家长会-家校和谐共育

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家长会家校共育发言稿(通用4篇)

家长会家校共育发言稿(通用4篇)

家长会家校共育发言稿(通用4篇)篇一:家长会家校共育的重要性各位家长、校长、老师们:大家好!我是××学校的一名家长代表。

今天,我想和大家分享一下家长会家校共育的重要性。

家校共育是学校教育的重要组成部分,对于孩子的成长发展起着至关重要的作用。

首先,家长会是家校沟通交流的桥梁,为双方提供了一个共同合作的平台。

只有家校合作,才能实现全面发展的目标。

其次,家长会可以帮助家长了解学校的教育理念、教育目标和教学内容,从而更好地配合学校的教育工作。

最后,家长会也是家长之间交流经验、分享育儿心得的机会,可以共同面对教育中的各种挑战和困惑。

作为家长,我们应该积极参与家长会活动,与学校密切合作,共同为孩子的成长努力。

首先,我们要关心孩子的学习情况,与学校、老师建立良好的沟通渠道,及时了解孩子在学习中遇到的问题,并进行有效的解决。

其次,我们要注意培养孩子的良好习惯和品德,共同营造和谐的学习环境。

最后,我们要注重家庭教育,与学校共同培养孩子的兴趣爱好和才能,让他们在快乐中成长。

让我们携起手来,共同努力,为孩子们的未来铺就一条成功的道路!谢谢大家!篇二:家长会家校共育的价值观培养尊敬的校长、各位老师、家长们:大家好!我是来自××小学的一名家长代表。

今天,我想和大家分享一下家长会家校共育的价值观培养。

家庭是孩子们最早接触和感受社会的地方,也是他们形成价值观念的主要场所。

而学校教育,则是孩子们接触到各种知识和社会规范的重要渠道。

家长会家校共育,就是将家庭和学校的教育资源有机结合,共同培养孩子的价值观念。

家长会家校共育可以帮助家长、学校共同关注孩子的成长,培养他们正确的价值观。

家庭中,家长可以通过与学校的交流了解到孩子在学校的表现和情况,从而及时纠正和引导他们的错误行为和不良心态。

而学校则可以把握家庭环境对孩子成长的影响,通过教育活动和家访等方式,帮助家长树立正确的育人观念,共同培养孩子的良好价值观。

家长会家校共育发言稿3篇

家长会家校共育发言稿3篇

家长会家校共育发言稿3篇家长会家校共育发言稿篇1尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是__的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

在此,首先让我代表在场的家长们对x老师、x老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、明确教育方向我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。

作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。

这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。

我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。

孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。

闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。

星期一的我听了中国教育报主编__老师的过于读书与生命成长的报告。

在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品,他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆,有些东西你刻意让他去记,他会感到枯燥无味。

但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听,多遍之后你再让他背,他在脑海中就有了记忆。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。

我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。

要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。

比如上次__做的数学题错了来道,她一看见我就不好意思的多我说:妈妈,我今天的数学题做错了两道。

家校共育家长会发言稿8篇

家校共育家长会发言稿8篇

家校共育家长会发言稿8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家校携手共育希望家长会代表发言稿5篇

家校携手共育希望家长会代表发言稿5篇

家校携手共育希望家长会代表发言稿5篇家校携手共育希望家长会发言稿1 各位家长朋友们:大家好!十分感激您在百忙中参加小班首次家长会,您的参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持。

在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!我很珍惜和在座各位家长的缘分,和班级所有孩子的缘分,相信在以后的日子里我们能成为很好的朋友。

我们都有一颗爱孩子的心,我们所有的言语、所有的行为都以此为出发点,让我们一齐共同呵护孩子们的成长。

我是X教师,与我共同搭班的是X教师,我们从事幼教领域已经好几年了,以后如果在某些方面做得不够好,家长能多提意见,我们都会虚心理解。

我们班还有一位保育员阿姨,她对孩子也十分有爱心。

她随班级一齐活动,对孩子的一日在园情景也异常了解,当教师不在时,家长们有事也能跟阿姨说,她会及时转达的。

我们的联络方式已经公布在信息栏,请您务必记下来,方便以后联络。

首先,请家长先了解一下我园的时间安排,因为8:00后会有晨间活动,因此请各位家长务必在早上8:00前就送孩子入园。

午时幼儿离园时间是4:30,家长要准时来园接孩子回家,避免孩子产生焦虑情绪。

在接送孩子时,家长们能看看班级门口的家园联系栏上的资料,看看这周孩子在幼儿园有哪些活动,哪些需要家长配合,也能随时和我们两位教师沟通,相互交流孩子在家和在幼儿园的表现,我们也会根据孩子的实际情景进行针对性的教育。

今日召开家长会的目的,是让家长了解孩子初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及需要家长配合的一些工作等,以便孩子能尽快适应幼儿园生活。

孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应,但这是孩子必然要经历的一个适应过程,家长要和教师站在“统一战线”,让孩子尽快适应幼儿园,更快地融入团体一日生活中去。

孩子们入园已有一个多星期了,表现究竟如何呢?此刻我就将班级里孩子们近期的表现跟各位家长进行简单地汇报:1.语言方面:此刻的孩子都很聪明,我们班上有些孩子普通话说得异常好,有些孩子却不会说,可是听得懂。

家长会发言稿之共建和谐家校关系

家长会发言稿之共建和谐家校关系

家长会发言稿之共建和谐家校关系尊敬的各位家长:大家好!我是XXX学校的XXX家长,今天非常荣幸能够站在这里,与各位共同探讨如何共建和谐的家校关系。

首先,我想分享一些个人的观点和经验。

家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一所学校。

在家庭教育方面,我们家长肩负着重要的责任和使命。

只有家庭和学校密切合作,形成良好的互动关系,才能更好地促进孩子的全面发展。

首先,共建和谐的家校关系需要双方的沟通与理解。

作为家长,我们要积极主动地与学校保持联系,了解孩子的学习情况和成长发展。

同时,学校也需要及时向家长传达重要信息,并主动倾听家长的意见和建议。

只有通过充分有效的沟通,双方才能互相理解、互相支持,共同关注孩子的成长。

其次,共建和谐的家校关系需要家长的参与和支持。

我们应该积极参与到学校组织的各种活动中,如家长会、家长志愿者等,与学校一起为孩子的成长提供有力支持。

通过参与,我们可以更深入地了解学校的教育理念和教学环境,也可以与其他家长交流经验,互相学习,共同进步。

同时,我们也要在家庭中给予孩子积极的教育和关爱。

在孩子的学习和生活中,我们要充分发挥自己的示范作用,树立良好的家庭风尚。

教育孩子要注重情感的培养,给予孩子足够的关爱和理解,让他们感受到家庭的温暖和支持。

最后,共建和谐的家校关系需要双方的信任和合作。

学校作为教育者,有专业的知识和经验,我们要相信学校的教育能力,并与学校建立起信任关系。

同时,学校也应该积极与家长合作,充分发挥家长在孩子教育中的作用,形成学校和家庭的良性互动。

在共建和谐家校关系的过程中,我们还要关注孩子的身心健康。

教育不仅仅是学业的培养,更是人格的塑造。

我们要与学校共同关注孩子的身心健康,加强沟通,解决问题,确保孩子学习、生活的平安和幸福。

尊敬的各位家长,共建和谐的家校关系是一个艰巨的任务,需要我们共同努力。

相信通过我们的共同努力,我们一定能够为孩子创造一个温馨、和谐的学习环境,让他们健康成长,为社会做出更大的贡献。

家长会发言稿说家校共育

家长会发言稿说家校共育

大家好!今天,我们在这里召开家长会,共同探讨家校共育的重要性。

首先,请允许我代表全体教师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们一直以来对学校工作的关心、支持和理解。

一、家校共育的意义1. 家庭教育是学校教育的基石家庭教育是孩子成长过程中最重要的环节,它对孩子的品德、习惯、性格等方面有着深远的影响。

家庭教育与学校教育相辅相成,共同构成了孩子的成长环境。

学校教育是家庭教育的重要延伸,家庭教育则是学校教育的基础。

2. 家校共育有利于提高教育质量家校共育可以使学校和家长在教育理念、教育方法等方面达成共识,形成合力,共同关注孩子的成长。

这样,学校教育就能更加科学、系统地进行,提高教育质量。

3. 家校共育有助于培养全面发展的人才家校共育可以促进学校和家庭在德育、智育、体育、美育等方面形成合力,使孩子得到全面、和谐的发展。

这有助于培养具有创新精神、实践能力和道德品质的社会主义建设者和接班人。

二、家校共育的实践1. 建立家校沟通平台学校应建立家校沟通平台,如家长会、家长学校、家校联系册等,使家长能够及时了解学校的教育教学情况,参与学校的管理。

同时,家长也要积极向学校反映孩子在家的情况,共同关注孩子的成长。

2. 加强家校合作学校要主动与家长沟通,了解家长的需求和期望,共同制定孩子的教育方案。

家长要积极配合学校的工作,关心孩子的学习、生活和思想动态,共同促进孩子的健康成长。

3. 开展家庭教育活动学校可以定期举办家庭教育讲座、亲子活动等,提高家长的教育素养,帮助家长掌握科学的教育方法。

同时,家长也要积极参与这些活动,增进与孩子的感情,促进家庭和谐。

4. 培养孩子的自主学习能力学校要注重培养孩子的自主学习能力,引导家长关注孩子的学习过程,培养孩子的学习兴趣。

家长要鼓励孩子独立思考,培养孩子的创新精神,让孩子在快乐中学习、成长。

5. 关注孩子的心理健康学校和家长要共同关注孩子的心理健康,及时发现和解决孩子在成长过程中遇到的心理问题。

家长会家校共育工作情况校长致辞7篇

家长会家校共育工作情况校长致辞7篇

家长会家校共育工作情况校长致辞7篇家长会家校共育工作情况校长致辞篇1各位家长,我的发言分为三个部分第一部分:阅读,为孩子的发展奠基亲爱的家长您好!__小学的课程改革一直围绕一个大家希望的目标:“为孩子们的发展奠基”坚定而有条不紊的推进着。

我们也坚定的认为广泛阅读大量积累能有效地实现这一目标。

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。

读书,能知窗外的精彩;读书,能知世界的宽广;读书,饮得知识的源泉;读书,使我们的生活更幸福美满;读书,使我们的思想更健康成熟。

”阅读能提升孩子记忆力、观察力、联想力、创造力、感受力、理解力、欣赏力、沟通力等多种能力,是学习一切知识的基础。

上学期学校推出的《亲子阅读记录卡》得到了广大家长的大力支持,事实证明对学生阅读习惯培养、语文素养、道德水平的提升有很大帮助。

在此基础上,学校进一步推出了《中华经典诵读》,是学校要求每个学生一个学期中必须背诵熟记的经典*或段落,目的是让学生有一个基本的经典积累,为将来的发展奠定坚实的基础。

亲爱的家长,培养孩子是一个艰辛漫长心血浇灌的心路历程,严格要求,一丝不荀,认真负责,让我们的孩子多读书,多背诵一些经典,为孩子的发展奠定坚定的基础,是你是我共同的心愿。

为孩子的发展,我们一起努力!第二部分:今天学生颁奖大会上的发言:刻苦学习,是对自己最好的奖励各位家长,大家都知道:成绩之果荣誉之花只有浸泡在汗水中才会开放,刻苦学习,坚持不懈,才能取得好成绩,获得学校的奖励荣誉。

我在演讲中举例说明刻苦学习与快乐成长之间的关系。

希望得到家长们的理解、认同和支持。

同学们,我们的校训明确的告诉你:成功只属于能坚持的人!今天的荣誉也一样,也是属于这几个学期来努力学习并取得好成绩,或在各方面表现优异的同学。

付出了辛勤的努力,就应该收获成绩和荣誉,如果你没有获得令人羡慕的成绩荣誉,只能说明你的努力还不够,学习还不够认真。

这一张张奖状再一次证明,刻苦学习,是对自己最好的奖励。

家校共育家长会发言稿 11篇

家校共育家长会发言稿 11篇

家校共育家长会发言稿 11篇在社会发展不断提速的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编收集整理的家校共育家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家校共育家长会发言稿 1老师、家长们:你们好!很荣幸在这里发言,今天我主要想与各位家长聊一聊对孩子的教育问题,因为这关系到孩子的一生。

父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。

因此家长与孩子的沟通至关重要。

我就如何培养孩子说以下几点:一、身教重于言教家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。

一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

二、要注意亲子教育孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。

大多数父母都是以忙为理由,忽视亲子教育。

父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊重和爱戴。

三、营造一种良好的知识环境孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量地包容缺点,用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。

父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

四、多赞美、少批评恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的桥梁、润滑剂。

家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。

切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

五、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

最后请家长们记住以下几句话:教育孩子的前提是了解孩子。

赏识才能成功,抱怨导致失败。

最后我希望能与各位家长共同努力,培养好我们的孩子!家校共育家长会发言稿 2尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:大家下午好!我是高一年级的政治老师,今天很荣幸能够在这里发言,听了各位同仁的发言,深受鼓舞,也倍感压力。

家校携手共育成长家长会家长心得体会(5篇)

家校携手共育成长家长会家长心得体会(5篇)

家校携手共育成长家长会家长心得体会(5篇)家校携手共育成长家长会家长心得体会1教育是一个特别深远而又值得我们深思的问题,家校共育是家庭和学校相互沟通,互相合作,为教育每个同学能够健康成长的平台。

许多人认为,实行家校共育后,最终的目的是为了让孩子都能够拿到家长们抱负的分数,给孩子两点一线的空间来思索怎样才能够考出令人满足的分数。

其实这样的教育观点是存在误区的,孩子总有一天要长大,要步入社会,要参与社会中各类形形色色的活动,在这之前家校共育的目的就不仅仅是为了一个分数而实行的。

我们必需要教会孩子养成良好的行为习惯,有自我学习的力量。

学会肯定的交往力量,最重要的是要有健康的人格,这些与考试分数无关的教育,却是关怀孩子们美好一生的筹码。

我们不是为了培育一个考试机器在努力,我们要通过各种渠道,各种教育方式把孩子培育成人格健康,自理力量强,处事和生存力量强,而且实现全面进展,不要求琴棋书画都精通,但孩子都要会。

这对每个孩子以后的人生都是一种鼓舞,在偌大的社会群体中,我们的孩子才不至于自卑,没有信念。

在全部这些教育中,素养教育尤为重要,这是一个循序渐进的过程,作为家长我们要一点一滴的灌输,久而久之便会渐渐的表达出来。

假如一个人连素养都谈不了,其他的就只能是一张白纸了。

与此同时,我也很庆幸自己给儿子选择了城区五中。

学校在兼备素养教育的同时,还落实了同学在校的课后服务,多彩的课后服务在各种程度上丰富了孩子们的校内生活,让孩子成为德才兼备的人才,这样的课后服务在不同程度上都给孩子们铺垫了坚实的基础,让每个同学都能够分层次进行提高。

我信任在这样的环境里,每个同学都是可以找到自己抱负的起点的。

家校携手共育成长家长会家长心得体会2得益于路老师的推举,今日有幸倾听了杨正伟老师关于家校共育的讲座,听后如醍醐灌顶,自觉受益匪浅。

杨老师在讲座中结合自己的工作阅历,从制作一份档案、组织一次活动、拍摄一张照片、熟悉一位忙人和写好一封书信,五个方面为我们道出班主任家校沟通中的一些行之有效的小窍门、小绝技。

2024年家校共育家长会发言稿

2024年家校共育家长会发言稿

2024年家校共育家长会发言稿尊敬的校长、尊敬的家长们:大家好!首先,我代表家校共育委员会,感谢校方给予我们一个宝贵的机会,在这里向大家介绍家校共育工作的进展和成果。

我进入这个角色已经有几年的时间了,每一次的家庭教育家长会,都让我深感责任重大,也更加坚定了我为共育事业而努力奋斗的信念。

在过去的一年中,我们在家校共育工作上取得了一系列的成果,首先是通过各种实践活动加强了家校合作。

我们鼓励家长积极参与学校举办的各项活动,例如家庭夜校、亲子教育讲座等,让家长们了解学校的教育理念和教育方式,并与孩子一起参与其中,共同促进孩子的全面发展。

其次,我们在信息传递方面做出了很大的改进。

通过建立家校共育网站和社交媒体平台,我们及时向家长们传达学校的最新动态、教育资源和教育内容。

家长们通过这些平台可以随时获取校方的信息,并与学校保持紧密的联系。

同时,我们也鼓励家长们与学校的老师保持沟通和交流,及时了解孩子的学习情况,共同协商解决问题,确保孩子得到良好的学习环境和学习支持。

另外,我们注重家长的培训和教育。

我们定期组织家长培训班,邀请专家学者就家庭教育的一些热点问题进行讲解,并与家长们进行互动交流。

我们鼓励家长们掌握科学的教育方法,提高教育水平,更好地引导孩子成长。

在未来的合作中,我们将继续深化家校合作,进一步推进家校共育事业的发展。

具体来说,我们将进一步加强与家长的沟通和交流,建立起更为紧密的家校联系。

我们将开设更多的家长学校、亲子活动,增加与家长面对面交流的机会,增进相互之间的了解和信任。

我们还将鼓励家长积极参与学校举办的各项活动,争取孩子更多的时间和机会与家长共度。

另外,我们将继续加强家长的培训和教育,提供更多更好的教育资源和指导,帮助家长们科学地教育孩子。

我们还将与社区和各类教育机构建立合作关系,共同推动家庭教育工作的发展。

最后,我想强调的是,家校共育是一项需要全校大家庭共同努力的工作。

学校作为孩子的第二个家,家长是孩子的第一个老师,我们应该携手共同为孩子的健康成长而努力。

综合整理,家校共育家长会活动方案(6篇)

综合整理,家校共育家长会活动方案(6篇)

综合整理,家校共育家长会活动方案(6篇)一、活动主题:构建家校和谐,共同关注孩子成长。

二、活动目的:1、宣传学校的办学理念、治校特色、治理要求、育人气氛,使家长更好地了解学校,展现学校教育成果,张扬学生共性和特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等状况(学生各项作业作品展及活动表现等),反应学生的心声,了解学生在家的表现。

既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校承受教育、学习状况,也要到达教师与家长沟通教育思想、到达教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育气氛。

3、了解学生家长及家庭的状况:家庭的成员及经济状况;家庭的气氛(如家庭和谐与否、家风状况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严峻还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师到达因材施教的目的。

4、通过教师与家长之间的相互沟通和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习状况,同时引领和指导家长借鉴好的家教阅历,科学家教,共同培育孩子良好的学习、生活习惯。

5、说明、宣传有关政策,增加理解、消退隔膜、误会。

三、活动的工作原则:1、敬重。

班主任及科任教师应敬重每一位家长,不管学生怎样顽皮,不管家长地位如何卑微,都要敬重。

这种敬重不应当只停留在嘴上,而应在心中,落实到工作的每一言、每一行中,渗透到身体形象、语言态度中。

这种敬重是我们教师形象的需要,更是工作的需要。

假如切实做到了这一点,必将换来丰厚的回报。

情感上要敬重他们,使他们及孩子真正感受到一个教师真诚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解。

2、自信。

班主任和科任教师应有足够的自信念。

这种自信是对自己工作的自信,是对学生前途的自信,是对班级工作的自信。

将自信隐藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的盼望;可以让学生感染到这种自信,消退师生之间的代沟。

固然这种自信不是盲目自大,自吹自擂,而应建立在对学生的充分了解,建立在班主任思索与周密筹划之上,建立在自己职业道德和职业素养之上。

《家校共育-你我同行》主题家长会

《家校共育-你我同行》主题家长会
我们将探讨家庭作业中可能遇到的难点,并分享一些解决方法,帮助家长更好地指导孩子完成作业。
家长如何帮助孩子完成作业
在这一部分,我们将分享一些有效的方法和技巧,帮助家长更好地支持孩子 完成作业,建立良好的学习习惯。
家校合作的好处
通过家庭和学校的紧密合作,我们可以为孩子提供更全面的教育支持,培养他们的社交技能和学术能力。
家校共育的基本原则
这一节将介绍家校共育的基本原则,如尊重、沟通、合作和共同关注孩子的需求。家 Nhomakorabea作业的重要性
本节将强调家庭作业在孩子学习中的重要性,以及如何正确对待和指导孩子 的家庭作业。
家庭作业的难点和解决方法
《家校共育-你我同行》 主题家长会
欢迎参加《家校共育-你我同行》主题家长会!本次会议旨在探讨家校合作, 分享教育经验,共同助力孩子的成长。
主题介绍
本节将介绍家校共育的重要性,以及本次会议的目标和内容安排。
家校共育的重要性
在这一部分,我们将探讨家校共育的重要性,包括家庭和学校合作对孩子学 习和发展的积极影响。

家长会发言稿共建和谐家校关系共同推动教育进步

家长会发言稿共建和谐家校关系共同推动教育进步

家长会发言稿共建和谐家校关系共同推动教育进步尊敬的老师、各位家长:大家好!很荣幸能够在今天的家长会上发言,我是一位关注教育进步、致力于促进家校合作的家长。

首先,我想表达对学校以及所有老师辛勤付出的感谢之情,也感谢各位家长的到来。

今天,我想与大家一起分享一些关于共建和谐家校关系、共同推动教育进步的思考与建议。

作为家长,我们和学校之间建立良好的沟通与合作关系尤为重要。

只有家庭与学校紧密合作,才能为孩子的全面发展提供良好的环境。

首先,我们可以通过参加家长会、家访、家校互动平台等形式加强与学校的联系。

这不仅可以了解孩子在学校的表现和生活,还能及时了解学校的教育理念、教学方案以及学校的实际情况。

其次,积极参与学校举办的各类活动也是增进家校关系的有效途径。

比如,学校举办的开放日、亲子活动、社区义工等,都是我们了解学校和孩子学习环境的机会。

参与其中,不仅能够和孩子一起参与活动,拉近彼此的距离,还能与其他家长交流心得以及互相支持。

通过这种方式,我们能够更好地了解学校的教学和管理,对于孩子的教育也会有更深入的认识和了解。

除了积极参与学校的活动之外,我们作为家长也需要注重孩子的学习和成长。

给予孩子正确的引导和教育,帮助他们形成正确的学习态度和价值观。

家校合作是培养孩子良好习惯和认知能力的重要途径之一。

在家庭中,我们可以制定适合孩子的学习计划,积极关注孩子的学习进程,并与学校老师保持沟通,共同协作解决遇到的问题。

同时,也要灵活应对孩子的学习需求和兴趣发展,鼓励他们参加学校举办的各类课外活动,提高他们的综合素质。

此外,家长也应该给予学校充分的信任和支持。

学校是我们培养孩子的重要场所,他们有着丰富的教育经验和专业的教师队伍。

在教育问题上,我们应该主动与学校进行沟通,与老师建立起良好的信任关系,共同为孩子的成长努力。

同时,我们也应该理解学校的管理制度和师生关系,遵守学校的规章制度,与学校形成有机的互动关系。

最后,我认为要共同推动教育进步,我们还需要加强家长之间的交流和合作。

八年级期中家长会-家校同心-家校共育精选全文

八年级期中家长会-家校同心-家校共育精选全文

需要家长配合的方面
多关心孩子,清楚孩子学习及品行情况,对孩子合理定位
一、清楚了解孩子学习和品行
1、清楚孩子的学习成绩。 2、清楚孩子在校学习情况。 3、清楚孩子校内外的品行表现。
二、家长对子女升学目标的定位
1、认清形势,了解子女成绩。 2、合理定位,增强子女的信心。
家校合作期望,需要家长配合的方面
家长会到此结束 再次感谢大家的关心支持 祝各位家长工作顺利, 愿各位同学不负厚望,学有所成!
家校同心 家校共育
乘风破浪·责任同行
尊敬的各位家长:大家好! 今天我们能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为
了孩子的成长、进步和孩子的美好明天。在本学期过去的两个半月 里,我们一起努力着,付出着,收获着。感谢大家一直以来对学校 的信任、理解和支持,希望今天的面对面学习和交流能够能让家长 们更加了解学校的工作和孩子在学校的表现、生活状况,家校共同 为我们的孩子创造更好的学习环境,提供更科学的帮助。
1.督促孩子严格遵守校纪校规(按时到校 校服 发型) 2.关注孩子心理(期望与现实 厌学 抗压) 3.培养孩子良好学习习惯(家校共同培养 回家作业 背诵任务 预习 复习) 4.作息睡眠问题(严重影响学习 作业讲效率 合理安排时间 ) 5.重视孩子能力培养(人际交往 为人处世 担当 责任 吃苦耐劳) 6.重视学生品行教育(礼貌 明理 感恩 节约 乐于助人 ) 7.关注孩子的细微变化及交往伙伴(化妆 回家迟 经常线上聊天 ) 8.天气转热,注意个人卫生,勤洗澡,预防传染病。
流程
1
2
班级现状 期中考试分析
3
成绩反思
4
备战地生学考
5
家校共育
班风学风进一步优化 主动学习能力提升 互助互学,相互竞争 养成良好行为习惯

家长会家长代表发言稿家校合作共同打造和谐教育家园

家长会家长代表发言稿家校合作共同打造和谐教育家园

家长会家长代表发言稿家校合作共同打造和谐教育家园尊敬的家长会主席、各位家长代表:大家好!我是某某小学六年级一班家长张三的妈妈。

首先,我衷心感谢学校举办这次家长会,为我们提供了一个交流的平台,让我们共同探讨家校合作,共同打造和谐教育家园的重要议题。

家校合作是培养孩子健康成长的重要途径之一,是学校与家长共同肩负的责任。

在今天这个媒体发达、信息爆炸的社会,家校之间的紧密联系显得尤为重要。

为了实现优质教育资源共享,促进学校和家庭的互动,我想就家校合作的内容和方式提出几点建议。

首先,建议学校在开展家校合作中加强沟通渠道的建设。

通过建立家长微信群、电子通讯平台等方式,学校可以及时向家长发布学校的重要信息、教育活动安排以及教育教学成果等。

同时,也方便了家长与学校之间的沟通交流,能够及时了解孩子在校的表现和学习情况。

其次,建议学校组织家长参与学校教育决策和活动的过程。

家长是孩子成长的第一责任人,他们的参与和建议对于学校的决策和活动都具有重要的意义。

学校可以定期举办家委会,邀请家长代表参与学校管理和决策的讨论,以保证学校的发展与家庭需求相结合。

同时,学校还可以组织家长与孩子共同参观展览、参与课程设计等活动,加深家校之间的沟通和互动。

此外,学校还应加强家校协作的能力建设。

学校可以定期举办家长培训班,提供一些教育教学方面的知识和技能,帮助家长更好地监督孩子的学习并给予适当指导。

同时,学校还可以开展亲子活动,让家长和孩子一起参与到学校的教育活动中,促进家庭教育和学校教育的良性互动。

最后,我衷心呼吁各位家长代表能够积极参与家校合作,共同打造和谐教育家园。

每个孩子都是我们的未来,只有家校合作紧密无间,才能为孩子提供一个温馨、和谐、积极向上的成长环境。

让我们共同努力,共同肩负起培养下一代的责任和使命。

谢谢大家!祝家长会圆满成功!。

家长会课件:家校共育

家长会课件:家校共育
②尊重孩子的“心理围墙”
能够理解孩子在青春期对"独立”、“尊严”和“控制感”的需要。能和孩子友好讨论, 平和对话。给孩子表达自己的空间,让他们能放心说出自己的想法乃至对家长的期望。不 让孩子感觉自己在被强迫而在青春期假性独立,用叛逆掩盖自己的彷徨和对爱的需求。
期中总结
③不回避问题,不渲染问题
半期考试作为一次阶段性考试,其主要价值在于帮助老师和孩子诊断出这半个学期的教学 和学习情况。对孩子而言,本学期半期考试是一次宝贵的发现问题的机会,一次诊断自己 适应能力的机会。 分数不代表一切,发现的问题就是潜在的增长点。
简单概括 事件
讲解相关 背景
有哪些社 会舆论
相似事件 的类比
思辨性表达: 1.负责任 2.有中心 3.有条理 4.重依据
二、谦虚——受益一生的品质
1.认识到骄傲的危害(介绍成功者的经验) 2.分清自信和骄傲的区别 (自信=积极的人生态度 骄傲=盲目乐观,不思进取) 3.帮助孩子全面认识自己(优势和不足并存) 4.指导孩子学会欣赏他人(宽容、尊重、理解、倾听、关心) 5.不要过分赞美孩子,表扬适度(一个微笑、一个拥抱) 6.开阔孩子视野(旅行) 7.指导孩子勇于接受批评(讲述伟人知错就改的故事) 8.树立榜样,身教大于言传
2.谈论生活中的事情
妈妈:“盲盒有什么意思?好玩在哪里?” 孩子:“我会要用各种方法猜到里面到底是什么。” 妈妈:“能不能说说你到底用了什么方法来猜里面到底是什 么?” 孩子:“我可以通过摇一摇来听声音、称重、比较这些方式来 猜。” 妈妈:“你觉得这些方法科不科学?哪些更科学一点?为什 么?”
3.社会性话题
你最近上课表现好不好? 学到哪一课了?互动小游戏,
例:能不能用你学的知识考考 爸爸(家长)

家校协力 共育未来(家长会讲话稿)

家校协力 共育未来(家长会讲话稿)

家校协力共育未来(家长会讲话稿)尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的家长们:大家好!我是XX班的家长代表。

很荣幸能站在这里与大家交流和分享,共同探讨家校合作,共育未来的重要性。

从孩子们进入学校的那一天起,教育责任早已不再只是学校一方能承担的了。

家校合作是一种伟大的伙伴关系,是培养孩子综合素质的重要途径。

只有家校一体,才能真正助力孩子们茁壮成长。

首先,家长和学校应该建立紧密的沟通渠道。

教育是一个共同的事业,家长和学校需要相互了解、相互支持,共同为孩子提供良好的教育环境。

家长可以通过参加家长会、开展家访等方式与学校展开交流,及时了解孩子的学习情况和问题,与学校共同制定教育计划和目标,并协助学校的教育工作。

其次,教育要从家庭生活中开始。

家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一所学校。

家长要以身作则,树立良好的行为榜样,与孩子共同建设和谐、积极的家庭氛围。

培养孩子良好的习惯、价值观和道德观念,与学校共同关注孩子的综合素养发展。

第三,学校需要建立健全的家庭教育支持体系。

学校可以通过举办家庭教育讲座、组织亲子活动等形式,提供给家长科学的育儿知识和教育方法,帮助家长更好地教育孩子。

学校还可以提供心理咨询服务,帮助家长化解教育中的困惑和挑战。

只有家长和学校紧密合作,形成良性互动,才能实现全面发展的目标。

最后,我想呼吁所有家长与学校一起,齐心协力,为孩子的教育事业注入更多的关爱和信心。

无论是学业上的困难,还是成长中的挑战,我们家长和学校都要共同承担责任,共同解决问题。

让我们一起努力,为孩子们创造一个温馨、幸福的成长环境,培养出更多优秀的未来之星!感谢大家的聆听!谢谢!。

家长会家长代表发言稿家校共育共同打造和谐学校

家长会家长代表发言稿家校共育共同打造和谐学校

家长会家长代表发言稿家校共育共同打造和谐学校尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是本次家长会的家长代表,非常荣幸站在这里与各位共同探讨家校共育,共同打造和谐学校的话题。

家校合作对于孩子的成长至关重要,相信通过我们的共同努力,一定能够为孩子们创造更好的学习环境和成长条件。

首先,我想强调的是家校共育的重要性。

家庭是孩子成长的第一课堂,也是他们的温暖港湾,而学校则是孩子教育的重要场所。

只有学校和家庭密切合作,共同育人,才能真正实现孩子的全面发展。

家长和学校教师应相互尊重,互相沟通,共同制定教育目标,协力推动孩子的成长。

其次,我想分享一些实践经验,希望能对家长们起到一定的启示作用。

首先,家长要积极参与学校的活动和课程,了解孩子在校的表现和问题。

学校应加强信息沟通,及时向家长传达重要信息,并积极听取家长的意见和建议。

其次,鼓励家长和教师之间的互动,建立互信关系,共同为孩子的学习成绩和综合素养的提高而努力。

家长可以定期与教师交流,了解孩子在学校的学习情况,同时也可以向教师提供孩子在家学习的情况,促进双方的合作。

最后,家长要在家中创造积极的学习氛围,与孩子一起共读、讨论,鼓励他们通过阅读和探索来开阔视野,培养正确的价值观和品德。

除了家长和学校的合作外,我们还应注意家长之间的互动和交流。

家庭教育是一个复杂的系统工程,每个家庭都有自己的特点和问题,我们需要互相理解和支持。

通过定期的家长会、家长群等平台,可以促进家长之间的交流,分享育儿经验,共同解决孩子教育中遇到的问题。

同时,家长也要对自己的言行举止进行反思,以身作则,为孩子树立正确的榜样。

最后,我想强调的是共同打造和谐学校的重要性。

和谐学校是一个良好的学习和成长环境,是孩子们全面发展的保障。

学校和家长要加强沟通,共同解决教育中的问题,建立良好的管理机制,提高学校教育质量。

同时,也要关注学生的心理健康,提供必要的心理支持和帮助,让孩子们在快乐的学习氛围中茁壮成长。

在共同打造和谐学校的道路上,我们还有很长的路要走,需要每一个家长、每一位教师的共同努力。

家校共育家长会三分钟发言稿

家校共育家长会三分钟发言稿

家校共育家长会三分钟发言稿家校共育家长会三分钟发言稿1老师们、各位家长:下午好!我是xx的家长。

我认为,培育一个聪慧活泼、健康向上的孩子是学校和每个家庭的共同的愿望,同时更是学校和我们每个家长的共同责任。

毫无疑问,学校是孩子学习文化科学学问和其他学问最主要的场所。

学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教化,比如,孩子在学习拼音时,我们有的家长自己的发音不标准,有时受方言影响可能误导孩子;在学习数学时,虽然我们大多数家长都能知道答案,但却无法向孩子讲解这样做的道理。

所以孩子的文化学问主要通过学校教化获得。

同时学校的集体生活也可以养成良好的行为习惯和学习习惯,培育敬重师长、酷爱劳动、团结同学等优良的道德品质,这是单个家庭难以做到的。

所以我非常感谢学校老师对孩子的细心教化。

有的家长可能认为既然学校教化作用这么大,我们把孩子送到学校就不用再多操劳。

我认为这种想法值得商榷。

首先,孩子每天在学校的时间只有5个多小时,剩下的大部分时间都是在家里。

在这个时间段里对孩子的教化不行能靠老师来做。

俗话说“父母是孩子的第一任老师”,孩子的很多好的道德品质、行为习惯,学习习惯的养成如敬重父母、勤俭节约、疼惜粮食,保质保量地按时完成家庭作业等都须要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。

其次,每个班里的孩子都有50多人,而且每个孩子的状况也都不相同。

老师每天的工作量很大,一个老师一周有许多课,挺辛苦的。

老师们在时间有限的课堂上首先要完成大量的教学任务,对孩子各科学问的理解驾驭状况主要是通过测试来检查,测试也不是每天进行的,那么,孩子当天的学习状况还是要回到家由家长帮助检查。

所以我认为我们做家长的要常常主动主动的和老师沟通,通过沟通既可以刚好了解自己孩子在学校的学习状况,回家后能够有针对性地要求孩子复习巩固学的不够扎实的学问,也可以常常了解孩子行为习惯方面的状况,对孩子的一些不良的行为习惯,就要协作老师共同努力来订正效果好的多。

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10
多通过帮助、鼓励、监督 的方式教育孩子,而不是 采取讽刺、挖苦、逼迫甚 至以打骂为主的教育手段 。
11
创建良好的家庭育人环境 ,以自己良好的道德行为 来影响孩子的日常生活、 学习习惯养成。
12
一如既往的支持学校、支 持全体老师的工作,适时 的提出宝贵意见和建议。
03
访谈总结
CLASS INTERODUCTION
04
家校配合建议
PARENTS' ATTENTION
家校配合建议
01
创造和睦、祥和、稳定的 家庭气氛,家长带动孩子 一起读书、学习,而不是 在一边看电视、玩手机、 打游戏。
02
尽量表扬孩子,使孩子具 有一定的自信心,要是孩 子每天感觉到他在学习上 取得了一定进步,哪怕是 改正一个缺点。
1.小孩子玩游戏很大的一个原因是因为孤独,没有任何交流的对 象。 2.许多父母每天忙着工作忙着赚钱,希望孩子能够过上更优越的 生活,孩子真正需要的不是金钱,而是陪伴。 3.对许多小孩子来说,马上戒掉游戏是不太可能的,甚至会有逆反 3.怎么心让孩理子,远越离是网游控制越是向相反方向发展。 4.陪孩子一起玩电子游戏,让亲子关系变得融洽和谐,会有越来越 多的共同语言。 5. 父母要多抽出时间带孩子出去散心,让孩子放松心情。如打球 、下棋、游泳等。
好处:学生的学习很紧张,在繁重的课业负担下,偶尔娱乐一下、放松 一下心情也是很有好处的。其次通过适当的电脑游戏,可以提高大脑的 思维能力,协调手和眼睛的配合。
2.如何平衡游戏时间防止孩子沉迷游戏
1.告诉孩子长时间玩游戏的后果: 首先从保护眼睛的角度出发,告 诉他们玩手机的危害。
2.亲身体验: 跟孩子讲后不听的话,可以给他体验白内障是什么的 样的感受。
讨论话题
1.网游的利弊 一. 网2游.的如利弊何平衡游戏时间防止孩子沉迷游戏
3.怎么让孩子远离网游 4.如何利用网络游戏进行亲子沟通一. Nhomakorabea网游的利弊
小组分享
一.网游的利弊
坏处:1、一些网络游戏中充斥着暴力、赌博以及歪曲历史、误导价值 观的内容。
2、玩游戏会使学业荒废。玩太多的游戏总是会让玩儿游戏的人灵 魂出窍,魂不守舍,不断去想游戏的画面,可能无法自拔。
4.如何利用网络游戏进行亲子沟通
在中小学生日常交往中,网络游戏是很热门的话题,孩 子们乐于通过游戏语言来表现自己的玩家身份和对网络游 戏文化的了解。近半数中小学生乐于主动与父母谈论游戏 ,而主动与孩子谈论游戏的家长很少。产生差异的原因在 于家长对孩子成绩关注较多,而对孩子娱乐关心较少;也 或许是父母怕孩子沉迷网络游戏,才更忌讳谈此话题。父 母与其单纯反对孩子玩游戏,不如因势利导,把网络游戏 作为构建和谐亲子关系的一个桥梁。
3.制定规则,约定时间: 和孩子一起制定每天学习和游戏时间,尊重他的意见 。 每天回家先写作业并且检查无误之后,可以玩半个小时,到9点半左右上床睡 觉,如果作业在9点前还没有写完的话,今天就没有游戏时间了。游戏时间的长 短完全取决于做作业的速度和质量。家长和孩子约定好时间之后,一定要说到 做到。
3.怎么让孩子远离网游
07
要尽量控制孩子的零用钱 数目和上学、放学回家的 时间,教育孩子少和社会 上或其他学校的人交朋友 。
08
工作再忙也要抽出时间多 了解孩子在校的表现和学 习成绩情况,让孩子感觉 到父母的关注。
家校配合建议
09
纠正孩子的关键性缺点时 ,一定要考虑成熟,选择 最合适的地点和时机,不 要打击孩子的自尊心。
03
多关心孩子的学习内容和 实际进步程度,家长要多 询问孩子最近学习了什么, 掌握的如何?
04
经常给孩子制订几个容易 达到的小目标,这样能树 立孩子的自信心,有利于 发挥孩子的潜能。
家校配合建议
05
教育孩子怎样做人,关心 孩子的思想动态,使孩子 有正确的思想导向和明确 的奋斗目标。
06
良好习惯的养成非常重要, 包括:学习习惯、思维习惯 、生活习惯、饮食习惯和卫 生习惯等,这些都有注意孩 子的成长。
欢迎各位家长
WELCOME EVERY PARENT
CONTENTS
01 专 家 心 理 讲 座 02 网 游 话 题 讨 论 03 访 谈 总 结 04 家 校 配 合 建 议
01
专家心理培训
CLASS INTERODUCTION
02
网游话题探讨
CLASS INTERODUCTION
戏里 二、网游那些事 戏外
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