

8.刚性回转件的平衡刚性回转件的静平衡与动平衡的原理和计算方法。

9.机械速度波动的调节机械速度波动的基本知识及其调节方法,以及调节主轴周期性速度波动时飞轮转动惯量的计算。

914机械设计基础考试大纲

914机械设计基础考试大纲

914机械设计基础考试大纲考试时间:2.5小时。

特别提示:闭卷笔试、可携带计算器一、考试内容机械零件的失效形式及设计准则、平面机构的运动简图及自由度、平面四杆机构、凸轮机构、齿轮传动、蜗杆传动、轮系、挠性传动、螺纹的形成原理及其主要参数、轴的设计、滑动轴承的设计、滚动轴承设计、联轴器、离合器、制动器、机械调速与平衡。

二、考试题型(分值,按100分计)1、选择、判断题(10-20分)2、填空题(10-20分)3、简答题(30-60分)4、证明题(10-20分)5、计算题(10-20分)《机械设计基础》复习提纲复习重点一、连杆机构1.掌握曲柄存在的条件以及铰链四杆机构的演变过程。

二、凸轮机构1.凸轮机构的优缺点及实用场合2.凸轮机构从动件的常用运动规律3.凸轮机构设计应注意的问题及参数选择三、齿轮传动与蜗杆传动1.各种齿轮传动与蜗杆传动的优缺点及其适用场合2.各种齿轮及蜗轮蜗杆各部分名称及几何尺寸计算3.各种齿轮正确啮合的条件4.齿轮传动与蜗杆传动的受力分析5.斜齿圆柱齿轮、直齿圆锥齿轮、蜗轮蜗杆轴向力或螺旋线方向的判断6.齿轮传动与蜗杆传动的失效形式7.蜗杆传动比及传动效率四、挠性传动1.带传动的工作原理、运动分析及应力分析2.链传动的运动特性、滚子链传动参数的选择五、螺纹与螺旋传动1.螺旋副的受力分析、效率和自锁六、螺纹联接1.了解螺纹联接的强度计算七、键联接1.掌握键联接的类型、结构和特点与应用2.掌握键联接的类型和尺寸选择方法以及平键的强度计算方法。

八、轴1.掌握轴的类型及其应力性质2.掌握轴的强度计算3.掌握轴的结构设计九、滑动轴承1.了解滑动轴承的结构形式2.了解滑动轴承润滑剂的选择十、滚动轴承1.滚动轴承的型号及其特性,并正确选择轴承2.根据寿命计算公式确定滚动轴承的寿命或验算十一、联轴器1.了解常用联轴器、离合器的特点、选用。

机械设计基础考试大纲

机械设计基础考试大纲

机械设计基础考试大纲一、课程性质与设置目的要求《机械设计基础》是高等机械制造及其自动化及机械电子工程专业必修主干技术基础课,也可作为其它各相关专业的选修课程。

它是培养和检验学生掌握通用零件的工作原理、特点、维护和设计计算的基本知识,并初步具有设计机械传动装置和简单机械的能力;具有应用标准、规范、手册和图册等有关技术资料的能力,而设置的一门技术基础课。

本课程的要求是:应考者比较系统的掌握通用零部件的工作原理、结构特点、维护和设计计算方法,初步具有设计机械传动装置和简单机械的能力,运用机械零部件标准、规范、手册和图册和查阅有关技术资料的能力。

二、课程内容与考核要求0 绪论课程内容0-1本课程的研究对象、内容0-2本课程在教学中的地位0-3机械设计的基本要求和一般过程考核知识点及考核要求1、机器的组成机器与机构的含义和区别;构件与零件的含义和区别。

2、机器和机械零件设计的基本要求样题1、在机械工程中,机构和机器统称为()。

【答案】A2、下列属于原动机的是()。

A.轴承 B.齿轮 C.凸轮 D.电动机【答案】D3、机器的动力来源是()。

A.原动机 B.执行部分 C.传动部分 D.控制部分【答案】A4、将原动机的运动和动力传给工作部分,传递运动或转换运动形式的是机器的()。

A.原动机 B.执行部分 C.传动部分 D.控制部分【答案】C5、下列不属于原动机的是()。

A.柴油机 B.汽油机 C.齿轮 D.电动机【答案】C6、组成机械的独立运动单元是()。

A.零件 B.构件 C.部件 D.机器【答案】B7、组成机械的制造单元是()。

A.零件 B.构件 C.部件 D.机器【答案】A8、机器中的独立装配单元称为()。

【答案】C第1章平面机构的自由度课程内容1-1运动副及其分类1-2平面机构运动简图1-3平面机构自由度考核知识点和考核要求1、运动副的含义;平面运动副的分类2、平面机构运动简图中运动副和构件的表示符号和表示方法3、平面机构自由度的意义;机构具有确定相对运动的条件;复合铰链、局部自由度、虚约束的形式4、正确判断和处理复合铰链、局部自由度、虚约束,进行平面机构自由度的计算样题一、选择题1、在机构中,构件与构件之间的连接方式称为()。

《机械设计基础》考试大纲

《机械设计基础》考试大纲

《机械设计基础》考试大纲(机电学院)一、考试性质与目的普通高等学校本科插班生考试(以下简称“插班生考试”)《机械设计基础》科目的考试,是普通高等学校(含高职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班)应届和往届专科毕业生,以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员,升入普通高等学校本科“机械设计及自动化”、“汽车工程服务工程”等专业就读的考试科目。

本课程的基本要求是:学生较系统地掌握常用机构、通用机械零件设计的基本知识、原理和方法,初步具有简单机构和通用机械零件设计、简单机械传动装置设计、常用机械设备装拆、分析、调试、检测、使用、维护、技术改革和创新能力,二、试题命制的原则1.命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容,考试命题应具有一定覆盖而且重点突出,侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度,以及运用所学知识解决实际问题的能力。

2.试题难易程度分为易、较易、较难、难四个等级。

试卷中四种难易程度试题的分数比例:易约占20%,较易约占35%,较难约占35%,难约占10%。

3.试卷题型有:填空题、选择题、计算题(各种题型的具体式样见题型示例)。

根据考核要求,适当安排各种题型数量的比例,达到考核学生对知识点的识记、理解和运用的水平和能力。

三、考试形式及试卷结构1.考试形式为闭卷、笔试,考试时间为120分钟,试卷满分为100分。

2.试卷题型:填空题、选择题、计算题。

四、参考书目指定参考书:陈立德, 罗卫平.机械设计基础(第三版). 北京:高等教育出版社, 2013.五、考试内容和要求内容目标1.机械设计概述1.1 机械设计的基本要求了解1.2 机械设计的内容与过程了解1.3 机械零件的失效形式及设计计算准则掌握1. 4 机械零件的接触强度掌握1. 5 机械零件的标准化了解1. 6 现代机械设计理论概述了解2.润滑与密封概述2.1 摩擦与磨损了解2.2 润滑了解2.3 密封了解3.平面机构的结构分析3.1 机构结构分析的内容及目的掌握3.2 运动副、运动链及机构掌握3.3 平面机构的运动简图掌握3.4 平面机构的自由度掌握3.5 平面机构的组成原理、分类与结构分析理解3.6 平面机构的结构分析与实例分析理解4.平面连杆机构4.1 概述了解4.2 用图解法作平面机构的运动分析理解4.3 用图解法作平面机构的力分析理解4.4 铰链四杆机构的基本类型及其演化理解4.5 铰链四杆机构的基本特性掌握4.6 平面四杆机构的设计计算与实例分析掌握5.凸轮机构5.1 概述了解5.2 从动件常用运动规律掌握5.3 盘形凸轮轮廓设计掌握5.4 凸轮机构基本尺寸的确定理解5.5 凸轮机构的结构和精度理解6.间歇运动机构6.1 棘轮机构掌握6.2 槽轮机构掌握6.3 不完全齿轮机构理解6.4 凸轮式间歇运动机构掌握7.螺纹连接7.1 螺纹连接的基本知识了解7.2 螺纹连接的预紧与防松了解7.3 单个螺栓连接的强度计算掌握7.4 螺栓组连接的设计计算与实例分析掌握7.5 提高螺栓连接强度的措施掌握7. 6 螺旋传动掌握8.轴毂连接8.1 概述了解8.2 键连接理解8.3 花键连接理解8. 4 销连接理解8. 5 过盈配合连接理解8. 6 键连接的设计计算与实例分析理解9.带传动9.1 概述了解9.2 带和带轮理解9.3 带传动的工作情况分析理解9.4 普通V带传动的设计计算与实例分析理解9.5 V带传动的张紧、正确安装与维护理解9.6 同步带传动设计理解10.链传动10.1 概述了解10.2 链传动的结构和标准理解10.3 链传动的工作情况分析理解10.4 链传动的合理布置和润滑理解10.5 滚子链传动的设计计算与实例分析理解11.齿轮传动11.1 齿轮传动的特点和基本类型理解11.2 齿廓啮合基本定律理解11.3 渐开线及渐开线齿轮掌握11.4 渐开线标准直齿圆柱齿轮的主要参数及几何尺寸计算掌握11.5 渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动掌握11.6 渐开线齿廓切削加工的原理掌握11.7 渐开线齿廓的根切现象与标准外齿轮的少齿数理解11.8 变位齿轮传动理解11.9 齿轮传动的失效形式及设计准则理解11.10 齿轮的常用材料及许用应力理解11.11 直齿圆柱齿轮传动的强度计算掌握11.12 平行轴斜齿圆柱齿轮传动掌握11.13 交错轴斜齿圆柱齿轮传动掌握11.14 直齿锥齿轮传动理解11.15 齿轮结构设计理解11.16 齿轮传动的润滑与效率理解11.17 标准齿轮传动的设计计算与实例分析理解12.蜗杆传动12.1 蜗杆传动的特点与类型了解12.2 阿基米德蜗杆传动的主要参数和几何尺寸计算了解12.3 蜗杆传动的相对滑动速度与效率掌握12.4 蜗杆传动的失效形式、材料与结构掌握12.5 蜗杆传动的强度计算掌握12.6 蜗杆传动的润滑与热平衡计算掌握12.7 蜗杆传动的设计计算与实例分析掌握12.8 普通圆柱蜗杆传动的精度等级选择及安装与维护了解13.齿轮系13.1 轮系的分类了解13.2 定轴轮系传动比计算掌握13.3 周转轮系传动比计算掌握13.4 复合轮系传动比计算掌握13.5 轮系的应用掌握13.6 其他类型行星转动简介理解14.机械传动设计14.1 概述了解14.2 机械传动的类型理解14.3 机械传动的特性和参数理解14.4 机械传动的方案设计掌握14.5 机械传动的设计程序掌握15.机械的调速与平衡15.1 机械的运转过程及速度波动的调节掌握15.2 飞轮的近似设计方法掌握15.3 机械的惯性载荷及平衡掌握15.4 刚性回转体的平衡掌握16.轴16.1 概述了解16.2 轴的材料及选择掌握16.3 轴的结构设计掌握16. 4 轴的强度计算掌握16. 5 轴的刚度计算掌握16. 6 轴的设计计算与实例分析理解17.滚动轴承17.1 概述了解17.2 滚动轴承的代号掌握17.3 滚动轴承的工作情况分析理解17.4 滚动轴承类型的选择掌握17. 5 滚动轴承尺寸的选择掌握17. 6 滚动轴承组合设计理解17. 7 滚动轴承的设计计算与分析掌握18.滑动轴承18.1 概述了解18.2 滑动轴承的结构了解18.3 滑动轴承的材料了解18.4 滑动轴承的润滑了解18.5 非液体摩擦滑动轴承的设计计算与实例分析了解18. 6 液体动压润滑的形成及基本方程了解18. 7 其他滑动轴承简介了解18. 8 滚动轴承与滑动轴承性能比较了解19.联轴器和离合器19.1 联轴器掌握19.2 联轴器的选择设计与实例分析理解19.3 离合器理解20.弹簧20.1 概述了解20.2 圆柱螺旋弹簧的结构和几何尺寸了解20.3 弹簧的材料与制造了解20.4 圆柱螺旋压缩(拉伸)弹簧的设计计算与实例分析了解六、题型示例(见附件)广东技术师范学院机械电子工程专业本科插班生《机械设计基础》试题姓名成绩一、填空(每小题2分,共6分)1.机器具有三个共同特征是:、、。

硕士研究生入学考试《877机械设计基础》考试大纲

硕士研究生入学考试《877机械设计基础》考试大纲

中国地质大学研究生院硕士研究生入学考试《机械设计基础》考试大纲《机械设计基础》要求学生掌握常用机构的结构、特性等基本知识,并具有选用和分析基本结构的能力;掌握通用零部件的工作原理、特点、应用场合,并具有选用和分析简单机械和传动装置的能力。

一、试卷结构基础知识测试题(选择、填空或简答)约45%设计计算题约40%结构分析题约15%二、考试内容及要求(一)绪论明确本课程的研究对象、内容、性质、任务;了解机器、机构、构件和零件等概念;了解常用机构和通用零件的基本概念及它们之间的联系。

(二)平面连杆机构基本掌握简单机构运动简图的绘制方法,熟练掌握平面机构自由度的计算方法。

熟悉铰链四杆机构的三种基本形式的特点;了解铰链四杆机构的主要演化形式及其特点。

(三)凸轮机构熟悉凸轮机构的常见运动规律的特点;了解凸轮机构的应用和分类。

(四)间歇运动机构了解间歇运动机构的类型;熟悉能实现间歇运动机构的工作原理。

(五)齿轮机构了解齿轮机构的特点、类型、齿轮各部分的名称,渐开线标准齿轮的切齿原理、根切现象;明确齿廓啮合基本定律、渐开线及其性质、齿轮传动正确啮合条件、可分性、重合度;掌握渐开线圆柱齿轮的啮合原理及几何尺寸的计算;了解平行轴斜齿轮机构齿廓曲面的形成、当量齿数、螺旋角的概念;明确直齿圆锥齿轮传动的特点。

(六)轮系明确轮系的分类和应用;掌握定轴轮系和行星轮系传动比的计算方法。

(七)机械的调速与平衡了解调节机器速度波动的目的和方法;熟悉飞轮设计的基本原理;(八)机械零件设计与计算概论了解静平衡和动平衡的区别。

了解机械设计一般程序和主要工作任务;了解机械零件设计的步骤和设计方法;了解机械零件的失效形式和设计准则;了解标准化的内容及其重要意义;了解机械零件常用材料的种类、性能、应用和选用原则。

(九)连接了解机械零件联接的一般形式和应用;熟悉键联接的用途、平键尺寸的选择,螺纹牙型标准、主要几何参数、防松装置;能按国标正确选择螺纹标准。

《机械设计基础》考试大纲

《机械设计基础》考试大纲

益阳职业技术学院《机械设计基础》考试大纲三年制高职机械设计与制造专业适用机电系2005年12月《机械设计基础》课程考试大纲适用三年制机械设计与制造专业一、课程性质与任务(一)课程设置说明《机械设计基础》是机械设计与制造专业的主要专业基础课。

通过本课程的学习,使学生对机械工程力学、常用机构和通用零件的基本知识、基础理论、基本方法有一个基本的了解,培养学生对一般通用零部件进行设计的基本能力,提高学生的专业素养和专业基本技能,并为后续专业课程和解决模具设计与制造工程实际问题打下基础。

(二)课程任务学生学完本课程后,应达到以下要求:1、掌握静力学的基本知识及其构件在平衡状态下的有关计算。

具有对机械零部件进行受力分析和平衡计算的能力;2、了解构件的基本变形形式,掌握机械零部件承载能力的计算方法,具有对机械零部件的强度、刚度、稳定性问题做出正确判断的能力;3、掌握常用机构的结构分析、运动分析、动力分析的基本理论和基本知识,并具有初步的分析和设计能力;4、掌握通用机械零件的设计原理、方法和机械设计的一般规律,具有运用标准、规范、手册、图册、查阅有关技术资料和设计一般机械的能力。

二、考试内容与考试要求(一)构件的静力学分析1、考试内容静力学的基本概念;平面力系的简化与平衡方程的应用;考虑摩擦时的平衡问题;空间力系的平面解法。

2、考试要求1)理解力、平衡、力对点之矩、力偶、力的平移定理、约束与约束反力等基本概念,掌握物体受力图的绘制方法;2)理解平面力系的平衡方程,掌握平面力系平衡方程的应用;3)了解摩擦的有关概念,掌握考虑摩擦时的平衡问题的计算;4)了解空间力的分解与投影,掌握空间力系平衡的平面解法。

(二)构件的承载能力分析1、考试内容构件的变形形式及承载能力;轴向拉伸与压缩;剪切与挤压;圆轴的扭转;直梁的弯曲;组合变形。

2、考试要求1)了解构件的变形形式;2)理解承载能力(强度、刚度、稳定性)、内力、应力、许用应力、应变、交变应力、疲劳破坏等有关概念;3)了解轴向拉伸与压缩的概念,理解压杆稳定、应力集中的概念,了解金属材料在常温、静载下的拉、压力学性能,掌握构件横截面上的内力——轴力计算及其轴力图的绘制,掌握轴向拉、压时强度条件及其应用,掌握轴向拉、压时的胡克定律及其应用。

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专生本《机械设计基础》课程考核大纲课程性质:专业技术基础课一、课程简介机械设计基础课程是高等学校机械类及近机类专业的一门重要的专业基础课,综合运用高等数学、工程制图、工程力学、机械制造基础、公差及技术测量等课程的基本理论和生产知识,解决常用机构及通用零部件的分析和设计问题。

同时也为后继课程打下必要的基础。

二、课程考试内容及所占比重:(基本概念25%、基本原理20%、分析20%、计算20%、综合应用15%)三、考核方式:闭卷。

四、成绩评定方式:平闭卷考试成绩(占总评成绩的100%)五、试题类型:选择题、填空题、判断题、分析简答题、计算题、作图题、结构改错等六、试卷结构:选择、判断题(10题、20分),填空(10题、25-30分),分析简答(5题、25分),计算(2-3题、20分)、作图题、结构改错(1题、5-10分)七、理论教学内容第一章绪论一、学习目的与要求通过本章的学习,使学生了解和掌握机构和机器的概念,了解机器的组成。

了解本课程的性质、研究对象和学习本课程的基本要求和学习方法。

二、课程内容第一节机器及其组成;第二节本课程的性质和研究对象;第三节学习本课程的基本要求和方法。

三、考核知识点1、机器与机构的含义和区别。

2、构件与零件的含义和区别3、机器按功能分,由哪几部分组成。

第二章机械设计概论一、学习目的与要求通过本章的学习,使学生了解和掌握机械设计的基本要求和一般过程,掌握机械零件的失效形式及设计计算准则二、课程内容第一节械设计的基本要求和一般过程第二节机械设计的内容与步骤第三节机械零件的失效形式及设计计算准则第四节机械零件设计的标准化、系列化及通用化三、考核知识点1、机械设计的基本要求2、机械零件的失效形式3、机械零件的设计计算准则第三章平面机构的结构分析一、学习目的与要求通过本章的学习,使学生了解和掌握运动副极其分类;理解常用平面机构运动简图的绘制方法;掌握平面机构自由度的计算及机构具有确定运动的条件。

二、课程内容第一节机构的组成第二节平面机构的运动简图第三节平面机构的自由度三、考核知识点1、平面机构、运动副、自由度等基本概念2、常用机构运动简图的绘制2、机构自由度的计算3、机构具有确定运动的条件第四章平面连杆机构一、学习目的与要求通过本章的学习,使学生了解和掌握平面连杆机构的特点和应用,以及铰链四杆机构的类型和曲柄存在的条件。

理解压力角、传动角、死点、急回特性等概念。

掌握平面四杆机构设计的方法。

二、课程内容第一节铰链四杆机构的基本类型第二节铰链四杆机构的演化第三节平面四杆机构的基本特性第四节平面四杆机构的设计三、考核知识点1、铰链四杆机构的三种基本类型极其演化。

2、铰链四杆机构的基本特性(1)曲柄存在的条件(2)急回特性(3)压力角、传动角和死点位置3、用作图法设计平面四杆机构。

第五章凸轮机构一、学习目的与要求通过本章的学习,使学生了解和掌握凸轮机构的特点和应用,掌握凸轮轮廓曲线的设计的基本原理;设计凸轮机构时应注意的问题。

二、课程内容第一节概述第二节常用的从动件运动规律第三节盘形凸轮轮廓的设计与加工方法第四节凸轮机构基本尺寸的确定三、考核知识点1、凸轮机构的组成、特点及应用;凸轮机构的分类。

2、从动件常用的运动规律。

3、盘形凸轮轮廓曲线的设计4、滚于半径与运动失真;压力角及其许用值;基圆半径的选择第六章间歇运动机构一、学习目的与要求通过本章的学习,使学生了解和掌握间歇运动机构(棘轮机构、槽轮机构)的工作原理、类型和应用。

二、课程内容第一节棘轮机构第二节槽轮机构第三节不完全齿轮机构和凸轮式间歇运动机构三、考核知识点1、棘轮机构工作原理、类型和应用。

2、槽轮机构工作原理、类型和应用第七章螺纹连接与螺旋传动一、学习目的与要求通过本章的学习,使学生了解和掌握螺纹和螺纹连接的类型及其应用,了解螺纹连接件的种类和标准,掌握螺栓连接的强度计算和设计,了解螺旋传动的应用和计算。

二、课程内容第一节螺纹连接的基本知识第二节螺纹连接的预紧与防松第三节单个螺栓连接的强度计算第四节螺栓组连接的结构设计和受力分析第五节螺纹连接件的材料和许用应力第六节提高螺栓连接强度的措施三、考核知识点1、螺纹的形成和类型2、螺纹联接的基本类型;螺栓联接的预紧;螺栓联接的防松;螺栓联接结构设计注意事项3、螺栓连接的强度计算4、螺旋传动的类型和应用第八章带传动一、学习目的与要求通过本章的学习,使学生了解和掌握v带传动工作原理及类型,熟悉v带标准规格,理解v带传动初拉力、工作拉力等基本概念,理解弹性滑动、打滑等现象,掌握v带传动设计方法。

二、课程内容第一节概述第二节 V带和V带轮的结构第三节带传动的工作能力分析第四节 V带传动的设计第五节带传动的张紧、安装与维护三、考核知识点1、带传动的主要类型、工作原理、特点和应用范围。

2、带传动的受力分析。

(1)弹性滑动和打滑的概念(2)带传动的应力分析(3)带传动的失效形式和计算准则3、V带传动设计计算步骤和参数选择。

4、带轮材料、结构和尺寸;带的张紧、维护。

第九章链传动一、学习目的与要求通过本章的学习,使学生了解和掌握链传动的特点、类型和应用,滚子链的失效形式和计算准则,滚子链主要参数的确定。

二、课程内容第一节滚子链和链轮。

第二节链传动的运动特性。

第三节滚子链传动的设计计算第四节滚子链传动的布置、张紧及润滑。

三、考核知识点1、滚子链的类型和主要参数。

2、链传动的运动不均匀性现象。

3、套筒滚子链的参数选择。

4、链传动的布置、张紧和润滑第十章齿轮传动一、学习目的与要求通过本章的学习,使学生了解和掌握齿轮传动的类型、特点和应用;齿轮传动的失效形式和设计准则,了解齿轮常用材料及热处理,掌握齿轮传动受力分析及强度计算和结构设计。

二、课程内容第一节齿轮传动的特点和基本类型第二节渐开线齿轮的齿廓及传动比第三节渐开线标准直齿圆柱齿轮的主要参数及几何尺寸计算第四节渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动第五节渐开线齿轮的加工与渐开线齿廓的根切现象第六节齿轮常见的失效形式与设计准则第七节齿轮的常用材料及许用应力第八节直齿圆柱齿轮传动的强度计算第九节斜齿圆柱齿轮传动第十节直齿锥齿轮传动第十一节齿轮的结构设计及齿轮传动的润滑和效率三、考核知识点1、渐开线的形成和性质;渐开线齿廓啮合的特点。

2、齿轮的主要参数,标准直齿圆柱齿轮的几何尺寸。

3、齿轮正确啮合与连续传动条件。

4、齿轮的加工、轮齿的失效形式和计算准则。

5、齿轮常用材料及其热处理及传动精度。

6、直齿圆柱齿轮传动的计算:受力分析和计算载荷;齿面接触强度计算;齿根弯曲强度计算;许用应力,参数选择和计算步骤。

7、斜齿圆柱齿轮受力分析和计算特点,主要参数选择;8、直齿圆锥齿轮传动的受力分析和计算特点,参数选择。

9、齿轮结构。

齿轮传动的润滑。

第十一章蜗杆传动一、学习目的与要求通过本章的学习,使学生了解和掌握通过本章学习,理解蜗杆传动的失效形式和设计准则,掌握蜗杆传动的强度计算,了解热平衡计算的目的和计算方法,了解蜗杆蜗轮的常用材料和结构。

二、课程内容第一节蜗杆传动的类型和特点第二节蜗杆传动的主要参数和几何尺寸计算第三节蜗杆传动的失效形式和计算准则第四节蜗杆传动的材料和结构第五节蜗杆传动的强度计算第六节蜗杆传动的效率、润滑及热平衡计算三、考核知识点1、蜗杆传动的特点和类型;2、普通蜗杆传动的主要参数、正确啮合条件和几何尺寸。

3、蜗杆传动受力分析、失效形式和设计准则,蜗杆传动的主要参数的选择4、蜗杆传动的效率、润滑、热平衡计算和结构设计第十二章齿轮系一、学习目的与要求通过本章的学习,使学生了解和掌握轮系的分类和应用,掌握定轴轮系、行星轮系和复合轮系的传动比计算。

了解减速器的主要类型、结构和应用。

二、课程内容第一节定轴齿轮系传动比的计算第二节行星齿轮系传动比的计算第三节齿轮系的应用第四节减速器三、考核知识点1、轮系的定义和分类。

2、定轴轮系的传动比、行星轮系的传动比、复合轮系的传动比计算。

3、减速器的主要类型。

减速器的结构;减速器的选用第十三章轴和轴毂连接一、学习目的与要求通过本章的学习,使学生了解和掌握轴的分类,了解轴的材料,掌握轴的结构设计原则和要求,掌握轴的强度计算。

掌握轴毂连接的类型和功用。

二、课程内容第一节概述第二节轴的结构设计第三节第四节轴的强度计算第五节轴的材料及选择第六节轴的设计第七节轴毂连接三、考核知识点1、掌握轴的功用及分类,轴的常用材料及热处理2、轴的结构设计:(1)结构设计的步骤和方法;(2)轴上零件的定位和固定;(3)轴的结构工艺性;(4)提高轴疲劳强度的措施3、轴的强度计算第十四章轴承一、学习目的与要求通过本章的学习,使学生了解和掌握滚动轴承的类型和代号,掌握滚动轴承类型的选择,理解滚动轴承的失效形式,掌握滚动轴承的寿命计算,了解滚动轴承的静载荷能力计算,掌握滚动轴承的组合设计。

掌握滑动轴承的类型、结构和材料,非液体摩擦滑动轴承的计算。

二、课程内容第一节轴承的功用和类型第二节滚动轴承的组成、类型及特点第三节滚动轴承的代号第四节滚动轴承类型的选择第五节滚动轴承的工作情况分析及计算第六节滚动轴承的选择第七节滚动轴承的组合设计第八节滑动轴承概述三、考核知识点1、滚动轴承的类型和代号2滚动轴承的失效形式及计算准则3、滚动轴承的基本额定寿命、基本额定动载荷、当量动载荷的含义和当量动载荷的计算4、滚动轴承的寿命计算5、滚动轴承的组合设计6、滑动轴承的特点和类型;轴瓦结构和轴瓦的材料7、不完全液体润滑径向滑动轴承的失效形式和计算准则8、滑动轴承的润滑第十五章联轴器和离合器一、学习目的与要求通过本章的学习,使学生了解和掌握常用联轴器的类型和特点,联轴器的选择、标记方法;了解常用离合器的类型和特点。

二、课程内容第一节联轴器第二节离合器三、考核知识点1、联轴器和离合器的功用。

2、联轴器和离合器的分类;常用的构造和特点;联轴器和离合器的选择方法。

八、教材《机械设计基础》丁洪生机械工业《机械设计基础》陈立德高等教育出版执笔人:朱双霞日期:2012年4月12日。

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