全球变化课件01地球系统与全球变化分析

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全球变化 Global Change
Only one earth
第一章 地球系统与全球变化
主要内容: 地球系统 全球变化与全球变化的研究 全球变化研究的历史、现状和趋势
第一节 地球系统
一、系统的概念和特征
宇宙自然人类,一切都在一个统一的运转的系统之 中!一切伟大的进步都必须以系统论做为出发点和 归属处!地球也不例外,也是一个系统—地球系统。
上海科学会堂—深海科技主题报告会
著名冰川学家—施雅风
地理学家、冰川学家。 1958年起主持冰川考 察队,并筹建中国科 学院兰州冰川沙漠研 究所他长期从事冰川 学、地貌学以及第四 纪地质学的研究,是 中国现代冰川研究的 主要开创者,冻土和 泥石流研究的倡导人。
其中青藏高原、第四纪黄土以及考古与历史文献记 载研究是我国独具特色的研究领域
(二)研究近况 1980年以来,我国积极参与了国际全球变化研
究计划的酝酿、组织和实施全过程,并正对我国 特点实施了与国际全球变化研究相对应的全球变 化。 我国全球变化研究的重点:
一、具有全球意义的我国急需解决的区域性 生存环境问题。
二、全球变化对我国的气候、环境和经济发展 的影响。
谢谢
1,四大圈层是一个有机联系的整体。 2,全球变化是地球系统各圈层、三大基本过程、
人与环境相互作用的结果。 3,人类活动是地球系统变化的第三驱动力。 4,研究思路:全球变化、观测、模拟与预测。 5,着重开展过程研究,建立十年到百年地球
系统运作概念模型。
四、我国的全球变化研究
我国的全球变化研究是随着近代地质学、近代自然地 理学、近代气候学等地球科学的出现而起步的,主要的 成就偏重在过去变化的研究。
科学考察
黄土之父——刘东生
刘东生(1917 — 2008), 我国著名地质学家,中国科学院院 士。20世纪80年代,刘东生基于中 国黄土重建了250万年以来的气候 变化历史,使黄土与深海沉积、极 地冰芯并列成为全球环境变化研究 的三大支柱,为全球气候变化研究 做出了重要贡献,为国际科学界所 信服 。
的整体。
• 不同的地球系统过程具有不同的时间和空间尺度,通常用
10 n表示。
尺度
四、地球系统的驱动力
地球系统的驱动力
太阳和其他外力 (人类活动)
放射性和内部深处的原生热
在以上两个驱动力的Fra Baidu bibliotek互作用下,地球表层产生了复 杂的循环过程。人类在其发展进化的进程中,为了自 身的生存和发展,逐步用人类所驯化的植物和动物组 成的生态系统以及几乎全部由人类自己构建的城市体 系来代替自然生态系统,使人类生态系统逐渐成为地 球环境中不可忽视的重要组成部分,由此成为影响地 球系统状态、引起全球变化的一个重要因素。
国内:《吕氏春秋》《水经注》
• 二、科学的全球变化研究的起步与发展
70年代
人类社会、经济、政治变化
80年代
拓展至全球环境变化
90年代
地球系统变化
三、全球变化研究的兴起与相关过紧研究计划
• 目前正在进行的全球变化研究是一个庞大
的计划体系,主要由四个内容上密切联系 又相互独立的国际研究计划构成,即:
世界气候研究计划(WCRP) 国际地圈-生物圈计划(IGBP) 全球变化人文计划(IHDP) 生物多样性计划(DIVERSITAS)
三、地球系统的物质和能量转化
地球系统中物质和能量的转换与交换是通过一系列的过程 来实现的。这些过程按其性质可分为物理过程、化学过程 和生物过程三种类型。地球系统的过程是地球系统中由物 理、化学或生物学规律所支配的那些现象的集合。以全球 碳循环为列。
• 地球系统中的物理过程、化学过程和生物过程是有机联系
第二节 全球变化与全球变化研究
一、全球变化(Global Change)的科学内涵
全球变化观点和全球尺度 所有时间过程 人类的作用
二、全球变化研究的主要内容 1,全球变化的过程和驱动力
2,全球环境变化在时间上和空间上的表现形式 3, 全球变化的影响和人类的响应 4, 全球变化信息的获取、处理和分析技术
(一)成果:
1,竺可桢开创的基于考古和历史文献的气候变化研究 2,中科院对青藏高原组织的数次科学考察研究 3,刘东生等领导的中国第四纪黄土研究,以及古季风
研究 4,施雅风领带的中国东西部第四纪冰川研究及全新世
环境演变研究 5,汪品先等领导的中国海域第四纪环境演变研究
地理学之父—竺可桢
我国著名的科学家 和爱国教育家,当 代闻名的科学家、 地理学家和气象学 家,中国近代地理 学和气象学的奠基 人。
• 世界气候研究计划
( Global Climate Research Program)
1,1979年启动 2,全球变化形成的基础与组成部分 3,气候是一个系统 4,四大圈层相互作用的结果
• 国际地圈-生物圈计划
International Geosphere-Biosphere Program
系统一词,来源于古希腊语,是由部分构成整体的 意思。
系统的基本特征:整体性、关联性、时序性、 等级结构性、动态平衡性

二、地球系统的划分
大气圈
地圈 地
水圈

岩石圈

统 生物圈
物理气候系统 固体地球系统
人类生态系统从属于生物圈范围内,构建在各个子系统之 上,是水循环、生物地球化学循环和岩石圈循环过程的中 间环节的系统,是地球系统的一个重要组成部分。
三、全球变化的研究意义
• 研究全球变化的主要理论和现实意义:
全球变化研究是人类社会实现可持续发展 的科学基础。 深化对地球系统的认识,促进地球科学发 展。 改变人类的观念、促进应用基础科学个有 关社会科学的发展。
第三节 全球变化研究的历史、 现状和趋势
• 一、早期的认识
国外:亚里士多德、《圣经》、达芬奇、柏拉图
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