2017年春季开学第一课教案

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1、2017年春季开学第一课安全教育教案

1、2017年春季开学第一课安全教育教案

2017年春季开学第一课安全教育教案新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。

为了全班同学的安全,今天我们组织安全教育主题班会,本次活动的主题是:安全伴我成长。

这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求:一、注意校园安全:1、同学们要养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。

2、平时不随便摸、动灭火器材,不碰教室的电线、不随意打开各种开关。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

5、要注意心理安全。

同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

6、在各项运动中要注意运动安全。

上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

二、注意交通安全:1、注意上学和放学安全,不在公路上玩耍,更不要在公路上乱穿,不在公路中间行走,要走公路两旁人行道。

2、过马路要注意来往车辆;不准在公路上骑自行车。

3、乘车的时候不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

三、注意防火防盗安全1、禁止玩放鞭炮,不得玩火,不得损坏校园消防器材、设施,发现破坏消防设施、器材等行为,及时报告老师和学校。

2、积极参加学校组织的消防演练,学会火灾时用湿手巾蒙上鼻孔,低身通过安全出口的正确逃生自救方法。

3、妥善保管好自己的钱物,以防遗失。

4、未经他人允许,不能私自乱拿和动用他人物品。

5、适时关好好教室门窗。

未经许可,不随意进入他班教室和办公室。

四、防骗防暴伤害安全1、上学、回家途中,尽可能要求家长接送或与同学、伙伴结伴同行。

2、不搭陌生人的便车,不接受陌生人的糖果、食品、玩具、钱物等施舍、馈赠物品。

3、不走偏僻的小道,不独自通过狭窄街巷。

4、遇到精神病患者,要尽快远离、躲避,不要围观,更不要挑逗、取笑、戏弄、刺激他们。

开学第一课春季优秀教案(通用6篇)

开学第一课春季优秀教案(通用6篇)

开学第一课春季优秀教案(通用6篇)开学第一课春季优秀教案(通用6篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的开学第一课春季优秀教案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开学第一课春季优秀教案1【活动目标】1、学会念儿歌,理解动词“探”。

2、回忆已有经验,尝试创编“我”在春天里的活动。

3、能积极、大方地用肢体动作表现儿歌内容。

【活动准备】1、有关春天的背景图一幅。

2、与儿歌内容匹配的图标及手偶。

【活动过程】一、教师以谈话导入活动,引起幼儿兴趣。

师:春天来了吗?你怎么知道春天来了呢?师:还有谁也知道春天来了?二、欣赏儿歌,学习儿歌。

1、欣赏第一遍。

师:儿歌里有谁知道春天来了?教师根据幼儿所说的内容,按儿歌的顺序竖着排列图标。

教师小结:小草知道,鸭知道,花知道,我(小朋友)知道。

2、欣赏第二遍。

教师边念儿歌边将图标摆放完整。

师:“小草、小鸭、小花、我”知道春天来了,会干什么呢?师:他们会做什么样的动作呢?(重点学习动词“探”)3、集体看图标念儿歌。

师:我们再一起听一听儿歌,儿歌的名字叫什么?4、集体看图标边做动作边念儿歌。

5、教师抽掉其中个别图标,集体共同念儿歌,增加趣味性。

三、引导幼儿表演儿歌。

1、幼儿自选手偶,与同伴相互念儿歌。

2、扮演同一角色的幼儿坐在一起,共同表演儿歌。

四、引导幼儿创编儿歌。

1、师:前几天,我们在春游的时候是怎么玩的?你能不能也把我们的活动编进这首好听的儿歌里?2、幼儿尝试仿编最后一句儿歌,教师用图标记录下来。

3、集体朗诵幼儿创编的短句。

附儿歌:春来了春来了,草知道,探出脑袋左右瞧。

春来了,鸭知道,游来游去水中跳。

春来了,花知道,迎着风儿把手招。

春来了,我知道,拉着风筝快快跑。

开学第一课春季优秀教案2活动目标1、知道不应该私自离园,了解私自离园可能产生的危险。

2、能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。

2017年春开学第一课doc

2017年春开学第一课doc

2017春季新学期开学第一课教案刘渡中心学校肖吕好一、教学目标:1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

2、复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

二、教学重点、难点复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

三、教学准备:多媒体课件四、教学过程:关键词一:开心新学期开学的第一节课,老师非常开心。

你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。

新年刚过,老师也想送个小礼物给大家!( 出示春联):破土春笋节节高,向阳红花朵朵香。

读一读:谁能说说什么意思?表达了老师的什么愿望呢?解释破土,向阳,节节高,朵朵香,以及春笋和红花的意思。

关键词二:担心1、老师开心的同时呢,还有点小小的担心。

你们猜猜为什么?(自由说)2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。

回顾3个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!赠言:生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。

我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。

当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。

---- 居里夫人课堂规范:1.Attitude 坚持不懈地努力,不骄不躁2.Principle 守时,严于律己3.Notebook 及时,准确4.Homework 按时,优质准备:三本:作业本课堂笔记本积累本(错题+ 美文)一书:字典五步: 预习新课, 精读课文, 识记词汇, 温习知识, 认真反馈.关键词三:信心。

新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。

欣赏花朵生长历程的几组图片,稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自我鼓励!新学期教师寄语:新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩美好的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,今天又是一个新的开始,相信自己始终能成功。

春季开学第一课教案经典7篇

春季开学第一课教案经典7篇

春季开学第一课教案经典7篇春季开学第一课教案经典精选篇1一、教学目标1、感受汉语之美之奇之瑰丽。

2、明确阅读的重要性与个性化写作的必要性。

二、德育目标激发学生热爱祖国语言的感情。

三、学习重点感受语文之美,明确学习方法及要点。

四、教学难点:引导学生热爱语文学科,激发他们的兴趣。

五、教学流程设计(一)教案导语同学们好!以后就由我和大家一起学习语文。

如果同学们在学习上有什么疑难问题,或者在生活中有什么困惑,我都愿意和同学们交流、探讨,我希望能成为同学们的良师益友。

今天是新学期的第一课。

我主要是和同学们一起来探讨什么是语文,怎样学习语文。

虽说这已是老生常谈的话题,但我觉得这确实有探讨的必要性。

因为,小学阶段的语文学习是以识记为主,以字词的积累为主,而现在,我们同学由小学生成为中学生了,由儿童变成少年了,我们就要去领略祖国语言文字的博大精深;去感悟《离骚》汉赋的气势如虹、唐诗宋词的凝炼隽永、诸子散文的词彩句丽;去探讨那栩栩如生、生动形象的四大名著。

我们有着五千年灿烂的中华文化,学习语文丰富的内涵,他能使你满腹诗书,出口成章;他能使你洞察历史,志存高远;他能使你心灵纯洁,感情丰富;他能使你聪明智慧,善思善辩;他更能使你文思泉涌,笔下生辉。

(二)何为语文1、问大家一个应该非常简单的问题:什么是语文?(自由回答)组织讨论。

2、小结①语:语言。

语言是最基础的社会现象,是人类最重要的交际工具。

是文化的重要组成部分。

人们利用它来交流思想,表达感情。

现代语言学要求每个人至少掌握一种语言。

进入新世纪,要求更高,升学就业,考工晋级还要考英语。

中国的语言是汉语,我们小学阶段的语文课就是汉语的基础,初中的语文课在小学的基础上加以拓宽延伸,就远的方面而言,学好语文是为了国家的发展,民族的振兴;就近的方面而言,学好语文是为了自己的生存。

学习语文的重要性后面再具体讲。

②文:文字(文学)。

文字是记录语言的符号,是人们交际中必不可少的重要条件。

最新2017年开学第一课班会教案-2017年开学第一课教案

最新2017年开学第一课班会教案-2017年开学第一课教案

最新2017年开学第一课班会教案:2017年开学第一课教案愉快的假期转眼就结束了,2017年新学期到啦,作为班主任,第一课该跟学生们说些什么呢?班会课的教案你准备好了么?下面是小编为你整理的2017开学第一课班会教案,希望对你有所帮助! 2017开学第一课班会教案(一) 教学目标:1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。

教学过程:(一)说说自己暑假中的见闻。

师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。

你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。

借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。

“一个上了年纪的木匠准备退休了。

他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。

他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。

雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。

木匠答应了。

可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。

木匠完工了。

雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。

木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。

”你就是那个木匠。

你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。

春季开学第一课(最新)

春季开学第一课(最新)

2017年春季开学第一课2017年春季开学第一课一、活动内容:为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课我的梦?中国梦》。

二、活动要求:1、由于我校电教室正在施工,无法统一收看,要求班主任老师做好宣传动员工作,要求学生按时收看,对于因故没看到的,也要随后及时收看节目重播或上网收看。

2、召开主题班会,在学生中展开讨论,让学生畅谈“我的梦?中国梦”,对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。

3、看后要写出观后感观看《开学第一课》活动小结我校根据上级文件要求,组织学生收看20xx年主题为“我的梦中国梦”的《开学第一课》节目,并将其作为2010年“中小学弘扬和培育民族精神月”的系列活动予以落实,现将活动开展情况作如下小结:1、收看节目并召开主题班队会。

《开学第一课》“我的梦中国梦”大型公益活动是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以理想、信念为主题,通过名人讲述自己成长历程,通过虽身残但志坚的少年,历尽艰难走向成功案例的描述与剖析,让每个收看节目的学生深受鼓舞、深受感动。

各班看后还开展了主题班会活动,在中队活动中畅谈收获,有的学生说学到了在灾难面前要团结,发挥集体的力量和智慧;有的学生说个人的梦想其实也是国家的梦想;有的学生说感受到生命的.意义,面对困难要镇定从容,并会坚持不懈的实现自己的梦想……教师启迪学生要拥有梦想、实现梦想,并将自己的梦想汇集成中国的梦想,启发学生的想象力和创造力,坚定信念,倡导学生勇于追求梦想,并努力实现梦想。

2、组织学生撰写观后感2017年春季开学第一课:2017年春季开学第一课活动方案为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,经校行政会研究决定,将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。

春季《开学第一课》教案(最新3篇)

春季《开学第一课》教案(最新3篇)

春季《开学第一课》教案(最新3篇)春季《开学第一课》教案篇一教学内容1、强化课堂常规,明确平时成绩的内容及记录方法。

2、复习音阶、各种节奏、音符。

3、学习歌曲《拍手拍手》的第一部分乐谱。

教学目标1、细化平时成绩内容,公布各类之星于后面黑板上,提高学生的学习兴趣。

2、能区别八分音符与附点八分音符,唱准附点八分音符的时值。

3、基本会唱歌曲《拍手拍手》的第一乐段乐谱。

教学难点附点八分音符时值的演唱教学过程一、组织教学1、安排好学生座位。

2、师生问好。

二、强化课堂常规1、说明本学期音乐书的使用方法。

每组选一个小组长负责音乐书的'发放与收起,并由一个课代表总负责。

2、明确本学期音乐平时成绩的内容及记录方法,及后面黑板光荣榜的使用。

三、复习乐理知识1、复习各种节奏及音符(1)用有节奏的一问一答的形式复习各种时值的节奏 (要求划拍齐答)出示各种节奏:某某某某- 某- - -师:这是几分节奏念几拍?生:这是四分节奏念一拍。

……(2)出示各种音符、休止符,指名个别学生回答。

0 0 5 5 5 . 5 .难点在附点音符的名称及时值。

2、复习音阶(1)出示音乐台阶,请生说说在从中知道了什么?A、在这个音乐台阶中,有三个音区,分别是低音区、中音区、高音区。

B、在音乐台阶中,3 4 ; 7 1 ;是半音,其余是全音。

(2)听师钢琴弹奏,用手势1表示全音,2表示半音。

(3)跟琴唱一唱音阶。

四、学唱歌曲《拍手拍手》的第一部分乐谱。

1、游戏“小燕子叼音符”解决难点附点八分音符的演唱,及第一乐句的演唱(1)5 5 5 5 |(2)5.5 5 5 | (3)5.5 5 5 | 3 1 1 |(4)5.5 5 5 | 3 1 1 | 2 5 |(5)5.5 5 5 | 3 1 1 | 2 5 | 0 0 |2、出示第一部分乐谱。

(1)跟琴演唱第一句乐谱。

(2)听琴默唱每二句乐谱,然后再跟琴轻声唱第二句乐谱。

(3)听琴默唱第三、四句乐谱,然后再跟琴轻声唱第三、四句乐谱。

2017春季新学期开学第一课主题班会教案

2017春季新学期开学第一课主题班会教案

2017春季新学期开学第一课主题班会教案2017春季新学期开学第一课主题班会教案第【1】篇一、主题确定学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。

二、活动准备1、男女主持各一名。

2、准备歌曲《校园的早晨》、《明天会更好》。

3、准备小品《小樱桃的一天》。

4、准备诗朗诵《希望》,并配乐。

5、多媒体设计刊头。

三、活动过程在歌曲《校园的早晨》音乐声中主持人上台。

女:新学期的到来,告诉我们,初中生活的六分之一,已经过去了,今天我们又迎来了一个新学期。

在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

男:告别了二十多天的假期,迎来了新学期。

在这二十多天中,有的同学也许在暗自下苦功夫,准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手,有的同学也许女:同学们,新学期新打算,你们做怎样的计划和目标呢?[同学A、B、C、D发言]男:同学们的计划多么好啊!希望同学们都能努力实现自己的计划和目标,不要让它变成"空头支票"。

女:是老师们的指引,是同学们的努力,让我们信心百倍地去运筹自己的未来。

男:下面请听小合唱《校园的早晨》。

[女生合唱《校园的早晨》]女:一曲《校园的早晨》把我们带进了新学期。

男:同学们是否想过,我们四十位同学能相聚在一起,由不认识到相识相知是多么难得的缘分?女:我们在老师们的带领下精诚合作,携手共进。

在过去的一学期中,我们已经取得了不少的好成绩。

甲、乙、丙等同学上台述说上学期的成绩。

男:同学们,我们应为我们过去取得的成绩而自豪。

然而,在新学期中,我们还应怎样做呢?同学们齐答:再接再厉,勇创辉煌![多媒体打出]女:同学们的决心令人十分感动,但是我们在成绩面前,还应做冷静的思考,我们好好地反思一下过去的岁月,还有哪些不足之处。

男:下面请欣赏小品《小樱桃的一天》。

[小品表演《小樱桃的一天》]男:看起来小樱桃好象很倒霉,很可笑。

2017年春期语文开学第一课教案

2017年春期语文开学第一课教案

2017年春期语文开学第一课教案教学目标1.学生能够了解春联的由来和相关文化知识。

2.学生能够仿照模板写出符合规范的春联。

3.学生能够在实践中感受到写春联的乐趣和创造性。

教学准备1.准备PPT,介绍春联的相关知识。

2.准备春联模板。

3.准备笔、纸等书写工具。

教学过程导入新课(5分钟)教师在PPT中展示春联图片,问学生是否了解春联。

让学生猜测春联的含义和作用。

新课讲解(10分钟)1.讲解春联的来源,即“对联”,介绍其相关文化知识。

2.介绍春节期间春联的作用和习俗。

3.展示春联模板,并对模板进行解释。

演示制作春联(15分钟)教师向学生展示如何制作春联。

从模板中选择一对(或者两对)春联展示并解释,引导学生自己动手制作。

学生练习(30分钟)学生根据模板和教师的指导,自己动手制作春联,同时教师巡视指导。

互评展示(10分钟)学生把自己制作的春联贴到墙上,用五分法互相进行评选。

总结归纳(5分钟)教师和学生共同总结和回顾本节课的主要内容和体会。

教学反思课程设计是同学们追求美好生活的垫脚石,需要在具体的实践中落实和完善,也需要不断反思和改进。

下面是我对此次教学的反思:教学优点1.充分利用了春节期间春联的文化特点,让学生在实践中深刻体会了春联的作用。

2.春联模板让学生更容易准确定位和掌握写作技巧。

3.五分法互评展示丰富了课堂氛围,激发了学生的学习兴趣。

教学不足1.课堂时间安排可能有些紧张,对于一部分学生来说,时间不够用,导致学习效果受到影响。

2.模板过简单,没有体现学生的创造性,导致部分学生难以体会到写春联的乐趣。

教学改进1.独立设计课设内容,让学生在实践中更充分地体会思考和创作的过程。

2.适当延长课堂时间,让学生更充分地学习和练习。

3.增加春联制作的题材、难度和要求,让学生体会到写春联的难度与挑战,获得更为全面、生动的学习体验。

教学反馈在本节课的教学过程中,学生对制作春联的方法有一定掌握,但写作中的创意表达、学生的主动性和发散性思维等方面还有待提高。

2017年春季开学第一课活动方案(最新整理)

2017年春季开学第一课活动方案(最新整理)

永镇小学2017年春季开学第一课安全教育活动方案 为提高全体师生的安全意识和自护自救能力,减少各类安全事故发生,根据上级教育部门文件精神,我校将春季“开学第一课”确定为安全教育课,在全校集中开展一次安全教育。

主要内容包括防震减灾教育、游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、消防安全教育和春季传染病防控知识教育等。

一、成立开学第一课安全教育活动工作小组 组长:郝勇士 副组长:韩效才陈雷陈同学 成员:单芹方双阳陈淑美陈玲玲韩效云王道凤杨芹陈少锋 张振新张振胜 职责分工:郝勇士负责整体工作,韩效才负责宣传工作,陈雷同志负责安全课开设情况督查等。

陈同学同志负责后勤保障工作。

各班主任负责本班安全教育组织工作。

二、活动形式1、开学升旗仪式上作安全教育;2、安全隐患大排查;3、组织观看安全教育影片;4、各班召开安全教育主题班会,出版专题黑板报。

三、活动安排 1、学校负责印制各项安全教育材料、宣传橱窗布置、召开动员会等工作。

具体实施人韩效才同志; 2、各班利用班会课、安全课对学生开展安全教育。

此项工作责任人为各班班主任,陈雷同志负责督查; 3、学校安排观看安徽教育网《开学安全第一课》安全教育影片。

具体日程为:2月14日下午。

五年级集中到多媒体教室观看,其余各班在本班教室观看。

此项工作具体实施人为郝勇士,事先下载好教育视频,转存到各班电脑,各班班主任配合做好组织工作。

4、各班要积极利用好班会课、安全课进行活动,另外,还要在班级张贴各种宣传教育资料,黑板报要体现安全教育内容。

还积极创新开发其他活动形式,全方位、多渠道地对学生进行安全教育。

5、总结工作:学校负责检查活动情况,具体形式为抽查各班学生。

另外安全处做好活动总结工作。

永镇小学安全工作小组二○一七年二月。

春开学第一课教案(最新)

春开学第一课教案(最新)

2017年春开学第一课教案2017年春开学第一课教案2017年春开学第一课教案:幼儿园小班开学第一课教案一、教育教学目标1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

二、教学准备1、保教人员检查活动室内外的安全。

2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

3、毽子三、活动过程(一)入园活动1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

2、通过"问、看、查、摸"对幼儿晨检,消除安全隐患。

(二)谈话活动1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

(三)如厕在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

(四)户外活动师幼一起踢毽子。

教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

(五)室内活动1、说说自己的新发现:(1)教室里有哪些安全隐患?(2)厕所有哪些安全隐患?(3)户外有哪些安全隐患?2、做好哥哥,好姐姐知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。

(六)离园活动1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

2、知道靠右走,不抢行。

3、按照幼儿园的'作息时间入园。

(七)延伸活动家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。

2017年春开学第一课教案:小学段春季开学第一课教案同学们,快乐的寒假转眼过去了,我们步入了新学期。

在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。

一、说一说我们假期里的新鲜事。

1、指名说。

2、新学期我们的奋斗目标集体奋斗目标:争做优秀班级。

1、学习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科2、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾3、纪律方面:严格要求自己,努力做到最好4、作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作二、你还记得你的目标吗?? 请重温你的目标? 上学期你做到了吗?? 本学期你该怎样努力【2017年春开学第一课教案】。

2017年开学第一课教案_2017年小学生开学第一课教案

2017年开学第一课教案_2017年小学生开学第一课教案

2017年开学第一课教案_2017年小学生开学第一课教案开学之后,让小学生们尽快进入学习状态,熟悉校园生活,做好一份开学第一个教案是很有必要的。

下面是小编为你整理的2017年小学生开学第一课教案,欢迎浏览!2017年小学生开学第一课教案(一)一、教学目标:1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生交流和讨论,明确学习的重要性,明确怎样做一个会学习的人。

3、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。

二、教学过程:(一)说说自己暑假中的见闻。

师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。

你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。

借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

(二)回顾上学期的成绩。

1、了解上学期成绩。

2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

3、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。

脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。

4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。

(三)认识新朋友(新书)1.梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容?2.老师带领学生熟悉教材。

(四)教学常规要求:1、课前:准备好学习用品(书、作业本、练习本、文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。

2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。

发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。

拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。

4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。

5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成。

三、全课小结,提出希望。

同学们,新的一年开启新的希望, 希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

2017年开学第一课教案

2017年开学第一课教案

2017 年开学第一课教课设计2017 年开学第一课教课设计教课设计是教师为顺利而有效地展开教课活动,依据教课纲领和教科书要求及学生的实质状况,以课时或课题为单位,对教学内容、教课步骤、教课方法等进行的详细设计和安排的一种适用性教课文书。

有关内容,一同来看看!小学春天开学第一课文明礼仪教课设计教课目的:1、充足认识文明礼仪的重要性。

2、养成在学习和生活中时辰注意与人问好、礼让等优异习惯。

3、将学到的文明礼仪见告家里人。

教课过程:一、导入:谈谈自己在寒假中的收获。

二、重申文明礼仪的重要性三、当前学校抓的几项文明礼仪。

1、着装整齐,见到尊长主动问好2、在公共场所不大声吵闹、打闹3、爱惜花草树木4、上下楼梯靠右走,不说污言秽语四、谈谈你的发现1、学生议论,说一说身旁的不文明行为。

2、你以为哪些小朋友的文明礼仪值得你学习?3、集体概括。

五、此后我们该怎么做?1、严格要求,养成了优异的行为习惯2、在老师和父亲母亲的指引下,我们都懂得了这样一个道理,一个优异的学生,第一应当学会做人。

我们学校的每个学生,都能依据《小学生平常行为规范》及《中小学生守则》的要求规范自己的平常行为,注意在平常的言行之中,在点点滴滴的平常小事中学会做人。

六、总结同学们,希望经过我们的共同努力,形成一个“人人礼仪班级规范学校文明”的浓重气氛。

校园是美好的,生活是多姿多彩的,切记讲文明遵礼仪,让我们携起手来,共同创立一个文明的校园。

小学生开学第一课文明礼仪教育稿同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族向来是一个讲究、崇尚接人待物文质彬彬,举止高雅,谦和礼让的文明礼仪之邦。

每一个人的举手投足、音容笑容,无不第2页共4页现出个人的气质与修养。

”文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的表现。

文明礼仪不是抽象的观点。

它表此刻我们的一颦一笑、一言一行中。

文明礼仪是路上相遇时的浅笑,是同学有难时的热忱帮助,是与人相处时的和蔼真挚,是见到师长时的问早问好,是不当心撞到对方时的 ' 一声“对不起”。

2017年春期开学第一课教案

2017年春期开学第一课教案

2017年春期开学第一课教案1. 教学目标•熟悉班级成员,了解大家的基本情况和个性特点•认识班级教师,了解教师授课风格和教育理念•介绍教学计划和学习安排,让学生对新学期有基本的了解和期望•激发学生对新学期的兴趣和热情,为接下来的学习打下基础2. 教学步骤2.1 自我介绍•教师向学生介绍自己的基本情况,包括姓名、毕业院校、专业、个人爱好等•教师向学生讲述自己的教育理念和教学风格,与学生建立良好的师生关系2.2 学生自我介绍•学生按照序号依次进行自我介绍,介绍自己的姓名、家庭住址、兴趣爱好等信息•教师可以在学生自我介绍过程中记录学生的特点和个性,为后续的教学提供参考2.3 介绍教学计划和学习安排•教师向学生介绍本学期的教学计划和学习安排,包括重点知识点、考核方式等•教师可以借助PPT或其他教学工具,让学生更形象地理解和记忆教学内容2.4 设计热身活动•教师设计简单轻松的热身活动,为学生放松身心,调整状态,增强学习兴趣•热身活动可以是小游戏、问答、讨论等形式,注意活动时间不要过长,避免影响正式教学2.5 总结和回顾•教师和学生共同回顾本节课的教学内容和学习体验,听取学生的反馈和建议•教师总结本节课的教学目标和收获,为后续教学做好准备3. 教学重点和难点•教学重点:了解班级情况,介绍教学计划,设计热身活动•教学难点:如何让学生快速熟悉班级成员和教师,并尽快进入学习状态4. 教学评估•学生自我介绍的准确程度和表达能力•学生对教学计划和学习安排的理解和掌握情况•学生参与热身活动的积极性和表现•教师对学生个性和特点的把握程度5. 教学反思•本节课的教学目标和教学计划设计得较为合理,让学生初步了解新学期的情况和期望•热身活动设计得稍显单一,应该增加一些变化和互动,让学生更活跃地参与•自我介绍环节比较单调,可以尝试引导学生用更生动有趣的方式进行表达,让班级成员更好地了解学生。

2017春季中小学生开学第一课班会教案

2017春季中小学生开学第一课班会教案

2017春季中小学生开学第一课班会教案2017春季中小学生开学第一课班会教案1教学目标:1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力,学校是我家,人人要爱护。

2、了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。

3、掌握安全知识,安全责任重于泰山,树立“安全第一”的意识。

4、处处有礼仪,争做一名文明小学生。

教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

教学过程:一、导入同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。

相信大家在假期里过得非常愉快。

现在开学了,老师要和同学们共同探讨一些问题。

二、爱护校园,从我做起1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)2、优美的环境,让我们学习进步,身心愉悦,这些美丽的环境是谁为大家创造的呢?3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?4、师总结:我们不仅要爱护我们的校园,保护我们的成长环境,还要注意个人卫生习惯的养成。

正所谓“细节决定成败”。

我们做任何事都不能以“差不多”为标准,绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。

维护校园环境是一件平常的事情,只要我们端正态度,把简单的事情做好,平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。

具体做到:不攀折花草树木,不随意吐痰,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,语言要文明,举止要大方,要学会使用文明用语。

在教室内不能大声喧哗,不能影响他人的学习。

要在校园内制止不文明的行为。

只要我们从身边的点点滴滴小事做起,保护和爱护校园就不是一句空话,这是我们每一位同学的义务和责任,让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻,永葆青春!三、处处有礼仪,争做文明小学生(一)什么是礼仪?小学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报)(二)老师小结小学生礼仪规范。

1、称谓礼仪对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。

春季学期开学第一课教案(优秀7篇)

春季学期开学第一课教案(优秀7篇)

春季学期开学第一课教案(优秀7篇)春季学期开学第一课教案篇一教学目标1、说说寒假里的见闻、感受和想象,对新奇有趣或印象最深、最受感动的内容进行口语交际的训练,能清楚明白地讲述见闻。

2、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂语文课的魅力,从而产生对语文学习的喜爱之情。

教学过程一、回顾假期,乐趣无穷1、师:在秋天这个收获的季节里,我们迎来了新学期的开始,从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快,生活的非常的幸福。

寒假里你有哪些难忘的事和大家分享呢?2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。

新学期的第一节语文课上,我首先以“回顾”为题,让学生回忆节假日里一些难忘的生活镜头,提及快乐的记忆,触动心灵的体悟二、畅谈打算,展现风貌师:看来孩子们的寒假真有趣儿,今天我们重新回到学校,投入到愉快的学习中,在这个新学期中,你对学习语文又有什么新的打算呢?孩子们说到:上课积极动脑、畅所欲言;不做小动作;课后认真阅读课外书;做读书笔记;天天写日记;经常诵读古诗文要求学生在新学期对自己有一个新的认识,新的目标、新的打算。

时刻用一个美好的打算来激励自己。

让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

三、学习习惯,牢记心间师:小朋友说的`都很好,老师相信大家说到做到,我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢?1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。

读书姿势规范“眼离书本有一尺”,试读,规范“指读”;握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳”“手腕操(画横画竖画圆圈,先撇后捺对称写,左右画圈转手腕,指节收缩益手脑。

)”、2、老师在黑板上写下一个“聪”字,引导小朋友看字形。

这个聪字告诉我们,要想成为一个聪明的孩子,必须做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时,大家要带上这四件法宝:带上“眼”——提示小朋友要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。

春季《开学第一课》教案(优秀8篇)

春季《开学第一课》教案(优秀8篇)

春季《开学第一课》教案(优秀8篇)春季《开学第一课》教案篇一教学目标:1、通过教育,让学生充分认识安全工作的重要意义。

2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行防传染病、防爆、校园安全、交通安全等的教育。

教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

1、近期交通事故频繁发生,尤其是春节前发生在惠东义乌的一起严重火灾事故和一起严重煤气中毒事故,是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、开学初我们学校抓的几项工作:(1).校园安全教育(2).交通安全教育(3).严禁携带和燃放烟花爆竹(4).春季传染病的预防。

(5).文明礼貌。

(6).究卫生,杜绝垃圾。

三、具体讲应注意安全的地方:1、学生小组讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内、教室、楼道上不追逐打闹,上下楼梯靠右行;不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点;外出时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不携带引火器械。

睡觉前检查煤气阀门。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的。

食品,不吃校外小摊上不卫生的食物,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(5)春季常见传染病:流感、流脑、麻疹、水痘、易感人群。

预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。

1)合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;2)积极参加体育锻炼,多到户外呼吸新鲜空气,增强体质。

3)不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场等 ;4)勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;5) 每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;6) 合理安排好作息,做到生活有规律;注意不过度疲劳,防止感冒。

开学第一课:“安全教育”主题班会教案(7篇)

开学第一课:“安全教育”主题班会教案(7篇)

开学第一课:“安全教育”主题班会教案(7篇)2017年春季开学第一课安全教育教案篇一教学内容:人身安全,饮食安全,交通安全等(一)教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性(1)公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

(2)班级举例:学校发生的事故及后果。

(3)国家、政府狠抓安全教育工作。

(4)目前学校抓的几项工作。

(三)、学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,在马路上行走时要靠右行。

(3)财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,九月开学季,老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计划初中教师教案初中教师工作计划饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

最后老师补充归纳:今天是新学期开学后的。

第一个星期一,新年刚过,同学们又大了一岁,也渐渐懂事了,为了今后能更好地学习、生活,现在我们就一起来学习一些应该记住的安全知识。

常人说:安全工作重于泰山。

同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。

第二、做好劳动活动时的安全。

第三、注意交通安全。

第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。

第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。

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(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!)开学第一课安全教案一年一班教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害的教育。

教学时间:2014年3月1日教学过程:家好!今天是新学期的第一天,我们怀着激动的心情,迈着矫健的步伐回到学校,迎接新学期的挑战,体验新年新气象。

安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。

为了全班同学的安全,我们将利用一节课的时间围绕“安全”这个话题和大家谈起。

一、导入:列举出生活中的安全事例。

学生结合假期所见所闻的有关安全事例说一说。

师总结:据统计,全国每年中小学生发生安全事故达万起,死亡人数在千人以上,其中中小学生的交通事故占有55%以上,数字触目惊心。

全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。

安全事故已经成为16岁以下少年儿童的第一伤害和死因,时时威胁着青少年的健康成长。

不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。

某校一位学生在上学的路上,过马路的时候,不小心被一辆大客车撞出去十几米远,等到120的急救车过来时,这名学生已经停止了呼吸;在武汉市的一所小学,有一个学生奔跑时与同学撞在一起,牙齿被撞断,肝脏破裂,生命垂危;去年就在万家沉浸在春节的喜庆中时,浙江来自一个大家庭的5个孩子却在正月初五不幸溺水死亡,5个幸福的家庭一瞬间被不幸笼罩……入学仅两天的四岁小女孩在超载校车中挤压窒息而死.....同学们,听了上述事例后你想到了什么呢?我们至少应该想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的损失。

假如我们平时重视安全,这些事故就可以减少甚至避免。

二、小学生应注意安全的地方:(一)学生讨论。

(二)集体归纳。

同学们,生命只有一次、健康不能重来。

生命安全就掌握在我们自己手中。

这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。

珍爱生命,增强安全意识,增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

认真吸取近期来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。

让快乐与幸福伴随我们的童年。

今天老师与同学们一起交流几个方面的安全问题。

一、交通安全1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。

走读学生往返学校,必须遵守交通规则,注意交通安全。

骑自行车的学生不能在车前或车后带人,不得并排骑车,不得骑撒手车。

放学后要及时回家,结伴而行。

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车,十二周岁以上的学生骑自行车要达到“五有”,即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。

缺一都有安全隐患。

3、坚决不乘坐超员车辆。

每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。

乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

4、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球、追逐打闹。

二、校园安全同学要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:1、同学们不能携带、玩耍刀具、可以发射橡皮子弹的玩具枪、火柴、打火机等危险物品进入校园。

不得佩戴金银首饰等贵重物品。

一旦发现立即收缴。

在教室里不得使用MP3、MP4、游戏机、录音机、收音机、学习机等电器的充电器。

像小刀、铅笔、三角板、木棒、拖把和扫把的柄都是有危险的,都不能当玩具,更不能用这些东西去戳同学的身体,而且在使用时要小心,不要碰到别人。

上课时,应该把笔、三角板等物品放在铅笔盒里或袋子里,可以避免被戳伤,这一点特别重要。

2、除了锻炼、体育课、其他时间,无论是在平滑的走廊上,还是在粗糙不平的地面上,无论是从教室到厕所,还是从操场到教室,大家都不要奔跑。

尤其是听到上课铃响时,同学们不要着急,不要奔跑,以免发生冲撞事件。

如果发现有同学奔跑,互相提醒一下。

3、上、下楼梯不得拥挤,自觉靠右行走,不得在楼梯阳台上追打嬉闹、攀玩护栏、手扶护栏跳跃。

上下楼靠右行,行走时眼睛要看台阶,不要在楼梯上推拉、打闹,不许在楼梯上做跑、跳等危险动作,不许趴在扶手上滑行。

遇到突然停电,如果在楼梯上则在原地等候,不能叫喊、恐吓、推拉,等到复明后在有秩序的疏散;如果在教室内,则坐在座位上,念念诗歌,不能跑动、尖叫。

不要因为赶时间而奔跑。

在人多的地方一定要扶好栏杆。

整队下楼时要与同学保持一定距离。

上下楼时不要将手放在兜里。

不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

上下楼靠右行。

4.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

锻炼、大课间、体育课跑步时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。

建议大家在跑步、球场上踢球时,先做一做伸蹲跳、高抬腿等运动,做一下热身运动,可以让大家在活动时更灵活。

5.课间文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。

严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。

课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽误上课。

活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。

活动的方式要简便易行,如做做操等。

要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

6、在体育课、实验课、计算机信息课上,严禁学生违章操作,随意进行,必须在教师指导下照章开展活动,学生有病须提前向教师说明。

劳动时应注意自身安全和他人安全。

7、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

8、严禁在校期间,随意出校门,不得结交社会不良青年,内勾外联,妨害他人,影响学校。

不得携带刀器、易燃、易爆有毒等危险物品进入学校;严禁学生在校内外结伙斗殴;遇到敲诈、勒索恐吓等现象,应立即报告老师、班主任或校领导。

9.严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

10、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

三、食品卫生安全夏秋交替季节,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。

要谨防“病从口入,毒从口入”。

1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。

要养成勤俭节约的好习惯。

4、讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。

负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

5、注意饮食卫生,不吃不洁、霉变食物,禁止摘食未成熟和喷洒过农药的果实;禁止在学校未指定的摊点就餐。

四、用电安全1、不能接近、触摸电源和电器、禁止学生玩电,触摸电器插口等。

2、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

3、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告总务处,请电工检修,切勿乱动。

电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。

4、同学们不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。

5、万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

6、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。

五、疾病安全1、生病要及时报告老师,以便及早治疗。

2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。

六、防震防火突发事件安全1、发生地震时,应用较软的东西,如书包先保护自己的头部,再弓着背以最快的速度逃离教室,跑到空阔的地方,如操场。

2、来不及逃离教室的时候,应躲藏在墙角,不得靠近窗户,以防被玻璃割伤。

七、防溺水安全:严禁学生私自或结伴到引渭渠、河流、水库附近游玩和游泳。

(地理位置特殊)八、居家安全:在家活动要注意安全。

特别是父母不在的时候。

1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。

2、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

3、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

4、出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

双休日,不要到学校玩耍。

5、在家不要自己随意使用一些家用电器。

煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。

家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。

还要注意防盗。

6、不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。

不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

九.学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

十.安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

十一、小结各位同学,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守中小学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,提高自我保护意识和能力,就能有效地避免和预防意外伤害。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!。

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