机器人创新课程

魔力小博士机器人创新训练营系列课程简介

小小建筑师

课程名称适合年龄段课时使用教材使用器材快乐建筑师上5-6岁30 专用学生用书

及家长手册

套装教具

快乐建筑师下5-6岁30 专用学生用书

及家长手册套装教具（与上册相同）

教学对象：小学一年级学生

●循序渐进，从最开始的搭建方法开始，使学生逐渐掌握各种搭建技巧，完成复杂模型的搭建，动手又动脑；

●展示丰富有趣的建筑知识、人文知识，在动手的同时开拓学生的眼界；

●着重培养学生的观察能力、动手能力、语言表达能力。

●从单纯的学习和模仿，上升到分析和设计，进一步提高学生的观察能力和空间想象能力

●综合运用各种方法，完成世界著名建筑的模型搭建，进一步提升动手能力

快乐建筑师（上）主题课程介绍：

本课程通过生动有趣的故事提出每节课的搭建任务，以学生的独立分析为主，教师的积极引导为辅，让学生在亲自动手搭建的过程中，从最基本的块的搭建方法开始，一步一步掌握各种搭建技巧，最终能够熟练应用块的全部基本搭建方法。在完成各种有趣的搭建任务的同时，学生还将学习到许多关于建筑的、有趣的人文知识，这些都将进一步增强课程的趣味性，开阔学生的视野，激发学生的学习兴趣。

教学目标：

1.认识各种简单地建筑：各种墙、河堤、大坝、桥、房屋设计等；

2.掌握各种建筑模型的搭建方法；

3.了解建筑设计的简单知识；

4.能够进行初步的建筑造型设计；

5.提高各方面能力：观察力、语言表达能力和空间想象力。

快乐建筑师（下）主题课程介绍：

学生们跟随故事主人公展开环球旅行。在这个旅程中，小小建筑师们畅游天下奇观，包揽世界风采。每一次旅行中，学生们将与主人公一起见识不同的特色建筑（中国长城、人民英雄纪念碑、大雁塔、狮身人面像、诶菲尔铁塔、悉尼歌剧院等），并利用手中的零件还原这些建筑。通过这次异彩纷呈的知识之旅、奇幻美妙的八方览胜，小小建筑师经过多方游学，会渐成长起来，最终成为一名优秀的“小小建筑师”。

教学目标：

1.了解各著名建筑的特色：

2.综合利用数学、几何、搭建技巧进行设计、搭建，完成模型；

3.提高学生的观察、分析、总结能力；

4.提高学生利用已经掌握的知识解决问题的能力；

5.根据建筑特点进行设计、创造的能力。

小小工程师

课程名称适合年龄段课时使用教材使用器材

套装教具

非凡工程师上7-8岁30 专用学生用

书、家长手册

非凡工程师下7-8岁30 专用学生用

书、家长手册套装教具（与上册相同）

教学对象：小学一至二年级学生

非凡工程师主题课程（上）：

课程特色：

◆以生动有趣的故事为线索，带领学生以小小工程师的身份观察生活中常见的机械结构，掌握几种机械零部件的外形结构和特点。

◆学生通过亲自动手拼装完成游乐设施的搭建，掌握各种机械结构的工作原理。

◆初步尝试通过观察、分析、比较、动手实验等科学探究方法发现问题、分析问题从而解决问题。

教学课时：

共15次课，每次2课时，每课时45分钟。

非凡工程师主题课程（下）

课程特色：

◆课程围绕“如何让小车跑起来、跑得更快”为核心，通过巧妙的课程设计，将各种简单的物理现象和物理知识融入到一个个有趣的任务中去。

◆比较系统和直观地介绍重力、惯性、冲量、动量守恒等简单的物理概念。

◆帮助学生形成能量的概念，并带领学生认识和了解各种形式的能量和能源。

◆提高学生的探究能力和自主解决问题的能力。

◆培养学生的团队合作能力。

教学课时：

共15次课，每次2课时，每课时45分钟。

小小机械师

课程名称适合年龄段课时使用教材使用器材

创意机械师上9-10岁30 专用学生用

书、拼装图册

套装教具

创意机械师下9-10岁30 专用学生用套装教具（与

书、拼装图册上册相同）

教学对象：

小学三至四年级以上学生

创意机械师主题课程（上）

课程特色：

◆帮助学生系统而直观地建立力学和简单机械的基本概念，带领学生走入物理知识的世界。

◆向学生展示中国古代科学家的风采，介绍中国古代科技的灿烂成果，激发学生的民族荣誉感和自豪感。

◆带领学生搭建复杂的机械结构，进一步提升动手能力，为学习编程知识扫除障碍。

创意机械师主题课程（下）

课程特色

◆带领学生们认识我们身边的科技成果，探究现代生活中各种“机器人”的设计理念、工作原理。

◆深入、全面地学习结构与力、动力机械、能源转化及机器人的基本知识。

◆通过复杂机械机构的创新搭建，培养创新思维和创新精神，发展科技操作能力。

◆为机器人高手课程的学习奠定坚实基础。

机器人高手

课程名称适合年龄段课时使用教材使用器材

机器人高手上10岁以上30 专用学生用

书、拼装图册

套装教具

机器人高手下10岁以上30 专用学生用

书、拼装图册套装教具（与上册相同）

教学对象：

小学四至五年级以上学生

机器人高手主题课程（上）

课程特色：

◆情境式教学：结合航天技术，以“探索月球”行动为主线，激发学生的好奇心和求知欲。

◆任务型教学：围绕主题，通过任务提出挑战，充分调动学生的积极性和创造性。

◆知识内容广泛：涵盖数学、物理、机械、计算机和通信等各领域的基础知识，开拓学生的知识面。

◆团队合作：通过组内讨论、组间竞争，锻炼学生的表达能力、沟通能力，提高合作能力。

机器人高手主题课程（下）

课程特色：

◆搭建科技馆中的仪器模型，并且用搭建的模型进行科学实验。

◆融入科技发展史的知识，让学生感受到科技对生活的改变，帮助学生形成正确的科学观，世界观。

◆在模型设计中融入智能编程，丰富模型的功能

机器人小专家

课程名称适合年龄段课时使用教材使用器材

机器人小专家上11岁以上30 专用学生用

书、拼装图册

套装教具

机器人小专家下11岁以上30 专用学生用

书、拼装图册

套装教具（与

上册相同）