食物链
食物链的构成
食物链的构成
食物链是指在一个生态系统中，由草食动物和肉食动物组成的食物关系网络。
它可以被看作是一个连续的系统，因为所有的动物都依赖于彼此来满足自己的需求，而这种关系也是自然界最基本的概念。
首先，食物链的构成包括若干种动物，其中分为草食动物和肉食动物，它们之间存在着千丝万缕的相互依靠的关系。
草食动物的例子就像草原上的野牛、羊、马等，它们以植物的形式，如草、树叶、水果等，作为食物。
这些植物又要依赖于太阳能提供的光合作用来满足自己的需求，而光合作用又取决于大气中的氧气。
因此，草食动物的活动受到自然界最基本的要素：太阳能和大气中的氧气的影响。
而肉食动物则是以其他动物，如鸟、鱼、虫子等为食物，它们取食的对象则依赖于其他草食动物的存在。
因此，肉食动物也会受到自然界的影响，而不只是草食动物的可用资源。
此外，食物链的构成还包括了细菌和真菌等微生物，它们可以将有机物分解成无机物，从而使营养物质得以重新分配，并保证食物链不断地流动。
在一个完整的食物链中，下游的动物依赖于上游的动物，而上游的动物也需要下游的动物的存在来满足自己的需求，它们之间的关系就像一个大的螺旋，永远都在不断地循环和移动。
当某一个环节出现问题，或者在某一个环节断掉时，整个食物链都会受到影响，而这种影响在自然界中可能是极其巨大的。
比如，如果某种草食动物的数量减少，它们吃了植物，那么植物得不到繁衍，这样肉食动物也就没有了可以吃的东西，就会造成一系列的后果。
因此，在一个完整的生态系统中，食物链是自然界最基本的概念，它不仅仅是一种概念，而且也是一个连续的系统，它的构成是由草食动物、肉食动物、微生物等构成的，它们之间的关系千丝万缕，形成一个大的螺旋，不断地循环和移动。
食物链-教学课件
（消费者）
活动一 做中学——建立食物链的概念
助学5—归纳食物链的特点
1.食物链通常是由一种__绿__色__植_物___开始，是 生态系统中的_生__产__者__。
2.位于第二环节的生物通常是_植_食__性__动__物__， 是生态系统中的_消__费__者__。
3.位于食物链其他环节的生物大多是 __肉__食_性__动__物___，是生态系统中的_消__费__者__。
鸡 黄鼠狼 菜青虫 鸡
狐狸 黄鼠狼
狐狸
活动一 做中学——建立食物链的概念
助学4—分析食物链的特点
青草 鸡
鹰
青草 蚱蜢
鸡
鹰
青草
青菜 青菜
蚱蜢 青蛙
蛇
鸡 黄鼠狼 菜青虫 鸡
狐狸 黄鼠狼
鹰
狐狸
活动一 做中学——建立食物链的概念
助学4—分析食物链的特点
同学们可以 从以下角度 观察分析。
（1）食物链一般由哪几类生物构成？它们分别在生 态系统中扮演什么角色？
活动一 做中学——建立食物链的概念 助学2—小组合作
分析农田中生物之间的食物关系
方法指导：
1.小组分工; 2.写卡片； 3.卡片接龙。
注意：一定要按照“吃与被吃”的关系将被吃的生物排在 前面，吃他的动物排在后面，在他们之间画上箭头，箭头必须 指向后面的动物。
活动一 做中学——建立食物链的概念
助学2—小组合作
活动一 做中学——建立食物链的概念
请将谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的食物链补充完整。
植物
蝉
螳螂
书写食物链的注意点： 1.符合吃与被吃的关系，箭头指向捕食者。 2.通常由绿色植物开始。
食物链指什么
食物链指什么1. 什么是食物链？食物链是指生物之间通过食物关系形成的一种层级关系体系。
它描述了不同生物之间的食物关系，即一个组织者物种通过摄食其他物种，从而获取能量和营养物质的过程。
2. 食物链的组成食物链由食物网中的各个环节依次连接而成。
其中，食物链中的每个环节都由两个基本组成部分组成：食物来源（被称为食物源）和吃食物的生物（被称为消费者）。
食物链通常包括以下几个层级： - 第一级：生产者 - 第二级：初级消费者 - 第三级：中级消费者 - 第四级：高级消费者3. 生物在食物链中的地位不同的生物在食物链中担任不同的角色，这取决于它们在食物链中所处的层级。
具体而言，我们可以总结如下：•生产者：生产者是食物链的最底层，它们通过光合作用或化学反应将无机物质转化为有机物质。
植物是最常见的生产者，它们利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质，为其他物种提供能量和营养。
•消费者：消费者通过摄食其他生物来获取能量和营养物质。
根据其在食物链中的位置，消费者可以分为初级消费者、中级消费者和高级消费者。
初级消费者是以植物为食的动物，中级消费者是以初级消费者为食的动物，高级消费者是食物链的顶端捕食者。
4. 食物链中的能量传递食物链中的能量传递遵循一定的规律。
当较低层级的生物被摄食后，能量会从一个层级转移到下一个层级。
然而，在能量传递过程中，能量会逐渐减少。
这是因为在每一次转移中，有一部分能量会在形成新的有机物质时丢失，有一部分能量会被消费者用于维持其自身的生命活动。
因此，食物链中的高级消费者所能获取到的能量要比之前层级的生物所摄取到的能量少得多。
5. 食物链的重要性食物链是生态系统中不可或缺的一部分，它对维持生物多样性和生态平衡起着重要的作用。
通过食物链，能量和营养物质能够从一个生物传递到另一个生物，使得生物之间形成相互依赖的关系。
除此之外，食物链还有助于控制生物种群数量。
例如，通过捕食者对被食物链控制的物种进行控制，以维持生态系统的平衡。
食物链分为几类食物链破坏了有什么后果
食物链分为几类食物链破坏了有什么后果食物链又称为“营养链”，是一种生物学的概念，指生态系统中各种生物以食物联系起来的链锁关系。
亲爱的小伙伴们，食物链分为几类?破坏了有什么后果呢?下面一起来看看吧。
食物链的分类(1)捕食性食物链。
它是以植物为基础，后者捕食前者。
如青草一野兔一狐狸一狼。
(2)碎食性食物链。
指以碎食物为基础形成的食物链。
如树叶碎片及小藻类一虾(蟹)一鱼一食鱼的鸟类。
(3)寄生性食物链。
以大动物为基础，小动物寄生到大动物上形成的食物链。
如哺乳类--跳蚤--原生动物--一原生动物--细菌--过滤性病毒。
食物链破坏的后果草原上，狼吃羊和马，是人和牲畜的大敌，但是狼也吃田鼠野兔和黄羊，田鼠野兔黄羊等又吃草，草又是羊和马的主要粮食，羊和马又是人的主要食物来源，草原是一个伟大的母亲，养育着她的子民们，这些生物组成了一个庞大的生物王国，形成了环环相扣的食物链，它们相互制约相互繁衍，与草原共同生存了几万年。
可是有一天，不懂科学知识的人来到了草原，看到狼吃牛羊，觉得狼是牛羊的大敌，就采用了各种方法消灭狼，甚至举枪，射杀狼群，他们想保护他们的牛羊。
可是忘了，狼对于草原也是有利的，因为狼也吃田鼠黄羊等草原上的大害，才使得草原上没有太多的田鼠黄羊，这样也保住了绿草，使得牛羊有充足的食物来源。
牛壮羊肥，人民才能安居乐业。
经过一段时间的杀戮，终于有一天，狼群被杀得七零八落，消无音迹。
他们以为这样牛羊就会多起来，可是事情并不是这样的，狼口脱生的田鼠野兔黄羊等大量繁殖，将一大片一大片的绿草吃光，经常的将草连根拔起。
草原失去了青青绿草，裸露的黄色肌肤，一起风，黄沙漫天，遮天蔽日，许多地方变成了沙漠，整个草原笼罩在呛人的沙尘细粉之中，牛羊因为没有了鲜嫩的绿草，数量急剧减少。
人们再也看不到一望无际辽阔的大草原了，再也没有风吹草低见牛羊的草原放牧了。
而这些可悲的人们啊，急功近利，破坏了食物链，最终也破坏了自己和自己生活的美好家园。
自然界中的食物链
自然界中的食物链自然界中的食物链自然界中的万物相生相克，构成了丰富多彩的食物链。
食物链是一个生命生命物在自然界中获取食物的关系链，是自然界中的一种生物间联系体系，是生命物质流动和物种间关系的最基本形式。
在食物链中，生物之间通过进食来获取所需的生命物质，同时也被其他生物所捕食，形成一个复杂而稳定的生态系统，维持自然界的生态平衡。
食物链是自然界运转的基础，它通常由三个组成部分构成：生产者、消费者和分解者。
生产者是指利用光合作用将太阳能转化成化学能，自制有机物质的植物，如草、树木等。
消费者是指以其他生物作为食源，从而获得营养物质的生物，包括食草动物、食肉动物等。
分解者是指利用腐烂的物质为生，分解死亡生物体和碎屑的微生物，如细菌、蘑菇等。
自然界中的食物链虽然分类复杂，但从基本的分类来看，一般可以分为两种类型：以植物为食物的食物链和以其他生物为食物的食物链。
以下分别介绍两种类型的食物链。
一、以植物为食物的食物链植物属于生产者，是自然界中最基础的食物资源。
许多动物的生活都以植物为基础，这些动物被称为食草动物。
而以植物为食的食物链也就俗称草食链。
在草食链中，食草动物从植物中获得所需的营养，例如马吃草、兔子吃胡萝卜等。
而食草动物又成为了肉食动物的食物，形成了完整的食物链。
例如，草饲牛吃草，被人类宰杀屠宰后成为肉制品，供人类食用。
二、以其他生物为食的食物链其他生物为食的食物链也称为肉食链，属于一般意义上的食物链。
在肉食链中，一般以食肉动物为主，例如老虎、豹子等，它们以其他动物的肉体为食物来源。
而食肉动物的猎物可以是食草动物，也可以是其他的食肉动物。
在肉食链中，风险也越来越大，食肉动物必须拥有足够的力量和技能才能够获得食物。
同时，食肉动物的天敌也越来越多，要逃避天敌追杀也需要一定的技巧和速度。
食物链的维持是保持自然平衡的重要环节。
在自然环境中，每种生物都会处于食物链的一定层次中，形成一个生生不息的生物链条。
食物链的破裂或崩塌，都会对整个生态系统产生重大影响，可能会引发整个物种的灭绝。
食物链和食物网
4、生态系统的营养结构指_食__物__链___和_食__物__网__，是__物__质__循__环___ 和能__量__流__动_____的渠道。 5、能为生态系统提供物质和能量的成分是__生__产__者_____，能够把 生物体内的有机物分解成CO2并释放到无机环境中去的生物有 __生__产__者__、___消__费__者_____、__分__解__者_____ ，主要是_分__解__者____ 。
次 级 三级 四级 消费者 消费者 消费者
营养级 第 一 第 二 第三 第四 第五 营养级 营养级 营养级 营养级 营养级
捕食关系
数一数，有几条 食物链？
食物网特点
1、一个食物网中有很多互有联系的食物链，每条 食物链总是起于___生__产_，者终止于__最__高__营__养__级__ 2、一个食物网中各种动物所处的营养级_不__是_
草兔 鹰 草 兔狐 草 鼠狐
草 鼠鹰
草 鼠蛇 鹰
食物链和食物网的功能
1.生态系统的能量来自于太阳能，由绿色植物将 太阳能转化为化学能进入生态系统。 2.生物所需的能量是通过食物链和食物网传递的， 它们是物质循环和能量流动传递的渠道。 3.随着食物链和食物网的递增，能量逐级减少。
食物链营养级越多，能量损耗越多；反之亦然。 4.能量流动特点：A起点 生产者 终点 最高营 养级
右图是某草原生态系 统中食物网简图，据 图分析回答：
猫头鹰 蛇
食草鸟 食虫鸟
蜘蛛 蟾蜍 草
食草昆虫
1、此食物网中_____5_______条食物链。
2、写出最长的一条食物链 ___草__→__食__草__昆__虫__→__蜘__蛛__→__蟾__蜍__→__蛇__→__猫__头__鹰__________
自然界中的食物链
自然界中的食物链在广袤无垠的自然界中，每一种生物都有着其独特的生存方式和在生态系统中的位置。
而将这些生物紧密联系在一起的，便是那神奇而又微妙的食物链。
食物链就像是一张巨大的网，将无数的生物囊括其中。
从微小的浮游生物到庞大的鲸鱼，从低矮的草丛到高耸的乔木，每一个生命都在这张网中扮演着特定的角色。
让我们先从最底层的生产者说起。
植物是自然界中最基础的生产者，它们通过光合作用，将阳光、水和二氧化碳转化为有机物，为自身的生长提供能量，并为其他生物提供了食物来源。
一片繁茂的森林，或是一片广阔的草原，里面的绿色植物们不断地进行着生命的活动，为整个生态系统注入了最初的动力。
比如，在草原上，那些嫩绿的青草是食草动物的主要食物。
而食草动物则是以这些植物为食。
常见的有兔子、羊、鹿等。
它们在草原上欢快地奔跑、觅食。
一只兔子在一天中可能要吃掉大量的青草，才能满足其生存和生长的需求。
当食草动物数量增多时，它们对植物的消耗也会增加，如果没有适当的控制，可能会导致植物资源的减少。
在食草动物之上，便是食肉动物。
它们以食草动物为食，维持着生态系统的平衡。
比如，狼会追逐羊群，狮子会捕食羚羊。
食肉动物通常具有敏捷的身手、锋利的牙齿和爪子，这些都是它们捕猎的工具。
当食肉动物成功捕获猎物时，它们获得了能量和营养，同时也控制了食草动物的数量，防止其过度繁殖对植物造成过大的压力。
除了这些常见的食物链环节，还有一些特殊的角色。
比如分解者，它们在食物链中也起着至关重要的作用。
当动植物死亡后，细菌、真菌等分解者会将它们的遗体分解，将有机物重新转化为无机物，回归到土壤和环境中，为植物的生长提供养分。
这样的循环使得自然界中的物质和能量得以不断地流动和利用。
在海洋生态系统中，食物链同样复杂而精妙。
浮游植物是海洋中的初级生产者，它们通过光合作用产生有机物。
小型的浮游动物以浮游植物为食，而小型的鱼类又以浮游动物为食，接着是大型的鱼类，再到海洋中的顶级掠食者，如鲨鱼、虎鲸等。
食物链名词解释
食物链名词解释食物链是指一种生态关系中的一种传递方式，它展示了不同生物之间通过摄食和被摄食的关系。
食物链由食物网中的一个线性序列组成，它描述了不同物种之间如何从丰富的生物体中获得能量和营养。
食物链的构建基于能量流动和物质循环的原理。
生物体通过摄取较低级别生物体（如植物）的能量和营养物质来存活和生长。
这些生物再被更高级别生物（如食肉动物）捕食，从而实现了能量和营养物质的传递。
食物链通常以植物为起点，称为第一级生产者或原生产者。
植物通过光合作用吸收阳光和二氧化碳，转化为有机物质和能量。
植物一般被称为光合营养者，因为它们能够利用光能进行生产。
第二级生产者是食草动物，它们通过摄取植物来获取能量和营养。
这些食草动物被称为消费者。
根据它们在食物链中的位置，消费者可以进一步分为不同级别。
一级消费者是直接吃植物的动物，二级消费者是捕食一级消费者的动物，依此类推。
食物链的末端往往是食肉动物，它们被称为捕食者。
捕食者以其他动物为食，从而摄取食物链中最高级别的能量和营养。
这样，食物链的能量和营养流从植物开始，逐渐向上提供给更高级别的消费者，最终到达食肉动物。
在食物链的顶端，有一个或多个捕食者组成食物链的最后一环。
这些捕食者往往处于食物网的顶端，它们没有直接的天敌，控制着整个生态系统中生物群落的平衡。
食物链不仅描述了生物之间的摄食关系，还反映了能量和物质在生态系统中的传递和流动。
能量在食物链中以递减的方式传递，因为每个级别的消费者只能吸收链中前一级别消费者摄取的能量的一部分。
物质的循环则在食物链中实现，当动物摄取其他生物体时，它们会消化后将无机物质释放回环境中。
食物链是生物群落中的重要组成部分，它反映了不同物种之间的相互依存关系和能量转移。
通过研究和了解食物链，我们可以更好地理解和保护自然界中生物多样性和生态系统的平衡。
《食物链》PPT课件
2020年10月2日
1
2020年10月2日
生命之网中生物与生物 之间有联系
2
观察下图，思考图中还能添画些什么？
微生物老鼠Leabharlann 小兔老鹰蛇
粮食
小鸡
青蛙
小虫
蚯蚓
小米
小草
落叶
“谁吃谁”关系图
2020年10月2日
3
1.从我们画的图中，我们发现了什么问题？ 多种生物构成了复杂的网
2.网上的生物之间靠什么关系相联系？ “吃”与“被吃”
4.我们的生活离不开这些生物，我们也影响其他生物的 生存和发展
5.我们和其他生物相依为命，生活在生物界共有的 地球家园中
2020年10月2日
9
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
2020年10月2日
5
请同学们将上述的食物分为植物、植食动物、杂食 动物和肉食动物填写在下面的表格中。
姓名 肉食动物 杂食动物 植食动物 植物
2020年10月2日
6
在我们填写的表格中，将每种动植物之间添上适当的 箭头，构成我们的生命之网。然后将全组同学绘制的生 命之网组合起来，合成一张“我们和生命之网”
3.我们能够把图中涉及到的生物分一分类吗？它们可以 分为几大类？
肉食动物 杂食动物 植食动物 植物
食物链总结
（1）第一营养级的生物（生产者） 减少时，则将会产生连锁性地引发
其后的各个营养级生物的减少。这 是因为生产者是其他各种生物赖以
生存的直接或间接的食物来源。
（2）“天敌”一方减少，对被 捕食者的数量变化的影响，一
条食物链中处于“天敌”地位 的生物数量减少，则被捕食者
数量的变化是先增加后减少， 最后趋于稳定。
（3）复杂食物网中某种种群数
量变化引起的连锁反应分析
①以中间环节少的作为分析依 据考虑方向和顺序为;从高营养 级依次到低营养级。
②生产者相对稳定，及生产者比
消费者稳定得多，所以当某一种 群数量发生变化时一般不需要考
虑生产者数量的增加或减少。
（4）同时占有两个营养级的种群数量变
化的连锁反应分析
食物链中某一种群的数量变化，导致
另一种群的营养级连锁性发生变化，因 为能量在食物链（网）中流动时只有百
分之十到百分之二十留到下一个营养级，
且能量流
动的环节越多损耗越多，所以该
类连锁变化的规律：是当a种群 数量变化导致b种群的营养级降
低时，则b种群数量的增加；若 导致b种群的营养级升高时，则b 种群数量将减少。
（5）食物链数、不同的营养级动
物的种间关系判断 ①任何一条食物链都是从生产者 开始，止点是不被其他动物所食
的动物，中间任何停顿都不能算 完整的食物链
②同一种生物在不同食物 链中可以占有不同营养 级，要根据此生物所在的 具体食物链来确定。
③在食物网中，两种生物之 间的种间关系有可能出现不 同的概念上的重合，如教材 中的蜘蛛与青蛙，二者之间 即使不是关系又是竞
食物链的概念什么叫食物链
食物链的概念什么叫食物链在读五年级的时候，曾经学过一篇文章，叫做“蛇与庄稼”。
那时学到了一个对于那时的我来说完全陌生的词“食物链“。
资料显示，“食物链”这一概念是美国科学家林德曼首先提出来的，他在研究湖泊时，无意间读到中国的谚语，即“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃瘀泥”。
他从中得到启发，提出了“食物链”这个概念。
那么，究竟什么叫做食物链呢？英国著名科学家赫胥黎曾讲过一个幽默的故事。
他说：“英国的猫主要是由老小姐喂养的，所以英国海军强大，应该归功于英国养猫的小姐。
”这话从何说起呢？英国盛产三叶草，它是牛的主要饲料。
野蜂能有效的帮三叶草深色的花朵传授花粉。
三叶草能够繁茂的生长，主要归功于野蜂。
但是，田鼠喜欢吃野蜂的蜜和幼虫，影响了三叶草的传粉。
学者们发现：在英国的乡村附近，野蜂巢之所以比别的地方多，是因为村里养了许多猫。
猫吃田鼠，所以那里的三叶草长得很茂盛，这就为牛提供了丰富的饲料。
三叶草是牛的主要食物，而英国海军的主要食物又是牛肉罐头。
于是三叶草又跟英国海军发生了联系。
这么说来，牛吃三叶草，野蜂帮三叶草传粉，田鼠吃野蜂的蜜和幼虫，而猫又吃田鼠，那猫就是使三叶草繁茂的大功臣了。
这么看来，英国拥有一支称霸海上的海军，最终应该归功于猫，进一步说应该归功于养猫的小姐。
食物链是多么神奇又是多么的有趣呀！赫胥黎说的话虽然俏皮，却深刻而生动地说明了生态学上的一个重要概念—食物链。
现在，你该知道什么叫做食物链了吧！生态系统中，由食物关系把多种生物联接起来，一种生物以另一种生物为食，另一种以第三种生物为食……彼此形成一个以食物联接起来的链锁关系，称它为食物链。
食物链常从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。
食物链是一种食物路径，它联系著群落中的不同物种。
食物链中的能量和营养素在不同生物间传递着。
这就叫做食物链。
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高中生物——食物链
能量流动和物质循环的关系
生态系统的存在是靠物质循环和能量 流动来维持的。 生态系统的能量流动和物质循环都是 通过食物链和食物网的渠道实现的，二者 相互伴随进行，又相辅相承，密不可分的 统一整体。
能量流动与物质循环的关系
项目 形式 特点 范围 能量流动 以有机物形式流动 单向传递、逐级递减 生态系统各营养级之间 物质循环 以无机物形式流动 往复循环、全球性 生物群落与无机环境之间
思考：
1、如果滥伐森林、大量化石燃料燃烧， 对生态系统的碳循环及生态环境有何影 响？
破坏碳循 环的平衡 大气中CO 2 含量增加 温室效应
温室效应有哪些危害？
加快冰川的融化，导致海平面上升， 进而对陆地生态系统和人类的生存构成 威胁。
全球变暖是指地球表层大气、土壤、水体及植被温度年际间缓 慢上升的现象。全球地表气温的最新分析表明，在过去的100多 年中，全球地表温度平均上升了0.6 ℃。
旧课复习：生态系统的能量流动
• • • • 起点：从生产者固定太阳能开始。 总量：生产者所固定的全部太阳能。 来源：同化上一营养级。 去路：（以热能散失，用于自身生长发育繁殖等） 自身呼吸消耗 被下一个营养级所同化； 分解者所利用； 未被利用。 • 渠道：以食物链为渠道，沿着各个营养级 依次流动。 • 终点：以呼吸热的形式散失。
蛋白质
⑤
硝酸盐
⑥
大气中的N2 ③
①
②
思考：
尿素
氨
1、从生物类型来看，完成过程①②③的分别是 __________菌、________菌、__________菌
蛋白质
⑤
④
硝酸盐
⑥ ②
大气中的N2 ③
①
尿素
氨
食物链(课堂PPT)
4、
生物部分
｛ ｛ 生态系统
植物—— 生产者
动物 ——消费者 细菌、真菌—— 分解者
非生物部分—— 阳光、空气和水等
1.下列生物中，属于生产者的是 （C ）
想一想
下面三种生物之间的关系是怎样的？
树叶
虫
鸟
生产者 消费者 …… 消费者
食物链：不同生物之间由于 吃 与被吃的关系 而形成的链状结构。
画一画
食物链 螳螂捕蝉，黄雀在后。
树
蝉
螳螂
黄雀
树
蝉
螳螂
黄雀
①先找出植物（生产者）——食物链的
起点。
②再找到以生产者为食的动物
③再找食草动物的天敌（一个找完后，
2.食物链的箭头是指向哪一方？ 指向捕食者 表示物质和能量的流动方向
想一想
“螳螂捕蝉， 黄雀在后” 说
的是什么生物 现象？
捕食
这是否构成一条 完整的食物链？ 为什么？
柳叶
不是
食物链的组成：生产者 + 消费者
• 食物链的写法： • （1）箭头指向捕食者 • （2）开始于生产者，
结束于最高级的消费者
人类应该爱护生态系 统，合理利用资源。
实践活动：制作迷你生态瓶
• 取一个透明玻璃瓶，瓶中放入 小虾和青苔水草、碎石贝壳等 ，放在阳光充足的地方。
• 不停生长的青苔及所造氧气足 够几只小虾生存， 小虾的排 泄物又成为青苔的养料，小虾 在此密封瓶中可活很长时间。
课本练习
1、（1）X、（2）X、(3) √
食物链如何影响我们的健康？食物链教案及反思
尊敬的教育专家、老师们：食物链是生命体系中必不可少的一个环节。
然而，食物链中或多或少存在着某些物质对人类健康产生负面影响的情况。
那么，食物链如何影响我们的健康呢？在本文中，我们将从食物链的角度出发，从多个方面来分析其对人类健康的影响，并探讨在食物链中如何科学地保护我们的健康。
一、食物链中存在的污染食物链中存在着许多人为污染物，如重金属、农药、化学添加剂等。
这些污染物常常被动物吸收，又被食用者摄入体内，累积到一定程度就会对人体造成危害。
例如，含有苯丙酮二甲酸酯的塑料袋，长时间接触食物后，这类化学物质可能会渗透到食物中，进而被人体摄入。
人体内摄入过量的苯丙酮二甲酸酯可能会导致肝脏、肾脏等多器官受损，甚至可能对男性生育能力产生影响。
此外，长期摄入污染物还可能会引发癌症等多种疾病。
二、食物链中潜在的食品安全问题在食品安全问题上，食物链也有其潜在问题。
食品链中的农作物、家禽、牲畜都需要排除、消化体内动植物病原体、细菌及腐败物质，但这个过程是不完美的。
因此，人们要注意食品的选择，对于可能存在问题的食品要加倍小心。
另外，食物链中动物的死亡也会影响食品安全。
在许多地区，死亡的动物并未得到适当的处理，有些甚至直接被丢弃到乡村或城市环境中。
这样一来，就可能导致食物链进一步受到污染，最终对人类健康造成威胁。
三、如何科学地保护健康针对上述问题，我们可以采取多种措施来保障自身健康：1、选择健康食材。
多吃新鲜蔬菜、水果、新鲜鱼肉，并尽量避免食用加工、含化学添加剂及污染物较多的食品。
2、注重膳食均衡。
人的肝脏、肺等多个器官都具有排毒功能，因此，多摄入新鲜的水果和蔬菜有助于保持机体健康，提高人体自我修复能力。
3、科学存储食品。
在存储食品时要注意卫生，尽量避免使用塑料袋等可能含有污染物的食品包装容器，减少食品与这些容器的接触时间。
4、增加运动量。
适当运动可以提高人体免疫力和消化功能，增加肝脏排毒效能，有利于保持机体健康。
食物链对人类健康的影响是综合性的，其中存在种种污染和潜在问题，应时刻提高警惕。
食物链的概念和组成
食物链（food chain）是英国动物生态学家埃尔顿于1927年首次提出的生态学术语。
它是指生态系统中各种动植物和微生物之间由于摄食关系而形成的一种联系，因为这种联系就像链条一样，一环扣一环，所以被称为食物链。
食物链揭示生物系统中物质循环和能量流动的规律，指出物质和能量从一种生物转化到另一种生物时，后者（高营养级）的生物量约为前者（低位营养级）生物量的十分之一。
组成食物链的各级生物，按照一定量的关系，由大到小列成金字塔。
食物链通常包括以下四个部分：
1. 生产者：生产者是指那些能够利用光能、化学能等非生物物质制造出有机物质的生物，如绿色植物。
它们是食物链的起点，为整个食物链提供了能量和物质基础。
2. 消费者：消费者是指那些以生产者为食的生物，根据其食性不同，可以分为初级消费者、次级消费者和顶级消费者等。
例如，草食动物（如牛、羊）是初级消费者，它们以植物为食；肉食动物（如狼、狐狸）则是次级消费者，它们以草食动物为食。
3. 分解者：分解者是指那些能够分解有机物质并释放出能量的生物，如细菌和真菌。
它们在食物链中扮演着重要的角色，将有机物质和能量循环利用，为生态系统提供能量和物质。
4. 生态系统中的非生物物质和能量：在食物链中，除了生物成分外，还有许多非生物物质和能量，如水、阳光、氧气等。
这些非生物物质和能量是生态系统的基础，为生物提供了生存和繁衍的条件。
总之，食物链是生态系统中生物之间的一种复杂的联系，它涉及到不同营养级之间的能量流动和物质循环。
通过食物链，生态系统中的各种生物相互依存、相互作用，共同维持着生态系统的平衡和稳定。
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1.食物链主要有三种类型弱肉强食,小的被大的吃食,这是生物界普遍存在的由捕食方式而形成的食物链,叫做捕食链(也叫牧食食物链)；生物体内以寄生方式而形成的食物链,叫做寄生链,如马蛔虫寄生在马的体内,某些原生动物又寄生在马蛔虫的体内；专以动植物遗体为食物而形成的食物链,叫做腐生链,在热带雨林这样的生态系统中,腐生链就占有突出重要的地位(绿色植物体内的能量主要就是沿着腐食食物链的途径流动的)。
捕食链中包括初级消费者和次级消费者,绿色植物体内的能量是沿着生产者→初级消费者→次级消费者的途径流动的。
在捕食链中,并不是所有的消费者都能够明确地只归入某一个营养级中。
例如,野猪和熊是杂食性动物,它们不仅吃植物的果实,也吃小型的植食性动物和肉食性动物。
又如狐既吃鼠类,又吃浆果,有时甚至还吃动物的尸体。
许多种鱼也有类似的情况。
实际上,绝大多数动物的食性都是多种多样的,完全单食性的动物是比较少见的。
一般说来,一条食物链的营养级不超过五个。
这是因为能量在沿着食物链的各个营养级流动时,大部分被消耗掉了。
能量在逐级流动中的传递效率大约只有10%～20%。
这样,在流经三四个营养级之后,传递下来的能量就少到不足以再维持一个营养级的生命活动的程度了。
当然,自然界中有的食物链也可以多达六七级,如棉花→棉蚜→食蚜蝇→瓢虫→麻雀→鹰→食鹰动物。
又如,一条食
物链的营养级,如果算上人类,也可能超过五个。
不过这样的例子毕竟是少数。
在一个生态系统中,常常有许多条食物链,这些食物链并不是相互孤立地存在着。
由于一种消费者常常不是只吃一种食物,而同一种食物又常常被多种消费者吃掉。
这样,一个生态系统内的这许多条食物链就自然地相互交织在一起,从而构成了复杂的食物网。
2. 食物链又称为“营养链”。
指生态系统中各种生物以食物联系起来的链锁关系。
例如池塘中的藻类是水蚤的食物，水蚤又是鱼类的食物，鱼类又是人类和水鸟的食物。
于是，藻类一水蚤一鱼类一人或水鸟之间便形成了一种食物链。
根据生物间的食物关系，叮将食物链分为四类；（1）捕食性食物链。
它是以植物为基础，后者捕食前者。
如青草一野兔一狐狸一狼。
（2）碎食性食物链。
指以碎食物为基础形成的食物链。
如树叶碎片及小藻类一虾（蟹）一鱼一食鱼的鸟类。
（3)寄生性食物链。
以大动物为基础，小动物寄生到大动物上形成的食物链。
如哺乳类--跳蚤--原生动物--一原生动物--细菌--过滤性病毒。
1水稻→稻螟虫→青蛙→ 蛇水稻→稻螟虫→麻雀水稻→麻雀（麻雀是杂食性的，既吃水稻种子又吃昆虫） 2.植物→秧鸡→鹰浮游植物→浮游动物→小鱼→白鹭
食物网（food web）又称食物链网或食物循环。
在生态系统中生物间错综复杂的网状食物关系。
实际上多数动物的食物不是单一的，因此食物链之间又可以相互交错相联，构成复杂网状关系。
在生态系统中生物之间实际的取食和被取食关系并不象食物链所表达的那么简单，食虫鸟不仅捕食瓢虫，还捕食蝶蛾等多种无脊椎动物，而且食虫鸟本身也不仅被鹰隼捕食，而且也是猫头鹰的捕食对象，甚至鸟卵也常常成为鼠类或其他动物的食物。
可见，在生态系统中的生物成分之间通过能量传递关系存在着一种错综复杂的普遍联系，这种联系象是一个无形的网把所有生物都包括在内，使它们彼此之间都有着某种直接或间接的关系
3.食物链这个词是英国动物学家埃尔顿（C.S.Eiton）于1927
年首次提出的，据他自己说是受到中国俗语“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”的启发。
食物链包括几种类型：捕食性、寄生性、腐生性、碎食性等，如果一种有毒物质被食物链的低级部分吸收，如被草吸收，虽然浓度很低，不影响草的生长，但兔子吃草后有毒物质很难排泄，当它经常吃草，有毒物质会逐渐在它体内积累，鹰吃大量的兔子，有毒物质会在鹰体内进一步积累。
因此食物链有累积和放大的效应。
美国国鸟白头海雕之所以面临灭绝，并不是被人捕杀，而是因为DDT逐步在它体内积累，导致生下的蛋是软壳，无法孵化。
一个物种灭绝，就会破坏生态系统的平衡，导致其物种数量的变化，因此食物链对环境有非常重要的影响。
食物链是一种食物路径，它联系著群落中的不同物种。
食物链中的能量和营养素在不同生物间传递著。
食物链很少包括六个以上的物种，因为传递的能量每经过一阶段或食性层次就会减少一些。
生态系统中的生物虽然种类繁多，但根据它们在能量和物质运动中所起的作用，可以归纳为生产者、消费者和分解者三类。
生产者主要是绿色植物，能用简单的物质制造食物的自养生物，这种功能就是光合作用，也包括一些化学合成细菌，它们也能够以无机物合成有机物，生产者在生态系统中的作用是进行初级生产或称为第一性生产，因此它们就是初级生产者或第一性生产者，其产生的生物量称为初级生产量或第一性生产量。
生产者的活动是从环境中得到二氧化碳和水，在太阳光能或化学的作用下合成碳水化合物。
因此太阳辐射能只有通过生产者，才能不断的输入到生态系统中转化为化学能力即生物能，成为消费者和分解者生命活动中唯一的能源。
消费者属于异养生物，指那些以其他生物或有机物为食的动物，它们直接或间接以植物为食。
根据食性不同，可以区分为食草动物和食肉动物两大类。
食草动物称为第一级消费者，它们吞食植物而得到自己需要的食物和能量，这一类动物如一些昆虫、
鼠类、野猪一直到象。
食草动物又可被食肉动物所捕食，这些食肉动物称为第二级消费者，如瓢虫以蚜虫为食，黄鼠狼吃鼠类等，这样，瓢虫和黄鼠狼等又可称为第一级食肉者。
又有一些捕食小型食肉动物的大型食肉动物如狐狸、狼、蛇等，称为第三级消费者或第二级食肉者。
又有以第二级食肉动物为食物的如狮、虎、豹、鹰、鹫等猛兽猛禽，就是第四级消费者或第三级食肉者。
此外，寄生物是特殊的消费者，根据食性可看作是草食动物或食肉动物。
但某些寄生植物如桑寄生、槲寄生等，由於能自己制造食物，所以属於生产者。
而杂食类消费者是介于食草性动物和食肉性动物之间的类型，既吃植物，又吃动物，如鲤鱼、熊等。
人的食物也属於杂食性。
这些不同等级的消费者从不同的生物中得到食物，就形成了＂营养级″。
由于很多动物不只是从一个营养级的生物中得到食物，如第三级食肉者不仅捕食第二级食肉者，同样也捕食第一级食肉者和食草者，所以它属於几个营养级。
而最后达到人类是最高级的消费者，他不仅是各级的食肉者，而且又以植物作为食物。
所以各个营养级之间的界限是不明显的。
实际在自然界中，每种动物并不是只吃一种食物，因此形成一个复杂的食物链网。
分解者也是异养生物，主要是各种细菌和真菌，也包括某些原生动物及腐食性动物如食枯木的甲虫、白蚁，以及蚯蚓和一些软体动物等。
它们把复杂的动植物残体分解为简单的化合物，最后分解成无机物归还到环境中去，被生产者再利用。
分解者在物质循环和能量流动中具有重要的意义，因为大约有90% 的陆地初级生产量都必须经过分解者的作用而归还给大地，再经过传递作用输送给绿色植物进行光合作用。
所以分解者又可称为还原者。