一年级下册期末知识总结

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人教版一年级数学(下册)期末复习要点

人教版一年级数学(下册)期末复习要点

第一单元认识图形1、认识与会画2、七巧板就是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。

3、缺了几块砖的方法(1)根据砖的排列规律用画一画来解决。

(2)不动手、不动笔,瞧着第一层就知道第三、五层缺了几块砖,瞧着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。

(3)先数一层有几块砖,每一层都就是一样长的,算出每层缺了几块砖。

缺了( 8 )块4、沿虚线折一折,它变成正方体。

其中①号面与( )号面相对。

方法:中间隔一个①对③,②对⑥,④对⑤第二单元20以内的退位减法1、计算方法11-9=□方法一:破十法11-9=2先算:10-9=1,再算:1+1=2方法二:想加法算减法11-9=2因为:9+2=11,所以:11-9=2方法三:连减法11-9=211-1=10 10-8=22、解决问题(1)选择有效信息,排除干扰信息。

解决问题需要两个条件与一个问题。

例:小明家有14只鸡与5只鸭。

公鸡有6只,母鸡有几只?分析:两个条件就是14只鸡与公鸡有6只。

问题就是母鸡有几只?干扰信息:5只鸭。

14-6=8(只)答:母鸡有8只。

(2)求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几?(减法)例1:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小华比小芳多几个?12-7=5(个)答:小华比小芳多5个。

例2:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小芳比小华少几个?12-7=5(个)答:小芳比小华少5个。

第三单元分类与整理(要求:会填与画表格,自己能给出分类标准,进行分类。

) 分类的标准一致,分类的结果就一致。

分类的标准不同,分类的结果就不同。

1、按大人与孩子分2、按男女分3、说一说您知道了什么信息?4、您能提出什么数学问题?并解答。

第四单元100以内数的认识1、45、46、47、( )、( )、( )、( )、( )10、20、30、( )、( )、( )、( )、( )三十五接着数5个数就是( )、( )、( )、( )、( ) 2、10个一( ),10个十( );我就是由8个一与3个十组成( ),我就是由5个十与8个一组成( );我就是79,我的前面就是( ),后面就是( );我就是85,比我少3就是( )。

一年级下册语文期末总复习《第四单元》(知识点

一年级下册语文期末总复习《第四单元》(知识点

一年级下册语文期末总复习《第四单元》知识点一、生字与词语1.生字:1.学会了如“前、后、左、右、时、空、低、很、穿、衣、服、快、蓝、又、笑、着、向、和、贝、娃、挂、活、金”等生字,并能正确书写。

2.词语:1.积累了如“前后、左右、时间、天空、低头、很高、穿衣、衣服、快乐、蓝色、笑着、向着、和好、宝贝、娃娃、挂着、生活、金色”等词语,并能理解其意思。

二、句子与段落1.句子结构:1.掌握了基本的句子结构,如“谁在哪里做什么”、“什么是什么颜色”等。

2.理解了句子的基本语序和表达的意思。

2.课文内容:1.复习了《静夜思》、《夜色》、《端午粽》等课文的主要内容和主题。

2.了解了古代诗人李白的作品,以及端午节的传统文化。

三、课文内容回顾1.《静夜思》:1.复习了诗人李白的简介和《静夜思》的主要内容。

2.理解了诗中表达的思乡之情。

2.《夜色》:1.复习了课文中对夜晚景色的描写。

2.体会了作者由害怕夜晚到喜欢夜晚的情感变化。

3.《端午粽》:1.复习了端午节吃粽子的习俗和粽子的制作过程。

2.了解了端午节的文化内涵和纪念屈原的历史。

四、语文基础知识1.标点符号:1.复习了逗号、句号、问号、感叹号等标点符号的用法。

2.能够在句子中正确使用标点符号。

2.朗读与背诵:1.复习了课文的朗读,能够流畅、有感情地朗读课文。

2.部分课文要求能够背诵。

五、复习建议1.重点复习:1.针对本单元的重点生字、词语和句子进行重点复习。

2.加强对课文内容的理解和记忆。

2.练习与测试:1.通过做练习题和模拟试卷来检验复习效果。

2.针对错题进行查漏补缺,加深理解。

3.拓展阅读:1.鼓励孩子进行课外阅读,增加阅读量,提高阅读理解能力。

2.阅读内容可以与本单元的主题相关,如传统节日、夜晚景色等。

一年级下册语文期末复习考点总结

一年级下册语文期末复习考点总结

一年级下册语文期末复习考点总结(必考知识点)一、气象谚语朝霞不出门,晚霞行千里。

有雨山戴帽,无雨半山腰。

早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。

蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。

二、读书名言敏而好学,不耻下问。

——《论语》不知则问,不能则学。

——《荀子》读书百遍,而义自见。

——董遇读书万卷,行万里路。

——董其昌三、描写春天的四字词语(百)(花)齐放春(回)大(地)(万)(物)复苏柳(绿)花(红(莺)歌(燕)舞(冰)(雪)融化泉水(叮)(咚)(百)(鸟)争鸣四、歇后语竹篮打水——一场空小葱拌豆腐——一清(青)二白芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下五、把下列诗句补充完整寻隐者不遇 (唐)贾岛松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

六、反义词高---低早---晚古---今圆---方升---落出---入合---分阴---晴假---真来---去静---动近---远死---生坐---立幼---老丑---美恨---爱朝---夕单---双里---外没---有左---右笑---哭粗---细出---进来---往弯---直尾---首好---坏后---前严寒--酷暑春暖--秋凉朝霞--夕阳仔细--马虎黑暗--光明进步--落后难过--高兴悲伤--快乐难看--漂亮喜欢--讨厌清凉--炎热温暖--寒冷认真--马虎成功--失败冷淡--热情七、近义词眠---睡闻---听啼---叫全---都关---合眠—-睡闻—-听闭---合傻---笨叫---喊看---望蹦---跳高兴---快乐朋友---伙伴小心---仔细亲爱---敬爱出名---有名闻名---著名快活---快乐非常---特别八、课本中出现的四字词语春回大地万物复苏柳绿花红百花齐放百鸟争鸣春风拂面和风细雨万紫千红鸟语花香各种各样古今中外纯净透明和风细雨天经地义一清二白欢声笑语一心一意三心二意春花秋月冰雪融化莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚春暖花开五颜六色百花盛开山清水秀蒙蒙细雨万里无云七上八下九、AABB式的词语叽叽喳喳安安静静红红火火明明白白高高兴兴十一、ABAB式的词语碧绿碧绿火红火红金黄金黄雪白雪白乌黑乌黑碧绿碧绿的叶子(荷叶、小草) 火红火红的太阳(花儿、朝霞)雪白雪白的棉花(浪花、羽毛) 金黄金黄的落叶(稻田、油菜花)十二、词语积累(1)描写自然景物的词语:草原、高山、田野(2)描写洗漱用品的词语:毛巾、香皂、脸盆、牙刷、梳子(3)描写自然现象的词语:霜冻、冰雹、暴雨(4)描写颜色的词语:碧绿、金黄、火红(5)描写感觉的词语:清凉、温暖、快乐、孤单(6)描写春天的四字词语:春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齐放、百鸟争鸣、和风细雨、鸟语花香(7)描写人体部位的词语:眉毛、鼻子、嘴巴、脖子、手臂、肚子、小腿(8)描写人物活动的词语:跳绳、踢足球、讲故事、听音乐、打排球十三、课文知识点1.识字1 《春夏秋冬》四季的气象:春天——风夏天——雨秋天——霜冬天——雪2.识字2 《姓氏歌》我知道中国的姓氏有:赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王复姓有:诸葛、东方、上官、欧阳3.识字3 《小青蛙》我知道了“清、情、请、晴、睛”都是由共同的母体字“青”4.课文6《树和喜鹊》这篇童话故事中,树和喜鹊因为没有朋友而感到孤单,因为有了朋友而感到快乐。

一年级(下)期末复习知识点总结

一年级(下)期末复习知识点总结

hé(和美)
和 hè(和诗) huó(和面)
huò(和弄)
xiānɡ(相信) 相
xiànɡ(相面)
间:第一笔是点,“门”里是“日”。 运:按照先里后外的顺序写。 网:里面是两个撇、点。
凉:左边是两点水。 夕:第三笔的点不出框。 打:“扌”第三笔是提。 跑:足字旁第六笔是竖,第七笔是提。 声:上面是“士”。 之:共三笔,第三笔是平捺。 习:第二笔是点,第三笔是提。 义:第一笔是点。 三、会写的词语
八、词语搭配
1. 量词搭配: 一(辆)车 一(支)铅笔
一(匹)马 一(棵)树
一(册)书 一(架)飞机
2. 形容词搭配:
(遥远)的新疆 (雄伟)的天安门 (美丽)的天山 (绿绿)的太阳 (红红)的太阳 (水果)的香甜
(弯弯)的小路 (宽宽)的公路 (洁白)的雪莲 (金黄)的太阳 (金黄)的落叶 (多彩)的季节
什(什么) 化(变化) 国(国家) 园(公园)
青(青春) 情(事情)
气(生气) 汽(汽水)
请(请客) 睛(眼睛)
生(生活) 主(主人)
红(红色) 江(长江) 六、近义词
时(时间) 付(付出)
动(运动) 运(运气)
吹—刮 落—降 飘—飞 凉—冷 爱护—保护
喜欢—喜爱 互相—相互 尊重—尊敬 感动—激动
1.《吃水不忘挖井人》最后一个自然段容易出按原文填空或阅读的题 目。
2.《我多想去看看》一文的修饰词经常以填空或连线的形式考查。 3.《一个接一个》一文的内容经常以仿写的形式考查。 4.《四个太阳》一文的内容经常以填空、选择或判断的形式考查。 5. 古诗《春晓》常以填空的形式考查。
第三单元 基础知识必记
三、会写的词语
吃水

一年级下册期末知识总结

一年级下册期末知识总结

一、要点词语1、我会认:万物复苏柳绿花红桃红柳绿冰雪消融泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣醒了春雷沐浴柳枝软了梳头树梢嬉戏直线争辩风趣问题油菜花颜色淋雨洒水水滴欢欣底下一岁高龄已经休息站着行人邓小平扶正栽种亲手古诗两首冬眠各处见闻乡村村居醉了烟花植树节小孩分别很忙议论接见挤满邮局轿车开支2、我会写丁冬说话朋友春季快乐你们红花绿草爷爷节日一岁五彩缤纷亲人好的不可以古诗多少各处知道连忙风雨声百花齐放二、辨字组词万(千万)齐(齐声)丁(丁冬)百(一百)说(说话)话(讲话)方(方向)奇(奇异)可(但是)白(白日)活(活动)语(语文)朋(朋友)友(朋友)古(古老)草(花草)岁(光阴)们(你们)明(明日)有(没有)右(左右)早(清早)多(多少)门(大门)三、多音字更 geng(更加)行 xing(行人)处 chu (各处 )散 san (散心 )geng (更正 ) hang (银行 )chu (办理 )san(散装)四、增补短语1.填上适合的动词(挖)树坑 (移入 )树坑(填)土(扶正)树苗2.填上适合的修饰词(漂亮)的春季(风趣)的问题(难忘)的日子(漂亮)的风景(笔挺)站着(轻轻)地落(满意)的笑脸(当心)地植入(兴致勃勃)地挖(强壮)的柏树苗(绿油油)的小柏树五、量词一(个)问题一(个)树坑一(棵)树苗一(锹)土一(处)风景一(群)小鸟六、近义词鸣——叫优选——选择认真——认真分外——特别终归——终归闻——听强壮——强壮漂亮——漂亮争辩——争辩复苏——清醒七、反义词轻——重醒——睡复苏——熟睡认真——粗心风趣——无聊软——硬高——矮笔挺——曲折漂亮——丑陋满意——绝望八、熟背课文1.柳树醒了2.古诗两首3.语文园地一(花园果园)一、要点词语1我会认:懂礼貌父亲母亲教师认错故事更正梦想碗筷扫地夸耀完满巧妙优秀却不可以球赛关掉更换球员写字音乐舞蹈喜爱方才贴上墙上取代胖乎乎一张画拖鞋帮忙等等变为事情棉被依旧盖上正午回收脱下躺进晒太阳另一家合上眼睛摆放窗帘女孩背包装着天气照顾生病太累医生值日生火车票走开窗户元旦静静一篇几遍2我会写:洗手认真扫地父亲母亲爸爸全家关门写字完成看着画画笑话快乐开会妈妈奶奶上午合上下学收下女生太阳生气清早回去月亮二:辨字组词真(诚心)母(母亲)洗(洗手)爸(爸爸)全(全家)看(看见)直(直尺)每(每日)先(先后)爷(爷爷)金(金子)着(笑着)妈(妈妈)放(下学)午(正午)早(清早)气(生气)去(来往)奶(奶奶)收(丰收)年(过年)草(小草)汽(汽车)丟(扔掉)三:多音字2/12都 dou(都是 )了 liao(认识 )教 jiao(教书 )兴 xing(快乐 )背 bei(背包 )着 zhe(看着)du (首度 )le (完了 )jiao(教师 )xing(欢欣 )bei(背书 ) zhao(忧虑 )四、增补短语1填上适合的动词(洗)碗筷(看)电视(晒)棉被(更正)文稿(扫)庭院(听)音乐(洗)手绢(挠)痒痒 2 填上适合的修饰词(暖和)的家(愉)快地走(沉静)的港湾(优秀)的球赛(轻轻)地摆(快乐)地说(奇异)地问(喃喃自语)地说(胖乎乎)的小手(胖乎乎)地合眼睛(快乐)滴合眼睛五、量词一(场)球赛一(个)神秘一(张)画一(双)小手一(件)事情一(篇)小说一(双)鞋一(个)艳阳天六、近义词更正——纠正喜爱——喜爱照顾——照顾奇异——独到年少——年幼快乐——快乐理解——知道商议——议论七、反义词错——对胖——瘦神秘——公开快乐——伤心快乐——悲伤好——坏收——放暖和——严寒喜爱——讨厌理解——糊涂八、读读背背语文园地二《鞋》一、要点词语1、我会认:云雾秋霜晨晖夕阳蝴蝶蜜蜂碧绿桃李杨柳鸟蛋取下必定捧着山清水秀连忙忧如仰头投向聪慧开朗突然眨眼假如总会此后注意先生凉凉的小鹿齐集鼻子脑袋奇异推来一辆赶来多久干净失物年级同学轻轻地观光围着工人专心准备方才请客一双各自写字代表舌头册页慢慢地弹弓一秒炒菜排好队2、我会写桃李听见欢唱连忙远方必定方向此后更大想法老是细风毛毛雨桃红柳绿先后干净连忙起来光明同学工人专家方才年级少先队五彩缤纷山清水秀二、辨字组词李(李子)干(干净)秀(优秀)听(听见)明(理解)季(季节)千(千万)香(香气)近(远近)朋(朋友)先(先后)赶(连忙)同(同学)更(更加)失(失掉)起(起来)问(问题)便(方便)三、多音字只 zhi(一只)干 gan(干净)zhi (只有 )gan (干活 )四、增补短语2.填上适合的动词(摘)松果 (送还 )鸟蛋(眨)眼睛(打扫)垃圾(丢)东西(观光)植物园2.填上适合的修饰词(当心)地捧(漂亮)的地球(共同)的家园(小小)的鸟蛋(五彩缤纷)的鲜花(快乐)地走(高远)的蓝天(长长)的小道(高高)的杨树(透明)的塑料袋(严肃)地说(旺盛)的树林(漂亮)的小道(会意)的浅笑(轻轻)地送还(认真)地说(轻轻)地跳(爽口)的松果五、量词一(只)鸟蛋一(个)松果一(片)树林一(条)小道一(辆)车一(把)扫把一(双)眼睛一(张)嘴一(位)同学一(个)塑料袋六、近义词连忙——连忙忧虑——忧虑忧如——忧如突然——突然想法——方法旺盛——旺盛假如——假如准备——预备七、反义词粗——细朝——夕好——坏连忙——缓慢高——矮远——近忧虑——沉着出现——消逝八、熟背课文1.两只鸟蛋2.语文园地三(小鸟)一、要点词语1.我会认:蜘蛛网蜻蜓展翅蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪因此牧童捕蝉关闭站立小池运粮食亮晶晶爱惜阴晴娇贵露珠荷叶水珠摇篮透明翅膀蹲下睡莲哭声停机坪笑哈哈张开趴下一根哈腰爬到特别感感感谢忧虑小时山坡割草天气闷借尾巴伸手大叫湿润虫子信息乔迁一阵哗哗壁虎蚊子逃跑难看一条蛇新尾巴姐姐擦洗抄写拾起摔倒扒开拦住抚摸2.我会写:蚂蚁房前填空结网古诗树林牧童黄牛闭嘴站立不是花朵很美我们树叶飞机他们她们送走过来时间让路是吗好吧虫子来往小河姐姐借书在呢是呀哪儿闷得很二:辨字组词蚂(蚂蚁)网(上网)我(我们)美(漂亮)过(过去)妈(妈妈)冈(山冈)找(找到)羔(羊羔)时(时间)往(来往)得(获得)河(河水)借(借书)住(住处)很(很好)何(如何)惜(爱惜)三:多音字空 kong(空气 )间 jian(中间 )闷 men(闷热 )转 zhuan(转身 )难 nan(伤心 )挣zheng(挣扎 )kong(空白 )jian(间接 )men(迷惑 )zhuan(转圈 )nan(灾害 )zheng(挣钱 )四、增补短语1填上适合的动词(运)食量(造)宫殿(捉)虫子(闭上)眼睛(赶)蝇子(掌握)方向 2 填上适合的修饰词(圆圆)的荷叶(绿绿)的荷叶(透明)的翅膀(青青)的假山(亮晶晶)的眼睛(绿绿)的草坪(漂亮)的夏夜(弯弯)的小道(长长)的尾巴(静静静)的公园(闷热)的天气(轻轻)的步子(雪白)的贝壳(轻轻)的小虾(亮晶晶)的小灯笼(快乐)地眨眼(连忙)都走五、量词一(只)蚂蚁一(根)水草一(件)事一(阵)雷声一(条)尾巴一(朵)水花一(座)花坛一(群)蚂蚁一(条)蛇一(群)娃娃一(只)萤火虫六、近义词关——闭张开——张开感谢——感谢快乐——快乐方法——方法连忙——连忙干燥——枯竭伤心——悲伤七、反义词忙——闲开——闭张开——缩短快乐——伤心借——还新——旧干燥——湿润伤心——快乐一、要点词语1、我会认:团结力量相遇惧怕水攻相互尊敬命令纯净挂在街道熟了伙伴尝尝及时雨甜美暖和冻脸应当由于春季乌鸦喝水口渴瓶子石头方法逐渐司机假山川缸别慌吓哭大叫一块用力砸破获救称象大官大腿柱子议论秤杆倒车一艘下沉为止浅笑矮小瘦人黑暗丑陋悠闲迂腐2、我会写谁的惧怕跟着凉水力量最大花园由于笑脸阳光但是石头方法找到好多他人各处那些都有吓人叫唤再会大象忧如做事点头照着二、辨字组词凉(凉水)量(重量)园(公园)为(由于)别(他人)跟(跟着)惊(吃惊)最(最好)圆(圆圈)办(方法)另(其余)根(根本)在(此刻)做(做事)照(照顾)像(忧如)找(找到)那(那些)再(再会)作(作业)招(挥手)象(大象)我(我们)哪(哪里)三、多音字量 liang(量一量)相 xiang(相信)重 chong(重新 )liang (重量 )xiang (照相 )zhong (重量 )为 wei (由于 )看 kan(看见)假 jia (放假)wei(成为) kan (看门 )jia (假山 )四、增补短语1.填上适合的动词(想)方法 (找)大人(称)大象(邀请)小伙伴2.填上适合的修饰词(金黄)的落叶(甜美)的水果(红红)的太阳(暖和)的阳光(冻僵)的手(多彩)的季节(用力)地砸(逐渐)地高升五、量词一(堵)墙一(艘)船一(只)乌鸦一(座)假山一(块)石头一(个)小朋友一(杆)称一(块)肉一(个)瓶子一(口)水缸一(头)大象一(片)冷清一(根)柱子一(个)方法六、近义词送——给玩——耍各处——各处逐渐——逐渐下沉——降落找——寻流——淌方法——方法快乐——欢欣果然——果然七、反义词胖——瘦美——丑高升——降低冷清——酷热明——暗高——矮下沉——上涨暖和——严寒八、熟背课文一、要点词语1我会认:海鸥沙岸军舰船帆秧苗稻田鱼塘小溪竹竿铜号不忘挖井领导革命红领巾战士解放时辰思念王子帮助放哨仇家扫荡遵从突然开枪杀戮英豪毛主席所有宽广鱼虾赤脚草原奔跑精美城市楼房吹着庆祝希望祖国自由一匹马羽毛丰满英勇理想尊敬度过工人甲鱼申请句子相抵捡贝壳冲下来 2 我会写:沙子海军大桥竹子禾苗水井家乡上边不忘思念以前这边进来道路王二小贝壳草原男生热爱鱼虾跑步吹风地方快乐老师二:辨字组词沙(沙石)海(大海)吹(吹风)快(快乐)井(井口)抄(抄写)每(每日)欢(欢笑)块(石块)进(进去)面(水面)想(思念)从(以前)边(那边)而(并且)相(相信)众(大家)这(这里)三:多音字当 dang(被骗 )地 di(地球 )挑 tian(挑水 )乐 le(快乐 )dang(当时 )de(轻轻地 )tiao( 挑战 )yue(音乐 )四、增补短语1填上适合的动词(捡)贝壳(采)蘑菇(响起)枪声(消灭)仇家 2 填上适合的修饰词(幸福)的生活(漂亮)的家乡(平展)的荒野(金黄)的稻子(雪白)的棉花(碧绿)的菜地(漂亮)的城市(宽宽)的街道(高高)的楼房(漂亮)的衣裳(快乐)的节日(尊敬)的老师(宽广)的平原(快乐)的光阴(快乐)地流淌(自由)地成长(英勇)地游览(娇艳)的红领巾五、量词一(只)海鸥一(片)沙岸一(艘)军舰一(条)帆船一(畦)秧苗一(块)稻田一(方)鱼塘一(座)果园一(道)小溪一(孔)石桥一(竿)翠竹一(群)飞鸟一(面)队旗一(把)铜号一(块)石碑一(片)菜地一(匹)马一(口)井一(片)欢笑声一(群)少先队员六、近义词思念——牵挂常常——常常遵从——依照宽广——广阔快乐——快活七、反义词远——近思念——忘掉常常——有时英勇——胆怯宽——窄平展——曲折遵从——反对感谢——恼恨八、读读背背1.《画家乡》自己喜爱的部分2.《快乐的节日》3.语文园地六《祖国多么广大》第七单元知识总结一、要点词语1、我会认:虚心骄傲冷漠诚实博得赞叹挥手翻松浇水施肥饿了时候挑担狮子懒洋洋整天练习转动前扑撕咬苦头未来靠谁应当午饭丢了糟糕粗心大概慢吞吞公共汽车忘掉保留夹着花盆这位优选并且宣告十分萌芽规定绽放矿泉水煮熟饼干饮用饺子小猪狼狗一丝表情2、我会写长短不对冷漠热忱拉车一把送给干活种地练习吃苦学习特别吃不完问题时间伙伴公共汽车分开不要没有一位孩子选出二、辨字组词短(长短)拉(拉车)汽(汽车)分(分开)情(热忱)给(送给)知(知道)立(立正)气(生气)份(一份)晴(晴日)结(结果)活(生活)问(问题)孩(孩子)共(共同)对(不对)把(一把)话(说话)间(中间)该(应当)公(公路)村(乡村)吧(好吧)三、多音字种 zhong(种地)发 fa(鹤发)少 shao(少儿 )答 da(滴答 )分 fen(分开)要yao(不要) Zhong(种子 )fa(发生 )shao(多少) da(回答 )fen(水分 )yao(要求 )四、增补短语1.填上适合的动词(收)白菜 (学)本领(吃)午饭(培养)花种2.填上适合的修饰词(诚实)的孩子(漂亮)的鲜花(快乐)的表情(专心)地培养(雪白雪白)的描绘(伤心)地哭(慢吞吞)地说天(大口)地吃(小声)地说(碧绿碧绿)的荷叶(乐呵呵)地跑来(懒洋洋)地晒太阳五、量词一(车)白菜一(包)菜子一(担)白菜一(丝)表情一(盆)鲜花一(串)雨点一(个)男孩一(位)老人一(把)伞六、近义词又——再帮忙——帮助特别——十分本领——本领未来——此后应当——应当伙伴——伙伴连忙——连忙快乐——快乐宣告——宣告七、反义词是——非老——少前——后开——关虚心——骄傲长——短冷——热懒——勤诚实——虚伪热忱——冷漠八、熟背课文一、要点词语1.我会认:查字典眉毛分辨江湖马上大雁南归转变严寒姑娘蛀牙希望治病北斗星弄理解并且踢球引力兰花桥梁波涛一架特别划船很薄轻盈安稳采野花摘桃子郊游一列速度不停加速世界修筑创办梦想初三斑点他俩玻璃砖工程师伯伯阿姨头顶披着鼓着甘甜埋藏闯关掰开摔倒啄木鸟一名司机黑灰色迎上去追上去2.我会写:湖北江南秋季但是星星雪白帮忙请坐就是地球好玩跳高桃树方才兰花坐下座位带动连忙有名发现成为早晚动作新旧没有发现什么变为一条各样各样二:辨字组词湖(江湖)秋(秋季)只(但是)星(星星)请(请客)蝴(蝴蝶)沙(沙子)兄(兄弟)量(重量)情(重量)球(足球)逃(逃脱)坐(坐下)各(各自)救(救人)桃(桃子)座(座位)名(名字)三:多音字斗 dou(北斗星 )朝 zhao(旭日 )倒 dao(割到 )恶 wu(可恶 )dou(斗争 )chao(朝向 )dao(倒水 )e(残忍 )e(恶心)四、增补短语1填上适合的动词(摘)桃子(采)野花(捉)害虫(打开)皮包2填上适合的修饰词(可恶)的蚜虫(圆圆)的小虫(碧绿)的叶子(雪白)的棉花(波涛滔滔)的大河(成熟)的桃子(结实)的管子(碧绿)的衣裳(轻盈)的桥(各样各样)的船只(大大)的脑袋(雪白)的肚皮(长长)的尾巴(奇异)的桥(黑灰色)的身子(惊异)地问(快活)地游五、量词一(场)秋雨一(个)斑点一(颗)星星一(幢)房子一(包)管子一(位)专家一(列)火车一(节)车厢一(个)创举一(名)司机一(条)腿一(只)乌龟一(台)机器一(道)闪电六、近义词可恶——讨厌希望——希望轻盈——轻盈理解——清楚惊异——惊异结实——坚固飞奔——飞奔连忙——连忙七、反义词朝——夕暖——寒雪白——乌黑回答——发问理解——糊涂长——短可恶——可爱快活——伤心轻盈——粗笨奇异——一般。

一年级语文下册期末考复习知识点全

一年级语文下册期末考复习知识点全

一年级语文下册复习资料复习内容: 1、生字表二2、语文园地3、课后题4、课文生字考点:看拼音写词语1、听写。

生字表二字,一个字组词二个。

单元 1 千万丁冬说话朋友春雨百花齐放行动红花绿草花草爷爷红花绿叶春风长高春节节日光阴花花绿绿亲手母亲父亲古老高声万里无云多少高处满足帮忙单元2洗手仔细扫地父亲母亲爸爸全家大家关门完整看着画画笑话妈妈奶奶上午收看女孩太多生气天气出去天亮光亮听写回家家乡学会合唱洗脸开会单元3随和语文李子秀气香水听见连忙高远必定方向此后明日桃红柳绿想法总会先生洁净赶忙一起同学工人专心年级先进听话少先队理解更多山清水秀单元4蚂蚁房前空屋古诗树林少儿黄牛封闭起立但是是非花朵绿叶飞机过去时间让开虫子好多小河姐姐借书江河借用书斋单元5可怕跟前冷风力量最早果园由于笑容阳光太阳爽口能够石头方法很多找人他人各处那边都是吓人叫好再会大象脸上照片公园前面画像做工点头单元6沙子海军石桥竹子树苗井口井水同乡上边忘掉思念读书一边这边知道平原男孩小虾飞跑草地快乐老师本来说大话单元7长短面对冷漠热忱拉车扫地送给生活干活栽花练习苦头特别学识中间伙伴汽车共同十分假如没有孩子人选地位公共汽车单元8南北江南湖水秋雨秋季只有星星雪白下雪帮忙请问就是地球玩球跳高桃树刚走兰花各自坐好座位让座赶忙有名带动2、多音字组词乐 lè ( 快乐 )长zhǎng(长大)着zhe(看着)空kōng(天空) yuè( 音乐 )ch áng(长江 )háo( 着火 )kòng( 空地 )只 zhī( 一只 )种zh?ng(种子)Zh ǐ(只有 )zh ng(种树 )ò3、同音字组词同音字、形近字再(在()玩()完()有()又()画()话()乡()香()快()块())亮()进()到()后()刻()冬()量()近()道()候()孩()东()像()火()跳()孩()认()很()象()伙()桃()还()让()得()们()说()牛()早()着()认()门()话()午()草()看()以()以()赶()和()着()童()那()意()干()合()这()同()哪()4、生字——偏旁亻:你们他位什像氵:洗河沙海淡活没江湖虫:蚂蚁虾讠:说话谁许认诗辶:送过边这进道连远扌:找拉把阝:队阳 | 都那口:唱听吗吧呢呀吹吃叶冫:净凉冷木:林桥桃树刂:别到刚人:全会集心:思念总忘艹:花草苗节彳:行往纟:给练足:跟跑跳忄:怕快情门:闭问间冂:同网5、加一加加一笔加二笔换偏旁日+月=()古—舌日百认—队木+子=()万—方人认冲—种口+欠=()十—千十干桃—跳6、减一减减一笔减二笔明- 月=()太—大办—力李- 子=()王—土朵—木吹- 欠=()百—白齐—文7、“地”字短语(地 +动词)静静地流淌逐渐地长大静静地走开轻轻地跳快乐地流淌喃喃自语地说尽兴地歌唱骄傲地说乐呵呵地走进来懒洋洋地晒太阳慢悠悠地说奇异地问8、“的”字短语(的 +名词)风趣的问题漂亮的夏夜闷热的天气美好的春色广阔的野外蓝蓝的天空清清的小溪暖和的阳光长长的枝条漂亮的身影光亮的镜子出色的球赛弯弯的小道暖和的春风蒙蒙的小雨难忘的日子漂亮的风景会意的浅笑透明的翅膀亮晶晶的眼睛轻轻的假山绿绿的草坪雪白的贝壳爽口的松果绿油油的荷叶青青的小虾调皮的娃娃碧绿的菜地快乐的光阴酷热的夏季凉快的秋季严寒的冬季暖和的春季9、量词一()白云一()蓝天一场秋雨一艘军舰一张卡片一首古诗一担白菜一列火车一位老人一串雨点一朵鲜花一座高峰一条小河一片叶子一束鲜花一座花坛一阵雷声一片瓜地一节车厢一个木瓜一名司机一道闪电一只小兔一棵白菜一枚邮票一畦秧苗一颗珍珠一股清泉一片沙岸一条风帆一块稻田一方鱼塘一座果园一道小溪一孔石桥一把铜号一片欢笑一竿翠竹一条尾巴一口缸一杆秤一群鸟一面墙一双手题型题型碧绿的()雪白的()圆圆的西瓜绿绿的树叶凉凉的鸟蛋喧闹的()凉凉的()高高的楼房宽宽的马路胖胖的小手仿写AABB 干洁净净花花绿绿高快乐兴来来常常红红火火ABB 胖乎乎亮闪闪红火火白花花懒洋洋慢悠悠一()()一串串一家家一片片一只只一个个()来()去游来游去爬来爬去走来走去飞来飞去跑来跑去跳来跳去又()又()又平又稳又大又圆又香又甜又细又长又高又大又大又红10、反义词前—后左—右冷—热快—慢粗—细出—入长—短宽—窄高—低轻—重多—少胖—瘦正—反远—近对—错黑—白深—浅东—西南—北方—圆香—臭苦—笑是—非明—暗忙—闲高-- 矮美—丑老—少开—关直― 弯(曲)诚实—虚伪进步—落伍仇敌―朋友粗心—仔细热忱—冷漠骄傲—虚心快乐—悲伤11、选字填空1、再在我们上午()学校上课,下午()去公园。

一年级下知识点总结归纳

一年级下知识点总结归纳

一年级下知识点总结归纳一、数学知识1. 自然数:自然数是从1开始的整数,用N表示。

2. 加法和减法:通过加法运算,可以将两个或多个数值相加得到总和;减法运算是将一个数值从另一个数值中减去。

3. 数量比较:通过比较大小来确定两个或多个数值的大小关系,比较符号包括大于(>)、小于(<)和等于(=)。

4. 数字顺序:按照数字的大小顺序排列数字。

5. 数字组合:通过将数字组合在一起,形成不同的数值,例如十位数、个位数和百位数。

6. 几何图形:学习一些基本的几何图形,如圆形、正方形、长方形和三角形。

了解它们的形状和特征。

7. 小学表达形式:通过绘制图表、写数字、使用计算器等方式来表达数学问题和解决方法。

二、语文知识1. 拼音:学习拼音的基本音节,如b、p、m等,并能够正确拼读和书写。

2. 字母:了解字母表中的26个字母,认识它们的大小写形式,并能正确书写。

3. 词语辨析:通过学习相似意义的词语,如高矮、近远等,来提高词语辨析能力。

4. 词语组成:学习组合词语,了解字词的构成和含义。

5. 句子结构:学习基本的句子结构,包括主语、谓语和宾语,并能够正确运用。

6. 阅读理解:通过读取短文或文字,理解其中的含义并回答相关问题。

7. 书写规范:注意字迹的工整和规范,熟悉常见的汉字书写规则。

三、科学知识1. 自然界的事物:了解自然界中的一些常见事物,如植物、动物和天气等。

2. 季节变化:认识春、夏、秋、冬四季的变化过程和特点。

3. 健康知识:学习一些基本的健康知识,如饮食均衡、运动健康和个人卫生等。

4. 环境保护:培养保护环境的意识,学习简单的环境保护方法。

5. 植物生长过程:观察植物的生长变化,了解植物的需要和生长条件。

6. 动物特征:学习不同动物的特征和习性,了解它们在自然界中的作用。

7. 社会科学:通过学习人物传记、社会生活和日常经验,了解社会科学的基本概念。

四、英语知识1. 基本单词:学习一些基本的英语词汇,如数字、颜色、动物和身体部位等。

语文一年级期末知识总结

语文一年级期末知识总结

语文一年级期末知识总结一、语文常识语文是我们学习和使用的语言文字的规范。

学好语文非常重要,它是我们学习其他学科的基础,也是我们交流沟通的工具。

在学习语文的过程中,我们应该注意以下几个方面:1. 识字学习识字是学习语文的基础,我们应该努力学习汉字的读音、书写和含义。

识字的方法可以通过听老师讲解和自己阅读课外书籍来提高。

2. 课文学习我们要认真学习课本上的课文,理解每个字、每句话的意思。

可以通过多读多写的方式来加深对课文的理解。

3. 语文知识语文知识包括读音、词汇、句子和篇章的构成等方面。

我们要掌握汉字的基本读音,学会正确发音。

同时,要积累词汇,提高自己的词汇量。

句子是我们表达意思的基本单位,我们要学会正确使用各种句子成分。

篇章是由句子组成的,要学习篇章的结构和组织方式。

二、字音字音是指字的读音。

我们学习汉字的拼音和读音时,需要注意以下几个方面:1. 声母和韵母汉字的拼音由声母和韵母两部分组成。

声母是在读音时声带发音的辅音,韵母是在读音时声带发音的元音。

2. 声调汉语拼音中的声调是指读音的音调。

汉字的声调有四个,分别是平声、上声、去声和入声。

我们要注意正确使用声调,才能够准确地读出字的发音。

3. 拼读拼读是指通过字音组合,读出整个字。

在拼读时,我们要注意每个字音的发音,并将其组合在一起。

拼读时要注意把握整个字的声调,正确识别每个字的读音。

三、字形汉字的字形是指字的外形特征。

我们要学会识别和书写汉字,需要注意以下几个方面:1. 笔画顺序汉字的书写是按照一定的笔画顺序进行的。

要注意学习每个字的笔画顺序,正确书写汉字。

2. 结构特点汉字的结构特点包括字形的组成和构成。

学习字形时,要注意观察字的结构特点,加深对字的认识。

3. 书写规范书写汉字时,要注意书写的规范性和美观性。

要保持字的横平竖直,字形清晰美观,不可以乱写乱画。

四、词汇积累汉语词汇非常丰富,我们要积极积累词汇,提高自己的词汇量。

词汇积累可以通过多读多写的方式进行。

一年级数学下册:重点知识归纳+易错题梳理

一年级数学下册:重点知识归纳+易错题梳理

人教版一年级数学下册期末总复习第一部分 20以内的退位减法主要内容:一、计算1.十几减92.十几减8、73.十几减6、5、4、3、2计算方法:例:13-9(1)平十法先算13-3=10,再算10-6=4;(2)破十法先算10-9=1,再算1+3=4;(3)想加算减★因为(4)+9=13,所以13-9=4。

二、解决问题1.从一个数中去掉一部分,求剩余的实际问题,用减法。

(一上已经学过)如:原来有14份报纸,卖了8份,还剩多少份2.已知两个部分数,求总数的实际问题,用加法。

(一上已经学过)如:桃树有9棵,梨树有8棵,桃树和梨树一共有多少棵3.从总数中去掉其中的一部分,求另一部分的实际问题,用减法。

如:一共有13个气球,其中花气球有8个,白气球有多少个易错题:1.在()里填合适的数。

14-()=5 12-9=()-1016-8=2+()11-()=9-()2.()里最大能填几。

9+()<15 8+()<18()-9 < 2 12-()> 33.树上原来有15只小鸟,第一次飞走了6只,第二次飞走了4只。

(1)两次一共飞走了多少只小鸟(2)现在树上还剩多少只小鸟4.饲养场里有16只牛,8只羊,9只兔。

(1)羊和兔一共有多少只(2)母牛有9只,公牛有多少只5. 教室里原有14个小朋友,第一次走了一些小朋友,第二次又走了一些小朋友,现在教室里还剩5个小朋友,两次一共走了几个小朋友6.第二部分认识图形主要内容:一、认识长方形、正方形、三角形和圆1.通过观察、操作等各种活动,直观认识长方形、正方形、三角形和圆,知道这些图形的名称。

2.通过画、折、摆等各种活动,初步体会长方形、正方形、三角形和圆的一些特征。

(1)长方形有两条长边和两条短边,两条长边长度相等,相对的两条短边长度相等。

(2)正方形的四条边的长度都相等。

(3)三角形有三条边。

(4)钉子板上不可能围出圆。

在钉子板上围出正方形、长方形和三角形根据要求画图形1.利用物体画图形。

部编版语文一年级(下学期)期末复习知识要点归纳汇总

部编版语文一年级(下学期)期末复习知识要点归纳汇总

部编版语文一年级(下学期)期末复习知识要点归纳汇总部编版语文一年级(下册)期末复知识要点归纳整理一、复重难点1.掌握《识字表》中的400个汉字和《写字表》中的200个汉字。

2.了解和掌握一些常用的识字方法。

3.辨析生字中的形近字、同音字、多音字。

4.组词使用部分生字进行口头或书面的组词。

5.培养思维、自主性和灵活性。

6.培养审题能力。

二、复内容一)汉语拼音1.复汉语拼音,准确读准声母、韵母、整体认读音节和声调。

2.准确拼读音节,正确书写声母、韵母,运用汉语拼音正音。

二)识字写字1.认识常用的汉字400个,会写其中的200个。

2.掌握汉字的基本笔画,按笔顺规则写字,写字正确、端正、整洁。

3.读生字,选择正确的拼音,连一连、圈一圈等。

4.看拼音写词语,给认读生字的偏旁归类,词语搭配(连线)。

5.反义词游戏,扩词游戏,看图写字词。

6.掌握生字中的几种笔画。

三)句子1.排排句子,看图选句子连一连。

2.正确运用“吗、呢、吧”。

3.读短文,说一说,连一连填空,填写生字。

四)阅读1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。

2.理解课文的内容。

三、复方法和时间安排1.第一阶段(本周):采用单元复法,分单元复。

主要复每一单元的生字词及需要背诵的课文内容。

2.第二阶段(下周):归类复,复知识点。

具体讲解每一个知识点,如,形近的声母、韵母的区分,生字的识记、生字的书写等。

这一阶段以做练为主,先集体做典型练,再自由做其他的。

3.第三阶段:综合模拟,以做综合试卷为主。

四、复措施1.紧扣课后练和语文园地,针对性强的查漏补缺。

2.对易错易忘的字词进行比较,增强记忆力。

3.根据掌握知识的情况,布置自主性作业,复内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。

4.阅读训练的内容多样,建构最基本的阅读概念,培养阅读能力。

第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1.春夏秋冬:春(春风、春雨、春天、春日)、风(风雨、风云、大风、东风)、冬(冬天、立冬、冬日、冬雪)、雪(大雪、风雪、雪人、雨雪)、花(开花、花白、雪花、白花花)、飞(飞鸟、飞天、飞虫、飞机)、入(入学、入口、出入、入门)。

一年级下册语文期末复习总结

一年级下册语文期末复习总结

一年级下册语文期末复习总结(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一年级下册知识点总结

一年级下册知识点总结

一年级下册知识点总结一年级下册的知识点总结:一、语文方面:1. 识字和读音:学习认识一些基本的汉字和它们的发音。

2. 词语理解:学习通过阅读来理解词语的意思。

3. 文字的书写:学习正确地书写汉字、认识一些简单的标点符号。

4. 基础阅读理解:通过小故事和短文的阅读,学习理解基本的内容和情节。

二、数学方面:1. 数字和数的认识:学习认识0到100之间的数字和它们的顺序关系。

2. 加减法运算:学习进行以10以内的加减法运算。

3. 数量的认识:学习认识常见的物体的多少和数量的加减运算。

4. 学会简单的计量单位:学习认识并使用一些简单的计量单位如:米、千克、毫升等。

三、英语方面:1. 基本的英文单词:学习认识一些基本的英文单词,并学会正确拼读和发音。

2. 日常用语:学习一些简单的日常用语和问候语。

3. 基本的词组和句子:学习一些简单的词组和句子的构成和应用。

4. 听说读写:通过听、说、读、写的练习,培养基本的英语交流能力。

四、科学方面:1. 生活中的观察和实验:学习通过观察和实验来认识一些简单的物质和现象。

2. 动植物的基本特征:学习认识一些常见的动植物及它们的基本特征。

3. 环境的保护和人身安全:学习关注环境保护和人身安全的重要性,并学会简单的安全常识和自救方法。

五、品德与生活方面:1. 社会公德:学习遵守公共场合的秩序,尊重他人,培养礼貌和友善的行为。

2. 家庭生活:学习尊重家庭成员,了解家庭生活的基本规则和方式。

3. 身体和心理健康:学习保持良好的卫生习惯,关注身体和心理健康的重要性。

4. 节约资源和保护环境:学习珍惜资源,养成节约和环保的习惯。

以上是对一年级下册的知识点进行的大致总结,每个学校和教材可能有些差异,具体的知识点可以参考教材和老师的教学安排。

希望对你有所帮助!。

一年级数学下册:重点知识归纳+易错题梳理

一年级数学下册:重点知识归纳+易错题梳理

人教版一年级数学下册期末总复习第一部分 20以内的退位减法主要内容:一、计算1.十几减92.十几减8、73.十几减6、5、4、3、2计算方法:例:13-9(1)平十法先算13-3=10,再算10-6=4;(2)破十法先算10-9=1,再算1+3=4;(3)想加算减★因为(4)+ 9=13,所以13-9=4。

二、解决问题1.从一个数中去掉一部分,求剩余的实际问题,用减法。

(一上已经学过)如:原来有14份报纸,卖了8份,还剩多少份?2.已知两个部分数,求总数的实际问题,用加法。

(一上已经学过)如:桃树有9棵,梨树有8棵,桃树和梨树一共有多少棵?3.从总数中去掉其中的一部分,求另一部分的实际问题,用减法。

如:一共有13个气球,其中花气球有8个,白气球有多少个?易错题:1.在()里填合适的数。

14-()=5 12-9=()-1016-8=2+() 11-()=9-()2.()里最大能填几。

9+()<15 8+() <18()-9 < 2 12-()> 33.树上原来有15只小鸟,第一次飞走了6只,第二次飞走了4只。

(1)两次一共飞走了多少只小鸟?(2)现在树上还剩多少只小鸟?4.饲养场里有16只牛,8只羊,9只兔。

(1)羊和兔一共有多少只?(2)母牛有9只,公牛有多少只?5. 教室里原有14个小朋友,第一次走了一些小朋友,第二次又走了一些小朋友,现在教室里还剩5个小朋友,两次一共走了几个小朋友?6.第二部分认识图形主要内容:一、认识长方形、正方形、三角形和圆1.通过观察、操作等各种活动,直观认识长方形、正方形、三角形和圆,知道这些图形的名称。

2.通过画、折、摆等各种活动,初步体会长方形、正方形、三角形和圆的一些特征。

(1)长方形有两条长边和两条短边,两条长边长度相等,相对的两条短边长度相等。

(2)正方形的四条边的长度都相等。

(3)三角形有三条边。

(4)钉子板上不可能围出圆。

在钉子板上围出正方形、长方形和三角形根据要求画图形1.利用物体画图形。

人教版小学一年级数学下册期末知识点归纳总结

人教版小学一年级数学下册期末知识点归纳总结

人教版小学一年级数学下册期末知识点归纳总结第一单元认识图形一、认识图形(二)1、认识平面图形2、平面图形的拼组用相同的正方形、长方形或三角形可以分别拼成更大的正方形、长方形或三角形。

2、认识七巧板七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。

第二单元 20以内的退位减法1、十几减几的计算方法(1)点数法(2)破十法(3)平十法(4)想加算减法2、解决问题(1)选择有效信息,排除干扰信息。

解决一个问题需要两个条件。

(2)求一个数比另一个数多多少,用这个数减去另一个数。

(3)求一个数比另一个数少多少,用另一个数减去这个数。

第三单元分类与整理1、单一标准下的分类按照事物的属性、特点把不同事物归为一类2、不同标准下的分类以事物不同的属性、特点为标准将不同的事物进行分类。

分类的标准不同,分类的结果一般也不同。

3、整理数据在进行数据分析的过程中,可以用象形统计图或简单的统计表表示整理的结果。

第四单元 100以内数的认识1、认识计数单位在数位顺序表中,从右边起,第一位是个位,计数单位是“一(个)”;第二位是十位,计数单位是“十”;第三位是百位,计数单位是“百”。

2、100以内数的组成一个两位数,十位上是几就有几个十,个位上是几就有几个一。

3、100以内数的读法读数要从最高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就是几。

末尾的0不读。

4、100以内数的写法写数要从最高位写起,有几个百就在百位上写几,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几。

除最高位外,哪一位上一个计数单位也没有,就写0占位。

5、100以内数的大小的比较(1)先比较十位,十位上的数大的,这个数就大。

(2)十位相同再比较个位,个位上的数大的,这个数就大。

6、百数表7、用语言来描述数的大小关系两数相差很少,用“多一些”“少一些”描述;两数相差很多,用“多得多”“少得多”描述。

8、整十数加一位数及相应的减法几十加几等于几十几,几加几十等于几十几。

一年级下册数学期末重点知识点归纳

一年级下册数学期末重点知识点归纳

1.数的认识:
-数的读法:认识到0-9个数字的读法和书写。

-数的顺序:了解数字的顺序关系,能够按照顺序进行排序。

-数的分类:能够将数字按大小分类(如0-9中的大数、小数)。

2.数的大小比较:
-数的大小关系:认识到大数与小数的比较概念。

-比较大小的符号:了解比较大小会使用的符号(如大于、小于、等于)。

3.简单加法运算:
-加法的意义:理解加法是合并两个或多个数的运算。

-加法的过程:学会用竖式进行简单的加法运算。

-加法的运算法则:认识到加法是满足交换律和结合律的。

4.简单减法运算:
-减法的意义:理解减法是从一个数中减去另一个数的运算。

-减法的过程:学会用竖式进行简单的减法运算。

-减法的运算法则:认识到减法不满足交换律和结合律。

5.时间的认识:
-时钟的认识:认识到钟表上的时、分刻度,能够读懂整点和半点。

-时间的计数:掌握时间的计数法(如几点几分)。

-时间的顺序:能够按照事件的发生顺序进行时间的排序。

6.长度的测量:
-使用长度单位:认识到长度的单位(如米、厘米),能够用合适的单位测量物体的长度。

-长度的比较:了解长度的比较概念,能够进行简单的长度比较。

以上是一年级下册数学的重点知识点归纳,学生可以通过掌握这些知识点,打好数学的基础,为以后的学习打下坚实的基础。

一年级数学下册期末考复习知识点(全)

一年级数学下册期末考复习知识点(全)

一年级数学下册期末考复习知识点(全)
数的认识
- 认识数字0-100以及它们的读法和写法
- 认识和使用加法和减法符号
数的比较与排列
- 数的大小比较和排序
- 掌握对数字进行升序和降序排列的方法
加法运算
- 计算两个一位数的加法
- 计算一个一位数和一个两位数的加法
减法运算
- 计算一个一位数减去另一个一位数
- 计算一个两位数减去一个一位数
分组和分类
- 根据形状、大小、颜色等特征进行分组和分类
图形和图形变换
- 认识常见的二维图形(如圆、方形、三角形等)- 描述和绘制二维图形
- 认识图形的对称性和轴对称图形
时间和钟表读写
- 读写数字时间(小时和分钟)
- 根据钟表上的指针读写时间
金钱的认识
- 认识和使用人民币(元、角、分)
- 理解和运用简单的购物计算问题
度量衡的认识
- 认识基本的度量单位(如米、千克、升等)
- 进行简单的度量换算(如米与厘米、千克与克等)
数据统计
- 收集和整理简单的数据
- 进行简单的数据分析和处理
问题解决
- 运用已学知识解决日常生活中的简单问题
- 进行简单的推理和抽象思维训练
以上是一年级数学下册期末考复习的全部知识点,请同学们认真复习,做好准备。

祝你们考试顺利!。

一年级数学下册期末知识点总结(三篇)

一年级数学下册期末知识点总结(三篇)

一年级数学下册期末知识点总结一、数的认识1. 数的概念:数的基本概念和用途。

2. 数的序数表示法:认识并运用1-10的序数词语。

3. 数的顺序:根据数的大小排序。

4. 数与数量的对应关系:认识并表示1-10的数与数量的对应关系。

5. 数的合成与分解:认识并实践数的合成与分解。

二、简单的数的运算1. 加法的概念与意义:认识并运用加法的概念和运算意义。

2. 加法口诀:记忆并运用1-10的加法口诀。

3. 加法的计算:从2加数计算到2位数加2位数的计算。

4. 减法的概念与意义:认识并运用减法的概念和运算意义。

5. 减法口诀:记忆并运用1-10的减法口诀。

6. 减法的计算:从2位数减数计算到2位数减2位数的计算。

三、长度、体积和容量的认识1. 长度的认识:认识长度的概念和常用长度单位。

2. 长度的比较:根据长度的大小进行比较。

3. 长度的测量:使用常用的长度单位进行测量。

4. 体积的认识:认识体积的概念和常用体积单位。

5. 体积的测量:使用常用的体积单位进行测量。

6. 容量的认识:认识容量的概念和常用容量单位。

7. 容量的测量:使用常用的容量单位进行测量。

四、时间的概念和认识1. 一天的时间:认识一天的基本时间单位和时间顺序。

2. 时间的认识:认识小时和分钟。

3. 时间的顺序:根据时间顺序进行排序。

4. 时间的表示:使用小时和分钟表示时间。

五、图形与几何1. 平面图形的认识:认识并辨认常见的平面图形。

2. 平面图形的性质:认识并运用平面图形的相同与不同之处。

3. 结构与组合:通过组合平面图形构成其他形状。

4. 空间的认识:通过立体图形认识三维空间。

5. 体的表面和体的边、面、顶点的简单认识。

6. 立体图形的认识:认识并辨认常见的立体图形。

六、简单的数据统计与分析1. 数据的搜集和整理:通过测量或计数的方式搜集数据。

2. 数据的表示:使用表格、图形和图表表示数据。

3. 数据的分析和比较:通过数据进行简单的分析和比较。

一年级数学下册期末总复习知识点

一年级数学下册期末总复习知识点

一年级下数学复习资料第一重点:认识图形一、图形可分为(1)平面图形;(2)立体图形1. 平面图形:正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形2. 立体图形:长方体、正方体、圆柱、球二、图形的拼组1..两个完全一样的三角形可拼成一个平行四边形;两个完全一样的三角形既可以拼成一个平行四边形,也可以拼成一个长方形,还可以拼成一个大三角形。

2. 拼成一个大正方形至少需要4个小正方形,拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。

3. 两个长方形能拼成一个大的长方形。

(两个特殊的长方形能拼成一个大正方形)4个长方体能拼成一个大的长方体。

第二重点:分类与整理分类的方法:一般是:(1)按形状;(2)按颜色;(3)按用途;(4)按种类。

在分类的同时,初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据,初步认识条形统计图和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。

第三重点:认识人民币1. 人民币的单位有(元)、(角)、(分)。

2. 人民币各单位之间的换算:1元=10角;10角=1元;1角=10分;10分=1角;10角=100分;1元=100分。

3. 主要题型:填合适的单位。

(注意和生活实际联系)计算:元+元角+角(满10角记得换成1元)元-元角-角(“角”不够减向“元”借1元当10角再计算)如:(1)2元8角+6角=2元14角=3元4角(2)65元-3元7角=64元10角-3元7角=61元3角4. 解决问题:先看题,找准数据,再列式计算。

列式时用:“几元几角+几元几角”的形式来表示,不用小数形式列式。

5. 换钱:1张10元可以换5张2元。

1张100元可以换5张20元。

1张100元可以换2张50元。

1张50元可以换10张5元。

6. 2.00元=2元; 0.50元=5角; 59.90元=59元9角; 9.25元=9元2角5分。

第四重点:100以内数的认识1. 从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。

一年级下学期期末知识总结

一年级下学期期末知识总结

一年级下学期期末知识总结一年级下学期即将结束了,这个学期我学到了很多知识,让我对学习更加感兴趣。

现在,我来为大家总结一下我这学期所学的知识。

语文篇在语文方面,我掌握了更多的拼音和汉字。

不仅学会了基本的声母和韵母,还学会了一些多音字的读音。

每天的课文朗读,让我能够更好地理解文意,提高我的口语表达能力。

另外,我还学会了一些基本的标点符号的使用,使我在写作文时能够更加准确地表达我的思想。

数学篇在数学方面,我学会了加法和减法的口诀并熟练掌握了它们的运算方法。

我也学会了一些简单的数字运算,在做加减乘除的题目时更加得心应手。

我还学习了一些基本的形状,如圆、方、三角形等,并能够区分它们。

另外,我还学会了用尺子测量物体的长度,使我在生活中能够更加灵活地运用数学知识。

英语篇在英语方面,我学会了一些基本的英语单词和短语,并且能够借助图片和动作来更好地理解它们的意思。

我也学会了一些简单的英语对话,在与同学们交流时能够用英语表达一些简单的意思。

另外,我还学习了英语中的基本问句和答句的搭配,使我在交流时能够更加得心应手。

科学篇在科学方面,我学习了一些有关动物和植物的知识。

我了解了不同的动物和植物的特点,明白它们的生长发育过程。

我还学会了观察周围的自然现象,如天气变化、昆虫的生活习性等,培养了我的观察力和动手能力。

另外,我还学习了一些基本的安全知识,如火灾逃生、交通安全等,提高了我的安全意识。

品德篇在品德方面,我学习了许多关于做人的道理。

老师教会了我要坚持做正确的事情,做一个有礼貌、守规矩的孩子。

我还学习了如何与他人友好相处,要关心他人,待人诚实守信。

通过生活中的一些小实践,我懂得了助人为乐的重要性,学会了分享与合作。

体育篇在体育方面,我学习了一些基本的体育运动。

我掌握了正确的站姿和跑步姿势,并且学会了正确地投篮和接球。

我还学习了一些简单的身体协调动作,如横跳、跳绳等。

这些让我更加健康和快乐。

总结这学期,我学到了许多知识,不仅提高了自己的学习成绩,还培养了自己的兴趣爱好。

一年级下学期期末总结

一年级下学期期末总结

一年级下学期期末总结亲爱的家长:您好!一年级下学期即将结束,以下是您孩子在这个学期的总结:1. 学习成绩:在这个学期中,您孩子取得了令人骄傲的学习成绩。

孩子认真完成课堂作业,积极参与学习活动,对所学的知识有较好的掌握。

孩子在各个学科中取得了不错的进步,特别是在语言和数学方面,表现出了较强的学习能力。

2. 学习态度:孩子在学习中表现出良好的学习态度,热爱学习、积极主动。

他/她参与课堂讨论,提出问题,勇于发表自己的观点。

孩子对学习非常有热情,时常主动请教老师,努力解决学习问题。

3. 学习方法:在这个学期里,孩子逐渐学会了独立思考和学习的方法。

他/她能够运用适当的学习策略,能够有效地整理和归纳所学的知识。

孩子学会了主动思考问题、寻找解决问题的方法,并且开始形成自己的学习习惯。

4. 合作与沟通:孩子在这个学期中也有了一定的合作能力。

他/她能够与同学积极地合作,共同完成小组任务,并能够主动与同学进行交流和合作。

孩子也学会了与老师和同学进行理性的沟通,能够表达自己的观点和感受。

5. 课外活动:孩子在这个学期中积极参加了各种丰富多样的课外活动。

孩子参加了体育运动、艺术表演、手工制作等活动,丰富了自己的课余生活,培养了自己的兴趣爱好。

总体而言,您的孩子在这个学期中表现出了较好的学习态度和学习能力,取得了可喜的进步。

我们对他/她在一年级下学期的表现表示赞赏,并希望他/她在接下来的学习中能够继续努力。

同时,我们也建议您继续关注孩子的学习和成长,与老师保持密切的沟通合作,共同促进孩子的发展。

祝愿您和您的孩子度过一个愉快的暑假!教师代表上一年级下学期任课教师。

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第一单元知识总结一、重点词语1、我会认:万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣醒了春雷洗澡柳枝软了梳头树梢玩耍直线争论有趣问题油菜花颜色淋雨洒水水滴欢喜底下一岁高龄已经休息站着行人邓小平扶正栽种亲手古诗两首冬眠处处见闻村子村居醉了烟花植树节儿童分散很忙评论访问挤满邮局轿车花钱2、我会写丁冬说话朋友春天高兴你们红花绿草爷爷节日一岁万紫千红亲人好的不行古诗多少处处知道连忙风雨声百花齐放二、辨字组词万(千万)齐(齐声)丁(丁冬)百(一百)说(说话)话(讲话)方(方向)奇(奇怪)可(可是)白(白天)活(活动)语(语文)朋(朋友)友(朋友)古(古老)草(花草)岁(岁月)们(你们)明(明天)有(没有)右(左右)早(早上)多(多少)门(大门)三、多音字更 geng(更加)行 xing (行人)处 chu (到处) 散 san (散心) geng (更正) hang (银行) chu (处理) san (散装)四、补充短语1.填上合适的动词(挖)树坑 (移入)树坑(填)土(扶正)树苗2. 填上合适的修饰词(美丽)的春天(有趣)的问题(难忘)的日子(美丽)的风景(笔直)站着(轻轻)地落(满意)的笑容(小心)地植入(兴致勃勃)地挖(茁壮)的柏树苗(绿油油)的小柏树五、量词一(个)问题一(个)树坑一(棵)树苗一(锹)土一(处)风景一(群)小鸟六、近义词鸣——叫挑选——选择仔细——认真格外——特别究竟——到底闻——听茁壮——健壮美丽——漂亮争论——争辩复苏——苏醒七、反义词轻——重醒——睡复苏——沉睡仔细——马虎有趣——乏味软——硬高——矮笔直——弯曲美丽——丑陋满意——失望八、熟背课文1.柳树醒了2.古诗两首3.语文园地一(花园果园)第二单元知识总结一、重点词语1我会认:懂礼貌父母教师认错故事改正心愿碗筷扫地夸奖完全奇妙精彩却不能球赛关掉更换球员写字音乐舞蹈喜欢刚才贴上墙上代替胖乎乎一张画拖鞋帮忙等等变成事情棉被照样盖上中午收回脱下躺进晒太阳另一家合上眼睛摆放窗帘女孩背包装着天气照顾生病太累医生值日生火车票离开窗户元旦悄悄一篇几遍2我会写:洗手认真扫地父母爸爸全家关门写字完成看着画画笑话高兴开会妈妈奶奶上午合上放学收下女生太阳生气早上回去月亮二:辨字组词真(真心)母(母亲)洗(洗手)爸(爸爸)全(全家)看(看见)直(直尺)每(每天)先(先后)爷(爷爷)金(金子)着(笑着)妈(妈妈)放(放学)午(中午)早(早上)气(生气)去(来去)奶(奶奶)收(丰收)年(过年)草(小草)汽(汽车)丟(丢失)三:多音字都dou(都是) 了liao(了解) 教jiao(教书) 兴xing(高兴) 背bei(背包) 着zhe(看着) du (首度) le (完了) jiao(教师) xing(兴奋) bei(背书) zhao(着急) 四、补充短语1填上合适的动词(洗)碗筷(看)电视(晒)棉被(修改)文稿(扫)庭院(听)音乐(洗)手绢(挠)痒痒2填上合适的修饰词(温暖)的家(愉)快地走(安静)的港湾(精彩)的球赛(轻轻)地摆(高兴)地说(奇怪)地问(自言自语)地说(胖乎乎)的小手(胖乎乎)地合眼睛(舒服)滴合眼睛五、量词一(场)球赛一(个)秘密一(张)画一(双)小手一(件)事情一(篇)小说一(双)鞋一(个)艳阳天六、近义词改正——纠正喜欢——喜爱照顾——照料奇怪——古怪年少——年幼高兴——快乐明白——知道商量——讨论七、反义词错——对胖——瘦秘密——公开愉快——悲伤舒服——难受好——坏收——放暖和——寒冷喜欢——讨厌明白——糊涂八、读读背背语文园地二《鞋》第三单元知识总结一、重点词语1、我会认:云雾秋霜朝霞夕阳蝴蝶蜜蜂碧绿桃李杨柳鸟蛋取下一定捧着山清水秀连忙仿佛抬头投向聪明活泼忽然眨眼如果总会以后注意先生凉凉的小鹿堆积鼻子脑袋奇怪推来一辆赶来多久干净失物年级同学轻轻地参观围着工人专心准备刚才请客一双各自写字代表舌头书页慢慢地弹弓一秒炒菜排好队2、我会写桃李听见欢唱连忙远方一定方向以后更大主意总是和风细雨鸟语花香先后干净赶忙起来明净同学工人专家刚才年级少先队万紫千红山清水秀二、辨字组词李(李子)干(干净)秀(优秀)听(听见)明(明白)季(季节)千(千万)香(香气)近(远近)朋(朋友)先(先后)赶(赶快)同(同学)更(更加)失(失去)起(起来)问(问题)便(方便)三、多音字只 zhi(一只)干 gan (干净)zhi (只有) gan (干活)四、补充短语2.填上合适的动词(摘)松果 (送还)鸟蛋(眨)眼睛(清扫)垃圾(丢)东西(参观)植物园2. 填上合适的修饰词(小心)地捧(美丽)的地球(共同)的家园(小小)的鸟蛋(五颜六色)的鲜花(高兴)地走(高远)的蓝天(长长)的小路(高高)的杨树(透明)的塑料袋(严肃)地说(茂密)的树林(美丽)的小路(会心)的微笑(轻轻)地送还(认真)地说(轻轻)地跳(可口)的松果五、量词一(只)鸟蛋一(个)松果一(片)树林一(条)小路一(辆)车一(把)扫把一(双)眼睛一(张)嘴一(位)同学一(个)塑料袋六、近义词连忙——急忙焦急——着急仿佛——好像忽然——突然主意——办法茂密——茂盛如果——假如准备——预备七、反义词粗——细朝——夕好——坏连忙——缓慢高——矮远——近焦急——从容出现——消失八、熟背课文1.两只鸟蛋2.语文园地三(小鸟)第四单元知识总结一、重点词语1.我会认:蜘蛛网蜻蜓展翅蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪所以牧童捕蝉关闭站立小池运食粮亮晶晶爱惜阴晴柔软露珠荷叶水珠摇篮透明翅膀蹲下睡莲哭声停机坪笑嘻嘻睁开趴下一根弯腰爬到非常感激谢谢着急小时山坡割草天气闷借尾巴伸手大喊潮湿虫子消息搬家一阵哗哗壁虎蚊子逃跑难看一条蛇新尾巴姐姐擦洗抄写拾起摔倒拨开拦住抚摸2.我会写:蚂蚁房前填空结网古诗树林牧童黄牛闭口站立不是花朵很美我们树叶飞机他们她们送走过来时间让路是吗好吧虫子来往小河姐姐借书在呢是呀哪儿闷得很二:辨字组词蚂(蚂蚁)网(上网)我(我们)美(美丽)过(过去)妈(妈妈)冈(山冈)找(找到)羔(羊羔)时(时间)往(来往)得(得到)河(河水)借(借书)住(住房)很(很好)何(如何)惜(爱惜)三:多音字空kong(空气) 间jian(中间) 闷men(闷热) 转zhuan(转身) 难nan(难过) 挣zheng(挣扎) kong(空白) jian(间接) men(纳闷) zhuan(转圈) nan(灾难) zheng(挣钱) 四、补充短语1填上合适的动词(运)食量(造)宫殿(捉)虫子(闭上)眼睛(赶)蝇子(掌握)方向2填上合适的修饰词(圆圆)的荷叶(绿绿)的荷叶(透明)的翅膀(青青)的假山(亮晶晶)的眼睛(绿绿)的草坪(美丽)的夏夜(弯弯)的小路(长长)的尾巴(静悄悄)的公园(闷热)的天气(轻轻)的步子(雪白)的贝壳(轻轻)的小虾(亮晶晶)的小灯笼(高兴)地眨眼(急忙)都走五、量词一(只)蚂蚁一(根)水草一(件)事一(阵)雷声一(条)尾巴一(朵)水花一(座)花坛一(群)蚂蚁一(条)蛇一(群)娃娃一(只)萤火虫六、近义词关——闭展开——张开感激——感谢高兴——快乐办法——方法连忙——急忙干燥——干枯难过——难受七、反义词忙——闲开——闭展开——收缩高兴——难过借——还新——旧干燥——潮湿难过——高兴八、读读背背1.《古诗两首》2.《荷叶圆圆》3.《要下雨了》自己喜欢的部分第五单元知识总结一、重点词语1、我会认:团结力量相遇害怕水攻互相尊重命令纯净挂在街道熟了伙伴尝尝及时雨香甜温暖冻脸应该因为春季乌鸦喝水口渴瓶子石头办法渐渐司机假山水缸别慌吓哭大叫一块使劲砸破得救称象大官大腿柱子议论秤杆倒车一艘下沉为止微笑矮小瘦子黑暗丑陋空闲陈旧2、我会写谁的害怕跟着凉水力量最大花园因为笑脸阳光可是石头办法找到许多别人到处那些都有吓人叫喊再见大象好像做事点头照着二、辨字组词凉(凉水)量(重量)园(公园)为(因为)别(别人)跟(跟着)惊(吃惊)最(最好)圆(圆圈)办(办法)另(另外)根(根本)在(现在)做(做事)照(照顾)像(好像)找(找到)那(那些)再(再见)作(作业)招(招手)象(大象)我(我们)哪(哪里)三、多音字量 liang(量一量)相 xiang (相信)重 chong(重新)liang (重量) xiang (照相) zhong (重量)为 wei (因为) 看 kan (看见)假 jia (放假)wei(成为) kan (看门) jia (假山)四、补充短语1.填上合适的动词(想)办法 (找)大人(称)大象(邀请)小伙伴2.填上合适的修饰词(金黄)的落叶(香甜)的水果(红红)的太阳(温暖)的阳光(冻僵)的手(多彩)的季节(使劲)地砸(渐渐)地升高五、量词一(堵)墙一(艘)船一(只)乌鸦一(座)假山一(块)石头一(个)小朋友一(杆)称一(块)肉一(个)瓶子一(口)水缸一(头)大象一(片)清凉一(根)柱子一(个)办法六、近义词送——给玩——耍到处——处处渐渐——逐渐下沉——下降找——寻流——淌办法——方法高兴——喜悦果然——果真七、反义词胖——瘦美——丑升高——降低清凉——炎热明——暗高——矮下沉——上升温暖——寒冷八、熟背课文1.《四个太阳》2.《乌鸦喝水》3.《司马光》第六单元知识总结一、重点词语1我会认:海鸥沙滩军舰船帆秧苗稻田鱼塘小溪竹竿铜号不忘挖井领导革命红领巾战士解放时刻想念王子帮助放哨敌人扫荡顺从突然开枪杀害英雄毛主席全部宽广鱼虾赤脚草原奔跑细密城市楼房吹着祝贺希望祖国自由一匹马羽毛丰满勇敢理想敬爱度过工人甲鱼申请句子相抵捡贝壳冲下来2我会写:沙子海军大桥竹子禾苗水井家乡上面不忘想念从前这边进来道路王二小贝壳草原男生热爱鱼虾跑步吹风地方快乐老师二:辨字组词沙(沙石)海(大海)吹(吹风)快(快乐)井(井口)抄(抄写)每(每天)欢(欢笑)块(石块)进(进去)面(水面)想(想念)从(从前)边(那边)而(而且)相(相信)众(众人)这(这里)三:多音字当dang(上当) 地di(地球) 挑tian(挑水) 乐le(快乐)dang(当时) de(轻轻地) tiao(挑战) yue(音乐)四、补充短语1填上合适的动词(捡)贝壳(采)蘑菇(响起)枪声(消灭)敌人2填上合适的修饰词(幸福)的生活(美丽)的家乡(平坦)的原野(金黄)的稻子(雪白)的棉花(碧绿)的菜地(美丽)的城市(宽宽)的街道(高高)的楼房(美丽)的衣裳(快乐)的节日(敬爱)的老师(宽广)的平原(快乐)的时光(欢快)地流淌(自由)地成长(勇敢)地飞翔(鲜艳)的红领巾五、量词一(只)海鸥一(片)沙滩一(艘)军舰一(条)帆船一(畦)秧苗一(块)稻田一(方)鱼塘一(座)果园一(道)小溪一(孔)石桥一(竿)翠竹一(群)飞鸟一(面)队旗一(把)铜号一(块)石碑一(片)菜地一(匹)马一(口)井一(片)欢笑声一(群)少先队员六、近义词想念——挂念常常——经常顺从——听从宽广——宽阔快乐——快活七、反义词远——近想念——忘怀常常——偶尔勇敢——胆怯宽——窄平坦——崎岖顺从——反对感谢——仇恨八、读读背背1.《画家乡》自己喜欢的部分2.《快乐的节日》3.语文园地六《祖国多么广大》第七单元知识总结一、重点词语1、我会认:虚心骄傲冷淡诚实赢得赞美招手翻松浇水施肥饿了时候挑担狮子懒洋洋整天练习滚动前扑撕咬苦头将来靠谁应该午餐丢了糟糕粗心大概慢吞吞公共汽车忘记保管夹着花盆这位挑选并且宣布十分发芽规定盛开矿泉水煮熟饼干饮用饺子小猪狼狗一丝表情2、我会写长短不对冷淡热情拉车一把送给干活种地练习吃苦学习非常吃不完问题时间伙伴公共汽车分开不要没有一位孩子选出二、辨字组词短(长短)拉(拉车)汽(汽车)分(分开)情(热情)给(送给)知(知道)立(立正)气(生气)份(一份)晴(晴天)结(结果)活(生活)问(问题)孩(孩子)共(共同)对(不对)把(一把)话(说话)间(中间)该(应该)公(公路)村(村子)吧(好吧)三、多音字种zhong(种地)发fa(白发)少 shao(少儿) 答da(滴答) 分fen(分开)要yao(不要)Zhong(种子) fa(发生) shao(多少) da(回答) fen(水分) yao(要求)四、补充短语1.填上合适的动词(收)白菜 (学)本领(吃)午餐(培育)花种2. 填上合适的修饰词(诚实)的孩子(美丽)的鲜花(高兴)的表情(用心)地培育(雪白雪白)的描画(难过)地哭(慢吞吞)地说天(大口)地吃(小声)地说(碧绿碧绿)的荷叶(兴冲冲)地跑来(懒洋洋)地晒太阳五、量词一(车)白菜一(包)菜子一(担)白菜一(丝)表情一(盆)鲜花一(串)雨点一(个)男孩一(位)老人一(把)伞六、近义词又——再帮忙——帮助非常——十分本领——本事将来——以后应该——应当伙伴——同伴赶快——赶紧高兴——愉快宣布——公布七、反义词是——非老——少前——后开——关虚心——骄傲长——短冷——热懒——勤诚实——虚伪热情——冷淡八、熟背课文第八单元知识总结一、重点词语1.我会认:查字典眉毛分辨江湖即将大雁南归转变寒冷姑娘蛀牙盼望治病北斗星弄明白而且踢球引力兰花桥梁波浪一架特别划船很薄轻巧平稳采野花摘桃子郊游一列速度不断提速世界修建创造梦想初三斑点他俩玻璃砖工程师伯伯阿姨头顶披着鼓着甘甜埋藏闯关掰开跌倒啄木鸟一名司机黑灰色迎上去追上去2.我会写:湖北江南秋天只是星星雪白帮忙请坐就是地球好玩跳高桃树刚才兰花坐下座位带动急忙有名发现成为早晚动作新旧没有发现什么变成一条各种各样二:辨字组词湖(江湖)秋(秋天)只(只是)星(星星)请(请客)蝴(蝴蝶)沙(沙子)兄(兄弟)量(重量)情(重量)球(足球)逃(逃走)坐(坐下)各(各自)救(救人)桃(桃子)座(座位)名(名字)三:多音字斗dou(北斗星) 朝zhao(朝阳) 倒dao(割到) 恶wu(可恶)dou(斗争) chao(朝向) dao(倒水) e(凶恶)e(恶心)四、补充短语1填上合适的动词(摘)桃子(采)野花(捉)害虫(打开)皮包2填上合适的修饰词(可恶)的蚜虫(圆圆)的小虫(碧绿)的叶子(雪白)的棉花(波浪滚滚)的大河(成熟)的桃子(结实)的管子(碧绿)的衣裳(轻巧)的桥(各种各样)的船只(大大)的脑袋(雪白)的肚皮(长长)的尾巴(奇怪)的桥(黑灰色)的身子(惊奇)地问(快活)地游五、量词一(场)秋雨一(个)斑点一(颗)星星一(幢)房子一(包)管子一(位)专家一(列)火车一(节)车厢一(个)创举一(名)司机一(条)腿一(只)乌龟一(台)机器一(道)闪电六、近义词可恶——讨厌盼望——期望轻巧——轻便明白——清楚惊奇——惊异结实——坚固飞驰——飞奔连忙——赶忙七、反义词朝——夕暖——寒雪白——漆黑回答——提问明白——糊涂长——短可恶——可爱快活——忧伤轻巧——笨重奇怪——普通八、读读背背。

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