初中物理电学复习专题

合集下载

(完整)初三物理电学复习专题.docx

1、小林用一个电流表和一个阻值为 10Ω的电阻 R0 来测某未知电阻 Rx 的阻值，设计了如图所示的电路，在只闭合 S的情况下，电流表的示数为0.6A ；再同时闭合S、S1 时，电流表的示数为0.9A ，电源电压不变，求：（ 1）电源电压；（2）电阻 Rx 的阻值。

2、如图 16所示的电路中，定值电阻R1滑动变阻器，电源电压保持不变。

闭合开关为 10 Ω，R2S 后，滑片 P为从b 端移动到a端的过程，电压表示数U 与电流表示数I的关系图象如图17 所示。

求：（ 1）电源电压；（ 2）滑动变阻器的最大阻值。

3、如图 16 所示，电源电压可调，小灯泡上标有“ 6V 0.5A ”的字样（不考虑温度对小灯泡电阻的影响），电流表的量程：0～ 0.6A ，电压表量程： 0～ 3V，滑动变阻器规格为“ 20Ω 1A ”（ 1）电源电压调至 6V，闭合开关 S1 和 S2，移动滑动变阻器的滑片 P，使小灯泡正常发光，电流表示数为 0.6A ，则电压表的示数是多少？ R0 的阻值是多少？（2）电源电压调至8V，断开开关S1、闭合开关 S2，为了保证电路安全，求滑动变阻器的阻值变化范围。

4、图甲是智能怀旧灯，与灯串联的调光旋钮实质是滑动变阻器，图乙是简化的电路原理图。

灯 L 标有“ 12V 3W”字样，当滑动变阻器的滑片 P 在 a 点时，灯 L 正常发光，电源电压不变，不考虑温度对灯丝电阻的影响。

问：（1）电源电压 U 是多少？（2）当滑动变阻器接入电路中的电阻是12Ω时，灯 L 消耗的实际功率是多少？（3）当滑片 P 位于中点 b 和最右端 c 时，灯两端电压之比是 3:2 ，则滑动变阻器的最大值是多少？5、某兴趣小组探究串联电路中电阻消耗的电功率与电流的关系，电路如图甲所示．滑动变阻器滑片 P 从最右端向最左端移动的过程中， R1的 U﹣ I 图象如图乙所示．求：（1） R1的阻值；（2）电路消耗的最大功率；（3）当 R2消耗的电功率为0.5W 时， R2的阻值．6、如图甲所示，实验小组的同学设计了一种测量温度的电路．已知电源电源为 6V 且保持不变， R0是定值电阻， R t是热敏电阻，其阻值随温度变化的图象如图乙所示．电流表采用“0～0.3A”的量程．（1）当环境温度是 40℃时，电流表的示数为 0.2A ，求此时 R t消耗的电功率及 R0的电阻值；（ 2）该电路能测量的最高温度是多少．7、某种规格的白炽灯泡的铭牌上印着“ 220V 40W”，其灯丝电流随电压变化图象如图所示．（1）这种白炽灯正常工作时，灯丝的电阻是多少？（2）取两只该规格的白炽灯串联起来，接到 220V 的电源上，两灯总的实际电功率是多少？两灯工作 2h 共消耗多少度电？（ 3）取一只该规格的白炽灯接到12V 学生电源上，电路连接及灯泡均完好，闭合开关后白炽灯并不发光，请你判断此时白炽灯是否消耗电能？如果消耗，说明能量转化的情况；如果不消耗，说明理由．8、孝顺的芳芳为了让奶奶在冬天方便取暖。

中考物理复习资料电学基础3篇

中考物理复习资料电学基础3篇中考物理复习资料：电学基础1、静电现象：⑴摩擦可以使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质。

⑵摩擦起电实质：电荷从一个物体转移到另一个物体，使物体显示出带电的状态。

⑶正电荷：与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，叫正电荷;负电荷：与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，叫负电荷。

⑷电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

⑸要知道物体是否带电，可使用验电器;验电器的原理：同种电荷互相排斥。

⑹闪电是一种瞬间发生的大规模放电现象。

2、电路电路：用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电的路径。

⑴各元件的作用：用电器：利用电来工作。

电源：供电;开关：控制电路通断;导线：连接电路，形成电流的路径;⑵短路：导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路，叫短路。

整个电路短路是指电源两端短接，这时整个电路电阻很小，电流很大，电路强烈发热，会损坏电源甚至引起火灾。

做实验时，一定要避免短路;家庭用电时也要注意防止短路。

⑶画的电路图说明注意事项：⑴用统一规定的符号;⑵连线要横平竖直;⑶线路要简洁、整齐、美观。

⑷通路是指闭合开关接通电路，电流流过用电器，使用电器进行工作的状态。

断路是指电路被切断，电路中没有电流通过的状态。

中考初中物理电学复习一个主线(3721)“3”指3个基本电学实验仪器——电流表(安培表)、电压表(伏特表)、滑动变阻器。

“7”指7个电学物理量(初中)——电量、电流、电压、电阻、电功、电功率、电热。

“2”指2个基本电路连接方式——串联电路、并联电路。

“1”指1种最为典型的电学实验方法——伏安法(测电阻、电功率等)。

两个规律指：欧姆定律、焦耳定律(内容、公式、适用范围)。

三串公式指：基本公式(定义式)、导出式、比例式。

现在就各要点进行详细说明：一对3个电学仪器要求掌握如下：电流表、电压表(作用、电路符号、量程、最小刻度值、使用规则)，滑动变阻器(使用方法、电路中的作用)。

2023年初三物理知识点电学(10篇)

初三物理知识点电学篇一2、说明：(请注意理想情况功的原理可以如何表述?)①功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。

②功的原理告诉我们：使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。

③使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向，给人类工作带来很多方便。

④我们做题遇到的多是理想机械(忽略摩擦和机械本身的重力)理想机械：使用机械时，人们所做的功(fs)=直接用手对重物所做的功(gh)。

3、应用：斜面①理想斜面：斜面光滑;②理想斜面遵从功的原理;③理想斜面公式：fl=gh，其中：f：沿斜面方向的推力;l：斜面长;g：物重;h：斜面高度。

如果斜面与物体间的摩擦为f，则：fl=fl+gh;这样f做功就大于直接对物体做功gh。

初三物理知识点电学篇二磁体和磁极1.磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。

2.磁体：具有磁性的物体叫磁体(吸铁性)。

它有指向性：指南北。

3.磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。

① 任何磁体都有两个磁极，一个是北极(n极);另一个是南极(s极)② 磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。

4.磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。

磁场和磁感线5.磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。

6.磁场的基本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用。

7.磁场的方向：在磁场中的其中一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。

8.磁感线：①描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。

②磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。

③磁感线越密的地方磁场越强。

④磁感线不相交。

9.磁场中特定点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。

10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。

(地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：沈括最早记述这一现象。

九年级物理电学专题训练

九年级物理电学专题训练一、电路的基本概念与组成部分1. 题目下列物体中，属于导体的是（）A. 橡胶B. 铁丝C. 塑料D. 干木棒解析：导体是容易导电的物体，常见的导体包括金属、人体、大地、石墨等。

在选项中，铁丝是金属，金属是导体，而橡胶、塑料、干木棒都属于绝缘体，不容易导电。

所以这题答案是B。

2. 题目一个完整的电路包括电源、______、开关和导线四部分。

解析：一个完整的电路包括电源（提供电能）、用电器（消耗电能）、开关（控制电路的通断）和导线（传输电能）四部分。

所以这里应填“用电器”。

二、电流、电压和电阻1. 题目关于电流的方向，下列说法正确的是（）A. 在金属导体中是自由电子定向移动形成的电流，所以自由电子定向移动的方向就是电流的方向B. 在导电溶液中有可能是正离子定向移动形成电流，所以电流的方向不能确定C. 不论何种导体，电流的方向都规定为正电荷定向移动的方向D. 电流的方向总是从电源的正极流向负极解析：A选项，在金属导体中是自由电子定向移动形成电流，但电流方向规定为正电荷定向移动的方向，所以自由电子定向移动方向与电流方向相反，A错误。

B选项，在导电溶液中，正离子定向移动方向就是电流方向（规定正电荷定向移动方向为电流方向），B错误。

C选项，不论何种导体，电流的方向都规定为正电荷定向移动的方向，C正确。

D选项，在电源外部，电流从电源正极流向负极，在电源内部，电流从负极流向正极，D错误。

所以答案是C。

2. 题目一节干电池的电压是______V，家庭电路的电压是______V。

解析：一节干电池的电压是1.5V，家庭电路的电压是220V。

3. 题目有一段导体，当它两端的电压为2V时，通过它的电流为0.1A，它的电阻是多少？当它两端的电压为4V时，通过它的电流是多少？解析：根据欧姆定律R = (U)/(I)，当U = 2V，I = 0.1A时，R=(2V)/(0.1A)=20Ω。

当U'=4V时，因为电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关，所以电阻R = 20Ω不变，此时电流I'=(U')/(R)=(4V)/(20Ω)=0.2A。

初中物理《电学》中考专项复习典型考试题100题汇总(附答案)

初中物理《电学》中考专项复习典型考试题100题汇总（附答案）一．电流、电压、电阻一、选择题1．下列说法正确的是 [ ]A．短导线的电阻比长导线的电阻小B．粗导线的电阻比细导线的电阻小C．铜导线的电阻比铁导线的电阻小D．同种材料长度相等,粗导线的电阻比细导线的电阻小2．两条粗细相同的镍铬合金电阻线,长度分别为3米和1米,20℃时它们的电阻之比为3：1,当温度上升到40℃,它们的电阻之比是（横截面积变化不计）（）A．大于3：1 B．等于3：1C．小于3：1 D．等于1：33．下列说法中正确的是（）A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B．同种材料的导线,若长度相同,则细的导线电阻大C．长度相同的两根导线,细的导线电阻一定大D．粗细相同的两根导线,长的导线电阻一定大4．有关导体电阻的说法,正确的是（）A．粗细相同的两根导线,长度大的,电阻一定大B．长度相同的两根导线,横截面积小的,电阻一定大C．同种材料制成的长短相同的两根导线,横截面积小的,电阻一D．铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大5．将图12的变阻器接入电路中,当滑片向左移动时,要使电阻减少,下列哪种接法正确（）A．a和b B．a和c C．c和d D．b和d6．如图13所示的滑动变阻器正确接入电路的两个接线柱可以是（）A．a和c B．b和c C．a和d D．b和d7．图14,A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图,当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变小的为（）8．如果将图15中滑线变阻器的C、D二接线接在电路中的MN间,为使电压表读数变小,问触头P应该：（）A．向左滑动B．向右滑动C．向左、向右均可以D．无法实现9．如图16所示,为一电阻箱结构示意图,下面关于此电阻箱接入电路电阻值大小的说法正确的是（）A．只拔出铜塞a、b,接入电路电阻为7欧姆B．只拔出铜塞c、d,接入电路电阻为7欧姆C．要使接入电路电阻为7欧姆,只有拔出铜塞c、d才行D．将铜塞a、b、c、d全拔出,接入电路的电阻最小10．图17为电阻箱结构示意图,要使连入电路的电阻为7欧姆,应将铜塞插入插孔的是（）A．C和B B．A和CC．A和D D．B和D12．决定导体电阻大小的因素是（）A．加在导体两端的电压B．通过导体的电流强度C．导体的电功率D．导体的材料、长度、横截面积13．用伏特表、安培表测量电阻实验中,在连接电路时,下列注意事项中,其中不必要的一点是（）A．连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置B．电键、安培表应接在靠近电源电流流出的一端C．连入电键时,应先将电键打开D．伏特表应与待测电阻并联,安培表应与待测量电阻串联,并使它们的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端14．在图18所示的电路中,有可能造成电源和安培表都损坏的是（）15．如图19所示,a、b、c表示的是伏特表或安培表,当K1、K2都闭合时,下列正确说法是（）A．a、b、c都是安培表B．a、b、c都是伏特表D．b、c是安培表,而a是伏特表C．a、b是伏特表,而c是安培表16．某同学做实验时,如图20连接电路,闭合电键后,灯泡正常发光,但安培表指针不动,伏特表读数正常,那么有可能是（）A．安培表已被烧坏,致使电路不通B．安培表完好,但未与导线接牢C．灯L的灯座接线处短路D．安培表接线处碰线（安培表被短路）17．图21,电键K合上,电灯L1、L2都不亮,伏特表示数为6伏特,出现此现象的原因是（）A．L1短路,L2断路B．L1断路,L2短路C．L1、L2都断路D．L1、L2都短路18．要使合上电键K,小灯泡L1、L2都发光,那么,下列图22中错误的是（）二、填空题20．如图23所示的导线,A处导线的直径大于B处导线的直径,那么通过A处和B处电流强度的关系I1______I2（填大于、小于或等于）。

初中物理电学六大专题

初中物理电学六大专题题型一电路计算例1、如如图所示，电源电压恒定．闭合开关S1、S2，电压表示数为9V，电流表示数为1.5A；断开开关S2，电压表示数为6V．则R l和R2的阻值分别是（）A、6Ω，2ΩB、6Ω，3ΩC、4Ω，2ΩD、4Ω，3Ω解题思路：第一步：仔细审题，弄清四个问题。

弄清电路结构（串联、并联）；弄清各表（电流表、电压表）测量对象；弄清滑动变阻器接入电路部分（一上一下）；弄清题目已知条件和物理过程（开关通断和滑片移动）。

第二步；画出等效电路。

首先将因短路或开路等不工作的用电器删除；进一步方便判断，可以将电压表看做开路，电流表看做导线；明确电路结构后，将对面的电表还原到位置，确定其测量对象。

第三步：进行电路分析：根据相应电路结构特点进行分析（串联电路电流处处相等、并联各支路电压相等）；利用欧姆定律计算已知量和未知量的关系。

题型二电路动态变化例2、如图所示，闭合电键S，当滑片向右移动时，请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数__________；电压表的示数__________。

(均选填“变大”、“不变”或“变小”)解题思路（串联）：1、先判断电流表、电压表所测的对象；2、根据滑动变阻器的滑片移动情况及串联电路电阻特点R总=R1+R2，判断总电阻变化情况；3、根据I总=U总/R总，判断电流的变化情况；4、先根据U1=I1R1判断定值电阻（小灯泡）两端电压的变化情况；5、最后根据串联电路电压特点U总=U1+U2，判断滑动变阻器两端的电压变化情况。

题型三电路故障判断电路故障----是指电路连接完成通电时，整个电路或部分电路不能正常工作。

产生电路故障的主要原因有：①元件本身存在问题，如元件内部开路、短路；②电路导线接触不良或断开等；③连接错误（导线接用电器两端短路）。

做题思路：确定电路故障的性质，即断路还短路；确定电路故障发生的位置（1）电灯故障分析方法先分析电路连接方式，再根据题给条件确定故障是断路还是短路。

2024年中考物理专题复习—电学“证明与推导”题汇总

2024年中考物理专题复习—电学“证明与推导”题汇总1.如果加在某一定值电阻两端的电压由U 1变化到U 2，通过该电阻的电流变化了ΔI 。

试推导：该定值电阻电功率的变化量为ΔP =（U 1+U 2)·ΔI 。

证明：∵2U P UI R==∴()()222221212121U U U U U U U U P R R R R+--∆=-==()()()()2121212121U U U U U U I I U U IR R ⎛⎫=+-=+-=+⋅∆ ⎪⎝⎭2.若某一定值电阻两端的电压变化了ΔU ，通过该电阻的电流由I 1变化到了I 2。

试推导：该定值电阻电功率的变化量为ΔP =（Ⅰ1+I 2)•ΔU 。

证明一：∵2P UI I R==∴()()()22222121212121P P P I R I R I I R I I I I R∆=-=-=-=+-()()()()()2121212121I I I R I R I I U U I I U=+-=+-=+⋅∆证明二：∵1212U UR I I ==，得：U 1I 2=U 2I 1∴ΔP =U 2I 2－U 1I 1=U 2I 2－U 1I 1+U 1I 2－U 2I 1=（I 1+I 2）(U 2－U 1)=（I 1+I 2）·ΔU3.在如图所示的电路中，电源电压为U 且恒定，R 0为定值电阻，滑动变阻器的最大阻值R max >R 0，电路中滑动变阻器也可看成消耗电能的用电器，其电功率大小与其接入电阻大小有关，当其电阻变化，通过其电流变化，它两端的电压也变化，那么由电功率公式P =UI 可知其电功率可能是变化的。

试推证：当R 滑=R 0时，滑动变阻器消耗的功率最大。

证明：设电源电压为U ，滑动变阻器两端电压为U 滑，通过的电流为I 滑，那么电路的总电阻R 总=R 滑+R 0，则0=+U I R R 滑滑，0==+UU I R R R R 滑滑滑滑滑()()222200000====+++4U U U U P U I R R R R R R R R R R R R -+ 滑滑滑滑滑滑滑滑滑滑由于U 、R 0是定值，所以当R 滑=R 0时，P 滑有最大值，最大值为24U R 。

九年级物理中考电学专题复习

九年级物理电学专题专题1电路电流电压电阻基础题一、选择题1.实践小组的同学们到工厂参观，看到车间里摆放着如图所示的高凳，工人师傅告诉大家这是电力作业安全登高凳．下列可用来制作这种高凳的材料是()第1题图A. 不锈钢B. 铁C. 铝合金D. 木头2.如图所示，闭合开关后，下列说法不正确．．．的是()第2题图A. 电铃利用电流热效应工作B. 电源用来提供电能C. 导线用来连接电路元件D. 开关用来控制电流通断3.按照电路图连接好电路，闭合开关S，发现电流表和电压表的指针均没有偏转．电路中仅有一处故障，故障可能是()第3题图A. 电阻R1断路B. 电阻R1短路C. 滑动变阻器R断路D. 滑动变阻器R短路4. 过交通路口时要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的规则，吉祥同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯．要求红、绿、黄灯可独立发光，他设计了如图所示的电路图．其中符合题意的是()5.某同学利用表格中的几种导体探究影响导体电阻大小的因素．下列说法正确的是()A. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想，应选用导体①与②B. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想，应选用导体①与③C. 为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想，应选用导体①与④D. 为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想，应选用导体②与④二、填空题6. 如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电，这种现象叫做________，当与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管带电一端时，吸管被排斥，则在摩擦过程中吸管________(选填“得到”或“失去”)电子．第6题图7.如图所示是一个玩具电动车的简化电路图．第7题图(1)只闭合开关S1，电路为________的简单电路；电动车运动，将电能主要转化为________能．(2)要使得小灯泡L和电动机并联，则电路中的开关闭合情况为________________．(3)给电动车的电池充电时，电池相当于电路中的________.三、识图、作图题8.如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线完成该电路连接．要求：两灯并联，开关S同时控制两灯，电流表测量干路电流，导线不能交叉．第8题图9. 根据图甲的实物电路，在虚线框内画出对应的电路图．第9题图拔高题10. 在“探究并联电路电流特点”的实验中，小华设计了如图甲所示的电路进行实验．第10题图(1)连接电路时，开关应处于______状态.(2)实验中，在A、B、C三处各接入一个电流表，并选择合适的量程．闭合开关，测得A、B、C三处的电流分别为I A、I B、I C，更换多组________(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡重复实验，部分实验数据如表所示．(3)分析实验数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是___________________(写出关系式).(4)小华在某次实验时，测得C处电流I C为0.30 A，观察到A处电流表指针位置如图乙所示，则A处电流大小为________A．(5)小华先将电流表接在灯泡L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯泡L2发光，但灯泡L1不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是______________(选填“灯泡L1断路”或“灯泡L1短路”).11. 如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电压表的示数为6 V，电压表的示数为2 V．下列说法中正确的是()第11题图A. L1两端电压为2 VB. 电源两端电压为4 VC. 断开开关，只将电压表换成电流表，则L1与L2串联D. 断开开关，将两个电压表都换成电流表，则L1与L2并联12. 如图所示，两只气球自由地悬挂在空中，为了使两只气球靠拢，你所采用的方法是_______________________________，其中用到的物理知识是________________________________．第12题图13. 如图，小明用电压表测水果电池电压，由图可知：该水果电池的负极是_______片. 用水果电池给电路供电时，将_______能转化为电能．14. 如图所示电路，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数．下列关于电路的分析不正确．．．的是（）A. 灯L1与灯L2并联B. 电压表测量灯L1两端的电压C. 只断开开关S1，灯L2正常发光D. 电流表测量电路总电流专题2欧姆定律1. 图示为电阻R1和R2的I－U图像，由图可知()第1题图A. R1的阻值为5 ΩB. R1的阻值小于R2的阻值C. 将R1、R2串联接入电路，通电后R1两端的电压大于R2两端的电压D. 将R1、R2并联接入电路，通电后通过R1的电流大于通过R2的电流2. 如图所示，电源电压恒定，灯丝电阻不变，闭合开关S，当滑片P向右滑动时，下列说法错误．．的是________(选填序号).第2题图A. 电流表的示数变大B. 电压的示数变大C. 电压表的示数与电流表的示数之比变小D. 电压表的示数与电流表的示数之比变大E. 电压表的示数与电流表的示数乘积变大F. 当滑片滑到最右端时，电压表的示数接近电源电压3. 如图甲，电源电压保持不变，闭合开关S，变阻器滑片从a端滑到b端的过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系图像如图乙所示．以下分析错误．．的是()甲乙第3题图A. 电源电压是3 VB. R1的电阻值是10 ΩC. R2的最大电阻值是20 ΩD. 当滑片P移到中点时，电阻R1工作10 s消耗4 J的电能4. 一只灯泡的额定电压是6 V，额定电流是0.4 A，若将该灯泡接在10 V的电源上，为使其正常发光，应______联一个________Ω的定值电阻．5. 如图所示电路，电阻R1为3 Ω，R2为1 Ω.当开关S闭合后，通过电阻R1、R2的电流之比为________，电压表、的示数之比为________．第5题图6. 如图所示，电源电压为12 V保持不变，R1＝10 Ω.只闭合开关S时，电流表的示数为0.3 A，则R1两端的电压U1＝________V，R2＝________Ω；当断开开关S，闭合S1、S2时，则电流表的示数为________A．第6题图7. 课外探究实践作业中小明同学想利用气敏电阻自制一个烟雾浓度检测仪，通过翻阅资料了解到N型气敏元件阻值随气体浓度的增大而减小．如图是小明设计的电路图，其中R为N型气敏元件，R0为定值电阻．闭合开关S，当气体浓度越高时，会出现（）A. 电流表示数增大，电压表示数增大B. 电流表示数增大，电压表示数变小C. 电流表示数变小，电压表示数增大D. 电流表、电压表示数均不变专题3电能电功电功率焦耳定律基础题一、选择题1. 下列家用电器中利用电热工作的是()A. 电风扇B. 洗衣机C. 电饭锅D. 吸油烟机2. 下列家用电器的有关数据，最符合实际的是()A. 电视遥控器的工作电流为1 AB. 洗衣机的工作电压为220 VC. 电冰箱的工作电压为380 VD. 空调的待机功率为0.01 W3. 额定电压相同的电热水壶、电烤箱和电饭锅正常工作过程中消耗的电能W和通电时间t的关系如图所示．关于这三个用电器，下列判断正确的是()第3题图A. 正常工作时，电热水壶比电烤箱产生的热量少B. 正常工作时，电热水壶比电饭锅的功率大C. 正常工作时，通过电饭锅的电流最大D. 在一个月内，电热水壶消耗的电能一定最多4. 如图所示，电路中电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片P向左移动时，下列说法正确的是()第4题图A. 电流表示数变小B. 电压表示数变大C. 小灯泡变得更亮D. 电路的总功率变大5. 如图是额定电压均为220 V的灯泡L1和L2的U－I图像．下列分析不正确．．．的是()第5题图A. 当L1两端的电压为100 V时，其实际功率为20 WB. 当通过L2的电流为0.45 A时，其1 min消耗的电能为4 320 JC. 将L1、L2串联，若L1两端的电压为40 V，则L2的功率为8 WD. 将L1、L2并联，若通过L2的电流为0.5 A，则L1的功率为66 W二、填空题6. 某教室共有20盏“220 V40 W”的普通照明灯泡，一盏灯泡的电阻为________Ω；如果改用20盏“220 V13 W”的LED灯，不仅亮度相当，而且可以省电，若该教室平均每天用电5 h，则一天可节约________度电．7. 某同学家中有一台电热饮水机，铭牌上部分信息如图所示，饮水机加热电阻不受温度影响．关闭家中其他用电器，只让该饮水机单独工作，电能表转盘转了50转用时60 s，电能表参数如图所示，则该饮水机在这段时间内消耗的电能为________J，此时家中的实际电压为________V．第7题图8. 如图所示，甲、乙两个透明容器中密封着等量的空气，通电一段时间后________(选填“甲”或“乙”)容器连接的U形管液面高度差较大，实验表明：电流通过导体产生的热量跟________(选填“电流”或“电阻”)的大小有关；当电流为0.2 A时，通电10 s甲容器中的电阻产生的热量是________J.第8题图9. 如图所示，R1＝10 Ω，R2＝5 Ω，闭合开关，电压表的示数为3 V，R1的电功率P1＝________W，通电10 s后，R2消耗的电能W2＝________J.第9题图10. 如图所示是一个家用电热水器的内部简化电路图，旋转开关可以接通对应的电路，实现高、中和低温三挡位切换．R1、R2为电热丝，高温挡功率为3 kW，R2的阻值为48.4 Ω，R1的阻值为________Ω；电热水器在中温挡工作1 min消耗的电能为________J.第10题图三、计算题11. 如图所示电路，电源电压保持不变，灯泡L标有“6 V 6 W”．闭合开关S，灯泡正常发光，定值电阻R两端的电压是12 V．求：第11题图(1)灯丝的电阻R L；(2)电路中的电流I；(3)电路消耗的总功率P.(4)通电1 min电路消耗的电能．12. (2022海南)如图甲电路中，电源电压保持不变．闭合开关后，调节电阻箱的阻值，记录多组数据，得到电流随电阻箱阻值变化的图像如图乙所示，电源电压为________V；当电流I＝0.5 A时，通电10 s电阻箱消耗的电能为________J.第12题图13.如图所示：电能表示数为________kW·h.某兴趣小组利用该电能表和秒表检测一只标识为“220 V10 W”节能灯的实际功率．关闭其他用电器，将该节能灯接入家庭电路，分别设计出两种测量方案：方案一：测量出1 min时间内电能表转盘转过的圈数n；方案二：测量出电能表转盘转过1圈所用时间t；比较两种方案，最可行的是______ ．14.如图所示，电源电压6 V不变，电阻R1＝10 Ω，R2＝20 Ω，当开关S接2时，电压表示数为____V；当开关S接1时，通过R1的电流10 s内所做的功为________J.专题4家用电器相关计算(含铭牌、多挡位电路)练习一基础题1. (2021齐齐哈尔)父亲节到了，小明妈妈为爷爷买了一个电热足浴盆，内部由加热系统和按摩系统两部分组成．加热系统的加热电阻额定电压为220 V，额定功率为605 W．求：第1题图(1)该电热足浴盆加热系统是利用电流的________工作的．(2)小明帮爷爷泡脚前，向足浴盆中加入6 kg初温为20 ℃的水，加热系统的加热电阻正常工作15 min将水加热到40 ℃，则此加热过程中水吸收的热量是多少？[水的比热容c水＝4.2×103 J/(kg·℃)](3)加热系统的加热电阻正常工作15 min消耗的电能是多少？(4)当小明家的实际电压是200 V时，加热电阻工作的实际电功率是多少？(忽略温度对电阻的影响)2. 一题多设问(2022安徽改编)图甲为某电火锅的铭牌，其内部简化电路如图乙所示，R1、R2为阻值一定的电热丝，且R1<R2.通过控制开关S1、S2的断开或闭合状态，可以让电火锅在不同挡位工作．甲乙第2题图(1)电火锅在低温挡工作时，开关S1、S2分别处于什么状态？(2)若家庭电路的电压是220 V，某插座的额定电流是5 A，用该插座仅给电火锅供电，从安全用电和加热快这两个角度综合考虑，应选择哪个挡位？说明理由．(3)电热丝R1、R2的阻值．拓展设问(4)电火锅正常工作时，用高温挡给质量为2 kg、水温为40 ℃的水加热，经过一段时间水温升高到90 ℃，已知该电火锅高温挡的热效率为80%.则加热时间是多少秒？[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]3. 如图甲是小明家某型号电热加湿器的原理图．R1、R2都是发热电阻，S为旋转型开关，1、2、3、4为触点，通过旋转开关S可实现“关”“低挡”“高挡”之间的切换，某次使用加湿器在额定电压下工作，加湿器注水仓中加注冷水的质量为2 kg，其工作30 min过程中的加热功率与时间图像如图乙所示．求：甲乙第3题图(1)该电热加湿器处于“高挡”时，旋转开关S与哪些触点相连；(2)已知“高挡”加热产生热量的84%被水吸收，则“高挡”加热过程中可以使注水仓中冷水的温度升高多少℃？[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)](3)电阻R2的阻值；(4)用电高峰期，小明断开家中其他所有用电器，只接通加湿器在“低挡”加热，发现家中标有3 000re v s/(kW·h)的电能表转盘在400 s内转过27转，则此时“低挡”的实际功率是多少？练习二拔高题1. [新考法](2022河池)如图所示为某智能烘干机的简化电路原理图，其工作电路由电压为220 V的电源、阻值为55 Ω的电热丝R、红灯L和蜂鸣器组成；控制电路由电源U、电磁铁(线圈电阻忽略不计)、开关S、热敏电阻R1和滑动变阻器R2组成；R1的阻值随温度变化的关系如下表所示．当控制电路电流I≥0.05 A时，衔铁被吸合，电热丝R停止工作，同时红灯亮，蜂鸣器响发出报警信号，表明烘干机内温度过高．第1题图(1)电热丝R工作时的电流为多少？(2)电热丝R通电10 s产生的热量为多少？(3)已知控制电路的电源电压U＝6 V，当调节滑动变阻器R2＝70 Ω时，烘干机内温度至少多高会发出报警信号．2. [模型建构](2022山西)善于动手动脑的小明研究了汽车座椅加热原理后，计划自制具有加热和保温两挡功能且方便携带的加热坐垫送给爷爷．他在网上购买了电压为5 V的电源，两个阻值为2.5 Ω的加热电阻片，若干导线和开关．(1)请你帮助小明设计电路，并画在虚线框内；(2)求自制加热坐垫的加热和保温功率．易错强化(2018西宁) 小明家买了一台电烤箱，有低、中、高三个挡位的发热功率，如图是其内部简化电路图，开关S1可分别与接触点a、b接触．(已知：R1＝48.4 Ω，R2＝96.8 Ω，且电源电压保持不变)(1)当开关S1置于b端、S2断开时，此电路的连接方式是______联．(2)当开关S1置于b端、S2闭合时，此电路消耗的电功率是__________W.(3)电烤箱在高挡位正常工作100 s消耗的电能是____________ J．专题5横向实验对比复习——探究电流与电压、电阻的关系1. 一题多设问(2021陕西改编)在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时，小明设计了如图甲所示电路．电源电压为3 V且保持不变，R为定值电阻．第1题图(1)连接电路时，闭合开关前滑动变阻器的滑片P应处于________处．(2)正确连接电路后，闭合开关S，发现电压表示数接近3 V，电流表指针几乎不偏转，移动滑片P的过程中，两电表示数均无变化．已知导线、仪表均完好，且接触良好，则故障原因是________________.(3)排除故障后，闭合开关S，小明改变电阻R两端的电压，进行了多次实验，实验数据记录如下表：①请根据表中数据，在图乙中用描点法画出通过导体的电流I与导体两端电压U的关系图像；②分析数据可得：当导体电阻一定时，____________________________.(4)在此实验中改变电阻R两端的电压是通过改变__________________来实现的．拓展设问(5)分析数据可知，本实验所用滑动变阻器的最大阻值应该不小于________Ω.2. (2022重庆B卷改编)小亮和同学们分组探究“电流与电压、电阻的关系”，提供的实验器材有：稳压电源(电压恒为4.5 V)、开关、电流表2只、电压表2只、规格为“20 Ω 2 A”的滑动变阻器、电阻箱(阻值可调节)、导线若干．(1)小亮他们用图甲的器材先探究“电流与电压的关系”，请你用笔画线代替导线，帮助小亮将图甲中的电路连接完整(要求：滑片P向左端移动时，电路中的电流变大，且导线不能交叉).甲乙第2题图(2)在连接电路的过程中，开关应处于________状态．连接好电路后，小亮他们进行实验，电压表示数为2.4 V时，电流表指针如图乙所示，其示数为____________A.则实验中电阻箱接入电路的阻值为________Ω.(3)小亮他们继续用该电路探究“电流与电阻的关系”．他们多次改变电阻箱接入电路的电阻值，移动滑动变阻器的滑片P，保持电压表示数为2.5 V，记录下每次电流表的示数．为完成该实验，电阻箱接入电路的阻值不能超过________Ω.专题6横向实验对比复习——用电流表和电压表测量电阻、电功率1. (2022烟台)在“测量电阻的阻值”实验中：甲乙第1题图(1)请用笔画线代替导线，将图甲所示实验电路补充完整，要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数变大．(2)连接完电路后，闭合开关S，发现电流表、电压表有示数均很小，但无论怎样移动滑片P都不能改变两只电表的示数．出现这个问题的原因是____________.(3)解决问题后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，进行多次测量并记录数据．当电压表示数为2 V时，电流表示数如图乙所示为________A，则电阻R的阻值为________Ω.第1题图丙(4)把图甲的电阻R换成小灯泡L，重复上述实验，测量小灯泡的电阻．图丙是根据两次实验数据绘制的I －U图像，其中表示小灯泡电阻的图像是________(选填“a”或“b”)，判断的依据是__________________. 2. (2022牡丹江)小冰在测量小灯泡电阻的实验中，用标有“20 Ω 2 A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线、3节干电池和额定电压为2.5 V的小灯泡，进行实验.(1)根据电路图甲，请用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路补充完整．甲乙第2题图(2)小冰连接好最后一根导线，小灯泡立即发光，请你指出实验中操作的不当之处_________________．(3)排除电路故障后，闭合开关，移动滑片，先后测量得到2组数据如下表所示．小冰要继续测量小灯泡正常发光时的电阻，接下来的操作是__________________．第2题图丙当电压表示数为2.5 V时，记录电流表示数如图丙所示，为______A，此时小灯泡的电阻值为______Ω(保留1位小数).(4)根据测得的数据，小冰发现小灯泡在不同电压下的电阻值不相等，其原因是_____________________. 3. 一题多设问(2022河南改编)在测量额定电压为2.5 V小灯泡的电功率实验中，电源是三节新干电池．(1)请用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整．(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于________(选填“左”或“右”)端．(3)闭合开关，移动滑片，当电压表的示数为________V时，小灯泡正常发光，读出电流表示数，可测得额定功率．甲乙第3题图(4)继续移动滑片，电压表示数如图乙所示，为________V，此时电流表示数为0.24 A，小灯泡的实际功率为________W.为了研究小灯泡发光情况与电功率的关系，除了表中记录的电表示数和电功率，还需要增加记录的内容是________.拓展设问(5)分析实验数据可以发现，小灯泡两端的电压越高，它的实际功率________.第3题图丙(6)完成上述实验后，某小组设计了如图丙所示的电路，用原来的电源和电压表测量原小灯泡的额定功率．方案如下：①把定值电阻R0接入电路，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光；②保持滑片位置不变，将电压表改接在R0两端，读出电压表示数；③算出小灯泡的额定功率．现有阻值为5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值电阻，为了能测出小灯泡的额定功率，结合题中的数据分析，定值电阻R0应选________Ω的．4. (2022甘肃黑白卷改编)如图所示，小明在做“测量小灯泡电功率”的实验．器材有：四节新干电池、小灯泡(额定电压为2.5 V，灯丝的电阻约为10 Ω)、电流表、电压表、开关、规格分别为R1“10 Ω 2 A”和R2“30 Ω 1 A”的滑动变阻器各一个、导线等．甲乙丙丁第4题图(1)连接电路时，小明应选用滑动变阻器________(选填“R1”或“R2”).(2)如图甲所示的电路未连接完整，请你用笔画线代替导线将电路连接完整．(3)连接好电路，将滑动变阻器滑片移到适当位置后闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则故障原因可能是__________.(4)排除故障后，闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表的示数如图乙所示，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动；小明根据实验数据画出了小灯泡的U－I图像如图丙所示，则小灯泡的额定功率为____________W.(5)小明去掉电压表，添加了一个电流表和阻值为R0的定值电阻也测出了小灯泡的额定功率(小灯泡的额定电压为U额).他设计的电路如图丁所示，实验步骤如下：A. 闭合开关S，移动滑片，使电流表的示数为________；B. 读出电流表的示数为I；C. 小灯泡额定功率的表达式为P额＝________(用已知量和测量量表示).。

初中物理电学专项练习

（1）电源电压U；
（2）电阻R2的阻值。
参考答案：
1．A
【详解】由图中电路可知，电流表于L1并联，再与L2串联，因电流表内阻内很小，相当于一根导线，故L1被短路，电流表测通过L2的电流。所以，闭合开关后，L1不亮，L2亮，电流表测通过L2的电流，有示数，电池不会被烧坏。
故选A。
2．D【详解】A、A1、L2、 Nhomakorabea2三个元件在同一支路上，L1单独在一个支路上，所以是并联电路，故A错误；
16．如图所示的运油车正在卸油，快速流出的油和油罐由于现象会积累过多电荷，为防止发生事故，将一条“绳子”把运油车与静电消除器相连，“绳子”芯应是（填“导体”或“绝缘体”）。若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地，则接地线中的电流方向（填“向上”或“向下”）。
17．如图所示电路，闭合开关时，发现灯泡和均不亮，电流表指针没有偏转，此时电路发生（选填“断路”或“短路”），某同学用一个导线直接连接在灯泡两端，发现灯泡亮，电流表指针发生偏转，由此可知电路故障可能是。
故选AC。
13．正负接线柱反接改接小量程
【详解】[1]连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置，说明电流表中的电流方向反了，原因是电流表正负接线柱反接。
[2]纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图乙所示位置，指针偏过角度过小，说明电路中电流过小，接下来的操作是：断开开关，改接小量程继续进行实验。
[2]与丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带上了正电，它接触验电器时，验电器带负电的电子由B传到A再传到玻璃棒，因为电流方向是正电荷定向移动的方向，与负电荷定向移动方向相反，所以电流方向就是由A到B。
四、作图题
23．如图甲所示的电路图，当开关闭合后，电流表的示数为1.2A，电流表的示数为0.4A，请在图乙的实物图上用笔画出连线。

初中物理电学实验探究题专题复习及参考答案

电学实验探究题考前专题复习（一）1、某实验小组的同学探究电流与电压的关系时，用到如下器材：电源1个，电流表、电压表各1只，定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω各1只），滑动变阻器1只，开关1个，导线若干；设计的电路如图所示。

（1）这个实验使用了控制变量的方法，其中被控制的变量是，滑动变阻器R2的作用是。

下面是他们获取的一组实验数据：电压U／V 2 4 6 8 10电流I／A 0．39 0．79 1．20 1．58 2．00（2）实验中他们选用的定值电阻阻值为 Ω；（3）请在图31坐标系上画出电流随电压变化的图像；（4）分析表中的数据或图像，你能得出的探究结论：2、如图26甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路。

其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为l0Ω。

滑动变阻器有A规格“l0Ω2A”、B规格“50Ω lA”可选。

(1)本实验应该选择_________规格的滑动变阻器。

连接电路时，开关应_________。

(2)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整。

(3)闭合开关后，小刚发现电流表和电压表有示数但都很小，且看不到小灯泡发光，其原因是______ _。

(4)当变阻器滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为_______V。

要测小灯泡的额定功率，应将滑片P 向_______ (选填“A”或“B”)端移动，使电压表示数为2.5V。

第2题第3题3、在用电压表和电流表测电阻R0的实验中，若被测电阻R0的阻值约为30Ω，备有：电流表一个，0﹣0.6A，0﹣3A两个量程，电压表一个，0﹣3V、0﹣15V两个量程；电源四种，电压分别为1.5V、3V、6V、15V；开关一个；导线若干。

（1）为了比较准确地测出电阻R0的阻值，还需要的器材是；（2）请在空框内画出实验电路图；（3）连接电路时，开关应该是的。

（4）为了减小电表读数时的误差，要求在几次测量中，电表指针的示数大于量程的2/3，则电源应选用 V，电压表应选用量程，电流表应选用量程。

2025年中考物理复习：电学计算+课件

随堂练习2
解:(1)当U2=2V,I=0.5A时,R2接入电路电阻为 R2’=U2/I=2V/0.5A=4Ω (2)U1=U-U2=6V2V=4V,R1=U1/I=4V/0.5A=8Ω (3)电流表最大为0.6A,则电路最小电阻为R小 =U/I大=6V/0.6A=10Ω R2小=R小一R1=10Ω-8Ω=2Ω 最压表最大测量为3V,则R1两端电压为UU2=6V-3V=3V R1\R2两端电压相等,则它们电阻相等也为8V, 所以R2接入电路阻值范围为2Ω-8Ω.
P A R1 b R2 a
S
不致损坏，滑动变阻器的取值范围。
随堂练习2
2.如下面的电路中，电源电压恒定为6伏，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”。闭合S后，电流表显示的示数为0.5A，电压表上的电压为2V。求：（1）这个时候滑阻R2接入电路中的阻值。（2）电阻R1的阻值。（3）若电流表选用0～0.6A量程，电压表选用0～3V量程。在电路安全的条件下，滑动变阻器R2连入电路中电阻变化的范围。
典型题讲解
例2.如右图,电源电压保持恒定。滑动变阻器R2最大阻值20Ω，
允许最大电流1A，电流表使用量程是0～0.6A，电压表接入的
量程为0～3V，电阻R1=5Ω。当滑片P在最右端a点时，闭合开
关S，电压表的示数为1.5V，求：
V
（1）通过电阻R1的电流。（2）电源电压。（3）为了保证电路能正常工作及各电表
典型题讲解
例1. 如下面图中所示的电路中，小灯泡L上标有“12V 6W”， R2＝12Ω，当开关S1和S2都闭合时，电路中的电流为0.8A，这时侯小灯泡恰好可以正常发光，（忽略灯丝电阻变化）。
求：(1)电源电压U
(2)电阻R1的阻值 (3)当S1、S2都断开时，小灯泡L消耗的功率。

中考物理复习电学计算专题复习

电学计算复习专题一
单击此处添加副标题
01.
理解欧姆定律，并能进行简单的计算。
02.
理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单的计算
《新课标》及《考纲》要求：
如下图所示，已知电阻R1＝10Ω，R2＝20Ω，电流表的示数为0.6A，当开关S闭合后，运用你所学过的知识你能求出哪些物理量，并能得出串联电路的哪些有用的结论。
额定电压
110V
额定功率
880W
频率
50HZ
容积
1L
谢谢大家！
单击此处添加文本具体内容
汇报人姓名
~
~~
~~
~~
结论一：串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和（串联分压）
（5）R1消耗的功率： P1=U1I=6V×0.6A=3.6W （6）R2消耗的功率： P1=U2I=12V×0.6A=7.2W （7）电路消耗的总功率：方法一： P=UI=18V×0.6A=10.8W 方法二：P=P1+P2=3.6W+7.2W=10.8W
变化二：小明的爸爸为小明买回了一台“220V，22W”的节能灯，但小明家的电压经常在220V以上，通过统计（一个月）每天的平均电压约为240V。如果要使用台灯正常发光，（1）小明应串联还是并联一个电阻？（2）该电阻的阻值是多少？（3）该电阻消耗的功率多大？
R2
变化三：家用电饭煲的铭牌如图1所示，电路图如图2所示。R1是电饭煲煮饭时的发热板，R2是为了饭熟“跳制”后使电饭煲处于保温状态而串联入电路中的电阻（其电阻值为1029Ω） (1)煮饭时，开关S应，（“闭合”或“断开”）此时电饭煲的实际功率是 W，电饭煲的电阻是 Ω，此时，如果用电饭煲煲汤1h，消耗的电能是 KW h . (2)保温时，开关S应（“闭合”或“断开”）此时电路中的实际功率是 W，电流为 A，R1两端电压为 V，R2两端电压为 V。

初中物理中考电学知识点复习(电功率+电与磁)

中考物理电学知识点第一部分电功率一、电能及电能表1、电能：电源将其他形式的能转化为电能。

用电器可以把电能转化成其他形式的能。

（将电能全部转化成内能的用电器称为纯电阻用电器。

如电饭煲、电炉子等；非纯电阻电路是有一部分电能转化成除内能以外的其他形式的能，如洗衣机，电风扇等。

2、电能的单位：国际单位是焦耳，简称焦，符号J ，常用的单位是度，即千瓦时，符号kW ·h ，1kW ·h =3.6×106J3、电能表作用：电能表是测量电功或者说是用户的用电器在某段时间内消耗电能多少的仪表。

读数：电能表的计数器上前后两次的读数之差就是用户在这段时间内用电的度数。

注意：计数器显示的数字中最后一位是小数。

表盘上的参数：220V 表示电能表应接到220V 的电路中使用；5A 表示电能表允许通过的最大电流不超过5A ；2500r/kW ·h 表示消耗1kW ·h 的电能，电能表的表盘转2500转；50HZ 表示这个电能表应接在频率为50HZ 的电路中使用。

4、电功与电能电流做功的实质：电流做功的过程实质就是电能转化成其他形式的能的过程。

电流做了多少功就有多少电能转化成其他形式的能。

电功的单位也是焦耳。

5、计算普遍适用公式W=UIt=Pt (所有电路) 即电流在某段电路上所做的功等于这段电路两端的电压和电路中的电流，和通电时间的乘积。

电压的单位用V ，电流的单位用A ，时间的单位用s ，电功的单位就是J 。

导出公式t R U R I W 22t ==（纯电阻电路）二、电功率1、定义：电功与时间之比。

它是表示电流做功快慢的物理量。

2、单位：国际主单位瓦特（W ）常用单位千瓦（kW ）换算关系 1kW=1000W3、计算普遍适用公式 UI tW P == 推导公式 P=I 2R=U 2/R (适用于纯电阻电路)4、额定功率和实际功率额定功率：用电器在额定电压下的功率。

初中物理中考复习(电学专题)真题汇编

U2 12 V 值电阻 R1 消耗的电功率 P1＝＝ R1 12 Ω P 总＝P1＋P2＝12 W＋7.2 W＝19.2 W.
答案：0.48 19.2
2
＝12 W，所以电路的总功率为
13．(2011·新疆)家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是____联
；家庭电路的火线和零线可以用试电笔来判
(1)磁感线方向并标出电磁铁上端的磁极．
(2)螺线管中的电流方向．
(3)条形磁体所受磁力的示意图．解析：从磁感线形状可以看出，这是同名磁极的磁感线分布，由于条形磁体的下端是N极，所以电磁铁的上端也是N极，根据安培定则，可判断通电螺线管中电流是自下而上；同名磁极相排斥，则它所受磁力方向向上，作用点在条形磁体上. 答案：如图所示
解析：从电路图可知，电路为并联电路，当变阻器的滑片在中点时，
U 12 V 根据欧姆定律可得通过变阻器的电流为 I＝＝＝0.48 A，由于与 R 25 Ω
变阻器串联的电流表的量程为 0～0.6 A，所以通过变阻器的电流最大为 0.6 A，此时变阻器消耗的电功率为 P2＝UI2＝12 V×0.6 A＝7.2 W，定
3)小明正确连接电路后，进行实验，小灯泡正常发光时，电流表的指针如下图所示，通过小灯泡的电流为 _____ A，其额定功率为______ W．
(4)电路中定值电阻R0的作用是：
______________. (5)小明完成上述实验后，小红发现电流表已坏，她利用剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线，也完成了对小灯泡额定功率的测量．请你在下面的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图．
U 2.2 V R＝＝ ≈7.3 Ω I 0.3 A
10．(2010中考变式题)下图所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机下列说法中正确的是( A．直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电 B．直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电 C．它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的 D．图中的E、F为换向器，它们的作用是改 )

初中物理电学复习提纲完整版

初中物理电学复习提纲完整版
一、电磁学
1、电磁现象
（1）电荷的创造
（2）静电场
（3）电场的产生
（4）电场在各种物质中的变化
（5）电场的作用
（6）电场与电压
（7）静电交流学
2、电磁感应
（1）电磁感应现象
（2）磁感应的原因
（3）磁感应的相互作用
（4）磁感应的影响
（5）磁感应的使用
（6）磁感应的变化
（7）电感和交流电
3、变压器
（1）变压器的原理
（2）变压器的结构
（3）变压器的类型
（4）变压器的应用
（5）变压器的注意事项（6）变压器的安装和维护4、电路
（1）电路中电势的概念（2）电路中电流的概念（3）电路中磁场的概念（4）电路的类型
（5）电路中的参数
（6）电路的基本电气定律（7）电路的分析
（8）电路的应用
5、电能和电势差
（1）电能的概念
（2）电势差的概念
（3）电势差与电能的关系
（4）电势差与发动机的关系（5）电势差与热能的关系6、综合应用
（1）电路的综合应用
（2）电路的设计和分析（3）电路的测试
（4）电路结构的优化。