校园不文明现象
校园的不文明现象和整改措施
校园的不文明现象和整改措施1. 引言校园是学生学习和成长的重要场所,但一些不文明现象却给校园环境带来了负面影响。
这些不文明现象包括懒散的作风、不遵守纪律、粗鲁的行为举止等,严重影响了学生的身心健康和道德修养。
本文将探讨校园的不文明现象及其原因,并提出相应的整改措施,以期改善校园环境,培养学生积极向上的品质。
2. 不文明现象的表现2.1 学生之间的互动不文明在校园中,学生之间常常存在互相恶言相向、互相攻击的现象。
有时候甚至会发生打架斗殴的情况。
这种不文明的行为严重破坏了学生之间的和谐关系。
2.2 生活习惯不文明学校的公共场所和宿舍经常会出现乱扔垃圾、乱涂乱画等不文明现象。
同时,一些学生还存在宵禁外出、吵闹大声等不适当的行为。
2.3 不尊重师长一些学生对于老师的态度不尊重,不听老师讲课、不完成作业、不遵守纪律等,这种现象严重影响了教学正常进行。
3. 不文明现象的原因3.1 家庭教育不到位不文明现象很大程度上与学生的家庭教育有关。
一些家庭忽视了对孩子的教育,缺乏正确的行为道德规范,导致孩子的品行不端。
3.2 社会风气不良当今社会,一些不良行为和不文明现象屡禁不止。
学生接触到这些不良风气,容易受到负面影响,形成不文明行为。
3.3 学校管理不当学校在管理上不够严格,不及时制定和执行相关规定和措施,导致学生在校内不文明现象盛行。
4. 整改措施4.1 家庭教育重视家庭教育是校园不文明现象的根源,家长应当加强对孩子的教育,教导他们正确的行为准则和价值观。
4.2 校内宣传教育学校应定期开展不文明现象的宣传教育活动,通过讲座、演讲、海报等形式,向学生宣传和普及校园文明的重要性,让学生认识到不文明行为的危害。
4.3 强化制度建设学校应建立健全的校园管理制度,明确规定学生的行为准则和纪律要求,加强对学生的管理和监督,对违规行为进行严肃处理。
4.4 师生互动改善学校应加强师生之间的沟通交流,建立良好的师生关系。
在课堂上,老师应注重培养学生的兴趣,鼓励学生积极参与,以增加学生对老师的尊重和敬意。
校园不文明现象总结
校园十大不文明行为
1.校园里随地乱扔垃圾。
2.乱摘花草,践踏草地。
3.校园里乱贴小广告,宿舍楼里乱投小广告纸。
4.食堂里学生剩许多饭菜,浪费现象严重。
5.在公共场所(图书馆),大声喧哗,电话,秀恩爱。
6.不随手关灯,关水龙头。
7.部分大学生举止不文明,部分男女朋友在公共场所行为过于亲密。
8.校园内车辆过多,不顾行人。
9.宿舍楼内经常出现丢衣服、丢水壶的现象。
10.餐厅混乱拥挤,同学们不排队打饭。
11.在教室桌椅上乱涂乱画。
12.上课吃东西,玩手机,不尊重老师。
13.图书馆占座却一天都没有来,影响其他同学。
14.午休时分,在宿舍楼里大声喧哗。
15.在校园里疯狂飙车,忽视行人。
16.部分同学上完厕所不冲厕所。
17.水房门前的水壶摆放不整齐。
18.横穿马路你,不走地下通道。
19.图书馆内借阅图书后,归还不放好。
20.带手机进入课堂,手机铃声影响上课。
21.见到老师不问好,不礼貌。
22.无故旷课,逃课。
23.校园内外打架斗殴现象。
24.餐厅内对餐具不爱护,随意带走。
25.施工队不分时间施工,影响学生正常休息。
26.不分学生把吃完东西的零食袋扔到花丛中。
27.在洗衣机内洗鞋。
28.有些同学穿拖鞋上课。
29.有些同学不分场合乱放音乐,楼道内有人在拍篮球。
30.在图书馆内借的书乱涂乱画,乱折页。
31.偷偷地在宿舍内使用大功率电器。
校园不文明现象
产生的原因
• 由于个人习惯性动作。或许以前也 有这样的表现,养成习惯,一时难 改变。 • 文明意识薄弱。 • 学校管理制度不完善。
如何解决
• 首先就要改变以前的坏习惯,慢慢纠 正自己存在的不足,最终养成一个好 的习惯。尽量克服随地乱扔的习惯性 思维。 • 增强自我意识,加强校园责任感。 • 学校制定相关制度,维护校园和谐环 境。
一、当代大学生文明自我意识 薄弱 二、加强校园文明建设 三、弘扬校园文明文化 四、创造和谐校园
校 园 不 文 明 现 象 有 哪 些 ?
一
目录
二
三
如 何 解 决 ?
产生的原因是什么?
校园不文明现象有哪些?
一、教室 课桌上乱涂乱写,“课桌文化”,墙壁上留下 的脚印,上课、自习过后垃圾不带走或不扔到指 定地点。 二、课堂 1.上课迟到,早退,旷课; 2.课堂上、自习时手机高歌猛奏,影响课堂学习; 3.同学在课堂上大肆睡觉,大声地聊天,收发短信, 接打电话,玩游戏,听MP3,吃东西,翻阅与课本 无关的读物。这样很不雅观,对老师和同学都是 伤害和不尊重。
结束语
校园是一个求知的圣地,和谐 的环境需要靠你我来维护。作为一 名学生,这是我们的责任,也是我 们的义务。从小事做起,从自我做 起,加强校园文.水资源浪费 2.严重宿舍熄灯后大声嬉闹,影响他人休息。 3.宿舍楼上同学直接往楼下扔垃圾或者倒脏水。 4.宿舍的卫生状况很不理想。 四、食堂 1.餐厅饭菜浪费严重。各种铺张浪费严重,插队。 2.早餐吃完包子油条,那个白色塑料袋就随手一扔,轻飘 飘的飞舞直到落地。 五、公共场合 1.脏话连篇。 2.损坏公共财物。 3.在教室内或者寂静的教学区内大声喧哗吵闹。 4.图书馆占位现象。 5.随意践踏草坪,损坏校园绿化设施
校园不文明现象及整改措施
校园不文明现象及整改措施校园不文明现象及整改措施引言:校园是学生们接受教育的重要场所,不文明现象的存在对于学生们的成长与发展产生了很大的负面影响。
本文将探讨校园中的不文明现象,并提出相应的整改措施,以构建一个积极健康的校园文化。
一、校园不文明现象的种类与表现在校园中,不文明现象可分为言语不文明、行为不文明和环境不文明三大类。
1.1 言语不文明言语不文明是指在校园中存在的恶劣语言表达和不健康言辞。
例如,学生之间相互谩骂、恶意调侃或歧视性言论;教师对学生采取不尊重的措辞等。
1.2 行为不文明行为不文明指违反公共道德和校规校纪的行为。
例如,学生在校园中吸烟、饮酒或者违规使用手机;欺凌行为、打架斗殴等。
1.3 环境不文明环境不文明是指对校园环境的不爱护与破坏。
例如,乱扔垃圾、涂鸦、随地吐痰等,这些行为严重破坏了校园环境的整洁和美观。
二、校园不文明现象产生的原因2.1 教育和家庭因素家庭环境和教育观念是影响学生行为的重要因素。
一些家庭教育缺乏对学生公共道德的培养和引导,忽视了对不文明行为的制止和纠正。
2.2 社会价值观偏差当今社会普遍存在一些不良价值观。
学生受到媒体、网络等外界因素的影响,对于不文明现象缺乏足够的认识和自我约束。
2.3 学生个体原因学生的认知水平和道德底线不同,一些学生因为个人心理和行为问题,容易产生不文明现象。
三、整改措施为了解决校园不文明现象,需要采取综合性的整改措施。
3.1 加强教育引导学校和家庭应加强对学生的道德教育和行为规范的培养。
通过课程设置和家庭教育,提高学生们的道德修养和社会责任感。
3.2 激发学生积极性学校可以通过设立奖励制度,鼓励学生树立正确的价值观和行为习惯。
同时,校园中建立互帮互助的文化氛围,鼓励学生关心他人,增强团队合作精神。
3.3 提高管理力度学校应加强校规校纪的宣传和执行,建立科学有效的管理制度。
加强学生行为的监督和管理,及时纠正不文明行为。
3.4 搭建沟通平台学校可以组织学生参与决策和管理,建立学生代表会议或者班级议事会,让学生参与校园事务的讨论、决策和管理,提高学生的参与感和责任心。
列举校园中的5个不文明现象
在校园中,有时会存在一些不文明的行为或现象。
以下是一些常见的不文明现象:
1. 随地吐痰或乱扔垃圾:有些学生在校园内随地吐痰或随意乱扔垃圾,这不仅破坏了校园环境的整洁与美观,还给他人带来不舒适的感觉。
2. 违规停车:一些学生或教职员工会将车辆停放在非指定的停车位上,阻碍了其他人的通行,也可能造成交通拥堵和安全隐患。
3. 打扰他人学习:有些学生在教室或图书馆里大声喧哗、玩手机或聊天,给他人带来噪音干扰,影响了他人的学习效果和体验。
4. 擅自涂鸦或损坏公共设施:有些学生会在校园的墙壁、桌椅等公共设施上涂鸦,或故意损坏公共设施,这不仅破坏了校园环境,也浪费了公共资源。
5. 不尊重他人:有些学生可能存在不尊重他人的行为,例如插队、恶意排斥他人、言语侮辱等,这种行为不仅伤害了他人的自尊心,也破坏了校园的和谐氛围。
这些不文明现象不仅影响了校园环境和学习氛围,也损害了校园成员的形象和互相尊重的价值观。
学生、教职员工和学校管理部门都应该共同努力,宣传文明校园的理念,加强教育和管理,共同营造一个文明、和谐的校园环境。
校园十大不文明行为
校园十大不文明行为引言校园是一个学习和交流的地方,但有时候许多学生在校园中展现出不文明的行为,给整个校园环境带来了不好的影响。
本文将列举校园中的十大不文明行为,并提出改善建议,以期让校园更加和谐、文明。
1. 吐痰吐痰是一种令人不快的行为,尤其是在公共场合,如校园。
这种行为不仅破坏校园的卫生环境,还会传播病菌,危害他人的健康。
改善建议:学生应该养成文明的生活习惯,如果感到不适,应使用纸巾或其他合适的容器妥善处理。
2. 乱扔垃圾乱扔垃圾是一种常见的不文明行为,学生们常常将垃圾随意抛在地上,不考虑环境卫生和他人感受。
这不仅破坏了校园的整洁和美观,还给校园带来了卫生问题。
改善建议:学校应加强对垃圾分类和回收的教育宣传,提供足够的垃圾桶,并设置明显的标识。
同时,学生也应该养成随手投放垃圾的良好习惯。
3. 乱涂乱画一些学生喜欢在校园的墙壁、桌椅上乱涂乱画,这种行为不仅影响了校园环境的美观,还浪费了学校的资源和精力。
改善建议:学校应加强对学生的美术教育,提供更多合适的涂鸦区域,让学生有一个表达自己创造力和个性的空间。
4. 随地吐痰随地吐痰是不文明的行为之一,一些学生习惯于在校园的各个角落吐痰,给校园环境带来不舒适感。
改善建议:学校应加强对学生的健康教育,让学生了解吐痰的危害,建立文明的公共场所行为准则。
5. 态度粗鲁一些学生在与老师和同学交流时表现出粗鲁的态度,不尊重别人的感受,这会破坏校园友善的氛围。
改善建议:学校应加强学生的道德教育,培养学生对他人的尊重和理解。
6. 占用公共设施一些学生在使用校园公共设施时,常常占用时间过长,不顾他人的需求。
例如,在图书馆占座太久而无人使用,或者使用电脑实验室的电脑时间过长。
改善建议:学校应设置合理的规则和时间管理制度,鼓励学生合理使用公共设施,避免浪费和不必要的争执。
7. 不守交通规则一些学生在校园中不守交通规则,随意穿行,甚至闯红灯,给校园交通带来危险和混乱。
改善建议:学校应加强对学生的交通安全教育,提醒他们遵守交通规则,建立良好的交通秩序。
校园不文明现象
02
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不尊重他人
不尊重他人
在校园内,不尊重他人的行为也很常见
这些行为不仅会影响个人的形象和声誉,还会对被害者造成心理伤害,甚至引发校园暴力事件
例如,嘲笑或讽刺他人的言行举止、故意打扰或妨碍他人学习或休息、未经同意拿走他人的物品或偷窃等行为都是不尊重他人的表现
不注意个人形象
不注意个人形象
校园不文明现象
COMPANY
汇报:
-
1
违反校规校纪
2
不尊重他人
3
不注意个人形象
4
破坏公共设施
5
不认真听讲
6
不认真完成作业
7
不尊重师长和教职工
8
未经批准使用学校设施设备
9
散布谣言和不实信息
10
违反考试纪律
校园不象是指学生在校园内违反校规校纪、不尊重他人、不注意个人形象等不良行为
这些行为不仅会影响个人的学习效果,还会给老师带来麻烦和困扰
不尊重师长和教职工
不尊重师长和教职工
xxxxx
一些学生可能会不尊重师长和教职工的权威和经验,例如在课堂上或公共场合质疑老师的能力或专业性、不尊重教职工的劳动成果等
这些行为不仅会影响个人的学习效果,还会对学校的教学和管理带来负面影响
未经批准使用学校设施设备
在校园内,一些学生可能会故意破坏公共设施,例如在墙上涂鸦、破坏绿化带、砸碎玻璃等
不认真听讲
不认真听讲
一些学生在上课时不认真听讲,经常做与课堂无关的事情,例如玩手机、聊天、睡觉等
这些行为不仅会影响个人的学习效果,还会干扰其他同学的学习
不认真完成作业
不认真完成作业
这些行为不仅会影响个人的学习效果,还会给老师带来麻烦和困扰
校园不文明行为有哪些
校园不文明行为有哪些随着社会进步和教育水平的提高,我们期望校园成为一个文明、和谐的地方,提供良好的学习环境和校园文化。
然而,无论是中小学还是大学,都存在着一些不文明行为,这些行为严重影响了校园的秩序和氛围。
本文将探讨一些校园不文明行为,并提出解决办法。
1.乱扔垃圾校园中的垃圾桶随处可见,但仍然有很多学生懒于把垃圾放入垃圾桶中,而是随意扔在地上或者乱丢在走廊里。
这种行为不仅给校园环境带来影响,也影响了其他人的视线,使整个校园显得凌乱不堪。
解决这个问题的方法之一是加大宣传力度,提高学生的环保意识。
学校可以组织开展垃圾分类教育活动,每个班级派出代表,参与到垃圾分类工作中,通过活动的开展,让学生明白乱扔垃圾的行为不仅是不文明的表现,也是对环境的一种破坏。
2.不尊重师长和他人在校园中,有一些学生对老师或其他同学不尊重,言语粗鲁,甚至冷嘲热讽。
这种不文明行为不仅伤害了他人的感情,而且扰乱了课堂秩序。
学校可以通过组织心理教育活动,提高学生的社交技巧,增强他们的同理心和尊重他人的意识。
此外,学校应加强对学生的行为管理,建立行规制度,严禁不尊重他人的行为,并相应地进行处罚。
3.违反交通规则校园道路上的交通规则同样重要,但很多学生常常违反这些规定,如骑车不按道路行驶,违章超车或者不按信号灯停车等。
这种行为不仅危险,也给其他学生和教职员工带来不便。
学校可以提供交通安全教育,教育学生遵守交通规则和注意安全。
此外,学校还可以合理规划校园交通,例如设置专门的自行车道和行人通道,加强巡逻和执法力度,确保校园交通秩序。
4.破坏公共设施有些学生存在对校园设施破坏的行为,如乱涂乱刻、损坏门窗等。
这种行为严重影响了校园环境和公共设施的使用。
学校可以加强对学生的教育,使他们明白破坏公共设施是不文明和无法容忍的行为。
此外,学校应设立监控摄像头,并加大巡逻力度,及时制止和处理破坏行为。
5.不礼貌的言行举止一些学生存在不礼貌的言行举止,如骂人、高声喧哗、打架等。
校园十大不文明现象
校园十大不文明现象校园,本应是充满青春活力、文明和谐的地方,然而,在这片知识的殿堂里,却也存在着一些不文明的现象,影响着校园的和谐氛围和学生的成长。
以下是校园中常见的十大不文明现象。
一、随地吐痰与乱扔垃圾在校园的道路、操场、教学楼等地,经常能看到随地吐痰和乱扔垃圾的行为。
有些人吃完零食后,随意将包装袋扔在地上;还有人随口将痰吐在路边,丝毫不顾及他人的感受和校园的环境卫生。
这不仅破坏了校园的美观,还容易滋生细菌,传播疾病。
二、在公共场合大声喧哗课间休息时、图书馆里、自习室中,总有一些人不顾及他人,大声喧哗。
他们或是嬉笑打闹,或是高声谈论,严重影响了其他同学的学习和休息。
这种行为缺乏对他人的尊重,也破坏了校园应有的安静氛围。
三、插队现象在食堂打饭、图书馆借书、超市购物时,插队现象时有发生。
一些同学为了节省自己的时间,不顾排队的秩序,强行插到前面。
这种行为不仅不公平,还容易引发同学之间的矛盾和冲突。
四、破坏公共设施校园里的桌椅、门窗、路灯等公共设施,常常遭到破坏。
有些同学出于好奇或者无聊,故意损坏这些设施,给学校带来了不必要的损失,也影响了其他同学的正常使用。
五、浪费水电资源在教室里,经常能看到无人的情况下灯还亮着、空调还开着;在宿舍里,有些同学洗衣服时水龙头一直开着,用水用电毫无节制。
这种浪费资源的行为,不仅不符合环保理念,也增加了学校的运营成本。
六、考试作弊考试是对学生学习成果的检验,但有些同学为了取得好成绩,不惜作弊。
他们抄袭他人答案、携带小抄、利用通讯工具作弊等,这种行为严重违反了考试纪律,破坏了公平竞争的原则,也损害了自己的诚信形象。
七、在教学楼内吸烟尽管学校明确规定禁止在教学楼内吸烟,但仍有少数同学违反规定。
他们在楼道、厕所等地偷偷吸烟,不仅危害自己的健康,也让其他同学被迫吸入二手烟,影响了大家的身体健康。
八、情侣在公共场合过度亲密校园里的情侣们表达爱意本无可厚非,但有些情侣在公共场合过度亲密,如拥抱、亲吻等,丝毫不注意周围人的目光。
校园的不文明现象和整改措施
校园的不文明现象和整改措施
一、引言
在校园中,不文明现象时有发生。
这些现象不仅影响了校园的环境和氛围,也影响了学生的健康成长。
因此,采取措施整改这些不文明现象是十分必要的。
二、校园不文明现象
1.乱扔垃圾:许多学生在校园里随意扔垃圾,导致环境脏乱差。
2.随地吐痰:有些学生在公共场合随地吐痰,影响了其他人的健康。
3.打闹喧哗:一些学生在课堂上或走廊上大声喧哗,影响了其他人的学习和休息。
4.违规骑车:一些学生在校园内骑车,甚至骑车冲进教室或者走廊中,给其他人带来了安全隐患。
5.涂鸦刻字:有些学生在校园里乱涂乱画、刻字刻画,破坏了公共设施和环境。
三、整改措施
1.加强宣传教育:通过海报、广播等多种形式,向学生宣传文明行为的重要性,提高他们的文明素质。
2.设立垃圾桶:在校园内设置垃圾桶,并定期清理,鼓励学生随手投放垃圾。
3.加强监管:加强对违规行为的监管力度,对于不文明现象及时制止并进行处理。
4.建立秩序:建立校园秩序和规章制度,严格执行,对于违反规定的行为进行处罚。
5.增加设施:在校园内增加自行车停车位和步道等设施,方便学生出行,并减少违规骑车现象的发生。
6.开展活动:通过开展各种文明活动、比赛等形式,激发学生的文明意识和爱校情感。
四、结论
通过以上措施的实施,可以有效地减少不文明现象在校园中的发生。
同时也可以提高学生的文明素质和爱校情感。
我们相信,在全体师生
共同努力下,一定能够创造出更加美好、更加文明、更加和谐的校园
环境。
校园不文明现象及措施
校园不文明现象及措施
1. 随地乱扔垃圾:一些学生没有养成良好的卫生习惯,随意将垃圾扔在地上,给校园环境造成了污染。
2. 上课不守纪律:有些学生在课堂上不认真听讲,打瞌睡、玩手机等行为影响了教学秩序。
3. 擅自在墙上涂鸦:一些学生在校园墙壁上乱涂乱画,不仅破坏了建筑物的美观,还给校方增加了维修成本。
4. 不尊重师长:一些学生对老师和其他师长缺乏尊重,言辞激烈、态度不端正,严重影响了校园的教学氛围。
为了解决校园不文明现象,可以采取以下措施:
1. 强化宣传教育:校方可以在校园内张贴相关宣传标语、悬挂条幅,通过班会、安排专题讲座等形式,向学生宣传校园文明意识,加强他们对不文明行为的认识和理解。
2. 建立制度规范:校方可以制定校规校纪,明确规定学生在校园内的言行举止,对违反规定的学生进行相应惩罚,增强学生遵守纪律的意识。
3. 加强监督管理:加强对校园环境的巡查与管理,增加垃圾桶等设施的设置,引导学生养成良好的环境卫生习惯。
4. 加强家校合作:学校与家长要保持密切的联系,及时向家长
反馈学生的行为表现,家长也要积极参与到学生的教育管理中,共同培养学生的文明行为习惯。
5. 增加文明宣传活动:组织开展形式多样的文明宣传活动,如举办校园文明节、举办征文比赛等,鼓励学生自觉遵守文明行为规范,并倡导他们成为文明交流的倡导者。
校园十大不文明现象
中国风活动策划
组员:周薇 翟姗姗 程蕾 曹艳逢 王倩
汇报人姓名
校园内十大不文明行为top1:校园牛皮癣
在教室的课桌上、洁白的墙壁上以及学校的栏杆上处处都留下了学生的“杰作”,本应该是学生学习载体的东西,却被一些人当作情感宣泄的河床。幕后语:雄才武略勿乱用,愿君好好爱公物。
幕后语:咱公平占座,资源合理利用!
校园内十大不文明行为top8;你推我赶之挤车进行曲
”
当代大学生的英勇风采,在等车时可以一睹为快了。一辆公交刚来,几个勇猛的男生就以45度的角度向前冲,几乎都到马路中间了,车被迫拦下,团团的人群立刻将车门死死围住,里面不时传来痛苦的呻吟和愤怒的责骂声。几个聪明的学生饶开人群,把车窗打开,将大包小包向车里扔,轻松地占到了位子……而不善于挤车的则被远远地抛在脑后,此时哪还管得着女士优先、尊老爱幼!
文明卫生,科学消费。养成保护环境、爱护校园的自觉行为,自觉打扫清洁区和教室卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾,不损坏花草树木,讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好卫生习惯和生活习惯。杜绝“课桌文化”;养成良好的生活习惯,不抽烟、不喝酒,讲究科学饮食。树立正确的消费观,不虚荣、不攀比,做生活中,杜绝“长流水”;按学校规定时间开、熄灯,杜绝“长明灯”。
有的同学总是闲不住手,不是折枝条,就是摘叶子,原本长得很茂盛、郁郁葱葱的花草,被踩得遍体鳞伤。
,旁边的警示牌上有着多么温馨的一句话啊——亲爱的朋友,不要吻我吆!
校园内十大不文明行为top4:扰乱学习氛围
自习中,众人正与厚厚的课本殊死搏斗,难分难解已达到忘我境界。突然,一阵急促的音乐响起:“你是电,你是光,你是唯一的神话,我只爱你……”,教室的气氛急转直下,接电话的人情急之下也是手忙脚乱,忘了还没出教室,边出教室边吼:“我在上自习呢!”图书馆中诸如此类的事也是屡见不鲜。哎,都快赶上第601个电话了!
[校园10大不文明现象]校园十大不文明现象
[校园10大不文明现象]校园十大不文明现象校园十大不文明现象篇(一):校园十大不文明行为校园十大不文明行为:1. 出口脏话、打架斗殴2. 购物、打饭时随意插队3. 乱扔垃圾、随地吐痰4. 取车时将他人的自行车推倒,不做善后处理5. 在公共场合吸烟6. 男女情侣在公共场合交往过于亲密7. 公交车上不给老弱病残主动让座8. 上课不遵守纪律,影响他人学习9. 对老师、同学不够尊敬礼貌10. 骑车在校园内横冲直撞校园其他不文明行为:1、我先说一个,把自行车停在停车场出入口处导致他人无法推车出来的,强烈鄙视!2、还有吃饭像小猪在刨食,吃得满桌都是,座位上都有!叫后来吃饭的人怎么坐下来·3、和一楼相同,深受其害啊4、还有骑车不要命,狂飙的那种。
去厕所之后不冲就走的,自习室图书馆里大声说话,手机不开震动的。
在寝室楼里大喊大叫扰乱大家休息的5、穿着个拖鞋去上课,我觉得这个就不够文明,虽然不是很恶俗,但是这么做的人不在少数。
--6、在楼道里打球的,尤其是中午;看电视或电影开声音特别大,门又不关,生怕别人听不到的,尤其在半夜12点后7、穿拖鞋去教室的,上课睡觉说梦话的。
8、食堂里自习的,弄的我们没桌子吃饭,尤其是临近考试的时候!9、女生宿舍楼门口的情侣们可不可以稍微注意点,那毕竟是公共场合啊!!10、把垃圾丢到别人的车筐里的,遇上传单和塑料袋我也就忍了,有一次居然有人把装早餐的油乎乎的袋子和带血的棉球丢在我的车筐里,真是快把我的肺气炸了,这样的人素质真不是一般的低!11、打饭不排队的,突然从后面插进来12、自习教室的情侣们,亲亲窝窝也不怕丢人13、晚上过了12点还在下面磨磨蹭蹭不睡觉得14、吃完饭不带走那些垃圾的..15、在食堂自习的更多热门文章:校园十大不文明现象篇(二):校园不文明现象调查报告范文校园十大不文明现象调查报告调查人员:学号指导老师:调查时间:年月日到月日调查地点:某某大学黄家湖校区调查对象:某某大学黄家湖校区全体学生调查目的:中华民族拥有五千年的灿烂文明,自古素有“礼仪之邦”美誉。
校园十大不文明现象
不文明现象:食堂就餐时不文明就坐 产生原因 :贪图舒适,不注重自身的公众形象。 解决措施:规范自身行为
不文明现象:折枝摘花 产生原因:自私,不懂得爱惜花草 解决措施:爱护植物
不文明现象:打架斗殴 产生原因:逞一时之能,好面子 解决措施:同学间和睦相处
不文明现象:撕毁图书馆图书 产生原因:无聊之举,没有公德心 解决措施:提高自身的素质
产生原因:青春期对异性的好奇心 解决措施:把握“度”
不文明现象: 产生原因: 解决措施:
不文明现象:
产生原因:
解决措施:
产生原因: 逃课上网
解决措施: 遵守学校纪律,对自 己的生命安全负责
产生原因:寝ห้องสมุดไป่ตู้氛围不和谐 玩游戏上瘾 解决措施:健康上网,绿色上网
校园十大不文明现象
随意张贴广告
总结词
影响校园整洁,干扰正常秩序
详细描述
一些学生为了宣传或推销自己的产品或服务,随意在 校园内张贴广告,如海报、传单等。这种行为不仅影 响了校园的整洁美观,还可能干扰到其他学生的正常 学习和生活秩序。
THANKS
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破坏公共设施
总结词
不爱护公共财产,缺乏责任感。
详细描述
一些学生故意损坏宿舍内的公共设施, 如涂鸦墙壁、损坏门窗等,给宿舍带 来不必要的损失,也给他人带来安全 隐患。
04
食堂不文明现象
插队
总结词
不遵守公共秩序,缺乏公德心
详细描述
在食堂排队取餐时,部分学生无视排队规则,随意插队,这种行为不仅扰乱了食堂秩序, 也给其他同学带来不便。
个安静、和谐的学习和阅读环境。
03
宿舍不文明现象
垃圾乱扔
总结词
不尊重公共卫生,影响宿舍环境 。
详细描述
有些不便。
夜半噪音
总结词
影响他人休息,缺乏公德心。
详细描述
有些学生在深夜或凌晨制造噪音,如 大声喧哗、放音乐等,严重干扰他人 的休息,影响他人的正常生活。
总结词
噪音扰人是图书馆不文明现象之一,它影响 了其他读者的学习和阅读环境。
详细描述
在图书馆内制造噪音的行为包括大声说话、 手机铃声响起、放音乐等。这些行为不仅干 扰了他人的学习和阅读,还可能引起他人的 不满和反感。保持安静是图书馆的基本规则 之一,也是对其他读者的尊重。因此,在图 书馆内应尽量避免制造噪音,以共同营造一
校园十大不文明现象
目录
• 课堂不文明现象 • 图书馆不文明现象 • 宿舍不文明现象 • 食堂不文明现象 • 校园环境不文明现象
校园十大不文明现象
校园十大不文明行为
1.在校园走廊、楼道内高声喧哗,追逐打闹;
2.未经允许,乱动他人物品,窃取他人财物,给同学起不雅绰号;
3.穿奇装异服,留怪发型,染发、烫发,佩戴首饰;
4.食堂插队,在教室内吃零食,浪费水电和粮食;
5.不讲卫生,不洗脚,不洗袜,臭气熏人,在厕所内随意大小便;乱扔乱弃,随地吐痰,缺乏环保意识;
6.不遵守课堂纪律,乱说一气,影响正常的教学秩序;
7.践踏草坪,损坏公物,在课桌、墙壁、厕所内胡写乱画;
8.欺负弱小,出口成脏,搬弄是非,聚众斗殴;
9.随意迟到、旷课,抄袭作业,考试作弊;
10.不按时就寝,乱说乱动,影响他人休息。
赵固乡中心学校
2018.2
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校园不文明现象
建立规章制度,强化管理监督
制定校规校纪
明确校园文明行为准则, 规定不文明行为的惩戒措 施,让学生明确何为可为、 何为不可为。
设立文明督察队
选拔学生组成文明督察队, 对校园不文明现象进行监 督和纠正,促进学生的自 我管理。
建立奖惩机制
对表现文明的学生给予奖 励,对违反校规校纪的不 文明行为进行适当的惩罚, 强化制度的约束力。
06
案例分析
某高校学生打架事件
总结词
缺乏自我约束
详细描述
某高校两名学生在宿舍内因口角发生 争执,进而升级为肢体冲突。这一事 件反映出部分学生在面对矛盾和冲突 时缺乏冷静和自我约束,容易采取过 激行为。
某高校学生考试作弊被抓事件
总结词:诚信缺失
详细描述:某高校一名学生在期末考试中作弊被监考老师当场抓获。该生为避免挂科而采取不正当手段,体现了部分学生诚 信意识的缺失和对规则的漠视。
一些学生可能因为一些小事情而发生争执,甚至发展成打架斗殴。这种行为不仅会伤害双方的身体和 心理,还可能引起其他学生的围观和恐慌,对整个校园的秩序造成极大的影响。打架斗殴的背后往往 隐藏着个人情绪、心理问题、家庭背景等多种因素,需要引起学校和家长的高度重视。
考试作弊
总结词
考试作弊是违反诚信原则的不文明行为,它不仅会影响个人的成绩和评价,还会对整个教育体系造成负面影响。
详细描述
一些学生可能会因为各种原因而采取作弊的手段来获取高分。这种行为不仅违反了考试公平、公正的原则,还会 对其他学生的成绩和评价造成不公平的影响。同时,作弊行为也会助长不正之风,破坏整个教育体系的诚信和公 平性。学校应该加强诚信教育,严肃处理作弊行为,营造一个公平、公正的学习环境。
0词
公德心淡薄
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校园不文明现象
人们常说大学校园是“象牙塔”,“净土”,大学生是“社会骄子”、“时代精英”,而一些大学生却因多元文化的“污浊之气”的窒息而感到迷茫和消沉,把一些不文明的行为带进了大学校园。
校园就如我们的家一般神圣,可是真正把校园当做自己家来爱护的同学又有多少呢?在学校我们会时常看见不文明的现象在发生。
例如:在课桌上乱刻划,“***到此一游”这样的“课桌文化”有愈演愈烈之势。
在墙壁乱涂鸦,踩脚印。
“墙壁文化”(好象还没有看见这样的叫法,可能有些不妥三峡在线注)似乎是一种新兴的文化。
互相抄袭作业。
考试作弊,手段繁多:扔纸条、代考、交头接耳等。
不尊师重道,无视课堂纪律,课堂嘈杂。
走进教室还在吃早餐。
情侣在教室内过分亲密,旁若无人。
迟到、早退、逃课现象严重。
上课时不认真听讲,相反在看小说,或者睡觉。
上课的时候将不将手机调为震动或者关机。
老师点名时,请人代答到,或者主动帮好朋友代答。
毫不重视选修课,而是将选修课当成一种负担,或者说是专门混学分来的。
迟到后从前门大声推门,横冲直闯,视老师与同学们正在进行的课堂而不见。
图书馆不文明现象
在图书馆将看过的图书乱放,不还原。
甚至把专供阅读的好书私自藏匿到隐蔽处。
面对散落在地上的书,举手之劳却无动于衷。
撕掉图书的条形码、磁条后,将图书馆的书不通过正常借书手续带出图书馆。
在图书馆用自己的物品长期抢占座位,有时候又长期不来。
抢占了座位,却还心安理得,甚至洋洋得意。
把图书或者报纸中自己喜欢的页面“开天窗”
在图书馆藏书上乱勾乱画,随意涂写,完全当成自己的课本。
占用图书馆空间资源取暖、乘凉、睡觉,甚至把图书馆当成茶馆。
安静的图书馆突然手机铃声大作,有的甚至原地大专接听。
休息时间在宿舍内喧哗、打电话、打牌、唱歌,影响他人休息。
楼上的同学晾湿衣服时,不顾及楼下是否有晾晒的衣服或者棉被;
浪费水电:开长明灯,放长流水。
在学生公寓的走廊里踢足球、打篮球。
在寝室聚众打麻将、斗地主等赌博行为。
私用电炉等其它学校明文禁止的大功率电器
还有讲脏话,打架斗殴,恶意占用公共资源,等等不文明行为发生在我们生活、学习的校园。
而这些不文明行为的主语绝大多数就是我们学
生自己。
总之不文明之举不计其数,一下是一些常见的不文明行为及其图片。
当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的校园中,我们会发现一些不和谐的音符。
我们不难看到,在我们教室的桌斗里,什么没吃完的零食,废纸片,揉成团的草稿纸,地摊上买来的小玩具,铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有;在书声琅琅的课堂上,有的精神萎靡不振,有的左摇右晃,有的把手伸进桌斗里,自顾自地玩玩具等;还有左顾右盼,在下面窃窃私语的同学;教室里有乱涂乱画的桌子,摇摇晃晃的凳子;有用脚“开”门的同学;还有下课后,把楼梯扶手当成滑梯的同学。
这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。
另外还有,上课、集会等迟到、早退;无故旷课、缺
席;课前无人擦黑板;违章使用大功率电器,而且上课也是做个样子,不好好听讲,经常玩。
周末,一群学生在草坪搞聚会。
学生们用报纸铺在地上,团团坐在一起又笑又说。
过了一个小时,学生们不见了,草地上只剩下破碎的报纸在微风中呼啦啦响。
这是我校听心湖的樱桃树林。
同学们为了满足自己的私欲竟然爬树采摘樱桃,整棵树不堪重负已经倒下,树枝也被无情地折断。
其实那樱桃根本极其难吃,可是这些树还
是因同学们的好奇心而饱受折磨。
学校是一个文明高雅的地方,这些乱七八糟的东西在公众的地方实在有辱学校形象。
人们对自己的东西总是很爱惜,可是对公物却抱事不关己,高高挂起的态度。
学校是我家,整洁靠大家。
许多学生认为,不随手随地乱扔垃圾,其实
在于大家是否都遵守。
他们指出,一个人扔垃圾肯定要遭到别人耻笑;大家都扔垃圾,别人会说你假清高。
他们表示,要想让大家都不乱扔垃圾,必须有人带头,人人约束。
事实上许多的垃圾堆积在一起,不仅占用很多的土地,而且会产生一些有毒有害的物质,发出阵阵的臭味,污染空气、水源。
同时,滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠,传播疾病,对人们的健康危害极大。
许多的垃圾堆积在一起,不仅占用很多的土地,而且会产生一些有毒有害的物质,发出阵阵的臭味,污染空气、水源。
同时,滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠,传播疾病,对人们的健康危害极大。
学校最近总是停水,可是同学们用水还是不懂得节约大盆大盆的洗脸水就直接倒掉了。
其实还可以冲厕所或拖地的。
节约用水,人人有责。
只要大家多注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的生活才能才会安定和谐;环境才会优美舒适。
我们青少年明白这个道理后,一定要自己身
体力行才行!
同学们,文明行为,贵在实践,古人云:“勿因善小而不为,勿因恶小而为之”。
要从小事做起,从现在做起,从你我做起,让我们自觉摒弃不健康的思想,抵制不文明的行为,共同遵守《大学生文明行为规范》,崇尚校园文明公德,以自己的实际行动,告别各种不良行为,做到举止文明、课堂文明、宿舍文明、就餐文明、上网文明,以崭新的姿态开创我校更加文明、辉煌的明天。