串联和并联课件
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串联和并联ppt课件(好)
各部分电压与电阻成正比
在串联电路中，各部分电压与对应的电阻成正比，即$U_{1}:U_{2}:U_{3}:...:U_{n} = R_{1}:R_{2}:R_{3}:...:R_{n}$。
电阻特点
总电阻等于各部分电阻之和
在串联电路中，总电阻$R$等于各部分电阻$R_{1}, R_{2}, R_{3}, ... , R_{n}$之和，即$R = R_{1} + R_{2} + R_{3} + ... + R_{n}$。
电流方向一致
串联电路中的电流方向始终保持一致 ，从电源正极流向负极。
电压特点
总电压等于各部分电压之和
在串联电路中，总电压$U$等于各部分电压$U_{1}, U_{2}, U_{3}, ... , U_{n}$之和 ，即$U = U_{1} + U_{2} + U_{3} + ... + U_{n}$。
串联和并联课件
contents
目录
• 串联和并联简介 • 串联电路的特点 • 并联电路的特点 • 串联和并联的转换 • 串联和并联的实例分析
01 串联和并联简介
串联和并联的定义
串联
在电路中，元件逐个首尾相接， 电流只有一条路径，一处断处处 断。
并联
在电路中，元件并列接在电路两 点之间，每一元件两端的电压相 等，电流有两条或多条路径。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
并联电路的总电电路中，当所 有支路电阻相等时， 总电阻最小。
04 串联和并联的转换
串联转换为并联
串联电路中，电流只有一条路径，从 电源正极流到负极。若要将其转换为 并联电路，需要将每个电阻的两端分 别连接到电源的正负极。
在串联电路中，各部分电压与对应的电阻成正比，即$U_{1}:U_{2}:U_{3}:...:U_{n} = R_{1}:R_{2}:R_{3}:...:R_{n}$。
电阻特点
总电阻等于各部分电阻之和
在串联电路中，总电阻$R$等于各部分电阻$R_{1}, R_{2}, R_{3}, ... , R_{n}$之和，即$R = R_{1} + R_{2} + R_{3} + ... + R_{n}$。
电流方向一致
串联电路中的电流方向始终保持一致 ，从电源正极流向负极。
电压特点
总电压等于各部分电压之和
在串联电路中，总电压$U$等于各部分电压$U_{1}, U_{2}, U_{3}, ... , U_{n}$之和 ，即$U = U_{1} + U_{2} + U_{3} + ... + U_{n}$。
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目录
• 串联和并联简介 • 串联电路的特点 • 并联电路的特点 • 串联和并联的转换 • 串联和并联的实例分析
01 串联和并联简介
串联和并联的定义
串联
在电路中，元件逐个首尾相接， 电流只有一条路径，一处断处处 断。
并联
在电路中，元件并列接在电路两 点之间，每一元件两端的电压相 等，电流有两条或多条路径。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
并联电路的总电电路中，当所 有支路电阻相等时， 总电阻最小。
04 串联和并联的转换
串联转换为并联
串联电路中，电流只有一条路径，从 电源正极流到负极。若要将其转换为 并联电路，需要将每个电阻的两端分 别连接到电源的正负极。
串联电路和并联电路ppt课件
第十一章 电路及其应用
第三节 串联电路和并联电路
新课引入
1.什么是电路的串联?
把几个导体元件依次首尾相连的方式。
2.什么是电路的并联?
把几个元件的一端连在一起另一端也连在一起，然后把两端接入电路的方式。
一、串并联电路中的电流
1.串联电路:
0
1
2.并联电路:
2
3
1
0 2
3
q0 q1 q2 q3
流为2A，R2两端允许加的最大电压为10V，将它们串联在一起时，加在电路
两端的最大电压是（ A ）
A．15V
B．5V
C．22.5V
D．30V
课堂练习
4、有一个电流计G，内电阻Rg＝10 Ω，满偏电流Ig＝3 mA。
(1)要把它改装成量程为0～3 V的电压表，应该串联一个多大的电阻？改
装后电压表的内电阻是多大？
R 总小于任一电阻阻值
一个大电阻和一个小电阻串联时，总电 一个大电阻和一个小电阻并联时，总电阻
阻接近大电阻
相同点
接近小电阻
多个电阻无论串联还是并联，其中任一电阻增大或减小，总电阻也随之增大或减小
串并联电路对比
电路
名称
电流关系
电压关系
电阻关系
串联电路
I1=I2=…=In
各处电流相等，_____________
由并联电路的特点可得Ig(Rg＋R2)＝(I2－Ig)R1，代入Ig、I2、Rg的数值，
可得R2＋200 Ω＝19R1②
由①②解得R1＝20 Ω，R2＝180 Ω。
THANKS
感谢观看
THANKS
(2)要把它改装成量程为0～3 A的电流表，应该并联一个多大的电阻？改
第三节 串联电路和并联电路
新课引入
1.什么是电路的串联?
把几个导体元件依次首尾相连的方式。
2.什么是电路的并联?
把几个元件的一端连在一起另一端也连在一起，然后把两端接入电路的方式。
一、串并联电路中的电流
1.串联电路:
0
1
2.并联电路:
2
3
1
0 2
3
q0 q1 q2 q3
流为2A，R2两端允许加的最大电压为10V，将它们串联在一起时，加在电路
两端的最大电压是（ A ）
A．15V
B．5V
C．22.5V
D．30V
课堂练习
4、有一个电流计G，内电阻Rg＝10 Ω，满偏电流Ig＝3 mA。
(1)要把它改装成量程为0～3 V的电压表，应该串联一个多大的电阻？改
装后电压表的内电阻是多大？
R 总小于任一电阻阻值
一个大电阻和一个小电阻串联时，总电 一个大电阻和一个小电阻并联时，总电阻
阻接近大电阻
相同点
接近小电阻
多个电阻无论串联还是并联，其中任一电阻增大或减小，总电阻也随之增大或减小
串并联电路对比
电路
名称
电流关系
电压关系
电阻关系
串联电路
I1=I2=…=In
各处电流相等，_____________
由并联电路的特点可得Ig(Rg＋R2)＝(I2－Ig)R1，代入Ig、I2、Rg的数值，
可得R2＋200 Ω＝19R1②
由①②解得R1＝20 Ω，R2＝180 Ω。
THANKS
感谢观看
THANKS
(2)要把它改装成量程为0～3 A的电流表，应该并联一个多大的电阻？改
《电路串联和并联》课件
05
实验操作
串联电路实验操作
准备实验器材
准备电池、开关、灯泡 、导线等必要的实验器
材。
连接串联电路
按照电路图将灯泡、开 关、电池等元件串联起 来，形成一个闭合的电
路。
检查电路连接
在接通电源之前，仔细 检查电路连接是否正确 ，确保没有短路或断路
的情况。
观察实验现象
接通电源后，观察灯泡 是否发光，记录实验现
串联电路的应用
串联电路在日常生活中应用广泛 ，如手电筒、收音机、电视机等 电器中的电池、灯泡、电阻器等 元件都是通过串联方式连接的。
在电力系统中，为了实现分压和 限流，也常常采用串联电路的方
式。
在工业生产中，串联电路也被广 泛应用于各种电子设备和自动化
生产线中。
02
电路并联
并联电路的定义
总结词
并联电路故障排查
总结词：分路排查
详细描述：并联电路中，故障的排查通常采用分路排查的方法。由于并联电路中各支路电压相等，因此可以逐个检查各支路 电压是否正常，从而确定故障位置。
故障排查工具介绍
总结词：专业工具
详细描述：在进行电路故障排查时，需要使用一些专业的工具，如万用表、示波器等。这些工具可以 帮助检测电路中的电压、电流、电阻等参数，从而快速准确地定位故障。
并联电路
电流从电源正极出发，分别流经每一 个用电器，最后回到电源负极。电流 路径有若干条。
电压变化
串联器两端的电压之和等于 电源电压。总电压不变，各用电器电压之比等于电阻之比。
并联电路
由于电流路径有若干条，所以各用电器两端的电压相等且等 于电源电压。总电压不变，各用电器电压相等。
由两个或多个元件的两端分别连 在一起所组成的电路。
第六节串联电路和并联电路【PPT课件】PPT课件
第六节串联电路和并联电路【PPT课件】
教学目标
1.理解串联电路和并联电路的连接特点. 2.会连接简单的串联电路和并联电路． 3.会画简单的串、并联电路图． 4.通过实验与观察培养学生的分析和概括 能力．
串联电路和并联电路
• 串联电路:把电路元件逐个顺次连接起 来．
• 并联电路:把电路元件并列连接起来．
串联电路
并联电路
串联电路的特点
• 串联电路的特点:电流只有一条路径,通 过一个元件的电流同时也通过另一个;电 路中只需要一个开关,且开关的位置对电 路没有影响．
想一想
• 你日常生活中见到哪些电路属于串联电 路?
• 教室里的灯能用串联的方法吗?
并联电路的特点
• 并联电路的特点: • ①电流有两条(或多条)路径; • ②各元件可以独立工作; • ③干路的开关控制整个干路,支路的开关
只控制本支路．
分析
• 教室里的灯是怎样连接的?• 家用电器的连接方式 • 书中电冰箱内的电路图
典型例题
• 1．用一个开关控制三盏灯,这三盏灯的连 接方式 ( )
• A．一定是串联
B．一定是并联
• C．串联、并联都可以 D．不能确定
• 分析:在串联电路中,在任何一处接开关都 可以控制整个电路．在并联电路中,只要 在干路中接上一个开关,也可以控制整个 电路．所以说法D正确．
教学目标
1.理解串联电路和并联电路的连接特点. 2.会连接简单的串联电路和并联电路． 3.会画简单的串、并联电路图． 4.通过实验与观察培养学生的分析和概括 能力．
串联电路和并联电路
• 串联电路:把电路元件逐个顺次连接起 来．
• 并联电路:把电路元件并列连接起来．
串联电路
并联电路
串联电路的特点
• 串联电路的特点:电流只有一条路径,通 过一个元件的电流同时也通过另一个;电 路中只需要一个开关,且开关的位置对电 路没有影响．
想一想
• 你日常生活中见到哪些电路属于串联电 路?
• 教室里的灯能用串联的方法吗?
并联电路的特点
• 并联电路的特点: • ①电流有两条(或多条)路径; • ②各元件可以独立工作; • ③干路的开关控制整个干路,支路的开关
只控制本支路．
分析
• 教室里的灯是怎样连接的?• 家用电器的连接方式 • 书中电冰箱内的电路图
典型例题
• 1．用一个开关控制三盏灯,这三盏灯的连 接方式 ( )
• A．一定是串联
B．一定是并联
• C．串联、并联都可以 D．不能确定
• 分析:在串联电路中,在任何一处接开关都 可以控制整个电路．在并联电路中,只要 在干路中接上一个开关,也可以控制整个 电路．所以说法D正确．
串联和并联ppt课件
04
串联和并联的比较与选择
串联和并联的比较
01
电路连接方式
串联电路中，所有元件逐个顺次连接；而并联电路中，元件并列连接于
电路的两条支路中。
02
电流与电压特性
在串联电路中，电流处处相等，总电压等于各元件电压之和；而在并联
电路中，各支路电压相等，总电流等于各支路电流之和。
03
功率与电阻关系
在串联电路中，总电阻等于各元件电阻之和，总功率等于各元件功率之
05
实验与演示
实验一：串联和并联的连接实验
总结词：通过实际操作， 理解串联和并联的连接方 式。
准备实验器材：电源、开 关、灯泡、导线等。
详细描述
按照电路图，将灯泡进行 串联和并联的连接。
实验二：串联和并联的电流、电压测量实验
01
总结词：通过测量电流、电压 ，理解串联和并联电路的工作
原理。
02
详细描述
并联应用场景
在需要将多个元件并联起来以实现特定功能的电路中，如并联型稳压电源、并 联型放大器等。
02
串联电路分析
串联电路的特点
电流路径单一
电压降
在串联电路中，电流只能沿一条路径 流动，无法分流。
在串联电路中，各元件的电压之和等 于总电压。
相互影响
串联电路中，各元件的电压、电流等 参数相互影响，改变其中一个元件的 参数，整个电路的参数也会随之改变。
串联电路的电流分析
电流ห้องสมุดไป่ตู้等
在串联电路中，各点的电流相等， 即流经每个元件的电流都是相同 的。
电流与电阻成反比
在串联电路中，电流与元件的电阻 成反比，即电阻越大，电流越小。
计算公式
I=U/R，其中I为电流，U为总电压， R为总电阻。
串联电路和并联电路课件(共24张PPT)
①R1和R2并联后R=？ (若R1远大于R2，R=？) ②n个相同电阻(R1)串联或并联，其总电阻R=？ ③不同阻值的电阻串联，总电阻与其中最大电阻有何关系？ ④不同阻值的电阻并联，总电阻与其中最小电阻有何关系？ ⑤并联电路中,某一电阻增大,总电阻如何变？ ⑥混联电路中,某一电阻增大,总电阻如何变？
I I1 I2 In
U U1 U2 Un
111 1
R R1 R2
Rn
②比较电压关系?
U03=U01+U12+U23
③结论:
串联电路两端的总电压等于各部分电路电压之和
二、串联电路和并联电路的电压
1.串联电路两端的总电压等于各部分电路电压之和
2.并联电路:
①比较0、1、2、3点的电势关系?
φ0=φ1=φ2=φ3
②比较4、5、6点的电势关系?
φ4=φ5=φ6
1
4
02
5
3
例1、如图所示的四个电路图中，与左边的实物 图对应的是
A
B
C
D
例2、某医院要安装一种呼唤电铃，使各病床上 的病人均可单独传呼。只要一按床头的开关值班室 的电铃就响，且与该病床相应的指示灯同时也亮； 请你设计一个三人病房能满足要求的电路。
×
病床1
×
病床2
×
病床3
一、串联电路和并联电路的电流
1.串联电路:
知识回顾 并联电路
把几个元件的一端连在一起另一端也连在一起, 然后把两端接入电路，这样的连接方式叫并联。
A
L1
S2
S S1 B
L2
A S2
L2
B
家中的用电器是如何连接的？为什么？组卷网
家中的用电器是如何连接的？为什么？
《串联电路和并联电路》PPT优质课件
自主预习 探新知
一、串、并联电路的特点 串联电路
各处电流相等： 电流
I＝_I_1_＝__I2_＝__…__＝__In_____
并联电路 总电流等于各支路
_电_流__之_和___： I＝__I_1＋__I_2_＋_…__＋__I_n_____
串联电路
并联电路
总电压等于各部分
各支路两端电压_相_等__：
AD [电流表改装成电压表的原理是串联电阻的分压作用，故 A 正确；电流表改装成电压表后 Rg、Ig、Ug 均不变，故 B、C 错误，D 正确。]
3．(多选)电阻 R1、R2、R3 串联在电路中。已知 R1＝10 Ω、R3 ＝5 Ω，R1 两端的电压为 6 V，R2 两端的电压为 12 V，则( )
电阻，就改装成了电压表。
(2)电流表改装：测量较大的电流时，将表头上_并_联__一个_较_小__的
电阻，就改装成了量程较大的电流表。
1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”)
(1)串联电路的总电阻大于电路中任意电阻。 (2)并联电路的总电阻小于电路中任意电阻。 (3)并联电路中某电阻变大时，总电阻减小。
11.4 串联电路和并联电路
导体的电阻
RU I
R l
S
如果把两个电阻 R1. R2 串联或 并联后看成一个电阻，你认为
这个电阻跟 R1、 R2应该是怎样 的关系？
一、串并联电路的特点
1.电路 串联：
把几个导体元件依次首尾相连的方式
并联：
把几个元件的一端连在一起另一端也连在一起,然后把两端接入 电路的方式
[解析] (1)由题图可知 Rcd＝RR3＋3RR4 4＝66× ＋33 Ω＝2 Ω。 故 Rad＝R1＋R2＋Rcd＝8 Ω＋4 Ω＋2 Ω＝14 Ω。
串联并联ppt课件
在工业自动化控制系 统中，串联电路用于 信号传输、控制和保 护等功能。
在家庭电路中，串联 电路用于控制电器的 工作状态，如开关、 保险丝等。
02 并联电路
并联电路的定义
总结词
并联电路是指两个或多个元件或负载通过共同的节点连接到 电源，每个元件或负载都独立于其他元件或负载的电路。
详细描述
在并联电路中，电流从电源的正极出发，通过各个元件或负 载，最终回到电源的负极。每个元件或负载都与电源直接相 连，并且电压在各个元件或负载之间是相同的。
2. 检查各支路连接点是 否牢固，确保连接良好 。
3. 检查电源是否正常， 是否存在电压过高或过 低的现象。
故障排查工具和技术
万用表
用于测量电压、电流和 电阻等参数，是电路故
障排查的基本工具。
示波器
用于观察信号波形，有 助于判断电路中是否存 在异常信号或噪声干扰
。
逻辑分析仪
适用于复杂数字电路的 故障排查，能够同时监 测多路信号，帮助快速
04 电路故障排查
串联电路故障排查
01
02
03
04
05
串联电路故障特点：由 于串联电路中电流处处 相等，因此串联电路的 故障通常表现为电流无 法正常流通，可能存在 断路或接触不良等问题 。
串联电路故障排查步骤
1. 检查电路中各元件是 否完好无损，有无烧焦 、断裂等现象。
2. 使用万用表检查各节 点电压是否正常，判断 是否存在断路或接触不 良。
电流处处相等
串联电路中，电流处处相等，即 I=I1=I2=I3=...。
电压等于各元件电压之和
串联电路中，总电压等于各元件电压之和，即 U=U1+U2+U3+... 。
《串联和并联》精品课件
《串联和并联》精品课件pptxx年xx月xx日CATALOGUE 目录•串联和并联的概述•串联电路的分析•并联电路的分析•串联和并联的混联电路分析•实验探究串并联电路的电压、电流、电阻关系•实际生活中的应用案例•习题与思考题01串联和并联的概述串联电路将所有电器元件逐个顺次连接起来的电路。
并联电路将所有电器元件并列地连接起来的电路。
串联和并联的定义并联电路电压相等，总电流等于各支路电流之和。
串联电路多用于电器控制电路、调节电路等。
并联电路多用于家用电器、工业控制电路等。
02串联电路的分析总结词：分压详细描述：在串联电路中，电流处处相等。
由于电源电压等于各部分电路两端电压之和，所以每个电阻上的电压均小于电源电压。
串联电流处处相等详细描述串联电路中，各电阻的电流相等，且电流总和等于电源的电流。
总结词串联电路总电阻等于各电阻之和详细描述在串联电路中，总电阻等于各个电阻值之和。
串联电路的电阻关系03并联电路的分析同一电源并联电路中各支路两端的电压相等，都等于电源电压。
不同电源并联电路中各支路两端的电压互不相等，电源电压等于各支路电压的代数和。
并联电路的电压关系分流原则并联电路中各支路电流与电阻成反比，即电阻大的支路电流小，电阻小的支路电流大。
节点电流定律并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
并联电路的电流关系总电阻倒数并联电路的总电阻倒数等于各支路电阻倒数之和。
计算公式并联电路的总电阻等于各支路电阻的倒数之和的倒数，即 R = 1/(1/R1 + 1/R2 + ... + 1/Rn)。
并联电路的电阻关系04串联和并联的混联电路分析电源电压等于各支路电压之和总电压等于各支路电压之和，适用于串联和并联电路。
支路电压与电阻成正比在混联电路中，各支路电阻与电压成正比，即电阻越大，电压越高。
混联电路的电压关系在混联电路中，电流会根据电阻大小分流，电阻越大，电流越小。
电流汇合原则在混联电路中，电流会根据电阻大小汇合，电阻越小，电流越大。
串联和并联ppt课件
A
B
C
D
5.智能手机的普及方便了我们的生活,但手机安全问题不容忽视。大多数手机可以通过指纹
解锁屏幕,也可以用密码解锁屏幕。如果用灯泡亮代替手机屏幕解锁,闭合S1代替指纹解锁, 闭合S2代替密码解锁,下列电路设计符合要求的是( C )
A
B
C
D
生活中的电路
6.教室里的照明灯总是同时亮同时熄灭,这几盏灯的连接方式是( B ) A.一定是串联 B.一定是并联 C.可能是串联,也可能是并联 D.无法判断 7.家庭电路中的电视、电冰箱和电灯是 并 联的,控制电灯的开关与电灯是 当电灯熄灭的时候,电冰箱 可以 (选填“可以”或“不可以”)工作。
用电器间 各用电器 相互 干扰,其中一个断开, 不同支路各用电器 互不 干扰,其中
的关系 其他用电器 无法 工作
一个断开,其他用电器 照常 工作
二、生活中的电路
1.用来装饰店堂和居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡,常常是 2.路边的路灯大多是 并联 的。 3.开关与其控制的用电器是 串 联的。
串联
的。
“串”或“并”)联。
16.如图所示电路中,开关S1、S2和S3都是断开的。要使灯L1、L2组成并联电路,应闭合的开 关是 S1、S2 ;若要使灯L1、L2组成串联电路,应闭合的开关是 S3 。若三个开关同时闭 合,电路会发生 短路 现象。
17.根据标出的电流方向,将电池组、电流表、电压表三个元件符号中的两个,分别填进电路 图的空缺处,填进后要求灯泡L1和L2串联,且都能发光。(电流表可看成导线,电压表可看成 断路)
14.如图所示的电路,下列说法正确的是( C )
A.闭合开关后,两个灯泡都发光
B.拆除导线d,就能使电路成为串联电路
串联和并联电路ppt课件
若使用12接线柱可做
表.量程为
.
若使用13接线柱可做
表.量程为
.
若使用14接线柱可做
表.量程为
.
若使用15接线柱可做
表.量程为
.
R1 R2 R3 R4
12 34 5
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
电流表
在表头上并联一个阻值较小的电阻
例2.有一个电流表G，内阻Rg=30Ω，满 偏电流Ig=1mA。要把把它改装为量程为 0～0.6A的电流表，要并联多大的电阻?改 装后的电流表内阻多大 ?
I
R 30 599
U
Ig Rg
IR R
IA
U
RA 0.05
1.电流表改装电压表的原理： 串联一个电阻，分担一部分电压
Ig Rg R1
Rg R2
如果改装后的两个电压表并联指针偏转角一样大吗？ 电压表的读数一样大吗？为什么？
Rg R1 Rg R2
改装后电压表的比较
串联
偏角 相同 读数 不同，量程大的读数大
并联
偏角 不同，量程大的偏角小 读数 相同
1.如图所示,电路由电流计与四个电阻连接而成.电流计内阻
Rg=80Ω,满偏电流Ig=1mA.R1=R2=10Ω ,R3=194Ω ,R4=790Ω.
Ig
Rg
R
G
Ug
UR
U
Ig
V
U
U I g (Rg R) I g
2.表头改装为大量程电流表的原理： 并联一个电阻，分担一部分电流
IR R
I
Ig
Rg G
Ug
I
A
Ug
I
（1
Rg R
）I g
Ig
高中物理 串联电路和并联电路课件
电 路中，总电阻的倒数等于各个支路电阻倒数之和。
详细描述
在串联电路中，由于电流处处相等，总电阻等于各个用电器 电阻之和。而在并联电路中，由于各支路电压相等且等于电 源电压，总电阻的倒数等于各个支路电阻倒数之和。
04
实验与探究
串联电路实验
01
02
03
在串联电路中，电流从电源正极出发 ，经过各个用电器回到电源负极，各 处电流都相等。
电压相加
总电阻等于各电阻之和
在串联电路中，总电阻等于各个用电 器电阻之和。
在串联电路中，各个用电器两端的电 压之和等于电源的总电压。
串联电路的应用
串联电路在生活中的实际应用包括电池组、家庭中的电器（如电灯、电视等）以及 各种电子设备中的电源电路等。
并联电路的特点
各支路电压相等
在并联电路中，各支路电压相等，不受其他支路影响。
各支路电流互不干扰
并联电路中各支路电流互不干扰，独立工作。
总电流等于各支路电流之和
在并联电路中，总电流等于各支路电流之和。
并联电路的应用
01
02
03
家庭用电
家庭中的电器设备通常采 用并联方式连接，以实现 独立控制和互不干扰。
答案
并联电路中，电流的路径有多个，各 支路电流之和等于总电流。电流的大 小与电阻成反比，即电阻小的支路电 流大，电阻大的支路电流小。
习题答案解析
答案
并联电路中，总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和。例如，如果有两个电阻R1和R2并联，总电 阻R_total = R1 * R2 / (R1 + R2)。
04
实验目的
探究串联电路的特点和规律。
实验材料
电源、开关、导线、灯泡等。
详细描述
在串联电路中，由于电流处处相等，总电阻等于各个用电器 电阻之和。而在并联电路中，由于各支路电压相等且等于电 源电压，总电阻的倒数等于各个支路电阻倒数之和。
04
实验与探究
串联电路实验
01
02
03
在串联电路中，电流从电源正极出发 ，经过各个用电器回到电源负极，各 处电流都相等。
电压相加
总电阻等于各电阻之和
在串联电路中，总电阻等于各个用电 器电阻之和。
在串联电路中，各个用电器两端的电 压之和等于电源的总电压。
串联电路的应用
串联电路在生活中的实际应用包括电池组、家庭中的电器（如电灯、电视等）以及 各种电子设备中的电源电路等。
并联电路的特点
各支路电压相等
在并联电路中，各支路电压相等，不受其他支路影响。
各支路电流互不干扰
并联电路中各支路电流互不干扰，独立工作。
总电流等于各支路电流之和
在并联电路中，总电流等于各支路电流之和。
并联电路的应用
01
02
03
家庭用电
家庭中的电器设备通常采 用并联方式连接，以实现 独立控制和互不干扰。
答案
并联电路中，电流的路径有多个，各 支路电流之和等于总电流。电流的大 小与电阻成反比，即电阻小的支路电 流大，电阻大的支路电流小。
习题答案解析
答案
并联电路中，总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和。例如，如果有两个电阻R1和R2并联，总电 阻R_total = R1 * R2 / (R1 + R2)。
04
实验目的
探究串联电路的特点和规律。
实验材料
电源、开关、导线、灯泡等。
《第三节串联和并联》课件
节日彩灯：节日彩灯通常采用串联连接方式，这样当其 中一个灯泡损坏时，整个彩灯串都会熄灭。
并联电路实例
电脑主机内部电路：电脑主机内部的各个部件（如 CPU、内存、硬盘等）通常采用并联连接方式，这样 可以实现各个部件的独立工作和互不干扰。
02
串联与并联电路中的电流和 电压关系
串联电路中电流和电压关系
电压相等
在并联电路中，电源电压相等且等于各支路电压之和。每个支路上的 用电器分得的电压相等。
生活中常见实例分析
串联电路实例
音响设备：音响设备中的音量调节旋钮通常采用串联连 接方式，这样可以实现音量的连续调节。
家庭照明：家庭照明通常采用并联连接方式，这样即使 其中一个灯泡损坏，其他灯泡仍然可以正常发光。
元件并列连接，电流有多 条通路的网络。
混联网络
既有串联又有并联的复杂 网络。
等效替代法简化复杂网络结构
串联等效
将串联网络中的元件用等 效元件替代，简化网络结 构。
并联等效
将并联网络中的元件用等 效元件替代，简化网络结 构。
混联等效
综合运用串联和并联等效 方法，逐步简化网络结构。
案例解析：家庭用电系统简化
3. 通过实验数据的分析比较可以发现串联电路和并联电路在电流、电压 以及功率分配等方面的不同特点。这些特点在实际应用中有广泛的应用 如家庭电路、电子设备中的电路等。
感谢您的观看
THANKS
在串联电路中，电源电压会按照用电器的 电阻大小进行分配。电阻越大的用电器分 得的电压越多。
并联电路定义及特点
定义
并联电路是指电流从电源正极出发，分别流过各个用电器，然后回到 电源负极的电路连接方式。
电流路径多条
在并联电路中，电流有多条路径可走，每条路径都可以独立形成一个 回路。
串联电路和并联电路 课件
解析 由于I1R1＝I2R2＝I3R3，所以I2＝2 A I3＝1.5 A 干路电流I＝I1＋I2＋I3 ＝(3＋2＋1.5) A＝6.5 A. 答案 2 A 1.5 A 6.5 A
1.小量程电流表G(表头)的三个参数
(1)电流表的内阻：电流表G的电阻Rg. (2)满偏电流：指针偏转到 最大刻度 时的电流Ig. (3)满偏电压：电流表G通过 满偏电流 时，加在它两端的电压Ug.由欧姆 定律可知Ug＝ IgRg .
(2)要把它改装成量程为0～0.6 A的电流表，需要并联一个多大的电阻？ 改装后电流表的内阻是多大？ 解析 改装成量程为0～0.6 A的电流表，当达到满偏时，分流电阻R′ 的分流IR′＝I－Ig＝0.597 A 所以分流电阻 R′＝Ug ≈0.05 Ω
IR′ 改装后电流表的内阻 RA＝RRg＋gRR′′≈0.05 Ω
R (4)并联电路具有分流作用：并联电路中通过各支路电阻的电流跟它们 的阻值成 反比，即：I1R1＝I2R2＝I3R3＝U.
【深度思考】
(1)若R1、R2组成并联电路，R1不变，R2增大时，并联的总电阻如何变 化？若R1≪R2，并联的总电阻接近哪个电阻？ 答案 增大 接近R1
(2)若n个相同的电阻R并联，总电阻是多大？
2.电压表、电流表的改装及其特点
项目
小量程电流表G改装成大量 小量程电流表G改装成大量
程电压表V
程电流表A
电路结构 R的作用
分压
分流
扩大量程的计算
U＝ Ig(R＋Rg) R＝ UIg－Rg
IgRg＝ (I－Ig)R
R＝
I－IgIgRg
电表的总内阻
RV＝Rg＋R
RA＝RR＋RRg g
使用
并联在被测电路中， “＋”接线柱接电势 较 高 的一端
1.小量程电流表G(表头)的三个参数
(1)电流表的内阻：电流表G的电阻Rg. (2)满偏电流：指针偏转到 最大刻度 时的电流Ig. (3)满偏电压：电流表G通过 满偏电流 时，加在它两端的电压Ug.由欧姆 定律可知Ug＝ IgRg .
(2)要把它改装成量程为0～0.6 A的电流表，需要并联一个多大的电阻？ 改装后电流表的内阻是多大？ 解析 改装成量程为0～0.6 A的电流表，当达到满偏时，分流电阻R′ 的分流IR′＝I－Ig＝0.597 A 所以分流电阻 R′＝Ug ≈0.05 Ω
IR′ 改装后电流表的内阻 RA＝RRg＋gRR′′≈0.05 Ω
R (4)并联电路具有分流作用：并联电路中通过各支路电阻的电流跟它们 的阻值成 反比，即：I1R1＝I2R2＝I3R3＝U.
【深度思考】
(1)若R1、R2组成并联电路，R1不变，R2增大时，并联的总电阻如何变 化？若R1≪R2，并联的总电阻接近哪个电阻？ 答案 增大 接近R1
(2)若n个相同的电阻R并联，总电阻是多大？
2.电压表、电流表的改装及其特点
项目
小量程电流表G改装成大量 小量程电流表G改装成大量
程电压表V
程电流表A
电路结构 R的作用
分压
分流
扩大量程的计算
U＝ Ig(R＋Rg) R＝ UIg－Rg
IgRg＝ (I－Ig)R
R＝
I－IgIgRg
电表的总内阻
RV＝Rg＋R
RA＝RR＋RRg g
使用
并联在被测电路中， “＋”接线柱接电势 较 高 的一端
认识串联电路和并联电路PPT课件
如何将两个用电器 接入同一个电路？
串联电路的特点
并联电路的特点
生活中的电路
教室内的日光灯 之间是如何连接的？
并联
认识串联电路 和并联电路
如何将两个用电器 接入同一个电路？
串联电路的特点
并联电路的特点
生活中的电路
很多电器，需要用多节 干电池供电以提高供电电压， 这些干电池应该如何连接？
＋ -
电池组
◐为提高干电池的供电电压，常把多节干电池串联组
第十三章 电路初探
认识串联电路和并联电路
（第一课时）
认识串联电路 和并联电路
【方法一】
如何将两个用电器 接入同一个电路？
L2
s
L1
串联电路的特点 并联电路的特点
把用电器逐个顺次连接起来
的方式，叫做串联。
生活中的电路
s
L2
L1
认识串联电路 和并联电路
如何将两个用电器
开关
接入同一个电路？
闭合
串联电路的特点
如何将两个用电器 接入同一个电路？
串联电路的特点
并联电路的特点
生活中的电路
s3
s1
L1
s2
L2
图中开关s1控制 L1和L2 。 图中开关s2控制 L1和L2 。 图中开关s3控制 L1和L2 。
开关位置改变，其作 用 不变 。 （不变/改变）
s4
s1
L1
s2
L2
s3
图中开关s1控制 L1和L2 。
图中开关s2控制 L1
开关位置改变，其作 用 不变 。 （不变/改变）
认识串联电路 和并联电路
如何将两个用电器 接入同一个电路？
串联电路的特点
在两个灯泡都正常发光时，用一根导线连接其中一个灯泡的 两个接线柱，会发生什么现象？
串联电路的特点
并联电路的特点
生活中的电路
教室内的日光灯 之间是如何连接的？
并联
认识串联电路 和并联电路
如何将两个用电器 接入同一个电路？
串联电路的特点
并联电路的特点
生活中的电路
很多电器，需要用多节 干电池供电以提高供电电压， 这些干电池应该如何连接？
＋ -
电池组
◐为提高干电池的供电电压，常把多节干电池串联组
第十三章 电路初探
认识串联电路和并联电路
（第一课时）
认识串联电路 和并联电路
【方法一】
如何将两个用电器 接入同一个电路？
L2
s
L1
串联电路的特点 并联电路的特点
把用电器逐个顺次连接起来
的方式，叫做串联。
生活中的电路
s
L2
L1
认识串联电路 和并联电路
如何将两个用电器
开关
接入同一个电路？
闭合
串联电路的特点
如何将两个用电器 接入同一个电路？
串联电路的特点
并联电路的特点
生活中的电路
s3
s1
L1
s2
L2
图中开关s1控制 L1和L2 。 图中开关s2控制 L1和L2 。 图中开关s3控制 L1和L2 。
开关位置改变，其作 用 不变 。 （不变/改变）
s4
s1
L1
s2
L2
s3
图中开关s1控制 L1和L2 。
图中开关s2控制 L1
开关位置改变，其作 用 不变 。 （不变/改变）
认识串联电路 和并联电路
如何将两个用电器 接入同一个电路？
串联电路的特点
在两个灯泡都正常发光时，用一根导线连接其中一个灯泡的 两个接线柱，会发生什么现象？
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L1 L2 S1 S2
并联
小结（1）
把元件逐个顺次 逐个顺次连接起来组 定义： 把元件逐个顺次连接起来组 成的电路，称为串联电路。 成的电路，称为串联电路。
串 联 电 路
特点： 特点： 电流路径唯一 开关位置任意 唯一， 任意。 电流路径唯一，开关位置任意。
回忆一 下，这节 课我们学 习了什么 内容？ 内容？
并联 （4）如图5－2－1，电灯L1、L2组成 ___ L2 电路，其中开关S1控制灯泡 L1. ，开关S2控 制只能控制灯泡 L2 。
Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics
观察实验现象
观察： 观察：
S L1 L2 S1 S2 当断开S2， 当断开 ， 合上S、 时 合上 、S1时， 灯泡L1、 灯泡 、L2 有什么变化？ 有什么变化？
实验结果
S L1 L2 S1 S2
灯 泡 L1 亮
灯 泡 L2 不 亮
观察实验
再观察： 再观察：
S L1 L2 S1 S2 当断开开关 S1，合上开关 、 ，合上开关S、 S2时，灯泡 、 时 灯泡L1、 L2的变化？ 的变化？ 的变化
复习
回顾
上节课我们学习了哪些内容？ 上节课我们学习了哪些内容？
1、简单的常用电器 2、几种常见电路元件的符号
负极 正极 电池
电池组 电灯
开关
上节课学习的 电路图中， 我们只用了一个用电器， 我们只用了一个用电器，可 是在一个实际电路里， 是在一个实际电路里，用电 引入 新课 器往往不只一个， 器往往不只一个，有时两个 三个甚至更多个， ，三个甚至更多个，那么怎 样将它们连入电路呢？ 出示电路元件： 样将它们连入电路呢？ 出示电路元件：
实验（ ） 实验（1）结果
两 灯 泡 都
观察实验现象（ ） 观察实验现象（2）
观察2： 观察 ：
当调换开关
S
的位置时 的位置时，
两个灯泡有 什么变化？ 什么变化？
观察实验现象（ ） 观察实验现象（2）
调换开 关位置 后，两 灯都
亮
[思考 思考] 思考
串联电路的特点
1） 电流只有一条路径， ） 电流只有一条路径， 只有一条路径 通过一个元件的电流同时也通 过另一个。 过另一个。 2） 电路中只需要一个开 只需要一个开 ） 电路中只需要 关，且开关的位置对电路没有 影响。 影响。
实验结果
S L1 L2 S1 S2
灯 泡 L1 不 亮
灯 泡 L2
亮
[思考 思考] 思考
并联电路的特点
1）电流有两条（或多条） ）电流有两条（或多条） 路径。 路径。 2）各元件可以独立工作。 ）各元件可以独立工作。 3）干路的开关控制整个干 ） 路，支路的开关只控 制本支路。 制本支路。
并联电路知识结构方框图
没有接入电路中， 乙：电路中L2没有接入电路中， 电路中 没有接入电路中 造成L2部分断路 部分断路。 造成 部分断路。
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1 L1 L2 L2 L1 L2
分析] 甲[分析 分析
分析] 乙[分析 分析
分析] 丙[分析 分析
丙：电路虽然连接对了，但由于 电路虽然连接对了， 导线交叉易造成混乱。 导线交叉易造成混乱。
c
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1 L1 L2 L2 L1 L2
分析] 甲[分析 分析
分析] 乙[分析 分析
分析] 丙[分析 分析
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1 L1 L2 L2 L1 L2
分析] 甲[分析 分析
制作: 制作: 王宗伟
再 见
谢 谢
串联电路图
实物图： 实物图： 电路图： 电路图：
连接要点：在串联电路中， 连接要点 在串联电路中，电流从
正极出发 电源的正极出发，依次经过开关、灯泡， 电源的正极出发，依次经过开关、灯泡， 最后接到电源的负极 负极。 最后接到电源的负极。
观察实验现象（ ） 观察实验现象（1）
观察1： 观察 ：
当合上开关 时，两个灯 泡有什么变 化？
分析] 乙[分析 分析
分析] 丙[分析 分析
甲：电路为短路，电路虽有用电器 电路为短路， 但没有接入电路。 但没有接入电路。
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1 L1 L2 L2 L1 L2
分析] 甲[分析 分析
分析] 乙[分析 分析
分析] 丙[分析 分析
串联电路知识结构方框图
连接特点 依次逐个相连，无分支。 各用电器工作有关联： 任意一个用电器不工 作，其他用电器均停 止工作。 一只开关可控制各用 电器工作，且与开关 的位置无关。
串 联 电 路
工作特点
开关的 控制特点
并联电路的定义
实验演示： 实验演示： S L1 L2 S1 S2
如左图： 如左图： 把两只灯泡并 把两只灯泡并 列地接在电路 列地接在电路 中，并各自安 装一个开关。 装一个开关。 像这样把元件 并列地连接起 来的电路， 来的电路，— —称并联电路。 称并联电路。
有两只灯泡和一个电源， 有两只灯泡和一个电源，要使它 们同时发光，有几种接法？ 们同时发光，有几种接法？
串联电路的定义
实验演示： 实验演示： 如左图，把 如左图， 两只小灯泡，顺 两只小灯泡， 连接在电路， 次连接在电路， 一只灯泡亮 一只灯泡亮时另 一只灯泡也亮。 一只灯泡也亮。 也亮 像这样把元件逐 个顺次连接起来 -----称串联电路。 称串联电路。
小结（2）
定义：
把元件并列连接起来组成的电路。 把元件并列连接起来组成的电路。 并列连接起来组成的电路
并 联 电 路
断开干路，整个电路形成开路； 特点： 特点：断开干路，整个电路形成开路；。 别的支路。 断开一条支路，不影响别的支路 断开一条支路，不影响别的支路
达标反馈 （1）大桥上的路灯，由于某种原因有一盏不 亮，而其他路灯照常发光，由此可以判断大桥 上的路灯必为并 联。 （2）有两只小灯泡串联在电路中，且正常发 光，如果其中一只灯泡坏了，则另一只灯泡 （D） A．照常亮 B．比原来暗 C．比原来亮 D．一定不亮 （3）用一只开关同时控制两盏电灯工作，这 两盏电灯的连接方式是（ ） C A．只能是串联 B．只能是并联 C．串联、 并联都可以 D．以上答案都不对
特点
并 联 电 路
工作特点 工作
点
特点
1. 如果电路中有两个电灯 下列说法 如果电路中有两个电灯,下列说法
A. B. C. D. 中正确的是:[ 中正确的是 ] 闭合开关S后 两灯同时亮的一定是串联 两灯同时亮的一定是串联. 闭合开关 后,两灯同时亮的一定是串联 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联 两灯同时亮的一定是并联. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联. 闭合开关S后 两灯同时亮的可能是并联 两灯同时亮的可能是并联, 闭合开关 后,两灯同时亮的可能是并联 也可能是串联. 也可能是串联 条件不足,无法判定 无法判定. 条件不足 无法判定 答案: 答案
电路, 如下图所示的电路叫 电路 图中开关S 开关S 图中开关 1用来控制 L1 ,开关 2用 开关 而开关S接在 路中, 来控制 L2 ,而开关 接在 干 路中 而开关 ， 在图中用铅笔 它可以同时控制 L1，L2.在图中用铅笔 标出电路中的电流方向.(开关都闭合 标出电路中的电流方向 开关都闭合 后). S
Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics
主讲: 主讲:明光市司巷中学 王宗伟
并联
小结（1）
把元件逐个顺次 逐个顺次连接起来组 定义： 把元件逐个顺次连接起来组 成的电路，称为串联电路。 成的电路，称为串联电路。
串 联 电 路
特点： 特点： 电流路径唯一 开关位置任意 唯一， 任意。 电流路径唯一，开关位置任意。
回忆一 下，这节 课我们学 习了什么 内容？ 内容？
并联 （4）如图5－2－1，电灯L1、L2组成 ___ L2 电路，其中开关S1控制灯泡 L1. ，开关S2控 制只能控制灯泡 L2 。
Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics
观察实验现象
观察： 观察：
S L1 L2 S1 S2 当断开S2， 当断开 ， 合上S、 时 合上 、S1时， 灯泡L1、 灯泡 、L2 有什么变化？ 有什么变化？
实验结果
S L1 L2 S1 S2
灯 泡 L1 亮
灯 泡 L2 不 亮
观察实验
再观察： 再观察：
S L1 L2 S1 S2 当断开开关 S1，合上开关 、 ，合上开关S、 S2时，灯泡 、 时 灯泡L1、 L2的变化？ 的变化？ 的变化
复习
回顾
上节课我们学习了哪些内容？ 上节课我们学习了哪些内容？
1、简单的常用电器 2、几种常见电路元件的符号
负极 正极 电池
电池组 电灯
开关
上节课学习的 电路图中， 我们只用了一个用电器， 我们只用了一个用电器，可 是在一个实际电路里， 是在一个实际电路里，用电 引入 新课 器往往不只一个， 器往往不只一个，有时两个 三个甚至更多个， ，三个甚至更多个，那么怎 样将它们连入电路呢？ 出示电路元件： 样将它们连入电路呢？ 出示电路元件：
实验（ ） 实验（1）结果
两 灯 泡 都
观察实验现象（ ） 观察实验现象（2）
观察2： 观察 ：
当调换开关
S
的位置时 的位置时，
两个灯泡有 什么变化？ 什么变化？
观察实验现象（ ） 观察实验现象（2）
调换开 关位置 后，两 灯都
亮
[思考 思考] 思考
串联电路的特点
1） 电流只有一条路径， ） 电流只有一条路径， 只有一条路径 通过一个元件的电流同时也通 过另一个。 过另一个。 2） 电路中只需要一个开 只需要一个开 ） 电路中只需要 关，且开关的位置对电路没有 影响。 影响。
实验结果
S L1 L2 S1 S2
灯 泡 L1 不 亮
灯 泡 L2
亮
[思考 思考] 思考
并联电路的特点
1）电流有两条（或多条） ）电流有两条（或多条） 路径。 路径。 2）各元件可以独立工作。 ）各元件可以独立工作。 3）干路的开关控制整个干 ） 路，支路的开关只控 制本支路。 制本支路。
并联电路知识结构方框图
没有接入电路中， 乙：电路中L2没有接入电路中， 电路中 没有接入电路中 造成L2部分断路 部分断路。 造成 部分断路。
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1 L1 L2 L2 L1 L2
分析] 甲[分析 分析
分析] 乙[分析 分析
分析] 丙[分析 分析
丙：电路虽然连接对了，但由于 电路虽然连接对了， 导线交叉易造成混乱。 导线交叉易造成混乱。
c
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1 L1 L2 L2 L1 L2
分析] 甲[分析 分析
分析] 乙[分析 分析
分析] 丙[分析 分析
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1 L1 L2 L2 L1 L2
分析] 甲[分析 分析
制作: 制作: 王宗伟
再 见
谢 谢
串联电路图
实物图： 实物图： 电路图： 电路图：
连接要点：在串联电路中， 连接要点 在串联电路中，电流从
正极出发 电源的正极出发，依次经过开关、灯泡， 电源的正极出发，依次经过开关、灯泡， 最后接到电源的负极 负极。 最后接到电源的负极。
观察实验现象（ ） 观察实验现象（1）
观察1： 观察 ：
当合上开关 时，两个灯 泡有什么变 化？
分析] 乙[分析 分析
分析] 丙[分析 分析
甲：电路为短路，电路虽有用电器 电路为短路， 但没有接入电路。 但没有接入电路。
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1 L1 L2 L2 L1 L2
分析] 甲[分析 分析
分析] 乙[分析 分析
分析] 丙[分析 分析
串联电路知识结构方框图
连接特点 依次逐个相连，无分支。 各用电器工作有关联： 任意一个用电器不工 作，其他用电器均停 止工作。 一只开关可控制各用 电器工作，且与开关 的位置无关。
串 联 电 路
工作特点
开关的 控制特点
并联电路的定义
实验演示： 实验演示： S L1 L2 S1 S2
如左图： 如左图： 把两只灯泡并 把两只灯泡并 列地接在电路 列地接在电路 中，并各自安 装一个开关。 装一个开关。 像这样把元件 并列地连接起 来的电路， 来的电路，— —称并联电路。 称并联电路。
有两只灯泡和一个电源， 有两只灯泡和一个电源，要使它 们同时发光，有几种接法？ 们同时发光，有几种接法？
串联电路的定义
实验演示： 实验演示： 如左图，把 如左图， 两只小灯泡，顺 两只小灯泡， 连接在电路， 次连接在电路， 一只灯泡亮 一只灯泡亮时另 一只灯泡也亮。 一只灯泡也亮。 也亮 像这样把元件逐 个顺次连接起来 -----称串联电路。 称串联电路。
小结（2）
定义：
把元件并列连接起来组成的电路。 把元件并列连接起来组成的电路。 并列连接起来组成的电路
并 联 电 路
断开干路，整个电路形成开路； 特点： 特点：断开干路，整个电路形成开路；。 别的支路。 断开一条支路，不影响别的支路 断开一条支路，不影响别的支路
达标反馈 （1）大桥上的路灯，由于某种原因有一盏不 亮，而其他路灯照常发光，由此可以判断大桥 上的路灯必为并 联。 （2）有两只小灯泡串联在电路中，且正常发 光，如果其中一只灯泡坏了，则另一只灯泡 （D） A．照常亮 B．比原来暗 C．比原来亮 D．一定不亮 （3）用一只开关同时控制两盏电灯工作，这 两盏电灯的连接方式是（ ） C A．只能是串联 B．只能是并联 C．串联、 并联都可以 D．以上答案都不对
特点
并 联 电 路
工作特点 工作
点
特点
1. 如果电路中有两个电灯 下列说法 如果电路中有两个电灯,下列说法
A. B. C. D. 中正确的是:[ 中正确的是 ] 闭合开关S后 两灯同时亮的一定是串联 两灯同时亮的一定是串联. 闭合开关 后,两灯同时亮的一定是串联 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联 两灯同时亮的一定是并联. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联. 闭合开关S后 两灯同时亮的可能是并联 两灯同时亮的可能是并联, 闭合开关 后,两灯同时亮的可能是并联 也可能是串联. 也可能是串联 条件不足,无法判定 无法判定. 条件不足 无法判定 答案: 答案
电路, 如下图所示的电路叫 电路 图中开关S 开关S 图中开关 1用来控制 L1 ,开关 2用 开关 而开关S接在 路中, 来控制 L2 ,而开关 接在 干 路中 而开关 ， 在图中用铅笔 它可以同时控制 L1，L2.在图中用铅笔 标出电路中的电流方向.(开关都闭合 标出电路中的电流方向 开关都闭合 后). S
Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics Physics
主讲: 主讲:明光市司巷中学 王宗伟